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初三的畢業感言

發布時間:2023-03-24

初三的畢業感言(通用29篇)

初三的畢業感言 篇1

  大家早上好!

  今天,你們畢業了,我認真的回憶,以前我一直以為我會很期盼這個時候的到來,結果卻發現今天此時此刻我們全體老師是多么的不舍,不舍這四年就這樣匆匆逝去了,不舍朝夕相處的孩子們都要畢業了,但是開心的是你們長大了,成熟了,走向人生的另一段精彩的旅途,邁向更美好的未來。

  翻開預備年級時候的照片,那時你們非常稚嫩,眉宇之間都是孩子氣,一年又一年,你們長高了,悄悄地一個個都比老師高了,不經意間你們都一個個人高馬大了,站在老師面前都像個小大人了。

  還記得我們當年一個班級都是四十多個孩子,但漸漸班級里外地的孩子都陸續回老家,年級從270多個到初三只剩下130幾個,雖然有些孩子我只陪他們一年,但是他們都在在我腦海中留下深刻的印象,因為每個孩子都有每個孩子的特點和個性,他們都是獨一無二的,每每接到遠方學生的祝福和問候,總是能在心里回味那些我們一起度過的日子。還記得預備的時候經常有人為了雞毛蒜皮的事情到老師這告狀嗎?還記得我們一起為班級榮譽而戰的運動會嗎?還記得我們一起為勇士加油的激動瞬間嗎?還記得我們一起去春游秋游的自在心情嗎?

  還記得炎熱的下午我們一起悶在教室里一張張做題和講題嗎?還記得考試不如意時,我們一起在教室里總結和反省嗎?還記得因為背英語單詞放學被老師留下來的無奈的日子嗎?還記得中考送考那天,緊張的你們要握遍老師的手才能信心滿滿地走進考堂嗎?太多了,是呀,四年,滿滿的四年的回憶,點點滴滴都在我心間,久久不能忘懷,對于你們,人生只有一個初中四年,這也將是你們一生的一筆經歷的財富。

初三的畢業感言 篇2

  之前沒有感覺到什么 也覺得快點兒畢業吧

  不想在看這么多的卷子了、不想在看老師的破臉了

  同學也沒什么要留戀的 甚至覺得同學錄都是多余的

  到了畢業的前幾天 越來越舍不得了 不管是誰 幾乎全班都買了同學錄

  大家的關系都好不少 平時不說話的也蹲一起“培養感情了”

  上課也不怎么好好聽 就想和同學在一起說說話 總覺得快分開了 也許以后在也沒機會這樣了

  到了畢業晚會 我是親眼看的 好多人哭了 真的哭了 哭的很傷心 沒人能笑的出來 只是因為齊唱了一首《朋友》這時候多年的感情很容易噴涌而出

  畢業照的時候 同學們照了好多 平時不怎么關系好的也一起照了好多

  這時候真的要分開 對老師真的很舍不得 雖然我平時很討厭老師 ... 這時候 我自己寫了很長的一封信給了老師 是寫在有全班同學簽名的t恤上的

  我想說。

  低年級的同學們 珍惜你們身邊的同學吧 不知道你們在畢業的時候會不會也有人哭?

  會不會也像我們一樣的舍不得 、也許 會吧

  如果你曾經與老師有過不愉快 請忘記吧 他是你的恩師。 你以后會想想 他所對你說的話是為你好 至少 會對你有所幫助!

  還有 同學們 要好好學習啊 畢業考試是真的抄不上的 真的要靠自己的真本事 到了那時候看見面熟的題你不會做 你會非常后悔自己為什么沒有好好學 從現在開始好好學習不晚

  最后祝 老師同學身體健康 同學學業進步 老師 工作順利

初三的畢業感言 篇3

  三年前,我牽著宇熙的小手,邁著蹣跚的腳步走進涌頭幼兒園的大門。眼前的一切對于宇熙來說,是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹可親的笑臉讓他感到溫暖和熟悉。

  今天,看著宇熙手里的幼兒園畢業證書,上面還貼著孩子們穿著漂亮的小博士衣服和老師、園長合影的畢業照。我告訴宇熙,拍畢業照是為了留念,你今天從幼兒園畢業了,要離開涌頭幼兒園,要離開幼兒園里的老師和小朋友,要去別的學校上小學了!以后當你想念幼兒園的老師和小朋友的時候就可以拿出畢業照片看看,你一定要好好珍藏這本畢業冊!

  感謝老師像媽媽一樣愛護宇熙!感謝老師照顧孩子漸漸長大!感謝老師陪孩子吃飯,陪護孩子休息,拉著孩子的小手做游戲!感謝老師無怨無悔地教育孩子!感謝老師一次次開心快樂的體育鍛煉增強了孩子的體魄!感謝老師在生活中教育孩子做個好人!感謝老師三年來對孩子的關心與愛護!感謝老師的慈愛、寬容、智慧,讓孩子學會感恩、理解、思考!感謝老師的教誨之恩讓孩子終生難忘!感謝老師指導孩子如何和別的小朋友們相處......

  感謝三年來親愛的小伙伴們給宇熙的關心、愛護!你們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起游戲,吃在一起,睡在一起,笑在一起,樂在一起!太多美好的回憶陪伴著宇熙......感謝園長,感謝老師,感謝同學,更要感謝涌頭幼兒園給孩子們創造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學習生活!

  今天,宇熙終于要從幼兒園畢業了,就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了,讓我們帶著園長、老師的真心祝福,帶著爸媽的期盼,祝愿宇熙和涌頭幼兒園中每一位畢業的孩子走向更加美好的明天!

初三的畢業感言 篇4

  也許每個學生在不同的階段會有不同形式的語音學習經歷。低年級學習字母發音,中年級涉及到發音規則的學習,高年級有音標學習,但是學生的語音學習起步有快慢,輸入和鞏固渠道各有不同,因此學生的掌握結果可能會有較大差異,能力強的學生能在低年級具備生詞的認讀能力,而且記憶單詞又快又準確,而這方面能力較弱的學生閱讀能力,朗讀能力以及表達能力相對而言都處于劣勢,久而久之對于英語學習也漸漸失去了興趣。

  只有掌握了正確的語音學習方法,才能對所學的材料以正確的形式在腦子里儲存下來,以正確的形式使它再現,從而建立語感,提高運用語言的能力。

  低年級階段是學生對語音最敏感的時期,這個時候引導學生掌握一定的讀音規則和字母/字母組合發音規律是非常合適的。眾所周知,語音教學需要進行很多的機械性操練,因而往往會很枯燥,所以作為低年級段的英語教師,我們應當根據學生的個性特點和心里特征,著以有效的方式,提高學生的學習積極性,減少學生對英語學習產生的緊張感。

  1、堅持提供較為理想的口語訓練材料讓學生進行模仿和練習,為學生打下良好的發音基礎,良好的語音語調來源于聽準確的發音,模仿準確的發音而來,這種能力是在語言環境中浸泡、熏陶出來的。

