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觸動心聲的畢業感言

發布時間:2023-12-12

觸動心聲的畢業感言(精選34篇)

觸動心聲的畢業感言 篇1

  1.空間雖小,網絡之大。踩你空間,祝福祝愿。網線雖細,你我相連。屏前留言,美好祝愿。給你澆花,花更燦爛。但愿人間,真情永遠。祝福您心想事成,幸?鞓!

  2. 空間有你的來往,倍感親切;空間有你的關愛,非常開心;空間有你的支持,更加精彩;空間有你的祝福,深感榮幸。祝朋友;健康快樂吉祥如意.

  3. 每個女人內心里都向往著愛情,渴望獲得受人鐘愛的快樂。

  4.讓快樂如風,飛到你面前;讓幸福如雨,灑在你心間;讓健康如水,滋潤你心田;讓留言如歌,送去最美好的祝愿;祝福親愛的朋友永遠健康、幸福、快樂、開心!

  5. 讓問候穿越熒屏,讓祝福穿過時空,伴著一路繁花,乘著夏日的微風,來到你身邊,祝福你生活充滿希望和激情!永遠快樂!祝福我的朋友!

  6.人生就像是一次浪漫的旅游,每一站都會和不同的人擦肩,有的漸行漸遠、有的從此結緣,我珍惜每一個有“緣”能結識的好友,忙碌的時候、也沒能忘記你曾帶給我的每一份情誼,祝朋友:事事如意!開心快樂!

  7. 愿你時時都有快樂相隨,刻刻都有好運跟隨,天天都是笑口常開,夜夜都是好夢陪伴,事事都能如你所愿,處處都能喜悅連連,健康與你相依,幸福與你常伴!

  8.原來握在手里的,不一定就是你們真正擁有的;你們所擁有的,也不一定就是你們真正銘刻在心的。人生很多時候需要自覺的放棄,因為擁有的時候,你們也許正在失去,而放棄的時候,你們也許又在重新獲得。明白的人懂得放棄,真情的人懂得犧牲,幸福的人懂得超脫。

  9. 有種溫馨來自于心靈中的惦記,有種快樂來自于思念中的回憶,有種關愛超越了世俗的軌跡,有種溫暖放在心中像彩虹一樣美麗!忙碌之中照顧好自己 。

  10. 有你常留言我是幸福的,有你常來訪我是快樂的,有你常支持我是幸運的,空間因你的到來而精彩,真誠的謝謝朋友的支持。

  11. 夜晚坐在公交車上,看著來往的車,這個城市是多么的驕傲啊?而我就像是 來這里的小丑,如此孤單,如此卑微。

  12. 無論咖啡是濃是淡, 讓清香永駐在心間;無論距離是近是遠, 讓記憶彼此常相連;無論聯系是多是少, 彼此牽掛決不改變。知己愿你天天都是好心情!

  13. 我們已經爬到了最高峰,我們已經爬到了最高峰,只有往下走,因為沒有再高的地方可以爬了!

  14. 我沒有五彩的鮮花,沒有浪漫的詩句,沒有貴重的禮物,沒有特殊的驚喜,只有輕輕的祝福,每天好心情。

  15. 我就像現在一樣看著你微笑,沉默,得意,失落,于是我跟著你開心也跟著你難過,只是我一直站在現在而 你卻永遠停留過去。

  16.日月如梭,一轉瞬,4年的同窗生活已成為從前。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠迷戀的百草園。

  17. 我們從世界的各個角落湊集在一起;我們有歡快,有難過,有微笑,有眼淚,在這六年里經由了酸甜苦辣,也考驗了我們的友誼,你將永遠珍藏在我心中!

  18. 朋友我只在乎質量,不在乎數量,交的是心。

  19.歡聲笑語留在大樹的土壤中,我們歡樂的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個地方,都珍藏著我們的友誼,回家的路上,撒落著我們無邪的幻想,請永遠帶上我的祝福吧!

  20.聚也不是開端,散也不是停止,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心灌溉、栽培,讓它明天將來開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起渡過的那段快樂的日子。

觸動心聲的畢業感言 篇2

  1、白云從不向天空承諾去留,卻朝夕相伴;風景從不向眼睛說出永恒,卻始終美麗;星星從不向夜許下光明,卻努力閃爍;朋友從不向對方傾訴思念,卻永遠牽掛。

  2、春風楊柳輕揚飄,白絮飛花清風傲。月亮悠閑掛柳梢,柳眉淡抹佳人俏。穿天楊樹迎云笑,金絲柳搭金絲橋。垂柳擺弄風姿腰,春雨潤柳和風謠。愿美好永遠陪伴你!

  3、當你孤單時會想起我嗎?我可不希望你在孤單的時候才會想起我,我要你在有人陪的時候才會想起我。因為,我想知道的是你有人陪,不再孤單!

  4、當你快樂時,你要想,這快樂不是永恒的。當你痛苦時你要想這痛苦也不是永恒的。

  5、讓快樂飛進你的小屋,讓好運降落在你身邊,讓幸福常常與你相伴,讓如意流淌你的心房,讓歲月的詩句寫滿真誠與難忘,讓我的留言為你帶來快樂和吉祥!笑口常開:祝朋友身體健康!萬事如意!

  6、輕輕輕的一聲問候,洗去我一天的塵煙。淡淡的一句祝福,勝過美味的滿漢全席。我愿是晨曦朝陽下會唱歌的小鳥,問候安好!輕的一聲問候,洗去我一天的塵煙。淡淡的一句祝福,勝過美味的滿漢全席。我愿是晨曦朝陽下會唱歌的小鳥,問候安好!

  7、朋友是一首浪漫的情詩,總有讀不盡的韻味;朋友是一杯醇香的美酒,總有品不完的回味;朋友是一曲動聽的旋律,總在心靈深處發出共鳴。祝朋友開心快樂每一天!

  8、朋友是人生路上最美麗的景色,友誼是彼此相連的心弦,讓我們用心靈的筆墨,點綴著人生路上的風景,用真誠的付出,收獲著人世間最感人的真情!愿我的祝福象朵朵鮮花、縷縷馨香帶給朋友。祝你心想事成、萬事如意!

  9、朋友不管我在哪里,不管能否在你的身邊,天使守護的心都是不會離開的!你放心啦!

  10、朋友,猶如一道美麗的風景,賞心悅目;猶如一曲美妙的樂曲,時時陶醉著你,更如一本含義深刻,富有哲理的好書牽引著你,點化著你。朋友,友誼路上讓我們珍惜著這美好的相遇!

  11、朋友,我來打劫了啦!左手竊走你的痛苦和煩惱,留下幸福和快樂;右手偷走你的晦氣和厄運,留下喜氣和吉祥;腦袋帶走你的思念,心口裝走你的牽掛。哈哈,不許報案哦!我會再來的,想念朋友!

  12、你在孤獨、悲傷的日子,請悄悄地念一念我的名字,并且說:這世上有人在懷念我,我活在一個人的心里。

  13、難忘的是純潔的情意,可貴的是永遠不變的真情,把友情留在空間,讓朋友家園充滿溫馨,感受溫暖;把祝福留在空間,愿朋友家園風和日麗,陽光燦爛;把微笑留在空間,伴您開心、快樂每一天!

  14、當時間過去,我們忘記了我們曾經義無返顧地愛過一個人,忘記了他的溫柔,忘記了他為我做的一切。

  15、點擊你的名字,看到了你的笑顏;復制你的笑臉,粘貼在我的心間;下載我的思念,把它另存在你的空間;打開你心靈的窗口,請接受我給你的最美好的祝愿:親愛的朋友,天天快樂,幸福永遠!

  16、短暫的離別,是為了長久的相聚,所以,你要開心點!不準哭哦!我可是不會幫你擦鼻涕的!

  17、對不愛自己的人,最需要的是理解、放棄和祝福。過多的自作多情是在乞求對方的施舍。愛與被愛,都是讓人幸福的事情。不要讓這些變成痛苦。既然你們已經經歷了,多年以后,偶爾想起,希望都是美好的回憶。活的自信些,開心些,把最美的微笑留給傷你最深的人,聰明的人知道自己要快樂。珍惜你愛的人和愛你的人。

  18、給回憶永不褪去的色彩,給思念自由飛翔的翅膀,給幸福永恒不朽的生命,給生活輕松燦爛的笑臉,給朋友誠摯美好的友誼,給你當然是一生一世的祝福!

  19、好朋友是夢,誰都惦念;好朋友是金,永遠燦爛;好朋友是緣,一世相牽;好朋友是路,越走越寬;好朋友是福,吉祥無邊。祝您開心快樂每一天!

  20、獲取女人歡心的要素大概是:堅定的意志、決斷、勇氣,以及親切、正直諸品質,反之,智慧上的優異對女性不發生任何直接或本能的力量。

觸動心聲的畢業感言 篇3

  1、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!

  2、競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的 “ 我 ”。

  3、日月如梭,一轉瞬,4年的同窗生活已成為從前。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔馳矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠迷戀的百草園。

  4、我們領有4個在一起的年齡,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中可貴的一頁。

  5、聚也不是開始,散也不是結束,同窗數載凝的無數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……

  6、畢業了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

  7、在一起的歲月是如許快活,在花壇的芳香中,收藏著我們的點點滴滴,其中當然也有咱們的友情與歡喜。

  8、你給我的那純粹的友誼是我長生難忘的,我祝你成就越來越好。

  9、還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽,閱兵場上響亮的口號,是的,從那時起,我們獨特踏進了這片令人向往的天地……

  10、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

  11、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現。

  12、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  13、是你的,就是你的。越是緊握,越容易失去。我們努力了,珍惜了,問心無愧。其他的,則交給命運。

  14、還記得嗎?軍訓場上的一頂頂紅帽,閱兵場上響亮的口號,是的,從那時起,我們獨特踏進了這片令人向往的天地……

  15、生涯的大陸已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡送的花束。英勇地去吧,友人!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飄動……

  16、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

  17、大學已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

  18、不論經歷多少歲月,不論走過多遠路途,我都深深懷念那條路,它曾經引導我與你相遇。

  19、懂得放心的人找到輕松,懂得遺忘的人找到自由,懂得關懷的人找到朋友。天冷不冷,心寒才是寒,愿你天天都有暖暖的心情。

  20、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

觸動心聲的畢業感言 篇4

  離開,不代表不再想念,而是把你們的笑臉永遠刻在心間。作為沈陽理工大學的畢業生我感到無比的自豪和光榮。四年轉瞬即逝,面對老師、同學和這個生活了四年的大學,我要說的惟有:感謝!謝謝你們!這里是我們豐滿與磨礪羽翼的地方,明日我們就將展翅翱翔。月流逝總是比想象中要快很多,不要抱怨,不要害怕,不要逃避,堅持走下去,就能看見彩虹!

