最新關(guān)于消防安全心得體會(huì)（精選33篇）
最新關(guān)于消防安全心得體會(huì) 篇1
現(xiàn)在是冬天，風(fēng)大物干，是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體員工的消防安全意識(shí)，公司在上周四周五晚組織觀看了一場(chǎng)震撼人心的消防安全教育講座。這是一次以潛移默化的方式增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的講座。
講座選取典型火災(zāi)案例，直觀宣傳消防基礎(chǔ)知識(shí)，如火災(zāi)的危害及如何預(yù)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何滅火，人身安全，自救逃生等。通過(guò)這次講座，所有員工不僅提高了消防安全意識(shí)，而且提高了火災(zāi)等緊急情況下的自救和逃生技能以及應(yīng)對(duì)緊急情況的能力，增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。
這些案件中的大火燒毀了房屋和財(cái)產(chǎn)，使人們陷入絕望的深淵，迫使他們?yōu)l臨死亡，甚至吞噬了他們的生命。大火過(guò)后，他們留下了滿目瘡痍。這個(gè)慘痛的教訓(xùn)告訴人們，為什么會(huì)發(fā)生如此無(wú)情殘忍的火災(zāi)。由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)薄弱，消防設(shè)備陳舊不完善等。人類悲劇已經(jīng)造成，所以我們應(yīng)該始終把安全放在第一位，約束自己的行為，創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
火離我們很遠(yuǎn)，很多血淋淋的教訓(xùn)告訴我們“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是的，只要不違章操作，不違章指揮，不違反勞動(dòng)紀(jì)律，平時(shí)注意預(yù)防各種事故，那么就能有效避免各種災(zāi)害，火災(zāi)就離我們很遠(yuǎn)。同樣，另一方面，火離我們很近，甚至觸手可及。如果不嚴(yán)格按照規(guī)章制度、工藝指標(biāo)、工藝規(guī)程要求自己，后果會(huì)很危險(xiǎn)，尤其是“三違”之后，后果難以預(yù)料，會(huì)很?chē)?yán)重。
印刷廠是人口密集區(qū)，人員流動(dòng)頻繁，易燃材料集中，自身消防工作比其他地區(qū)重。作為公司的一名普通部門(mén)安全員，我處處提高消防意識(shí)，時(shí)刻提醒自己用電的安全，平時(shí)離開(kāi)就關(guān)掉電源。不拉電線，不偷大功率電器等。不要大意，時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害的危害性，用自己的實(shí)際行動(dòng)做好部門(mén)和單位的消防安全工作！
最新關(guān)于消防安全心得體會(huì) 篇2
一天下午，天氣晴朗。老師領(lǐng)著我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生排著整齊的.隊(duì)伍高高興興地去參觀消防對(duì)。
我們首先參觀了消防對(duì)員的宿舍：被子疊的整整齊齊的，好像用尺子量著折疊而成。床單也平整干凈。
接著，我們參觀了消防員叔叔們的宣傳展示廳和服裝室。展示廳里一幅幅生動(dòng)的圖片，向我們展示了發(fā)生火災(zāi)時(shí)安全逃生的辦法。讓我們對(duì)安全自救有了更深刻的了解；服裝室里那特殊的消防服，對(duì)于我門(mén)來(lái)說(shuō)又新奇又有趣。后來(lái)我們還觀看了消防叔叔的表演。
要回學(xué)校了，我們排著整齊的隊(duì)伍高高興興地往學(xué)校走去。在回學(xué)校的路上，我想：“這么一次小小的參觀竟有這么大的收獲，真是不可思議呀！”
最新關(guān)于消防安全心得體會(huì) 篇3
今天我參加并學(xué)習(xí)了省教育廳和省消防救援總隊(duì)聯(lián)合開(kāi)展的“大學(xué)生消防公開(kāi)課”。雖然由于新冠肺炎疫情的原因，我們沒(méi)有在學(xué)校進(jìn)行新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，但是學(xué)校特別是對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是我們一年中三分之二的時(shí)間所生活的地方，因此，校園消防安全就顯得尤為重要。在這次課程中，我學(xué)到了怎樣使用滅火器，怎樣佩戴防毒面具等等，還知道了一些我們?cè)谒奚崂镆⒁獾囊恍┫腊踩马?xiàng)，例如不能使用電磁爐，熱得快這些大功率電器、臺(tái)燈不要靠近枕頭和被褥、杜絕亂拉線路等等。課程中還運(yùn)用一些案例，小劇場(chǎng)和動(dòng)漫來(lái)講解一些消防知識(shí)，讓人通俗易懂。一節(jié)課程下來(lái)，我受益匪淺，不僅學(xué)到一些知識(shí)技能，也明白到校園消防安全的重要性。只有我們了解和掌握消防知識(shí)技能，我們的校園才會(huì)更加安全，更加美麗。
最新關(guān)于消防安全心得體會(huì) 篇4
通過(guò)這次對(duì)安全知識(shí)的各個(gè)方面的了解，我對(duì)安全工作也有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)知，安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)這次學(xué)習(xí)安全知識(shí)，我再一次深刻的休會(huì)到：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我感覺(jué)到，現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化，各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn)，人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō)，每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺?的案例越來(lái)越多。但是，對(duì)步入大學(xué)校園的我們來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì)，獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)知識(shí)，增長(zhǎng)技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要！
對(duì)每一名大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在校園要時(shí)時(shí)注意用電安
全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。一般如果寢室起火，可能有以下幾個(gè)原因：1、違規(guī)使用電器易燃物2、違規(guī)使用大功率電器3、夏天亂點(diǎn)蚊香4、煙頭隨地亂丟5、亂拉電線6、違規(guī)使用明火點(diǎn)燃易燃品。所以我們平時(shí)應(yīng)該注意自己的行為，同時(shí)也應(yīng)及時(shí)提醒自己身邊的同學(xué)，遵守宿舍的用電規(guī)則。遇到意外情況發(fā)生時(shí)，頭腦要清醒，要冷靜，沉重應(yīng)對(duì)。 談及地震，我們每一個(gè)人都不陌生，08年的汶川大地震，玉樹(shù)地震等世界上其他地方發(fā)生的一些地震，都讓我們心中對(duì)其有了一定的了解。為此，如果發(fā)生地震，作為一個(gè)大學(xué)生，要謹(jǐn)記防震措施，最重要的是要有清醒的頭腦，沉著應(yīng)對(duì)。與此同時(shí)，我們也應(yīng)該積極主動(dòng)地去幫助我們身邊的人，拯救更多的生命，謹(jǐn)記為人名服務(wù)。
作為新世紀(jì)的大眾，對(duì)交通方面的安全知識(shí)應(yīng)該都有一定的'了解，我們大學(xué)生一定要遵守交通規(guī)則，不做違反交通規(guī)則的事情，起好帶頭作用，同時(shí)也要監(jiān)督身邊的群眾。珍愛(ài)生命，安全出行
如果遇到偷竊、搶劫、詐騙之類的事情，頭腦清醒是必要的，同時(shí)也要告知同伴，沉著應(yīng)對(duì)，不做無(wú)謂的犧牲。以人為本，關(guān)愛(ài)生命。
也許不少人會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。因此，健康的心理對(duì)每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開(kāi)闊自己的心胸，避免長(zhǎng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試，必要時(shí)到心理門(mén)診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木剩?/p>
最新關(guān)于消防安全心得體會(huì) 篇5
說(shuō)起消防知識(shí)，大家都知道小孩子不能玩火，要在安全地帶燃放鞭炮，使用煤氣時(shí)要開(kāi)窗，以免發(fā)生中毒，爆炸等事故，雖然這些道理我們都懂，大家做得怎么樣呢?
有新聞報(bào)道這樣說(shuō)，一位老太太在家中使用煤氣，發(fā)生了爆炸，爆炸原因是因?yàn)槔咸褂玫拿簹夤艿澜泳�老化、漏氣引起的。我想連接線老化肯定是使用的時(shí)間太長(zhǎng)的緣故，我記得有次聽(tīng)講座說(shuō)連接線每半年就應(yīng)該換一次，平時(shí)也要經(jīng)常檢查是否漏氣。這起事故的原因是老太太所住的'老式居民樓只有一個(gè)樓道，大家一窩蜂的全都涌向樓梯口，造成了二次事故，年老體弱的人根本就無(wú)法逃出去，還有些更荒.唐的人已經(jīng)出去了，竟然回頭想回家搶救一些值錢(qián)的東西出來(lái)，這種人真是要錢(qián)不要命，悲劇啊!
過(guò)春節(jié)的時(shí)候本來(lái)應(yīng)該高高興興的過(guò)節(jié)，可是醫(yī)院里面的人卻比往常多了好幾倍，這又是為什么呢?還不是因?yàn)槿藗儼踩庾R(shí)不高?燃放是過(guò)春節(jié)的傳統(tǒng)保留節(jié)目，雖然電視報(bào)紙上多次申明要注意安全防止引起火災(zāi)，但是還有好多人不能引以為戒，今年年前有家商場(chǎng)為了迎接新年，在商場(chǎng)門(mén)口放爆竹，結(jié)果把商場(chǎng)給燒掉了，好在沒(méi)有人員傷亡，這是不幸中的萬(wàn)幸了。
最后，我想說(shuō)：關(guān)注消防，安全至上!這句不應(yīng)該只在嘴上，它應(yīng)該深深刻在我們每個(gè)人的心上，體現(xiàn)在我們的日常生活中!
