學校黨支部對預備黨員的考察意見（精選11篇）

學校黨支部對預備黨員的考察意見 篇1

　　自被批準為預備黨員以來，能用黨員的標準來嚴格要求自己，不斷加強黨性修養，提高自身的政治素質，在政治上、思想上與黨中央保持高度一致。

　　在組織上，能模范遵守黨的紀律，按時參加組織活動，過好組織生活，自覺履行黨員義務，按時繳納黨費,認真參加政治理論學習。在工作中，積極積極擔任社會工作，對待工作極其認真負責，有高度的責任心，能認真完成交給的任務，發揮一名*員的先鋒模范作用。在學習上，勤奮努力，有較強的求知欲和進取心，學習成績優異。

　　在作風上，該同志為人正派，善于團結同志，樂于助人，和同學相處融洽，關心同學，經常和同學交流溝通，并能虛心接受批評，對自己存在的不足，都能認真對待，加以克服。

　　經過一年的考察，能經受住黨組織的考驗，入黨后又有了新的進步，可以按期轉正。

學校黨支部對預備黨員的考察意見 篇2

　　在黨員預備期間，能認真學習馬列主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想，自覺接受黨組織的考察教育。

　　特別是從大學畢業進入公安隊伍工作后，在政治思想上更加嚴格要求自己，能堅持正確的政治立場，努力學習政治理論和業務知識，積極參加各項政治活動，認真履行黨員義務，堅持黨性鍛煉;在工作中，能刻苦鉆研業務，認真參加公安各項技能培訓，做到不怕苦、不怕累，帶傷堅持訓練，遵守各項規章制度，努力完成領導交給的各項安全保衛工作和執勤任務，扎實做好本職工作，把樹立共產主義遠大理想與做好當前的工作結合起來。

　　平時能與周圍同志搞好團結，謙虛待人，作風正派，勇于改正存在的不足，能以合格黨員的標準嚴格要求自己。

學校黨支部對預備黨員的考察意見 篇3

　　_____同學自入黨以來，能自覺按照共產黨員的標準要求自己，思想態度端正，團結同學。政治立場堅定，能認真學習黨的知識，按期參加組織活動，并嚴格要求自己，積極進步，入黨時存在的缺點和不足明顯改正，在學習和工作中能發揮黨員先鋒模范作用，在群眾中威信較高。

　　一年來，_____同學主動向黨小組匯報思想，積極參加黨小組活動，在學習工作和日常生活中能發揮黨員的模范作用，經過一年來的考察和培養，并聽取培養人及各方面的意見，鑒于該同志已具備中共正式黨員的基本條件，建議黨組織批準該同志按期轉正。

學校黨支部對預備黨員的考察意見 篇4

　　_____同志被吸收為預備黨員以來，能夠按照黨員標準嚴格要求自己，各方面進步顯著，能從思想和行動上嚴格要求自己，政治上對黨的信念堅定，關心黨和國家的大事，擁護黨的路線方針政策，積極參加集體活動，思想上對黨的認識深刻，在群眾中有一定的威信，及時完成上級交給的各項工作，比較好地發揮了黨員的先鋒模范作用，缺點和不足也有很大改進。

　　一年來，_____同學主動向黨小組匯報思想，積極參加黨小組活動，在學習工作和日常生活中能發揮黨員的模范作用，同意按期轉為中共正式黨員。

學校黨支部對預備黨員的考察意見 篇5

　　1、在預備期一年里能以一名黨員的標準嚴格要求自己，在思想、學習、生活等方面上都有很大的提高。該同志時刻關注時事，學習會議精神，嚴謹律己，以自身實踐來體會貫徹精神，加強自身建設。在學習上，努力刻苦，成績優良。在生活上，能善于團結同志，樂于助人，是深受大家喜愛的一名同志。

