國家網絡安全宣傳周活動心得體會征文（精選26篇）

國家網絡安全宣傳周活動心得體會征文 篇1

　　通過學習，我了解到信息化是社會發展的趨勢。隨著我國信息化的不斷推進，信息技術的應用已經滲透到工作與生活的各個方面。信息技術是新型的科學教育技術，能彌補過去工作方法的不足，只有在實踐中充分利用現代化信息技術，才能在應用中發現問題、分析問題、解決問題，才能在不斷總結經驗、吸取教訓中學習并提高自身工作能力。只有充分把現代化信息技術應用于各類工作中，才能有助于整合資源以及提高工作效能。

　　目前，教育信息化的發展突飛猛進。信息化教學環境的完善，為我們教師隊伍的建設、教學的改革帶來了機遇;也為教學質量、教師自身的素質提出了更高的要求。作為一名教師，應適應社會發展的趨勢，把握現代化信息技術，是跟上時代發展的步伐、適應社會發展的需要。因此，我們要認清形勢，勇于挑戰，樹立信心，不斷學習，用新知識和新技術來提高自身素質，使自己具備一定的信息素養，如文化素養、信息意識以及信息技能，把紛雜無序的信息轉化成有序的知識，充分利用信息化資源，把課堂教學變得更加高效，讓學生更加熱愛學習，使教學質量更上一層樓。

　　信息技術給我們的工作與生活帶來便利的同時，也帶來了一些安全隱患，如信息泄露，網絡詐騙，網絡的黑客攻擊、入侵等等。因此，我們要增強信息安全意識，提高信息安全技術，切實保護個人與國家信息安全。在生活中，我們要樹立起信息安全的概念，不隨便泄漏自

　　己的身份、住址、電話、習慣等信息;在教學中，我們要引導學生們樹立起信息安全的概念，教會他們如何在信息化的社會中保護自己的信息安全以及人身安全;在網絡中，我們堅決不去打開不文明網站，電腦要設置好防火墻等，對于要輸入自己身份信息的，要確保網址的域名是否正確、安全，防止釣魚網站的入侵與攻擊。另外，也希望政府能夠完善與加強對網絡的監管，對網絡違法犯罪加以嚴厲打擊，還市民一個安全、干凈、快捷的網絡環境。

　　這次培訓使我增長了很多知識，我會把這些知識運用到自身的工作和學習中，通過學習和實踐鞏固學到的知識，利用學到的教學方法積極開展學科教學活動，不斷開拓教學的新路子，為信息技術教育做出自己最大的貢獻。

國家網絡安全宣傳周活動心得體會征文 篇2

　　網絡已經融入到我們生活之中，是我們信息交流不可缺少的工具，給現代的文化科技做出了很重要的貢獻。我們這一代人必須要懂電腦，會電腦。但是它也不是那么“忠誠”,會給我們帶來很大的危害，我們只有用的好，用得妙，才能達到理想的效果。

　　互聯網雖然是虛擬的，但使用互聯網的人都在現實中。鑒于網絡安全的形式日益嚴峻，對付網絡安全要有非常行之有效的方式，就是讓社會上的每一個分子都成為參與者，都能積極貢獻自己的一份力量。

　　人人都離不開互聯網的時代，互聯網已經成為生活工作的重要組成部分，互聯網安全更是網絡發展的基礎和基石，是發展互聯網產業的前提，兩者之間相輔相成。

　　誠然，互聯網發展豐富了人們的生活，同時也帶來了互聯網相關產業發展。但也存不少問題，例如網絡系統、軟件及其系統中的數據保護不到位，“黑客”惡意破壞、更改、泄露，給人民生活帶來不必要麻煩等問題。嚴重這泄露國家機密給國家和人民造成不必損。

　　因此，國家及政府相關部門應積極對新形勢的網絡安全，加強網絡監管、執法的力量，實時監控、及時圍剿破壞網絡安全的違法犯罪分子。樹立網絡安全“重于泰山”的安全思想意識，對威脅網絡安全者，給予嚴懲不貸;“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”，維護網絡安全是全社會共同責任，需要政府、企業、社會組織、廣大網民共同參與，共筑網絡安全防線�！　【S護網絡安全，人人有責。和平年代網絡信息安全關乎國家與人民的利益，如何為網絡筑起一道“安全門”。需要人民群眾上下一心主動投身到網絡安全事業中去，全心全意為國家網絡安全拉起一道“防火墻”。

國家網絡安全宣傳周活動心得體會征文 篇3

　　如今，互聯網在社會上越來越普及，網絡道德與禮貌也日益重要。網絡雖是虛擬世界，但仍要講究道德與禮貌。

　　在現實生活中，人們相互交往時都很注意講文明、講禮貌，愿意展示自己有文化、有修養、有良好品行的美好形象。

　　在虛擬社會中，人們交往互不謀面，可能交往的雙方永遠不知道對方是誰。這樣，是不是就可以不講禮貌，可以信口開河、臟話連篇呢?不能!在網絡這個虛擬社會中，由于人與人之間的交往一般都是書面語言進行，所以謙和的態度、禮貌的語言、相互的尊重就顯得更加重要，它會使人感到溫暖親切，能自然地拉近雙方的距離，消除陌生感，從而使交往的雙方友善地進行溝通。文明禮貌的言行舉止會幫你在網友間架起友好交往的橋梁。

　　如果開口罵人，說臟話，只會使大家厭惡，覺得你沒修養。這種人在社會上和網絡上是沒有立足之地的。據《楚天都市報》報道，荊州市有兩個中學生用QQ聊天，其中一個說臟話，另一個便將他拖進“黑名單”里。那個罵人的便用“珊瑚蟲”版QQ查到對方所在的網吧、機號，約上幾個同學，找到他，把他活活打死了。后來被法院抓到，被判了刑。

　　講道德，不僅僅涉及到不講臟話，還必須言而有信。如果瞎回帖子，會讓別人信以為真，做錯事，害人害己。

　　另外，由于我們青少年正處于成長時期，閱歷少，經驗不足，在網絡這個繽繁世界游歷時，一定要注意樹立自我保護意識，在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”，以抵御不良信息對我們的影響。標明限制信息的，如果自己處在限制區域內，一定不能進入。

　　再舉個例子，我的幾個同學在網上發現了一個打打殺殺的，叫什么《閃客快打》的游戲，打開時明明顯示著“本游戲含暴力因素，未滿18歲禁止進入”，但他們卻固執地闖進去玩起來。由于玩多了，他們一看見同學就想沖上去打上幾拳或踢上幾腿，學習也直線下滑。這是多么可悲的事兒呀!我們一定要吸取教訓，不看未成年人不適宜的信息，不玩不適宜未成人的游戲。

　　上網必須用自己注冊的賬號和密碼，未經允許絕對不能盜用他人的賬號和密碼，加“好友”時要經過對方的允許與驗證。別人在輸入賬號和密碼時，要自覺回避，不能偷看，這是一種基本的美德。

　　別人制作的網頁、動畫，撰寫的文字等都是制作人的知識產權，是受國家保護的，未經允許絕對不能轉載，署上自己的名字。

　　再談談安全問題。目前網上有不少騙子，利用兒童的輕信和好奇心約會兒童到某地會合。這樣的事兒即使你認識對方，也必須和家長商量，時刻都不能放松警惕。最重要的是，不管什么時候，都不能輕易將個人資料發布在網上。

　　好了!愿大家合理安排時間，在網上無憂無慮，安全地暢游!

國家網絡安全宣傳周活動心得體會征文 篇4

　　我躺在床上，回想著昨天上午的演習：昨天上午上完第一節課，我們正準備沖出教室時，突然老師走進來說：“大家準備好，第二節課不上課了，改為安全演習，大家一定要配合那些指導員的話!”