  仿佛軍訓還在昨天,如今卻即將畢業。想想大學的這四年有許多令人懷念的事:懷念宿舍中的點點滴滴,懷念奔跑于足球場的時光,懷念課室與圖書館的學習生活。感謝這四年里給予我幫助的老師和同學,這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。大學開學、軍訓的情形還歷歷在目,四年的大學生活卻已接近尾聲,千言萬語匯成一句,愿我敬愛的老師和可愛的同學在今后的日子里健康如意!

  當我回首看著這過去的四年,心理充滿的各種各樣的滋味。成功,失敗,快樂,傷心,盡管一開始的時候并不太喜歡這所學校,但是經過了四年之后我才發現我已經深深地愛上她了……

  曾經的年少輕狂,幸福時光,我們永遠沒有一個平臺可供停留,總是剛上一個臺階又有更高的臺階去邁,畢業,只是一個起點!沈陽理工大學,是夢想張開翅膀的地方,是我人生最快樂、最充實的開始!我很珍惜在大學的四年生活,只有學生是最真誠最單純的,不想畢業。

  四年中,我獲得了同學的友情,老師的恩情,經歷了自立,更懂得了責任和珍惜。畢業了,我們畢業了!大學的生活豐富多彩,是我們一份寶貴的財富,是令我回味一生、品味一生。

觸動心聲的畢業感言 篇5

  1、海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是祖國的棟梁!祝愿每一位同學在今后的學習工作生活中學一帆風順好事成雙三陽開泰五福臨門六六大順七星高照八方進寶九九同心十全十美百事可樂千禧發財萬事如意!

  2、昨天我們道別,分明彼此心理都很留戀,可是我們依然把笑容留給對方,再見了,九年級一班的孩子們,祝你們一路走好!I WILL MISSYOU!

  3、總是微笑著面對一切學習上的困難的你卻對娛樂缺乏信心,不用擔心,又得娛樂活動正是我們鍛煉身體的好機會,好好把握吧!

  4、作為大隊委的你,大隊部交給的每一項任務都完成的很出色,對班級老師布置得的工作,你也總是一絲不茍,老師為有你這樣的得力小助手而感到欣慰。

  5、從你忽閃著的清亮的雙眸里,老師看到了你的聰慧,每當有較難的問題時,你總會勇于挑戰,老師佩服你的勇氣,不過,在與同學相處中要注意策略哦!

  6、默默無聞,契而不舍是老師近來對你的評價,最讓老師感動的是你那種拼搏的精神;書寫在進步,默寫在進步;老師相信在這種精神的引導下,你會永往直前的。

  7、你從不主動向別人展示什么,但老師從你那明亮的雙眸中能看出聰穎和堅毅,同學們都希望與你交朋友,敞開你的心扉吧,你會發現交流的快樂。

  8、從來都是輕言慢語的`你,在朗讀時卻從不含糊,每一次展示都能顯示你的實力,挺起自信的胸膛對自己說:“我不比別人差”吧!老師相信你能行。

  9、勤奮踏實表現在你的學業上,穩重可靠展示在你的工作中,老師為有你這樣能干勤勉的班長而感到慶幸,相信你的工作經歷會給未來的你帶來幫助。

  10、有上進心的你,本學期已經做出了一定的努力,表現在學習成績上的進步,老師很欣賞你的語言表達能力,如能恰當地運用到語言學習中,相信你綜合能力會更強。

  11、這學期雖然你的身體遭受了傷害,但你學習的勁頭仍然很足,老師從你的作業和默寫中看到了你不屈不撓的精神,我們有理由相信你一定能成為學習的主人的。

  12、作為一名全校的領操員,你的每一個動作都是那么準確到位,為了讓每個人清楚地看到,你有時汗流浹背,可你從未嘆苦叫累,老師欣賞你顧大局識大體的個性,要保持噢!

  13、每一節課你聽得總是那么專心致志,每一個問題你總是不愿意錯過,老師最希望看到你不時舉起的自信的手臂,相信吧,你的每一點思考將會帶來成績的提高。

  14、作為衛生委員你為我班的衛生工作立下了汗馬功勞,組織分配每一次都安排得井井有條,若能在學習中再細一點,老師相信你各方面將大有提高。

  15、千里之行,始于足下,臨淵羨魚,不如退而織網,你有時面對別人的好表現自嘆不如,其實你不如別人的不只是成績,相信吧,你的態度將決定你的高度。

  16、每一節課你總能坐那么直,每一個問題你都會認真思考,尤其是這學期你是班上進步最大的一名同學,黑板上的表揚欄常會見到你的名字,老師為你高興,相信你會有光明的前程。

  17、我想對你們說:愛,有許多種形式。表揚是愛,責備也是愛。包容是愛,嚴厲也是愛。諄諄教導是愛,默默關注也是愛。把你擁在懷中是愛,放手讓你去飛也是愛。只是我們行走在人生,不要輕易去傷害你身邊無私地給你愛的人。

  18、我想對你們說:我是一個有著教育夢的人,我認為教育的本質是改變,是向良性的改變。使人性回歸本性的改變。

  19、我想對你們說: 學識多少,或許不能決定你的未來;但人品低劣,你最終必將一事無成。我想對你們說:人世間最美好的季節不在大自然,是在人的內心,只要我們心懷美好。

  20、我想對你們說:年輕的意義不在于收獲和享受,而在于耕耘和沉潛。高考是一次成人儀式的洗禮,堅持希望,調整心態,尋找出路,在成功來臨時體味喜悅,并繼續前進,高考中,高考前,高考后,我們都有不同的收獲,對于經歷過高考的人來說,是一種境界的升華,是一種意志的磨練,更是一種人生的體味,所以高考其實就是我們對待它的心態。

觸動心聲的畢業感言 篇6

  畢業,短暫卻能記住一輩子的動詞;

  畢業,不知道讓人開心還是傷心的名詞; 畢業,象征著長大成熟的形容詞; 畢業,引領我們到下個起點的連詞; 畢業,永遠也數不完的數詞; 畢業,日日夜夜想著卻又無法改變的嘆詞…… 畢業了,我卻不想畢業了。 如蛹化蝶一般脫胎換骨,走過了漫長而又短暫的兩年。兩年之中,有悲有喜,有樂有憂,與好友相伴,與良師共進。我度過了最有意義的'兩年,歡樂面前,我學會了憂慮,苦難面前,我學會了拼搏,同學之間,我學到了友誼。這兩年,將在我心中永遠銘記。 終于,還是要畢業了。

觸動心聲的畢業感言 篇7

  大家好!我是大二班小朋友的媽媽,今天很榮幸能夠作為家長代表在此發言,也很高興有這樣的機會,來表達我對幼兒園領導以及各位老師的感謝!

  其實,今天站在這里,我的心里多少有些忐忑,因為,比起別的家長,我僅是一位“資歷”只有兩年的家長,但是,就是在這短短兩年的時間里,楊兆坤小朋友發生了令我們家長最最欣慰的成長變化。所以,我又覺得自己是最最踏實的一位家長代表。我最該表達我真實的心聲!

  回憶兩年前,還是一位羞于表達,不善交流的小家伙兒,現如今,已變得活潑、開朗,不僅能拿起話筒主持升旗儀式,還能打起快板,出現在舞臺上以前的楊兆坤,不知道怎樣和小朋友游戲、合作,而現在的他,陽光、快樂,還擁有很多好朋友。

  我知道,這一切變化,都有賴于孩子入園以來,進入到了一個團結、友愛、寬容而又有活力的大集體。在這個集體里,有教導有方的陳老師、經驗豐富的王老師,內斂溫和的張老師,還有富有活力的杜老師,以及40多個活潑可愛的小伙伴。是這個溫暖的“綠色園”促進了孩子的健康成長!

  我想:不僅是我的孩子在幼兒園里有這樣的幸福,每一個經五幼的孩子都有這樣的`幸運,都在經五路幼兒園,這個幸福的大家庭中,幸運地遇到了自己敬愛的老師、喜歡的小伙伴。

觸動心聲的畢業感言 篇8

  “一起把青春熱血都唱成歌......”音樂課的時間,大家愉快的唱著屬于我們的'畢業歌——“我們青春”。沒錯,身為畢業生的我們就快畢業了!時光飛逝,歲月如梭,六年的時間一下子就過去了。校園里的鳳凰花,也似乎在祝福著我們。雖然說“天下沒有不散的筵席”,卻還是有些難過,畢竟回想起來,這六年的點點滴滴可是多到說三天三夜也說不完呢!

  第一天到學校上課的情景,似乎還記憶猶新。低年級的我們,常常為了一些小事爭吵好久;低年級的我們,前一節課才說不再理誰,下一節課卻又和她形影不離,F在想想,真不知道要說以前的自己是天真,還是幼稚!當時的老師,可以說是我這輩子的貴人。幼兒園的老師和小學老師差別可大了,因此我們這些還沒“見過世面”新鮮人,對老師的態度可是敬畏、敬畏、再敬畏!不過,如果以前老師沒有嚴格的教導我們,或許后來我也沒有辦法把自我管理做好,真的要向老師說聲:“謝謝您!”對于自己有趣的童年,真是感到啼笑皆非、哭笑不得啊!

  經過分班并且升上中年級后,每個人好像也越來越穩重了。不過,現在仔細思考那時候所發生的事,讓我真想回到從前,一棒打醒自己。當時,我因為一點誤會就和交情多年的好友開始吵架。在這之后,我竟然還固執的不肯和對方和好。以現在角度去想,我大可和對方好好談談,讓我們的友情回到從前。很可惜的是,我并沒有這么做。因此,我想由衷的和那位同學說:“對不起!”對當時的我們來說,友情比什么都還重要。如果受傷了、心情不好,因為朋友們一句安慰的話,就讓眼淚消失的無影無蹤,重新掛上一抹燦爛的微笑。友情的可貴,這一輩子絕對忘不了啊!

  到了高年級,大家的心智年齡也久比以前成熟多,做任何事都會三思而行。而整個班級就像一個大家庭,不像以前有許多的小團體,而是每個人的心都緊緊系在一起;叵肫饍纱蔚拇箨牻恿Φ谋荣悾妥屛矣X得沒有比班上同學更好的伙伴了!雖然在比賽當中有出乎意料外的事,但是大家還是努力不懈,每個人就像用飛得的一樣,火速的跑到下一棒后面并且傳棒。最后的結果即使不是我們所盼望得到的,我也覺得很值得。大家都鍥而不舍完成比賽,讓我感受到大家團結起來的力量。和大家一起嬉戲的時光,是那么美好、那么快樂!我想要大聲的說:“六年二班,我愛你們!”

