小學的安全教育講話稿（精選22篇）

小學的安全教育講話稿 篇1

　　我們每個人都要珍視生命,注意安全,懂得一些安全方面的知識,特別是對于我們同學們來說,非常重要,所以,今天,我們再舉行一次安全教育.

　　今天早上,利用晨會時間,再給同學們做一次安全知識教育.希望同學們能夠聽的仔細,熟記于心,并能付諸于行動.

　　一、校園安全

　　1、來校時，要注意交通安全。低年級學生由家長陪送到校，高年級學生若能自理，行走時沿人行道走，不在機動車道上行走、奔跑追逐;橫穿馬路時，要看紅綠燈，堅決做到紅燈停、綠燈行。來校時若遇到陌生人饋增的食品、飲料，堅決不可接授，防止發生食物中毒;千萬不能單獨跟陌生人離去，早晨來校前，我們提倡同學吃早餐，但要在正規餐飲店或在家就餐，不可在馬路上小攤點就餐，馬路攤點大部分都不衛生，產品多屬三無垃圾，存在許多安全隱患，若食用，輕則有可能導致食物中毒，重則危及生命。這一點希望同學們能夠記在心中。對于來校時間，我們提倡準時到校，反對早到，夏秋季我校早上 到校，下午到校，春冬季我校早上、下午 到校。

　　1、希望同學校嚴格遵守到校時間，不許提前到校，上學時，不許攜帶危險刀具，易燃易爆物品入校園。

　　2、到校后，要進入教室，按照老師的要求做作業或者活動，不可獨自在操場或校園做危險游戲，感覺到身體不適，要及時向老師報告，同學中發現異常現象，要立即向老師報告，上課期間發生地震或突發事件，要聽從老師的指揮，有序撤離。特別是上下樓梯，要統一右行，不可急速奔跑，防止摔倒，發生踩踏事故，出操集會后上樓時四路縱隊應變成兩路縱隊，有序上樓。提倡輕腳慢步上樓，課間活動時不做危險性游戲，不奔跑、不追逐，做文明游戲。

　　上體育課、做游戲、使用體育器材或竟技活動，應在老師指下進行。在實驗室做實驗時，要按照老師要求去做，不可盲操作，防止發生意外，上微機不可接觸電源，防止觸電。生病后特別是傳染病，要迅速回家治療，康復后憑醫院診斷方可返回學校園。放學時應迅速整理學具、站隊，經文體委員和護送路隊的老師清點人數后，列隊走出校門。

　　二、校外安全

　　1、外出活動時，要在家長陪護或幾個同學結伴而行，注意交通安全。

　　2、不到危險場所去、不上山、不下溝，不去澇池、水塘、水庫、河流里面游玩。

　　3、雷雨天，不隨帶金屬物品，不到野外空曠去，不在大樹下避雨，防止發生雷電事件。

　　4、不玩火，不隨意攜帶易燃易爆危物品，不隨便進入林區，不在林區，不在野外燒荒，防止發生森林火災事故。

　　5、戶外活動時，不要亂吃野菜和野果。

　　6、在炎熱的夏季要防中暑，要多喝水，多吃水果和一些清潔的飲料，要不在太陽下暴曬。

　　7、不要亂捅馬蜂窩。

　　三、家庭安全

　　1、住樓房的不要從窗戶或陽臺往下探身以防萬一。

　　2、使用電器，應在家長指導下進行，不用手觸摸帶電插板，不隨便亂拉亂接電線，不能使用大功率電器，夏天有雷雨時，不要舍不得關掉電視，要迅速將插頭拔掉。

　　3、不隨便使用液化灶具，防止煤氣泄露;冬季取暖時，要給房子留通風，防止煤氣中毒，冬天用炭火取暖時，更要注意通風。

　　4、不吃腐爛變質、過期食品。

　　同學們，希望在我校能形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍;生命是美好的、生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們時刻加強安全意識，做到警鐘長鳴!

小學的安全教育講話稿 篇2

　　各位老師，同學們，大家好!也許在座的各位小時候都有這樣的人生經歷：在我們蹣跚學步的時候，母親會經常充滿關愛地指點：“孩子，繞過前面的石子……”;在我們要出門上學時，父親會在身后語重心長地叮嚀：“兒子，當心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛，點點滴滴系著情。在人生的旅途上，祝你平安――是人們永恒的祝愿，祝你幸福――是人們共同的期盼。

　　如果一個人失去了生命，那么他所擁有的財富、所有的幸福也就失去了意義。這句話形象地告訴了我們生命是何等的寶貴!前蘇聯偉大的作家奧斯特洛夫斯基，在經歷了人生的萬千磨難后依然贊頌：“人最寶貴的東西是生命，生命只有一次。”同學們，當我們看見藍天下電力五線譜勾勒出一幅幅美麗的圖畫時，當我們贊嘆那風馳電掣的鋼鐵巨龍時，大家是否想到過：安全與生命的關系、安全與幸福的關系?

　　我想：在座的各位同學都清楚的知道交通事故的危害吧。下面就讓我給你舉一個活生生的例子吧。她是一個和我們的年齡相仿的小女孩，由于一次車禍，她被無情的奪取了雙腿。從四歲時，她那瘦小的身軀只能坐在半個籃球里用一個籃球代替腿，用胳膊艱難的撐著向前挪動，一直以來不知磨破了多少籃球。當他看到同齡的孩子都高高興興背著書包上學時，她是多么的渴望自己有一雙腿，和小伙伴一起感受學習的快樂與充實。然而留給她的卻是痛。

小學的安全教育講話稿 篇3

　　老師們、同學們:

　　早上好!

　　根據校長室安排，今天利用這個時間集中進行一次安全教育。我今天講話的題目是:<增強安全意識，創建平安校園>。

　　校園安全與我們每個師生都密切相關，它關系到我們學生能否健康成長、能否順利完成學業，關系到我們老師能否在一個安全有序的環境中教書育人、能否安心工作;因此，我們全校上下都要樹立安全第一的意識。3月17日市政法委、教育局牽頭召開了全市學校安全工作會議，對20xx年度28所學校予以“平安校園”命名并授牌，我校名列前十位;同時會上武小明局長對xx年學校安全工作做了部署，，要求各校主要抓好6個方面工作:1。交通安全、2。食品衛生安全、3。消防安全、4。危化品安全、5。綜治安全(校內治安、校外周邊環境及治安)、6。網絡安全。由于安全工作是一個動態的管理，因此，為了保住榮譽，也為了貫徹上級要求，更為了確保我們廣大師生生命和財產安全，結合我校實際，現提以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好:

　　第一、要有高度的安全意識。要充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，要弘揚正氣，敢于與壞人壞事作斗爭;對校內存在的安全隱患要及時報告，以做到防患未然。

　　第二、要注意衛生安全。首先是食品衛生安全，大家在購買食品時一定要看一看有沒有包裝、生產廠家、生產日期及保質期等，嚴禁購買路邊攤點商販的食品，特別是不得購買油炸、燒烤類食品，因為此類食品加工用油經過長期反復高溫產生高度致癌物質，并且因為不衛生易引發腸道疾病，近期學校將對此進行專項整治，從今天起凡在校外攤點購買食品，一經發現，嚴肅處理。其次要注重飲用水及個人衛生，目前正值春夏季節，是各類傳染病、流行病高發時期，大家要高度重視，既要注意個人衛生，也要注意公共衛生和環境衛生;平時要做到“四勤、四不”即:勤洗手、勤洗澡、勤曬衣被、勤通風、不隨地吐痰、不亂丟亂拋、不接觸傳染病人、不進入有傳染源的場所;一旦發現有流感、水痘、麻疹等病狀要及時報告，各年級要繼續抓好晨檢工作，要堅持晨報、隔離等制度。對缺勤缺課人員要追蹤原因，以便學校及時采取有效措施，任何人不得拖報、瞞報，不得攬責誤事，否則承擔一切后果。

　　第三、要注重心理安全。我們的老師平時要注意對學生進行心理健康教育，加強心理疏導;同學之間要相互尊重、相互理解、相互謙讓，要以平和的心態處理問題，特別是同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，不能沖動，更不能動武，以免給自己和他人帶來不良后果。目前為止，我們手頭上處理的好幾起打架事件，都是起因很小，加之雙方都不冷靜，結果大打出手，檢查、治療花費成百上千不談，還被給以嚴重處分甚至開除。前期，這一塊主要發生在高一年級，但目前據聽說高二、高三個別人還要約到姜堰打架，我們目前正在多方調查了解，如果屬實的話，請先考慮一下后果，在此，我代表學校重申:今后凡涉及打架事件，一律從嚴從重處理，輕則停課15天至一個月，重則作開除處分，毫不留情。

