全國中小學消防安全公開課心得體會范文(通用33篇)
全國中小學消防安全公開課心得體會范文 篇1
有火災,別害怕,打電話,119,說“地點,火大小”,“火災天使”來救火。
消防員就是我心目中的“滅火天使”。他們非常勇敢,不顧自己的生死去救人,盡心盡力投入救人的過程;他們非常厲害,救了難以計數的人,滅了成千上萬的`火,為了成功救人,他們要隨時保持冷靜,千萬不能慌張;他們非常偉大,甚至為了救援他人失去了生命,真是不顧一切呀!
“滅火天使”——消防員非常勇敢、厲害、偉大,在我心目中不僅僅是“滅火天使”,還是勇敢無畏的英雄!他們用簡單的工具、不懈努力,救人、滅火都能夠做到了。我真是佩服消防員!消防隊的唯一宗旨是全心全意為人民服務!這讓我感到十分崇拜!我已經無法形容消防員在我心目中的地位了!哇,消防隊員可真棒!這精神一定要傳揚下去!
全國中小學消防安全公開課心得體會范文 篇2
今天,老師公開課讓我們看消防安全得新聞和錄像,看這個節目后,我才明白,火得殺傷力很強,每天都有地方著火,也有人被火殺死。因此,學習消防安全知識尤其重要。
下面我來給大家講幾個消防安全要注意得幾點,你們可要認真聽哦!
1、平時不能在家玩火,不能在陽臺或窗臺上玩火炮,發生火災時不能心慌,一定要冷靜,不可以跳樓,要趕快用濕毛巾捂住嘴巴,再用濕棉被披在身上,然后鼓足勇氣沖出火場。
2、及時報警,尋求消防警察得幫助,報警時要講清楚著火得具體地點,火勢情況,并有人在路口接應。
3、平時在家中最好配備一個滅火器。
現在大家知道關于火災得知識嗎?如果你們以后碰到火災,會使用這些方法嗎?生命是最重要得。
全國中小學消防安全公開課心得體會范文 篇3
“用火好是福,用火不好是禍。”為了讓我們對消防安全知識有更深入的了解,讓每個學生都能樹立消防意識,掌握消防安全知識,有自救能力。今天下午,我們學校舉行了消防知識專題講座,并舉行了演練儀式。收音機里響起了警報聲:“嗚嗚嗚……”學生反應靈敏,立即放下學業。他們排好隊,匆忙地感覺到操場集合了。這時,天空彌漫著熏鼻的'味道,一些學生迅速用毛巾捂住鼻子,因為據報道,很少有人被大火燒死,大多數人都是被煙味熏死的。用毛巾把它折疊成16層就能有效阻止。這節課,火叔也給我們講了滅火的方法:
1、隔離方法
2、窒息法
3、冷卻方式等。
學生們認真聽著。這次消防演習不僅鍛煉了我們面對危機的警惕性和敏捷性,也提高了我們逃離危險的效率,學生們受益匪淺。
全國中小學消防安全公開課心得體會范文 篇4
叮鈴鈴,上課了。今天楊啟航、葉臨風、何易知給大家上少先隊課,他們的主題是——消防小安全員。
楊啟航先給我們介紹了一起重大火災,這起火災發生在蘭州一個大商場里,據統計損失高達五千萬元人民幣。我想:大火無情,火災真的好可怕呀!
怎樣能預防火災的發生呢?葉臨風說了一些有效的防御措施,如:經常檢查電線以防短路;不能在床上吸煙;在進門處顯眼的地方貼一張逃生圖等等。接著他又問道:“電器著火了,怎么辦?”同學們積極舉手發言,有的同學說:“可以用水滅火。”葉臨風糾正道:“電器著火時,千萬別用水滅火,會導電或引起爆炸,應該先斷電源,然后再用沙土或專用的滅火器滅火。”哦!原來不
如果生活中遇到火災,我們該怎樣保護自己呢?火場中的濃煙是最致命的殺手,想要沖出濃煙區,要尋找濕毛巾捂住口鼻,防止濃煙吸入呼吸道,并沿著安全通道緩慢爬行,如果火勢太大,在房間里要用濕布塞住門縫,阻止濃煙進入,如有窗口,要甩鮮艷的衣物至窗外,呼救。
上了這節隊課,我們懂得了火災的預防和逃生的知識,增強了大家的自我保護意識。哈哈,我們都可做“消防小小安全員”啦!
全國中小學消防安全公開課心得體會范文 篇5
生命是一曲優美的交響曲,是一片華麗經典的詩章,是一次經歷挫折與艱難的遠航,生命誠可貴!我們歌頌聲明,因為生命是寶貴的,他只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,他令我們的人生煥發出光彩!在這個世界上最蓬。
消防安全是關系到生命的大事。人生只有一次,我們怎么能不珍惜他?俗話說:水火無情,這一點也沒錯。人們在不經意間就釀成了災難。我們的身邊處處離不開火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人發明了鉆木取火,人類才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風中得到了溫暖。可任何事物都有兩面性,人類如果不好好使用它,就會造成嚴重的損失。每年,有多少起因為火災造成的嚴重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視,
這還不足以給我們一個警告嗎?
生命只有一次,如果我們不注意消防安全,那就等于在踐踏自己的生命,踐踏他人的生命。生命是寶貴的,我們要珍惜他。倘若一個人連自己的生命都
不珍惜,那他活在這個世界上又有什么意義?
同火災來比,生命是渺小而脆弱的。人們為什么將生命置之度外?“人,最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說,只有一次。”的確,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時刻牢記:生命是寶貴的!
我又聯想到阿姨家的那次火災,也是因為不遵循消防安全馬虎大意照成的。那天晚上,火光沖天,火勢很大,幸虧有人及時發現,否則我阿姨家的工廠可就全燒光了。那天晚上,足足來了四輛消防車,消防車警笛的鳴叫聲吵得人們無法安然入睡。消防警笛整整鳴叫了五小時,火才被完全撲滅。
有人說:“春節里最悲催的四大天王是:售票員、消防員、電工、醫生,其中最累的就是消防員。剛開始我不信,現在我深信不疑,因為我的家鄉過年從正月初一開始陸續四五天都要聽到火災,不是這座山就是那塊地著火火燒的相對猛!我阿姨家那次跟這些一比較簡直就是小巫見大巫,只見田野已被燒關道路上的野草以煙消云散,該死的火連后面的兩座大山都不放過直逼下一座小山,幸虧有消防隊員及時趕到否則損失就不可估計了。追究責任就是因為上墳放鞭炮沒有做好防護措施。
大家都要學會遵守消防安全!只有懂得消防安全,才會有萬家幸福燈火通明。
消防安全伴我行,我吧消防帶回家!