  過去的點點滴滴浮上心頭,我的眼淚也一低一低滑落。但是,畢業并不是結束,而是一個新的開始。畢業替我們打開另一扇門,讓我們前往下一個里程碑。希望我最愛的同學們,能夠不斷的繼續尋找更多的目標,我也不會忘記你們和我們親愛的“校花老師”喔!

觸動心聲的畢業感言 篇9

  1.讓欠產手牽著手,彼此將一切歡樂和幸福傳給對方!我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。

  2.你不必將就我,我不愿成為任何人將就的對象。

  3.心靈深處總有那么一份牽掛,不知遠方的你是否平安、快樂如昔。在歡樂的日子里,愿我們的友誼愈久愈新。

  4.老師――在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;老師――再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;老師――在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;老師――是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

  5.不好幻想人生一帆風順,首先要培養敏銳地洞察人世社會百態的潛質。知識是一種力量。切不可輕易妥協茍且偷生,而就應用勇氣和智慧與社會搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長。人間社會確實矛盾重重,務必解決的問題堆積如山。但是,倘若把一切都歸咎于人世,就沒有真正好處上的自我成長。使自我具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個推動社會進步改變環境的人。人務必革命。

  6.走來,太累了,停下來歇歇吧,多休息一會,是為了走更遠的路。抬頭看看天,看烏云的縫隙里鉆出的斑駁陽光,重新拾起前行的勇氣和信心;回首望望來路,想想丟下了什么,還有什么可以丟下的,只要心靈輕松些,任何放棄都是一種努力。堅定地走吧,畢竟夢想在遠方,未來在遠方,終點也在遠方。

  7.青春是一場泅渡,如履薄冰,戰戰兢兢我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐,毅然朝夢里花開的暖季前行。

  8.留著我們過多美好的回憶,我們誰又舍得說再見呢?落日了余輝勾勒離別的因感觸而悲傷、現在或許我們真的解放了。呵、在下并不是初中生也乎!

  9.我的同學,謝謝你們!六年了,陪我度過了六年最美好的歲月!多年后,當你回首往事,不要疑惑,That should be me!

  10.上課,讀書,這一切是多么平凡,而當離開校園、離開老師的時候,我忽然覺得:這里的一切,甚至連老師生氣時的斥責都變得如此可貴,深可留戀!

  11.如果敵人讓你生氣,那說明你還沒有勝他的把握。如果朋友讓你生氣,那說如果敵人讓你生氣,那說明你還沒有勝他的把握。如果朋友讓你生氣朋友讓你生氣,明你仍然在意他的友情、明你仍然在意他的友情。

  12.您說:一個人有了無窮的知識,才有無盡的能量。老師,我們一定按照您的教導去儲備知識,積蓄能量。

  13.去愛那些對你好的人,忘掉那些不知珍惜你的人

  14.眼淚無謂而徒勞的液體,流淚的人是愚蠢而可悲的。

  15.獻上依依惜別的祝愿,愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!

  16.原來世界上真的沒有什么是永遠。一段友情,離開了就淡了。一段愛情,分離了就散了。珍惜現在所擁有的,也許下一秒,就不再屬于你的。

  17.對您的辛勤哺育,猶如春雨滋潤了我的心田;猶如冬天的一抹陽光,帶給了我溫暖;猶如雨中的一把傘,為我遮風擋雨。

  18.雨后的風,清爽而憂郁,能吹走大地的污濁,卻吹不走本身寂寞的心情。

  19.每個人都有潛在的能量,只是很容易:被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰每個人都有潛在的能量,被習慣所掩蓋,性所消磨。性所消磨。

  20.愛是牽掛,愛是奉獻,是思念的痛,是回憶的甜,是難舍難分,是晨昏心顫的期盼,愛人,你好嗎?

  21.老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  22.以文會友,無聲勝有聲。一箋墨韻鋪滿才人們頂貼的深深腳印,一縷春風蕩漾大家關注的笑靨如攜半卷詩畫。今日輕度萬里紅塵,滌盡歲月的塵埃,在這里共賞唐風宋雨,遙看朋友們的共同進步。

  23.說一句謊話,要編造十句謊話來彌補,何苦呢?

  24.友誼能使人同舟共濟,友誼能使人生活充實,五彩繽紛。如果失去了友誼,猶如航船在大海里失去方向,猶如紅花失去綠葉沒法生存。

  25.固然繁忙將問候落下,雖然歲月將舊事推遠,但每一次回憶,每一次立足,每一次想起你,心便溫馨怡然,愿我的祝愿伴你每時每刻,愿你今日有個好意情!

  26.曾經相遇,總勝過從未碰頭。

  27.愛的最高境界是經得起平淡的流年。

  28.沒有您的辛勤耕耘,哪來滿園豐碩果實。在這金色秋天,豐收季節,老師,請接受我們最衷心的祝福!

  29.光陰如箭,如今我馬上要畢業了,也代表我馬上要與同學們分開了。所以在我們在一起的最后的兩個月里,我一定會珍惜這段時間。我現在還有些話要說。首先,我要謝謝曾經幫助過我的同學,對他們說聲謝謝。我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們知識。以后,我一定更加努力,不辜負老師和同學對我的期望。

  30.你們有你們的苦,我們有我們的苦;你們有你們的福氣,我們有我們的福氣;不要認為自己是不幸,也不要認為別人是幸福的,各人的命不同各人的路也不同。心情短語大全說說短信大全

  31.忍苦捍勞,繁興大用,雖粗淺中皆為至實,惟貴心不易移,一往直前履踐將去,生死亦不奈我何。

  32.對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

  33.啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

  34.我心里不禁又酸又澀,這許多的花朵一般的美人,竟然都要吊死在齊晟這顆歪脖樹上,天理何在!既然不懂得憐惜美人,不如就把這宮墻蓋得矮點,叫大伙也好爬著方便點。(女生微信勵志短語霸氣)

  35.生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  36.我驕傲,因為我有一個美好的青春。

  37.園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

  38.你為人正直、真誠,集體榮譽感強。你積極勞動,尊敬老師,團結同學。如果你能認真學習,按時完成作業,老師相信你會取得好成績的。

  39.初中的生活猶如一本書,打開書,每一個故事都記錄了一段單純的起伏,故事里終究會有遺憾,會有嘆息,會有淚滴;但更多的是歡笑,是收獲,是感動。

  40.開始想念,那曾經握在手中蒼涼的歲月,以及那一片燦爛的江湖。還有那些曾經愛過恨過的人們。

  41.青春是璀璨的夜空。有著月色般美麗的報負,也有數不清的幻想之星。只是,青春的月兒比夜空的月更圓;青春的星兒比夜空的星更繁。

  42.終于你要走了,說是到很遠很遠的地方去,去讀一本關于很遠很遠的書。我并不驚訝,因為你本該如此。

  43.的大學時光轉瞬即逝,回想起四年走過的路程,有歡笑有淚水。曾經年少輕狂,曾經滿面風霜。曾經憧憬的多姿多彩的大學生活,即將落幕;叵肫疬@四年的生活,有太多的人太多的事,時常浮現在眼前,揮之不去。忘不了大一時的軍訓,忘不了和室友的徹夜長眠。忘不了和同伴一起聽課去圖書館排隊。

  44.好大一盆涼水兜頭澆了過來,頓時把我心中的一絲綺念沖刷了個干干凈凈。

  45.在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!

  46.從今天起,做一個簡單的人,踏實而務實。不沉溺幻想。不庸人自擾。要快樂,要開朗,要堅韌,要溫暖,對人要真誠。要誠懇,要坦然,要慷慨,要寬容,要有平常心。永遠對生活充滿希望,對于困境與磨難,微笑面對。多看書/看好書。少吃點/吃好的。要有夢想,即使遙遠。一切重新來過。

  47.眾生由其不達一真法界,只認識一切法之相,故有分別執著之病。

  48.友誼是常青樹,需要陽光、熱情與真摯、樸實和坦誠,讓我們用心靈的泉水真情澆灌,讓友誼樹萬古長青,花開不!讓友誼天長地久。

  49.我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。

  50.鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業的大門,信心是事業的起點。

  51.我知道你的眼淚只是一種無奈何必虛情假意勾勒著未來。

  52.要想吸引朋友,須有種種品性。自私、小器、嫉忌,不喜歡成人之美,不樂聞人之譽的人,不能獲得朋友。

  53.燦爛的猶如初開的太陽的面紗,靈秀的猶如崖邊的一只百合,熱情的猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的芬芳,她讓我如此深深著迷。

  54.希望宇斕做爸媽喜歡的孩子,做老師喜歡的孩子,做同學喜歡的孩子!

  55.我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態,那悠然自信的動作,仿佛整個大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當年你在學業上的專注

  56.你是什么樣的人,那就會遇見什么樣的人。你的朋友是什么樣的人,你就會成為什么樣的人。你的愛人是什么樣的人,你就會過什么樣的人生。護好了他們,也就是成全了自己。隨著年齡的增長,閱歷的充實,人應該隨時間調整自己的生命點。失去是一種痛苦,也是一種幸福。

  57.春雨,染綠了世界;而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

  58.新東方教育集團董事長俞敏洪老師說:“我從小學一年級起就一直打掃教室衛生。到了北大以后我養成了一個習慣,每天為宿舍打掃衛生,這一打掃就干了四年。所以我們宿舍從來沒排過衛生值日表。另外,我每天都拎著宿舍的水壺去給同學打水,把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習慣了,最后還出現這樣一種情況,有的時候我忘了打水,同學就說:“俞敏洪怎么還不去打水?”但是我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情,因為大家都是同學,互相幫助是理所當然的!

觸動心聲的畢業感言 篇10

  十四年前,帶著憧憬帶著希望懷著年輕的心走進大學,第一次見到了你們;十年前,帶著傷感帶著不舍懷著無奈的心離開大學,淚水灑了一路;今天,帶著祝福帶著盼望懷著感動的心回憶大學,竟是如此美麗。

  還記得那時,上課時我們的努力;還記得那時,食堂里我們的玩笑;還記得那時,晚自習我們的開心;還記得那時,校園里我們的身影。你們是否還記得,曾經對我的照顧與關心;你們是否還記得,曾經對我的幫助與愛護,可能你們不一定都記得,但我卻一直記在心里。

  十年來無數次回憶大學的時光,無數次夢見大學的校園,無數次和別人說起,大學生活是我這一生中最美好最幸福的日子,因為有學校、有老師,更重要的是有你們,我最親愛的同學們,給了我青春中最燦爛的片段,給了我最美麗的回憶。

  盡管總是留有遺憾,不能在這個八月和你們見面,但我相信,總有和你們見面的那一天,因為也是我一直盼望的日子。親愛的同學們,曾經和我有共同美好回憶的同學們,真心的祝福你們都能工作進步,家庭幸福,也真心的期待我們重逢的那一天!

