安全教育活動總結2025(精選32篇)
安全教育活動總結2025 篇1
稅務局稅務網絡安全宣傳教育活動總結9月14日至20日是國家網絡安全宣傳周,今年的宣傳主題是“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”。為了強化稅務干部網絡安全意識和風險防范意識,國家稅務總局__稅務局多舉措深入開展網絡安全系列主題教育宣傳活動。
開展網絡安全專題講座。通過視頻學習、法律詮釋、案例分析,強調安全保密紀律,對全局稅務干部進行網絡安全防護警示教育和具體指導。
開展多種形式宣傳教育。充分利用機關及辦稅服務廳外宣LED、對外公開宣傳欄、版報等形式對網絡安全口號進行廣泛宣傳,同時積極制作宣傳海報、展面、宣傳冊等資料,向納稅人積極宣傳網絡安全的重要意義和注意事項,營造了濃厚宣傳教育氛圍。
借助網絡平臺加強自主學習。充分借助“學習興稅”、“學習強國”、“云上通許”等APP網絡學習平臺和微信朋友圈等網絡媒介加強網絡安全宣傳自主學習,通過積分制考核大幅提升稅務干部職工自主學習的質量。
通過一系列的宣傳推廣,全局稅務干部紛紛表示要言傳身教、高效延伸,積極帶動家人、朋友一同參與到維護網絡安全中來,共建網絡安全、共享網絡文明。
安全教育活動總結2025 篇2
安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法正常進行。為了更好地貫徹實施市、縣教育對安全工作的重視。我校聯系實際開展了一系列安全教育活動,并取得了一定實際性效果。現將我校安全月活動總結呈上:
一、指導思想
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“人人講安全、家家保平安”為主線,突出“讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。
二、領導重視,組織機構健全,措施有力。
1、為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,強化安全責任意識,我校首先成立由校長任組長,各班級班主任任成員的學校安全工作領導小組。把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班級班主任具體分工負責組織實施。使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。特別是發揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳月活動的實效性。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本班級安全的第一責任人,對所管年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的'始終,創建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度以及學生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度。以安全教育宣傳月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、活動、食品等的安全教育。
4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》、《中小學生公共安全教育指導綱要》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。
1、11月5日利用周一國旗下講話的時間召開“學校教育安全月”啟動儀式;此后,學校利用每周星期一的升旗時間,小結上周安全工作,強調安全事項。
2、通過校內宣傳欄、黑板報等陣地,出一期教育安全黑板報。學校在大門口顯著位置掛出了“讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴”的宣傳標語。廣泛宣傳預防火災、擁擠踩踏、地震、消防、交通、飲食、衛生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識,使安全知識能真正為廣大師生所掌握。
3、要求各班班主任根據本班的實際情況,每周保證上一節安全教育課,以身邊經常發生的事為依據進行組織一次主題班會。以《學生安全常規》、《安全知識手冊》為素材等涉及安全知識的方方面面讀本,方式方法靈活多樣大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
4、要求各班學生每天放學前,都必須宣講5分鐘交通安全等知識,并要求學生牢記“人人講安安,家家保平安;安全第一,預防為主”的安全標語,時刻提醒自已的行為要注意安全。統一向各學生家長發放了有關學生安全教育的公開信,要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走。
5、活動月期間安全工作領導小組認真組織人員排查安全隱患,檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的安全情況;認真檢查學校電路及各種用電設備,校舍、門窗、圍墻、消防設施的質量及性能。各年級開展自查、互查活動,及時找出校園內的安全隱患,提出整改措施。
6、重視衛生安全,隨時掌握當地流行性疾病和飲用水污染問題,采取切實有效的預防措施,杜絕疾病、流行病和中毒事故的發生。要求各班級每天負責做好晨午檢。
7、我校組織開展了一次地震應急演練活動。在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊。通過本次演練活動全校師生提高了安全防范意識,學生的應急避險知識能力得到了很好的鍛煉。
總而言之,通過開展“安全教育宣傳月”活動,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,學生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。
安全教育活動總結2025 篇3
20xx年11月18日,我部以峰華小學安全教育月為契機,分別在三年級和五年級開展了以“冬日安全伴我行”和“安全從‘口’入”為主題的安全教育系列活動。通過此次活動,讓學生們樹立了安全意識,掌握了相關安全知識,增強了自我保護能力。現就活動情況總結如下:
好的方面:
1.志愿者提前到達活動現場,保證了活動按時進行。綬帶佩戴規范,活動中每一位志愿者到崗到位,以良好狀態進行志愿服務。
2.在講課過程中有互動環節、知識競答等環節,做到了寓教于樂,讓學生們在一種輕松的氛圍中,在歡笑中學到知識,小學生回答問題積極,講課的人員也能作正確引導和鼓勵。
3.授課者在播放視頻的過程中穿插講解,使學生更容易更牢固地掌握所學知識,這種授課方法是值得其他授課志愿者學習的。
4.課堂紀律維持得較好,小學生不僅能夠認真聽講還能夠積極地回答問題,說明他們對這方面的知識很感興趣,這次活動的主題選擇得較好。
5.志愿者能做到以良好的精神風貌展現志愿者風采,活動中始終面帶微笑,親切自然,為小學生的學習營造了一種輕松的氛圍。
6.大一新干事較為靈活,能比較好地處理活動中出現的一些情況。老師們也覺得較為滿意。
活動不足:
1.大二與大一之間溝通不足,導致個別志愿者未按時集中、ppt內容與視頻內容有重復部分。
2.大一干事團隊意識有待提高,沒有很好地共同組織策劃一次課堂活動,ppt的質量有待進一步提高,對要講授的內容沒有做充分的了解準備。
3.對時間把握不到位,以致未能按計劃開展活動,收尾有些倉促,影響了課堂的整體效果。
4.授課時活動參與人員在啟發小學生積極思考方面還存在不足,志愿者要提高自己引導小學生的能力。
5.授課內容有些地方過于專業化,不太適合小學生學習接受。
6.某些方面設計不太合理,活動分組基本內能用上。
通過這次活動我們既收獲到經驗,又發現了自己存在的不足,大一新成員也得到了很好的鍛煉,我們會總結經驗和教訓,繼續努力,把活動辦得越來越好。讓我們與青協一同成長。最后感謝秘書處和公關部成員的積極配合。
安全教育活動總結2025 篇4
根據文件精神,為切實推動“安全生產月”各項工作的落實,持續、深入地宣傳黨和國家安全生產方針政策、法律法規、普及安全知識,提高我院的安全防范能力,確保穩定和諧,有效預防、杜絕醫療安全責任事故,結合本中心工作實際,現將本次活動總結如下:
一、完善安全生產制度,落實安全生產責任
為了進一步落實安全生產,針對安全生產覆蓋范圍,逐步完善相關安全生產制度,包括醫院、崗位、消防、巡查等相關制度,完善制度10余項。落實責任制,層層抓落實,職責明確,責任到人,責任到崗,不斷改進醫療與消防安全建設。從而確保嚴格按照“一崗雙責”和“誰主管、誰負責,誰使用、誰負責”的原則,院長為第一責任人,負總則,全面推進落實。
二、注重宣傳培訓并進,提升職工安全素養
為做好“安全生產月”活動的宣傳工作,于6月初利用院內大廳LED顯示屏每天滾動宣傳“強化安全發展觀念,提升全民安全素質”、“關愛生命,關注安全”、“多看一眼,安全保險;多防一步,少出事故”。利用__等多種渠道進行宣傳,提高職工安全生產意識。并于6月初懸掛安全生產宣傳標語1條,營造了良好的活動氛圍。6月中旬開展1期安全生產主題宣傳欄畫報,進一步鞏固安全生產重要性思想戰略地位。在6月15日召開了一次安全生產會議,進行1次安全生產知識培訓及1次消防滅火器使用演練,有10人參與本次消防安全培訓及演練,全面提高職工對消防安全重要性的認識及消防自救能力。
三、開展安全隱患排查,及時推進整改到位
活動期間在戴院長的帶領下,出動1個巡查組,開展安全巡查4次,對重要崗位、重點區域、消防安全、醫療廢物處置、院內感染等進行巡查,發現存在個別安全隱患:消防疏散通道偶有被占用,對占用職工及時開展教育,立即整改侵占消防疏散通道;輸液室一次性醫療廢棄物未及時銷毀分類保存,針對此行為,對當事護士進行指導,并要求按規范醫療操作;下班期間,門診室未及時關上診室門窗,做好安全防范防盜工作,督促門診醫生下班隨手關門。及時發現、及時整改,堅決遏制和有效防范事故發生。
