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安全第一安全生產心得體會

發布時間:2023-07-21

安全第一安全生產心得體會(精選16篇)

安全第一安全生產心得體會 篇1

  心得體會就是一種讀書、實踐后所寫的感受文字。讀書心得同學習禮記相近;實踐體會同經驗總結相類。學習的方法每個人都有,并且每個人都需要認真地去考慮和研究它。心得體會這種學習方法對于一個人來說也許是優秀的,但沒有被推廣普及的必要。因為學習的方法因人而異,方法的奏效是它與這個人相適應的結果。方法,也是個性化的。借鑒他人的學習方法并不是不可以,但找尋適用于自己的學習方法才是最重要的。以下是由為大家整理的水泥廠員工安全生產心得體會材料,希望對你有所幫助。

  有人說,安全是火,點燃了我的生命之燈,安全是燈,照亮了生命之路,安全是路,引導生命走向新的輝煌。

  是啊!安全這么簡單的二字,切讓很多的人勾勒出了他們傷心的畫面,就是因為那么一個簡單的動作,那不經意間的觸碰,致使自己遺憾終生,甚至喪失了生命,后悔莫及,所以,我們要提高對它的認識,并保持一定的警惕性,讓它與我們同行。

  看,那不是水泥廠一車間礦粉班的全體員工嗎?他們在干嘛呢?原來是他們在進行每五天一次的安全教育活動,你看他們學得多認真啊。廠里的關于安全帶規章制度,哪怕是一個簡單的標識牌也不放過,最重要的是學習如何更安全的操作設備,他們在逐一的學習著,并根據自己所在崗位的安全要求,做了總結,在互相監督的情況下,一一落到實處。

  因為作為工人,只有設備安全了,他們才能更放心更安全的工作。我相信他們在今后的工作中一定會做得更好,因為他們需要安全作為工作和生活保障,學習安全與安全同行。

  未來的日子里,讓我們與安全同行吧!這樣才能享受清晨的朝露,午間的茶香,晚間的夕陽,享受與戀人,朋友,家人在一起的溫馨,享受生命的美麗,與安全同行樂在其中。

安全第一安全生產心得體會 篇2

  新的《安全生產法》自12月1日起施行,通過對比原法,此次修改的《安全生產法》有諸多顯著變化:立法目的更加明確,完善了安全生產方針和工作機制,進一步要求強化安全教育培訓工作和事故隱患排查治理工作,每章每條都和我們的實際工作息息相關。

  現結合本職工作,我談一下對如何貫徹落實《安全生產法》的認識:

  一、加強職工安全思想認識的重要性

  人只有有了安全意識,才會有安全行為;有了安全行為,才能保證安全。對生產企業來說,最根本的就是應當抓好提高安全意識主要環節,增強職工的安全意識,讓每一位員工真正把“安全為天”的.思想牢記在心,把“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全方針作為一切工作的出發點和落腳點,真正體會到“安全第一,以人為本”的重要性。晉源春公司每周定時組織班隊長以上人員召開安全生產專題會議,每次會議堅決把“安全工作”放在一切工作的首位,車間班組通過召開班前班后會、每周一題練習、學習事故案例等形式切實加強了一線職工的安全生產意識。

  二、創建和諧、團結、穩定的工作氛圍

  和諧的企業氛圍是指整個企業內部團結、融洽,員工之間互相尊重,互相信任,上下級真誠相待。和諧的工作氛圍如同潤滑劑,能大大促進員工的工作積極性,使大家團結一心,向著共同的工作目標努力,只有工作舒心,才能有效地減少事故發生的因素,減少事故發生的機率。在實際工作中,班組長經常及時向主管副經理反饋班組成員的思想動態和實際困難,然后公司針對具體情況及時進行溝通和幫助,解決職工的困難和顧慮,安心投入到工作中,以保證生產的安全進行。

  三、建立健全安全管理制度,嚴格遵守操作流程

  安全操作規程不是靜態的,隨著科學技術的進步,生產工藝、原料、設備、環境等都在改變,前人的經驗已不適合新發展的要求,人類對安全的認知無止境,對安全操作規程要發展完善。通過制定考核制度和加強安全宣傳,讓安全理念深入人心,讓員工從被動變主動去嚴格遵守操作規程,加強自我防護意識,減少事故的發生。

  四、通過安全培訓、技能培訓提高員工整體素質

  從目前全國發生的生產安全事故來看,80%的事故發生原因都有安全培訓不到位這一條。新的《安全生產法》規定:要強化用工單位對勞動者進行崗位安全操作規程和安全操作技能的教育和培訓,并建立相應檔案,如實記錄培訓的時間、內容、參加人員以及考核結果等情況。通過培訓提高員工的應知、應會、應做能力,減少事故發生的機率。對于晉源春公司來說,火災防范是安全工作的重點,公司定期對職工進行生產操作要領和安全防范能力培訓。截止現在,我們已進行了兩次消防應急演練,極大提高了全體人員的緊急應對能力。

  五、進一步加強隱患治理排查工作。

  新《安全生產法》規定:生產經營單位應當建立健全生產安全事故隱患排查治理制度,采取技術、管理措施,及時發現并消除事故隱患。晉源春公司的原材料都是易燃物品,機器設備幾個月連續運轉,針對這種情況,晉源春公司每周安排專人對廠區管材、原料、設備等重要部分檢查兩次,每天值班人員再排查一遍,發現隱患和故障及時進行處理,杜絕安全事故發生。

  總之,國家頒布新的《安全生產法》,意義重大,亮點頗多,學習其重點內容,關鍵是要落實到實際工作之中。按照總公司的整體部署,做好安全工作。

安全第一安全生產心得體會 篇3

  20xx年3月31日,國務院安委會召開了全國安全生產電視電話會議。副總理在全國安全生產電視電話會議上提及的加強安全生產的“15條硬措施”,成為了安全管理圈最火的話題。

