第22個安全教育日活動總結(精選33篇)
第22個安全教育日活動總結 篇1
我校安全教育日活動。現已圓滿結束,特作總結如下:
一、領導重視。
安全責任重于泰山,安全無小事,校委會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。我校專門召開校務會議部署安全日活動。
由校長親自抓,分管副校長牽頭,由德育處具體落實,各處室通力配合,校長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性,并親自在3月27日國旗下安全教育日活動動員大會上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。
二、全員發動。
安全教育事關千家萬戶,更是學校發展的基石,此次安全教育日活動,由德育處具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動,全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。
尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照學校部署,如期落實各項工作,積極撰寫安全教育教案,做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
三、工作落實。
根據校務會議部署,德育處制訂了切
實可行的安全教育日活動方案,并召開全體班主任會議予以貫徹實施,自3月30日到4月3日,我們完成了以下工作:
1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式,校長作了動員報告,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
2、召開了班主任會議,部署落實具體工作。
3、組織全體師生學習《中小學生安全教育讀本》,利用學校多媒體組織學生觀看了《小學生安全教育專題影片》。
4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。
5、學校舉辦了一次消防安全知識講座。
6、組織了一次逃生自救演練和滅火演練。
7、各班出好安全教育黑板報,學校紅領巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。
8、組織了一次全校性的安全知識競賽,評出一等獎3名、二等獎9名、三等獎xx名。
9、和學生家長簽訂了安全教育責任書。
10、各班對安全教育日活動進行了書面工作總結。
四、回顧和展望。
回顧安全教育工作,強化安全管理,共創和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。
安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發展。
五、今后,進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。
第22個安全教育日活動總結 篇2
今年4月15日是全民國家安全教育日,通過廣泛開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》等法律法規的宣傳教育暨國家安全教育“六進”系列主題活動,培養全民總體國家安全觀,提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。通過一系列豐富、形式多樣的活動,讓市民在參與活動的同時,提高和樹立了安全意識。現就有關活動總結如下:
(一)開展“國家安全教育進機關”活動。4月15日前后,各市(區)、各部門要集中舉辦機關國家安全教育報告會,同時積極運用座談會、黨委(黨組)專題學習會等形式,促進領導干部增強國家安全觀念,帶頭維護國家安全。
(二)開展“國家安全教育進課堂”活動。組織法治副校長為中小學生上一堂國家安全知識法律課,著力培育青少年的國家安全意識。
(三)開展“國家安全教育進鄉村(社區)”活動。依托道德講堂、法治學校和一村(社區)一法律顧問,動員社會力量進駐講堂,組織開展文藝巡演、電影下鄉、法律咨詢、資料發放等活動,將國家安全知識送到田間地頭、千家萬戶。
(四)開展“國家安全知識法律巡講”活動。進一步增強企業、單位的國家安全觀念。
按照以下要求進行活動:
(一)統一思想,加強領導。各市(區)、各部門要高度重視,形成工作合力,把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,強化組織領導,精心部署安排。要堅持把經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入“七五”普法規劃和年度工作計劃,確保活動順利推進。
(二)加強創新,務求實效。各市(區)、各部門要在運用方法形式載體上創新,在堅持結合融入上創新,在動員全社會廣泛參與上創新,不斷增強工作的針對性和實效性,擴大工作的覆蓋面和影響力。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機貫徹到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實效。
(三)加強宣傳,營造氛圍。各市(區)、各部門要強化與新聞媒體的'協調配合,制定國家安全教育宣傳方案,精心組織、周密部署,把握宣傳時機、掌握宣傳節奏,增強宣傳效果。要把傳統媒體與新興媒體結合起來,注重運用新媒體和新技術,不斷拓展宣傳的深度和廣度。
(四)加強溝通,及時總結。各市(區)、各部門要加強溝通,及時發現、總結、推介活動中涌現出的好經驗和好做法,進一步激發全民投身國家安全教育活動的積極性和主動性。各市(區)普法辦,市直相關單位及中直、省直駐江門相關單位主題活動開展情況(附活動照片)請及時報送江門市普法辦公室。
本市在領導的指導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,把安全工作落到實處。
4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的首個全民國家安全教育日。為深入貫徹落實上級有關文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設,我校根據實際情況,開展了“交通安全我踐行”安全實踐課堂,并充分利用學校宣傳欄對學生進行宣傳教育,讓學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握交通安全知識,提高自護自救能力。
在今后的工作中,我校將在教育局領導的指導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,爭創平安校園,把安全工作切實落到實處。
第22個安全教育日活動總結 篇3
20xx年1月31日學校安全工作關系著千萬個家庭的幸福和社會的穩定。我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。下面把我校本月安全教育工作總結如下:
一、領導重視措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,學校安全副校長具體分工負責,組織實施。本學期,增加了兩個監控探頭,嚴格門衛進出制度,杜絕社會閑雜人員和車輛入校園,實行全封閉式管理。
二、制度保證措施到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關目標考核和績效工資考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與全體教師簽訂責任書,明確各自職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。本學期又制定了《王寨小學門衛值班制度》、《王寨小學校園巡邏制度》、《王寨小學安檢制度》、《王寨小學安全防范預案》。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、班級管理、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了一系列安全事故處置預案。
三、齊抓共管群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛生、城建、社區等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護。
要確保安全,根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周和安全教育月為重點,對學生開展安全教育,特別是抓好防交通事故、防溺水事故等安全教育。
五、認真完成了寒假前的安全檢查,落實各項安全防范措施。
六、詳細安排了寒假護校、值班工作。
今后,我們王寨小學將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平,確保我校師生和財產安全的長治久安。
第22個安全教育日活動總結 篇4
今年3月31日,是第20個全國中小學生安全教育日。我校緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好20__年安全教育周系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做出總結:
一、高度重視安全教育日(周)主題教育活動
學校把安全教育日(周)主題教育活動做為當前校園安全管理和安全教育的重要工作,成立以曾立公校長為主要負責人的領導小組,召開動員部署會,緊緊圍繞活動主題,精心組織,周密安排,明確職責分工,制定具體活動方案,創新活動形式,確保安全教育日(周)活動取得實效。
二、扎實做好安全知識宣傳普及工作
1、學校在教育日、周活動開始的第一天,利用國旗下講話舉行了全校師生教育周日啟動大會,對全體師生進行安全教育
2。學校安全檢查。安全領導小組在活動周內發動學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室及學生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認真排查,做好記錄,對排查出的隱患,制定專門負責人,及時整改,確保安全第一。
學校充分利用班(隊)會課時間、集會、每天安全5分鐘的教育活動,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預防、上下學交通安全、防溺水、防火災、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災害等安全知識教育和法制教育,真正做到安全知識入腦入心,
4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“普及安全知識,確保生命安全”的主題黑板報或板報。少先隊組織學生完成一份安全教育手抄報。
5、學校和班級各舉行安全教育講座,由學校組織學生觀看安全教育警示片,并組織學生進行討論,深化教育效果。
6、3月30日上課中的師生接到老師的通知后,迅速離開教室奔向操場,這是老師們感覺到地震晃動后迅速采取的緊急措施,學校組織了一次師生真實緊急大疏散,整個過程迅速、有序,大大提升了師生的安全意識。
7、學校組織排查集中接送學生車輛違規行為和社會車輛非法營運接送學生,經排查:我校不存在學校自購校車或租用個人車輛運送學生的情況。學生家長中也未發現租用個人車輛運送學生上下學的情況。