　　第四、 要注意自身及財物安全。離開教室、宿舍或辦公室要及時關鎖好門窗，貴重錢物要隨身帶走或交他人妥善保管;在進行體育課、活動課、實驗課、勞動課時，教師要嚴密組織、嚴格管理，學生要自覺遵守、認真執行，以防意外;課間要嚴守常規，不得追逐打鬧，更不得打架滋事。

　　第五、要注意消防安全。不得私拉、亂接、亂用電線或插座，不得使用明火，尤其是學生宿舍更要注意，堅決不允許有蠟燭、火種(打火機、火柴等)，不準在宿舍內吸煙，請各班加強管理和教育;不得惡意破壞學校消防設施及電氣設備。

　　第六、要注意交通安全。要養成遵守交通規則的良好習慣，上下樓梯、進出校門、上放學途中都要注意，步行要走人行道、斑馬線，自行車、電瓶車要走慢車道，學生不得駕駛機動車，老師不得無證駕駛，無論步行、騎車還是開車都要留神小心，不得飛車、闖紅燈或逆向行駛。

　　第七、要遵守學校各項規章制度。尤其是進出校門的相關規定，要主動登記，主動出示有效證件，要按規定穿校服、戴胸卡，本周開始，上放學期間在校門口執行檢查胸卡制度，沒有胸卡一律不得進出校門，我們要嚴防社會不良人員進校滋事生非，不讓不法分子有可乘之機。

　　第八、要遵守國家的法律法規，自覺維護校內治安及校園周邊環境和秩序穩定。不得有打架斗毆、敲詐勒索、勾結社會青年進校尋釁滋事等，不得攜帶管制刀具及危險品進入校園，不得購買色情、暴力等不健康書刊和音像制品，不得進入營業性網吧。

　　老師們、同學們!生命是美好的，生活是多姿多彩的，而擁有這一切的前提是----安全;上周一，市公安局在我校進行了網絡安全專題教育;今天，我們再次進行安全教育，體現了學校領導的重視，更體現了這項工作的重要。所以，我希望通過這次教育活動，能夠在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，也使我們每個人都能增強安全意識，提高自我防范能力，從而構建平安校園、和諧校園。最后祝我們的校園永遠安寧!祝全體師生一生平安、健康、幸福!

　　我的講話完了。謝謝大家!

小學的安全教育講話稿 篇4

　　疫情就是命令，防控就是責任。這是一個沒有硝煙的戰場，再大的苦痛也擋不住口罩后的笑容，這也是一場只會贏不會輸的戰斗，因為強大的祖國在背后支撐，團結一致、眾志成城是戰勝疫情的巨大力量。這種力量將在疫情防控戰役中再次激情迸發，中國人民有信心、有決心取得抗擊疫情的最后勝利。

　　在如此困難的考驗下，中華人民團結一心，共同面對，做出了令人驚嘆的成績:十天內建成火神山醫院，確診人數十四天連降，治愈出院人員也持續增長……這一切都代表著中華民族的強大，中國人民的團結。中國速度令人贊嘆，中國力量令人震撼。

　　抗疫以來，許多人成為了我們心目中的頂天立地的英雄。84歲的鐘南山爺爺逆向而行，奔赴武漢!全國各地的白衣天使們懷揣大愛，奔赴武漢!源源不斷的各種物資迅速集結，奔赴武漢!我常常想，哪有什么歲月靜好，只不過是有人在替你我負重前行。這些英雄的人們，不愧為我們學習的榜樣，不愧為人民堅實的后盾，不愧為國家的驕傲!

　　我們的祖先早以過人的智慧提出了要熱愛生命，尊重大自然，與大自然和諧共生。馬克思也曾提出：不要過分陶醉于我們人類對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都要對我們進行報復。

　　可是，隨著時代的推進，人們在吃這方面真是“造詣極高”，什么都想吃，什么都敢吃。17年前的“非典”還沒有足夠引起人們的重視，今天的“新冠”病毒又被一種名為“中華菊頭蝠”的蝙蝠帶到人群中。獵奇、貪吃惹禍，請務必珍愛生命，管住自己的嘴。放過野生動物，放過大自然，就是放過人類自己!

　　沒有哪個冬天不會結束，沒有哪個春天不會到來。疫情終將會被人類戰勝!校園里的迎春花正蓄勢待發，等待我們歸來!

小學的安全教育講話稿 篇5

　　間難擋，不是金雷滾滾，千軍萬馬;不是海枯石爛，地動山搖;更不是匹夫一怒，怒發沖冠。而是，人間處處有蚍蜉撼樹;有揭竿而起;有武夫死國門，文臣死社稷;有人俠義，為一諾，可以拋頭顱;有人忠義，為一人，可以馬踏尸山過;有人豪情，為百姓，可以冒天下之大不韙……

　　自古江山才人出，可盡是百戰沙場里的傻子，為帝王坐穩江山，可誰記得?千金難買骨卻賣幾斤仁義與帝王的癡兒，為一人馬下治天下，可曾留名?大多卸磨殺驢罷了。

　　都說前車之鑒，后車之覆。可千百年來前仆后繼你圖什么?文臣說為百姓，甘炮烙之;武將言為天下，當白骨之;俠客拔劍，我當以國士報之……不畏死，泰山崩于前而面不改色，勇也。

　　人皆可勇，因為勇，無論目的——是私欲，抑或大義。這也是為何歷史長河中，有千萬悍不畏死者，留名的卻百不存一……因為為人銘記的勇敢，是一種力拔山河的氣概，是一股茍利國家生死以，豈因福禍避趨之的氣勢，更是只解沙場為國死，何須馬革裹尸還的氣節!何為勇氣?難言，但一定像美丑一般，因為美人在骨不在皮。

　　“死亡，就在眼前，我中華的脊梁何在?”

　　兩軍交戰，先死斥候，死校尉，死伍長，再死兵卒，一軍死絕才死百姓。當與新冠疫情交戰開始，又何嘗不是如此，陣前，是黨員，是軍人，是警察，是醫生;陣后是萬萬雙期盼的眼睛，是陣前人們的家人。如今，這場仗，已經接近尾聲，有沒有人回憶起趕往武漢那4.2萬的醫護，3000多人感染，1716名確診，28人殉職，其中院長就有五人。可曾有人會想起他們，想起他們的義無反顧，虎山之行，可曾有人記得這些人的無私，可曾，會有人想起此時身著縞素的他們的家人?

　　膽怯和畏懼是人類的天性。他們又為什么會這樣前仆后繼，十四億人又為什么是這樣的數萬人來守護?

　　飛蛾撲火，是對光的向往;作繭自縛，是對余生的負責。那么，或許舍身取義才是對勇氣最為恰當的詮釋吧。用血寫勇，以魂書氣。

　　你是否，可以為一個素不相識的老人舍棄自己未來數十年光陰?你是否可以為了他人的安危舍棄一個活命的機會?你是否可以為了一個虛名，一個看不見的責任放下你的愛情，留下你最愛的人獨自焦心?你是否在明知是必死的前提下，仍放不下手中的工作?你是否愿意……愿意死?愿意放下名利死?放下青春去死?放下愛情親情去死?為了虛無縹緲的正義去死?為了家國去死?為了那個還不知道會不會留下自己名字的世界去死!