觸動心聲的畢業感言 篇11

  不知道多年以后,我們可否還記得?曾經一起走過的日子,一同外出時的歡笑,一起遭遇失敗后的悲憤;曾經與教師討價還價,軟磨硬泡只為減少那一絲作業;曾經課間無數次追逐打鬧和作業多時大家異口同聲呃嚎叫。

  但是,我相信,多年之后,大家一定還記得對方,還記得這些為了我們而盡心盡力的教師們。

  或多或少,我們都會記得“神經質”的“瘋子”——李儒;文采奕奕但是腹黑無比的二人組——熊冉和賴心瀅;讓我們頭痛而又讓人開心的搗蛋鬼——莊樂鵬;知曉天文地理、生物化學的大科學家——黃一洲;還有,不能忘記萌與猛并存的我——陳德威。不知道,多年后,你們變了否?

觸動心聲的畢業感言 篇12

  今天我很高興地站在這里,給同學們作畢業感言,這是一個令人激動而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何是說起。

  讓我們感到驕傲的學校。我們仍然清楚地記得,剛踏進校園時的興奮與喜悅?粗鴺渲ι巷枬M的綠葉,聞著空氣中浮動的花香,多么愜意呀。那時我們每個人都有一個目標,自己的夢想,自己的抱負。那就是展現自己的風采;我們帶著這個目標,一起走過三年。三年來,我們共同經歷了很多,也感悟了很多。

  朝夕相處,我們在這里快樂地學習,快樂地生活,快樂地成長;校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業,走向下一個起點,不論走到哪里,我們都不會忘記同學的珍貴情誼,不會忘記老師的諄諄教導,更不會忘記這三年里的成功與挫折;這三年里,我們不僅僅是在學習,更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神;曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時領獎臺上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時老師一句句鼓勵的話語,溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續自信勇敢的走下去。正因為老師的教導和鼓勵,我們才能走到今天,我們才能為自己的班級而驕傲。

  感謝您語文老師,英語老師,班主任,政治老師,歷史老師,物理老師,化學老師。三年來對我們的關心。諸位園丁們,我,九三班的王豪向各位致敬。

觸動心聲的畢業感言 篇13

  六年的時光轉眼間就過去了,同學的陪伴讓我從蠻橫走到儒雅;老師的教誨伴我從無知得到了智慧;歲月的伴隨使我從幼稚走向了成熟。

  一片片樹葉記錄著光陰,一朵朵鮮花映著笑臉,一張張桌椅刻畫著勤奮,一個個老師向我們伸出了大拇指。當我們捧著《畢業證書》的時候,一滴滴激動的眼淚都滴落在那本鮮紅的小冊子上面;氐郊依,換來的不是家長那贊賞的目光,而是他們那嚴肅的表情。

  在畢業之際,我將一張張記錄成長的同學錄發到了班上同學的手中,發出去的是一張張寫著簡單字的紙張,收回來的卻是滿滿一張紙的感動,上面寫滿的全部都是同學們的祝福與不舍,留在母校的,就只剩下那難以忘懷的回憶。

  暑假過得很快,因為是畢業班,所以很早就放假了,從放假那天開始,到現在已經過了一個半月了,還有一個月就開學了,即將步入的則是中學的門檻。那天,我不經意看見了我一個半月前遺落在書桌上的同學錄,當我翻開那本厚重的同學錄的時候,一張張紙,一頁頁字,一個個不同的人,一筆筆不同的字跡,映著一張張同學們的笑臉。畢業了,擺脫了小學的煩惱,留給我的卻是一段段不可磨滅的記憶。以前的辛勤,現在換來的是累累碩果,心中的滋味是甜滋滋的。所有的回憶都刻錄在了同學錄,翻開一頁頁的紙,上面記錄的全部都是小學階段那一段段純真的友誼。不知道是不想分離,還是不想失去友誼,是花朵總是會綻放,是金子總是會發光,是孩子總是會長大。

  希望,是聲明的源泉;希望,是心靈的燈塔;希望,是美好的憧憬;希望,是努力的方向;希望,是奮斗的目標;希望,是成功的向導;希望,屬于我們新世紀的一代。魚兒的夢,寫在水泡上。農民的夢,寫在稻穗上。黑云的夢,寫在雨滴上。小船的夢,寫在碧波上。我的夢,寫在同學錄上。當我長大以后再次打開我的同學錄的時候,我難忘,我回憶,我傷感,我激動。我不會忘記XX年1月17日我們師生許下的諾言,我們約定,在XX年后的這天,在小學的母校里面再見,20xx年1月17日,我不知道他們是否會來,但是我一定不會忘記的。我們本來是要開畢業晚會的。我不知道人生會有什么變化,但是無疑的是情誼是永遠都不會變的。

  在畢業的那天所有的誤會早已結束;所有的真情早已融化;所有的感恩早已落幕;所有的友誼早已埋藏在我們大家的心底里。同學,請不要忘記我們曾經相處過的時光!同學難忘!難忘同學!

觸動心聲的畢業感言 篇14

  老師們、同學們:

  大家好!

  今天我非常榮幸地在這里,代表全班同學作畢業感言,這是一個令人激動而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何說起。

  四年前,我們滿懷希望來到上音,這所讓我們向往的學校,讓我們感到驕傲的學校。我們仍然清楚地記得,剛踏進校園時的興奮與喜悅?粗鴺渲ι铣槌龅男卵,我們會感到十分欣喜,聞著空氣中浮動的花香,我們會覺得十分愜意。自主學習,全面發展,展現了一個個充滿活力的上音學子。

  四年來,我們共同經歷了很多,也感悟了很多。我們與老師朝夕相處,我們在這里快樂地學習,快樂地生活,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。三年的點點滴滴,給我們留下的感動,我們永遠不會忘記。

  預備時,稚氣的我們還像小學生一樣只記得玩耍和嬉戲,老師您知道玩是孩子的天性,在功課上沒有過度地進行克制和壓抑,我們因此有了個快樂的預備時光。

  初一時,稍稍成熟的我們漸漸有了中學生的氣質,老師您不只從我們的學習上努力教育,而且還從我們的心里上悉心教導,因為你們知道孩子要想成功,就必須有一個成功的性格,我們因此有了個陽光的初一時光。

  初二時,難逃叛逆的我們已經進入了叛逆期,而老師你的任務卻越來越繁重了,初二的學業壓力雖比不上初三,但卻是初三的前奏曲,我們要開始適應壓力和各種挑戰,師生之間摩擦不斷,我們也不斷的制造麻煩,但在老師您盡心開導下,我們有了個充實的初二時光。

  初三時,是我們迎接中考的時候。中考是個大關,不是有多少人因為一時失誤,將自己的前程斷送在這里。前車之鑒,后車之師,老師不斷告誡我們要細心,卻又不給我們增加過多的壓力,一點一滴的言行舉止中都透露出對學生的關照。老師甚至還義務給我們補課,放學的時候,常?吹揭蝗簩W生圍在教師辦公室的老師的身邊,討論和翻書的聲音很少停歇。老師的操勞和我們的努力成了我們現在最寶貴的記憶。再苦再累也無所謂,大家都在向自己的目標努力,這樣的經歷,一身中又會有幾次呢?老師和學生,常常被刻畫稱對頭,真的是這樣嗎?不是,在我們看來我們更親如一家,因為我們有一段勤奮的初三時光。

  不知道同學們還記得軍訓時嗎?我們在烈日下暴曬,堅持這難受的軍姿。我們的班主任也沒有閑著,為我們擦汗。當班主任看到一些沒帶水的糊涂男生打出了“信春哥,不喝水”的口號時,她便自己的礦泉水分給我們,自己卻一口沒喝。

  不知道同學們是否記得,我們在中考時,老師們總是站在校門口,看著我們進入考場,看著我們離開考場,給我們打氣,為我們加油。不管是烈日還是大雨,我們回家時總能看到老師的殷切的目光。

  然而三年的時光如流水般飛逝,三年前我們在此相遇,三年后的今天,我們也將要分離,一句不舍或許顯得過于干澀,但是再多的話語也無法表達我們對學校深深地留戀。總而言之感謝學校培養了我們。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶,我們永遠銘記在心間。

  此時此刻,我們心里充滿著一種依戀、一種不舍,更充滿了對老師無盡的感激,是老師真誠的鼓勵,讓我們自信滿滿地做最好的自己,是老師背后默默的支持與無私的幫助,讓我們破繭成蝶,在學習的花海中翩然飛舞。最后,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進步和成績,來報答老師的無私奉獻。

觸動心聲的畢業感言 篇15

  時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情. 相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。

  謝謝!這是我最想說的一句話。我要感謝的東西太多了,母校的建設,可愛的花草,敬愛的老師,親愛的同學……一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著柳西河畔的校。

觸動心聲的畢業感言 篇16

  落寞的午后,一人個的旅程,載著滿身的疲乏與陌生的人一同啟程,耳畔飄過各種方言夾雜的不合時宜、不葷不素的笑話,翁翁噪噪的,幾欲昏睡?看岸居蕾p沿途秀美的風光,豈料撩開窗簾后映入眼斂的是三三兩兩的白楊,高低不平的水洼,與內心期許的綠草如茵,雜花草樹,天高云淡有天壤之別,剎那間的意興索然,片刻的失望后,于自己美好初衷化為泡影,莞而一笑,也就釋然了。人生豈能盡如人意,索性閉目,在內心勾勒出伊始應有的風景與心情。

  陽光透過車窗慵懶的傾灑在身上,習習涼風拂過,碧藍的天,青翠的山,愜意已極。思緒在17°的三級風速里奔跑,記憶倒退到那些眼眶微濕畫面里定格。人生若寄,疏忽而已,一千多個日夜不經意間悄然從指間溜走,去年今日,宛若眼前,廊臺亭閣,湖光山色,熙熙人潮,恍若昨昔……

