畢業(yè)典禮上的感言（精選33篇）
畢業(yè)典禮上的感言 篇1
這是幸福的時刻！母校最大的幸福，莫過于看著同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，成為有益于國家和社會的人才。在校的幾年時光，你們都基本掌握了一門專業(yè)知識，有很多同學(xué)拿到了雙學(xué)位，考取了有關(guān)職業(yè)資格證；你們的外語水平、計算機水平、實踐能力、社會活動能力都大大提高；你們在科技、文化、體育競賽中取得了好成績。更重要的是，你們學(xué)會了做人，懂得了珍惜和付出，擁有了對他人、對社會的關(guān)愛之心，你們不再是懵懂的少年，而是成長為有理想、有激情、有理智、有責任感的熱血青年，母校為你們的成長、成熟、成才由衷地感到高興和欣慰！
同學(xué)們，此時此刻，我要說：謝謝你們！你們是學(xué)院發(fā)展的見證者，更是學(xué)院發(fā)展的參與者與推動者。是你們的出色表現(xiàn)展示了學(xué)院的辦學(xué)水平，是你們的參與和支持保證了學(xué)院各項工作的順利進行。正是因為有一代一代像你們一樣優(yōu)秀的學(xué)子，拋灑汗水，付出心血，經(jīng)貿(mào)學(xué)院這棵大樹才會枝繁葉茂、永葆青春！
同學(xué)們，明天你們就要開始人生新的征程。新征程充滿了希望，但也充滿了困難和挑戰(zhàn)。在今天的典禮上，我要送給同學(xué)們一句話，那就是：“人生當自強。”唯有自強不息，才能在競爭中勝出。國家如此，學(xué)院如此，個人也是如此。作為母校，總希望你們的人生道路多一些平坦，少一些坎坷，但是不管在什么地方、什么崗位，總會遇到困難、挫折，如果我們不想一蹶不振，就只有選擇自強不息。
自強的人總能把握正確的人生方向；自強的人總是腳踏實地；自強的人總是不畏艱難、頑強拼搏；自強的人熱愛學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，任何時候都不會放棄學(xué)習(xí)。
今天同學(xué)們終于完成了學(xué)業(yè)，我由衷地為你們感到高興。今后，你們要在社會這所更大的學(xué)校學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)。工作后你們會發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的知識，或者不能直接用在工作上，或者感到遠遠不夠，需要你們再學(xué)習(xí)，實現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合，實現(xiàn)知識結(jié)構(gòu)的提升。“無一事而不學(xué)，無一時而不學(xué)，無一處而不學(xué)”，自強的人總是善于學(xué)習(xí)，尤其善于向失敗和錯誤學(xué)習(xí)，百折不撓，目標不移。
同學(xué)們，今后你們要走的路各不相同，母校不能為你們每個人規(guī)劃具體的發(fā)展道路，但是母�？梢运徒o你們一把成功的鑰匙，那就是“自強不息、奮斗不止！”
同學(xué)們，明天你們就要走出校門，但是你們并沒有離開母校，分布在祖國各地的校友會，是母校擴展到社會空間的寬闊臂膀。當你們孤獨煩惱的時候，不要忘記母校就在你們身邊；當你們遇到困難和挫折的時候，不要忘記母校給予你們的“人生當自強”的囑托與勉勵。當然，你們在工作中做出了成績，也不要忘記告訴母校一聲，讓我們一起分享你們的成就！
再見了，同學(xué)們，母校永遠祝福你們！祝你們都有一個輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的感言 篇2
我是xx班媽媽，今天我非常榮幸地作為畢業(yè)生家長代表，參加xx小學(xué)的畢業(yè)盛典。在此，我謹代表全體學(xué)生家長，對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝！
小學(xué)六年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學(xué)生家長，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受：xx小學(xué)的老師們，不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們，你們是最值得尊敬的人。
孩子們，今天你們就要畢業(yè)了，即將走出這所美麗的校園，將要飛向更廣闊的天空，但無論你 們今后身處何方，請你們記�。哼@里是你們騰飛的起點，這里是你們精神的家園，你們在這里不 僅獲得了人生的第一份成績單，更獲得了為人的道理：樸誠做事，誠樸做人。
孩子們，你們在母校獲得的這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子，將支持你們?nèi)ネ瓿筛鼈ゴ蟮娜松繕恕?/p>
最后，我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿：全體同學(xué)，今后能夠好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望！讓母校以你 們?yōu)闃s！ 衷心祝福：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！ 衷心希望：我們xx小學(xué)越辦越好！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的感言 篇3
大家下午好！
今天，我們懷著無比激動和喜悅的心情，在這里隆重舉行XX屆高三畢業(yè)典禮，在這個充滿喜悅和收獲的時刻，請允許我謹代表全體老師，向圓滿完成高中學(xué)業(yè)，即將開啟人生新里程的高三全體同學(xué)，表示衷心的祝賀和美好的祝愿。
時光變遷，斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮間。三年前，你們帶著如花似夢的理想和父母殷切沉甸的希望，加入了四中人的行列。從此，園中園旁回蕩著你們的歡聲笑語，運動場上活躍著你們的矯健身姿，教室內(nèi)外顯現(xiàn)著你們的青春容顏。
同學(xué)們，還記得高一的軍訓(xùn)嗎？驕陽曬黑了你們的皮膚，汗水濕透了你們的衣服，但是你們一張張青春的臉上寫滿了堅毅和不服輸。還記得平陽的春游嗎？我們種苗，釣魚，搗年糕，踩水車，興致盎然；還有那令人回味的篝火晚會，我們手拉著手圍著篝火盡情歌唱，熱烈舞蹈。還記得高二的書畫展覽、籃球比賽、文藝匯演嗎？還記得剛剛過去備戰(zhàn)高考的日日夜夜嗎？一幕幕場景在眼前浮現(xiàn)，仿佛一切就在昨日。
時光如水，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼就到了分別的時刻。李大釗先生說過："無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿，無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。"臨別在即，我希望你們畢業(yè)后，無論是走進高等學(xué)府繼續(xù)深造，還是踏入社會艱苦創(chuàng)業(yè)，你們都要牢記四中"堅苦、圖強、求實、創(chuàng)新"的校訓(xùn)，努力拼搏，奮進不已，把我們四中人的精神發(fā)揚光大，做一個理想遠大、熱愛祖國的人；做一個追求真理、勇于創(chuàng)新的人；做一個德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展的人；做一個視野開闊、胸懷寬廣的人；做一個知行統(tǒng)一、腳踏實地的人。要知道，自信和勤奮是成功的樂曲，雄心與沉穩(wěn)是取勝的雙翼；冷靜和堅韌是勝利的階梯，命運的設(shè)計師就是你自己！
同學(xué)們，當高三的日子漸行漸遠，請把留戀的目光再次投向你的母校吧，因為這里曾飄蕩過你年輕的夢想；請把真誠的感激贈予你們的師長吧，因為，是他們見證了你最動人的成長；請把燦爛的笑容送給你的同窗好友吧，因為，是他們和你一起度過青春歲月里的歡樂和憂傷。
同學(xué)們，當美麗的四中校園在你們眼中漸成遠去的`風景時，希望你們記得�；丶铱纯矗纯葱@的變化，看看校區(qū)的建設(shè)，看看你們的老師，和老師談?wù)勛约旱母惺堋⒔?jīng)歷和成長。
最后，我用毛主席他老人家的話作結(jié)："世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。"
祝同學(xué)們在新的人生征途上馬到功成，宏圖大展，喜訊連連，捷報頻傳！
謝謝大家。
畢業(yè)典禮上的感言 篇4
各位同學(xué)們：
這是幸福的時刻！母校最大的幸福，莫過于看著同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，成為有益于國家和社會的人才。在校的幾年時光，你們都基本掌握了一門專業(yè)知識，有很多同學(xué)拿到了雙學(xué)位，考取了有關(guān)職業(yè)資格證；你們的外語水平、計算機水平、實踐能力、社會活動能力都大大提高；你們在科技、文化、體育競賽中取得了好成績。更重要的是，你們學(xué)會了做人，懂得了珍惜和付出，擁有了對他人、對社會的關(guān)愛之心，你們不再是懵懂的少年，而是成長為有理想、有激情、有理智、有責任感的熱血青年，母校為你們的成長、成熟、成才由衷地感到高興和欣慰！
同學(xué)們，此時此刻，我要說：謝謝你們！你們是學(xué)院發(fā)展的見證者，更是學(xué)院發(fā)展的參與者與推動者。是你們的出色表現(xiàn)展示了學(xué)院的辦學(xué)水平，是你們的參與和支持保證了學(xué)院各項工作的順利進行。正是因為有一代一代像你們一樣優(yōu)秀的學(xué)子，拋灑汗水，付出心血，經(jīng)貿(mào)學(xué)院這棵大樹才會枝繁葉茂、永葆青春！
同學(xué)們，明天你們就要開始人生新的征程。新征程充滿了希望，但也充滿了困難和挑戰(zhàn)。在今天的典禮上，我要送給同學(xué)們一句話，那就是：“人生當自強。”唯有自強不息，才能在競爭中勝出。國家如此，學(xué)院如此，個人也是如此。作為母校，總希望你們的人生道路多一些平坦，少一些坎坷，但是不管在什么地方、什么崗位，總會遇到困難、挫折，如果我們不想一蹶不振，就只有選擇自強不息。
自強的人總能把握正確的人生方向；自強的人總是腳踏實地；自強的人總是不畏艱難、頑強拼搏；自強的人熱愛學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，任何時候都不會放棄學(xué)習(xí)。
今天同學(xué)們終于完成了學(xué)業(yè)，我由衷地為你們感到高興。今后，你們要在社會這所更大的學(xué)校學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)。工作后你們會發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的知識，或者不能直接用在工作上，或者感到遠遠不夠，需要你們再學(xué)習(xí)，實現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合，實現(xiàn)知識結(jié)構(gòu)的提升。“無一事而不學(xué)，無一時而不學(xué)，無一處而不學(xué)”，自強的人總是善于學(xué)習(xí)，尤其善于向失敗和錯誤學(xué)習(xí)，百折不撓，目標不移。
同學(xué)們，今后你們要走的路各不相同，母校不能為你們每個人規(guī)劃具體的發(fā)展道路，但是母�？梢运徒o你們一把成功的鑰匙，那就是“自強不息、奮斗不止！”
同學(xué)們，明天你們就要走出校門，但是你們并沒有離開母校，分布在祖國各地的校友會，是母校擴展到社會空間的寬闊臂膀。當你們孤獨煩惱的時候，不要忘記母校就在你們身邊；當你們遇到困難和挫折的時候，不要忘記母校給予你們的“人生當自強”的囑托與勉勵。當然，你們在工作中做出了成績，也不要忘記告訴母校一聲，讓我們一起分享你們的成就！
再見了，同學(xué)們，母校永遠祝福你們！祝你們都有一個輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的感言 篇5
四年前，我迎來了你們中的大多數(shù)人。今天，在你們畢業(yè)之際，在你們即將踏上新的征途的前夕，我想對你們說兩個字，那就是“牽掛”。
今年對于整個世界來說都是困難的一年。世界的金融危機也影響到中國的經(jīng)濟形勢，乃至就業(yè)形勢。同學(xué)們，你們是否都找到了合適的工作？我們牽掛著。
你們中的一部分人，即將踏入工作的社會，那可是沒有在學(xué)校那么簡單和單純。你既需要充分地展示自己，又不能過分地表現(xiàn)自己；你既需要尊重領(lǐng)導(dǎo)和前輩，又不必刻意去逢迎；你既需要有理想和目標，又不能刻意追求、過于功利；你既需要與同事競爭，更需要與他們協(xié)同。親愛的同學(xué)，你準備好了嗎？我們牽掛著。
也許你將走在一條大道上，在大城市，在名單位……大道上有千軍萬馬，當你意氣風發(fā)、策馬奔馳的時候，可要當心，那里非常擁擠，腳下甚至還有石頭。親愛的同學(xué)，競爭的路上，千萬別摔到，我們牽掛著。
也許你將走在一條小道上，在鄉(xiāng)村,在城鎮(zhèn)，甚至在西部……一條小路曲曲彎彎細又長，一樣通向理想的遠方。小道旁時而風景可人，或許有溪流奏響，或許有百鳥鳴唱，還有萬紫千紅競芬芳。小路上時而泥濘，時而雜草叢生，甚至蛇蝎橫行。當風景迷人時，不要太迷戀；當小路難行時，千萬別退縮。縱使山窮水盡之際，只要堅持，相信會有柳暗花明之時。親愛的同學(xué)，你有思想準備嗎？我們牽掛著。
也許你將走在崎嶇的山路上，為學(xué)術(shù)，為創(chuàng)業(yè)……那是一條攀登之路。你不僅需要優(yōu)化方向，選擇好路徑，而且你要看清腳下的每一步。攀登懸崖峭壁時，可不能有一步的閃失。一步不慎，多年的心血，可能功虧一簣。親愛的同學(xué)，你可有思想準備？我們牽掛著。
親愛的同學(xué),也許此刻你豪情滿懷，躊躇滿志。你希望未來揮毫于江河，畫筆于大山。的確中華崛起的藍圖在期待著你，你可以留下激揚之文字，你還可以指點江山。然而，你也要常常低下頭，腳踏實地。同學(xué)，你意識到了嗎？我們牽掛著。
親愛的同學(xué)，也許你此刻正感到迷茫，不知路在何方。大學(xué)的幾年，你或許后悔那糟糕的成績，甚至痛心沒有拿到那一紙文憑。同學(xué)啊，你不用灰心，不能消沉。路，其實就在腳下。人生的路是數(shù)不清的，通向成功的路也有千萬條。低下頭，從腳下最不起眼的路起步，昂起頭，仰望天空，太陽、月亮和星星對你和他人一樣明亮。同學(xué)啊，你未來的人生依然充滿希望。你意識到了嗎？我們牽掛著。
親愛的同學(xué)，其實，牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母永遠會牽掛著你，他們牽掛著你的一切。你的老師，包括中小學(xué)老師，會牽掛著你；你的同學(xué)將牽掛著你……同學(xué)，能否不吝嗇你的牽掛？
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的父母、親人，他們?yōu)槟愀冻鎏唷３抢锕?jié)奏太快，中年的他們似乎顯得更加疲憊；在田野里勞作的父母，他們的背也可能開始駝了，甚至他們可能還在盤算，什么時候才能還清為你求學(xué)所欠的外債。不時給他們一個電話，常回家看看�？纯此麄兊纳�，惦著他們的健康。同學(xué)，你會牽掛著嗎？
