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學生寫給老師保證書怎么寫

發(fā)布時間:2023-12-11

學生寫給老師保證書怎么寫(精選33篇)

學生寫給老師保證書怎么寫 篇1

  尊敬的老師:

  您好!

  作為家長,我會與學校老師緊密聯系,為保證自己孩子在學校的正常學習,我會做到以下幾點:

  一、保證學生正常的學習時間,不會因各種各樣的事情隨意帶學生回家,打擾學生的學習秩序。

  二、周末多與孩子溝通,做好孩子的`工作,多給孩子一點關心;監(jiān)督孩子在家的學習,保證孩子按時認真完成作業(yè),定時檢查;約束孩子上時間,保證孩子不沉迷絡。

  三、多與學校、老師溝通交流,了解孩子在校期間的表現,不單方面聽信孩子的話。

  四、保證孩子在校期間,尤其是晚上不爬墻外出上。孩子不經允許外出校園,如有事故發(fā)生,任何與學校無關。

  五、保證孩子不帶手機、MP3等電子產品入校,一經發(fā)現學生要就地銷毀;保證孩子穿著干凈整潔的校服,不穿奇裝異服入校,不帶耳墜項鏈等首飾;保證孩子不染指甲、不染發(fā)、不留長發(fā)。

  此致

  敬禮!

  保證人:

  20xx年xx月xx日

學生寫給老師保證書怎么寫 篇2

  尊敬的老師:

  您好!

  很感謝您能給一個學習的機會!

  以前您也教過一段時間,對他還是比較了解。他確實有很多作為老師和家長都不能容忍的壞習慣,而我們作為家長,是應該負主要責任的,就像專家說的一樣:沒有問題孩子,只有問題家長!對這點或許我醒悟地比較遲,相信現在醒悟也還不算晚。

  正是因為您教過,他自己十分清楚您平時對他們怎么樣,好不好,從我和他的交談中能感受到他還是很喜歡您的,他總認為老師對他們好,他們就可以隨便和老師開玩笑,不懂得去珍惜別人對他的好和包容,不懂得尊重老師的辛勤勞動,在這方面我們會加強對他的教育。

  也正是因為您教過,您也應該相信他絕不是一個壞孩子,他心地善良,如果他知道同學有困難他都會回來央求我們給予幫助,看見別人的車上利民橋推不動他都知道主動去伸出援手,在街上看見一個老人的車倒了,盡管是一車濕的豬腸豬肚,他也會不怕把自己衣服弄臟主動去幫忙把車扶起來,他也很有熱情,球場上他的技術我不敢恭維,但絕對是活力十足,不遺余力,全身心地投入……;他對朋友很講義氣,只是他不懂得真正的義氣應該是幫助別人積極向上,而不是互相包庇,幫助同學撒謊騙老師、家長,朋友團結友愛不是烏合之眾,拉幫結派,而是大家有困難時互相幫助、鼓勵……。他的這些缺點,我們作家長的確實也難辭其咎,我們今后會加強他禮儀上的培養(yǎng),會多和他溝通,幫助他正確認識自己的錯誤,讓他能自覺自愿地改變。

  他的行為習慣比較差,我們也在努力的糾正他。以您對他的了解,對他缺乏信心,我都能理解,畢竟有些習慣的養(yǎng)成是長期的,而要改變更不是一、兩天的事。我們做家長的,能保證的就是我們會用的愛心去關心他,的耐心去給他講道理;盡自己努力去管教他;責無旁貸地配合老師的一切工作,盡量為老師繁忙的工作減輕負擔。

  在此懇請老師您能給予他信心的同時,也能對他充滿信心,也希望老師能夠一如既往地嚴格要求他,關愛他。

  衷心地謝謝您——老師!

  此致

  敬禮!

  保證人:

  20xx年xx月xx日

學生寫給老師保證書怎么寫 篇3

  敬愛的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學期間上課講話不遵守紀律,這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律,做一個遵守學校規(guī)則的學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng).

