幼兒園消防安全知識宣傳活動總結范文(通用20篇)
幼兒園消防安全知識宣傳活動總結范文 篇1
一、幼兒的安全問題
小孩子對于安全問題的認識是比較少的,再加上幼兒對于各個方面的關注也比較少,容易被其他的事情分心,所以幼兒的安全問題刻不容緩,我們在新聞上看到的幼兒安全事故也不少,所以我們幼兒園尤為重視這一塊。我們管理幼兒的安全工作主要是分為兩塊,一個是教師管理方面,一個是幼兒的教育方面。教師層面就是我們幼兒園經(jīng)常會開會提醒所有的教師都必須要尤為的忠實幼兒的安全問題,讓所有教師都十分關注幼兒在園區(qū)內的安全,將所有的危險物品都放在幼兒接觸不到的地方,所有的棱角都用東西給包裹起來,教師也是打起十二萬分的注意力關注者幼兒。幼兒教育層面就是不僅教師要關心,還要讓幼兒自己有注意安全的觀念,所以我們幼兒園有專門開展安全教育課的,今年上半年也有專門開課告訴幼兒各種緊急電話,告訴幼兒一些交通規(guī)則等等,幫助幼兒掌握安全預防理念。
二、園區(qū)的安全工作
我們幼兒園所有教職員工都十分重視安全工作,我們員工每一天幼兒放學回家后都要對所有教室、娛樂場所和玩具進行殺菌消毒工作,保育員也晚定期對幼兒午睡的床和被子進行更換、太陽殺毒等工作。
我們還從新聞事故中吸取到教訓,上半年還專門開展了一次危險暴力事故的演習,很好地鍛煉了保安人員的反應能力和所有教師的責任意識。
三、家校聯(lián)系
我們十分注重于家長的合作,每天需要量幼兒詳細情況匯報給家長,讓家長掌握幼兒的具體信息,讓家長在家里面也要時刻關注幼兒的安全問題,同時每天家長送幼兒來上學的時候,我們也要登記幼兒的信息,這樣可以讓教師更好地掌握幼兒的情況,以防意外的發(fā)生。
在各方的配合下,我們上半年的安全工作進展的非常順利,下半年我們不會因為這些成績而自滿,會繼續(xù)加油,更加注重安全工作。
幼兒園消防安全知識宣傳活動總結范文 篇2
本學期,在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下,根據(jù)[瀘縣學校消防安全大排查大整治工作實施方案](瀘縣教發(fā)[20xx]95號)文精神,結合我園實際,堅持“預防為主、防消結合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全園師生生命財產(chǎn)的安全。現(xiàn)將本年度消防安全工作匯報如下:
一、高度重視,提高消防安全工作的認識
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
二、加強領導,健全組織
為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了[瀘縣學校消防安全大排查大整治工作實施方案](瀘縣教發(fā)[20xx]95號)文精神。
三、扎實開展各項消防工作
1、園辦公室與內保組共同配合做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關消防安全知識的板報;張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園內粘貼了消防安全知識。
2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請云龍鎮(zhèn)派出所的工作人員,親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學會自救,組織各班進行意外事故防范的演練。
3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況,對消防器材進行了檢查,做到了有記錄,并對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。
4、加強了對門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設立外來人員登記本,對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處、內保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習;并在家長會中做了消防安全知識講解。
以上是我園消防安全工作小結,由于我園領導與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。
幼兒園消防安全知識宣傳活動總結范文 篇3
今年XX月9日是全國第XX個消防宣傳日,我們幼兒園根據(jù)教育局下發(fā)的《關于認真組織開展119消防日宣傳活動的通知》文件要求,認真制定方案,召開專題會議,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍,有效提高了全體師生防火防災、自救逃生的意識能力。
本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:
第一,11月4日,召開全體教職工大會,組織大家認真學習文件,提高認識,并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置,使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確。第二,11月8日至11月15日,各部門、各班級集中開展了以下活動:
1、園內懸掛宣傳標語橫幅,營造消防安全宣傳氣氛。
2、由團員青年組織出了一期火災逃生自救的專題黑板報。
3、由工會組織,全體教職工參加,人人動手,集中學習演練了正確使用滅火器,并舉行了教工消防運動會。
4、爭得鎮(zhèn)安監(jiān)的支持,組織大班幼兒前往新場消防隊實地參觀。小朋友對消防員、消防車近距離接觸非常感興趣,在實地觀摩聽取介紹的過程中,小朋友對消防車上的水泵、水帶、水槍、氧氣罩以及接水、噴水等有了具體形象的感性認識。其中,小朋友對消防員接警后,迅速穿衣服帶器具后上車出發(fā)儀式非常欽佩,表示一定要好好學習,參觀取得了很好的效果。(教師繼續(xù)教育總結)
5、組織全體師生進行了火災緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟,如門衛(wèi)立即上配電間拉斷電源,同時撥打電話報火警,另一位保安馬上邊呼救邊拿起身邊的滅火器滅火,食堂則馬上關掉煤氣后滅火,教師保育員迅速組織幼兒快速有序帶領幼兒按早操路線撤離等等,所有人員各就各位得到了較好地實戰(zhàn)演練。
6、各班級集中開展了一次防火自救、遠離火災的集體教學活動,同時組織各班師生分期分批集中觀看了以消防安全為主的幼兒日常安全宣傳片,接受安全教育。
7、召集幼兒家長,利用放學前一個半小時時間,邀請鎮(zhèn)安監(jiān)所王所長和消防隊馬隊長對家長進行了“全民消防、警鐘常敲”和“家庭日常防火安全,”專題教育培訓。最后,組織家長進行了全民參與消防,共建美好家園聯(lián)合簽名活動,還向家長發(fā)放了日常生活安全宣傳手冊。
8、利用“119“宣傳周活動,請消防隊員和本園行政后勤人員一起對園內所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。
“119”消防安全宣傳周活動的開展,使我們收獲不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細、更實、更好!
