綜治安全工作總結單位總結(通用10篇)
綜治安全工作總結單位總結 篇1
一年來,我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的xx大、xx屆五中全會和縣委十一屆七次全會精神,全面落實科學發展觀,按照構建社會主義和諧社會和建設渝東經濟強鎮的要求,在縣委、縣政府的統一領導下,舉全鎮之力,以強化責任制為手段,以落實社會治安綜合治理各項措施為重點,以加強基層基礎工作為核心,以人民滿意為檢驗標準,建立健全保穩定、保平安、促發展的長效機制,深入開展平安建設,全面實現“創建平安(社區),建設平安澄溪‘階段性工作目標確保人民群眾安居樂業確保社會穩定和長久安,為建設“平安澄溪”、“和諧澄溪”和渝東經濟強鎮創建良好的社會治安環境及公正高效的法治環境這一工作重點。以“兩降四無一增強”和“三個確!。即;刑事案件發案下降,下降;無造成嚴重影響國家安全和政治穩定的重大事件,無造成嚴重后果的重大,無引發社會恐怖的重特大惡性案件和社會治安問題,無在全縣造成嚴重影響的群死群傷的爆炸、食物中毒等特大事故;查處經濟 領域犯罪和維護社會主義市場經濟秩序的能力明顯增強,確保社會穩定、治安良好、經濟發展、社會和諧為總目標。為我校全體師生營造一個安全祥和的工作學習環境,F就一年來的工作總結如下:
一、制定了《創建平安學校實施方案》和《x年安全生產月活動方案》。成立了以黨支書記、校長為組長、其他處室相關領導為成員的領導小組,切實加強了對這項工作的領導。
二、抓好綜治宣傳,強化社會治安綜合治理意識。結合實際,廣泛開展綜治宣傳,充分利用3月綜治宣傳月、“6.26”世界禁毒日、“12.4”法制宣傳日為契機,認真抓好普法工作,積極推進依法治理進程,提高全民的法制理念。廣泛宣傳法律法規和平安創建工作,增強廣大人民群眾的維護社會治安秩序和參與平安創建及社會治安綜合治理工作的自覺性。
三、加強社會治安綜合治理教學秩序井然有序。加強社會治安綜合治理,使學秩序井然有序,群眾生活安居、樂業,呈現出一派祥和、團結的氣象。通過開展普法教育,加強法制宣傳,并組織教職工學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《教師法》等法律法規,提高了廣大教職工的法治意識。在社會治安綜合治理中,堅持“打防”結合,以“防”為主的方針,全體教職工人人簽訂了《社會治安綜合治理目標責任書》、《教師崗位安全目標責任書》,深入開展了“創建平安單位”活動為學校的教育健康發展創造了一個良好的環境。同時還不忘加強學校周邊環境三整治,使青少年有一個安靜的環境。在學生中廣泛宣傳法律、法規知識,預防和減少青少年違法犯罪活動。
4、制定了全年的工作計劃,與各處室簽定了《x年社會治安綜合治理目標責任書》。把社會治安綜合治理工作落實到了每一個教職工的身上。
5、進一步補充完善了《門衛工作制度》、《門衛工作職責》、《澄溪小學安全工作制度》、《澄溪小學傳染病預防管理制度》,等規章制度。
6、加強門衛管理,門衛人員嚴格執行工作制度,對出入學校的人員、車輛,進行認真的盤查、登記,防止了一些“地痞”、“地霸”和不法分子進入校內,確保了校內的公、私財物的安全。
7、加強了每天的24小時的值班室值班和在全校巡邏制度。每天都有學校主要領導親自帶班,綜治成員值班巡邏,特殊時期學校還抽調學校其他處室中層領導參與值班,確保了學校的安全與安定。
四、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識,促進自護,要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的宣傳教育活動。
本期組織師生學習并開展了以人為本,注重安全的“安全責任重于泰山,時刻做到警鐘長鳴”、“安全教育周”、“消防常識”講座、“調查身邊不安全因素”的社會調查等活動、學習了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,使廣大師生提高了安全防范意識和自我保護能力,受到了深刻的教育。
同時,還利用晨會、班隊活動、活動課、思品課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防天然氣、液化氣或煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車或座車上學情況進行清查,嚴禁學生騎或座“四無”(無剎車、無鈴、無牌照、無駕照)的自行車、摩托車、三輪摩托車上學。
4、向師生提供充足的符合衛生要求的飲用水,預防因飲用水不潔造成的傳染病爆發流行事件。
5、切實做好食堂常規衛生規范和餐飲具的消毒、清潔、保潔工作,搞好校園環境的消毒、殺菌、滅事事、四害工作。
6、對師生宿舍。教室、實驗室、微機室、圖書室、保管室、壓力容器、燃氣管道、電路網線等重點部位進行認真檢查,發現隱患及時消除。
7、開展好消防和森林防火等方面的宣傳教育活動,禁止學生在林區用火,樹立安全用火意識。
8、x年秋開展“關愛生命、關注安全、愛護孩子”學生安全教育宣傳活動的安全教育具體做法是:
一是利用開學典禮之際,啟動學生安全教育宣傳活動向全校師生發出開展關愛生命、關注安全、愛護孩子”學生安全教育宣傳活動的倡儀書。
二是全校師生觀看安全知識宣傳掛圖和安全知識光碟。
三是開學當天,在學校校門口醒目處懸掛《認真貫徹落實“中小學幼兒園安全管理辦法”、切實保護廣大青少年兒童身心健康和生命安全》的大幅標語。
四是組織開展形式多樣的學生安全教育活動。一是舉辦“關愛生命、關注安全、愛護孩子”學生安全教育活動。二是各班開展一次“關愛生命、關注安全、愛護孩子”學生安全教育主題班會。三是學校組織學生收看安全知識光碟。四是邀請交通、消防、健康等方面的專家講座,加強對學生及學生家長的安全教育。
五是組織學生參加重慶市“中國人壽杯”首屆“關愛生命、關注安全、愛護孩子”主題征文比賽。小學高段(4——6年級),小學低段(1——3年級)各推選1篇征文報送縣基教科。在“關愛生命、關注安全、愛護孩子”學生安全教育征文活動中六、八班《爸爸、您在天堂可好》獲小學高段一等獎,六、五班《情系成長、關注安全》獲小學高段二等獎。二、八班《重視孩子安全、避免悲劇發生》獲小學低段一等獎。
綜治安全工作總結單位總結 篇2
我校綜治安全工作在上級有關部門的關心和支持下,以“健康第一,安全第一”為口號,以“預防為主,防治結合,加強教育,群防群治”為方針,形成了“人人都有責任去管,處處都有制度可循,時時都有載體可依托,事事都有記錄可查”的內部綜治安全工作管理制度,切實開展一系列安全教育活動,增強了師生的安全意識和自我保護能力,營造了全校教職工關心和支持學校安全工作的局面,維護了學校正常的教育教學秩序,現將綜治安全工作總結如下:
一、提高認識,統一思想
學校范圍小,活動場地有限,而成班率非常高,因此安全工作壓力大。我們牢固樹立“以人為本、安全第一、預防為主”的觀念和長期作戰的思想,始終把構建平安和諧校園作為教育工作的重中之重。
二、完善制度,強化管理
。1)學校成立了安全工作領導小組,由校長掛帥,統一指揮、協調各處室工作的開展,進一步調動教職工重視安全工作的積極性,并增強了學生的安全意識,班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。將校園安全工作實績與班級和教職工的先進評選等掛鉤。