安全是天,這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障,安全周、日雖然已結束,但我們將以本次活動為新起點,并以此為契機,進一步普及安全知識,強化學校安全教育管理工作,
提高學生安全意識和自我防范能力,共創和諧校園,保證學校的教育教學教研工作有序的進行。
第22個安全教育日活動總結 篇5
根據我市橋西教文體局《關于認真開展20__年全區中小學“安全教育活動月”的通知》,局“安全教育活動月”的具體要求,我校根據具體實際情況,認真開展安全教育活動,加強安全防范措施,提高師生的安全意識。在“安全教育活動月”中,我們做了如下工作:
一、成立“安全教育活動月”領導小組
為了做好“安全教育活動月”的領導工作,學校首先成立了領導小組。由王校長擔任組長,各處主任和各班班主任為主要成員。領導小組下設辦公室,由侯主任負責日常工作。領導小組責任到人,各負其責,出色完成“安全活動教育月”的各項工作。
二、制定“安全教育活動月”的活動方案
為了使“安全教育月”的各項工作有條不紊地順利進行,我們首先制定了“安全教育活動月”的活動方案,此方案為六個部分:一是領導小組名單;二是活動的宗旨和目的;三是活動的時間;四是活動對象和組織;五是活動內容;六是總結提高。經過師生們的共同努力,出色完成“安全教育活動月”的各項工作。
三、加大安全知識宣傳力度
為了使師生們更進一步明確安全工作的重要性,懂得更多的安全防范知識和自我保護知識。政教處印發近兩千張的安全知識宣傳資料發放到師生們手中,做到人手一份;樓道專欄辦成有關安全方面的版報;各班分別舉辦以安全為主題的主題班會;每周一旗下講話通過大力宣傳有關安全知識,提高學生的安全意識。
四、舉行安全教育專題講座
為了使學生懂得更多的安全防范知識,針對常發生的安全事故,20__年 月 日我們邀請同志到校作有關防范交通事故、防火及火災逃生、防溺水、防搶劫、防毒以及住宿安全、課外活動安全、用電安全、食品安全等有關安全防范知識講座。通過講座,大提高了學生的安全防范能力。
五、進行安全技能演練活動
為了使學生能掌握一些自助自救技能,我們從教師中挑選一些有一定專長的教師作為教練員。在食物中毒防范、防火或火里逃生方面、用電安全方面、防交通事故、游泳、樓道擠壓方面、防震、防動物傷害等各方面對同學們進行演練。通過演練,同學們掌握了基本的自救技能,收到良好的效果。
六、成立各班安全監督小組
為了實行方塊管理,發現問題及時解決,各班成立了安全監督小組,體育委員作為監督小組組長,每天把本班的安全情況匯報政教處,及時處理安全隱患。
七、充分發揮科任老師的宣傳作用
安全教育,人人有責。把安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。我們要求科任老師在備課時要滲透入安全知識,上課時要講一項安全防范知識,使學生時時都注意到“安全”兩字,提高安全防范意識。
八、總結提高
為了使學生時時都記住安全就是幸福,全校師生每人寫一篇“為了母親的微笑,珍愛生命”為主題的征文,并舉行“珍愛生命,我要安全”的宣誓儀式,讓學生深刻體會安全對自己和他人、對社會和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心,確保學校的平安,沒有安全事故發生。
第22個安全教育日活動總結 篇6
今年的主題是“我安全,我健康,我快樂”。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。
一、提高認識,加強領導
接到通知后,我校立即對各班進行了布置,要求各班充分認識中小學安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以校長為組長的安全領導小組,確保活動取得實效。
二、認真組織,周密安排
安全教育日活動要由校統一部署,以班級為單位組織實施。根據各班實際情況加強對學生進行衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。
三、強化監督,狠抓落實
學校把本次活動開展情況納入對班級安全工作檢查考核的內容,并及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。
四、具體活動,深化教育
1、利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳、教育和安全教育日啟動儀式工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中小學安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
2、利用周一班會,開展以“我安全,我健康,我快樂”等相關主題教育,以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。
3、下午,由校長帶領全體教師對全校各個區域進行了一次全面的大檢查,排查安全隱患。對各室設施設備進行一次細致的安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、教室、鍋爐房、操場籃球架、電腦室等可能存在的問題認真排查,做好記錄。
4、各班出了一期安全教育手抄報,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
5、發安全教育日致家長一封信,通過一封信的形式讓學生家長加入到安全教育日活動中,并使其在安全教育活動中起到重要作用。
6、在校園內設立安全教育警示牌,并在校門口懸掛了安全教育條幅,在校園內和校園外,粘貼安全教育宣傳標語,對同學們進行安全知識宣傳。
7、我校組織了一次逃生安全演練,并取得了較好的效果。
通過開展安全教育日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學校“平安校園”的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
第22個安全教育日活動總結 篇7
為進一步加強全民消防宣傳教育,確保秋冬火災防控工作有效開展,提高轄區居民的消防安全意識,以及對火災防控能力和應對突發事件的應急處置能力,10月24日,中街街道廣成路社區聯合平涼市億安消防宣傳中心開展“關注消防生命至上”安全教育培訓活動。
培訓主要通過播放近幾年火災典型案例、電氣火災案例視頻,重點講解了生活中如何排查火災隱患,如何正確報火警,如何撲救初起火災,如何正確逃生等內容。通過多角度來闡述火災的多發性和巨大危害性,并深入淺出的講解了消防器材的使用方法。圍繞日常生活中需要注意的安全用火、用電、用氣等事項,講解了撲救火災、預防火災、處置緊急狀況等方法。期間,參訓人員結合自己工作和生活中所接觸到的消防安全隱患積極提問,培訓教官針對問題進行了深入的溝通交流,并提醒工作中要高度重視消防安全,開展消防檢查,做好宣傳教育,切實預防火災事故的發生。
通過此次培訓,有效提高了參訓人員的消防安全意識,對以后的應急消防宣傳工作起到良好的助推作用,下一步,廣成路社區將持續做好消防安全工作,提高居民的.安全意識,營造人人參與的良好消防氛圍。
第22個安全教育日活動總結 篇8
面對陌生人的種種誘惑,幼兒園的小朋友們究竟能否經受住考驗?20xx年6月17日,為檢驗孩子們的“防拐”能力,提高幼兒自身安全防護意識,華夏厚德幼兒園舉行了一場別開生面的“拐騙演習”。
在此次的“拐騙演習”中,扮演“防拐防騙”的角色由大班陳凱奶奶、中班呂思瑤姥姥、小班高新琪媽媽、寶寶班寶晨曦媽媽、張豈寧媽媽、張圣揚媽媽、一個阿姨、一個叔叔擔任,各年級對調進行。在本班老師不做任何語言提示的情況下,由陌生家長使出各種“道具和手段”對小朋友們進行誘惑,孩子們還是會被“陌生人”的甜言蜜語、各種好吃的、好玩的成功“拐騙”。
本次“防拐、防騙演習”的結果也給老師與家長們敲響了警鐘,雖然在課堂上,老師也會教育孩子注意陌生人,孩子們都回答得很好,但通過這次測試,發現面對實際誘惑,很多孩子的防范心理還不強,很容易就被陌生人拐騙,讓人哭笑不得,一次又一次的被騙走……..。
活動結束后,幼兒園教師將各班小朋友進行強化培訓,并利用現場拍攝的照片,將被“騙”孩子的情況及時反饋給家長,讓孩子的父母有針對性地對孩子進行安全教育,同時,幼兒園還將這項教育警示活動長期進行下去。
為增強幼兒防拐騙意識、提高幼兒應對拐騙能力,3月14日上午,XX鎮中心幼兒園組織開展了一場精心策劃的“園內防拐騙演習”活動。各班有16位家長熱情參與活動并充當“騙子”引誘幼兒。
本次演習活動中,教師伺機離開幼兒視線,讓各班“騙子”適時入場。“騙子”花樣百出,有的“騙子”準備了幼兒喜歡的娃娃、糖果等道具;有的’“騙子”利用幼兒的好奇心、同情心,或給幼兒好吃的零食,或帶幼兒去找媽媽,或帶幼兒去游樂場……哄騙過程中,有的幼兒因自制力不強,經不起誘惑被騙走;有的幼兒雖有一定的警覺性但由于意志動搖、經不住“騙子”花言巧語,最終還是被騙走。但是絕大部分幼兒安全意識還是蠻強的,立場堅定、不跟陌生人走。據悉,本次演練前,各班“騙子”都做好了充分的準備,誘拐手段形式多樣,演習結束后,面對演習中部分孩子“上鉤”,老師再強化安全教育,提高幼兒分辨能力,加強幼兒自我保護意識,讓幼兒懂得“不跟陌生人走,不要陌生人的玩具,不吃陌生人的糖果零食”。同時,該園通知家長群告知家長,提醒家長帶孩子外出游玩時,應盡量不要讓孩子離開自己的視線。
XX鎮中心幼兒園高度重視幼兒安全教育工作。通過開展家園合作、防拐騙演練活動,進一步提高了家長的安全意識。進一步增強了演習的真實性、實效性。
為強化幼兒的安全防范意識,提高我園幼兒在發生拐騙時能夠沉著、機智的應對能力,同時為杜絕幼兒被陌生人騙走,20xx年12月16日上午我園進行了“防拐騙”演練活動。
本次“防拐騙”演練活動分四個階段:
第一階段:幼兒園領導小組研討、制定本次演練方案,讓全園師生及家長都能重視此次活動。
第二階段:召開家長座談會。簡要分析目前的安全形勢,特別強調防拐騙的重要性和必要性,并邀請我園的家長扮演“騙子”,要求他們精心準備,利用糖果、玩具、扮演各種造型等各種方式把幼兒從操場帶走。
第三階段:“防拐騙”演習階段。12月16日上午9點30分,早已準備好各種“拐騙”方法的家長分別到操場進行“拐騙”活動,經過近一個半小時的較量,“防拐騙”演習結束了。全園幼兒參與,有17個孩子被“騙走”。演練中,絕大部分幼兒遇到“騙子”后能引起警覺,并斷然拒絕“騙子”的“利誘”。
最后是總結階段,針對此次演練,做了總結并對幼兒進行了相關的防拐騙教育。
第22個安全教育日活動總結 篇9
為貫徹落實“加強防災減災,加強避險意識”,我園開展了疏散演練活動,還開展了幾項安全教育活動,現匯報如下:
1、組織開展逃生避險疏散學習
3月28日,全園組織開展了逃生避險疏散演習活動,目前,這種疏散演習已成為我園的常規常態活動,全園8個班級都很明確的知道自己所走的路線和在院內所站的位置。
2、對幼兒進行簡單的安全教育
幼兒園孩子各種能力差,我們老師針對幼兒的年齡特點和實際情況,各班利用游戲活動對幼兒進行了簡單的安全教育,教育幼兒不要玩火、玩電、不玩鋒利尖銳的小東西、不跟陌生人走等,教師們利用不同的形式對幼兒進行了自我保護能力的教育。
3、從常規入手,抓安全教育
每個教師都明確自己的安全職責,今年我們將抓常規教育,從安全工作中的幾個重要環節入手,避免幼兒摔傷、劃傷、走失等安全事故,時刻把幼兒的安全放在第一位。
4、加強宣傳活動,提高安全防范意識
各個班利用家教園地,在宣傳欄內張貼各種安全方面小常識,提高幼兒及家長的安全防范意識和自護自救能力。
安全教育日過去了,但安全工作將貫穿于我們日后的日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!