  我認真學習了“安全生產15條安全舉措”,深知作為基層企業的一名安全員身上的擔子很重,不但要認真履行《中華人民共和國安全生產法》一般從業人員的4項義務和安全生產管理人員的7項職責,更要去努力去做一個“安全靈魂的鑄造師“。

  安全培訓不僅要讓員工掌握本職工作所需的安全生產知識,提高安全生產技能,增強事故預防和應急處理能力,最重要的是提升員工的安全意識和安全責任感,讓他們充分認識到安全對于企業發展、家庭幸福和自身的重要性。把每一位員工都培養成“葛麥斯”,“常懷敬畏之心、方能行有所止”,雖然我們的安全生產責任體系不斷健全,制度標準體系逐步完善,安全防控水平穩步提升,基礎保障能力持續增強,但還是不能完全徹底消除事故隱患,只有員工安全意識不斷提升,才能營造更好的安全工作環境。

安全第一安全生產心得體會 篇4

  再過幾天,我們皖北煤電百善煤礦就實現安全生產六周年了。記憶中,這是我們礦安全歷史周期最長的一次,作為煤礦,沒有什么比安全更可貴,作為煤礦職工,也沒有什么比安全給予的幸福更直接。發生安全事故后,我們總在強調汲取事故教訓,實則,把安全周期內的做法加以總結更有必要,因為它是我們礦工的“護身符”。

  安全是有力量的,之所以這么說,是因為可能沒有任何一個行業像煤炭行業這樣天天把安全掛在嘴邊。在煤炭市場遭遇寒冬之際,我們常聽到的一句話是:“我們不能為企業渡難關做什么,但起碼能做到安全不為企業添亂。”這一點,無論是領導,還是職工,都有驚人的共識和默契。這就是安全的力量,在這一力量驅使下,我們的安全工作橫刀立馬,所向披靡。

  安全是有力量的,之所以這么說,是因為沒有任何一個行業的職工像煤炭行業的職工那樣敬畏安全。每當救護車的聲音在礦內響起,我相信緊張的絕不只是我自己,因為,在百米井下,有我們的父老和兄弟!肩負為祖國建設輸送原煤的使命,他們是開采太陽石的勇士。我們常常在聽到救護車響起時神經驟緊,又在聽說生命無憂時長舒一口氣,安全是有力量的,它是多么神奇,可以撼動企業的命脈,可以左右整個企業職工的思維,在安全的指令下,我們步調驚人的統一,思想驚人的一致!

  安全是有力量的,之所以這么說,是因為可能沒有任何一個行業的基層管理者像煤炭行業的這么盡職履責。在7月28日下午我們礦掘進二區三隊的安全碰頭會上,副區長兼隊長李孝平在強調安全緣于細處時,動情地講起了一件“小事”,事情的確很小,只是一名班長安排一名職工踩在凳子上用扳手緊一下錨桿的螺絲,可能太沒當回事了,悲劇就在凳子踩空的剎那間發生了,左小腿粉碎性骨折,一時大意,痛苦一生!

  “媽媽心婆婆嘴,閑不住的兩條腿”,我們的很多安全事故就是在這發自肺腑的關愛和說教中避免的,我們的安全很多就是在管理者雙腳丈量現場中走出來的!我曾親眼看到一名輔助單位上夜班的班長,為了不讓開運轉機的職工迷糊,瞪著一雙血紅的眼睛巡視了一班,這就是責任啊,站在責任后邊的是安全!

  安全是有力量的,它曾如一塊大石壓在我們的心頭,搬不動、挪不走。作為基層單位的宣傳員,每年在單位開展“7.16”警示教育時,每年在撰寫警示稿件時,心中都會泛起一陣異樣的感覺,它是一個警示日,也是一個恥辱日,更是一個紀念日。在那天,我們的工友因違章操作抱憾離去,殘缺了幾個家庭,給我們留下了不能磨滅的教訓!

  安全是有力量的,它看不見、摸不著,卻實實在在存在。我們礦安全月千人宣誓簽名已經堅持了很多年,每當我看到參加的職工舉起右拳莊嚴宣誓,每當我看到他們遒勁有力地鄭重簽名,我知道,打好安全仗,一雪安全恥,無需任何語言,不需任何表示,他們心中已烈焰熊熊!

  安全是有力量的,這種力量需要對企業的熱愛和忠誠來維系;這種力量需要我們有把安全業績清零再出發的勇氣;這種力量需要一種理念的傳導使之成為一體;這種力量需要敬畏,需要握起拳頭就不忘記!

  再過幾天,我們礦就安全6周年了,我想,這份榮耀屬于身處其中的每一人,不論你是運籌帷幄的“指揮官”,還只是如我這般扔在人群就不見的“小兵”,都不能忘記,不容忘記,為了安全,我們曾經緊緊相擁、同舟共濟!莫忘,莫忘,有一種力量叫安全,挖掘這種力量,善待這種力量,護佑礦工平安,使命在肩,任重道遠!

