30年畢業感言(精選23篇)
30年畢業感言 篇1
光陰荏苒,歲月匆匆。一轉眼六月了,鳳凰花開了,又到驪歌高唱的季節。畢業的鐘聲響起,六年級的學長、學姐們就要離開母校了,你們的心中一定有無數的感觸 吧?是”喜”?是”悲”?是”惆悵”?或是”徬徨”?不管是什么滋味,在此恭喜你們!你們畢業了,即將步入人生的另一個里程,開始新一個階段的人生。
雖然畢業后你們將要揮別母校,但是你們曾留下的腳印和笑聲,卻將永遠深藏在這里,不會離去。今后假如你們遭遇波折或挫敗時,請不要氣餒,要拿出信心和勇氣來 面對,請你們不要忘記,母校的大門,會為你們而開!永遠歡迎學長學姐們,更希望你們永遠記得母校的恩惠,長存心底,發奮圖強,為母校爭光,這樣才不枉師長 們歷年來的教誨和指導。希望”今日你們以母校為榮,他日母校以你們為榮。”
天下無不散的筵席,縱使心中有萬般的不舍,也只能化為輕輕的一聲祝福,但愿學長、學姐們展翅高飛,鵬程萬里!但愿人長久,千里共嬋娟。學長、學姐們,ade!
30年畢業感言 篇2
真快呀,六年的小學生涯就這么結束了,我將會終身難忘我的這些啟蒙老師。他們的愛,好似一縷陽光,溫暖了我的心田;他們的愛,猶如一股清泉,流淌在我的心間……我忘不了老師溫暖的雙手,忘不了老師親切的話語,忘不了老師慈愛的眼神,老師的愛將伴隨我的一生!
和同學六年的友誼,就像是一杯清醇無比的茶水,細細品來,絲絲甘甜,融入心底。沒錯,一位好的伙伴能伴你一生!友情,比親情、愛情更純潔、無私、真摯!我會永遠珍藏這份至真、至醇的友誼!
記得上小學的第一天,媽媽把我領到學校要走時,我哭著、喊著、鬧著不讓媽媽走。是沈老師拉著我的小手,帶著我走進教室。從此,所有教過我的老師,無論是班主任,還是科任教師;無論是現在教我的老師,還是曾經教過我的老師,都為我的成長付出過很多心血。我就要離開這些敬愛的老師和可愛的同學們了,這時,我已從一個不懂事的小娃娃成長為有思想、有能力的大孩子啦。在離開母校的前夕,我一定要在這兒留下最深刻的印象!
從此,我不再頑皮,我已變得成熟、懂事,我要學會珍惜。老師們把我引向黃金大道,我要為自己以后的人生之路而努力!
朋友們,記住:
珍惜時光,這樣生命才會更加精彩;
珍惜友誼,這樣生活才會豐富多彩;
珍惜陽光,這樣溫暖才會永駐一生;
珍惜相遇,這樣才會使快樂常在;
珍惜書籍,這樣才會時刻保持心靈的潔凈;
珍惜挫折,這樣才會不斷成功!
30年畢業感言 篇3
光陰似箭,一去不復返。轉眼間六年小學生活即逝。我也將進入初中,成為一個初中生了。
時光使我告別了充滿童趣的小學生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會有點失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地面對眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,我們經歷了許多挫折,困難,也一起度過了許多快樂的時光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠去,代替它的是鼎盛的少年時代。雖然并不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業將要來臨,煩惱離我們越來越近,初中的學習將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業并不是有百害而無一益,它也有好處。
小學的學習只是打下基礎,并沒有學到家。而初中的學習才是要點。小學的知識太少了,根本就沒太大用處。初中是人生的轉折點,如果沒學好一定會抱撼終生的。因為初中對你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說上初中的益處,那當然是讀得好就一定能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。
要畢業啦!要畢業啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對畢業吧!