  溜走的是時光,銘記的是回憶。一如那釉紅封面包裹、滿載心事的筆記本,永久珍藏。時隔多年后,依然會記得那一幫人……

  會記得優秀風流的譚忠科,優秀如他,所獲各類獎項壓了滿滿一箱,獎項于他似乎已成形式,形同廢紙般堆于角落而不作理會,任灰塵布滿其上,增添歲月的印記。而在他看來唯一值得驕傲的,大抵是自己的攝影作品入編“大學生攝影年鑒”,其中大篇幅的登載了他的作品。熟識的人都認為譚科的照片能照出人的靈魂,我亦如是。對他神乎其神的照相技術業界權威給予一致好評,人送雅號“全能王”而不名。

  記得帥氣自信的馬世華,自信如他,全院數百人的演講比賽,不做任何準備,就那么“孑然一身”,磊磊落落的登臺開講,不見絲毫緊張,口若懸河,引經據典,臺下評委頻頻點頭、連連稱贊,最終以壓倒性的優勢,輕松將大獎攬入囊中;蛟凇按髮W生辯論會”上,舌綻蓮花,雄辯滔滔,駁得辯方啞口無言,“繳械投降”。以他所說,站在臺上便是“三五步走遍天下,六七人百萬雄兵”,先聲奪人,至少氣勢不能輸人,任其雄兵百萬,我自閑庭散步。

  記得勤奮篤學的杜順軍,勤奮如他,365天,一半時間在圖書館,泡在汗牛充棟的典籍中醉然忘我。于他,最值得稱道的,莫如他的書法,提筆、攤紙、蘸墨,氣定神閑,行云流水,筆走龍蛇,一氣呵成,端的是“飄若浮云,矯若驚龍”,堪稱顛張醉素、顏筋柳骨。如若右軍先生尚在,定會捋著美髯,笑著說:“不錯,不錯,此子書法恢弘大氣,法度儼然,初具規模,已得我道三味,天道有幸,我道不孤矣”。書法展廳里,書有其筆名“驚鴻”落款的書貼霸道的占據展廳三分之二的位置,行書、隸書、草書、篆書,形式各異,儼然已成個人書法展,人送雅號“書神”。

  記得睿智帷幄的王海鵬,聰慧如他,每每有魁梧彪悍、腦容量奇大、天賦異稟的老師所出匪夷所思、舉世罕見的題,而我等升斗小民莫敢抗拒天顏、一籌莫展時,“軍師”海鵬便會云淡風輕的來一句“山人自有妙計”,有急功切利者問其“計將安出?”,“軍師”便會淡然一笑,其后便疏浚繁瑣,化繁為簡,三兩下寫將出來,我等紛紛效仿,不亦樂乎。“軍師”有言,世間繁雜,究其本源,是謂“大繁至簡,大巧若拙,大音希聲,大象無形”,憑此良言錦句,我等深受啟發,銘記五內,自此做題可謂神速。美文

  記得灑脫不羈的楊志勇,灑脫如他,嘴角永遠掛著爽朗的笑容,人說微笑會傳染,我亦這么認為。志勇的笑是最具魅力的,起初輕微,之后嘴角輕揚45°,慢慢充斥到整個面頰,露一口潔白的牙齒,爽朗親切。這種笑容無疑對女孩子最具殺傷力,隱約記得有追過他的女孩子給他寫的情書“直到今天,我任然記得他的笑容,那是斜暉脈脈的黃昏,我拖著疲憊的身體,拉著沉重的行李箱,艱難的跨進校門口,狼狽的抬頭間碰巧遇見那一抹笑容,沖我微微一笑,爽朗親切,霎時間,腦海一片空白,那是怎樣的一個笑容呢?哦,我知道,原來是天使吻過他的嘴角……”,這是迄今為止我見過得最能打動人心靈的情書。據此只言片語,志勇微笑,可見一斑。欣賞他的灑脫不羈,逍遙自在,也更欣賞他“微微一笑很傾城”的笑容。

  記得博聞強識的何強,博學如他,天文地理、文韜武略、術數禮樂、經史子集、稗官野史、奇門遁甲、八卦易經、怪力亂神,上至堯舜專颙、山海搜神,下至黃海釣魚、柴米油鹽,有“百曉生”美譽的他都有涉獵,略知一二,共他一席話,便會感受良多,獲益匪淺。

  對了,還記得懷揣音樂夢想的俞興,執著如他,瘋狂如他,他對音樂的狂熱近乎癡醉,夙興夜寐,廢寢忘食。一把木吉他在他手中便賦予了生命,朋克、搖滾,肆虐的宣泄。有幾回他央求我給他寫幾首詞,本來對于音樂才子的要求我應該“赴湯蹈火,在所不辭”的?墒俏沂侵雷约旱,以我的筆禿是寫不了詞的,是故便婉轉回絕,怎奈經不住他再三的央求,便試著寫了幾首拙詞劣句給他,不期望他能彈出什么“此曲只應天上有,人間哪得幾回聞”的曠世神曲出來,算是了了他的心愿,也省卻我的煩惱?墒撬驼娴哪敲磸棾鰜砹,文字在他指尖轉為音符靈動的跳躍于琴弦上,我一向是喜歡古箏的,但此刻他以吉他彈出古箏琮琮的音,“宮、商、角、徵、羽”,五音自然流轉,起承轉合,在我想來,嵇康的廣陵散也不外如是。跳轉的是音符,牽動的是心弦,“樂癡”之稱,當之無愧。

  至于我,算是最不出彩的人,只是用手中的拙筆記述光陰的流轉,不是歌頌歲月的靜好,也不是書就人生的精彩,更不是詮釋美好的青春的,我生來就是寫孤寂落寞、悲戚哀怨的,風雨如悸,落筆成殤,或許這就是我最真實的寫照吧,孑然一身,落寞的行走在荒涼的時光阡陌上,俯拾歲月遺落的樹葉,將內心的悸動記于其上,釋手,放于東風,若某天午后的長廊上你偶得這枚滿載我心事葉子,請記得寫上你的名字,相信歲月會安排我在最美的時光遇見最美的你……

  緣起緣滅,浮萍人生,聚散無由,彈指韶光里,挽不住的終究是剎那芳華,也許心間會留一絲期許,待時光老去,韶華不再,是否會在落日的余暉里看到你欣長的身影,是否會在某個渡口不期然相遇,輕輕問候一句“嗨,兄弟,還好嗎?”

  一如從前……

觸動心聲的畢業感言 篇17

  進入高三,有種感覺,同是讀書,但高三比任何時候都有一種說不出來的感覺。

  說不清楚這是為什么,當然也可能是眼睜睜看著它一天天臨近,但也彌補了自己許多空白,使自己過得充實一些,不在自己的人生道路上留下太多的遺憾。

  有時仿佛走在夢里,但心里卻深知,此刻在我周遭是一個無邊無際的世界,我有點害怕,也有點遲疑,但也實在覺得歡喜,因為我知道,我正逐漸往前走去。

  我一時還無法觸及師長們已走過的地方?倳o我許多憧憬:前面的世界,那個就在我前面的可是此刻卻還無法看見的世界,在每一個峰回路轉的地方,有著怎樣令人目眩神迷的美景啊!

  我向往前方,感激師長他們在引領和鼓勵我往前走去,當然,我不一定能夠到達他們曾經站立、曾經歡呼的地方,在我的一生里,也許永遠都找不到可以通往他們所說那種境界的路途。但是因為他們看見了,他們證明過了,并且在鼓勵著我,我就相信了他們,相信了前面的這個世界,更相信了自己。

  殘酷的現實,使我一時覺得渺茫無望,但更多的是讓我深知,此刻的我不該像企鵝那樣靜靜站在海邊,翹首期盼機會的來臨,而應該像蒼鷹那樣不停的翻飛盤旋,執著的追求;不該面對峰回路轉雜劃叢生的前途枉自嗟嘆,而該披荊斬棘,舉步探索;不該拘泥于命運的禁錮。聽憑命運的擺布,而該奮力敲擊其神秘門扉,使之洞開一個新的天地,微笑著去享受成功的喜悅。

  而現實中許多成功的實例則告訴我,必須以勇者的姿態挑戰人生,笑對挫折,在風雨飄揚的歲月中馳騁風雨,它還啟示我,不要去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程。

  歲月如歌,一彎絢麗的彩虹,必定經歷過風風雨雨。朋友,在這最后的沖刺階段,你是否準備好了明天的行囊?而我,正抓緊這最后的分分秒秒,邁著堅定的步伐,一起向前走去……

觸動心聲的畢業感言 篇18

  時間一晃而過,轉眼間就要和初中生活說再見了。但是我還有太多的留戀,留戀那淚水與汗水相融的操場,留戀那伴我一起走過三年的老師和同學,留戀那三年中我所逝去的青春年華……

  初中生活中有我的喜怒哀樂,悲歡離合,有我成功后的喜悅,也有我失敗時的沮喪,飛逝的光陰即將把這一切都帶走,把我由一個初中生變為一個高中生。

  感謝三年的初中生活,把我變得更堅強了。三年中的失敗,三年中的淚水已經數不清,多少次望著那極少的分數,望著老師那惋惜的面孔,望著父母那失望的表情,心里總是七上八下,總是說不上來 是什么滋味。是老師的一句“失敗是成功之母”將我從沮喪的深淵中拉了回來,讓我克服了自身的缺點,把失敗的原因找了出來,努力改正。雖然我還是有很多的失敗,但是那一次次的失敗卻更加磨煉了我,把我變得比以前堅強了很多。

  感謝三年的初中生活,升華了我的理想。小時候的想法就是能夠整天玩,有好吃的,有好穿的。上小學了,就又希望老師不再布置作業。但隨著一天天的長大,特別是到了初中以后,這種幼稚的想法漸漸消失,取而代之的是要好好學習,去做一個充實的人。

  感謝三年的初中生活,為我打開了通往更高級學校的大門,給了我掌握命運之神的鑰匙。初中生活是我們美麗青春的縮影,使我們從天真爛漫到成熟穩重,從懵懂無知到知識充實,使我們懂得了人生的真諦——有付出才有回報。

  剛剛邁進中學的大門時,覺得時間很漫長,可是現在,三年的時光轉瞬即逝,使我們來不及回味更多初中生活的片段,就要匆匆地離開這里,向另一個地方邁進了。難道三年的時光就這樣過去了嗎?我多想時間能夠再慢點,讓我在剩下的幾個月中好好回味,然后沒有半點遺憾地對初中生活說聲“再見”!是的,我多想啊,可是……

  別了,我的初中生活!

