2024年學校安全防范教育工作總結（精選3篇）
2024年學校安全防范教育工作總結 篇1
在新的時代背景下，安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質量，提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護法》、《義務教育法》，頒布了《中小學幼兒園安全管理辦法》，對做好中小學安全教育工作提出了明確的法律要求。另外，在《國務院關于實施國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《應急管理科普宣教工作總體實施方案》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》等文件中，均提出了要廣泛宣傳應急法律法規(guī)和預防、避險、自救、互救、減災等常識，增強公眾應對突發(fā)事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。
尤其是修改了《中小學公共安全教育指導綱要》，這既是貫徹落實國家有關法律規(guī)定，加強依法辦學的需要，同時也有助于在中小學生中普及安全知識和提高學生防范、處置突發(fā)公共安全事件的能力，鞏固和健全我國突發(fā)公共事件應急管理系統(tǒng)，減少災害的發(fā)生，降低災害損失，維護社會安定團結。
通過分析近年來我國中小學生安全事故發(fā)生的原因，我們可以發(fā)現(xiàn)如果對學生的安全教育到位，學生具有基本的安全意識和防范能力，許多事故是可以避免的。這反映出我國當前中小學公共安全教育方面還存在一些急待加強的地方。另外，目前我國安全教育還存在急需規(guī)范的地方，如學校公共安全教育方面的課程設置比較零散，缺乏系統(tǒng)性，內容大多偏重于學生安全知識的傳授和認知能力的發(fā)展，缺乏對安全意識的培養(yǎng)和對安全行為的訓練;教育行政部門也缺乏對中小學公共安全教育工作的指導和規(guī)范，還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應的綜合保障機制;部分學校對公共安全教育重視不夠，實施不力、隨意性強，缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題，國家已經從國家層面來著手規(guī)劃和明確中小學公共安全教育的內容與實施過程，進一步加強對中小學公共安全教育工作的指導，切實提高中小學公共安全教育的實效性，確保中小學生的人身安全。
加強學校安全教育是構建中小學安全管理體系和安全教育工作長效機制的需要。根據“科學預防，積極預防”的方針，要一直把中小學安全工作重心放在預防為主上，將加強安全教育工作作為一件大事來抓，使學生在認知、技能和行為三個層面樹立安全意識，獲得安全知識，學會在生活實踐中應用安全知識和技能，養(yǎng)成規(guī)范的安全行為習慣。
學校安全工作無小事，必須加強管理，從嚴治教，我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅決把學生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到警鐘長鳴，常抓不懈，努力辦好讓人民滿意的教育，辦好讓人民放心的教育。
2024年學校安全防范教育工作總結 篇2
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一、加強領導，認真落實安全生產責任制。我鄉(xiāng)專門召開會議，針對轄區(qū)內汛期安全狀況，專門研究制訂了具體方案，成立領導小組，成立了以鄉(xiāng)長任組長，分管安全的副鄉(xiāng)長任副組長，有關單位主要負責人為成員的汛期安全生產領導小組，做到了早準備、早安排、早部署，明確了目標和任務，確保了各項工作措施的有效落實。
二、排查除險，突出重點，預防各類事故的發(fā)生。進入六月份以來，我們對全鄉(xiāng)各行政村中存在的地質災害隱患點、各中小學校和各個路段進行了全面檢查，對檢查出的隱患進行了逐個登記造冊，對存在的'隱患進行了重點監(jiān)控。一是根據我們山區(qū)縣地質災害點多的情況，我們組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和土地部門進行了大檢查，對我鄉(xiāng)地質災害隱患點實行鄉(xiāng)、村、屯三級“人盯點”責任制度，對地質災害隱患點實施嚴密監(jiān)控，保證一但發(fā)生險情能及時疏散群眾，并將險情及時上報。同時和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村簽訂了責任狀，明確責任，責任到人，并在危險區(qū)域設布置警示線。二是對我鄉(xiāng)危房實行鄉(xiāng)、村、屯三級“人盯戶”責任制度，同時緊急疏散還居住在危房中的群眾，將其轉移到安全地帶避險。在危房附近設立警示線，嚴禁群眾接近。三是對全鄉(xiāng)出現(xiàn)不同程度的邊坡塌方、路基塌方、路面塌方和山體塌方的隱患路段，設立警示牌，布置警示線，提醒過往行人、車輛注意安全。四是要求地處邊坡的學校安排教師24小時值班，并保持信息暢通，一旦發(fā)生險情，能及時疏散老師學生。
三、完善預案，落實措施。我鄉(xiāng)針對本行政區(qū)域內汛期的特點，修訂了處置地質災害應急預案、道路交通應急預案等。成立了鄉(xiāng)級搶險工作領導小組，落實各相關單位責任。在全鄉(xiāng)范圍內開展了預案學習活動，結合各單位實際情況，對防汛重點部位進行了檢查，對查出的問題確定了下一階段的防汛任務。同時對地質災害區(qū)所在鄉(xiāng)村村民發(fā)放“防災明白卡”和“避險明白卡”，做到家喻戶曉。認真落實防汛物料號備和搶險隊伍組建，明確主要負責人，適時進行了搶險演練，增強處理突發(fā)情況的能力。