最新關(guān)于消防安全心得體會(huì) 篇6
“叔叔，謝謝你們，你們辛苦了！”伴著同學(xué)們的告別，叔叔們笑了。那笑容特別美！
晨會(huì)結(jié)束后，我們排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，一起去消防站參觀。走進(jìn)消防站大門(mén)，我就看到了一排火紅的消防車(chē)，它們像一個(gè)個(gè)士兵整齊地站立著，隨時(shí)等候命令。威武的消防員叔叔，早已在等候著我們。
首先，消防員叔叔給我們介紹消防用具。第一個(gè)介紹的是消防水槍。消防水槍有大槍口和小槍口。口大的水槍用來(lái)滅較大的火，口小的水槍用來(lái)滅小的火。消防水槍還有很多種類。還有多個(gè)口的水槍，只要把水槍的大口和水帶連接起來(lái)，水帶就會(huì)供水，提供足夠的水來(lái)救火。我上前掂量了下，發(fā)現(xiàn)水槍很重，救火時(shí)大水沖出來(lái)是不是更重了呢？消防員叔叔真是了不起，發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，穿著消防服，還要扛著重重的水槍，更重要的是，還要在最快的速度內(nèi)去滅火救人，真辛苦啊！
晨會(huì)結(jié)束后，我們排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，一起去消防站參觀。走進(jìn)消防站大門(mén)，我就看到了一排火紅的消防車(chē)，它們像一個(gè)個(gè)士兵整齊地站立著，隨時(shí)等候命令。威武的消防員叔叔，早已在等候著我們。
首先，消防員叔叔給我們介紹消防用具。第一個(gè)介紹的是消防水槍。消防水槍有大槍口和小槍口。口大的`水槍用來(lái)滅較大的火，口小的水槍用來(lái)滅小的火。消防水槍還有很多種類。還有多個(gè)口的水槍，只要把水槍的大口和水帶連接起來(lái)，水帶就會(huì)供水，提供足夠的水來(lái)救火。我上前掂量了下，發(fā)現(xiàn)水槍很重，救火時(shí)大水沖出來(lái)是不是更重了呢？消防員叔叔真是了不起，發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，穿著消防服，還要扛著重重的水槍，更重要的是，還要在最快的速度內(nèi)去滅火救人，真辛苦啊！
第二個(gè)介紹的是氧氣罩和氧氣瓶，他們是一個(gè)組裝在一起的裝置。因?yàn)榫然饡r(shí)會(huì)有大量的有害物體，就得戴上氧氣罩，背上氧氣瓶進(jìn)入火場(chǎng)，這樣就不會(huì)被煙嗆到。我不禁想到了電影《烈火英雄》中，消防員叔叔帶著這種裝備，進(jìn)入火場(chǎng)奮勇救人的片段。消防叔叔還介紹，如果去救人，就會(huì)在消防腰帶上再綁一個(gè)氧氣罩，給受害人員用。我不禁對(duì)消防叔叔肅然起敬，消防員叔叔簡(jiǎn)直就是我們的保護(hù)神！
第三個(gè)物品就是泡沫和沙子。這兩樣?xùn)|西是用來(lái)滅比較大的火。比如：流淌火。什么叫流淌火？通過(guò)叔叔的介紹，我的腦海中浮現(xiàn)出《烈火英雄》中流淌火的畫(huà)面，那是像水一樣會(huì)流動(dòng)的火，越是澆水火勢(shì)越大。電影中，消防員們就是用泡沫滅掉這種流淌火的。只要能滅火救人，什么樣的困難都難不倒消防員叔叔！接下來(lái)，到了最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)，消防叔叔竟然給我們表演剪鋼筋。這讓我的小心臟砰砰直跳。只見(jiàn)一位叔叔把開(kāi)動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī)，拿起“大剪刀”，“大剪刀”在消防叔叔的控制下，角度越來(lái)越小，突然，“崩”的一聲，鋼筋斷了。原來(lái)，平時(shí)在新聞中看到消防員叔叔剪斷鋼筋救人，就是這樣操作的。叔叔真了不起！消防站之旅到了尾聲，我們都紛紛感嘆，增長(zhǎng)了不少消防常識(shí)。我們開(kāi)心地與消防叔叔合了影。“叔叔，謝謝你們，你們辛苦了！”伴著同學(xué)們的告別，叔叔們笑了。我回頭看著消防員叔叔，心想：哪里有火災(zāi)，哪里有困難，消防員叔叔就出現(xiàn)在哪里，他們堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私、勇敢，為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)自己的一切，他們雖平凡但很偉大，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
最新關(guān)于消防安全心得體會(huì) 篇7
10月18日上午8點(diǎn)，由上海市消防學(xué)校組織，為我們進(jìn)行消防教育培訓(xùn)課程，學(xué)校各部門(mén)負(fù)責(zé)人及所有的安全員參加了此次培訓(xùn)。針對(duì)防火的必要性，以及各項(xiàng)的消防知識(shí)，為大家示范滅火器、逃生繩等自救設(shè)備的使用方法，為大家上了一堂精彩而生動(dòng)消防知識(shí)講座。在課堂上，消防老師通過(guò)強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)視頻、生動(dòng)的案例，條理清晰地從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解：
1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí)的重要性;
2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的必要性;
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;
4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場(chǎng)逃生知識(shí)，并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
通過(guò)此次培訓(xùn)，我覺(jué)得一個(gè)學(xué)校要想做好消防安全，應(yīng)從以下五點(diǎn)做起：
一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的首要保證。各部門(mén)的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對(duì)安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
二、宣傳教育要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的第一前提。要通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí)，宣傳教育面要達(dá)到100%，提高職工的消防安全意識(shí)，提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
三、制度措施要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。
四、消防器材配備要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門(mén)，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
五、思想意識(shí)要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的重要基礎(chǔ)。加大對(duì)專(兼)職安全員的培訓(xùn)力度，提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍，提升學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演練，提升學(xué)校對(duì)事故的防范能力。
安全是學(xué)校的永恒課題，“水火無(wú)情、全員皆知”。消防安全事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈，真正落實(shí)“五個(gè)到位”，消除隱患以防為主，才能保持學(xué)校消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定。
談及本次消防安全知識(shí)培訓(xùn)的感受：安全重于泰山，我們只有懂得安全知識(shí)，注重安全，積極地加以防范，才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，才能構(gòu)建美麗和諧的安康家園。
轉(zhuǎn)眼間，為其5天的安全培訓(xùn)就結(jié)束了，雖然只有短短的5天，使得我掌握了很多關(guān)于銀行安全和消防安全的知識(shí)和技能，也為我們今后的日常行為習(xí)慣敲響了警鐘。也讓我明白銀行作為整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行最重要的部門(mén)，其安全保衛(wèi)和消防工作，不僅關(guān)系個(gè)人、客戶的人身、財(cái)產(chǎn)安全，更關(guān)系到國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全，甚至影響著社會(huì)的穩(wěn)定和諧。
在這5天的培訓(xùn)生活中，我感受到了軍事化的管理，也增進(jìn)了自我安全意識(shí)，同時(shí)學(xué)習(xí)了自護(hù)自救的安全知識(shí)和技能，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了面對(duì)實(shí)際發(fā)生安全事故的應(yīng)變能力，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)行內(nèi)的培訓(xùn)，我主要有體會(huì)：
1)消防安全應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”
消防安全，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，被僥幸心代理，往往是等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是沒(méi)有把防范工作做到第一位導(dǎo)致的，“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的口號(hào)就是消防安全管理主旨所在，而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。
2)加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)
通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的防范意識(shí)程度還是不夠的。作為一線的工作人員，應(yīng)該對(duì)崗位所涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防設(shè)施有充分的了解。特別是加強(qiáng)火災(zāi)消防安全教育的培訓(xùn)，內(nèi)容包括：消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能。
《禮記.中庸》中寫(xiě)道“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，我們應(yīng)充分的加強(qiáng)自我的安全防范意識(shí)教育，提高自我的警惕性與處置突發(fā)事件的能力重要性，做到“人防”、“物防”、“技防”相結(jié)合，建立一道有效的安全保護(hù)網(wǎng)。
3)加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練、提高緊急情況下的自救互救能力
通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練，使每一位員工在緊急情況明確自己所扮演的角色，做到分工明確，責(zé)任清晰。當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設(shè)想；當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時(shí)，切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清著火方位，確定方向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。一旦起火，樓道被封死，或者濃煙阻礙逃生，應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，保證自身和他人的人身安全。
最新關(guān)于消防安全心得體會(huì) 篇8
從盤(pán)古開(kāi)始，火就是人類的一大發(fā)明。沒(méi)有火我們是活不下去的，但如果用火不當(dāng)，火就像魔鬼一樣，吞噬著人類的生命和財(cái)產(chǎn)。所以它就像一把“雙刃劍”。在日常生活中，我們應(yīng)該小心使用火。只有這樣，我們才能建立一個(gè)美麗的家。我以自己的經(jīng)歷給你講一個(gè)教訓(xùn)。
或者我五歲的時(shí)候。我一個(gè)人在房間里玩，不小心看到一個(gè)打火機(jī)。我像父親一樣按了幾下，“咔嚓”一聲。沒(méi)想到被我點(diǎn)著了。差點(diǎn)燙傷手，很害怕。他把燃燒的打火機(jī)扔進(jìn)垃圾桶，但垃圾桶也燒了起來(lái)。我趕緊把父母拖進(jìn)房間。爸爸媽媽進(jìn)門(mén)的時(shí)候都驚呆了。他們馬上拿來(lái)一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅。然后我就放心了。后來(lái)爸媽很?chē)?yán)肅的批評(píng)我，告訴我如果不及時(shí)撲滅，后果不堪設(shè)想。因?yàn)榛鹨恢甭樱瑫?huì)把整棟樓燒成灰燼。并警告我永遠(yuǎn)不要再犯同樣的錯(cuò)誤。從那一刻起，我明白了，不是什么都可以玩的，尤其是火這種危險(xiǎn)品。否則，寶貴的生命就失去了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)消防有了更多的了解，也明白了“水火無(wú)情”的道理。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要驚慌，保持冷靜，及早報(bào)警，記住火警號(hào)碼“119”，報(bào)警時(shí)要把地址講清楚。起火原因等。千萬(wàn)不要貪財(cái)。首先，跑路或者找個(gè)大人；逃跑時(shí)用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒；還有就是要嚴(yán)格遵守秩序。我們不應(yīng)該相互沖向?qū)Ψ剑嗷ヅ艛D，相互踐踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