　　經過一年預備期的考察，我認為其已基本符合正式黨員的條件，可以按期轉正。

　　2、在預備期內不斷加強黨性修養，提高自身政治素質。在思想上，能關注國內外時事，堅決執行黨組織的決議。在組織上，能按時參加組織活動，過好組織生活，按時繳納黨費。在學習中，目標明確，刻苦努力。在生活上，能善于團結同志，樂于助人，虛心接受批評。我認為其已基本符合正式黨員的條件，可以按期轉正。

　　3、經考察，在預備期內能時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，認真履行黨員的義務和權利，積極參加黨支部的各項活動，幾時向黨組織匯報自己的思想情況，并時刻留意時事新聞，能堅持個人服從組織，顧全大局，維護黨組織的團結和統一。善于團結同志，作風正派。

　　經過一年預備期的考察，我認為其已經基本具備正式黨員的條件，可以按期轉正。

　　4、自提出入黨申請后，積極靠攏黨組織，能經常向黨組織匯報思想，認真參加各項政治理論學習，自覺以黨員標準嚴格要求自己。多年來該同志不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，而且能刻苦學習，勤奮工作，曾三次獲得獎學金和一次被評為校優秀團員。該同志思想作風正派，為人正直，善于團結同學，對組織忠誠老實，平時不計較個人利益，有無私奉獻精神和為黨的事業奮斗終身的決心。主要缺點：開展批評不夠大膽;在工作方法上，有時比較簡單。

　　5、自遞交入黨申請書以來，以實際行動向黨組織靠攏，以黨員標準來嚴格要求自己，各方面都取得了較大的進步。思想上自覺與黨中央保持一致，入黨動機端正;工作上目標明確，認真刻苦、負責扎實，起到了先鋒模范作用。

　　建議：將所學的理論知識與工作實踐相結合。

學校黨支部對預備黨員的考察意見 篇6

　　鞠，1979年生，昌樂縣朱漢鎮人。1995年加入共青團。

　　其父，鞠，18歲入伍，20歲加入中國共產黨，退役后在公社、拖拉機站工作，后回家務農，于20xx年春去世。為人低調，大事講原則，小事講風格，在村里聲譽很好、威信很高。

　　其母，楊，家庭婦女，為人善良樸實、勤儉樸素、忠厚賢惠。沒有參加*等組織。

　　鞠，20xx年聊城大學文學院畢業來我校參加工作，先后在語文組、市教育局、政教處、校長辦公室工作等部門工作，工作中該同志能積極進取、踏實認真、任勞任怨，能很好的完成交辦的工作任務。

　　德：該同志在政治思想上，能擁護中國共產黨，同黨中央保持一致，能堅持四項基本原則，遵紀守法。積極參加學校組織的各項政治活動，認真對待每次的政治學習。團結同志，謙虛認真，積極進取，思想端正，工作態度好。特別是在學校先進性教育活動期間，該同志犧牲假期，一心撲在教育活動工作上，為學校先進性教育活動順利開展、圓滿結束做了大量工作。同時該同志在教育活動中對共產黨有了更深刻、更全面、更客觀的認識，思想更成熟，政治更堅定。說到品德，我得提提鞠“愛校如家”，能全心全意做好工作。鞠XX03年來學校參加工作其父親就已經臥病在床，但鞠沒有向學校提出什么要求，在完成日常教學、班主任工作同時利用周末、假期照顧好老人。包括其父去世那段日子，他也沒有把情緒帶到工作中，照舊踏踏實實、認認真真做好工作。這就是一個黨員應該具有的一種品質：舍小家顧大家。

　　績：該同志自03年到我校參加工作，經歷不同工作崗位，在每個崗位上都能謙虛學習，認真踏實對待工作，并取得一定成績。剛來語文組，由我、呂主任和其他語文組老師帶著，認真肯學，很快便擔任起語文學科的教學任務，承擔了說文論語、文學漫話、影視賞評、安全防護等課。