四、務求實效,查漏補缺
將安全生產月活動納入全年的安全生產工作管理中去,實行貫穿性管理,部分與整體相銜接,各個環節的銜接與連貫性推進工作,切實做到不留死角、不留盲區、不走過場。活動中及時做好各項問題的分析總結,做到查漏補缺,進一步完善安全生產規則制度,讓全院職工充分意識到:安全生產從我開始,規范操作人人有責,以減少疏忽大意帶來的安全隱患,穩步推進全院安全生產工作。
安全教育活動總結2025 篇5
寒假馬上就要來臨了,如何做好以人為本,安全第一的意識教育,如何讓學生快快樂樂、平平安安的度過這個寒假,是安全教育工作的重點,針對上述要求,我決定從以下四方面進行教育:
一、防滑冰落水安全教育
(1)強化安全教育。應將防溺水教育作為重要的安全教育內容,并針對各種可能發生的情況,通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道,對學生進行防溺水安全教育,提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力;加強對家長的宣傳教育,發放《寒期告家長書》,提醒節假日和放學時間防學生滑冰溺水安全注意事項,使家長切實負起監護人的責任。
(2)。加強學生自我管理。教育學生在寒期休息時間不擅自滑冰,充分發揮學生干部的作用,指導學生開展自我管理。
二、有關防雷避雷安全教育
教育學生應注意以下十點個人防雷注意事項:
(1)應該留在室內,并關好門窗;在室外的人員應躲入建筑物內。
(2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。
(3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電線等帶電設備或其它類似金屬裝置。
(4)減少使用電話和手提電話。
(5)切勿滑冰或從事其它水上運動,不宜進行室外球類運動,離開水面以及其它空曠場地,尋找地方躲避。
(6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。
(7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。
(8)在曠野無法躲入有防雷設施的建筑物時,應遠離樹木和桅桿。
(9)在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。
(10)不宜騎自行車。
安全教育活動總結2025 篇6
為進一步樹立我園師生的安全意識,提高幼兒自護自救能力,減少安全事故的發生,促進幼兒的健康成長,幼兒園遵循“安全第一,預防為主”的原則,在開學初以交通安全教育、飲食衛生安全教育、傳染病預防知識教育、消防安全教育、防溺水教育、防震減災教育等為內容,認真組織上好“春季開學第一課---安全教育”,開展“幼兒園安全月”,排查整治校園及周邊安全隱患。現將活動情況總結如下:
一、發動宣傳,提高認識
3月10日上午,我園召開了全體教師會議,明確提出上好開學第一課的要求和內容,通過認真組織開展春季開學第一課---安全教育活動,對強化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證幼兒園的教育教學工作健康有序地開展,有著十分重要意義。
二、科學組織,講求實效
1.開學之初,根據教育局文件精神,具體布置了開學第一課的要求,各班級利用主題班會課,大力向幼兒宣講交通、衛生、春季傳染病預防、消防、防溺水、防震等方面安全知識,讓幼兒在安全防范意識、安全自我保護能力方面有一定程度提高。
2.利用旗下講話時機對全體幼兒進行一次集中開學安全教育,來增強幼兒安全防范意識;教育幼兒嚴格遵守紀律,時刻把“安全”二字牢記于心,教育幼兒加強安全知識學習,不斷增強安全防范能力。
3.組織幼兒在校多媒體教室集中觀看“春季開學第一課---安全教育”光盤,通過直觀案例來增強教育活動的實效性。
4.開展“幼兒園安全月”安全檢查活動,對整個校園進行一次安全集中大檢查活動,重點是幼兒日常活動安全、校舍財產安全、幼兒體育活動器材、場所等方面安全,及時排查可能存在的安全隱患,杜絕校園重大安全事故發生。
“安全重于泰山” ,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,堅持不懈地抓好安全工作,確保幼兒不出任何安全事故,讓安全陪伴幼兒每一天。
安全教育活動總結2025 篇7
安全教育工作是學校的日常和中心工作之一,我們學校一向重視對學生開展安全教育活動。3月27日是第__個全國中小學“安全教育日”,我們全校上下行動起來,圍繞著“強化安全意識,提高避險能力”主題開展了一系列教育活動,收到了較好的效果,現總結如下:
一、圍繞安全教育日活動主題舉行了一次國旗下講話:
周一升國旗儀式,由大隊輔導員對全體師生進行了以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育日活動進行動員。
安全知識專題講座安全知識競賽
二、一次安全知識教育講座:
全校召開了一次以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的專題講座,主要講解了交通安全、食品安全、防踩踏安全、防火安全用電安全、防溺水安全、防雷擊、防震減災安全、設施安全等方面常識,教育學生關注安全,珍愛生命,并做好記錄。通過開展專題講座,對當前的安全熱點問題:如交通規則、如何防火、防震等進行了大討論,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。
三、開展了一次安全知識競賽。
組織全校師生開展了安全教育知識競賽,考查了學生對安全常識的掌握情況和面對突發事件如何應對,從考查中可以看出學生們已經把安全知識銘記在心。
防震逃生演練法制副校長邱警官上法制課
四、在確保安全的前提下,我們組織學生開展了一次逃生演練活動。在演練前,我們首先制定了演練方案,進行了周密部署。演練中,我們做到了快、靜、齊,井然而有序,達到了預期目的。
室內避險室外逃生
總之,我們緊抓安全這根弦不松,有條不紊地開展安全防范工作,極大地增強了我校學生的自我保護意識,提高了學生的安全自衛能力。
安全教育活動總結2025 篇8
根據《市教育局關于在全市中小學開展“安全教育月”活動的通知》和縣教育局關于在全縣中小學開展“安全教育月”活動的通知精神,結合“掌握避險技能,防范傷害事故”的主題,根據實際,我校6月份開展了“安全教育月”活動。現將活動的開展情況總結如下:
一、加強領導,健全制度,使“安全月”工作穩步推進。
1、建立健全安全管理隊伍。成立了領導小組,形成一套安全管理網絡。其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。
2、以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育:認真宣傳學習《小學生日常行為規范》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》,同時以外地發生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。
(2)自我保護:在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛生安全:教育學生不到外面的..攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規教育。
二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。
1、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。要求學生將學到的安全常識與家長共享。
2、學校通過懸掛橫幅、張貼標語等形式營造氛圍,相應班級利用校內廣播、黑板報(各班更新板報內容:安全教育、預防手足口)、校園網等宣傳陣地大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義,引導全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。
3、認真抓好“七個一”活動,即:看一場安全教育影片,利用班會或者思品課觀看,每班舉辦一次安全教育主題班會,出一期安全主題黑板報、手抄報,各年級裝訂一份《我的危險故事》,開展一次安全祝福卡送親人活動。,舉行一次安全主題演講活動,舉行一次安全演練。
4、針對當地季節特點,圍繞汛期安全,及早做好隱患排查治理和防范工作,重點加強對校舍和易受臺風、暴雨、雷電、地震、地質等影響而引發事故隱患的排查和整治,切實做好防洪防汛、防高溫、防倒塌、防溺水、防雷電等各項防范工作。
5、加強學校安全保衛工作管理,嚴格校外人員進出校園登記制度和上學、放學時間干部教師值班制度,積極預防校內師生傷害事故的發生,要加強對學生的安全防護教育,提高學生自我保護意識和自救自護能力,確保校園和師生安全。
6、加強學生運輸車輛管理,確保學生上下學安全。經常對司機進行安全教育,重新修訂了領導帶班教師跟車制度。
根據省、市通知的要求,我區高度重視,各學校切實開展以強化安全意識,提高避險能力為主題的安全教育活動,并扎實做好各項安全工作,現將所做工作總結如下:
一、統一部署,確保活動順利進行
我局與公安分局聯合給各中小學、幼兒園下發了《關于轉發教育部辦公廳〈關于做好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知〉的通知》,并召開了各單位的主管領導專題會議,分管安全工作的魏局長進行了詳盡的部署與安排。
二、扎扎實實開展五個一活動