　　到達場地后，我們驚呆了!映入眼眶的是我們以前經常玩耍的操場等地方變成了各種安全儀器拼成了一個新的“安全世界”!

　　說完后給我們兩個假人試驗，我們全部試驗完畢后，還讓老師也做一次，老師拒絕了，我們就在那里起哄，最終老師還是沒逃過這一劫。

　　然后我們去了學習使用滅火器的地方，講了滅火器的用法后，給了我們兩個滅火器來實驗，全班實驗完后，指導員說：“滅火器分泡沫，水，一壤化碳等幾種，使用滅火器時要看火災起因，不可隨意拿滅火器直接噴，比如：電器著火，拿泡沫滅火器或噴霧滅火器噴會觸電，得用一壤化碳滅火器或其他不導電的滅火器才不會被電到。明白了沒有?”“明白了!”

　　我們進入到那輛車里雙手握緊抱頭，并蹲在角落。但即使是這樣，我們也還是感受到了四級地震的恐怖!我們被四級地震震得左搖右晃的，還好沒受傷。不過我想我們恐怕都忘不掉四級地震的時候!也忘不記指導員說的每一句話!

　　初一:李竣

　　若把人生比作一棵樹，安全則是這棵樹的根部。根部不穩了，樹如何高高挺立?根部若毀了，樹如何再挺拔起來?若把人生比作一本作業，安全則是那唯一的筆，筆沒了，如何繼續寫下去?安全多么重要。安全乃是一切的根本，安全乃是第一。

　　剎那間，整個教室充滿了歡呼聲：“耶!不用上課了!”“太好了，我們自由了!”

　　首先我們去學習有人溺水了，該怎么做?指導員說：“先把兩只手互相重疊，再把重疊的手放在那個溺水的人的胸口向前按壓五厘米一分鐘一百次左右，按壓完后，人工呼吸兩次，再把之前的步驟重新做一次就可以了�！�

　　接著我們看了一個關于火災如何逃生的視頻，然后給我們一張表格，讓我們填家里有沒有起火災的危險，最后我還真的發現了一個隱患：電烤箱旁有易燃物。這個發現讓我震驚不已，同時讓我暗暗發誓：我一定會保證不會有火災的隱患在我的家里!

　　最后我們去了最后一個地方——地震預防的地方。指導員說：“地震時，要尋找能躲避上方因為地震所掉下來的巨石的地方或障礙物，還可以到角落那里躲避，不過最多只能四個人，因為再多的話就算沒砸到，被困在地下時也會缺氧甚至窒息死亡。還有一點，地震時，無論什么時候都必須雙手握緊抱頭，不要松開抱頭的雙手，因為那樣的話，手不夠結實。接下來，你們將會進入到那輛車那里體驗四級地震，記住不要忘了我剛才說的話�！�

　　這時，我從回想回到了現實，我立刻將我腦海中的每一個瞬間，每一件事情寫在了作文本上。

國家網絡安全宣傳周活動心得體會征文 篇5

　　由中央網絡安全和信息化領導小組辦公室及教育部、人民銀行等八部門聯合舉辦的“首屆國家網絡安全宣傳周”活動在中華世紀壇正式拉開帷幕。本次活動以“共建網絡安全，共享網絡文明”為主題，號召全民增強網絡安全意識、學習網絡安全知識。中國銀行行長陳四清出席開幕式。

　　中行積極參加安全宣傳周活動，在中華世紀壇公眾體驗展區部署展臺。展臺緊扣主題、內容豐富、形式新穎、突出互動，彰顯國際化、多元化、智能化發展特色，以融合“中國智慧、自主可控、安全可靠”理念的“魯班鎖”為標志，運用結構投影、滑軌屏幕、互動感應等新穎形式，全方位展示中行全球一體化服務與安全保障能力，同時通過互動游戲、知識問答、案例觀摩等方式，生動宣傳金融安全知識�；顒悠陂g，中行還在全轄開展系列專項宣傳活動，包括網點循環播放金融網絡安全短片，向公眾發放《金融網絡安全知識手冊》，組織“網絡安全風險防范”主題征文活動及信息安全大講堂，發布全行自主可控技術應用工作指引，開展網絡安全攻防演練等。

　　作為新興經濟體中唯一連續四年入選全球系統重要性銀行的金融機構，中國銀行秉持“擔當社會責任，做最好的銀行”的戰略理念，始終高度重視信息科技建設。從二十世紀八十年代至今，走過了電子化、集中化、全球化、智能化的信息科技發展歷程，堅持走自主可控之路。截至目前，中行核心業務系統完全實現自主可控，業務規模持續增長，年交易量達到336億筆。已經建成由北京生產中心、北京同城備份中心、上海異地災備中心組成的“兩地三中心”容災備份體系，7-24小時為全球客戶提供安全可靠的金融服務，為全面提升中國銀行全球一體化金融服務、風險管控和決策支持能力奠定了堅實的基礎。

國家網絡安全宣傳周活動心得體會征文 篇6

　　博客、微博、微信等平臺讓每個客戶端都是自媒體，每個人面前都是麥克風。大數據的網絡格局下網絡信息大爆發，魚龍混雜，真假莫辨。混亂雜糅的信息給網絡帶來難以忘卻的傷痛：“秦火火”“立二拆四”“邊民”等以“大V”的影響力，在網絡空間興風作浪。攪亂了網絡空間，也將自己從“大V”作進了班房，成為階下囚，以警后人。

　　通過對違法“大V”的處理，達到了對網絡環境激濁揚清的目的，但要進一步肅清網絡環境，維持網絡環境的干凈，還需要進一步提高網絡文化水平，提升網民文化素質。

　　“大V”要有大作為。網絡“大V”都是網絡名人，每一個動態都有無數人圍觀，每一句發言都有無數人轉載，每一個評論都有無數人跟帖。一言一行都引領著網絡時尚的走向，一舉一動都推動著網絡文化的發展。網絡文化的風清氣正需要“大V”的引領和疏導。

　　網民要有大思維。在網絡空間不能人云亦云，對每一個信息還是要經自己的判斷，不信謠不傳謠。不能簡單跟風他人，即便是“大V”出品也要仔細驗證。

　　法律要有大保障。網絡文化的健康發展還是需要法律的保駕護航，以法律的權威打擊網絡文化糟粕，弘揚網絡文化正能量。

國家網絡安全宣傳周活動心得體會征文 篇7

　　隨著人類科技的日新月異，慢慢的整個社會都變成了一張無形的網，它把全世界拉成了一個小小的地球村。網絡在這個年代似乎隨處可見，它促進人們的經濟發展，縮小國與國之間的距離，提高了人民的生活水平，為人類的科學技術進步做出了巨大的貢獻。

　　當然，萬事萬物都有雙面性：“水能推舟，亦能覆舟”，網絡就如一把雙刃劍，只要稍稍控制不好就，就會走上不歸路。我曾聽到過這樣一則故事：

　　一個女孩到了中學卻對電腦一竅不通，每次聽到同學們對電腦夸夸其談，心中懊惱極了。于是她下決心要學好電腦。日復一日，月復一月，最后，皇天不負有心人，一年之后，女孩終于對電腦把握自如了。但與此同時，她也瘋狂的愛上了電腦游戲。熬夜打通宵、逃課去上網，她從班上的尖子生一落萬丈，老師也不器重她了�？傻鹊脚�孩醒悟的時候，發現一切都晚了。從故事中我們可以看出，在網絡技術還未完善的情況下，電腦游戲使一些稚氣未脫的少年沉迷于網絡游戲不能自拔，而就這樣使祖國的花朵就這樣凋零了。生活中許多活生生的例子在向我們闡述著一個觀點——網絡就像一個無形的大網，向我們伸出邪惡的大手。只要你控制好了，你就是網上的蜘蛛，但如果有了網癮，那你就永遠都纏在這網上了。