  2、強調一體化教學。英語單詞的組成基本上是由元音和輔音相拼而成,因此在字母發音規則的學習時一定要重視他們之間的相拼練習,使原本的知識轉化成能力直接服務于英語學習。

  此外,把一些與字母讀音相同的單詞、或符合英語發音基本規則的拼寫比較簡單的單詞同時進行教學,讓學生在學習字母讀音和音標讀音的同時,學習一些基本詞匯。讓學生學習字母的同時,也能根據發音規律來歸納一些這些平時常用的單詞,便于他們的學習和積累。

  3、用詩歌進行語音教學。詩歌是語音的藝術,歌謠不僅鏗鏘有力,節奏鮮明,而且韻律本身就是語音的藝術,既可幫助學生學習掌握語音,又可幫助學生辨別區分相似近似音。

  小學英語語音教學的重要性往往是一個隱性效應,也許低年級時打下堅實的基礎,到了高年級效益才會明顯凸現,可以說語音教學的好壞直接關系著英語教學的成敗。

  因此,設計各種形式的活動和操練要求,讓學生在愉快的氣氛中學習,在積極的情況中記憶,從而提高語音教學的實效性,也能充分的在課堂中體現一定的輸入量,讓學生1+1產生大于2的收益。

初三的畢業感言 篇5

  時光飛逝,轉眼間六年的小學生崖即將結束,再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,鼓勵我。安慰我,也有也有許多教師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝教師的教導,雖然小學生崖結束了,但是不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。

  我們就要告別敬愛的教師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們人生的搖籃,母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

  光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進了您?母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽光和雨露,是您敬愛教師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。

初三的畢業感言 篇6

  長大吧,我不再懼怕成長,畢竟在所難免,就讓它快些來吧,我們終究有一天會成熟,像熟了的果子掛在枝頭。誘人,不是嗎?

  當我們不能再撒嬌了的時候,當我們不能再隨心所欲為所欲為的時候,當我們抱著寶寶聽他們呀呀學語的時候,當我們細數父母頭上的白發潸然淚下的時候,我們成熟的季節就終于來臨了。到那時候,我們等待的冰雪都消融了吧,我們等待的花兒都盛開了吧!等我們漸漸把風景都看透,就去看看那細水長流吧。

  時間可以驗證一切,她證明一切承諾,拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。我們都長大了,我們都要分別了。高中畢業就真的各奔東西了,不知何時才能再見面,相見時還能不能道一聲:你好嗎?認識你真的很好!越開心就越傷感,越笑就越想流淚。這就是高中畢業擁有最真切的感覺吧。我希望改變,卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨自生活,卻又那么深切地害怕離開。因為我害怕不但不能久而彌香,反而要面對“物是人非”的結局。

初三的畢業感言 篇7

  快要畢業了,時間就是如此,匆匆的來了,又匆匆的走了,時光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒,原來,時光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。

  親愛的母校,親愛的老師同學們,再見了,雖然我要離開這里,到別的學校讀書,但我會把你們記在我最內心的深處。

  快到畢業了,才覺得校園里的一切都很美好,和老師、同學的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點小脾氣、無賴、任性,現在回憶起來都美好,同學們,你們的一顰一笑每個可愛的動作永遠都都在我的記憶最深處,永不忘記。

  同學們希望你們都有自己快樂、美好的日子,都能過得很好,你們的難過、痛楚不是一個人自己承受,我們在相隔遙遠的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。

  雖然不在你們的身邊,但我們永遠是一個默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠的地方;但……我們的心……永遠連在一起,直到世界的盡頭。

初三的畢業感言 篇8

  時光飛逝。轉眼間,6年的時間如朱自清筆下的《匆匆》,如輕煙,被微風吹散了;如初陽蒸融了。我們寄放在母校的6年光陰,也將歸還。往事回首,在這里點滴的記憶,在這里聲聲的歡笑,不知不覺中,已無法割舍。

  母校,這座學生的港灣,這座知識的殿堂,哺育了我們6年,從入學到畢業,從懵懂到成熟,從無知到學識淵博,我們如蠶,經歷一層一層地蛻變,將要破繭而出。

  讀完這學期,我就要將小學6年的學習生涯讀完,就要和母校中的同學Say goodbey.

  現在,我們也許還能吵嘴,還能嬉笑,還能……可,畢業后,我們背道而行,各自發展,叫我如何割舍這6年的同窗情誼!

  憶起從前的比賽、活動,哪一次不是我們全班去拼、去打,如今,6年的感情只能在這畫上一個句點了嗎?

  憶起低年級時一張張如花的笑臉,一聲聲稚嫩的笑語,心底就會泛起陣陣苦澀。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。畢業后,不知何時才能相聚。我們寄放的光陰到頭了,不知未來該何去何從!我們是一只只小鳥,等羽翼長齊,就要離家,獨自在外流浪、漂泊。未來,哪里是我們的港灣,那里是……

初三的畢業感言 篇9

  母校,珍重!忘不了,還記得很多很多,每一個回憶融著我喜怒哀樂的痕跡,都有同您一起經歷的風風雨雨,四年的生活,我以我身為筆,以您為布,以喜怒哀樂為色彩,繪出一幅畫,這也是我繪得最好的一幅,也只有您和我一起分享。沒有那些讓我難以忘卻的記憶,也就不會有今天成熟的我。母校,您的孩子感激您的培育。

初三的畢業感言 篇10

  高三,像書包一樣沉重的負擔,像白開水一樣平淡的時光;似初戀一樣讓人懷念,也似初吻一樣值得珍惜;如同立志小說一樣給人勇氣,仿佛抒情音樂一般讓人安心;它有懸梁刺股一般真實的疼痛,有孩子們捉迷藏一樣單純的快樂;它是戀人眼中的少女,使迷失的人憧憬未來無限的美好,也是瓦爾登湖深邃無瀾的湖面,平靜遼遠的讓人感到虛無。高三,在脫離它的籠罩的時候,我才能勉強看清它的全貌。 但是,當我重新拾起回憶,并想要描述它的時候,卻感到詞窮,感到自己好像從未真正好好體驗過它,感到它不僅僅是一年的時光而已,它關乎人生,關乎未來,關乎選擇,關乎面對,關乎勇氣,關乎生命,關乎靈魂。這一年裏,我看到了一生。

  如今,讓我寫高三這一年,其實是一件頗為困難的事情。感覺上像是上輩子的事了,那些隨著日的的逼近,倒計時的開始,壓力的沉重,從現在回望,這一年似乎什麼都沒有發生過,上學放學,吃飯睡覺,無止境的書本練習冊和雪片一般的卷子,加上莫名其妙的沖動和憧憬,無處不在的壓力和動力。每天為一點小無聊就可以開懷大笑,為一道小題就可以爭得面紅耳赤,為一次小考試就可以哭得稀裏嘩啦,也可以開心的喜極而泣。

  這一年,清澈的,像是回到了小時候,單純的,像是脫離了這個世界,快樂的,仿佛飄到了天堂。

  而如今,卻依然畢業了,脫離了這一切,感覺,不切實際的輕松。

  真的畢業了,終於畢業了,居然畢業了。

  居然真的終於畢業了。

  時間在英語試卷,逐一被監考老師收入牛皮紙帶的時候,重新又被拉長,考試成了不再揪心卻滲透在生活方方面面分分秒的存在。高中三年,也終於在這時劃上了句號,終於可以踏下心來的好好體味分別的的滋味,卻不知怎的,絲毫沒有醞釀起感傷。

  或許,這一切,真的就這麼結束了。

  三年之后,還是三年。

  到底給我留下了什麼呢?