觸動心聲的畢業感言 篇19

  當我們懷著自己的夢想來到這個地方,在這里度過了一個最難忘的時刻,在這里我們學會了許多,也懂得了太多東西。

  時間像沙漏一樣,轉瞬即逝,來到這里有許多的感動,在這短暫的八十多天的日子里,有老師的教導,有同學的陪伴,對這些培養我們,敢于奉獻的老師們,表示深深的感謝,高考,理想和信念的交融,夢想與情感匯合后,一千個日日夜夜的埋頭苦讀,拼搏奮進的時光在這里定格,我們真心的體驗過沒一點滴,無悔的付出過自己的努力,就已經完整的走過這一段成長的路,心靈都經歷了歷練與洗禮,時光悄悄的已給我們最好的.禮物,即使大家的心中仍然會有感傷,會有迷茫,這是我們走向成熟的第一步。

  新世紀學校的老師每一位都很優秀,我們的老板是那么的和藹可親,就系那個我們的媽媽一樣,對我們問寒問暖,這讓我很感動,我會銘記您對我的關心和照顧,今后,無論走到哪里,將服務他人,奉獻社會,追求真知牢記在心,我會報答您,也愿我們的學校明天更美好。

觸動心聲的畢業感言 篇20

  尊敬的老師及我們天真可愛的孩子們:

  大家好!我是李宜澤的媽媽,很榮幸能夠作為家長的代表在此發言,感謝韓老師。郭老師給我這個發言的機會,我代表我們大四班的家長表達一下對兩位老師及阿姨的感謝!

  三年前的9月1號,我拉著兒子李宜澤的小手走進了飛翔鳥幼兒園的大門,來到了小四班,把兒子的小手交給了韓老師同,鄧老師和廖阿姨。我很清晰的記得,第一天早上兒子沒有哭,下午放學兒子看到我:哇的一聲哭了起來,鄧老師慌忙跑過來安慰,兒子很快恢復了平靜。第二天,第三天。兒子依舊很順利的來園上學。當然,也要有個適應期,每當早上進班時兒子的眼淚總在眼眶里打轉。看到戀戀不舍的兒子我總想多看幾眼,等他平靜了再離開。這一切都被老師和阿姨看在眼里,她們對我說:沒事的,你放心的走吧!就這樣每天送來我不再戀戀不舍,很放心的離開。不錯,一周后兒子不再流淚,每天很高興的來園。放學后兒子回家總向我敘說一天在校生活的情景,說韓老師如何如何的漂亮,廖阿姨如何如何幫小朋友洗手,換尿濕的衣服。就這樣在兩們老師及阿姨無微不至的關懷下小班,中班的生活結束了,進入了關鍵的一年大班生活,大班開學了。一天兒子回家很高興的說:媽媽,我們班又來了一位漂亮的老師——————郭老師同!第二天送兒子來上學,看到郭老師也在,孩子們和往日一樣和她打招呼,看到了這些,我知道郭老師很快走進這幫孩子的心中,已經和孩子們打成了一片,在以后的接觸中知道郭老師和韓老師一樣負責,教育有方。在韓老師和郭老師的教育下孩子很快學會了拼音和加減法,學會了抄作業,而且還不錯。每天放學后兒子總是先寫完作業再玩,吃飯從不挑食。我也知道這些好習慣的養成與老師的教育是分不開的。

  上周三6月23日早是送孩子來園。韓老師把畢業照發了下來,晚上我和兒子又把照片拿出來。告訴他拍了畢業照意為著你將從幼兒園畢業了,要離開三年來疼你。關心你,愛護你的老師和阿姨。要和三年來吃在一起,睡在一起,玩在一起的同學分手。兩個月后就要開始小學生活了。以后當你想念他們時可以拿出來看看,看看你的老師和同學,要好好的珍惜畢業照,兒子點了點頭

  三年的時間,說長也不長,說短也不短。只能感嘆時間在飛逝,轉眼間。孩子們在幼兒園學習生活了三年,就要畢業。就要與曾經朝夕相處的老師,阿姨,同學說聲:再見!孩子,家長是多么的不舍啊!當初邁著蹣跚的腳步走進幼兒園的"小樹苗"。在老師,阿姨無微不至的培養,呵護下茁壯成長。作為家長感到無比的欣慰,此時此刻在這里,請允許我代表家長及孩子們向辛苦付出的老師,阿姨真誠的說聲:謝謝,您們辛苦了!

  三年了 ,這幫從什么也不懂到現在長成大人的孩子即將從這兒走出,接受新的學習生活。三年了,感謝老師和阿姨像媽媽一樣的愛護這幫調皮,淘氣的孩子們!感謝你們無怨無悔的教育孩子,教會了孩子做人的道理!感謝你們讓孩子學會了感恩,分享,理解與思考!感謝你們給孩子帶來一段豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。太多的感謝說不完,老師教誨之恩讓孩子們終生受益!

  桅子花開,茉莉香;桃子熟了,知了叫。大四班的孩子們就要畢業,就要離開幼兒園這個溫暖的大家。幼兒園生活在今天就要畫上一個句號!孩子們,老師,爸爸,媽媽相信你們是最棒的!讓我們的孩子們帶著園長,老師,阿姨的真心祝福,帶著爸爸,媽媽的.期盼飛的更高,更遠!最后,祝福每一個孩子都走向更加美好的明天!

觸動心聲的畢業感言 篇21

  1、少年人不會抱怨自己如花似錦的青春,美麗的年華對他們說來是珍貴的,哪怕它帶著各式各樣的風暴。

  2、只有把握現在,才能在明天馳騁風云,只有把握現在,才能充實虛幻的明天,只有把握現在,才能造就明天的輝煌!

  3、這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心的青春。

  4、上帝制造人類的時候就把我們制造成不完美的人,我們一輩子努力的過程就是使自己變得更加完美的過程,我們的一切美德都來自于克服自身缺點的奮斗。

  5、青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無私地奉獻。

  6、等在大學里混了半年才知道,愛情是隨處可拾,圖書館籃球場食堂都可以成為愛情發源地。可正因如此,才顯賤價。

  7、前有阻礙,奮力把它沖開,運用炙熱的__,轉動心中的期待,血在澎湃,吃苦流汗算什么。

  8、不要生氣要爭氣,不要看破要突破,不要嫉妒要欣賞,不要托延要積極,不要心動要行動。

  9、經歷就是人生的硎石,生命的鋒芒在磨礪中閃光;經歷就是人生的礦石,生命的活力在提煉中釋放。

  10、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

  11、在什么都不確定的年代,我們總是愛得太早、放棄得太快,輕易付出承諾,又不想等待結果。

  12、喜悅出于巧合,眼淚何必固執。懷念都太奢侈,只好羨慕誰年少無知。

  13、就這樣長大,像真實的童話,歷經苦難的捶打,綻放的是不敗之花。

  14、我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見。

  15、青春從來沒虧待過我們,只是我們虧待了青春。文字太輕,回憶太重,請珍惜或懷戀,我們永不再復的青春。

  16、相信夢想是價值的源泉,相信眼光決定未來的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折沒有失敗,相信生命的質量來自決不妥協的信念。

  17、我們就是這樣蒼老的,從時光的一端輾轉到時光的另一端,請別說再見,不需要再見。

  18、青春乃心境,而非年華;青春非現于桃面朱唇之艷,靈活矯健之軀,而現于志士之氣,遐想之境,__之盛。生命之泉,涓涌不息,青春常綠。

  19、歲月悠悠,衰老僅及肌膚;拋卻熱忱,頹廢必至靈魂。憂慮慌恐,喪失自信,定使人氣死如灰,心寒于鐵。

  20、青春應該怎樣度過?有的如同烈火,永遠照耀別人。有的卻像熒光,甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活態度,決定一個人在戰斗中站的位置。

  21、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁。出發吧,愿你前程無量!

  22、青春是一種姿態,更是一種財富、青春是一種概念,更是一種風度。朋友啊!珍惜青春。

  23、時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人都不是二十四小時。

  24、青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

  25、如你站著的稻田會改變,因為萬物都會滄海桑田,只是陽光時常出現,照著你和我,便成了命運的相連。

  26、當蝴蝶破繭的時候,它是否知道自己已經變成了蝴蝶,或者,在它心中,它仍是一條毛毛蟲。

  27、年少的我們總是缺乏耐心,不明白生命里最不舍的那一頁,總是藏得最深。

  28、一起長大的約定,那樣真心,與你有聊不完的曾經。而我已經分不清,你是友情,還是錯過的愛情。

  29、我不知道還可以拿什么來讓你留下,我這殘破的余生,像是早已荒蕪的花園,長不出一株明艷的植物。

  30、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞。

觸動心聲的畢業感言 篇22

  韶光易逝,歲月如流,又是蟬兒高鳴,野綠鳳凰變嫣紅的時節。短暫的小學六年光陰,又將在驪歌聲中消逝了,小學生涯即將與我揮手告別。

  有人說:“童年就像停格的照片,照片也許發黃了,往事卻不容易忘記!睂⒂洃浝劂裸露牡湍昙墸簯浧饎側雽W的我,對學校一切的事物充滿了好奇,在老師孜孜不倦的教導及悉心照顧之下,使我們茁壯、使我們成長。而這一路走來,我非常幸運的遇到了許多良師及益友,在學習的路上,有老師的相伴,有同學之間的相互扶持,讓我在這小學六年生活中,增添了許多繽紛的記憶。

  畢業前夕,一人獨自在校園內徘徊著,記得五年級時,剛轉入這個大家庭,轉眼間,卻已要畢業了。回憶曾經和同學一起度過的歡樂時光,一幕幕的浮現在我的腦海里,在這里,我們一起歡笑過,也一起哭泣過,在這里,我們擁有太多太多精采的回憶。原來記憶的彩筆越涂越深,時間沖淡了成長的痕跡,也帶走了童年的歡笑。

  離別在即,內心澎湃不已,即使有千言萬語,一時也無法一一道盡。古人有云:“天下無不散之筵席”而我只能向各位師長及同學們,輕聲互道“珍重再見!”預祝各位同學在邁向人生另一個新的里程碑,能“一帆風順,鵬程萬里!卑堰@無限的懷念及回憶,化成我一聲聲誠摯的祝福。

觸動心聲的畢業感言 篇23

  敬愛的教師、親愛的小朋友:

  又一年孩子們的學習生活結束了,對于大班孩子們而言,他們將離開生活了四年的幼兒園。每當我翻開大班相冊,看到孩子們一張張快樂的笑臉,一幅幅活動的場景,某某孩子學習很棒、某某孩子性格大方、某某孩子能說會道、某某孩子吃飯好棒,某某孩子性格靦腆,等等等等。回想到與孩子們相處的一幕一幕,看到他們一點一點的進步,是多么的感慨與不舍!