　　在這個冬天，沒有地動山搖，沒有地暗天昏。很安靜，安靜到無人的街道可以聽見樹葉落地的聲音，安靜到可以聽見千里之外身穿白衣的那群人厚重的心跳聲。可能，這便是勇氣的吶喊吧……

小學的安全教育講話稿 篇6

　　新春伊始，一場猝不及防的新冠肺炎疫情席卷全國大地。在這場突如其來的戰“疫”面前，一群“最美逆行者”沒有退縮，逆“風”而行，迎難而上，為抗擊疫情，奉獻力量，傳遞溫暖，他們義無反顧的“逆行”，是最勇敢的堅守，是最溫暖的守護。他們如星，照亮后路。

　　最美逆行者，肩負著責任與擔當。“這世上沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人”，而如今的“逆行者”就是我們的英雄。魯迅先生曾有言：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人。他們是中國的脊梁。”鐘南山、張定宇、___，這些逆行英雄們的身上，那一份為民請命的果敢，舍生忘死的執著，是時代精神氣質的寫照，成就了中國人不屈的脊梁。也讓我們看到，真正的英雄從來沒有腳踏七彩祥云，也沒有什么三頭六臂，他們不過是能夠堅守自己的選擇，能夠在關鍵時刻挺身而出。恰恰是這些“逆行者”的存在，守護著社會的良知，照亮內心的善良，告訴我們：我活著，可以這樣。

　　最美逆行者，傳遞著信心與力量。“樹在，山在，大地在，歲月在，我在，你還要怎樣更好的世界?”張曉風如是說。可事到如今，我們開始了這樣宅在家里的生活，卻感受不到那么美好的世界，更多的是人們的驚慌失措。鐘南山飽含熱淚告訴我們盡量不要出門，醫護人員用實際行動告訴我們應該買哪種口罩，做哪些防護。他們身體力行的告訴我們：沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。疾病與災難都會成為歲月的塵埃。總會有一天，這里沒有歇斯底里的哭喊，沒有絕望與黑暗，春風會吹開這里的櫻花，一樹又一樹盡連成蔽日的云朵，而這里，疾病肆虐過的冰冷土地下，也定會迎來破土而出的春天。

　　最美逆行者，守護著生命與希望。張定宇說：“我必須跑得快，才能跑贏時間;我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人。同時，我很內疚，我也許是個好醫生，但不是個好丈夫。我愿用漸凍的生命，與千千萬萬白衣衛士一起，托起信心與希望”。這次疫情源于蝙蝠?源于野味?都不是，它源于人性的無知與貪婪，心理的獵奇與僥幸。一個病人出現，一系列人傳染，由一至百呈“井噴式”增長。醫生、護士、警察……他們在默默奮戰，守護我們，用我們的堅持與團結，善良與不畏和病毒做著一次次的對抗。

　　20__年的寒假注定不尋常，要說“確保學生度過愉快的假期”，恐怕令人苦笑。在這場沒有硝煙戰爭中，如果讓學生們明白，世界上還有一些人與事值得去學習、領悟、珍視、動容，何嘗不是英雄般的逆行者們帶給孩子們最好的祝福。勇敢逆行的他們，譜寫了一首首永不退縮的贊美詩，讓我們深刻感受到“哪有什么歲月靜好，只是有人替你負重前行”最美逆行者是中國人民的英雄，他們如一顆顆璀璨的明星，照亮了我們前行的方向。

小學的安全教育講話稿 篇7

　　各位領導、各位來賓：

　　大家好，我叫，來自熱電三車間。今天我演講的題目是《安全是藏在心中的責任》。

　　前不久，公司組織學習了乙烯分部“12.23”事故的文件，在這起事故中造成了兩死一傷。這突如其來的噩耗讓我們還沒來得及對事故的思考，就要面對兩個生命的離別和一個殘缺的生命如何繼續今后的生活。也許就在事故發生那一刻，逝去的員工還憧憬著美好的未來，也許被火燒傷的員工都還勾畫著家的藍圖，可是這一切隨著一場事故成為了過去，生命就這樣悄悄地流逝了!

　　小時候，母親在我蹣跚學步時就會對我說：“走路小心點，別摔著了。”上學后，父親會在每次我出門的時候叮囑我：“騎車時注意路上的車輛。”現在，進入茂石化企業上班后的我，聽得最多的就是“安全第一預防為主”。接觸和操作的設備儀器和安全教育每天無時無刻不在提醒著我安全生產的重要性。

　　有人曾經說過：企業是一首美妙的樂曲，安全就是這曲中的音符，不管樂曲如何動聽，一旦音符不全樂曲就會走調。在石化企業工作的每一個員工安全教育一定少不了，各類企業安全事故案例也充斥著我們的每一天的工作，但是種種事故案例中，總能找到麻木、粗心、大意等等詞語，難道是因為他們不知道安全生產的重要性和生命到寶貴嗎?

　　如果有人問我：安全意味什么?我一定會回答安全是幸福、是快樂、是健康和生命!如果有人問我：安全是什么?我一定會說：是責任!

　　每一個事故都不是偶然的，它背后是由一系列的行為最終導致的必然結果。每一個環節里，只要有一個細節能及時發現或制止，事故就絕對不會發生。發現和制止這個環節的細節，靠的就是一個人的責任心。郭志燕說過：生命拽在自己手里，責任展現自己能力，企業發展如果沒有安全作為前提就無從發展，安全生產需要每一個人的高度負責的心態，明白每一個人都是安全員，就是要將責任深藏心中，時刻提醒自己要對安全生產負責。這不僅是指對企業發展的負責，更多的是對生命的一種尊重。

　　永遠不要給責任找借口，安全永遠不會讓人有后悔的藥買，也不會讓生命重新再來一次。讓警鐘的聲音牢記腦海，時刻牢記我是一名安全員，而安全就是藏在心中的責任!

　　謝謝大家!

小學的安全教育講話稿 篇8

　　教師：安全是什么?安全是一種責任。家長把孩子交給了我們，我們就有責任讓家長放心。

　　安全是什么?安全是一種態度。我們經常講“安全第一,預防為主”。這就是我們的態度，也是我們的原則。在做每件事前都要考慮安全，在工作的每時每刻不忘安全，只要我們遵章守紀,步伐統一,遇事沉穩,防范于未然,那么很多事故都是可以避免的。

　　安全是什么?安全是一種經驗。每出一個事故，都能總結一些教訓，日積月累，就成了我們的規章。

　　安全是什么?安全是一種榮譽。看到學生健康成長，順利完成學業，這就是一種榮譽。

　　安全是什么?安全就是一切。我們只有把握住了安全，我們才可以憧憬美好的未來。

　　學生：以“安全”為主題的一次次班會讓我們收獲豐富，感觸頗深!

　　我們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考。為了提高我們的安全意識，學校經常開展以“增強安全知識，提高自我保護能力”為主題的平安校園系列活動，組織我們學習交通安全、地震避險、校園安全等方面的知識。使我們在各種活動中掌握了緊急關頭自我保護的方法。

　　有可敬的校領導和老師們在身邊，我們有自信戰勝一切災難，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”!

小學的安全教育講話稿 篇9

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我叫，現年歲，共青團員，學歷大專，非常感謝領導給了我們這次展現自我，發揮自我、公平競爭的機會.我從參加工作到現在一直工作在一線，從事過配電、送電、試驗、檢修、營業管理等工作.今天,我競聘安全員這個崗位，是因為確信自己有能力擔負起安全員的這份重任.下面請允許我將對安全工作的認識，搞好安全工作的思路向各位領導、評委匯報如下，請給予批評指正：

　　一、對安全工作的認識和理解

　　我們都知道，電力企業無論是從人的方面來看還是從物的方面來看，都是一個危險性較高的行業，由于電力企業的特殊性，變、輸、配用電在同一瞬間完成，且需要時刻保持平衡.任何環節發生問題，都可能誘發整個電力生產事故.特別是電力企業長期暴露在各個角落里的輸配電線路及其用電設備，他們的安全運行還關系到電力行業以外人員、設備的安全.上述多種因素都決定了電力生產的基本方針必須是“安全第一、預防為主”.

　　二、安全監察工作的思路和方法

　　假若我能夠當選為安全員，我打算從以下幾個方面去開展安全工作：

　　1、提倡安全管理工作的“人性化”

　　傳統的安全管理過多化強調剛性管理，看表面，抓現象，看結果，重懲處成分較多，對氛圍的熏陶人性的感化重視不夠.依據這種局面、安全部門要與其他部門聯合起來，常組織一些有意義的安全競賽活動.這樣、不僅及時發現安全隱患，糾正制止了違章，更重要的是，以人為本，在全公司上下營造一種濃濃的人人講安全的文化氛圍.

　　2、實現安全管理工作的“程序化”

　　電力行業的許多工作，都是多工種綜合交叉作業，多種危險因素相互作用，相互關系.實行程序化的安全管理，就是把電力企業每一項工作和應做的安全措施與實際工作步驟相結合，讓工作負責人及作業人員在實際工作中知道怎樣來運作，熟悉及掌握每一個工作步驟與之相對應的安全措施.并知道怎樣來防范，杜絕事故的發生.

　　3、落實安全管理工作的“制度化”

　　為了強化電力企業安全管理工作，達到安全生產的目的.除了必須嚴格貫徹執行國家和上級頒發的有關法規、規定及制度以外，企業還必須根據自身的特點編制一套安全管理制度，將規程進行細化和量化，讓每一個職工都知道自己在日常工作中因違章造成事故所應負的責任.