第22個安全教育日活動總結 篇10
為進一步提高幼兒的安全意識和自我保護能力,我們班級開展元月份“防摔傷”主題教育活動。
活動針對幼兒缺乏生活經驗,對事物毫無分辨能力的年齡特征,采用看圖片、念兒歌、談話、講故事及角色游戲活動等直觀形式進行。我們開展了“上下樓梯要注意”、“排隊走、不擁擠”“小板凳要坐住”等主題安全教育活動。
通過內容豐富、形式多樣的主題實踐教育活動,教會了幼兒防摔傷等自我保護的技能,強化了幼兒的安全意識,讓幼兒真實體驗安全的重要,也提高了幼兒的自我防護能力,有效地防止各種意外事故的發生。
第22個安全教育日活動總結 篇11
為進一步提高學生消防安全意識和自防自救技能,全體學生首先進行了消防演習。就此次消防訓練活動進行總結:
隨著急促的消防警報拉響,全校進入了模擬火災的情境中。各年級各班的學生在任課老師的有效組織下,有序快速地經由撤離通道來到操場。集隊完畢后,每個班派出學生代表向總務處黃主任報告班級清點后的人數情況。黃主任隨后對整個消防演習進行總結。通過此次演習,全校師生的安全意識和應急疏散能力得到進一步的加強。
接著,開學第一課在莊重而嚴肅的升旗儀式中拉開帷幕。五星紅旗冉冉升起后,全校師生齊唱國歌和校歌。愛國愛校始終是我們小學辦學的基石。
祖國的“小花們”要在這里美麗地綻放,安全教育始終要抓牢。因此,簡校長對全校師生講解了開學第一課的重要內容——安全教育永遠在路上。簡校長分別從注意校園安全、注意交通安全、注意校外活動安全、注意飲食安全加、加強防火安全、注意防溺水安全這幾個方面對全校師生進行了詳實的教育。
安全無小事,相信全校師生在這開學第一課中都受益匪淺,把安全注意事項牢記在心中,并落實到具體的教學生活中。我們的校園環境將會更加安全、和諧。
第22個安全教育日活動總結 篇12
班會結合學校“安全、禮貌、法紀”三項教育的主題與大學生切身安全與利益,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會,各班委用心參與各種安全知識的搜集與整理,并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。
會議從近期發生的“狗洞”火災案例展開,從財產安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項,并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。
而后,班會進入了安全知識有獎問答環節,同學們對問答中所涉及的問題進行了用心的思考并參與其中,現場歡笑聲不斷,簡單的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。會議的最后,同學們一齊觀看了一段關于宿舍防盜知識的視屏,分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施,讓同學們大開眼界。
這次會議不僅僅到達了預期的目標,生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了用心的促進作用。
會后,班長和團支書組織班委對各宿舍的衛生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除,并向學校匯報了各宿舍的具體狀況。
透過這次班會,我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將做進一步的加強。
第22個安全教育日活動總結 篇13
3月_日是第_個全國中小學生安全教育日,3月_日- 4月_日,是第_個福建省學校安全教育周。為開展好“安全教育周(日)”主題教育活動,進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,3月31日--4月4日,普賢小學開展了以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的安全教育周(日)“七個一”活動。
1、一次動員啟動儀式:周一升旗儀式,由分管安全的黃雪峰副校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并就學校安全教育周(日)活動方案與全體師生進行學習。
2、一期宣傳:利用LED滾動安全宣傳標語。
3、一次檢查:本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查,排查校園內外的安全隱患。
4、一次班會:各班召開一次以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。
5、一次手抄報評比:學校組織4--6年級的學生進行一次以《強化安全意識,提升安全素養》為主題的手抄報評比活動。
6、進行一次應急疏散演練。利用本周四陽光體育活動時間進行一次應急疏散演練,本次活動增強小學生應急疏散安全意識,使學生真正掌握應急疏散自救、互救的基本方法,提高應對緊急突發事件的能力。
7、進行一次交通安全知識。組織開展主題為“小手拉大手,文明我先行”的交通安全知識競賽。
第22個安全教育日活動總結 篇14
為深入宣傳安全生產法律、法規,進一步增強廣大員工的安全生產意識,提高安全生產水平和安全生產素質,促進安全生產形勢的穩定好轉,我們全面貫徹實施集團公司安全生產教育的部署,按照通知要求,結合工作實際,堅持“預防為主,防治結合,加強教育,群防群治”的原則,統籌安排、精心組織、開展了形式多樣、內容豐富的安全教育系列活動。現將有關工作總結如下:
一、領導重視。
《關于開展--集團公司安全生產知識學習競賽活動的通知》的通知下發后,就引起了我分公司主要領導的高度重視,組織學習了貫徹落實通知精神,并進行了討論,使大家全面領會了通知精神。按照要求,我們成立了組織領導機構,精心組織,周密部署,狠抓落實,并下發了《關于開展安全生產知識學習競賽活動的通知》,要求各單位、各部門,嚴格按照《通知》精神和各項工作安排,結合各自工作實際,認真組織開展活動。活動期間,要求緊扣“安全第一,預防為主”的活動主題,認真落實--集團公司關于安全生產的一系列重要指示精神,大力營造“從我做起,安全在我心中”的氛圍。各單位、各部門都在公司的領導下,按照領導小組的統一布置,全面展開各項活動。同時,安全生產知識教育領導小組在活動中始終加強與各單位、各部門的聯系,隨時掌握活動進展情況,總結交流活動的經驗,及時解決存在的問題,確保安全生產知識教育活動取得預期效果。
二、形式多樣。
為落實好安全教育活動,我們根據實際,緊緊圍繞“從我做起,安全在我心中”的活動主題,認真研究安全教育內容及活動方式,組織開展了“安全教育五個一”活動,力求聲勢大、內容多、效果好,切實提高了員工的安全文化素質,收到了較好的活動效果。
1、開展一次學習。
為提高廣大員工的安全意識,我們一是按照--集團公司的總體部署,于5月初開展了安全生產知識答題活動,把--報刊登的試題以答卷形式下發到基層,組織近1.2萬名員工參加,參與率達到96%以上。通過答題活動的開展,強化了員工安全知識教育,進一步樹立了“安全責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”和“從我做起,安全在我心中”的安全理念,大大提高了員工自我防護意識,夯實了安全生產基礎。二是在網絡上刊載了大型交通安全教育片《交通安全,從我做起》,并統一下發《道路交通安全法》宣傳材料,組織各單位車隊的近千名汽車駕駛員收看和學習,在此基礎上,還組織了《道路交通法》知識答卷活動,近千名司機駕駛員踴躍參與,收到了良好的效果。
2、開展一次宣傳。
我們充分利用廣播、電視、黑板報、櫥窗、標語等宣傳工具和陣地,大張旗鼓地宣傳集團公司關于安全生產的一系列重要批示和安全生產法律、法規、規章及行業規程,大力營造“從我做起,安全在我身邊”的氛圍。同時,還制作了qhse電視專題片,分期在電視臺上播出。各單位也紛紛結合自身工作特點和實際,廣泛開展有針對性、知識性、趣味性和有吸引力、貼近生產經營、貼近員工生活的各種宣傳教育活動,宣傳安全理念,普及安全知識,傳播安全文化。活動期間,共懸掛和張貼各種宣傳標語138條(幅),出墻報、黑板報245期,購買張貼各類宣傳掛圖388幅,組織演講10場,受到了廣大員工的歡迎。
3、開展一次競賽。
為了讓員工吸取“12.23”事故的教訓,我們通過精心策劃,于5月14日組織了一次案例分析競賽活動。各單位均以借鑒性強的石油開發系統典型事件或發生在本單位的事故為案例,制作成多媒體的形式進行參賽。文圖并茂,直觀性強的多媒體讓廣大員工大開眼界的同時,也深刻體會到安全生產的重要性。比賽結束后,我們還把獲獎多媒體刊登在新聞網絡上,以方便員工進一步觀看、學習。
4、開展一次征文。
為營造出濃厚的安全知識宣教氛圍,我們在廣大員工組織開展了學習貫徹實施《安全生產法》征文有獎評選活動。征文內容主要以探討安全生產新對策、新技術、新思路和新方法為主,在不到一個月的時間里,共收到各單位的180余篇稿件,評選出的60篇好文章給予物質獎勵,其中24篇優秀的選送到《天津現代安全》、《中國勞動保護雜志》和《中國安全科學》等雜志進行了刊登。
5、開展一次講座。
在加大對安全生產法律、法規宣傳力度的同時,我們于5月20日下午舉辦了安全教育講座,近三百名高級管理者參加了學習。講座中,從學法、懂法、守法、用法等方面,深入淺出地上了生動而深刻的一課,切實提高了高級管理者的安全意識和安全素質,使他們懂得了運用法律武器抵制各種違章指揮、違章作業和違反勞動紀律的行為,筑起牢固的安全防范意識大堤。
三、以活動為契機。
認真組織開展安全大檢查,及時排查事故隱患,促進安全生產。活動期間,我們應做好工作計劃,把深化安全專項整治工作與安全檢查工作緊密結合起來,在廣泛開展安全知識教育活動同時,加大檢查力度,及時查處事故隱患。我們共出動檢查人員80人次,檢查現場142處,查出各類安全隱患14條;質量安全環保處抽調專業人員組成安全檢查組,分別對5個重要的所屬單位行了為期5天的安全大檢查,檢查組查出各類安全隱患10條,曝光亮相2個單位。
安全穩定形勢在全市舉足輕重,國慶總結維護社會政治大局穩定責任重于泰山。8月份以來,我社區深入貫徹落實中央、省、市國慶安保有關會議精神,全力強化國慶安保工作。目前,我社區各項安保措施全部到位,安保工作呈現出良好的持續態勢。
現將有關情況報告如下:
1、各項安全組織機構
