防溺水安全教育總結（通用35篇）

防溺水安全教育總結 篇1

　　第一章:暑期預防溺水安全教育總結為做好預防溺水工作，增強學生安全防范意識，預防和杜絕溺水事故，陜西外國語學校近日開展了以“珍愛生命，預防溺水”為主題的系列安全教育活動。

　　1.召開防汛安全專題會議，全體教師參加，學習相關知識。要求會議教師牢固樹立安全意識，加強宣傳教育和管理，管理好學生上課時間，跟蹤告知學生上課情況，規定每半天最后一節課的最后一分鐘為防溺水安全教育專門時間。各班教師要堅持做好預防溺水的教育和提醒，并通過班級日志、巡視檢查等方式落實。

　　2.舉辦防汛安全教育主題班。各班主任首先利用安全教育平臺開展防汛專題教育，提醒學生天氣再熱，不要去河塘游泳；再漂亮的水，也不要在里面玩。再好的水，也不要進入不安全的水域。并選取典型溺水案例進行警示，讓學生認識到溺水事故的危害性，進而讓學生自覺遠離溺水事故。然后，進行防止溺水的“六錯”教育，讓學生學會記住。

　　3.利用課間鍛煉時間開展防溺水專題教育，宣傳防溺水知識，提高學生防溺水教育意識。并安排學生辦“防止溺水，珍愛生命”手抄報，進一步強化學生的安全意識。

　　同時，通過班級簡訊、微信群、安全教育平臺，對學生和家長進行“防止溺水”的安全教育，讓學校的這一系列安全教育內容延伸到所有家庭。同時，學校還向家長發函和《預防溺水安全教育責任書》，由家長簽字，領取回執，并讓家長擔任監護人。還需要提高預防意識，隨時做好兒童安全教育，切實履行父母的監護責任，團結家庭和學校，確保每個兒童的健康成長和生命安全。

　　安全重于泰山。通過多項措施的防溺水教育活動，進一步提高了學生的安全意識，使學生牢固樹立防溺水警報，掌握防溺水相關知識，提高自我保護能力，構建校園防溺水安全教育保護網。

　　第二章:夏季防洪安全教育概述。學校安全是一項長期、復雜、艱巨的系統工程。確保師生安全是學校工作的重要組成部分，安全工作責任重于泰山。為全面提高學生安全意識，增強自我保護意識，根據上級文件精神，我校圍繞“珍愛生命，防止溺水”主題，開展了一系列安全教育活動。

　　第一，是提高認識，周密部署

　　學校召開行政會議，認真學習省、市、縣教育主管部門關于學生預防溺水安全教育的文件精神，充分認識溺水導致中小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識扎實做好學校預防溺水安全教育的重要作用，進一步提高思想認識，增強做好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校安全工作領導小組積極貫徹會議精神，認真分析了學生溺水事故發生的原因，總結了學校長期預防溺水的有效經驗，對今年預防溺水教育活動的各項工作進行了周密安排，形成了工作方案，下發到全校各年級、各班。

　　第二，大家的參與和落實到位。

　　1、學校成立領導小組，開展學生防溺水安全教育活動，層層檢查，并將文件精神傳達到每個學生。

　　2.利用莊嚴的升旗儀式，對全體員工進行專題安全教育。利用周一上午的升旗儀式，邱X副校長向全體師生做了“珍愛生命，防止溺水”的主題演講。他以最近發生的溺水事件為例，呼吁全體師生增強安全意識，防止溺水事故的發生。

　　3.上兩節“珍愛生命，防止溺水”的安全教育課，教育學生做到“六不”:不私自下水游泳；不要擅自與他人一起游泳；沒有家長或老師的指導，不要游泳；不要在沒有安全設施和救援人員的水域游泳；不熟悉水的學生不允許下水救援。尤其要教育孩子在同伴溺水時，避免手牽手，盲目施救。他們應該是明智的，立即尋求成年人的幫助。

　　第三章:夏季防汛安全教育總結一、活動目標

　　1.提高孩子的安全意識，知道在水邊玩耍的危險，了解溺水安全知識。

　　2.引導幼兒了解溺水安全內容，懂得溺水自救常識，不要親自下水，做到基本的安全防護意識。

　　3.引導孩子正確認識身邊不遵守你的睡眠安全的不良習慣，提高孩子對生活中危險行為的基本辨別和判斷能力。

　　活動準備：

　　1.安全教育課件《預防溺水》

　　2.游泳池，河塘，海邊的游泳照片

　　3.與安全教育相關的視頻

防溺水安全教育總結 篇2

　　炎炎夏日，游泳是同學們十分喜愛的運動和消夏避暑方式，同時又是一項具有危險性的運動，每年因游泳而引發的溺水事故時有發生。這些事故大多發生在校外，發生在脫離家長監護和學校老師管理的時段。希望每一個同學牢記這句話："生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。暑假期間，為防止溺水事故在我們身邊發生，同學們下面我們一起來學習游泳中的安全常識。

　　如何防溺水

　　為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點：

　　1、不要獨自一人外出游泳，

　　2、不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。

　　3、不要有擅自與他人結伴去游泳

　　4、不準到無安全設施，無救護人員的水域游泳。

　　5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助

　　7、如遇他人溺水應積極向路人或有關部門求救，不得擅自下水施救。

　　安全用電的注意事項

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識：

　　l、認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。

　　2、不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內部。

　　3、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　4、電器使用完畢后應拔掉電源插頭；插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

　　5、發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。

　　6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，并在家長的指導下進行。

　　交通安全知識

　　一、行走須知

　　1、行人須在人行道內行走，沒有人行道的要靠路邊行走；

　　2、行人不準在車行道 上追逐、猛跑，不準在車輛臨近時突然猛拐橫穿；

　　3、不準在道 路上扒車、追車，不準強行攔車或拋物擊車；

　　4、不準在公路上玩耍、嬉鬧；

　　5、學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領；

　　二、乘車須知

　　1、不準在道路中間招呼車輛；

　　2、機動車在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外；

　　3、乘車時，不準站立，不準在車內吃東西；

　　4、不強行上下車，做到先下后上，候車要排隊，按秩序上車；下車后要等車輛開走后再行走，如要穿越馬路，一定要確保安全的情況下穿行；

　　5、不乘坐超載車輛，不乘坐無載客許可證、運動證的車輛；

　　三、騎車須知

　　1、未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車、三輪車；

　　2、拐彎前須減速慢行，向后了望，伸手示意，不準突然拐彎；

　　3、不準雙手離把，不準攀扶其他車輛或手中持物；

　　4、不準車輛并行、互相追逐或曲折競駛；

　　5、要經常檢查車子性能，響鈴、剎車或其他部件有問題時不能騎車，應及時修理；

　　6、不準撐傘騎車，不準騎車帶人；

　　7、不準在道路上學騎車；

　　8、不準在車行道上停車或與機動車爭道搶行；

　　雷雨天氣注意事項

　　1、雷雨閃電時，不要開電視機、電腦、VCD機等，應拔掉一切電源

　　插頭，以免傷人及損壞電器

　　2、不要站在電燈泡下，不要沖涼洗澡。

　　3、盡量不要出門，若必須外出，最好穿膠鞋，披雨衣，可起到對雷電的絕緣作用。

　　4、盡量不要開門、開窗，防止雷電直擊室內。

　　5、乘坐汽車等遇到打雷閃電，不要將頭手伸出窗外。

　　6、在雷陣雨較大時要遠離樹木，盡量不要大跨步跑動，可以選擇建筑物躲雨，但不宜選擇車內躲雨。

　　7、不要把晾曬衣服被褥的鐵絲，拉接到窗戶及門上。

　　8、不要穿戴濕的衣服、帽子、鞋子等在大雷雨下走動。對突來雷電，應立即下蹲降低自己的高度，同時將雙腳并攏，以減少跨步電壓帶來的危害。

　　9、閃電打雷時，不要接近一切電力設施，如高壓電線變壓電器等。

　　怎樣防止火災發生

　　1、點燃的蠟燭、蚊香應放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

　　2、到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

　　3、中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。

　　4、不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。

　　5、發現燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關和

　　使用明火。

　　6、陽臺上、樓道內不能燒紙片，燃放煙花爆竹。

　　7、吸煙危害健康，學生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。

　　8、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

防溺水安全教育總結 篇3

　　20__防滑冰防溺水安全教育總結守護成長，共育未來正值冬季，河道、溝渠、湖泊等處冰面結冰，冰面上活動危險性很大，極易發生溺水事故。為了堅決杜絕此類事故的發生，確保幼兒的生命安全。我園老師對幼兒進行了相關的防滑冰、防溺水的宣傳教育，但也需要家長的大力配合和積極支持。

