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關(guān)于防溺水安全的心得體會(huì)范文

發(fā)布時(shí)間:2025-02-07

關(guān)于防溺水安全的心得體會(huì)范文(精選28篇)

關(guān)于防溺水安全的心得體會(huì)范文 篇1

  星期五的下午,學(xué)校邀請(qǐng)到了方舟救援隊(duì)的老師們來(lái)給我們上了一堂安全教育課,我很榮幸地參加了這堂課。

  首先,老師安排我們排成一排,一名方舟救援隊(duì)的老師在給我們講防溺水的知識(shí)。

  七不準(zhǔn):

  1、不準(zhǔn)私自下水游泳。

  2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。

  3、不準(zhǔn)在無(wú)老師、無(wú)家長(zhǎng)帶隊(duì)的情況下游泳。

  4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。

  5、不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。

  6、不會(huì)游泳的同學(xué)禁止擅自下水施救。

  7、不與未全面接受防溺水宣傳教育輟學(xué)人員結(jié)伴外出游玩。

  老師還講了“四知道”:

  1、知去向;

  2、知同伴;

  3、知?dú)w時(shí);

  4、知內(nèi)容。

  同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真,我自己也學(xué)會(huì)了很多安全知識(shí),比如一些基本的應(yīng)急、救援、求助、報(bào)警方法,也知道了報(bào)警電話是110和119。

  后來(lái),老師們還拿來(lái)一個(gè)假人,當(dāng)作溺水的病人來(lái)給我們做演示。先開(kāi)放氣道,用仰頭舉頜法,再做人工吹氣兩次,兒童的話吹一次就可以。最后胸外心臟按壓兒童15次,成人30次。這些要在黃金四分鐘之內(nèi)完成。

  這一堂課我學(xué)會(huì)了應(yīng)急、自救、救援、求助、報(bào)警方法。知道了有人溺水要先開(kāi)放氣道,人工呼吸,還有胸外心臟按壓。我還知道了人溺水后的四分鐘是黃金四分鐘,是最佳的救援時(shí)間。以及其他的一些防溺水的安全知識(shí)等等……

  這就是本節(jié)安全教育課堂上我學(xué)到的全部?jī)?nèi)容。

關(guān)于防溺水安全的心得體會(huì)范文 篇2

  現(xiàn)在夏天到了,很多同學(xué)都去河里游泳,玩,但是考慮到危險(xiǎn)隨時(shí)都可能發(fā)生,所以游泳的時(shí)候,最好由父母帶來(lái)安全!因?yàn)槲乙舶l(fā)生過(guò)這樣的事情。

  有一次,天氣很熱,我吃過(guò)飯,和小伙伴們約好去游泳。我們玩得很開(kāi)心。但是,我在游泳,腳突然疼了,抽筋了。我立刻感受到危險(xiǎn),立刻大聲喊叫,小伙伴們聽(tīng)到了,有的游來(lái)救我,有的去找成年人,有的不知道在那里做了什么,一個(gè)手忙腳亂,驚慌失措。我更不用說(shuō),我的手一直在飛。后來(lái)不知道是誰(shuí)通知大人,救了我,回岸的我大呼吸,最后小伙伴們通知我父母,送我回去。

  溺水是我自己經(jīng)歷的,知道那么可怕。但是溺水的時(shí)候千萬(wàn)不要慌。否則,只會(huì)產(chǎn)生反效果,吃完飯后最好不要去游泳。否則,腿容易抽筋溺水。

  生命非常珍貴,希望大家珍惜的生命只有一次,希望大家珍惜的生命不會(huì)回來(lái),希望大家記住。溺水是可怕的,但只要你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,或者知道如何不溺水,如何在溺水時(shí)自救,溺水就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在你身上。

關(guān)于防溺水安全的心得體會(huì)范文 篇3

  俗話說(shuō)水火無(wú)情。剛進(jìn)入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

  防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的'缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個(gè)防字,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識(shí),提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個(gè)防字,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識(shí),提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識(shí)宣傳和教育,要通過(guò)觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實(shí)說(shuō)話,以個(gè)案示人,讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水有一種直觀和形象的認(rèn)識(shí),從而牢記在腦,銘記在心。同時(shí)要定期不定期地組織開(kāi)展防溺水安全演練,模擬漲水場(chǎng)景,讓學(xué)生身臨其境,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),教會(huì)學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。

  當(dāng)然,防溺水安全不是一個(gè)部門(mén)就能解決的問(wèn)題,應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體防溺水機(jī)制。政府應(yīng)積極發(fā)揮其職能作用,加大對(duì)湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置,實(shí)現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。

  學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學(xué)生的防漲水安全的意識(shí)和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個(gè)主要場(chǎng)所,學(xué)生除在校學(xué)生外,很多業(yè)余時(shí)間都在家渡過(guò),而溺水事件集中發(fā)生時(shí)段也是在節(jié)假日和暑假之中。

  究其原因是家長(zhǎng)的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé),加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管,時(shí)時(shí)教育和提醒他們遠(yuǎn)離水患。

  目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學(xué)生家長(zhǎng)談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識(shí)。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo),要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱(chēng)砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。溺水猛于虎,但當(dāng)我們面對(duì)頻發(fā)的溺水事件時(shí),我們不應(yīng)該只扼腕嘆息,而應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),共同構(gòu)建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠(yuǎn)離孩子,讓溺水事件不再重演。

關(guān)于防溺水安全的心得體會(huì)范文 篇4

  近期開(kāi)展了防溺水安全教育系列活動(dòng),我在此次系列活動(dòng)中深受啟發(fā)與教育。

  生命,是一朵正待開(kāi)放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無(wú)數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊(yùn)藏了無(wú)盡的危險(xiǎn),使人失去寶貴的生命。

  進(jìn)入夏季,學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡,大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水生亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首,占全部死亡人數(shù)的70%。

  縱觀一次次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。

  水是那么恐怖,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:

  1、盡量不要去江邊游泳,嚴(yán)格做到“六個(gè)一”,如果要去,必須有水性好的大人陪同。

  2、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。

  3、如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

  4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。

  珍惜生命,珍惜生活。生命是無(wú)價(jià)之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無(wú)二,讓我們熱愛(ài)生命,讓溺水遠(yuǎn)離大家吧!

關(guān)于防溺水安全的心得體會(huì)范文 篇5

  在學(xué)習(xí)中一些專(zhuān)業(yè)人士為我們講述了如何進(jìn)行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常識(shí),這些方法讓我們的日常安全知識(shí)增長(zhǎng)了許多,也讓我們認(rèn)識(shí)到了日常生活的危害。例如:他人溺水怎么辦,

  一,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水盡量不要下水營(yíng)救

  二,應(yīng)大聲呼救,用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿木板繩索等物件營(yíng)救

  還有中小學(xué)生游泳四不要:

  一,不要單獨(dú)游泳要和大人同行

  二,不要到無(wú)救生人員的水域游泳

  三,不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的環(huán)境

  四,不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動(dòng)適應(yīng)水溫

  這些游泳常識(shí)不僅可行,而且對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一筆十分寶貴的財(cái)富。

關(guān)于防溺水安全的心得體會(huì)范文 篇6

  學(xué)好防溺水安全知識(shí)是防止溺水的最好措施,針對(duì)游泳的特點(diǎn)對(duì)學(xué)生開(kāi)展了如下有用知識(shí)學(xué)習(xí):

  1、不會(huì)游泳的人,千萬(wàn)不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒(méi)有大人的監(jiān)護(hù),不要和伙伴們玩水。

  2、游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腿抽筋,這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì),用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

  3、小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng),不可單獨(dú)游泳,最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì),每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2小時(shí)。

  4、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,如感覺(jué)水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,漸漸適應(yīng),并盡量減少次數(shù),減低冷水對(duì)身體的刺激。

  5、小學(xué)生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水"偷襲"同伴。對(duì)剛學(xué)會(huì)游泳的同學(xué)更不能這樣做。

  6、游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。

關(guān)于防溺水安全的心得體會(huì)范文 篇7

  為了全面提高幼兒的安全意識(shí),我園認(rèn)真落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞“預(yù)防溺水,關(guān)愛(ài)生命”的主題,在我園開(kāi)展的防溺水安全教育活動(dòng),取得了一定的成效。