幼兒園消防安全知識宣傳活動總結范文 篇4
“重安全、保平安”是幼兒園常抓不懈的一項重要工作,為了強化幼兒園的安全工作,增強教職工安全意識,確保幼兒快樂健康成長。目前正值冬季,氣候干燥,惡劣天氣增多,是火災、煤氣中毒等各類事故的高發(fā)期,為做好《關于做好20__年元旦、春節(jié)期間學校安全工作的通知》,針對自身情況進行詳細周密的自查并整改。現(xiàn)將自查整改情況匯總如下:
一、消防安全管理工作
1、建立健全組織機構:
消防安全責任人:
消防安全管理人:
2、落實了安全責任制
3、建立、完善、落實了消防安全規(guī)章制度
建立了《安全防火檢查、巡查制度》、《用水、用電管理制度》、《消防安全宣傳教育制度》、《消防安全責任追究制度》、《消防安全工作獎懲制度》。
4、幼兒園對全園的滅火器進行全面檢查,對過期和報廢的滅火器進行處理,并及時更換了一批符合國家標準的滅火器。新添置了滅火器箱,安裝了消防應急燈。要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好。
二、認真做好各項檢查,填寫好消防安全記錄
根據(jù)上級消防安全指示精神,我園開展了每周小檢查、每月大檢查、每年一總結的方法,針對幼兒園各項設施進行全面的安全大檢查。同時,我們對檢查的結果進行記錄。真正做到心中有數(shù),消滅死角,杜絕各種隱患。
三、消防安全宣傳教育工作
1、我園將消防安全納入一日教學內容,每學期都開展消防安全主題活動,通過主題活動加強教師和幼兒的消防安全知識,同時還開展了“消防安全演練”活動,在活動中讓教師和幼兒知道當火災發(fā)生時如何自救、如何逃生。如《119防火日的由來》《發(fā)生火災怎么辦?》《危險的東西我不碰》《消防知識問答賽》等活動。園領導和教師們還組織幼兒進行了實戰(zhàn)的消防演習“逃生”,小朋友在教師們的組織下從各個通道進行“逃生”,教師們在組織“逃生”過程中,提醒幼兒用毛巾捂住嘴巴,彎腰低頭快速下樓梯,到操場上的安全地帶。
2、我園以班級為單位,建立消防安全宣傳教育活動室,為幼兒播放《火災預防與自救》的光碟,老師還把防火安全知識納入常規(guī)教學中,向幼兒宣傳消防安全知識。同時,進行現(xiàn)場滅火器材演練,提高了大家應對突發(fā)事件的應變能力,并增強了消防安全意識,同時掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法。
幼兒園消防安全知識宣傳活動總結范文 篇5
11.9是全國消防日,xx市中心幼兒園舉行了消防安全周活動,在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動畫片等多種形式對幼兒進行消防知識宣傳活動,將消防知識學習與游戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。
消防知識教育宣傳
11月6號—11月10日消防周,xx市中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課,介紹火場逃生知識,消防安全標志認識,開展消防知識宣傳,觀看消防安全動畫了解火場逃生,火場安全方法。在老師們生動的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對消防安全知識有了更進一步的認識。
消防作畫
11月8日,在開展幼兒安全教育的基礎上,為了進一步普及消防安全知識,該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想象創(chuàng)造未來,一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命。
消防演習
11月9日中心幼兒園組織全園進行消防演習。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動。隨著消防警報的響起,各班教師和后勤人員按照應急預案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊,彎腰低頭快速撤離到安全地點操場,整個演練過程做到了快速、安全、有序。隨后,全體師幼和后勤人員進行了實戰(zhàn)演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器,認真操作每個步驟,用滅火器滅火。
走進消防基地
11月10日,該園組織大班段幼兒走進消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗消防逃生。孩子們在消防教育基地里認真的熟悉各類消防器械;體驗互動滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實體驗下,感受消防逃生;在高處體驗消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。
經(jīng)過這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,進一步提高了安全意識,在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識。
幼兒園消防安全知識宣傳活動總結范文 篇6
“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題,本著“安全第一,預防為主”的宗旨,提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,切實做好幼兒院的安全工作,構建平安幼兒園,我們幼兒園做了充分的準備,于3月28日下午聯(lián)合盤州市消防大隊雙鳳支隊的消防員們,成功舉行了全園性的消防逃生應急疏散演練活動以及相關的消防檢查及培訓。現(xiàn)將工作總結如下:
一、消防員給幼兒進行消防安全知識的講解
在3月28日下午,我們的消防官兵走進幼兒園,走進教室,給我們大班的小朋友們講解了一些簡單的消防安全小知識,例如火警電話“119”、發(fā)生火災時要怎么報警、火場逃生的'小技巧等,還在現(xiàn)場給孩子們演示了正確報警的的方法。整個講解過程生動有趣,孩子們始終保持著積極熱情的態(tài)度,學習到了最實用的消防知識。