　　1月16日，各班老師給家長們開了一個防滑冰防溺水的主題家長會，重視孩子的安全，就是對孩子的呵護，就是對自己家庭的負責，真誠希望我們這次以安全教育為主題的家長會能使家長重視起孩子身邊的那些安全隱患，在平時加強對孩子的安全教育，為孩子的健康保駕護航！家長會是帶動家園共育的最好方式，通過家長互動、知識分享、總結等方式，幫助

　　家長樹立正確的育兒觀，有效配合學校工作，提高教育合力。

　　通過本次主題班會，老師和家長交流、溝通，也讓家長們對園所日常工作的開展有了更加深入、具體的了解，便于下一步更加配合、支持學校的`工作。

　　“安全第一，預防為主”的道理，加強安全宣傳教育，提高安全防范意識，讓溺水事故減少到零。

　　讓我們共同攜起手來，在孩子的心中筑起一道安全防線，讓孩子們健康快樂成長！

防溺水安全教育總結 篇4

　　為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生。我校認真落實，作了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現就這項工作總結如下。

　　一、提高認識，精心安排

　　學校召開領導班子會議，認真學習上級教育主管部門關于預防小學生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至各班級、每個學生家長和轄屬村小。

　　二、開展活動，注重實效

　　從接通知至今，全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。

　　1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”的宣傳橫幅，拉開整個教育活動工作帷幕，營造安全至上的活動氛圍。

　　2、利用周一國旗下講話，進行“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。

　　3、開一次防溺水專題校會。校會上馮校長做了防溺水專題知識講座，系統全面的的講述了防溺水的重要性和溺水后的自救等相關知識。

　　4、開展以“珍愛生命，預防溺水”為主題的班會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生，向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

　　5、組織開展一次預防溺水和游泳安全知識競賽，通過競賽的形式，加深學生對防溺水知識的理解。

　　6、印發一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁。

　　7、召開一次防溺水主題家長會，強調防溺水的緊迫性，排查家中安全隱患，確保安全零事故。

　　8、開展一次家長專訪活動，主要對留守兒童進行走訪，對其監護人明確責任。

　　9、校廣播站開設專欄節目，定時播放預防學生溺水專題稿件。

　　10、班級懸掛安全警示牌，時刻提醒學生，不得去塘、堰等地方游泳。

　　11、利用學校黑板報，宣傳防溺水知識，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

　　12、發放《致家長一封信》，讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感，同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

　　13、在學校附近的池塘、河流等危險水域的醒目處懸掛：“珍愛你我生命，河塘切勿靠近”等宣傳牌，教育、告誡學生嚴禁在無監護人陪同下下水游泳，防止溺水事故的發生。

　　14、布置一篇防溺水安全教育作業，各班根據不同的年級特點設計適合本年齡段的`防溺水安全教育作業。

　　15、課間操時間不忘進行安全教育，每周一到周五課間操后，馮校長對學生進行防溺水等安全教育。

　　16、放學后站隊時，值日老師再次強調安全教育，尤其是夏季防溺水教育。

　　17、建立每周一次專題教育制度，學校成立領導小組，每周開展安全主題教育。

　　三、完善制度，常抓不懈

　　學校認真總結教育活動工作，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯系，關愛留守兒童，關注單親家庭學生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生。

　　通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。

防溺水安全教育總結 篇5

　　洋溪初級中學開展預防溺水專項安全教育活動小結

　　為貫徹落實建教普65號轉發杭州市教育局《關于開展中小學預防溺水專項安全教育活動的通知》文件精神，積極響應上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命，預防溺水”主題教育活動，增強學生對溺水事故的認識和預防意識，洋溪初級中學安全領導小組積極行動，針對文件中做好“六個一”活動指示，結合我校實情，完善了預防溺水專項安全教育活動周實施方案，充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動課等陣地，運用宣傳標語、橫幅等教育手段，大張旗鼓地開展宣傳教育活動，形成了良好的學習、教育氛圍。

　　現就開展情況作如下小結：

　　一、結合校情，完善方案我校是一個寄宿制學校，90%的學生都是從周一進校到周五出校，請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間，引導家長履行職責，加強監管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平臺加強家校聯系，實現駕校合作工作學生的生命防線，并在原有方案和應急預案的基礎上，完善《洋溪初級中學預防溺水主題教育活動周實施方案》和《洋溪初級中學預防溺水應急預案》。

　　二、抓落實，防患于未然根據文件要求，認真做好“六個一”活動：

　　1、利用周一國旗下講話，進行“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。

　　2、組織開展以“珍愛生命、預防溺水”為主題的團隊活動課。

　　3、布置刊出一期預防溺水教育的黑板報，介紹宣傳預防溺水的基本常識。

　　4、向家長發放一份“珍愛生命，預防溺水”告家長書，增強家長的安全意識和責任意識，引導家長配合學校工作共筑學生的生命防線。

　　5、在學校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命，預防溺水”橫幅，時刻提醒和警示學生水火無情，營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。

　　6、積極與街道、村委取得聯系，在危險水域設立警示牌。教育、告誡學生嚴禁在無監護人陪同下下水游泳，防止溺水事故的發生。

　　三、加強監督，建立評價機制學校安全領導小組忍著檢查各班級的落實情況，并將此項活動納入班級工作的績效考核。同時也教育班主任和科任教師，明白這么一個道理：學生的生命教育是最重要的教育。沒有生命，何來教育？

防溺水安全教育總結 篇6

　　青少兒童年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質，特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。

　　一、溺水致死原因

　　主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡。

　　二、癥狀

　　溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

　　三、自救與救護

　　當發生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為，比水略重），此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。

　　會游泳者，如果發生小腿抽筋，要保持鎮靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。

　　救護溺水者，應迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。

　　出水后的救護：首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕，取下假牙，然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護者的大腿上，借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。

　　四、如何防溺水

　　1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

　　2、必須有組織并在家長的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

　　3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

　　4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

　　5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　7、在游泳中遇到溺水事故時，現場急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應迅速送往醫院救治。

　　如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢？

　　溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、

　　海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。當發現有人落水時，救助者不要貿然去救人，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護技巧，那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時，要盡量避免被落水者抓住。

　　防溺水兒歌

　　少兒游泳多練習，功夫不深莫逞能。

　　江河湖海水深處，要和成人一起去。

　　水草纏繞石頭卡，難以掙脫危險大。

　　生疏水域不要去，小心謹慎無錯差。

　　水中抽筋要沉著，手扳腳尖用力蹬。

　　舟船航行限載量，超載不可強登上。

　　冰面玩耍要小心，掉入冰窟會喪命。

　　水中如遇不測事，自救求生要機智。

防溺水安全教育總結 篇7

　　一、提高認識，精心安排

　　學校召開領導班子會議，認真學習上級教育主管部門關于預防小學生溺水安全教育工作的文件精神，充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神，認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至各班級和每個學生家長。

　　二、開展活動，注重實效

　　從接通知至今，全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。

　　1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式，拉開整個教育活動工作帷幕，對全校師生開展了一次集中教育活動。

　　2、各班級根據學生年齡特點，收集整理有關預防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談，增強自我保護意識和自救自護能力，發動高年級學生撰寫專題稿件，出預防溺水教育專題墻報。