  一、高度重視,認(rèn)真部署安排“活動(dòng)”工作。

  我園根據(jù)教育局要求,成立了預(yù)防溺水教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局關(guān)于《切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生防溺水安全教育與管理嚴(yán)防學(xué)生溺水事故發(fā)生的通知》精神,在全體教師會(huì)上通報(bào)了我園開(kāi)展防溺水教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

  二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好的氛圍。

  我園制作了“預(yù)防溺水,關(guān)愛(ài)生命”宣傳橫幅,向幼兒宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識(shí),宣傳溺水救護(hù)辦法和常識(shí)。

  三、開(kāi)展豐富的活動(dòng),力求活動(dòng)的實(shí)效性。

  在安全教育活動(dòng)中,我園開(kāi)展了一次全園性的“預(yù)防溺水,關(guān)愛(ài)生命”教育總動(dòng)員,使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來(lái),人人為預(yù)防青少年學(xué)生、幼兒溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  1、我園向各班發(fā)放了《預(yù)防青少年、幼兒溺水》知識(shí)宣傳單和《防溺水童謠》,要求張貼在班內(nèi)墻上。對(duì)幼兒進(jìn)行了比較系統(tǒng)的防溺水安全知識(shí)教育,寓教于樂(lè),使幼兒對(duì)安全知識(shí)有了更廣更深的了解。

  2、各班級(jí)利用周一班會(huì),開(kāi)展以“預(yù)防溺水,關(guān)愛(ài)生命”為主題的班會(huì)活動(dòng)。讓幼兒講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)幼兒自己來(lái)分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的`發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了幼兒,向幼兒描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個(gè)幼兒在安全意識(shí)和自護(hù)自救能力上都得到了提高。

  3、發(fā)放《涵埭幼兒園防溺水告家長(zhǎng)書(shū)》,告知幼兒家長(zhǎng)在防止孩子溺水問(wèn)題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好幼兒的安全管理工作。做好節(jié)假日的安全教育。告誡幼兒雙休日、暑假更應(yīng)該防溺水。

  總之,通過(guò)教育,幼兒安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立"安全第一"的意識(shí),安全教育的工作要從小抓起,堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。

關(guān)于防溺水安全的心得體會(huì)范文 篇8

  每年假期溺水事務(wù)是學(xué)生非正常死亡的主要緣由,為確保學(xué)生的生命平安,嚴(yán)防因游泳戲水帶來(lái)的意外事故的發(fā)生,我園學(xué)生和家長(zhǎng)相互協(xié)作,對(duì)孩子進(jìn)展防溺水教育,提高幼兒防溺水的學(xué)問(wèn),杜絕事故的發(fā)生。

  一、預(yù)防孩子溺水的措施

  1、從網(wǎng)絡(luò),書(shū)籍、圖片、光碟等收集“溺水”事務(wù)的案例,震撼孩子的心靈,增加孩子的平安和自我防護(hù)意識(shí)。

  2、教育孩子不單獨(dú)一人外出,更不能到池塘、水庫(kù)、水溝邊等地方游戲,不獨(dú)子結(jié)伴私自去河邊游泳,當(dāng)同伴發(fā)生溺水險(xiǎn)情時(shí),剛好向旁邊的大人求救,不得自行救助。

  3、節(jié)假日、雙休日期間,加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管,不隨意離開(kāi)孩子,教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。

  4、孩子游泳時(shí),要有家長(zhǎng)或成人陪伴,否那么制止外出游泳。

  5、教育孩子在游泳時(shí)不要貿(mào)然跳水,更不能相互打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水事務(wù);不帶孩子在不熟識(shí)的水域游泳、游戲、游玩。

  二、教孩子學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法

  1、不要驚慌,發(fā)覺(jué)四周有人時(shí)馬上呼救;

  2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力丟失,等待救援。

  3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓;

  4、假如在水中抽筋又無(wú)法靠岸,馬上求救。如四周無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  三、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水者的`方法

  1、快速去除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以幸免堵塞呼吸道;

  2、將溺水者舉起,使其俯臥在救援者肩上,腹部緊貼救援者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮R了進(jìn)展心肺復(fù)蘇的時(shí)間;

  3、進(jìn)展口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院;

  4、在施救時(shí)預(yù)防眼外傷。

  平安工作無(wú)小事,千忙萬(wàn)忙,對(duì)孩子的平安教育不能忘,我園堅(jiān)固樹(shù)立“平安第一”的思想,對(duì)孩子的平安多一份關(guān)注,為孩子筑一道平安的防線,讓孩子們平安、安康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)!

關(guān)于防溺水安全的心得體會(huì)范文 篇9

  為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育,保證學(xué)生生命安全,幫助廣大學(xué)生增強(qiáng)防溺水安全意識(shí),掌握防溺水知識(shí)技能,提高自救互救能力,4月1日上午,蘇灣鎮(zhèn)中心學(xué)校召開(kāi)了“開(kāi)展預(yù)防溺水‘十個(gè)一’活動(dòng)”安全工作校長(zhǎng)會(huì)。

  會(huì)上,校長(zhǎng)武青松首先傳達(dá)了全省校園及學(xué)生安全工作電視電話會(huì)議精神,要求全體教職員工學(xué)習(xí)謝廣祥副省長(zhǎng)的重要指示和程藝廳長(zhǎng)的工作部署;要求各校認(rèn)真謀劃,精心組織,制定切實(shí)可行的預(yù)防溺水“十個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案;各類(lèi)幼兒園可參照預(yù)防溺水“十個(gè)一”活動(dòng),結(jié)合幼兒特點(diǎn)開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng),將幼兒在園外的`防溺水監(jiān)護(hù)責(zé)任落實(shí)到家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,確保“十個(gè)一”活動(dòng)取得實(shí)效。

  另悉,該校結(jié)合實(shí)際情況,將6月確定為防溺水安全教育活動(dòng)月,并成立了以武青松為組長(zhǎng)的安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校舉行了以“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”為主題國(guó)旗下講話;同時(shí),用一個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊的鮮活悲慘的實(shí)例、一組組觸目驚心的數(shù)據(jù)引起了全校師生對(duì)防溺水的重視,介紹了如何預(yù)防溺水和溺水救護(hù)方法等各類(lèi)安全知識(shí);各班召開(kāi)了防溺水安全教育主題班會(huì),下發(fā)了《防溺水安全教育手冊(cè)》、《家校安全教育監(jiān)護(hù)責(zé)任協(xié)議書(shū)》;此外,在宣傳欄發(fā)布防溺水的相關(guān)知識(shí)等。

  通過(guò)開(kāi)展系列教育活動(dòng),學(xué)校從多層次、多渠道地進(jìn)行防溺水安全教育,切實(shí)提高了全校師生防溺水安全意識(shí)及學(xué)校安全教育的實(shí)效,有效杜絕溺水事故發(fā)生。

關(guān)于防溺水安全的心得體會(huì)范文 篇10

  水是生命之源,在炎熱的暑假里,我們大家都想要在水里泡著,感受生命之源帶給我們的涼爽。然而福禍相依,哪怕是我們稱(chēng)之為“生命之源”的水,也有可能在我們發(fā)生溺水事件時(shí),讓我們“命喪黃泉”。

  如何才能夠讓水始終都是我們的生命之源呢?這對(duì)于身處暑假的我們來(lái)說(shuō),首要可以做的就是懂得生命的寶貴,懂得如何防溺水,懂得如何去保護(hù)自己的生命安全。生命是寶貴的,這是我們的母親十月懷胎哺育出來(lái)的生命,也是在這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的生命,我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要將生命安全放在第一位,而在我們炎熱的暑假里,尤其要在游泳的時(shí)候把生命安全放在第一位。

  酷暑是可以通過(guò)許多方式改善的,不一定非要選擇去游泳,但我們也都明白,下水游泳是最解暑的一種方式,我們唯有在游泳之前做好充足的防溺水準(zhǔn)備。如果我們是沒(méi)有會(huì)游泳的大人陪同著去游泳,我想大家就還是不要去了,哪怕是你會(huì)游泳,萬(wàn)一你在游泳的時(shí)候遇到腳抽筋或者其他不可預(yù)知的原因,沒(méi)辦法繼續(xù)浮上水面,那縱使你在水里如何撲騰,你也會(huì)被水給淹沒(méi),被水給吞噬。如果我們身邊沒(méi)有游泳池,我想大家也還是不要去游泳了,哪怕你有著會(huì)游泳的大人帶著你去游泳,你們也沒(méi)法預(yù)料碩大的水庫(kù)或者池塘亦或是大海里有什么意外發(fā)生,萬(wàn)一真有什么情況發(fā)生,大家也一定會(huì)發(fā)生溺水事件的。

  當(dāng)然,防溺水最好的方式是不要下水游泳,但這是不切實(shí)際的辦法,我們唯有在游泳之前選好地方,得到家長(zhǎng)的陪同,去到安全的游泳池游泳,這才可以確保我們的生命安全不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。想要游泳的我們,第一要考慮的還是想要游泳的這條生命,寶貴著呢!

