2022年全民國家安全教育日普法宣傳活動總結(精選18篇)
2022年全民國家安全教育日普法宣傳活動總結 篇1
為推進普法宣傳工作,推動我校普法學習和依法規范教學行為,提高我校領導、教師依法管理,依法教學的水平,提高學生學法、懂法和運用法律自我保護的能力,經過一個月的法制集中宣傳活動,收到了比較明顯的效果,現把本次活動的情況做簡要小結:
一、活動領導小組
組長:
副組長:
成員:各班班主任和任課老師
二、活動主題
開展法制宣傳教育,共建法治石棉
三、活動時間
20__年_月_日開始至_月_日結束
四、活動內容及安排
1、我們對上級下發的《關于組織開展三月“法制宣傳月”活動的通知》進行了認真的解讀,并詳細制定了我校的法制宣傳月實施方案,落實部署“法制宣傳教育月”活動方案。
2、活動形式有:主題班會、觀看法制教育片,專題講座等。
3、落實部門:政教處、各年級。讓每一個教師都詳知活動方案的內容,以便更好地組織學生開展好本次法制宣傳活動。
4、各班利用班會的時間重點進行學校安全和法制教育,由各班班主任負責落實。
5、組織教師學習與教育相關的法律法規,重點學習了與師德師風相關的法律法規,并且要求教師在網絡上瀏覽與教育有關的法律內容。
6、學校充分利用法制教育黑板報陣地,全面宣傳法律知識。
7、觀看法制教育片。教育學生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。
8、各科教師在法制宣傳月將法制教育更加滲透到了各個學科,從而增強了學生的法制意識。
總之,在法制宣傳月活動當中,全體師生都通過活動不同程度地受到了教育,教師的師德師風面貌得到了明顯加強。特別是學生,通過這次宣傳月活動,懂得了法在我們日常生活和學習中的重要性,不少學生通過學習法律知識當起了家長的法律宣傳員,讓自己的爸爸媽媽知法懂法用法,做合格的公民。雖然法制宣傳月活動已經告一段落,但是法制宣傳卻是永遠的,我們會在今后的教育教學工作中,不斷開展法制宣傳活動,讓法制宣傳之花在學校盛開。
2022年全民國家安全教育日普法宣傳活動總結 篇2
今年以來,我部結合宣傳思想工作實際,緊緊圍繞全縣經濟與社會發展大局,按照“兩提高、兩轉變”的普法要求,更新觀念,開拓創新,將宣傳思想工作納入法治化軌道,高起點、全方位地開展普法依法治理工作,取得了較好的實效。同時,我部積極履行縣普法工作領導小組成員單位的部門職責,多措并舉,積極為普法依法治理工作鼓與呼,在全縣上下營造了良好的法治環境。
一、加強領導,落實責任。
我部專門召開部長辦公會,專題研究“五五”普法依法治理工作和20__年普法依法治理工作。成立了以部長為組長,分管副部長為副組長,各股室負責人為成員的部普法依法治理工作領導小組,并且根據人事變動及時調整領導小組成員,建立健全了部長親自掛帥,分管副部長具體主抓,各股室齊抓共管的普法依法治理工作機制,確保了我部普法依法治理工作的順利開展。
二、制定方案,明確目標。
部普法依法治理工作領導小組多次與縣普法辦聯絡溝通,結合宣傳思想工作實際,制定了《中共__縣委宣傳部“五五”普法依法治理規劃》和《中共__縣委宣傳部20__年普法依法治理方案》,明確了“五五”普法依法治理工作和20__年普法依法治理工作的指導思想、目標、任務、要求、步驟、方法、組織和具體措施,并將普法依法治理工作納入到干部年終績效考核,將全體干部的思想統一到《規劃》和《方案》上來,激發干部職工參與普法依法治理工作的積極性。
三、落實措施,力求實效。
我部根據《規劃》和《方案》要求,結合宣傳思想工作實際,采取多種形式深入持久的開展普法依法治理工作。重點圍繞《刑法》、《治安管理處罰法》、《公司法》、《個人所得稅法》、《公證法》、《婦女權益保障法》等20__年重點普及法律,組織集中學習和分散自學,組織通讀法律法規原文,組織參加專題輔導,組織普法員參加縣普法辦舉辦的普法培訓班并回到單位辦普法培訓班,組織干部職工按質、按量、按時摘抄學法筆記,撰寫學法心得,組織學法研討交流體會,每季度檢查學法筆記一次,每半年評比學法心得一次,每年年底組織全體干部參加縣普法辦統一組織的普法考試,以考助學,以考促學,不斷增長干部職工的法律知識,不斷提高干部職工的法律意識。
四、強化宣傳,營造氛圍。
一年來,我部結合宣傳思想工作實際,多措并舉,為全縣普法依法治理工作鼓與呼,在全縣上下營造了全民學法、懂法、守法、用法的良好法治環境,有力地促進了和諧、法治__的建設。
1、在《__通訊》和__電視臺開辟“普法依法治理”專欄,摘要刊登干部群眾高度關注和密切相關的法律法規條文,增長干部群眾的法律知識,發表干部群眾的優秀學法心得和體會,在交流中增進對法律條文的理解,積極組織采寫并在《__通訊》和__電視臺刊播發生在__的法律案例,通過身邊的人現身說法來教育民眾,增強廣大干部群眾的法律意識。
2、以“12·4”法制宣傳日為契機,聯合司法局舉辦法制宣傳日活動,印發普法資料,協助司法局開展法律咨詢,解答人民群眾在法律方面的疑難問題,大張旗鼓的營造學法、用法環境。
3、加大對民眾違法違規及政府部門違法違規行政的輿論監督力度,通過《__通訊》和__電視臺予以曝光并跟蹤采訪,促進政府部門依法行政,引導廣大干部群眾遵紀守法。
4、組織協調全縣中小學校從公檢法司等部門聘請法制副校長和法制輔導員,指導中小學校加強對中小學生的法律教育,從小培養學生的法律意識。
五、學用結合,注重實踐。
學法是為了守法、用法。我部在提高全體干部法律素質的基礎上,注重用法實踐。在宣傳思想工作中,引導全體干部職工自覺遵守法律法規,引導全體干部依法辦事、依法宣傳,運用法律武器維護合法權益。