安全第一安全生產心得體會 篇5

  近期,乙炔公司組織我們每一位職工認真學習了金昌市安會《致全市企業家的一封安全生產公開信》,在學習完這封公開信的內容后,對我的影響很也很深,從中我看到了政府對安全的重視,作為一名企業的中層管理干部,我認為這封信來的很及時,也很有必要。

  20xx年7月12日,因為一次事故,讓我失去了四位關系很好的同事,其中有我的領導,有我的朋友,也有我的好兄弟。雖然事情已經過去有一段時間了,但每每想起他們,都讓我淚如雨下,心如刀割。生命對我們每一個人來說,有且只有一次,在事故面前,人的生命真的很脆弱。發生這樣的事故,我們每一個人都有責任,究其原因在于我們的安全意識不夠,安全技能不強,甚至違章作業。

  作為危化生產企業的一員,我深知自己肩上的責任重,血的教訓告訴我們,我們的.行為會影響很多人,我們每一個人都要對企業負責、對自己的家人負責、對自己負責。因此,在今后的工作中要做好如下幾點:

  1、全面落實安全生產主體責任制,認真履行崗位安全責任制,落實好生產現場的'安全措施,提高自身安全意識和安全技能,將安全規程內化為自己的習慣和自覺的行為。

  2、力宣傳和激發安全生產的“正能量”,時時提醒職工勿忘安全,安全無小事,嚴格落實好廠部的各項培訓工作,提高職工對化工生產更深層次的理解,提高化工專業技能,用化工生產思維代替傳統的建材行業思維考慮問題。

  3、抓好安全隱患排查治理工作,不能使其流于形式,實實在在查出各種隱患,消除現場各種跑冒滴漏現象,將事故消滅在萌芽,為職工創造良好的安全工作環境。

  4、嚴格落實各項安全管理制度,堅持原則,對于發現的違章問題必須嚴肅處理,并且做到公平公正,不能有老好人思想,做到警鐘長鳴。

  對于上述內容,我承諾自己一定會做好,同時,也希望所有同事和我一起,將安全進行到底,使我們的企業做到“生命至上,安全發展”。

安全第一安全生產心得體會 篇6

  通過對糧食安全的學習,我更加深刻的理解到了安全的重要性,我們要認真學習安全知識,增強自身素質的同時,加強對安全知識的學習,提高防范意識。

  一、認真學習安全知識,提高自身的安全意識。

  二、積極參加各級安全知識培訓活動,不斷提高安全素質。

  通過對安全知識的學習,要做到“三個結合”:一是把安全放在第一位,爭取年一次全國性的安全事故報告會,把各種安全事故都消滅在萌芽狀態;二是把平時中隊中隊中隊中隊員對各種安全規定、安全作規程的認識與理解,杜絕各類事故的發生;三是把安全生產的重點放在抓好平時的安全教育和宣傳,使安全警示深入人心。

  三、認真學習各類安全法規,提高自己的安全意識和自我保護能力。

  通過對安全知識的學習和培訓,要做到“三個結合”:一是把安全知識學習納入安全生產日常化管理中,提高中隊中隊員的安全意識;二是把學習安全法規和安全防范知識,使自己的安全意識和安全防范能力得到提高;三是安全知識學習與平時業務工作相結合,提高安全素質,做到“安全無小事,安全責任重于泰山”。

  總之,在今后的工作中,要時刻保持清醒的頭腦,牢記安全工作的重要性,時刻牢記“安全責任重于泰山”,把安全工作放在自己工作的最重要的位置,在思想和行動上與公司保持高度一致,與全體中隊員工共同努力,讓我們的中隊形成一個“關系網”,成為一個堅實的“堡壘”,使我們中隊的每一位成員,都能夠在安全工作上有較大的提高,確保中隊的安全形勢的穩定。

安全第一安全生產心得體會 篇7

  險于明火,防范勝于救災,職責重于泰山”這是我們應當恪守的信念。要確保安全,首先必須強化人的安全意識。使我感受到條條都是治理違章的重的目的不是整治人,而是為了保障我們每位員工生命財產的安全。

  是我們電力安全生產的高壓線,是我們工作行為的準則線,是我們思想意識的警戒線,是我們生命安全的保障線。這四條線貫穿一個主題,就是“關愛生命、關注安全”的管理理念,是安全文化的補充,是對每個人安全行為的約束。

  生產必須安全,安全促進生產。然而,在我們現實生活中,一些員工在安全問題上,總想體現出自己的“小聰明”,憑經驗辦事,為自己一次次地違業沒出問題而慶幸,甚至還有人不惜以自己的親身體會向別人傳授“經驗”。這樣做,最終為安全埋下了“定時炸彈”,一旦爆炸,后果難以想象,損失無法彌補。作為一名電力企業的員工,僅有用腳踏實地、求真務實的作風和一步一個腳印的態度扎實工作,才能有效地確保安全生產。

  安全生產——關鍵在落實。安全生產不是口頭上的承諾,也不是書本上的幾段大話,而是一種踏實的工作態度,是我們實際工作中的每一個行動、每一句話,是我們為企業、為自己、為他人負責的一種永久性地表現。企業員工的執行力,直接關系著措施的落實、目標的實現。安全生產管理更要講執行力,對我們電力企業來說,安全生產是第一位的、必須常抓不懈。要保證安全生產,必須在管理上下功夫、提高安全保障的“執行力”。所以,要求我們每個人都要從細節做起,重視每個環節鏈,做到每個環節都執行到位。規章制度不僅僅要讓人看,讓人記,更要照著去做

  是對職工生命的關懷。違章與事故、與生命都是緊密相連的,一個小小的違章,很可能就斷送了自己的生命。安全生產工作如履薄冰,來不得半點疏忽和麻痹。關愛生命,就要先從遵章開始,關愛生命,就應認真學習、扎扎實實的落實  安全生產無小事,我們要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。提高安全意識、規范不安全行為、杜絕各種習慣性違章,消除不安全隱患,努力做好安全生產工作。