全國中小學消防安全公開課心得體會范文 篇6
同學們,我們知道什么叫消防嗎?所謂“消防”就是消除火災隱患而做好防范措施。自從人類發明使用了火以來,火成了我們人類的好伙伴好幫手,人們用火來做飯、照明、取暖等,給我們的生活帶來了許許多多便利。然而如果我們用火不當,將會造成火災。那是一種可怕的災難,多少人葬身火海讓親人悲痛欲絕,多少樓房財產在熊熊大火中損失慘重。所以消防安全知識的學習多么重要,掌握火災時的基本逃生知識來保護我們的生命財產安全也是多么必要啊。
我就讀于仲愷高新區潼僑鎮新華小學。每一學期,學校都會組織一次消防知識宣傳和至少一次消防演練期。今年29日早上,按照學校的慣例,先按布置各班進行消防知識宣傳教育半小時,我們六一班的班主任湯愛香老師像往常一樣強調如何應對火災,如何講究那些措施自救,還有如何提高消防意識等知識:一要及時撥打火警電話119,并說清火災發生地點;二要迅速逃離火災現場;三要從安全出口離開;四用濕毛巾捂住口鼻逃生;五要盡量使身體貼近地面,沖出安全出口;六要大聲呼喊“失火了!”,最后強調大家把這次的消防演習要認真對待。
半小時過去了,只聽到袁建龍老師用廣播發布“三樓教師辦公室發生火災,請各位同學迅速撤離”的消息,并且警鈴大作。我們趕緊掏出帶來的毛巾或紅領巾,捂住口鼻,蹲下身體,使身體貼近地面,全班同學順著安全通道有序離開了教室,來到操場正中央。看見全校學生在各班指揮員的正確指揮下順利迅速的按照演習的要求,“捂鼻,低腰,順墻根”離開火場場面上同學們一點也不含糊,個個認真對待。很搞笑的是,只有有一個班級由于在演練中自以為演練是假的就慢慢悠悠的,被學校現場指揮官批評并罰新演練。
通過這次學習演練,讓我懂得了許多的消防知識,比如:比如:火災的濃煙是最大的殺手,如果房間里著火,要用濕毛巾捂住口鼻,從安全通道離開;遇到大火時候,或濃煙滾滾時,要捂鼻匍匐順墻根來找路離開火場;聽到警報聲響,就要迅速從安全出口跑到安全的地方等。
其實,我們身邊有許多消防隱患,但這些往往被人們忽視。比如:出門時電器插頭沒拔、窗戶沒關、煤氣閥門忘關等等。去年,我鄰居家就是因煤氣使用不當導致火災,爆炸起火,家里的東西被大火燒得精光,哎,真是慘啊!還恰好消防隊及時趕到,否則殃及鄰里。至今那爆炸聲和濃煙滾滾的情形讓我們還是心驚肉跳的。還有新聞經常報道一些可怕的火災事故,有的是死傷慘重,房屋盡毀。這些事故的發生幾乎都是人們麻痹大意,對消防知識不學習,消防意識不強所致。
我在此呼吁,大家一起來關注消防,加強學習,讓火災事故遠離我們,只有這樣,我們的明天才會變得更加美好。
全國中小學消防安全公開課心得體會范文 篇7
消防,這個詞人人皆知,就是預防和撲滅火災的意思。不過,我們對它的認識還不夠,所以要增強消防知識,我就拿在我們學校進行的消防安全疏散演練為例吧。
第一次演練,學校對大家都有通知,所以,大家一聽到警報就呼啦一下全擁出了教室,結果人太擁擠,都堵在樓道里了;有的在演練時說說笑笑,假如真的遇到了火災,是要捂著口鼻,煙霧厲害時還要打濕衣物捂著口鼻,以免吸入煙霧而導致窒息死亡;有的相互推搡,如果人群后面的同學加快速度,前面速度慢得同學很可能會被推到而壓在下面引起更大的傷害;還有的先排好隊,聽到警報就跑,這樣一點兒用都沒有,如果災難真的降臨,不會提前通知的,所以,我們要有面對災難的能力。
如果災難真的降臨,以上幾點很有可能會出現意外傷害,所以我們要注意避免。
第二次演練時,學校沒有通知大家,但大家通過兩位校長在第一次演練后的總結,都知道彎著身子捂住嘴,迅速并有秩序的跑到操場的安全地帶,大家表現的.都很好。
通過演習,我知道了遇到火災不要慌,要捂上口鼻,選擇安全通道,有序的下樓并快速跑到安全地帶。
全國中小學消防安全公開課心得體會范文 篇8
在茹毛飲血的遠古時代,原始人無意中獲取了火。火的應用給人類帶來了巨大的進步,火照亮世界、帶來溫暖、推動了工業革命的發展。縱觀歷史,火的應用歷程就是人類發展史的縮影。從原始社會到21世紀,都離不開火。但是,火也猙獰的一面:每年火災剝奪了成千上萬人的生命,燒掉了巨額的財產和許許多多的家園。
看了這個直播,我受益匪淺。介紹了很多火災逃生的知識和技能。這些知識將有助于人們處置火災及教會處于火災中的人如何最大限度地逃生。我想,如果能掌握好這些知識,就可以減少火災的發生和在火災中遇難的幾率。這部片子對于我們來講是十分有益的。
火是美麗的,使人們看到光亮;火是善良的,在平日里給人們帶來溫暖;火是無私的,給人們帶來美味的熟食。但是,火又是殘酷的,它使多少雄偉的建筑倒下變成廢墟,他奪走了多少人的生命!
生命只有一次,假如失去它,就再也不可能回來了,因此,我們要正確的對待身邊的安全,樹立”安全無小事”的.意識。危險常伴于你身邊,一旦你稍不留神,就有可能奪走你那寶貴的生命。所以大家一定要把安全長記心中,重視安全,防范于未然。
火是人類的朋友,也是人類的敵人。使用得好,火會為我們服務使用的不好,火會給我們造成極大的災難。所以,掌握用火知識,科學用火,適度用火,是尤其重要的,讓火變成我們的朋友吧。
全國中小學消防安全公開課心得體會范文 篇9
觀看學校消防安全公開課直播視頻,觀看視頻之后我感觸很深。消防安全工作需做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事抓,消除火災隱患的重要途徑之一是做好消防安全管理工作,始終把消防工作作為重要任務來抓。可我們卻在日常工作中忽視火災帶來的危害,往往要等到眼見著火災發生才意識到其危害性。這就是沒有把防范火災的工作在第一位所導致的。
而做好預防工作的關鍵就在于提高我們對這項工作的重視程度,學校可以加強消防安全知識培訓,提高學生消防安全意識。貫徹“預防為主,防消結合”的消防工作,履行安全職責,保障防安全。這次我們通過直播學習,掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識,學會“如何防火”、“如何滅火”、“如何逃生”。防火工作做好了,火災的發生率就很小,火災發生了,如果能夠及時把它撲滅,火勢就不會蔓延,掌握一些基本逃生常識,在火災現場就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關心、理解、支持和參與,只要群策群力、齊心協力,徹底消除火災等隱患,生命和財產才會得到有力的保障。
火海無情,只有充分了解造成火災的原因和火災產生的嚴重后果,我們才能更科學有效的防范火災的發生!