(1)安全排查領導小組。
根據社區干部和片警的變化,隨即調整社區安全領導小組。
(2)安排了社區安全重點部位值班人員。
通過對社區安全工作分析,找出安全工作重點部位。社區在工作繁忙的情況下,在社區工作人員和片警的努力下,并提出具體要求。
2、及時召開專題安全工作會議
社區先后多次召開安全工作專題會議,組織社區干部進行安全工作文件學習和安全知識培訓,要求全體人員要提高認識,增強責任感。由主任親自帶隊深入網點走訪、檢查、登記,做到精心組織、周密部署、責任落實,確保工作取得實效。
3、深入網點進行全面排查
根據街道的統一部署,對轄區內所有企業和商業網點,包括養老院、幼兒園、飯店及人員密集場所的消防安全隱患。
第22個安全教育日活動總結 篇15
今年3月31日是全國中小學生第十九個“安全教育日”。 主題是“強化安全意識,提升安全素養”。安全工作是學校的頭等大事。它是學校能否長期生存與發展的先決條件。近幾年來,我們始終把“安全”二字時時念在口邊,記在心頭,安全工作長抓不懈,師生的安全意識明顯增強。防范能力有了很大的提高。安全教育日之機,我們以安全教育日為契機,充分發揮學校這一主陣地的作用。根據教育局文件精神和有關通知的要求,結合我校實際,認真開展了圍繞“加強防災減災、建設和諧校園”為主題的“安全教育日”活動。現將活動總結如下:
一、加強組織領導,落實工作責任制
“安全無小事”、“責任重于泰山”。安全教育日活動也是創建“平安校園”的一個重要組成部分。學校領導本著對學校安全工作高度重視和認真負責的態度,把安全教育日活動納入工作責任制,圍繞主題,有針對性地開展遵守《道路交通安全法》、消防等法律法規教育,通過多種形式,搞好安全宣傳教育活動,預防和減少各種事故的發生。以對全校師生的生命財產安全極端負責的態度,牢固樹立“安全第一”、“責任重于泰山”的思想,重視學校安全工作,把學校安全工作落到實處,努力防止重、特大事故的發生,并且共同分析了存在的不安全隱患,要求全體教職工把學校安全工作放在首位,對發現的不安全隱患,都要及時進行處理和報告,對因工作不到位等因素造成安全事故的領導和教師,將追究其相關責任
二、加強安全宣傳,增強安全意識
安全工作要做到預防為主,防患未然,必須注重教育。安全教育緊緊圍繞“講”、“學”、“談”三點做工作。領導是大會必講安全,班主任是班會必講,科任教師利用課余到班講。另外組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》,學習法律法規及安全常識;然后班主任利用讀報時間談感受,談體會,達到安全教育效果。同時各校通過校園廣播、兩操一隊、宣傳欄、黑板報、小文藝節目、班會、隊日(團日)等多種形式,全方位地對學生進行安全知識,法律,法規和思想道德教育,增強了學生遵紀守法意識,規范了中小學生日常行為。要求學生安全要“想到”、“做到”,如在家長指導下使用家電,放風箏時要小心電線,游戲時要選擇安全場所等。這樣,全校教師不僅牢固樹立了“安全重于山,珍愛生命大于天”的意識,還努力使學生樹立了“安全第一,防患為主”的觀念。
1、充分利用學校宣傳陣地和設備。我校通過張貼一條標語,舉行一次國旗下講話,舉辦一場交通安全講座,觀看一場安全教育片,出一版安全宣傳板報,用寓教于樂的形式豐富“安全教育日”活動,對學生進行交通安全及自我保護教育,深入開展宣傳,提高學生的安全意識,收到了較好的效果。
2、對本校進行了一次全面的安全檢查,徹底清查并及時消除各種安全隱患。
3、落實教師每天值日制度,做到值班室每晚有教師住宿,確保學生的就寢安全;
4、加強走讀生的管理,與家長簽訂安全責任狀,成立路隊,設立路隊長,隨時匯報情況,保證學生往返途中的安全;
三、加強家、校、社會的聯系,形成齊抓共管的局面
對中小學生的安全教育是一項需要社會、學校、家庭密切配合的齊抓共管的社會系統工程。我校還通過家校路路通等載體,提高家長的交通安全意識,幫助
家長掌握必要的交通安全知識,引導家長正確教育子女,密切配合學校培養學生良好的交通安全意識。
總之,學校工作無小事,學生安全是大事。只有學生、教師都樹立安全責任重于泰山的意識,不斷創新安全管理方法,明確安全職責,把安全工作做細,全面實施安全管理策略,創新管理模式,才能真正確保師生生命安全和校園安全。
第22個安全教育日活動總結 篇16
為切實做好春夏農村防火工作,有效遏制農村火災態勢,XX市消防大隊針對農村人口多、消防基礎設施薄弱、村民消防意識淡薄等問題,采取多項措施進一步夯實農村春夏防火工作,確保轄區火災形勢穩定。
一、健全管理網格化。
一是建立工作機制。推動各部門、各行業系統,充分發揮行業主管部門對消防工作指導和消防監管作用。大隊先后多次召開專題會議研究方案,組織各大隊成立專項小組深入轄區開展調研摸排,積極與各政府進行協調春夏農村火災防控工作。
二是專職隊伍聯防。大隊強化多種形式隊伍建設,結合農村、社區實際推動專職消防隊伍建設,建立“防消一體化”微型消防站,明確人員職責,細化任務分工,不斷完善農村消防管理隊伍建設,切實增強農村地區防控和撲救火災事故的能力。截止目前,已建成農村微型消防站40多家。
三是完善目標考核。指導農村完善《防火檢查制度》等8項制度,與各政府簽訂《消防工作安全承諾書》,并組織開展考評驗收,確保農村消防工作的縱深開展。同時,農村基層自治組織建設逐步完善,各村積極依托村民監督委員會制度加強消防管理監督。
二、整治火災隱患。
一是開展針對檢查。針對農村可燃物多、消防基礎設施薄弱等方面存在的突出問題進行監督檢查,重點檢查電氣線路安裝、家用電器使用等是否符合規定,發現隱患立即督促其整改。同時督促落實村民聯防巡查制度,推行治安消防聯防巡查的做法,并加強用火管理,堅決杜絕大風天動火和野外燒荒,落實生產生活用火、用電安全措施。
二是加大監督執法力度。發揮消防安全委員會職能作用,嚴格督促各部門落實農村消防安全責任制,做到防火安全工作常抓不懈,努力構建“政府統一領導、部門齊抓共管、鎮街具體負責、農民共同參與”的農村消防工作格局,現已發現并改善隱患一百余處。
三是專項制定獎勵措施。設立舉報電話,調動起群眾關注消防的積極性。發現違法違規行為立即處罰,對表現優異的個人給予記功表彰。真正做到“有法必依、執法必嚴、違法必究”,更好地推進社會主義新農村建設。
三、加強宣傳教育。
一是發動志愿者宣傳。大隊繼續固化“119消防宣傳月”、“全民消防我代言”等相關活動,針對農村消防宣傳工作點多、分散的特點,發動消防志愿者,成立消防宣傳服務隊,深入轄區內農村開展送消防知識進家入戶活動,向村民發放農村防火公約及各類消防安全宣傳資料近10000余份。
二是依托固定陣地宣傳。各地充分發揮鄉鎮文化站、村文化室、政務公開欄等公共文化設施,在農村道路、各村鎮懸掛、粘貼、粉刷防火公約、宣傳標語。
三是開展安全知識培訓。各地積極開展鄉鎮長、村“兩委”負責人消防知識大培訓活動,教會其防火滅火知識,引導農民安全用火、用電、用油、用氣,切實提升農民群眾的消防安全意識,有效地提高農村消防
第22個安全教育日活動總結 篇17
為加強全校師生的消防安全意識、豐富師生消防安全知識,杉溪中學啟動了以“增強防火意識,珍愛生命安全”為主題的“消防安全教育周”活動。通過消防安全主題班會、消防安全演練、消防安全隱患排查等一系列活動加強師生消防安全意識。
11月9日下午第三節課后,全校師生兩百多人在急促的警報聲中,按預定方案有序地從教室撤離到操場集中。在操場上,學校分管安全工作的工會主席鄭明紅向師生演示了滅火器的使用以及火災時正確的求生方式,同時學生代表也在現場進行了滅火模擬訓練。
最后,鄭主席就本次演練的目的作了總結,同時宣布杉溪中學“消防安全教育周”活動正式啟動。
第22個安全教育日活動總結 篇18
為進一步做好校園安全工作,加強全體學生安全意識,有效防范各種安全事故的發生,20__年12月30日下午,潢川縣小呂店中學開展交通安全主題教育活動。
活動由政教處夏中超主持,圍繞交通安全、防觸電安全、防寒防凍、防范暴風雨雪天氣等日常生活中的安全問題,告誡學生隱患無處不在,安全教育時刻不能放松。
最后,校長胡俊作總結講話,要求學生提高安全防范意識,加強自我保護的能力,明白“安全防范”的重要性,做到“小手牽大手”,把所學知識帶到家庭中去,向父母、家人及親人宣傳安全防范知識,真正做到“安全問題,預防為先”。
安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。學校將不斷強化學生的安全意識,提高防范能力,讓安全銘記于心。
第22個安全教育日活動總結 篇19
今年的3月28日是第XX個全國中小學生安全教育日,今年的主題是“提高安全意識、提升安全素養”。我校借此機會開展為期一周的系列安全活動,緊密圍繞主題,加強對學生安全知識的教育,讓同學們懂得安全事關生命,安全時時關注,安全無小事,事事以安全為先。下面就我校安全教育日的活動情況作以下總結:
一、領導重視安全工作
安全責任重于泰山,安全無小事,我校專門召開校務會議部署安全日活動。校長親自抓,分管副校長牽頭,由政教處具體落實,校長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性,并親自在3月28日國旗下安全教育日活動動員大會上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。
二、全員參與安全知識講座
安全教育事關千家萬戶,更是學校發展的基石,此次安全教育日活動,由德育處和政教處具體操作,全體教職員工積極參與。本次活動由高新區交警大隊、高新區消防大隊等部門積極配合,言傳身教,給孩子們上了一節生動的安全大課堂。本次內容包括交通安全、消防安全、校園安全、傳染病預防及食品衛生安全。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
三、工作落實安全工作常態化
政教處制訂了切實可行的安全教育日活動方案,并召開全體班主任會議予以貫徹實施,以安全教育日為契機,嚴抓學生行為習慣,安全意識,提升安全素養,通過安全教育周活動方案,我們主要強化安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應對突發事件的能力。
活動安排:
1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式,3月28日早由大隊輔導員在國旗下作了安全教育日(周)動員報告,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