1、進行一次安全專題教育。各學校利用升旗儀式、班會、黑板報、觀看安全教育片等形式,向學生進行交通安全、食品衛生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水、防地震、雷擊等安全知識教育。都司街小學邀請了石鼓區交警大隊法制辦謝主任來校給學生上了一堂以強化安全意識,提高避險能力為主題的安全教育課,師生深受教育。
2、開展一次疏散演練活動。我區有20余所學校組織學生開展了應急疏散演習活動。尤其是人民路小學制定了切實可行的疏散演習活動方案,使演練活動達到預期的效果。松木中學開展了校園防地震師生安全逃生演練,演練前班主任做好學生的動員工作,學習有關避震知識,熟悉應急避震的正確方法,懂得在地震發生時如何自我保護。演練中按活動方案有序地進行,收到很好的效果。通過演練活動,培養了學生遵守紀律,團結協作的精神,提高突發事件下的應急反應能力和自救互救能力。
3、開展一次安全隱患排查。各學校對校舍、學校安全保衛、水、電、消防器材、教學設施、學生上學放學、課間活動等進行了拉網式排查,發現問題及時整改,責任到人。
4、舉辦一期傳染病防控培訓班。春季是傳染病多發季節,因此各校組織學生舉辦了一期傳染病防控培訓班,有的學校還邀請了區衛生、防疫部門的專家來校講課。這樣使學生更好地掌握了傳染病防控知識。
5、組織一次上街宣傳活動。有的學校編排了精彩的安全教育文藝節目,利用安全教育日上街宣傳演出,贏得了社會的好評。
安全教育活動總結2025 篇9
根據上級指示精神和我校制定的活動方案,在全國中小學安全教育日期間,針對學校安全工作的重點向全校師生進行安全知識教育,意在通過各種不同的教育方式方法,使全體師生在今后的學習和生活中更加注重安全知識學習,不斷強化自身的安全意識,提升自身安全素養,為創建平安校園打下堅實基礎,現就本次活動總結如下:
1、首先在20__年3月30日全校師生升旗儀式上,由學生就“強化安全意識、提升安全素養”為主題進行演講,倡議全體同學們:為了家庭的幸福,請尊重生命,在平時的學習和生活中,時時處處做到安全演練無意外發生,本次演練自警報聲起至全校師生到達預定的安全地點共歷時2分40秒,達到了預期目的。演練結束后,就演練作了總結,首先對此次演練給予了肯定,同時也指出了在演練中存在的問題,并就自然災害的特點進一步強調其時間性和對人類生命的殘忍性作了進一步強調,旨在要求師生要高度重視學校的每次演練,真正達到災難來臨時,不慌不亂,鎮定自如,迅速安全自救逃生。
4、利用電子宣傳屏,滾動播出安全教育內容。一次經常性的告誡學生安全尤為重要。
5、觀看3月31日18:00——18:30湖南衛視《新聞大求真》欄目,對學生進一步體會到安全如何的重要。
總之,在這次安全教育日活動中,我校本著對學生生命安全認真負責的態度,進行了周密的活動安排,整個活動達到了學校預期目的,在今后的工作中,我們將一如既往,扎扎實實做好學校安全工作,為創建和諧、平安社會進到我們應盡的職責。
安全教育活動總結2025 篇10
今年的3月_日是第__個全國中小學生安全教育日,今年的主題是普及安全知識,提高避險能力。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。
一、 提高認識,加強領導
要求各班充分認識中小學安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以孫春鎖為組長的安全領導小組,確保活動取得實效。
二、認真組織,周密安排
安全教育日活動要由學校統一部署,加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的安全教育。確保教育到位,防止走過場,走形式。
三、強化監督,狠抓落實
學校把本活動開展情況納入學校安全工作檢查考核的內容,并及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。
四、具體活動,深化教育
1.利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中小學安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
2.各班出一期安全教育板報,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
3.各班組織觀看有關安全教育錄象片(主要是防震),讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關注安全。
4.對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
5.由各學校組織進行一次演練。
通過開展安全日系列活動,對全校學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學校平安校園的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
安全教育活動總結2025 篇11
根據省、市通知的要求,20__年3月_日是第_個全國中小學生安全教育日,我區高度重視,各學校切實開展以強化安全意識,提高避險能力為主題的安全教育活動,并扎實做好各項安全工作,現將所做工作總結如下:
一、統一部署,確保活動順利進行
我局與__公安分局聯合給各中小學、幼兒園下發了《關于轉發教育部辦公廳〈的通知》,并召開了各單位的主管領導專題會議,分管安全工作的魏局長進行了詳盡的部署與安排。
二、扎扎實實開展五個一活動
1、進行一次安全專題教育。各學校利用升旗儀式、班會、黑板報、觀看安全教育片等形式,向學生進行交通安全、食品衛生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水、防地震、雷擊等安全知識教育。3月28日都司街小學邀請了石鼓區交警大隊法制辦謝主任來校給學生上了一堂以強化安全意識,提高避險能力為主題的安全教育課,師生深受教育。
2、開展一次疏散演練活動。我區有20余所學校3月28日下午組織學生開展了應急疏散演習活動。尤其是人民路小學制定了切實可行的疏散演習活動方案,使演練活動達到預期的效果。松木中學開展了校園防地震師生安全逃生演練,演練前班主任做好學生的動員工作,學習有關避震知識,熟悉應急避震的正確方法,懂得在地震發生時如何自我保護。演練中按活動方案有序地進行,收到很好的效果。通過演練活動,培養了學生遵守紀律,團結協作的精神,提高突發事件下的應急反應能力和自救互救能力。
3、開展一次安全隱患排查。各學校對校舍、學校安全保衛、水、電、消防器材、教學設施、學生上學放學、課間活動等進行了拉網式排查,發現問題及時整改,責任到人。
4、舉辦一期傳染病防控培訓班。春季是傳染病多發季節,因此各校組織學生舉辦了一期傳染病防控培訓班,有的學校還邀請了區衛生、防疫部門的專家來校講課。這樣使學生更好地掌握了傳染病防控知識。
5、組織一次上街宣傳活動。有的學校編排了精彩的安全教育文藝節目,利用3月28日安全教育日上街宣傳演出,贏得了社會的好評。
安全教育活動總結2025 篇12
實施的重要因素。在開展小學生安全教育日活動中,我校圍繞“普及安全知識,提高避險能力”的主題,認真貫徹落實教育局鎮教委的各項安全要求,將創建和諧文明校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將此活動的工作總結如下:
一、領導高度重視,制定有力措施
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長劉希同志為組長,校委會成員及各班主任為成員的組織機構;并按照要求,根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管具體抓,各辦公室具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、活動開展的扎實有效
學校利用3月25日‘安全教育日當天升旗儀式',向學生發出“普及安全知識,提高避險能力”倡議,號召全體師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。各班利用主題班會,安全教育課等開展多種形式的宣傳教育活動。
學校下發了致家長的一封信,對學生進行防溺水安全教育,交通安全教育,消防安全教育,抓好衛生疾病防控教育。各班召開安全教育主題班會。
3月28日學校舉行了一次應急疏散演練,整個活動開展的緊張有序,達到了預期的效果,培養了學生遇到危險能快速逃生的能力。
學校對教室,儀器室,微機室,閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,對查出的問題進行及時的整改。
三、抓好常規安全工作的落實
不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
進一步完善學校的各類應急預案,重點修訂學校的防學生意外傷害,突發事件的應急處置等,使預案更詳實便于操作。真正讓學校的財產及師生的人身安全得到保障。
四、存在的主要問題及下步打算
我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,有些干擾影響學校及學生的社會行為還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
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為了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防范意識,提高師生自護自救能力,確保學生的生命安全,根據教育局的文件精神,我校扎實開展了安全教育活動,現對我校安全教育日活動情況作如下總結:
1、做好安全工作的宣傳。學校利用主題班會、國旗下講話、電子屏、校園廣播等途徑,對學生進行安全教育工作的宣傳教育。通過宣傳,營造了一種全員參與,齊心協力,共建安全有序的校園良好氛圍。