最新中小學消防安全公開課心得體會2
消防是每個公民應盡的義務,而保證了消防安全,就能使人們的人身安全、財產安全擁有極大的保障。由此看來,我們必須要時時刻刻注意消防安全。
在防火方面,應當了解“防火安全常識”。其中重要的有:不亂扔煙頭或火種、遇到火災明白撥打110、學會如滅火器等消防器材的使用、不能超負荷用電、記得關掉煤氣、天然氣開關等等。如果嚴格遵守了這些,引起火災的幾率就會很低。
可是總有疏忽的時候,不經意間引起了火災。所以,我們還要學習“逃生自救常識”以此來保障自我的生命安全。異常要注意安全通道的位置,還有在火災時,不能貪戀財物,一切以自身安全為主。我們如果發現了火災隱患或者有消防安全違法行為事,能夠撥打96119舉報,消除隱患。
“消防”,是以“防”為主,而“消”是補救措施。所以我們必須要做好防范工作,使我們的生活更完美。
全國中小學消防安全公開課心得體會范文 篇10
觀看20xx全國中小學消防安全公開課,我們收獲滿滿。
在我們的生活中,有這樣一群人,他們身穿紅制服,頭戴安全帽。每當有火災發生,他們總會第一時間趕往現場,不顧自己的生命安危,爬云梯,提水槍,熄滅火源;在別人有困難時,也經常能見到他們的身影。他們就是我最崇拜的人——消防隊員。我希望自己長大了后也能像他們一樣,滅火救人。
記得上次,學校組織了一場消防演練。那時我們正在上課,只聽“嗚~”的一聲長鳴,同學們都飛快地跑出教室后排好隊伍,并馬上用濕毛巾捂住自己口鼻,井然有序地奔向操場,大家集合在操場中間的一塊大草坪上一起蹲下。學校體育委員匯報了疏散總人數,然后校長也宣布了用時并發表了重要講話。
接著,就是消防知識的宣傳。只見消防隊員們邁著整齊的步伐,個個精神飽滿地走向主席臺。從他們威嚴、帥氣的身姿看到剛強、英勇的氣息。只見消防隊長拿起話筒,向我們講述了平時防火的基本知識;“出門不要忘了關煤氣;煤氣著火應迅速關閉閥門;過年時不要購買盜版的煙花爆竹;小學生不能玩火……”然后消防隊員現場進行了滅火演示。油鍋被點燃了,頓時火光沖天,火舌肆虐,嚇得我們驚惶失措。這時,隊長拿來干粉滅火器,說道:“同學們,讓我來演示一下干粉滅火器的用法,大家注意看!”只見他轉了幾下消防栓上的鎖,對準火源,按動了把手,一團白色的粉沫立刻噴涌而出,瞬間熄滅了大火。隊長又邀請了幾位老師來當場試驗,老師們順利完成滅火任務。最后,隊長向大家提出一個問題:“著火了,如果身邊沒有滅火器,也沒有電話,該怎么辦呢?”同學們聽后一臉疑惑。這時隊長讓一位消防員走了出來,讓他把手中的汽水使勁搖了幾下,迅速打開瓶蓋,嗞……從汽水中噴出白沫當即撲滅了大火。我們驚訝極了,個個嘴張成“O”字型。此時隊長向大家解釋說:“火這個東西,你合理利用就是福,用的不當就成了禍,請大家要多學習消防知識,才能防患于未然。”
演示結束了,我們懂得了許多寶貴的消防知識。長大了當一名消防隊員的夢想悄悄在我心里發芽。我也想讓更多的人懂得消防知識,盡可能地避免生命財產被無情的大火所吞噬。
全國中小學消防安全公開課心得體會范文 篇11
消防安全和咱們的生活息息相關。如果咱們不注重消防安全的話,那么后果將不堪設想,但是如果遇到火災等危險的話,也不要慌張,要即及時用濕毛巾捂住口鼻,然后設法逃走,如果來不及逃走,要到窗前大聲呼救。
就在上個星期天,咱們小區附近有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人,一個大人和一個小孩由于及時發現并逃出,沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學生了,火勢還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發現火災后及時用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠離煤氣等易燃物品,鎮靜地等待消防隊員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。
那么為什么他們能脫離險境,而在其它火災發生時,就有許多人員遇難呢?因為這兩名學生在發生火災時臨危不亂,十分鎮靜,并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發生自爆,從而導致被困者受傷,甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識,平時多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個消防意識極高的小公民!
全國中小學消防安全公開課心得體會范文 篇12
在生活中,火是人類不可缺少的資源。但是,人們在享受火帶來的好處同時,也承受著火帶來的巨大損失和災難。
火,可以點亮孔明燈,放飛屬于人們心底的一個個小秘密。但是同時,它也是烈火的一個“大幫兇”!某市公眾聚集場所和人員密集場所曾經出現大規模燃放孔明燈,數千盞升空后的孔明燈不受控制、在空中飄移,有的掛在樹枝上燃燒,有的停留在建筑物上燃燒,有的散落在高壓輸變電設備上或燃氣油站附近,火災隱患突出,直接危及公共安全。,因此,大家應該盡量少放孔明燈,減少消防隱患。
火,還可以點燃香煙,給人帶來一時的快感。可是,如果在吸煙后不及時熄滅煙頭,而是隨意丟棄,丟進了草坪等,那將引起一場大火!后果不堪設想!
火,也可以在新年時,點燃一個個煙花筒,噴出絢麗多彩的“花朵”,但在同時,也噴出死亡的火焰,在人們不知不覺中,吞噬掉一條有一條寶貴的生命!
還有什么電熱毯用完不關、發動機過熱、燃氣灶具使用不當引起了一場場大火,那將是多么可怕呀!
可是,還是有許多人不重視,無視它可怕的一面,直到自己因為火帶來的災難而死亡時,才會幡然醒悟,但是在那時,一切都來不及改變,都晚了。
所以大家不管什么時候,都應該注重不預防火災的后果,并且做好一切準備!不然,當面對火災時,一切都來不及了!
預防火災,一般該做到以下幾點:
1、熟悉社區的所有安全通道,并且提前演習逃跑路線, 做好對策。
2 、熟悉附近所有的消防設施設備,并學會其運用方法,以免火災時因不會使用設施導致傷亡。
3、在家中預備一些逃生工具,如救生繩、滅火器等,特別想對于高層住戶,更應小心謹慎,有備無患!
因此,只有我們在生活中處處留心、處處小心,才能避免火災的隱患與發生!讓悲劇不在重現!
全國中小學消防安全公開課心得體會范文 篇13
首先,我知道火警電話是119,每年的11月9日是全國安全日。火對于人類來說是很重要的,它給我們帶來光明和溫暖,帶領人類走向文明。大家離不開火,但是我們不正確地使用火是很危險的,容易造成火災給國家和個人生命、財產安全造成損失,所以我們要好好地學習消防安全知識。
作為一個小學生,要記住報警電話是119,看見有地方發生火災要及時撥打火警電話,這是任何一個公民的義務。起火以后,要做到先救人后保財產的原則。
如果發生火災,同學們切記不要相互擁擠,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當身上起火時,要趕快在地上打滾,把火撲滅。
每年學校組織的消防演習,同學們一定要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用,一定能夠及時預防火災。
我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會形成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生。同學們“遠離火災,讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關注消防安全,為保護自己和他人的安全而共同努力吧!
4消防安全“消防安全”人人都知道。雖然知道,但在日常生活中真正注意到它的人,卻十分少。近年來,棉花廠火災,森林大火,還有生活中許許多多的小火災,時有發生。我就親身經歷過一件。
秋日的一個晚上,皓月當空,萬里無云。在這個好天氣里,伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看,喲,有這么多的人都在放孔明燈呀!我們也興奮地選了一塊空地,點起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來,“呼”一聲,孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠,一陣風吹過,孔明燈就像一個喝醉酒的人,跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大,風助火勢,火很快燒到了小草上,把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。
有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,有的奔去喊大人——————剩下幾個膽大的,有的用石頭砸,有的用腳踩,個個忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”終于低下了頭,火熄滅了!
“真危險呀!”我感慨萬千,“想不到一只小小的孔明燈,就能惹出大禍來。”看來,我們只有在生活中,處處小心,才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演!