一年來,我部的普法依法治理工作雖然取得了較大成績,但仍存在一些問題,主要表現在:少數干部的學法積極性還不夠高,在普法依法治理工作中存在等、看、拖等被動學法現象,部分干部運用法律武器保護合法權益的意識和能力還不夠強……所有這些問題,我部將在今后的普法依法治理工作中努力加以解決。
20__年12月15日
2022年全民國家安全教育日普法宣傳活動總結 篇3
在這次災區普法宣傳的社會實踐中我受益頗豐,災區的村民們對于我們的普法宣傳很歡迎,并對我們便是感謝,他們說在我們身上看到了年輕的活力,我在這次實踐中總結了五個方面的問題與體會。
1. 對于我們普法宣傳的方式采用座臺咨詢的方式不如借助問卷咨詢調查的方式效果好,在和災區農民面對面交流的過程中,靈活設問讓農民們說出自己面對的法律疑難以及應該由法律解決的糾紛,這些是座臺咨詢所做不到的。
2. 我了解到災區農民最大的不滿不是村委會主任對我們說的聯合國對于各個村援助資金不同的不滿,因為他們大多不知道資金分配的事,而是對于村委會對于援助物資的分配不公,他們反映村委會分配物資有采取抓鬮的現象,沒抓到的就一點沒有,抓到的可以分到很多,村委會沒有采用每家每戶公平分配的方法,這說明村委會在分配援助資金的做法上有問題。
3. 在問卷調查交流中我了解到災區農民大多以外出打工的收入為主要收入來源,種地的收入很少年收入只有__到4000元,而打工可以年收入一萬到兩萬元。但我發現了一個個例就是有一戶養豬的婦女說她丈夫沒有出去打工,他們夫婦在家養豬一年可以賺一到兩萬元,這說明農民單純種地收入很少,而發展副業可以比打工的收入還多,應鼓勵農民大力發展副業,但是他們大多反映從未參加過職業技能培訓,而且大多只上過小學一二年級,知識文化水平低,所以災區職業技能培訓、鼓勵農民大力發展副業養殖業改變農民生活增加農民收入很有效,同時這也會減少農民工的數量,減輕城市壓力。
4. 留守老人贍養問題和留守子女撫養以及教育問題突出,留守老人生活來源以自己種地為主,子女很少給老人生活費,自己種地只能勉強維持溫飽,對于高齡老人生活更是舉步維艱我所了解的一位91歲的老人自己活動不便還要照顧臥病在床的老伴,子女都不在身邊,而我了解的留守中年農民則很關心農村養老保險和醫療保險的問題,這說明對于災區贍養老人問題,村民大多寄希望于政府的養老保險和醫療保險而不是兒女贍養;對于留守子女中大多以留守兒童為主,由老人撫養,這就勢必會影響留守子女的受教育質量,或者不能接受教育,青少年子女大多輟學去城里打工,家里不能支付相對高昂的教育費用,這對于農民文化水平的提高會產生很大很久遠的影響,也會對整個社會和諧,農民生活水平的提高產生瓶頸限制作用,不利于農村可持續發展,和小康社會的實現,如果不改變這個現狀,這對于這次司法局的那位女處長的所謂“三年基本恢復,五年整體提升,八年全面小康”的空話也會是一個極大的諷刺。
5. 在和災區農民交流中。我還了解到他們解決糾紛的方式大多采用自行解決的方式,而不才用村委會調節,和法律方式解決,用農民自己的話說叫“自己的問題自己解決,不麻煩他們”這說明他們對于用法律解決糾紛的意識淡薄,同時也沒有意識到村委會有為村民調節糾紛解決矛盾的義務,同時我也想起司法局的領導說的:“農民只講權利不講義務”,這句話和我了解的農民很不一樣。災區的農民對于司法局所設的法律援助點更是一無所知。
這次災區普法宣傳讓我體會到災區農民法律知識的匱乏,以及他們對于用法律知識維護自己的權利的渴望,同時也讓我知道我們大學生要把法律知識與社會實踐相結合的重要性,災區普法宣傳任重而道遠。
2022年全民國家安全教育日普法宣傳活動總結 篇4
我市稅務局在“六五”普法工作中圍繞實現“兩個轉變、兩個提高”的工作目標,以加強職工普法教育為切入點,以組織領導干部的法律知識學習為重點,以做好稅務執法人員的法律知識培訓為關鍵點,以提高納稅人稅收法律、法規意識,推進依法行政為落腳點,抓點促面,有計劃、有步驟地實施“六五”普法工作。此外今年又是“12·4”全國法制宣傳日第十二周年,又是現行憲法頒布實施30周年,為切實做好今年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,結合克市地稅局實際情況現將全年開展各項普法工作總結如下:
一、領導重視,組織有力
我局作為稅務執法單位,營造良好的法治環境是依法治局的根本,也是提高自身依法水平的需要,更是進一步提高廣大稅收干部的法制觀念和法律素質,推動法治克拉瑪依建設的重要內容。因此我局高度重視各項普法工作的開展,成立了以局長為組長、各科室負責人為成員的領導小組,協調日常工作,制定下發各項宣傳日活動實施方案。
二、結合實際,突出重點
為確保宣傳活動全面落實,我局把學習憲法法律作為當前全局職工理論學習的重要內容,我局這次學習宣傳活動緊密結合工作實際,采取多種形式,取得了實效,做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。主要開展了以下一系列活動:
(一)以領導干部學習憲法法律為重點,樹立學習表率。領導的法治意識、法制化治理水平直接影響經濟發展和社會穩定的全局。我局充分利用黨組中心理論組學習時間,認真學習《憲法》、《民族區域自治法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》、《宗教事務條例》、《自治區宗教事務管理條例》和《自治區社會治安綜合治理條例》。在黨組領導的帶動下,全局掀起了學習的高潮。
(二)開展學習專題,積極組織全局職工觀看法制教育片,并要求相關人員參加自治區“六五”普法講師團有關 “一反兩講”與維護社會穩定專題講座。有效提高了基層廣大干部和信教群眾明辨是非的能力,增強了維護國家統一、維護民族團結、維護社會穩定、維護法律尊嚴的責任感和積極性,進一步夯實了“熱愛偉大祖國,建設美好家園”的基層群眾基礎,加強了對廣大職工的民族團結意識,不斷筑牢各族人民群眾跨越式發展和長治久安提供思想保證和精神動力。