30年畢業感言 篇4
三年前,我們滿懷希望來到風帆,這所讓我們向往的學校,讓我們感到驕傲的學校。我們仍然清楚地記得,剛踏進校園時的興奮與喜悅。看著樹枝上抽出的新芽,我們會感到十分欣喜,聞著空氣中浮動的花香,我們會覺得十分愜意。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。自主學習,全面發展,展現了一個個充滿活力的風帆學子
三年來,我們共同經歷了很多,也感悟了很多。我們與風帆朝夕相處,我們在這里快樂地學習,快樂地生活,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。三年的點點滴滴,給我們留下的感動,我們永遠不會忘記。
我們不會忘記,課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神;我們不會忘記,運動會上我們揮灑汗水,奮力拼搏;我們不會忘記,成功時領獎臺上那一張張純真的笑臉;我們不會忘記,失敗時老師一句句鼓勵的話語,溫暖著我們失落的心;我們也不會忘記誓師大會上老師給我們的美好祝福,我們更不會忘記,中考出征儀式上黃校長睿智博學、振奮人心的演講鼓舞著我們在場的每一個人。這三年來我們不僅僅是在學習,更是在品味人生,感悟人生。
然而三年的時光如流水般飛逝,三年前我們在此相遇,三年后的今天,我們也將要分離,一句不舍或許顯得過于干澀,但是再多的話語也無法表達我們對學校深深地留戀。三年風帆人,一生風帆情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶,我們永遠銘記在心間。
此時此刻,我們心里充滿著一種依戀、一種不舍,更充滿了對老師無盡的感激,是老師真誠的鼓勵,讓我們自信滿滿地做最好的自己,是老師背后默默的支持與無私的幫助,讓我們破繭成蝶,在學習的花海中翩然飛舞。最后,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進步和成績,來報答老師的無私奉獻。
30年畢業感言 篇5
時光飛逝,轉眼間六年的小學生崖即將結束,再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我悲哀的時候,鼓勵我安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結束了,但不代表學習結束了,但是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些完美回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。
30年畢業感言 篇6
就在6月26日那天,我經歷了人生起跑后的第一個關卡,這不得不使我倍感壓力.我想;雖然這個關卡很矮,但我要跳過去,要完美的跳過去卻很難,雖然這個關卡很矮,但我要努力跳過去,要比別人跳的更好,給以后留下經驗,讓以后的路更好走一些。
以前我年幼無知,覺得畢業考沒什么大不了的.如今我長大了,才知道畢業考是一件多么重要的事,它關系到我們的人生.考好畢業試是我們每個人的愿望。
現在畢業考都以經過去了,我都放假了.可是成績還沒出來,真是的放假也不讓我安寧點,難道你不感道緊張和恐懼嗎?雖然考好考壞都能上中學,可是中學的好壞關系到你能不能上尖子班。還有這份成績單要永遠記錄下來,陪伴你一輩.有些考好了的的人長大后想起來就是開心、微笑,而那些考壞了的人長大后想起來就是傷心、后悔,有的連想都不敢想,難道你不會傷心后悔嗎?世上有許許多多的藥,可是偏偏沒有后悔藥.但是錯了就錯了,卻不能一錯再錯,只有自己努力了!
雖然有些人考砸了,但別灰心.只要你肯努力,就一定能成功。
30年畢業感言 篇7
時光荏苒,高中三年的時光就這樣匆匆逝去,毫無痕跡了。回頭看看,三年中,我們長大了 懂事了 成熟了 不再是那么的天真了。
三年,我們經歷了太多太多,所以在離別時,才有那么多的不舍與遺憾。我們一起面對困難,一起展望未來,我們看見的是彼此誠摯的臉,感受到的是彼此真摯的心。對于我曾經無意傷害過的人,希望在最后能夠對你們說一聲抱歉;對于那些給過我溫暖的人,希望能夠致以我最真誠的感謝,感謝你們困難時給我支持,受挫時給我安慰,快樂時同我分享,難過時陪我落淚,真的謝謝你們。真的,只有到了離別時明白原來我們曾一起經歷了這樣多的故事。
未來的路希望每個人都能一帆風順,好好地,昂首走下去。
向前看去,未來的路還等著我們去走、去闖,我們要重拾自信,重整心情,向未來進發!