　　4、達到安全監察管理工作的“合同化”

　　隨著電力企業的不斷發展，“兩改”不斷的深入，現行的電力法律、法規、規定已明確滯后，特別是針對電網改造后出現的許多新問題，現行的電力法律、法規均無明確規定，為了確保電力企業的合法權益不受侵害，安全監察工作人員要學法、懂法;要以法律為武器，實施主動防范.并通過安全管理合同化，對未遂事故起到防微杜漸的作用.

　　以上是我競聘上安全員后的思路和想法，肯定存在不足和欠缺.但我衷心的希望各位領導和評委給我大力支持，給予我承擔這份重擔的機會.我有決心在以陳經理為首的供電分公司黨、政、工班子的領導下，為電力企業的安全管理工作做出應有的貢獻.

小學的安全教育講話稿 篇10

　　各位老師、各位同學：

　　和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本學期開發區將在所有學校開展創建安全文明校園活動。

　　這次活動將針對主要薄弱環節，落實綜合治理和保衛、調解、消防等各項措施，開展創建安全財會室、安全辦公室、安全計算機室、安全實驗室和安全學生宿舍活動，群防群治，切實保障學校和師生的生命財產安全。

　　今天，結合我校實際情況，就交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下要求：

　　(1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節，要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，及時填寫晨檢表，一旦發現有傳染病發生，要在半小時內向校長室報告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。

　　(2)遵守交通規則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。

　　(3)安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。

　　(4)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

　　(5)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發生。

　　(6)愛護校園，保持環境衛生。我們經常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是，我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們，我們是學校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。保護環境，凈化校園。

　　同學們，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。

小學的安全教育講話稿 篇11

　　今天我演講的題目是《重視安全教育》。

　　隨著我們年齡的增長，活動領域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。

　　有專家認為，通過教育和預防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識，經常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式，讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。

　　每位家長、老師都希望我們高高興興上學來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素，那么，我們是否具有交通安全意識呢?

　　上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學會謙讓，不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，保持車況完好，不逆行，轉彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數。

　　另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當或管理不好，就會發生火災，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產和國家建設發展，造成巨大損失。

　　在學校，我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。在家中，我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關閉;不玩火等。

　　如果在火災來臨時，我們要臨危不亂，積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災，死亡54人，其中，不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進行的“中國驕傲”評選活動中當選的深圳市南山區頭城小學袁緩同學，就是因為她在父母煤氣中毒的生死關頭時，采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護方法，袁緩回答說這是在學校認真學習得到的。可見安全教育對我們是多么重要。在今后的學習生活中，我們要認真學習自護自救知識，鍛煉自護自救能力，果斷的、正確的進行自護自救，機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

　　親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識，為生命筑起堅固的城墻!

小學的安全教育講話稿 篇12

　　《讓安全意識的春風吹進每片心扉》

　　尊敬的各位領導、各位女士、各位先生、各位來賓：

　　大家好!

　　我是興凱湖農場學校教師溫慧哲，我今天演講的題目是《讓安全意識的春風吹進每片心扉》。

　　中國正春風，生活多美好。改革開放的路越走越寬，富國興邦的畫越繪越美。中國夢，讓龍人的精神昂揚振奮;興國夢，讓華夏的血脈亢奮賁張;科學夢，讓百業興旺事業有聲有色;創業夢，讓人才濟濟征途有花有果。一切的一切，都是亙古未有的充滿希望;一切的一切，都是從來未有的充滿活力。但是，前進的路上從來都暗藏陷阱，重逢的路上怎能沒有艱險?隨著生活節奏的加快，隨著生活鏈條的繃緊，各種新的問題層出不窮，各種新的矛盾盤根錯節，其中，安全問題已經引起各個階層的共同關注，安全問題已經給千家萬戶敲響了長鳴的警鐘。下面，我要結合我們的實際工作，分幾個方面，展開我的話題。

　　一、科學講安全，強化安全意識。

　　大家都知道，我們的校園如同一個大花壇，花壇里百花盛開;我們的校園如同一幅畫卷，畫卷里蜂鳴蝶唱。但是，誰又會不明白，校園里一千多名中小學生，每天又會發生怎樣大大小小的事故?每天又會演繹怎樣形形色色的劇目?面對這些個活生生的學生，我們的安全意識必須是系統的;我們的安全措施必須是得力的。說到底，校園里的安全工作雖然是紛繁復雜，但是歸根結底也是科學工作的一個環節。萬事有根、千宗尋蹤、百事溯源，校園安全工作的第一要義是強化安全意識，讓安全意識的種子植入每個人的心田，并且落實到每個人的行動上。讓安全意識的春風吹進每個人的心扉，并且轉化成一種強有力的作為。讓這種安全意識內化為一種自覺意識，我們中學生每時每刻都把講安全的教育變成自覺的提醒、自覺的約束。這樣，我們的工作才是卓有成效的，我們的工作才是讓人民滿意的。

　　二、系統講安全，完善安全制度。

　　大家都知道，一項工作的開展，應該有章有法才能有花有果，應該有始有終才能善始善終。因此，我要高聲對大家說，安全教育工作的開展也必須是系統的、有序的、條理的。這樣，只有這樣，我們的工作才會扎實穩妥、務實有效。這里僅舉幾個小例子，與大家共享。我們學校的工作，為避免無頭緒的開展，在校長的統一領導下，我校各處、各個年級組、各班分別構建出了各自的安全制度：如《上學放學路上行走的安全制度》、《全校大型活動的擁擠與踩踏的預防制度》等，各種制度的構建與完善，絕對不僅僅是白紙黑字的落在紙上，更不僅僅是制度制定好后掛在墻上，當然也不應該是印刷成冊后工整地放到書柜里。我們系統的制定出完善的整套制度，是給一個個鮮活生命的撐開安全的大傘，是給一個個珍貴的生命鑄造起安全的堤壩。

　　三、時時講安全，珍愛我們生命。

　　我們對中小學進行的生命教育、安全教育不應該是枯燥的、死板的、無味的，相反恰恰應該是活潑的、生動的、有趣的。我們學校在對學生進行安全教育的時候，力求平面和立體相結合、文字和圖片相結合、理論和案例相結合、音像與媒體相結合，讓我們的安全知識宣講呈現出“活、鮮、感”的鮮明特點，讓我們的安全知識宣傳出現“聲、光、電”的立體特色，用身邊的案例說話。我們引用的案例如密山市興凱湖鄉中學八年級學生駕駛摩托車不慎撞在農用車上，造成一死一傷的嚴重后果。講解的沉重又傷心、痛苦又感動，給我們的學生形成了深刻的印象。全國每年僅車禍一項就有一萬多名中學生被奪去如花似玉的生命，用案例教育學生，血的事實讓警鐘在耳畔長鳴。用數字教育學生，數字的龐大令人觸目驚心。

　　各位領導、各位來賓，安全教育工作是重中之重。因為——

　　身體不在了，萬事皆虛;

　　生命不在了，萬事成空;

　　安全不在了，萬事皆險。

　　我在這里向大家發出高聲倡議：

　　人人講安全，我們的事業蒸蒸日上;

　　天天講安全，我們的事業蓬蓬勃勃;

　　時時講安全，我們的事業一帆風順。

　　讓安全意識的春風吹進每一片心扉：

　　生命的每一天都是春江花月夜;

　　生命的每一時都是月落春山空;

　　生命的每一刻都是春意似水流。

　　謝謝大家!

　　我的演講到此結束!

小學的安全教育講話稿 篇13

　　有一幅對聯是這樣寫的，上聯是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯是：事故隱患，你查、我查，人人查才無事”。橫批：安全是天!一句“強化安全意識，進步避險能力”就顯得尤為重要!

　　安全，對于我們學校來說是個須生常談的話題，也是一個永恒的主題。安全是大事，是關系到千家萬戶的大事，是利在當前，功在千秋的大事。安全是學校工作的條件，沒有平安___的良好氛圍，就難以有正常的教學秩序，就難以提升教學質量。因此，學校領導深刻體會安全的重要性，切實把安全工作落到實處，讓安全工作取得實實在在的效果。

　　在3.11日本強震海嘯中，宮城縣戶倉小學，間隔海岸僅僅100米，學校共有108個學生，有一個孩子那天沒來上課，在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學校操場，然后爬到學校后面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操縱的，這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練，并作為法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能拯救人的生命。

　　或許，你會以為安全題目離我們很遠，有的同學心里可能會說：“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”實在不然。想想自身的行為，不也有很多安全隱患嗎?一至十班的車區在東面有個陡坡，可有的同學騎著車就沖下來，在你很拉風的同時有沒有想過假如先著地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學在操場上點火玩，難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎?大課間有同學在排球場里踢球，在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果?有些同學為了少走幾步路，跨越馬路防護攔;看到路上車輛未幾，等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次，悲劇不能重演，為了預防此類事件發生，我們一定要樹立安全意識，把握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能，從而進步自我保護能力。

　　20__年3月28日是第25個全國中小學生安全教育日，文章中心主題是“強化安全意識，進步避險能力”。在安全日來臨之際，我們將要開展安全知識宣傳安全疏散演練、“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養成。我們需要養成的安全好習慣有：遵守交通規則;不玩火;放學次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼。

　　同學們：當你在謀劃著新的一天的學習和生活時，是否想到了安全?當你在聆聽勸告時，是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人提醒或忠告不以為然的時候，是否想到由于一時的疏忽，一次的失誤，可能會給自己帶來痛苦，給家人蒙上陰影，給社會帶來負擔，給國家造成損失?避險不是辟邪，是需要我們加強留意來進步防患意識的。

　　最后，作為讀書人，讓我們把這句“安全無小事，隱患就是事故”記在心中。

　　我的演講完畢!