關(guān)于防溺水安全的心得體會(huì)范文 篇11

  我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了安全教育平臺(tái),張老師負(fù)責(zé)每天讓我們答題,在答題的過(guò)程中我學(xué)到了很多的知識(shí)。

  安全教育平臺(tái)的知識(shí)很全面,就拿防溺水來(lái)說(shuō)。觀看完《防溺水安全教育》,我深有感觸,視頻中講述了溺水的都是會(huì)游泳的人,而且都是在一些不明水塘溺水的,如水庫(kù)、湛河、水渠,溺水就是短短的兩分鐘時(shí)間,生命就沒(méi)有了。溺水有多方面原因,不懂防溺水常識(shí)、粗心不在乎、抱著會(huì)游泳的僥幸心理等。水庫(kù)、水塘里面有水草和漩渦,水草會(huì)纏人的腿,漩渦的水很急,都很危險(xiǎn)。看了《防溺水安全教育》后,我知道了,就算會(huì)游泳,看到有人溺水也不能獨(dú)自下水救人,如果岸邊有救生圈、泡沫、竹竿……可以給落水者,也可以喊周?chē)娜藥兔?bào)警。

  看了《防溺水安全教育》以后,我的個(gè)人安全意識(shí)也提高了很多,現(xiàn)在我去游泳館游泳老實(shí)了很多。防溺水安全教育還在生活中幫助我很多,感謝學(xué)校和老師給我們提供的這個(gè)平臺(tái),我會(huì)認(rèn)真完成每期的作業(yè),也呼吁我們身邊的人和同學(xué)們!

  溺水已經(jīng)奪走無(wú)數(shù)的生命了,我們所有人都應(yīng)該警惕,給所有人敲警鐘!讓我們珍愛(ài)生命,防止溺水吧!孩子是家里的希望,祖國(guó)的未來(lái)!

關(guān)于防溺水安全的心得體會(huì)范文 篇12

  大家知道嗎?我國(guó)每年的青少年死亡人數(shù)位居第一,我們可是祖國(guó)的未來(lái)呀!是為什么呢?到底是誰(shuí)這樣狠多手呢?可能大家會(huì)猜到車(chē)禍,食物中毒和自然災(zāi)害,那都是錯(cuò)誤的。而是溺水。

  溺水大家可能會(huì)響水怎么會(huì)讓人死呢?溺水其實(shí)還有一個(gè)別稱(chēng)叫溺水性窒息性死亡。就是有水導(dǎo)致無(wú)法呼吸,才窒息死亡。雖然溺水是不會(huì)讓人直接死亡。因?yàn)樗锩婧猩倭康目諝猓菚?huì)讓你力量消耗直到你的死亡那么有人就會(huì)有疑問(wèn)了,直接把水喝完,不就可以了嗎?如果你掉到大海里,你會(huì)把海水喝光嗎?

  在每年的夏季就是溺水的高發(fā)期,因?yàn)樘鞖馓珶幔ヒ吧『永飸蛩龅牟辉谄鋽?shù)。其中青少年最多。因此,有多種大家不知道的禁區(qū)。需要大家知道才不會(huì)悲劇重演第一種是一個(gè)人落水,其余多人手拉手來(lái)相救卻被一起拉入水中造成多人死亡。另一種則是多人一起下水戲水一起被水草泥巴暗流困住造成多人死亡。還有一種則是一個(gè)人落水救生員去相救卻被落水者死死纏住導(dǎo)致雙雙墜入河中死亡。

  一個(gè)人落水不要盲目的去救援。有可能不但沒(méi)有把落水者給救上來(lái),還會(huì)把自己的命給搭進(jìn)去,所以大家一定要掌握正確的救援方法。一,找漂浮物,如衣服,木頭,救生圈等甩給落水者。二,找一個(gè)能碰到落水者的東西,把落水者拉上岸來(lái)。

  請(qǐng)大家記住,不要逞強(qiáng),因?yàn)槭軅氖亲约海膊灰つ康木腿烁灰尯铀畞?lái)埋葬自己的花樣年華。

關(guān)于防溺水安全的心得體會(huì)范文 篇13

  生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。說(shuō)到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!

  可是,每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí),總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚(yú),結(jié)果淹死在河里,無(wú)一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。還有最近的一串消息:在某一地有10多個(gè)小學(xué)生在河里游泳,但不幸的是,他們都溺水死亡了。

  其實(shí),防溺水家長(zhǎng)、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先,學(xué)會(huì)游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),“防患于未然”,雖說(shuō)它是書(shū)面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。

  最真誠(chéng)的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安;最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓。讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。

關(guān)于防溺水安全的心得體會(huì)范文 篇14

  溺水是一種常見(jiàn)的事故,如游泳或掉進(jìn)水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、沙灘等場(chǎng)所。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),每年夏天都會(huì)發(fā)生溺水事故。溺水的人中,有不會(huì)游泳的,也有會(huì)游泳甚至水質(zhì)好的。

  在我國(guó),意外傷害是0~14歲兒童死亡的主要原因。中國(guó)平均每年有近5萬(wàn)名兒童因意外傷害死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。在

  10名0—14歲因意外傷害死亡的兒童中,近6人死于溺水。 現(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié),暑假快到了。每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生都必須高度重視預(yù)防溺水傷亡。我希望每個(gè)學(xué)生在家和父母認(rèn)真對(duì)待這些案件。在這所學(xué)校,我們?cè)俅螐?qiáng)調(diào)學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn):

  第一,樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,回家要結(jié)伴同行。

  第二,將所學(xué)的預(yù)防溺水知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

  三、從我做起,聽(tīng)從長(zhǎng)輩指示,嚴(yán)格遵守校紀(jì),堅(jiān)決不玩水。 第四,加強(qiáng)自我保障全意識(shí)的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。 五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

  六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。 七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

  最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

  同學(xué)們:生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。 防溺水安全教育心得體會(huì)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé):X月x日,學(xué)校召開(kāi)防溺水專(zhuān)題安全工作會(huì),安排部署防溺水工作,明確責(zé)任,強(qiáng)化教育。每周學(xué)生離校前,學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性,講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識(shí)、救護(hù)技能與注意事項(xiàng)。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識(shí),特別強(qiáng)調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理,沒(méi)有家長(zhǎng)等監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。

  加強(qiáng)宣傳力度,營(yíng)造安全氛圍:X月x日,德育處主任劉x作了題為“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”的國(guó)旗下講話,訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識(shí)宣傳欄,教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛(ài)生命,慎防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平安成長(zhǎng)”等防溺水安全警示標(biāo)語(yǔ),利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識(shí),舉辦防溺水專(zhuān)題黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級(jí)Q群、班級(jí)微信群等平臺(tái)向家長(zhǎng)及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識(shí)和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

  簽訂責(zé)任書(shū),家校聯(lián)手齊抓共管:校歷來(lái)高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)簽訂了《x二中防溺水安全承諾書(shū)》,要求學(xué)生閱讀,再帶回去給家長(zhǎng)閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理,特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育。學(xué)校還將在X月x日組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,明確責(zé)任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護(hù)墻。

  召開(kāi)主題班會(huì),開(kāi)展分析討論活動(dòng):X月x各班組織召開(kāi)了防溺水安全教育主題班會(huì),各班利用班會(huì)課時(shí)間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來(lái)發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例,讓學(xué)生體會(huì)親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開(kāi)展分析、討論活動(dòng),進(jìn)行預(yù)防溺水安全警示教育,讓學(xué)生牢記“六不準(zhǔn)”。