　　當然，網絡的利大于弊，它為人類乃至世界做出了巨大的貢獻，現在還有一些專門為我們青少年開的網站，它們提倡綠色安全，為我們學生營造了良好的學習環境。讓大家一起遨游知識的海洋，開闊我們的眼見，使我們能在中間吸取許多課堂上沒用的知識。由此可見，網絡是功能應用最廣的媒體,它為青少年搭建了自主學習的寬廣平臺，它使學生獲取更多能“足不出戶”卻“盡覽天下風云”;它為學生提供參與社交活動的廣闊空間，像現在的一些“人人網”啊，它使學生能實現“海內存知己,天涯若比鄰”;它還豐富了學生的生活，擺脫了學生讀書生活的單調�？磥砭W絡世界的利用好了，還能造福世界。

　　我也對電腦有個一知半解，記得有一次，我和哥哥去寧波游玩，拍了許多照片，可過幾天洗出來的時候身體周圍有了一圈紫光�！斑@到底是這么回事?”媽媽對這東西二丈和尚，摸不著頭腦�！澳鞘亲贤夤馓珡娏�!”爸爸在旁邊喃喃的說到，而我見了，眼骨碌一轉，便計上心來：我先把照片打印到電腦里，再進入“畫板”，然后用“橡皮檫”把周圍的光給檫了，媽媽見了，直夸我聰明呢!

　　還有一次，老師叫我們出手抄報，我想：既然現在是網絡時代，我干嘛不用電腦做一份呢!說干就干，我又進入“畫板”，把手抄報的外形，裝飾認真地定了下來，然后再在中間寫字，最后，我終于把一份“精致”的手抄報給完成，上交后居然的了二等獎呢!

　　是啊，在這個年代誰又不是數碼男孩，數碼女孩呢。只要我們好好利用電腦，這就需要我們選擇網絡中的精華而剔其糟粕，把網絡看作是科技的源泉，并為自己的大腦建起一道“防火墻”，那么，祖國的未來會因一個安全?健康的網絡而美麗。

國家網絡安全宣傳周活動心得體會征文 篇8

　　星期五我們觀看了網絡安全小知識的幾個視頻，看完后我又知道了許多小知識。

　　在第一、二個視頻中，兩個小孩的qq號都被盜了，都是因為點擊了帶有木馬病毒的文件。qq號被盜以后，我們應該先下載殺毒軟件給電腦殺毒，再到qq賬號服務中心找回密碼，然后再把自己的密碼進行修改，就可以有效防止qq號被盜了。要想防止被盜，就要提高警惕不要去點擊一些陌生文件，就不會是電腦中毒，嫌疑犯也就沒有可乘之機了。

　　第三個視頻中，一個高中生再打開播放器的同時，就已經進入嫌疑犯的圈套了，他打開的淘寶，其實是播放器附帶的虛擬軟件不是真的。所以他購買的材料也就沒有訂單記錄了.

　　要想防止這種事情的發生，我們要相信天上不會掉餡餅——不會有免費的電影觀看，還要選擇正規安全的一些網站觀看。

　　第四個視頻中，只要嫌疑犯下載一個軟件，就可以隨意冒充各種銀行，給受害人發信息，當受害人輸入自己的賬號密碼時，這些信息已經被不法分子知道了，他們就可以隨心所欲的受用受害人的銀行卡。其實當我們收到不法分子冒充銀行發來的信息時，可以打電話咨詢銀行真實消息，也可以下載安全衛士軟件，點擊左上角的照妖鏡來鑒定網站安全不安全。

　　雖然網絡現在很發達，給了不法分子可乘之機，但只要我們使用安全的網站，下載殺毒軟件，提高警惕，就可以保護自己網上秘密的安全，讓不法分子遠離你。

國家網絡安全宣傳周活動心得體會征文 篇9

　　一、切實加強組織領導，建立健全各項網絡安全管理規章制度

　　1、加強領導，明確責任。為確保學校網絡安全管理工作順利開展，學校成立了校長任組長，其他領導為成員的網絡信息安全管理工作領導小組，全面負責該工作的實施與管理。實行信息安全保密責任制，切實負起確保網絡與信息安全的責任。嚴格按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則，落實責任制，明確責任人和職責，細化工作措施和流程，建立完善管理制度和實施辦法，確保使用網絡和提供信息服務的安全。

　　2、健全制度，強化管理。建立健全了一系列的學校網絡安全管理規章制度。包括：《學校信息安全保密管理制度》、《學校網絡信息安全保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的制定與實施，切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網絡安全的文件，制定和完善了各項網絡安全管理制度，組織師生絡安全管理常識，營造了網絡安全管理氛圍。

　　二、加強教師隊伍建設，建立起了一支相對穩定的網絡安全管理隊伍

　　1、網站內容更新全部由網站管理員完成，工作人員素質高、專業水平好，有強烈的責任心和責任感。網絡所有信息發布之前都經分管領導審核批準。及時對網站信息進行監視，堅持保存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時，網絡安全得到重視，通訊報道及時，內容豐富。自去年學校接入了光纖，所有的教室、部室、教師住房都安裝了端口。目前我校的網絡安全穩定。學校領導對網絡的管理、網絡的安全極為重視，經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網絡安全穩定的運行，學校實名上網制度，對每一個端口實行固定IP地址，實名上網不是為了監控教師，而是為了維護網絡的安全、穩定運行，共同維護好我們的網絡。

　　2、加大教師培訓力度。為了使培訓落到實處，不流于形式，學校領導每次都到親臨現場組織安排，現在我們的老師都能熟練掌握教室電教設備的使用，能夠通過校園網平臺進行辦公，能從校園網站、遠教IP資源和連江教育信息網獲取相關教學資料，通過培訓教師的信息知識和技能有了一定的提高。使全體教師了解計算機的有關操作與應用，也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學，從而促進了學�，F代化教育的有效開展。

　　三、提高安全責任意識，切實做好計算機維護及其病毒防范措施

　　由于學校計算機的不斷增多，日常出現故障的情況較為常見，為此，我校成立了專人負責學校計算機系統及軟件維護，由于平日能及時有效地維護，因此學校內各計算機使用均正常，無出現重大故障。但目前網絡計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施，要求各學校每臺機器都安裝了殺毒軟件，并定期自動升級，對發現病毒的機器及時的進行處理。防止電腦內重要信息出現泄密或造成重大影響事件。

　　四、大力開展文明上網，安全上網等宣傳教育

　　加大宣傳教育力度，增強師生網絡安全意識，自覺遵守信息安全管理有關法律、法規，不泄密、不制作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環境，不打不健康文字，不發不文明圖片，不鏈接不健康網站，不提供不健康內容搜索，不發送不健康信息，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網絡文明新風。通過印制發放網絡安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網絡法律法規和有關規定，提高師生的信息安全防范意識，增加師生上網安全意識。

國家網絡安全宣傳周活動心得體會征文 篇10

　　根據--教育局關于開展--第二屆“國家網絡安全宣傳周”活動通知的要求，丘北縣教育局組織全縣師生開展了以“共建網絡安全、共享網絡文明”為主題的網絡安全宣傳周活動，并取得了良好的效果�，F將我縣學校此次網絡安全宣傳周活動總結如下：

　　一、加強領導，狠抓落實

　　縣教育局接到通知后立即轉發文件，籌劃安排部署“網絡安全宣傳周”的宣傳活動工作，由電教室全面負責該工作的實施與管理。

　　二、精心組織，部署落實

　　為切實抓好這次活動，縣教育局精心組織，明確活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全縣師生，人人參與。