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師，給予你尊敬的輔導(dǎo)員。你的成長中，他們也傾注了心血。他們曾經(jīng)對你的表揚或者批評，都可以成為你牽掛的理由。你只需要偶爾在網(wǎng)上，在電話里，一個簡單的問候足矣。同學(xué)，你會牽掛著嗎？
畢業(yè)典禮上的感言 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行西關(guān)小學(xué)xx屆畢業(yè)典禮，我謹代表校委會向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示感謝！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。在西關(guān)小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，你們在學(xué)校的悉心培育下，通過自己的努力，在學(xué)習(xí)、思想、能力等方面都取得了長足進步，這為你們今后的成長奠定了扎實的基礎(chǔ)。我相信，三年后、六年后同學(xué)們一定會以優(yōu)異的成績來證明自己的實力，我也相信你們一定不會辜負學(xué)校、老師對你們的期望。
同學(xué)們，明天你們即將展翅高飛，在放飛之前，我想給你們提兩點希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會感恩”的品質(zhì)�；钪�，是因為很多人幫助；成功，是因為很多人的支持，所以我們要學(xué)會感激他人.我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大；我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無論走到哪里，記住：他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了，我的學(xué)生們；再見了，我的孩子們；再見了，我的朋友們！六年前，西關(guān)小學(xué)成為你們成長的搖籃；六年后，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠是你們的娘家，歡迎你�；丶铱纯�！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：平安！母校祝愿你們揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天！
謝謝！
畢業(yè)典禮上的感言 篇7
同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重舉行XX屆本科生畢業(yè)典禮，4928位莘莘學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)，為4年的大學(xué)生活畫上一個圓滿句號，這是每一位畢業(yè)生人生歷程中的一個珍藏時刻！
在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工，向同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向辛勤工作的廣大教職工、向支持你們刻苦攻讀的家人、親友、朋友表示衷心的感謝、致以崇高的敬意！
大學(xué)生活是人生的起步階段，本科學(xué)習(xí)奠定著事業(yè)發(fā)展的堅實基矗
4年前，你們懷揣著夢想、憧憬著未來，帶著成功的喜悅進入西電校園。開學(xué)典禮上，我寄語大家盡快完成“兩個轉(zhuǎn)變”,即“從未成年人向成年人轉(zhuǎn)變、從中學(xué)生向大學(xué)生轉(zhuǎn)變”，當時的情形猶如昨日。
4年中，你們經(jīng)歷了本科評估，見證了新校區(qū)建設(shè)的艱難與波折；經(jīng)歷了地震與甲流，付出了愛心、經(jīng)受了煎熬；經(jīng)歷了60周年國慶、XX年奧運會，感受到偉大祖國的崛起、中華民族的強盛。
你們在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)變中成熟。
你們中的200余人獲得了國家獎學(xué)金、600余人獲得過國家勵志獎學(xué)金，有300人次參加了全國挑戰(zhàn)杯、電子設(shè)計競賽、數(shù)模競賽、信息安全競賽、acm程序設(shè)計賽并屢獲佳績，有全國先進班集體、全國大學(xué)生年度人物百名候選人、拾金不昧不留名的優(yōu)秀集體與個人等等。你們4年的成長，恰恰與學(xué)校的建設(shè)同步推進，西電戰(zhàn)略發(fā)展的歷史上，也有你們的付出與奉獻！
當然，4年里，你們也有抱怨、也有不滿，為了一些不科學(xué)的管理、不光彩的事件、不完善的服務(wù)，通過網(wǎng)絡(luò)、郵件、信件、座談等不同方式反映著自己的心聲、提出了很好的建議。
愛之深必責之切，動于心而發(fā)乎情。
每一位同學(xué)善意的批評，都是對母校的鞭策，是幫助學(xué)校進一步改進和加強管理、不斷加強建設(shè)的動力源泉。相信通過我們的共同努力，各項工作必然會得到改進和提升，讓你們的學(xué)弟、學(xué)妹們受益，讓你們?yōu)槟感５牟粩噙M步而由衷感到欣慰！
4年后的今天，在臨別之際，我對你們下一步人生軌跡的發(fā)展、事業(yè)坐標的選擇提出幾點建議，有4個字送給大家，這就是“思、辨、行、遠”，即：學(xué)會思考、學(xué)會判斷、重視行動、著眼長遠。
第一，學(xué)會思考，培養(yǎng)獨立思考的能力，在人生的道路上慎思、慎獨。
思考是人類最大的樂趣，思考是社會智慧的源泉，沒有思考，歷史和文明的進步就會失去燦爛的光輝。
培養(yǎng)獨立思考的能力，是事業(yè)起步的重要基點，只有慎思、慎獨，才能洞悉矛盾、明悉事理，才能去除蕪雜、直達核心，真正把握事物的本質(zhì)。
思考醞釀思想，思想決定行動。
慎思、慎獨，在一些知名人士身上，例如新東方教育集團的俞敏洪、我校校友聯(lián)想集團柳傳志等，經(jīng)常體現(xiàn)出這種特質(zhì)，不管事務(wù)如何繁忙，總要留出靜思的時間，思考一些重大問題，思考重要的戰(zhàn)略決策。
經(jīng)過4年本科階段集體學(xué)習(xí)與生活的畢業(yè)生同學(xué)們，在走向新的人生階段的開始，培養(yǎng)自己獨立思考能力，慎思、慎獨，不僅有助于自身的健康成長，更有助于對未來事業(yè)的籌謀與規(guī)劃。思以致遠、靜以凝神，讓思想的火花為你插上智慧的翅膀，帶你飛向向往的地方！
第二，學(xué)會判斷，善于辨析，堅持正確選擇，敢于直面困難，更要著重培養(yǎng)堅定、執(zhí)著的意志力。
解一道難題，首先要分析判斷，找準關(guān)鍵、從容入手，路徑要走對、方法要契合，才能取得事半功倍的效果。人生與事業(yè)也具有相似的道理，學(xué)會判斷、辨析形勢，才能揚長避短、少走彎路，使奮進的征程一帆風順。
哲學(xué)上非常講究“思辨”，“思”是一個過程、一種狀態(tài)，而“辨”要分析判斷、得出結(jié)果，為確立正確的發(fā)展方向提供有力幫助。因此，學(xué)會判斷、善于辨析，真正的目的是做出正確選擇，選擇適合自身的人生與事業(yè)的起步點。
當今時代，科技發(fā)展、經(jīng)濟繁榮，多元化、多樣化成為一種趨勢，而各種誘惑也非常多，功利思想、庸俗主義等時常滲透到社會生活之中，要辨別是非、準確判斷，往往需要靜思細辨，需要一雙“慧眼”。眼界決定未來，正確的判斷與選擇，往往決定著個人發(fā)展的成功與否；而如果一旦做出了選擇，就要為之堅持不懈、奮斗不止。
第三，重視行動，行勝于言，勤于踐行理想，善于團結(jié)協(xié)作。
俗語說“千里之行、始于足下”。要把理想變成現(xiàn)實，真實的行動勝過華麗的語言；一步一個腳印，才能走出扎實的足跡；一路灑下汗水，才能達到目標的頂峰。要知道站在一旁、說一些大而化之的話是非常輕松的事，而富有智慧、可進行實際操作的思想與行動則是十分困難的事。
實踐出真知，成敗靠行動。
長期以來，一代又一代的西電人，不尚空談、惟重實效，以樸實無華的實干作風和嚴謹務(wù)實的實際行動，傳承著學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，踐行著西電的校訓(xùn)校風，確立了很好的西電品牌。廣大校友中，無論是兩院院士、著名學(xué)者，還是高層領(lǐng)導(dǎo)、it精英，都集中體現(xiàn)了“務(wù)實、肯干、能力強、上手快”的特點，集中體現(xiàn)了善于團結(jié)、加強協(xié)作的奉獻情懷。
希望這種獨特的品質(zhì)在你們身上能進一步得到傳承、得到發(fā)展，希望你們用自己的實際行動踐行理想、實現(xiàn)抱負，為事業(yè)的成功助力、起航！
第四，著眼長遠，事業(yè)發(fā)展要有規(guī)劃，追求奮斗的過程就是享受充實的人生。
人無遠慮、必有近憂。年輕人要立大志、立遠志，大學(xué)期間要做好學(xué)業(yè)規(guī)劃，畢業(yè)之后應(yīng)制定事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，自始至終要做好人生規(guī)劃。
據(jù)一份調(diào)研報告顯示，一般來說，杰出人才的成長基本分為4個階段，一是大學(xué)本科階段，是基本素質(zhì)養(yǎng)成階段；二是研究生階段，是專業(yè)能力形成階段；三是創(chuàng)新能力激發(fā)階段，大約在30～40歲，是獲得最佳成果的峰值期；四是領(lǐng)軍人才完型階段，大約在40～50歲，是孕育一流成果的成熟期；而其中最為重要的是，大多數(shù)人在前兩個階段，就已經(jīng)非常清楚地知道自己以后該怎么走，很早就規(guī)劃人生，并追求和享受著奮斗的歷程。
因此，立足長遠，籌劃好自己的事業(yè)發(fā)展，規(guī)劃自己的人生之路，已經(jīng)成為一個擺在你們面前的嶄新課題，需要盡早著手、未雨綢繆！
同學(xué)們，前些天，學(xué)校以聘任XX屆校友班級召集人、年級理事的形式，建立起了畢業(yè)生與母校之間的聯(lián)系機制，希望大家畢業(yè)之后仍能時刻保持與母校的密切聯(lián)系。
明年，西電將迎來80周年華誕，在這里，誠摯地邀請大家屆時返回母校，共襄盛典！
母校將與你們一同成長！一同進步！
最后，祝同學(xué)們身體安康、工作順利、事業(yè)有成、生活如意！
謝謝！
畢業(yè)典禮上的感言 篇8
今天，我們在這里隆重舉行山西省高層管理人才天津大學(xué)mba班研究生畢業(yè)典禮。在這個喜慶的時刻，我代表山西省政府向圓滿完成學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!承擔人才培養(yǎng)任務(wù)的天津大學(xué)及其全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!向省經(jīng)委、省工經(jīng)聯(lián)、省經(jīng)干院以及其它有關(guān)單位表示親切的問候!
山西省政府與天津大學(xué)合作培養(yǎng)高層管理人才，省委省政府高度重視，主要領(lǐng)導(dǎo)都作出重要批示，這是大力實施人才強省戰(zhàn)略的重要舉措，這是加快人才培養(yǎng)建設(shè)新型能源和工業(yè)基地的可靠保障大學(xué)畢業(yè)典禮上的感言精選大學(xué)畢業(yè)典禮上的感言精選。三年來，天津大學(xué)為此做出了精心的組織和安排，配備了最優(yōu)勢的師資，提供了周到細致的服務(wù)，創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，并通過大家的辛勤努力，111名學(xué)員都能獲得碩士學(xué)位，圓滿完成學(xué)業(yè)，這就表明我們與天津大學(xué)的合作是成功的，你們確實在天大為山西爭了光，我們還要鞏固成果，總結(jié)經(jīng)驗，拓寬領(lǐng)域，不斷探索人才培養(yǎng)的新途徑，為建設(shè)新山西服務(wù)。
同學(xué)們，完成學(xué)業(yè)，標志著你們已經(jīng)在一個新的平臺上，我省的建設(shè)和發(fā)展，將為你們提供一個新舞臺、大舞臺。我想大家都是深有體會的。當前，從國內(nèi)經(jīng)濟形勢看，我國正處于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代化進程加快的新階段，為經(jīng)濟增長提供了持久的動力;從我省的情況看，國家實施促進中部崛起戰(zhàn)略、山西煤炭工業(yè)可持續(xù)發(fā)展試點、煤炭資源有償使用制度改革試點，我省實施對外開放戰(zhàn)略，擴大招商引資力度，以“八大支柱產(chǎn)業(yè)”和“三大企業(yè)方陣”為重點，加快推進省屬國有企業(yè)的改革等，有利于我省工業(yè)在新的歷史起點上加快發(fā)展。機遇正當時，空間很廣闊，條件已具備，正是你們大顯身手，建功立業(yè)的好時候大學(xué)畢業(yè)典禮上的感言精選畢業(yè)感言。你們原本就是單位的骨干，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，你們一定要發(fā)揚光大百年天大的校訓(xùn)校風，把先進的理念、學(xué)識、素養(yǎng)與智慧運用到工作崗位上，奮發(fā)有為，求實創(chuàng)新，不負重擔，不辱使命，以優(yōu)異的工作業(yè)績回報母校，回報社會，真正做到在山西為天大爭光。
畢業(yè)典禮上的感言 篇9
尊敬的各位老師、各位光臨大會的研究生親友，親愛的各位研究生同學(xué)，各位同志們：
大家上午好！
今天，我們隆重地舉行xx屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，我校又有450名同學(xué)獲得了碩士學(xué)位。首先我代表學(xué)校政和全校師生員工向剛剛獲得碩士學(xué)位的各位研究生同學(xué)表示誠摯的祝賀！祝賀你們完成了碩士研究生學(xué)業(yè)，即將奔赴新的工作或?qū)W習(xí)崗位。同時，向努力工作、辛勤育人的各位研究生導(dǎo)師表示親切的慰問和衷心的感謝！在此，我還要向?qū)３腾s來參加今天學(xué)位授予大會的各位研究生親友表示熱烈地歡迎！
各位研究生同學(xué)就要離開母校，有的即將開始自己的職業(yè)生涯，有的繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。在這即將離別之即，我代表母校向大家送上衷心的祝福和美好的祝愿，祝你們都能夠更好地成人、成才、成功。下面，就幾個有關(guān)成人成才成功的問題和大家共同探討。
一、提高素質(zhì)、注重情商是做人的基本要素