  宣誓承諾簽字,安全牢記心間:X月x日,各班利用政訓(xùn),在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,舉起右手莊重宣誓:認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識(shí),堅(jiān)決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結(jié)伴與人游泳……錚錚誓言響徹校園,各班學(xué)生在宣誓以后,在防溺水承諾書(shū)上簽下自己的名字。

  活動(dòng)的順利開(kāi)展增強(qiáng)了教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的安全意識(shí),深化了教師一崗雙責(zé)責(zé)任意識(shí),提升了學(xué)校和家長(zhǎng)的監(jiān)管意識(shí)。防溺水安全心得體會(huì)6

  夏天到了,很多小伙伴都選擇了去水邊玩,但他們都不知道水的危險(xiǎn)。

  所以我們學(xué)校展開(kāi)了防溺水活動(dòng),校長(zhǎng)再三提醒,一定不要去水邊玩,還告訴我們,有人落水后不要盲目施救,一定要大聲呼救。校長(zhǎng)還說(shuō),如果真的想去玩水,就去正規(guī)的游泳館。 老師肯定知道我們?cè)跁?huì)上并沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)。所以上課后,老師還是會(huì)提醒我們不要去水邊。并且老師還會(huì)提問(wèn)幾個(gè)同學(xué),看他們到底記住了沒(méi)有。暑假里,老師每天都讓我們寫(xiě)安全日記,時(shí)刻提醒我們注意安全。我們也深深地知道了安全隱患無(wú)處不在,我們千萬(wàn)不可大意。

  我媽媽還跟我說(shuō)了一個(gè)事件。有五、六個(gè)初中生他們?nèi)ズ舆呁嫠#袔讉(gè)被淹死了。我聽(tīng)了,心里特別酸。這件事,我一直記在心里。所以,我每次非常想去玩水的時(shí)候,就會(huì)想起老師和校長(zhǎng)的說(shuō)的話。同學(xué)們,防溺水真的很重要,我非常希望大家能把老師和校長(zhǎng)說(shuō)的話謹(jǐn)記在心!真的不要一個(gè)人去水邊玩耍,太危險(xiǎn)了。防溺水安全心得體會(huì)7

  炎熱的夏天即將到來(lái),要避免和減少學(xué)生溺水事故的發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力。下面是本店鋪為大家整理的防溺水安全心得體會(huì),僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲! 防溺水安全心得體會(huì)1

  炎熱的暑假快到了,同學(xué)們都想找個(gè)涼快的地方去避暑,有些同學(xué)就想到水庫(kù)或溪邊去游泳,可是有些同學(xué)卻不知曉水有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有肯定的危險(xiǎn)性,每年夏季,不知有多少人由于游泳而失去了鮮活的.生命。所以告誡大伙:沒(méi)成年人的陪護(hù)千萬(wàn)不要去游泳。

  我過(guò)去聽(tīng)姥姥給我說(shuō)過(guò)如此一個(gè)故事:在他小的時(shí)候,家非常窮,沒(méi)電風(fēng)扇更別提什么空調(diào)了,呆在家嫌熱,有一天中午,他就和小伙伴們一塊趁家人午休的時(shí)間偷偷溜到河邊玩耍,小朋友們看到清清的河水非常高興,就開(kāi)始玩起了打水仗,玩了一會(huì)兒,他們就想去游泳,其中有個(gè)十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的小朋友也跟著一個(gè)個(gè)下去游泳了,在水里你追我趕,玩的可高興了。可是有些小朋友根本就不會(huì)游泳,快天黑了,小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時(shí)間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒了,我心想壞了,是否剛才在水塘游泳還沒(méi)有回來(lái),于是我就和他們一塊去找,剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,大伙都慌了,連忙找來(lái)各種工具進(jìn)行打撈,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,最后終于在一處水流

  湍急的石縫邊找到了,可是他已經(jīng)停止了呼吸,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了大家。

  這個(gè)故事給了我深刻的教訓(xùn),在這里,我提醒大伙:游泳必須要有家長(zhǎng)看護(hù),不會(huì)游泳的最好不要下水,即便游泳也應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。如此大家的生命才有安全保障。

  為了預(yù)防溺水,大家應(yīng)該做到:不適合在太涼太深的水庫(kù)或魚(yú)塘游泳,如感覺(jué)水溫與體溫相差較大,慢慢入水,日漸適應(yīng),可以在水中玩游戲,但不可以搞惡作劇。在露天游泳池遇見(jiàn)雷雨天氣時(shí),應(yīng)立刻上岸,到安全的地方躲避,以免發(fā)業(yè)務(wù)外。 同學(xué)們必須要記住血的教訓(xùn),預(yù)防溺水、珍惜生命。防溺水安全心得體會(huì)8

  為增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),保障幼兒生命安全,避免溺水事件的發(fā)生,5月17日我園開(kāi)展了防溺水安全教育活動(dòng)。活動(dòng)一:各班教師組織幼兒觀看防溺水安全教育《讓愛(ài)不溺》警示片,讓幼兒形象直觀地了解玩水的害處,并根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),利用PPT、故事、案例等形式深化防溺水安全教育,使幼兒掌握自防自救知識(shí),提高了幼兒自我防范意識(shí)和自護(hù)、自救及互救的能力。

  活動(dòng)二:通過(guò)LED燈滾動(dòng)播放防溺水安全提示語(yǔ),提高家長(zhǎng)對(duì)防溺水安全的警惕性,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的責(zé)任意識(shí)和安全保護(hù)意識(shí)。

  通過(guò)此次活動(dòng),幼兒充分認(rèn)識(shí)到了防溺水安全的重要性,了解了自防自救知識(shí),家長(zhǎng)進(jìn)一步提高了對(duì)幼兒的監(jiān)管意識(shí),為保障幼兒的生命安全構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的防線。防溺水安全心得體會(huì)9

  為增強(qiáng)師幼安全意識(shí),提高幼兒自我保護(hù)能力和安全防范能力,避免溺水事故的發(fā)生,海豐街道幼兒園利用多途徑開(kāi)展了防溺水安全教育活動(dòng)。

  一是召開(kāi)教師防溺水專(zhuān)題安全會(huì)議,將教育局防溺水通知精神傳達(dá)給每一位老師,并部署防溺水系列活動(dòng)的方案。 二是組織孩子觀看防溺水安全教育片,通過(guò)典型的漫畫(huà)案例讓幼兒了解易發(fā)生溺水事故的危險(xiǎn)地帶、水域,讓幼兒自己辨析應(yīng)如何避免溺水,讓幼兒形象直觀地了解了玩水的害處。三是根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),利用多媒體課件、圖片、故事、案例等教育幼兒懂得保護(hù)自己。

  四是家園配合保安全。通過(guò)家園聯(lián)系欄、班級(jí)QQ群、微信群、《致家長(zhǎng)的一封信》等各種渠道向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),提高家長(zhǎng)對(duì)防溺水的重視程度。

  通過(guò)防溺水教育活動(dòng),師生加強(qiáng)了對(duì)防溺水知識(shí)的了解,提高了自我防范意識(shí)和自護(hù)的能力,家長(zhǎng)進(jìn)一步提高了對(duì)孩子的監(jiān)管意識(shí),為保障孩子的生命安全構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的防線。防溺水安全心得體會(huì)10

  當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時(shí),仿佛有千思萬(wàn)緒涌上心頭。水與人類(lèi)的生活密不可分,可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒(méi)了無(wú)數(shù)兒童的生命……說(shuō)到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!