　　后跟郝月元老師一同借調至市教育局辦公室，負責教育熱線工作半年，圓滿完成了教育局交辦的工作，得到教育局辦公室領導的好評。

　　從教育局回來后便直接來政教處工作，在此期間協助政教處做了大量班級管理、學生工作，還隨我一塊負責學校部分文件。該同志所做的這些工作都是額外的，沒有任何報酬的前提下把工作做好。同時，還很好的承擔起學科教學、班主任工作。工作量比較大，我記得曾經連續做了8周班主任，但工作質量并沒有降低，在校優質課評選中獲二等獎，獲得兩次模范班主任。

　　去年五月份，該同志又到校長辦公室工作，在辦公室主要承擔文字文件工作，之外更多的跟辦公室人員共同處理學校日常事務：大到中央、教育部、省市領導檢查指導，小到值班、會議記錄、來人接待、衛生、會議通知、工作安排、學生照相、送水等等日常事務，都要做到、做好，每周還要完成自己的教學任務。單就文字文件工作就不是一件簡單工作，工作量大，所以周末、假期加班是常事。這個假期，從大連回來的當天下午就開始加班。鞠在辦公室工作可謂兢兢業業、任勞任怨，扎實認真的工作態度換來了領導的認可，同事們的滿意，去年被評為優秀教師。

　　勤：鞠不聰明，但他們用勤奮來彌補。從其求學經歷能可見一斑：98年從昌樂一所最普通高中升入大學，那所高中我知道在98年以前，差不多年年剃光頭，考大學不是一年幾個，而是幾年一個。勤奮刻苦、積極進取的他讀專科并沒有滿足，積極報考了本科，并順利通過專升本考試，獲得本科學歷、學士學位，其畢業論文也獲得了學院優秀論文。

　　參加工作后，也是勤奮刻苦，在語文組他跟同來的張在杰差不多就負責了語文辦公室的衛生。去政教處也跟王樂勤一起起早貪黑。我就給他規定：早操必出，不管干不干班主任;周日下午必到，不管是不是班主任，這樣以便能應付一些突發事件。去了辦公室，也是非常勤奮。除了沒周三值班，平時也靠在辦公室。特別是先進性教育期間，犧牲周末假期不說，為了迎接檢查，也常常晚上加班到十一二點。這些勤奮換來了先進性教育慢慢20盒子教育材料，換來了教育局領導和督導組的滿意。

　　能：鞠能胸懷共產主義遠大理想，敢于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折;能刻苦學習馬列主義理論，有辨別是非的能力;能承擔多門學科教學，很好的完成教學任務;能很好勝任班主任工作;能完成學校部分文件的撰寫處理工作;能從各方面嚴格要求自己，能虛心向老教師和同齡教師請教，能勤勤懇懇，兢兢業業，能使自己份內的各項工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

　　所以我認為鞠完全具備共產黨員應該具備的條件，我同意他加入中國共產黨。

　　當然，鞠也存在一些不足，如處理某些事情經驗不足、政治理論知識不系統不深刻等，這就更需要我們學校黨支部多幫助、教育他。

學校黨支部對預備黨員的考察意見 篇7

　　_____同志自被列為預備黨員以來，能夠更加嚴格要求自己，積極參加黨組織活動，認真學習各項政策，并向群眾做好宣傳工作，對黨組織分配的工作能夠按時完成，履行好一個黨員的義務。建議在以后能戒驕戒躁，多學習黨的政策法規和科技知識，不斷的充實自己。

　　_____黨小組經過認真的討論，一致認為：該同志自入黨以來，能按照共產黨員的標準嚴格要求自己，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想，學習黨的路線、方針、政策及決議、學習黨的基本知識。能認真克服和改正工作不夠大膽的缺點，工作上踏踏實實，愛崗敬業，團結同志，在群眾中有較好的威信。同意按期轉為中國共產黨正式黨員。