我國偉大的人民教育家陶行知有句名言道出了教育的真諦，他說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。” 學(xué)校育人主要體現(xiàn)在兩個方面，一是完善人格，養(yǎng)成良好素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生如何做人，二是傳授知識，鍛煉能力，培養(yǎng)學(xué)生如何做事，前者是成人的教育，后者是成才的教育。成人是青年人走向成熟的標志，帶有階段性；做人則是每個人終生的事情，是事業(yè)能否成功、生活能否幸福的關(guān)鍵，是我們每個人一生都在做的答卷。為了做好這份終生的答卷，就要注重提高自己的素質(zhì)，培養(yǎng)自己的情商。對各位研究生畢業(yè)的同學(xué)，更是如此。你們剛剛獲得了碩士學(xué)位，拿到了研究生文憑，這是你們?nèi)松囊粋�里程碑，值得慶賀。在當今的就業(yè)形勢下，多數(shù)研究生畢業(yè)找到一個比較稱心的工作是可以做到的。然而，現(xiàn)在的用人制度具有流動性的特點，文憑只能起到敲門磚的作用，以后做的怎樣，能否被認可，就只能看自己的綜合素質(zhì)了。
綜合素質(zhì)包括道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體心理素質(zhì)。其中道德素質(zhì)是根本，主要看水平、道德情操、敬業(yè)、責任意識與合作態(tài)度，要解決的是做人的問題；文化素質(zhì)是基礎(chǔ)，主要看文化低蘊，人文，審美情趣，要解決的是做人的層次問題；業(yè)務(wù)素質(zhì)是本領(lǐng)，主要看專業(yè)基礎(chǔ)知識，創(chuàng)新能力，實踐能力，可持續(xù)學(xué)習(xí)能力，知識面的寬度與復(fù)合程度，要解決的是做事的問題；身體心理素質(zhì)是本錢，主要看科學(xué)的生活方式和習(xí)慣，健康的體魄和良好的心理適應(yīng)能力，要解決的是人生能否幸福的問題。這些，既是學(xué)校的人才培養(yǎng)目標，也應(yīng)該是每個畢業(yè)的研究生今后長期自我追求和成長的目標。具有這些綜合素質(zhì)的人，就是全面發(fā)展的人，就是無論形勢如何變化，無論在何時何地，都能適應(yīng)社會需要，都能在競爭中取勝的人。
綜合素質(zhì)靠內(nèi)化和養(yǎng)成。讀書明理，明白了道理，掌握了知識，還不等于素質(zhì)的提高，還要通過自身的體悟，實踐的訓(xùn)練，環(huán)境的熏陶和長期的養(yǎng)成，把道理和知識內(nèi)化成自身的素質(zhì)，知行統(tǒng)一，積善成德。
碩士研究生是我校人才培養(yǎng)的最高層次。但是嚴格來說，我們向社會輸送的是人才的毛胚，我們的畢業(yè)生還需要在社會這個大熔爐中鍛造成才。就在座的每一位碩士，到底是不是人才，是多高層次的人才，能夠成就多大的事業(yè)，還要靠自己的努力，靠在實際崗位上鍛煉和提高，還要由實踐來檢驗，由社會來認可。
各位三年前是通過嚴格的考試被錄取為研究生的。那次主要考的是智商。今天，各位畢業(yè)了，就要走向?qū)嶋H工作崗位了，今后還會遇到人生的各種各樣的考試，而這樣的考試主要的不是考智商，而是考情商。因為一個人在事業(yè)上能否成功，主要不是看他的智商，而是看他的情商，也就是要看他的非智力因素，包括敬業(yè)、探索、創(chuàng)新意識、責任意識、合作意識，以及性格、興趣、自信心、意志力等等。這些才是成功的關(guān)鍵因素。因此注重自己情商的養(yǎng)成，對各位碩士同學(xué)來說是極其重要的。希都能夠很好地把握自己，做一個積極進取的人，一個講究責任的人，一個知行統(tǒng)一的人，一個誠實守信的人。
二、堅持學(xué)習(xí)是成才的前提
研究生畢業(yè)，不是學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，而是新的學(xué)習(xí)的開始。21世紀的人類社會是一個快節(jié)奏發(fā)展變化的社會，是一個新知識層出不窮，已有知識加快淘汰的社會，生活在這樣的社會中，必須學(xué)會學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)，成為終身學(xué)習(xí)的人，這是時代向我們提出的要求，是我們每個人生存、發(fā)展的需要，是成才、成功的必要條件。
大家今后邊工作邊學(xué)習(xí)，要注意既讀有字的書，也讀無字的書。有三種學(xué)習(xí)形式：一是從各種信息媒體中學(xué)習(xí)。包括書本、絡(luò)、影視，都是知識和信息的來源，都是增長知識、陶冶情操的有效渠道。希一輩子都保持熱愛閱讀的好習(xí)慣，既要注意不要以娛樂性的畫面欣賞取代了性強、知識性深的文字閱讀，又要注重學(xué)思結(jié)合，通過閱讀引發(fā)思考，通過思考啟迪智慧。二是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。本著干什么、學(xué)什么的原則，盡快地熟悉崗位要求，適應(yīng)所處的環(huán)境，在實踐中摸索規(guī)律、積累經(jīng)驗，磨練成長。三是向他人學(xué)習(xí)，善于從周圍的人那里學(xué)習(xí)優(yōu)點，吸取智慧。總之，走出校門，進入社會，課堂更大了，要學(xué)的東西更多了。不僅要繼續(xù)向書本學(xué)習(xí)，更要注意向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)。世間處處皆學(xué)問，人情練達即文章，就看我們是不是用心好學(xué)，是不是擁有悟性。
三、不懈的追求是成功的動力
人人都希望成功，成功沒有一個固定的標準。每一個人，在每一個崗位上都可以做出成就，獲得成功。成功就是很好地體現(xiàn)了自己的價值，成功就是做了最好的自己。一個人雖然也考慮個人利益，也存在缺點和不足，但是能夠富有愛心和責任心，與人為善，努力進取，得到人們的認可和尊敬，活得有尊嚴，就是做人的成功；一個人雖然經(jīng)歷了挫折與失敗，然而終于創(chuàng)出了一番成就，為社會做出了自己的貢獻，就是事業(yè)上的成功；一個人雖然經(jīng)歷了磨難與歷練，然而逐步成長、成熟、成才，事業(yè)有成、生活快樂，體現(xiàn)了自己的價值，就是人生的成功。
無論做什么事情，從事什么事業(yè)，要想成功，首先要有成功的欲望和激情，有明確的追求。不懈的追求是成功的動力。這種追求來自于人的需要。人的需要是分層次的：第一層是生存的需要。為了個體的生存，有吃、穿、用等必要的物質(zhì)要求；為了種族的生存，要戀愛、結(jié)婚、生育，這一層和其它的動物沒啥區(qū)別；第二層是享受的需要，無論對物質(zhì)上還是上，要求得到更多，要生活得更美好；第三層是不斷發(fā)展的需要，不斷地追求發(fā)展、提高自己；第四層是尊重的需要，能夠得到他人的關(guān)心、尊重和信任，通過事業(yè)上的成就追求一定的榮譽和威信；第五層是自我實現(xiàn)的需要，指的是實現(xiàn)自己的理想和自身價值的需要，這是人的需要的最高層次。這種需要和國家與社會的需要結(jié)合起來，就成為最高尚的需要，就具有最高的社會價值。這種需要并不是每個人都會形成，但是作為一個畢業(yè)的研究生，作為一個受國家培養(yǎng)多年的高層次的人才，應(yīng)該具有這種需要和追求。
各位即將奔赴工作或新的學(xué)習(xí)崗位，開始自己人生的一個新階段，希望你們都能樹立崇高的理想，建立自己奮斗的目標，并為之鍥而不舍地去追求，更快地成就一番事業(yè)。
多年前的《易經(jīng)》中有兩卦，第一卦乾卦說：“天行健，君子以自強不息，”是說人要像天體那樣，生命不息，奮斗不止，以這樣的態(tài)度來要求自己；第二卦坤卦說：“地勢坤，君子以厚德載物，”是說人要像大地那樣，以寬厚包容的態(tài)度來對待別人；以勇于擔當?shù)膽B(tài)度來承載事務(wù)。這樣的至理名言，在今天仍然應(yīng)該成為我們做人、做事的準則。
希堂堂正正地做人，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，鍥而不舍地追求，科學(xué)愉快地生活，成人、成才、成功！
我們長春工業(yè)大學(xué)xx屆研究生同學(xué)就要離校奔赴自己的工作崗位了。親愛的同學(xué)們，當你們的事業(yè)有成就時，請不要忘記告訴你們的母校和老師，因為對母校和老師最大的回報莫過于你們的成長進步和事業(yè)上的成就，它是一種跨越時間和空間，超越物質(zhì)和金錢的回報，我們期待著這種回報。
當你們在工作中有困難時，請不要忘記母校永遠是你們的靠山和后方，母校和老師將盡心盡力地幫助你們。今后不管你們走到哪里，母校永遠是你們的家。母校將永遠支持你們，惦念你們，期盼著你們盡快成就一番大業(yè)。我們歡迎你們常與母校聯(lián)系，�；丶铱纯矗�
祝大家在新的人生征途上，創(chuàng)出業(yè)績，取得成就，祝各位有一個美滿的家庭，有一番成功的事業(yè)，有自己無愧的人生！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的感言 篇10
三年的成長，最操心的莫過于我們的恩師。他們額上平添的皺紋，頭頂新增的白發(fā)和臉上凸顯的憔悴，見證了三年來我們的成長，我們第一次迎接獨立，第一次學(xué)會自主，第一次感悟堅強，老師的步伐總在我們的遠處悄然跟上，充當著良師與益友，給予我們引導(dǎo)與鼓勵。從老師那里，我們獲得的不僅是知識，更多的是做人的道理和一種不同于父母的關(guān)懷。你們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺�，讓我們銘記在心底，無論時光如何的飛逝，你們始終是我們的恩師！同學(xué)們，我們一起來向辛勤培育教導(dǎo)我們的老師說一聲：老師，你們辛苦了！
“我終于要離開了！”這句話始終要說出。過去，似乎是迫不及待地逃離，是沒完沒了的抱怨；今天，卻是滿心的不舍，是絲絲的懷念。我們留不住那些青蔥的歲月，可我們能在心底留下最美的記憶。以后，學(xué)校的樹會長大，草會榮枯，人會更替……時光的推移，會久遠我們的記憶。也許我們某一次回來，看不到一個熟悉的面孔，但我們一定還記得一起學(xué)習(xí)那個的教室，一起揮汗那塊的操場，一起清掃的那片區(qū)域，一起漫步的長長走廊……校園的每一個角落，都見證了我們的成長。同學(xué)們，我們就要離開了，讓我們在這里高喊一聲：，我們愛你！
三載同窗情誼，由陌生到熟悉，似乎已經(jīng)走了很久，卻好像才剛剛開始�；叵肫鹉切┟篮玫脑�(jīng)，仍歷歷在目。陪伴彼此的三年時間，不短不長，卻快樂充實。今天過后，我們便分道揚鑣，踏上新的旅程。那些溫存記憶會一路伴隨，不會孤單。大概有了這純真的友誼，我們留住了青春時光的最美記憶。同學(xué)們，看看你身邊的同學(xué)，在他的耳邊輕輕地說：同學(xué)，彼此珍重！
離開，我們會走得更遠�？稍趦�(nèi)心深處會有一個觸動心靈的記憶——一個米黃色的記憶，一個難舍的記憶，一個只屬于xx初中部xx屆全體同學(xué)的記憶
畢業(yè)典禮上的感言 篇11
四年前，我迎來了你們中的大多數(shù)人。今天，在你們畢業(yè)之際，在你們即將踏上新的征途的前夕，我想對你們說兩個字，那就是"牽掛"。
今年對于整個世界來說都是困難的一年。世界的金融危機也影響到中國的經(jīng)濟形勢，乃至就業(yè)形勢。同學(xué)們，你們是否都找到了合適的工作？我們牽掛著。
你們中的一部分人，即將踏入工作的社會，那可是沒有在學(xué)校那么簡單和單純。你既需要充分地展示自己，又不能過分地表現(xiàn)自己；你既需要尊重領(lǐng)導(dǎo)和前輩，又不必刻意去逢迎；你既需要有理想和目標，又不能刻意追求、過于功利；你既需要與同事競爭，更需要與他們協(xié)同。親愛的同學(xué)，你準備好了嗎？我們牽掛著。
也許你將走在一條大道上，在大城市，在名單位……大道上有千軍萬馬，當你意氣風發(fā)、策馬奔馳的時候，可要當心，那里非常擁擠，腳下甚至還有石頭。親愛的同學(xué)，競爭的路上，千萬別摔到，我們牽掛著。
也許你將走在一條小道上，在鄉(xiāng)村,在城鎮(zhèn)，甚至在西部……一條小路曲曲彎彎細又長，一樣通向理想的遠方。小道旁時而風景可人，或許有溪流奏響，或許有百鳥鳴唱，還有萬紫千紅競芬芳。小路上時而泥濘，時而雜草叢生，甚至蛇蝎橫行。當風景迷人時，不要太迷戀；當小路難行時，千萬別退縮�？v使山窮水盡之際，只要堅持，相信會有柳暗花明之時。親愛的同學(xué)，你有思想準備嗎？我們牽掛著。
也許你將走在崎嶇的山路上，為學(xué)術(shù)，為創(chuàng)業(yè)……那是一條攀登之路。你不僅需要優(yōu)化方向，選擇好路徑，而且你要看清腳下的每一步。攀登懸崖峭壁時，可不能有一步的閃失。一步不慎，多年的心血，可能功虧一簣。親愛的同學(xué)，你可有思想準備？我們牽掛著。
親愛的同學(xué),也許此刻你豪情滿懷，躊躇滿志。你希望未來揮毫于江河，畫筆于大山。的確中華崛起的藍圖在期待著你，你可以留下激揚之文字，你還可以指點江山。然而，你也要常常低下頭，腳踏實地。同學(xué)，你意識到了嗎？我們牽掛著。
親愛的同學(xué)，也許你此刻正感到迷茫，不知路在何方。大學(xué)的幾年，你或許后悔那糟糕的成績，甚至痛心沒有拿到那一紙文憑。同學(xué)啊，你不用灰心，不能消沉。路，其實就在腳下。人生的路是數(shù)不清的，通向成功的路也有千萬條。低下頭，從腳下最不起眼的路起步，昂起頭，仰望天空，太陽、月亮和星星對你和他人一樣明亮。同學(xué)啊，你未來的人生依然充滿希望。你意識到了嗎？我們牽掛著。
親愛的同學(xué)，其實，牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母永遠會牽掛著你，他們牽掛著你的一切。你的老師，包括中小學(xué)老師，會牽掛著你；你的同學(xué)將牽掛著你……同學(xué)，能否不吝嗇你的牽掛？
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的父母、親人，他們?yōu)槟愀冻鎏�。城里�?jié)奏太快，中年的他們似乎顯得更加疲憊；在田野里勞作的父母，他們的背也可能開始駝了，甚至他們可能還在盤算，什么時候才能還清為你求學(xué)所欠的外債。不時給他們一個電話，常回家看看�？纯此麄兊纳睿胫麄兊慕】�。同學(xué)，你會牽掛著嗎？
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師，給予你尊敬的輔導(dǎo)員。你的成長中，他們也傾注了心血。他們曾經(jīng)對你的表揚或者批評，都可以成為你牽掛的理由。你只需要偶爾在網(wǎng)上，在電話里，一個簡單的問候足矣。同學(xué)，你會牽掛著嗎？
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學(xué)。同學(xué)中有你要好的朋友。同學(xué)之間的友情是最值得珍惜的，因為沒有任何功利的目的。也許某一個同學(xué)與你有過爭吵，但是那也沒有本質(zhì)的怨仇，一笑便泯滅。同學(xué)中可能還有你的初戀，即使未能終成眷屬，初戀也是不能忘懷的，因為那是純潔的。同窗的友情，可笑的爭吵，難忘的初戀，都可以成為牽掛的理由。請把照片留著，把郵箱地址和電話號碼留著。同學(xué)，你會牽掛著嗎？
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你未來的同事和朋友。多設(shè)身處地為別人想想，關(guān)心、幫助別人，你將有更多的朋友，也會得到更多人的幫助。同學(xué)，你會牽掛著嗎？