。2)為確保安全工作的正常開展,學校制定了《逸夫小學綜治安全工作實施方案》、《學校安全工作制度》,《逸夫小學安全事故應急處理預案》,以及各種活動的預案,完善了《逸夫小學學生一日行為規范》。落實了層次管理、層層負責的安全工作責任制,學校每學期和班主任簽訂《安全工作目標責任書》,班主任與留守學生監護人簽
訂責任狀。使每位教職工都成為安全的教育者和管理者,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發生。
三、把握重點,落實措施
1、抓好宣傳教育。
。1)每周教師例會,學校主要領導和政工主任對本周安全工作進行總結,結合當前情況布置下周安全工作,并記錄在冊,形成《安全工作臺帳》。
(2)設立各種宣傳欄。在學校宣傳櫥窗及班級宣傳欄開辟校園安全教育園地,通過典型事例及圖片展覽教育學生,做到警鐘長鳴。
。3)在暑假、寒假放假時,學校印發《給學生家長的一封信》,對學生進行防溺水、防雷、防食物中毒等安全知識教育。
2、抓好活動開展。
(1)結合安全教育月,組織學生觀看安全伴我行宣傳鐵路交通安全知識圖片展,。
。2)每學期都邀請新干交警大隊民警來校舉行交通安全知識講座。
。3)利用世界禁毒日,組織全校學生開展大型簽名活動,宣傳危害性。
。4)開展“消防疏散演練”,了解怎樣使用滅火器,遇到火災時的逃生方法等,讓學生在實際的操作和實驗的演習中得到提高。
。5)在每年的換季時節,各年級對學生進行傳染病預防知識的宣傳教育。
3、抓好課間管理。
。1)實行課間教師值勤制。上課教師負責課間秩序,定人員、
定時間,值勤教師到位,責任到人,及時做好學生的課間管理和上下樓的疏通工作。
。2)課間操或舉行大型活動時,語、數教師一前一后跟班,專業課教師守樓道口,防止擁擠踩踏。解散時聽從指揮,按次序行動,平時上下樓梯時不能追逐打鬧,要靠右走。
。3)加強校門口的安全管理。上學、放學時間,學校領導輪流值班,學校保安24小時值班。
4、狠抓安全管理檢查。
開展常規檢查。每學期開學以前,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校實行定期檢查與日常防范相結合的安全管理制度。開學之前,對學校每個角落進行地毯式的大檢查,發現隱患,及時整改,特別是學校安全重點部位(電腦房、實驗室、運動場、體育器材等)定期檢查,杜絕隱患。
5、加大投入,技防到位。新學校更注重安全工作的技防和設施預防。學校在經費緊張的情況下,仍在安全設施上加大投入,添置安全設備。在教學樓、辦公樓等安裝紅外線攝像頭,進一步加強安全防范。
四、與時俱進,重視維穩
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堅持以為黨的xx大精神營造和諧穩定的社會環境作為重要的政治任務和維穩工作的首要任務,以加強學校管理,落實學校安全穩定工作各項措施為重點,做到超前謀劃、主動作為、攻堅克難、務求實效,堅決將各種不安全、不穩定因素消除在萌芽狀態,嚴防發生各種消極事件,積極維護校園的安全穩定和良好形象。
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1.加強領導,明確職責。在xx大期間成立安全穩定工作領導小組,校長任組長政工處人員牽頭,并對安全穩定工作進行周密部署,做到責任到位,分工明確,協調一致,配合密切,確保各項工作措施落實到位。
2.屬地管理,一崗雙責。各年級、處室要“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”,切實擔負起學校安全穩定工作責任,落實好校班子成員一崗雙責制。年級組蹲點的校班子成員實行安全穩定工作領導包干制度。確保不發生重大政治事件和非法聚集事件;確保不發生、重大惡性案件和重大安全事件;確保不發生集體上訪和個人極端事件。
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1.加強師生安全教育,努力提高師生安全知識和防范意識水平。對全體教職工開展相關安全知識教育和培訓,全方位對學生開展交通安全、防溺水、防火、防踩踏、防中毒、防意外傷害等教育,不斷增強師生的安全防范意識與能力。
2.加強安全隱患、矛盾糾紛排查和整治。切實開展好學校及周邊的安全隱患及矛盾排查,尤其要加強水、電、氣、體育器材設施等安全隱患排查。
3.加強校園網安全管理,建立網路輿情引導機制。保持高度的政治敏銳性,教育全體教工不查閱、復制和傳播各類不健康信息,及時刪除危害國家安全、破壞社會穩定等言論。確保不發生有害信息在各級教育網站大面積傳播事件。
4.加強值班和信息報送工作。做好安全穩定值班工作,落實好值班制度。充分發揮安全穩定信息員的積極作用,搜集整理安全穩定工作,按照現行分級管理原則,及時向上一層級報送,做到有事報事,沒事報平安。
5. 加強門衛及重點人員防范。嚴格執行門衛制度,落實外來人員驗證準入登記制度,對校園進行封閉式管理,嚴防精神疾病、惡意報復社會等人員進入校園襲擊師生。嚴密防范敵對、傳銷、邪教組織等不法分子對幼兒園的侵害和滲透,防止其制造和破壞校園安全穩定事件的發生。
6.重視食品衛生安全。強化學校內部食堂管理,健全衛生安全管理、從業人員持證上崗、食品原料采購索證、食品留樣檢驗等制度。配合城管、工商等單位對校園周邊流動攤點、游動商販繼續加大監管力度,依法收繳、銷毀“三無”食品,確保幼兒食品衛生安全。
7.嚴格落實責任追究。要以高度的政治責任感和飽滿的工作熱情投入到安全穩定工作中,如因措施不到位,處置不力而導致造成嚴影響社會政治穩定的,將堅決依法進行責任追究。
。ㄋ模┘訌妼W校及周邊環境整治
維護校園交通安全。配合交警部門全面摸排學校及周邊道路交通流量,科學制定學校周邊交通限時管制,及時修復學校周邊交通安全設施,完善交通標志標線,嚴禁門前亂停亂放,預防交通事故的發生。
*小學
20xx年11月13日
綜治安全工作總結單位總結 篇3
根據縣委政法委綜合治理工作目標考核工作安排和要求,認真對照有關工作目標,現就一年來的主要工作情況匯報如下:
學,F有教職工230人,在校學生2900余名。一年來,我帶領綜治辦全體工作人員在縣委、縣政府、上級教育部門和學校黨支部、校委會的正確領導下,緊密配合全縣經濟建設和社會主義精神文明建設,以創建“平安校園”為契機,認真遵循黨中央、國務院關于“依法治國”和“以德治國”的戰略方針,堅持依法治校,扎實開展普法宣傳教育和依法治理工作,堅決貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以“加強安全管理,打造平安校園”為主題,認真貫徹省、市、縣關于開展依法治理和平安建設活動的意見,緊緊圍繞創建最安全校園為目標,動員和組織廣大師生扎實開展綜合治理和平安創建活動,取得了顯著成績。有力推動了學校各項工作的順利開展,全面促進了學校教育質量的提高。根據上級通知精神,現將一年來學校開展綜合治理和平安建設工作的情況向各位領導予以簡單匯報。
一、高度重視,健全組織。
學校成立了以校長為組長的“綜合治理工作領導小組”和“創建平安校園工作領導小組”,建立了消防安全工作網絡。使綜合治理工作有了強有力的組織保證。
二、建立了有效的管理制度。
