武進市禮嘉中學(xué)“三五”普法教育工作總結(jié)

　　三、以課堂教學(xué)為主陣地，開展豐富多彩的課堂法制教育活動。

　　課堂教學(xué)是學(xué)生獲得法律知識、提高法制觀念的主要陣地。學(xué)法、懂法是守法、護法的前提和基礎(chǔ)，我省“三五”普法教育規(guī)劃中強調(diào)：“青少年的法制宣傳教育要常抓不懈。大、中、小學(xué)校要把法制教育列為學(xué)生的必修課，做到教學(xué)有大綱，學(xué)習(xí)有教材，任課有教師，課時有保證。”根據(jù)這一精神，我校除了在初二年級按國家課程計劃開設(shè)法律常識課外，其他各年級每周開設(shè)一節(jié)法制教育課。根據(jù)學(xué)生年齡特點，分別采用

　　《以案釋法100例》、省“三五”普法用書《法律常識讀本》（分初、高中版）、《青少年法律知識講座》等書籍為專用教材，由政治教師及班主任負責(zé)授課。在教學(xué)中，根據(jù)青少年形象思維強的特點，遵循從感性到理性的認知規(guī)律，組織學(xué)生搜集典型案例、名言、格言，舉辦小型展覽、壁板、收聽錄音、觀看錄像，以案釋法，以事說理，形象直觀地進行教學(xué)。另外，利用活動課、班會課，圍繞課堂教學(xué)內(nèi)容組織學(xué)生開展討論、辯論、模擬法庭審判等活動；同時聘請校內(nèi)外法律專家面向全體學(xué)生開設(shè)法制教育講座，以開拓學(xué)生的知識視野，使法制教育內(nèi)容由課內(nèi)延伸到課外。我們通過活動評比、撰寫心得體會、知識測試等方式對學(xué)生及班級進行綜合評估，不斷鞏固和擴大法制教育效果。

　　四、以“走出去、請進來”為辦法，拓寬法制教育渠道。

　　“三五”普法教育期間，我校曾多次聘請市關(guān)工委、市司法局、市檢察院及市法制教育報告團的同志來校進行法制講座。XX年9月18日，在市司法局的牽頭下，常州市黨校馬曉秋副教授來校作預(yù)防未成年人犯罪法的法制講座，市關(guān)工委的16位老干部親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。馬教授用發(fā)生在學(xué)生身邊的一些典型案例詳盡地闡述了有關(guān)法律知識。這次講座以小見大，深入淺出，曉之以理，動之以情，使同學(xué)們對這項法律的精神實質(zhì)有了更深刻的認識。全校1400多名師生坐在大操場上，頭頂著炎炎烈日，有的側(cè)耳傾聽，有的認真記錄，會場上時而鴉雀無聲，時而掌聲如雷，在兩個多小時的報告中，沒有一個同學(xué)中途離場。最后，同學(xué)們踴躍向主席臺傳遞紙條，向馬教授討教有關(guān)法律問題。會后，各班圍繞講座內(nèi)容，開展了主題班會、演講比賽、知識競賽、征文等豐富多彩的主題教育活動，把這次活動不斷引向深入，以鞏固活動成果。

　　在“請進來”的同時，我校每年組織部分學(xué)生到省德育基地——江蘇省第一少管所開展實地考察實踐活動。同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服，排著整齊的隊伍，舉著校旗、團旗，置身于高墻內(nèi)少年犯們勞動、生活、學(xué)習(xí)的現(xiàn)場，觀看他們自編、自導(dǎo)、自演的文藝節(jié)目，聽取同齡少年犯的現(xiàn)身說法及管教干部的法制報告，并與少年犯開展“手拉手”贈書活動。身臨其境，同學(xué)們的內(nèi)心受到強烈的的震撼和觸動，更加深刻地認識到法律的威嚴和神圣。一位同學(xué)在心得體會中寫道：“他們和我們一樣，本該在同一片藍天下自由地生活，可是，由于他們對法律的無知，如今卻要在高墻鐵窗內(nèi)度過最美麗的花季，這是多么可悲的人生啊……”，另一位同學(xué)寫道：“法律是無情的，誰觸犯了法律，誰就要付出同等的代價……”。

　　五、以家長學(xué)校為載體，以《家長學(xué)習(xí)報》為媒介，加強家校合作，強化家長的法律素質(zhì)。

　　家庭教育是促進青少年學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)，也是預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪的第一道防線。為全面提高家長素質(zhì)，我校一批班主任骨干在教科室的帶領(lǐng)下，開展“指導(dǎo)家庭教育，優(yōu)化家庭教育環(huán)境”的市級實驗課題的研究。該課題結(jié)合法制教育內(nèi)容，廣泛開展問卷調(diào)查、家訪、開家長會等研究活動，掌握大量真實可靠的第一手資料。組織編寫《家長學(xué)習(xí)報》，給家長介紹青少年學(xué)生生理、心理發(fā)展特點、家教方法及預(yù)防青少年違法犯罪的措施和策略及有關(guān)法律知識，幫助家長樹立正確的家教思想和觀念，創(chuàng)建民主、和諧、歡樂的家庭環(huán)境，以身作則，尊紀守法，以自身良好的形象教育和影響下一代。家長學(xué)校一方面以《法律為你指路》一書為教材，定期組織教師給家長上法制課；另一方面，通過舉辦講座，觀看影視錄像、開座談會、交流會等形式，提高家長的法制觀念。XX年2月24日，我校家長學(xué)校再次邀請法學(xué)專家馬曉秋副教授來校作法制教育報告，市司法局、市教委、市關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)，禮嘉鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的全體領(lǐng)導(dǎo)和干部，市青少年法制報告團的全體成員及全體初中學(xué)生家長近800人聽取了報告。會后，市關(guān)工委通過家長學(xué)校向家長發(fā)放了“兩法”知識競賽測試題，要求家長認真閱讀有關(guān)法律條文，結(jié)合本次講座精神，認真做好試卷，交家長學(xué)校批閱。本次家長學(xué)校家長到會率為98.5%，試卷返收率為99.8%，經(jīng)批閱，95%的家長的試卷得滿分，收到了預(yù)期的效果。一位家長在接受新聞記者采訪時深有感觸地說：“我原來認為在家里搓搓麻將娛樂一下無所謂，今天聽了馬教授的報告，認識到這種做法的危害性。今后，我們一定以身作則，做好榜樣表率作用，開展一些健康有益的活動，為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境。”

　　總之，法制教育是一項系統(tǒng)工程。在素質(zhì)教育的大背景下，我們通過整合學(xué)校、家庭、社區(qū)、個人各教育主體的教育功能，統(tǒng)一思想，明確目標、齊抓共管，形成合力，我校法制教育工作取得了一些成效。近年來，學(xué)校先后被評為江蘇省“實施素質(zhì)教育先進學(xué)校”、“常州市德育先進學(xué)校”、武進市教委“文明學(xué)校”、武進市“法制教育示范試點學(xué)校”，最近，又被武進市綜治辦評為“常州市‘三五’普法教育先進集體”評選單位。這是各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對我們的鼓勵和鞭策，我們將以之為新的起點，不斷鞏固省標市重點中學(xué)的辦學(xué)成果，進一步探索新形勢下教育的特點和規(guī)律，加強科研力量，深化法制教育，為全面推進素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)質(zhì)量奠定堅實的基礎(chǔ)。