安全第一安全生產心得體會 篇8

  在企業的安全生產活動中,人們通常把管理者對員工提出的安全標準要求稱為“要我安全”,而員工的自覺安全行為稱為“我要安全”。這兩種表述不僅表達了不同的語言概念,還表達了不同的安全實現方法和管理效果。“要我安全”是指從對象出發,從外因發出安全生產約束控制信息,以安全生產行為為主題,最終達到安全生產;“我要安全”就是從主體出發,通過內部因素產生安全生產的動力,主觀主動地實現安全生產。從管理的角度看,“要我安全”和“要我安全”是辯證統一的,“要我安全”是外因,是動力;“我要安全”是內因,也是依據。它們是相互聯系、相互補充的,從不同的方面對安全生產的實現起到促進或決定作用。

  如何實現從“我要安全”到“我要安全”的轉變?筆者在電力施工企業工作,立足于生產一線。安全是永恒的主題,安全是生產的保障。只有安全才能帶來效益,他有深刻的理解和體會。

  首先,注重人的安全心理,開展安全教育

  安全心理是人們在特定的生產勞動環境中的心理活動的反映,也是人們在勞動過程中隨著生產工具、機械設備、工作環境和人際關系而產生的安全需要和安全意識。主要包括:勞動生產中的安全心理學、職業安全心理學、安全管理過程中的安全群體心理學、安全組織心理學等。通過總結安全生產工作中的心理現象,可以提高安全教育的質量,產生安全教育的心理效果,達到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。所以安全教育要圍繞以下三點:一是利用安全心理的優勢作用,做好新員工進廠后的安全教育工作,為先入為主的新員工打下安全生產的品牌。二是利用安全心理學的新近效應,用本單位典型的安全案例對員工進行安全教育,用活生生的事實影響和激勵員工。第三,利用安全心理的隱性效應,運用隱性和間接的方法,對員工的心理和行為施加潛移默化的影響,進行常規教育。無論采用哪種教育方式,只要與實際緊密聯系,堅持從人的安全心理出發,牢牢把握人的安全心理傾向,把握人在不同時期的安全心理狀態,把握人的不同類型的安全心理活動,進行因時而異、因人而異的安全教育,就會使教育和心理產生共鳴,增強人的自己安全保護意識,使員工產生強烈的“我要安全”傾向。

  其次,把握人的安全行為,落實安全制度

  安全行為是人們在勞動生產過程中為保護自己和設備、機器等物質而采取的一切行動。在我國電力建設行業逐步實現科學管理、自動化運行和現代化生產的.條件下,安全行為不僅是個體的自己保護行為,也是生產要素相互關聯、相互影響、相互制約的整體行為。為了建立一個整體的安全體系,需要保護個人的自己安全,這需要一個能夠將個人安全與整體安全緊密聯系起來的系統來規范人們的安全行為。這個體系要從安全行為者的角度去編制和操作,安全行為者會從內因產生“我要安全”的行為。就我們公司整體而言,由于企業的生產性質不同,存在多工種聯合、多工序交叉、多環節聯合作業的特點,所以要從自身實際出發,牢牢把握員工在生產過程中的安全行為,建立健全個人自己安全保護體系。主要是:員工有權不執行非法生產命令;有權不上交非法生產工藝;有權不操作非法生產設備;有權不在非法生產環境中操作。這從行政法規上確立了員工在勞動過程中的主觀能動性,使其自覺遵守安全規章制度,自覺進行安全防護。員工說得好,預防事故不難,遵守規定很重要;最大的禍根是失職,最大的隱患是違規。只要我們真正把規章制度和操作規程當成生命之友和安全之傘,就能站在安全生產的立場上。

  第三,針對人類事務的障礙開展安全活動

  安全生產活動中的思想障礙是影響員工“問我安全”的重要問題,是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產的過程中發現,一般情況下,員工會采取自己保護措施,滿足自己的安全需求,遵守安全生產規定,但有時候,有些人

  可能因為存在某些思想障礙,不僅僅忘記了“我要安全”,并且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來,大體上有以下幾種:對安全生產規程并沒有真正理解,看不到違章操作的嚴重危害性;對安全生產規程感到麻煩,圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時間、趕進度,而忽視、忘記安全生產規程;對自己的熟練技術過分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強好勝,表現為膽大妄為的沖動,明知故犯;因為身體疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產規程等。近幾年來,某些單位主管生產的領導和個別員工明知是違章作業,但他們為了趕生產進度而在不安全環境下操作,違反操作規程,結果發生了嚴重的事故,給個人或家庭帶來極大痛苦,也給企業造成重大的經濟損失。所以,各級領導和工作人員在生產過程中必須要注意從消除員工思想障礙入手,對癥下藥、有的放矢地開展安全活動。例如:開展安全規章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全知識培訓,提高員工的安全技術素質;推行標準化作業和安全職責制,強化員工的安全保護;用心搞好均衡生產,使員工持續旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為等等。通過這些方法,使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強“我要安全”的自覺性。

  總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉變,需要安全生產行為的主體——廣大員工從思想認識到心理、行為都來一個大的轉變,實現這兩個轉變,離不開超多的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力,促進“我要安全”的內在變化,使安全生產成為廣大員工的自覺行動,這樣,我們的安全生產就必須會到達一個新水平。

安全第一安全生產心得體會 篇9

  今年是全國第個安全月,主題是:“紅線意識”就是要嚴格按照安全規程和規章制度作業,是安全生產不可逾越的一條紅線,安全紅線”就是“生命線”,只有真正把安全作為發展的前提、基礎和保障,社會才能實現可持續發展。

  牢固樹立紅線意識

  牢固樹立安全生產“紅線”意識。就是要把安全生產與轉變企業發展方式緊密結合起來,“發展決不能以犧牲人的生命為代價,“安全紅線”是對安全生產工作的基本要求,也是安全生產的根本目標。企業管理層要充分認識強化紅線意識的重要性,要把強化“紅線意識”、安全生產落到實處,“生命高于一切,為每位員工撐起一把安全傘”,堅守這條紅線,“從零起步”對現場管理“零容忍”,對隱患“三違”零情面,確保電網安全運行,實現安全生產“零事故”。