全國中小學消防安全公開課心得體會范文 篇14
在生活中,或是一把雙刃劍,有時他是鋒利的,如同一把鐮刀隨時都可以取你性命。又有時它如同糖果一般讓你感到香甜。他有好,有壞。取決于生活中的用火。
在生活中可以說火的好處多種多樣,在遠古時代是照明的物品就是火把,火可以照亮黑暗;在戰爭時代,火就是用來打戰,獲取領土,火可以使人發明;在現代,或是人類煮食食物,供人吃飯的東西……火的用處許許多多,在火中我們可以獲得許許多多的益處。可在益處的同時火的壞處也隨之出現——會引來許許多多的消防安全。
在六年級的暑假時,那時候,我回了老家,正在春節過后那幾天,老家還是有放鞭炮的聲音,那時的我與小伙伴們玩得不亦樂乎。整天拽這幾塊錢買幾個鞭炮放。有一天,我們在我們茅屋里玩,茅屋里都是草。那是我們無聊于是悶得慌,拿著鞭炮互相炸。可玩了一會兒,正當我們熱火朝天時。忽然越玩越熱,我們如同蒸包里的饅頭一樣,突然聞到一股難聞的味道,忽然一個人大呼起來:‘‘著火啦!’興慶火還不大,于是乎,我們死里逃生,火中求生了。那次玩鞭炮,被爸爸訓了一頓,至此我就從不在容易著火的地方放鞭炮了。
這次的教訓,對我來說讓我學會一次知識,也懂得了一些防火知識,火有好有壞在生活中當你遇到了火災問題時,就要學會防火。防火如同一只盾防御火狂暴時的攻擊。預防火災,如同放鞭炮時要注意對準商標,先看鞭炮是否有商場標志,合格的才能燃放。不要在可燃場地,如同茅屋。對于這些知識可以讓你在火災中,防御火的兇猛。
火是一把雙刃劍,有利有虧。用火是要注意火災危險,保護自身安全。用火就在于你用火的知識,懂得消防安全,用知識的盾防御或的弊端。
全國中小學消防安全公開課心得體會范文 篇15
俗話說得好,水火不饒人,是啊,在所有自然災害中,火災出現的頻率是高的。這周,我校舉行了一年一度的消防演練。
不知為什么,消防演練時的天氣總是喜歡與我們唱反調,盼著它下雨,又非搞個大晴天,還不是一般的晴,是那種頭上能煎荷包蛋,鞋子穿上要發燙的那種晴!
中午一覺醒來,老師就馬上宣布:同學們準備好,下午有消防演哈。前幾天都是模擬的,今天才是真實的,請同學們認真對待。接著就聽到一陣慘叫:啊啊。我也小聲嘀咕:前天說昨天是正式的,昨天是說今天是正式的,可不要又說明天才是正式的。
在萬眾期待中,消防演練開始了。
嗚嗚第一次鈴聲響了,所有同學立馬蹲在桌旁。蹲在桌旁認真演習嗎?非也非也。有的在那兒系鞋帶,有的在那玩石頭剪刀布,還有的在那講笑話,玩得不亦樂乎。嗚嗚第二次鈴聲也響起了。同學們連忙站起,右手用衣領捂口鼻,左手抱后腦勺,到教室門口集隊。緊接著又是一聲嗚嗚,第三次鈴聲隨著我們的腳步聲響起了,這次我們屈膝彎腰向操場認知園奔去。
接著張老師組織報數,還講了一些消防安全的相關知識,那時我們的頭頂已經有八分熟了,運動鞋也變燙了。終于回到教室,打開空調,坐在桌椅上享受著空調的撫摸,那叫一個爽呀!同學們臉上露出享受的表情。
這次消防演練,也教會了我時時注意安全,處處預防火災!
全國中小學消防安全公開課心得體會范文 篇16
火,最美,在無數個夜晚指引著人類發展的方向;火,最溫暖,在無數寒冷的日子里溫暖著人類冰冷的身體;火,最真摯的友誼,陪伴人類走過了無數個孤獨的日日夜夜。但火也是最無情的,它在反復的大火中吞噬著人類的生命;因為這個原因,消防誕生了。
消防,也就是預防和撲滅火災,大家都很熟悉,但是你對經常被談論的消防安全了解多少呢?
滅火是一圈白色泡沫,學名干粉滅火器。它是火的克星。就像一個白衣天使,化作一縷縷青煙,在這個緊要關頭發揮著不可或缺的作用。
消防是生活中的綠色標志。在川流不息的公共場所,日常生活中隨處可見消防安全通道的標志。當火災發生時,這些綠色的標志就像夜晚的一盞明燈,指引著我們生活。
消防是生活中的紅色公共用品。路邊,矗立著一堆消防栓;墻上安裝火災報警按鈕;在角落里,有幾箱消防設備。這些設備是我們拯救自己的最后工具。什么時候他們不是消防的好幫手,哪個地方不是最后的消防防火墻?
消防是橙色的背面。在每一個火災現場,這些橙色的音符跳舞。他們是消防員,是滅火的重要實踐者,是硝煙彌漫時人民的最后希望。這些橙色的數字挽救了無數的損失和無盡的生命。他們不就像是我們生命財產安全的保護者嗎?
救火是生活中的一件小事。在日常生活中,要做好消防安全工作,必須在火災發生前做好充分的準備:在公共場所,個人提前閱讀火災疏散圖,對消防通道了如指掌;各單位還應定期檢查消防設備,不定期進行演習;在火災中保持冷靜,掌握逃生的基本知識:逃生時要有秩序,注意彎腰,用濕毛巾堵住口鼻等。如果無法逃生,用明亮的物體吸引消防員的注意力,在消防員的幫助下離開;總結火災后的經驗,找出火災原因,在逃生時反思錯誤。
生活就像一朵含苞待放的花;像潺潺的小溪,耐人尋味;但是,火是無情的,生活不相信眼淚和遺憾
消防安全不是小事。你我都是修行者。讓我們把消防安全的種子播進心中,從小事做起,為消防安全撐起一片藍天。
全國中小學消防安全公開課心得體會范文 篇17
火是一項偉大的發明,是溫暖、祥和的天使,它可以帶給人們光明,還可以供人們取暖。但是,如果用火不當,它也會在一瞬間變成惡魔,吞噬人們的生命和財產。
還記得那是我讀小學三年級的時候。一天下午,媽媽接我放學回家,剛走出校門,就看見學校東面的濃煙滾滾。順著煙勢望去,好像就在媽媽公司的方向,媽媽接上我飛快地往公司趕去,還好虛驚一場。但距離媽媽公司不遠的一家紙箱廠發生了火災。越靠近,越感覺到火勢異常的兇猛,廠門口的交通已被封鎖,四周的窗戶不停地往外冒著濃煙。說時遲,那時快,不到一分鐘的時間,兩輛消防車和一輛救護車就停在了廠房門口。圍觀的群眾都特別著急,聽工廠人員說車間里還有幾位被困的員工沒來得及疏散,火勢太猛,根本沒辦法施救,只有等待火速趕來的消防官兵們前來救援。值得慶幸的是,消防官兵順利地救下了被困的員工,并沒有很大的傷亡。
消防員的救援并不順利,廠房的消防通道被很多雜物堵塞,導致消防車無法進入廠區找到最佳的施救位置。模糊中,我聽到一位消防員叔叔用喇叭大聲地指揮著,接著就看見幾位消防員爬到消防車頂上,用水管對著二樓的窗戶掃射。這場大火前后持續了十多分鐘才被撲滅,經過了全體消防官兵全力以赴的疏散和救援,才沒有造成更多人員的傷亡。我和媽媽看得心都提到嗓子眼了!
媽媽說,是因為工廠一位員工吸煙后亂扔煙頭才導致了這場火災。同學們,其實在生活中,有許多關于火災的事情,所以我們決不能對消防安全知識有任何松懈。同時,消防安全的檢查也不能少,只有將一些存在危險的因素提前控制,保持消防通道暢通,才能把危險防患于未然。即使發生了不可避免的事故,也可以及時控制,減少損失!
希望大家都能在生活中加強消防安全意識,珍惜生命!
全國中小學消防安全公開課心得體會范文 篇18
今天下午兩點半的時候,我們進行了消防疏散演練活動。我聽說一、二、四、五年級還要放煙霧彈呢!老師讓帶的毛巾我已經準備好了,忽然,我們聽見了警報聲,我們迅速地用濕毛巾捂住口鼻,貓著腰往樓下跑,樓上六年級的大哥哥大姐姐們給我們讓出了通道,讓我們先走,我們跑到樓下的操場后,開始清點人數,給劉校長報告人數,一、二、三、五六年級的人數都到齊了,到了四年級,那名同學報告者說:“有兩位教師,四名同學不知什么原因,未下樓,請求支援!”