每個(gè)人只有一次生命，要珍惜自己和他人的寶貴生命。同學(xué)們，讓我們多學(xué)習(xí)一些消防知識(shí)，從小樹(shù)立消防意識(shí)，努力做消防安全的小衛(wèi)士。
最新關(guān)于消防安全心得體會(huì) 篇9
當(dāng)保安員發(fā)出火警報(bào)警信號(hào)。各演練工作組在聽(tīng)到指令后，迅速到位，參加演練的工作人員全部準(zhǔn)備好，在最短的時(shí)間內(nèi)，于樓梯間及安全出口處，通過(guò)口令加手勢(shì)，指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散;把現(xiàn)場(chǎng)所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶。
全園按照擬定的路線進(jìn)行安全撤離，此過(guò)程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶領(lǐng)孩子們迅速安全撤離，各個(gè)安全出口由中干進(jìn)行安全防護(hù)，在沒(méi)有任何事先告知與準(zhǔn)備的情況下，全園師幼均在3分半左右內(nèi)疏散到安全地帶，隨后，負(fù)責(zé)人還專門(mén)組織教職工進(jìn)行了對(duì)滅火器使用方法的演練，老師們熟練地將手中的滅火器打開(kāi)噴向預(yù)設(shè)的起火點(diǎn)，熊熊大火瞬時(shí)被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動(dòng)而又具有價(jià)值的一堂課。
通過(guò)演練，我園廣大師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的場(chǎng)景，更深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線，鍛煉了教職工在面對(duì)突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)。增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。
另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。同時(shí)也使我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。
最新關(guān)于消防安全心得體會(huì) 篇10
我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀�(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。火魔無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”。火場(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)。“只有絕望的人，沒(méi)有絕望的處境。”當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
五（2）班普杰
這一周是消防安全周，在周四的班隊(duì)課上，老師給我們看了一個(gè)關(guān)于消防安全的視頻，使我頗有感觸，也給我們這些同學(xué)敲了一個(gè)警鐘。
大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個(gè)世界都烤焦一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)一種難以言狀的感覺(jué)突然涌上我的心頭，好像有一只蟲(chóng)子在啃食著我的心。火災(zāi)實(shí)在是太可怕了！
然而，火災(zāi)的危害往往被人們所忽視，每個(gè)人都覺(jué)得不會(huì)發(fā)生在自己的身上，但幾乎所有的火災(zāi)都是由當(dāng)初的不重視與不小心，才釀成大禍。火災(zāi)近在咫尺，觸手可及，我們必須得引起重視！小細(xì)節(jié)決定大問(wèn)題，如：把蚊香放在靠近窗簾或床的位置，在床上吸煙，隨地亂扔煙頭，這些容易被忽略的小細(xì)節(jié)往往是一場(chǎng)火災(zāi)的“罪魁禍?zhǔn)住薄Ｋ晕覀儽仨毜弥?jǐn)慎處事，“火災(zāi)”這種玩笑可開(kāi)不得。一旦發(fā)生火災(zāi)，也不要著急，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量
力而行。火勢(shì)不大時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去，但千萬(wàn)不要批塑料雨衣；在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻；千萬(wàn)不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門(mén)窗框和重物上，順勢(shì)滑下；被大火圍困又沒(méi)有辦法自救時(shí)，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號(hào)。
火災(zāi)是無(wú)情的，它不會(huì)眷戀任何一個(gè)人。所以在無(wú)情的大火面前，我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范，盡量逃避火魔的侵害，擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點(diǎn)：
1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設(shè)備。
2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠(yuǎn)離房屋。
5、明火照明時(shí)不離人，不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉，明火是否熄滅。
7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。
8、不在禁放區(qū)及樓道、陽(yáng)臺(tái)、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
9、家庭裝飾時(shí)要盡量避免采用可燃材料。
火災(zāi)的危害大于天，我們一定要引起重視，不要等到發(fā)生了事故，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)覺(jué)醒。為了您和他人的幸福，關(guān)注消防，護(hù)我家園吧！
最新關(guān)于消防安全心得體會(huì) 篇11
夏天來(lái)臨，游泳和在水邊玩耍的人越來(lái)越多。當(dāng)然，溺水事故也是在不斷發(fā)生的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年有幾萬(wàn)個(gè)中小學(xué)生因溺水而死亡，很讓人惋惜。
就在今年的五月七日下午，西湖區(qū)xx小學(xué)中村校區(qū)，四年級(jí)學(xué)生，在轉(zhuǎn)塘鎮(zhèn)中村附近的楊家門(mén)水庫(kù)嬉水不慎溺水死亡。同一天，蕭山區(qū)xx學(xué)校五年級(jí)學(xué)生和三年級(jí)學(xué)生兩兄弟，在摸螺螄的過(guò)程中也不慎溺水死亡......
星期四的午間談話，我們班就針對(duì)這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了交流和討論。通過(guò)這次談話，同學(xué)們感觸都很深。雖然游泳是一種很有益的運(yùn)動(dòng)，但是，溺水卻成為了中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手。不幸的例子已經(jīng)有很多很多......因此，為了我們的安全，準(zhǔn)備去游泳的時(shí)候要注意以下幾項(xiàng)：
一、中小學(xué)生不能自行結(jié)伴游泳，如果要游泳，必須叫上會(huì)游泳的成年人陪伴。
二、身體不舒服，感覺(jué)自己體力不足的時(shí)候不要去游泳。
三、參加劇烈運(yùn)動(dòng)后不能立即跳入水中游泳，因?yàn)槟菢尤菀滓鹗帜_抽筋，有很大的危險(xiǎn)。
四、水質(zhì)不好的地方不能游泳，那樣不容易看清水中情況。還有河流及水庫(kù)中有急流的地方均不能游泳。一般來(lái)說(shuō)，自己不熟悉的地方不能下水游泳。即使自己熟悉的地方也不能大意，因?yàn)橛行┑胤剿饕矔?huì)因?yàn)橄掠昊蛄硗馇闆r而變得和平時(shí)不一樣，給我們帶來(lái)危險(xiǎn)。
另外，夏天的時(shí)候我們也喜歡去釣魚(yú)、摸螺螄、釣龍蝦等在水邊的活動(dòng)。在做這些的時(shí)候也要隨時(shí)注意身邊的環(huán)境，感覺(jué)有危險(xiǎn)的地方就不要去，這樣才能保護(hù)我們自己和同伴的安全。
我們一定要提高安全意識(shí)，小心嬉水，開(kāi)心玩水，遠(yuǎn)離溺水危險(xiǎn)，珍惜我們的生命。
最新關(guān)于消防安全心得體會(huì) 篇12
火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的.自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次主題班會(huì)，在這次班會(huì)上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握防火安全知識(shí)，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
這次隊(duì)會(huì)主要教給學(xué)生一些自救的方法，如用濕毛巾捂住口鼻，壓低身子跑行，身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服，撥打119火警電話等，介紹了一些發(fā)生在身邊的火災(zāi)提高學(xué)生的防火意識(shí)。教育學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火，應(yīng)該立即制止，并報(bào)告老師和家長(zhǎng)，對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。
通過(guò)這次消防日主題班會(huì)學(xué)生有了初步的防火意識(shí)，從以往的覺(jué)得火災(zāi)跟自己無(wú)關(guān)的想法到火災(zāi)的隱患處處皆是的意識(shí)，從以前愛(ài)玩火認(rèn)識(shí)到玩火自焚，每個(gè)學(xué)生看到被大火吞噬掉生命的人們都感嘆不已，認(rèn)識(shí)到火的可怕性。學(xué)會(huì)了自救的方法，遇到火災(zāi)要趁著冷靜，才能夠不在危難中丟掉性命。
應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
1、安全用火用電，注意一些生活細(xì)節(jié)
2、樹(shù)立安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的極端危險(xiǎn)性
3、經(jīng)常保持警惕，排除生活中的一些火災(zāi)安全隱患
4、火災(zāi)來(lái)時(shí)應(yīng)做到一下幾點(diǎn)：
(1)沉著冷靜
(2)防煙堵火
(3)設(shè)法逃離險(xiǎn)境
(4)顯示求救信號(hào)
(5)勿因財(cái)務(wù)而貽誤逃生良機(jī)
最新關(guān)于消防安全心得體會(huì) 篇13
支隊(duì)公安消防警示教育開(kāi)始以來(lái)，我按照支隊(duì)的部署要求，學(xué)習(xí)了"公安消防警示教育"指定的學(xué)習(xí)篇目和有關(guān)文章，經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考和討論，使我的理論知識(shí)豐富了，思想認(rèn)識(shí)提高了。下面我對(duì)這次教育中發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題進(jìn)行自我剖析。
一、存在問(wèn)題
（一）對(duì)理論學(xué)習(xí)重視不夠，學(xué)習(xí)缺乏全面深入、系統(tǒng)。"兩個(gè)教育"開(kāi)展以來(lái)，我自認(rèn)為有一定的政治理論基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，可以應(yīng)付日常工作的需要，因而對(duì)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛*東思想和鄧小平理論抓得不緊，自覺(jué)性不高，學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性、全面性。表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是在學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)上要求不高。對(duì)時(shí)勢(shì)學(xué)習(xí)比較多，學(xué)習(xí)馬列著作、毛*東思想、鄧小平理論、江*民論述比較少；二是在學(xué)習(xí)態(tài)度上，不夠刻苦自覺(jué)，參加組織上統(tǒng)一布置的學(xué)習(xí)多，自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)少；三是在學(xué)風(fēng)上理論聯(lián)系實(shí)際結(jié)合得不夠緊，一般化記錄多，結(jié)合建審工作實(shí)際深入進(jìn)行理性思考少。