  太多人,太多事,因為必然而相識,因為平淡而習慣,因為習慣而融化在心裏,被時間的洪流沖刷乾凈,真的乾乾凈凈了。

  回憶真的是很神奇的東西,好像電影,只有片斷,枝枝葉葉的。

  這三年來,真正構成回憶的,是什麼呢?

  和我一起聽課,一起吃飯,一起歡笑,一起悲傷的孩子們。

初三的畢業感言 篇11

  那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!

  初三畢業后,是離別、還是永別?

  去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業的學生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開時,卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?

  畢業前這些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻不時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。

  有些回憶,我們不曾忘記,卻因為歲月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發現我們失去太多一起度過的那些日子,那段生活,過了就不在重來。

  總有一天,我們會離去,或許以后,因為時間、我們誰也不能陪誰?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們在街上相遇,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅信我們都會再次相遇。

  朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個同學。

初三的畢業感言 篇12

  1.希望之光在地平線上已經冉冉升起,別再猶豫了,站起來,張開雙臂,快去迎接滿天的朝霞!

  2.朋友,今天要遠走,干了這杯酒。將彼此美好的回憶飲下,長存心底。

  3.畢業是歡慶的時刻,我與你共度幸福的日子。畢業也是思考的時刻,你將進入社會,為新的生涯而奮斗。

  4.正值大學畢業之際,你一定會聽到來自四面八方的恭賀聲和贊揚聲,請加上我的祝賀!

  5.你用才智和學識取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰。朋友,我敬佩你的一往無前。

  6.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在我的印象中。

  7.如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

  8.明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠遠的前程。

  9.像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  10.急于求成的結果往往是一事無成。當你付出了足夠的代價之后,就能得到想要的東西。

  11.過去的已經過去,而未來還未到來;不必過多眷戀過去,對它最重要的是正視今天,珍惜今天的一切。

  12.清除掉悲傷的瓦礫,清除掉絕望的斷墻,讓我們用愛,用希望,再建起一幢嶄新的大廈!

初三的畢業感言 篇13

  1、再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉眼間,大學四年已經過去,回首我的大學生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉眼間,大學四年已經過去,回首我的大學生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。

  2、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  3、有誰能擋住時光的腳步,有誰能長留青春的容顏,這一天在不知不覺中到來了,我們就要面臨畢業.大學是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業則意味著我們不得不去選擇一條路繼續走下去.畢業前,我們努力了;畢業時,我們流淚了;畢業后呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福,祝福每個人都能夠擁有美好的明天!

  4、因為大學,我們從五湖四海會聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學習緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學四年,我們曾經一起走過!

  5、四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

  6、四年的大學時光轉瞬即逝,回想起四年走過的路程,有歡笑、有淚水。曾經年少輕狂,曾經滿面風霜。曾經憧憬的多姿多彩的大學生活,即將落幕。回想起這四年的生活,有太多的人、太多的事,時常浮現在眼前,揮之不去。忘不了大一時的軍訓,忘不了和室友的徹夜長眠。忘不了和同伴一起聽課、去圖書館排隊。

  7、四年改變了我們的容顏和那顆曾經年輕的心,而成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……

  8、四年時間,不知不覺已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留戀。也許到現在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來還有很長的路要走,現實社會要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會落后,所以,我們沒有時間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠追隨太陽的腳步,讓青春無悔。

  9、四年轉瞬流逝,回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓,承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐,似你裙擺輕揚。總愿再聽聽百次千次入耳的鈴,是你歡樂的笑語;總想再走走千遍萬遍踏過的路,循著你在盡頭的眺望;總念那日復一日暗中綻放開的燈光,輕易驅散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾級而上,感謝有你,牽著我,越來越靠近理想。

  10、所幸的是,我認真把握住了每一個“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最后一次”,沒有讓現在的自己追悔莫及。

  11、我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  12、我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。

  13、大學就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開始了一個學期;坐上車,去了不 回,就畢業了。

  14、大學是你一生中最美好的時光。什么時候你的父母還會一年花幾千塊供你去一個陌生的地方天天晚上喝醉。

  15、我是如此平凡,卻又如此幸運。真心謝謝大家!

  16、我在大學體會了除離別以外的一切美好!現在讓離別畫上美好的句號!道一聲“思量”,又怎不“思量”!

  17、我總是將畢業與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內心的逐漸強大,而最好的時光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時候發現,跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激,而所謂的結果又是長久以來的期望,那么,也許這就是最好的時光。

  18、學的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機會系統性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對寬容、純潔,可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。

  19、大學四年一晃就過去了,感覺這四年自己成熟了很多,也學到了很多東西,四年的大學生活很是豐富多彩,自己打心眼里不想離開學校,不想離開朝夕相處的同學。

  20、去年的此時,看著忙碌的學長們,還覺得畢業離自己很遙遠。而此時,站在四年大學時光的終點,白駒過隙的感覺油然而生。

初三的畢業感言 篇14

  在訓練營里我收獲了很多,我要感謝所有支持訓練營,默默為訓練營付出的老師和家人。呆在訓練營的那幾天,是我最激情,最瘋狂的時候,我突破了自己,嘗試了一些我以前認為不可思議也不肯能的事情。最大的感動來自一起奮斗,一起吶喊,一起瘋狂的老師與家人。在里面沒有歧視,沒有冷漠,只洋溢著一種叫支持,不放棄的溫情。每天都體驗新的東西,里面的每一天辛苦而美好。

  不論是在家,還是學校,我一直扮演者乖乖女的角色,膽怯,缺乏自信,孤寂,做事猶豫不絕幾乎是我的代名詞,我一直在尋求改變,也因為如此我參加了第17期訓練營。剛開始的時候,訓練營的團結,熱情著實令我震驚,"你好,大家好,中國好“現在回味起來都有點震驚。我的性格比較文靜,第一天,面對如火般的激情的時候,有點不適應,被這樣的激情感染,慢慢的我也會隨時大喊來表達的喜愛,激動。隨著自己越來越融入,我感受到了前所未有的激情,我體會到了人生肆意,追求一切的快樂。這的很感謝助教,家人,以及為訓練營付出的戰友。

  我真心的希望能有更多需要,而且想強烈改變自己的人參加訓練營,有所收獲。我聽說訓練營遇到了一點困難,但是我相信我們是一個大家庭,我們一起努,相信訓練營一定能夠更好的走下去。