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你素不相識的人。 5.12地震中傷殘的人們怎樣了？地震后幸存的人們生活和心理狀況如何？那些從事城市建設(shè)的民工們怎樣掙扎在貧困線上，還有那些在貧窮鄉(xiāng)村的中老年農(nóng)民們?nèi)绾谓^望地守著那幾分貧瘠的土地…。要做一個善良的人，善良就是這種牽掛的理由。同學(xué)，你會牽掛著嗎？
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。在這里，你畢竟度過了人生成長的最重要的歲月。在這里，你學(xué)到了知識，得到了能力培養(yǎng)與鍛煉。你會牽掛嗎？若干年后，你的學(xué)科是否已經(jīng)一流，母校是否已經(jīng)國際知名？你會牽掛嗎？也許在母校你有過不愉快的經(jīng)歷，但對于你的成長未必不是一件好事。你會牽掛嗎？你在校期間，學(xué)校有很多不盡如人意的地方，很多事情令你不快甚至憤怒，但那只是培根的不力，卻不是母校的丑陋。你會牽掛嗎？喻園夏日的荷塘是否還是陣陣清香？秋日月下的喻園中是否依然浮動著桂香？同濟校區(qū)里裘法祖之樹一定更加茁壯，你和戀人常坐的石凳是否還是老模樣？當你牽掛時，常到網(wǎng)上看看，偶爾回母校走走。
親愛的同學(xué)，我牽掛著，你牽掛著，他也牽掛著。讓我們彼此牽掛著，讓牽掛成為一種永恒的記憶。
畢業(yè)典禮上的感言 篇12
各位親愛的同學(xué)：
在母校即將迎來一百一十年華誕的時刻，你們——來自五湖四海的學(xué)子，圓滿完成了研究生階段的`學(xué)業(yè)，即將邁向新的人生旅途，開始書寫新的生活章。在此，請允許我代表師大的各位導(dǎo)師，向你們表示熱烈的祝賀！
驀然回首，三年的研究生時光在不經(jīng)意間悄然逝去，一切如白駒過隙，卻又如此絢爛。物依舊，人已非。當年，你們還是羽毛未豐的雛鳥，帶著父母的添犢之情、帶著美好的人生理想、帶著老師的殷殷期待，你們來到了師大這百年學(xué)府。三年來，你們走得勤奮而快樂；三年來，你們過得美麗而充實。在同學(xué)們和老師們的共同努力下，大家共同建構(gòu)了一段如詩如歌的生活，譜寫了一曲難以忘懷的生命樂章，培育出了燦爛的人生花季。三年來的求學(xué)之路，你們已不再是當年的你們。
三年來，母校以博大的情懷包容著每一位同學(xué)。在校園的林蔭小道，朗朗的讀書聲，屏蔽了市井的嘈雜，人文的陽光滋潤著每個人的心田；在通往新校區(qū)的道路上，在座的每位同學(xué)每一天都用堅實的步伐壓住了漫天的塵土，執(zhí)著的腳步鋪就了通向未來的大道；在“我不在圖書館，就在走向圖書館的路上”的招貼畫前和舊文科樓后的核桃樹下，大家在歷史和未來的交匯中編織著一個個美好的夢想，生成著一個個童話般的故事。在付出和微笑中，峰轉(zhuǎn)路回，終于迎來今天這歡聚的時刻。
三年間，母校為你們插上了騰飛的翅膀，為你們鼓起了遠航的風帆。在未來的歲月里，無論你飛到那里，母校都將充滿期待地遙望著你；無論你航行到那里，母校都將始終用溫情的目光注視著你。在你的人生中，記住師大，記住你的老師！記著，她是你和情感的永遠的底蘊！
我們這一代人是唱著“年輕的朋友來相會”離開并走進校園的，它是我們這一代人心中永遠的底色。在同學(xué)們即將離開校園時，我想仍然以這首歌作為心中那悠遠的背景樂，提出三點期望：
一是你們要擁有陽光的心靈。
變化莫測的時代，使每一個人時刻都處于選擇中，而選擇不是一件容易的事。惟有擁有健全的人格、清醒的頭腦、獨立的、堅定的生活信念，才能充滿自信地迎接人生的挑戰(zhàn)，做出有價值的選擇。
二是你們要有強烈的責任感。
任何一個人都是生活和成長在社會之中的，總要承擔起社會的責任、事業(yè)的責任、家庭的責任。惟有擁有強烈的責任感，才能頂天立地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。期待大家踏實、勤奮地工作，質(zhì)樸、幸福地生活。
三是你們要擁有愛和寬容的心胸。
漫漫人生路，有五彩斑斕的陽光和芬芳四溢的花香，但也難免也有荊棘坎坷、冰霜風雨。在內(nèi)心中保留一份愛和寬容，生活就多一份快樂和從容，意志就會多一份堅韌和執(zhí)著，你們的世界也會因此而更加美麗。
最后，再次祝福同學(xué)們！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的感言 篇13
一、選好事業(yè)。走出校門，首先面對的是就業(yè)。大家這四年學(xué)習(xí)的是體育技能，按往屆畢業(yè)生的選擇，一般會去學(xué)校當老師、到健身房當教練、下海經(jīng)商、或是其他。你們會如何選擇呢？你們擇業(yè)的目的又是什么呢？是養(yǎng)家糊口、興趣愛好、青史留名、無上權(quán)力……只要不違反法紀不敗壞道德，就沒有對與錯、優(yōu)與劣、貴與賤的分別。無論如何選擇，每一個人的選擇都應(yīng)得到尊重。請靜下心來，琢磨自己究竟能干什么，到底想干什么。選擇待遇優(yōu)厚，或許自己卻不喜歡。選擇喜歡做的，但是卻荊棘不斷。安逸讓人平庸，磨礪使人堅強。這就是你要面對的，要決擇的。只要能遵從真心的選擇就好，只要在暮年之時對曾經(jīng)的選擇無怨無悔就好。同時平衡好短期目標和遠大理想的關(guān)系。理想一旦確立就要堅定地終生為之奮斗，但是剛畢業(yè)首先要為自己的生計著想。如果沒有兼顧生計和理想的職業(yè)，就要先著重解決自己的生計問題，同時抽時間擠時間也要學(xué)習(xí)了解和自己理想有關(guān)的知識，為今后下打下良好的堅實的基礎(chǔ)。生計問題逐漸解決了，自己的時間和精力也就逐漸傾斜到理想上。
二、組好家庭。你們很快就會面臨擇偶成家這件大事。你生命中至少有三分之一的時光是和你的愛人共同度過的，將來你的衣食住行柴米油鹽都和你的愛人有直接的關(guān)聯(lián)。這個人毫無爭議是對你影響最大最深遠的一個人。選好這個人對你至關(guān)重要。選擇的標準呢？不選好的，只選對的。意思是說，愛人不是學(xué)歷越高越好，掙的錢越多越好，長的越苗條越好，而是適合自己的才是對的`。要選適合自己的，先要了解自己，并根據(jù)自己的特點找互補的相配的人。小鳥依人的配寬厚慈愛的，柔情似水的配英勇無畏的，潑辣干練的配細膩文雅的。還有一點是很重要的，就是寬容。人無完人，金無足赤。人與人之間只有寬容，才能相處好，否則伴隨你的將會是無休止的吵鬧和爭斗。你自己，或是你選擇的人，你們兩個人至少要有一位是寬容的。寬容是能夠真正站在對方的角度上，了解別人的想法和做法，理解別人的苦衷，諒解對方的不足和錯誤，不求回報的為對方付出。
三、適應(yīng)社會。作為一名學(xué)生，知道進入社會有什么變化嗎？社會不會在乎你的抱怨，不會同情你的處境，不會在意你的感受。社會要求你遵守規(guī)則，社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則：適者生存。面對這些變化，剛進入社會的人應(yīng)該做些什么呢？要真誠。社會上的人個個大多久經(jīng)歷練火眼金睛，不要妄圖在他們面前耍小聰明使小心眼，他們能很輕易看穿你們的所思所想。你對他們虛假，他們也會對你虛假；你對他們真誠，他們也會對你真誠。要勤奮。年輕人就要有朝氣有拼勁，全身心的投入到工作中去。不比學(xué)歷不評地位不講成績不論背景，從擦桌子掃地打字等點滴小事做起，不論是愿意做的，還是不愿意做的，扎扎實實的學(xué)好，一絲不茍的做好。天道酬勤，公在人心。要堅持。各色的人，多變的事，艱辛的生計，復(fù)雜的社會，過往中會出現(xiàn)棘手的問題、艱難的選擇、巨大的挫折、痛苦的失敗、無盡的焦慮、深深的迷�！@時候請記得，你有遠大的理想、摯愛的家人、患難的知己還有你對自己許下的承諾，這些都是你最堅強最有力的精神支柱，有他們你就不會孤單，你就一定能夠堅強的走下去。
今天是一個值得在座的同學(xué)銘記的日子！從今天起，你們將跨入人生的一個嶄新的階段，你們會勇往直前，開創(chuàng)屬于自己的光輝事業(yè)，你們會結(jié)婚生子，享受自己的幸福人生……無論過去多少年,無論在什么地方，無論你身處何種境地，請記得還有這樣一片深情的熱土，曾經(jīng)導(dǎo)你向善、助你成長，在你青春的歲月留下串串喜怒哀樂的記憶。這里的大門永遠是向你們敞開的，這里永遠是你們可以信賴可以停靠的避風港。最后，我代表系里所有的教職員工真心的祝福你們，愿大家在今后的人生道路上，乘風破浪，事業(yè)有成，身體健康，生活幸福！謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的感言 篇14
首先，我代表全校師生員工，祝賀xx屆研究生順利完成學(xué)業(yè)并獲得學(xué)位，祝賀你們即將踏上新的人生旅途！
看到數(shù)百位身著學(xué)位服的優(yōu)秀畢業(yè)生代表，我腦海中自然浮現(xiàn)出同學(xué)們懷揣崇尚科學(xué)之心，在追求科學(xué)的道路上付出的點點滴滴。我仿佛看到研究生教學(xué)樓的悠悠課堂，仿佛看到碩博公寓的點點星光，仿佛看到你們苦讀的身影和從事研究的執(zhí)著。由此，我深深感受到北理工學(xué)子追求科學(xué)、崇尚科學(xué)的強大力量！
每年這個季節(jié)，校園中到處都有三五成群身著學(xué)位服合影留念的畢業(yè)生，我也多次被邀請加入到同學(xué)們的行列之中。由此，我感受到同學(xué)們對于母校的依依不舍，更感受到同學(xué)們收獲科學(xué)探索成果后的喜悅。在同學(xué)們青春有志、滿懷豪情，即將踏上新征途之際，作為校長和學(xué)長，我要深深地祝福每一位畢業(yè)研究生，并借此機會送上我的期望和祝福，這就是"用崇尚科學(xué)之心做人、做事、做學(xué)問，點亮精彩人生！"
一、以崇尚科學(xué)之心做胸懷坦蕩、光明磊落之人
同學(xué)們絕大多數(shù)出生于上世紀80年代中期，人稱80后。媒體對于80后有許多評論，熱點往往集中或最后落腳到這代人的人生觀和價值觀，觀點或褒或貶。作為一名大學(xué)校長和研究生家長，我經(jīng)常接觸80后。今天面對風華正茂、書生意氣的同學(xué)們，我要肯定地說："你們身上展現(xiàn)了獨具魅力的朝氣，展現(xiàn)了崇尚科學(xué)的精神，展現(xiàn)了中華民族未來的希望。80后的青年人不僅是幸福的一代，還必將是成功的一代！"你們在追求科學(xué)的日日夜夜中增長了知識，增添了強國富民的責任，增強了報效祖國的志向�？梢哉f，追求科學(xué)之路使你們擁有崇尚科學(xué)之心，進而將塑造胸懷坦蕩、光明磊落之人格。
同學(xué)們應(yīng)該引以為自豪的是，北理工的一代代杰出校友已經(jīng)為我們樹立了"欲做大事先做人"的榜樣。在他們中，有李委員長，曾副主席，葉副主席等著名政治家；有我國第一艘核潛艇總設(shè)計師彭士祿院士等老一輩著名科學(xué)家和工程師，有我國第一部天基雷達總設(shè)計師吳一戎院士等杰出青年科技領(lǐng)軍人才、企業(yè)家。他們胸懷坦蕩、光明磊落，在不同工作崗位上成長為國家棟梁。
剛才，我校杰出校友、北京大唐高鴻科技發(fā)展有限公司董事長劉雪峰為我們展示了其精彩的人生。劉雪峰于1998年在我校光學(xué)工程專業(yè)獲碩士學(xué)位。他懷揣著崇尚科學(xué)之心，長期致力于數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)通訊和it終端產(chǎn)品的研究和開發(fā)。憑借著過人的勤奮和優(yōu)秀的人品，他帶領(lǐng)團隊將大唐高鴻科技打造成為目前國內(nèi)it終端產(chǎn)品流通領(lǐng)域的領(lǐng)軍企業(yè)。當代企業(yè)家有一個共識——"要做企業(yè)先做人"，并將是否有崇高的人格作為選人用人的第一標準。在此，我請同學(xué)們以劉雪峰等杰出校友為榜樣，懷崇尚科學(xué)之心，揣凌云壯志理想，通過歷練，做到像前輩般精彩。
同學(xué)們，希望你們在未來的道路上，塑造品格，凝聚力量，以崇尚科學(xué)之心做胸懷坦蕩、光明磊落的人，在各自的崗位上取得驕人的成績，成長為國家棟梁。
二、以崇尚科學(xué)之心做志存高遠、腳踏實地之事
在追求科學(xué)的道路上，所有北理工人始終牢記徐特立老院長的教誨：實事求是，不自以為是。七十載歲月崢嶸，延安精神薪火相傳。延安精神作為我校的辦學(xué)特色之一，其精髓是北理工人追求科學(xué)的力量之源。希望同學(xué)們秉承延安精神的優(yōu)良傳統(tǒng)，以崇尚科學(xué)之心不斷歷練求真務(wù)實、腳踏實地之風氣，嚴于律己，認真做事。
在此，我要向同學(xué)們介紹xx年首都十大教育新聞人物、我校軟件學(xué)院院長丁剛毅教授。他1993年在我校獲博士學(xué)位并留校任教。在長期的教學(xué)和科研工作中，丁剛毅教授腳踏實地，認真做事。他率領(lǐng)團隊成功組織建設(shè)了北京市重點交叉學(xué)科"數(shù)字表演與仿真技術(shù)"，成為國內(nèi)該領(lǐng)域第一個省部級重點交叉學(xué)科。他帶領(lǐng)團隊發(fā)揚嚴謹求實的精神，克服無數(shù)困難，成功研制出"北京奧運會開閉幕式全景智能仿真編排系統(tǒng)"、"首都國慶60周年群眾游行和聯(lián)歡晚會數(shù)字仿真系統(tǒng)"，為這兩次具有世界影響的國家重大活動提供了主要技術(shù)支持，受到國家表彰。
在北京理工大學(xué)，正是有了一大批"志存高遠、腳踏實地"的教師和研究生，學(xué)校的科技工作水平不斷提升。xx年、xx年，我校獲得國家科學(xué)技術(shù)獎數(shù)量分別居全國高校第四位和第六位。今年，我校吳嗣亮教授等完成的某軍用測量技術(shù)已通過國家技術(shù)發(fā)明獎一等獎初評，成為全國進入公示階段的三項頂級技術(shù)發(fā)明成果之一。在這些科技成果中，包含了許多研究生的貢獻。在此，我要對同學(xué)們的辛勤工作和重要貢獻表示深深的敬意和感謝。
同學(xué)們，希望你們在未來的道路上，塑造執(zhí)著，培養(yǎng)堅毅，時刻提醒自己"再踏實一些，再認真一些，再嚴謹一些"，以崇尚科學(xué)之心做好腳踏實地之事。
三、以崇尚科學(xué)之心做博大精深、嚴謹卓越之學(xué)問
古人將成才歸結(jié)為，"讀萬卷書，行萬里路"。作為一所研究型大學(xué)畢業(yè)的研究生，今后無論從事何種職業(yè)，讀書求學(xué)問都應(yīng)當成為一種習(xí)慣，一種從自發(fā)到自覺的人生態(tài)度。追求真理的道路荊棘密布，但只要同學(xué)們有一顆崇尚科學(xué)之心，懷揣追求真理的信念，多讀書、讀好書，多思考，多研究，就會發(fā)現(xiàn)每個行業(yè)、每個領(lǐng)域都大有學(xué)問可做。
在此，我再向大家介紹一位我校的優(yōu)秀中青年學(xué)者，他就是教育部長江學(xué)者獎勵計劃特聘教授和創(chuàng)新團隊帶頭人、自動化學(xué)院院長付夢印教授。他于1992年在我校自動控制系獲得碩士學(xué)位后留校任教。在長期的工作中，他以追求卓越作為自己科學(xué)研究的標準，長期致力于組合導(dǎo)航與智能導(dǎo)航技術(shù)的研究，主持了該領(lǐng)域的多項武器裝備型號和軍貿(mào)研究任務(wù)，為國家高新工程做出重要貢獻，獲得多項國家科技進步獎。最近，他又獲得第八屆光華工程科技獎，成為我校教師中獲此殊榮的第一人。我相信，以付夢印教授為代表的我校研究生指導(dǎo)教師將感召和鼓舞年輕的北理工學(xué)子以崇尚科學(xué)之心在求知、求索的道路上不斷前行。