  全員參與遠離紅線

  安全生產需要每個人的參與,需要大家的共同努力來完成,在學習宣傳上狠下功夫。把深入學習貫徹省市公司安全生產重要指示精神,作為當前安全生產工作的中心任務來抓,公司領導層要作出表率,率先深刻領會精神實質,率先用于指導工作實踐,率先抓好落實,以“強化紅線意識、促進安全發展”為主題安全宣傳日活動為契機,將安全生產、強化紅線意識向縱深推進。

  強化管理杜絕違章

  安全管理松懈,制度執行不嚴的時候各種規章制度在執行、考核、監督上不夠認真嚴肅,造成職工安全思想放松,工作隨意性大,極易發生違章而導致事故,習慣性違章是一種長期反復發作的`頑固性違章作業行為,克服它必然是一個長期的過程,這就要求我們決不可急于求成,一味追求表面效果,而要有足夠的耐心,深入開展反違章工作,用“三鐵”反“三違”,即:用“鐵的制度、鐵的面孔、鐵的處理”反“違章指揮、違章作業、違反勞動紀律”,樹立起不徹底鏟除違章誓不罷休的必勝信念,

  “安全紅線”是為員工生命、企業財產劃定的一條不可逾越的紅線,為了每個人的家庭幸福、為了企業的健康發展,請“遠離紅線珍愛生命”。

安全第一安全生產心得體會 篇10

  通過段上的違章違紀安全工作通報,作為一名鐵路職工,深刻的認識到尊守工作紀律的重要性,對這種違章違紀現象是我們大家非常不愿意看到的,但是事實擺在眼前,我們要做的就是面對現實,就是要結合自己工作中需要改善的地方進行深刻反思。嚴格尊章守紀,排除設備隱患,確保鐵路運輸安全。

  針對個人在具體中存在:作業不標準;執行規章制度不堅決,不認真;安全意識不強等問題,對照自己在安全方面存在的問題進行了深入查找和分析,使自己深感自身的安全行為離“安全第一”的要求還有不少差距。通過對日常工作的分析,我認為自己還存在以下問題。

  (1)安全第一的思想還沒有牢固樹立

  實踐證明,安全意識不牢,真正懂法守法,遵章守紀,敬業愛崗,盡職盡責,還需要加強日常教育,付出努力。在日常計表工作中和故障處理時,往往會放松安全警惕性,自己要求不是很嚴格,造成很多的違章違紀作業現象,沒有得到充分的認識和和改正。

  (2)規章制度還不能完全掌握

  每一起事故教訓,都是由一系列的違章造成的。近年來鐵路一系列事故,客觀的因素少,設備的因素少,絕大部分是人為因素。有的是應知不知、應會不會,反映出個人業務素質的問題;有的是知道了、也會了,就是不按標準干,反映出個人思想素質的問題;這些現象,都可以在一些事故中找到影子。在日常工作中,由于沒有自覺地、經常性的學習安全生產的有關規定和作業制度,造成日常作業中對規章制度的掌握還不夠,還不能很好的應用到實際作業中,還沒有完全達到用規章指導工作的工作習慣,造成了安全隱患時有發生。由其是近年來來,鐵路改革迅速,新的規章制度不斷頒布,自己不能主動的去學習新的規章制度,又不能去更深的去領會新的規章制度的內涵和重要意義,

  (3)工作中不能完全落實標準化作業

  在日常計表工作中,自己不能完全按照計表工作標準執行,從而發現不了通信設備存在的一些問題和隱患。主要是思想對計表工作標準化作業認識不足:一是覺得計表工作很簡單,多點少點無所謂;二是覺的計表工作過于重復,標準化作業就意味著浪費時間;三是好人主義嚴重,對于工作好好是是,不愿意多管多問;這些問題的.存在給計表工作中的標準化作業帶來一定的不利因素,存在安全隱患,這些問題,都需要今后堅決改正。

  針對以上存在的問題,今后我在安全工作上要努力做到以下三點:

  (1)加強理論學習,提高安全意識。鐵路運輸的安全,事關每名職工的切身利益,所以安全意識樹立不牢,必然給安全生產造成隱患。因此,在今后的工作中必須加強安全規章、法律法規的學習,進一步提高安全第一的責任意識,保證鐵路通信設備的安全運用,確保鐵路運輸的安全。

  (2)是加強業務學習,提高安全水平。今后工作中要加強業務知識和各類規章制度的學習,掌握通信設備計表的標準化作業程序和安全作業方法,并不斷加以應用,進一步提高自己的安全防范水平。

  (3)是進一步提高標準化作業的意識,做好各項工作。今后,在實際作業中,要嚴格按照工作標準化作業規定的要求來執行。努力做到工作前做好預想,提前做好各種準備,做到有備無患。作業中要嚴格執行各項標準化作業程序,不加不減,嚴把安全關鍵,努力減少通信設備的隱患。

  總之,我要通過這次安全檢查,反思活動,進一步明確當前安全生產面臨的嚴峻形勢,不斷查找自身存在的問題,在今后的工作中認真加以改正,以實際行動為鐵路安全運輸生產做出新的貢獻。

安全第一安全生產心得體會 篇11

  騰飛的祖國,經濟超速發展的今天,深刻認識到人的生命與健康的價值,才能更好的明白安全的意義。安全是連接幸福的紐帶,它包裹著歡歌笑語,散發著熱情洋溢的活力;安全更是一座橋梁牽手你我創造未來。

  在每天的工作中,面對機器的高速運轉,巡視周圍,大家都確定了嗎?是否在安全的因素中生產,是否找到了安全隱患,是否帶著安全意識的心態來工作?“千里江堤,潰之蟻岤”,松懶的習性,種植著“危險”,在積聚之下得以爆發!在上海那次的大火中,由于焊工工人的違規操作和不負責的逃離現場,從可以預防減少損失的機會,變成損失慘痛的代價。從很多的事例中,不難看到,造就事故的起因是安全知識缺乏,安全防護用品穿戴隨便,安全操作違規,安全監督不屑一顧;正是由于種種原故,使得多少家庭失去了曾經的美好,在慘痛的心中留下傷痛的烙印!