30年畢業感言 篇8
時間過得飛快,轉眼小學馬上要畢業了。五年的時間說短也短,說長也長。同學們,看看博客上我們一年級時拍的全班合影,那時的我們稚嫩的小臉都充滿好奇,而站在我們身旁的姜老師就像我們的大姐姐,她的笑容是那樣的親切,她的眼神又是那樣的堅定,好像在說;“我一定要把你們培養成最優秀的學生,讓我們一起努力吧!”
回首一二年級時,我非常調皮,時不時地會闖禍。上課也不認真,成績當然也落在了后面,心里總盼望著放假好盡情地玩。三年級下半學期時,我突然懂事了,心想;自己再也不能浪費時間貪玩下去了。就這樣在老師和父母的關心和鼓勵下,我不斷地努力著,成績也穩步上升,現在在各方面都有著很大的進步。
離畢業還有兩個月不到的時間,想想要離開諄諄教誨的老師、要離開朝夕相處的同學、要離開陪伴我五年的校園,心中那種戀戀不舍的感情就會油然而生。天下沒有不散的宴席,分別雖然傷感,但在最近這幾天里,因為它的力量確實使我跟同學們的關系更融洽更親密了……
最后我只想說一句:“不久我們將進入不同的學校學習,同學們都要加倍努力哦!因為我們都是姜老師的學生,我們是最棒的!”
30年畢業感言 篇9
同學們,我們彼此就要分別了,讓我們再次回想一下那美好的時光,以前坐過的教室,玩過的游戲,在老師的細心呵護下,我們一步步變得誠實穩重,不再是那些只知道玩的孩子們了。每當我們看見鮮艷的紅旗在飄揚的時候,就想到了自己肩上的重任。
六年的朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年。六年來,每一個歡笑,淚水,經歷,都使我難以忘懷。而這五年的時光,將成為我們心中最珍貴的記憶。
再見了兄弟們,我正因為有你們這群好朋友,在學校的時光才變得豐富多彩,雖然我們要分開了,但彼此內心那份堅定的友誼會永遠連在一起。
30年畢業感言 篇10
三年前,我牽著宇熙的小手,邁著蹣跚的腳步走進涌頭幼兒園的大門。眼前的一切對于宇熙來說,是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹可親的笑臉讓他感到溫暖和熟悉。
今天,看著宇熙手里的幼兒園畢業證書,上面還貼著孩子們穿著漂亮的小博士衣服和老師、園長合影的畢業照。我告訴宇熙,拍畢業照是為了留念,你今天從幼兒園畢業了,要離開涌頭幼兒園,要離開幼兒園里的老師和小朋友,要去別的學校上小學了!以后當你想念幼兒園的老師和小朋友的時候就可以拿出畢業照片看看,你一定要好好珍藏這本畢業冊!
感謝老師像媽媽一樣愛護宇熙!感謝老師照顧孩子漸漸長大!感謝老師陪孩子吃飯,陪護孩子休息,拉著孩子的小手做游戲!感謝老師無怨無悔地教育孩子!感謝老師一次次開心快樂的體育鍛煉增強了孩子的體魄!感謝老師在生活中教育孩子做個好人!感謝老師三年來對孩子的關心與愛護!感謝老師的慈愛、寬容、智慧,讓孩子學會感恩、理解、思考!感謝老師的教誨之恩讓孩子終生難忘!感謝老師指導孩子如何和別的小朋友們相處......
感謝三年來親愛的小伙伴們給宇熙的關心、愛護!你們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起游戲,吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂在一起!太多美好的回憶陪伴著宇熙......感謝園長,感謝老師,感謝同學,更要感謝涌頭幼兒園給孩子們創造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學習生活!
今天,宇熙終于要從幼兒園畢業了,就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了,讓我們帶著園長、老師的真心祝福,帶著爸媽的期盼,祝愿宇熙和涌頭幼兒園中每一位畢業的孩子走向更加美好的明天!