同學(xué)們，希望你們在未來的道路上，拓寬做學(xué)問的外延，以崇尚科學(xué)之心做好本職工作的學(xué)問，這將是一份力量，是一份科學(xué)的力量，是一份伴隨同學(xué)們一生的力量。
同學(xué)們，明天你們即將啟程。今后，母校將稱你們?yōu)樾Ｓ�，母校將永遠作為你們事業(yè)的堅強后盾。希望同學(xué)們能夠關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展，支持母校、宣傳母校，為母校早日成為特色鮮明、理工為主的世界一流大學(xué)貢獻力量。今年9月，母校將迎來七十華誕，屆時歡迎同學(xué)們回家看看，與恩師共敘師生情誼，與母校同譜發(fā)展宏圖。母校永遠支持你們、歡迎你們、祝福你們！
最后，衷心祝愿同學(xué)們身體健康、生活愉快，在今后的道路上披荊斬棘，大展宏圖！謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的感言 篇15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
作為一個研究生，在今日最終要畢業(yè)了，經(jīng)歷了兩年的進修，是真的格外辛苦，可是內(nèi)心又是竊喜的，因為我堅持做到了，我努力的熬過了這兩年的時光，完成了研究生的學(xué)業(yè)，心境是的好。
大學(xué)四年學(xué)業(yè)完成后，就直接進入了研究生的學(xué)習(xí)，說實話，研究生的兩年真的特辛苦，并且我還是全天的課，上完課，還要完成我們導(dǎo)師交代的作業(yè)，這些作業(yè)都不是單純的寫寫就好，而是要自己去實地考察才能得出結(jié)論的，而這也增加了我的難度，所以每一天奔波于教室和校外，不停的收集信息，只為了完成作業(yè)，這些已經(jīng)是能讓我精疲力竭的了。
雖然在學(xué)習(xí)的過程很辛苦，可是也是有收獲的，在讀研究生的學(xué)校里，又認識了一群趣味的朋友，都是同一級研究生，與他們在一起，這學(xué)習(xí)倒也不那么難熬，甚至有時候還挺趣味的。
此刻畢業(yè)了，在回想前兩年的學(xué)習(xí)，我又覺得不舍了，不管在艱難，我都已經(jīng)挺過來了，并且我所獲得的必須要比想象中要多，收獲了友誼，也收獲了學(xué)歷，又更加的上了一層樓，對自己而言，哪哪都是好處。
對讀研究生之前的抱怨此刻都已經(jīng)沒了，在這畢業(yè)的時候，竟然還想再回去待一段時間，說來也挺好笑的。讀這個研究生帶給我的，不僅僅是學(xué)歷那么簡單，更多的是讓自己成長了，也懂得了社會上要生存的不易。
每次去校外實地考察收集資料，都是我最不愿做的，但那些經(jīng)歷卻成為此刻我值得去懷念的，怎樣都值得。在兩年里，感激導(dǎo)師無數(shù)次的糾正我的錯誤，讓我變得更加完善自己，也是導(dǎo)師一次次的嚴格對待，我才能有今日。
不然按照我之前進去沒多久就產(chǎn)生厭煩的情緒，那應(yīng)當堅持不到此刻畢業(yè)了，我心中對導(dǎo)師是感激的。同樣也感激兩年里，跟我一起讀書的同學(xué)們，每次在我堅持不下的時候，努力的安慰我并鼓勵我，讓我不要放棄。
如今才能跟你們一起享受這個畢業(yè)時光，但我也明白這一畢業(yè)，大家也就真的去往不一樣的地方了，以后相聚的時間只會更少，我所能慶幸的就是認識了你們，在讀研究生的時候，有你們陪伴，不那么孤獨，感激大家。未來不管我們都去向哪里，你們都是我心中完美的回憶。
畢業(yè)典禮上的感言 篇16
各位同學(xué)、各位老師、各位來賓：
同學(xué)們，你們在學(xué)習(xí)深造的這幾年，正是學(xué)校大發(fā)展、大建設(shè)、大提高的時期。
在全校師生的共同努力下，學(xué)校的辦學(xué)水平和綜合實力顯著增強，駛?cè)肓税l(fā)展的快車道。同學(xué)們作為學(xué)校高層次人才培養(yǎng)的主體，與學(xué)校一起成長，見證并參與了學(xué)校的快速發(fā)展，學(xué)校前進的每一個足跡，都留下了你們拼搏進取的印記。三年來，同學(xué)們秉持的校風，經(jīng)過辛勤的努力和刻苦的鉆研，圓滿完成了學(xué)業(yè)，順利拿到了學(xué)位證書，實現(xiàn)了人生中的一次重大跨越，即將成為國家建設(shè)和社會發(fā)展的新生力量。作為校長，作為你們的老師和朋友，看到你們的進步，由衷地感到欣慰和自豪！
同學(xué)們，從明天開始，你們就要告別母校，翻開人生新的一頁。一部分碩士畢業(yè)的同學(xué)將繼續(xù)深造，在國內(nèi)外攻讀博士學(xué)位；大多數(shù)同學(xué)將要走上工作崗位，用自己的學(xué)識和才智回報社會。在你們即將踏上新的征程之際，作為你們的師長，我想提幾點希望，與大家共勉。一是希望同學(xué)們做一個理想遠大，境界高遠的人。
古往今來，凡成大事者，必胸懷大志。同學(xué)們作為受過研究生教育的高層次人才，一定要樹立遠大的理想和高遠的境界，既要修身，齊家，更要治國，平天下，要把自己的成長成才，融入到國家的進步和民族的振興之中，實現(xiàn)人生更大的價值。一位哲學(xué)家曾說過：如果一個人只顧眼前的目標，他就沒有時間去展望整個生命。希望同學(xué)們不要止步于眼前的目標，要有更加遠大的人生追求，永遠保持熱愛學(xué)習(xí)、崇尚科學(xué)的，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，積極主動地適應(yīng)社會的需求，永不自滿，永不懈怠，在新的征程中創(chuàng)造新的業(yè)績，實現(xiàn)人生新的跨越。二是希望同學(xué)們做一個包容寬厚、善于合作的人。經(jīng)濟的發(fā)展，科技的進步，越來越注重團隊意識和協(xié)作。
同學(xué)們要想成就一番事業(yè)，就必須要有海納百川的胸襟、豁達寬容的氣度，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，嚴于律已，寬以待人，善于向不同的人學(xué)習(xí)，與不同的人合作，和睦相處，互幫互助，努力營造團結(jié)和諧的工作氛圍，更好地促進事業(yè)的發(fā)展。三是希做一個腳踏實地、知行合一的人。九層之臺起于壘土，千里之行始于足下。遠大的理想和高遠的境界，需要腳踏實地，付諸行動。希望同學(xué)們要求真務(wù)實，不浮躁，不虛夸，耐得住寂寞，抗得住誘惑，守得住清貧，管得住小節(jié)，持之以恒、扎扎實實地做好每一項工作，做到言必信，行心果，努力成為有益于社會、有益于國家的優(yōu)秀人才。同學(xué)們，三年的研究生生涯雖然短暫，但你們朝氣蓬勃、努力拼搏的豐采，刻苦學(xué)習(xí)、銳意進取的，已經(jīng)融入到學(xué)校發(fā)展的方方面面，凝結(jié)成為母校的歷史和文化。
今后，無論同學(xué)們身在何處，工作在什么崗位，都請不要忘記母校，關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展。母校也會時刻關(guān)注著你們，支持你們的進步和發(fā)展。同學(xué)們?nèi)〉玫拿恳豁棾煽儯际菍δ感Ｗ詈玫闹С趾突貓�。鄭大將是你們永遠的家園和堅強后盾！希望同學(xué)們永遠保持母校所賦予的優(yōu)秀品質(zhì)，志存高遠，自強不息，努力成為國家進步和民族振興的棟梁，為母校贏得更大的榮譽，為社會做出更大的貢獻。衷心祝愿同學(xué)們：前程似錦，鵬程萬里！謝謝！
畢業(yè)典禮上的感言 篇17
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學(xué)。同學(xué)中有你要好的朋友。同學(xué)之間的友情是最值得珍惜的，因為沒有任何功利的目的。也許某一個同學(xué)與你有過爭吵，但是那也沒有本質(zhì)的怨仇，一笑便泯滅。同學(xué)中可能還有你的初戀，即使未能終成眷屬，初戀也是不能忘懷的，因為那是純潔的。同窗的友情，可笑的爭吵，難忘的初戀，都可以成為牽掛的理由。請把照片留著，把郵箱地址和電話號碼留著。同學(xué)，你會牽掛著嗎？
親愛的'同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你未來的同事和朋友。多設(shè)身處地為別人想想，關(guān)心、幫助別人，你將有更多的朋友，也會得到更多人的幫助。同學(xué)，你會牽掛著嗎？
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你素不相識的人。 5.12地震中傷殘的人們怎樣了？地震后幸存的人們生活和心理狀況如何？那些從事城市建設(shè)的民工們怎樣掙扎在貧困線上，還有那些在貧窮鄉(xiāng)村的中老年農(nóng)民們?nèi)绾谓^望地守著那幾分貧瘠的土地…。要做一個善良的人，善良就是這種牽掛的理由。同學(xué)，你會牽掛著嗎？
親愛的同學(xué)，請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。在這里，你畢竟度過了人生成長的最重要的歲月。在這里，你學(xué)到了知識，得到了能力培養(yǎng)與鍛煉。你會牽掛嗎？若干年后，你的學(xué)科是否已經(jīng)一流，母校是否已經(jīng)國際知名？你會牽掛嗎？也許在母校你有過不愉快的經(jīng)歷，但對于你的成長未必不是一件好事。你會牽掛嗎？你在校期間，學(xué)校有很多不盡如人意的地方，很多事情令你不快甚至憤怒，但那只是培根的不力，卻不是母校的丑陋。你會牽掛嗎？喻園夏日的荷塘是否還是陣陣清香？秋日月下的喻園中是否依然浮動著桂香？同濟校區(qū)里裘法祖之樹一定更加茁壯，你和戀人常坐的石凳是否還是老模樣？當你牽掛時，常到網(wǎng)上看看，偶爾回母校走走。
親愛的同學(xué)，我牽掛著，你牽掛著，他也牽掛著。讓我們彼此牽掛著，讓牽掛成為一種永恒的記憶。
畢業(yè)典禮上的感言 篇18
大家好！
我叫，是哲學(xué)與政治學(xué)學(xué)院哲學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生，十分榮幸在離別母校之際，代表畢業(yè)同學(xué)在這里發(fā)言。
首先，請允許我代表XX屆哲學(xué)與政治學(xué)學(xué)院79名畢業(yè)生，向關(guān)心、支持我們、辛勤培育我們的、老師、同學(xué)和朋友們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
四年的大學(xué)時光如白駒過隙匆匆流逝，它將在未來的記憶中細水長流，這記憶充滿激情、充滿深情，充滿感動，充滿許多難以忘懷的事情。我們忘不了各位不辭辛勞無私奉獻的身影；忘不了各位老師不厭其煩為我們解惑答疑；忘不了歲末年初的篝火燃盡仍然激動歡喜難以入睡；忘不了教學(xué)樓里的考場，那里依然留有我們戰(zhàn)斗過的痕跡；忘不了宿舍樓下的草地，那里依然飄蕩著青青香草的味道；更忘不了溫馨的寢室里，仿佛依舊回蕩著大家的歡聲笑語。一幕幕場景就像一張張絢麗的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春與過往，也見證著我們的情深義重。所有的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命里最寶貴的永恒。
今年的春天是一個不平凡的春天。因為，這是哲學(xué)與政治學(xué)學(xué)院學(xué)院的第一個春天。我們的學(xué)院有著悠久的歷史和光榮傳統(tǒng)，充滿活力、充滿希望，有如一株生機勃發(fā)茁壯成長的白楊，正在伸展她青春的手臂，向著高處去擁抱藍天；我們的學(xué)院雖然年輕，但底蘊深厚。60年來，從政訓(xùn)部到哲學(xué)與政治學(xué)學(xué)院，一路風雨，一路兼程，有著一脈相承的東西。那是一種博大深沉的，人文關(guān)懷的，上下求索的，崇尚和諧的，維護正義的。我們的學(xué)院正在這種的指引下攜手共進，開拓未來！
四年潛心苦讀，如今碩果更甘甜；四年同舟共濟，今時揚帆啟新程；報到時的興奮與激動仿佛還在昨天，而今天就到了畢業(yè)分別的日子。今天，是我們一生中幸福的一天，是我們喜獲豐收的一天。為了這一天，我們付出了許多的辛勤和汗水；為了這一天，我們體會到了許多的酸楚和勞累；為了這一天，我們放棄了許多的快樂和機會。今后的人生旅途中，我們將一如既往，老實做人，踏實做事，不斷學(xué)習(xí)進取，勇于開拓創(chuàng)新。不虛度光彩絢麗的青春年華，不放棄彌足珍貴的理想信念，不辜負師友的殷切期盼。面對明天的挑戰(zhàn)，我們將披荊斬棘，奮力前行。
揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷！昂首闊步明天，未來夢，赤子心熠熠生輝。別了，三月的櫻花香，別了，八月的桂花濃！此時此刻，我們的內(nèi)心百感交集，就讓千言萬語化作一句話：
祝我們的同學(xué)乘風破浪，前程似錦！
祝我們的老師身體健康，桃李芬芳！
祝我們的學(xué)院人才輩出，再創(chuàng)輝煌！
祝我們的母校六十華誕，再書華章！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的感言 篇19
1、就這樣眨眼間畢業(yè)了。如果上天再給我一次機會，我要永遠不畢業(yè)。
2、我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學(xué)友。當我們揮手辭行的時候?qū)⑹侨曛凶罱?jīng)典的時刻。
3、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí)理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。
4、曾經(jīng)我被一所很好的學(xué)校錄取。
5、當你再重溫我們在一起的舊夢時，那時只有寄托于千里之明月。
6、你的文章“鳳頭豹尾”令我欽佩不已，相信進入中學(xué)以后經(jīng)過努力，你的口才也能像你的文筆一樣清新、流暢。
7、人的一生像金，要剛正，人格須挺立;人的一生像木，要充實，內(nèi)涵須深刻;人的一生像水，要靈活，方法須隨和;人的一生像火，要熱情，態(tài)度要誠摯;人的一生像土，要本色，作風要樸實。
8、這次，真的說了再見。
9、畢業(yè)了，青春在無形之中離去，我們即將翻開人生的另一頁。
10、初中的生活猶如一本書，打開書，每一個故事都記錄了一段單純的起伏，故事里終究會有遺憾，會有嘆息，會有淚滴;但更多的是歡笑，是收獲，是感動。
11、我只想在你的理想和希望里，能為你增添一點鼓勵;我只想在你生活出現(xiàn)失意和疲憊時，能給你一點兒力量和希冀。
12、畢業(yè)季，那天有多少人為此哭泣。
13、又是一個畢業(yè)季，孩紙們沒必要非要笑著離開，想哭就哭，把淚水留給逝去的青春不丟人!
14、我一向很理智唯獨這次沒有。
15、畢業(yè)了，感學(xué)所有的朋友那么多年對我的支持!我們要繼續(xù)努力，雖然沒有你們的陪伴，我會繼續(xù)努力的!為了我們!
16、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
17、畢業(yè)了，對于一些人，學(xué)生時代也永別了。
18、和我一同笑過的人，我可能把他忘了;和我一同哭過的人，我卻永遠不會忘記。作為患難與共的朋友，你永遠銘刻在我記憶的深處。
19、你所謾罵的今天是我們回不去的昨天。
20、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再見!朋友，珍重!