（二）對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)重視不夠。建審工作是一項(xiàng)面廣、量大、高技術(shù)的專業(yè)性監(jiān)督工作，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，建筑工程領(lǐng)域的新情況、新問(wèn)題不斷出現(xiàn)，光靠吃老本，對(duì)于簡(jiǎn)單工程的審核綽綽有余，對(duì)于大型復(fù)雜工程，就有些力不從心了。每當(dāng)這時(shí)，就想下定決心把教材、規(guī)范拿出來(lái)，從頭啃一遍，但每次都給自己找出不同的理由，如工作太忙、晚上要加班、沒(méi)有時(shí)間等等。因此從畢業(yè)以來(lái)，我就一直沒(méi)有對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行過(guò)一次全面的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
（三）工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，熱情服務(wù)做得不夠。主要表現(xiàn)在以下六個(gè)方面：一是對(duì)建審工作失去以住的光榮感、自豪感，面對(duì)圖紙有時(shí)產(chǎn)生厭煩心理，看一遍就丟在一邊不想再看；二是存在臉難看現(xiàn)象，有時(shí)對(duì)建設(shè)單位不熱情，冷言冷語(yǔ)，只注重嚴(yán)格執(zhí)法，不注重?zé)崆榉⻊?wù)；三是工作中有急躁情緒，對(duì)待違法工程的執(zhí)法時(shí)，易沖動(dòng)，造成不好印象；四是工作任務(wù)繁重時(shí)，對(duì)一般建筑工程疏于管理，審核時(shí)，只注重較大工程，對(duì)較小工程的審核不重視，有時(shí)放在一邊，長(zhǎng)時(shí)間不下發(fā)審核意見(jiàn)書(shū)；五是有時(shí)參加建設(shè)單位吃請(qǐng)，認(rèn)為喝酒也是工作；六是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作做得不夠，閉門(mén)造車(chē)，對(duì)新時(shí)期、新形勢(shì)下建筑工程消防設(shè)計(jì)提不出新思路、新方法，在某些方面，不能較好的當(dāng)好建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位的參謀。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源
1.自己對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。有重工作、輕學(xué)習(xí)的思想，理論功底不深、水平不高，沒(méi)有從"三講"這一高度，把政治理論學(xué)習(xí)作為提高思想政治素質(zhì)和工作水平的第一位任務(wù)來(lái)抓。沒(méi)有擺正學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，錯(cuò)誤地認(rèn)為學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，忙起來(lái)少學(xué)一點(diǎn)影響不大，完成工作是硬任務(wù)，工作做不好，無(wú)法向領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)單位交待。沒(méi)有強(qiáng)烈的求知欲望和探索的韌勁，滿足于一知半解。有關(guān)的學(xué)，無(wú)關(guān)的不學(xué)，學(xué)習(xí)有片面性、局限性。沒(méi)有把這一極其嚴(yán)肅的政治問(wèn)題上升到足夠的高度。理論學(xué)習(xí)也是工程，是思想建設(shè)工程，沒(méi)有這個(gè)工程做保障，馬列主義的政治方向及世界觀、人生觀、價(jià)值觀就掌握得不夠。
2.為人民服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。加強(qiáng)公安隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，根本就是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，最終必然體現(xiàn)在嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法上。建審工作主要是面向社會(huì)，為建筑工程消防方面服務(wù)，面對(duì)社會(huì)上形形色色的人物，有時(shí)擺不正個(gè)人與國(guó)家、個(gè)人利益與國(guó)家利益、個(gè)人形象與支隊(duì)形象的天平。在工作中，不能克服工作量大，時(shí)間要求嚴(yán)格的現(xiàn)狀，存在消極心理，面對(duì)工作缺少奮不顧身拼命三朗的精神，沒(méi)有把一切為了人民、一切服務(wù)于人民作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。沒(méi)能擺正"公仆"與群眾的位置。工作忙了，對(duì)自己不能夠高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，求真務(wù)實(shí)，致使形式主義、主觀主義等難以根除，這也是改造客觀世界的同時(shí)沒(méi)能改造主觀世界的原因。
三、今后整改和努力方向
對(duì)照江"三個(gè)代表"的重要論述，結(jié)合"公安消防警示教育"的要求，在今后的工作中自己要加強(qiáng)做好以下幾個(gè)方面：
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，不斷提高自己的政治思想水平。認(rèn)真、刻苦、自覺(jué)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛*東思想和鄧小平理論，在精讀原著上下功夫，在領(lǐng)會(huì)精神上下功夫，在理論聯(lián)系實(shí)際上下功夫。尤其要注意把學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論同加強(qiáng)自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)定信念，不斷提高政治鑒別力和政治敏銳性，提高處理復(fù)雜局面和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)，方法來(lái)觀察和解決問(wèn)題，增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
2.進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，用"三個(gè)代表"的要求審視自己的各項(xiàng)工作，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻把黨和人民的利益放在高于一切的位置。自覺(jué)抵制一切落后腐朽思想的侵蝕，堅(jiān)決糾正思想作風(fēng)、工作作風(fēng)中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，堅(jiān)決消除一切不正確的思想顧慮，克服一切私心雜念，輕裝上陣，重新樹(shù)立迎難而上、敢闖敢冒的決心和信心，鑄起防腐倡廉的"銅墻鐵壁".
以上是我個(gè)人初步的剖析，不到地方請(qǐng)大家批評(píng)幫助，我將虛心聽(tīng)取大家的批評(píng)，并盡快改正。
最新關(guān)于消防安全心得體會(huì) 篇14
干燥的冬天是火災(zāi)易發(fā)的季節(jié)，上海市教育委員會(huì)和上海市消防局特地為我們準(zhǔn)備了有關(guān)消防方面的知識(shí)和練習(xí)。
我在下載了《寒假消防安全》后開(kāi)始做了起來(lái)。我先了解了有關(guān)消防的知識(shí)：
在預(yù)防方面中，我檢查了樓道里的滅火器并向爸媽宣傳了有關(guān)知識(shí)，爸媽都十分配合地聽(tīng)我的講解；
特別是煙花爆竹的事：以前我總是不在意，想著沒(méi)什么危險(xiǎn)，看了這個(gè)介紹后，我一定會(huì)嚴(yán)格遵守“安全第一”這個(gè)宗旨，保護(hù)自己也保護(hù)他人，安心過(guò)一個(gè)好年；
在逃生計(jì)劃中：我繪制了家里以及樓道里的逃生方案，并與爸媽進(jìn)行了演習(xí)，以防萬(wàn)一，在茫茫火海中能順利逃生；
在“家庭宣傳我來(lái)查”中，我們家沒(méi)有存在可見(jiàn)的安全隱患。
良好的消防安全思想與行動(dòng)會(huì)使人受益一輩子，遠(yuǎn)離“火龍”，在“火龍”來(lái)襲時(shí)正確逃脫與反擊。加強(qiáng)防范意識(shí)，爭(zhēng)取將美好的防火品德發(fā)揚(yáng)光大。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)！爭(zhēng)做消防小衛(wèi)士！
最新關(guān)于消防安全心得體會(huì) 篇15
我們學(xué)校開(kāi)展了一次消防演習(xí)，旨在讓我們?cè)诨馂?zāi)真正來(lái)臨時(shí)，學(xué)會(huì)有序逃生。
那天，我們每個(gè)人都帶了一條小毛巾，因?yàn)槲覀円郧白鲞^(guò)這個(gè)練習(xí)，我經(jīng)常從電視上學(xué)習(xí)，所以我更清楚逃生的步驟和方法：如果在家里，應(yīng)該立即找到火源，撥打119，向救援人員解釋家庭住址，家里還有誰(shuí)。然后自救，如果向外逃生，身上起火，應(yīng)該就地打滾。如果家里的煙很嗆，應(yīng)該打開(kāi)窗戶通風(fēng)，并向外呼救。當(dāng)你能逃出戶外時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，爬出地面。
只有掌握了這些知識(shí)，我才能在演習(xí)中冷靜下來(lái)。
在消防隊(duì)員來(lái)之前，我們先測(cè)試了一下。逃到操場(chǎng)后，旅輔導(dǎo)員老師告訴我們，整體感覺(jué)和動(dòng)作都比較準(zhǔn)確，但我們的一些學(xué)生在演習(xí)過(guò)程中笑，態(tài)度不嚴(yán)肅，不能真正投入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。回到工作崗位后，王老師也告訴了我們?nèi)秉c(diǎn)和缺點(diǎn)，讓我們嚴(yán)格要求自己，就像火真的.來(lái)了一樣。
沒(méi)想到，第二次并沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單。為了模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，煙霧彈被放在一樓的大廳和二樓的平臺(tái)上。因?yàn)槲覀兾鍢堑囊簧却皯魶](méi)有關(guān)上，位置錯(cuò)了，煙霧沿著小縫隙進(jìn)來(lái)，整個(gè)走廊充滿了煙霧，窒息了我們不敢說(shuō)話。
刺耳的警報(bào)響起，旅輔導(dǎo)員老師在喇叭里提醒我們，火來(lái)了，趕緊逃生。我們按照事先學(xué)好的動(dòng)作要領(lǐng)，捂住口鼻，俯下身子，慢慢向下跑。然而，低年級(jí)的學(xué)生撤退得有點(diǎn)慢，我想：如果火真的來(lái)了，他們撤退得這么慢，我們?cè)缇涂境扇巳馄耍?/p>
最新關(guān)于消防安全心得體會(huì) 篇16
當(dāng)我休閑的走在教學(xué)樓的走廊中，突然，廣播聲把這片沉靜打破了，只聽(tīng)廣播中說(shuō)，我校這天要搞一次消防演習(xí)，以備后患，具體安排是只要他一聲令下我們就跑到操場(chǎng)上集合，只聽(tīng)“跑”的一聲，我們都奮力沖出教學(xué)樓，那時(shí)心中只有一個(gè)信念，就是以最快的速度沖向目的地，腳下像生了風(fēng)一樣，跑的飛快，等跑到操場(chǎng)上時(shí)，已經(jīng)有很多人了，回望后面，還有許多人在努力的向這邊跑來(lái)，有的則說(shuō)說(shuō)笑笑，像是散步，臉上洋溢著笑容向這邊“跑”來(lái)，因?yàn)槭堑谝淮危蠹叶己芘浜希凑绽蠋煹囊馑既プ觥?/p>
當(dāng)?shù)诙纹鹋軙r(shí)，大家都不約而同的放慢了速度，步伐不再那么矯健，細(xì)細(xì)一看，大家都是手牽手一齊跑的，到了終點(diǎn)我就在想，如果大火真的降臨在我們頭上，那我們還會(huì)不會(huì)拉上自己的朋友一齊向前跑，當(dāng)看到有人跌倒時(shí)，還會(huì)不會(huì)有人去攙扶他一齊逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。回到教室，我情不自禁的.對(duì)同學(xué)們說(shuō)了我剛才的疑惑，大家都表示會(huì)帶上朋友一齊逃跑，他們有的說(shuō)朋友就是有福同享，有難同當(dāng)?shù)模械恼f(shuō)到了關(guān)鍵時(shí)刻更就應(yīng)不能只顧自己，置別人的生命于不顧，我聽(tīng)了十高興，真是大火無(wú)情人有情，我相信只要各個(gè)部門(mén)、單位做好放火措施，火災(zāi)不會(huì)發(fā)生，即使發(fā)生，只要我們齊心協(xié)力，有秩序的逃離，我相信我們必須能夠戰(zhàn)勝火災(zāi)，逃離危險(xiǎn)區(qū)域。
放學(xué)后，同學(xué)的回答久久縈繞在我心頭，他們的話語(yǔ)總是在我耳邊回響，只要人人都能夠像他們回答的那樣，那么建立平安這一奮斗目標(biāo)就離我們?cè)絹?lái)越近了，校園這一消防演習(xí)好處十分重大，教育孩子火災(zāi)逃生，以及一些應(yīng)對(duì)措施，使我們心里有個(gè)準(zhǔn)備，要不然火災(zāi)突然降臨，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)肯定是手足無(wú)措的，十分的慌亂，到時(shí)候只會(huì)帶來(lái)更加嚴(yán)重的后果，這樣使我們懂得如何在大火中逃生，只要大家都團(tuán)結(jié)在一齊，大火并不可怕，人們?cè)诨馂?zāi)中那份互幫互助的情感足以撲滅大火。
大火無(wú)情人有情，縱使火災(zāi)十分的可怕，但只要我們齊心協(xié)力就能夠撲滅火災(zāi)，要是人人心中都有助人為樂(lè)的想法，都有一顆火熱的心，那我們的社會(huì)會(huì)更加的和諧、完美，讓我們一齊努力，為建設(shè)平安，和諧社會(huì)一齊奮斗吧!