30年畢業感言 篇11
三年前,我們帶著懵懂踏入校園,對這個新奇的校園充滿了好奇與期待,滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自己,提升自己的能力,不斷刷新對自己的認識。三年來,我們結交了許許多多戰友,伙伴,我們共浴同一片陽光;我們共享同一片藍天,我們懷揣著夢想互相支持走到了今天,這一千個白晝,我們共同走過,回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁上的精彩,是我們的回憶,同樣也是老師操勞的成果。老師們為我們付出了生命中的三年,是您在午夜a拋棄了休息,為我們批改作業,是您在白天積極的備課,您精神抖擻地進入課堂為我們帶來精心準備的課程教義。感謝您,老師!是您“一腔熱血育桃李,三尺講臺寫春秋。”您的指導與教誨在我們的成長道路上留下了深深的痕跡。
30年畢業感言 篇12
四年了,我曾無數次在校園里漫步。然而每一次,我都在想自己的心事,周圍的一切似乎都與我無關。然而今天的漫步,我卻要睜大眼睛,好好看看這個校園。我要把校園里每一朵花每一棵草都鐫刻在我的記憶里。
離校的日子一天天逼近了,校園的一切都朦朧著一種楊柳依依。
圖書館兀立在我眼前。面對高聳的圖書館,我覺得自己矮了下去。剛上大一時,讀錢鐘書傳,知道錢鐘書大學四年橫掃了清華圖書館,那時我雄心勃勃立志要橫掃師大圖書館,然而,四年過去了,我連師大的一個角都沒掃掉。最近每每走進圖書館,每每看到封面精致典雅的散文集,看到一本本早已向往卻未及看的名著……我的心就悵然若失。四年了我似乎一直是忙忙碌碌然而我究竟做了些什么?究竟收獲了什么?我悲哀地發現,我用人生中最美好最可貴的四年換來的不過是幾個本本:畢業證書,學位證書,普通話等級證書,英語四級證書,英語六級證書。還清晰地記得那天手捧著薄薄的五本證書我流淚了,這就是我四年的所得啊,我分明感到內心的失落和沉重。畢業了我才發現,在大學校園里最神圣的地方不是教室不是諾大的禮堂而是這藏書滿架,飄散著智慧氣息,沉淀著歷史塵埃的圖書館。多年以后,也許你已經記不得在教室里你昏昏思睡時敬愛的導師對你的循循善誘諄諄教誨,但你一定記得在靜靜的圖書館里在那一行行如花的文字后你會意的微笑深深的思索。如果,再給我一年時間……
我喜歡這條林蔭小路,喜歡林蔭道旁那依依楊柳,喜歡樹下那一片淺綠。在長裙更短裙的日子里我喜歡穿上自己喜歡的衣裙,款款漫步在這條林蔭小路上,把自己想象成雨巷中那個丁香一樣的姑娘。我只為遇見一個人,只為遇見他,只為讓他的眼睛中映現出我的身影……
走進宿舍,舍友說,下午班里要攝影留念,每人準備一分鐘的話。在那一分鐘里,我該說什么呢?莫如什么也不說,只留一個背影罷。一個從這里出發,漸行漸遠,漸漸遠去的背影……
30年畢業感言 篇13
大學生活結束了,校園里的童話也結束了嗎?我問了問自己,不想做答。
依舊是在熟悉的燈光下,走在熟悉的水泥路上,看到的依舊是來來 往往的學生在不停的穿梭于學校的某個角落。準備畢業的學生都在拋棄著陪伴他們幾年的生活用品、學習資料等等,在暗暗的路燈下,顯得有幾分無奈,幾分傷感與 憔悴。看著學弟們表演著曾經我們的故事,會不覺的表露出自己的成熟穩重和瀟灑,以顯示他們的青澀與可笑,雖然心里還是挺向往、挺嫉妒他們。這種嫉妒的方 式,讓人覺得有幾分苦澀,幾分寒酸。