畢業(yè)典禮上的感言 篇20
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行XX屆畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校向圓滿完成學(xué)業(yè)，即將奔赴工作崗位或繼續(xù)深造的2928名本科畢業(yè)生、2583名碩士畢業(yè)生和777名博士畢業(yè)生同學(xué)表示熱烈的祝賀！向其中的352名畢業(yè)留學(xué)生表示格外的祝福！向為此付出辛勤勞動的廣大教職工表示誠摯的敬意和感謝！
今年，我校本科和碩士畢業(yè)生中，有27.4%的同學(xué)選擇了升學(xué)和出國繼續(xù)深造。已落實就業(yè)去向的同學(xué)中，15.1%的同學(xué)選擇了黨政機關(guān)，24.9%的同學(xué)選擇了科研機構(gòu)、高校和其他事業(yè)單位，39.5%的同學(xué)選擇了國有企業(yè)，18.4%的同學(xué)選擇了三資、民營企業(yè)，2.1%的同學(xué)選擇自由職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。在這些同學(xué)中，192名同學(xué)主動選擇到西部艱苦地區(qū)工作，248名到基層單位工作，還有63名同學(xué)報名到農(nóng)村擔任"村官"或城鎮(zhèn)社區(qū)工作，17名同學(xué)預(yù)征兵入伍。特別值得一提的是，我校培養(yǎng)的第二屆109名國防生也即將奔赴祖國各地的武警部隊，實踐報效祖國的使命。同學(xué)們即將以自己的青春和汗水，投入到中國特色社會主義的建設(shè)事業(yè)中，到祖國最需要的地方建功立業(yè)，在此，我代表學(xué)校，向大家表示崇高的敬意！
寒來暑往，春華秋實。同學(xué)們在中國人民大學(xué)度過了一段人生最美好的時光。這些年來，同學(xué)們在讀書治學(xué)、文體活動、社會實踐、國際交流、志愿服務(wù)等各個舞臺上揮灑汗水，展示了人大學(xué)子的自信與昂揚；在北京奧運會、60周年國慶、抗震救災(zāi)等重大事件中，表現(xiàn)出了人大學(xué)子的擔當精神和奉獻精神。不僅如此，同學(xué)們在各類科技、文藝、體育競賽中都取得了優(yōu)異的成績，為學(xué)校爭得了榮譽。畢業(yè)時刻到來了，同學(xué)們就要離開母校了，此時此刻，我由衷地為同學(xué)們的成長和進步而高興，為人大擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪！
大學(xué)之大，乃學(xué)生之大。學(xué)生是學(xué)校最活躍的主人、最亮麗的風景，也是最重要的成果。一所學(xué)校辦得好不好，人才培養(yǎng)質(zhì)量是最重要的衡量標準。這些年，學(xué)校始終把促進學(xué)生成長成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點，始終把人才培養(yǎng)作為核心任務(wù)，立德樹人，大力提高教育質(zhì)量，開展通識教育，加強課程建設(shè)，開辦國際小學(xué)期，不斷提升國際性水平，不斷豐富社會實踐教學(xué)平臺，不斷完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，為同學(xué)們的成長成才探索新的機制，搭建新的平臺。這些努力是否有成效，需要你們來評價，更需要通過你們?nèi)蘸蟮某煽儊碓u價。
六月是一個離別的季節(jié)，也是不少同學(xué)離開校園、奔向新的前途的時刻，這些天，我懷著不舍的心情，全程參與了XX屆畢業(yè)周的一系列活動。不論是畢業(yè)生代表座談會、學(xué)位授予儀式，還是畢業(yè)晚會、拍攝畢業(yè)照，我都深切感受到了同學(xué)們對母校的無限眷戀，感受到了同學(xué)們對師長的深切情誼，感受到了同學(xué)們之間的純真友誼，更加感受到了同學(xué)們在中國正在和平崛起的偉大時代將要放飛理想的激情和對成就事業(yè)的渴望。我感慨萬千，充滿欣喜，充滿牽掛，也充滿祝福。按照慣例，作為你們的師長和校長，向你們提出幾點希望。
第一，希望大家永懷為民報國之志，爭當"國民表率、社會棟梁"。
把每一位畢業(yè)生都塑造成為具有遠大理想、高尚情操、創(chuàng)新精神和實踐能力的"國民表率、社會棟梁"，這是我們始終追求的目標。要想成為"國民表率、社會棟梁"，需要常懷為民之心、報國之愿，踐行"立學(xué)為民、治學(xué)報國"的人大精神，以高度的社會責任感勇于擔綱，報效祖國，服務(wù)人民。在座的大部分同學(xué)即將從"人大學(xué)生"轉(zhuǎn)變?yōu)?人大校友"。無論同學(xué)們走向什么工作崗位，都希望你們志存高遠，勤奮工作，甘于奉獻，在敬事樂業(yè)中建功立業(yè)，在服務(wù)祖國、奉獻人民、引領(lǐng)未來的過程中實現(xiàn)個人的遠大理想和人生價值，真正為民族復(fù)興和社會進步做出自己的貢獻。許多畢業(yè)生同學(xué)選擇到西部、到基層、到祖國最需要的地方去工作。這是中國大學(xué)生就業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，我很高興這一傳統(tǒng)在新一代人大學(xué)子的身上得到發(fā)揚。同學(xué)們用實際行動詮釋了人大人愛國、奉獻、與黨和人民同呼吸、共命運的精神風采，告訴世界"80后"是堪當重任的一代，是建設(shè)中國特色社會主義的合格建設(shè)者和接班人！
第二，希望大家持守進取務(wù)實之心，實踐"行為精英、心為平民"
"行為精英、心為平民"是我們對每一個人大人的期望和要求。《老子》有言，"圣人無常心,以百姓心為心"。作為一名人大學(xué)子，要深深扎根于社會實踐，扎根于人民群眾，扎根于廣闊的大地。如同古希臘神話中的大力士泰坦，離開了大地母親就會喪失掉力量一樣，名牌大學(xué)培養(yǎng)出的所謂"社會精英"，如果喪失了平民之心，離開了當代的社會實踐，即使掌握著高深的理論，也會喪失更好地為社會做貢獻的實際力量。
做到"行為精英"，需要以大無畏的精神勇敢地踐行"實事求是"的校訓(xùn)，永遠保持進取之心，自強不息，不斷探索新知、追求真理；需要愛崗敬業(yè)，始終保持敢于拼搏的激情和勇于面對挑戰(zhàn)的勇氣，想干事，敢干事，能干事，創(chuàng)造性的、高水平地干成事，不斷追求卓越；需要努力錘煉廣闊的國際視野和深邃的歷史眼光，使自己始終奮進在時代前列。
做到"心為平民"，需要時刻保持平民意識，心中裝著老百姓，想老百姓所想，思老百姓所思，為維護、實現(xiàn)人民群眾的根本利益而努力奮斗；需要保持強烈的責任感和使命感，心系大眾，扎根實際，深入基層，一切從實際出發(fā)，一步一個腳印地踏實工作，在平凡的崗位上真正踐行為人民服務(wù)的理想。
第三，希望大家錘煉堅韌強健之身，實現(xiàn)"全面發(fā)展，立己立人"
生活總是充滿著酸甜苦辣，人生總會有高潮和低谷；我們的時代是一個大變革的時代，帶來機遇帶來挑戰(zhàn)也會帶來彷徨和迷茫，希望同學(xué)們以堅強、樂觀和豁達的心態(tài)面對現(xiàn)實、面對人生、面對社會、面對未來，在遇到困難和挫折時，決不放棄，決不懈怠，拿出勇氣，迎難而上。一苦一樂謂之人生，"苦"就是艱難困苦，"樂"就是成功成就，"艱難困苦，玉汝于成"應(yīng)當成為你們一生的座右銘。作為人大人，除了在"德"、"智"、"體"方面全面發(fā)展，追求"真"、"善"、"美"的境界外，還要做一個優(yōu)雅的人，做一個胸懷大愛的人。同學(xué)們在校的幾年里，我國經(jīng)歷了南方冰雪、汶川地震、西南干旱、玉樹地震等自然災(zāi)害，許多同學(xué)都以自己的實際行動，支援災(zāi)區(qū)救災(zāi)和建設(shè)，奉獻了愛心。不久前，我校XX級碩士研究生王樹光同學(xué)成功捐贈造血干細胞，用自己的無限愛心和志愿行動讓另一朵生命之花重新綻放，這是我校第二位成功捐獻的志愿者，充分展示了人大學(xué)子的博愛情懷。心靈的美好，才是真正的優(yōu)雅。
同學(xué)們，你們作為大學(xué)畢業(yè)生已經(jīng)進入了"人才"的行列，但嚴格說來還只是人才的"毛坯"，還需要在長期的工作實踐中不斷砥礪身心、激勵自我、鍛煉成才。在這方面，我有三句話送給大家：要學(xué)會學(xué)習(xí)，要學(xué)會團結(jié)，要學(xué)會堅守誠信。
學(xué)會學(xué)習(xí)。我這里指的是學(xué)習(xí)的可持續(xù)，是終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的事業(yè)，社會也是一所大學(xué)，在學(xué)習(xí)中實踐、在實踐中學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)人生的常態(tài)。"善讀書者，無之而非書"，要讀有字的書，更要讀無字的書；要向今人學(xué)習(xí)，也要向前人學(xué)習(xí)；要向所謂的成功人士學(xué)習(xí)，也要向普通平凡的人學(xué)習(xí)。我們的社會正走向?qū)W習(xí)型社會，希望同學(xué)們在實踐中始終保持學(xué)習(xí)和思考的熱情，勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，成為社會這所大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生。
學(xué)會團結(jié)。對個人來說，團結(jié)是一種品格，對組織來說，團結(jié)是一種人氣，對于干事業(yè)、謀發(fā)展來說，團結(jié)是一種資源、一種生產(chǎn)力。"眾人拾柴火焰高"，人氣很旺，才能持久地干成事業(yè)。要平等待人，善于交流溝通，善于融入團體。要學(xué)會合作，學(xué)會必要的妥協(xié)，既要善于與自己意見相同的人共事，也要善于與自己意見不相同的人共事。團結(jié)的前提是學(xué)會尊重他人，常懷"敬畏之心"和"感恩之心"。敬畏"頭上的燦爛星空"和"心中的道德法則"，感恩祖國，感恩父母，感恩每一個相遇相識的人。有了"敬畏之心"、"感恩之心"，才能知榮辱，知艱難，知進退，知輕重，成為一個成熟的人。
學(xué)會堅守誠信。做事、興業(yè)、治國皆當以修身為本，而修身則以誠信為本。孔夫子說："人而無信，不知其可也。"前人也曾有言："修身處世，一誠之外更無余事。"這些普適性的道理本該無須提及，但面對當下弄虛作假成風甚至假冒偽劣橫行這一類社會現(xiàn)實，我們?nèi)匀灰嵝淹瑢W(xué)們要始終堅守道德底線，誠實為本，信用為先，學(xué)會拒絕金錢至上，警惕物欲橫流，冷眼急功近利，不陷于浮躁之阱，不墮于浮華之累，不惑于紛雜之說，說真話，干實事，講實效，永遠做個誠實的人，為建設(shè)誠信社會——這是構(gòu)建和諧社會的道德基礎(chǔ)——做出自己應(yīng)有的貢獻。
我相信堅守了這些品質(zhì)，擁有人大人才情和風骨的你們，就一定能夠立己立人，一定會成為同行人中最令人矚目的開拓者、中堅者和領(lǐng)跑者。
同學(xué)們，從今天開始，你們站在了人生一個嶄新的起點上。 "登高壯觀天地間，大江茫茫去不還"，愿你們滿懷以天下為己任的豪情壯志投身到中華民族偉大復(fù)興的洪流大潮之中！你們"也許會走得很久很遠，但一生，也走不出母校的注視"（一位我校畢業(yè)生語），中國人民大學(xué)永遠是你們堅強的后盾，是你們永遠的精神家園！
最后，祝同學(xué)們前程似錦，一路走好！祝同學(xué)們擁有一個優(yōu)雅、幸福、有尊嚴的人生！謝謝！
畢業(yè)典禮上的感言 篇21
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天我們在這里隆重舉行XX屆大班畢業(yè)典禮，在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)！同時感謝辛勤付出努力工作的老師！感謝積極配合理解支持我們工作的家長！
親愛的小朋友，你們在藝林幼兒園雖然才剛度過一年的學(xué)習(xí)、生活，但帶給我們的是太多的美好回憶�？粗銈冊谝稽c點長大，一天天的進步，慢慢地懂事變得能干，老師們由衷地感到高興。在你們的成長中，有老師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護，今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠地說一聲"謝謝老師！謝謝爸爸媽媽！"。
作為園長我衷心地謝謝你們，是你們的快樂成長賦予老師工作熱情，是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意，因為有了你們讓老師再次體驗感受做老師的價值。我為藝林幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲！
今天為你們召開畢業(yè)典禮，我們心情凝重，因為與我們朝夕相伴的你們就要離開了；此時此刻我們又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學(xué)生了。當你們戴上紅領(lǐng)巾的時候，別忘了回到幼兒園看看你們生活過的校園，看看教育你們的老師，我們期待你們回來向我們匯報你的優(yōu)異成績！
再見了，我最親愛的孩子們！我們會從心底里永遠關(guān)愛著你們，永遠祝福你們，今天你們將從這里起步進入小學(xué)開始新的生活，愿你們好好學(xué)習(xí)，天天向上，永遠健康、快樂早日成為棟梁之材！
畢業(yè)典禮上的感言 篇22
尊敬的各位，各位老師，各位家長，各位同學(xué)：
大家早上好！
作為一名從教25年的教師，我一直站在三尺講臺，我沒有計算過在畢業(yè)季送走了多少學(xué)生，但站在這里作為教師代表發(fā)言，還是第一次，畢業(yè)季也是離別季，我此時的心情是激動的也是傷感的。
今天參加畢業(yè)典禮的學(xué)生中有三分之一我都教過，回想起大家進校的時候，仿佛就在昨天，轉(zhuǎn)眼間，你們已經(jīng)長大了。四年來，同學(xué)們盡情的汲取智慧，參悟人生要義，綻放美好的青春，不排除在這四年里，有人迷茫過，有人失落過，也有人沮喪過，但我們誰都不否認大學(xué)是我們生命中美好而本真的一段經(jīng)歷。因為經(jīng)歷，所以懂得，四年的大學(xué)生活，每一位同學(xué)都是一段彌足珍貴的回憶。
前段時間，無意中得知以前畢業(yè)的學(xué)生在聊天時，提到我的時候沒有用張老師或者大家習(xí)慣的會計老師，而用的是“張媽”，我知道后，感觸良多，回想起不少畢業(yè)的學(xué)生經(jīng)常和我聯(lián)系，讓我參謀他們找的工作合不合適，告訴我他們在工作中取得的成績，以及遇到的難題和困惑。“媽”是什么？不就是經(jīng)常嘮叨你，關(guān)心你的人嗎？不就是你有事就想向她說一說的人嗎？我很欣慰，我和同學(xué)們成為了親人。我也希望同學(xué)們能把安康學(xué)院，把經(jīng)管學(xué)院當成你們的家，把我們當成你們的親人，今后，常保持聯(lián)系，有空的時候能常回來看看。
同學(xué)們，大家所處的是一個崇尚實干、鼓勵奮斗、放飛夢想的時代。從明天開始，你們就會像蒲公英的種子一樣飛向天南地北，在新的沃土里生根發(fā)芽，你們未來的點滴成長都將是母校的光榮和驕傲。
最后，我希望同學(xué)們都能懷揣夢想，努力前行！
畢業(yè)典禮上的感言 篇23
尊敬的各位、各位同仁、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
很高興能作為教師代表，在屆畢業(yè)典禮上發(fā)言。俗話說：“天下無不散之宴席”，今天的典禮是為高三學(xué)子而舉行，它既是對你們?nèi)旮咧猩牡囊粋�，也是母校對你們美好未來的一種期許。
三年來，你們在八一生活、學(xué)習(xí)。操場上有你們拼搏的身影，教室里有你們奮斗的汗水，食堂中有你們戲謔吐槽，宿舍內(nèi)有你們暢談的微笑�；厥走@個美麗的校園，你會發(fā)現(xiàn)，哪怕曾經(jīng)的你對這個地方不屑一顧，哪怕你曾想一切辦法要早日離開，這個地方都已深深的鐫刻在你的生命中，成為一段不可磨滅的記憶。
三年來，你們?yōu)橹粋�目標不斷前行著！在這期間，有人放棄，有人選擇藝體等不一樣的方式，但大部分人是矢志不渝、發(fā)奮攻讀；是遨游書海，攀登高峰，是在進取的道路上留下一串串步履堅實的青春腳印。在這最后十幾天內(nèi)，還希望你們能夠“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”。在面對期待已久的高考時，應(yīng)當秉持“自信人生二百年，會當擊水三千里”的豪情壯志，認真對待，為自己交上一份滿意的青春答卷！
三年來，老師們與你們朝夕相處，老師為你們的不斷進步而欣喜，為你們的過錯違紀而痛心，為你們的勇往直前而喜悅，為你們的徘徊不定而焦慮。不管是和風細雨般的教導(dǎo)，還是冷峻嚴厲的批評，我們的心情與你們的父母是一樣的，都是希望你們能有所收獲，不虛此行！
櫛風沐雨瀝肝膽，細看幼苗正參天！長叮嚀、短囑咐，萬語千言也訴不盡老師們對你們的不舍與期待，就讓我們把這份濃濃的留戀之情化為對你們的美好祝福吧！
祝高三學(xué)子高考順利，金榜題名；人生順利，前程似錦！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮上的感言 篇24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天是一個難忘的日子，我們有太多的感慨，太多的語言，太多的情感。三年一晃而過，留給我們的是希望、歡樂，還有淚水。
還清晰的記得三年前，我們懷著怎樣的憧憬、期待，共同走進了鐵中的校園。記得踏進鐵中的第一個開學(xué)典禮，記得老師上的第一堂課，記得第一次的學(xué)農(nóng)體驗。而三年后的今天，我要以一個畢業(yè)生的身份談?wù)勥^去三年的收獲與感觸。
三年，像一本線裝書。在陽光很輕或是浮云很重的日子，飽浸了山泉水，蘸濃了霓虹的年紀，被我們一頁頁的翻過。看秦皇漢武，看關(guān)關(guān)雎鳩，看層林盡染，看崢嶸歲月。多少風雨的錘煉，多少奮斗的艱辛，即將離別象牙塔的寧靜，去更廣闊的天地揮灑、搏擊。在時間的隧道里構(gòu)成藍色的夢想，在歲月的長河里架設(shè)堅定的信念，在那比海更遠、比天更高的地方放飛夢想，燃燒希望。
三年來，我們滿載感恩。請再一次凝視我們的老師，讓我們仔細端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里，埋藏著和我們一樣的青春激情；那充滿關(guān)愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無畏的前行。而所有這一切都只在講述一個話題：是殷切的厚望和千千萬萬的期許。渡船往往復(fù)復(fù)，送走了你我他，可敬的擺渡人會永遠年輕——因為老師們擁有著無數(shù)桃李青春不敗的宣言。