學校先后建立完善了各種安全制度和安全防范制度。如:《安全保衛制度》、《門衛制度》、《防火安全檢查制度》、《安全隱患排查制度》、《重大安全事故應急預案》。
三、層層落實了安全工作責任制。
學校按照“誰主管誰負責”的原則,校長與各處室、全體教職工層層簽訂了《安全目標責任書》,并建立了“考核獎懲制度”。
四、措施落實到位,確保校園安全穩定。
學校成立了以校長為組長的安全工作領導小組,制定了“學校安全工作計劃”。全年召開了六次安全工作會議和冬季安全工作專題會議,多次舉行了交通安全和法制教育報告會,和縣消防隊聯合舉行了消防演練和緊急疏散演練。
五、加強了安全保衛工作,做到責任到人,獎懲分明。
學校長年堅持執行領導值班制度,保衛科堅持24小時值班巡邏,對校園重點部位嚴密盯防。制定了嚴格的門衛登記和值班制度,加強門衛管理工作,把好入門關,實行24小時值班。嚴格執行車輛出入制度。為了加強紀律作風建設,專門成立了“工作紀律督查組”,督查組堅持每周對學校的安全值班工作進行一次督查。
六、進一步加強了學生安全管理工作。
學校與學生簽訂了《學生安全工作承諾書》。每次學生放假,學校都要印發《致學生的一封信》,對學生進行安全教育,以保證學生在假期中的安全。為了保證學生的安全,學校投資3萬元在校門口安裝了減速帶。
七、進一步加強了硬件建設工作,采用人防、技防相結合。
每學期開學初,學校都要對學校安全工作進行了一次大排查。 為加強安全保衛工作,學校投資3.5萬元在財務室、實驗室、微機室、庫房等重要部位安裝了鐵護欄、鐵門窗,配備了滅火器、應急燈,加了明暗鎖,還多次就消防器材的使用對值班人員進行培訓。學校投資10多萬元,在全校安裝了25個攝像頭,設置了10個監控平臺,這項措施進一步強化了校園安全防范工作。
八、建立了通報制度和“零報告制度”。
為了加強學生安全管理,學校建立了教室和寢室安全“零報告”制度。上課和就寢時,一旦發現學生不在,要馬上報告學校治安室進行落實。
九、嚴格執行了食品衛生管理條例。
學校高度重視食堂食品衛生工作和疾病防控工作,做好衛生監督工作和操作培訓工作,加強食堂的衛生監督工作,嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛生關。食堂工作人員持證上崗,規范操作,防止食物中毒事故的發生。學校還每年對食堂炊事員進行一次健康體檢。 各食堂建有完整的臺賬制度,全部安裝了防護網,并注意做好餐具的消毒工作。我校實行校領導陪餐制,每天至少有一位校領導與學生一同就餐,以確保飯菜的安全與質量。
十、全面加強了對傳染病的預防工作。
學校非常重視傳染病的預防工作,學校衛生室積極做好衛生知識宣傳教育,教育學生養成良好的個人衛生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。學校堅持長年開展對傳染病的預防工作和衛生防疫工作,特別每年春季,學校都及時進行傳染病預防知識的宣傳,還對校園及時進行殺菌消毒,學校堅持對師生進行晨檢,學校還請縣防疫站到學校指導工作,有效維護了學校的正常教學秩序。平時學校堅持對教室、辦公室、學生食堂、實驗室、圖書閱覽室進行紫外線消毒和84消毒液消毒,狠抓學校的環境衛生和師生的個人衛生。
十一、學校堅持長年進行安全教育。
每年學期初學校都要利用廣播、板報、集會等不同形式對本校師生進行了防盜、防暴、防毒、防火、交通等安全教育。還堅持開展心理健康教育,正確引導學生的情緒,杜絕校園暴力的發生。加強體育課、實驗課、活動課等教育教學活動的安全管理。嚴格執行大型活動報批制度,并且提前做好安全預案。 學校還投資安裝了大型顯示屏,專門對學生進行安全知識教育和平安校園宣傳。
十二、進一步加強了法制教育,努力創建和諧校園。
深入開展“六五”普法教育,有力推動了依法治校、依法治教和綜合治理工作。學校還堅持開足開齊法制安全教育課。學校每年舉行一次師生法律知識競賽和學生安全知識競賽。學校每年為全校學生舉行兩次法制教育和安全教育報告會,學校每學期舉行一次“防震減災緊急避險暨疏散演練”和“消防安全演練”活動。
學校由于重視綜合治理工作和依法治校工作,學校師生素質不斷得到增強,學校辦學質量穩步提高,跨入了省重點中學的先進行列,并先后被評為縣、市綜治、創安工作先進單位。
學校全面貫徹黨和國家的教育方針,大力實施素質教育,大力開展依法治校工作,教育教學質量不斷提高,教學質量穩步提高,成為豫南地區一所頗負盛名的先進學校,為國家培養了大批高素質人才和優秀建設者。
綜治安全工作總結單位總結 篇4
本學期,我校認真貫徹上級綜治安全文件精神,深入開展學校及周邊治安綜合治理工作,開展創建“平安先行學!惫ぷ鳎瑥娀瘜W校的安全防范工作,優化育人環境。我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的`原則,通過安全教育活動及演練活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。
通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,整治并消除學校各種不良的安全隱患。綜治安全工作以學校為主體,以服務師生為宗旨,緊密結合教育改革、發展和穩定的實際,堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維護學校正常教學秩序,確保師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。現將本學期綜治安全工作情況小結如下:
一、加強領導,措施到位
進一步加強對“平安校園”、“平安先行學!眲摻üぷ鞯念I導,充分認識安全工作的重要性,自覺承擔起保學校及校園平安的責任。落實安全工作領導責任制,做到校長親自抓,分管領導具體抓,法制副校長配合抓,形成齊抓共管的良好局面;把創建“平安校園”、“平安先行學校”列入學校工作計劃,成立創建領導小組,全面深入開展創建評估驗收工作,進一步建立健全矛盾糾紛排查調處工作機制,建立預警和應急機制,完善處置突發事件的預案;制定和完善各項安全工作管理制度,層層落實安全責任制,簽訂責任書,實行責任追究制,為學校營造和諧的育人環境和構建校園及周邊良好的治安環境。
二、加強教育,重在防范
學校充分利用班隊活動課、宣傳櫥窗、Led宣傳標語等宣傳陣地,通過講座、主題班會、下發致家長的公開信、校訊通等形式,認真開展安全教育工作。結合“法制教育宣傳月”、“安全教育周”等全國法制宣傳日深入開展各項安全教育活動,定期對各校進行學校安全隱患排查與整改,對全體師生進行學生道路交通安全、春季防火安全、建筑施工安全、校舍安全、飲食衛生安全、用電安全、防溺水安全等安全教育活動,使全體師生掌握安全知識,不斷增強師生的安全防范意識,提高安全自救能力;認真做好校舍安全檢查工作,及時消除隱患,嚴防事故發生,確保師生的生命安全;定期對消防設施進行全面檢查,對容易引發火災和存放危險品的重點部位及人員集中的場所要重點檢查,對消防設施定期維護更換,確保消防器材的完好;加強食堂、宿舍等重點部位的人防、物防和技防措施。
三、加強法制教育,依法治校