初三的畢業感言 篇15

  初三的生活悄然地溜走了,在我的生命中留下了石刻般的痕跡。這一段忙碌的學習生活確實很苦,可是它卻讓我嘗到了與時間賽跑,與軟弱抗爭,與懶惰搏擊的感受。我的初三生活,痛卻感到快樂。

  到了初三,學習進入了沖刺階段。顯然,為了考上一所理想的高中,大家都會竭盡全力。尤其北京高中分了那么多檔:示范高中、普通高中、民辦高中,示范高中里又 分市屬、區屬等等。要想進入好一點的學校,憑的是分數。雖然說分數不能完全代表能力和素質,但是,學校在錄取學生時,分數是一條紅杠,它是最管用的,這是毫無疑問的。為了分數,我和爸爸、媽媽意見十分統一,那就是拼了。

  每天早上,太陽還沒有起床,我便被媽媽喚醒。從我進入初中學習開始,媽媽就負責在早上喚醒我,從未出現過任何失誤。媽媽就像一個守信的時鐘,精準而忠于職守。我深深地感受到她的良苦用心。是呀,天下所有的父母都希望自己的孩子好好學習。因為,學習與一個叫前途的東西緊密相連。學習好了,前途就會一片光 明,學習不好,雖然不能說前途渺茫,但是,其危機感是顯而易見的。我時常感到前途那個“家伙”在我的大腦中晃來晃去,沖沖撞撞。爸爸對我說:知道了什么是前途,說明你快要長大了。

  在學校,一節課挨著一節課地上著,井然有序。一天上八九節課,老師像走馬燈似、輪換著登上講臺。課程被排成了一串,語文,數學,英語,物理,化學, 政治……說實話,在一天時間里,對所有的課程都保持十分專注是不可能的。我發現,我們班里學習排名第一的同學也有上課打盹的時候,有一次,他還在上課時睡 著了。在上課時,我時常想睡覺,但我還是強忍著。我總是不時地提醒自己不能偷懶和放松,否則,后果不堪設想。于是,我睜大眼睛,拼命地抵抗著由于睡眠不足 而引發的困意。如果困得太厲害,我會在自己認為重要程度差一些的課堂上打盹。有時被老師發現,受到嚴厲批評。老師說我在這樣的關鍵時候,還在打盹,對得起 誰呀。我很理解老師,我知道她是為我好,也為本班級這個集體好。

  放學,實際上是開辟第二課堂。離放松很遠很遠。因為,我們每一個人都在晚上有三個小時的作業需要完成。

  午夜,我在燈下奮筆疾書。手又脹又酸,大腦似乎變成了糨糊。但是,作業還沒有完成。此時,常有“邪念”產生,想找借口放棄最后的作業。可是,理智提示自己,作業必須完成,這沒有任何商量的余地。此時,爸爸、媽媽沒有睡覺。這是一種陪讀行為。他們怕自己提前睡了,會引發我的困意。我知道,他們一定會很困倦的。但是,他們為了我,雷打不動地硬撐著。

  我偶爾看看窗外,臨近樓房的窗戶大多已不見光亮。只有很少的幾家窗戶仍亮著燈。我想那里也許有類似我這樣的學生。他們可能和我一樣為完成作業頑強地抵 抗著睡意。這或多或少地減少了我的寂寥之感。伴著鐘表的嘀嘀噠噠的聲音,我把作業題一個一個地干掉了。干掉了作業題,一種莫名其妙的成就感涌上心頭,我感覺到我在進步,在前進。有時,竟然睡意全無,難以成眠。我知道,夜里睡眠越少,白天抵抗困意的壓力就越大。這確實很折磨人,讓我感到迷惘和困惑。這樣的生 活真的是很苦,而我們必須經歷它。況且,沒有人逼著你這樣做。你是自愿的。初三的考試明顯增多。一開始,有月考,周考。到后來變成了兩天一小考,三天一大 考。有的老師逢上課必考。考試能檢驗出知識掌握的程度,每一次考試都能讓自己發現不足。

  有一次,在語文課上。老師發了考卷,考了我們所學過的50句古詩。我感到所學大多似是而非,模模糊糊。我的大腦里變成了白茫茫的一片了。我知道,這是 偷懶的結果。考試慘敗了。老師把判分后的試卷發給了我。她把我叫到了講臺上,指了指我的答案。我發現自己只答對了30句,答錯了20句。一切都在我的預料 之中。老師很生氣。她批評了我一通。說這么簡單的題都不能掌握,說明我在偷懶,太不像話了,這是極度缺乏上進心的表現。我感到很難堪。老師罰我將50句古 詩寫3遍。我知錯就改。在晚上,我從9點鐘開始寫,一直寫到第二天凌晨1點。我的中指都被筆磨出了一個小坑,麻麻的,酸酸的。

  當然,初三并不只有苦澀、酸楚與疲勞,更多的還有快樂。我深深地懂得,人可以戰勝自己的懶惰和軟弱。獲得知識,增長才干,會讓我們擁有無窮的成就感和樂趣。使我們每天的生活里充滿激情,緊張并快樂著。初三的生活真像一杯烈酒呀。

  初三的生活從筆尖上滑過,從考卷上溜走。這種生活是短暫的,卻又是充實的。如今我已如愿以償地考入了一所市級重點高中。我想,也許這并不是最重要的。最重要的是,初三的經歷和磨練已沉淀到我的靈魂深處,成為我生命中不可或缺的一部分。

初三的畢業感言 篇16

  三年前,我們帶著懵懂踏入校園,對這個新奇的校園充滿了好奇與期待,滿是欣喜與不安的我們渴望著能在這三年的生活中磨礪自己,提升自己的能力,不斷刷新對自己的認識。三年來,我們結交了許許多多戰友,伙伴,我們共浴同一片陽光;我們共享同一片藍天,我們懷揣著夢想互相支持走到了今天,這一千個白晝,我們共同走過,回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁上的精彩,是我們的回憶,同樣也是老師操勞的成果。老師們為我們付出了生命中的三年,是您在午夜a拋棄了休息,為我們批改作業,是您在白天積極的備課,您精神抖擻地進入課堂為我們帶來精心準備的課程教義。感謝您,老師!是您“一腔熱血育桃李,三尺講臺寫春秋。”您的指導與教誨在我們的成長道路上留下了深深的痕跡。

初三的畢業感言 篇17

  三年前的我們滿懷憧憬踏上了七中這片人文沃土,如今的我們已褪去稚嫩,隨時準備迎接未來的挑戰。臨別之際,無數感激之情涌上心頭,有無數話語想要訴說。

  感謝辛勤付出的老師,是你們的無私奉獻為我們的成長保駕護航。感謝同窗奮斗的同學,是你們的鼓勵幫助讓校園充滿溫馨。感謝七中,愛上你萬歲!感謝七中,實現了大家一起完成的故事!最后祝各位同學在高考中出色發揮,創造奇跡!