二、全園性的火災逃生演練
在忽然聽到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎著身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數(shù),并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。
通過本次緊急疏散演練,鞏固了教職員工保護幼兒和自己逃生的能力,也提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。在以后的教學中,我園會進一步將安全教育滲透到日常教學中,常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
三、消防員演示滅火器的使用方法
演練結束后,消防員先向幼兒園師生及職工們講解了滅火器的正確使用方法及其步驟,隨后在現(xiàn)場親自給我們演示了滅火器的使用,這樣真實直觀的演示讓老師們懂得了更多的消防知識,也贏得了幼兒園全體師生及家長們的陣陣掌聲。讓老師們對于消防器材的使用從枯燥的文字化認識轉變?yōu)榱苏鎸嵉母惺芎腕w驗。
四、檢查消防隱患并對廚房人員進行相關的培訓
雙鳳支隊的消防員們還對我園的消防設施進行了簡單的隱患排查,經(jīng)檢查我園的消防器材準備充分,對器材的檢查和更換也都及時,都符合使用要求。另外,消防官兵們還走進食堂,給食堂的工作人員們進行了簡單的消防知識培訓。提醒了食堂工作人員對一些易燃易爆的物品著火時的簡單處理方法,以及這些物品的使用和儲藏時要注意的事項。
通過此次消防互動活動,激發(fā)了小朋友認識消防、了解消防、學習消防的熱情,也讓“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的消防安全宣傳工作有了更好的詮釋。
幼兒園消防安全知識宣傳活動總結范文 篇7
為增強全園師生的消防安全意識,提高師生緊急疏散逃生能力,9月27日上午,操軍鎮(zhèn)中心幼兒園開展消防安全應急演練活動。
隨著警報聲的響起,各班主班教師迅速依據(jù)疏散路線帶領幼兒用濕毛巾、衣角捂住口鼻,微曲身體,沿墻角邊有秩序地撤離至指定地點。清點人數(shù)、排好隊后,各班老師向園長集中匯報疏散情況,全體幼兒在老師的帶領下安全撤離,無人員受傷。
整個消防疏散歷時2分20秒,做到了快速、安全、有序。這次緊急消防疏散演習鞏固了幼兒所學的安全防護知識,使幼兒逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護,也讓教師們掌握保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,為幼兒園預防火災事故的發(fā)生緊急處理提供了保障。
幼兒園消防安全知識宣傳活動總結范文 篇8
過去的20xx年,在xx市教科局、地質隊領導、園領導的監(jiān)督管理下,幼兒園堅持“以防為主、防消結合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學校、師生生命的安全。
一、幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
二、本學期,在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下,幼兒園堅持“以防為主、防消結合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學校、師生生命的'安全。
三、廣泛開展形式多樣的消防知識宣傳,使全體師生充分了解火災危害和自救逃生常識。
四、為了讓全校師生進一步認識火災危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事等形式,開展消防安全教育。
五、工作總結制定措施、落實制度
六、建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。.COm
七、園長每月帶隊大檢查一次,安全員每天巡視消防安全通道是否暢通,消防設施是否健全完好,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并作登記。
八、開展消防安全檢查,做到三個結合:
全校的檢查和重點部位檢查相結合,平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結合,檢查和整改相結合
一年的時間,我們不斷學習、不斷改進、不斷總結經(jīng)驗,在圓滿完成學年保育教學任務的同時,也將安全工作堅持到底,全年無一起消防安全事故發(fā)生。為此,增加了我園教職員工的信心,幼兒的生命安全也得到了保障,我們也將繼續(xù)努力,將消防安全工作做得更加細致完好。
幼兒園消防安全知識宣傳活動總結范文 篇9
消防安全工作計劃我校緊緊圍繞“幼兒園消防安全教育”主題,以“隱患險于明火,防患勝于救災,責任重于泰山”的為指針,以《消防法》和《消防改革與發(fā)展綱要》為依據(jù),根據(jù)省、市“少兒消防教育活動工作意見”,成立了以園長為組長的防火安全領導小組,從園長到各班級、單元樓層層簽訂安全責任狀。幼兒園消防安全工作,事關教育改革和發(fā)展的全局,事關幼兒園穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的大局。為進一步加強幼兒園消防安全工作,全面實施素質教育,整體推進我園教育現(xiàn)代化建設,經(jīng)研究,制定出我園消防安全工作計劃
1、校園消防安全檢查領導小組,按照開學初的工作安排執(zhí)行。
2、以班級為單位,對各班級主干人員進行消防知識的介紹、培訓,再逐級向各學生傳播消防知識,力求達到人人心中有消防的目的。
3、抓緊校園違規(guī)用電查處工作,力求消滅各種火災隱患。
4、加強校園消防知識宣傳,主要以海報的形式展開宣傳。