四、加強宣傳教育，提高人民群眾安全意識。充分利用“安全生產月“活動契機，加強群眾對汛期易引發(fā)的各種災害的認識，通過開設宣傳欄、張貼宣傳標語、向群眾發(fā)放“防災明白卡”和“避險明白卡”等多種形式，廣泛宣傳夏季汛期安全生產知識，切實提高群眾的防汛、防災意識和抗災、減災的自救能力。
五、加強值班調度工作。認真落實24小時值班制度和定期通報制度，建立健全災情速報制度，保障緊急情況信息報送渠道暢通。按時與氣象部門的聯(lián)系，密切掌握雨情，認真分析天氣變化形勢。出現(xiàn)較大汛情時，主要領導親自上崗值班，掌握動態(tài)，靠前指揮，做到決策、指揮到位。重大汛情、險情及時上報。
2024年學校安全防范教育工作總結 篇3
一、注意辦公室安全：各辦公室下班后關好門窗、電器開關、保管好文件資料，以免發(fā)生漏電和浪費電現(xiàn)象。
二、注意車輛安全：政府及個人車輛，一律入車庫停放，凡停在車庫外的車輛發(fā)生不安全事故，由本人負責。
三、注意用電安全：各辦公室使用功率較大電器時，應盡量避開用電高峰期，以免發(fā)生短路；人員外出時，應及時切斷電器電源，以免引發(fā)事故。
四、注意用水安全：各辦公室要節(jié)約用水，不浪費；確保安全用水和節(jié)約用水。
五、注意公共財產安全：各辦公室要保持警惕，發(fā)現(xiàn)有可疑情況和不安全因素應及時報告值班室及值班領導，做好防火、防盜等安全保衛(wèi)工作。
年6月9日中午，蔣村花園幼兒園全體中層及以上干部、校級領導齊聚幼兒園會議室，深入學習中央關于加強校園安全防范的有關內容，結合區(qū)教育局下發(fā)的《關于切實加強校園安全工作的通知》、《關于加強學校安全保衛(wèi)督察的通知》和《關于加強學校校門安全保衛(wèi)的通知》等文件的精神，就我園如何進一步做好校園安全防范工作展開專題討論。
莫園長首先指出：安全工作是幼兒園工作的重中之重，必須以“實現(xiàn)校園安保工作的常態(tài)化”為抓手，切實落實幼兒園的各項安全制度，這樣才能打造平安校園，確保師生的生命安全。
接著，與會人員就如何結合幼兒園實際做好安全工作展開討論。
一、提高安全意識，切實落實三級值班保衛(wèi)制度，分工明確。
安全工作責任重于泰山，因此，全體教職員工要牢固樹立“安全第一”的觀念，特別是中層及以上人員要做好示范帶頭作用，在思想上高度重視，在行動中作好表率。
同時，我園根據區(qū)教育局的相關要求，制定了幼兒園三級值班安保制度。在日常安全工作中將切實落實行政值日、教師值周和保安值班的三級值班保衛(wèi)制度，使分工更明確，職責更清楚。行政值日人員加強日常的巡查與監(jiān)督；教師值周人員進行每天的日常安全工作檢查；門衛(wèi)把好幼兒園大門，個人防護裝備要佩帶整齊，加強日常校園巡邏，對日常進出幼兒園的相關人員嚴格做好詢問與核實，并進行登記。
最為重要的是要加強重點時段的守護工作，把好接送關。接送時段要加強校門保衛(wèi)人員的人力投入，對進出幼兒園的人員加強檢查，同時準時開關幼兒園大門，避免家長和幼兒在園門口等待。
二、進一步健全幼兒園安全制度，結合日常工作，加強自查和排查。
由于三級值班安保制度的執(zhí)行，我園對保安、教師和行政的值班內容及職責作了明確的規(guī)定，并進行書面整理納入了幼兒園的安全制度，使我園安全制度更加完善，也使值班人員的工作更加有據可依。
安全工作必須深入到每位教職員工，因此我們要求各班老師每日對班級安全進行自查并記錄，有隱患或不足的及時上報幼兒園領導；每周幼兒園組織對食品安全、衛(wèi)生安全、消防安全和藥品安全等方面進行排查，每月安全領導小組對全園安全狀況進行大規(guī)模的檢查，在自查、排查與檢查中將安全責任落實到每一個人，這樣才能及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并進行整改。
同時我園將加強對教職工安全制度的學習和宣傳，組織諸如“安全制度競賽”等專項活動，使安全制度更加深入人心。
三、加強對家長和幼兒的安全教育和宣傳，以“安全演練”加強幼兒的安全防范能力。
幼兒園安全制度的執(zhí)行需要家長的配合，幼兒園必須加強與家長的交流與溝通，使家長充分了解幼兒園各項安全制度執(zhí)行的必要性，更加配合幼兒園的日常工作。同時，幼兒園也張貼各類校園安全事故的宣傳海報，為家長敲響幼兒安全的警鐘。
在日常的教育教學中，幼兒園要求各班組織相關的安全教育活動，針對幼兒的不同年齡特點以豐富的活動加強幼兒全方面的安全意思和自我保護能力。幼兒園還將為每位教職工配備一個“安全口哨”，要求隨身攜帶，在遇到危急情況時及時吹響口哨發(fā)出求救信號，加強師生的安全自救能力。同時幼兒園將于近期組織“安全防暴演習”，與當?shù)嘏沙鏊裙餐浜希詫嵺`提高幼兒的自我防范能力。
四、加強與當?shù)嘏沙鏊⑸鐓^(qū)的聯(lián)系，做好安全連動工作。
派出所和社區(qū)是幼兒園安全工作的重要伙伴，我園將切實加強與派出所的聯(lián)系，在安全工作上給予指導；同時爭取社區(qū)的支持，在接送等重要時段，社區(qū)給予人力上的支持，使幼兒園的安全保衛(wèi)工作更加有實力、有人力！
本次的安全專題研討活動，使我園的安全工作目標更加明確，那就是“切實執(zhí)行安全制度，做好安全防范工作，實現(xiàn)校園安保工作常態(tài)化”，相信通過各方的努力，我們的校園一定會更加平安！