(三)積極開展稅法進校園、進社區活動。主要通過稅法宣傳板由點帶面的方式,圍繞稅收的含義、稅收的由來、我身邊的稅收、稅收基本知識、稅收小漫畫等內容,并結合學校、社區建設、教學條件和社區條件的改善和同學們、居民們親眼目睹、親身感受的變化,人們生活水平日益提高等實例,深人淺出地講解了稅收是國家財政的重要組成部分以及“稅收取之于民用之于民”的道理。
(四)以第二十一個稅法宣傳月為契機。我局開展“集中宣傳”活動,在各區中心廣場舉行四月稅收憲法宣傳月啟動儀式,并通報表彰了各區地稅局20__年度 “十佳明星企業”和“十佳光彩之星”個體工商戶;同時,搭設稅收咨詢臺,接受社會各界和廣大納稅人的咨詢。豐富多彩的宣傳資料吸引了很多市民索取,同時也針對市民們比較關心的發票管理、個人所得稅、二手房交易等稅收政策展開宣傳,幫助納稅人及時了解稅收政策、掌握稅收動態;此外,在各區中心位置等地分別懸掛橫幅標語、張貼稅收宣傳主題畫報、在出租車或公交車上大屏幕循環放映總局、自治區地稅局、市局近年制作的稅法動漫作品和影視公益廣告。
咨詢、板報展覽和其他宣傳活動。4月初,在市政府二樓大廳參加由市依法治市領導小組辦公室組織的學習憲法、法律咨詢、板報展覽;11月25至11月30日在昆侖街道辦事處門口參加由昆侖街道辦事處司法所舉辦的“12.4”法制宣傳日展板比賽,引得許多人員駐足觀看,在參賽80多家單位中獲得第二名的好成績。
(六)認真組織參加全局各單位、各部門參加廉政建設書畫攝影大賽征集活動。使全局干部職工在攝影中得到樂趣,同時也受到教育。
(七)在本局綜合樓前懸掛宣傳橫幅、標語,在每層樓的樓宇電視中播放有關憲法、法律宣傳知識,使全體干部職工與廣大納稅人進一步了解上述內容。
(八)深入學習宣傳與廣大納稅人生活、工作密切相關稅收法律、法規,稅收小分隊深入納稅戶散發稅收宣傳資料;,同時通過舉辦各類培訓班與納稅人進行近距離的交流,通過上述一系列措施保障和維護各族合法權益。
(九)在克拉瑪依日報是刊登一期稅收與法律的專刊,目的是讓全市人民對我們的憲法、稅收法律有進一步的認識與了解。
(十)今年的7月2日,__市地稅局參加司法局與市電臺的《普法在線》欄目,通過電波與廣大市民零距離地進行法律、法規以及稅收執法工作中各項熱點問題進行了溝通、交流。
(十一)以“124”法制宣傳日為活動為有力契機,大張旗鼓地開展對社會人群的法制宣教活動堅持法制教育與法治實踐相結合,提高我局依法治理水平。
2022年全民國家安全教育日普法宣傳活動總結 篇5
按照農業部草原監理中心統一部署,我局在全區深入開展了以“保護草原生態、共筑美好家園”為主題的草原法律法規宣傳月活動,進一步提高了草原監督管理執法人員的執法能力,增強了廣大農牧民依法保護、管理、利用草原和在經營中維護自己的合法權利的意識,明白了保護草原和保護生態環境的重要性。形成了人人理解草原監理,支持草原監理,社會各界關心草原的良好社會氛圍。
一、加強領導、精心籌劃,周密安排
局領導高度重視此次活動,為確保草原普法宣傳月活動扎實有效地開展,我局及時轉發了農業部草原監理中心《關于開展20__年草原普法宣傳月活動的通知》,并召開專題會議,認真研究,安排好宣傳計劃,制定好宣傳活動方案。同時要求各盟市草原監督管理部門要充分認識開展宣傳月活動的重要意義,加強對宣傳活動的組織領導,加強與相關部門的聯系,把草原普法宣傳與樹立草原監理形象,與打擊草原違法行為結合起來,抓實效、抓落實,真正使草原法律法規送到農村牧區,深入到廣大群眾心里。
二、橫向擴展、縱向深入、內容豐富
(一)、橫向擴展,保證草原普法宣傳的廣泛性
為增強草原普法宣傳的渲染效果,各級草原監督管理部門充分發揮了廣播、電視、報刊、互聯網、手機短信等多種宣傳媒體的作用,針對不同時機、不同場所、不同對象,采取靈活多樣的宣傳形式,把草原法律法規巧妙地融入人們的生活、工作和學習之中,讓人們感到它無時不在、無處不有,使人們在耳濡目染中得到啟迪,受到教育。
1、走上街頭,與相關部門聯手搞宣傳
4月2日,錫林郭勒盟防火指揮部組織武警錫盟森林支隊、錫林浩特市防火指揮部辦公室、武警錫林浩特市森林中隊、盟林業防火辦和森林公安局參加,在錫林浩特市聯合舉辦了聲勢浩大的防火宣傳活動,200多人參加了宣傳活動。出動16輛宣傳車,組成宣傳車隊沿錫林浩特市主要街道宣傳草原森林防火知識及新修訂的《草原防火條例》和《森林防火條例》,播放防火宣傳音像資料,并散發防火宣傳資料20__份。
4月11日,烏蘭察布市草原監督管理所在化德縣舉辦了主題為“保護草原生態,共筑美好家園”的草原普法宣傳月活動啟動儀式。此次活動得到了化德縣委人大政府以及農牧業局的高度重視,化德縣人大分管主任、政府分管縣長、縣畜牧局全部領導班子出席了啟動儀式。工作人員制作了生動的展板,使得群眾紛紛駐足觀摩;直觀的宣傳單和耐心的講解,讓群眾對草原法律法規有了深刻的了解;便利的現場草原法律法規相關咨詢服務,為群眾答疑解難。此次活動達到了良好的宣傳效果。
4月20日,呼倫貝爾市草原監督管理局聯合海拉爾區草原監督管理局、鄂溫克旗草原監督管理局、武警呼倫貝爾森林支隊等多家單位出動100余人,在鄂溫克旗巴彥塔拉鄉進行了主題為“保護草原生態共筑美好家園”的大型草原普法宣傳活動。呼倫貝爾市農牧業局領導和海拉爾區、鄂溫克旗農牧局的相關領導參加了活動。 在活動現場設立了咨詢臺,擺放展板7塊,懸掛橫幅3條,市旗兩級工作人員向過往牧民群眾發放了用蒙漢文 印制的《中華人民共和國草原法》等法律、法規宣傳材料10000余份,武警呼倫貝爾森林支隊還出動了16輛宣傳車,大大提升了宣傳效果和宣傳范圍。呼倫貝爾市和鄂溫克旗電視臺、呼倫貝爾日報、呼倫貝爾廣播電臺等多家媒體記者進行了采訪報道。