5、開展消防知識講座,開展消防知識小競賽。
6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內有無消防安全隱患,所有消防設施是否完好,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并要有記錄。
7、值日人員要督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患,要進行驗收。
8、每天放晚學后,關鎖推拉門前,門衛(wèi)要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,消防設施是否被損等各種安全問題。
9、食堂消防栓的扳手工具由門衛(wèi)保管負責,放在指定地點,任何人不得亂動。
10、消防水道不得隨便關閉,消防水箱每周五下午檢查一次。
11、加強各學校之間的聯(lián)系,共同交流工作中的心得體會并將好的方法加以推廣,以促進工作的展開。
總之,要在實際工作中,加強靈活機動的技能,務必將校園消防工作做好,完成學校賦予我們的使命,發(fā)揚消防官兵的精神,為校園消防工作奉獻力量。
幼兒園消防安全知識宣傳活動總結范文 篇10
為進一步提高全園師幼的消防安全意識,增強師生火災逃生技能,呵護幼兒健康成長。近日,__區(qū)__幼兒園開展“消防安全我知道”主題班會。
活動中,各班老師借助ppt和視頻,結合幼兒年齡特點和具體認知水平,分別以神奇的火、著火了怎么辦、消防安全知多少為切入點,通過大家猜猜樂、小小知識競賽等游戲形式深入淺出地介紹了基本的消防知識和簡單實用的自救方法,孩子們聽得津津有味,活動在學唱充滿童趣的兒歌《小小消防員》中結束。
該園負責人徐莉娜表示,通過此次活動,切實增強了大家的防火安全意識,豐富了消防安全知識,為營造和諧平安的校園環(huán)境奠定了良好的基礎。
幼兒園消防安全知識宣傳活動總結范文 篇11
為了培養(yǎng)幼兒逃生自救的技能,保障幼兒的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,11月25日上午10點,我園進行了防火疏散演練。
應急防火演練時,應急鈴聲一響,幼兒開始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離,撤離過程中,幼兒能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中,教師認真指導幼兒,負責疏散的教師到位迅速,幼兒演練認真。
演練結束后,x園長對活動進行了總結: “通過這一演練活動,不僅檢驗了幼兒園師生防范突發(fā)事件的應變能力,還提高了師生們的安全意識”。
通過此次模擬演練,幼兒們掌握了基本的逃生技能和方法,也培養(yǎng)了老師和幼兒互幫互助的良好作風,取得了很好的效果。為全面建設省“平安校園”打下了扎實的基礎,真正做到與安全同行。
幼兒園消防安全知識宣傳活動總結范文 篇12
“預防為主”的安全工作方針,層層落實安全工作責任制,加強安全教育,強化監(jiān)督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學秩序的正常開展。現(xiàn)結合上級有關安全工作的會議精神并結合幼兒園的實際情況制定本學期的安全工作計劃
1、制訂幼兒園安全工作管理體系。
幼兒園將繼續(xù)建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。開學初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀。明確職責,落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。
2、措施保障到位,確保幼兒安全
幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和父母進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全宣傳。本學期我們將制定值日教師安排表,明確責任,保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查,及時消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,做好來賓的登記工作,定時開關門,嚴禁閑雜人員進入幼兒園。各教室利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全認識和自我保護能力,防患于未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全。確保教學活動的正常開展。
定期檢查滅火設備材,經(jīng)常檢查用電線路是否完好,電器設備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。
3、加強飲食衛(wèi)生安全管理
認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛(wèi)生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管、留樣和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。
4、加強對公共場所消防安全管理
5、加強園內安全檢查和自我排查
我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改到位,決不掉以輕心。
安全工作人命關天,責任重于泰山。幼兒園安全工作事關社會穩(wěn)定和教育教學秩序,我們將把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產(chǎn)的安全。
幼兒園消防安全知識宣傳活動總結范文 篇13