  我非常羞愧,老師的費盡心機教育我們,希望我們能成為一名好學生,成為知識分子!而我的行為讓我現在感覺真是慚愧.竟然對老師的教訓未能覺悟,不悟詳訓!平時對這件事的認識不深,導致這樣的事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規(guī)定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。

  做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,尊師重教.而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設老師是多么關心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規(guī)定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,并保證不會再有閑言碎語的事情發(fā)生.認真上課!希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。

  我保證以后尊師重教,上課不搞小動作,不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生,不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師原諒我,相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

  此致

  敬禮!

  保證人:

  20xx年xx月xx日

學生寫給老師保證書怎么寫 篇4

  尊敬的x:

  由于我,給學校造成很大的'影響,這種做法違反了學校鐵的紀律,事后我做了認真反省,這種做法視校規(guī)校紀于不顧,起到了極大的消極作用。

  逃學不但影響他人,而且也影響了學風,這不僅僅讓我一個人受到影響,讓同學也受到影響,使同學們模仿這些壞毛病,最糟糕的是,這讓對我期望大的老師、父母、朋友失望了,為此,我深感愧疚。

  我保證,以后不再犯了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學生寫給老師保證書怎么寫 篇5

  尊敬的老師:

  犯這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,我對此很慚愧。

  這次犯錯誤,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的秩序,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。

  我不該在晚自習里說話;不該在您已經給過警告后,不聽您的,繼續(xù)說自己的;我不該看著您不打罵學生們就在您的晚自習里說話、還發(fā)出一些怪聲引逗同學們;我更不該在您教訓我的時候大打出手,不聽您的教訓,與您作對

  老師,這一切的一切,我都向您說聲對不起!

  老師,我向您保證,從今以后,不管哪個老師的課,我都不會在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺上大聲說,我在底下小聲說以后我一定聽老師們的話,按時完成每一門作業(yè),在課堂上保證認真聽課,不惹老師生氣!

  相信老師您看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師您的忍耐進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師您可以原諒我的錯誤,我也會向您保證此事不會再有第二次發(fā)生。

  學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻還是上課睡覺,帶手機,不交作業(yè),擅自曠課,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀謹記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的.效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

  對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  1. 按照要求上交內容深刻的一份,對自己上的錯誤根源進行深挖細找的,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2. 覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  3. 和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規(guī)的情況。

  4. 我最后保證,上課不睡覺,不帶手機,交作業(yè),有事要到老師那請假。

  此致

  敬禮!

  保證人:

  20xx年xx月xx日

學生寫給老師保證書怎么寫 篇6

  尊敬的老師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯我們班的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。您常常說的班紀班規(guī),提醒我們不要違反班規(guī),可我卻沒有把老師您的話放在心上,沒有重視您說的話,沒有重視您頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把您頒布的班紀班規(guī)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給班級紀律造成了及其壞的影響,破壞了我在您們心中的位置.在同學們中間也造成了不良的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,影響了同學們學習,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。反思了這么久,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  您的學生

  20xx年xx月xx日

學生寫給老師保證書怎么寫 篇7

  尊敬的老師、學校:

  你們好!

  我是x班的學生,因本人多次違反校規(guī)校紀,經老師和學校多次教育,認識到了自己的錯誤,并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。

  一、在學習方面,我保證如下:

  1、我保證早上起床不睡懶覺,能在早上6:30分前回到教室,晚上也能夠在18:30分前回到教室。

  2、在回到教室后,作為一個合格的學生,要遵守班規(guī)班紀,我保證在學校規(guī)定的學習時間內,不影響其他同學的學習,不喧嘩,不打鬧,不影響老師的.常規(guī)教學等。

  3、當課堂預備鈴響的時候,我保證能準時回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,能專心聽老師講課。

  二、在生活方面,我保證如下:

  1、在午晚休的休息時間內,我保證不影響其他同學的休息,不聊天,不打擾。當其他同學休息時,我也能安靜地休息。

  2、在班級輪值勞動時,我能盡我的義務去做好勞動,無論宿舍的值日還是班級清潔區(qū)和教室的值日,都能按標準做好清潔。

  3、在學校必須要遵守學校的校規(guī)校紀遵守校規(guī)校紀,我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架。

  以上是我生活學習經常違反校規(guī)校紀所作出的保證,如有再犯或多次違反經老師和學校教育未改,我愿意接受老師和校作出的處理。

  此致

  敬禮!

  保證人:

  x年xx月xx日

學生寫給老師保證書怎么寫 篇8

  尊敬的老師:

  您好!

