安全逃生演習心得體會
10月27號，我們幼兒園又實行了一次安全逃生演習。吸取了第一次的教訓，我們給每位小朋友事先準備了一塊毛巾，并針對第一次出現的問題，跟每位幼兒講解了具體要求。當警報鈴聲一響，我們孩子在5秒鐘內就排成了兩排，帶班老師在前面領路，保育員在中間，空班老師在后面壓軸，大家整齊有序的來到了一號樓大門外。在這次安全逃生演習中，我得到了一下一些體會：
（一）事先跟孩子們講清楚如何逃生
如果事先沒有跟孩子們講清楚逃生時應該怎么做，那么到時候肯定會一片混亂，我就是因為第一次沒有跟孩子們講清楚逃生時哪些不能做，才會在當時出錯。到了第二次，我就事先讓孩子們安靜下來，跟他們講逃生時怎么辦？這個毛巾是干什么用的，逃生時，毛巾應該怎么拿？
還跟他們講了逃生時下樓梯時靠右走，一手扶樓梯，一手用毛巾捂著嘴鼻，同時下樓梯是注意千萬不能尖叫，你一叫，煙就跑進你嘴巴了，還有提醒幼兒下樓梯不能推擠，以免發生踩踏事件。到了大門外，一定要跟著老師，千萬不能亂跑，一個一個跟牢了。
（二）讓孩子明白逃生是什么
有些孩子可能并不知道逃生的真正意義，他們只知道逃生就是逃跑，因為要著火了，可是他們不知道的是逃生就是保全生命，放棄一切。因為在逃生演習的過程中，孩子們一邊逃，一邊叫，我的衣服還在教室里，要被燒掉的，我的藥也在教室里，都要回頭去拿那些東西。所以，讓孩子知道真正意義的逃生是必須的。讓他們知道在逃生時，生命是最重要的，其它一切都不重要。
（三）最后的清點人數
這也是很關鍵的一點，前面都做好了，就在最后，如果因為沒有清點人數而導致幼兒走散，那就前功盡棄了。一環接一環，環環相扣，才能安全逃生的保證！