“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題,本著“安全第一,預防為主”的宗旨,提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,切實做好幼兒院的安全工作,構建平安幼兒園,我們機關幼兒園做了充分的準備,于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應急疏散演練活動。
上午九點二十分孩子們正在吃著美味的早點,聽到幼兒園廣播內緊急的火災警報聲,全體保教人員迅速按緊急預案的疏散要求,各就各位。
演習領導小組成員及時來到各主要通道,有的準備煙霧彈,有的疏散通道內接送家長,確保演習通道暢通。全園14個班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾,捂住口鼻,蜷縮著身子,井然有序地按照消防逃生路線,分內外兩個樓梯安全疏散。在短短4分鐘內孩子們全部安全的撤離到了幼兒園大操場。各班教師馬上清點并匯報了班級幼兒人數(shù)。
最后蔣老師對本次演習活動進行了簡單小結,并通過提問的形式和孩子們進行了互動對話:“如果著火了,我們該打什么電話?請誰幫忙?撥打119電話時我們應說清楚哪些事情?著火的時候,如果消防員叔叔還沒到,我們要做些什么?”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌,進一步加強了幼兒的消防安全教育,強化了消防安全意識,圓滿完成了此次消防演習活動。
通過此次演習,不僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突發(fā)事故要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的安全工作中,機關幼兒園將進一步完善各項應急演習預案,將安全教育滲透在日常教學中,為孩子安全、健康、快樂的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
幼兒園消防安全知識宣傳活動總結范文 篇14
紅河鎮(zhèn)直機關幼兒園開展消防安全知識培訓總結根據(jù)紅河鎮(zhèn)教管辦轉發(fā)的《關于印發(fā)全縣消防安全大培訓工作方案的通知,根據(jù)通知要求,我園認真開展以消防知識教育、觀看火災警示教育片、開展疏散逃生演練等形式的消防安全培訓活動,進一步提高廣大師生的消防安全素質和預防、應對火災能力,減少火災事故發(fā)生,保障廣大師生的財產(chǎn)生命安全。紅河鎮(zhèn)直機關幼兒園緊抓師生安全教育不放松。20__年12月30日上午,在幼兒園安全工作負責人的組織下,全園幼兒觀看了安全教育警示片。
觀看過程中一幕幕觸目驚心的交通、火災事故在引來了大家聲聲嘆息與驚恐的同時,也為大家敲響了交通、消防安全的警鐘。觀看完畢,老師和孩子們們圍繞“珍愛生命、安全第一”進行了分享交流。大家紛紛表示,安全要從身邊做起,從自己做起,從每個小事做起。不僅自己要把學到的安全知識運用到實際生活中,并且還要讓孩子、家長和自己的家庭成員也充分掌握。真正成為安全人人抓,幸福千萬家。
為了培養(yǎng)幼兒逃生自救的技能,我園進行了疏散逃生演練。演練時應急鈴聲一響,幼兒開始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離,撤離過程中,幼兒能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中,教師認真指導幼兒,負責疏散的教師到位迅速,幼兒演練認真。演練結束后,成園長對活動進行了總結。
幼兒園消防安全知識宣傳活動總結范文 篇15
有人說“思想決定意識,意識決定行為,行為決定習慣”,意識是思想和行為之間的紐帶,習慣是思想和意識的結果。有了意識,思想才能在行為中得到體現(xiàn),有了行為才能夠見成效。對于校園安全問題,這樣的認識同樣也適用。我園的安全工作就是在思想上重視,意識上導航,行動中養(yǎng)成。
我園地處城鄉(xiāng)結合部的還遷小區(qū)內,這里環(huán)境復雜、人員流動性大,對學校安全工作造成了隱患。同時,幼兒園的孩子年齡小,教職工基本都是女性,我們的安全工作壓力更大。自開園以來,我們把這樣的壓力變成了工作的動力,始終將“安全工作無小事,安全警鐘要長鳴”的警示語銘記于心。通過三個學期的實踐和努力,我們已經(jīng)形成了從門衛(wèi)安全管理、班級安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校園周邊環(huán)境安全管理、衛(wèi)生保健等制度,并將制度認真細致地落實到安全工作的各個方面。
一、校園安全系萬家,安全校園促和諧
校園安全是個永恒的話題。樓道踩踏、食物中毒、溺水身亡、馬路"殺手"……這些安全事故每天都在吞噬著"祖國的花朵"。有人做過統(tǒng)計,光是由于校園內的安全事故而傷亡的學生,全國每天至少"減少一個教學班"!看到這樣的數(shù)據(jù),我們不禁心驚膽戰(zhàn)。但在安全管理上,很多人還會存在僥幸心理,認為事故不會發(fā)生在自己的校園。為什么校車奪取孩子生命的案例發(fā)生后,還會有接二連三的相同事故發(fā)生?為什么在犯罪分子走進校園后,我們都會手足無措地任由危險降臨?為什么火災、地震來臨時,我們的師生不知該如何保護自己?為什么“病毒靈”事件會出現(xiàn)在陜西、吉林、湖北多地?……這些都是安全意識淡薄,防范措施缺乏造成的。當事故發(fā)生后,再去思考怎么辦,已沒有任何意義。我們要在思想上重視,把校園安全當成頭等大事來辦,就能保證師生生命安危,就能保證千千萬萬個家庭的幸福,就能保證校園財產(chǎn)安全。當我們的用電用氣用火制度建立后,按章辦事,相關事故就不會發(fā)生;當活動室里的家具都是圓角光滑時,孩子們就不會在摔倒后出現(xiàn)大的事故;當我們校園進行封閉式管理時,歹徒就沒有可乘之機。
安全教育不僅是活動教育,知識教育,更是習慣教育。安全教育不僅是校長后勤主任(分管園長)份內之事,更是每一個教職員工及相關部門的份內之事。當我們的校園沒有了安全隱患,沒有了事故,我們的心踏實了,將在和諧的校園里,實現(xiàn)有價值的教育夢!