  我先為我這一次犯的錯誤向您道歉,我是不應該做違反學校紀律的事情的,我應該要聽老師的話,好好的學習,做一個遵守紀律、認真學習的好學生,我已經知道錯了。我保證我以后是絕對不會再犯這樣的錯誤的,我是一定會認真的遵守學校的紀律的。若是我再犯這樣的錯誤您想怎么懲罰我都是會接受的,只有這樣才能夠讓我記住自己犯錯的教訓,之后才不會做出同樣的事情。

  這一次的`事情我是真的知道錯了,之后我絕對不會再犯這樣的錯誤的。我知道作為一個學生我應該要把自己心思都放到學習上,去努力的提高自己的學習成績,同時我也應該要遵守學校的紀律在,做一個品學兼優(yōu)的學生,這才是我應該要做的事情。但我現在不僅沒有把自己的心思放在學習上,去提高自己的學習成績,我還做出了一些很不好的事情。我知道我這一次犯的錯誤在班級上是造成了很不好的影響的,我對此感到非常的抱歉。

  自己這一次犯的錯誤給的教訓是很大的,我以后都不會再做這樣的事情了。我也早已經不是小孩子了,我應該要知道什么事情是自己應該做的,什么事情是不應該做的,自己在明知道這樣的事情是不能做的情況下還是犯了這樣的錯誤,是很不應該的。我現在是真的知道自己的錯了,我之后是一定會努力的改變自己的行為和想法的,這樣的錯誤我是不會允許自己再犯了的。

  我知道老師您可能已經不再相信我了,但我一定會用我自己的實際行動來證明我是真的想要改變自己,也有在改變自己的。之后我絕對不會再做這樣的事情了,我會用我自己的行為來證明我是做出了改變的,也證明老師您是可以再一次的相信我的。我明白老師您對我是非常的失望的,我現在對自己也是同樣的失望。身為一個學生我卻沒有做到自己應該要做的事情,沒有把心思都放在學習上,怎么可能會有一個好的成績呢,怎么可能會讓自己成為一個好的學生呢。

  我是真的知道自己的錯了,之后是絕對不會再犯這樣的錯誤了。今后我一定會認真努力的學習,去提高自己的學習成績,不讓我的父母對我失望,也不讓自己失望。我想我是一定會做出改變的,讓自己成為一名好的學生。

  此致

  敬禮!

  保證人:

學生寫給老師保證書怎么寫 篇9

  尊敬的老師:

  您好!

  我發(fā)現我錯了,相信您早已發(fā)現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經是個高中生了。應該學會控制自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!

  老師,在寫這保證書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。

  可是,人總會犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監(jiān)獄,一旦進了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

  您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學多才,才高八斗,學富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!

  我一定會痛改前非,好好學習來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

  此致

  敬禮!

  保證人:

  20xx年xx月xx日

學生寫給老師保證書怎么寫 篇10

  尊敬的老師:

  您好,今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下保證,希望老師能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經過是這樣的!

  我于七月十日上午在教室玩手機,被老師你發(fā)現,然后手機被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!

  我保證作出以下改正:

  1、在以后的學習過程中,認真聽講,認真填寫好試驗。

  2、在以后的'學習過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。

  3、遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和。

  4、聽從老師的安排,尊重老師,聽老師的話,愛護好化驗室的儀器。

  希望老師能給我一次機會,我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,請老師監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。

  保證人:

  日期:

學生寫給老師保證書怎么寫 篇11

  敬愛的老師:

  我不對,我錯了,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)。

  本來上課應該注意聽講記好筆記,下課應該有鉆研問題的勤奮精神,而我卻上課玩手機,真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深,在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點、錯誤。再次,我這種行為還在同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭。

  老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機會!老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  您的學生

  年 月 日

學生寫給老師保證書怎么寫 篇12

  尊敬的領導:

  X年X月X日,我與同學發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因為我與其吵架,到最后出手打人。其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。

  可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現在在此向領導和同學表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學們的學習!在這里我做出深刻的檢討!一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現,所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應該做到團結,團結是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人,讓這個集體里的每一個人,都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語,而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學會發(fā)現他人的優(yōu)點,而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”理所當然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個團結的集體!一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。