  每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí),總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死;

  兩名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚(yú),結(jié)果淹死在河里,無(wú)一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。

  防溺水家長(zhǎng)、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先,學(xué)會(huì)游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),“防患于未然”,雖說(shuō)它是書(shū)面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。 同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧!它能讓你受益一生同時(shí),也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人生。防溺水安全心得體會(huì)11

  星期五的下午,學(xué)校邀請(qǐng)到了方舟救援隊(duì)的老師們來(lái)給我們上了一堂安全教育課,我很榮幸地參加了這堂課。

  首先,老師安排我們排成一排,一名方舟救援隊(duì)的老師在給我們講防溺水的知識(shí)。

  七不準(zhǔn):

  1、不準(zhǔn)私自下水游泳。

  2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。

  3、不準(zhǔn)在無(wú)老師、無(wú)家長(zhǎng)帶隊(duì)的情況下游泳。 4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。

  5、不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。 6、不會(huì)游泳的同學(xué)禁止擅自下水施救。

  7、不與未全面接受防溺水宣傳教育輟學(xué)人員結(jié)伴外出游玩。 老師還講了“四知道”:

  1、知去向;

  2、知同伴;

  3、知?dú)w時(shí);

  4、知內(nèi)容。

  同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真,我自己也學(xué)會(huì)了很多安全知識(shí),比如一些基本的應(yīng)急、救援、求助、報(bào)警方法,也知道了報(bào)警電話是110和119。

  后來(lái),老師們還拿來(lái)一個(gè)假人,當(dāng)作溺水的病人來(lái)給我們做演示。先開(kāi)放氣道,用仰頭舉頜法,再做人工吹氣兩次,兒童的話吹一次就可以。最后胸外心臟按壓兒童15次,成人30次。這些要在黃金四分鐘之內(nèi)完成。

  這一堂課我學(xué)會(huì)了應(yīng)急、自救、救援、求助、報(bào)警方法。知道了有人溺水要先開(kāi)放氣道,人工呼吸,還有胸外心臟按壓。我還知道了人溺水后的四分鐘是黃金四分鐘,是最佳的救援時(shí)間。以及其他的一些防溺水的安全知識(shí)等等……

  這就是本節(jié)安全教育課堂上我學(xué)到的全部?jī)?nèi)容。防溺水安全

  心得體會(huì)12

  安江二完小近期開(kāi)展了防溺水安全教育系列活動(dòng),我在此次系列活動(dòng)中深受啟發(fā)與教育。

  生命,是一朵正待開(kāi)放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無(wú)數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊(yùn)藏了無(wú)盡的危險(xiǎn),使人失去寶貴的生命。

  進(jìn)入夏季,學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

  水是那么恐怖,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:

  1、盡量不要去江邊游泳,嚴(yán)格做到“六個(gè)一”,如果要去,必須有水性好的大人陪同。

  2、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。 3、如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

  4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。珍惜生命,珍惜生活。生命是無(wú)價(jià)之寶,生命,只能在人生的經(jīng)歷中獨(dú)一無(wú)二,讓我們熱愛(ài)生命,讓溺水遠(yuǎn)離大家吧!防溺水安全心得體會(huì)13為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育,保證學(xué)生生命安全,幫助廣大學(xué)生增強(qiáng)防溺水安全意識(shí),掌握防溺水知識(shí)技能,提高自救互救能力,4月1日上午,蘇灣鎮(zhèn)中心學(xué)校召開(kāi)了“開(kāi)展預(yù)防溺水‘十個(gè)一’活動(dòng)”安全工作校長(zhǎng)會(huì)。

  會(huì)上,校長(zhǎng)武青松首先傳達(dá)了全省校園及學(xué)生安全工作電視電話會(huì)議精神,要求全體教職員工學(xué)習(xí)謝廣祥副省長(zhǎng)的重要指示和程藝廳長(zhǎng)的工作部署;要求各校認(rèn)真謀劃,精心組織,制定切實(shí)可行的預(yù)防溺水“十個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案;各類(lèi)幼兒園可參照預(yù)防溺水“十個(gè)一”活動(dòng),結(jié)合幼兒特點(diǎn)開(kāi)展系列宣傳教育活動(dòng),將幼兒在園外的防溺水監(jiān)護(hù)責(zé)任落實(shí)到家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,確保“十個(gè)一”活動(dòng)取得實(shí)效。

  另悉,該校結(jié)合實(shí)際情況,將6月確定為防溺水安全教育活動(dòng)月,并成立了以武青松為組長(zhǎng)的安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校舉行了以“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”為主題國(guó)旗下講話;同時(shí),用一個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊的鮮活悲慘的實(shí)例、一組組觸目驚心的數(shù)據(jù)引起了全校師生對(duì)防溺水的重視,介紹了如何預(yù)防溺水和溺水救護(hù)方法等各類(lèi)安全知識(shí);各班召開(kāi)了防溺水安全教育主題班會(huì),下發(fā)了《防溺水安全教育手冊(cè)》、《家校安全教育監(jiān)護(hù)責(zé)任協(xié)議書(shū)》;此外,在宣傳欄發(fā)布防溺水的相關(guān)知識(shí)等。通過(guò)開(kāi)展系列教育活動(dòng),學(xué)校從多層次、多渠道地進(jìn)行防溺水安全教育,切實(shí)提高了全校師生防溺水安全意識(shí)及學(xué)校安全教育的實(shí)效,有效杜絕溺水事故發(fā)生。防溺水安全心得體會(huì)14

  隨著氣溫的逐漸升高,為全面貫徹安全工作預(yù)防為主的方針,增強(qiáng)師幼安全意識(shí),提高安全防范能力,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,4月17日,秀嶼區(qū)笏石中心幼兒園開(kāi)展了一系列防溺水安全教育活動(dòng)。

  1、會(huì)議

  首先,召開(kāi)全園教職工防溺水安全教育會(huì)議,強(qiáng)調(diào)了防溺水是幼兒園安全工作的重中之重,并將近期的防溺水安全工作安排一一布置;

  2、教育

  接著,各班教師結(jié)合溺水案例、防溺水安全教育圖片,通過(guò)有趣的故事,運(yùn)用形象生動(dòng)的肢體語(yǔ)言讓幼兒形象直觀的了解溺水的相關(guān)安全常識(shí),增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)意識(shí)和能力。 3、宣傳

  最后,向每一位幼兒家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人發(fā)放《防溺水家長(zhǎng)告知書(shū)》,告知他們必須肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任和義務(wù),加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全監(jiān)管。據(jù)悉,該園將把安全教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作常抓不懈,讓幼兒園的安全教育做到經(jīng)常化、活動(dòng)化、有效化,確保安全。防溺水安全心得體會(huì)15

  炎炎夏日已經(jīng)悄悄的來(lái)臨,人們都喜歡游泳消暑,因此溺水事件越來(lái)越多了。

  看完《安全視界》里的視頻,我的心陡然一緊,有多少還沒(méi)來(lái)得及綻放的鮮花就這樣凋零了,多么遺憾呀!所以游泳時(shí),我們要要認(rèn)真執(zhí)行以下的準(zhǔn)則:

  一、不在陌生的水域游泳;

  二、不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下游泳; 三、不能結(jié)伴游泳……

  如果看見(jiàn)別人溺水,第一件事就是要叫大人幫忙。有的同學(xué)私自下水救人,那正好應(yīng)了一句歇后語(yǔ):草水救人救火,自身難保。

  正因?yàn)槊磕赀有多起溺亡事件,所以我們的“媽媽”——祖國(guó),制定了小學(xué)生六嚴(yán)禁內(nèi)容如下: 一、嚴(yán)禁私自下水游泳;

  二、嚴(yán)禁擅自與他人結(jié)伴游泳;

  三、嚴(yán)禁在屋家長(zhǎng)吳老師帶隊(duì)的情況下游泳;四、嚴(yán)禁到不熟悉的水域游泳;

  五、巖峻道唔安全設(shè)施;

  六、嚴(yán)禁不會(huì)水性的同學(xué)擅自下水施救。

  水是我們的生命之泉,卻也成了殺人的利器,我們要正確的利用這珍貴的。水,不要讓它成為害人的兇器,讓我們――棟梁之花,永遠(yuǎn)的綻放吧!

關(guān)于防溺水安全的心得體會(huì)范文 篇15

  俗話說(shuō)水火無(wú)情。進(jìn)入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。防患于未燃,防溺水安全重在一個(gè)防字,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識(shí),提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。

  一、預(yù)防溺水的措施

  1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;

  2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;

  3、不去非游泳區(qū)游泳;

  4、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

  5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。

  二、溺水時(shí)的自救方法

  1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;

  2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

  3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

  4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法到岸時(shí),立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法

  方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

  方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

  特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

  四、岸上急救溺水者

  1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;

  3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;

  4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

  這些常識(shí)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一筆十分寶貴的財(cái)富。溺水猛于虎,當(dāng)我們面對(duì)頻發(fā)的溺水事件時(shí),我們不應(yīng)該只扼腕嘆息,而應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),共同構(gòu)建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠(yuǎn)離孩子,讓溺水事件不再重演……防溺水安全心得體會(huì)2每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí),總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童很多。以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:

  1、跟爺爺一起出去玩,剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,游到河中心,因體力不支而活活淹死。

  2、兩名小學(xué)生,一、二年級(jí)的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚(yú),結(jié)果淹死在河里……這一件件驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。

  家長(zhǎng)、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先,學(xué)會(huì)游泳是必然的.,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),“防患于未然”,雖說(shuō)它是書(shū)面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。 同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧!它能讓你受益一生。同時(shí),也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人生!