　　3、學校組織開展“學生、家長防溺水安全工作責任書”承諾簽名活動。一式2份，學生家長、學校各一份，讓每個學生銘記于心。

　　4、發放《致學生家長一封信》1200多份。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

　　5、簽訂正副班主任《防溺水責任書》，爭強正副班主任加強學生的安全教育的意識，做到層層把關，教育到位，責任到人。

　　6、校廣播站開設專欄節目，播放預防學生溺水專題稿件。

　　7、6月份開展以“預防溺水，安全度夏”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生，向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

　　8、我校于6月5日上午的班會課進行了題為“珍愛生命，預防溺水”的廣播大會。會上，何永泉校長先為同學們講述了近段時間我區發生的幾宗溺水事故，用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動，遠離溺水傷害，確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘，使學生牢固樹立了安全意識，為創建“安全和諧”的校園提供了保障。

　　9、四、至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

　　10、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

　　11、溺水安全教育工作常抓不懈，管理持之以恒。每周一早會和周五晚托課必講防溺水安全教育。做到珍愛生命，遠離危險的良好氛圍。

　　12、堅持早晚點人數制度，任課教師進入課堂后一旦發現學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長和學校。

　　13、7月6日下午，學校全體的學生進行了題為“開心暑假，預防溺水”的廣播大會和主題班會。何永泉校長提醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求，對全校同學進行了安全教育。接著，三洲學校的各年級的班主任在各自的班級認真地進行了暑假安全教育和防溺水教育，嚴格要求同學們不要到河涌進行“野泳”，不能到河涌附近玩耍，注意安全，珍愛生命。

　　三、完善制度，常抓不懈

　　學校認真總結教育活動工作，進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯系，關愛留守兒童，關注單親家庭學生管理缺失，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生。

　　通過以上教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。

防溺水安全教育總結 篇8

　　生活中，自然災害和突發事件都會把我們打個措手不及.所以，我們一定要學會自我保護，以免災難發生時我們采取自救。

　　那是一個炎熱的夏天，我正在游泳館里自由自在地游泳。我一會潛水，一會兒又和別人比賽;一會兒又和小朋友打水仗，好不自在。突然我萌生了一個大膽的想法：從深水區兩米跳下去，再再游到淺水區。要知道，我可是從1米游到2米，再游回來的。

　　就這樣，我準備跳水了。我站在離水面2米高的位置上，準備跳下去，我深吸了一口氣，“撲通”一聲，我跳進了水里。本來按我的“正常計劃”走，努力向前劃的。可是，我一不小心，找不到了方向，所以，我的身體一下失去了控制。在深水區像一頭瘋狂的野牛左右亂撞。

　　此時的我，自己安慰自己：“不能慌，千萬不能慌，要先憋住氣”我憋住了氣，身體慢慢的`浮了上去，我一把抓住了別人的游泳圈，就像抓住了救命草一樣。我找準了方向，一口氣游了過去。現在想起來還有些后怕，當時，要不是及時抓住了別人的游泳圈，我早就一命嗚呼了。

　　這件事雖然已經過去了，但是卻深深地印在了我的心底。因為它時刻提醒我：時刻要繃緊自我保護的這根玄呀!

防溺水安全教育總結 篇9

　　隨著暑假來臨，我校的防溺水安全工作還將不懈地抓下去。進一步完善學校安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯系，關愛留守兒童，關心走讀學生，關注嬉水學生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生。

　　多年來學生溺水死亡，已成為全國中小學生、非正常死亡的頭號殺手。生命只有一次，一次的疏忽就可能造成難以的，給家庭帶來難以彌合的傷痛。現在正值天氣轉熱時期，一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳，這是及其的。為了確保學生的生命安全，因游泳、嬉水帶來安全事故的發生，我們開展了一系列安全教育活動。

　　認真學習教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件，充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢，認識扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用，進一步提高，增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議，安全教育工作報告認真分析過去學生溺水事故發生的原因，總結幼兒園長期開展預防溺水工作的'有效經驗，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案。

　　1、開展以圍繞“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育班會活動，教育學生不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳，不準去水庫、方塘等無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳。

　　2、認真做好節假日、暑假放假期間安全的教育與管理，積極爭取學生家長與社會力量的支持和配合，學生溺水、交通傷亡事故的發生。

　　3、20xx防溺水通過講故事的形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力

　　4、加強與家長的聯系，通過發《致家長的一封信》形式，密切家校聯系，增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識，做到家校齊抓共管，聯防聯動，幼兒溺水事故的發生。

　　隨著天氣的逐漸變熱，防溺水安全工作還將不懈地抓下去。始終保持高度，把學生安全工作再推向一個新的臺階。

防溺水安全教育總結 篇10

　　夏季是溺水事故高發期，為進一步加強校園安全教育，幫助廣大師生和家長增強防溺水安全意識.近日，____小學多舉措開展防溺水安全教育活動。總結如下：

　　學校高度重視。召開安全工作會，分管安全的李江副校長認真組織大家學習有關防溺水教育的通知，要求大家會后認真落實會議精神。

　　利用國旗下講話，向全校同學發出倡議，教育學生做到七不__，引導同學們珍愛生命，遠離溺水。呼吁同學們珍惜美好生活，珍愛自己的生命。

　　班主任及學生首先認真完成巴中市安全教育平臺防溺水專題教育活動學習及答題;

　　組織學生觀看安全教育平臺上的預防溺水專題教育視頻活動，用鮮活的案例告知學生防溺水的重要性;

　　并結合實際將相關教育內容融入主題班會課對學生進行防溺水安全再教育。

　　組織學生開展一盆水閉氣體驗活動，讓學生體驗到溺水時的難受，心里產生對水畏懼。從而自覺遠離水域，確保安全。

　　保證安全教育日常化。出一期防溺水為主的黑板報，宣傳溺水的危害性;

　　各班班主任利用好下午放學前三分鐘的時間，對學生進行安全提醒。學校還利用家長會、學校微信公眾號、致家長的一封信等形式向家長宣傳防溺水安全教育的重要性，動員家長參與到預防溺水安全教育中來，努力形成全社會齊抓共管的強大合力，為孩子筑起一道安全屏障，讓孩子快樂學習，健康成長。

　　生命高于一切!學校通過一系列防溺水安全教育活動，為學校的安全教育工作打下堅實的基礎，為學生的美好童年增添安全保障。

防溺水安全教育總結 篇11

　　近幾年，隨著生活水平的提高，家庭鍛煉意識的轉變，很多家庭帶孩子游泳的現象更趨頻繁。近兩年頻繁發生幼兒和中小學生的溺水事故，這些事故均發生在校外或節假日，發生在脫離家長和老師監護管理的時段，給家庭、社會及幼兒園造成了很多的不良影響，為了深入貫徹安全教育精神，確保幼兒安全，金色幼兒園于五月十三日組織開展了以“防溺水安全教育10分”為主題的安全教育課。

　　活動課上，老師告訴小朋友們禁止到河邊游泳、散步;教小朋友怎樣認識防溺水標志;給幼兒講授發生溺水的急救知識以及現場模擬演習如何搶救溺水者。小朋友通過老師的講解和示范，學到并掌握了“防溺水”的相關安全常識，提高了幼兒及家長的防溺水安全意識和自救互救能力。同時以微信形式發放《防溺水告家長書》給每一位幼兒家長或監護人，告知他們必須肩負起監護人的責任和義務，在放學后、周末或節假日里加強對幼兒的安全監管。

　　教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于學前教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，讓安全教育牢記在每一位教師心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

防溺水安全教育總結 篇12

　　隨著氣溫逐漸升高，為牢固樹立“安全第一預防為主”的管理理念，進一步加強對幼兒的安全教育，不斷提高幼兒防溺水安全意識，引導幼兒掌握防溺水安全常識，增強幼兒自救互救能力，切實保障幼兒生命安全，避免溺水事故發生。學校齊抓共管、多措并舉，圍繞“珍愛生命，預防溺水”主題開展防溺水系列專題教育活動。

　　一、召開部署會

　　組織召開多層次網格化防溺水專題教育部署會，鄒峰校長在學校行政會上就防溺水工作做重點部署，要求學校三部行政管理人員把好幼兒防溺水安全教育關，組織教師開展防溺水教育活動。防溺水教師動員會上，政教處負責人要求所有班主任認真做好班級防溺水主題教育活動，授課教師做好課后五分鐘安全教育，將防溺水安全工作作為首要任務來抓，強化安全教育。