在對學生進行科學文化知識教育的同時,大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育,增強學生法制觀念,提高遵紀守法的自覺性。堅持以人為本的思想,深入扎實地開展青少年法制教育活動,預防和遏制青少年違法犯罪。舉行了法制安全知識講座,拓展法制教育的廣度和深度,學校法制副校長法制教育制度得到有效落實,實現法制教育的經;、規范化、制度化,為推進依法治校奠定基礎。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法,實現學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充,力爭取得最有實效的教育效果。結合學校實際,及時發現和糾正師生的不良行為,并針對社會上存在的不良現象,探索德育工作的針對性、實效性。
四、重視未保工作,建立管理機制
學校加大了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規的宣傳力度,切實提高對青少年的保護和維權力度,為全體學生健康成長營造良好環境。
加強了未成年人保護制度建設。建立教育和管理并重的工作長效機制,把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理制度結合起來,嚴禁體罰和變相體罰學生。實行家庭、學校、社會三結合,預防未成年人犯罪。
一是配合公安等部門,抓預防未成年學生違法犯罪工作;
二是爭取社會各界和學生家長的支持、配合,做好不良行為學生的教育轉化工作,大力倡導“愛心”教育,加大扶貧濟困送溫暖活動的力度,積極幫助經濟困難的學生完成學業;學校把未成年人保護工作納入學校工作計劃,做到期初有安排、部署和措施,平時有檢查,期終有總結;強化學生課間和午休及住宿生的管理,提高學校的管理能力,增強學生的自我約束能力;
三是加強對學習有困難、心理有障礙、行為有不良、體質有問題等“特殊學生”的幫扶工作,樹立“轉化一個特殊學生與培養一個優秀學生同樣光榮”的觀點;對“特殊學生”實行動態管理,定期家訪并與學生談心,掌握其思想變化過程,幫助其解決實際困難,并積極配合有關部門打擊侵害學生合法權益的違法犯罪行為。
加強安全警示教育。學校經常開展各種適合不同層次學生的安全警示教育活動,豐富學生安全知識,增強學生安全意識,提高學生自護自救的能力;嚴格校外活動的報批制度,加強安全保衛工作,嚴密防范安全事故的發生。
五、落實安全措施,建全長效機制
學校把校園及周邊治安綜合治理活動納入安全工作總體規劃,落實社會治安防范措施,加強防范邪教和非法宗教對校園的滲透,建立和完善學校及其周邊地區治安管理長效機制,認真貫徹執行上級安全工作意見,充分認識安全工作的長期性和艱巨性,嚴格按有關學校安全與管理的要求,進一步健全和完善學校安全管理制度,切實做好校車和學生道路交通安全、體育活動、消防、大型集體活動、食品衛生、衛生防疫、校舍、校園周邊環境等安全管理工作;加強學校及校園周邊治安綜合治理工作,及時準確掌握出現的新問題,加大學校及校園周邊安全防范力度,提高預防、發現、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種不安全因素;認真總結校園和周邊治安環境整治的經驗,積極探索綜合治理的工作方法,鞏固和擴大整治成果,努力為師生創造良好的學習和工作環境。
1、重視宣傳教育。
學校重視抓好師生安全教育,做好宣傳教育和防范工作。本學期下發了“關于加強學生道路交通安全”的致家長的一封信,節假日前下發致家長的公開信對學生及家長進行安全宣傳教育,組織師生進行交通安全、消防安全、禁毒宣傳教育,大大提高了師生的安全防范意識和自我保護能力。
2、強化責任意識。
學校健全各項規章制度和安全管理機構,落實安全管理責任制。強化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理,落實保障師生安全的各項規章制度,消除各種安全隱患,層層簽訂安全工作責任書,強化《中小學生日常行為規范》要求,加大校園安全投入,完善設施,提高科技含量,杜絕還安全事故的發生。學校與派出所建立“校園110”,加大了安全保障系數,確保學校師生人身安全和學校財產的安全。加強消防安全檢查工作,配齊配足滅火器材定期檢查充裝。認真做好食品衛生安全工作,加強對學生飲食工作的管理,堅決禁止“三無”食品進入校園,杜絕食物中毒事件發生,健全校舍安全預警機制,制定防險救災應急預案,做好校園周邊環境治理工作,確保師生身體健康和生命安全。
3、營造人文氛圍。
積極營造人文氛圍,用優良的環境熏陶學生的心靈。加強校園文化建設,把創建安全、健康、文明、和諧校園作為突破口,加強校園基礎設施建設,抓好校容校貌,使學校成為環境整潔優美、秩序井然、生機勃勃的育人場所。以健康向上、優美、整潔的校園環境陶冶學生情操,使學校成為精神文明建設的窗口。大力開展“文明學!、“平安先行學!眲摻ɑ顒,把創建“平安、文明、和諧”校園作為安全工作的重要內容,制訂了創建規劃和實施方案,細化目標要求,落實各項措施,按要求做好“平安先行學!钡膭摻üぷ鳎瑺巹摗捌桨蚕葘W校”考評驗收達標。
4、加強門衛、保安管理,不斷完善學校安全保衛工作規章制度。
建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作,做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
今后我們將進一步加大學校安全工作的工作力度,全面貫徹落實上級文件精神,齊抓共管,抓好學校及學校周邊治安秩序,建立健全適應我校的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步常規化、制度化、規范化,為創建一個“平安、和諧、文明”的“平安校園”而努力工作。
綜治安全工作總結單位總結 篇5
我校綜治安全工作在上級有關部門的關心和支持下,以“健康第一,安全第一”為口號,以“預防為主,防治結合,加強教育,群防群治”為方針,形成了“人人都有責任去管,處處都有制度可循,時時都有載體可依托,事事都有記錄可查”的內部綜治安全工作管理制度,切實開展一系列安全教育活動,增強了師生的安全意識和自我保護能力,營造了全校教職工關心和支持學校安全工作的局面,維護了學校正常的教育教學秩序,現將綜治安全工作總結如下:
一、提高認識,統一思想
學校范圍小,活動場地有限,而成班率非常高,因此安全工作壓力大。我們牢固樹立“以人為本、安全第一、預防為主”的觀念和長期作戰的思想,始終把構建平安和諧校園作為教育工作的重中之重。
二、完善制度,強化管理
(1)學校成立了安全工作領導小組,由校長掛帥,統一指揮、協調各處室工作的開展,進一步調動教職工重視安全工作的積極性,并增強了學生的安全意識,班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。將校園安全工作實績與班級和教職工的先進評選等掛鉤。
(2)為確保安全工作的正常開展,學校制定了《逸夫小學綜治安全工作實施方案》、《學校安全工作制度》,《逸夫小學安全事故應急處理預案》,以及各種活動的預案,完善了《逸夫小學學生一日行為規范》。落實了層次管理、層層負責的安全工作責任制,學校每學期和班主任簽訂《安全工作目標責任書》,班主任與留守學生監護人簽訂責任狀。使每位教職工都成為安全的教育者和管理者,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發生。
三、把握重點,落實措施
1、抓好宣傳教育。
