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關(guān)于保證學(xué)習(xí)的保證書

發(fā)布時間:2023-07-12

關(guān)于保證學(xué)習(xí)的保證書(通用3篇)

關(guān)于保證學(xué)習(xí)的保證書 篇1

  學(xué)習(xí)目標(biāo)及計劃學(xué)習(xí)目標(biāo):從即日起,利用一切可以利用的時間刻苦學(xué)習(xí),爭取在下次月考中,減少失誤,班級排名在前三十名以內(nèi)。以后每次考試,都爭取前進。

  目標(biāo)及計劃

  學(xué)習(xí)目標(biāo):從即日起,利用一切可以利用的時間刻苦學(xué)習(xí),爭取在下次月考中,減少失誤,班級排名在前三十名以內(nèi)。以后每次,都爭取前進五名左右,不能后退。

  1。合理安排好學(xué)習(xí)時間。

  每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間、。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)時不急于做作業(yè)。

  2。要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

  每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí),找到暫時無法理解的問題,待講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向請教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。

  3。注意課堂聽講效率。

  在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會,全面正確解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強調(diào)的、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

  無論,不能把自己所指定的目標(biāo)計劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實實,持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進!

  保證人:

  日期:20xx年xx月xx日

關(guān)于保證學(xué)習(xí)的保證書 篇2

  尊敬的老師:

  我不對,我有錯,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!

  我對學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的'學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯。

  保證人:

  日期:20xx年xx月xx日

關(guān)于保證學(xué)習(xí)的保證書 篇3

  首先是要在紙張正上方中間寫上醒目一點的標(biāo)題,一般直接寫“學(xué)習(xí)保證書”就可以了,

  正文開始前有個抬頭,頂格寫上對保證書送達(dá)方的稱呼,一般送達(dá)方為保證人的上級、服務(wù)方、或者長輩,所以如果是寫給個人,在稱呼上最好帶點尊敬,最好能帶上他的專業(yè)稱謂,比如“某某老師”“某某校長/學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”等等,然后在稱謂后面加上冒號。

  正文開始要空兩格,一般正文寫清楚兩點就可以了,第一點就是寫保證書的原因是什么,第二點就是你要做保證的具體事項、具體行為、具體時間等等,比方說一位學(xué)生寫保證書,第一點,寫的原因是上課不認(rèn)真聽講,第二點,他保證在該學(xué)校讀書期間,保證認(rèn)真學(xué)習(xí)等等,這樣保證書的正文主要內(nèi)容就齊了。

  在保證書的結(jié)尾最好再一次強調(diào)一下實現(xiàn)保證目標(biāo)的決心,可以寫上“以上保證絕對做到”等話,然后再用“此致——敬禮”等禮貌用語結(jié)束正文。

  最后是落款,落款一般都是寫在保證書的右下方的,署上保證人的完整姓名,并署上發(fā)文的日期。

  【保證書基本格式】

  通常保證書由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾和落款幾部分組成。

  (一)標(biāo)題

  保證書標(biāo)題有兩種方式構(gòu)成。

  其一,單獨由文種名構(gòu)成,即在第一行正中用較大字體寫“保證書”字樣。

  其二,由保證內(nèi)容和文種名構(gòu)成。如:《衛(wèi)生保證書》。

  (二)稱呼

  保證書稱呼在標(biāo)題下空兩行頂格寫上送達(dá)方的`機關(guān)組織、團體單位或個人的稱呼或姓名,然后加冒號。

  (三)正文

  正文一般而言須包括寫保證書的緣由,保證的具體內(nèi)容兩部分。

  1.保證書的緣由

  要闡明為什么寫保證書。要敘述清楚當(dāng)時的條件和有關(guān)情況,使保證的具體內(nèi)容建立在一定的前提之上。

  2.保證書的內(nèi)容

  保證書的內(nèi)容主要是指保證人作出保證的具體事項。如保證做到什么,在多長時間里,達(dá)到什么程度,采取什么具體措施來實現(xiàn)自己的保證等。保證書此部分一般以條條的形式列出。

  (四)結(jié)尾

  保證書的結(jié)尾可以再次表示實現(xiàn)目標(biāo)的決心,如“上述各項保證做到”。也可用“此致——敬禮”等的禮貌用語。還可以在正文結(jié)束后,什么也不再寫,自然結(jié)束。

  (五)落款

  落款即在保證書右下方署上保證的單位或個人的名稱或姓名,并署上發(fā)文的日期。

  【學(xué)習(xí)保證書范文】

  尊敬的校長:

  我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí),但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕

  我犯了很多不應(yīng)該犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

  相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。

  對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,對我的問題酌情處理。

  以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法:

  1.合理安排好學(xué)習(xí)時間。

  每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時不急于做作業(yè)。

  2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

  每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí),找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。

  3.注意課堂聽講效率。

  在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會,全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記記。尤其是老師反復(fù)強調(diào)的、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

  無論怎樣,不能把自己所指定的目標(biāo)計劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實實,持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進。

  希望校長可以再給我一次改正的機會,給我一次重新做人的機會。

  謝謝。

  保證人:

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