我聽著曾經的音樂想喚起曾經的故事,曾經的青春。我和它們是那么熟悉的朋友,不相信它們就這樣狠心的離開我,難道只是因為這一切都將結束了嗎?我不想告訴自己,因為害怕答案。
結束,讓人冷靜,因為人想貪婪的證明自己的存在,而冷靜則是存在的土壤。我得思考一下,是大學上了我,還是我上了大學。
結束是美麗而疼痛的心情,越發痛苦的事情常常越讓人冷靜,這種冷靜在極度痛苦時表現出一種黑色的幾近死亡的沉默。而我常常把這種瀕于孤獨與抵抗孤獨之間的姿勢包裝好、收起來,并試圖將這種姿態永遠的定格在一個只有自己可以看到的地方。
大學四年,一眨眼的功夫,就劃上了句號。
回想一下,自己擁有什么呢?大學只是一個準備的過程。我像是一個吸毒的孩子,在不停的爭取各種證書之外不停的嘗試著和挑戰著些什么,我真的想以此來挽留住我的似水年華,可是到頭來我卻照樣不得不就此結束我的大學生活。
而現在快要離開的時候,我忽然覺得有點累。不知道這是因為幸福還是苦澀的感覺,讓我有了這種疲憊。和往常一樣,我要休息了,我需要紀念一下我的大學,用我的指尖劃下我的痕跡。
人走的時候,我常想到親人離開我的時候那一幕。我燒著紙錢,看著故事像淡淡的煙,輕輕的漂了出去,剩下的只是一觸即碎的回憶。我要走了,馬上句號就劃上了。
當感覺溜走的時候,我想靜靜的看著指尖的文字,慶幸它們將我和你粘在一起。雖然短暫但是永恒而美麗。我奢望我們的故事沒有結尾,但是我知道生活的殘酷, 我害怕有一天它將我的生命摧毀,無法再和你繼續今生的故事,所以我只有這樣的方式來期待柏拉圖的永恒。如果有一天我真的走了,我會再另一個世界等著你,看 著你,我可以按照文字的模樣、自己的記憶把你尋找。再見了我的大學,你曾在這里回眸駐足過。
是的,不久我就要離開這所學校,到另一所學校學習。也許心的世界需要漂泊,也許年輕的生命需要流浪。在知識之間,在夢想之中。
如今夢醒了。也許做夢是為了醒來的清醒與理智,夢醒的時候就是一段故事結束的時候。所以我不應該駐足,決不會回頭,雖然我想我還會在做夢的時候想到:有一段珍貴無比的青春被一個任性的男孩仍在了這里。
30年畢業感言 篇14
就在6月15日那天,我經歷了人生起跑后的第一個關卡,這不得不使我倍感壓力.我想;雖然這個關卡很矮,但我要跳過去,要完美的跳過去,雖然這個關卡很矮,但我要努力跳過去,要比別人跳的更好,好給以后留下更好的經念,讓以后的路更好走一些.以前我年幼無知,覺得畢業考只是說來就來說走就走沒什么大不了的.如今我長大了,才知道畢業考是一件多么重要的事,它關系到我們的人生.現在考好畢業考是我們小學生的夢想,愿望.現在畢業考都以經過去了,我都放假了.可是成績還沒出來,真是的放假也不讓我安寧點,難道你不感道緊張、和恐懼.雖然考好考壞都能上中學,可是中學的好壞關系到你能不能上大學.還有這份成績單要永遠記錄下來,陪伴你一輩.有些考好了的的人長大后想起來就是開心、微笑,而那些考壞了的人長大后想起來就是傷心、后悔,有的連想都不感想,難道你會想要傷心、后悔.世上有許許多多的藥,可是偏偏沒有后悔藥.但是錯了就錯了,卻不能一錯再錯,那可真是無藥可救.雖然有些人考砸了,但別灰心.能考上大學的不只是在好學校而以,只要你肯努力不管在任何學校都能考上大學.有走出小學升初中考試帶來的陰影,只要你克服了這個困難你就一定能成功.在生起跑后的第一個關卡中,雖然沒有完美的跳過去,但是這不表明你沒機會了,只要你反醒過來就能成功.要記住“在人生這條道路上,我們只能往前看,不能往后看!”