　　三、主題鮮明，形式多樣

　　(一)開展講堂，感受安全

　　1、活動期間，我縣信息教師在本周的信息課上圍繞“青少年網絡安全”主題講堂，讓師生通過圖片、布標、競賽等信息講解網絡安全的重要性，對學生提出了注意事項。通過活動明顯提高了學生的網絡安全防范意識和能力，真正體會了綠色上網的意義。

　　2、學校班級開展“網絡安全”知識宣傳主題班會。各班班主任利用主題班會，向同學們宣傳網絡安全知識。通過主題班會，同學們對網絡安全意識提高了很多，他們能快速準確的判斷出什么事該做，什么事不該做。

　　(二)進行校園網絡安全隱患大排查�？h教育局積極組織相關人員深入學校進行校園網絡安全隱患排查，對存在的問題提出整改意見，限期整改。

　　四、效果顯著，深入人心

　　1、全縣師生對網絡安全有了新的認識，了解了網絡安全的重要性。

　　2、全縣師生對網絡安全認識有了新的提高。

　　3、全縣師生構筑出了網絡安全的.第一道防線，在增強師生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

國家網絡安全宣傳周活動心得體會征文 篇11

　　對于四肢發達，頭腦簡單的我來說，生活周遭有一樣最珍貴的寶貝，那就是我心目中的“智多星”——電腦。

　　自從我有了電腦，每個假日都會坐在它四四方方的螢幕前，一手握著控制滑鼠，一手操縱鍵盤，兩只眼睛盯著電腦螢幕上千便萬化的畫面，真是不亦樂乎!但記得有一次……

　　“爸爸!我的電腦又”腦震蕩”啦!”我大聲的叫了起來。爸爸說：“怎么可能!我上個月才把它修好，你怎么又弄壞了?真可惡!”于是我們父子你一言，我一語的吵了三十分，最后，爸爸才決定打電話請電腦工程師來修電腦。

　　工程師來了以后，一開電腦的電源，螢幕上出現了一大堆亂七八糟的亂碼，讓人看了眼花撩亂。電腦醫師跟我們說：“這臺電腦是軟件中毒�！蔽宸昼姾�，電腦醫師把主機殼打開，又轉過頭對我們說：“這臺電腦的硬件也掛了!”哇!怎么會這樣?聽得我一顆心跌入谷底。電腦醫師花了將進兩個小時才將我的心肝寶貝給醫好了。電腦工程師告訴我，不可以亂下載不明的東西，不能打開來路不明的信件檔案，不然，神腦也會變豬腦……我這會兒才恍然大悟!

　　希望大家可以成為電腦小博士，但要遵守使用電腦的規則，電腦也一定會謝謝你。否則，像我這樣，被罵得跟豬頭一樣，雖然心里很不服氣，但這也是自討苦吃啊!

國家網絡安全宣傳周活動心得體會征文 篇12

　　安全這個話題著實是老生常談，但前陣子無意間看到的一則短片的確給予了我很大觸動。這段視頻取材自比利時的街頭，節目組攔截路人進行測試，一位“讀心大師”與他們相對片刻后便神奇地說出這些人的個人信息與生活隱私。但最后_揭開，這位大師不過是借助了網絡黑客的幫助獲取了那些路人的信息，并非當真有“讀心術”。這個故事讓我暗暗驚心：對于網絡安全，我們是不是太過疏忽?

　　我曾聽聞這樣一件事：有同學路遇老師并將此寫入微博，卻無意透露了某位老師的姓名與住址，泄露了那位老師的個人信息;事后這名同學也意識到了自己行為的不恰當，刪去微博并向老師致歉。隱私的泄露無疑會給我們帶來莫大的困擾。我們絕不應在網絡上泄露自己與他人的信息!

　　如今網絡安全著實成為一大問題。不局限于隱私泄密，信息不論真偽都有可能得到大范圍傳播更是一件可怕的事。很多社交網絡上所謂_揭露其實往往是片面的辯解。這種事情的可怕之處就在于事件的黑暗面往往會被放大，事件最終走向也會受到輿論指向的影響，若是信息本身片面不實則危害更甚。對于此類問題，近期也有出臺相關法規，明確網絡造謠法律認定與入罪標準，這也側面反映出網絡造謠的危害程度之惡劣。前段時間熱議的“秦火火”事件便是圍繞網絡造謠而起：網絡推手為利益大肆造謠炒作，誤導公眾思維走向，帶來眾多負能量;而最后這些網絡推手也終于落得鋃鐺入獄的下場——網絡社會也是法治社會，只要行為越過了法律所允許的邊界，就必會受到法律制裁。作為網絡空間的一分子，我們不僅要對網絡信息認真甄別、科學理性判斷，更要對那些違規違法者給以譴責、絕不縱容。

　　除了隱私泄密、謠言傳播等危害，網絡在某些時候還會帶給我們另一些負面影響。我們身處于這樣一個網絡時代，QQ、微博、微信等軟件已然成為我們業余閑暇時常用的交流工具。這給我們帶來許多便利，但無形之中也將我們逐漸剝離現實生活。Yourentirelifeisonline.網絡上有你的整個人生。這句話無疑是個可怕的預言。若是未來某天，社交網絡充斥了整個生活，使得虛擬取代現實，幻想剝奪實際，那我們的生命豈非白白浪費?

　　為了使網絡更有意義與價值，因而我想，我們中學生作為網絡應用的一大人群，必須注意網絡安全問題。其一為提高警惕，不泄露自己與他人的私人信息;其二，不信謠不傳謠;其三，要合理應用網絡資源，做到擇其善者而從之。相信做到這三點，定然會讓我們的生活更安全燦爛。

國家網絡安全宣傳周活動心得體會征文 篇13

　　相信同學們一定都會使用電腦，會上互聯網吧!可是現在的網絡里難免會有一些錯誤，迷信，黃色的內容，我們如何來避免它們呢?網絡上的一些專業術語都是什么意思呢?我們在上網的時候應該做到什么呢?這些普遍小學生都會提出的問題，只要學習了網絡安全與道德讀本大家就一定能夠找到答案。

　　讀了網絡安全與道德讀本，我能感覺出網絡的確給我們生活帶來了極大的方便，比如：在電腦上可以查資料，可以購物，在網絡上大家可以了解國家大事，看到最新消息，最讓小朋友高興的是可以玩網絡游戲……從這本書中的網絡小百科版塊中，我了解了一些有關電腦的小知識，這樣就能使不太懂電腦的我，一下子明白了許多平時不太懂得的問題，我還了解了應該在什么時候上網，上什么樣的網等等。

　　但是，任何東西都有兩面性，別看電腦有很多好處，但它的壞處也不少：對于我們小學生來說，過度沉迷于網絡游戲，會對我們身心健康帶來極大的傷害。有的時候電腦里進了病毒，給你來了一個措手不及，現在讓來告訴你應該如何預防病毒對電腦本身的傷害，你最好事先安裝一個“安全防火墻”，“安全防火墻”是電腦中抵御病毒侵入的一種防護措施，它可以保證電腦的正常運行。大家都覺得上網聊天是一件好事，雖然我也這么認為，我卻發現有人在發帖子的時候帶臟字，這是該怎么辦?網絡安全與道德讀本告訴我們應該立刻去阻止他們，或去告訴版主，把他們的帖子進行刪除。互聯網是現代化的通訊手段，給我們創造了一個學習、交往的廣闊平臺，但它的虛擬性、匿名性也給一些不懷好意的壞人以可乘之機。他們看準我們未成年人生活經驗少，判斷是非能力弱，而且有強力的好奇心等心理特點，所以就乘機而入，使用各種手段蒙騙、傷害我們未成年人。因此，我們一定要頭腦清醒，正確認識互聯網的兩面性哦。

　　因此，我覺得作為一名新時代的小學生要會合理利用網絡為我們的學習、生活服務，更要注意做個文明的小網民，不上不記健康的網，不讀不健康的信息，更不能迷于網絡游戲!我相信你讀完這本書，一定會有很大的收獲!