初三的畢業感言 篇18

  1、畢業那天,在所有人都離去的空蕩教室里,看暖金色的夕陽最后一次照亮每個人的課桌。此后,每當想到畢業,我的腦海里都會浮現出那天傍晚的場景:木課桌,綠黑板,透明寬闊的落地窗。

  2、再也穿不上抱怨了三年的校服,再也沒機會看看左后方暗戀的人,回不到那個陽光斜射進教室照亮塵灰的下午,老師神采奕奕的講著函數,那些昏昏欲睡卻又在此刻無比懷念的日子啊。

  3、今天人生中第一次表白,她跟我說對不起,我的世界瞬間變黑了,我一直以為時間會讓人改變,知道這一刻我才知道:有些事就是不受你控制,不論你意志多么堅強,它們也不屈服。

  4、我記得跟同桌最后一次揮手告別。記得跟同學最后一次聽班主任嘮叨,記得跟前桌最后一次打鬧。那天空氣微醺,清風拂面,百感交集。

  5、上學那會總和他們一起曠課,逃學,找各種借口理由,那時候是真不想上學,現在是真的想回到那時候,第一次這么想回到那個教室。

  6、只是很遺憾,我不夠好,沒能讓你見到最好的我。你已經有了女朋友,我不會再喜歡你。但是啊,我對你承諾,當你遇到困難,我會用盡一切幫你。只為那一場無疾而終的暗戀。

  7、即便有多么的不舍,我們終究要分別,沿著各自的人生軌道繼續行走……但愿我們再次相遇時也能一如當初那般親密無間。

  8、想起了初中時,站在講臺背英語課文,無意地望著臺下的某人,那一瞬真的朦朧也溫暖,其實懷念的并非是某個人,而是那一瞬的感覺,悄無聲息地印在青春的回憶里。

  9、以前放不下,現在慢慢的釋然!記憶中不僅有你青澀的身影與笑容,還有年少的時光帶給自己的暖,一人不孤單!

  10、6月,真是比秋天還要悲傷,希望,未來的我們還能再見,大家,期待明天,期待未來,我很開心,青春有你們。

  11、小學,初中,高中,每一次告別都刺得生疼,只是懷念那些過去的時光,于是每次都落了淚。

  12、喜歡一個人,陪伴是最長情的告白,我們剩下的時光只剩一年半了,以朋友的身份陪著你吧,嗯就這樣,你若安好,便是晴天。

  13、好像長大之后變得自己越來越不喜歡自己了,變得開始學會去討好別人,怕別人不開心,可是自己不開心也沒人會理會,好想哭。

  14、如果哪天我們突然發現了喜歡自己的人也許并不那么優秀,實際上不要責怪那個人,最應該責怪的是自己,因為你要相信什么樣的人吸引什么樣的人。那么就努力把自己變得更加優秀。

  15、我沒有和你們一樣的青春,我怕我們會越走越遠,我守著和你們的回憶,躲在被窩擦眼淚。我希望有一天,我能重新和你們站在一起,很想很想。

  16、 大學四年,朝夕相處,指點江山,激揚文字,藍天白云,綠樹青草,春夏秋冬,喜怒哀樂,時光飛逝,記憶永存,畢業揮手再見,愿你鵬程萬里!前程似錦!

  17、不要說你一無所有,灑滿陽光的田野是你的,田野上的足跡是你的,足跡中通往未來的道路是你的。你并不一無所有,你有那飽滿詩書的智慧,試問蒼穹的膽略,還有我們那慢慢一行囊的祝福:一路走好!

  18、秉燭夜談雄辯我等幾人好似身后三千甲,夢游課上不察身旁靚女儼如活脫柳下惠。而今六月彼般風度難覓迷足何處最新的畢業感言句子最新的畢業感言句子。酒入淚下聲啞,不怕不怕。兄弟散天涯,散處即為家。

  19、畢業了,請收拾悲傷的情緒,請釋放離別的憂愁,因為我們永遠是朋友。走向社會,這又是新的開始,新的挑戰,愿你以后工作順利,前途無量!記得常聯系!

  20、上學時,你在教室那頭,我在教室這頭,我們連上廁所都要一起,總以為畢業遙遙無期;現在,你在地球那頭,我在地球這頭,我們連相見都不容易,才覺得回憶甘之若醴。祝好!愉快!萬事如意!

初三的畢業感言 篇19

  this is the day of our graduation. today marks the end of our studies and the beginning of a new life for all of us. we are supposed to feel happy .

  on such a day as this, and we are supposed to be full of hope of the future. we all do feel these things, but we feel much more, too. there is a great feeling of sadness today as we realize that this is the last time that we will all be together as members of this school. however, the thing we feel most, i think, is our feeling of thanks. we have some idea of what you, our parents, have done for us, and we have some idea of all the efforts that you, our teachers, have made for us. no words can express how thankful we are to you on this day. we will always remember this day and we will remember you.

  thank you from the bottom of our hearts!!

初三的畢業感言 篇20

  四年的相伴,就這樣不知不覺地過去了,留在校園的日子不多,身邊親愛的室友有些早早離去,留下手機通訊錄里一串數字號碼,還有那空蕩蕩的床板,讓人感覺到有什么東西在失去。

  校園的日子就這樣走到了盡頭,白天我在校園的各處尋找曾經的歡聲笑語還有青蔥和無知,夜晚登上高高的樓頂,俯視燈光下的人來人往的學子之路,還有那深奧而未知的夜空星月。

  夜深了,提起筆來記錄下我的大學畢業感言,競無語凝噎,過往的時光在腦海中不斷地倒帶,重放著,盡管歷歷在目,卻執筆無言。有一種感悟叫做不愿離去,不想說再見,或許這也是每一位莘莘學子在即將離開之中想說的大學生畢業感言。

  失去時才懂得不舍,從小學開始到大學,當了多少年的學生,真的就這樣結束了,沒有了學生的稱呼,沒有了校園里諄諄教導的老師,沒有了一起嘻笑怒罵的室友,沒有了那純潔而深情的初戀。與校園有關的一切,都將遠去,而我終要遠行他鄉,邁入正式的職場生活。

  親愛的校園,親愛的課堂,親愛的書本,親愛的這里的一草一木,親愛的這片土地,到了離開的時候,才知道自己愛你們,愛得如此深沉。

  是的,到了該說再見的時候了,我的大學畢業感言寫出來讓人傷感,但這是真切的離開情感,我把不舍付之文字,相信很多和我一樣的同學,都會把自己的戀戀不舍寫進最后的大學生畢業感言之中。

  這是我們青春的文字,帶著沉甸甸的回憶,一輩子都揮散不去。

初三的畢業感言 篇21

  恍然回頭,只看到那另一抹陽光…… 我這一生可以說是最討厭哭泣,最討厭離別傷感,但是世界上有這個詞就注定會有這種事。六一那一天,賴賴和陳瑞婷都哭了,只是因為看著眼前這快樂的場景想到以后的分開,就不禁落淚了。我心底卻怎么也泛不起那苦澀的味道,“紅顏易老,怎奈流觴?若相依,莫別離!”心中忽然冒出來這句話但是若相依,莫別離,使我不禁苦笑,呵呵,若相依,怎能不別離,她會有更好的等著她,遲早會離去,我又怎能成為她的顧忌?六年來,說長也不長,說短也不短。問,初見時吾之笑顏是否刻至心底,吾笑曰:若未刻至心底,汝早已為路人。