2、利用新聞載體,讓草原法律法規走進千家萬戶
為了提高宣傳活動的效果,各地草原監理部門積極利用電視、廣播、報紙、互聯網、手機短信等宣傳媒體對草原法律法規進行了全方位、多角度專門宣傳。
宣傳月期間,自治區草原監督管理局和錫林郭勒盟草原監督管理局參與了內蒙古廣播電臺和錫盟廣播電臺組織的行風熱線5次、專訪4次,熱情解答群眾關心的熱點、難點問題,受到廣泛好評。通遼市科左中旗在全旗新聞聯播后的黃金階段全程播放了全旗草原監督管理暨草原法宣傳會議,在社會上和農牧民群眾中引起了廣泛的反響。鄂爾多斯市也利用互聯網宣傳草原法律法規15次;呼倫貝爾市發送手機短信4萬余條。
3、組織專場文藝演出,寓教于樂
4月8日呼倫貝爾市新巴爾虎右旗草原監督管理局在旗青少年活動中心舉辦以《保護草原生態 共筑美好家園》為主題的草原法律、法規宣傳專場文藝演出。旗領導及各蘇木鎮領導前來觀看表演,共1200余人觀看了本次宣傳演出。在發放節目單的同時,發放以《建立草原生態保護補助獎勵機制》、《草畜平衡管理辦法》、《中華人民共和國草原防火條例》為內容的宣傳冊1000余份,讓觀眾在欣賞精彩文藝演出的同時了解草原法律法規。晚會上還表演了專為本次活動創作的小品《爭當標兵》,節目以草原法律、法規問答形式讓觀眾更加深入的了解到保護草原的重要性。此次宣傳活動形式新穎,內容豐富 ,提高了全旗廣大牧民和干部群眾依法保護草原的法律意識,活動獲得了各方好評,取得了良好的宣傳效果。
(二)縱向深入,保持草原普法宣傳的連續性
1、送法進學校
錫林郭勒盟阿巴嘎旗防火指揮部辦公室、教育科技局聯合在全旗中小學校舉辦了以“珍愛生命、從防火做起,杜絕火患、從我做起”為主題的宣傳活動,向在校師生細心講解了防火基本知識,并發放“清明節”期間提倡文明掃墓的倡議書和草原防火宣傳材料4000余份。
2、送法進牧戶
4月12日—4月27日,巴彥淖爾市磴口縣草原監理大隊出動宣傳車輛深入到各蘇木鎮,應用蒙漢兩種語言與廣大牧民面對面的講解、心貼心的交談,將宣傳活動開展到農牧民家中。
4月20日,呼倫貝爾市草原監督管理局朱立博局長帶隊深入巴鄉塔拉牧民合作社,開展了送法入戶活動,將法律、法規親自送到牧民手中。
3、送法進企業
活動期間,草原監督管理部門針對在草原上從事礦產資源開發的企業和單位,特別印制了征占用草原相關法律法規手冊,發放到企業法人手中,進行逐項解釋,并告知辦理《草原臨時許可證》的具體流程。使企業不僅了解了草原法律法規,也提
高了維護自身權益的意識。
三、聯系實際、措施得力、成效顯著
在宣傳的同時,我們并沒有把宣傳作為獨立的工作,而是將普法宣傳與執法工作同步運籌,結合進行,深入蘇木(鄉鎮)、嘎查(村屯),通過開展執法巡查,集中力量查處草原違法案件,并及時對處理結果進行通報曝光,進一步提高草原違法典型案件的警示教育作用,做到以宣傳帶動執法,以執法促進宣傳。
赤峰市克什克騰旗草原監督管理局,采取隨機抽樣的方式,對39個嘎查村、65個獨貴龍村民組的封育禁牧和草原防火情況進行了檢查。處理偷牧、濫牧現象9起,受理亂挖、濫采案件2起,并對案件處理結果向社會公布,做到了禁牧動員工作廣泛,宣傳保護工作不留死角。
通遼市扎魯特旗在活動期間調查處理了5起草原開墾案件,并通過以案說法,提高廣大農牧民群眾對《草原法》的認識。
活動期間巴彥淖爾市共查處各類草原違法案件14起 ;鄂爾多斯市查處85起。
宣傳月期間,全區共出動宣傳車2300多臺次,人員15000余人,懸掛宣傳條幅650余條,張貼標語34000余條,發放宣傳材料和普法小冊子61萬余份,通過廣播、電視等媒體宣傳300余次。草原普法宣傳活動的深入開展,無聲地浸透到廣大農牧民心中。其形式之活、內容之多、氣氛之濃、效果之好、受教育面之廣,不僅讓農牧民了解到了草原的重要作用和依法維護自身權益的途徑和方法,增強了農牧民保護草原的積極性,也樹立了草原監理人員的良好形象,為我區草原生態保護補助獎勵政策的全面落實和草原執法監督工作的開展奠定了良好的群眾基礎。
2022年全民國家安全教育日普法宣傳活動總結 篇6
今年3月30日是全國中小學生安全教育日,今年的主題是“____”。我校緊緊圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校和社會的共同努力,關注學生的安全防范措施,提高學生的安全自理能力。
第一,提高認識,加強領導
中心學校接到通知后,立即安排轄區內的小學,要求所有小學充分認識中小學安全教育活動的意義,將安全教育日活動納入學校安全教育的重要內容。為了加強組織領導,成立了由郎德新領導的安全領導小組,以確保活動的.有效性。
第二,精心組織,精心安排
安全教育日活動由中心學校統一部署,以學校為單位組織實施。
要求各學校制定安全教育活動計劃,并根據各學校的實際情況,加強對師生在健康、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。我們必須確保教育到位,避免走過場和走過場。
第三,加強監管,狠抓落實
中心校將把此項活動的開展納入學校安全工作的檢查考核,并及時進行督導。學校要嚴格檢查和總結每節課的安全教育情況,借鑒經驗,不斷創新,提高教育效果。
第四,深化教育的具體活動
1、用國旗說話,做好安全教育日的宣傳教育工作。在國旗下的演講中,向學生介紹了中小學安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向學生提出了安全注意事項,取得了良好的安全教育效果。
2、每天由班級領導加強學校安全值班管理和學生進出掛牌管理。
2022年全民國家安全教育日普法宣傳活動總結 篇7