國家網絡安全宣傳周活動心得體會征文 篇14

　　我們現在的生活，簡直是一個科技發達的生活，幾乎每個人的家里都會有臺電腦。電腦雖然有許多好處，但壞處也不少。

　　電腦能讓我們查詢資料、玩游戲和聽音樂等?因為電腦的好處讓我們的生活變的更方便，所以電腦的好處常常讓我們忘記因注意的事項。

　　我們開心的玩游戲的時候，常常不小心把個人信息泄漏給別人，因此被詐騙集團騙了許多錢。也有些網頁是會影響人的思考和行為，例如：色情、暴力、血腥的網頁。有時候誤觸一些網頁或信件，而使我們的電腦中毒、當機。讓我們感到非常的生氣。

　　現在網絡科技發達，電腦網絡上有很多游戲網站，提供我門許多游戲。但是當你在玩游戲的時候，有沒有想過，有一些來路不明的網站，可能會讓你的電腦，因為吃錯了藥，所以食物中毒!這些來路不明的網站，如色情、血腥或暴力等，不但會傷害我們的身心健康，還會減少電腦的使用壽命，得不償失。還有參加抽獎等活動，很有可能泄漏個人資料，被詐騙集團找上，或者因為在網絡上以昵稱留言，以為不必負責，所以隨便留言，反而犯了法，也很不值得。

　　網絡真的很危險，暗藏著無線危機，所以上網時時刻刻都要小心，才可以遠離危險。

國家網絡安全宣傳周活動心得體會征文 篇15

　　現在——21世紀，網絡已經是人人必備。網絡就像是一張無形的網，把整個地球變成了一個地球村。它不僅縮小了人與人之間的距離，還縮小了國與國之間的距離。

　　當然萬事萬物都有兩面性。俗話說的好：“水能載舟，亦能覆舟�！崩�如，在生活中，基本上每一個同學都有一個屬于自己的qq。開始qq只是人與人之間的溝通工具。慢慢地，有些同學便開始罵人，說臟話……

　　在學習過程中，大家都會遇到自己不會做的題目，或者要查資料，這時我們便會用到百度搜索。這時一些不良分子便趁虛而入——跳出一些“黃色”的垃圾網站。在這種情況下我們不能點擊進入，以防不良分子趁機盜取自己的重要信息，也可以很好的防止自己走火入魔，走上犯罪的道路。

　　在結識qq好友的時候，我們一定要三思而行，小心謹慎地選擇。千萬不能亂加好友，不然將會制造出一些不必要的麻煩。在我身邊就有一個活生生的例子：有一次，一個小女孩在網上認識了一個“朋友”，很快他們便成了qq好友，后來，那個好友叫她去一個地方玩，那個小女孩爽快的答應了，獨自一人走出家門。結果到最后一看，原來是一些不良分子，跟在qq上說的完全不一樣，就這樣，她被無情地抓走了。

　　當然，網絡還是利大于弊的，很多網站都是正規的綠色網站，還有很多類似安全教育平臺的網站，這些網站可以增強你的防范意識，開闊你的視野。甚至，很多學習和工作都離不開網絡，有了網絡，我們足不出戶，也能知道外面的世界。

　　網絡就像是一把雙刃劍，用得好，可以出神入化，稍微“操作”不好，便會使你身處險境。所以，我們在使用過程中一定要擦亮自己的雙眼。

國家網絡安全宣傳周活動心得體會征文 篇16

　　在二十一世紀的中國，電視機已邁入了千家萬戶，但是隨著經濟的發展，技術的提高，電腦在二十一世紀成了人們的新寵兒。

　　二十一世紀是一個充滿著競爭的信息時代，電腦使人們的學習和信息交流變得更加得豐富多彩，使知識的獲得更加便捷。

　　有一次老師讓我查找一位歷史人物的資料，我翻閱了許多的書籍，但還是沒有找到所要的資料，真是心急如焚。可是后來上網一查，不出一會，便找到了資料。這次能找到資料，真是多虧了電腦網絡呀!

　　我上一次在電視上看到，有一個村的.幾十戶農民開發資源，種植了好幾畝的綠色蔬菜，但是一直沒有人來訂購出去。一個學電腦的人幫助他們想了個辦法，上網找客戶。一下子，許多客戶都在網上下了定單。沒過幾天，便把這成堆的蔬菜銷售一空。這些蔬菜被放在家中腐爛的命運，被一臺小小的電腦所改變了，這是多么的神奇呀!

　　像上面一樣的電腦“事跡”舉不勝舉。它在公司企業中，在人們的生活中漸漸成為了一個非常重要而必不可缺的工具。但是我們也必須清楚，網絡在給我們帶來益處的同時，也存在著相當的負面影響。

　　一些青少年不能正確認識網絡，上網白文明不健康，通宵達旦打游戲、聊天，瀏覽不良信息，沉迷于上網，甚至不顧身體健康，無節制上網。我曾聽到過一條消息：一個男生在網吧打游戲，不吃不喝也不休息，可到了第三天早上，因為體力不支而昏倒在地，送到醫院搶救。可為時已晚。死因是累死的。我聽到這里時候，覺得這是非常不可思議的事。一個好好的人，卻為一個虛幻的世界而失去了寶貴的生命。

　　希望未來的人們上網能看到一個沒有不良信息，沒有暴力和血腥的游戲，成為一個真正的“健康綠色的網絡”。

國家網絡安全宣傳周活動心得體會征文 篇17

　　根據--省教育廳下發的《關于開展--省教育系統第五屆國家網絡安全宣傳周活動的通知》文件精神及相關要求，在校領導的安排部署下，在相關部門同力合作下，我校舉行了網絡安全知識宣傳活動。本次網絡安全知識的宣傳，有效提高了我校師生對個人信息保護、大數據安全及網絡安全預防的能力。

　　我校通過以下方式大力宣傳了網絡安全知識：

　　1、在教學樓和大門口等地方懸掛了網絡安全宣傳標語橫幅，有效渲染了網絡安全知識學習氛圍。

　　2、制作印刷了網絡安全常識宣傳手冊，向全體師生分發學習。

　　3、宣傳活動期間通過我校網站和微信公眾平臺每天同時發布了網絡安全宣傳知識《每日一課》，并同時發布網絡安全宣傳周活動方案和活動總結。

　　4、各班級組織開展了關于普及網絡安全知識主題班會。

　　5、通過我校LED大屏幕循環播放網絡安全宣傳知識。

　　這次網絡安全宣傳周活動，我校師生積極配合認真學習網絡安全知識，充分認識到了網絡給師生工作學習帶來的利與弊，增強了防范網絡安全風險的意識，提高了大數據時代個人信息保護的意識�？傊�，對中職學生進行網絡安全教育是一項系統工程，需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網絡安全宣傳周活動經驗總結，望各位領導批評指正。

國家網絡安全宣傳周活動心得體會征文 篇18

　　網絡，是我們的高科技的代表;電腦，是人類步入新時代的證明;因特網，是大家便捷溝通的最好工具……

　　如今，上上網玩玩游戲本是放松心情的好途徑，卻不想讓不少學生玩成了癮。

　　就拿我來說好了。前一陣子，發現了一款很好玩的游戲，又可以交友，又有虛擬小家，真是讓我不亦樂乎!周末一做完作業就躺到床上，拉過鼠標，悠哉悠哉地在虛擬世界里東逛逛西瞧瞧，又是領禮包又是領寵物，還時不時地與朋友聊下天，連媽媽喊我吃飯的聲音都像耳旁風似的吹了過去，等到肚子“咕咕”地發出抗議時，才漸漸想起“吃飯”這個詞。轉頭一看，媽媽已經守著冷卻了的飯菜，瞪著我好久了。我若無其事地笑笑，迅速拿起筷子東夾西夾，三口兩口把飯菜亂吃一通，又坐回電腦前。我發誓我這輩子都沒吃過這么快的一頓飯。