小學的安全教育講話稿 篇14

　　20__，在不安與感動中拉開了序幕。一場疫戰，凍結了新年的熱鬧與團圓。在武漢、在每座城，卻有這樣一群人，救民于水火，救國于危難。

　　一封封按滿紅手印的請戰書，是醫者最鏗鏘的誓言，是白衣作戰袍的擔當。她們說“我把命都交給你了，還在乎這一頭長發?”這一刻，湘陰縣人民醫院的護士們選擇了義不容辭。“我必須跑得更快，才能跑贏時間;我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多病人，”這一刻，身患漸凍癥的武漢金銀潭醫院院長張定宇選擇了義無反顧。海明威說：勇氣是壓力下的美德。誠然，在疫情的重壓之下，敢于挺身而出的才是真的勇士。紀錄片《在武漢》中，一位女司機的勇敢同樣令我動容，她每天接送醫生上下班，并與醫生談心，緩解他們的壓力，記者問道：“你不怕被傳染嗎?”她僅微微一笑--勇敢便是在危險與恐懼面前依然微笑前行，她沒說什么，這沉默中卻藏著勇敢的靈魂和生命的火光，即使沉默，亦是絢爛。

　　托爾斯泰曾言“出于虛榮心、好奇心或者貪心去冒生命危險的人，不是勇敢的人。”在這場非常戰役中，278支國家醫療隊，超32000人馳援湖北，26位醫務人員犧牲。“我沒想到把他送到了醫院，卻沒能接他回家。”“你救下了那么多病人，你卻救不了你自己!”試問，他(她)們的負重逆行、為國獻身在于虛榮、好奇甚或貪心嗎?沒有生而英勇，只是選擇無畏。這是他們生命中最壯烈的底色!“中國人，總是被他們之中最勇敢的人保護得很好。”這一刻，每一位英雄都值得歷史的銘記!

　　其實“勇”亦是有度的。古人講究中庸之道，勇敢中深藏學問。早間聽聞一則報道，意大利一男子以130碼的速度，護送病人而被拘留。顯然這不是勇敢而是魯莽。勇敢是衡量安全的法則，也是理性的延伸，面對病毒，做好防護，這樣的沖鋒陷陣才讓我們更有底氣。

　　疾風知勁草，板蕩識誠臣。逆行的勇士們，是真正的“誠臣”。而勇敢是他們生命的朝氣和偉大，它永不褪色。

小學的安全教育講話稿 篇15

　　窗外高樓中的人仿佛多了起來，久坐家中的人們也紛紛走上了街頭，去掉了厚重的大衣，褪去了心中的膽怯，但仍然去不掉臉上的一只只口罩。告別疫情留下的創傷，人們在勇氣的鼓舞下走向新的開始。

　　抗疫戰爭正值最后時刻，長長的煎熬似乎終于有了出路。當我們靜坐家中，享受著歲月靜好，等待著遠方傳來勝利的捷報時，你可曾想過，是誰在疫情瘋狂爆發時冒著生命危險抵抗著?是什么讓一位位白衣天使在死亡的威脅下仍然義無反顧地堅持在防疫的第一線?

　　海明威曾說過：“勇氣是壓力下的美德。”驅使著他們進入疫區的正是這勇于擔當的勇氣!太膽小就無用，過于大膽又無異于莽撞，倘若二者兼得便是有勇有謀。在生命面前，他們沒有退縮的理由;在勇氣的指引下，縱使來自死亡的威脅也不能使他們退縮半步。

　　勇氣不僅是敢于奉獻，更是敢于承擔責任。“出于虛榮心、好奇心，或是貪心去冒生命危險的人，不是勇敢的人。”無論是幾個世紀前頻頻出入黑死病災區、樣貌可怖的鳥嘴醫生，還是今日抗擊新冠的白衣大夫，他們都在無形之中承擔起了對生命的責任。勇氣讓他們明知會有生命危險，但仍然逆流而行;勇氣讓他們甘愿奉獻生命，卻無怨無悔。縱使危險就在身邊，卻仍然砥礪奮進。勇氣筑起了人們心中的堅固防線，守護著心中的圣物。

　　正如托爾斯泰所言，勇者的驅動力并不是金錢名譽，榮華富貴，真正的驅動力是面對困難敢于堅持以及不安于現狀，永遠放眼未來的目標。作為一名學生，勇氣也驅使著我們繼續向前邁進。因為新冠疫情，我們不能在寬敞的教室里學習，我們不能和老師面對面交流，不能擁有過往的學習氛圍;但我堅信，擁有勇氣的我們一定能克服這些暫時的困難，我們永遠不會滿足于當前的學習，會一直敢于朝著下一片位置的領域進發。在遇到困難的時候不放棄，明知前路艱險、漫長，卻能義無反顧的繼續走下去。

　　新冠的陰霾逐漸褪去，但我們的勇氣決不能也隨著即將消失的病毒一起被我們拋之腦后，時刻銘記那些危難之中的逆行者，傳承他們可貴的勇氣。不論是學習，還是生活，都需要勇氣點亮。漫漫人生，或許將有許多諸如此類的困難等著我們，只有抱有一顆勇敢的心，我們才能在人生路上越走越遠。

小學的安全教育講話稿 篇16

　　尊敬的各位家長：

　　大家好!今天，我們再次為了孩子坐在了一起。很感謝大家能抽空參加!我們都知道“孩子是祖國的未來，家長的希望!孩子的安全是孩子們健康成長的基礎，也是我們全社會普遍關注的問題。如今，您的孩子送到我們幼兒園，這就說明了在坐的各位對我園的信任。而我們幼兒園根據國家的相關法律法規，也制定了《幼兒安全管理制度》、《幼兒安全預防制度》和《幼兒衛生保健制度》等，使您的孩子能在我園安全、健康、快樂地全面發展。今天，請各位到這里來，主要是想和大家一起共同探討一下幼兒的安全教育和管理問題，把我們看到的、想到的一些有關幼兒安全教育和管理中的問題講給大家聽聽，以求家園聯合共同把孩子的安全管好。對此，我們班這學期制定了如下有關安全教育方面的計劃：

　　在孩子的日常教育中，我們會根據孩子的實際情況，選擇貼近他們生活的內容對其進行安全教育。比如：吃藥的安全問題、廚房里的安全問題;不在建筑工地玩耍、不獨自去河邊;不隨意去招惹大小動物;迷路了該怎么辦?著火了該怎么辦?等，這些安全知識的傳授都在我們每周五下午的課中有體現。且這不僅僅是我這個班主任平日要向孩子進行安全問題的教育，每個科任教師都會不斷地向孩子灌輸這些知識，從而提高孩子的安全意識。

　　培養孩子良好的個人衛生習慣主要是讓他們了解安全保健知識，培養良好的衛生習慣。那么，這就要求我們的孩子自己的事情自己做，學會飯前洗手、飯后漱口、不隨地吐痰，講究個人衛生等基本衛生常識。

　　3、培養孩子的交通安全意識

　　①、教育孩子認識簡單且常見的交通安全標志，告知孩子乘車時不要把手和頭伸出車窗外，坐時要坐穩、坐好。

　　②、教育孩子不在公路上亂跑、打鬧。不隨便坐別人的車且不跟陌生人走。

　　4、培養孩子防火、防電、防地震等安全意識

　　①、防火安全：教育他們不玩火、不燃放煙花爆竹(特別是現在，剛過完春節不久，許多孩子都還沉浸在過年的氛圍中，當然“放鞭炮是他們最感到高興的事。這就要求家長特別注意，不要讓孩子獨自燃放鞭炮，即使是對于專門屬于孩子放的那種，也必須有家長在場。)同時，了解火警電話119，掌握火災發生時正確的自救方法。(這些在平時的“消防演練中有體現)