　　二、成立排查巡邏隊

　　成立了防溺水排查巡邏隊，定期對學校周邊、幼兒上下學途中以及區域內河道、水庫、池塘進行全面、細致的安全隱患排查，設置安全警示標牌、救生桿，確保不漏任何一處水域。

　　三、廣泛宣傳

　　利用升旗儀式、主題班會、黑板報、宣傳橫幅、發放《教育部致全國幼兒家長的一封信》《湖口縣教育局長致全縣中小學家長的一封信》等多種形式向幼兒宣傳預防溺水知識，對幼兒進行了防溺水安全知識教育，積極營造濃厚的宣傳教育氛圍，使幼兒對安全知識有深入的了解。

　　通過開展一系列內容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動，培養幼兒安全意識，提高幼兒自救、自護能力。學校防溺水工作，做到了充分發揮聯動效能，形成了齊抓共管、多措并舉的良好局面，為幼兒營造了一個“健康、和諧、安全”的成長環境。

防溺水安全教育總結 篇13

　　一、量身訂制，謀定而動

　　凡事預則立，不立則廢。為確保每學年夏秋防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行，我校成立了防溺水工作領導小組。制訂了防溺水工作方案、防溺水工作應急預案，以及防溺水工作各項制度等。校長與班主任、科任教師，學校和家長，班主任和學生都簽訂了防溺水安全責任書。同時召開師生防溺水教育培訓會，對防溺水工作進行全面部署，細化各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，確保該項工作的開展有條不紊。

　　二、輿論先行，入腦入心

　　兩年來，我校每個季度都召開防溺水及校園安全工作會議，按照上級要求，結合我校實際對防溺水工作的統一部署，認真落實到位。每到節假日，發放《關于預防學生溺水致家長的一封信》、《家長(監護人)落實監護責任承諾書》，一封信要求學校加蓋騎縫章、學生家長簽字(不允許代簽)、按指印、拍照打印，回執單交回政教處保存。同時，教師下鄉防溺水宣傳更是輪翻上陣，包村包戶，八仙過海，各顯神通。各班家長微信群幾乎都是關于防溺水相關內容，目的就是廣造輿情，力求家長、學生入腦入心。

　　三、摸排隱患，演練提升

　　學校聯合村委摸排危險水域，要求對各村重點部位、坑塘、河流等，都要落實一竿一繩一牌等應急救護物資。其次是重點摸排重點防溺水人員，造冊登記，備份村委，聯合防范。同時與鎮政府、派出所、村委、社區等單位多次聯合行動，不僅對轄區內河流、水域、坑塘等進行察看，采取防范措施，而且還聯合各單位開展防溺水安全教育實景演練，對學生進行防溺水安全教育。

　　四、各式宣傳，形成機制

　　學校通過校園廣播，主題班會，黑板報，各形式廣泛宣傳防溺水基本常識，每周一晨會必講防溺水，發現相關安全問題必究并及時在全校通報，開展在校長與班主任面前宣誓，做出莊嚴承諾，用實際行動表達防溺水的決心，營造濃厚的教育氛圍。

　　五、排查及時，堵漏補缺

　　學校對內部安全隱患常進行認真自查與整改，及時排除各類隱患。

　　(1)學校實行嚴格的門衛制度，學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任、值日領導簽字的請假條，外加家長到校接送，方可放行，確保學生在校期間的安全。

　　(2)學校實行午晚查制度，值日領導、值日教師、班主任每天進行檢查，堅決杜絕學生爬墻外出，并防止學生到水邊耍水，讓學生養成良好的午休、晚睡習慣。

　　(3)要求家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

　　(4)在學生當中實行監督舉報制度。各班成立監督小組，如發現有玩水的同學要及時制止，并立即向班主任或學校報告。

　　(5)課堂考勤制度。每節課由科任老師檢查，發現學生不在，立即通過班務欄上的家長電話告之家長，同時向班主任匯報，追查該生去向。

　　(6)實行嚴格的責任追究制度。學校本著”誰主管，誰負責”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

　　通過把防溺水安全教育落在日常，學生對防溺水安全意識更強了，知識面也更廣了，對防溺水安全的理解更深了。

　　當然，防溺水安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立”安全第一，珍惜生命”的意識，把防溺水安全教育的工作堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。

防溺水安全教育總結 篇14

　　學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容，安全工作責任重于泰山。孩子是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關系到學校、家長、社會的切身利益。讓孩子從小樹立安全意識，是全社會的任務，更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識，增強學生的自我保護意識，根據上級文件精神，我校圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。

　　一、領導重視

　　領導重視，黨群思想認識統一，分工具體明確，責任定位到人。

　　二、人人參與

　　1.學校成立開展學生預防溺水教育活動領導小組，制定相關制度，層層把關，并把文件精神傳達到每一個教師，每一個學生，每一個家長。

　　2.開展國旗下防溺水專題安全講話。隨著近期天氣已經轉暖，夏季已經來臨，學生發生溺水事故危險將進入高發期。為防止此類事故的發生，做好學生防溺水安全教育與管理工作，確保我校學生的生命安全。我校總輔導員利用國旗下講話，對全體學生進行防溺水專項安全工作。

　　3.為了增強同學們的安全防范意識，提高同學們的自護自救能力，減少安全事故的發生，特別是防止溺水事故發生，促使同學們的健康成長。

　　4.各班召開一次防溺水安全教育主題班會。各中隊利用班隊課讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。

　　5.出一期防止溺水的大型宣傳牌。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

　　6.發一封《防溺水專項安全教育告家長書》。加強學校與家長的聯系，增強家長安全意識和監護人的責任意識，向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等，請家長共同做好學生的安全管理工作。必要時，學校要再次與學生及家長安全責任書。

　　通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠這幾項活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。

防溺水安全教育總結 篇15

　　為了切實加強學校安全工作，提高廣大師生的安全意識，全力預防校園安全事故的發生，營造安全、穩定、和諧的工作、學習環境。6月21日上午，云衢小學利用班會課分批觀看了防觸電、用電安全、防溺水等方面的教育活動視頻。

　　首先，加強觸電安全教育。重點從“視頻介紹”、“動畫短片”、“安全用電”、“節約用電”、“趣味答疑”等幾個方面對學生進行安全用電、科學用電的認識。為使學生更直觀地認識安全用電的知識，教師以視頻的形式對安全用電的注意事項進行了簡單的講解，日常生活如何節約用電以及如何有效預防用電隱患等知識。

　　接著，開展用電防火安全教育。課堂上，老師以大量真實的火災案例為載體，通過視頻使學生了解火災的危害性。老師也把防火、逃生、報警等消防知識介紹給同學們，讓同學們掌握安全用電的常識，讓同學們明白“防”與“治”的關系，讓同學們不要隨意觸動電器，不要靠近有電的電源，不要玩火，要注意消防安全。

　　最后是防溺水安全教育。同學們觀看了溺水保護宣傳片。文中列舉了許多溺水造成人員傷亡的悲劇，一個個真實的案例，讓學生的心靈受到震撼，使學生認識到安全的重要性，生命的可貴。看完錄像后，學生們紛紛表示，遠離危險水域、遠離溺水危險。與此同時，教師也進行了溺水預防知識的介紹，學生們認真學習、領悟。

　　云衢小學通過一系列安全教育活動，教導學生必要的安全常識，以及應對突發事件的方法，培養兒童自保能力和良好的應變能力，使兒童懂得生命的珍貴，認識自保的重要性，有效地提高學生的安全意識。

防溺水安全教育總結 篇16

　　夏天快到了，溺水事故高發。為了加強學校安全教育，增強安全意識，掌握溺水預防知識和技能，提高自救互救能力，構筑安全防線，二中開展了多管齊下的預防溺水安全專項教育活動，確保溺水事故零發生。