(1)每周教師例會,學校主要領導和政工主任對本周安全工作進行總結,結合當前情況布置下周安全工作,并記錄在冊,形成《安全工作臺帳》。
(2)設立各種宣傳欄。在學校宣傳櫥窗及班級宣傳欄開辟校園安全教育園地,通過典型事例及圖片展覽教育學生,做到警鐘長鳴。
(3)在暑假、寒假放假時,學校印發《給學生家長的一封信》,對學生進行防溺水、防雷、防食物中毒等安全知識教育。
2、抓好活動開展。
(1)結合安全教育月,組織學生觀看安全伴我行宣傳鐵路交通安全知識圖片展,。
(2)每學期都邀請新干交警大隊民警來校舉行交通安全知識講座。
(3)利用世界禁毒日,組織全校學生開展大型簽名活動,宣傳毒品的危害性。
(4)開展“消防疏散演練”,了解怎樣使用滅火器,遇到火災時的逃生方法等,讓學生在實際的操作和實驗的演習中得到提高。
(5)在每年的換季時節,各年級對學生進行傳染病預防知識的宣傳教育。
3、抓好課間管理。
(1)實行課間教師值勤制。上課教師負責課間秩序,定人員、
定時間,值勤教師到位,責任到人,及時做好學生的課間管理和上下樓的疏通工作。
(2)課間操或舉行大型活動時,語、數教師一前一后跟班,專業課教師守樓道口,防止擁擠踩踏。解散時聽從指揮,按次序行動,平時上下樓梯時不能追逐打鬧,要靠右走。
(3)加強校門口的安全管理。上學、放學時間,學校領導輪流值班,學校保安24小時值班。
4、狠抓安全管理檢查。
開展常規檢查。每學期開學以前,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校實行定期檢查與日常防范相結合的安全管理制度。開學之前,對學校每個角落進行地毯式的大檢查,發現隱患,及時整改,特別是學校安全重點部位(電腦房、實驗室、運動場、體育器材等)定期檢查,杜絕隱患。
5、加大投入,技防到位。新學校更注重安全工作的技防和設施預防。學校在經費緊張的情況下,仍在安全設施上加大投入,添置安全設備。在教學樓、辦公樓等安裝紅外線攝像頭,進一步加強安全防范。
四、與時俱進,重視維穩
(一)指導思想
堅持以為黨的精神營造和諧穩定的社會環境作為重要的政治任務和維穩工作的首要任務,以加強學校管理,落實學校安全穩定工作各項措施為重點,做到超前謀劃、主動作為、攻堅克難、務求實效,堅決將各種不安全、不穩定因素消除在萌芽狀態,嚴防發生各種消極事件,積極維護校園的安全穩定和良好形象。
(二)工作要求
1.加強領導,明確職責。在期間成立安全穩定工作領導小組,校長任組長政工處人員牽頭,并對安全穩定工作進行周密部署,做到責任到位,分工明確,協調一致,配合密切,確保各項工作措施落實到位。
2.屬地管理,一崗雙責。各年級、處室要“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事”,切實擔負起學校安全穩定工作責任,落實好校班子成員一崗雙責制。年級組蹲點的校班子成員實行安全穩定工作領導包干制度。確保不發生重大政治事件和非法聚集事件;確保不發生群體性事件、重大惡性案件和重大安全事件;確保不發生集體上訪和個人極端事件。
(三)加強學校安全管理
1.加強師生安全教育,努力提高師生安全知識和防范意識水平。對全體教職工開展相關安全知識教育和培訓,全方位對學生開展交通安全、防溺水、防火、防踩踏、防中毒、防意外傷害等教育,不斷增強師生的安全防范意識與能力。
2.加強安全隱患、矛盾糾紛排查和整治。切實開展好學校及周邊的安全隱患及矛盾排查,尤其要加強水、電、氣、體育器材設施等安全隱患排查。
3.加強校園網安全管理,建立網路輿情引導機制。保持高度的政治敏銳性,教育全體教工不查閱、復制和傳播各類不健康信息,及時刪除危害國家安全、破壞社會穩定等言論。確保不發生有害信息在各級教育網站大面積傳播事件。
4.加強值班和信息報送工作。做好安全穩定值班工作,落實好值班制度。充分發揮安全穩定信息員的積極作用,搜集整理安全穩定工作,按照現行分級管理原則,及時向上一層級報送,做到有事報事,沒事報平安。
5. 加強門衛及重點人員防范。嚴格執行門衛制度,落實外來人員驗證準入登記制度,對校園進行封閉式管理,嚴防精神疾病、惡意報復社會等人員進入校園襲擊師生。嚴密防范敵對、傳銷、邪教組織等不法分子對幼兒園的侵害和滲透,防止其制造和破壞校園安全穩定事件的發生。
6.重視食品衛生安全。強化學校內部食堂管理,健全衛生安全管理、從業人員持證上崗、食品原料采購索證、食品留樣檢驗等制度。配合城管、工商等單位對校園周邊流動攤點、游動商販繼續加大監管力度,依法收繳、銷毀“三無”食品,確保幼兒食品衛生安全。
7.嚴格落實責任追究。要以高度的政治責任感和飽滿的工作熱情投入到安全穩定工作中,如因措施不到位,處置不力而導致造成嚴影響社會政治穩定的,將堅決依法進行責任追究。
(四)加強學校及周邊環境整治
維護校園交通安全。配合交警部門全面摸排學校及周邊道路交通流量,科學制定學校周邊交通限時管制,及時修復學校周邊交通安全設施,完善交通標志標線,嚴禁門前亂停亂放,預防交通事故的發生。
綜治安全工作總結單位總結 篇6
我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以預防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將本年度工作總結如下:
一、組織健全,職責明確。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實施到位。
1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。
2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。
3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與班主任聯系。
4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5、加強檢查,及時整改。每周對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時上報,及時整改。
6、加強交通安全宣傳和管理。對全校學生上下學乘車進行了詳細統計,嚴禁學生乘摩托車上下學,嚴禁學生乘坐三無車輛、非客運車輛。
7、無教師個人私自帶學生外出行為,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。
8、加強學校食品衛生等各項制度建設,重視學校食品安全工作。每月對學校小賣部的衛生安全進行一次檢查,積極配合食藥、衛生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態,確保學校的食品安全,確保學校教育教學工作的正常進行。
9、加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、值周老師密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,進一步發揮學校心理咨詢室的作用,及時了解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。
10、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。