  安全是萬物的.根基,安,在字典中的解釋為“沒有,危險和事故。全,為齊全,完整和齊備”,安全,是我們生命的唯一保障。安全是一盞燈,照亮前方的路,也是家人期待你平安回家的眼神!美國著名人本主義心理學家馬斯洛,將人的基本需要按順序分為五大類,第一是生理需要,即吃飯和睡覺,第二是安全需要。等……由此可見安全的重要性。我們時刻注意自己的安全,更要維護他人的人生安全,明確自己的責任,也只有落實才能架起心中的安全橋梁。

  在“寶貴的生命”中,牢固樹立“安全第一”的安全生產理念,大家才能更多的學習安全知識,才能更好的提到勞動技能,使安全責任深入人心,讓心中的安全橋梁建設得更穩、更牢固。安全不是單一的個體,它是共同創造的集結。時刻敲響安全的警鈡,為你,為我,為大家而鳴!

  切記安全的使命,消除存在的隱患,遵守安全法則,按章操作,以安全是責任,安全是保障、安全是效益、安全是品牌的安全價值觀,架起心中的安全橋梁!

  20xx年5月30日至6月30日,一年一度的安全生產月活動如期拉開帷幕,為貫徹落實國務院、交通運輸部、救撈系統加強安全生產工作的指示精神,全面,按照我局安全生產月活動方案要求,基地及時在廣大職工中開展動員、布置與落實。

  安全是一項長期、艱巨、復雜的系統工程,不僅是各項工作的薄弱環節,也直接影響著家庭的安危。安全意味著責任,一個人的安全不僅是對自己負責,更多地是對關心你的家人負責。

  每當提起筆來,總是會有一種無從下手的感覺。類似的文章雖然已經寫過多篇,然而每當將我的思想完全注重于“安全”這兩個字上時,依然能夠清晰的感受到思想深處的那份莊重,每一次安全事故引發的教訓,都會揪牽起我們心底最深處的那份無法淡去的沉重。

  一次次安全事故的真實案例,總會令我們心頭所掠過一些鮮血淋漓、哀嚎震天的場面。面對這一幕幕慘慟悲烈的鏡頭,我們心中感受的是一個個原本鮮活、真切的生命的戛然而止所帶來的那份落寞與凄涼。

  救助人,秉承“將生的希望讓給別人,把死的危險留給自己”的救撈精神。當接到一次次救助出動指令,我們的一線職工滿懷干勁,聞令即動,火速趕赴事故現場,不僅需要具備過硬的救助技能,更要在施救過程中,注重自身的安全,才能保證圓滿完成救助任務。

  雖然我沒有親歷現場救助場面,但每次聽聞隊艇員們講述救助艱險過程,以及順利安全完成任務凱旋時雖疲憊卻欣愉的情形,便猶生敬意與自豪。

  做為基地的一員,一定要樹立“大安全”理念,將安全工作不斷延伸,積極參加安全消防知識講座,平時時刻注意辦公設施防火、防盜。安全工作,沒有終點,只有起點,工作中對各種文件材料、財務票據要做到安全傳遞、妥善保管。嚴格按規章制度辦事,辦公室工作繁雜瑣碎,不可急于求成,需要認真細致對待,避免日常管理工作中的安全隱患,為救助事業又快又好發展作出努力。

安全第一安全生產心得體會 篇12

  通過學習白國周班組安全管理法以后,結合我們機修班組的管理現狀我感覺差距很大,很多方面都值得我去學習:白國周班組安全管理法主要內容概括為“六個三”其中“三到位”即布置工作到位;檢查工作到位;隱患處理到位對我的感觸很深,首先我每日布置工作比較粗糙僅把集控收集反應的問題和早會上領導布置的任務及班組自行計劃檢修問題在每日的班前會上做以安排,可以說只是把這些問題讀一遍在具體到哪一個人或幾個人去完成,就完事了,實質上要想把工作質量提上去,還應把每項問題在布置時要講解詳細,有哪方面技術要求,在完成任務過程中會遇到哪那些困難,存在哪些不安全因素等都應一一對職工說明并時時督促。

  我在工作布置不到位問題上有過教訓;就是因為工作布置太籠統,職工干出來的活質量不高,我沒有給他們具體要求,結果會出現不標準,不規范的現象,就會出現返工,浪費人力、材料等這都與工作布置不到位有很大關系。

  另外一點檢查工作亦是很關鍵;工作布置了,有沒有實施跟蹤和督促很關鍵;“隱患無小事”每項小問題都要重視,要及時檢查,對問題處理情況要了然于胸;檢查工作到位還體現在日常對設備的巡檢中,體現在對問題隱患的處理過程中;很多事故的發生,在很多程度上是沒有檢查到位引起的。一些關鍵設備,關鍵部位有可能沒有認真檢查,忽視它的重要性,就有可能發生問題甚至影響生產,學習白國周班組安全管理法后,我對他在班組管理中對工作檢查的認真態度上有很深刻的認識,白國周班組能在20多年的工作里未發生安全事故與他在工作檢查到位是密不可分的。