　　有時媽媽勸我：“寶貝女兒，別玩了，看些書吧�！蔽乙宦犚�放下這么好玩的游戲，縱使書有多大的誘惑，還是怒氣沖沖地朝媽媽喊道：“不!”媽媽輕嘆了一聲，眼神里無法躲閃的失望，我還是捕捉到了，但我還是把頭撇向了電腦。

　　有一天，我在朋友的qq空間上閑逛，看了一段視頻，是在一座廣場，臺上站著一位演講家，下面有眾多高中生的父母坐在椅子上，而學生則坐在父母旁。這段視頻講的最多就是報答父母、感恩父母了。教授說的一言一句使在場的高中生撲通跪在了父母身邊，留下了兩行晶瑩的眼淚，模糊不清地喊著：“媽，對不起!”“爸，您受累了!”后面，演講家也自然講到了網癮的問題：“孩子們，網絡是工具不是玩具啊!”頓時，我恍然大悟：事到如今，我已把可以汲取大量知識的因特網錯當了禍害自己的玩具!現在，為了這一個不真實的玩具，我和媽媽的關系都變得硬硬僵僵的，連個好好說話的時間都被電腦占去了，我這是怎么了呀!我咬著嘴唇，努力地壓制著哭聲，但還是止不住眼淚的決堤，淚水洶涌地流了下來——我終于明白為什么曾經有了網癮的孩子改過自新后為什么這么后悔，我想我是幸運的，因為我在沒犯下彌天大錯前就已經把禍根拔掉了。

　　從此以后，我再也不迷戀網絡了，只是隨意地找些小游戲玩，說停就立馬停了，而我，最終把那句話深深的烙在心底：網絡是工具不是玩具!

國家網絡安全宣傳周活動心得體會征文 篇19

　　當今，伴隨著信息科學技術的迅速發展，社會各階層紛紛掀起了電腦網絡的熱潮，網絡這個電子時代已是家喻戶曉，人們越來越多地使用互聯網獲取自己的信息。

　　我們的祖國人才濟濟，不計其數的留學生遠在異國，為什么能和親人進行最親密的接觸呢?這都是因為電腦的關系，只要有了聊天軟件、視頻和音頻器材，無論天涯海角，隨時隨地都能“親密接觸”了。

　　瞧!互聯網上有很多網站，網站中設有各種欄目，如新聞、財經、體育、教育、郵件、旅游、房產、購物、圖書、星座、音樂等等。人們可以足不出戶知天下事、可以不行萬里路，了解風土人情和周圍環境。你說，互聯網像一個萬能博士嗎?

　　當然，有得必有失。互聯網和地球一樣，有陽光明媚的一面，也有陰暗潮濕的角落。錯誤的信息使我們誤入歧途，黃色信息使我們變得不文明，和懷有不良動機的“知心朋友”。某校一女生在網上聊天時結識了一位網友，那人自稱是“喜歡真實的姐姐”，二人交往時間不長就成了“知心朋友”。該女生因為輕信這位網上“好友”，獨自與他見面。見面才知這位“姐姐”是成年男人，該女生知道上當后，后悔莫及，那人強行施暴，是該女生的心靈受到嚴重的創傷。從這個例子可以看出不能輕信網友，否則只會弄巧成拙。

　　說到上網與身心健康，可能有的青少年認為上網不過是學習、交流、與自己的身心并沒有關系，說起有點牛頭不對馬嘴。不，這是有密切的關系!一個人如果長時間注視電腦，眼睛會過度疲勞。表現為眼睛脹痛、流淚不止，嚴重的會引起頭痛等癥狀。所以，我們應該合理安排時間，與此同時，我們就可以得到上網的樂趣!

　　互聯網又像一個大禮堂，必須時刻有禮貌，更不能用粗言穢語辱罵別人，取笑別人，而且要做到言行一致，不能出爾反爾哦!

　　讓我們杜絕不良網站，接受綠色網站的“教育”吧!

國家網絡安全宣傳周活動心得體會征文 篇20

　　今天，我讀了《網絡安全與道德讀本》，給了我很大的啟發。

　　《網絡安全與道德讀本》這一本書，講了有關與網絡安全的道德教育，利用愛國篇、好學篇、禮貌篇、誠信篇、自護篇、自律篇和守法篇等7個部分組合成一本內容豐富，從而教育人民懂得網絡安全與道德。

　　通過讀《網絡安全與道德讀本》這本書，我學會了網絡的安全與道德。計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流工具，是思想道德、建設的新陣地。我們應該防止反動迷信、淫穢、習俗等不良內容通過網絡傳播。網絡，是一個特殊的“望遠鏡”�，F在，通過互聯網，借助各種網站，點擊相關主頁，就能看得很遠很遠。通過網絡，可以與全世界人們友好地交流，網絡，還是學習的好幫手。通過互連網，可以從網絡學習許多知識，增大學習的范圍，所以，網絡是一所沒圍墻的學校。由此可見，網絡是豐富多彩的，給人們的生活增添了無限的歡樂。網絡雖然豐富多彩，吸引人，但是也經常給青少年帶來傷害。

　　網絡的安全是很重要的。我們應該增強對網絡的意識，不要輕信網上的網友，與其獨自見面，很容易上當受騙。更不要沉迷網絡，長時間對電腦屏幕，容易患上網絡成癮綜合癥。

　　我讀了《網絡安全與道德讀本》，使我增強了對網絡的意識。希望那些沉迷網絡，輕信網上叫網友等的人，請你們關注以下關于網絡的意識，認識到它的危害，行動起來吧!

　　從自己做起，從身邊做起，我要爭取做最美的小學生，刻苦學習文化知識，學好各門功課，做好每一件小事，不斷地充實自我、提高自我、完善自我，為踐行社會主義核心價值觀，為實現自己的將來的夢想而努力奮斗。

國家網絡安全宣傳周活動心得體會征文 篇21

　　根據--區教育局關于轉發教育廳《關于開展首屆--區“國家網絡安全宣傳周”活動的通知》文件精神，我校自20--年--月--日至--日開展了主題為“共建網絡安全，共享網絡文明”的網絡安全宣傳周活動，現將活動情況總結下：

　　一、成立領導小組。

　　組長：熊滿堂，副組長：徐志開、張忠輝、徐翠霞，成員：各班級班主任。

　　1、加強領導，明確責任。為確保學校網絡安全管理工作順利開展，學校成立了校長任組長，其他領導為副組長，班主任為成員的網絡信息安全管理工作領導小組，全面負責該工作的實施與管理。按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則，落實責任制，明確責任人和職責，細化工作措施和流程，建立完善管理制度和實施辦法，確保使用網絡和提供信息服務的安全。

　　2、健全制度，強化管理。建立健全了一系列的學校網絡安全管理規章制度�！秾W校信息安全保密管理制度》《學校網絡信息安全保障措施》《學生上機守則》《計算機室管理制度》《計算機室管理員職責》《辦公室電腦使用管理規定》等一應俱全，并且都進行了張貼。通過制度的制定與實施，切實讓相關人員擔負起對信息內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網絡安全的文件制定和完善了各項網絡安全管理制度，組織師生學習網絡安全管理常識，營造了網絡安全管理氛圍。