最新關(guān)于消防安全心得體會(huì) 篇17
“千般照顧，不如自護(hù)”。家長(zhǎng)和幼兒園教師、阿姨不僅有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任，同時(shí)要及時(shí)檢查幼兒園的設(shè)備、設(shè)施，更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)、教育，提高幼兒保護(hù)自己的能力，幫助幼兒樹(shù)立一定的安全意識(shí)。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后，我認(rèn)為幼兒園工作的細(xì)微、重要性。
1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問(wèn)三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對(duì)于生病的幼兒重點(diǎn)看護(hù)，定時(shí)測(cè)體溫。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
2、通過(guò)兒歌、歌曲教育幼兒，習(xí)慣的形成、行為的養(yǎng)成，都關(guān)系著幼兒認(rèn)識(shí)安全，提高安全。
3、教師要保管班級(jí)的物品，對(duì)危害性的物品：剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。
4、做好預(yù)防、杜絕傳染病的傳播。
5、通過(guò)家長(zhǎng)配合教育幼兒的安全教育。
幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的問(wèn)題，我一定要持之以恒，長(zhǎng)期不懈把它做好。
最新關(guān)于消防安全心得體會(huì) 篇18
我們每個(gè)人，每到一個(gè)地方首先要熟悉環(huán)境，暗記安全通道及出口，一旦遇有危險(xiǎn)便可迅速撤離。在險(xiǎn)境中不要貪戀財(cái)物，逃生是主要的。如果所有逃生路線被大火封鎖，要立即返回室內(nèi)，用打手電、揮衣服等方式向外發(fā)求救信號(hào)，等待救援。
大火襲來(lái)如果用手開(kāi)門(mén)，摸到房門(mén)已經(jīng)發(fā)燙了，這時(shí)千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，說(shuō)明火已經(jīng)近在咫尺，開(kāi)門(mén)勢(shì)必導(dǎo)致煙火入室，應(yīng)用濕毛巾、布條堵塞門(mén)縫或用濕棉被蒙在門(mén)窗上，防止煙火侵入，還可以進(jìn)入衛(wèi)生間打開(kāi)水龍頭澆濕地面，也可緩降逃生，利用滑繩落水管陽(yáng)臺(tái)等逃生，無(wú)保護(hù)的情況下，千萬(wàn)不要跳樓。
最新關(guān)于消防安全心得體會(huì) 篇19
當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切，其地位和作用越來(lái)越重要，輕視消防作用，是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，我們應(yīng)遵守“預(yù)防為主﹑防消結(jié)合”，把消防安全當(dāng)作頭等事來(lái)抓。
一、是要加大對(duì)消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查。
查處并整改消防安全隱患，切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行；
二、認(rèn)清消防安全工作的重要性。
火災(zāi)的.發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
三、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。
由于有些工作涉及到易燃化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，公司內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。
不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
四、是制度措施要到位。
要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合分廠實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。
五、是消防器材配備要到位。
配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)更換，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作得以順利開(kāi)展提供硬件保障。
最新關(guān)于消防安全心得體會(huì) 篇20
20xx，有幸參加河北省公安消防機(jī)構(gòu)各單位消防安全管理人員培訓(xùn)。通過(guò)對(duì)消防法律和實(shí)踐知識(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)消防工作有了更好的了解，掌握了日常消防工作的基本理論知識(shí)，為我院今后消防工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在這方面，主要有以下經(jīng)驗(yàn)：
一是消防安全管理要“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全放在首位
火災(zāi)造成的危害大家都知道，但在日常工作中往往被忽視，取而代之的是麻痹和僥幸。往往要等到發(fā)生意外，造成損失，我們才會(huì)回來(lái)清醒。這是因?yàn)橄拦ぷ鳑](méi)有放在首位。“隱患比明火更危險(xiǎn)，預(yù)防比救災(zāi)更好，責(zé)任比泰山更重要”這十八個(gè)字是_同志在二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旋律。做好預(yù)防工作的關(guān)鍵在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。在醫(yī)院，要以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識(shí)為宗旨，不是做口頭文章，而是采取實(shí)際行動(dòng)和措施，做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)
因?yàn)橛行┕ぷ魃婕耙兹家妆瘜W(xué)物品等高危物質(zhì)，所以我在醫(yī)院的日常防火工作中對(duì)火災(zāi)隱患進(jìn)行了一定的預(yù)防范的工作，但是通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的預(yù)防工作程度還不夠。一線工作人員和管理人員都應(yīng)充分了解火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)以及崗位和部門(mén)可能涉及的消防出口等消防相關(guān)設(shè)施。無(wú)論是火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)高的崗位還是其他人員，都要定期接受相關(guān)專家的消防安全教育和培訓(xùn)，包括：相關(guān)消防安全規(guī)定、消防安全制度、確保消防安全的操作規(guī)程；各部門(mén)、各崗位的火災(zāi)隱患及防火措施；各種消防設(shè)施的性能和消防器材的使用情況；火警、初期滅火和自救逃生等知識(shí)和技能。
三、消防安全工作要“三講”，不留隱患。
首先是“重點(diǎn)突出”。涉及易燃易爆設(shè)備物品的部門(mén)除定期培訓(xùn)外，還應(yīng)定期組織消防檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并進(jìn)行記錄，及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)。
二是“抓弱”。火災(zāi)安全隱患相對(duì)較少的區(qū)域往往是最容易被忽視的區(qū)域，但是安全隱患相對(duì)較少并不意味著沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患不同于生產(chǎn)安全隱患，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者可能會(huì)出現(xiàn)在醫(yī)院的每個(gè)角落。
三是“抓細(xì)節(jié)”。一千英里的堤岸坍塌成蟻巢。防火要著眼大局，但要從小事做起。細(xì)節(jié)不容易引起注意，比如老化的保溫材料，放錯(cuò)地方的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故，一開(kāi)始都是由“不注意”和“粗心”造成的，而這些容易被忽視的細(xì)節(jié)，很容易成為小事故的放大器，星星之火，燎原。
總之，通過(guò)本次研究，明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn)，為今后醫(yī)院消防安全工作的發(fā)展奠定了理論基礎(chǔ)。我必須將消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容貫徹到我的日常工作中。
最新關(guān)于消防安全心得體會(huì) 篇21
為了增強(qiáng)員工的消防安全法律觀念，提高其防火意識(shí)，掌握必要的消防安全知識(shí)和技能，熟悉各種消防設(shè)備的正確使用，以防止安全事故，保證人身和財(cái)產(chǎn)安全。6月28日下午，羅布瑙爾賓邀請(qǐng)烏魯木齊正安消防知識(shí)宣傳中心的教官，為全館60多名員工學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
火不僅給人類帶來(lái)光明和文明社會(huì)，也給人類帶來(lái)災(zāi)難。我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)火災(zāi)造成的危害。在這項(xiàng)研究中，我們不僅要哀悼受害者，還要將消防安全意識(shí)提高到一定的高度。了解消防基本知識(shí)，消防法規(guī)簡(jiǎn)介，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救和逃生方法，火災(zāi)逃生注意事項(xiàng)等。期間，消防宣傳中心指導(dǎo)員結(jié)合酒店實(shí)際情況和實(shí)際案例，詳細(xì)講解了相關(guān)消防知識(shí)。同時(shí)，通過(guò)講述我國(guó)近年來(lái)的火災(zāi)實(shí)例，血與淚的教訓(xùn)讓大家認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性和必要性。經(jīng)研究，消防宣傳中心的指導(dǎo)員通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，演示了滅火器的正確使用，有效提高了全體員工的實(shí)際消防技能。