11月6日我校舉辦了防災逃生演習。一聽到警報聲,同學們立馬放下手中的書本,迅速逃離教學樓,在最短的時間內沖入操場。集合完畢,我們班級同學一個沒有少,安全脫險。
緊下來,我們開展了包扎“傷員”的比賽,包扎的的部位為頭部和手臂。這時場上出現了一道不一樣的風景線,我們高二國學班的班主任趙老師,自告奮勇,親自上陣扮演傷員志愿者。可能由于受到班主任的鼓舞,我們班級派出的“醫療隊員“也格外細心,認真地將紗布圍在老師的頭部,繞了一圈后牢牢地打個結固定,十分漂亮,班主任也因此”得救“了。其他班級同學的包扎成果都非常出色,體現了同學們重視安全、積極動手參與救援的熱情。
學校通過開展這系列的活動,將安全教育深入人心。其實,遇到突發災難時,擁有及時應變能力和正確自救措施是不可或缺的,我們在學習課本知識的同時,更應該多多學習這類的實用型能力,達到均衡發展。
2022年全民國家安全教育日普法宣傳活動總結 篇8
在第_個全民國家安全教育日來臨之際,為進一步提高全體師生的國家安全意識,__小學結合學校實際,開展了豐富多彩的國家安全宣傳教育活動。
高度重視,營造氛圍。學校成立了教育宣傳領導小組,對活動進行統籌、組織、指導和督查。充分利用LED顯示屏滾動播放全民國家安全教育日宣傳標語,在學校校門醒目處懸掛“國家利益高于一切,國家安全人人有責”宣傳橫幅,以營造濃厚輿論氛圍。
集中宣講,提高認識。學校利用國旗下講話時間,集中宣講國家安全法律知識,教育學生要知法、用法、守法;各班開展了以國家安全為內容的主題隊會,組織學習了《國家安全法》、《反間諜法》等有關法律。
師生簽名,自覺維護。4月11日下午,學校組織六年級師生開展了“國家安全進校園師生簽名活動”,學生們感觸頗深,表示今后要提高國家安全意識,積極向周邊的親人、朋友普及國家安全知識,樹立“國家安全人人有責”的理念,防患于未然。此次活動,增強了師生對國家安全教育的認知以及維護國家安全的意識,培養了師生自覺投身國家安全的責任感和使命感。
2022年全民國家安全教育日普法宣傳活動總結 篇9
為切實做好國家安全宣傳教育工作,根據湖北省教育廳《關于全省教育系統開展國家安全宣傳教育月活動實施方案的通知》(鄂教綜治辦〔20xx〕1號)文件要求,結合我校實際,現就長江大學國家安全宣傳教育月活動提出如下實施方案:
一、活動主題
提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任
二、指導思想
開展國家安全宣傳教育活動要以黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神為指導,以系列重要講話精神為指引,以《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》的學習普及和實施為主要內容,以全校廣大教職員工、全日制在校碩士生和本科生為對象,結合學校法制教育總體安排和學生認知特點,豐富載體,突出計劃性、針對性、有效性,切實提高師生的國家安全意識,進一步加強和鞏固教育系統陣地防線建設,維護好國家安全。
三、活動時間
4月5日至5月20日。
四、活動內容
(一)舉辦一次專題講座。以分管學生工作的副書記、院系國家安全聯絡員、及院系部分信息員代表為主要對象,邀請荊州市國家安全局專家作一次國家安全知識專題講座。擬定4月14日(星期四)
下午地點:11教學術報告廳
(二)以院系為單位組織學習《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》相關法律知識(進長江大學保衛處網站政策法規法律法規欄下載);組織觀看《反間諜風云》、《微信陷阱》影片(以院為單位到保衛處國保科拷貝),以班級為單位組織學習。各學院將組織學習活動情況于4月20前上報保衛處國保科。(由國保科組織4月7日開始,4月20前完成。)
(三)制作宣傳展板集中開展宣傳活動,以漫畫形式選擇典型案例,以案釋法。(重點宣傳反恐怖主義法。由國保科組織在東西兩校區巡展,展版展放時間:截止5月20日)
五、有關要求
(一)提高認識,加強領導。國家安全關乎國家的存亡,是中國特色社會主義建設事業順利的基本保證。各院系學生管理人員要充分認識國家安全宣傳教育的重大意義,實行輔導員落實制,豐富宣傳內容,注重實效方式,認真開展國家安全宣傳教育月活動。
(二)正面宣傳,總結經驗。各院系要堅持正面宣傳的方針,及時做好活動報道,增強活動的影響力和活動效果,并認真做好活動資料的收集、整理、歸檔和經驗總結。
2022年全民國家安全教育日普法宣傳活動總結 篇10
4月15日是“全民國家安全教育日”。為進一步增強師生的全民國家安全意識,推動校園安全工作,在國家安全教育日當天,哈密市三道嶺第二中學開展了以“提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任”為主題的宣傳教育活動。此次宣傳活動與培育和踐行社會主義核心價值觀、社會主義法治宣傳教育有機結合,通過校園廣播、主題班隊會和教師答題等活動宣傳總體國家安全觀,普及《憲法》、《國家安全法》、《反間諜法》等法律法規,營造良好的學習宣傳氛圍,從而切實提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任,形成維護國家安全的強大社會共識。
一,德育處主任進行了校園小廣播的宣傳教育。在此次的校園小廣播宣傳中,李主任從首個全民國家安全教育日的由來,全民安全教育日的重大意義以及對全民安全教育的認識等幾方面對全校師生進行了一次全民安全宣傳教育。
二,各班主任分別在本班進行了“全民安全教育日”的主題班隊會。為了讓同學們更加深入了解全民安全教育日的相關情況以及加強學生們的安全意識,七年級各班主任在班級開展了“全民安全教育日”的主題隊會,八年級和九年級則展了相關的主題班會。在班會上,各個班的同學都積極踴躍發言,不僅提出了自己對全民安全教育的認識和看法,也在全知識方面大大豐富了自己的視野。