劉校長聽后,對楊校長說:“有兩位教師,四名同學不知什么原因,未下樓,請求支援!”楊校長聽后,跟特勤一中隊消防人員進行了童話,消防車立即的趕來了,天梯車救了那幾個孩子,噴水車朝有煙霧的地方噴水,煙霧消散了,同學們也得救了,然后,有一位消防叔叔給我們講解消防中用到的東西,同學們聽得津津有味。
就這樣,一場緊張的消防演練活動結束了。
全國中小學消防安全公開課心得體會范文 篇19
11月20日的日子,常熟市消防大隊裴隊長要來我校進行一個關于消防知識的講座,不僅僅是我一個人很激動、興奮,就連老師也激動無比。
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”隨著上課鈴聲響起,我們伴著興奮的心情,走進了星宇劇場。幸運的是,我們五(1)班坐在第一排。
隨著時間一分一秒地過去了,裴隊長突然從門外進來了,室內響起了熱烈的掌聲。裴隊長慢慢地輕輕地走到了講臺上,向大家敬了一個標準的禮,然后面帶微笑地坐了下來,并又做了一下自我介紹,然后便開始向我們講消防知識了。
裴隊長先給我們講了幾個發生火災的事件,然后和我們一起分析其中引火的原因:“‘我’有一個朋友,一天,他在燒菜時,一不小心,油鍋就著火了,火也不大。他沒有慌張,就照他所知道的用蓋子蓋上這個辦法,結果,他卻把自己的臉燒到了,你們知道為什么?”同學們疑惑不解,還有的哈哈大笑。于是,裴隊長又說:“因為,他把鍋蓋對著自己蓋下去,結果啊,火往他的方向一撲,把自己的臉燒到了。”同學們這才恍然大悟。接著裴隊長分析了其它事件,教我們身處火場應該怎樣做,邀請我零距離上臺學打繩結:雙定結以及其它一些打結方法,就連我自己也看著不禁像模像樣地做了起來,投入身心地學習著。
講座完了,我們還來了一次演習,同學們個個有序地跑出星宇劇場,然后邀請了幸運的同學學著用滅火器滅火。
就這樣,消防講座結束了,大家依依不舍地回到了教室,深深感嘆:“這次講座可真有趣!”
全國中小學消防安全公開課心得體會范文 篇20
火給人類帶來了文明和先進,同時也給人類帶來了痛苦和災難。
什么是火災?火災是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。在所有的自然災害中,發生頻率最高的莫過于火災。
一、消防工作的重要性
消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,又是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前,消防工作與經濟建設關系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開放和經濟建設所取得的成果;是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現
二、發生火災怎么辦
發生火災時,同學們一定要保持鎮靜,量力而行。火災初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠地區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。
2、報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地區。
3、說明什么東西著火,火勢怎樣。
4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
5、報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。
三、發生火災如何逃生
現代教學樓由于樓層逐漸增高,結構越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發生火災時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:
1、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。
2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區。
4、發生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
全國中小學消防安全公開課心得體會范文 篇21
火是無情的,在你的周圍,你肯定會看見一幕幕悲慘的情景:大火像一個惡魔瘋狂地吞噬著人們的家園,那一聲聲慘叫,那一堆堆灰燼,那一個個廢墟,是多么令人觸目驚心啊!
每一天,我們總是把消防安全掛在口中,但是,你真的做到了嗎?消防安全雖然說起來簡單,但是,做起來很難,有許多人,因為沒做到消防安全,而造成了慘重的代價。
在幾年前,我正在上班,就在我那廠附近,那家廠是做塑膠的,里面有好多泡沫,因為有人把煙頭隨便亂丟,引起整個倉庫著火,后來消防員便到了,在半個多小時的救火行動中,火勢終于小了下來。又過了一個多小時火終于停了,而被困在房子里的人也被救了出來。當我知道了這場救火行動后,我想如果我們沒有做到消防安全的話,不僅麻煩了消防員,還害了自己,所以,我們一定要做好消防安全的工作。
那么我們應該怎么使這一切盡量不發生呢:那就是防火,首先,我們應該小心火種,用完火后,應將火及時滅掉,我們不能帶一些易燃品進入公共場所。例如:乘飛機,火車,在倉庫等,我們更不能去玩火。例如:有的小孩喜歡在過年時放鞭炮,本來是高高興興的,結果不小心傷到自己,那這真是樂極生悲了。還有些大人吸完煙后一定要把煙頭火星弄滅。我相信,只要你不去惹它,它也不會燒傷你或使你的財產毀于一旦的。所以,在平時我們不防親自去了解一下關于防火的知識,增長防火意識,學習一下火中逃生的知識,說不定將來還派上大用處呢!
如果,我們每一個人都做到消防安全,那么,我們的家園將更美麗。
全國中小學消防安全公開課心得體會范文 篇22
說起消防,有些人并不在意,認為它離我們太遙遠,然而卻不知一點火星也能造成家破人亡的悲劇。因此,必須了解消防安全知識,樹立防患意識,未雨綢繆,才能降低損失。
火災是最容易發生的災難之一,它所造成的傷亡與經濟損失遠超其他普通災害。良好的逃生教育與逃生設施可以大幅度降低傷亡傷亡數據,甚至有時可以撲滅小的火災,降低經濟損失。因此,對于火災的了解普及就顯得迫在眉睫。
“防”患于未然才是消防工作的重中之重。湖北省襄陽市樊城區前進東路一座城市花園酒店發生火災,大火從二樓網吧燒起,一直蔓延到整個酒店,共造成61人傷亡,其中14人遇難。遇難者中年紀最小的是一名5歲女孩。初步判斷起火原因是因為網吧電線老化短路引發大火。吉林省長春市一家公司起火,共造成121人死亡,76人受傷。大量可燃物、易燃易爆物品,安全通道復雜不易疏散,員工缺乏火災逃生自救能力。以上案例皆是生活中存在安全隱患而造成,倘若平時注意積累一點一滴的防范知識,這些悲劇就有可能避免。必須明白當生命被扼殺時,我們有的不是焦急,不是恐懼,不是束手無策,而是深入貫徹消防知識,從根本上了解消防安全的重要性。
近年來,為了更好地提高中小學生的防火自救能力,學校經常進行演習,一則提高學生的應急能力,做到防在平時;一則提醒學生消防的重要性,引起學生對防火安全的重視,可在演習過程中,反倒起了反作用,不停地抱怨,認為火災來了,自然會跑,可我卻認為倘若真發生火災,有了平時的經驗,任憑火勢蔓延,也不會驚慌失措,減少不必要的傷亡。
預防火災對保障人民生活有重大意義。因此,消防安全尤為重要。首先,不要總是盲目地認為自己具有控制火的能力,或認為自己比別人的運氣好,從而產生僥幸心理;其次,平時注意消除存在的安全隱患;再次,火災發生時,正確判斷火情,避免煙霧擴散和火勢蔓延。若現場已有煙霧,要用濕毛巾掩著口鼻,千萬不能往樓下跳。總之,關注消防安全知識,不僅使自己受益,更能保障身邊人的利益。
關注消防安全從身邊點滴做起,禍在小時,防在平時。
全國中小學消防安全公開課心得體會范文 篇23
古人云:“水能載舟,亦能覆舟!”我認為火也是如此。若預防不當,它將是人們的奪命殺手。
——題記
自從燧人氏發明了“鉆木取火”以后,火,便成為我們人類的朋友。它不僅是帶給我們光和熱的愛心使者,它更是我們祖先戰勝自然,改造自然的親密伙伴!因為它,我們無需在漫漫的黑夜中尋找一縷黎明的曙光;因為它,我們無需在冰冷的寒冬中奢求一抹舒心的暖意。它是那份無私地奉獻自己的光和熱。它是我們不可或缺少朋友!我們人類社會的進步需要它的“關照”!