二、謀劃在心中,細節(jié)定成敗
校園安全工作牽涉面廣,需要我們謀劃在前,落實在后。首先,要將安全工作梳理出幾個方面:校園周邊安全、門衛(wèi)安全、戶外場地安全、衛(wèi)生保健安全、食堂安全、消防安全、應急安全、交通安全、班級安全、安全宣傳、家校安全互動、安全教育等。
其次,針對每一項安全工作,制定制度,形成方案,責任到人,關注細節(jié),狠抓落實。
再之,開學工作會議中,我們將“安全”放在首位,各部門回顧上學期安全工作情況,總結經(jīng)驗,查找問題,明確職責,將各部門的安全責任落實到個人,避免了疏漏和推諉。
下面,結合我園具體情況,談談如何早謀劃、重落實、抓細節(jié):
(一)營造安全的校舍環(huán)境
我園是20年初裝修的。設計時就充分考慮到校舍環(huán)境的安全性。裝修的材料環(huán)保;地面平整防滑;所有邊角都是磨圓處理;熱水水龍頭都進行了標識和安全管理;邀請消防專業(yè)人員上門指導消防設備的安裝(原班級只有一個門,考慮到消防通道問題,我們增加了投入,每個班級都新增了一個門。);原南操場的圍欄間隔大,幼兒能從中穿越,我們及時進行了加密;幼兒園北面沒有圍欄,和小區(qū)公共綠地緊鄰,造成了很大的安全隱患,我們反映后,區(qū)委區(qū)政府及教育局及時幫助我們建起了圍欄,實現(xiàn)了封閉式管理。上下樓梯也是一個存在安全隱患的環(huán)節(jié)。我園利用卡通腳印,表明右行的規(guī)則,孩子們上下樓梯有趣且有序。這一切的考慮都源于我們對安全工作的重視,對在園幼兒的關愛和責任。
(二)各級各類排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
我園關注各級各項排查,在排查中找問題,并詳細記錄在排查表中,通過及時整改,將安全隱患排除在萌芽階段。
1、多方聯(lián)動排查:開學初或專項活動時,我們都會與法制副園長聯(lián)系,聯(lián)合社居委的安全員共同進行園內外的大排查。這樣的排查能全面地了解社會安全情況及小區(qū)內的安全情況,能及時采取防范措施,有效做好安全保衛(wèi)工作。
2、校園安全小組排查:我園成立了安全排查小組,根據(jù)需要,安全小組將對幼兒園內部進行排查。這樣的排查既是安全檢查,同時也讓各部門的工作人員了解安全工作的重要,將幼兒園的安全工作當做自己的家里事看待。通過排查,部門負責人的安全意識增強了,也掌握的細致排查的方法。
幼兒園消防安全知識宣傳活動總結范文 篇16
一、加強消防宣傳教育
各班老師開展主題班會,利用微信、繪畫、故事、知識競賽等形式向幼兒宣傳消防常識,加強消防宣傳教育,切實提高師生消防安全意識。
二、開展應急疏散演練
20__年__月20日,我園進行了安全疏通消防演練活動。目的是為了進一步增強我們幼兒園全體師幼消防安全意識、提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災時,能臨危不亂,有序迅速的按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。
孩子們正在專心地進行活動,忽聽到緊急的報警聲,各班老師迅速的按緊急預案疏散的線路帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻、貓著身體,分兩道迅速下樓,很快孩子們集中到操場安全地帶。教師迅速地清點人數(shù)并向總指揮報告。整個疏散活動用了2分鐘。
三、加大消防安全隱患排查整改
我園在園長的帶領下,各班老師和工作人員開展了消防安全隱患自查自改活動。
(1)建立和完善消防安全制度,確定了消防安全責任人和管理人。
(2)排查食堂、庫房、教室睡室是否符合消防規(guī)范、是否存在火災隱患,并且人人動手集中學習,演練了正確使用滅火器的方法,檢查消防栓、水帶等,確保消防設施能正常使用。
(3)沒有違章大功率老化的電器線路。
(4)消防通道暢通安全,疏散指示標志、應急照明燈完好。
四、建立了消防安全臺賬
通過消防月安全活動,我園師生掌握了自救的基本常識,建立了師生安全意識,在今后的工作中,我們將一如既往地把安全放在第一位,讓幼兒安全健康快樂的成長。
幼兒園消防安全知識宣傳活動總結范文 篇17
新學期開始,我園始終把安全工作放在首位。為了加強全體教職工以及幼兒的安全意識,建立有效的防范和處理火災事故工作機制,提高幼兒自我保護意識和自我保護能力,我園在開學初成功進行全體師生的“消防安全疏散演練”活動。
上午10:00,隨著幼兒園警報聲突然急促響起來,一聲“著火了,快逃!”的叫喊聲,緊接著,小朋友在老師有聲有序的組織下用毛巾捂著口鼻,按指定的方向逃離“火災現(xiàn)場”,在指定安全場地集合。
通過本次活動,增強了小朋友自我保護意識,懂得了著火如何自救,如何逃走,學會了遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活集合起來的教育活動,幼兒通過活動有一個感性的認識,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。
幼兒園消防安全知識宣傳活動總結范文 篇18
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20__年4月18日下午3:00時,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練進行了兩次,從火警警報響起到幼兒全部從活動場地撤離到幼兒園安全區(qū)域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散是分不開的。