讓我們再一次凝視身旁的同學(xué)，是彼此互相攙扶，互相鼓勵攜手追逐心中的夢想，在一生當中有多少人能朝夕相處，寄心于三年之中？過了今天，也許如今近在咫尺的同學(xué)將會飛向四面八方。但我不相信時間帶走了一切，逝去的年華，我們最珍貴的青春歲月，必定會以某種方式被保存在一個安全的地方。在那里，一段叫做高中三年的記憶會把我們永遠吸引。
讓我們再一次凝望母校。我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的懷抱中，我們不斷成長，放飛夢想。
有人說，悲傷屬于告別的時刻。我倒寧愿相信：是離別，讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè)，讓一切的平凡變得不再平凡下去。畢業(yè)不是船兒歸港，而是揚帆出航。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終點，而是新生活的開始。在離開母校之前，留下燦爛的微笑，留下深切的懷念。
淚水不代表懦弱，它揮灑的是青春的宣言。留戀不代表畏懼，它流露的是對未來更好的期許。我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美好未來的關(guān)口；風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋；穿越苦難和淚水，將到達幸福的彼岸；鳳凰涅磐后的重生，定將燦爛輝煌！
畢業(yè)典禮上的感言 篇25
尊敬的：
今天我和在座的每一位家長一樣，懷著無比喜悅的心情來參加孩子的初中畢業(yè)典禮，共同分享這一幸福時刻。
三年前，我送孩子來到本校，在我的觀點，就近入學(xué)是我擇校的初衷。有部分家長會為孩子選擇優(yōu)質(zhì)的學(xué)校，優(yōu)質(zhì)的班級，優(yōu)質(zhì)的班主任老師，其實在我看來，我覺得接受義務(wù)制教育本身，就是一件日然而然的事情。就是讓孩子接受基礎(chǔ)教育，如果基礎(chǔ)教育本生還在選擇起點上，分個三六九等，這就違背了接受基礎(chǔ)教育的宗旨。好在我沒有把問題進行復(fù)雜性。但我不知道這樣的想法是對還是錯，這樣的選擇是對還是錯，我把問題交給了時間去檢驗。三年來我們一直在關(guān)注孩子的每一個進步成長。
我多次聆聽過校領(lǐng)導(dǎo)的講話，打造儒雅校園的宗旨，對這一辦學(xué)理念深表贊同，我有一個切身感受與朋友們分享：我們的學(xué)校，應(yīng)該是這樣一個地方，在這里學(xué)習(xí)和生活的每一個人都是幸福的，他們不僅有明日的幸福期待，也擁有今天的幸福體驗。
感恩教育報告會，讓孩子有了一次凈化心靈的洗刷；走出校園活動，讓孩子親近大自然的同時，體驗不一樣的生活空間，也放飛心靈的翅膀；與老師間的親密交流，讓孩子體驗到不一樣的人際交往的快樂滋養(yǎng)；沒有敵意的堅決，沒有誘惑的深情。與同學(xué)間的嬉戲玩耍和面紅耳赤的爭執(zhí)，在懊惱與糾結(jié)間的掙扎，都將成為孩子心中的繁星點點，成為記憶長河中一抹永不磨滅的膠卷，將會成為孩子成長記憶中的一串寶貴的珍珠項鏈。戴著這串項鏈，奔向下一個起點，遠航。
我的孩子在學(xué)校是快樂的，是幸福的。孩子在家的時候，我們經(jīng)常交流學(xué)校的情況。在孩子的眼里，她的學(xué)校不僅是學(xué)園，而且是家園。孩子語氣中透漏出的興奮和愉快，這讓我們感到非常的欣慰。我可以想象得到，老師們不僅用才學(xué)和品德征服了學(xué)生，而且投入了感情，做到了愛生如子，愛生如女，愛校如家。
在老師們言傳身教中，我的孩子在潛移默化中練就了很多優(yōu)秀的品質(zhì)。
一、在忍耐力和自制力上得到了很好的培養(yǎng)：
在面對體育加試上，孩子克服了許多困擾，比如對身體耐力的挑戰(zhàn)，對一向懶惰行為的自控，對時間早晚和天氣變幻都仍要堅持鍛煉的恒心，對再難也要咬緊牙關(guān)挺過去的決心，極大地表現(xiàn)出了不達目的不罷休，持之以恒的堅韌性�？赡芘笥褌儠J為，這只是要應(yīng)對考試所必需做到的。應(yīng)不足為奇。其實卻沒看到，這件事情的本身會帶給孩子的意義，它有機的培養(yǎng)了孩子在面對問題時，所發(fā)展出的解決辦法和能力。我把這看作孩子正在成長的一種標志。
二、培養(yǎng)了孩子多接觸社會和學(xué)會生存的能力：
三年來班級開展的走出校園活動，也讓孩子有了不一樣的體驗。徒步游玩在所有人的眼中看來很是平常，是一種娛樂消遣。但殊不知，在此途中所要經(jīng)歷的種種驚心動魄的體驗。比如，要經(jīng)受不斷透支的體能；要能忍受住饑渴來襲的威脅；要面對掉對的隊友，想給予幫扶心情卻又體力難支的無力感；再比如，要面對可能遭受腳被磨破不能前行的磨難；可能還要面對剛剛還在烈日炎炎，此刻卻又大雨傾盆的突發(fā)狀況的局面。等等一些不可預(yù)知的磨難。都會在這樣的活動中被體驗到。乃至于對生存所產(chǎn)生的意識。
三、培養(yǎng)了孩子自信心和面對挫折的承受力：
我不是最好但絕不是最差。始終對生活充滿信心，這就是自信。在挫折面前，不逃避，不退縮，有敢于直面的勇氣與膽量。有敢于承受的能力。也為后天發(fā)展出可擔當責任的能力奠定基礎(chǔ)。
四、培養(yǎng)了孩子尊重他人，團結(jié)友愛和合作意識：
看中集體榮譽。注重個人行為不失體。在處理同學(xué)間的矛盾上，能做到換位思考，感悟他人，感悟自己。
當然，孩子身上還有許多缺陷和不完善。但我知道人生就是在不斷缺憾和不完善中才學(xué)會成長。所以，我期待孩子在未來歷練的日子里慢慢成熟。無論前面道路有沒有屏障，我都會一直在你身邊，陪伴著你。直到你不再需要。
同時，我也感謝我的孩子，因為有你，才讓我有了當媽媽的機會，因為有你，教會我成長為一位大人，并肩負起擔當?shù)呢熑巍Ｒ彩且驗橛辛四愕脑试S，才讓我有了這樣寶貴的機會，成為陪伴你生命早期的見證者。見證著你的幼年，童年，少年。體會著屬于你的快樂和憂傷。正是因為有你的功勞，才讓我得以擁有了二次生命之旅的回憶。喚起我對童年的記憶。此刻，獲益的不僅僅是你，同時還有我。所以媽媽感謝你，我的女兒。
未來的日子，我會像一位觀眾那樣，以觀賞的眼光，看著你成長中的變換的。無論風雨，成就。
現(xiàn)在我可以幸福地告訴大家，我的選擇是正確的。我們的校園是非凡的。我們的老師是卓越的，我們的同學(xué)是智慧的。我們的生活是多彩的。
三年對我們家長來說實在過得太快，仿佛就在昨日。但三年的時光老師操勞了一千多個日日夜夜，為了我們的孩子，拋灑了多少汗水，付出了多少的心血。孩子初中畢業(yè)了，馬上就要升入高中。孩子在選擇高中學(xué)校時，對培育了她成長的二中充滿了感情，非常希望高中仍然留在這里，我非常支持孩子的選擇。也懇請學(xué)校為高中招生同時能盡可能的傾向本部的孩子們。
最后，請允許我，代表所有的家長對精心培養(yǎng)教育我們孩子的老師、學(xué)校表達我們崇高的敬意和衷心的感謝！我們不會忘記孩子作業(yè)本上老師飽含深情的批語，不會忘記孩子成長報告冊上準確細致的評語，不會忘記老師、學(xué)校為孩子們所付出的一切。
謝謝朋友們的聆聽。謝謝！
畢業(yè)典禮上的感言 篇26
（一）畢業(yè)了，以后相見會是奢侈，長談會是無期。
（二）紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。
�。ㄈ┊厴I(yè)并不意味著美好時光的終結(jié)，只是另一種美好的開始。
（四）學(xué)業(yè)可以畢業(yè)，學(xué)習(xí)不可以畢業(yè)，所以要活到老學(xué)到老，青春可以畢業(yè)，夢想不可以畢業(yè)，所以要勇敢一點，時光可以畢業(yè)，同學(xué)情誼不可以畢業(yè)，所以要常聯(lián)系。
（五）其實畢業(yè)并不可怕，可怕的是長大以后，以前的那些同學(xué)好友都不記得自己。
�。┰改阍谄椒驳膷徫簧希瑒�(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來，直到實現(xiàn)遠大的理想。
�。ㄆ撸┪颐刻於荚跀�(shù)你的笑，可是你連笑的時候，都好寂寞他們說你的笑容，又漂亮又落寂。
（八）你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
�。ň牛⿴讉�人用同樣的鑰匙，打開同一扇門，幾個人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說再見。
（十）畢業(yè)了，不想說再見！真的不想！畢業(yè)了，我們該如何對著生活了三年的學(xué)校說再見？
�。ㄊ唬┲灰覀儞碛凶銐虻牡讱�，即便前路布滿荊棘，也能昂首闊步。
�。ㄊ┻�記得那次初夏，我們微笑著說再見，那微笑是有多么的傷心痛苦。
�。ㄊP凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢。當我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。
�。ㄊ模┡c我一同笑過的人，我可能把他忘了；與我一同哭過的人，我卻永遠不會忘記。作為患難與共的朋友，你永遠銘刻在我記憶的深處。
�。ㄊ澹┯浀眯r侯，老是想著上六年級，可以畢業(yè)�？墒�，到六年級卻不想了。因為不想離開我們親愛的母校。
（十六）真正的畢業(yè)不是離開那所學(xué)校，而是那群人散了。
�。ㄊ撸┬@里停留的光影，是最美麗的回憶。
（十八）我從不懼怕未來，因為時光會將我變得更加美好。
�。ㄊ牛┪覀兌际窃倏飚厴I(yè)的時候才愛上學(xué)校的。
�。ǘ┖⒆�，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己。
（二十一）六年的記憶，忘了吧。只為會笑的明天，不帶走任何牽連一點思念。只是不想流淚。
�。ǘ┤松杏性S多感人的緣，有時會隨風而去，有時會令你我感傷，無論你隨風而去，我獨自在這里感傷，都是緣。
�。ǘ┇I上依依惜別的祝愿，愿福樂時該與你相伴。分離熔得友誼更濃，重逢首將在那更燦爛的明天。
�。ǘ模┮苍S時間終于還是會漸漸模糊了我們的身影，也許時間終于還是會讓我們變得彼此默然，但是啊，但是現(xiàn)在我真想拉住你的手，一同感謝曾經(jīng)有過的那樣的時候，讓我們在激動中等待，等待終場的那刻。
�。ǘ澹┪ㄔ改銈兘饺绠�，水墨青花；唯愿你們無畏前行，名揚天下。
�。ǘ┯萌甑臅r間換一個心底永遠的回憶。
（二十七）畢業(yè)那天，我們要笑著說再見！
（二十八）我不怕畢業(yè)，我怕畢業(yè)后的離別。
�。ǘ牛┠菚r天總是很藍，日子總過的太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
�。ㄈ┡笥严鄷賱e離，別離再相聚；秋風吹曠野，一期只一會。我會珍惜你我的友情，更期待相會的時刻。
�。ㄈ唬┟利惖南嗑廴缙诙�，那雋永的抒情掛在疲備的吉他上，往事成了一首悠遠的歌，總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。
（三十二）我靜靜的望著天空，試著尋找失落的感動。只能用笑容，期待著雨過天晴的彩虹。
（三十三）儼然已成為伴我入眠又陪我度日的主題曲。聽著聽著，童年時的片段竟莫名地映入眼簾，歡樂的回憶里，挾帶著是我如今懷念的淚水！
�。ㄈ模┐巳ソ�(jīng)年，應(yīng)是良辰、好景虛設(shè)。便縱有、千種風情，更與何人說。念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。思去去、昔日一別，與君相向幾愁多。
（三十五）柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！
（三十六）初三了，我即將離開，離開傾聽了我三年的孤寂的一草一木。秋千因我的學(xué)業(yè)繁忙而習(xí)慣了孤獨；木棉花期已經(jīng)過去；百合也已凋零。我還有什么可以留戀的呢？
�。ㄈ撸└魑粠熜謳熃銈円宦纷吆�！我作為一名大三的師弟，亦處于一個特殊的階段，同時也想和低年級的師弟師妹說一句：把握時光，不要到畢業(yè)時。
�。ㄈ耍┊厴I(yè)我們默默地回首，四年的時光就這樣從指縫間流走了。你會哭嗎？我已潤濕了眼眶。
�。ㄈ牛┑仍诖髮W(xué)里混了半年才知道，愛情是隨處可拾，圖書館籃球場食堂都可以成為愛情發(fā)源地�？烧蛉绱�，才顯賤價。
（四十）離別與重逢，是人生不停上演的戲，習(xí)慣了，也就不再悲愴。
（四十一）生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！
�。ㄋ氖┊厴I(yè)了，那種在青春里放肆的幸福我想以后不會在有了。
（四十三）畢業(yè)了，不想說再見，不想，只想說，親愛的老師，同學(xué)們，我們永遠在一起！
�。ㄋ氖模┫胂朐�(jīng)同桌的我們，高考過后就各奔前程了，心中真是不舍。同學(xué)，前途多珍重！
�。ㄋ氖澹┪乙厴I(yè)了。這個夏天，必有分別。
�。ㄋ氖┊厴I(yè)了，就葬送在烽火的玩笑。愛情來不及變老。
�。ㄋ氖撸┠愕纳碛笆欠业哪抗馐呛恿�，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
（四十八）三年的生活啊！！我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠留住，卻無法實現(xiàn)。
�。ㄋ氖牛┠χf要忘記，我卻找不到勇氣離去。
�。ㄎ迨┐趯W(xué)校的這幾年里，突然間的別離，多多少少會充滿不愿割舍的情感，讓我們放飛夢想和青春向未來奔跑吧！
（五十一）親愛的寶貝，未來的道路，要踏實走好每一步。
�。ㄎ迨┲锌寄翘煺堄浀么┳钇恋囊路岷每吹陌l(fā)型，掛著自信的微笑，坐上驕傲的位置，寫最完美的答案。
（五十三）我用了六年時光，換來他一句“我以前有個同學(xué)”。
�。ㄎ迨模┱l把光陰剪成了煙花，一瞬間，看盡繁華。
�。ㄎ迨澹┝陼r光荏苒一去不復(fù)返。聚也不是開始，散也不是結(jié)束；好聚，好散。再見，時光。
�。ㄎ迨┊厴I(yè)了，身邊的朋友一個個各奔東西，開始學(xué)會自己撐起生命的暖色。
�。ㄎ迨撸┪覀兒蛯W(xué)校說再見，卻不跟青春道別。
�。ㄎ迨耍┞愤b遙，心漫漫，傷離別，何感嘆；風瀟瀟，夜長長，盼君至，不覺眠。
�。ㄎ迨牛┰改阌盟妓鬟@把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創(chuàng)造的殿堂。
�。⿶酪琅f是煩惱，不過我發(fā)現(xiàn)，在成長中，我對它的看法變了。讓我們放寬胸懷，笑對煩惱，在成長中，讓樂觀的陽光驅(qū)散煩惱的陰霾，就會發(fā)現(xiàn)，整個世界都在微笑。
�。唬┪覀兌际窃诳飚厴I(yè)的時候才愛上學(xué)校的，我們都是在快結(jié)束時才想要好好開始的！
（六十二）在這六年里，我們有時候也吵吵嘴，打打架。但是，馬上我們就會和好，像以前一樣蹦蹦跳跳。當然，更多的是一起玩耍的歡笑。
（六十三）初三最后一天，我們嘻嘻哈哈的走出了校門，一起轉(zhuǎn)身說終于可以離開這鬼地方了，然后眼淚就下來了。
（六十四）曾經(jīng)你我共沐一片陽光，譜寫下友誼的篇章，多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了，愿我千萬個祝福，時時刻刻陪伴你左右。
�。澹┩�，對不起，以前我天天欺負你，現(xiàn)在分開了，以后再也不能了。
�。┒家x開了，說句再見致敬曾經(jīng)懵懂無知，致敬三年青春不易。
（六十七）那年九月，我們開學(xué)相聚。今年六月，我們畢業(yè)相離。日日夜夜，我們朝夕相處。此去年年，風雨與誰同路。六月畢業(yè)季節(jié)，好運送給你，我們常聯(lián)系！
�。耍┪也幌胝f再見，更不想說不見，我只想說您不要忘了朋友。
�。牛┐笞匀皇锕饪梢云诖�，希望之光也要耐心等待，不過不是袖手坐視，而是大步朝前。
�。ㄆ呤┩瑢W(xué)們，不要和我失去聯(lián)系，就算我們不在一起。
�。ㄆ呤唬┩饷娴挠甏蛟诖翱�，窗外浪漫的巴黎沉沉的睡去，只有孤獨陪著我繼續(xù)走。
�。ㄆ呤┤辏谌松穆贸讨胁贿^是短短的一段，然而與你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。
�。ㄆ呤┯们啻憾x我們今天的時光，用幸福計算我們燦爛的明天，用永遠討論我們未完成的夢想，用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想，同學(xué)，畢業(yè)，加油。
�。ㄆ呤模⿻r間都去哪兒啦，再不表白我們就畢業(yè)了。
�。ㄆ呤澹┮粓隹荚�，我們相遇，是一種緣分。一場考試，我們分離，是一種注定。時光荏苒，多年后，記憶被散落各地，而我們不再年輕，只能坐在世界的某一個角落，靜靜地回憶，看是否能找回我們的記憶。
�。ㄆ呤┠翘�，經(jīng)過母校，聽到熟悉的下課低聲，仿佛看見了我們天心玩耍的場面。
�。ㄆ呤撸┚�，是夢想的開放；聚，是緣分的幽香；散，是夢想的閃光；散，是緣分的久長；畢業(yè)號角已吹響，聚散都是好時光，背負理想，背負祝福，背負囑托，勇敢去踏浪，路上有你向往的曙光。
�。ㄆ呤耍┱n桌留下了回憶，粉筆寫下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過，而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂！
�。ㄆ呤牛┩码m然淡了，昔人雖然散了，但在我記憶里，你們一直都很溫暖。
�。ò耸┊厴I(yè)之后，就連偷偷看你的機會也全都沒有了。
（八十一）遷徙的大雁已在長空排隊列行，報信的春花已綻放花蕾，親愛的同窗好友，我們?nèi)绱讼嘞鄲�，分離只會讓我們的心靠得更近。
（八十二）我和你之間沒有回憶，因為我和你不需要回憶；我不會再把你回憶，因為我永遠不會把你忘記。
（八十三）不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
畢業(yè)典禮上的感言 篇27
同學(xué)們：
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行XX屆畢業(yè)典禮，師生歡聚一堂，共同回味同學(xué)們成長的歷程，共同分享同學(xué)們成功的喜悅,共同祝賀同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè).這是慶賀的集會,這是隆重的集會,這也是邁向新征程的集會。
我作為教育科學(xué)學(xué)院的教師代表參加你們的集會，感到非常榮幸與激動，我愿與你們共同分享成功的快樂,并代表我院全體教職員工同學(xué)們表示最誠摯的祝賀!祝賀你們圓滿完成了學(xué)業(yè)! 祝賀你們即將踏入新的，施展才華的廣闊天地!