然而,火,又像一頭潛伏在我們身邊的猛獸。它利用人類對于它的信任而放松對火的警惕的特性,它就趁虛而入,隨時讓火苗極速蔓延,如饕餮一般吞噬著周圍的一切,吞噬著毫無防備意識的人們。據不完全統計,單20__年一年,因火災而死亡的.人數竟高達二百四十九萬六千余人。這是何等龐大的數字!觸目驚心哪!
如今,我們還有多少人在烈焰的“焚情”中,無聲無息地被燒為灰燼。只是瞬息,火舌舔著你的衣襟,你連喊“救命”的時間都沒有,便悄然消失于這個世界。這不是夸張,這是血的事實!
一場場烈火,一遭遭慘劇,不得不引起我們對火的警惕,人類借助火神戰勝了黑暗,我們同樣也得打起十二分的精神提防火的惡魔。有多少事故是因為我們不重視消防所致。我們本不愿意拿生命開玩笑,卻因為我們自身的疏忽,最終葬身火海,留下終身遺憾。如果我們能不那么大意,如果我們能學會自救,也許結局就不會這么慘痛了。
“星星之火可以燎原”!當火焰蔓延全身時,當生命面對死亡時,我們能做的,除了悲傷焦慮,除了束手無策,除了默默祈禱,我們還能做點什么呢?學會自救吧!
記住:當你被困在火場之中,不要慌張,先找來一條毛巾,用水打濕,然后捂住口鼻。因為,很多時候人不是被火燒灼而死,而是被煙熏窒息而死的。用濕毛巾捂住口鼻能防止煙霧入口鼻從而爭取更多的逃生時間。其次,必須大聲呼救,在救援人員還未到達時,自己尋找出路。這時,切忌乘坐電梯,因為電梯也會因火的攻勢而罷工。
火情緊急,我們應該人人自警!消防安全,關乎社會安危!增強我們的消防安全意識,不再讓跳動的火苗成為我們人類的奪命殺手!
全國中小學消防安全公開課心得體會范文 篇24
注意消防安全,珍惜我們最寶貴的生命,是我們每一個人義不容辭的義務,是我們的責任,是我們努力應該做到的事情。
消防安全,我們要時刻的注意在日常生活中,火災帶給我們的惡劣影響,一場大火,帶給我們的不僅僅是財產安全的損失,甚至是會威脅我們的生命,大火來勢洶洶,沒有人可以阻擋他們,一場大火,無情的燒掉了我們最愛的一切,為了減少我們不必要的損失,所以我們每一個人都要時刻的做好消防準備,要準備好日常生活中,一些滅火的東西,遇到大火時,要有一些簡單的防范意識,不要讓大火傷害到我們。
在我們的日常生活中,火雖然是很殘酷的,但是我們依然可以做好準備去預防火災,在我們平時對電器的使用過程中,我們在不看電視的時候,一定要記得把電源關掉,不要讓電視長時間的待機,還有就是不要長時間的看電視,這樣,電視會變得很熱,依然會引起火災,這樣就會時刻的威脅我們的生命。在做飯的時候,我們要在做晚飯之后,把煤氣灶關掉,以防煤氣泄氣,引發不必要的麻煩。每一個人都要時時刻刻的注意用火的安全,做到有備無患,在平時,我們做好防范準備,這樣在發生火災的時候,我們也可以及時的應對來保護我們的生命及財產健康安全。
火是無情的的,他們在發生的時候不會給大家留情的,所以我們要時時刻刻的準備好,做好消防安全,消防安全關系到每一個人的生命健康,我們要為我們自己負責,加油。
消防安全和我們的生活息息相關。如果我們忽視消防安全的話,那么后果將不堪設想,但是如果遇到火災等危險的話,也不要慌張,要即及時用濕毛巾捂住口鼻,然后設法逃走,如果來不及逃走,要到窗前大聲呼救。
就在上個星期天,我們小區附近有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人,一個大人和一個小孩由于及時發現并逃出,沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學生了,火勢還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發現火災后及時用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠離煤氣等易燃物品,鎮靜地等待消防隊員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。
那么為什么他們能脫離險境,而在其它火災發生時,就有許多人員遇難呢?因為這兩名學生在發生火災時臨危不亂,十分鎮靜,并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發生自爆,從而導致被困者受傷,甚至死亡。
全國中小學消防安全公開課心得體會范文 篇25
安全教育現在是學校教育的頭等大事,各個學校都很重視,我們學校也是每周必提,每天必講,防患于未然,教給學生安全的脫險方法,不管是遇到雷電、地震或其他災害,都要沉著穩定地想到逃生的辦法,今天下午主要進行模擬的是消防演練。
演練之前,學校已經做好了分工,參與的老師分成了幾組:指揮組、安置組、疏通組、演示組。各班主任負責對本班學生的講解和指揮。一點鐘各位參與的老師聚齊開了會,領導講了主要的步驟和方法,下面就是分頭行動。演練計劃是4:35開始,三分鐘的撤離時間,七分鐘的滅火器滅火演示時間,十五分鐘的總結時間。
4:20,各班主任分別進自己的班級進行了演練前的指導:疏散的次序、出教室門時應注意事項、跑出教室時的去向、出教室時的人數清點、到安置場所時的人數清點、下樓梯時的方向……
4:35,報警器響起,同學們依照剛才的布置按順序撤出教室,跑向安置點,從報警器響到全校師生聚到操場中間用了一分多鐘,不到兩分鐘。
4:38,滅火演示開始:幾位老師先燃起了一堆火,然后兩位老師手拿滅火器噴向火堆,只有半分鐘的光景火已熄滅,周圍彌漫著煙霧和粉塵,同學們發出嘖嘖的聲音。
滅火演示結束后,領導趁著這個時機又一次對同學們進行了消防意識的教育:從“三要”說到了“三不要”;從教室講到了寢室;從外部環境講到了內心的沉穩;又從學生的日常行為比如帶火機用熱得快燒水講到了其中的隱患……也可能是剛經過了這次演練,同學們聽得特別認真。
雖然在這個過程中不乏有個別不認真的同學,但整體來看,這是非常成功的:整個演練過程只用了五六分鐘,特別是撤離速度比原計劃提高一半,這很成功;在當時的情境中對學生進行消防教育,效果也很成功。相信同學們在這次成功的演練中也學到更多的知識。
全國中小學消防安全公開課心得體會范文 篇26
每年我們身邊都會發生無數起火災事故,因此我們失去了很多小伙伴,叔叔,阿姨,爺爺、奶奶們等。火災是讓人痛心的。它總是在不經意間發生,讓人們措手不及。
火災是無情的。它奪取了多少人的性命,它讓一個原本幸福美滿的家庭支離破碎,讓原本可以坐在教室里好好學習的孩子失去了溫暖的家,一切的損失都讓人異常的痛苦。
火災是無情的。它吞噬了巨大財產,讓多少單位損失慘中,甚至面臨著資金無法周轉的地步,讓多少先進的設備一下子變成了廢品,一切的轉變都讓人惋惜。
火災是無情的。它讓多少青山化為廢墟,讓多少樹木變為木炭,讓多少稀有植被就此絕種。
一切的一切都是我們的不小心引起的。就如有的是我們在家里點蚊香,點火引起的;有的是因為我們沒有注意安全用電,導致電線短路從而發生火災;有的是因為在山上用火,沒有熄滅火源而引發的;有的是人為故意重火的……。
無論是人為還是不經意發生的,我們都不能讓它發生,應該防止。從身邊的每一個小心做起,注意防火,安全用電。讓我們一起呼吁:“珍愛生命,遠離火災。”
全國中小學消防安全公開課心得體會范文 篇27