關(guān)于防溺水安全的心得體會(huì)范文 篇16

  語(yǔ)文課上老師給我們看了一組關(guān)于防溺水知識(shí)的圖片和視頻,看了那些觸目驚心的圖片,同學(xué)們都感慨萬(wàn)分。那些揪心的畫(huà)面,悲痛欲絕的哭泣聲,縈繞在我的耳邊,使我的心情久久不能平靜。

  在炎炎夏日,清涼的河水會(huì)誘惑很多的同學(xué)去痛快的洗個(gè)澡。可是同學(xué)們你們知道嗎?看似平靜溫柔的水面卻暗藏殺機(jī)。那淙淙的河水誘惑著你,當(dāng)你跳下去的時(shí)候,卻又張開(kāi)血盆大口準(zhǔn)備把你吞掉。如果你就這樣悄無(wú)聲息的走了,有沒(méi)有想過(guò)你們的父母?

  俗話說(shuō)的好“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無(wú)防護(hù)措施,沒(méi)人看管的情況下下河游泳。

  突然一個(gè)孩子,慢慢的沉下去,當(dāng)岸上的'孩子找來(lái)大人施救的時(shí)候,那個(gè)孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動(dòng),怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母?jìng)挠^,在一旁的我忍不住哭了。

  這不是天災(zāi)!是人禍!是他們自己缺乏安全知識(shí),最終造成了不可挽回的慘痛。

  所以我們必須珍惜自己的生命,認(rèn)真聽(tīng)老師和父母的教誨,減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個(gè)個(gè)的生命被無(wú)情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命!讓我們的世界充滿歡笑!

關(guān)于防溺水安全的心得體會(huì)范文 篇17

  近日,隨著氣溫升高,__小學(xué)校通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展防溺水安全教育活動(dòng)。

  一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)安全管理責(zé)任,堅(jiān)持從分管安全副校長(zhǎng)到每一名教師層層落實(shí)責(zé)任,按照就近、方便原則,實(shí)行學(xué)生安全教育與監(jiān)管的“雙包”責(zé)任制,做好安全記錄,讓所有教職工都參與到防溺水工作中。

  二是加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)安全意識(shí)。學(xué)校LED電子顯示屏滾動(dòng)播放“謹(jǐn)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”宣傳標(biāo)語(yǔ),利用師生集會(huì)和主題班會(huì)講述發(fā)生在身邊的溺水案例,讓學(xué)生深刻地感受到溺水事故的嚴(yán)重后果,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

  三是加強(qiáng)家校配合,構(gòu)筑安全防線。向全校學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放《致全區(qū)中小學(xué)校、幼兒園學(xué)生家長(zhǎng)的一封信——防溺水》,進(jìn)一步提高對(duì)孩子的監(jiān)管和保護(hù)意識(shí),家校攜手,為保障孩子的生命安全構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的防線。

  四是加強(qiáng)社會(huì)通聯(lián),做到齊抓共管。學(xué)校聯(lián)系社區(qū)對(duì)校園周邊范圍內(nèi)可能發(fā)生溺水事故的河流、池塘、水庫(kù)等隱患進(jìn)行排查,設(shè)立醒目的警示牌,防止溺水事故發(fā)生,防范于未然。

關(guān)于防溺水安全的心得體會(huì)范文 篇18

  水是溫順的,我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼;水是生命的源泉,我們可以讓它來(lái)幫助小樹(shù)苗長(zhǎng)得挺拔茁壯;水是柔和的,我們可以把它放進(jìn)不同形狀的瓶子里,它就會(huì)變成不同的形狀……水也是兇殘的,它能引發(fā)山洪暴發(fā),它能摧毀房屋,更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜的生命,使一個(gè)又一個(gè)原本溫馨的家庭承受著巨大的傷痛。因此,我們必須時(shí)時(shí)刻刻地做到防溺水。

  從x月x日至x月xx日的150天中,人們最想去的就是到既省錢(qián)又舒服的好溪、江河、湖泊這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候,死神也會(huì)悄悄地來(lái)臨了,助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。據(jù)說(shuō)xx縣就經(jīng)常發(fā)生溺水事件,溺水已成為最大的“生命殺手”。20xx年的7月、8月,溪水鄉(xiāng)已有8人溺水身亡。如20xx年的x月x日,一個(gè)家住xx鎮(zhèn)的10歲二年級(jí)的男童小x每天都回家吃飯,這一天卻在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來(lái)到小溪便下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高高興興地的時(shí)候,小x一不小心游到江中,這一游就回不了岸了。大家都很想救他,可是離他太遠(yuǎn)了,只能眼睜睜地看著他被水無(wú)情地吞噬了。小x留下的只是給自己的親人帶來(lái)巨大的傷痛,給家庭和學(xué)校造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。

  這些傷痛和教訓(xùn)提醒我們游泳要注意安全:千萬(wàn)不要獨(dú)自一人到好溪、江河、湖泊、海岸游泳;小孩子必須在大人的陪同下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做適宜的運(yùn)動(dòng);如果身體不適,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳…

  同學(xué)們,我們的生命只有一次,我們要珍惜這一次機(jī)會(huì),要養(yǎng)成預(yù)防溺水,珍惜生命的良好習(xí)慣,千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑哦。

關(guān)于防溺水安全的心得體會(huì)范文 篇19

  我們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的棟梁,好似一朵朵待開(kāi)放的花朵,綻放出生命的活力。生命誠(chéng)可貴,我們要珍愛(ài)生命。

  夏天到了,天氣越來(lái)越炎熱。喜歡游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的少年兒童特別多。水能載舟,亦能覆舟,更是一個(gè)奪人生命的危險(xiǎn)之物。如果缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張,不能沉著自救,就容易發(fā)生溺水死亡事故。

  常聽(tīng)大人們說(shuō)起,我們家附近的金沙江河每年都有游泳被河水吞沒(méi)的。就在去年夏天,來(lái)自少數(shù)民族的兩位大哥哥,他們?cè)诼毤荚鹤x書(shū)。

  一天下午他們騎著共享單車(chē)來(lái)到河邊游泳,由于他們不了解水情,其中一個(gè)被兇猛的河水無(wú)情的吞沒(méi)了。一個(gè)年輕鮮活的生命瞬間就消失了,可想而知他的父母是多么的傷心欲絕。看似平靜溫和的河面,暗中卻隱藏著兇惡的魔爪,我們耳邊隨時(shí)敲響安全警鐘,遠(yuǎn)離江河、池塘等水域。

  如果我們要游泳,應(yīng)在大人的帶領(lǐng)下,選擇有安全防范措施的游泳池。下水前要先活動(dòng)身體,再下水游泳。在游泳時(shí)請(qǐng)勿與他人嬉戲,將他人按入水中,如果覺(jué)得身體不舒服,要立即上岸休息或呼救。

  生命無(wú)價(jià),一次溺水,一場(chǎng)事故都可能讓人們喪失生命,父母給我們寶貴的生命,我們應(yīng)該好好珍惜。讓我們謹(jǐn)記“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”。

關(guān)于防溺水安全的心得體會(huì)范文 篇20

  夏季即將來(lái)臨,溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。為強(qiáng)化學(xué)校安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí),掌握防溺水知識(shí)技能,提高自救互救能力,筑牢安全防線,二中多管齊下扎實(shí)開(kāi)展預(yù)防溺水安全專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng),確保溺水事故零發(fā)生。

  1、召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé):5月16日,學(xué)校召開(kāi)防溺水專(zhuān)題安全工作會(huì),安排部署防溺水工作,明確責(zé)任,強(qiáng)化教育。每周學(xué)生離校前,學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性,講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識(shí)、救護(hù)技能與注意事項(xiàng)。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識(shí),特別強(qiáng)調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理,沒(méi)有家長(zhǎng)等監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。