  友愛產生動力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產生動力,和-諧鑄就輝煌,團結就是力量!我們也是一個團隊,團結協作是一切事業(yè)成功的基礎,個人和集體只有依靠團結的力量,才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來,超越個體的局限,發(fā)揮集體的協作作用,產生1+12的效果。我們在同一個單位工作,每個人的工作,都有相對的獨立性,又都與全局相關聯,如果一個人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協作,勢必會影響團隊的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說:立足本行如下棋,輸贏系于每個棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。我個人覺得:“集體是一個大家庭,我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質,只有擁有這種優(yōu)秀的品質,我們才能有機結合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就,核心是協同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹欲靜而風不止,真正的自由就是表現在:樹根的堅定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和-諧統一。

  通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜負領導們的期望。這件事情,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學習,請領導相信我。

  保證人:

  X年XX月XX日

學生寫給老師保證書怎么寫 篇13

  老師:

  犯這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,我對此很慚愧。

  這次犯錯誤,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的秩序,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。

  我不該在晚自習里說話;不該在您已經給過警告后,不聽您的,繼續(xù)說自己的;我不該看著您不打罵學生們就在您的晚自習里說話、還發(fā)出一些怪聲引逗同學們;我更不該在您教訓我的時候大打出手,不聽您的教訓,與您作對

  老師,這一切的一切,我都向您說聲對不起!

  老師,我向您保證,從今以后,不管哪個老師的課,我都不會在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺上大聲說,我在底下小聲說以后我一定聽老師們的話,按時完成每一門作業(yè),在課堂上保證認真聽課,不惹老師生氣!

  相信老師您看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師您的忍耐進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師您可以原諒我的錯誤,我也會向您保證此事不會再有第二次發(fā)生。

  學生:

學生寫給老師保證書怎么寫 篇14

  尊敬的老師:

  您好!

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯我們班的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。您常常說的班紀班規(guī),提醒我們不要違反班規(guī),可我卻沒有把老師您的話放在心上,沒有重視您說的話,沒有重視您頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把您頒布的班紀班規(guī)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給班級紀律造成了及其壞的影響,破壞了我在您們心中的位置、在同學們中間也造成了不良的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,影響了同學們學習,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。反思了這么久,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  此致

  敬禮!

  保證人:

  x年xx月xx日

學生寫給老師保證書怎么寫 篇15

  x老師:

  您好!

  很感謝您能給一個學習的機會! 以前您也教過一段時間,對他還是比較了解。他確實有很多作為老師和家長都不能容忍的壞習慣,而我們作為家長,是應該負主要責任的,就像專家說的一樣:沒有問題孩子,只有問題家長!對這點或許我醒悟地比較遲,相信現在醒悟也還不算晚。

  正是因為您教過,他自己十分清楚您平時對他們怎么樣,好不好,從我和他的交談中能感受到他還是很喜歡您的,他總認為老師對他們好,他們就可以隨便和老師開玩笑,不懂得去珍惜別人對他的好和包容,不懂得尊重老師的辛勤勞動,在這方面我們會加強對他的教育。

  也正是因為您教過,您也應該相信他絕不是一個壞孩子,他心地善良,如果他知道同學有困難他都會回來央求我們給予幫助,看見別人的車上利民橋推不動他都知道主動去伸出援手,在街上看見一個老人的車倒了,盡管是一車濕的豬腸豬肚,他也會不怕把自己衣服弄臟主動去幫忙把車扶起來,他也很有熱情,球場上他的技術我不敢恭維,但絕對是活力十足,不遺余力,全身心地投入他對朋友很講義氣,只是他不懂得真正的義氣應該是幫助別人積極向上,而不是互相包庇,幫助同學撒謊騙老師、家長,朋友團結友愛不是烏合之眾,拉幫結派,而是大家有困難時互相幫助、鼓勵。他的.這些缺點,我們作家長的確實也難辭其咎,我們今后會加強他禮儀上的培養(yǎng),會多和他溝通,幫助他正確認識自己的錯誤,讓他能自覺自愿地改變。

  在此懇請老師您能給予他信心的同時,也能對他充滿信心,也希望老師能夠一如既往地嚴格要求他,關愛他。

  衷心地謝謝您老師!