　　二、專人專管，加強教師隊伍建設，提高管理人員素質

　　1、學校網站內容更新全部由信息處管理員完成，工作人員素質高、專業水平好，有強烈的責任心和責任感，學校定時派送網管人員參加上級組織的各類培訓學習，切實提高管理人員的.專業素養。學校網站相關信息都備案到縣公安局網絡安全大隊。學校領導對網絡的管理、網絡的安全極為重視，經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網絡安全穩定的運行，學校實名上網制度，對每一個端口實行固定IP地址。

　　2、加大教師培訓力度。學校信息處專門安排專堂講座，培訓全體教職中，為了使培訓落到實處，不流于形式，學校領導每次都到親臨現場組織安排，現在我們大部分老師都能熟練掌握教室電教設備的使用，能夠通過校園網平臺進行辦公，能從校園網站、資源網站獲取相關教學資料。

　　三、提高安全責任意識，切實做好計算機維護及其病毒防范措施

　　由于學校計算機的不斷增多，日常出現故障的情況較為常見，為此，我校信息電教處專門負責學校計算機系統及軟件維護，學校機房由于平日能及時有效地維護，因此學校內各計算機使用均正常。針對目前網絡計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播等方式傳播。為了做好防范措施，學校每臺機器都安裝了360殺毒軟件，并定期自動升級，對發現病毒的機器及時的進行處理。有效的防范了病毒的危害。

　　四、通過圖片展，網絡安全知識講座、主題班會、大隊部活動大力開展文明上網，安全上網等宣傳教育

　　加大宣傳教育力度，增強師生網絡安全意識，自覺遵守信息安全管理有關法律、法規，不泄密、不制作和傳播有害信息。教育師生自覺抵制網絡低俗之風，凈化網絡環境，不打不健康文字，不發不文明圖片，不鏈接不健康網站，不提供不健康內容搜索，不發送不健康信息，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網絡文明新風。并且學校中心機房進行了相關的IP地址過濾，直接截住了不健康信息的源頭。通過學校保衛處、大隊部、教導處組織板報、主題班會、專題知識講座等多種渠道，積極組織師生學習有關網絡法律法規和有關規定，提高師生的信息安全防范意識，增加師生上網安全意識，在安全宣傳周，學校共計開展班會30次，每個班會均安排行政領導、中層親自參加，并且還舉行了評比活動，評選出了優秀班級，進行了表彰。

國家網絡安全宣傳周活動心得體會征文 篇22

　　“加油!”“快點!用百米沖刺的速度!”……為什么大家都這么激動呢?原來是學校在開運動會呢!大家在歡呼雀躍揮舞著彩旗，高聲呼喊助威的同時，可可卻不見了蹤影。他可是最用心、最激動的觀眾呢，以前，作為拉拉隊隊長的他每次還自帶喇叭給班上的運動員吶喊助威的，然而這一次，他去哪兒了呢?

　　可可的同桌牛牛說，家里自從有了電腦，他就沉迷于網絡游戲了。

　　運動會結束后，我們來到他家。果真，“滴滴”聲從他的房間里面傳出來，他正玩的不亦樂乎，似乎聽不到敲門聲。我們只好自己走進去，只見屏幕上面是些暴力游戲，可可繼續打他的游戲，瘋狂的手指停不下來，一副不歡迎我們到來的樣子。牛牛看了看他搖搖頭說，這似乎不是他自己了，因為可可臉上寫滿了瘋狂，學習和運動已經成為不了救他的繩索。

　　學校里，可可經常曠課，上課發呆，踢桌椅、打同學。有一次，跟老師發生了一點小爭執，他居然拿了小刀傷害老師，這簡直是太瘋狂了。作業更是亂寫一通，成績也是一落千丈，爸爸的責打，媽媽的勸告，都不能使這個小子從網絡世界中擺脫出來。

　　叮鈴鈴……，上課鈴聲劃過寧靜的校園，上課了，老師那雙大眼睛掃了掃教室，指著可可的座位對同學們說，他由于多次無故曠課，破壞學校財產，傷害同學，不聽教育，已經被學校退學了。

　　而在家中的爸爸媽媽卻唉聲嘆氣，急得團團轉，“你這孩子呀!怎么能退學呢，希望都寄托在你一個人身上啊!”爸爸瞪著像鈴鐺一樣的大眼睛，媽媽則捂著胸口，嘆氣不止，可可挑著眉毛，用手指了指腦袋，丟下了一句，“你們的兒子是個天才一個”，又躲到房間繼續上網了。爸媽心里就像刀割一樣的疼，可可心里卻美滋滋的，為不用上學而偷笑了起來，他把這個消息告訴了他的網友“蝶兒飛揚”，他們還約好了第二天見面。

　　第二天是個陽光燦爛的日子，微微的涼風中透著桂花的香氣，可這個美好的清晨卻阻擋不了噩夢的來臨。怕爸媽反對，可可偷偷地拿了些家里的錢，和網友見面去了。走在大街上，可可邁著輕快的步伐，來到了與網友見面的地方——夢之酒吧，可可好奇地走進去，突然從角落里闖出一群男子，把可可硬是拖走了，讓人毛骨悚然的呼叫聲從酒吧里傳出來，越傳越遠……….

　　晚上，本地電視新聞頭條播出了一個消息：“上午，在市區的夢之酒吧發生了一件搶劫殺人案，受害者是一個13歲的少年，瞞著父母從家里偷錢出來見網友，被網友及其同伙的一幫社會不良青年殺害。目前，公安機關已經將罪犯抓捕�！痹陔娨暀C旁，可可的爸爸媽媽已經哭得幾乎昏了過去……

　　多么可惜啊，一個花朵般的生命，就這樣被網絡的陷阱吞噬了!同學們，看完這個故事，希望大家吸取教訓，千萬不要像可可一樣沉迷于網絡，這樣會害家人害自己，我們是祖國的未來，讓我們一起來抵制網絡陷阱，文明上網吧!

國家網絡安全宣傳周活動心得體會征文 篇23

　　我們的生活跟隨社會的發展越來越美好，特別在農村表現更為明顯，有便利的交通及先進的網絡通訊工具迅速發展及廣泛應用。比如：電腦就闖入到了千家萬戶，它我們生活中，存在著許許多多的善美，雖然方便，同時它也是一個惡魔�？茨阍鯓訉Υ�?

　　網絡的善美非常之多，比如說：上網聊天，拉近朋友之間的距離，網上購物很方便，上網查閱資料，一點擊，就會有許多答案從屏幕上出來，讓你查也查不完，看也看不盡，可以看看新聞，了解國家大事，也可以聽聽音樂，使我們的心情舒暢，這樣可以從網上學到許多東西，而且還可以從網上吸取許多知識，讓你的學習不斷地進步，讓你的成績不斷提升。豐富我們的生活。

　　網絡真是既方便又快捷，同時，也一個惡魔，比如說：“網絡有騙子、有輻射、有惡意網站、會影響學習、會影響視力……”

　　又如有一些同學，上網玩游戲，起先不會玩游戲的，以及根本不知道電腦里有游戲的人，都被自己的哥哥姐姐教會了，后來就天天玩電腦，整個人就沉迷在了電腦里，根本不相離開電腦，使同學們陷入“虛擬世界”，還有些人天天玩電腦，原本學習很好的人，都開始玩起游戲來，不聽爸爸媽媽的勸告，而且恨爸爸媽媽對他的“苛刻”的愛，半夜三更等爸爸媽媽熟睡了，就悄悄爬起來，又開始玩起電腦來，第二天早晨起來，因為缺少睡眠，無精打采，無法正常的生活，正常的學習。還有些同學玩游戲不過癮，就去網吧里玩游戲，有的還去看不健康網站，不回家，也不告訴爸爸媽媽，后來都把爸爸媽媽給急哭了，不聽勸告的同學很多都走上了犯罪道路，還多長出一雙“眼睛”了。

　　同學們，網絡的世界是五彩繽紛的，我們要善于使用網絡，要正確使用網絡，學會拒絕網絡中的種.種不良誘惑，我們應做到“文明上網，上文明網”，讓網絡在我們的生活中，幫助我們吧。

國家網絡安全宣傳周活動心得體會征文 篇24

　　尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!