2、3月28日下午邀請高新區崇業路派出所民警、高新大隊交警、武警消防中隊等部門聯合為全體師生舉行一次以“提高安全意識、提升安全素養”為主題的安全知識講座。
3、本周內以年級組為單位開展一次安全疏散路線圖、疏散位置圖的熟悉活動,并以班為單位舉行一次安全教育主題班會。
4、本周內校園廣播站開辟安全教育欄,對安全知識進行宣傳。
5、本周二組織開展一次安全大排查對全校教室、各部室、學校內外圍、廚房等重要設施進行了全面細致的檢查,發現問題立即整改。
6、本周內3———6年級每班上交了五份以宣傳“安全知識”為主要內容的手抄報。
第22個安全教育日活動總結 篇20
寒假將至,為了切實加強春節期間孩子們的安全教育,增強他們的安全防范意識,使孩子們能過上一個平安、快樂的假期,1月13日,東營市墾利區各大幼兒園組織開展了一系列的安全檢查和安全教育活動。
墾利區第一實驗幼兒園舉行“安全不放假快樂放寒假”主題教育活動,活動前老師們針對春節期間容易出現的安全事故現象認真整理備課,活動中老師們從疫情防疫安全、交通出行安全、防溺水安全、煙花炮竹燃放安全等方面細致詳細的進行了講解,用通俗易懂的語言讓孩子們懂得安全教育的重要性,課堂上老師模擬現場情節,孩子們積極參與,讓本是枯燥的課堂變得生動有趣。
墾利區新興幼兒園組織各班開展了寒假前安全教育活動,各班圍繞著“消防安全”“用電安全”“一氧化碳安全”“交通安全”“滑冰防溺水安全”“食品安全”“防火防爆安全”“日常安全常識”等易發問題對幼兒進行放假前的安全教育。
墾利區中興幼兒園開展了寒假前安全系列活動。各班教師通過圖片、視頻等形式從疫情防控安全、冬季防溺水安全、食品安全、等方面對幼兒進行了全面教育;為了給幼兒提供一個安全、衛生、舒適的幼兒園環境,老師們對全園內外環境、幼兒物品等進行了徹底的消殺清理工作;安全小組成員依次對幼兒戶外游戲區、消防器材以及幼兒園周邊環境等進行全面隱患排查,重點查看了幼兒園大型游戲器械、用電安全等活動場所以及設備,切實細化安全工作任務,保證假期幼兒園安全。
“通過本次安全教育活動,提高了孩子們的安全意識,真正將安全教育落實到實處,讓孩子們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全、健康、愉快的度過整個假期。”墾利區新興幼兒園相關負責人介紹時說。
第22個安全教育日活動總結 篇21
稅務局稅務網絡安全宣傳教育活動總結9月14日至20日是國家網絡安全宣傳周,今年的宣傳主題是“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”。為了強化稅務干部網絡安全意識和風險防范意識,國家稅務總局__稅務局多舉措深入開展網絡安全系列主題教育宣傳活動。
開展網絡安全專題講座。通過視頻學習、法律詮釋、案例分析,強調安全保密紀律,對全局稅務干部進行網絡安全防護警示教育和具體指導。
開展多種形式宣傳教育。充分利用機關及辦稅服務廳外宣LED、對外公開宣傳欄、版報等形式對網絡安全口號進行廣泛宣傳,同時積極制作宣傳海報、展面、宣傳冊等資料,向納稅人積極宣傳網絡安全的重要意義和注意事項,營造了濃厚宣傳教育氛圍。
借助網絡平臺加強自主學習。充分借助“學習興稅”、“學習強國”、“云上通許”等APP網絡學習平臺和微信朋友圈等網絡媒介加強網絡安全宣傳自主學習,通過積分制考核大幅提升稅務干部職工自主學習的質量。
通過一系列的宣傳推廣,全局稅務干部紛紛表示要言傳身教、高效延伸,積極帶動家人、朋友一同參與到維護網絡安全中來,共建網絡安全、共享網絡文明。
第22個安全教育日活動總結 篇22
xx街道森林防火工作在縣委縣政府的正確領導下,認真貫徹上級有關文件和會議精神,強化工作責任,細化工作措施,堅持預防為主的方針,在轄區范圍內廣泛宣傳森林防火工作的.重要性,認真落實森林防火責任制,做好各項保障措施。對森林防火工作做到持續不間斷嚴防死守,現將街道的森林防火工作情況總結如下:
一、健全組織,壓實責任
為有效預防森林火災,保護森林資源和人民生命財產安全,街道成立了以主任為總指揮的森林防火工作領導組,實行街道領導、干部包村工作制,村包片領導與包片護林員責任區四至工作制。街道次召開了森林防火部署會。重點安排布署20__年清明節森林防火工作任務,xx街道辦事處組織包村領導、工作人員及各村森林防火員共xx余人,深入到開展防滅火宣傳,參與各路口的防滅火看護工作。確保清明節不發生一例火情。
二、加強培訓,強化宣傳
針對防火工作嚴峻形勢,街道認真貫徹落實“誰家山上起火誰負責”的防火原則,加大森林防火工作培訓和宣傳力度。
一是進行了森林防火應急演練。講解了滅火器、滅火彈的操作方法步驟,又演示了消防服裝的正確穿戴方法。
二是全街道集中開展“文明祭掃”宣傳活動。為增強群眾防火安全和應急意識,要求各村、社開展形式多樣的宣傳活動,倡導推廣家庭追思、網上祭掃、獻花植樹等現代健康環保的文明祭奠形式,營造良好社會風尚,消除森防潛在隱患。
三、強化措施,消除隱患
一是在重點時段強化管理。尤其清明節祭祀日,村民有燃放鞭炮、點香燒紙的習慣,各值守點工作人員全面檢查祭祀物品,禁止紙質祭祀物品及火種帶入墳地。各路段嚴格檢查路邊祭祀行為,禁止焚香燒紙行為,預防火情發生。街道要求各村應急分隊人員全面進入臨戰狀態,發現火情,及時處置。
二是加強對重點林區和路段管理。在重點林區和路段均安置護林防火員嚴防死守。
三是加強巡邏力度,實行24小時值班制,對進林區人員實行登記,從源頭上預防火災的發生。四是街道防火指揮部不定期到各村對森林防火工作落實情況進行明查暗訪,重點檢查防火措施、防火預案及防火責任人落實情況等,確保森林防火落到實處。
四、嚴防死守,克服麻痹大意
清明節過后,繼續做好森林防火工作。
一是防火指揮部辦公室和各村認真執行24小時值班制度,并做到隨叫隨到,堅守崗位,工作盡職盡責,保證政令暢通,發生火情能夠得到迅速及時處理。
二是為督促護林員做好工作,街道防火辦定時或不定時到各村檢查上崗情況,避免出現麻痹大意的松懈思想,努力把森林防火工作抓得更好,確保安全穩定。
第22個安全教育日活動總結 篇23
在各級黨委政府的領導下,為確保“校園安全無事故、在校師生零傷亡”,我鎮積極行動。提前部署,全方位、多層次、多形式、多渠道、扎實有效地開展防溺水工作:
一、高度重視,及早預防
鎮黨委、政府根據我鎮地處庫區,礦坑、河溝眾多的特點,及時召開了防溺水工作動員會議,層層宣傳發動,層層簽定了防溺水工作責任書;主要領導親自抓落實,對危險水域進行了逐一摸排登記,鎮政府花費近10000元統一制作、設立危險水域警示標牌,落實了危險水域的看護人和責任人。開展了防溺水工作的宣傳,懸掛過街橫幅,張貼、書寫宣傳標語。鎮還先后2次出動防溺水專用宣傳車,大力營造防溺水的濃厚氛圍。
鎮教委高度重視防溺水工作。成立了以教委副主任為組長校園長為組員的防溺水工作領導組,及時組織召開了全鎮中小學幼兒園安全暨防溺水工作會議,鎮教委多次轉發或印發了防溺水工作的重要文件,組織防溺水專項檢查督查共達12次,有力地促進了各項防范措施的落實。
全鎮中小學幼兒園根據市防溺水工作方案以及省市要求,認真開展宣傳教育活動。特別是暑假前后,中小學幼兒園再次掀起了防溺水宣傳高潮,各校紛紛
再次召開學生家長會,再致學生家長或監護人一封信,與家長簽定防溺水教育監管責任書,要求家長或監護人履行監管責任并作出監管承諾,同時根據自然村莊將學生編成假期互幫互學監督小組。與鎮政府、村委會一道認真落實暑期安全對接工作,組織教師開展了暑期大家訪活動。不少學校與所在村組干部一道開展家訪活動等,大家訪既拉近了學校與家庭的距離,更密切了教師與家長的感情。
二、落實責任,加大宣傳
各學校(園)將防溺水教育職責和任務要求落實到學校各管理部門、班主任和學科教師,有責任分工,有任務要求;教師要將防溺水教育覆蓋到每一位學生,有教育計劃,有教育記錄,有學生反饋;學校要將防溺水教育家訪工作覆蓋到每一位學生家長,落實家長家庭教育和校外監護責任,特別是落實在節假日期間等脫離學校和老師監管的時段,對學生進行教育與監管的責任,切實履行監護人的責任,且做到有家訪宣傳、聯系記錄,有家長反饋資料。
各學校(園)要積極協調有關部門,通過電視、廣播、報紙、網絡等媒體,加強社會宣傳。充分發揮學校共青團、少先隊組織作用,組織義務教育宣傳隊,開展防溺水工作社會宣傳,將預防溺水宣傳材料發放到每個社區、每個村(居)莊,積極營造全社會人人講安全、人人關心學生安全和齊抓共管學生安全的氛
圍。據不完全統計,全鎮所有中小學幼兒園都上了3—4堂防溺水安全專題教育課,分班級組織學生收看防溺水專題視頻。所有學校開展預防溺水手抄報比賽和預防溺水知識競賽。全鎮先后2次舉辦學生防溺水簽名宣誓活動達20場次,召開家長會達11場次,3次統一印發致家長一封信9000多封,懸掛宣傳掛圖110幅,懸掛宣傳橫幅、宣傳標語近60條。教師上門家訪、電話家訪覆蓋率達到100%,發送安全短信約3000多條,開展防溺水檢查督促共9次。編發防溺水工作通報3次。
三、健全機制,全面監管
(一)建立健全信息通報預警機制。學校(園)要利用網絡、手機信息等媒介建立高溫天氣和預防溺水通報預警制度,及時向教師、學生、家長通報警示。
(二)建立健全學生安全信息通報機制。各校各班加強管理,嚴格紀律,要認真落實課堂點名制度和因故缺勤學生的情況查詢工作。對于學生缺勤原因不清的,班主任及相關教師一定在第一時間聯系家長查明原因;對于缺勤原因特殊的,一定向學校領導匯報。要加強學生外出管理,嚴格學生請假制度,明確外出事由、地點和返校時間,并及時與家長溝通對接。實行外出請假和銷假制度,做好缺課學生登記和家長聯系工作。加強中午午休時段以及寄宿生晚間在校時段的管理,防止學生到危險水域嬉水或游泳。
(三)建立學校周邊協作聯動機制。一要加強水域排查。協調有關部門、村委會、學校等單位進一步加強對有安全隱患的水域開展排查,并繪制成圖。在河邊、湖邊、水塘邊等有安全隱患的水域設立安全警示牌,并建立巡查監督制度;二要加強安全巡查。學校安排教師領導加強與村委會的聯系,動員有責任心的同志組成巡查隊或擔任義務安全監督管理員和安全巡視員,在上放學等重點時段和重點地段開展安全巡視工作,嚴防學生溺水等事故發生;三加強了對農村留守兒童的愛心監護。組織有愛心、有熱情、有能力的學校教職員工與農村留守兒童開展結對幫扶行動,使農村留守兒童在家也能得到有效監管。