30年畢業感言 篇15
從懵懂的兒童變成了懂事的少年,漸漸的,五年又過去了,在過一個月就到新年了,半學期就又過去了,時間過得真快啊!童年的無知,歡樂,在那個充滿天真爛漫的金色時代,是多么幸福……
每個人,哭過就忘了,笑過就快樂了,心情不好時愛發發小脾氣,開心時什么都美好。這些都是人生的變化,看著時間慢慢流逝,皺紋緩緩爬上父母的面龐……才開始發覺自己懂事了,自己長大了,自己成熟了。以前,在班級,我和同學門在一起追追打打,繞著教室跑;運動會,和班長、同學們一起投稿;開聯歡,組織節目,唱唱跳跳,玩玩小游戲;考試時,鴉雀無聲,一個個埋頭認真達卷;放學時,同學們成群結隊走出校園。在這個校園里有著多少快樂、幸福,充滿著滿滿的愛:老師對同學的愛,同學之間的照顧……,那不只是校園,是一個充滿愛的大家庭,快畢業了,真舍不得,畢竟在那里學習了六年,半學期就快過去了,在過半學期,我們就將離開這個校園,可是,我們長大了,已不再是無知的孩子,我們在這個校園里學會了做人的道德,這些都儲存在我們的記憶里,就像昨天剛學的知識,記憶如新。
興奮就是開心,但畢業后會開心嗎?誰都不知道,或許有的同學惦記著母校的老師,你可以回來看看老師啊!或許有的同學惦記的不是老師,而是在母校的回憶,生怕把它弄丟,但它就像一盆水,你越用它,它就越模糊,最后甚至不見了,當你在人生道路上行走的時候,你會有更多美好的回憶……我很開心我馬上就要畢業了,但我很害怕我會忘記人生中教過我的每一位老師,因為他們告訴我:“做人不只是要想自己方便,也要想想別人!”。
30年畢業感言 篇16
四年的大學生活似彈指一揮間,轉眼大學生活就該結束了。回首這四年的大學校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多,以下就是我對這四年大學生活的總結與鑒定。
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
思想方面,通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在許昌學院黨校第36期學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書。但是,由于種種客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
學習方面,我努力認真地學好每一門專業課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用office軟件。四年的大學學習生活雖然即將結束,但并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
工作方面,我積極參加各種實踐活動。大學四年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志愿者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質,為我今后的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習,不斷充實自己,完善自我。
身體和心理方面,大學四年里,我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展需要。日常生活方面,我能夠與同學和睦相處,互相學習,共同進步。
對于一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。
作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!
30年畢業感言 篇17
那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!
初三畢業后,是離別、還是永別?
去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業的學生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時,卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?
畢業前這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻不時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。
有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發現我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。
總有一天,我們會離去,或許以后,因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會再次相遇。
朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個同學。
30年畢業感言 篇18
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
30年畢業感言 篇19
路漫漫其修遠兮,我等須上下而求索。剛才三位優秀學員的發言非常精彩,也提醒了我們要向更優秀的同志學習,不斷向我們為之奮斗的理想而探索和前進!
雖然黨課學習的時間較短了些,但寶貴且深刻,永遠值得我們每一位共產主義奮斗者不斷思考、深入學習。
理論學習永遠是社會實踐的先導,所以我們永遠不要忘了自身的思想理論建設,以科學的共產主義理論指導我們的學習和工作,以及我們對人民群眾和國家的奉獻;社會實踐永遠是理論學習的檢驗及目的,是我們入黨積極分子必須提高的綜合能力之關鍵,也決定了我們是否能作為一名真正切實的共產黨員。
要成為一名合格的共產黨員確實不容易。我們要決心從以下幾方面提高自己,以早日成為一名光榮的中國共產黨員。首先,要認真、深入地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀;要堅定共產主義信念,同一切不良現象和錯誤思想作斗爭,牢記黨的宗旨,為人民服務。其次,在生活及工作中,要挑起重擔,起先鋒模范作用;正確處理好學習與工作、專業學習與綜合能力提高的關系,努力掌握現代化建設的本領,成為社會主義事業的建設者和接班人。第三,發揚艱苦樸素,勤儉節約的傳統美德,時刻謹記“八榮八恥”。總之,我們要自覺用黨員標準嚴格地要求自己,堅持按照黨綱、黨章的規定行動,處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛煉自己、改造自己、完善自己,不斷提高自己的政治理論修養、思想道德修養、政治法制修養、組織紀律修養、科學文化修養、黨內斗爭修養及工作領導藝術修養,不斷提高自己的綜合素質,使自己更加向黨員靠攏。
時代在前進,建設有中國特色社會主義的事業在發展。身為一名畢業后走上工作崗位為人民服務的師范大學生,我們既要覺得光榮神圣,又要感到壓力的巨大;因為我們將“為人師表”,要以我們自己的言行和思想來影響祖國的下一代。正因為我們的工作關系到的是祖國的長遠發展,所以,我們必須始終保持飽滿的學習熱情,認真學習理論知識和科學文化知識,與時俱進、堅定信念、執著追求,時刻發揮模范帶頭作用,向先進、優秀的同志學習,培養大局意識、使命意識、責任意識,自覺投身于建設有中國特色社會主義的偉大事業中去!