  

  日期:

學生寫給老師保證書怎么寫 篇16

  敬愛的老師:

  我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng)。

  本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。 而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  保證人:

  20xx年xx月xx日

學生寫給老師保證書怎么寫 篇17

  尊敬的你好:

  我于x年x月x號,沒能按照公司規(guī)定的要求給公司的各個發(fā)送資金匯報的短信,今天把賬目發(fā)錯了,嚴重違反了公司的規(guī)章制度,拋除所謂的一些原因,這只能說明我的工作態(tài)度極不認真,對工作責任心欠缺,沒有把自己的工作做好,在自己的中仍舊得過且過,混日子的應付,這種不良思潮只能說明我太自由散漫,只顧自己,置公司利益于不顧;置公司人的威信于不顧;置公司規(guī)定的原則于不顧。自私自利,自我放縱,丟棄原則我對我個人犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無以復加的后悔與遺憾。

  此時此刻,我只能懷著無比悔恨的心情,由于我個人的種種原因,會對公司造成很大影響,想到這里,我只能默默地在心里為我所犯的嚴重錯誤感到后悔莫及,但深感痛心的時候我也感到幸運,感到自己覺醒的及時,這在我今后人生道路上無疑是一次關鍵的轉折。

  所以在此,我以做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內心的感謝。

  親愛的,我現在已經從內心深處認識到,我所犯的錯誤時巨大的,后果可能導致別人和我一樣,對公司的規(guī)章制度完全于不顧,自由散漫,漫不經心。為了殺一儆百,讓公司的廣大員工不要像我一樣,我忠心的懇請公司能夠接受我真誠的歉意,并能來監(jiān)督我,指正我。我知道無論怎樣都不足以彌補我的過錯,因此,我不請求對我寬恕,無論怎樣對我,我都不會有任何意見,同時希望能給我一次機會,使我通過行動來表示自己的覺醒,請相信我。

  最后,我希望廣大員工以我做反面材料,對照自己,檢查自己。希望在以后的工作中,能從身上得到更多的智慧,得到你們的教誨和幫助,并且保證以后不會在出現類似的錯誤,如有在犯,請重罰。

  保證人:

  日期:20xx年XX月XX日

學生寫給老師保證書怎么寫 篇18

  尊敬的老師,您辛苦了!

  鑒于開學以來我們班級的上課紀律嚴重影響到老師們的上課情緒,__級1班全體同學經過深刻反思,認識到自身存在的不足和問題,我們保證今后在上課、上自習過程中自覺約束自己的言行,嚴格按照班規(guī)校紀做事,為創(chuàng)造團結、向上、和諧、優(yōu)秀的班級體貢獻自己的力量,為老師們創(chuàng)造一個舒心的工作環(huán)境,同時也為我們自己創(chuàng)造一個良好的學習氛圍,我們鄭重承諾:

  服從老師管理!堅決做到:

  1、上課、上自習做到克制自己,不說閑話,達到“入班即靜,入座即學”。

  2、上課、上自習不玩手機、不睡覺、不看課外書、不做小動作,認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言。

  3、課上、課下認真復習、預習,認真按質、按量完成作業(yè)。

  保證人:

學生寫給老師保證書怎么寫 篇19

  尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學生,懷著無比愧疚的心情給您下下這份書,我已經認識到自己所犯錯誤的嚴重性,并向您保證絕無下次。

  記得剛入學時,您就強調離校一定要安全,我明知故犯,實在令老師失望,對自己不負責。

  1、行為上的錯誤,不應該做騎車帶三個同學這種極度危險的事,無視學院管理制度,無視老師的權威。

  2、對自己的不負責,不應該無視學校的紀律,做出有害他人和自身的危險行為。不過人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此為借口,我們還是要盡量避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

  此致

  敬禮!