2、各班近日出一期以安全教育為主題的板報。讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
3、政教處組織進行我安全,我健康,我快樂的簽名活動。通過創設氛圍,讓學生在活動中引起注意,增強安全意識。
4、安排組織學生和家長共同觀看以中小學生安全教育為主題的節目。
5、通過再一次安全隱患排查,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、教室、實驗室、電腦室、圖書室、儀器室、體育器材及滅火器等可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
通過開展豐富多彩的安全教育活動。使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
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一、領導重視,組織機構健全,保障有力。
1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,使工作有主管,問題有落實。其次積極動員各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長,教導任副組長,少先隊和各年級班主任等相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和協調安全工作,進一步明確學校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各處室、班主任是本部門安全的第一責任人,對所管處室、年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建“平安校園”。
二、認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動。
以“珍愛生命,安全第一”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。
三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”
(一、)加大宣傳力度,強化師生安全意識。
1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
1、《平安校園平安你我他》——“安全月主題”系列班會
6月12日,學校人手一冊分發“供用電安全宣傳畫冊”,豐富安全教育素材,組織學生在班隊課充分閱讀,認真實踐。
2、6月17日下午,全校師生共同收看了安全教育系列片,提高了每個同學安全教育意識。無論是班主任的教育,還是學生的討論素材等都是從身邊經常發生的事為依據進行組織班會的。會后學生們在撰寫安全教育心得體會中寫道:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。
3、6月19日下午,舉行進行一次緊急疏散演習,讓學生們在遇到緊急情況下(如地震)時能快速的轉移到安全地帶,防止緊急情況下容易發生的擁擠,踩踏現象造成傷亡。
總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今后,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。
在__年度我學到了很多,在公司組織的安全管理人員培訓中,我得到了很大收獲并總結:
1、從安全管理理論上更深刻的了解了安全管理的理論基礎。
2、充分領會和理解了上級部門安全的管理重點及三個不發生活動的意義。
3、在學習中充分領會了許多科學的安全管理方法,例如:杜邦公司等。
4、在公司副總經理的教導中更系統的從另一個側面熟悉了本質化安全等新名詞的由來與先進的管理方法。
5、了解了國外及我國安全生產現狀以及國家應對目前安全形勢的一些制度和辦法。
6、學以致用,結合了我線路施工中的安全管理中的難點、重大危險源,總結出對于線路施工安全管理的一些方法。
7、通過學習使自己更堅定了對做好安全管理工作的信念,努力在自己的工作崗位上把安全工作做好,為公司安全工作獻上綿薄之力。
8、不斷探索與創新一些更好的科學的管理方法,把安全管理工作做到最好,保證施工安全。
9、一點建議:建議公司培訓部門建立起各項施工中有針對性的培訓課件,以便于各下屬單位為一線員工及外協農民工培訓。
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根據學校工作安排,20xx年11月1日4到20xx年11月18日為學校本學年度“安全教育周”,活動主題是“珍愛生命,構建和諧校園”。為此,公共管理學院制訂了《學院20xx年安全教育周活動方案》,現將方案執行情況總結如下:
一、高度重視,成立專班
為確保計劃落到實處,真正使同學們受教育,切實增強學生安全意識及安全事故防范意識,我學院成立了20xx年安全教育周活動領導小組。班子成員、輔導員、全部納入其中,另外還安排部分學生干部參與其中。不僅如此,對領導小組的各部分成員的職責做出了明確規定。
二、注重發動,不留死角
安全教育周期間,通過召開班級主題班會,學院學生參加安全簽字儀式等,確保將學校安全教育周的活動主題與安排宣傳到每一個學生,讓每一個學生真正參與到安全教育周活動中去。根據《學院主題班會報告單》統計顯示,安全教育周期間,本學院所有班級均舉行了安全教育主題班會,所有學生都參加了主題班會。在活動期間,我們舉行了安全活動簽字儀式,以“珍愛生命構建平安校園”為主題,由我們學院學生干事張奇老師為我們開頭簽字,讓更多的學生加入到我們活動當中,在宣傳紙上留下了自己的名字。
三、科學計劃,確保實效
根據學校制訂了活動方案,結合我學院實際,經認真、深入的討論,我們制訂了《公共管理學院安全教育活動周活動方案》。《方案》對我學院的教育活動做出了務實的、科學的安排,從而確保了落實到位。商學院的主要措施包括:
1、繼續將新生作為安全教育的重點,在入學教育基礎上,再次組織新生學習《安全教育指南》。
2、及時更新、調整了所有班級的安全信息聯絡員,建立了更加穩定、職責更加明確、履責能力更強的學生安全信息員隊伍。
3、由學生會牽頭,除按正常檢查宿舍外,在安全教育周期間,加大了寢室安全巡查力度,主要是違規使用高能電器、生火做飯、使用管制刀具等。
4、與宿舍管理員密切聯系,加大了寢室晚歸和不歸現象的查處力度,并對查處信息實行周報制,定期統計、公布,查處情況直接納入學年度量化積分考核之中。
四、突出特色,積累經驗
1、繼續堅持發放《安全提示》的做法。在重要節點,如元旦‘春節長假前夕,制作專門的《安全提示》,以書面的形式提醒同學們注意假期的交通、飲食、人身、財產等安全;同時配發《主題班會報告單》,是整個工作落到實處,對班主任老師是一個督促,對學生也是一次動員,確保不留任何死角。
五、創新思維,摸索方法
“安全教育周”的設立只是一個形式,但我們的安全教育工作卻不能只是一個形式,必須是同學們真正受教育。在今后的安全教育工作中,我學院將進一步創新思維,摸索方法。主要在以下幾個方面還要做思考與實踐:
1、要像學生黨員的管理一樣,探索主要學生干部的管理方法,使主要學生干部能夠像學生黨員一樣發揮作用;或者,經過一段時間的過度,實現學生會干部和班級、團委會主要干部的黨員化,增強戰斗力。
2、要根據工作實際,探索建立安全教育與文明教育相結合結合的新模式。安全意識、責任意識與公民意識緊密結合,也是現代公民文明素養的中和體現,要探索如何以安全教育為突破,強化青年學生的文明素養。
3、探索學生干部評優的新辦法,改革以前的按比例分配制為院內申報、評比制。包括學生安全信息聯絡員在內,在申報優秀時,必須實行申報,對履職情況進行自查,在此基礎上進行評比,根據評比結果進行推薦申報,提升積極性。
4、探索輔導員工作考核的.新機制。當前諸如安全之類的許多學生工作,我們隊班主任的考核僅僅停留在是否完成的層面上,而完成的效果則應該是另一個層面的問題。應探索班主任工作的效果評價問題。
今年的安全教育周已經結束,但我們的安全教育工作遠遠沒有結束。在以后的日常生活期間,更應該做好安全教育的工作,對日常教育工作絲毫不能松懈。
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根據省市有關部門關于做好__年全國中小學安全教育日活動的通知精神,我們認真制定了活動方案并按方案組織實施,現將活動情況總結匯報如下:
一、建立組織,落實責任
我校成立了以汪學龍校長為組長的“迎人文奧運,建和諧校園”活動領導小組。小組確定了“精心組織、落實責任;全員參與,層層發動;扎實工作,務求實效”的工作方針,發動全校教職工和全體學生參與到“迎人文奧運,建和諧校園”活動中,建立完善的安全教育、防護網絡,保障了各項安全工作的落實。(附:“迎人文奧運,建和諧校園”活動領導小組成員名單及分工情況)
組長汪學龍(校長)
負責學校安全教育工作分工,檢查各職能部門安全教育工作落實情況。
副組長郭小波
主持領導小組日常工作、組織發動教師做好安全教育工作。
組員孫禮平(總務主任)
組織安排教學樓、寢室、食堂、實驗室、圖書館、保管室、用電線路、消防設施、體育設施的安全隱患排查工作。
組員劉傳新(政教主任)
《第十三個“全國中小學生安全教育日”活動方案》的制定、宣傳、落實、總結,安排學生日常安全教育工作。
組員杜兵(政教副主任)
組織安排學生日常安全教育宣傳工作。通過廣播、宣傳窗、黑板報等媒體加強宣傳教育工作。
組員各班主任
落實班級學生日常安全教育工作實施。
二、開展形式多樣的宣傳教育活動
(一)安全教育日活動
1、懸掛“迎人文奧運,建和諧校園”的橫幅,以引起師生的重視,樹立“以人為本,安全第一”的觀念。
2、利用周一(3月31日)國旗下講話的時間,進行安全教育日活動啟動和動員,領導小組成員聯系實際闡述了安全教育的重大意義,并列舉目前所存在的各種安全隱患,教育大家如何加以防范,大大增強了廣大師生的安全和自我保護的意識。