　　1、召開專題會議，認真落實一崗兩責責任：5月16日，學校召開預防溺水安全工作專題會議，部署預防溺水工作，明確責任，加強教育。每周學生離校前，學校德育部門負責人應反復強調預防溺水的重要性，并講解一些與預防溺水相關的知識、救援技巧和注意事項。讓學生了解一些預防溺水的基本知識，特別強調周末和節假日和同學出去玩的管理，以及在沒有家長和其他監護人指導的情況下，不允許在溝渠、運河、河流等地方游泳的規定和要求。

　　2、加強宣傳，營造安全氛圍：5月23日，德育處處長在國旗下發表題為《珍愛生命，預防溺水》的講話，訓導全體師生要增強安全防范意識，提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄，教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命，慎防溺水，遠離危險，平安成長”等防溺水安全警示標語，利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識，舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽，此外，各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平臺向家長及學生發送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

　　3、簽訂責任書，家校聯手齊抓共管：校歷來高度重視防溺水安全教育，今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全承諾書》，要求學生閱讀，再帶回去給家長閱讀，簽上名字后交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在5月29日組織召開家長會，發放教育部《致全國中小學生家長的一封信》，進一步加強家校聯系，明確責任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防護墻。

　　4、召開主題班會，開展分析討論活動：5月20各班組織召開了防溺水安全教育主題班會，各班利用班會課時間，播放溺水事故視頻，列舉具體事例，以近年來發生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例，讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦，開展分析、討論活動，進行預防溺水安全警示教育，讓學生牢記“六不準”。

　　5、宣誓承諾簽字，安全牢記心間：5月24日，各班利用政訓，在班長的帶領下，舉起右手莊重宣誓：認真學習防溺水安全知識，堅決做到“六不”，我絕不私自下水游泳，我絕不擅自結伴與人游泳等，錚錚誓言響徹校園，各班學生在宣誓以后，在防溺水承諾書上簽下自己的名字。

　　活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識，深化了教師一崗雙責責任意識，提升了學校和家長的監管意識。

防溺水安全教育總結 篇17

　　炎炎夏日臨近，為進一步加強校園安全教育，保證學生生命安全，幫助廣大學生增強防溺水安全意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互救能力。4月11日上午，中畈中心小學本部又進一步開展了“預防溺水珍愛生命”承諾簽名活動。

　　首先，張進明副校長用一個個發生在身邊的鮮活悲慘的實例，一組組觸目驚心的數據引起了全校師生對防溺水事故的重視。接著，安全主任洪有平介紹了一些實用的、關于學生如何預防溺水和溺水救護方法等各類安全知識。緊接著，全校師生在洪主任的帶領下，進行百人集體宣誓“六不準”。

　　接下來，一至五年級的學生排著整齊的隊伍陸續在“預防溺水珍愛生命”的橫幅上鄭重地簽下了自己的姓名，簽下了對于防溺水的一份承諾，共同承諾遠離危險水域，攜手構筑起預防溺水傷害的堅固屏障。學校后續還將結合實際情況，組織開展防溺水的一系列教育活動：如在防溺水安全教育主題班會的基礎上再出一期關于防溺水的黑板報;學校還將向家長發放《防溺水承諾書》，在校園內張貼宣傳標語、懸掛橫幅警示語;在宣傳欄發布防溺水的相關知識等多種渠道，加強防溺水的宣傳教育。

　　通過開展此次防溺水學生宣誓簽名活動，讓防溺水教育深入人心，不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。使每個學生意識到安全的重要、生命的可貴!

防溺水安全教育總結 篇18

　　隨著氣溫逐漸升高，日前，駐馬店實驗小學在全校開展了防溺水安全主題班會，各班班主任給學生講了近期發生的中小學溺水事件，以典型事例警示學生，要求學生嚴格遵守：不能私自下水游泳;不能和同伴結伴游泳;不到不熟悉的水域或水情險惡的地方玩耍;看到有人落水，不能盲目施救等等。

　　為讓學生明白如何防止溺水事件的發生，增強防溺水意識，珍惜自己的生命，學校還向學生發放了《防溺水：致家長的一封信》，要求家長起到監護人的作用，讓家長充分認識到溺水事故的危害性，隨時做好預防溺水教育，特別是放學后、周末和節假日。還要教給孩子預防溺水的技能，提高自護自救能力。

　　通過這些安全教育活動的開展，讓學生深刻認識到了溺水的危害性，認識到生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。同時也提高了全校師生和家長的安全意識及學校安全教育的實效。

防溺水安全教育總結 篇19

　　在夏季來臨之前，為了嚴格落實開封市教育局《開封市教育系統年平安創建暨校園和周邊治安綜合治理工作要點》，以安全防范為主，避免學生溺水事故的發生。近日，開封五中從多層次、多渠道地進行防溺水安全教育宣傳，通過校園廣播宣傳、給家長發放教育部《致全國中小學生家長的一封信》及開封市防范中小學生溺水事故工作領導小組《家長告知書》，并收回回執保存等多種形式營造學校防溺水安全氛圍。在前期做好充分宣傳的基礎上，4月20日下午第四節班會課，政教處布置召開了全校各班級的“防溺水”主題班會。

　　班會中各班班主任充分結合本班特點，采用不同的方法引導、教育學生如何預防溺水。有的利用網絡向學生介紹溺水事故的危害性及嚴重后果;有的向學生介紹游泳安全知識，教學生掌握一些簡單的自救辦法;有的教育、引導學生以正確的認識和科學、安全的方法參與夏季有關活動，樹立防溺水意識，杜絕學生無家長陪護到河中游泳。

　　本次安全教育活動貼近學生實際，教育效果顯著，提高了全校師生及家長的安全意識，讓家長及學生深刻認識到溺水事故的嚴重后果，認識到要珍惜生命，預防溺水！

防溺水安全教育總結 篇20

　　為了讓孩子們度過一個快樂、安全的假期，南門小學組織了一次暑期防溺水安全教育。教育孩子做到“六不一會”：

　　1、不準私自下水游泳。

　　2、不到水邊玩耍嬉戲。

　　3、不準在無家長或監護人帶領的情況下游泳。

　　4、不到不熟悉的水域游泳。

　　5.、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳。

　　6、不盲目下水施救。

　　以此來引導孩子們樹立自護、自救觀念;形成自護、自救的意識。以預防不必要的事故發生。

防溺水安全教育總結 篇21

　　為加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預防和杜絕溺水事故發生，結合本校實際情況，于4月底開展了預防溺水教育周主題活動，并取得了顯著效果，現總結如下：

　　一、可行，組織有力

　　學校利用期中總結家長會期間傳達召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領導組，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

　　二、隱患排查及時，標語警示牌保證長效

　　每月12日對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近。附近水域防溺水警示牌，永久性宣傳標語板塊塊，所有標語字體鮮明，主題明確，發揮了突出的警示與教育作用。

　　三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內外的高度共識，安全意識得到了進一步強化

　　1、學校聘請了藍天救援隊專家和老師對全體師生進行了一次防溺水等安全教育主題培訓會，集中向學生進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調了安全紀律，學校門口LED屏幕滾動播放了“珍愛生命、預防溺水”及“游泳六不準”等橫幅標語，學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規范了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。

　　2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》，共738份，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

　　3、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

　　4、安全教育工作常抓不懈，路隊管理持之以恒。每周一晨會必講，發現問題必究并及時在全校內通報，師生的安全責任意識長久保持。

防溺水安全教育總結 篇22

　　隨著天氣越來越熱，防溺水安全教育已成為學校安全教育的重中之重。為了有效開展預防溺水安全教育，6月中旬，我校各班開展了“預防溺水安全教育專題班會”。

　　在主題班會上，各班老師向學生介紹了各種安全知識，如預防溺水的常識和溺水的救援方法。同時，為了使安全教育深入人心，我們學校以“給家長的信”的形式向學生家長宣傳預防溺水的安全知識，要求家長注意培養孩子的游泳技能，提醒家長加強對孩子的預防溺水教育，特別注意加強假期對孩子的管理和監督，防止孩子私自下水，切實承擔監護人的責任。