  2、加強(qiáng)宣傳力度,營(yíng)造安全氛圍:5月23日,德育處主任劉振清作了題為“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”的國(guó)旗下講話,訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識(shí)宣傳欄,教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛(ài)生命,慎防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平安成長(zhǎng)”等防溺水安全警示標(biāo)語(yǔ),利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識(shí),舉辦防溺水專(zhuān)題黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級(jí)Q群、班級(jí)微信群等平臺(tái)向家長(zhǎng)及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識(shí)和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

  3、簽訂責(zé)任書(shū),家校聯(lián)手齊抓共管:校歷來(lái)高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)簽訂了《二中防溺水安全承諾書(shū)》,要求學(xué)生閱讀,再帶回去給家長(zhǎng)閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長(zhǎng)務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理,特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育。學(xué)校還將在5月29日組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),發(fā)放教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,明確責(zé)任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護(hù)墻。

  4、召開(kāi)主題班會(huì),開(kāi)展分析討論活動(dòng):5月20各班組織召開(kāi)了防溺水安全教育主題班會(huì),各班利用班會(huì)課時(shí)間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來(lái)發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例,讓學(xué)生體會(huì)親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開(kāi)展分析、討論活動(dòng),進(jìn)行預(yù)防溺水安全警示教育,讓學(xué)生牢記“六不準(zhǔn)”。

  5、宣誓承諾簽字,安全牢記心間:5月24日,各班利用政訓(xùn),在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,舉起右手莊重宣誓:認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識(shí),堅(jiān)決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結(jié)伴與人游泳等,錚錚誓言響徹校園,各班學(xué)生在宣誓以后,在防溺水承諾書(shū)上簽下自己的名字。

  活動(dòng)的順利開(kāi)展增強(qiáng)了教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的安全意識(shí),深化了教師一崗雙責(zé)責(zé)任意識(shí),提升了學(xué)校和家長(zhǎng)的監(jiān)管意識(shí)。

關(guān)于防溺水安全的心得體會(huì)范文 篇21

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織

  園領(lǐng)導(dǎo)十分重視幼兒的防溺水工作,把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來(lái)抓,在原有的學(xué)校安全工作小組的基礎(chǔ)上成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各班主任為成員的防溺水工作小組,認(rèn)真落實(shí)每一項(xiàng)工作。

  二、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校進(jìn)社區(qū)活動(dòng)

  汛期來(lái)臨,我園積極和西門(mén)村委會(huì)聯(lián)系,結(jié)合村委會(huì)對(duì)幼兒及家長(zhǎng)開(kāi)展防溺水宣傳教育活動(dòng)。

  1、對(duì)一些危險(xiǎn)水域樹(shù)立安全警示標(biāo)語(yǔ)。

  2、利用村里的廣播和宣傳欄對(duì)幼兒家長(zhǎng)及村民進(jìn)行防溺水教育。

  3、加強(qiáng)村委對(duì)轄區(qū)內(nèi)危險(xiǎn)水域巡邏力度,發(fā)現(xiàn)有未成年人下水游泳,立刻進(jìn)行勸阻,并即時(shí)向幼兒園或小學(xué)反饋,通知其監(jiān)護(hù)人。

  三、認(rèn)真開(kāi)展教師進(jìn)家庭活動(dòng)

  暑假期間幼兒在家的時(shí)間較多,家庭的教育、監(jiān)管此時(shí)顯的尤為重要。我園認(rèn)為,在做好幼兒安全教育的同時(shí),也要提高幼兒家長(zhǎng)的安全意識(shí),只有學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)認(rèn)真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作,才能把各項(xiàng)安全防范措施落實(shí)到位。

  1、各班班主任7月底,對(duì)幼兒進(jìn)行家訪或電訪,督促家長(zhǎng)更加重視幼兒暑期的安全監(jiān)管工作。

  2、暑期內(nèi),各班主任利用電話的方式對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行訪問(wèn),了解幼兒在家期間活動(dòng)安全及思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)溝通家長(zhǎng)進(jìn)行處置,把不安全的。問(wèn)題消滅在萌芽。

  3、利用《防溺水告家長(zhǎng)書(shū)》、《游泳安全知識(shí)》等方式對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,提高他們安全防范的意識(shí)。

  通過(guò)一系列安全教育活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng),有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過(guò)暑假打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)于防溺水安全的心得體會(huì)范文 篇22

  當(dāng)我看完《防溺水宣傳片》時(shí),仿佛有千思萬(wàn)緒涌上心頭。水與人類(lèi)的生活密不可分,可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒(méi)了無(wú)數(shù)兒童的生命……說(shuō)到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!

  每當(dāng)夏季來(lái)臨時(shí),總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:1.跟爺爺剛學(xué)會(huì)游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級(jí)的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚(yú),結(jié)果淹死在河里,無(wú)一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對(duì)防溺水知識(shí)的缺乏。

  防溺水家長(zhǎng)、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先,學(xué)會(huì)游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識(shí),“防患于未然” ,雖說(shuō)它是書(shū)面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。

  同學(xué)們,認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧!它能讓你受益一生。同時(shí),也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人

關(guān)于防溺水安全的心得體會(huì)范文 篇23

  天氣越來(lái)越炎熱,接近暑假了,大家不由地想到游泳,而游泳卻讓不少兒童死亡,像一個(gè)殺人魔。

  在酷熱的夏季,游泳是所有青少年喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,而在沒(méi)有大人的監(jiān)護(hù)下,游泳意味著失去了“生命之神”的籠罩,而一步步地踏進(jìn)“死亡之神”的陷阱。如果你和同伴去附近的水塘游泳,你必須做好充足的準(zhǔn)備,擁有安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)要冷靜,叫伙伴用周?chē)哪竟靼阉麚粕蟻?lái)。

  我覺(jué)得學(xué)生一般溺水都是這樣的原因:1、學(xué)生在水邊玩耍下水摸魚(yú),撿落水中的物品。2、在水中逞能打鬧或游泳時(shí)抽筋而不能泳泳,掉入水中,慢慢掙扎著死去。3、雨天掉入深水坑,而因?yàn)椴荒艹鰜?lái)死亡。4、在過(guò)橋時(shí),走路不慎掉落江中,而死去。

  我的身邊就有一個(gè)例子。20__年8月9日下午3時(shí)左右,3名小孩其中一個(gè)13歲,一個(gè)9歲,一個(gè)8歲在瑞安市塘下鎮(zhèn)場(chǎng)橋辦事處陳岙村水庫(kù)邊玩耍,其中一名9歲小孩不慎跌落水庫(kù),直至晚上8時(shí),才被打撈上岸。陳岙村這個(gè)水庫(kù)很深,據(jù)附近村民說(shuō)這個(gè)水庫(kù)是以前用人工挖出來(lái)的,最深的地方達(dá)6——8米,而且這個(gè)水庫(kù)管理存在嚴(yán)重漏洞,水庫(kù)邊上沒(méi)有任何設(shè)施阻擋,小孩子在附近玩水的時(shí)候很容易跌落到水庫(kù)里。

  所以,為了不讓更多的人溺水身亡,就應(yīng)該讓更多人懂得溺水的預(yù)防工作。1、在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帯領(lǐng)下,不要私自下水游泳;2、不要去不知水情偏僻的地方游泳。3、游泳時(shí)不要嬉戲玩鬧逞強(qiáng)好勝。請(qǐng)大家多注意。

關(guān)于防溺水安全的心得體會(huì)范文 篇24

  去年暑假的一天中午,天氣格外炎熱,小明和幾個(gè)小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高興的時(shí)候,悲劇發(fā)生了:其中一個(gè)小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此時(shí),他的手正拉著東東和玲玲的手,因此他們也被拉入了溪中。不幸的是當(dāng)時(shí)附近沒(méi)有什么人在場(chǎng),三個(gè)美好的生命就這樣離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。

  然而這樣的悲劇到現(xiàn)在還時(shí)有發(fā)生。溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手,給家庭、學(xué)校和社會(huì)造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓(xùn)深刻。因此我想對(duì)同學(xué)們提一些建議:

  1.會(huì)游泳或游泳技術(shù)不佳甚至游泳技術(shù)好的小學(xué)生都不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

  2.非得去游泳應(yīng)該注意:

  小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳; 不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍; 不去非游泳區(qū)游泳;不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。

  3. 游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;

  自救的方法:(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

  有興趣的話,我們一起記記這樣的一首兒歌:

  我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

  私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要。

  我防溺水有高招,游前熱身第二招。

  伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少。

  我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

  趕緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲勞。

  防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。

  安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。

  現(xiàn)在,小學(xué)生防溺水真的很重要,為了美好的明天,我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

關(guān)于防溺水安全的心得體會(huì)范文 篇25

  今天,我看了“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的片子。片子看完后,我感觸很深,知道了生命的脆弱和寶貴。

  現(xiàn)在天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,暑假即將來(lái)臨,中小學(xué)生發(fā)生溺水傷亡的情況越來(lái)越多了,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)小生命在世界上轉(zhuǎn)瞬消失,你是否感到惋惜?