學校黨支部對預備黨員的考察意見 篇8

　　在預備期間內，能夠認真領悟黨的基本知識、黨的基本路線、科學發展觀，更加深刻的明白了黨的性質、宗旨、綱領，以及黨的指導思想，提高了自身的理論高度。

　　同時，該同學能夠認真履行一名黨員的義務，用心參加黨組織生活，并能夠按時認真的完成黨組織分配給他(她)的任務，已經能較好的在群眾中做好宣傳工作。

　　在實際工作中，該同志能夠執行黨的方針決議。并以全心為人民服務的思想去完成每一項工作，在領悟，工作，各個方面中都能起到良好的良好的模范帶頭作用，在群眾中受到好評。

　　對于自我的不足該同志能夠正確應對并及時提高，始終以一名黨員的標準嚴格要求自我，不斷要求進步和提高。

　　該同志已符合一名中國共產黨黨員的要求。

學校黨支部對預備黨員的考察意見 篇9

　　關于zz同志作為近期黨員發展對象的支部考察綜合報告

　　zz，男，20歲，共青團員，zz人，現為zz軟件學院軟件工程系系20xx級4班學生。

　　zz同志于20xx年10月向支部遞交了入黨申請書。根據其表現于20xx年11月將其列為入黨積極分子，并指定吳波、孫皓亮兩同志作其培養聯系人。經過1年零1個月考察，支部在聽取黨小組及培養聯系人意見的基礎上，認為：zz同志自入校以來，能認真貫徹黨的路線、方針和政策，思想覺悟不斷提高，在日常生活中嚴格要求自己的一言一行，努力發揮模范帶頭作用，在生活中，該同學品行端正，待人熱情。群眾基礎良好。zz同志入校以來，獲20xx-20xx年度zz大學優秀學生一等獎學金，和山東大學三好學生稱號，并且獲得20xx年zz大學寒假社會實踐報告一等獎的榮譽。

　　zz同志的缺點是，在工作上還不夠認真，對待工作還不夠細心和耐心，存在一種浮躁心理，急躁心態，急于求成的思想。

　　經過政治審查，其本人及家庭主要成員和主要社會關系政歷清白，現實表現良好，未參加*組織及其活動。無重大政治、歷史問題。綜合上述各方面的情況，軟件學院10級學生黨支部經討論認為，zz同學已經具備發展為中共預備黨員的基本條件，同意作為近期黨員發展對象。

學校黨支部對預備黨員的考察意見 篇10

　　一、基本情況

　　、女、漢族、xx省，19xx年7月出生、小學高級教師，19xx年8月參加工作，一直工作在小學教學第一線，現任我校政教主任，教育教學成績突出。

　　二、政審情況

　　從20xx年被中共南京市長城小學黨支部吸收為入黨積極分子，通過兩年的培養，該同志擁護黨的路線、方針、政策，擁護黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。本人的政治歷史和在重大政治斗爭中表現優秀，在政治斗爭中的政治立場堅定、政治態度、思想傾向和實際言行都與黨保持了高度一致。始終站在黨的立場上，捍衛黨、國家和人民的利益，同黨中央在政治上保持一致。

　　直系親屬在“*”及“八九”風波中沒有錯誤，也沒有參加過“*”等邪教組織，歷史清白。

　　三、本人要求入黨和組織培養過程

　　從20xx年積極申請加入黨組織，通過支部大會討論，支部從20xx年2月吸收為入黨積極分子，在積極分子培養期間，該同志積極參加黨組織的各種活動，積極參加入黨積極分子培訓，考核成績優異。每個季度本人寫出了自己的思想匯報總結，支部定期召開支部大會討論，把討論結果及時記錄在考察簿上。

