中學保證書模板集合（通用5篇）

中學保證書模板集合 篇1

　　游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。

　　為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，我們必須做到以下幾點：

　　1、不獨自一人外出游泳，更不到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的`地方去游泳。

　　2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。

　　3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。

　　4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。

　　5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

　　7、在游泳中遇到溺水事故時其不可貿然下水施救，應立即去周圍找人幫忙。

　　為了保證我們的人身安全，平安度過夏天，我決定做到以上幾點。

　　保證人：年級班學生：

　　X中學

　　xx年月xx日

中學保證書模板集合 篇2

　　尊敬的老師：

　　我將嚴格遵守林皋鎮中的各項制度，若不能遵守，自己自動轉學。

　　1、嚴格遵守學校安全制度，不打架，不私自離校，不滋事，不和社會青年、外校行為不良學生交往。

　　2、遵守學校各項教學制度，按時作息，認真學習，努力完成學業。以優異的成績回報父母。

　　3、聽從班主任安排，尊敬代課教師。

　　4、團結同學，服從班級管理。

　　5、儀表整潔，不穿奇裝異服。

　　6、積極參加學校的各項活動等。

　　家長 ： 意見： 電話

　　學生 ： 意見： 班級

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

中學保證書模板集合 篇3

　　尊敬的老師、學校領導：

　　我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養本來上課應該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神、而我學習不認真的態度真是讓我感到慚愧！

　　我對學習覺悟不深、在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤、再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的'話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生、望老師給我改過自新的機會、老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上！懇請老師相信我能夠記取刻訓、改正錯。

　　保證人：

　　x月x日

中學保證書模板集合 篇4

　　：

　　為增強安全防范意識，確保平安，維護學校正常教學秩序，我決心做到以下幾點：

　　一、珍愛生命，不斷加強自我安全保護意識。

　　二、不在校園內騎自行車，在校外行走時不追車、爬車、抓車;不在馬路上橫沖直撞;做到自行車鈴、閘、鎖齊全，穿越馬路時一定要注意安全，路途中堅決做到“一躲避、二靠邊、三觀望、四通過”的原則。堅決拒坐“三輪車、三無車、超載車”等不符合安全規范的車輛。

　　三、注意飲食安全，不吃變質瓜果和食物，不亂吃零食，不亂喝飲料，不在無衛生保證的攤點就餐。

　　四、不私自拉電線、電器;不帶手機到學校，不在教室充電。

　　五、不攀爬校墻、宿舍、教室及樹木等;不進入建筑施工現場。

　　六、不逃學、曠課;有事必須當面向班主任請假，經過門衛同意方可離校;不進入網吧、歌舞廳等娛樂場所。

　　七、放學后按時回家，不在外逗留或者夜不歸宿。

　　八、不在校園內追逐打鬧，嚴守上下樓梯“不擁擠、不奔跑、不推搡”的原則。體育活動、實踐課嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，嚴防安全事故發生，不在體育設施上做危險動作。

　　九、養成良好的生活習慣，不吸煙、不喝酒、不染發、不穿奇裝異服，著裝整齊，在教室不穿拖鞋、背心。

　　十、正確處理同學之間的'關系，不打架斗毆，不攜帶火柴、打火機、管制刀具、棍棒等危險物品進入學校。

　　十一、不私自動用別人的物品;不勒索、盜竊、損毀他人財物。

　　十二、不到水庫、河溝、水塘里洗澡或者釣魚。

　　x年xx月xx日

中學保證書模板集合 篇5

　　尊敬的老師、領導：

　　我錯了。我不應該翻墻出校。這是我人生的一大污點，這是我做過的最后悔的事。我知道，這次行為將讓我悔恨不已。同時，我認識到了自己的錯誤，我明白了自己的無知。我居然沒想過這樣做所可能會產生的不良后果。現在，我認識到了自己的錯。我也相信我在這個時候認識到自己錯還是不晚的。 那天，我因為有事要出校，但是又找不到老師。

　　于是斗膽之下只好鋌而走險，冒著違反校規的后果，鬼使神差的爬出了學校的圍墻。其實在爬墻的過程中，我的思想也在深深的做著斗爭。當時我不知道自己到底應不應該這么做。 本來，我正面的思想差點戰勝了反面的思想。可惜的是，一失足成千古恨，我的腳還是不聽話的踏到了墻的另一邊。本來，那時我想爬回來向老師認錯的。但是我的懦弱讓我不敢這么做。當時我想一不做，二不休。既然已經出了墻，便沒有了回頭路可走。而且好馬不吃回頭草的錯誤思想讓我的錯誤更加嚴重。我狂跑著離開了案發現場。

　　因為這件事，此后半個月的時間里我衣食不安，日夜難眠。我廲了。這是我做了錯事的后果。但是馬有失蹄，人有失手。老師，請您相信我，這樣做是有原因的。而這些原因正是我性格方面的不足。 也正是通過這次事件，我認識到了自己的缺陷。所以塞翁失馬焉知非福，我就是這樣認識到自己的不足，以便在將來的學習生活中加以改進。 老師，千錯也，萬錯也，都乃我的錯也。請您原諒我這嚴重的錯誤。我保證以后不再有這樣的事情發生。千言萬語都道不出我的悔恨。我會改的，老師，請您一定相信。

　　保證人：

　　年 月 日