(四)利用媒體及時利用“典型案例”,建立原因調查研判機制。對每一起學生溺水事故,學校都加強調查研究,分析事故原因,查找薄弱環節,總結經驗教訓,改進工作措施,提高預防效果。
(五)建立預防學生溺水事故的工作責任追究機制。對工作責任未落實、教育監管不到位導致學生發生溺水事故的,將追究相關人員責任,并與學校安全工作考核相掛鉤。
四、開展教育,強化措施
安全教育“每周一主題、每天一提醒、每月一警示”的工作要求,各學校(園)在防溺水教育全面開展“六個一”宣傳教育活動。
第22個安全教育日活動總結 篇24
本年度,我校把加強對青少年的法制教育、預防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、中學生日常行為規范教育的治理規劃之中,廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。經過一年的努力,我校在預防學生違法犯罪工作中,結合__普法工作,全面貫徹了關法制教育的各類文件,法制教育取得了一定成效。
一、強化領導、建立健全科學的領導體制和辦事機構,制定宣傳教育齊抓共管的'機制,為做好學校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由校長辦公室牽頭德育處組織實施,動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育,形成齊抓共管的局面。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標,形成了統一規劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責任;從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進行布置,動員社會各界參與,形成了較濃厚的氛圍。聘請江落派出所所長擔任法制副校長,舉辦專題法制講座,講解相關的法律法規。經過多年的實踐,我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制,形成了校長監督、司法行政部門指導、德育處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領導體制和工作機制符合客觀實際,是開展學校法制教育,預防學生違法犯罪的重要保障。
二、抓好班主任隊伍的法制教育是加強學校法制教育的關鍵。
在學校,班主任是一支舉足輕重的隊伍,他們知不知法、會不會用法、執不執法直接影響著學校的教育教學質量,關系著學生的健康成長。因此,我校在抓班主任隊伍建設中十分重視法制教育。本學期我校組織班主任進行了“學法守法用法”專題研討會。通過學習研討,大家的收獲都很大,特別是新參加工作的青年教師,不僅增長了法律知識,還知道了如何運用法律知識來處理突發事件。在學校的統一要求下,每位教師均完成了兩萬多字的法制學習筆記。
三、以充分利用好學校主陣地的資源,加強法制宣傳教育。
以學校為主陣地,突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關的法律法規得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育,組織學生認真學習了《九年義務教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規。做到了教學有計劃、有教材、有教師、有教案,課時有保障,并理論聯系實際。通過講解這些法律、法規,使學生了解了我國法制體系,增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規來約束自己,用法律法規來保護自己。同時,利用校園廣播、電視、黑板報、展板、宣傳欄等陣地對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這些陣地向學生進行宣傳的,通過組織學生觀看法制電視節目,閱讀法律書籍,使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。我校在教育方法上注重傳授律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德教育、學生日常行為規范教育相結合;普法教育與依法執教相結合;課堂教育與課外教育相結合;形成了我校的法制教育特色。
四、結合學生特點,組織學生開展各種活動,做到內容豐富,并堅持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實效。
緊密結合學生特點,緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢。現階段學生的生理、心理成熟早,自控能力較差,存在“世界唯我獨尊”的不良心理。針對這些特點,我校法制教育有針對性地開展了一些活動,結合學生特點,根據講解的法律條文結合學生身邊典型案例進行講解,深入淺出、淺顯易懂,學生容易接受。舉辦普法“黑板報、手抄報”展板比賽活動。各年級學生積極參與黑板報、手抄報的內容挑選、排版、美工等工作。讓學生自主動手,培養了學生創造能力,同時也受到法制教育。并且學校還組織教師評議,進一步進行普法教育,激發學生守法的自覺性。
通過多種形式的法制教育,使與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。另外配合重大節日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。比如通過升旗儀式,開展國旗法教育,提高學生愛護國旗的意識。再如,召開了主題為“創造良好的家庭教育環境,加強對子女的思想道德教育和法制教育”的學生家長會,以案講法,以事論理,提高家長法制教育意識。
五、定期召開家長會,宣傳有關法律法規,力求得到家長的支持、配合、監督。
積極和家長配合形成合力,學校每年都發放告學生家長書,告誡學生家長黃賭毒博的違法性,黃賭毒的危害性,勸戒學生家長遠離黃賭毒博。并作好假期學生的法制教育、安全教育和遠離黃賭毒、封建迷信的教育。通過這些活動,讓家長在告家長書簽名,有的家長還在回執單上向學校提出了很好的建議。
六、緊抓偏長生。
一是讓每位科任教師承擔一位后進生的幫教工作,不讓這些學生道德品行繼續下滑。二是對嚴重的偏長生由各班主任制定幫教措施,由科任教師專門負責教育管理。為了配合學校的法制教育主題活動,切實做到關愛每個學生,“走進學生的身邊,走進學生的心靈”,做到用真誠的情感感染學生,用高尚的`師德影響學生,用無私的關愛引導學生,引導學生健康成長,學校開展“校園春風”行動,將責任落實到具體的人身上,制訂詳細活動方案。經過一年多的努力,學校沒有出現一例違法事件,校風得到明顯改善。總之,本學年我校法制教育工作做到了有序、規范、系統,取得了顯著效果,至目前止,學校未發生一起違法犯罪事件,校風越來越好,得到了社會家長的好評。我們將把加強法制教育作為學校的一項常規工作來抓,讓法制教育在實施素質教育的過程中起到保駕護航的作用。
第22個安全教育日活動總結 篇25
為扎實做好安全生產工作,確保收費站各項工作正常有序開展,省道238線高青收費站認真貫徹落實安全生產工作的部署,加強開展“安全生產月”活動,營造良好安全氛圍。
加強組織領導,強化責任落實。制定印發了《“安全生產月”活動方案》,成立活動領導小組,明確牽頭科室,落實工作責任,加強活動的督導調度,確保活動扎實推進。
加強安全教育,提高安全意識。通過張貼懸掛標語橫幅、利用電子顯示屏滾動播放“安全生產月”內容,組織全站職工進行安全知識百題競答等形式,集中開展“安全生產月”集中開展宣傳活動,組織職工進行安全知識專項學習,提高安全意識,營造濃厚的安全氛圍。
加強隱患排查,確保平安度夏。認真開展隱患排查工作,重點對收費設施,監控設施、消防設施的安全隱患專項排查整治,并做好檢查記錄,及時整改,杜絕安全隱患。
加強應急管理,提高處置能力。完善各類突發事件應急救援預案并定期更新,有針對性的開展應急預案演練,增強職工應對突發事故的應急處置能力,同時落實好應急救援裝備和物資儲備,確保有備無患。
第22個安全教育日活動總結 篇26
為了貫徹執行縣教育系統“安全教育月”安全活動的通知,認真落實縣教育局的目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定。我們從1日至27日,開展“校園安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下:
一、加強領導,強化管理,使“安全教育月”工作穩步推進。
領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長唐曉勇為安全領導小組組長,劉全友為副組長,領導小組成員為各班主任的安全領導小組。形成一套安全管理網絡。
二、進一步完善安全制度。
使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任和任課教師簽訂安全工作責任書。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值班領導對每天的安全工作負總責。
活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規范》,教育學生自覺遵守《規范》,同時以外地發生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。
(2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)交通安全:強化交通法規教育,組織學生觀看交通安全教育警示片。
三、開展“八個一”系列教育活動,將安全意識深入人心。
1、我們利用各種會議對師生進行安全教育。利用廣播對安全知識,以及與安全方面事跡和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、學習園地、電子屏幕等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。
2、為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,觀看消防安全教育片。寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。