　　②、用電安全：教育他們不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。

　　如果電器冒煙不要亂動，趕緊請大人來切斷電源。打雷時不在電線下或大樹下玩。

　　③、防地震安全：教育他們發生地震時，不慌、不急，趕緊找個安全的地方躲藏起來。(這也在我們平時的“地震演練中有體現。)

　　這些安全知識，在我們家長眼里看是很簡單，但對于年齡還小的孩子而言，假設真遇到這些情況，一不留神就有可能發生不堪設想的事，所以希望各位家長在家里也時常幫孩子強化這些安全知識。

　　接下來，我將著重講明我們家長要明確的安全管理職責及一些注意事項：

　　1、家長要履行接送孩子入園離園的職責，接送孩子時請自覺遵守我園的作息時間和相關要求。

　　謹記入園時間：8：00-8：30(大部分入園時間是這樣，如果有變動，我們會及時通知各位)離園時間：周一到周四16：30-17：00、周五16：00-16：30對于這個接送問題，我有幾點要求：

　　接下來，可能早晨比較快天亮，孩子都起的比較早。那有些家長為了早點上班，就把孩子早早地送到幼兒園門口。我想說，請您還是按規定的時間內送孩子來。因為，我們老師也8：00才到園。如果您提前送孩子來，又沒有看住孩子而發生安全意外，那么后果自負!為什么我要這樣強調?因為我發現上學期存在這樣的情況：有幾次，我值早班比較早來時，發現有些家長把孩子送來了，自己的人卻走了。大家不妨想一想，這是多么不安全的舉動。如果發生以意外，責任在于誰?

　　送孩子來時，要求家長親自將孩子送到幼兒園門口，并且把接人卡拿回去，以便傍晚接人用。切記，不能送孩子來快到幼兒園門口還有一段距離，就讓孩子自己進來。我把丑話說在前頭，如果您不遵守，發生安全意外也責任自負!

　　接人時，一律憑卡。我們班80G的家長都能堅持持卡接人。在這，我要特別感謝這一部分家長的支持。但還有一部分家長，不但不憑卡接人，有時沒有提前通知老師就讓老師不認識的人來接。這就不太好了。對于持卡問題，我在這作個規定：

　　如果您確定天天是自己來接或家里固定一個人來接，但又實在不想拿卡的，那您的卡可以放在我這。但咱得簽定協議。假設到時有什么問題，我只認卡。我想各位家長也不想那么麻煩，所以請您為了孩子的安全堅持持卡接人!這是每一位家長都可以做到的!

　　若您自己有事走不開，需委托他人接的，請提前電話通知班主任，并告訴是孩子的誰來接，或者直接把卡給那個要來接孩子的人。

　　假設某一天，您忘拿卡了。請您配合我們在記錄本上登記一下，不會寫字的家長可以按個手印。

　　④、做好接送孩子的禮貌教育。如：提醒幼兒主動向老師問早、問好。

　　⑤、若接孩子時，孩子離開了老師，家長帶走后仍停留在幼兒園玩耍，家長有監護責任。如果發生意外，其責任自負!同時，在接送孩子的途中，家長要遵守交通規則，注意交通安全，而且這段時間天氣變化無常，家長需做好孩子的防寒保暖工作。走路的家長可教育孩子過馬路時要靠右行走。

　　2、給孩子穿戴的衣服樣式簡單些，以方便孩子穿脫。上衣最好是前開扣、衣褲要寬松的。不穿長帶子的衣服、不穿拖鞋、鞋碼偏大的鞋子及有鞋帶的鞋子。至于原因，各位想一想都應該知道。幼兒園孩子比較多，加上場地有限，如果存在上面說的安全隱患，再加上孩子你追我趕的，很容易發生意外的。如果您要給孩子穿有裝飾的衣服，如小小亮片、小珠子(尤其是女孩的衣服)，您得事先告知孩子不能亂動，也不讓別人動，若別人動了，馬上告訴老師。

　　3、一律不準給孩子佩帶任何飾品(如項鏈、手鏈、耳環、玉器等)，頭上也不要插各種發夾，以防造成安全事故。

　　4、每天來園前請檢查孩子的衣服口袋，切勿讓孩子攜帶不安全的物品入園(如：珠子、硬幣、鐵釘、火柴、打火機、煙花爆竹、玻璃、小刀等)以免無意識地在午休活動中吞食，存在不安全隱患。就在上個星期三，我發現了一個小班的小朋友，從家里帶來了打火機，一邊按著打火機的開關，一邊還追著其他的小朋友說：我要燒掉你的衣服。還好我及時發現，繳納了他的打火機。

　　5、如果孩子在家身體不適時，請提前向老師告假，或者在送孩子入園時及時告訴值班老師，以便我們能更多地關注孩子。請需要服藥的孩子，家長親自向老師說清服藥的時間與劑量，最好藥袋里面有書面條子，同時填好記錄。千萬不要讓孩子自己交藥，防止吃錯藥的現象發生。總之，您的孩子沒來幼兒園就得向老師告假。如果您的家庭住址或電話號碼有變動也請及時告訴我們。以免有急事聯系不上。

　　6、請家長理性地思考和處理幼兒之間的矛盾。孩子天性活潑好動，他們之間有矛盾或磕磕碰碰很難避免。還有孩子若在家里受了傷，要及時告訴老師，以免發生不必要的爭端。孩子不僅在幼兒園愛追追趕趕，在家可能更加的調皮，加上周邊的孩子一起玩，難免會發生一點小意外，如抓傷，有些親兄妹間都有可能。若您在接孩子時，發現什么特殊情況，盡快找老師反映，不能擅自找孩子解決，因此造成惡果責任自負!

　　7、家長還應注意孩子的飲食衛生，教育孩子不帶零食入園，不吃冷飲，更不能在游動攤點給孩子買零食吃，如果孩子在吃零食時發生意外，其責任自負!所以，每天早上需要各位家長多一點耐心和細心。

　　8、教會孩子如何與他人交往，使得孩子懂得對人要真誠、友好。孩子的人際關系好了，心情就自然好了，對什么事情也會越做越好，對自己充滿自信。相反，孩子沒人玩，會很孤單，性格也會越來越孤僻，對孩子的成長不利。平時對孩子要有一定的要求，不要溺愛，應以表揚鼓勵為住。

　　9、父母是孩子的第一任老師，也是他們的模仿對象。因此，我們希望每位家長嚴格要求自己，給自己的孩子做好榜樣。另外，教育孩子要注意方式方法，做到表揚加鼓勵，同時要讓孩子明確自己“好在哪里?“棒在哪里?當然做錯的地方也得及時糾正過來。

　　對于孩子在園的安全，請家長放心。我們班的老師都會盡心盡力。幼兒園的每一位教職工都有安全崗位責任。在此，我向大家承諾：一定會盡最大努力確保孩子們的安全。但是孩子不管在什么地方，他們的法定監護人仍然是家長(如若自己的孩子與其他孩子發生矛盾出現問題，家長應作相應的賠償。有的家長認為，孩子送到了幼兒園，不管發生什么事情都是老師的責任。這種想法是不對的，老師承擔的是教育和監管的責任)每個孩子都是活生生的人，他們無時無刻不在活動之中，因此難免會出現一些意外。這時候，我們最需要的是家長您的理解，有什么事情可以找班主任好好商量。切記造謠生事、唆使生非，更不能只聽自己的孩子說，對別人的孩子意氣用事，甚至動粗。在這方面，我相信我們班的各位家長都是有素質、而且通情達理的人，一定能做好并理解我們的。

　　通過上半學期與各位家長的相處，我發現我們班的家長各方面都做的挺好的，謝謝你們一直以來對我工作的大力支持，還望各位在今后無論對我們班還是幼兒園的工作都一如既往地關心與支持。

　　孩子的安全，是幼兒教育工作的重中之重，是幼兒健康成長的前提。和諧的教學環境，要靠各位家長和幼兒園來共同營造。希望家長能積極配合我們的工作，高度重視孩子的安全，自覺遵守以上條約。可能我的言詞各位聽的比較不順耳，懇請各位諒解，我這樣也都是在為孩子考慮。需知，安全工作都沒做好的話，便談不上教育。