  所以大家要做好安全措施:

  1、不要獨(dú)自在不知水情,偏僻的區(qū)域游泳。

  2、要在家長(zhǎng)或熟悉水一性一的人的陪同下去安全正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳。

  3、在游泳時(shí),如果覺(jué)得腿腳一抽一筋或其他地方不舒服,就上岸休息或呼救。樹(shù)立安全意識(shí)從我做起。

  我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜我們的青春和生命,我們要讓生命之花開(kāi)得燦爛無(wú)比,大家高呼著:“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。”

關(guān)于防溺水安全的心得體會(huì)范文 篇26

  今天下午我們認(rèn)真觀看了《中小學(xué)生防溺水宣傳片》。看了這次防溺水視頻,我懂得了許多知識(shí)。

  現(xiàn)在,天氣炎熱,正是游泳的大好時(shí)間。但是如果在游泳時(shí),不做好準(zhǔn)備、缺少安全知識(shí),遇到意外時(shí)慌張,很容易發(fā)生溺水傷亡事故。

  視頻中,有的學(xué)生獨(dú)自到不知水情的地方游泳;有的學(xué)生在下水之前沒(méi)有做熱身運(yùn)動(dòng),出現(xiàn)手腳抽筋;有的在河邊玩,一不小心掉到了河里……這些都導(dǎo)致了溺水事件的發(fā)生。通過(guò)看視頻,我知道了預(yù)防溺水的措施:

  1、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

  2、不獨(dú)自到河邊、池塘邊玩耍;

  3、不私自下水游泳;

  4、不到?jīng)]有安全保障的水區(qū)去游泳;

  5、不到不熟悉的水域游泳;

  6、不準(zhǔn)在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。

  通過(guò)看視頻,我還知道了溺水時(shí)的自救方法:

  1、不要慌張,立即呼救;

  2、全身放松,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,等待救援;

  3、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  我想:我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著河水的流去而逝去,我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母,那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面。我們要時(shí)刻銘記上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷,不再使溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識(shí),才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。

  通過(guò)看視頻,我不但掌握了許多預(yù)防溺水知識(shí),而且還提高了安全意識(shí)。同學(xué)們,讓我們預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命吧!

關(guān)于防溺水安全的心得體會(huì)范文 篇27

  輕叩記憶的門(mén)環(huán),找尋著丟失在夢(mèng)里的飄散靈魂;輕盈的晚風(fēng),搖曳著記憶雙手里不曾隱去的憂傷。

  在這炎炎夏日,干燥酷熱的天氣讓我們急躁難忍,你是不是整裝待發(fā)準(zhǔn)備前去游泳?你是不是迫不及待地希望讓清涼柔和的水滋潤(rùn)你的肌膚?你是不是想與家人朋友一起在水中嬉戲打鬧,度過(guò)這清涼愉悅的夏日午后,可是,你是否想過(guò)如此冰涼透徹柔和的水,有時(shí)也是殺人不眨眼的“兇手”

  當(dāng)你獨(dú)自一個(gè)人下水游泳,當(dāng)你到小溪等不熟悉、不安全的水域游泳,當(dāng)你擅自與小伙伴結(jié)伴去游泳,當(dāng)你去營(yíng)救落水的同伴時(shí),你可知道死神正在張牙舞爪地向你走來(lái)?你可知道你的生命已危在旦夕你不要認(rèn)為溺水離我們很遙遠(yuǎn),根本就不會(huì)發(fā)生,我這只是杞人憂天、自尋煩惱罷了。我游泳技術(shù)那么高超,怎么可能溺水呢?20xx年7月27日下午1點(diǎn)40分,永春縣蓬壺鎮(zhèn)一家名為綠緣游泳池,在試營(yíng)業(yè)期間發(fā)生一起溺水事件,一名高三畢業(yè)的準(zhǔn)大學(xué)生溺水,經(jīng)搶救無(wú)效死亡。悲劇就在身邊,它一點(diǎn)也不遙遠(yuǎn)!其實(shí)在我們身邊不乏溺水事故,它已經(jīng)成為孩子非正常死亡的頭號(hào)殺手。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示:近年來(lái)中國(guó)每年都有近57000人溺水而亡,相當(dāng)于每天都有150多人因?yàn)槟缢ド6诖似渲校?—4歲的兒童比例達(dá)到了60%左右,也就是說(shuō)溺水而亡的人大多數(shù)是未成年人。

  生命是寶貴的,而且只有一次,你難道想要讓你燦爛、多姿多彩、無(wú)比美好的人生還未開(kāi)始就草草結(jié)束嗎?你難道想要因?yàn)槟阋粫r(shí)的沖動(dòng)就斷送寶貴的生命嗎?你難道想要辜負(fù)你的父母、家人、同學(xué)、老師對(duì)你的殷切希望與美好祝福嗎?你難道想要讓你的父母因?yàn)榘装l(fā)人送黑發(fā)人而無(wú)比自責(zé),傷心欲絕,痛不欲生嗎?……所以為了我們的安全,我們要積極參加防溺水等安全教育,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能,不斷加強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高我們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

  讓我們攜起手來(lái),宣傳防溺水知識(shí),保護(hù)自己的人生安全,用實(shí)際行動(dòng)呵護(hù)生命,讓生命之花綻放,讓悲劇不再上演。

關(guān)于防溺水安全的心得體會(huì)范文 篇28

  上個(gè)星期三,張老師給我們講了《防溺水主題班會(huì)》。夏天來(lái)臨,許多會(huì)游泳的人就會(huì)不停的去游泳,也許,這,就是生命的盡頭。我們可知道,每天,溺水者高達(dá)20多人,90%的人都會(huì)游泳。

  游泳是孩子們夏天的體育項(xiàng)目之一,也是男生的專(zhuān)長(zhǎng),可以說(shuō)有些人的惡夢(mèng)就此開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。老師說(shuō)過(guò),不能去不明白水域情況的湖泊,不能去不正規(guī)的游泳池,會(huì)發(fā)生安全事故的!但是,有些男生不聽(tīng)教導(dǎo),執(zhí)意前去,結(jié)果造成悲慘下場(chǎng)。

  下暴風(fēng)雨時(shí),不要盲目的走在大街上。沒(méi)發(fā)大水時(shí),看一看路邊的沙井蓋,如果有的地方?jīng)]有沙井蓋,就立即打電話給維修工人及時(shí)修理,發(fā)大水時(shí)注意腳下。有一位孕婦,買(mǎi)菜時(shí)下起了暴雨,發(fā)了大水,可是她仍然向前走,走著走著掉下下水道,幾天后才被人發(fā)現(xiàn),真可憐,一尸兩命!有些孩子為了避暑,長(zhǎng)時(shí)間逗留在游泳池。有些孩子游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲憊過(guò)度,在水中突發(fā)急性病,特別是心臟病,死了都沒(méi)人會(huì)知道。

  溺水致死的主要原因是氣管吸入大量水分阻礙呼吸,或因頭暈等等。溺水癥狀有:呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻有泡沫,重者則昏迷或心跳停止。饑餓,太飽和疲勞時(shí)不能下水游泳。

  同學(xué)們,我們一定要愛(ài)惜自己的身體,別一時(shí)糊涂,不但自己受傷了,還會(huì)讓家長(zhǎng)沉浸在悲痛之中啊。

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  • 安全心得體會(huì)
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