　　我演講的題目是網絡安全，重于泰山

　　生命是塵世間最美的事物，它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零，宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙，這更進一步說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護，注意安全則顯得至關重要。

　　現在，隨著科學技術的不多發展，互聯網這一新生事物也就應運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時，也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網成癮的問題，已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網絡而荒廢學業，甚至夜不歸宿，更有甚者因過度勞累而猝死網吧它不僅影響了許多學生的健康成長，也給無數的家庭帶來痛苦，更影響了社會的安定。網絡是一把雙刃劍，我們應該注重網絡安全，珍惜青春年華，遠離網絡危害。

　　網絡的負面影響：對于青少年三觀形成構成潛在威脅;網絡改變了青少年在工作和生活中的人際關系及生活方式。上網是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式，集體意識淡薄，個人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識，污染青少年心靈，誤導青少年行為。網絡的隱蔽性，導致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外，有關網絡的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機。

　　其實，我們要樹立的生命安全意識并非只是網絡安全，還有防拐防騙等安全。他們無一不是在提醒我們：珍愛生命，安全第一。對于關愛生命，不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去之后才會醒悟?我們今后該怎么做，不是更應該令人深思嗎?

　　《鋼鐵是怎應煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經說過：人生最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次同學們，讓我們攜起手來，樹立安全意識，珍愛自己的生命珍愛他人的生命，使我們的身心健康成長，使我們的生活充滿歡笑，使我們的生校園充滿生機，使我們的未來充滿希望!謝謝大家!

國家網絡安全宣傳周活動心得體會征文 篇25

　　現代信息網絡技術的發展，尤其是互聯網在中國的迅速發展，使中國人的社會存在方式大大地擴展與延伸，使中國開始步入互聯網時代�；ヂ摼W是一種新型媒體，它具有的互動多媒體的效果對未成年人產生了極大的吸引力，必然也對未成年人的思想道德產生了巨大的影響。這種影響有積極的一面，也有消極的一面。未成年人是指未滿18歲的特殊群體。一般而言，他們的知識和閱歷還不足以明辨是非，他們的世界觀、人生觀和道德觀還沒有成熟，還不足以抵制不良社會風氣、習慣、觀念和事物的影響。網絡是一個信息的寶庫，同時也是一個信息的垃圾場，學習信息、娛樂信息、經濟信息以及各種各樣的黃色、暴力信息混雜在一起，使網絡成為信息的花筒。

　　互聯網可以為我們提供各種學習的機會。互聯網最大的用處就是它能給我們提供豐富的信息資料，傳遞信息。

　　互聯網上有很多不良信息、毒害我們的心靈，存在大量淫穢文章、圖片、電影和動畫。即便一些正規網站，為了提高訪問率也發布一些裸露的寫真集，用挑逗的字眼和圖片吸引網民訪問。這些低級趣味的信息一旦被未成年人訪問，就會很快侵入原本美好的心靈。許多孩子的墮落就是從偶爾看一次黃色錄像，偶爾瀏覽一下色情的網站開始的。一旦陷入，父母的打罵甚至哀求、老師的教育勸導都很難讓他們回頭�；ヂ摼W上的網絡游戲、虛擲光陰。網上有各種各樣的游戲，其中不乏黃色、暴力的游戲。未成年人對游戲的癡迷超乎想象。網絡游戲不再只是游戲，它還可能吃人!一個少年的沉溺，意味著一個幸福家庭的毀滅。記的電視上曾經報道了個節目，一個15歲的少年整天彌戀在電腦游戲中，原本他的學習成績很好，自從愛上了電腦游戲后成績一落千丈。再后來他每天上課注意力不集中，經常缺課。有1次居然在網吧里連續打了10天沒喝一口水，吃的是方便面，他簡直是達到了走火入魔的地步。后來他覺得無臉見老師同學，對不起他的爸爸媽媽就吃老鼠藥自殺了。死前還寫了一封信，名叫“天堂的來信”。1位15歲了少年就這樣的去了，這篇報道告訴了我們小學生現在最重要的是學習，不要每天沉浸在電腦當中，否則將會一事無成!

　　互聯網網絡一半像是天使，一半像是魔鬼。一方面為我們開拓了知識的新領域，豐富了文化生活;同時，含有色情、暴力、賭博、愚昧的迷信和落后文化與有害信息傳播，嚴重威脅著未成年人脆弱的心靈。

　　最后我還要告訴人們：電腦是可以玩的、互聯網是可以上的'、只要我們不去瀏覽一些不陷入游戲中、我們就不會家毀人亡。

國家網絡安全宣傳周活動心得體會征文 篇26

　　21世紀是信息時代，互聯網的誕生給了全世界人民帶來了方便。在生活中，我們學生經常要查資料。但是在茫茫書海中，也有找不到資料的時候，而且查書頗費時間。但如果在電腦前輕輕地點擊鼠標，需要的資料立刻出現在眼前，快捷方便。

　　通過網絡，我們可以與世界建立聯系，獲取外界信息，可以更全面地了解世界，直接面對信息社會。網絡還可以提高我們自身各方面的能力，比如：可以提高打字速度，可以增強我們的理解能力，所以，上網是件好事。

　　可是，上網也有壞處。上網容易著迷，一旦著了迷，就像走火入魔似的，不能自拔。有人一旦著迷，就整日泡在網吧里，對其他的事情失去了興趣，自然也影響學習。上網過度傷神，耗費精力，同學們就會恍恍惚惚精神不振，最終成績一落千丈。

　　我舉幾個典型的例子吧：像我們班有幾位“網蟲”，他們是專門用網絡打游戲的人。每當我在掃地的時候，往往會聽見林智霖與鄭涵都在講一些奇葩的話：“你打刀戰殺多少人，你怎么打槍戰啊!玩都不會玩�！钡取＿�有兩個人是游曉成與陳昊，游曉成呆在班上，上課一言不發，也沒有心思讀書，恍恍惚惚的，我總覺得這里面一定有問題，于是，我就來了一個“洞旁觀火”之計，經過調查發現，原來游曉成上課都在幻想著游戲中一幅幅“精彩”的畫面，以至于無心聽課。

　　在網絡上，還有一些不文明的網站，網站上有許多不健康的內容。這些不健康的內容侵襲著同學們的頭腦，使抵抗力低的同學們，漸漸逃避現實，性格異化，最后玩物喪智，從而斷送了自己的美好前途。在網吧，某位男同學由于打游戲輸得很慘，沒錢去網吧，便用刀刺向了那位最疼他愛他的奶奶。本來可以擁有美好前途的少年，就這樣斷送了自己的美好前程。

　　一天，我無意中看見一句話：“網絡”是一個自由，平等的世界，是沒有政府、警察、沒有軍隊。沒有等級、沒有貧富、沒有歧視的“世外桃源”�！钡�我卻認為“網絡”世界并非是真正的“世外桃源”，也并非是一片凈土。它只是一個虛擬的世界，進入“網絡”猶如進入一個地球村，五彩繽紛的信息應有盡有，它是信息的海洋，但也可以稱之為信息“垃圾”場。尤其是學生，很容易因為網絡誤入歧途。

　　所以，上網是件嚴肅的事情，請三思而后行!