  另外,隱患處理到位:出現了隱患去處理了,但又會在短時間內重復發生,甚至存在隱患仍未消除,這就是隱患處理不到位,比如某處護欄銹蝕嚴重后焊接點開焊,去處理了,對銹蝕部分亦不做檢查,需要更換或加固的亦不更換加固僅除銹刷上油漆便了事,對開焊部位隨意補焊一點,不問牢固不牢固,結果仍然解決不了存在的隱患,甚至還留下了更大的安全隱患;這也反映出對安全工作的認識不足,對工作不負責任的一種態度。

  學習了白國周班組安全管理法后,我會吸取他先進的管理方法和對工作認真負責的態度,并在實際工作中去應用,使我班組安全工作、檢修工作得到更一步提高。

安全第一安全生產心得體會 篇13

  安全是我們煤礦工作的重中之重。沒有安全,就無從談起生產。安全是廣大職工的最大福利,只有確保了安全生產,我們職工的辛勤勞動才能切切實實、真真正正的對其自身生活產生較為積極的意義。現結合我隊在安全生產方面所做的工作,做以下幾點總結:

  一、深入開展安全理念宣傳教育

  為使安全生產工作健康有序地開展,我們成立了由隊長、書記為組長的“百日安全”活動領導小組,切實加強領導。充分利用礦網站、《安全文化手冊》等形式,大力宣傳“安全是最大的政治、安全是最大的福利、安全是最大的效益”的安全價值觀;“安全第一、生產第二”的安全生產觀;“安全第一,預防為主”的安全預防觀;“有章必循,違章必究”的安全落實觀和“生命至上,安全為天”的安全理念教育,使安全理念深入人心。同時利用礦上的文化長廊、井下硐室、主巷道懸掛的安全理念、安全警句、安全格言等形式,使安全教育家喻戶曉,人人明白。

  二、抓好日常安全教育,營造安全生產的濃厚氛圍

  為了搞好安全生產工作,我們注重加強了安全文化的日常教育工作。以安全生產法律、法規為主題,以煤礦安全規程為基礎,堅持每月開展一次安全文化教育活動。把安全教育同反“三違”有機結合起來,利用事故案例分析等有效的宣傳教育形式,對職工進行安全文化教育,提高職工遵章守紀意識,達到自保、互保、聯保。在加強安全文化教育的同時,我們還開展了“安全法律、法規、安全知識競賽”活動,一等獎每人獎勵200元,二等獎每人獎勵100元,三等獎每人獎勵50元,以此來提高職工主動學習安全文化知識的決心。班前班后會上,教育職工為了自身的安全、家庭幸福及企業不受損失,在工作中要提高安全意識,增強自身的防范能力,杜絕“三違”行為,上標準崗、干標準活,做安全人。從而實現了“要我安全”到“我要安全”的思想轉變。

  三、強化干部安全責任意識教育

  區隊利用每天湊頭會講解干部在安全生產的地位和作用,強調跟班隊長是當班的安全第一責任人,班組長是工作地點的安全負責人,強化制度,抓好落實。支持職工正確行使安全生產知識情權。要求干部堅持8小時工作制,做到與職工同上同下、切實轉變工作作風,強化了安全責任及現場管理意識。

  四、開展 “我如何做好安全大討論”活動

  為了推動安全生產工作的深入開展,我隊認真組織職工學習了20xx年2月22日山西省屯蘭煤礦發生瓦斯爆炸,事故造成74人遇難的事故經過及原因,從中吸取事故教訓,提高了職工的防突意識和安全意識。組織我隊出現“三違”職工講述自身違章經過以及自己的親身感受,引導職工開展學習討論,進行正反對比,通過安全生產從我做起的大討論,提高了大家的安全責任性。大家一致認為,如果安全都能夠從我做起,人人實現安全,那么,礦井就能實現安全生產。 跟兄弟單位相比,我們在安全生產方面所做的工作還不夠,在以后的安全生產工作上我們一定立足基礎,將安全生產工作進行到底!

安全第一安全生產心得體會 篇14

  從我投遞簡歷開始,我知道這將是我面對人生的又一次轉折點,心中或多或少有些惶恐不安。然而,短暫的一周培訓,讓我充分感覺到了公司和諧的氛圍,感受到的并不是我所臆想出來的冷漠。今天要體檢了,這是我正式進入公司的最后一關,我早早的做好了準備工作,興奮的心情真實的寫照了我對這份工作的飽滿熱情。作為一名地道的平涼人,對天泰有限責任公司承建、 生產、 成熟卓越的連鎖經營模式和品質非凡的隴東品牌,一流精湛的技術、規范嚴謹的服務支持早有耳聞。通過一周入職前的培訓,讓我更加的了解公司的發展理念,所有的一切讓我開始對這個公司充滿了無限的好奇和期待,我更加堅定了和公司共同成長的信心。

  培訓的第一天早上,一群充滿朝氣活力的新員工按時相聚在公司辦公樓會議室,從大家的自己介紹中,我們相互了解了對方,并從中看出了大家的激情、團結以及為公司發展做貢獻的決心。至此拉開了為期一周培訓的序幕。培訓的第一堂課是由公司辦公室主任講解的,從他的講話中,我更加深刻的認識了天泰公司發展歷程以及光輝業績,從中看出公司蓬勃的生命力及美好的前景。之后幾天的培訓中,每一位培訓師都能讓我學到好多的東西,我不僅明白了公司的發展戰略及方向,了解到員工職業發展路徑以及福利待遇、職稱評定等與自己息息相關的事情,也從培訓師的希望和要求中,深切的感受到公司給予我們的希望,自己身上的責任及發展的方向,這也必將激勵我在以后的工作中更加努力,為公司的發展壯大作出更大的貢獻。