3、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。
首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
其次是加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。
4、利用學校集會對學生進行安全知識講座、學科滲透等,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
5、給學生布置了一份主動排查校園安全隱患的小作業,在班會上師生之間進行交流學習。
6、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。
經過此次“安全教育月”活動,我校師生安全意識得到了質的提高,人人做學校安全監督人,從我做起,杜絕安全隱患。
第22個安全教育日活動總結 篇27
為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,促使兒童青少年的健康成長。根據上級有關文件通知精神,本校在9月1日至9月7日在全校范圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。通過一個星期的安全教育周的活動,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。
一、以學習促認識
學校在安全教育周前期,認真組織全體教師開展安全教育學習,努力把握現今安全教育的重點、難點,將全體教師的思想統一到同一層面,形成全體教師齊動員抓安全的良好局面。另外,學校于8月31日下午專門教師會議,對本次安全教育周活動作具體布置,要求教師在班級加強宣傳,突出今年教育的主題,圍繞中心工作,將主題升華到每一個學生心中。
二、以教育促自護
1、 開展豐富多彩的教育活動。在本周里,按照安全教育周活動計劃成功地開展了“三個一”活動:9月1日國旗下講話,舉行一次以“做遵紀守法的小學生”的為主題的法制教育;各班出一期“珍愛生命,牢記安全”的主題黑板報;9月3日在操場開展一場防交通事故、防火防電、防食物中毒的安全知識講座。通過教育提高了全體學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
三、 以檢查促整改
1、學校借此次安全教育周機會,組織開展安全排查活動,重點檢查教學樓、體育器材等不安全隱患,發現問題及時整改。同時學校加強了課堂教學的`常規落實工作,針對個別班級存在的體育課和體育活動課“放羊式”現象,要求各位教師加以重視,杜絕此類現象的發生,切實使安全教育引起足夠的重視。
2、 做好學生的安全防護工作,盡量讓危險遠離學生。
總之,安全教育周中,我們能緊扣主題,強化意識,明確責任,真正使安全教育工作橫向到邊,縱向到底,把工作做實、做細。今后,我們將進一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實在日常的教育之中,做到常抓不懈,確保學生安全無事故、努力為平安校園創造良好的條件。
第22個安全教育日活動總結 篇28
一、總結的概念
總結是國家機關、社會團體、企事業單位等通過對過去一階段工作的回顧和分析評價,判明得失利弊,提高理性認識,用以指導今后工作的一種常用文書。
總結可以使本系統、本地區、本單位、本部門某一項工作的實踐活動由感性認識上升到理性認識,以便發揚成績,克服缺點,吸取經驗教訓,使今后的工作少走彎路,多出成果。它可以為各級領導和機關提供基層工作的情況和經驗,以便加強科學管理和指導。它還可以用于表彰先進,樹立典型、交流推廣先進經驗,指導和推動面上的工作,促進兩個文明建設的發展。
二、總結的特點
(一)內容的自我性。
總結是自身活動實踐的產物。它以客觀評價自身工作活動的經驗教訓為目的,以回顧自身工作情況為基本內容,以自身工作實踐的事實為材料,其所總結出來的理性認識也應該反映自身工作實踐的規律。所以內容的自我性是總結的本質特點。
(二)回顧的理論性。
總結應當忠實于自身工作實踐活動,但是,總結不是工作實踐活動的記錄,不能完全照搬工作實踐活動的全過程。它是對工作實踐活動的本質概括,要在回顧工作實踐活動全過程的基礎上,進行分析研究,歸納出能夠反映事物本質的規律,把感性認識上升到理性認識,這正是總結
的價值所在。
三、總結的分類
根據內容的不同,可以把總結分為工作總結、生產總結、學習總結、教學總結、會議總結等等。
根據范圍的不同,可以分為全國性總結、地區性總結、部門性總結、本單位總結、班組總結等。
根據時間的不同,可以分為月總結、季總結、年度總結、階段性總結等。
從內容和性質的不同,可以分為全面總結和專題總結兩類。
四、總結的結構、內容和寫法
總結一般由標題、正文和尾部三部分組成。
(一)標題。總結的標題大體上有兩類構成形式:一類是公文式標題;一類是非公文式標題。公文式標題由單位名稱、時間、事由、文種組成,如《_集團公司__年度思想政治工作總結》、《_縣__年普法工作總結》,有的只寫《工作總結》等。非公文式標題則比較靈活,有的為雙行標題,如《增強體質,全面貫徹執行教育方針開展多種形式的體育活動》,有的為單行標題,如《推動人才交流,培植人才資源》等。
(二)正文。總結正文的結構由前言、主體、結尾組成。
1、前言。即正文的開頭,一般簡明扼要地概述基本情況,交代背景,點明主旨或說明成績,為主體內容的展開做必要的鋪墊。例如:
“群眾富不富,關鍵在支部;干部強不
強,關鍵在班長”。能否選配好支部“一把手”,是加強農村基層黨組織建設的核心。
在工作中,我們積極圍繞支部班子建設這個重點,緊緊抓住配好支部書記這個關鍵,著力走好“選人”、“育人”、“用人”這三步棋,努力把工作引向深入。
2、主體。這是總結的核心部分,其內容包括做法和體會,成績和問題,經驗和教訓等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎上,深刻、透徹地分析取得成績的原因、條件、做法、以及存在問題的根源和教訓,揭示工作中帶有規律性的東西。回顧要全面,分析要透徹。
不同類型的總結,內容有所側重,全面性總結其主體包括兩個層次,即成績和經驗,存在的問題和教訓。對于一般的工作總結,重點放在成績和經驗上。
總結正文的結構,主要采用邏輯結構形式。全面性總結根據過去一段工作中的成績和問題,或者經驗和教訓的內在聯系去組織材料。專題性總結以經驗為軸心去組織材料。
3、結尾。可以概述全文,可以說明好經驗帶來的效果,可以提出今后努力方向或改進意見。例如:
通過上述工作,促使支部書記和班子整體作用的發揮。不少村支部書記提出“任職一屆、致富一方”,也出現了一批&ldqu
o;舍小家,顧大家”的支部書記先進典型。
(三)尾部。包括署名和時間兩項內容。如果標題中已有署名,這里可不再寫。
五、撰寫總結應注意的問題
(一)首先要有實事求是的態度。工作總結中,常常出現兩種傾向:一種是好大喜功,搞浮夸,只講成績,不談問題;另一種是將總結寫成了“檢討書”,把工作說成一無是處。這兩種都不是實事求是的態度。總結的特點之一“回顧的理論性”,正是反映在如實地、一分為二地分析、評價自己的工作上,對成績,不要夸大;對問題,不要輕描淡寫。
(二)總結要寫得有理論價值。一方面,要抓主要矛盾,無論談成績或談存在問題,都不要面面俱到。另一方面,對主要矛盾要進行深入細致的分析,談成績要寫清怎么做的,為什么這樣做,效果如何,經驗是什么;談存在問題,要寫清是什么問題,為什么會出現這種問題,其性質是什么,教訓是什么。這樣的總結,才能對前一段的工作有所反思,并由感性認識上升到理性認識。
(三)總結要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。表達方式以敘述、議論為主,說明為輔,可以夾敘夾議說。
工作進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的事情認真地分析研究一下,
肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,把這些用文字表述出來,就叫做工作總結。
第22個安全教育日活動總結 篇29
__月__日是第十九個全國中小學生安全教育日,__月__日—__月__日,是第七個福建省學校安全教育周。為開展好“安全教育周(日)”主題教育活動,進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,__月__日—__月__日,普賢小學開展了以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的安全教育周(日)“七個一”活動。
1、一次動員啟動儀式:周一升旗儀式,由分管安全的黃雪峰副校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并就學校安全教育周(日)活動方案與全體師生進行學習。
2、一期宣傳:利用LED滾動安全宣傳標語。
3、一次檢查:本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查,排查校園內外的安全隱患。
4、一次班會:各班召開一次以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。
5、一次手抄報評比:學校組織4—6年級的學生進行一次以《強化安全意識,提升安全素養》為主題的手抄報評比活動。
6、進行一次應急疏散演練。利用本周四陽光體育活動時間進行一次應急疏散演練,本次活動增強小學生應急疏散安全意識,使學生真正掌握應急疏散自救、互救的基本方法,提高應對緊急突發事件的能力。
7、進行一次交通安全知識。組織開展主題為“小手拉大手,文明我先行”的交通安全知識競賽。
第22個安全教育日活動總結 篇30
根據《市教育局關于在全市中小學開展“安全教育月”活動的通知》和縣教育局關于在全縣中小學開展“安全教育月”活動的通知精神,結合“掌握避險技能,防范傷害事故”的主題,根據實際,我校6月份開展了“安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下:
一、加強領導,健全制度,使“安全月”工作穩步推進。
1、建立健全安全管理隊伍。成立了領導小組,形成一套安全管理網絡。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。
2、以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規范》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》,同時以外地發生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。
(2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛生安全:教育學生不到外面的..攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規教育。
二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。
1、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。要求學生將學到的安全常識與家長共享。
2、學校通過懸掛橫幅、張貼標語等形式營造氛圍,相應班級利用校內廣播、黑板報(各班更新板報內容:安全教育、預防手足口)、校園網等宣傳陣地大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義,引導全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。
3、認真抓好“七個一”活動,即:看一場安全教育影片,利用班會或者思品課觀看,每班舉辦一次安全教育主題班會,出一期安全主題黑板報、手抄報,各年級裝訂一份《我的危險故事》,開展一次安全祝福卡送親人活動。,舉行一次安全主題演講活動,舉行一次安全演練。
4、針對當地季節特點,圍繞汛期安全,及早做好隱患排查治理和防范工作,重點加強對校舍和易受臺風、暴雨、雷電、地震、地質等影響而引發事故隱患的排查和整治,切實做好防洪防汛、防高溫、防倒塌、防溺水、防雷電等各項防范工作。
5、加強學校安全保衛工作管理,嚴格校外人員進出校園登記制度和上學、放學時間干部教師值班制度,積極預防校內師生傷害事故的發生,要加強對學生的安全防護教育,提高學生自我保護意識和自救自護能力,確保校園和師生安全。
6、加強學生運輸車輛管理,確保學生上下學安全。經常對司機進行安全教育,重新修訂了領導帶班教師跟車制度。
根據省、市通知的要求,我區高度重視,各學校切實開展以強化安全意識,提高避險能力為主題的安全教育活動,并扎實做好各項安全工作,現將所做工作總結如下:
一、統一部署,確保活動順利進行
我局與公安分局聯合給各中小學、幼兒園下發了《關于轉發教育部辦公廳〈關于做好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知〉的通知》,并召開了各單位的主管領導專題會議,分管安全工作的魏局長進行了詳盡的部署與安排。
二、扎扎實實開展五個一活動
1、進行一次安全專題教育。各學校利用升旗儀式、班會、黑板報、觀看安全教育片等形式,向學生進行交通安全、食品衛生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水、防地震、雷擊等安全知識教育。都司街小學邀請了石鼓區交警大隊法制辦謝主任來校給學生上了一堂以強化安全意識,提高避險能力為主題的安全教育課,師生深受教育。
2、開展一次疏散演練活動。我區有20余所學校組織學生開展了應急疏散演習活動。尤其是人民路小學制定了切實可行的疏散演習活動方案,使演練活動達到預期的效果。松木中學開展了校園防地震師生安全逃生演練,演練前班主任做好學生的動員工作,學習有關避震知識,熟悉應急避震的正確方法,懂得在地震發生時如何自我保護。演練中按活動方案有序地進行,收到很好的效果。通過演練活動,培養了學生遵守紀律,團結協作的精神,提高突發事件下的應急反應能力和自救互救能力。
3、開展一次安全隱患排查。各學校對校舍、學校安全保衛、水、電、消防器材、教學設施、學生上學放學、課間活動等進行了拉網式排查,發現問題及時整改,責任到人。
4、舉辦一期傳染病防控培訓班。春季是傳染病多發季節,因此各校組織學生舉辦了一期傳染病防控培訓班,有的學校還邀請了區衛生、防疫部門的專家來校講課。這樣使學生更好地掌握了傳染病防控知識。
5、組織一次上街宣傳活動。有的學校編排了精彩的安全教育文藝節目,利用安全教育日上街宣傳演出,贏得了社會的好評。
第22個安全教育日活動總結 篇31
近日,xx縣教育局以“強化安全意識,提升安全素養”為主題,圍繞第xx個全國中小學安全教育日,以“十個一”為載體,在全縣各中小學校幼兒園部署開展為期一周的安全教育活動。
——營造一個濃厚的安全教育氛圍。充分利用校園廣播、黑板報、安全教育專欄、電子游飛字幕、懸掛橫幅等形式,營造濃厚的安全教育日氛圍。
——舉行一次升旗儀式。結合全縣“1268”德育教育框架,開展以安全教育為主題的升國旗儀式,對學生進行安全意識教育、法制教育、安全行為教育,提高學生安全素養。
——舉辦一期安全教育宣傳專欄。要求學校在各班級開展以安全為主題的黑板報評比活動和手抄報展評活動的基礎上舉辦一期安全教育宣傳專欄,使安全知識入腦入心。
——收看一期安全專題節目。采取學校組織集體收看和與父母共同觀看的方式,組織全縣中小學生于20xx年3月28日18:00—18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節目。
——開展一次法制安全教育宣傳。完善法制教育機制,把師生的法制教育作為“平安校園”創建工作的重中之重,創新法制教育的形式,利用法律課、班會、法制講座、演講、朗誦比賽等形式,努力提高法制宣傳教育的成果,提高學生的法律意識和法制觀念,構建和諧、平安、文明的校園。
——舉行一次網絡知識競賽。充分利用互聯網安全教育平臺,努力提高安全教育的針對性和有效性,積極組織全縣各校學生參加第四屆全國中小學生安全知識網絡競賽公益活動,擴大競賽覆蓋面,增加競賽參與人數。
——發放一封《致家長信》。密切家校聯系,召開專題家長會,發放致家長信,開展教師家訪活動,告知家長認真落實監護人職責,切實承擔起學生脫離學校監管后的看護責任,使安全意識深入人心、家喻戶曉。
——完成一次應急演練。認真貫徹《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,落實省教育廳《關于常態化開展全省中小學幼兒園防災避災和自救互救主題演練活動的通知》,安排部署主題演練活動,落實中小學校每月一次、幼兒園每季度一次的應急疏散演練要求。
——開展一次安全隱患大排查。制訂學校網格化安全排查管理體系,全方位、不留死角進行經常化、制度化安全排查和隱患整改,規范安全排查整改流程。同時,利用主題班會、學生座談會、家長座談會和安全分析會等形式,查找師生、學生之間的矛盾糾紛,并采取有效措施進行調處和化解。
——講授一節安全精品課。要求各學校結合實際,通過學生交通、防溺水、防校園傷害等易發事故類型,精心設計一節安全教育精品課,強化學生安全意識,規范學生安全行為。
第22個安全教育日活動總結 篇32
一、領導重視、措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校行政直接抓,各年級班主任具體抓。
二、制度保證、措施到位
1、簽訂責任書。學校與班主任簽訂責任書,職責明確。
2、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理等規章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性活動,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
3、學校建立事故處置領導小組,并制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管、群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校通過主題班會、國旗下的講話、黑板報、宣傳欄等方式,經常性地對學生開展安全教育。
1、學校以“校園安全”為主題,組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
3、開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。并定期對學校校舍進行全面的安全檢查。
五、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書也隨時隨地影響著少年兒童的身心健康發展。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
綜上所述,我校安全教育工作在上級部門的正確領導下,在全體師生的共同努力下,雖取得了不錯的成效,但安全工作任重道遠,我校將在以后的教育教學工作中,一如既往,常抓不懈,使我校安全教育工作更上一個新臺階。
第22個安全教育日活動總結 篇33
3月26日是全國中小學生安全教育日。為提高全校師生的安全意識,減少各類安全事故發生,提高安全防范能力,全面普及校園安全知識,3月26日,根據學校統一安排,中心小學以班級為單位開展了全國中小學安全教育日主題教育活動。
一是班會課上,班主任老師充分運用xx市安全教育平臺和多媒體,從“防擁擠踩踏、預防溺水、交通安全、消防安全、網絡安全、防校園暴力欺凌”等多方面對學生進行教育,組織學生觀看相關視頻、文字、圖片,用一個個鮮活的事例對學生進行安全驚醒,使安全知識深入每一位同學的心中。
二是組織全體學生收看湖南衛視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節目,加強中小學生安全教育;
三是利用學校紅領巾廣播站進行安全知識普及與宣傳,并扎實做好放學前一分鐘安全教育;四是各班級開展安全教育日優秀手抄報評選活動,以此加深同學們對校園安全的意識。
通過此次全國中小學安全教育日主題教育活動,同學們認識到了安全教育的重要性,進一步豐富了同學們的安全意識,提高了安全防范能力,更好地宣傳安全教育知識。