　　活動流程：

　　第一，進口。

　　聽關于溺水的報道。

　　聽完這個故事，我想在座的各位都不會覺得輕松。你是否感嘆，你是否后悔，一個生命就這樣消失在世界上？你此刻在想什么？請告訴你的同學你的想法。

　　總結：人要珍惜生命。今天我們將在這個班會上學習“珍愛生命，預防溺水”的安全教育。

　　二、討論溺水原因。

　　1、什么是溺水？

　　討論結論：溺水是常見事故，溺水后可引起窒息和缺氧。心臟停止跳動，就叫“溺水”；如果心臟不停止跳動，就被稱為“瀕于溺死”。這種分類對病情和預后意義重大，但治療原則基本相同，所以統稱為溺水。

　　指導：溺水已經成為我們小學生的“頭號殺手”。隨著天氣越來越熱，溺水的危險會增加。

　　2、問：溺水的主要原因是什么？

　　學生討論總結：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；水中突發疾病，尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦。

　　導游：在炎熱的夏天，許多人喜歡游泳，因為缺乏游泳知識，人們經常溺水而死。

　　3、如何保證游泳的健康安全，避免溺水？

　　不要擅自在水中游泳，不要擅自和同學一起游泳，不要在父母或老師的指導下游泳，不要在沒有安全設施和救護人員的水域游泳，不要在不熟悉的水域游泳，不要在溝渠、溪流、池塘、水庫、海邊、建筑工地的天坑等有水的地方玩耍和洗手。學生必須互相監督，互相提醒。如果發現學生忽視自己的生活，應該及時通知家長和老師。一定要牢記熱血的教訓，珍愛生命，防止溺水。

　　第三，學習自救和救援的方法。

　　1、討論和解釋自救和救援的方法：

　　不熟悉水的條件，沖進水里很容易導致生命危險。遇溺時，溺水者不要驚慌，要保持冷靜，積極自救。對于溺水者，除了積極自救外，還應積極進行岸上救助。

　　2、學習自救和救援方法。

　　四、如何珍惜每一天？

　　1、導讀：同學們，珍惜我們的生命。

　　珍惜生命就是珍惜每一天。請告訴我——如何珍惜每一天？

　　2、討論并總結：

　　同學們，人生的全部意義在于對未知事物的無盡探索。在無盡的探索中，你會看到輝煌燦爛的前景。讓我們珍惜生命，防止溺水。祝大家一天好，明天更好！

防溺水安全教育總結 篇23

　　活動目標：

　　1、提高安全意識，初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

　　2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

　　3、遵守社會行為規則，不做“禁止”的事。

　　4、培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。

　　5、知道在發生危險時如何自求。

　　活動過程：

　　一、談話引入

　　T：現在是什么季節？對，現在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？

　　T：可是有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎？有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。

　　二、防溺水教育

　　1、幼兒討論

　　T：馬上就要放暑假了，小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢？

　　2、結合ppt介紹防溺水的知識要點

　　（1）嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

　　（2）我們是幼兒園的小朋友，很多同學都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

　　3、故事欣賞與討論

　　（1）議一議：這幾個小朋友違反了哪些安全規則？我們應如何遵守安全規則？

　　（2）我們該怎么做？

　　（3）T：聽了這個故事，你有什么感受？

　　三、說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生

　　小結：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望寶貝們學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣

　　教學反思：

　　隨著暑假的臨近，暑期安全教育勢在必行，我們小班的幼兒都很喜歡水，但對危險卻沒什么概念，所以我設計了本次教學活動。本次教學活動主要是通過教師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來完成教學目的，使幼兒認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險；知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大；不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓小班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個初步的感性認識，同時，讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預防知識，達到了教育的目的。但是，安全教育不是幾次教學活動就能達到預期的效果的，在教育教學工作中，我們要將安全工作細致化、常態化。

防溺水安全教育總結 篇24

　　蟬鳴是夏天的蟬鳴，安全卻是一生必須的陪伴。愉快的暑期生活已經開始，孩子們也對自己的暑期生活充滿了期待，然而，暑期卻是各種安全事故的高發期。為進一步提高興義社區兒童安全意識，普及安全知識，讓孩子們健康、安全的度過快樂暑假，擁有愉快童年，7月9日興義鎮開展了以“愛滿興義·守護安全”為主題的兒童“防溺水、防觸電、交通安全”教育活動。

　　在小朋友們熱切的期盼下，安全教育第一堂課在專業應急救護老師細心地示范指導下順利進行。同學們都十分踴躍的想要參與安全救護教學的過程，紛紛舉手參與活動，課堂氛圍十分歡快活潑。

　　首先，老師邀請自愿參與活動的小朋友上臺協助，為大家做演示。從如果意外受傷，頭部、手臂、腰部、腿部的包扎處理到如果有出現骨折應該如何應對，在老師手把手的教學下，同學們認真聽講，收獲良多，為安全快樂的暑假生活打開了安全救護之門。

　　這之后，為了能夠讓安全教學更加貼近生活，老師又讓在現場教大家如何在緊急情況下正確搬運傷員，從材料齊全的正確搬運方式到采用臨時材料的做為救護擔架，老師現身說法，親自上場，最后又通過道具假人，演示如何正確心肺復蘇，讓同學們在課堂上既接受了安全救護知識，又領悟到如何正確的保護生命，呵護生命。

　　在第二堂課中，由志愿者老師講解暑期注意事項，包括暑期的防溺水、防觸電、交通安全教育，普及交通安全知識，家庭用電、防溺水常識，強調安全用電、遵守交通規則、遠離河塘水庫，并與同學們一同倡議，安全快樂的度過假期。在課堂快結束時，老師對今天的課程內容做了回顧，并給出幾道測試題，讓同學們在對題目思考的同時，又再次溫習今天的學習內容，加上對安全教育知識的記憶，希望能讓他們度過一個健康、安全、快樂的暑假。

防溺水安全教育總結 篇25

　　為提高學生的安全意識，使學生掌握一些自救的方法，能在遇到危險時采取一定的措施保護自己。今日上午，在校長孫照輝同志的組織下，我校各班班主任組織各班學生開展“防觸電”、“防溺水”以及“防三無產品”安全教育主題班會。

　　老師們告知學生，不論是在學校還是在家里，一定要重視用電安全，不可隨意用手去拔插頭、接觸電源。打掃衛生時，要關掉總電源，不要用濕抹布等接觸開關，不用濕手扳開關、觸摸燈泡等。在外邊玩的時候，要遠離高壓線，不在變壓器旁逗留、玩耍，以免觸電。

　　隨著天氣逐漸變暖，尤其是進入夏天，許多學生喜歡到水邊玩耍，這對學生的安全無疑存在著很大的隱患。特別是小學生安全意識比較差，為貪圖一時之涼爽而涉險。我們一定要引以為戒，給學生普及防溺水常識，防患于未然。

　　對于學生的食品安全，我們也給予了充分的重視。觀察發現，許多孩子出了校門喜歡到一些小商店購買零食，買一些對身體不好的“垃圾食品”，學校三令五申、一再強調，加強對學生食品安全教育和嚴查。為了學生能夠擁有健康的體魄和良好的狀態，我們一直在行動。

　　“安全責任大于天”，無論什么時候，安全總是第一位的，是永遠不可忽視的'話題。唯有學生有一個良好的生活環境和身體，才能更健康地成長。學生們也有自己的空間，老師及家長也不可能時時刻刻都跟隨著孩子，所以，普及安全教育常識，讓學生時刻把安全放在第一位，迫在眉睫。

防溺水安全教育總結 篇26

　　夏季來臨，雷雨天氣較多，氣溫逐漸上升，為切實提高青少年防雷電、防溺水的安全意識和自我保護能力，泥溪鎮關工委聯合泥溪鎮中心學校本部小學及隱東村部分“五老”人員，開展預防雷電溺水安全教育活動。

　　活動中，工作人員通過安全教育PPT講解，讓學生了解下雨天雷電的危害，掌握防溺水相關的安全知識，利用現場交流互動的方式樹立預防雷電溺水安全意識，提升學生遇險避險、自救互救能力。“五老”人員分享身邊案例，敲響安全警鐘，用真實的事例使學生了解生命的脆弱無常，懂得溺水后家長的傷心欲絕和孤獨無助，了解雷雨天氣的安全預防措施，強化學生預防雷電溺水安全意識。

　　本次安全教育活動的開展，進一步提高了學生防溺水、防雷電的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力，為保障青少年兒童的生命安全構筑了堅實的防線，構建起一道防溺水、防雷電安全的生命屏障。

防溺水安全教育總結 篇27

　　暑假臨近，天氣逐漸炎熱，為了切實加強安全教育，防止發生溺水事件，防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事。為了扎實有效的開展防溺水安全教育工作，6月19日第七節課我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會”活動。

　　在主題班會上，各班主任以不同形式向學生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。同時為安全教育深入人心，我校通過“致家長一封信”的形式，向學生家長宣傳防溺水安全知識，要求家長注重對孩子游泳技能的培養，提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育，在節假日期間特別注意對孩子加強管理與監督，防止孩子私自下水事件發生，切實肩負起監護人的責任。

　　通過活動，使學生真正認識到生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，會使自己看到光輝、燦爛的前景。更加珍愛生命，防止溺水。使每位學生今天好，明天會更好!