三,全校教師進行了全民安全教育的法律答題。為了加強學校教師的安全和法律意識,20--年4月15日下午,全校教師進行了一次自治區《國家安全教育日》的法律知識答題。此次法律試卷涉及到了《憲法》、《國家安全法》、《反間諜法》等法律法規的相關知識。通過此次答題,不僅讓教師學到了一些關于國家安全的法律法規知識,還讓老師們更加明了自己肩負的教育使命和責任。
國家安全是每一個中國公民的責任和義務,維護國家安全與每個人的切身利益密切相關,以人民安全為宗旨也是“總體國家安全觀”的核心價值。只有人人參與,人人負責,國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎,也才能有堅實的制度保障。
2022年全民國家安全教育日普法宣傳活動總結 篇11
一是利用LED顯示屏滾動播放國家安全宣傳標語,同時制作懸掛橫幅32幅,發放宣傳資料3600份,出板墻報256期,分層次、有重點地組織開展國家安全宣傳活動,著力營造“維護國家安全人人有責”的濃厚校園氛圍。
二是組織觀看國家安全警示教育片,并學習《國家安全法》《__怖主義法》《網絡安全法》等有關法律知識,讓廣大師生知曉在國家安全中應當擔負的責任和義務,提高維護國家安全的意識。
三是開展國家安全主題班會,老師進行宣傳教育,學生通過閱讀安全小手冊《微信陷阱》談自己的認識,并寫出對國家安全重要性的認識及堅決維護國家安全及校園安全的決心。
四是組織開展“國家利益高于一切,國家安全人人有責”簽名活動,師生共同簽名承諾抵制危害國家安全的言論、行為,堅決維護國家安全。
宣傳教育活動的開展,進一步激發了師生愛國主義熱情和維護國家安全的責任感和使命感。
2022年全民國家安全教育日普法宣傳活動總結 篇12
領導高度重視安全教育日活動工作,具體落實各項工作,召開安全工作專題會議,認真學習“全民國家安全教育日”活動精神,研究部署安全教育工作,制定了詳細的活動方案,確保本次教育活動有落實,更有成效。
1、宣傳發動
搜集相關宣傳材料,結合學習生活中存在的安全隱患,倡議全體師生增強安全意識,對本次安全教育活動宣傳發動工作起到了推動作用。
通過國家安全主題海報宣傳國家安全教育活動,全面覆蓋全校學生,廣泛宣傳學習國家安全的重要性和必要性。
2、開展國家安全教育觀看防恐宣傳視頻活動
利用4月12日下午時間,各班組織分別觀看了國家安全教育觀看防恐宣傳視頻。防恐宣傳視頻的觀看活動,進一步提高了學生的安全防范意識和防范能力,讓廣大學生在教育活動中普遍掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護國家安全。
3、充分利用4月15日周一主題升旗活動,宣傳__和預防欺凌。通過國旗下講話,積極宣傳《國家安全法》等相關法律法規,做到宣傳教育活動全覆蓋,讓學生認識到國家安全的重要性,從小樹立“國家安全、人人有責”的思想意識,牢固樹立起國家利益和國家安全高于一切的民族集體認同感。
4、在今后的工作中,我校將在校領導下,把國家安全工作始終擺在重要地位,繼續加強國家安全知識教育,把國家安全工作切實落到實處。相信只要人人投身其中,就必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。只有人人參與,人人負責,國家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎,也才能有堅實的制度保障。
2022年全民國家安全教育日普法宣傳活動總結 篇13
“4·15”全民國家安全教育日即將來臨之際,為使全民國家安全教育落到實處,4月9號上午,____小學開展了全民國家安全教育暨法治宣傳進校園系列宣傳活動。
一、主題鮮明,全員發動
今年安全教育日以“當好首都政治“護城河”,開創新時代國家安全工作新局面”為主題。
二、完善機制,落實責任
學校成立了“安全教育日”活動領導組,校長為組長,書記、主管安全工作的副校長主抓,法安科陳主任制定活動方案,總結經驗。校長親自帶領安全領導小組成員進行全校性的安全大檢查,對學校進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。
三、依托載體,擴大宣傳
1、4月9日上午8點10分,鐵路小學舉行了特殊的升旗儀式。升旗班小儀仗隊著裝整齊,邁著鏗鏘有力的步伐從主席臺走向旗桿。伴隨著國歌旋律,升旗手展旗,國旗緩緩上升。全體師生注視著國旗,學生們昂首挺胸,紛紛舉手敬禮。隨后,學生們注視國旗宣誓“國家安全,從我做起”。接下來法安科陳主任對全體師生進行了安全專題演講,正式拉開了“4·15”全民國家安全教育活動的序幕。
2、由學校法安科繪制有關“全民國家安全教育日”內容的宣傳展板,于4月9日—20日在學校進行集中宣傳。組織全校師生學習。
3、學校通過宣傳標語、LED滾動展示、校訊通等各種形式使全體師生和家長都知道全民國家安全教育日來歷,知道4月15日為全民國家安全教育日,并知曉“國安民安家才安,有你有我才有國安”的道理。
4、由學校法安科和總務處負責在校園操場、護欄等處懸掛安全教育日主題橫幅。創設安全教育日的活動氛圍,使第3個安全教育日主題及時間銘記在每一生的心中,時時將安全放在第一位。
5、學校政教科利用紅領巾廣播站進行安全教育專題廣播。在周四下午小喇叭時間廣播國家安全法和國家安全知識使學生們了解更多國家安全知識,培養學生從自身做起,共同維護國家安全。
2022年全民國家安全教育日普法宣傳活動總結 篇15
一、高度重視安全教育日主題教育活動。