三、加強教育,增強意識。
1、利用兩操集會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。
2、加強學校安全穩定教育,提高師生安全防范意識。緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。
3、經常開展安全工作監督和檢查,發現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。
4、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
5、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、月”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。
6、做好“119消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展了“火災逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防范和自護自救能力。組織消防演練,使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。
7、進一步加強食品衛生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衛生安全意識和自我保護能力。
8、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座,提高學校師生安全意識和自我保護能力。
五、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發事件的快速反應和處置能力。
1、進一步建立學校的安全預警機制,通過發動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發生問題個個能處理的良好局面。
2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事
故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。
3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。
4、進一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識,做到人人收集材料,及時上交歸檔。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全綜治工作方面做了一些工作,安全綜治工作得到加強,但是安全綜治工作的難度越來越大,學校安全綜治工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會勢力和閑散人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的無證飲食攤點、食品店專門針對中小學生的摸獎攤點還依然死灰復燃,對學校的安全管理帶來極大隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,嬌慣、溺愛是當前農村家長管理子女的普遍現象;留守學生的無人管理狀態愈來愈嚴重。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
總之,一年來我校安全工作在上級的正確指導下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學習有關法律法規,時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。
綜治安全工作總結單位總結 篇7
“安全責任,重于泰山”,安全工作是學校的首要工作,為切實保障學校師生安全,依據市局有關安全文件精神,我校持之以恒地開展創建平安校園工作。一年來,我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,消除學校大環境和班級治安秩序的各種不安全隱患,F將本年度安全綜治工作總結如下:
(一)學校安全情況、做法及“全國中小學生安全教育日”和“學校安全教育周”活動計劃
一、加強領導,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由一把手校長任組長,主任具體抓的安全綜治工作領導小組,并根據具體工作內容成立了校園設施設備、教學活動、食品衛生、周邊環境整治等安全工作領導小組,強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查。一年來根據學校領導班子及中層干部的調整,及時對安全綜治組織機構進行了調整,確保安全工作機制有效運行。
二、強化安全,警鐘長鳴
一年來各級領導對學校的安全工作給予了高度重視與關心,這也表明了安全工作在學校整體工作中的重要地位。因此,我校將學校安全工作作為學校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為創建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學期初召開全體教職工大會,提出安全第一的工作要求,反復強調安全工作的重要性,部署本學期安全工作重點,提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周全體教師的政治學習時,提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事常提,安全的經常念,嚴防死守,防患于未然。使學校上自校長、下至普通教職工,每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點,在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。
三、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。
由學校黨支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關部門及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。
學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。
建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查(每學期各班級以班主任、輔導員為主的自查,年段長、下段負責同志層層把關與學校公共設施的校級自查相結果,再整理歸類周末請有關部門維修)和日常防范相結合(平日班級或學校公共設施有安全隱患及時到門衛領表——設施、設備維修及安全隱患排除記錄表填寫交總務處處理)的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。
嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
開展“全國中小學生安全教育日”和學校安全教育周”活動計劃:
1、加大宣傳力度,各班出一期安全專欄并進行評比。
2、好中選優,出一期有質量的安全小抄報。
3、開展一次消防安全及應急疏散演練。
(二)做安全工作的感受及體會
安全工作責任重如山,學校工作方方面面都涉及到安全問題。而校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。作為學校安全分管同志,在時刻敲響安全警鐘的同時,更要明白如何去思考和管理,尤其是依法思考和依法管理和處理安全事故。進一步強化了危機意識,又進一步從思想認識的高度、理論指導的層面以及學校管理操作策略實踐等不同層面得到啟示和提升。“防患于未然”,把事情處理在萌芽狀態,對于抓安全工作尤為重要。有了機制、制度和網絡還是遠遠不夠,關鍵要落實在防控措施上。防控措施主要包括“人防”和“技防”兩方面。加強“人防”一方面加強監督管理,另一方面就是要加強宣傳教育。
作為小學針對教育對象的年齡特點,就要求老師根據少年兒童實際條件,將安全知識技能演練融入到教育教學游戲活動中,寓教于樂,易于少年兒童接受?梢詫⒃S多宣傳教育設置在區域活動中,讓少年兒童在活動中體驗教育。同時,小學教育關鍵是要加強每一位教職員工安全責任意識的培養,每一位教職員工重視了,就會在事事、時時、處處加強對少年兒童的宣傳教育!凹挤馈敝饕侵钙刚埍0,安裝防盜報警系統等方面的技術防控措施。在這兩個方面,后者我校還末開始實施,今后也應該逐步做到,當然還需要不斷加大投入。
總之,安全工作責任重大,安全工作無小事。學校安全工作只有起點沒有終點,我們要建立“橫向到邊、縱向到底”的管理網絡,應讓安全警鐘長鳴。
(三)對安全工作的一些思考
鑒于綜上所述,我覺得要想把安全工作做好,一是要加強組織領導,落實安全工作責任制,二是要強化安全教育,樹立安全意識,三是要建立各種制度和做好應急疏散預案,每期開展一次應急疏散演練,加強安全管理,四是要突出學生安全重點,抓好學生安全管理。五是要取得社會各界的支持,齊抓共管,共同治理好學校周邊治安。六是要建立好各種臺帳,這既是工作的需要,也是自我保護的一種手段。
綜治安全工作總結單位總結 篇8
“安全責任,重于泰山”,安全工作是學校的首要工作,為切實保障學校師生安全,依據市教育局綜治安全有關文件精神,我校持之以恒地開展創建平安校園工作。一季度正值節假日多,雨雪天氣壞,期末迎考、學期開學緊,“兩會”維穩檢查頻繁,我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,消除多種不安全隱患。現將本季度度安全綜治工作總結如下:
一、加強領導,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作作為第一要務,安全保障是學校一切工作的基礎。學校班子人員新年工作首先討論的是安全責任分工,成立了由校長、書記任組長,各主任具體抓的安全綜治工作領導小組,并根據具體工作內容成立了消防隊志愿隊、學校安全保衛小組,強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查,確保安全工作機制有效運行。
二、強化安全,警鐘常鳴
一季度工作開局,學校領導與教育局簽署《平湖市中小學幼兒園安全工作目標管理責任書》,并將安全工作考核辦法向班子人員、全體教師宣傳。安全工作必須警鐘常鳴,作為學校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,班會課上講安全,人人心中有安全,為創建平安校園營造了濃厚的氛圍。反復強調安全工作的重要性,部署本學期安全工作重點,提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周升旗儀式時,總要就安全工作對學生進行安全教育。做到安全的事常提,安全的話經常念,嚴防死守,防患于未然。使學校上自校長、下至普通教職工,每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點,在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。
三、制度保證,措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關部門及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了《安全責任書》,明確了家長應做的工作和應負的責任。與門衛簽訂《門衛工作責任書》,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校各項安全工作規章制度。學校建立了《安全工作規章制度》,同時加強學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。并根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、根據各項安全工作的特點,制定相應的預案。我校制定了《校園意外事故處理應急預案》、《防火應急疏散預案》、《學校安全工作應急預案》、《學校突發公共衛生工作方案》。
5、建立安全工作臺帳。加強了值班巡崗制,校長、書記每日分校區巡視,中層干部每周一日值日,安全科每周總結安全日志。使校園安全沒有“盲區”,早發現,早提醒、早整改。做到全查、查全、細查、查細。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。
四、齊抓共管,群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織了一次校門口放學上學調研活動,接受了一次嘉興市學校食堂安全檢查,發放了三份《致家長的安全教育信》,開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果?倓仗幣浜虾笄谥行膶θ缫庑^安裝紅外線報警裝置,檢測了110報警系統。
五、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校經常性地聘請交警中隊警官和消防中隊警官到學校對學生開展交通安全教育,消防安全教育,請公安、派出所分管同志到學校開展法治教育,同時給全校學生上消防安全知識課。通過防地震及疏散演練來增強學生的安全意識。 實地搶修了科技樓前的被撞消防栓。
1、認真做好安全教育工作。三月最后一個星期是全國中小學生“安全教育日”,主題是“普及安全知識,確保生命安全”。二個校區分別舉行了“安全在我心中”國旗下演講。以"校園安全"為題材。繼續做好定時定點放學工作,緩解校園門口交通擁堵狀況。組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。校醫務室針對冬春季節的傳染病、呼吸道疾病做了預防宣傳。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用紅領巾廣播、班隊會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學校收集(文明出行——交通安全答題有獎明信片)組織參賽,還利用學校廣播、黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