防溺水安全教育總結 篇28

　　連日來，安徽省阜陽市潁東區棗莊鎮婦聯，充分發揮轄區9個村、居留守兒童之家的作用，組織兒童開展一系列暑期防溺水安全教育活動。

　　鎮婦聯緊緊圍繞“珍愛生命、謹防溺水”主題，開展了暑期防溺水安全教育活動。鎮婦聯工作人員和村干部、宣教人員與小朋友積極互動，教唱有關防溺水三字經和安全兒歌。并以知識問答的方式宣傳防溺水安全小常識以及溺水后的救助方法等。同時結合具體案例，教育青少年兒童懂得如何保護自己，警示大家切勿私自到河道內、水塘等險要地段嬉戲游泳、捉魚摸蝦，切實提高了孩子們防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。現場還向家長們發放了《致家長的一封信》，告知他們必須肩負起監護人的責任和義務，加強孩子暑期安全監管工作。

　　據了解，棗莊鎮婦聯充分發揮留守兒童之家關愛服務陣地作用，指導村、居留守兒童之家通過多種途徑和方式，以“防溺水、防觸電、防火災、防交通事故、防食物中毒、防意外”等安全防范重點開展相關宣傳，將安全提示內容告知學生和家長，切實提高學生的安全防護意識，推動家長履行安全監護職責，為確保留守兒童度過一個快樂、安全的暑期奠定堅實基礎。

防溺水安全教育總結 篇29

　　暑假是學生溺水事故的多發期，同時也是學生各類安全事故的多發時期。為進一步提高學生安全意識和自護自救能力，重點是預防溺水事故的發生，使學生能夠過一個愉快、平安的暑假，按照上級文件精神，我校認真開展了暑期學生防溺水安全教育大家訪活動，做到防范、教育在前，圓滿完成了各項任務。現將工作開展情況匯報如下。

　　一、成立領導小組，召開防溺水專題會議。

　　按照上級領導的指示和文件要求，立即成立了由王智校長為組長的學校防溺水領導小組，同時，于6月20日上午召開了全體師生防溺水安全教育專題會議。并對預防學生溺水事故?家訪安全教育工作進行了專門的安排部署，全面負責暑六月份安全教育活動。要求全校教師務必做好暑期家訪工作，確保每位學生能過一個平安愉快、有意義的暑假。

　　二、確立家訪活動主要宣傳內容：

　　1、重點教育學生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水，防止溺水事故發生;

　　2、遵守交通規則，注意交通安全;

　　3、教育學生利用假期多讀一些有意義的書籍，加強文化修養;?

　　4、教育學生加強與家長交流，多做一些力所能及的家務勞動。?

　　三、開展扎實有序防溺水教育活動?。

　　1、6月4日，我校領導和班主任、教師兵分兩路、分片包干，責任到人，發放了學校制定的學生暑假防溺水致家長的一封信，循環播放縣教體局防溺水Mp3等安全宣傳材料，進行面對面的宣傳防溺水等安全教育知識，及時做好家訪記錄并攝像留存。?

　　2、及時上報防溺水家訪情況。有些未能家訪，原因主要是一些學生到父母打工的地方不在家，學校要求教師用電話、微信、校訊通、qq聯系，并做好記錄。教師根據家訪情況整理匯報了家訪工作總結，以便學校今后有針對性地更好地開展安全教育工作。

　　3、與村鎮加強聯系，對村所在的涉水危險區域進行的實地勘察，及時補充警示標識，并就這些情況告知家長和孩子，嚴禁到這些水域游泳。這次家訪活動的開展，提高了社會以及廣大家長對學生安全工作的責任意識，得到家長的廣泛支持和一致好評。

　　4、假期我校做到學生放假，安全工作不放假。值班人員時刻堅守崗位，加強學校安全工作的管理，切實做好暑期安全工作。嚴格做到“事事有人管，時時有人管，處處有人管”。?今后，學校將進一步完善安全管理制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監護人聯系，關愛留守兒童，杜絕管理盲點，避免溺水事故發生，為孩子創造一個安全的成長環境。

　　官亭鎮回民社區小學

防溺水安全教育總結 篇30

　　暑期是青少年溺水事故的易發期，為扎實開展防溺水安全教育宣傳活動，增強未成年人的安全意識。7月25日，潁州區婦聯在潁西街道泉河社區和九龍中心校開展暑期防溺水、防觸電的安全知識宣講活動。

　　巾幗志愿者為參加活動的學生及學生家長發放了《安全防范告家長書》提醒學生做到預防溺水“六個不”。

　　巾幗志愿者們還結合了典型案例，向學生講解了防觸電等安全防范知識的重要性，通過此次宣傳活動的開展，進一步提高了學生以及學生家長溺水安全防范的自覺和識別險情、緊急避險、預險逃生的能力，共同承擔起呵護孩子生命的責任，為廣大青少年平安健康成長創造了良好的環境。

防溺水安全教育總結 篇31

　　孩子是一個家庭幸福的源泉，更是一個國家向前發展的希望和動力，孩子的假期安全已成為家長和社會最關心的問題。為進一步做好轄區內青少年兒童暑期安全工作，減少和防止暑期安全事故的發生，近日，槐泗鎮鳳來村開展了暑期兒童安全宣傳教育活動。

　　活動以現場講解和播放安全教育片等形式為孩子們講述暑期安全的重要性。主要圍繞中小學生假期消防安全、防溺水、防意外事故、防交通事故、用電安全等方面進行宣傳教育。期間鳳來村工作人員不時地與孩子們進行互動式問答，孩子們興趣濃厚，參與的積極性高漲，掌握了不少安全常識。

　　活動結束，一位孩子的家長說道：“現在的村干部真的是很貼心，孩子在暑假的安全是我們家長最為擔心和牽掛的，通過此次活動，使孩子們認識到安全的重要性，掌握一些安全常識，希望村里以后多多舉辦此類有實用性的宣傳活動，更加貼近百姓生活”。

防溺水安全教育總結 篇32

　　近年來幼兒溺水死亡，已成為全國幼兒，非正常死亡的頭號殺手，引起教育部的高度重視。

　　為切實加強預防溺水教育的要求，全面落實學校防溺水教育的主題責任，預防和減少溺水事故發生。我校開展了防溺水安全教育活動。

　　1、學校組織全體教師召開防溺水安全教育專題會議，引起全體班主任和廣大教師的高度重視，敲響警鐘，對幼兒認真做好防溺水安全教育工作。

　　2、五一放假前夕各班主任召開防溺水安全教育專題班會。以典型事例警示幼兒，要求幼兒嚴格遵守：不能私自下水游泳;不能和同伴結伴游泳;不到不熟悉的水域或水情險惡的地方玩耍;看到有人落水，不能盲目施救等等。并且讓幼兒在班會上認真聆聽典型案例和仔細記錄有關知識。