　　最后，再次謝謝您的到來，以及長期以來的合作與支持!那今天的有關孩子安全方面的問題就討論到此!如果您還有什么意見或建議，現在可以提出來，讓大家共同來探討。

小學的安全教育講話稿 篇17

　　今天是4月15日，是國家安全教育日，以下是我在學習關于國家安全教育日主題網課的心得體會。黨的十九大把堅持總體國家安全觀作為新時代堅持和發展中國特色社會主義的基本方略之一。

　　這次網課首先學習了總體國家安全觀，學習了傳統安全與非傳統安全等知識。通過學習我知道了，人民安全是國家安全的宗旨，做好國家安全工作，根本的任務就是全方位保障人民安全，維護人民根本利益，保障人民當家作主各項權利，保障人民生命財產安全和其他合法權益，為人民創造良好生存發展條件和安定生產生活環境。

　　還有就是關于生物與公共衛生安全。從非典到埃博拉再到如今的新冠肺炎，生物安全不斷影響著人類生存與發展。這次新冠肺炎在全球大流行，各國對疫情的防控手段不斷升級，對全球經濟造成嚴重沖擊，重創全球經濟增長。中國也一定會在面臨沖擊的同時也會抓住機遇，不斷減少損失。

小學的安全教育講話稿 篇18

　　古往今來，有多少的文人墨客都對生命進行過謳歌，生命燦爛如花，生命對于我們每一個人，只有一次。

　　安全，傳承著人類文明的進程，安全，凝聚著人們幸福和平安，安全，維系著夢想和財富。相反，不注重安全則可以摧毀人們精心構筑的幸福、平安、快樂、財富。

　　祝你平安是人們永遠銘刻心間的祝愿。

　　祝你幸福是人們共同美好的期盼。

　　健康、平安是生活賜給每人無可比擬的最可寶貴的財富。安全重于泰山，何嘗不是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線?安全之于生命，須臾不可少;安全之于生命，片刻不能失。

　　對中國移動的員工而言，安全，不僅是工作時的基本要求，更應是一種良好的工作習慣。我們不厭其煩的舉辦各類安全知識講座，舉辦的滅火演練，其目的就是要求我們做到警鐘長鳴，強化安全意識，讓美麗的生命之花在安全的環境下開出燦爛的花朵。

　　不講安全，一個小小的煙頭就可將一艘船舶置于熊熊大火之中而毀于一旦。

　　不顧安全，一個小小的意外就可將許多生命處于岌岌可危之中。

　　失去安全，頃刻間就能讓我們那原本脆弱的生命遭到萬劫不復的災難。

　　平安就是在珍惜生命。生命沒有回頭路，生命沒有倒行車，失去安全，任何代價都換不回逝去的生命!一次次血淋淋的生命代價還不足以使我們警醒嗎?不足以觸發我們加強安全的防范意識，提高我們技術技能和科學施救的能力嗎?不足以讓我們自覺地查處和整改我們安全管理的漏洞嗎?

　　平安就是在把握幸福。生命需要安全的呵護。安全是生命的導航燈塔。只有把安全生產拿在手上、放在心上、擺在重要的議事日程上，把全員的安全生產意識都提高，員工的生命才能得到最根本、最有效的保證。

　　平安就是在享受快樂。生命之海，暗礁密布;生命之路，泥濘坎坷。只有真正熱愛生命、熱愛生活、對人生有著深刻領悟的人們，才會懂得安全賦予生命的真正內涵，從而發揮出最大的潛能營造安全氛圍，創造幸福，快樂生活。可以說“生命至上、平安是福的立意正體現了社會文明程度的偉大進步，觸進了和諧社會的發展。我們只有安全的呵護，才有絢麗多姿的生命，感受著世間的快樂。

　　獲得生命是一種賜予，失去生命是一份悲哀。每個人的生命只有一次，一旦擁有生命，就要珍愛生命，不作無謂的犧牲。無論是主角還是配角，每個人都要登上人生的舞臺，跋涉一生的旅程。生命的意義在于奉獻，而奉獻的基石在于生命的安全。珍愛生命必須抓好安全生產的每一個流程，不放過安全生產的每一個環節，剔除不負責任的麻痹和僥幸心里，才能讓安全和幸福始終伴隨著你、我、他。

　　生命如歌，就要吟出激越。當我們盡情地享受著明媚的陽光時，當我們盡情地沐浴著雨露時，我們感謝安全呵護著我們的生命，在我們感嘆生命燦爛如花的同時，我們千萬不要忘記安全重于泰山這一亙古不變的真理。

小學的安全教育講話稿 篇19

　　我非常珍惜和每一個企業負責人在一起的這點時間，也非常珍惜召集大家到一起來開這個會，今天這個會是我到保稅區兩年多來召集的規模最大的一次企業家的聚會。

　　剛才廣志主任和其他幾位同志對去年的安全工作做了總結，對今年的安全工作也做了布置，同時，還有幾位企業家做了經驗介紹，他們的講話我都同意。對企業家的介紹，我感到非常新穎，非常有創意，也能起到一個榜樣的作用。在此讓我代表保稅區黨工委、管委會向這次受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀。

　　安全工作是非常重要的。在日常生活中，也許感覺不到安全工作重要性的存在，但是，一旦出了問題，這個“安全就顯現出它存在的意義和對你正常工作和生活的影響。

　　借這個機會和大家談一談有關安全生產的幾點意見：

　　第一對安全工作一定要提高認識。安全工作涉及到社會穩定、安居樂業、家庭幸福、人格的尊嚴和區域的發展。如果安全工作出了問題，我們的社會就不會穩定。我們國家這些年來陸陸續續發生的這么多事故，都造成了很多不穩定。我們政府每天接待的群眾上訪事件中，有一大批是由安全事故引起的。它很大程度上導致了社會不穩定。這種例子舉不勝舉。它影響了整個區域的安居樂業，我有一種感覺，不知道大家是不是這么看，韓國幾年前發生了漢江大橋倒塌的事故，一個江上的大橋倒塌，它的設計、建造肯定是有問題的，按理說，像韓國這種比較發達的國家，是不應該發生這樣的事的，但再往前追述一下，六十年代初，韓國進行著“漢江奇跡式的經濟快速發展，那個時候，有點像我們國家的八十年代初，像長江決堤那樣的大事故在我們國家也發生了，我覺得還沒有完結，十幾年前蓋的樓、建的橋等等建筑物，危險隱患太大，這不能怨那個時代，因為經濟的快速發展可能也一定會留下一定的隱患，我想大家都應當有一個充分的思想準備，這種事情出現以后，還談什么安居樂業?

　　再比如說，一個事故出現以后，一個家庭有一個人受到傷害，會牽涉到多少個家庭，特別是我們的年輕一代，大部分都是獨生子女，我想獨生子女要是出了問題，每一個有良知的人，每一個有感情的人，都會想象得到，有多少個家庭不會幸福。一個單位出了重大事故，是由于我們工作的不到位，你的單位負責人還有人格的尊嚴嗎?由于我們工作的失誤，導致了我們的同事，我們的朋友，我們朝夕相處的好工友不在了，這一生中你心情能夠舒暢嗎?我覺得人格上也會受到傷害。

　　再往大處講，發生這種事故，這個區域的發展都會受到巨大的影響。所以我說，安全的問題是個大事，是個關系千家萬戶、國計民生的大事。不管從哪一個角度上講，都應該把它做好。每一個企業家，每一個安全管理人員，特別是管委會各職能部門的負責人，都應當充分提高認識，把安全管理工作做好。第二要加強安全工作。要以人為本、重在預防、必要投入、有錯必糾。

　　發展生產力，建設和諧社會要以人為本。沒有人何談發展，發展又是為了誰呢?所以在我們日常工作中，一定要以人為本。安全工作一定要把重心放在預防上，“安全第一，預防為主。一個安全事故、一場火災會把我們多少人辛辛苦苦的工作，甚至幾代人的成果，一下子就毀掉了。一定要搞好預防，剛才廣志主任在這個地方強調的比較嚴厲，我完全支持。事后諸葛亮于事無補啊，有人講亡羊補牢，未為遲也“，我看在安全問題上僅靠亡羊補牢“，那是草菅人命。從保稅區管委會做起，各單位一定要加大對安全的投入，如果做不到這些，將來我們再后悔就晚了。其實我們的任務是很艱巨的，在座的有很多獨資公司、合資公司，我們真誠的希望，把我們企業安全的標準，就像根本化學那樣，定在國際標準上，內資企業也一定照這個標準去做，要舍得投入，其實做好了并不一定花那么多錢。

　　再一個就是有錯必糾。如果發現問題，咱們先自己查，然后再請別人幫助查，中心意思只有一個，那就是使得我們這些企業，能夠在安全保障的前提下，更多、更好、更快地獲得利益。