  放假的前一天,我們問何好小朋友,說:“畢業了,你會不會經常想張老師?”要知道,對于班上的管理,我們幾個老師會有默契,那就是我經常唱紅臉,其他老師唱白臉,而且對于孩子們的學習我會非常嚴格。小朋友們對于我是又敬又怕的。問了這句話,我有些后悔,擔心何好不知道怎樣說,難為了她。誰知她很快的回答道:“會想的。”我聽了以為這只是孩子隨口的一個回答,于是進一步問道:“張老師平時經常批評小朋友,你們怎么會想我呢?”何好思考了一下,甜甜的說:“嚴就是好!”哇,我好感動!在她們一顆顆小小的心里居然會懂得這樣的道理!

  這一切將是我們今后更加努力工作的源泉!感謝孩子們的天真可愛!感謝家長們對我們工作的支持!真心祝愿孩子們在今后的道路上健康成長,學習進步,快樂開心每一天!

觸動心聲的畢業感言 篇24

  我們好像是一個口袋裝著許多花種的旅人,一步步走在荒涼的土地上。不知何時,口袋破了,花種也就一顆一顆地漏出來……

  回憶也就這樣一點一點漏出來,在我的腦子中開出滿地的燦爛。這竟使我不知道哪一朵花開的笑容在此刻里顯得更加迷人,他們就像一個和諧的整體,整齊有序地躍入我的眼、我的心。

  回憶是從什么時候開始,又是從什么時候開始結束,我一時間竟也無法回答,只是覺得本該如此,向來如此。

  緩緩閉上眼簾,打開回憶的閘門,是從與李老師的初次見面開始的嗎?還是之后的上課生活?亦或是邁進校園的時候,其實種子早已經開始蘊育生命的力量?

  人總是很奇怪,當他在某一個地方的時候,他總會抱怨這里這兒不好,那兒不好。但他離開時,卻會生出不舍之前——難得這樣就要離開了嗎?就這樣?

  老師說初三這一年是很快的。

  其實剛開始我對此極不以為然。覺得老師總會這樣“騙”我:在一年級的時候,老師說一年級是打基礎的時候,是最重要的;當我上三年級的時候,老師說三年級是分化嚴重的一年,是最重要的;而我上六年級的時候,老師說六年級是總結的一年,是最重要的……

  但這回我錯了。初三一年真的好快,無數的考卷,無數的知識點被瘋狂地塞進這冷清的一年,使我很難,甚至根本沒有機會體會一下這種愁惘與不舍。于是這種感情你根本無法在初三這一年體會到。這一年實在太熱鬧,又太孤單。

  而那么多的記憶也就那樣被壓在心頭。還記得老師“請”吃四果湯的那份愉悅,亦記得元宵節吃湯圓時由心散發出的溫暖,也不會忘了當初,我們一起唱《兄弟》時的那種親切。

  那時已經是臨近中考結束,已是考英語前的最后一個晚上。我還記得那時,我們把電燈關了,就只有投影儀發出的光灑在每個人的臉上,清涼而溫暖。大家唱著,笑著,為即將來到的長達兩個月的暑假而興奮。而現在的我竟想起當時我還打趣著對臨桌說:“我們不是應該唱著唱著就淚流滿面然后哭著抱在一起么?”可能是我們都太善于隱藏自己了吧?那埋藏了幾個月的眼淚終于流下……

  也許某一天,當我們終于轉身看去,必將一地的金黃,一地的燦爛,一地的悲傷,那樣美麗地盛開在我們走過的路上,我們遇喜事而悲,遇悲事而喜——那是種子,終于開出了美麗的花。

觸動心聲的畢業感言 篇25

  1.什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。

  2.母校是什么?你剛來的時候巴不得早點走,可真當你要走的時候又急切的希望能多留一兩天……

  3.高中就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開始了一個學期;坐上車,去了不回,就畢業了。

  4.我用一麻袋的錢上高中,換了一麻袋書;畢業了,用這些書換錢,卻買不起一個麻袋。

  5.抱著一張高中錄取通知書來睡覺,醒來后發現通知書變成了畢業證,證明我曾經在這里睡過。

  6.我哭著到來,大家都笑了;我微笑著離開,大家都哭了!哎!這就是高中……

  7.畢業了,才發現高中生是個最好的職業。

  8.高中幾年長了見識,也長了頭發。

  9.不論是你上了高中,還是高中上了你。盡情享受其中吧;厥兹辏艚o我們的不只是抱怨與遺憾,高中教會了我們很多真理。

  10.不說再見,我們后會有期。

觸動心聲的畢業感言 篇26

  孩子,在你漫漫的人生之路上,如今就要走到一處小小的驛站了。你該回眸看看走過的行程,珍藏好一路拾來的花葉,整理背囊,準備新的出發了。

  孩子,小學的生活即將告一段落,初中的征途已經開始向你招手了。過去的一切,都會變成美好的懷念。要記得扶攜指引過你的溫暖的手,要記得關懷慈愛著你的心,要記得相扶相幫的稚真同伴,要記得也許平淡也許艱難但歡樂常在的許多日子。

  孩子,小學生活給你筑起了人生的地基,這里邊凝聚著親愛的老師多少汗水和心血啊!一千八百多個日日夜夜,老師心里始終裝著你們每一個人。春風化雨,潤物無聲,你們就像一株株小樹苗不斷成長,老師就是你們的陽光雨露,老師就是給你們松土剪枝的園丁,老師就是那個為了你們一點點進步而欣慰,為了你們一點點錯誤而痛惜,永遠愛著你們記著你們的人。

  孩子,新的生活孕育著新的希望、新的挑戰,勇敢地迎接它吧!把昨天的收獲、昨天的溫暖當做前進的動力,用你的真誠和行動鑄造更美好的明天,來回報老師、學校以及所有關愛著你的人吧!

觸動心聲的畢業感言 篇27

  1 .畢業了,有點想念以前的日子。

  2 .人之將畢業其言也善。

  3 .葉子的離開是風的多情還是樹的不挽留;你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。

  4 .大學就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開始了一個學期;坐上車,去了不回,就畢業了。

  5 .什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。

  6 .即使不能親眼看你走,我也要面朝你離去的方向眺望遠方。

  7 .抱著一張大學錄取通知書來睡覺,醒來后發現通知書變成了畢業證,證明我曾經在這里睡過。

  8 .和大學說再見,卻不跟青春道別。

  9 .大學幾年長了見識,也長了頭發。

  10 .用四年的時間換一個心底永遠的回憶。

  11 .我哭著到來,大家都笑了;我微笑著離開,大家都哭了!哎!這就是大學。

  12 .今天天氣不錯,明天沒有課。以后都沒有了。

  13 .幾個人用同樣的鑰匙,打開同一扇門。幾個人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說再見。

  14 .那些花兒,畢業以后還會不會開放了

  15 .看著空蕩蕩的宿舍和柜子總覺得還留下了什么原來我留下了我對你們的思念。

  16 .年輕的懶墮,惡夢一樣埋伏在彷徨的青春里,像裸露的傷口迸發炎癥然后潰爛。

  17 .別離是一朵孤傲的云,下雨,讓她愛上了母校的土地。

  18 .我用一麻袋的錢上大學,換了一麻袋書;畢業了用這些書換錢,卻買不起一個麻袋。

  19 .再也不用逃課了,因為沒有課上了。

  20 .大學從我身上爬起,穿上褲子對我說:“留下青春,你走吧!

觸動心聲的畢業感言 篇28

  敬愛的領導、親愛的老師、同學們:

  在這座美麗的校園中,我們相識相知,可是明天,我們就要各奔東西了。還記得當初進校門時多么希望自己早日長大,早日踏入社會,如今卻多么希望時光倒流。

  親愛的老師們,是你們每日的辛勤教導換來了我們今天的成績。還記得你們帶領我們開展活動的快樂日子;還記得你們為我們不厭其煩講解題目的和藹的笑容;還記得你們因我們不聽話而憂心的模樣;還記得你們為我們取得好成績而舒展的皺紋。校園的燈光不會說謊,她會告訴我們你們的辛勞。校園的粉筆不會說謊,她會告訴我們你們上課的艱辛。

  親愛的同學們,我們一起度過了多么美好的一段日子。校園里,我們暢談理想,憧憬明天,文藝晚會上,我們吹拉談唱,輕歌曼舞……3年中,我們彼此了解,彼此關心,彼此愛護,3年是多么短暫的日子,我們才剛剛知心,卻要分離。

  可愛的班干部們,感謝你們3年來為我們所做的一切,同學病了,是你們帶去作業,送上關心;有人跑步跌倒了,是你們為他們清洗傷口,擦上藥水;早上那一疊疊整整齊齊交到老師手中的本子,是你們每天默默為同學服務的標志;晚上教室里晃動的身影,是你們認真工作的見證。校園里的黑板記載了你們付出的汗水,校園的獎狀看到了你們奮斗的成果。

  我們會永遠記得這3年中所發生的每一件事,我們會珍藏在心底直到永遠。

  過去的日子只能成為回憶,明天將是一個新的開端。未來是一塊白布,我們會給它染上絢麗的色彩。相信有一天我們會在各自的崗位上為母校爭光。為社會多做貢獻。

  明天是美好的,讓我們帶著回憶,含著微笑走向未來。

  謝謝大家!

觸動心聲的畢業感言 篇29

  光陰如白駒過隙,驀然回首,我們已經要揮手告別小學生涯。畢業,不只是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留念,正因為——這里,給我們留下了太多太多的情感記憶。但,縱然有萬般不舍,我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開新一頁,去面對全新的初中生活。在這即將離別的時刻,我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園,走過我們生活了六年的地方。在這匆匆逝去的時光中,是母校給了我們知識的天地;是老師讓我們暢游書海,在知識中遨游;是同學的一次又一次互相關懷,讓我懂得關愛……

  你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽了我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫了我們知識秘方;那寬闊平坦的操場,多少次留下了我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒了我們珍惜時光。這一切的一切,我們都歷歷在目,從來不曾忘記,不曾忘記你們對我們六年來的恩情。

  老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在臨別之際,牢記老師對我們的殷切期望,努力學習,一起擁抱美好的明天。

  六年的風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我們共同走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我們難以忘懷。而這六年的時光,將成為我們心中最珍貴的記憶。這些,仿佛離我們很近,仿佛就在昨天,而轉眼,我們就要互相道別了。再見了,同學,是你們給了我歡聲笑語;再見了,老師,是您讓我感受了知識的熏陶;再見了,親愛的母校,是您給了我花樣的年華!再見了,我摯愛的小學!

  今天,在這離別之際,前言萬語都無法表達我們對母校的感激之情,任何語言都無法形容母校對我們的教育之恩。在這里,我們六年級的全體同學,僅獻上(禮物)作為一點點小心意,感謝母校這么多年來對我們的關懷與教育,謝謝大家!