通過(guò)楊教官雄辯的演講，我對(duì)消防知識(shí)有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，我有以下深刻體會(huì)：
一、消防安全，預(yù)防為主，酒店應(yīng)加強(qiáng)消防安全工作管理，定期組織消防安全檢查，排查整改消防安全隱患，將消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理有效結(jié)合，確保各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
第二，認(rèn)識(shí)消防安全工作的重要性。火災(zāi)是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的災(zāi)難，引發(fā)火災(zāi)的兩大殺手是“麻痹”和“粗心”。我們應(yīng)該增強(qiáng)消防意識(shí)，居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
三、加強(qiáng)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高防范意識(shí)。酒店是人聚集的地方，安全一定要保證。酒店有一定的防火意識(shí)，但通過(guò)本次研究發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)有的防火意識(shí)還不夠。一線工作人員和管理人員都應(yīng)充分了解火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)以及崗位和部門(mén)可能涉及的消防出口等消防相關(guān)設(shè)施。無(wú)論是火災(zāi)高危崗位還是其他人員，都要定期接受相關(guān)專家的消防安全教育和學(xué)習(xí)，包括：相關(guān)的消防安全法規(guī)、消防安全制度、確保消防安全的操作規(guī)程；各部門(mén)、各崗位的火災(zāi)隱患及防火措施；各種消防設(shè)施的性能和消防器材的使用情況；火警、初期滅火和自救逃生等知識(shí)和技能。
四、消防制度措施應(yīng)落實(shí)到位，根據(jù)消防相關(guān)法律法規(guī)結(jié)合酒店實(shí)際情況，制定一系列制度措施，確保消防安全工作的順利進(jìn)行。
五、消防器材應(yīng)到位，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期檢查和維護(hù)消防器材，及時(shí)更換過(guò)期器材，遇有事故能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作的順利開(kāi)展提供硬件保障。
六。牢記“三大秘訣”、“四大能力”，始終把消防安全放在首位，確保客人的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
通過(guò)這次短暫的學(xué)習(xí)，我對(duì)消防安全有了很多的了解，對(duì)日常生活中用電用火等不正確的行為有了一定的認(rèn)識(shí)，以保證自己在以后的生活中更加重視，及時(shí)改正。我會(huì)把我學(xué)到的消防知識(shí)教給家人和朋友，讓更多的人遠(yuǎn)離火災(zāi)。
最新關(guān)于消防安全心得體會(huì) 篇22
10月19日的晚上，我們利用開(kāi)例會(huì)的時(shí)候聽(tīng)了消防教官的報(bào)告。在報(bào)告中，教官給我們講解了消防知識(shí)、消防案例以及發(fā)生火災(zāi)如何急性自救。
火，是自然現(xiàn)象。如果為我們所用，它是我們的朋友，給我們帶來(lái)光明和溫暖。但是如果火失去了控制，釀成了火災(zāi)，就會(huì)給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。
教官給我們帶來(lái)了不少關(guān)于火災(zāi)的案例。如鄭州關(guān)虎屯發(fā)生的火災(zāi)、平頂山市魯山縣老年公寓發(fā)生的火災(zāi)事故等等，大部分火災(zāi)都是由電路電線所引發(fā)的火災(zāi)。所以，我們?cè)谟X(jué)得用電方便的同時(shí)，也要注意用電的安全。比如我們?cè)诳赐觌娨暋⒂猛觌娔X，用遙控器關(guān)完電視之后，一定要完全切斷電源；有好多人為了圖方便，在給電動(dòng)車(chē)充電的時(shí)候，往往都是在家里拉一根電線，然后充上一夜的電，殊不知這樣的做法存在著莫大的安全隱患，也曾經(jīng)有因?yàn)閬y拉電線而發(fā)生火災(zāi)的案例。人們總是抱有僥幸心理，總覺(jué)得火災(zāi)里我們很遠(yuǎn)，火災(zāi)是發(fā)生在別人家里的事，所以明知道有安全隱患，照樣視而不見(jiàn)。
教官也跟我們講了一旦發(fā)生火災(zāi)，我們?cè)撊绾翁由姆椒āＲ坏┌l(fā)生火災(zāi)，好多人不是被火燒死的，而是被火發(fā)出的濃煙嗆死的。教官教我們采用濕毛巾捂口鼻的方法進(jìn)行逃生，一定要把毛巾疊成八層，這樣才有效隔離毒氣，然后進(jìn)行匍匐撤離。當(dāng)然，我們還得根據(jù)情況來(lái)進(jìn)行自救。如不能逃離，我們應(yīng)關(guān)緊迎火的門(mén)窗，打開(kāi)背火的門(mén)窗，用濕毛巾或濕布塞堵門(mén)縫，不停用水淋透房間等等方法來(lái)等救援人員的到達(dá)。
這些都是防患于未然的做法，我們要學(xué)習(xí)如何在火災(zāi)中自救，但是更重要的是我們每個(gè)人都應(yīng)該有防火的意識(shí)，不要抱有僥幸的心理。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，愿我們珍愛(ài)生命！
最新關(guān)于消防安全心得體會(huì) 篇23
第二項(xiàng)學(xué)習(xí)是用布去蓋上火源，這種方法是在火勢(shì)較小的時(shí)候，可以快速斷絕空氣源，從而達(dá)到滅火的目的，只見(jiàn)教官拿起疊好的布，從遠(yuǎn)處往火源蓋去。在明火熄滅之后，從低處快速把布拖走，明火變成了一堆黑滾滾的煙。
想不到這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，自己做起來(lái)居然如此困難，教官說(shuō)得對(duì)。在那種情況下往往是因?yàn)楹ε露荒茏跃瘸晒ΑＲ欢ㄒθタ朔䞍?nèi)心的恐懼，才能在火災(zāi)面前自救。水火無(wú)情，除了今天學(xué)習(xí)到的這些以外，我們還應(yīng)把這些簡(jiǎn)單的自救方法正確傳播出去，真正做到消防自救的普及。
最新關(guān)于消防安全心得體會(huì) 篇24
一、消防安全，重要的是預(yù)防。
賓館要加大對(duì)消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
二、認(rèn)清消防安全工作的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，而造成火災(zāi)的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。
我們要增強(qiáng)自身的消防意識(shí)，時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
三、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。
賓館是人員比較聚集的地方，安全必須要有保障，賓館內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
四、消防制度措施要到位。
要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)結(jié)合賓館的實(shí)際情況，制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進(jìn)行。
五、消防器材配備要到位。
配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材及時(shí)更換，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)，為消防安全工作得以順利開(kāi)展提供硬件保障。
六、牢記“三個(gè)提示”“四個(gè)能力”。
時(shí)刻把消防安全擺在首位，以確保賓客的人身和財(cái)產(chǎn)的安全。
通過(guò)這短短的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多消防安全的知識(shí)，也對(duì)自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認(rèn)識(shí)，保證以后生活中多注意并及時(shí)改正。
我會(huì)把我所學(xué)到的消防知識(shí)，教給身邊的家人、朋友，讓更多人遠(yuǎn)離火災(zāi)。
最新關(guān)于消防安全心得體會(huì) 篇25
通過(guò)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，掌握了一些消防安全的.基本理論知識(shí)。如果發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該向下跑，永遠(yuǎn)不要向上逃。當(dāng)我們住在一個(gè)小高層時(shí)，我們不應(yīng)該驚慌失措地跳下樓。如果是底層，我們可以拿根繩子掉下去；遇火不坐電梯，可以拿塊濕布捂著鼻子彎腰跑；發(fā)生火災(zāi)時(shí)要關(guān)好門(mén)窗，煤氣泄漏時(shí)千萬(wàn)不要開(kāi)燈。同時(shí)，3分鐘開(kāi)始容易滅火，過(guò)一段時(shí)間不容易滅火。我們要時(shí)刻保持冷靜，遇到危險(xiǎn)要冷靜迅速想出解決辦法，迅速自救！如何預(yù)防：
一、消防安全管理要“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全放在首位。火災(zāi)造成的危害大家都知道，但在日常工作中往往被忽視，取而代之的是麻痹和僥幸。往往要等到發(fā)生意外，造成損失，我們才會(huì)回來(lái)清醒。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育和培訓(xùn)，以提高我們的消防意識(shí)。