  培訓的幾天,讓我受益匪淺,每一天的感受都不一樣。想到強大的公司多元化的產業,基層的工地,還有那些工地上辛勤勞作的工友們。這些讓我體會到公司為了發展壯大所作出艱辛的努力,更深刻了解公司的發展歷程和已經取得的非凡成績,同時也被工友們為公司發展所表現出的積極的工作熱情感染著激勵著。從他們的背后我看到公司的企業文化理念,想到了公司的人文關懷。公司為我們的發展提供了這樣一個有力的平臺,我必須加快適應自己的工作崗位,充分發揮自己的主動性,做好自己本職工作,充分利用好公司的優勢資源,最大化的提升自己為公司創造更大效益。

  這次意義非凡的培訓給了我很大啟示,原先設想的很多問題在這里我都找到了答案。自私一點講,我不是為公司打工、不是為老板打工,我是為自己打工,我相信自己能做好。因為我有一顆很熱的心,一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。保持平和的心態,給自己一個正確的定位,盡量改變內向的性格,多與同事溝通交流,使自己完全融入到天泰公司這個和諧的小環境當中,對于工作中的事情,事無巨細都用心去對待,克服自己平時積攢的懶散毛病,樂于接受上級交給的任務并勇于接受批評,我才能在最短的時間內進入自己的角色,做好自己的本職工作,學到更多的知識,積累更多的經驗。

  最后,感謝天泰公司為我們做了這么多,感謝天泰公司讓我們這些年輕人有了一個有力的發展平臺,感謝那些給予我方向和動力,使我懂得珍惜和責任的培訓師們,這些是我們難能可貴的精神財富。接下來的日子里,我會全身心的投入到工作當中,為我們的天泰公司貢獻自己的力量了!

安全第一安全生產心得體會 篇15

  通過這次文件的學習,使我自己的安全認識又提高了一個層次,再次認識到學校安全工作的緊迫性、重要性。確保學生安全保護教育工作中,我覺得更應該做好以下幾點:

  首先,要高度重視學校安全工作,事關千家萬戶,責任重于泰山。學校是教書育人的場所,首先要為學生提供安全的生存空間,建立安全有序的生活、學習環境。確保學生健康、幸福成長,既是每一個教育工作者義不容辭的職責,也是家長們的愿望。作為教師的我,在以后的工作中要把安全工作真正落到實處。

  其次,每一位教師都應該負起對學生進行安全教育的職責。安全工作是一個學校的首要事情,每個教師都有責任對學生進行安全教育。可在現實中,很多教師認為安全教育是班主任的事情,與他們無關,他們只要上好課就行了。殊不知,我們教師既要教書,更要育人。教師工作是一個特殊的.事業。教師在教給學生知識的同時,也要肩負起保護學生的職責,并且,教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學生。因此,在校園安全工作方面,教師必須首先樹立起安全意識,重視安全教育,并以身作則,模范遵守學校的各項制度,認真履行自己的職責,為學生安全工作的開展建立良好基礎。

  教師是學生安全的責任人,要努力增強安全責任感:首先要認真學習一些法律法規,增強依法施教的意識,自覺杜絕體罰學生、辱罵學生等侵權行為。其次,要參加學校組織的各項安全制度的學習,認知學校事故出現的類型,結合以前發生的安全事故分析發生的原因,掌握意外事故的防范對策和應急措施,保證在教學中有針對性地對學生進行安全教育,且全方位地實施安全保護。第三,要明確教師的安全職責,對發現的不安全因素或者安全事故,要及時處理或及時上報。

  另外,了解安全事故的范圍,做好預防和處理。作為學校的一員,平時要對學校可能發生安全事故的方面了如指掌,并做好預防措施,通過會議、廣播、宣傳櫥窗和座談等方式及時和反復向學生宣傳,教會學生對已經發生的事故進行正確的處理,避免事態的擴大,減少不必要的傷亡事故。

  安全工作重于泰山,學校安全教育一定要常抓不懈,落到實處,教師每時每刻都應把安全教育意識放在首位,要讓每一個學生都樹立起安全意識。

  總之,只要我們每一位教師關心學校的安全工作,留心每一處安全隱患并采取防范措施,做一個安全教育工作的有心人,學生就能健康地成長,學校、社會、家庭就能和諧地發展。

安全第一安全生產心得體會 篇16

  近期公司安全環保部組織開展學習3月31日全國安全生產電視電話會議精神,堅決貫徹“十五條措施”要求,深刻吸取“3.21”東航事故教訓,落實集團4月1日安全生產工作專題會議精神。

  對“安全生產十五條重要舉措”進行認真學習后,說下個人的學習感悟。作為安全生產現場管理人員,要秉承“講安全,控源頭,促生產”,始終將“安全生產”放在第一位,時刻牢記“安全生產責任重如山”的安全使命,遵守公司安全管理制度,規范安全管理,通過培訓教育和吸取安全事故經驗提高每位員工的安全責任意識,通過現場的安全巡查、監督與管控措施消除大量潛在安全隱患,通過多項應急演練提高班組突發安全事件的應急反應能力。對發現的問題進行分類總結,制定相應的整改措施,落實整改責任。人人講安全、人人做安全活動,人人都是安全員。

  廠區內的勞務派遣人員要納入本單位從業人員安全生產的統一管理,履行安全生產保障責任。而針對現場相關方勞務人員變動較為突出,人員流動性大,對現場安全作業及管理工作提出挑戰,對新入職員工進行安全培訓及考核,完善現場管理,加強安全風險意識,從本質上進行管理,解決根本問題,提升設備穩定性,減少人的主觀控制作業。

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