  六年來,走了許多人,來了許多人。 人,生在世,總有那么幾個身影,讓其心疼及癡笑。再彈一曲古箏,琴聲瑟瑟,音律中參差著曾經的悲歡喜樂。浮生若夢,縱今朝,怕再回頭,已物是人非,相冊中的笑顏怕再不能見,兩行清淚滑下,渾然不覺……

初三的畢業感言 篇22

  時光如白駒過隙,轉眼間,三年初中生活已是回憶,三年前,記得剛剛踏入這方神圣殿堂時,滿是好奇,滿是欣喜。夜深人靜,仰望蒼穹,看那星河燦爛,月光闌珊,我夢想著自己終有一日能道“一語天然萬古新,豪華落盡見真淳”的境界;渴望著自己終有一日能揮灑“八百里分麾下灸,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵”的豪情。三年來,走過了無數的風風雨雨,聆聽過諸位恩師循循善誘的教誨。在青春這片沃土上揮灑了自己的淚水和汗水。眨眼間,三年將逝,我的學習生涯也將告一段落。在這即將分離的時刻,心中有著淡淡惆悵,酸甜苦辣涌了出來,有面對未來的興奮,但更多的是深深的感謝。

  首先感謝幸苦培育我們的恩師。一路走來,我們有恩師相伴。我們怎能忘記這三年來用心血澆注,伴我們成長的恩師;我們又怎能忘記那個引導我們在浩瀚的知識海洋汲取營養的領航人。老師,我們忘不了您的諄諄教誨,也忘不了您孜孜不倦的身影。桃李不言,下自成蹊。您嘔心瀝血,用智慧的甘霖滋潤了一顆顆求知的心,將那盡職盡責、不辭辛勞、不求回報的奉獻精神注入每一個奮斗青年的血液,塑造我們的人格,我們將受益終身。三年中,我們真的成長了許多。我想,這個從無到有的過程是最值得我們每一個同學珍惜的,也是對老師辛勤付出的最好回報。

  其次感謝伴我們成長的母校。一路走來,我們有母校相隨。在此之中,我們從懵懂無知走向成熟,在“誠實、嚴格、勤奮、創新”的校風,“嚴謹、求實、進取、愛生”的教風,“勤奮、精思、好學、好問”的學風的熏陶下,我們已變成一群有理想、有抱負、富有愛心責任心的青年。是母校辛勤培養和教育下,為我們在人生最關鍵的時刻打下牢固的基礎,給了我們精神、品格、能力和知識,讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校,為我們提供了優越的學習環境,使我們順利的完成學業;是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。 感恩母校,感謝恩師。三年來,有你們同行,我們不孤單,不辛苦;三年來,有你們為友,我們的淚水不悲涼,我們的笑容更燦爛。我們的奮斗之光在這里閃耀,我們的青春之火在這兒奔放。今天我們以母校為榮,他日我們一定讓母校以我們為傲。

  敬愛的母校,親愛的老師,滴水之恩,當涌泉相報,三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學們,就讓我們再次用熱烈的掌聲,表達我們對老師對學校最崇高的敬意吧! 在此,我們也衷心祝愿在校的學弟學妹們,努力學習,自強不息!為x中學--------我們的母校增光添彩!再創輝煌!

初三的畢業感言 篇23

  我不想去寫這四年我的收獲和成績,或許仔細想想,我根本沒有一點能寫得出來的成績。我只想借此平靜地回顧一下大學四年,平凡的我,平凡的經歷。

  ——題記 曾經在校園里,迎新生,看那些稚嫩的臉龐和對未知充滿憧憬的眼神;送畢業生,看成群的畢業生照畢業照,臉上掛滿喜悅的表情和對未來充滿向往的眼神;也曾在腦海里無數遍的模擬過當自己回顧大學四年,寫下畢業感言的情景。如今,以僅剩3個月學生生涯的身份,我坐在桌前,沉思良久,久久不能執筆。

  回顧走過的這22年,毫無疑問,2019-2019年,這四年帶給我的影響是史無前例的,這四年濃縮了之前很多年的經歷,學習,見聞,思想,交際,感情。

  那年,我們告別父母和親朋好友的希望和叮囑,踏上遠方求學之路,來到中工這片熱土。

  那年,我們一起讀《大學四年讀什么》,這四年像手里攥緊的沙子,想緊緊攥住,卻在邊攥邊丟中走過。。。一直叮囑自己不要虛度了青春時光,還是不由得浪費不少。 那年,我們一起活躍在學生會,社團,學會如何與各式各樣的人打交道,在小江湖里浮漂,重在參與。

  那年,我們一起泡圖書館,在書籍的海洋里,啃了一個偏角,同時意識到未知的圓弧更大更大,要做的更多。

  那年,我們一起通宵,頂著瞌睡,頂著被蚊蟲叮咬,啃下厚厚的課本,希望考個高分,為自己為父母,為獎學金。

  那年,我們一起出游,啃著饅頭,同時盤算著可以把自己的腳步跨多遠,睜大眼睛看看外面的世界,這不是消遣意義上的旅游,因此我命名為“出游”。去感受古都的沉淀,凈土的清靜,大城市的召喚,以及。

  那年,我們一起考證,一起趕赴考場,一起查分,為畢業找工作準備些資格。

  那年,我們一起開班會,此時回想那些話,真是循循善誘,多么深情,多么希冀。在三尺講臺,講三四個小時,您一氣呵成,我們頂著呱呱叫的肚子,聽的投入。。。余音繞梁,一周內不絕于耳,影響著我們不逃課,不泡在網上,不睡懶覺,那干嘛---good good study! 望您和其它親愛的老師們一起,送我們畢業。

  那年,我們一起考研,頂著壓力,頂著誘惑,也曾被懶惰拉回來補個懶覺。在自習室這個大家庭里,互幫互助,相處大半年,涌現出各式人物形象,且命名為“掃地哥”,“花生哥”。如今我揭下曾經貼在桌上的《勸學》,踏上未知之路。

  那年,我們一起求職,置身于茫茫的求職人海,迷茫,

  忐忑,互相加油打氣,去參與,去練膽,去面試。

  那年,我們一起畢業,一起哭,一起笑,一起面向未來,春暖花開。

初三的畢業感言 篇24

  四年的時間,不知不覺間已走到了盡頭。

  曾經是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。

  初入校園,對什么都如此陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;由這里第一次登上了夢寐的舞臺,也在不覺間做的很好,竟然小有名氣;在這里,竟然悟到了不用怎么努力卻也會有不錯的成績,但最終自己卻會很傷心,大學四年好象一無所獲;在這里,認識了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過,有的甚至會對彼此吝惜一個微笑;在這里,第一次體會到了愛情的滋味,歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱,還有種種無奈和嘆息。始終認為自己很努力,很珍惜,但為何到最后還是覺得自己做的不夠、還會有這么多的遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處理會更好,但已無濟于事,上天不可能再給你一次重新來過的機會,即使真的重新來過,可能結果還是這樣。生活總是這樣一天天的過著,甚至在前一天還感覺是理所應當、無所謂的,但今天就要離開,突然才感到了太多的無可奈何,感嘆為何不生活的更有意義。