　　第三要各負其責。首先我代表管委會對各企業、各個單位的安全管理人員表示感謝，我知道，大家的工作是非常不容易的，你們對企業的發展貢獻很大。嚴格要求，嚴格管理是你們責無旁貸的責任，因為在你們手里掌握著看不見的生殺大權，所以在感謝各位安全管理人員的同時，也要求你們確實負起責任來。第二各單位的負責人，特別是主要負責人，一定要認識到安全生產是你干的一切工作的根本保障，沒有安全生產什么事都將一事無成，所以各單位的一把手，董事長、總經理，對你們的安全生產一定要負起責任來。今天，除極個別局之外，保稅區管委會的業務局的負責人都在，我想在此做個約束，如果在我們的保稅區施工過程中，外來的工程隊在安全問題上出了人身傷亡事故，下一步再招投標的時候就不允許他來參與我們的競標，或者停止其生產，或者停止其參加保稅區建設的資格一年或是兩年，盡管我們可能很需要他來幫助我們建設，安全生產一定要一步到位。

　　所以，請各相關單位負責人，對這件事要認真研究一下，出臺一個具體措施。我認為：就這件事而言是磨刀不誤砍柴功。我的話說的很重，再加上以上幾個同志講的，我覺得我們大家一起來把這些想法落到實處，就能夠對我們區域未來的安全工作有一個很好的保障。我們真誠的希望，能夠和大家一起，按照保稅區已確定的三步走的發展思路把保稅區建設好。

　　我的講話就到這里，謝謝大家。

小學的安全教育講話稿 篇20

　　今天我演講的題目是《生命安全幸福》。

　　如果說，人生是一座高樓大廈，安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。

　　生命如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在，各種威脅時刻發生：據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”!

　　校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災、溺水等等。

　　曾記否：新疆克拉瑪依發生的特大火災，共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發生擁擠踩踏的事故，造成數十名學生傷亡;湖南一學生欲翻墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡。

　　我們附近小學兩位可愛的小學生在江濱東路過馬路時被一輛汽車無情軋死!這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命，怎不讓人警鐘長鳴?

　　學校安全事故頻頻發生，也反映了我們個別學生對安全防范意識淡薄，應對突發事件的能力薄弱。

　　也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。

　　不對，這決不是安全的全部。如果一個學生，思想道德水平低下、明辨是非能力不強，喜歡惹是生非，希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。

　　如果一個學生不思學習，喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧，整天抽煙喝酒、泡網吧，這表現出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，長期下去可能會成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。

小學的安全教育講話稿 篇21

　　今天，我在放學回家的路上看見一群人圍在大路邊議論紛紛。我不由得走近一看，原來是一個小伙子坐在地下，旁邊還躺著他的自行車。原來那個小伙子一邊騎自行車一邊吃東西，車又騎得飛快，一不小心差點撞到大卡車上去。幸好他自己剎住了車，雖然沒撞到大卡車上去，卻重重地摔倒在地，把腳摔傷了，坐在地上半天動彈不得。

　　n看到這一幕，我不禁想起了我媽媽來。三個月前，媽媽也是在騎自行車下班回家的路上不小心摔了一跤，把腳摔傷了，當時腫得好大好大，到現在都還沒痊愈，每天上下班和平時走跟都很不方便。媽媽自己也被腿傷弄得很煩惱。為了幫助媽媽減輕痛苦，我就主動為媽媽做一些力所能及的小事。為了媽媽上下班方便一點，爸爸還為媽媽買了一輛嶄新的摩托車。只是媽媽騎摩托車還不是很熟練，所以我就更加擔心媽媽。每天我去上學之前都會拉著媽媽的手說：“媽媽，騎車小心一點，一定要注意安全!”媽媽也會親切的摸著我的頭說：“你上學路上也要小心一點，注意車子，不要橫穿馬路。”

　　是啊，注意安全非常重要，它關系到每個家庭的溫暖和幸福。我真心的希望每個媽媽為了自己孩子的快樂和家庭的幸福，請您一定注意安全!

小學的安全教育講話稿 篇22

　　人最寶貴的是生命。只有生命才會創造奇跡。沒有生命，一切無從談起。安全責任，就是生命的保護神!責任讓家庭寧靜安全、愛意盈盈!責任讓工作更有戰斗力和競爭力!責任讓社會平安穩健發展!一句話：安全工作需要責任，責任讓美麗的生命健康永恒!讓我們手牽著手共建安全堡壘，肩并著肩共鑄鋼鐵長城!

　　安全系于責任，責任重于泰山。失去了責任，隨之而來的就是哭聲、是血淚，是家庭的破碎，是企業的泥潭，是社會無法承受之重。責任多一分，隱患少十分。讓我們一起，擔起責任，守護健康，呵護生命!

　　一個個悲情的瞬間、一聲聲哀痛的呼喚，像一塊塊寒冷的冰，撞擊著我們的眼球，刺激著我們的神經，攪動著我們的心靈。我們嘗試讓安全領域的反面陰影擺脫正面光環的掩蓋，呈現于世人眼前，希望對人們形成一種記憶的刺激與強化，刺激人們對那些忽視安全事件的長久記憶，刺激人們對不可推卸的安全責任的重新認識。不管你在什么崗位，不管你從事什么工作，請看到事故的危害、平安的可貴。讓我們用責任，來呵護身邊每一個生命吧!

　　凡事都應遵循法規、準則，安全也不例外。幸福和痛苦，僅在一念之差，只緣于你觸碰了那本不該碰的“高壓線。安全關乎你、我、他，任何一個環節的缺失，都有可能以你、以我、以他，甚至更多的無辜生命為代價，在崗一天，就要盡職一天。崗位上的一時疏忽，也許留給你的是一世的苦痛與不幸。

　　安全責任，重在落實。這八個字，除了帶給我沉甸甸的感覺之外，再無其它。

　　最近，一直在很費心思的琢磨：我們究竟應該如何進一步推進安全責任的落實;如何創新安全管理機制：如何做到結合實際，如何真正避免安全工作成為一頁泛黃的紙張。思考這些問題的目的很明確，就是為了安全。一切為了安全。

　　縱觀歷往，因為這樣或那樣的原因導致的安全事故，事后分析原因、總結經驗、取得教訓，大多都是因為人的安全意識未到位、物的隱患未消除系列問題所致。事故發生的原因不管是什么，但都不是大家所愿的。

　　既然發現問題，就要想辦法解決問題，而不是放任問題而不顧，一味地追究責任，急于懲處責任人。對于已經存在的事實，我們不能推諉卸責，相反地，應該理性面對，有所擔當，敢于擔負責任;遇到問題迎難而上解決問題，盡可能的將傷害減至最小范圍內，盡最大努力將傷害和損失減至最小范圍內。

　　不能低水平的重復。那么，對于事故的發生我們是否也可同樣做到如此，杜絕事故的頻發?

　　從以往發生的事故案例中，我們可以找出或者看到當下發生事故的身影。我們無法做到未卜先知，卻可以通過事后所總結的經驗教訓，透過現象看本質，做到防微杜漸，確保我們日后不再重蹈其覆轍。

　　安全問題要日日講、月月講、年年講、重復講，堅持用常態化的教育牢固人的安全意識，用鐵一般的制度保證安全弦緊繃，用刻不容緩地執行保證安全責任的落實。

　　人最寶貴的是生命，生命對于每個人來說都只有一次，當我們有時聽到看到工作和生活中，一個又一個鮮活的生命因偶爾一次疏忽而瞬間消逝的時候，無不為他們感到惋惜。如果他們在工作是能注意一下，旁邊有誰提醒一下，也許，許多事故可以防范，悲劇就不會上演。然而，沒有也許，一次的疏忽將會讓你后悔終身。前車之鑒，后事之師。如果我們不能從這些慘痛的事故中吸取經驗教訓，那么事故也許會在某天不期而遇。

　　責任重于山，許多安全事故的發生，并不在于制度的缺失，而是在于責任意識的淡薄，在于管理安全工作的不到位，將責任落實工作作為主題，可謂是切中要害。

　　安全責任重在落實，應著力完善安全責任制，保障安全責任傳遞到崗、落實到每一個人，同時，努力提高人員的安全意識和技能，加強對外協隊伍的管理，強化組織績效考核促進責任落實，深化安全思想保障工作。

　　總之，一切事故都可以預防，只要我們有強烈的安全意識，自覺地遵守各項規章制度，強化責任落實，對自己的安全責任做到心中有數，實時掌控，那么安全就一定有保證。