1、每次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了”安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前,園長根據(jù)演練要求在全園召開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各部門明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3、當天連續(xù)進行了兩次實地疏散演練,演練結束后,賁園長對此次演練活動作了總結。他要求鳴響火警警報信號可同時用鈴聲、哨聲加強信號;演練要幫助幼兒掌握自救方法,參加演練人員及各班幼兒必須用手帕等捂住口鼻,彎著腰有序地按指定路線”逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域,并及時清點和匯報人數(shù)。
4、各班返回教室后,各班主任根據(jù)本班情況進行小結并對幼兒進行相關的消防教育。
這次消防演練活動強化了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。通過此次模擬演練,幼兒們既掌握了基本的逃生技能和方法,也培養(yǎng)了幼兒互幫互助的`良好作風,取得了很好的效果。為全面建設”平安校園”打下了扎實的基礎,真正做到與安全同行。
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20__年,幼兒園始終堅持把安全工作作為貫穿全部工作的“主線”來抓,強化安全意識,從四個“到位”入手,加大安全管理工作力度,取得了良好的成效。
一、高度重視,提高認識
在思想認識上,站在建設“平安_州”的高度,充分認識安全管理的重要意義。利用學習典型案例,相關安全知識、集中培訓等形式,引導廣大教職工時刻繃緊安全運轉這根弦,切實強化安全意識,樹立安全工作無小事的觀念。在日常工作中,加強了安全管理工作目標、責任落實、考核監(jiān)督“三個體系”建設,把安全管理工作貫穿了全部工作的'始終,把安全績效管理引入幼兒管理的各項工作中,為幼兒園的安全運轉奠定了基礎。
二、加強領導,各負其責
幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組,園長負責,副園長分管,班組長具體落實。實行了“層層把關,防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》,并最新推出了《安全工作質量標準》細則,明確了各自責任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監(jiān)督崗,人人都知曉安全防范措施。如:各班班長負責本班幼兒人身和財產(chǎn)安全,老師誰帶孩子誰負責,一旦發(fā)生事故各級領導負連帶責任。伙房工作人員按時查體,持證上崗,嚴把進貨渠道關,對送貨商索要三證一報告(經(jīng)營許可證、健康證、衛(wèi)生許可證,廠家質量檢測報告)等。
三、強化措施,落實到位
幼兒園安全工作小組根據(jù)實際情況,制定了各項工作制度,強化了各項工作措施,確保了工作落實。
一是在制度建設上落實到位。建立健全了安全學習制度、晨檢和全日觀察制度、家長持卡接送孩子管理制度、外來人員入園登記制度;整改了火災隱患制度、防火巡查制度、安全疏散設施管理制度、消防安全工作考評和獎懲制度、重大事件報告制度、用火、用電安全管理等制度(共計10項)。如晨檢和全日觀察制度,要求老師做到“一摸、二看、三問、四查”(摸:有否發(fā)燒;看:咽部、皮膚和精神;問:飲食、睡眠;查:有無攜帶不安全物品)。
二是在工作措施上落實到位。加大宣傳教育力度,把突發(fā)性事件預案、消防應急預案、食物中毒預案、傳染病應急預案、重大事故處理預案、防護常識、人員疏散安排等材料發(fā)到各個部門,采用安全教育上黑板、邀請消防戰(zhàn)士為小朋友和老師講授相關知識等形式,在全園營造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度,采用了自查、互觀互檢的方式對安全隱患進行檢查;加大常抓不懈力度。把安全管理分為安全保衛(wèi)、食品衛(wèi)生、設施管理等10個方面,日日有安排、周周有檢查、月月有總結,真正做到了持之以恒、常抓不懈。
四、密切配合,協(xié)調到位
市直屬機關幼兒園與公安消防、衛(wèi)生、防疫、教育等部門密切配合,建立了安全管理聯(lián)席會議制度,不斷完善聯(lián)防聯(lián)控機制,形成了齊抓共管的合力。如:每年兩次邀請防疫站工作人員到
幼兒園對餐具、水質、食堂衛(wèi)生進行檢驗;采用聯(lián)合檢查的方式,邀請教育、電業(yè)、公安、質檢等部門對水電火氣、大型玩具、活動設施進行檢查,及時消除隱患;聯(lián)合有關部門,切實保證了幼兒安全健康成長。
__幼兒園始終把學校消防安全工作做為學校重要工作,消防安全關系到學校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。
在新開學一周我園就對學生進行了消防安全教育,要求學生在校內外不玩火,不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各班班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設備進行了一次排查,發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進行了檢查。各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育,在班會上以安全教育為主要內容。用互動的方式通過學生向家長宣傳防火防電的重要性,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。
幼兒園消防安全知識宣傳活動總結范文 篇20