為全面推進消防宣傳社會化進程,不斷提高全民消防安全意識和自防自救能力,大力營造社會關注消防、全民參與消防的良好格局,增強全社會抵御火災的能力,5月27日上午,根據石嘴山市公共安全警示教育活動統一部署,平羅消防大隊積極與縣教育、衛生、公安、交管、質監等部門在平羅縣會展中心聯合開展“公共安全警示教育”宣傳活動,多渠道、全方位、立體化的進行安全常識普及和安全知識宣傳,努力打造消防宣傳亮點,全面拉開“公共安全警示教育周”活動序幕。
活動現場大隊設置了不同的宣傳展區,消防宣傳展牌區集中展出了商場市場、賓館飯店、學校醫院、養老院幼兒園等場所火災案例大型展板6塊,用最直觀形象的方式向市民講述火災的危害,以及自救逃生和火災防控的重要性,全面普及消防安全知識,警示教育市民關注消防安全;消防器材展區消防官兵向觀摩人員詳細講解了各類器材裝備的名稱和用途。
并現場進行了消防裝備技能演示,依次示范了救生、破拆、防護、檢測等器材裝備的使用方法,消防官兵嫻熟的動作,精湛的表演贏得了觀摩人員熱烈持久的掌聲,消防模擬通道體驗區,在介紹了疏散通道及安全出口相關知識后,消防人員帶領著觀摩人員走進模擬通道,用濕毛巾捂住口鼻,低頭彎腰,貼著墻,緊張有序地通過模擬通道安全出口到達安全地點。
營造了熱烈的現場氣氛,大大增強了市民的學習興趣。活動現場熱鬧非凡,在消防宣傳咨詢臺前,群眾百姓積極向官兵咨詢安全知識,官兵們對群眾問到的如何使用滅火器、如何撲救初期火災、如何報警等消防安全知識逐一的作出解答,消防宣傳成為了此次“公共安全警示教育周”宣傳教育的一大亮點。在短短2個小時的活動中,現場群眾受益良多,在輕松的氛圍中學習了消防安全意識和自救本領。
此次宣傳活動的開展,與支隊的夏季消防安全檢查活動遙相呼應,為消防宣傳工作奠定了群眾基礎,弘揚安全文化,提高安全素質,讓更多的人關注消防、熟知消防、參與消防,共創社會化消防大宣傳的良好局面。
全國中小學消防安全公開課心得體會范文 篇28
我國從遠古的北京人開始,就已經開始使用火了。火帶給人類的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼。現在,各個學校經常舉辦消防演練。有的同學根本不當回事,慢悠悠的跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真著火。”
但是,如果可怕的災難真的發生,還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養。
因為據了解,我們周圍由于人們消防意識不強,消防安全隱患隨處可見:清明節在山區燒紙錢、放鞭炮,到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強消防安全的意識。
火災時有發生,我們要做好以下幾方面:首先要掌握消防常識,一是緊急呼叫常識,一旦發生火災要立即報警;二是掌握防火,滅火基本常識。其次應知道火場中如何緊急逃生。還有,積極參加消防演練。
我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識,提高保護能力,是自己在危難時能不受到傷害。在人類用火的漫長的歷史上,大火帶給我們的不僅僅只是有好處,不小心就會使一切化為烏有,不要掉以輕心。
火災,是可怕的災難。一場大火,常常造成家毀人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發生,所以消防是非常必要的。
就在前不久,高砂鎮防火辦接到農民報告,端溪村發生森林火災,由于風大,大火蔓延迅速,火苗飛過沙溪河,使對岸起火,并越過高速公路,向不同方向蔓延,形成大連山隧道、高砂鎮龍江村、青州鎮涌溪村多個火點。受火災影響,當地部分高速公路、鐵路和電力一度受到較大影響。而這場災難的原因,是農民燒樹肥地,而觸發森林大火。一場火災,就造成了這么大的后果,是多么的嚴重。然而,如果當時哪些農民對消防知識,哪怕是有一點了解,那么也是不會去干這么危險的事情,更不用說這么嚴重的后果了!我還聽說一個故事:當時,一個七歲的小女孩在做作業,突然聞道煤氣的味道。當她檢查后發現她的爸爸媽媽已經在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時,她果斷地打開窗戶通風,并撥打了報警電話,阻止了一場悲劇的發生,救了自己的父母。設想,當時如果小女孩根本不了解消防知識,稍為的舉動,比如開關電燈,就很可能觸發出一場火災,造成一個悲劇,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知識,知道了發生那樣的事情后該怎樣做,而有這么可喜的結果。可見,消防知識是多么的重要!
全國中小學消防安全公開課心得體會范文 篇29
自從盤古開天,火是人類最偉大的發明。我們的生活離不開火,但是如果用火不當,火就像一個惡魔,吞噬人類的生命和財產。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中就應留意謹慎地用火。只有這樣,我們才能建造完美的家園。下面我來講一個親身經歷的教訓。
還是我五歲那年。我一個人在房間里玩,無意之間看到了一個打火機,我學著爸爸的樣貌使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒想到竟然被我給點著了,差點燒到我的手,我十分害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶,沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆,立即拿來了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,之后爸爸媽媽嚴肅地批評了我,告訴我:如果不及時撲滅的話,后果將不堪設想。因為,火不斷地蔓延,會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都能夠拿來玩,個性是火這一類危險物品,千萬不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的慢慢增長,我了解了更多的消防知識,也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火,千萬不要慌張,必須要持續冷靜鎮定,最好早報警,牢記火警電話“119”,報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發生不該發生的杯具。
每個人只有一次生命,我們要珍惜自我和他人寶貴的生命。同學們,讓我們多了解消防常識,從小樹立消防意識,爭做消防安全小衛士。
全國中小學消防安全公開課心得體會范文 篇30
學校安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和師生的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校根據實際,不斷改進和完善工作方法,有效地保護了廣大師生的生命財產安全,維護了學校的安全穩定,促進了我校教育事業的健康發展。