觸動心聲的畢業感言 篇30

  1.三年時光飛逝,才剛相聚,轉眼已到別離。別離總有萬分不舍,然而歡樂卻把這難舍難分化為難忘的笑靨。

  2. 一段純真時代,一段輕狂年華,一段夢想歲月,這是一段有關青春的故事。故事里有笑有淚,有喜有悲,有徘徊有奮進,有成功也有失敗,故事里有珍惜有遺憾,有聚首也有別離。這個故事太過豐富,太過精彩。而曾經的,屬于過去,我們堅信美好的,同樣還會發生在未來……就好像,那簇繁花,你看!那絢爛之際,它卻會一路開向遠方……

  3、感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學,給予了我展翅翱翔的信心和勇氣?罩袀鱽聿脊萨B的鳴叫。我知道,該出發了!

  4、你有容量極大的水庫,里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門,那水庫就如同空的一樣。

  5、張開你的帆,去乘風破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢,歲月的思潮還會憶起往日的時光,待到滿載而歸時,再來尋重逢的`岸。

  6、再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬去換時光倒流的大學校園,重溫飛揚奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。

  7、踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個飄忽的夢境,在時間輕蔑的流動里,逐步塵封,但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

  8、我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會如此深愛這個世界。

  9、剪不斷的三年同窗雨,擋不住的同舟共濟風,相對欲言,淚落無聲。一片冰心,萬眾柔情。

  10、人生中有許多感人的緣,有時會隨風而去,有時會令你我感傷,無論你隨風而去,我獨自在這里感傷,都是緣。

觸動心聲的畢業感言 篇31

  1、傷口就像我一樣,是個倔強的孩子,不肯愈合,因為內心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長。

  2、時間沒有等我,是你忘了帶我走 ,我左手過目不忘的的螢火,右手里是十年一個漫長的打坐。

  3、我們微笑著說 我們停留在時間的原處 其實早已被洪流無聲地卷走。

  4、記憶想是倒在掌心的水,不論你攤開還是緊握,終究還是會從指縫中一滴一滴流淌潔凈。

  5、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔馳;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的唱歌。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  6、什么叫歡樂?就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑。

  7、我們不斷在尋找,尋找,那個我們都有的結局。

  8、四年改變了我們的容顏和那顆曾經年輕的心,而成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無須失落,我們依舊可以一路高歌,讓六月的驕陽永久見證我們的無悔青春……

  9、飛機場的騷亂一會兒就停止了,這里的人都是有著自己的方向的,匆匆地起飛,匆匆地下落,帶走別人的故事,留下自己的回憶。

  10、我忘了哪年哪月的哪一日 我在哪面墻上刻下一張臉 一張微笑著 憂傷著 凝望我的臉。

  11、我站得太久說的太久了我自己都累了,你怎么還是聽不懂?我寫的太多了寫得太久了我自己都累了,你怎么還是看不懂?

  12、牽著我的手,閉著眼睛走你也不會迷路。

  13、我的眼淚留了下來,灌溉了下面柔軟的小草,不知道來年,會不會開出一地的記憶和憂愁。

  14、是我勇敢太久,決定為你一個人而活。

  15、要理想不要幻想,要激情不要矯情。凡事知足常樂。

  16、每個人都是一個國王,在自己的世界里縱橫跋扈,你不要聽我的,但你也不要讓我聽你的。

  17、一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然后在某個不經意的瞬間,你會發覺,原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。

  18、從蛹破繭而出的瞬間,是撕掉一層皮的痛苦,徹心徹肺,許多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻 被痛得死掉了。

  19、你永久也看不到我最寂寞時候的樣子,因為只有你不在我身邊的時候,我才最寂寞。

  20、我就像現在一樣看著你微笑,沉默,得意,失落,于是我跟著你快樂也跟著你難過,只是我不斷站在現在而你卻永久停留過去。

觸動心聲的畢業感言 篇32

  1、我們一起走過的,一切留下的印在彼此的心里。

  2、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

  3、人生難免要遭遇挫折與失敗,與其用淚水洗刷悔恨,不如用微笑去迎接新的挑戰。

  4、光陰似箭,一轉眼,六年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

  5、朋友,讓我輕輕的說聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

  6、寶貴的暑期時間,不要只用來學習,學習是在校時的事,而應該用來游學、實習,大塊的假期時間,實習更值得你投資。

  7、小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

  8、順境也好,逆境也好,人生就是一場對種種困難無盡無休的斗爭,一場以寡敵眾的戰斗。

  9、畢業了,流了淚之后,總在受了傷。死性不改,以為堅持了就是永遠。

  10、柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!

  11、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。

  12、初夏的回憶,可以再重演一遍嗎?

  13、雖說,我和你相處不久,但我們是最好的朋友,我要把我最好的東西送給你,也要把這份真誠的友情,永遠珍藏在心里。

  14、我想,繪畫除了用筆,更要用心。你是個有心的孩子,大膽地展示你的潛力吧!

  15、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的`迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

  16、希望我們的友誼像放在火中的鐵,永不冷卻,像蒲公英那樣,永不滅亡,像大海那樣一望無際。

  17、我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

  18、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。

  19、花是牡丹最美,人為朋友最親,交友不交金和銀,只交朋友一顆心。水流千里歸大海,人走千里友誼在,大樹之間根連根,朋友之間心連心。

  20、你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。

觸動心聲的畢業感言 篇33

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!今天,我站在這里,代表全體畢業生向母校表達最深刻的敬意,向老師表達最誠摯的感激!同時也向朝夕相處的同窗們道別,向這段不能忘懷的歲月道別!

  六年的路,我們走得堅定而快樂,六年的生活,我們過得充實而幸福。六年的歲月,兩千多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數的瞬間涌上心頭……

  籃球場上劈波斬浪,是誰的身影,矯健敏捷;綠茵場上你追我趕,是誰的身影,活潑靈動;校園中的精彩絕倫,是誰的身影,英姿勃勃。

  回眸昨天,我們一起歡笑,一起流淚,一起淘氣,一起努力,無數個歡樂的日子,無數個絢爛的時刻??記得初入學校時的懵懂;記得老師的諄諄教誨;記得這六年中的點點滴滴,分分秒秒!

  離別,離別,我呢喃著夢中的語言;離別,離別,我重復著多雨的季節!六年同窗情,銘刻在記憶里,鐫刻在目光中,攜永著,投入記憶的長河。

  然而此時,心中蕩漾的更多的是感激,感激,我品味著心中的意境;感激,感激,我描繪著馨香的情節!六年師生恩,記錄在心房里,書寫在腦海中,留戀著,步入青春的回憶。

  “寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師的辛勤培育,老師無怨無悔地為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻,使得我們擁有了清醒的頭腦和洞察的雙眼。

  是您們讓我們懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折。您們教于我們的知識,我們永遠銘記于心;您們對于我們的淳淳教導,我們時時縈繞耳畔;您們為我們付出的汗水,我們更是無以為報!

  此時此刻再華麗的詞藻也顯得如此的蒼白,千言萬語縈繞心間,匯成一句,讓我們對所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,前方是一片光明,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們揮別往昔,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們祝愿明天會更好!

  最后,我祝愿同學們能夠百尺竿頭,更進一步,祝愿全體老師桃李芬芳,工作順利,同時,也將最美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌燦爛!

觸動心聲的畢業感言 篇34

  (一)昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。

  (二)再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉眼間,大學四年已經過去,回首我的大學生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。再回首恍然如夢,再回首我心依舊,轉眼間,大學四年已經過去,回首我的大學生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過去,我依然會懷念那時,那天,那人,心懷感激。

  (三)在這即將離別的時刻,我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園,走過我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識秘方;那寬闊平坦的操場,多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。這一切的一切,我們都歷歷在目,從來不曾忘記。六年的小學生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶!即將畢業了,回想起這六年的小學生活是這么的多采多姿啊!真希望時光能倒退,讓我再回到從前那個什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開始一次六年的小學生活,但那只是一個不可能實現的夢想罷了。

  (四)離別總是讓人傷感,這么多熟悉的面孔都將慢慢地走出我們的生活,甚至從此走出我們的人生,很多時候我們注定只能是彼此生命中的過客。可是我想對我所有的朋友說:我人生中最美好的四年,是與你們一起度過,這將是我未來日子里最珍貴的回憶。哪怕只是匆匆,我仍將感激你們帶給我的所有關于青春的記憶。那樣的歡笑那樣的淚水,都不會再擁有。

  (五)老師,您的教導,您的恩情,我們從來沒有忘記過。到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!不會忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們人生的風景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導,我們才得以有今天的成績!老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。

  (六)今天,我們就要離開親愛的母校,飛向自己另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情!六年的風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。而這六年的時光,將成為我們心中最珍貴的記憶。 “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!本妥寱r間作證,承載著母校老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!

  (七)風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會再度重逢!

  (八)六年的小學生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶! 即將畢業了,回想起這六年的小學生活是這么的多采多姿啊!真希望時光能倒退,讓我再回到從前那個什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開始一次六年的小學生活,但那只是一個不可能實現的夢想罷了。

  (十)我總是將畢業與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內心的逐漸強大,而最好的時光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時候發現,跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激,而所謂的結果又是長久以來的期望,那么,也許這就是最好的時光。

  (十一)命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天,無數個推心置腹的夜晚,無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造,一起經歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

  (十二)日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香……日后,我最愛的同學們啊,我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時間老去,讓激情回歸!愿事業一帆風順,愛情甜甜美美,請帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子,但終一句話,我愛你們!

  (十三)歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意。

  (十四)歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后,我們還會回到我們的母校,還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上,靜靜地回首往事,讓曾經的日日夜夜,點點滴滴在我們的心中重新感動一次!

  (十五)六年了,陪我走過多個日子的可愛的同學,不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!當我們再度重逢時,又是另一段快樂的開始……踏出校門,我不再是小學生。

  (十六)同一片藍天下,我們甜美相識;同一個校園,我們執著進取;同一個教室,我們泛游書海;同一個六月,我們彼此祝福。親愛的朋友,有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩,真誠希望你們都有美好的明天。

  (十七)我總是將畢業與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內心的逐漸強大,而最好的時光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時候發現,跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激,而所謂的結果又是長久以來的期望,那么,也許這就是最好的時光。

  (十八)相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。

  (十九)心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。

  (二十)炎熱的夏季,到了離別的時刻,回首過去四年的時光,青春,揮灑在美麗的大學校園里。四年前,我們是人們眼中的幸運兒,四年后的今天,我們更加自豪。

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