本學期是辛苦忙碌的,更是充實快樂和碩果累累的。一學期的時間里,我們這個嶄新的團隊從素不相識到如今的團結一致,在教育局各級領導的關懷和兄弟單位的熱情幫助下,歷經(jīng)我們的共同努力,克服了很多我們本以為無法克服的困難,結合幼兒園實際工作需要,不斷完善了幼兒園基礎設施設備建設,建立了各項幼兒園必需的規(guī)章制度,大膽探索了新建幼兒園科學管理的有效措施,帶領全體教職工不斷學習,統(tǒng)一思想,積極行動,使幼兒園各項工作逐步走向正規(guī),于x月份通過了市一類幼兒園的驗收。達到了不斷完善辦園條件、促進師幼發(fā)展和的工作目標。現(xiàn)將幼兒園本學期的工作總結如下:
一、設施建設不斷完善
1.室內環(huán)境建設
積極參與幼兒園主樓體和戶外場地設施的基礎建設,根據(jù)幼兒園實際工作需要,要求施工方改進了廁所和盥洗室布局,達到了到盥洗室空間的有效利用,確保了幼兒盥洗和如廁時的安全。其他輔助用房改造合理,科學使用,在有限的空間條件下配備了園長室、教科研室、會計室和保健室。食堂布局積極借鑒區(qū)里其他幾所幼兒園的現(xiàn)有布局,根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的嚴格要求設計,各種設施設備齊全到位。幼兒園內部的配套設施完善,活動室兼寢室中配備了冷暖空調、教學鋼琴、55寸液晶電視機、微機、播放機和校園廣播網(wǎng),掛衣架和鞋架充分考慮實用簡約的原則,辦公桌椅櫥有效使用,消毒燈數(shù)量充足。盥洗室配備了消毒柜、溫開水機、熱水器、干手器等,確保了平時的衛(wèi)生消毒工作需要。內部環(huán)境創(chuàng)設遵循簡約樸素的原則,充分利用最簡單的美術材料,在統(tǒng)一風格和教育理念的基礎上,達到了最清新靚麗、整合教育性和藝術性的整體效果。
2.室外環(huán)境設計
幼兒園外部環(huán)境遵循把最大的活動空間留給孩子的原則,前院配備了大型的綜合滑梯活動區(qū)可供三個班幼兒同時活動,花磚的顏色搭配在鋪設時就考慮到了幼兒早操活動的距離需要,沙池中配備的是無塵的水洗沙和優(yōu)質的玩沙工具,大型的變壓器設施有效保證了幼兒園任何時期的用電問題,確保了幼兒園的用電安全。后院周圍的四周種植區(qū)為幼兒根據(jù)季節(jié)變化開展科學種植和科學觀察創(chuàng)造了條件,分三個區(qū)域的草坪活動場地有效保證幼兒的活動安全。東西兩側的過道為保證幼兒的安全注意及時安裝了方便工作人員開關的不銹鋼小門,既保證了平時的使用,又考慮到孩子平時的安全。
二、后勤服務高效運轉
1.充分發(fā)揮后勤主任的帶動作用
幼兒園本學期無專職的后勤服務人員,可各項后勤服務工作卻能做到有條不紊,高效運轉,這得益于來自七里山幼兒園的優(yōu)秀后勤主任郭劍。在郭主任的合理安排下,幼兒園基礎設施建設做到了循序漸進,穩(wěn)扎穩(wěn)打。食堂工作的基礎建設做到了細致、實用、有效,食堂空間合理利用,粗加工間、主副食倉庫、烹調間、面食操作間、預進間、配餐間、洗消間,每一間都做到符合要求,規(guī)范使用,這其中,滲透著郭主任辛勤的汗水和智慧的結晶。幼兒園地處郊區(qū),冬季氣溫寒冷,為防止水管凍裂,郭主任提前將二樓所有水管放空,并指導傳達、食堂人員規(guī)范操作,確保了寒冬季節(jié)各部門的用水。
2.經(jīng)費支出不怕麻煩,合理規(guī)劃
幼兒園本學期無公章,也無獨立賬戶,各項資金的使用由白馬山小學代管,這就為白馬山小學的領導和會計人員增加了很多額外的勞動,為此,我們心存感激,當他們需要人員或者其他方面的協(xié)助時,我們克服一切困難積極配合。同時,我們幼兒園各項經(jīng)費的支出比其他正常運轉的單位增加了諸多麻煩。面對這種局面,我們不怕麻煩,對各項事務合理規(guī)劃,與白馬山小學領導和會計人員密切聯(lián)系,有效保證了教職工工資的正常發(fā)放和幼兒園資金的合理使用與流動,各項工作得以正常運轉。
3.積極培養(yǎng)全面的后勤人才
張迎春老師原本是育賢一幼的一位普通教師,來到幼兒園后,先后承擔了中班班主任,教研組長,x月份后根據(jù)幼兒園工作需要又承擔起收費員、倉庫保管員、通訊員、保健員和食堂管理員,參加了檔案員和食堂安全管理員的培訓,她的勤勞動有效保證了幼兒園各項后勤工作的正常運轉。自身也在不同的崗位中得到歷練。同時,我們也充分發(fā)揮一線教師的作用,利用她們不帶班的時間指導她們在學習帶班的同時學做后勤工作,帶領她們齊心協(xié)力做好資料整理、檔案搜集和一類園驗收的各項準備工作。這就確保了我們正常開學后不論工作任務如何繁忙都沒有利用周末加班,有效保證了大家的休息時間,真正做到高效工作、快樂生活。
三、安全工作確保平安
1.安全設施建設
在幼兒園所有的工作中,我們始終把幼兒的安全放在工作的首位。8月份幼兒園主教學樓建設期間,就考慮到消防安全的需要,提前通知施工方將所有的活動室屋門向外打開,這就大大節(jié)約了今后安全施工的資金,把安全隱患消除在還未發(fā)生。9月份后院鋪設了人造草坪,前院將未完成的施工場地和孩子的活動區(qū)域明顯區(qū)分開,既保證了孩子的安全,又確保了施工的進展。x月份根據(jù)幼兒園目前的房舍布局和具體使用情況配備了滅火器、完善了安全出口和應急燈,制作了幼兒園各房屋的安全疏散示意圖。12月幼兒園變壓器到位之后,積極與校辦工廠聯(lián)系,在冬季氣溫尚可的情況下鋪設了前院的草坪,安裝了戶外的大型玩具。1月份積極協(xié)調各方關系,終于將變壓器的電接到幼兒園,郭主任積極排查每一路用電,確保了每個部門的安全用電。緊接著我們聯(lián)系了早已經(jīng)做好預算的安全技防設施服務單位,歷經(jīng)一周的時間將幼兒園室外的攝像頭、天網(wǎng)和室內的紅外線報警安裝到位的時間終于用上了
2.安全管理
根據(jù)幼兒園地處井家溝村的實際特點,我們積極協(xié)調與村委的關系.