學校把安全教育日主題教育活動做為當前校園安全管理和安全教育的重要工作,成立以張生祿校長為主要負責人的領導小組,召開動員部署會,緊緊圍繞活動主題,精心組織,周密安排,明確職責分工,制定具體活動方案,創新活動形式,確保安全教育日活動取得實效。
二、扎實做好安全知識宣傳普及工作。
1、學校在教育日、周活動開始的第一天,利用國旗下講話舉行了全校師生教育周日啟動大會,對全體師生進行安全教育。
2.學校安全檢查。安全領導小組在活動周內發動學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室及學生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認真排查,做好記錄,對排查出的隱患,制定專門負責人,及時整改,確保安全第一。
3、學校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預防、上下學交通安全、防溺水、防火災、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災害等安全知識教育和法制教育,真正做到安全知識入腦入心。
4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“普及安全知識,確保生命安全”的主題黑板報或板報。少先隊組織學生完成一份安全教育手抄報。
5、學校和班級各舉行安全教育講座,深化教育效果。
6、學校通過簽訂安全協議書這種形式,向學生家長宣傳安全知識。排查集中接送學生車輛違規行為和社會車輛非法營運接送學生,經排查:我校不存在學校自購校車或租用個人車輛運送學生的情況。學生家長中也未發現租用個人車輛運送學生上下學的情況。
安全是天,這是我校全體師生員工的共識。師生安全為幸福生活提供保障,安全日雖然已結束,但我們將以本次活動為新起點,并以此為契機,進一步普及安全知識,強化學校安全教育管理工作,提高學生安全意識和自我防范能力,共創和諧校園,保證學校的教育教學教研工作有序的進行。
2022年全民國家安全教育日普法宣傳活動總結 篇16
安全工作是學校工作的重中之重。今年3月30日,是第二十個全國中小學生安全教育日,我校緊緊抓住這個契機,以“我安全、我健康、我快樂”為主題,集中深入開展一系列安全教育活動,幫助學生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,進一步強化學校各項安全工作。
一、舉行一次啟動儀式。
3月30日,星期一,我校以“我安全、我健康、我快樂”為主題舉行了一次升旗儀式,作為本次系列活動的啟動儀式。在這個儀式上,楊軍副校長對全體師生作了動員報告,號召大家以板報、標語等形式營造良好的宣傳教育氛圍,倡儀學生家長配合學校,共同做好學生安全教育工作。
二、舉行一次安全教育專題報告。
現今正是春暖花開時節,人們紛紛外出踏青、觀花、野炊,共享春日帶來的美好。隨之而來的安全隱患也驟然增多:春季流行疾病、森林火災、外出交通安全、食物中毒等等,無一不危害著大家的健康。楊軍副校長以真人實事為例,給大家進行了相關的安全防范教育,真正做到了安全知識入腦入心,進一步提高了廣大師生 的安全意識和避險能力。
三、以3—6年級學生為主體,開展了以“我安全、我健康、我快樂”為主題的學生手抄報比賽,并對優勝予以頒獎表彰,讓學生在資料搜集和交流中潛移默化地受到安全知識的教育和熏陶。
四、以班為單位,出一期“我安全、我健康、我快樂”為主題黑板報,比一比,看誰辦得有內容、有特色、有實效。
五、3月30日上午第一節班隊安全課,各班開展了一次安全知識討論交流會,讓學生以自己的親身經歷和體會,說一說安全帶給了我們什么,學生討論積極、發言踴躍。
六、行疏散演練,提高學生的逃生自救能力。
3月30日上午,在學校安全領導小組的統一指揮下,在教師的有效管理下,全體師生在教學樓進行了一次針對地震、火災等災害事故的應急疏散演練。通過有序而迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握了避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏事故發生,真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
七、開展“我是安全排查員”活動。號召學生以安全排查員的身份,對自己所處的環境如學校、家庭等,進行一次安全隱患排查活動,并以書面的形式上報給學校。學校根據實際情況,聯系相關人員,進行整改。
八、召開了學生班長會議,副校長楊軍對班集體的“核心層”進行用電、用水、防火、防食物中毒教育,同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。
九、號召全體學生觀看了__年3月31日晚上6點到6點半在湖南衛視播出的《新聞大求真》欄目,并積極撰寫觀后感,然后以年級為單位,評出了一二三等獎。
十、給全體師生及學生家長發放一份“我安全、我健康、我快樂”安全倡儀書,號召大家提高安全防范意識,爭做一個社會安全人。
通過一系列的安全教育活動,學生的安全意識提高了,自我防范意識增強了,掌握了基本的逃生自救方法,為學生的安全更塑了一道堅固的屏障。
2022年全民國家安全教育日普法宣傳活動總結 篇17
__區環保局積極開展“4.15”全民國家安全教育日法治宣傳活動。現將活動總結如下:
一、及時對“4.15”法治宣傳活動進行傳達和學習。圍繞今年的主題:“以人民安全為宗旨”,向全體環保工作人員傳達了總體國家安全觀,讓全體環保工作人員知道“國家安全意識”對環保工作的重要性,清楚只有學法、懂法才是安全環保執法的根本。