一、高度重視,明確責任,加強消防安全工作領導和制度建設我校把師生的生命財產安全擺在第一位,牢固樹立“教育為本,安全第一”的思想,切實加強對學校消防安全工作的組織領導,明確學校主要負責人是消防安全工作第一責任人,分管領導為消防安全管理人。結合實際,制訂、完善各項消防安全規章制度、應急預案和操作規程,把消防安全納入日常管理工作的重要內容,加大對消防安全工作的投入。不斷完善學校消防安全工作責任制,細化、明確有關部門和人員的職責。同時,建立健全各項消防管理規章制度,健全消防巡查和值班制度,及時彌補消防安全管理工作上存在的漏洞,構筑了堅實的消防安全“防火墻”。
二、廣泛宣傳教育,提高師生消防安全意識
我校能夠普遍性地進行消防安全教育,營造濃厚的消防安全宣傳學習氛圍,逐步普及消防安全知識。我校將消防安全教育作為學生基礎素質教育的一項重要內容,充分利用課堂、課外以及班會、團隊活動等方式開展形式多樣、學練結合的消防安全教育,積極推進消防安全知識進校園、進課堂,不斷增強學生自防自救能力,全面提高學生消防安全意識,有效預防火災的發生。
1、組織豐富多彩的宣傳教育活動:包括各班級出消防安全黑板報,發放消防安全資料,本學期舉行消防安全知識競賽等。
2、充分利用電視、廣播等媒體,開辦固定消防宣傳欄目,形成強勢而穩固的消防宣傳陣地
3、積極開展消防安全主題活動,營造良好的學習宣傳氛圍。
每年的全國“11.9”消防宣傳月活動期間,我校都能夠積極開展形式多樣的消防宣傳活動,結合實際開設消防安全專欄或消防安全圖片展,供學生學習、參觀,大力營造濃厚的消防宣傳氛圍。
三、制定消防安全緊急預案
安全責任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發生,學校組織教職工,通過對教室、會議室等,學生集中區域進行實地考察,反復研究、制定了切實可行的“消防安全緊急預案”,并且組織與“消防安全緊急預案”有關人員進行學習和演練。
四、開展消防安全大檢查,有效消除火災隱患
我校能堅持定期開展消防安全隱患自查工作,堅持做到消防工作的制度化、常態化,加強管理,采取有力措施,積極消除火災隱患,使學校的消防安全狀況逐步得到改善,我校多年來沒有發生重大的火災事故。
我校始終把安全工作作為首要大事高度重視,確保了師生及學校財產的安全。在今后的工作中,我校在健全制度加強管理的同時,將繼續貫徹落實上級指示精神,更好地做好安全管理工作。
全國中小學消防安全公開課心得體會范文 篇31
20xx全國中小學消防安全公開課讓我們明白了消防安全很重要,我們都要好好學習消防知識。
火是溫暖的,它能在大雪紛飛的寒冬深夜,帶給人們春天般的溫暖;火是美麗的,它能使人們置身于一個溫馨的世界,陶醉在幸福與歡樂中;火是無私的,它會燃燒自己,奉獻給人們鋼鐵、煤炭和美味的`食物;然而,火又是嚴酷的,它令為人類追求光明的普羅米修斯被天神所縛,使富麗堂皇的地球一瞬間化為一片廢墟,讓原來美麗的森林失去了勃勃的生機,又在多少人的心靈,蒙上了如黑墨般無法抹去的陰影。
在我家就曾經差點發生一起火災事故。有一天中午,媽媽使用煤氣爐為我熱牛奶,后來媽媽上班我上學把這件事都忘了。下午五點鐘媽媽下班回家,一進門就聞到一股煤氣味。她趕緊走到廚房一看,熱牛奶的鍋已被燒得發黑,牛奶瓶已經爛了一個大窟窿,爐灶正滋滋地泄漏著煤氣!還好排氣扇一直開著。媽媽趕緊關掉煤氣閥門,開窗通風換氣。啊,太可怕了,如果發生火災,后果不堪設想。現在想起這件事,還心有余悸呢。
20xx年正月十四的晚上,我和爸爸媽媽來到茶場廟看花燈,茶場廟公路兩旁站滿了看花燈的人,孔明燈像星星一樣點綴著美麗的夜空,在天空中一閃一爍,載著人們的美好夢想徐徐上升。我多么想買一個孔明燈啊,讓它帶著我火熱的人生,美好的理想飛向神奇的太空,但在上升的過程中我看到孔明燈有的飛到了住戶的陽臺,有的掛在了電線上,有的掉到了山上還引燃了小草,給消防安全帶來了極大的隱患。同時我也看到消防官兵忙得不亦樂乎,密切關注著每一個孔明燈的活動軌跡。這一幕幕情景,為了消防安全,使我打消了買孔明燈的愿望。
消防知識要從我做起,我們要掌握防火的基本知識,滅火的基本技能,火場逃生的基本方法,提高自防自救能力。不能隨處燃放煙花炮竹,不能私搭亂接電源,不能攜帶火種進入林區,不能違反操作規程攜帶易燃易爆物品,不能亂丟煙頭、火柴梗及其它易燃物品。牢記火警電話,如何撥打119,如何使用滅火器,都與我們息息相關,這些都讓我們遠離火災。
畫筆是握在自己手中的,把“消防知識”比作顏料的一種顏色,怎樣讓它色彩鮮明,稀稠均勻,那就要多學習,多嘗試。“學消防,創平安,促和諧”從我做起,讓我們共同努力吧!
全國中小學消防安全公開課心得體會范文 篇32
今天,第六節課下課后,就是我們萬分期待的大課間了。你問我期待什么,我現在可不能告訴你!
我們拿上了有水的布,捂住口鼻,便不快不慢的走到操場。你說是消防演習,對了!可是你只答對了一半。因為我們后面還有滅火表演看呢。
我忽然看見一股濃煙。李童便故意說:“著火了!著火了!”其實并沒有著火,只是要開始滅火表演了。我看見一個消防員拿著放水的管子,“水大軍”立刻撲向“火大軍”。眼看“火大軍”就要被撲滅了,于是就立刻反抗,可是一切都是徒勞,立刻“水大軍”一舉殲滅了“火大軍”!
啊,這真是一場精彩的表演!
全國中小學消防安全公開課心得體會范文 篇33
你們去過消防隊嗎?我去過,我還采訪過呢!
下午雖然天氣炎熱,但也按捺不住我激動的心情,因為這是第一次當小記者來采訪。幾位老師帶領我們來到消防隊門口,等待大家集合后,一起進入了消防隊。
我們首先來到一樓大廳,站長向我們介紹:“我們的消防隊成員一共有24人,雖然單位小,但也能為家鄉獻一份力量。”
緊接著我們來到二樓會議室,消防員叔叔為我們詳細地講解怎么使用滅火器,遇到火災怎么辦?還回答了大家提出的各種問題。我聽得津津有味,拿起筆在本上寫呀寫,心想:消防隊叔叔真了不起。 從會議室出來,我們來到戰斗一班,消防員叔叔教我們疊被子,先把寬的'兩端各疊一次,最后把兩邊對折,就大功告成了,疊出的被子像豆腐塊一樣方方正正,整整齊齊。
當我們又走進一間榮譽室時,我驚呆了,墻上掛著不同的榮譽證書和牌子,還記錄著叔叔們的豐功偉績,立下的汗馬功勞,他們太偉大了。
從榮譽室出來,我們又來到一樓的車庫,消防員叔叔向我們介紹著滅火衣服的作用和救火衣服的作用。因為試穿小朋友太多,最后決定回答出問題的人可以試穿,小朋友們第一次穿消防服,心情很激動,樣子很威武。
試穿完衣服,我們陸續上了消防車,個個心花怒放,眉開眼笑,我正想坐著它出去看看呢!
我們走出車庫,來到訓練場,一位叔叔說:“叔叔可以20秒從一樓爬到四樓。”我們半信半疑,有些同學開始倒計時,叔叔扛著梯子,快速地爬了上去,一個小朋友大聲喊出:“19秒!”叔叔不慌不忙地走下來,他太棒了,我好羨慕。
轉過頭,我看見消防車已經開來,固定好后,把我們分成幾組,三個三個坐云梯。
“哇,好高呀”我驚奇地說。
輪到我了,我又激動又害怕,心驚膽戰地站上了云梯,系好安全帶,閉上眼睛。云梯徐徐升起,我全身瑟瑟發抖,突然,云梯停住了,我不再害怕,睜開雙眼,朝下一看。人像螞蟻一樣大,正所謂:“欲窮千里目,更上一層樓。”滿眼望去,都可以看到高大雄偉的應縣木塔了和家鄉的一草一木。
最驚心動魄的環節到了,消防員叔叔排成一行,五個心靈手巧的同學為他們系好了紅領巾,敬禮后回到了隊伍。
該我出場啦,我和一位同學獻上錦旗,異口同聲地說:“消防員叔叔,你們辛苦了!”叔叔說:“謝謝!”我們向他們敬禮。最后我們又排成一隊,拍完照片,就依依不舍地離開了。
雖然采訪時間僅有一下午,但我收獲很多,更對消防員叔叔充滿了敬佩之情。