3、班會時間,以班為單位,舉行了以“安全教育”為主題的班會,讓大家聯系學校、家庭和社會的實際,談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防范和自我保護的問題,進一步向大家敲起安全警鐘。
4、檢查各種體育設施是否牢固,確保學生參加體育活動時的安全。
5、檢查學校用電線路是否有損,用水、消防系統是否完好,確保用水、用電安全。
6、政教處組織門衛及午間課外活動值班人員學習有關文件,明確相關人員責任。
(二)以安全教育日活動為契機,通過實際行動深化“安全教育日”活動的意義
加強宣傳力度,使安全問題做到人人皆知。學校廣播室專設安全教育欄目,每天進行廣播宣傳。利用安全教育課指導學生學習安全教育知識。通過召開師生座談會、家長會等多種形式,開展調查研究,摸清校內外現存的安全隱患和學生中存在的違紀違規現象,突出重點,制定防范措施。充分挖掘校內外教育資源,加強警校聯系,對師生進行《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規教育,形成合力,增強師生法制觀念、安全意識和自救自護能力。對崗位職責和學校安全工作制度進行一次全面的自查,查漏補缺。
2、安全無小事,處處是教育
通過組織學生集體在走廊、樓梯上行進、展示,從學生日常行為入手加強安全教育。
舉辦安全教育知識競賽,增強安全自護意識。
每日上、放學時間、課間時間,安排教師執勤,隨時觀察、督查,處理突發事件。
通過安全知識宣傳、安全主題教育活動的開展,大家認識到安全問題系著千家萬戶,關系到每個人乃至全家、全社會的幸福,增強了全體師生的安全意識,提高了他們自覺采取相應的安全防范措施,做好自我保護的能力。
在學校以后的常規工作中,我校將在上級有關部門的領導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,爭創“安全示范學校”,把安全工作切實落到實處。
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20__年12月2日是我國第__個“全國交通安全日”,今年活動主題是“社會協同治理、安全文明出行”。為進一步提高廣大師生的交通安全意識和交通文明意識,最大限度地預防和減少冬季道路交通事故發生,11月23—12月6日,__縣__中心小學開展了“全國交通安全宣傳日”宣傳暨“交通安全周”活動。
學校利用升旗儀式,宣傳全國交通安全宣傳日的意義;向學生講解了常見的交通標志標線、交通安全常識、乘車安全知識和交通事故帶來的危害,特別是針對冬季特點提出了很多注意事項。同時,學校還制作板報、宣傳展板,刊出交通事故案例、圖片,向師生宣傳遵守交通規則的重要性;學校還下發《全國交通安全日文明交通倡議書》等宣傳資料,懸掛安全警示橫幅,班級利用隊會課,播放《讓生命無憾》(122國民交通安全系列公益宣傳教育片)等方式,讓學生更真實感受到交通安全交通安全的重要性。
通過活動,讓一個學生帶動一個家庭,一個家庭帶動一個社區,起到“小手拉大手”的效果,真正做到人人關注交通安全,人人遵守交通法規,高高興興上學,平平安安回家。
安全教育活動總結2025 篇18
一是利用周一的升國旗儀式,通過國旗下的講話,再一次對學生有針對性地進行安全教育。
二是以班級為單位,召開一次安全主題班會,班主任老師通過安全教育平臺提供的視頻等,對本班學生進行生命教育,讓學生懂得生命的珍貴,遠離傷害和危險,增強自我保護意識,珍愛生命。
三是學校對校園、宿舍、餐廳、操場等地以及校園周邊環境等重點部位隱患排查,發現安全隱患并及時進行整改,絕不放過任何一個安全隱患。
四是舉行一次防震、防火、防踩踏應急疏散演練活動,讓學生掌握基本的自救互救技能,遇到危險,快速撤離。
五是號召全校學生家長和孩子一起登錄安全教育平臺,學習“生命教育”相關知識,確保安全教育活動起到“教育師生、帶動家庭、輻射社會”的良好效果。
全縣各級各類中小學以多種形式開展安全教育,推動安全教育與校園環境、課堂、社團的全方位融合,讓每個孩子遇到危險能保護自己,平安健康成長。
安全教育活動總結2025 篇19
根據總部《關于開展"全國安全生產月"活動的通知》文件精神,今年6月份,公司積極開展"關愛生命、安全發展"為主題的安全生產月活動。公司研究制定了可行的活動方案,精心組織、全面部署、認真落實、注重實效,以宣傳國家有關安全生產法律法規、安全生產知識、公司安全生產管理制度,增強全體干部職工的安全意識和防范事故的能力為重點。各單位積極開展形式多樣、內容豐富的安全活動,加大隱患排查治理力度,進一步強化了全員對安全工作重要性的認識,完善了安全管理機制,提高了安全生產的質量水平和防范事故的能力,有效的控制了各類事故的發生,取得了顯著成效,保證了安全生產。現將"安全生產月"活動總結如下:
一、加強領導,提高認識,強化管理。
公司成立了"安全生產月"活動領導小組,由公司安委會組長任組長,安委會成員為成員,負責督導活動的開展。公司各單位也制定了具體的活動方案,成立了活動領導小組,由各單位主要負責人全面負責。從上到下建立起了監督、監管體系,對活動真正做到了責任明確、逐級管理,使廣大干部職工從思想上認識到安全生產重要性和必要性,將認識轉變為自覺行為融匯到日常工作中去,形成人人關系安全,安全關系人人的良好氛圍。
二、采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。
活動期間,各單位根據實際情況,組織全方位的人員進行培訓教育,廣泛利用黑板報、宣傳欄、橫幅、標語等大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關知識,觀看安全電教光盤,開展形式多樣的知識競賽、技能比賽等活動。全面提高了全員的安全生產素質,保證了安全生產宣傳的針對性和實效性。對特殊崗位、工種、作業人員,進行了專項培訓管理,提高專業技能,將各類事故隱患降為零。
三、開展"反三違",創建無隱患崗位活動。
活動期間,各分公司及項目經理部位發動全體干部職工,從分公司決策安排,中層管理到項目經理部、施工隊,開展反違章指揮、反違章操作、反違反勞動紀律的活動;人人參與事故隱患和安全問題大排查,對查出的隱患及時進行了整改,徹底消除了安全死角和盲區,堅決杜絕了違章操作、違章指揮、違反勞動紀律現象。四、以安全月為契機,落實隱患整改,注重實際效果
為了將本次安全月活動落實到實處,使活動的開展有成效,公司各級管理人員經常到基層、現場進行安全檢查,針對活動中出現的不良現象,及時指導、督促,并認真落實對所查出隱患的整改工作,保證了活動的正常開展。在安全月活動中,公司堅持日常檢查、周安全檢查及專業檢查相結合的檢查方式。除日常檢查及周檢外,公司組織進行了三次專項檢查:6月初,安全處會同裝備部對公司起重機械及吊具進行了為期兩天的專項安全檢查,對所查出的隱患(問題)已全部要進行了整改;6月15日,由公司安委會組織專項檢查小組對各單位生產現場進行了三班跟班安全、消防、保衛等方面專項檢查,對所查出的不符合要求項已嚴格按廠安全生產考核辦法進行了考核,并要求車間及時整改了;6月25日,安全處組織安全員進行了安全帶(繩)專項安全檢查,并對各生產現場進行突擊檢查,對所查出的不合格項已及時整改。在安全月中,積極開展廠"安康杯"檢查,并積極配合公司工會進行了公司的"安康杯"檢查。據不完全統計,活動期間,各單位共組織班組級以上安全檢查20次,共查出隱患80項(次),已全部進行整改,整改率達100%.通過進行的有計劃、有組織、有目的的定期檢查和各級人員的不定期巡查,使我公司安全月活動變得更加生動、更加全面,有力地推動了安全工作,為生產經營的穩定發展提供了良好的現場環境。
安全教育活動總結2025 篇20
為確保我校師生的安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生,同時為了讓孩子度過一個“健康、安全、文明、快樂”的“五一”假期。20__年4月30日,明珠小學開展了防溺水和交通安全教育系列活動。
首先,主任就交通安全、防溺水安全、居家安全、飲食安全等進行了全面的安全知識教育。李主任特別針對易發的溺水事故以及交通事故,告誡學生假日期間做到“六不準”,遠離危險水域,遵守交通規則,做好安全防范。同時倡議同學們學會做家務,做一名愛勞動的少年。
隨后,副校長帶領全體師生分別進行了防溺水安全、遵守交通安全宣誓。
宣誓結束后,師生代表分別在“增強防溺意識,綻放生命光芒!”、“交通法規人人遵守,文明校園處處安全。”的橫幅上莊重地簽下自己的名字,共同承諾遠離危險水域,攜手構筑起一道防溺水安全教育的堅固屏障,遵守交通規則,做文明人。
最后,校長總結發言。羅校長強調同學們假期必須注意交通安全、居家安全、防疫安全等各項安全事項,時時刻刻把珍愛生命牢記心間,保護好自己。希望同學們能夠度過一個安全、文明、愉快的假期。
會后,各班班主任繼續召開“五一假期安全教育”主題班會課。班會上,各班老師重點圍繞交通安全、防溺水安全、防疫安全、居家安全、自我保護等安全問題進行強化教育,并希望全體學生要從思想上高度重視安全問題,提高自我保護能力。
此次安全教育主題活動,讓全體學生學習了安全知識,深刻認識到了“安全無小事”,樹立了“珍愛生命,重視安全”的意識,增強了學生的安全防范意識,切實提高了學生的安全防范能力。
安全教育活動總結2025 篇21
3月_日是第_個全國中小學生安全教育日,3月_日- 4月_日,是第_個福建省學校安全教育周。為開展好“安全教育周(日)”主題教育活動,進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,3月31日--4月4日,普賢小學開展了以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的安全教育周(日)“七個一”活動。
1、一次動員啟動儀式:周一升旗儀式,由分管安全的黃雪峰副校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并就學校安全教育周(日)活動方案與全體師生進行學習。