最后,希望大家再接再厲,爭取能早(新學期開學典禮發言稿)日入黨。大學之大,在明德,德之所尚,尚上美,我等所為,為在完人——贈給所有作為師范大學生的我們。
謝謝大家!
30年畢業感言 篇20
我已經是畢業班的學生了。再過個把月,就要和朝夕相處的同學分開了,就要和倍感溫馨的母校分別了。想想過去在學校的六年時光,我好快樂,我好幸福呀。上課時,我們在課堂上一起學習;下課時,我們在操場上一起嬉鬧。雖然有過淚水,有過傷心,但始終都是快樂的、美好的!
每天晚上,我都會做些夢,有過傷心,有過快樂,但最多的還是夢見和同學們分別時的情景,幾乎每次都一樣————
在學校操場,同學們的眼眶里布滿了晶瑩的淚水,好像早晨菜葉上滾動的露珠,但又被我們這群堅強的“小朋友”給抑住了。雖然沒掉下淚水,但我們心里都清楚,分開后,除了同學聚會,我們就很少能碰見曾經同窗的同學了。我們借著放學的機會,好好地聊了大半天。終于,清校了,學校的導護師讓我們都回去,我們都不想分開,只想讓時光停留在這一刻。但我們不得不聽導護師的話,依依不舍地揮手再見。
回到家,我坐在椅子上靜靜地想:如果時光能再回到小學一年級的時候該多好呀!我就能和同學們一起自由地玩耍游戲,但我們尋求的并不是滿操場地亂跑,只是希望能在玩耍中尋找與同學們嬉鬧的那份快樂。
每天晚上要睡覺時,我都會有很多心思:上了初中,就沒有那么多時間一起玩耍,因為科目增多了,功課加重;上了初中,就不能和以前那些朝夕相處的同學在同一教室里一起學習;上了初中,就不能和那些相處已久的同學們一起思考問題了。
我要將這剩下的個把月時間好好地學習,好好地與同學們相處,至少可以把這些快樂時光當作腦海中的美好回憶。
30年畢業感言 篇21
1、曾經是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。
2、畢業倒計時里的一個個告別的夜晚,以前那枯燥、無聊、單調、煩悶的每一天,也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!
3、畢業前的這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。
4、別了,我的大學!再見了,我的宿舍!再見了,我的兄弟姐妹!再見了,我的青春……此刻,每一個學子的心中,似乎都充盈著著一份無盡的感慨!
5、懷著夢想和激情走進大學的校門,開始一段新的人生旅程。轉眼離別的時候就要到了,真希望時間慢些走,讓我再多點時間好好享受下大學里的生活,友誼。大學的生活真好,回憶起來諸多辛酸苦辣。
6、離別的日子將近,學校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。
7、離開不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。。多年以后,當我們再回首,一定還會記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽光下,也曾映照著你我如水的年華!
8、青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……
9、人走的時候,我常想到親人離開我的時候那一幕。我燒著紙錢,看著故事像淡淡的煙,輕輕的漂了出去,剩下的只是一觸即碎的回憶。我要走了,馬上句號就劃上了。
10、四年,想想很長,過起來卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復的竟然是四年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆,時光荏苒。
11、四年了,我曾無數次在校園里漫步。然而每一次,我都在想自己的心事,周圍的一切似乎都與我無關。然而今天的漫步,我卻要睜大眼睛,好好看看這個校園。我要把校園里每一朵花每一棵草都鐫刻在我的記憶里。
12、四年時間,不知不覺已到盡頭,未來還有很長的路要走,帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠追隨太陽的腳。
13、歲月匆匆,大學四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲,然后紛紛揚揚的撒下。我即將離開我的大學生活。走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會更好”!