三、消防安全工作要做到“三講”，不留隱患。首先是“重點(diǎn)突出”。除定期培訓(xùn)外，應(yīng)定期組織消防檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，應(yīng)做好記錄，及時(shí)研究整改。同時(shí)，消防意識(shí)和技能將深入到幼兒園的各個(gè)方面。不僅要加強(qiáng)教師的安全意識(shí)，還要加強(qiáng)兒童的安全意識(shí)。可以組織孩子定期進(jìn)行消防演習(xí)。二是“抓弱”。火災(zāi)安全隱患相對(duì)較少的區(qū)域往往是最容易被忽視的區(qū)域，但是安全隱患相對(duì)較少并不意味著沒(méi)有安全隱患。要按時(shí)清理維護(hù)幼兒園，讓幼兒園每天都處于安全的環(huán)境中。
三是“抓細(xì)節(jié)”。千里筑堤毀于蟻巢。防火要著眼大局，但要從小事做起。細(xì)節(jié)不容易引起人們的注意，比如老化的絕緣材料、放錯(cuò)地方的廢紙簍、沒(méi)有關(guān)機(jī)的電視機(jī)等。但是幾乎所有的重大事故，一開(kāi)始都是“不注意”和“粗心”造成的！
最重要的是，每個(gè)家庭或幼兒園都必須配備必要的消防工具！讓每個(gè)老師和孩子都使用消防工具，學(xué)會(huì)自救！
別忘了消防電話號(hào)碼119！
最新關(guān)于消防安全心得體會(huì) 篇26
認(rèn)清消防安全工作的重要性火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題，所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)火魔無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的`命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”，為生命贏得更多的“生機(jī)”火場(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備危機(jī)關(guān)頭，才能應(yīng)付自如，從容逃離險(xiǎn)境所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場(chǎng)逃生，人員疏散及自身自救的方法。
保持良好的心態(tài)“只有絕望的人，沒(méi)有絕望的處境”當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要因?yàn)橹挥斜３制届o的心態(tài)，才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人反之，就會(huì)出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
最新關(guān)于消防安全心得體會(huì) 篇27
通過(guò)這次的對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)與理解，對(duì)消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識(shí)，常見(jiàn)滅火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等等。
由于有些工作涉及到易燃化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。
最新關(guān)于消防安全心得體會(huì) 篇28
20xx年11月7日，盛和物業(yè)公司北疆事業(yè)部組織了一次由烏魯木齊平安達(dá)消防知識(shí)宣傳中心主講的消防知識(shí)培訓(xùn)，北疆事業(yè)部邀請(qǐng)榮發(fā)市場(chǎng)部分商戶與院內(nèi)業(yè)主共計(jì)八十余人聽(tīng)講了此次培訓(xùn)講座。這次培訓(xùn)分為兩部分，首先烏魯木齊平安達(dá)消防知識(shí)宣傳中心牟雪嘉教官主講了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，然后由教官帶領(lǐng)全體人員現(xiàn)場(chǎng)參與消防疏散與滅火演練。
通過(guò)此次培訓(xùn)不僅使我們對(duì)消防工作有了更進(jìn)一步的了解，增強(qiáng)了我們對(duì)消防安全工作的責(zé)任感和緊迫感，同時(shí)也讓大家充分地認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性以及當(dāng)前我們?nèi)绾巫龊梅阑鸸ぷ鞯闹匾院捅匾浴?/p>
首先，說(shuō)到大家所職責(zé)的工作范圍，了解和掌握各個(gè)消防安全通道以及路線和一些安全出口，并告訴大家通道和安全出口不能有任何物品阻擋；要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個(gè)，具體在哪里；要學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法，檢查是否過(guò)期；必須掌握一些必要的消防安全知識(shí)，提高消防安全知識(shí)，積累一些消防安全經(jīng)驗(yàn)；遇到問(wèn)題要及時(shí)反饋上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)；遇到火情時(shí)能及時(shí)做到邊報(bào)警邊撲救；要不斷參加公司組織的消防知識(shí)培訓(xùn)，提高消防安全基礎(chǔ)，積極參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識(shí)，共同參與從點(diǎn)滴做起，從防范做起、從自身做起。
其次我們遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻（在火災(zāi)中喪失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過(guò)多的有毒煙霧而死）。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣，可以向火場(chǎng)外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來(lái)救援。如果樓房發(fā)生火災(zāi)，可以把濕棉被，毯子等披在身上，順樓梯逃生，逃生時(shí)靠右逃生，把左側(cè)位置留給救援人員通行。不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。如果樓梯口被封住，可以通過(guò)窗口，陽(yáng)臺(tái)逃生，用繩子或消防栓內(nèi)的消防水帶，栓在窗口，陽(yáng)臺(tái)上，順著繩子或消防水帶往下滑，也可以抓住屋外的排水管望下滑。
在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了啟迪，開(kāi)拓了思維，獲益匪淺：只要我們了解消防安全知識(shí)，在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張，我們便能在火災(zāi)中安全撤離，保住生命。
最新關(guān)于消防安全心得體會(huì) 篇29
人們的生活心在已經(jīng)是一點(diǎn)兒也離不開(kāi)火了，它給我們的生活帶來(lái)了光明與希望!火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而，火竟然能夠便利我們的生活，自然而然地也能給我們帶來(lái)火災(zāi)，嚴(yán)重的話傷亡不計(jì)其數(shù)。因此，我們要正確地使用火，更要小心地堤防它，以免帶來(lái)不必要的傷亡!家中和公共場(chǎng)所盡可能配備好消防安全設(shè)備，以備不時(shí)之需。公共場(chǎng)所更危險(xiǎn)，必須被配配好消防安全設(shè)備，還得有逃生路線圖，因?yàn)楣矆?chǎng)所是火災(zāi)的“容身之處”，危險(xiǎn)可能無(wú)處不在。可能只是一個(gè)人的小小的舉動(dòng)，卻造成了一行大火災(zāi)。我們的心里總會(huì)有這樣一個(gè)想法:我沒(méi)有真正見(jiàn)到火災(zāi)，它一般都是發(fā)生在別人的身上，我肯定不會(huì)遇到的!如果這樣想，那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。
也許有一個(gè)人只是扔了一個(gè)煙頭，結(jié)果卻釀成了一場(chǎng)大火災(zāi);也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器，它突然就爆炸了正好給火災(zāi)促成了一個(gè)天大的好機(jī)會(huì)，乘虛而入;也許在家里煤氣一直沒(méi)關(guān)，可能火勢(shì)還沒(méi)起來(lái)，就已經(jīng)一命嗚呼了。這樣的情況其實(shí)很多見(jiàn)，只是沒(méi)有發(fā)生在我們的身邊，許多火災(zāi)更是因此而釀成了大禍!如果是在公共場(chǎng)所的話很可能造成死亡人數(shù)不計(jì)其數(shù)啊，很多人為此也家破人亡、妻離子散呢!我們要從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)，保住珍貴的生命要緊，千萬(wàn)不要讓火災(zāi)把生命無(wú)情地奪去了!1989年8月12日山東省青島市黃島油庫(kù)油罐因遭雷擊而導(dǎo)致爆炸起火，大火前后共燃燒104個(gè)小時(shí)，燒掉原油3.6萬(wàn)噸，燒毀大型油罐5座。
那次大火造成直接財(cái)產(chǎn)損失3540萬(wàn)元，在大火撲救中有14位消防官兵犧牲，68人受傷;5明油庫(kù)職工死亡。1998年3月5日下午4是左右，陜西省西安市煤氣公司管理站儲(chǔ)氣罐區(qū)一座400立平方米球形儲(chǔ)氣罐底部閥門(mén)爆裂，導(dǎo)致液化石油泄露，處理不當(dāng)，發(fā)生爆炸，14死亡，30人受傷。有許多人不知如何用滅火器，讓我告訴你們吧:1、干粉滅火器，首先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。2、1211滅火器，首先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，然后握緊壓柄開(kāi)關(guān)，壓桿就能使密封間開(kāi)，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出了。
我一定會(huì)在日常生活中多注意防火細(xì)節(jié)多向大家宣傳消防安全知識(shí)，讓大家都做好安全措施，使火變得不再可怕!讓火災(zāi)的悲劇不再重演!珍愛(ài)生命，火災(zāi)是無(wú)處不在的，生命無(wú)價(jià)，而生命也將是火災(zāi)所造成的慘重的代價(jià)，無(wú)辜的人也會(huì)被突如其來(lái)的火災(zāi)奪去生命與健康，有的會(huì)命歸西天。而釀成火災(zāi)的相關(guān)的人就是上海這些無(wú)辜的生命的罪魁禍?zhǔn)?