2、一期宣傳:利用LED滾動安全宣傳標語。
3、一次檢查:本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查,排查校園內外的安全隱患。
4、一次班會:各班召開一次以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。
5、一次手抄報評比:學校組織4--6年級的學生進行一次以《強化安全意識,提升安全素養》為主題的手抄報評比活動。
6、進行一次應急疏散演練。利用本周四陽光體育活動時間進行一次應急疏散演練,本次活動增強小學生應急疏散安全意識,使學生真正掌握應急疏散自救、互救的基本方法,提高應對緊急突發事件的能力。
7、進行一次交通安全知識。組織開展主題為“小手拉大手,文明我先行”的交通安全知識競賽。
安全教育活動總結2025 篇22
3月31日是全國第xx個中小學生安全教育日,為教育引導廣大中小學生掌握逃生自救技能、提升安全意識和避險能力,達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應。
一是開展一次安全疏散演練活動。所有學校均制定了疏散演習的方案,對演練程序、疏散路線以及人員分工等具體工作進行了詳細安排。疏散中,按照方案中規定的線路,在引導員的指揮下學生們用手帕或毛巾捂住口鼻,弓著腰,從不同的疏散通道向校園安全空曠地帶疏散,做到了安全迅速、秩序井然,取得了良好的教育效果。
二是開展一次安全主題班會活動。各學校以陳述、辯論、搶答、演講、故事、視頻、PPT演示等多種方式,針對交通、防火、避震、野外安全、防溺水、防雷擊等內容積極開展安全教育活動,強化學生安全觀念,積累安全知識、提升安全技能,讓安全防患意識深植于學生心中。同時,通過安全板報、安全知識圖片展、法制安全知識競賽和“校園安全伴我行”征文等豐富多彩的形式,對學生有針對性地開展安全宣傳教育,真正做到了安全知識入腦入心。
三是開展一次安全特色教育活動。五中、二十三中、梧桐小學、勝利中學等學校邀請公安分局干警,對學校保安和應急小分隊進行了防止外來暴力侵害、保護師生安全的基本技能培訓和現場演練,提高其自我防范和在遇到緊急情況下正確應對和處置的基本技能。萬利小學、陳明中學邀請了學校法制副校長作了有關預防青少年犯罪方面的法制教育講座,通過一些觸目驚心的青少年犯罪案例,聯系實際,以案釋法,以法論事,為同學們介紹了預防犯罪、校內外安全知識自我防范和保障生命安全的一些方法和策略。其他學校也依據本校實際情況開展了豐富多彩、形式多樣的“校園反暴力入侵”等安全特色教育活動。
四是開展一次“家庭安全隱患我排查”活動。各學校向全體學生每人發放一張《家庭安全隱患排查表》,學生們與家長一道排查家庭隱患,認真填寫《家庭安全隱患排查表》,并提出改進措施。此項活動既給孩子們上了一堂安全課,同時也提醒大人在日常生活中注意保護孩子,為孩子健康成長創造安全的家庭環境、校園環境和社會環境,受到了廣大學生和家長的歡迎。
安全教育活動總結2025 篇23
今年12月2日是第二個全國交通安全日,今年的活動主題是“摒棄交通陋習、安全文明出行”。為了學生的健康發展,為了減少意外傷害事故,提高防范意識,創造“人人講安全,人人受教育”的良好氛圍,根據上級關于開展12.2交通安全日活動精神,潘家小學開展了相關活動。本次活動安排精密,形式多樣,教育性強。通過這次活動,創建了一個安全的教育教學環境,在全體師生中進一步形成了“安全第一,人人有責”的意識。現將第二個全國交通安全日活動有關情況總結如下:
一、廣泛宣傳,提高安全意識。
學校大隊利用少先隊廣播、黑板報、宣傳廚窗、電子屏、致學生家長的一封信等形式進行了廣泛的宣傳,并發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動,各中隊利用中隊會,向全校同學宣講防火知識,并以此為載體,全體動員、全員參與,把交通安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。
二、主題活動,形式多樣。
1、召開一次以“摒棄陋習,遠離危險”的交通安全主題班會,普及交通安全常識,宣講“文明出行、禮讓交通、各行其道”的重要性,教育學生自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。
2、開展一次“文明安全出行”等交通安全主題教育活動,通過“小手拉大手”形式,印發“12·2文明交通告家書”,達到“一個孩子影響一個家庭”的效果,將文明交通理念傳遞到每個家庭。
3、觀看一次交通安全主題圖片展和交通安全教育警示片。
4、舉辦一期以“摒棄交通陋習,安全文明出行”主題宣傳展板。
5、進行一次“交通安全知識競賽”。
6、組織一次“文明交通在我身邊”中小學生主題征文活動。對學生開展一次“文明交通在我身邊”體驗活動。
三、主題活動,成效明顯
通過交通安全日活動的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。
通過12.·2交通安全日活動的開展,廣大家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
安全教育活動總結2025 篇24
為了進一步加強安全教育工作,我校按照學區要求,開展了“安全教育活動周”活動。我校緊緊圍繞“強化安全管理共建和諧校園”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好安全教育周系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定了良好的基礎。現就活動情況總結如下:
一、認真制定活動計劃,加強安全教育活動的管理
為了更好地開展好“安全教育周”活動,我校成立了安全周教育活動領導小組,制定了詳細的、符合校園實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動,強化安全教育。
1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育周系列活動中,我校在教育周活動開始的第一天,舉行了全校師生動員大會,對全體師生進行安全教育,校園對安全教育周活動進行動員和部署。
2、校園安全檢查。安全周領導小組在活動周內發動學生開展“校園安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,確保安全。
3、召開安全教育主題班會,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。
4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,校園還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”為主題的黑板報。每班還組織學生完成一份安全教育手抄報。
5、校園和班級各舉行安全教育講座,由校園組織學生觀看安全教育警示圖片,并組織學生進行討論,深化教育效果。
三、取得效果
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。
3、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。
4、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
四、對安全教育工作的思考
由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,校園安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的'隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在校園領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在上級的正確領導下,我校的安全教育工作,定能更上一個臺階。
安全教育活動總結2025 篇25
安全教育一直都是我園的重中之重,如何采取安全措施,防范各種事故的發生已成為當前刻不容緩的重要課題。我們教師應幫助家長樹立安全第一的意識,加強安全方面的知識學習,為兒童創設安全、良好的生活環境。并結合幼兒的生活進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識和能力。培養、訓練幼兒養成良好的生活習慣,減少傷害事故的發生,加強幼兒的體能訓練,提高其自我保護能力。
怎樣做好安全工作,提高幼兒的自我保護意識,最大限度的嚴防和減少事故的發生呢?我園在各級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。現將活動總結如下:
一、領導重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。
二、制度保證,措施到位
1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、防火防災等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。
三、加強教育、促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防范工作。
四、加強檢查、及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼兒園對園舍進行全面的安全檢查。
主要活動開展:
20__年3月7日做好“一查、二學、三報告、四落實”安全預查工作。
20__年3月10-31日落實宣傳工作如:一次“防災減災”安全教育主題活動、每天5分鐘安全常規教育、一次消防安全應急避險常識、一次應急避險大演練活動、一期安全知識宣傳欄。