二、制定“4.15”環保法治宣傳方案,確保宣傳到位有效。從“數字化”、“網格化”環保執法中,區環保局總結出網格化宣傳的重要,開拓網格化宣傳成為此次環保法治宣傳的重點。
三、借助綠色創建工作,擴大環保法律法規宣傳面。按照__月__日省環保廳組織申報省級綠色學校、綠色社區、環境教育基地工作要求,區環保局從新修訂的《大氣污染防治法》為宣傳突破口,向轄區內學校和社區傳達學習了最新綠色創建指標和環保法律法規,并分階段組織相關人員進行了學習和培訓,目前已組織完成思茅三中和思茅四中2所學校和國家森林公園相關人員的宣傳培訓。
四、做好環保法治宣傳工作與當前環保工作的結合。當前正在開展的核技術利用單位放射性同位素與射線裝置安全和防護狀況年度評估和環保督察工作涉及面較廣較專業,加強企業和特殊行業的環保法治宣傳迫在眉捷,為此,區環保局要求在開展核輻射工作中,必須做到環保法律法規“5宣傳”:輻射安全專項檢查要宣傳、辦理《輻射安全許可證》要宣傳、輻射監測要宣傳、編寫報告要宣傳、日常檢查要宣傳,從源頭宣傳國家安全和核安全理念,建立全民核安全意識,增強公眾對國家安全、核安全的信心。目前已在轄區3家放射源企業和20家衛生部門開展了評估和宣傳。
五、積極參加全區各項宣傳活動。充分利用全區文明城市創建等工作,從思想上、行動上帶動全民認識國家安全教育的重要性,引導全民自覺做到學法和守法,杜絕環境污染行為和案件的發生,積極創建平安思茅。
此次宣傳內容多以環保法律解答、案例分析、文明城市創建、綠色創建指標解讀等為主,范圍覆蓋全區,效果較好,為全區大力營造“國家安全,人人有責”的社會氛圍創造了良好的環境。
2022年全民國家安全教育日普法宣傳活動總結 篇18
為貫徹落實中共中央國務院《關于加快發展現代農業進一步增強農村發展活力的若干意見》精神,根據省科技廳《關于舉辦20__年__省科普活動月的通知》要求,今年三月我局按照縣委、縣政府的安排部署,認真開展了以“科技服務農村發展”為主題的“科技之春”科普宣傳活動月活動,掀起了全縣科普工作的新高潮。現將活動總結如下:
一、加強領導,精心組織
我局把科普工作納入重要的議事日程,加強對科普工作的領導。一是成立了以鄧天祥局長為組長,李俊副局長和羅啓華副局長為副組長,及其他各站室負責人為成員的科普工作領導小組。二是制訂了20__年“科技之春”科普宣傳月活動工作安排意見,布置“科技之春”科普宣傳月活動的有關工作,要求全局上下精心組織,確保科普宣傳活動扎實有效開展,取得成效。
二、突出重點,講求實效,集中開展一系列科普宣傳活動
我局20__年“科技之春”科普宣傳活動月以大力提高農牧民的科學文化素質,推進社會主義新農村建設和發展為重點。把全縣干部、農民群眾和中小學青少年為科普宣傳的重點對象,圍繞新農村建設和加快農業科技成果推廣應用為重點,開展了一系列形式多樣,豐富多彩的群眾性科普活動。
(一)舉辦科普集中宣傳活動
3月12日,木里縣在喬瓦鎮步行街掀起了20__年科普宣傳一條街活動活動。縣農科局、科協、教育、畜牧、文廣局、衛生局、計生、司法、氣象、地震等10多個部門參加了此次活動。活動通過免費發放科技資料、科技咨詢、義診等形式展開。在各宣傳點,前來領取資料的農民絡繹不絕,現場氣氛熱烈。活動當天共向過往行人、干部、群眾、農民和青少年贈送各種科技圖書、科技資料、衛生、安全、法律法規等科普資料3100多份,贈送科普書籍500余冊,科普咨詢達620余次,議診240余人,參與群眾多達3600多人次。
3月15日是一年一度“國際消費者權益日”,由縣消費者協會、縣工商局牽頭,在喬瓦鎮 休閑廣場集中開展了“維護消費者權益”的宣傳活動,我局科技管理站、科教站、植保站執法大隊參加了活動。本次活動我局共印發各類以農藥、種子、肥料、知識產權維權為主的法律法規宣傳資料20__多份,提供免費咨詢150余人次。
(二)開展農業實用技術培訓
我局結合科技之春科普宣傳活動,針對農村產業結構和農業生產,開展各類技術培訓和講座。一是組織召開了全縣農技、農機和農能資源大會;二是召開基層農業技術推廣體系改革與建設項目實施培訓大會;三是組織農技站、經作站的技術人員,深入農村和田間,在喬瓦鎮下核桃灣組、李子坪、下麥地、列瓦等鄉面對面的對種植戶進行技術指導,進行農業生產實用技術現場培訓。共舉辦各類農業技術培訓5期,培訓采取邊講解邊操作方式進行。培訓主要內容有設施蔬菜的種植規劃、育苗、栽培及管理;馬鈴薯標準化種植、科學管理、防病驅蟲”的技術要領;玉米的規范化種植及管理等。作了現場技術講解和標準示范。通過培訓,使廣大群眾都能找到一條致富門路,家家都有一個“科技明白人”。
(三)舉辦法律安全知識講座
邀請縣安辦、公安局、司法局的執法人員深入電站、學校和農村,對廣大群眾、企業職工和青少年開展法律法規、安全、環保等知識培訓,使廣大群眾和青少年增強了安全和法律法制意識,相信科學,反對封建迷信,引導和激發青少年“愛科學、講科學、學科學、用科學”的熱情。
(四)充分利用電視、廣播、宣傳欄進行宣傳
我局通過“科普大篷車”針對群眾生產生活,每天利用早中晚的時間,宣傳衛生保健、用工信息、道路交通和消防安全,自然科學、疾病防治、節能節水等科技知識,針對現在是春耕時期,著重宣傳農民最急需的農技知識。定期更換在休閑廣場制作的科普宣傳欄和板報的內容,把最新和與群眾生產生活密切相關的科普知識及時宣傳到群眾中去。
三、工作扎實,成效明顯
本次活動領導重視,部門齊心,組織充分,群眾參與。通過活動的開展,加快了我縣農業科技成果的轉化和運用。引導干部、廣大群眾和青少年樹立科學、文明、健康的生活方式,培養了大家的科學思想,科學生產,科學方法的習慣,提高了全鎮廣大群眾的科學文化素質,為推進社會主義新農村建設奠定了良好的基礎。