  保證人:

  x年xx月xx日

學生寫給老師保證書怎么寫 篇20

  尊敬的父母:

  很是抱歉,這次考試語文又考砸了,雖然我已經苦下功夫了,可是結果還是不盡人意,關于此次我語文考試失利的原因,我經過深刻考慮,終于總結出是由于我沒有良好的貫徹您教導的認真學好語文的指示。

  這樣的情況下,我確實就沒有做好語文學習的相關準備工作,導致了我也沒有很好地將語文考試放在心上,從根本上導致了我欠缺學習經驗積累,在這次語文考試當中失利下來。

  這次考試之前,我真的是花了很大的心思,可是不知道為什么,可能我平時的基礎太差了吧,一下子惡補效果并不大,我知道語文一直是我的短板,我也知道,高考少了任何一門都不行,更何況語文是我們的母語,所以我下決定一定要努力學好,可是這次還是給你失望了。

  回顧錯誤,我感到非常的痛心難過。

  這個錯誤是可怕的,后果是嚴重的,給我?guī)淼膲毫σ彩巧钸h的。

  從今以后我必須嚴肅認真地看到這個問題,爭取不再犯同樣問題了。

  同時我也會細心,努力,決不讓自己再有失敗的機會,老爸老媽,希望你們再給我一次機會,再相信我一次,這次寫下保證書,我保證下一次考試語文成績一定會達到預想的結果。

  此致

  敬禮

  保證人:

  年月日

學生寫給老師保證書怎么寫 篇21

  尊敬的老師:

  您好!

  我在之前的學校不好好認真學習,但是我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  我犯了很多不應該犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

  相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生。

  對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,對我的問題酌情處理。

  此致

  敬禮!

  保證人:

  x年xx月xx日

學生寫給老師保證書怎么寫 篇22

  我由于在學習的時候沒有好好聽講,造成了作業(yè)錯誤的行為,當時老師對我進行了批評教育,在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

  錯誤的性質是嚴重的。我在學習的時候在關心別的沒有好好聽講,并且試圖打擾其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的玩樂,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的是我自己,我這樣做,看似在現在玩的開心,實際上是在害自己。而且,一旦考試的時候我現在不會也是對老師的不尊重。所以,當老師對我進行批評教育的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。

  作為一名學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,(自己寫你門的學校)在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!我在上課的時候沒好好學習,這是嚴重的不尊重老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統美德,是當代學生理應具備的品質。現在我才深刻的意識到我的錯誤。我在上課的時候不好好學習,這并不是好的表現,同時也是在害我自己,上課是用來增加學生的'知識的,不是來玩的,所以我這種是行為很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是來學校玩的,這是不能成為我上課不好好聽講的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在玩,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

  望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候玩實際上就是做假騙人,其結果卻損害了我,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神、違背了老師的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國地質大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。

  此致

  敬禮!

  保證人:

  20xx年xx月xx日

學生寫給老師保證書怎么寫 篇23

  尊敬的老師:

  你好!

  犯這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,我對此很慚愧。

  這次犯錯誤,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的秩序,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。

  我不該在晚自習里說話;不該在您已經給過警告后,不聽您的,繼續(xù)說自己的;我不該看著您不打罵學生們就在您的晚自習里說話、還發(fā)出一些怪聲引逗同學們;我更不該在您教訓我的時候大打出手,不聽您的教訓,與您作對

  老師,這一切的一切,我都向您說聲對不起!

  老師,我向您保證,從今以后,不管哪個老師的課,我都不會在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺上大聲說,我在底下小聲說以后我一定聽老師們的話,按時完成每一門作業(yè),在課堂上保證認真聽課,不惹老師生氣!

  相信老師您看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師您的忍耐進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師您可以原諒我的錯誤,我也會向您保證此事不會再有第二次發(fā)生。

  此致

  敬禮!

  保證人:

  20xx年xx月xx日

學生寫給老師保證書怎么寫 篇24

  尊敬的班主任老師、全體同學們:

  由于我年少無知,經常在課堂上講話,影響了老師的上課,影響了同學們的聽課,在老師的耐心教育和幫助下,我深刻地認識到自己的錯誤。我深知,這樣的行為,不但是對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴。這種行為,不但老師對我產生了極為不良的印象,同時也讓老師對我們整個班集體產生了極壞的印象,現在想來,真是千般懊惱,萬番悔恨。

  今后,我要以此為教訓,從現在起,保證做到:

  1、嚴格要求自己,加強自我約束,強化責任感和集體主義榮譽感,在班級內爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生。

  2、提高思想覺悟,充分認識錯誤的嚴重性。

  我鄭重向自己承若,從此一定會認真學習。珍惜現在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提身自己。

  保證人:

學生寫給老師保證書怎么寫 篇25

  尊敬的領導:

  由于本人以前惡習種類繁多,跟領導說了一些不該有口中說出來得話惹領導生氣,使領導的心受到巨大的痛苦以致頻頻落淚,在這里我深深的,鄭重的向領導保證,以后要做好本職的工作,不讓領導多費心,不讓領導傷心流淚,不在影響領導的睡眠,不會因一點小事影響咱倆的感情,以后說話不顛三倒四的'。以后就事論事,說到做到,有事放在明面解決。不會對領導有隱瞞,再次請領導給予足夠的信任。特此保證以下幾點:

  1、以后抽煙,喝酒酌情。

  2、要認真的學習關心、愛護、體貼領導要做到無微不至。

  3、不做對不起領導的事,無論什么情況都不得違反。

  4、不和領導大吵大鬧,摔東西或破壞公物。

  5、做到有福同享,有難主動承擔,有明確的夫妻制度。

  6、領導跑了我得追不追是小狗。

  7、要學會怎樣哄領導開心。

  8、每天早晚要想著領導。

  9、努力記好領導說的每一句話。

  10、任何時候不得欺騙領導。

  11、不得說一些莫名其妙的話,要做到及時的、準確的、有耐心的解釋給領導聽。

  12、每天至少三遍電話以上匯報自己的行蹤以及情況。

  請領導批閱。

  保證人:

  20xx年X月X日

學生寫給老師保證書怎么寫 篇26

  敬愛的老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的.....

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的`悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  

  日期:

學生寫給老師保證書怎么寫 篇27

  因在校期間多次違反學校紀律,給班級和學校都造成了不好的影響,所以特做以下保證。若違反任意一條,本人愿自動退學,口說無憑,立字為憑。

  1、不參與或變相參與校內外的打架斗毆事件。

  2、不欺負、勒索弱小的`同學。

  3、不遲到,不早退,不影響教師的上課。

  4、無事不和高年級的同學在樓道、操場四處游蕩,無所事事。

  5、上課時不和周圍的同學打鬧,搞小動作,不看課外的不健康書籍,不帶手機進入校園。

  6、不和任課教師在課堂上頂撞,爭吵,發(fā)生沖突。

  7、不無故不上課,無故離校,特殊情況須通知班主任,班主任不在通知學校。

  8、不私自進入其他的班級,其他班級的宿舍。

  9、自習課上,安心學習。不說話,不打鬧,不影響其他的同學學習。

  10、就寢后,好好休息,不竄宿舍,不打鬧,不影響其他同學休息。

  11、不喝酒,不抽煙,不賭博,不做一個初中生不該做的事。

  12、不和其他女生保持超越同學友誼的關系。

  13、凡是在學校里對學校對班級造成嚴重影響的行為,均不參與。

  

  x年xx月xx日

學生寫給老師保證書怎么寫 篇28

  我是您的學生,懷著無比愧疚的心情給您下下這份書,我已經認識到自己所犯錯誤的嚴重性,并向您保證絕無下次。

  記得剛入學時,您就強調離校一定要安全,我明知故犯,實在令老師失望,對自己不負責。

  1、行為上的錯誤,不應該做騎車帶三個同學這種極度危險的事,無視學院管理制度,無視老師的權威

  2、對自己的不負責,不應該無視學校的紀律,做出有害他人和自身的危險行為。不過人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此為借口,我們還是要盡量避免這樣的錯誤發(fā)生,希 望老師可以相信我的悔過之心。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。 我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

學生寫給老師保證書怎么寫 篇29

  親愛的老師:

  您好!

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  此致

  敬禮!

  保證人:

  x年xx月xx日

學生寫給老師保證書怎么寫 篇30

  x老師:

  您好!

  很感謝您能給一個學習的機會!