20__年3月舉行安全教育活動。
一、是查找身邊安全隱患;
二、教學活動與宣傳想結合。
這些活動的開展為防災減災工作創造出一個良好的氛圍,從而提高師生的緊急避險、自救自護和應變的能力,達到“創建平安校園”的目的。使防災減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。
安全教育活動我們還將不斷延伸下去,安全教育是一刻都不能松懈的,我們要時時繃緊這根弦。在培養幼兒安全自我保護意識和能力的過程中,家長們的配合是不可或缺的。我們將充分利用家教宣傳向家長介紹及宣傳安全教育的意義和目標,以便家長在家庭教育中給予幼兒必要的指導,努力做到讓每個孩子在園有人教,在家有人導。
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在各級黨委政府的領導下,為確保“校園安全無事故、在校師生零傷亡”,我鎮積極行動。提前部署,全方位、多層次、多形式、多渠道、扎實有效地開展防溺水工作:
一、高度重視,及早預防
鎮黨委、政府根據我鎮地處庫區,礦坑、河溝眾多的特點,及時召開了防溺水工作動員會議,層層宣傳發動,層層簽定了防溺水工作責任書;主要領導親自抓落實,對危險水域進行了逐一摸排登記,鎮政府花費近10000元統一制作、設立危險水域警示標牌,落實了危險水域的看護人和責任人。開展了防溺水工作的宣傳,懸掛過街橫幅,張貼、書寫宣傳標語。鎮還先后2次出動防溺水專用宣傳車,大力營造防溺水的濃厚氛圍。
鎮教委高度重視防溺水工作。成立了以教委副主任為組長校園長為組員的防溺水工作領導組,及時組織召開了全鎮中小學幼兒園安全暨防溺水工作會議,鎮教委多次轉發或印發了防溺水工作的重要文件,組織防溺水專項檢查督查共達12次,有力地促進了各項防范措施的落實。
全鎮中小學幼兒園根據市防溺水工作方案以及省市要求,認真開展宣傳教育活動。特別是暑假前后,中小學幼兒園再次掀起了防溺水宣傳高潮,各校紛紛
再次召開學生家長會,再致學生家長或監護人一封信,與家長簽定防溺水教育監管責任書,要求家長或監護人履行監管責任并作出監管承諾,同時根據自然村莊將學生編成假期互幫互學監督小組。與鎮政府、村委會一道認真落實暑期安全對接工作,組織教師開展了暑期大家訪活動。不少學校與所在村組干部一道開展家訪活動等,大家訪既拉近了學校與家庭的距離,更密切了教師與家長的感情。
二、落實責任,加大宣傳
各學校(園)將防溺水教育職責和任務要求落實到學校各管理部門、班主任和學科教師,有責任分工,有任務要求;教師要將防溺水教育覆蓋到每一位學生,有教育計劃,有教育記錄,有學生反饋;學校要將防溺水教育家訪工作覆蓋到每一位學生家長,落實家長家庭教育和校外監護責任,特別是落實在節假日期間等脫離學校和老師監管的時段,對學生進行教育與監管的責任,切實履行監護人的責任,且做到有家訪宣傳、聯系記錄,有家長反饋資料。
各學校(園)要積極協調有關部門,通過電視、廣播、報紙、網絡等媒體,加強社會宣傳。充分發揮學校共青團、少先隊組織作用,組織義務教育宣傳隊,開展防溺水工作社會宣傳,將預防溺水宣傳材料發放到每個社區、每個村(居)莊,積極營造全社會人人講安全、人人關心學生安全和齊抓共管學生安全的氛
圍。據不完全統計,全鎮所有中小學幼兒園都上了3—4堂防溺水安全專題教育課,分班級組織學生收看防溺水專題視頻。所有學校開展預防溺水手抄報比賽和預防溺水知識競賽。全鎮先后2次舉辦學生防溺水簽名宣誓活動達20場次,召開家長會達11場次,3次統一印發致家長一封信9000多封,懸掛宣傳掛圖110幅,懸掛宣傳橫幅、宣傳標語近60條。教師上門家訪、電話家訪覆蓋率達到100%,發送安全短信約3000多條,開展防溺水檢查督促共9次。編發防溺水工作通報3次。
三、健全機制,全面監管
(一)建立健全信息通報預警機制。學校(園)要利用網絡、手機信息等媒介建立高溫天氣和預防溺水通報預警制度,及時向教師、學生、家長通報警示。
(二)建立健全學生安全信息通報機制。各校各班加強管理,嚴格紀律,要認真落實課堂點名制度和因故缺勤學生的情況查詢工作。對于學生缺勤原因不清的,班主任及相關教師一定在第一時間聯系家長查明原因;對于缺勤原因特殊的,一定向學校領導匯報。要加強學生外出管理,嚴格學生請假制度,明確外出事由、地點和返校時間,并及時與家長溝通對接。實行外出請假和銷假制度,做好缺課學生登記和家長聯系工作。加強中午午休時段以及寄宿生晚間在校時段的管理,防止學生到危險水域嬉水或游泳。
(三)建立學校周邊協作聯動機制。一要加強水域排查。協調有關部門、村委會、學校等單位進一步加強對有安全隱患的水域開展排查,并繪制成圖。在河邊、湖邊、水塘邊等有安全隱患的水域設立安全警示牌,并建立巡查監督制度;二要加強安全巡查。學校安排教師領導加強與村委會的聯系,動員有責任心的同志組成巡查隊或擔任義務安全監督管理員和安全巡視員,在上放學等重點時段和重點地段開展安全巡視工作,嚴防學生溺水等事故發生;三加強了對農村留守兒童的愛心監護。組織有愛心、有熱情、有能力的學校教職員工與農村留守兒童開展結對幫扶行動,使農村留守兒童在家也能得到有效監管。
(四)利用媒體及時利用“典型案例”,建立原因調查研判機制。對每一起學生溺水事故,學校都加強調查研究,分析事故原因,查找薄弱環節,總結經驗教訓,改進工作措施,提高預防效果。
(五)建立預防學生溺水事故的工作責任追究機制。對工作責任未落實、教育監管不到位導致學生發生溺水事故的,將追究相關人員責任,并與學校安全工作考核相掛鉤。
四、開展教育,強化措施
安全教育“每周一主題、每天一提醒、每月一警示”的工作要求,各學校(園)在防溺水教育全面開展“六個一”宣傳教育活
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為貫徹落實“加強防災減災,創建和諧校園”為主題的中小學安全日教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。
一、領導高度重視
校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。成立安全工作領導小組:蔣遵義校長任組長,趙長軍副校長任副組長,其他教育干部和各班主任任組員,實行統一部署責任到人。所以,我校的安全日活動細致、務實、效果好。
二、活動安排豐富多彩,活動效果好
為了提高廣大師生的安全意識,我校高度重安全日的活動,在學生中廣泛開展安全日“五個一”活動:
1、召開一次安全教育主題班會,通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,除了在教育活動中了解一些消防知識和自救知識以外,我們對火災中如何逃生做了細致講解,包括在家中,在學校,在公共商場等,對于如何遵守交通規則,遠離鐵路,不和陌生人說話,上下課中的安全都全面細致的講解,真正讓安全教育課發揮其實用的效力。
2、摘抄一條安全常識,讓每位師生知道一條安全方面的知識,利用班會時間交流,通過交流,師生對安全知識的掌握和了解又有提高。
3、辦一張安全手抄報,在學生和家長聯辦一張安全小報活動中,圖文并貌的小報讓人耳目一新,同學們邊參觀邊議論,有同感更有新見地,家長通過和孩子一起辦手抄報也提高了認識,這樣,我們的活動讓更多的人受到教育,受家長好評。
4、開展一次防災逃生演練活動。在3月28日下午,在學校安全小組的組織下,由校長統一指揮,全校是一個班級開展了一次逃生演練活動,借此鞏固了師生們學習的防震防火常識。
5、懸掛一條主題標語,在學校大門口懸掛安全教育主題宣傳標語。
三、學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改
共更換電源開關3個,更換電源插座3個,還更換了老化線路,改制了樓梯和廁所地面,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全,添置了安全設備和設施:在校門口安裝了全球眼;在各個樓層安裝了應急燈和消防栓,在校園醒目處張貼警示標語。讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學習中。
四、為了更好地開展心理健康教育
我們每月開設了“心理健康講座”,由兩位德高望重,教育經驗豐富的多年從事心理教育的教師上課,精彩的心理講座深受師生歡迎,教育效果非常明顯,家長反映,孩子變得開朗了,愛和父母溝通了,聽見家長的表揚,我們也把表揚變成動力,借著“安全教育日”的春風,把此項工作長期開展下去。安全教育日過去了,但安全工作將貫穿于我們日后的日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!
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“行騙”結束后,教師組織全體幼兒進教室坐好,清點人數。
教師和幼兒討論剛才發生的事情,主要集中在“騙子”的談話內容上,讓幼兒了解騙子的一些常用伎倆,以及跟著“騙子”走后,會發生的后果。
對上當的幼兒提問:“你認識他嗎?他剛才跟你說什么?陌生人給的糖能吃嗎?”
對周圍的幼兒提問:“如果你碰到這件事情,你會怎么辦?剛才看見小伙伴跟別人走了,你心里怎么想的?”針對演練中,跟著“騙子”走的孩子要給予正面的心理輔導,針對個別情緒比較不穩定的幼兒,進行個別心理撫慰。消除和減輕幼兒的恐懼,并對家長做好解釋工作,提醒家長提高這方面的安全意識。這次“防拐騙”安全演練活動,不管是對教師、家長還是對幼兒都是一次特殊的經歷,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼兒園、家庭共同努力,在引導孩子們增強自我保護意識的同時,教師及家長也應提高防范意識,將安全教育融入到日常生活中,不斷強化自我安全保護意識和辨別是非的能力,培養幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,確保自己的人身安全。
暑期將至,希望家長在家也多對孩子進行防拐教育,照看好每一個孩子,愿孩子們都能健康快樂地成長!