　　四、現實表現情況

　　通過考察，在政治上、思想上都能與黨保持高度一致，工作任勞任怨，兢兢業業，教育教學效果突出，善于與同事團結協作，與學生為朋友，深受家長、社會和師生的愛戴。

　　五、黨支部對其入黨的意見

　　我們在20xx年2月份召開了黨員會議，通過本人述職、介紹人的推薦，黨員投票，經過黨支部充分醞釀和認真討論，一致同意為中共預備黨員。

學校黨支部對預備黨員的考察意見 篇11

　　尊敬的黨組織：

　　自從在20xx年xx月xx日我被正式批準為中共預備黨員，現在我加入中共黨員已快半年了，通過這半年的學習和認識，在同學們關懷和同志們的幫助下，自己各方面都得到進一步鍛煉和提高，我對黨員和黨組織也有了更進一步的認識。在此，我衷心地感謝黨組織，衷心地感謝周圍的同志。為了便于黨組織對我的考察，我將自己半年來的情況向黨組織做一個匯報：

　　一、思想上

　　在這半年來，我跟著黨組織認真全面的學習了新舊黨章;深刻領會中國共產黨的會議精神，每天都能關注一下新聞，每星期也寫一篇新聞評論，因此自己也漸漸地感受到國家發展，社會變化，以及黨的建設和黨內優化進程。通過這樣一系列的學習，我在思想上、人生觀上有了很大的進步，最讓我記憶深刻的是：我發現黨支部的同志們現在在看待問題上的主觀態度少了而更多的是客觀態度，為自己考慮的少了，為大家著想的多了，并且越來越懂得了哪些事情該做，哪些事情不該做。

　　二、工作上

　　我嚴以律己，寬以待人，并積極地成為了一名學習部的精干的一員，努力地協助我們部門的工作以及支部的其他部門的組織活動，盡心盡力為同學們多一些力所能及的事務。對自己工作中暴露出來的問題，我會虛心向身邊的同學請教并且積極的吸取經驗，以及認真改正。在這半年黨支部的工作里，不僅使我增進了我和同學的溝通與交流，而且還使我體會到了“幫助他人就是幫助自己”的快樂!不管是現在還是將來，我都會腳踏實地任勞任怨的工作，實心實意的服務于身邊的人。

　　三、學習上

　　作為當代大學生的一員，學習是我義不容辭的義務更準確地說應該是一種責任，現在的我已經是一名大三的學生了，大三于我而言是一個新的人生階段，我覺得，不管以前的成績如何，到了大三，便是一個新的開始。以前的成績不能代表以后，而未來的好壞則是掌握在自己現在的手中。我相信，天道酬勤，只要我繼續勤奮耕耘，必定會有好的結果。因此，我會不斷鞏固加深自己的知識的學習，加強自身專業素養。積極參加各類實習，增強自身的現場實踐經驗。除了扎實的學好專業基礎知識，我還充分利用學校圖書館資源查閱各類知識，關注和了解感興趣的書籍。

　　四、生活中

　　我保持樂觀向上的心態，并一直都以一個黨員的標準嚴格要求自己，自覺向身邊的黨員模范學習，與同學相互幫助團結協作，維護集體榮譽，保持集體宿舍的干凈整潔，生活健康規律。平時，不管是在思想工作學習還是感情上出現問題，我都主動與同學溝通交流，他們也總是能給我很多好的建議，而我自己也認真地進行思考和反省解決問題，充實提高自己。

　　五、缺點和不足

　　我在黨組織、老師和同學的幫助下取得了一定的成績，但我知道還存在著一些缺點和不足，主要有以下幾點：

　　1.專業實踐能力還不夠強，做事有時也不夠細心，理論不能很好的與實踐相結合。

　　2.有時缺乏主見和自信心。

　　3.日常生活中，還要進一步注意自己的言行，要真正做到黨員所要求的標準，起到模范帶頭作用。

　　在今后的學習和工作中，我要更進一步的嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服自己的缺點和不足，爭取早日在各個方面取得更大的進步。以上是我半年來的基本情況，如有不妥之處，懇請組織批評指正。我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。