14、踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個飄忽的夢境,在時間輕蔑的流動里,逐步塵封,但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
15、像這四年里的每一天一樣,我沿著再熟悉不過的路線走出公寓的大門,不過當我的腳步跨出門檻的一剎那,我將不再是這里的一員。
16、校園的每個地方,都能觸動人的某條神經!失去才知道珍惜,雖是句老掉牙的話,但現在,方真切地感受到確是箴言!
17、再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬去換時光倒流的大學校園,重溫飛揚奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。
18、畢業,就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……
19.三年前,我走進余高。望著靜靜矗立在那里的教學樓,心里有不安,有憧憬。不安是因為不知道自己能否成功地融入這個新環境;而憧憬則是因為即將在這里開始新的生活。老實說,剛進余高還是有不適應的。課程上加了難度,學起來自然沒有初中里輕松;周圍的環境一下子變的陌生,同學也都是新面孔,種.種復雜的心情交織在一起,真是一言難盡。
20.可能很多人都經歷過這樣一個過程,從初中里稍稍努力就能得到一個滿意的分數,到高中里拼死拼活還不一定能見到成效,這個中的滋味,只有自己能夠體會。遇到困難與挫折,有的人質疑自己的能力,做了懦夫,選擇了逃避和墮落,日復一日也就遺失了奮力追趕的勇氣,等到幡然悔悟卻已經沒有了時間。事實上,在困難和挫折面前,真正的勇者只有一條路可以走,那就是堅持。
30年畢業感言 篇22
六年了,馬上就要升上初中了。心中忽然掠過一股不易察覺的悵然。恍然覺得時間過得很快,一眨眼就過去了。
曾經在一年級剛上學那種興奮的心情現在還感覺得到。很好奇、興奮的感覺。兒時父母的“嘮叨”還在我耳邊響起:“桐桐,聽話。”“聽話才是好孩子”“你不用幫我干活,你考試考好就是對我最大的幫助”.......幾年后我才明白:那些令人煩燥的“嘮叨”,里面卻蘊涵了父母無私的愛與期待。
我應感謝上蒼。感謝他讓我降臨在這世上。讓我看見這世間的美好。
李白說;"天生我才必有用。”是啊,假如”天生我才必沒用”的話,我們降臨在這世上還有什么意義呢?從人類一呱呱落地起,我們就注定要一步一步走向墳墓。人類的降臨就是死亡的開始。但我們何不在這短短的時間內做一些有用的事呢?
我應感謝父母。感謝他們的養育之恩。
我應感謝老師。感謝他們讓我懂得了如何做人。
我應感謝朋友。感謝他們讓我知道了友誼的珍貴。
我應感謝........
30年畢業感言 篇23
在沙河小學呆了五年,在這五年了里。在一年級的時候,我多么希望我快快上六年級,等呀等。經過風雨交加,才出現風雨彩紅,現在到了六年級。我又想回到小時侯,我這是怎么了,簡直就是說風就是雨,可惜,說的容易,做的難呀。好回憶小時候和小伙伴在一起玩耍,那時候的快樂,那時候的歡笑,是無比的燦爛。六年級了,再也回不到小時候了,以前的老師,以前的同學,要是我能變成小時候,我會更加珍惜以前的友誼,再也不和朋友鬧絕交,甚至和她們快快樂樂大玩一場。一想到我們的班級,我就覺得沮喪,在沮喪的過程當中,我又看到了甜蜜,看到了在我們班級酸。甜。苦。辣。畢竟在一起呆久了,難免有一些難忘之情。
再過一個學期,我就要初中了。和小學畫了一條分界線。唉,我不想那么快就和小學告別,因為到了初中,負擔很重,就像是一座山,一旦壓下下去,很難再撐下去。所以,我對初中沒興趣,在小學的最后一個學期里,我要好好參觀我的母校,在我童年的相冊里,一定要刻上我的母校是個怎么樣的,也要貼上沙河小學里最好看的照片,那將會是最最美好的果實,等我長大了,我一定要回去看看我的母校,我用我豐富的想象力去想象。母校,你是什么樣的。
我還期待長大后,你看,我就說過我說風就是雨,又改變注意了吧。我會永遠記住你的。