最新關(guān)于消防安全心得體會(huì) 篇30
今天，學(xué)校組織我們觀看了學(xué)校和公共場(chǎng)所發(fā)生的三次火災(zāi)事故電子教育電影。結(jié)合具體的火災(zāi)案例，我們感受到了火災(zāi)的嚴(yán)重危害，給我留下了深刻的印象和難忘的記憶。同時(shí)認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性。
火與我們的生活息息相關(guān)，但它也是最容易傷害我們的事情之一。通過(guò)我們周?chē)l(fā)生的.火災(zāi)事故和我們聽(tīng)到的火災(zāi)事件，我們知道了火災(zāi)對(duì)人們生活和生產(chǎn)的巨大危害。中國(guó)每年因各種火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不少于十億。由此可見(jiàn)，火災(zāi)的破壞力有多大，同時(shí)讓我們了解正確的消防知識(shí)在生活中有多重要。
作為一名中學(xué)生，我從來(lái)沒(méi)有親眼看到過(guò)火災(zāi)事故，對(duì)如何自救知識(shí)知之甚少，但從今天的電影中，通過(guò)活生生的案例，讓我深深感受到火災(zāi)的可怕，也讓我學(xué)到了很多關(guān)于火災(zāi)自救和避免火災(zāi)的知識(shí)，填補(bǔ)了我防火和自救知識(shí)的一些空白。例如，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí)，在打開(kāi)門(mén)窗之前，一定要先摸摸門(mén)窗是否發(fā)熱？如果發(fā)燒，就不能打開(kāi)。如果不發(fā)燒，選擇一條切實(shí)可行的逃生路線，迅速用毛巾捂住口鼻沖出去。如果被困在房間里，用布和其他物品堵住房間的門(mén)，倒水，減少煙霧進(jìn)入或躲在沒(méi)有燃燒物質(zhì)的廁所里，呼救和等待救援人員。如果你住在高層建筑里，沒(méi)有保護(hù)措施，不要盲目跳樓，可以使用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生，或者把床單、被套撕成繩子，緊緊綁在窗框、鐵欄桿等固定物上，滑下繩子，或者從未著火的樓層脫離危險(xiǎn)。電梯很危險(xiǎn)，不要乘坐電梯，同時(shí)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因?yàn)樵诨馂?zāi)中，燒傷死亡的人并不多，大多數(shù)死亡的人都是因?yàn)闈鉄煻舷⑺劳龅摹Ｈ绻依镉忻簹庑孤f(wàn)不要開(kāi)燈檢查或打電話，應(yīng)立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，同時(shí)立即關(guān)閉氣閥。如果氣瓶著火，應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅火，然后將氣瓶倒入冷水中等。
最新關(guān)于消防安全心得體會(huì) 篇31
不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)危險(xiǎn)和消防通道等相關(guān)設(shè)施有充分的了解，不論是從事安全工作人員，還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn)。內(nèi)容包括：消防安全制度；各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能；滅火器材的使用方法；報(bào)火警；撲救初期火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
通過(guò)這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我有了新的認(rèn)識(shí)，在很大程度上提高了自身的理論素質(zhì)和建筑消防設(shè)施實(shí)際操作水平，對(duì)我以后在日常工作中提高自身的業(yè)務(wù)能力打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。只有這樣學(xué)習(xí)，我們才能取得實(shí)際的進(jìn)步，我們的工作才有實(shí)質(zhì)性的提高。
總之，十分感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重視，也感謝安保部領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)，讓我有機(jī)會(huì)參加此次培訓(xùn)，我很珍視這份職業(yè)，希望能通過(guò)我的刻苦努力，拿到消防中控資格證，為酒店的發(fā)展和崗位需要盡一份綿薄之力。
最新關(guān)于消防安全心得體會(huì) 篇32
幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。這段時(shí)間以來(lái)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)甲流感非常重視，為使全體教師提高認(rèn)識(shí)，充分準(zhǔn)備，堵死安全漏洞，及時(shí)消除各種隱患，防止意外事故的發(fā)生，確保師生平安。
從十月分，我們?cè)诎嗉?jí)開(kāi)展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》，提醒幼兒注意勤用肥皂洗手，讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓他們參與到安全教育中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊（室內(nèi)、室外）哪些地方容易出危險(xiǎn)。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全責(zé)任狀》，把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處，個(gè)人身上。班級(jí)和幼兒園之間簽訂了《安全責(zé)任書(shū)》，和家長(zhǎng)之間簽訂《安全責(zé)任書(shū)》，和班車(chē)簽訂《責(zé)任書(shū)》確保各個(gè)環(huán)節(jié)。
一、讓幼兒了解一些生活常識(shí)，學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法和技能
其實(shí)我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會(huì)的環(huán)境之中，意外事故的發(fā)生常常是不可避免的，但是通過(guò)學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法和技能，變消極躲避為積極預(yù)防，就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品。花花綠綠的藥品會(huì)讓幼兒誤認(rèn)為是糖豆而吃進(jìn)肚里。杯里的熱水也會(huì)因?yàn)橛變翰粫?huì)判斷而造成燙傷。那么如何提高幼兒對(duì)事件的預(yù)見(jiàn)性呢？首先要了解一些生活的常識(shí)。我們通過(guò)談話，組織幼兒專門(mén)的討論，倒一杯熱水、拿來(lái)一些藥品，請(qǐng)幼兒討論一下，從而學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的技能。在討論中幼兒紛紛發(fā)表意見(jiàn)。毛毛說(shuō)：“杯里冒著熱氣，一定非常燙，不能馬上喝。”新程說(shuō)：“用手摸摸杯的外面，如果燙手就不能喝。”孝銦說(shuō)：“喝水的時(shí)候，也應(yīng)該先吹一吹，先小口小口的喝，就不會(huì)燙著了。”當(dāng)我拿來(lái)花花綠綠的藥品時(shí)，開(kāi)始幼兒真的以為是巧克力豆呢，紛紛問(wèn)我：“真的是巧克力嗎？真的能吃嗎？” 接著我和小木偶一起進(jìn)行情境表演，小木偶將藥粒喝下，不一會(huì)開(kāi)始肚子疼，幼兒馬上意識(shí)到藥是不能隨便吃的，生病了應(yīng)該去醫(yī)院。在幼兒園應(yīng)請(qǐng)老師、阿姨幫忙吃藥，在家應(yīng)請(qǐng)爸爸媽媽幫忙。知道了生活中的一些小常識(shí)，那么就應(yīng)提高幼兒分析、判斷的能力，為幼兒準(zhǔn)備一些畫(huà)有安全與危險(xiǎn)事物的小圖片，如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等，請(qǐng)幼兒自己來(lái)區(qū)分哪些是安全的，哪些是危險(xiǎn)的，提高幼兒判斷事物的能力。從而提高幼兒對(duì)事情的預(yù)見(jiàn)性，預(yù)防悲劇的發(fā)生。
二、創(chuàng)造良好的環(huán)境，使幼兒形成自我的意識(shí)
我們幼兒園的環(huán)境也是關(guān)注幼兒的健康和安全的。我們應(yīng)與幼兒共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境，對(duì)幼兒進(jìn)行直觀、形象而又綜合的教育。一次，我發(fā)現(xiàn)幼兒常常在室內(nèi)亂跑，發(fā)生相撞的事情，于是與班上老師商量，決定在室內(nèi)布置一些安全標(biāo)記，提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標(biāo)記。我們就從認(rèn)識(shí)安全標(biāo)記入手。在晚上的認(rèn)識(shí)活動(dòng)上學(xué)習(xí)各種標(biāo)記。在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，我們?cè)诎鄡?nèi)的電視機(jī)及電門(mén)上張貼了禁止觸摸的標(biāo)記；在窗臺(tái)張貼了禁止攀爬的標(biāo)記；在樓道張貼了下滑危險(xiǎn)的標(biāo)記，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
三、通過(guò)直覺(jué)體驗(yàn)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力
我們幼兒園里各種器械、各種玩具都有，孩子們可以自由地奔跑，進(jìn)行游戲，可以說(shuō)是快樂(lè)天堂。但有時(shí)玩起來(lái)就什么都忘了，往往會(huì)對(duì)幼兒造成身體上的傷害，這種自身痛苦的記憶是最深刻的。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時(shí)，就能把自己的痛苦記憶類推到別人身上，這種體驗(yàn)會(huì)有助于幼兒理解自我保護(hù)的意義。以后在活動(dòng)時(shí)，幼兒就自然引起了注意，減少對(duì)自己身體的傷害。
四、通過(guò)生活中遇到的事情，讓幼兒學(xué)習(xí)和鞏固自我保護(hù)的技能
大班幼兒好奇心增強(qiáng)，好動(dòng)，隨心所欲的特點(diǎn)，而且不知深淺，不明是非，常常趁老師阿姨不注意玩一些危險(xiǎn)物品，做一些危險(xiǎn)的事或到一些不安全的地方玩。但我們不能因?yàn)檫@些就限制幼兒的活動(dòng)。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小，但他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗(yàn)，在生活中去不斷的探索和反思。在與環(huán)境進(jìn)行交互作用之后從而獲得相應(yīng)的信息、感受。我們要在一日活動(dòng)中，仔細(xì)觀察幼兒的一舉一動(dòng)，利用各種教育活動(dòng)，提高幼兒自我保護(hù)的能力和意識(shí)。一次， 政政在關(guān)門(mén)時(shí)手被夾了一下，孩子們看到政政受傷后痛苦的表情后都紛紛說(shuō)：“以后可不能關(guān)門(mén)了。”幼兒知道不再關(guān)門(mén)、玩門(mén)了，可能以后幼兒由于玩門(mén)受傷的機(jī)率就會(huì)很小了，但這不是安全教育的目的。會(huì)抑制幼兒的探索精神。如果以后幼兒一開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)就會(huì)想到會(huì)夾手，事事需要成人幫忙。這樣，受保護(hù)越多就越容易出差錯(cuò)，幼兒會(huì)越來(lái)越喪失自我保護(hù)的能力。以后如果遇到突發(fā)事件，他們就會(huì)束手無(wú)策。于是，我請(qǐng)政政講講怎么夾了手，幫助幼兒分析怎樣才能不夾手。并教幼兒學(xué)習(xí)兒歌“開(kāi)關(guān)門(mén)”。讓幼兒知道一手扶門(mén)框（墻）、一手扶門(mén)把兒是正確的方法。并讓幼兒親自實(shí)踐，掌握開(kāi)關(guān)門(mén)的技能。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)，重要的是不僅應(yīng)該讓幼兒知道哪里有危險(xiǎn)，更應(yīng)該讓他們學(xué)習(xí)如何征服危險(xiǎn)，在征服危險(xiǎn)的過(guò)程中怎樣保護(hù)自己。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的安全教育，我們發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)中大人的提醒在逐漸減少，孩子之間的提醒在增加，幼兒學(xué)會(huì)了積極地防御。同時(shí)，我們也感到，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)不是一朝一夕的事，需要我們持之以恒，真正使幼兒形成自律，從而獲得身心的和諧發(fā)展。
最新關(guān)于消防安全心得體會(huì) 篇33
星期五下午，我校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面，內(nèi)容豐富，使我終身受益的安全疏散演練活動(dòng)。
第一節(jié)課的時(shí)候，老師就向我們講了一些關(guān)于安全疏散的知識(shí)，并讓我們熟悉了疏散的方法和路線。過(guò)了一會(huì)兒，廣播里響起了疏散指令，只見(jiàn)四樓的學(xué)生紛紛往下面跑。老師就對(duì)我們說(shuō)：“趕快把板凳放在桌子下面，四樓的同學(xué)撤離完后，就該我們了。”同學(xué)們聽(tīng)了，連忙把凳子放在了桌子下面，在老師的'口令下按秩序迅速離開(kāi)了教室。各層樓的老師們則在一旁指揮，協(xié)調(diào)，防止擁堵，踩踏。沒(méi)過(guò)幾分鐘，同學(xué)們?nèi)及踩爻冯x到了操場(chǎng)上。
在這次安全疏散演練活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何逃生，如何滅火，也深深明白了遇到任何事情都要鎮(zhèn)定，不要慌張。這是一次難忘的演練活動(dòng)。