  以前您也教過一段時間,對他還是比較了解。他確實有很多作為老師和家長都不能容忍的壞習慣,而我們作為家長,是應該負主要責任的,就像專家說的一樣:沒有問題孩子,只有問題家長!對這點或許我醒悟地比較遲,相信現在醒悟也還不算晚。

  正是因為您教過,他自己十分清楚您平時對他們怎么樣,好不好,從我和他的交談中能感受到他還是很喜歡您的,他總認為老師對他們好,他們就可以隨便和老師開玩笑,不懂得去珍惜別人對他的好和包容,不懂得尊重老師的辛勤勞動,在這方面我們會加強對他的教育。

  也正是因為您教過,您也應該相信他絕不是一個壞孩子,他心地善良,如果他知道同學有困難他都會回來央求我們給予幫助,看見別人的車上利民橋推不動他都知道主動去伸出援手,在街上看見一個老人的車倒了,盡管是一車濕的豬腸豬肚,他也會不怕把自己衣服弄臟主動去幫忙把車扶起來,他也很有熱情,球場上他的技術我不敢恭維,但絕對是活力十足,不遺余力,全身心地投入他對朋友很講義氣,只是他不懂得真正的義氣應該是幫助別人積極向上,而不是互相包庇,幫助同學撒謊騙老師、家長,朋友團結友愛不是烏合之眾,拉幫結派,而是大家有困難時互相幫助、鼓勵。他的這些缺點,我們作家長的確實也難辭其咎,我們今后會加強他禮儀上的培養(yǎng),會多和他溝通,幫助他正確認識自己的錯誤,讓他能自覺自愿地改變。

  在此懇請老師您能給予他信心的同時,也能對他充滿信心,也希望老師能夠一如既往地嚴格要求他,關愛他。

  衷心地謝謝您老師!

學生寫給老師保證書怎么寫 篇31

  為增強安全防范意識,確保平安,維護學校正常教學秩序,我決心做到以下幾點:

  一、珍愛生命,不斷加強自我安全保護意識。

  二、不在校園內騎自行車,在校外行走時不追車、爬車、抓車;不在馬路上橫沖直撞;做到自行車鈴、閘、鎖齊全,穿越馬路時一定要注意安全,路途中堅決做到“一躲避、二靠邊、三觀望、四通過”的原則。堅決拒坐“三輪車、三無車、超載車”等不符合安全規(guī)范的車輛。

  三、注意飲食安全,不吃變質瓜果和食物,不亂吃零食,不亂喝飲料,不在無衛(wèi)生保證的攤點就餐。

  四、不私自拉電線、電器;不帶手機到學校,不在教室充電。

  五、不攀爬校墻、宿舍、教室及樹木等;不進入建筑施工現場。

  六、不逃學、曠課;有事必須當面向班主任請假,經過門衛(wèi)同意方可離校;不進入網吧、歌舞廳等娛樂場所。

  七、放學后按時回家,不在外逗留或者夜不歸宿。

  八、不在校園內追逐打鬧,嚴守上下樓梯“不擁擠、不奔跑、不推搡”的原則。體育活動、實踐課嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,嚴防安全事故發(fā)生,不在體育設施上做危險動作。

  九、養(yǎng)成良好的生活習慣,不吸煙、不喝酒、不染發(fā)、不穿奇裝異服,著裝整齊,在教室不穿拖鞋、背心。

  十、正確處理同學之間的關系,不打架斗毆,不攜帶火柴、打火機、管制刀具、棍棒等危險物品進入學校。

  十一、不私自動用別人的物品;不勒索、盜竊、損毀他人財物。

  十二、不到水庫、河溝、水塘里洗澡或者釣魚。

  學生:

  年月日

學生寫給老師保證書怎么寫 篇32

  尊敬的老師:

  我是您的學生,懷著無比愧疚的心情給您下下這份書,我已經認識到自己所犯錯誤的嚴重性,并向您保證絕無下次。

  記得剛入學時,您就強調離校一定要安全,我明知故犯,實在令老師失望,對自己不負責。

  1、行為上的錯誤,不應該做騎車帶三個同學這種極度危險的事,無視學院管理制度,無視老師的權威

  2、對自己的不負責,不應該無視學校的紀律,做出有害他人和自身的危險行為。不過人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此為借口,我們還是要盡量避免這樣的錯誤發(fā)生,希 望老師可以相信我的悔過之心。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

學生寫給老師保證書怎么寫 篇33

  老師:

  學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻還是上課睡覺,帶手機,不交作業(yè),擅自曠課,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀謹記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

  對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  1。按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2。思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  3。和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規(guī)的情況。

  4。我最后保證,上課不睡覺,不帶手機,交作業(yè),有事要到老師那請假。

  學生:

  日期:

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