  其實人生真的無所謂對或錯,就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活,但我的同伴們卻每天重復著同一樣的日子,有的人會羨慕我,有的人卻很不以為然。有時我會很羨慕整天學習的同學,他們真的在大學時段學到了很多的專業知識,但有時我又會很不屑,鄙視他們錯過了很多更精彩的東西,但仔細想想,卻真的不知道到底應該怎樣生活才是對的,才不會后悔。我想不管是象我這樣不學無術的人或那些悶頭苦學的同胞,在畢業的時候都會有遺憾,都會想嘗試另一種生活。

  時間可以證明一切,時間可以改變一切,時間可以解釋一切,時間可以成就一切。

  四年,想想很長,過起來卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復的竟然是四年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆,時光荏苒。

  四年前第一次走進校門的欣喜;第一次住進集體宿舍的無眠;第一次走上學生會的競選臺告訴大家,請相信我會做的很好;第一次沖上舞臺盡情的表現自己;第一次送鮮花給女孩子,告訴人家我很喜歡她;第一次考試沒有通過去向老師求情卻被無情的拒絕;第一次坐在廣播臺的直播室向全校同學問好;第一次聽到了掌聲捧到了鮮花;第一次慶祝到很晚以至于FQ進宿舍;第一次聽到一個女孩子說喜歡我,我卻很無奈的告訴她對不起;第一次憑著自己的努力和汗水可以掙錢了,那份沖動,并快速告訴媽媽以后不再要生活費;第一次生活拮據到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援;第一次在一天之中獨立處理N個問題,卻還算順利;第一次告訴弟弟妹妹,你們要努力,我會一直支持你們,無比的自豪;第一次朗誦愛情詩,竟然感動的自己哭了好久;第一次,第一次,第一次……四年中有太多的第一次,每次都會發生什么、改變什么,每次都是很努力才會做到,每次過后都會興奮很久。如今往事已成往事,很多事情已做成了習慣,很多記憶已成永恒,很多美好已經定格。

  思維很亂,想到很多卻不知如何描述,更不知從何處下手。

  記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空,幻想著美好,想想那時真是太有時間了,也太容易滿足,甚至會為能省下零星的生活費買到自己心愛的衣服而高興很久,為實現一個小小的而且很容易達到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊,人卻變的好現實,現實到甚至不愿把時間浪費到抬頭望星空,時間把自己變的雖不算成熟卻務實了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著我,卻不知道她是高興還是難過,我們已經好久沒有交流。

  以前最不喜歡的就是站在相機前,畢業前卻格外的渴望,甚至不放過校園的每一個角落、身邊的每一個朋友,希望籍此能留住點點隨手可得的美好;以前最不喜歡的就是對著酒瓶吹,現在卻總想拿起電話,哪怕隨便找個朋友聊聊過去;以前總是不愿意把時間浪費在校園閑逛,現在卻想整夜呆在校園,即使一個人也好;以前最不喜歡學習,現在真想回到圖書館啊,印象中好象還沒有安安靜靜的在那里呆過,不覺間卻覺得那個地方格外的親切,格外的可愛。

  一切的一切都成往昔。

  記憶中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留戀,但現實社會要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會落后,所以,我沒有時間。現在甚至還有很多的茫然,我會一直努力,為了某天能回母校,重新走過那段路。

  微風吹起,時間也已跨越整點到了明日,幸好躺在床上能看到那顆久違的星星,今夜,和她交流,對她許個心愿,但這次實現不會再讓我等四年。

  四年時間,不知不覺已到盡頭,未來還有很長的路要走,帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠追隨太陽的腳。

初三的畢業感言 篇25

  帶著一絲入學的喜悅,揣著一份緊張的期盼,我們相遇了。

  每個人的臉上都寫著新奇,我們羞澀地互問彼此的名字,對同校的人倍感親切。那個時候,我們是一群懵懂不諳世事的孩子。

  直到軍訓,我們拉近了與彼此的距離。

  對于軍訓那幾天的歷練,現在想來還記憶猶新。在教官嚴格的督促下,我們站軍姿,扎馬步;整齊劃一的步伐,不甘人后的氣勢。烈日下,我們第一次共同經歷這些困苦,團結的口號響徹天空。

初三的畢業感言 篇26

  20. 你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

  21. 祝學哥學姐天天擁有:蓬勃的激情,雄壯的豪情,執著的熱情,甜美的愛情,灑脫的表情,爽朗的神情,愉快的心情!

  22. 讓星星化為我的眼,整夜地看護你;讓清風化為我的笑,撫平你驛動的心;讓一切美好的事物化為我的祝福,永遠陪伴著你……

  23. 愿你是航船,在知識的海洋中乘風破浪;愿你是水晶,永遠保持一顆純潔美麗的心;愿你是雄鷹,在廣闊的天空中翱翔!

  24. “經得起各種誘惑和煩惱的考驗,才算達到最完美的心靈健康”。愿你畢業之后,能經得起各種考驗,做一個有益于社會的人。

  25. 像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  26. 青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

  27. 四年的生活,四年的相知,四年的緣份,最后留下了我們深深的兄弟友誼。暫時的離別是為了以后的相聚,祝你一路順風,工作順利。

  28. 像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  29. 青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

  30. 我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

  31. 這個夏天,會有多少不舍,會有多少人痛哭,一張張再熟悉不過的臉孔,不言不語的回首一個個夏至,分離的季節,多渴望夏至未至。

  32. 天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發吧,愿你前程無量!好運常相伴!

  33. 人在旅途 , 難免會遇到荊棘和坎坷 , 但風雨過后 , 一定會有美麗的彩虹 . 我希望看到一個堅強的我,更希望看到一個個堅強的學長學姐!

  34. 在面對歧視時,展現出你的自信。只要你是優秀的,他不選擇你,受損失的只能是他,而我們則會用我們的雙手和智慧來開創我們美好的未來。

  35. 用青春定義我們今天的時光,用幸福計算我們燦爛的明天,用永遠討論我們未完成的夢想,用祝你成功設置我們各自不同的理想,同學,畢業,加油。

  36. 容顏易老,青春會跑,人生知己太少!父愛天高,母恩難報,癡情戀人難找!熱血波濤,壯志凌霄,曾經滄海狂笑!痛苦忘掉,傷痕會好,難得認識你真好!

  37. 人在旅途 , 難免會遇到荊棘和坎坷 , 但風雨過后 , 一定會有美麗的彩虹 . 我希望看到一個堅強的我,更希望看到一個個堅強的學長學姐!