安全教育活動總結2025 篇29
為了進一步普及消防安全知識,切實提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,全面貫徹落實縣教育局《關于xx縣教育系統開展“我把平安帶回家”消防安全宣傳教育活動的方案》精神。結合我校實際我校開展了以“把平安帶回家”為主題的消防宣傳周活動。通過廣泛開展消防安全宣傳教育,大力普及消防安全常識。為平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境。現總結如下:
一、消防安全工作領導小組。
為把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領導,成立了以消防安全工作領導小組。
1、組長:。
2、副組長:。
3、組員:、。
組長的統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
二、廣泛開展消防安全宣傳教育活動。
我校在消防安全宣傳教育活動中,廣泛開展“把平安帶回家”主題宣傳教育活動,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力。懸掛了消防安全宣傳橫幅,升旗儀式上,校長對我校消防安全宣傳教育周活動作了安排部署,開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。舉行了一次消防安全知識講座,校長為學生做了“消防安全知識講座”,為大家詳細講解了報警時應注意的事項,家庭常見火災的預防和撲救等消防安全知識,隨后,為大家講解并示范了滅火器使用方法,還指導學生進行了滅火實戰演練。
同學們個個摩拳擦掌,紛紛要求參加滅火實戰。觀看消防安全宣傳片,學校利用一體機下載播放了消防安全影片《火海逃生》,組織師生觀看,受到學生的歡迎。舉行消防安全知識競賽,在進行消防安全知識培訓后,學校在一至六年級每班隨機抽取。舉辦消防安全圖畫展,學校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫,并在教學樓制作了消防安全掛圖,組織學生觀看,提高了師生安全自救能力。開展消防安全征文活動,學校要求四五六年級學生人人寫一篇消防安全征文,在班級評比,然后每班選取3篇優秀征文交學校,參加學校評比,通報評比,共選出xx余篇優秀作文。發放了消防安全倡議書,在全校集會中,學校少先隊向全校發出了“消防安全倡議書”,呼吁大家做到“四會”(會報火警、會宣傳消防常識、會逃生自救、會糾正一般不安全消防行為)、“三不”(不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“緊急”電話)。開展了一次防火應急逃生演練,隨著警報聲響起,各班學生在班主任帶領下,沿著平時早已熟悉的路線,安全、有序的撤離到操場,安全演練取得圓滿成功。
三、全面排查整治校園火災隱患。
學校后勤處、安全領導小組成員對學校組織了拉網式消防安全隱患排查,重點對教室、圖書室、廚房等處的消防設施作了安全檢查,更換了老化的電線,對滅火器作了檢驗,并對過期的滅火器及時更換。確保火災隱患得到消除,杜絕火災事故的發生。
安全教育活動總結2025 篇30
為貫徹落實“我安全,我健康,我快樂”為主題的中小學安全日教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。
一、 領導高度重視
校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。所以,我校的安全日活動細致、務實、效果好。
二、 活動安排豐富多彩,活動效果好。
(一)、開展專門安全教育
1、在校門口醒目位置懸掛以安全為主題的宣傳標語——“我安全,我健康,我快樂”。通過校園廣播站、宣傳欄、led屏等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、疾病預防等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力,使全體師生知曉“安全教育月”的主題,營造濃厚的氛圍。
2、周一進行了一次國旗下的講話。充分發揮了我校的升旗儀式的陣地作用,講話以“我安全,我健康,我快樂”為主題,對學生進行安全教育,進一步提高學生的安全意識。大力加強了學生良好行為習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、邀請消防大隊官兵前來我校做了消防疏散逃生等知識講座,進一步加強了廣大師生的安全意識,對師生進行防火災、滅火器使用、地震逃生等自救能力宣傳教育,使師生對于預防災害的發生以及災害發生時的疏散應對能力大為提高。
5、舉行了一次“突發事件應急疏散演練”,加強宣傳和普及災害事故逃生知識,使廣大學生了解和提高了發生災后的逃生技巧,能夠做到臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散。
6、發放了一份以安全教育為內容的告家長書。讓家長配合學校切實做好安全教育工作。
7、各班結合本班實際,結合安全事故發生的規律、特點,在周一(3月30日)周會課上以安全知識競賽、主題班會、知識講座、學習安全知識等為載體,有針對性地開展一次專題安全教育,重點加強消防安全、預防溺水、交通安全、食品安全、預防校園傷害等防范教育,確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生的安全意識和避險能力。
8、進行了一次安全責任教育和檢查。在開學安全檢查的基礎上,三月份,召開安全員會議,加強安全管理及安全意識。同時對學校的各種教學設施設備再一次認真檢查,確保不留安全隱患,各年級各班也要對安全隱患進行自查。
9、為了更好地開展心理健康教育,學校開設了“心理健康講座”,由教學經驗豐富的多年從事心理教育的教師上課,精彩的心理講座深受師生歡迎,教育效果非常明顯,家長反映,孩子變得開朗了,愛和父母溝通了,借著“安全教育日”的春風,把此項工作長期開展下去。
二、組織收看安全教育節目
教育部委托湖南衛視策劃制作了以中小學生安全教育為主題的節目,于3月31日18:00_18:30在__衛視《新聞大求真》欄目播出。安全教育日之后,將有關安全教育資源上傳教師交流群,通知每位學生在家與父母共同觀看。
安全教育日過去了,但安全工作將貫穿于我們日后的日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!
安全教育活動總結2025 篇31
根據教育局關于做好20xx年全國中小學安全教育日活動的要求,我校成立了以 校長為組長的“安全教育日”活動領導小組,確定3月30日-4月3日為我校安全教育周。明確各部門的具體工作確保“安全教育日”工作有序開展。現將活動情況總結匯報如下:
一、開展形式多樣的宣傳教育活動
(一)安全教育日活動
1、懸掛“強化安全管理、共建和諧校園”的橫幅,以引起師生的重視,樹立“安全第一”的觀念。
2、利用國旗下講話對開展“全國中小學生安全教育日”活動進行全方位的動員,并確立本次活動的主題為“強化安全教育,共建和諧校園”。升旗儀式結束后,國旗下講話由學生代表發出倡議,要求同學們,在日常的學習生活中,要注意飲食安全、課間安全、交通安全、用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。 校長結合我校實際情況作了題為《面臨危險,如何自救》的講話,從青少年因安全事故死亡的數據、面臨災難如何沖出地獄之門開展自救和救援等方面進行了教育;并要求各處室結合教育局開展安全教育日通知和處室特點搞好這次活動,各班級也要開好主題班會和開展豐富多彩教育宣傳活動,真正把第十四個“全國中小學生安全教育日”落到實處。
3、邀請鄉綜治辦等領導到校指導,法制副校長 作法制教育專題講座,副校長 作學校安全教育管理專題講座。下午,組織全校師生觀看了編錄的中小學生校園安全警示錄(學生版)、如何防火、滅火、逃生自救的事故案例及影像圖片資料,要求各班主任在安全教育周期間一定做到“五個一”(即在班級中張貼或懸掛一幅安全宣傳標語,出一期安全教育板報,舉行一次安全教育班會,觀看一部安全教育影片,組織一次安全教育征文競賽)活動。
4、班會時間,以班為單位,舉行了以“安全教育”為主題的班會,讓大家聯系學校、家庭和社會的實際,談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防范和自我保護的問題,進一步向大家敲起安全警鐘。
5、檢查各種體育設施是否牢固,確保學生參加體育活動時的安全。
6、檢查學校用電線路是否有損,用水、消防系統是否完好,確保用水、用電安全。
(二)以安全教育日活動為契機,通過實際行動深化“安全教育日”活動的意義。
二、加強宣傳力度,使安全問題做到人人皆知。
(1)學生廣播站專設安全教育欄目,每周進行安全知識的宣傳。
(2)利用學校制作的17塊消防教育展牌,指導學生學習消防知識。
(3)通過開展調查研究,摸清校內外現存的安全隱患和學生中存在的違紀違規現象,突出重點制定防范措施。
在學校以后的常規管理工作中,我校將在上級有關部門領導的指導,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,爭創“和諧平安校園”把安全工作切實落到實處。
安全教育活動總結2025 篇32
今年11月9日是全國第28個消防宣傳日,今年119消防周系列宣傳教育活動的主題是“全民參與、防治火災”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機,進一步普及師生消防安全常識,提高自救、互救、和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,研究布暑落實并有序進行開展“119”消防安全教育活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍,為構建“平安校園,和諧校園”提供安全保障。
今年我校119消防安全教育主題活動,內容包括:
1、11月3日召開全處干職工大會,組織認真學習,提高認識,研究布署119主題活動,并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署安排;
2、布置校園內LED宣傳標語,營造消防安全宣傳氣氛;
3、組織校內義務消防隊員實踐滅火訓練;
4、組織學校物業管理人員進行消防知識培訓,并進行滅火器的實踐操作;
5、組織學生干部對學生宿舍高層18、19棟進行消防設施大檢查,對查出的問題及時維護與維修。
119消防安全宣傳活動的開展,使我們在安全工作方面收獲不少,受益匪淺,目前這一活動得到了全校師生的積極響應,針對消防安全無時不在,我們將常抓不懈,努力把消防安全工作做得更細、更實、更好!
xx學院保衛處
20xx年11月12日