每年這個時候，作為教師的我們都為自己培養(yǎng)的畢業(yè)生即將走向工作崗位感到自豪、也為大家成為我們教育戰(zhàn)線的新生力量充滿期待，同時也因為你們即將離開校園而依依不舍。
大學(xué)三年，是人生最美好的黃金時期,是豐富學(xué)識、積累經(jīng)驗、提高能力、學(xué)會成長的黃金三年. 這三年是短暫的,但我們欣喜的看到同學(xué)們每時每刻都在變化,同學(xué)們以認真好學(xué)的作風,以積極向上的態(tài)度,通過課程的學(xué)習(xí)、通過社團的活動、通過師生的交流在知識、能力、價值觀都得達到了提升，大多數(shù)的同學(xué)通過三年的學(xué)習(xí)都能為自己交上一份滿意的答卷, 在實習(xí)期間這份答卷也受到實習(xí)學(xué)校的認可和賞識,我們相信這張人生最重要的駕照也將在你們將來的工作崗位永遠伴隨著你們，支持著你們事業(yè)走向成功。
三年的學(xué)習(xí)結(jié)束了,畢業(yè)了. 英文用“graduation”這個詞表示畢業(yè),但它的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。這其實是對畢業(yè)很好的釋義，希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會，是慶�！敖Y(jié)束”，但更是歡呼開始;是紀念“完成”，但更是宣告一個新的開端。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革正在如火如荼地推進,它要求新教師盡快的轉(zhuǎn)變自身角色,盡快地適應(yīng)、努力地鉆研, 在實踐中學(xué)習(xí)、豐富與提高,才能與改革同步,與改革同行.同學(xué)們應(yīng)該看到任重道遠,更應(yīng)明白機遇與挑戰(zhàn)并存, 希望大家能夠以積極奮進的精神、開朗寬容的心態(tài),認真踏實的作風去走向新的征程, 譜寫新的篇章。
“為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”是我們共同的理念!我們愿意與同學(xué)們?yōu)檫@一共同主題開展廣泛的交流與合作,一起攜手前進,一起開創(chuàng)教育美好的明天!
最后，祝同學(xué)們事業(yè)有成!一路順風!謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的感言 篇28
同學(xué)們,在這火熱的夏季,在這飄香的五月,你們將離開伴你們成長的黎明校園了,三年多的時光,一千多個日子,就將在我們的離歌聲中成為永遠的記憶, 無論悵惘的凝眸,無論奮斗的淚水,無論成功的歡笑 都將在漸行漸遠的時光中編織成最美的風景，點啟我們新的航程�，F(xiàn)在我宣布，黎明中學(xué)20xx屆感恩、祝福、畢業(yè)典禮正式開始!首先我要介紹出席我們畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)，分別是。。。。。。
以及初三年段所有老師，同學(xué)們讓我們以熱烈掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨指導(dǎo)。
“開心的相聚，感激的分離”，就讓我們在歌聲中走進我們畢業(yè)典禮的序曲-----祝你們一路順風!
“當你踏上月臺 從此一個人走 我會深深的祝福你 深深的祝福你 最親愛的朋友”好我們就在祝福聲中走進 畢業(yè)典禮第一樂章 記友情 謝同窗
是的 要感謝同學(xué) 那相識相知的日子 讓你陪我走過平坦坎坷的路 正因為有你，世界才有了春花秋月的浪漫與美麗。謝謝同學(xué)，同學(xué)謝謝!好,在感謝的基調(diào)中我們走進
畢業(yè)典禮的第二樂章 樂耕耘 促成長 請邱彪老師代表全體教師致詞，
邱老師的話讓我們感受到初三老師的胸懷，老師傳道守業(yè)解惑，孜孜不倦伴，真的要感謝我們的老師的辛苦工作
畢業(yè)典禮上的感言 篇29
此時此刻，我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個集體的即將解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著你們高中生活的結(jié)束，又標志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。同學(xué)們，你們已經(jīng)順利完成了高中階段的全部學(xué)業(yè)，在跨過高考這道門檻之后，你們中的許多人將要到更高的學(xué)府繼續(xù)深造，一部分人將要步入社會，去開辟自己新的生活田地，以各自不同的方式服務(wù)社會，實現(xiàn)自己的人生價值。
就在同學(xué)們即將結(jié)束高中生活，離開母校的時候，我想給大家提幾點臨別贈言：
第一：加強道德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。一事當前，要先考慮大局，先考慮別人，把自己的事往后放。努力做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者，做體現(xiàn)時代進步要求的新道德規(guī)范的實踐者。遵章守紀，講求誠信，重視公德。
第二：繼續(xù)秉承xx中學(xué)“刻苦、多思、實踐、創(chuàng)造”的學(xué)風，不斷學(xué)習(xí)，勤于實踐，勇于創(chuàng)新。
同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活暫時告一段落，新的學(xué)習(xí)又即將開始。當今科技和社會發(fā)展日新月異，只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高，才能跟上時代的發(fā)展。希望學(xué)習(xí)的習(xí)慣能伴你們終身。艱辛知人生，實踐長才干，這是古往今來許多人成就一番事業(yè)的經(jīng)驗總結(jié)。因此要充分發(fā)揮你們的聰明才智，為社會的發(fā)展作出貢獻，就要在實踐中磨練意志，增長見識。同學(xué)們要腳踏實地，從小事做起，從一點一滴做起，在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準備，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。馬克思說過，在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。要熱愛科學(xué)，崇尚科學(xué)精神，勇于實踐與創(chuàng)新，努力做科學(xué)探索和創(chuàng)新的先鋒。
第三、要有清醒的頭腦，獨立的思想，承擔起人生的責任。
走出中學(xué)校園的象牙塔，紛紛擾擾的世界，也許會讓我們在茫茫人海中迷失自我；林林總總的人生，可能會讓我們時常面對選擇，甚至是心靈的抉擇。惟有清醒的頭腦，獨立的思想能夠指引著人生的正確航向。在我們面前展開的漫漫人生征途，并非都是陽光普照的通衢大道，也會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學(xué)會微笑面對，讓自己的身心多一點健康明朗，讓自己的生活多一點快樂從容。
人世間有各種各樣的責任，其他的責任都是可以分擔或轉(zhuǎn)讓，惟有對自己的人生責任，只能由自己來承擔，一絲一毫依靠不了別人。一個人惟有對自己的人生負責，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，自覺地選擇和承擔起對他人和社會的責任，才可能自覺地實現(xiàn)人生的價值。
同學(xué)們，告別熟悉的校園，告別朝夕相處的教師、同學(xué)，告別這個讓人留戀的人生驛站，無限廣闊而美好的前景正展現(xiàn)在你們面前。我希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘歲月，永遠不要忘記教師對你們的殷切期望，母校也將永遠祝福你們。衷心地祝福你們在今后學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷進步，不斷傳來佳音，為中的歷史增光添彩，讓母校為你們而驕傲！也歡迎大家以后�；啬感？纯�！
祝愿同學(xué)們在新的人生道路上，學(xué)業(yè)進步！事業(yè)有成！一帆風順！
畢業(yè)典禮上的感言 篇30
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是六(1)班xx同學(xué)的家長。
今天能在這里參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮，分享同學(xué)們畢業(yè)的喜悅，我感到無比地榮幸。
首先我要代表所有的家長和同學(xué)，對廣順一小的全體老師們，致以崇高的敬意和由衷的感謝!
小學(xué)六年時間，我們看到了孩子們在這里快樂成長，也見證了廣順一小的蓬勃發(fā)展，這其中，飽含著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，凝聚著全體老師的辛勤汗水。老師，是你們的身教言傳，給孩子樹立了很好的榜樣;是你們以超人的智慧、辛勤的汗水和無悔的青春，譜寫了一曲曲動人的樂章，鑄造了一個個人生的輝煌!老師們，你們辛苦了!
畢業(yè)典禮上的感言 篇31
臨近轉(zhuǎn)折點，有很多期待，也有些許畏懼。自己能不能盡快融入這個社會啊？要走的這條路會不會與最初的夢想偏離？收獲了開心了會不會都沒有人與之分享？痛了累了會不會也沒有朋友與之傾訴？……但是，還是想將大部分的心思留給自我激勵，我要掙錢養(yǎng)活自己了，能給家人一些孝敬了，能精打細算安排自己的生活了，能將20年所學(xué)用到實處了……其實，都不難。
有時候會自我調(diào)侃，還沒有離開校園就開始留戀課堂，可能更多地是不敢或不愿放下長久以來形成的一種生活習(xí)慣，一種待人接物的方式。無聊時會算來算去，五歲上學(xué)到二十四歲上完學(xué)，近20年的時間留給了學(xué)校；24歲開始工作到55歲退休，也只是30年的時間來“回報”。
我想讓自己記得，這時候的自己心存感恩、懷抱夢想，這時候的我們簡單純粹、熱血真誠！我想讓自己知道，有擔心是因為在乎，短暫的苦逼生活只不過在為將來的美好鋪路而已，沒有誰能隨隨便便成功，勇敢而坦然地去接受、去承擔生活賦予的一切！
畢業(yè)典禮上的感言 篇32
大家好！我是來自08管理2班的，很榮幸能夠代表08級港口管理學(xué)院畢業(yè)生發(fā)言，說實話，我不知道大家再次回到學(xué)校的心情是怎樣，但是看到周邊的同學(xué)一個個拿著dv,拍著照片，我想大家對于海運，對于學(xué)校的眷戀一定不比我少，記得根叔說過...
畢業(yè)典禮上的感言 篇33
1、畢業(yè)之際，我想對同學(xué)們說：感謝你們對我、對其它老師、對全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空，騰飛的翅膀，成長的快樂!
2、三年的時光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦。 舒暢感覺。
3、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
4、讀書造就未來，知識改變命運，態(tài)度決定一切!
5、親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。
6、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
7、衡量一天，不看收獲而看播種。
8、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。 動身的時刻到了，讓我們走吧!
9、昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
10、生了，如一條條的小溪匯成了一條多彩的河流。你們成了校園里最靚麗的一道風景。
11、做人失敗，任何成功都不算真正的成功;做人成功，任何失敗都不算真正的失敗。
12、把理想當成一種目標。人有什么樣的理想，就有什么樣的發(fā)展，作為21世紀的主人，你們一定要志存高遠，不留連于過去，不糾纏于今天，一定要有大抱負、大志向，要放眼世界，放眼未來。同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站，今后另有更廣闊的六合任同學(xué)們馳驟，另有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇Ｎ覀兙鸵f“再見”了。當初的相見是為了獲取知識，積存氣力，今天的再見是為了實現(xiàn)理想，大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開始!
13、“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!”�？鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍桑┯袏^斗以及拼搏才是人生的歌詠調(diào)，在這里，我但愿你們每個人都是中考賽場上的成功者!
14、功夫自難處做去，學(xué)問從苦中得來。
15、我不知道\有多少個星辰醉心其間\揮一揮手\又怎能抹去\這不絕如縷的眷戀\哪怕今后的風景更美更好\我都無法輕拋過去\一展笑顏\盡管人生告別尋常事\真告別時\卻又難說再見
16、把表揚看作“加油站”，把批評當成“保健箱”。
17、同學(xué)們，青春是一本太倉促的書!三年的時光，一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過，似水流年，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出，你們的成功是學(xué)校的培養(yǎng)。今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際，我送同學(xué)們?nèi)湓�，作為畢業(yè)禮物，與同學(xué)們共勉。
18、把學(xué)習(xí)當成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學(xué)們不論在何時，不論在何方，都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成，要從小事做起，從身邊做起，從點滴做起，注重每一個細節(jié)，你一定會有一個美好的未來!
19、時間是單程路，你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶!
20、人生路上有成功。也有失敗，請相信有志者事竟成。