  38. 朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們 ―― 一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

  39. 三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

初三的畢業感言 篇27

  別了,母校時光飛逝,歲月如流,轉眼間,我已邁到母校生活的盡頭,一段難忘的回憶涌上心頭。此刻的我提起筆想寫點什么,千言萬語匯集在心中,卻不知道從何談起,這種感情是無法用言語來表達的,但此時的我也只能以寫點東西的方式來訴說心中的感受。回顧往事,一切都歷歷在目,仿佛一切都在昨天,心中有一千一萬個舍不得,但我們別無選擇。

  站在濰坊學院校門前,默然回首。大學生活即將結束,讓我聽到了時間流動的聲音,更深刻體會了“日子如流水般匆匆而過”所表達的意境。不管這四年過的輕松也好,艱苦也罷,反正已經過去了。惆悵也好,不舍也罷,總歸我們是要離開的。別了母校,別了,母校,就如同四年前傷感的來那樣,如今我們又要傷感的走了;別了,母校,回首與您相處四年的點點滴滴,感謝您教會了我如何飛翔; 別了,母校,我要離開了,離開這溫床,去外接受風雨的洗禮了;母校,有太多太多的感觸想對你講。

  總是要離別了,才怪時間太短,才怪自己沒珍惜;別了,母校,忘不了您使我們成了幸運的寵兒,一小時的抉擇,使我們從專科生成了本科生;別了,母校,忘不了和你同奮斗在考研戰線上的艱苦歲月; 別了,母校,忘不了為了捍衛你的榮譽,在三屆大學運動會上拼搏的那種激情;別了,母校,忘不了從你的懷抱里第一次站到講臺上競選學生會委員時的場景;別了,母校,忘不了和你在一起滿懷欣喜的迎接大學評估時的激動; 別了,母校,忘不了自己黨旗下宣誓成為一名黨員的那一刻;別了,母校,忘不了自己第一次承辦“科技文化藝術節”時收獲的種種;別了,母校,忘不了此時此刻心里沉重,傷感的感覺,想想自己即將離去,淚已上心頭; 還記得,我們身著迷彩在操場上踢正步的場景;還記得,同學老師之間互幫互助的樂觀表情; 還記得可今天,要離別的人輪到自己了,幾多不舍,幾多傷感,但現實我們總得面對。

初三的畢業感言 篇28

  時光荏苒,轉眼間女兒就要從幼兒園畢業,作為家長的我,心中也感慨萬千。

  從女兒踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認為:幼兒園,是她生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式。

  對于孩子,做家長的總是試圖給她最好的,小到一本書,一罐奶粉,大到為她選擇一所理想的學校,在力所能及的范圍內我們為孩子的成長創設更好的環境,我為孩子選擇的第三幼兒園是非常明智的的選擇。

  因為在這里,有先進的幼兒教學理念,老師們親切可愛,教學有方,孩子們可以自信、快樂的成長。

  神龍班是蒙氏班,一年前我們把孩子送到這里,那時孩子害羞、任性,也很稚嫩,說是一張白紙一點不為過。

  隨著時間的推移,女兒逐漸喜歡上了神龍班,成為一個懂禮貌、識大體、讀說聽寫算各方面全能的好孩子。

  讓媽媽看在眼里,喜在心里。

  女兒的進步,離不開幾位老師辛勤的勞動與付出,所以,在這里,請允許我向辛勤培育孩子的老師們致以崇高的敬意和誠摯的謝意!

  這幾天,女兒在家每天練習著畢業匯報演出上的舞蹈,她說“媽媽,我還想上幼兒園”。

  是啊,經過幼兒教育理念的澆灌,老師悉心的培育,在這一年的幼兒學習和生活中,不僅使她們系統地完成了語言、科學、社會、健康、美工等課程的學習,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學會了互幫互助,團結友愛,樂觀上進。

  看著孩子們在幼兒園里快樂的生活,健康的成長,養成了很好的生活學習習慣,而且得到了最好的蒙氏教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了蒙氏教育,選擇了這個班級。

  孩子在這一年的學習中,養成了良好生活方式,主要有比如按時休息,不吃零食,按時吃飯等習慣。

  幼兒園還有每周的分享日活動,可以使孩子懂得與他人分享自己的食物與玩具,培養孩子的分享意識。

  女兒放學經常給我講她做過的蒙氏工作,通過操作教具,她對數字、文字很有興趣,對事物好奇和關注起來,從而在娛樂中培養了認知興趣。

  在這里孩子們知道班級是一個大家庭,只有彼此相親相愛,家庭的每個成員才會快樂,每個人都不可以做對家庭有傷害的事,所有的人都必須維護家庭的利益。

  在這里孩子們學會了謙讓,了解到粗魯的行為是不受人歡迎的,有了基本明辨是非的能力,當問題出現時,學會了控制錯誤和自己解決問題。

  在園期間,老師們為孩子們開展了豐富多彩的教學與實踐活動。

  其中軍訓全托周,對于我來講,記憶尤為深刻。

  本來我覺得女兒在軍訓期間肯定會想家想媽媽,適應不了軍訓的生活,但事實是我錯了,女兒后來說她完全沒有想媽媽,軍訓的生活很快樂,而且還順利完成了軍訓的任務,這真的讓我們刮目相看。

  而且,通過軍訓活動,我們欣喜地看到了女兒的變化,自理能力明顯增強,對于集體榮譽感非常在意。

  我很喜歡幼兒園的親子活動,工作上安排過來的時候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂,女兒也因為母親在游戲中的參與而感到特別活躍,開朗。

  短短的半天時間,既拉近了老師與家長的距離,又調動了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。

  另外,幼兒園開展的一些社會實踐活動,我認為也非常有益,例如參觀消防中隊、參觀賽博特汽車城、在公園開展環保宣傳、參觀小學等等,這些社會實踐活動,可以使孩子們更好地了解社會,盡早融入小學生活。

  在幼兒園設定的每個活動、游戲中,都體現了老師們的愛心,孩子們在游戲中學習,在學習中游戲,在這樣愉快的狀態下,她不單學會了一些基本的知識,也養成良好的生活和學習習慣,為今后的成長道路打下基礎。

  不知不覺中我們和孩子一同成長,昨天,她們還是一群小不點兒,淚眼汪汪的牽著我們的衣襟,不肯松手;

  今天,他們快樂、自信的和小朋友們一起在幼兒園生活、學習;

  而明天,他們即將背上小書包,跨入小學的門檻,象小雛鷹一樣翱翔在空中!衷心祝愿老師們永遠幸福平安,祝愿第三幼兒園能越辦越好,明天更加輝煌!

初三的畢業感言 篇29

  1、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。

  2、心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。

  3、炎熱的夏季,到了離別的時刻,回首過去四年的時光,青春,揮灑在美麗的大學校園里。四年前,我們是人們眼中的幸運兒,四年后的今天,我們更加自豪。

  4、一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。

  5、再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉眼間,大學四年已經過去,回首我的大學生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉眼間,大學四年已經過去,回首我的大學生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。

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