　　3、在期中考試幼兒表彰會上，向幼兒和廣大家長朋友宣講防溺水、交通安全等方面的知識。著重向幼兒介紹溺水事故的危害性及嚴重后果;向幼兒介紹游泳安全知識，教幼兒掌握一些簡單的自救辦法。

　　4、為讓幼兒明白如何防止溺水事件的發生，增強防溺水意識，珍惜自己的生命，學校還向幼兒發放了《防溺水——致家長的一封信》，要求家長起到監護人的作用，讓家長充分認識到溺水事故的危害性，隨時做好預防溺水教育，特別是放學后、周末和節假日。還要教給孩子預防溺水的技能，提高自護自救能力。

　　5、要求幼兒登錄德州安全教育平臺完成完成防溺水專題教育的學習任務，通過微信、家長會等途徑和家長做好溝通，請家長在家中做好督促，協助孩子完成。

　　通過這些安全教育活動的開展，使幼兒深刻認識到了溺水的危害性，認識到生命只有一次，我們要珍愛自己的生命。同時也提高了全校師生和家長的安全意識及學校安全教育的實效。

防溺水安全教育總結 篇33

　　在今日的學校師生晨訓會議上，關廟初中徐進校長對上周的防溺水安全教育進行總結。

　　上一周，學校為了認真落實和執行宿豫教發110號文件精神，有針對性地加強對學生安全教育，有效地防止學生溺水事件。關廟初中在上周開展防溺水知識宣傳教育活動。一是立即召開專門會議。關廟初中校委會召開專題會議，通報近期中小學生溺水事件，對進一步做好防止學生溺水工作進行部署。首先在教職工會議上傳達《關廟初中防學生溺水安全規定》，同時，學校還要求班主任要利用班會，傳達會議精神到每一個學生、讓學生把會議精神再傳達給學生家長或者學生的監護人;二是立即組織印發《致家長的一封信》。關廟初中給每一名學生家長印發《致家長的一封信》，通報最近發生的中小學生溺水事件，告知家長必須承擔起監護人責任，切實增強家長的安全意識和監護意識。特別要提醒、督促家長在暑期、節假日、周末和放學后加強對學生的安全教育和監管，堅決避免溺水等安全事故的發生;三是多形式向學生宣傳防溺水知識。利用學校廣播和櫥窗宣傳，學生講述了6月9日，山東省萊蕪市萊城區楊莊中學7名初三學生結伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡事件;班級出一期關于防溺水為主題的黑板報;學生防溺水知識手抄報比賽;學生防溺水知識競賽等活動。根據學生得分得獎情況和學生對防溺水知識的知曉率，納入班主任工作量化考評;四是立即開展全面排查。學校要求各班要認真落實和執行宿豫教發110號文件精神，即部署開展檢查。要細化檢查內容，突出檢查重點學生，加強對學生教育，要達到強化安全意識，落實防范措施，消除安全隱患，防止溺水事故發生。

　　“防溺水安全教育周”總結會上，對“防溺水安全教育”黑板報先進班級七(3)、(5)、八(1)、八(2)進行表彰;對參加知識競賽的劉瑞等32位同學和手抄報優秀學生華苗苗等18位同學頒發獎狀。最后，徐進校長強調：“學校的學生生命安全高于一切，學校教師和學生要提高自我防范意識，有針對性地做好防范”。

防溺水安全教育總結 篇34

　　為了全面提高學生的安全意識，北才小學認真落實“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“預防溺水，關愛生命”的主題，在5月1日----5月31日防溺水安全教育周內開展了一系列的安全教育活動，取得了一定的成效。

　　一、高度重視，認真部署安排“活動周”工作。

　　學校根據上級要求，成立了北才小學小學預防溺水教育活動周領導小組。組織教師認真學習了關于開展防溺水安全教育周活動的通知精神，在全體教師會上通報了學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案，使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

　　二、加大宣傳力度，營造良好的氛圍。

　　學校制作了1幅“預防溺水，關愛生命”宣傳展板，向學生宣傳防溺水重要性，宣傳防溺水知識，宣傳溺水救護辦法和常識。把展板放置在學校宣傳櫥窗內，發揮其宣傳的長效功能。

　　三、開展豐富的活動。

　　1、在5月14日會議上，開展了一次全校性的“預防溺水，關愛生命”教育動員，使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預防青少年學生溺水事件的發生獻計獻策。

　　2、在安全教育周期間，學校向各班發放了《預防青少年溺水》知識宣傳單和《防溺水兒歌》，要求張貼在班級墻上。對學生進行了比較系統的防溺水安全知識教育，寓教于樂，使學生對安全知識有了更廣更深的了解。

　　3、各班黑板報都刊出一期以“預防溺水，關愛生命”為主題的班刊，向學生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出，內容豐富，教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

　　4、各班級利用周一班會，開展以“預防溺水，關愛生命”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生，向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀，使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

　　5、發放《致學生家長一封信》，告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任，請家長共同做好學生的安全管理工作。

　　6、做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日和暑假更應該防溺水。

　　總之，通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立"安全第一"的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。

防溺水安全教育總結 篇35

　　教學目的：

　　1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

　　2、初步了解溺水安全的有關資料，要求每一個學生都要提高安全意識。

　　3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。

　　教學重點：

　　學習溺水安全的基本知識，培養有關防范力。

　　教學過程：

　　一、談話引入

　　同學們，此刻是什么季節？對，此刻是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎樣辦但是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想明白他們去洗澡發生了什么事嗎？告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師悲哀，他們的爸爸媽媽也很悲哀。

　　二、防溺水教育

　　小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢？我認為應做到以下幾點：

　　（一）、老師先向學生講幾點防溺水的知識要點

　　（1）教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

　　（2）教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水，下江游泳。

　　（3）我們是未成年人，很多同學都不會游泳，如果發現有同學不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

　　（二）、老師談談事例，并由學生扮演小品

　　本學期××學校在周末，幾名學生到講河邊釣魚玩，有兩名學生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么這幾個同學違反了哪些安全規則我們應如何遵守安全規則。

　　（1）議一議：

　　這幾個小朋友違反了哪些安全規則？

　　我們應如何遵守安全規則？

　　（2）把小朋友的錯誤糾正過來。

　　（3）由這個事實談談我們的心得體會。

　　（三）、說一說

　　說說日常生活中就應怎樣防范溺水事故的發生。

　　三、小結：

　　（1）透過這節課的學習，你懂得了什么？

　　（2）教師小結：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，期望你們透過這節課的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

　　三年級防溺水安全教育教案

　　教學目標：

　　1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。

　　2、使學生學會珍愛生命，學會自救的方法。

　　教學過程：

　　一、激情導入

　　1、出示一溺水身亡的孩子的圖片，教師講有關故事。

　　2、聽了這個故事，我想在座的每一位同學心里都不會感到簡單。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失此刻，你在想什么請同學談談你的看法。

　　3、小結：人，就應珍愛生命。這天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水安全教育

　　二、強調守則

　　1、過渡：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。據有些地區統計，溺水死亡率為意外死亡總數的10%。

　　2、我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”：

　　（1）未經家長老師同意不去；

　　（2）沒有會游泳的成年人陪同不去；

　　（3）深水的地方不去；

　　（4）不熟悉的江溪池塘不去。

　　三、探討原因

　　1、溺水原因主要有哪幾種？

　　2、學生分小組探討。

　　3、小組代表回答后歸納：

　　（1）不會游泳；

　　（2）游泳時間過長，疲勞過度；

　　（3）在水中突發病尤其是心臟病；

　　（4）盲目游入深水漩渦。

　　四、救護措施

　　1、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發生？

　　2、指名學生回答后歸納：

　　（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止。

　　（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫忙抽筋腿伸直。

　　（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

　　對于溺水者，除了用心自救外，還要用心進行陸上搶救：

　　（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，持續上呼吸道的通暢；

　　（2）溺者若已喝了超多的水，救護者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；

　　（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進行人工呼吸。可使溺者仰臥，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫忙他呼氣。如此有規律地反復進行，每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當加快。

　　五、滲透思想

　　同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說怎樣珍惜每一天？