綜治安全工作總結單位總結 篇9
進入五月份以來,我校為全面落實淮陰區教育局的“六五”普法規劃,落實上級領導防災減災工作部署,向廣大師生員工宣傳、普及法治、安全知識,提高他們的法律素養及防災減災意識,根據上級工作部署和我校的實際情況,全面開展“法治·安全宣傳月”活動。通過安全月系列活動給師生創造了一個安全的工作學習環境,為教育教學質量的穩步提高創造了條件。先將工作總結如下:
1、圍繞“防災減災日”開展“防災減災宣傳周活動”。
5月x日至5月x日為“防災減災宣傳周”。我校根據上級的要求,各個班級都能上好一堂防災減災知識教育課。結合安全教育課程,有針對性的開展防雷電、防洪水、防溺水等教育,宣傳防災減災知識;學校掛出宣傳橫幅,出了一期宣傳欄,并在各班級板報中開辟專欄,宣傳普及防災減災有關法律法規和防災避險、自救互救基本知識。5月x日我校開展一次安全演練。通過演練提高了廣大師生的避險能力。
2、5月x日我校還邀請五里派出所所長為為廣大師生普法講座,通過講座增強了廣大師生的法律意識。
3、上下樓梯教育
在排查中,我們發現危及師生人身安全的有:下課學校上下樓梯,雖經常教育,仍有部分學生擁擠或追逐狂奔,這樣有可能造成學生摔傷和踩傷,我們就召開教師會,讓上課的教師下課或上課晚走早到在樓梯口、走廊上維持秩序進行值班,追查教育不守紀學生,效果很好。
4、防溺水教育
據師生反映,學校檢查,與我校距離有許多建筑取土留下的深水塘,存在安全隱患,學校全體教師在每日的晨會教育中,講明道理,要求學生互相監督,并與家長座談,要求家長配合學校教育,學校根據季節的變化,制定強有力的措施,有預見性的對學生進行安全教育,嚴禁學生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發生,經過經常性的教育,學生嚴格遵守學校的規章制度。
5、安全常規教育
學校充分利用板報宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規范自主行為。堅持每節課點名制度,發現缺席的學生,任課老師應在第一時間內按程序上報學校領導,并及時查明原因;加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。
防范勝于救空,責任重于泰山,我校將進一步加強安全工作,查漏補缺,把安全工作搞好,為教學服好務。
六月份工作:
1、召開安全例會
2、防溺水安全教育
3、交通安全教育
4、校舍安全隱患排查
綜治安全工作總結單位總結 篇10
一、領導重視,措施得力
為進一步做好綜治安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把綜治安全工作列入重要議事日程,學校成立了由校長任組長,副校長為副組長,學校政教處全體成員及各班班主任為組員的安全工作領導小組,并下設安全領導小組辦公室。明確了校長是學校安全工作的第一責任人,統一指揮、協調安全工作的開展,貫徹執行上級有關部門關于安全工作方面的指示、任務和要求;由崗位責任人和各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工、明確職責。實施“誰主管、誰負責”的原則,使學校安全教育工作落到實處,出臺了關于學校安全工作的相關制度及一系列責任書,為安全工作落到實處保駕護航。
二、積極開展豐富多彩的活動,提高師生自救自護的能力,增強安全防范意識,爭創安全文明校園。
1、要求班級利用每周星期五進行安全、法制、衛生健康及心理健康專題教育,并在學習園地中開辟出“安全專欄”,從交通、食品衛生、電、水、火、傳染病等方面進行宣傳教育,有效地增強了學生的安全防范意識。
2、學校利用懸掛橫幅、宣傳專欄、黑板報、廣播等形式進行廣泛宣傳,營造了濃厚的安全教育氛圍。
3、集中組織全體師生采取多種形式來促進我校安全工作的進一步開展。
。1)20xx年8月27日,我校召開了開學前安全專題會議,根據安全會議要求,8月29日,學校各職能部門協助安全辦對學校消防設施、體育設施、各種儀器設施安全狀況及學校用電、交通、安全保衛和學校周邊進行了一次安全大檢查。安全檢查重點:教室用電、電子備課室、器材室、圖書室、遠程教育室、廁所及各種教育教學設施、學生活動器械、場地及學校周邊等安全狀況。
。2)8月28日,在全校各班級開展學生安全宣傳教育第一課活動,以豐富多彩的活動為載體,把安全教育周活動引向深入。
(3)9月1日組織全校師生和家人一起觀看央視二套播出的《開學第一課》,通過觀看,全體師生樹立“生命高于一切”的觀念,讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
。4)按照開發區教育體育局安全會議精神,“十一”放假后,學校安全領導小組安排了校園夜間領導值班,有力地保證了學校財產的安全。
。5)10月23日,學校綜治安全領導小組對學校校園及周邊進行大排查,重點檢查校門口的兩個小賣部、校園圍墻、水井、用電、用水等,有力地杜絕了安全隱患。
(6)為了防止在學校內發生緊急情況時,能最大程度地確保全校師生的安全,我校特制定了防火災演練方案和防地震演練方案,并于10月27日進行了實際演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
(8)十一月是中心小學的法制教育為主題的教育月,學校根據實際,安排各班級開展觀看法制教育光盤活動,使全校師生掌握了很多的法制常識,增強了法制觀念。
三、采取各種措施,消除學校安全隱患
學校安全工作是學校各項工作的重中之重,根據本校實際情況,制定了各種措施:
1、由于中午時間長,為了到校早的部分學生的安全,要求值周教師必須提前半小時準時到校值班。
3、平時,每層教學樓都安排班級治安員,對學生課間活動(包括體育器材活動場地)、及上、下樓梯進行疏導和監督,以免發生擁擠踩踏、摔傷等安全事故。
4、由于學生放學,要經過兩個個十字路口,特別是過鹽興路,為了學生的安全,在各十字路口安排了值班教師進行疏導,指揮學生過路。
5、學校安全領導小組對校內外安全隱患,采取“隨時檢查,隨時消除”的原則。
四、學校安全工作存在的問題
本學期,我們在安全保衛方面做了大量工作,安全保衛工作得到進一步地加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、由于部分學生家遠,有騎自行車或者中午不回家的現象,存在一定的安全隱患。
2、由于我校學生來自農村,家長和學生安全意識淡薄。
3、近幾年來,在各級相關部門的正確領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,需要各方面的共同努力,才能得到長期的整治。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平,通過豐富多彩的活動和強有力的措施,使學校內部及周邊的安全隱患消滅在萌芽狀態,將學校安全工作從校內輻射到校外,形成三位一體(學校、家庭、社會)的工作網絡,使學校安全工作進一步完善,真正做到為教學服務,為廣大師生服務。