感人畢業感言(通用33篇)
感人畢業感言 篇1
又是一年畢業季,收拾行囊,道一聲珍重:天涯未遠,江湖再見。5月31日,四川愛華學院隆重舉行“青春不散場”畢業晚會,所有人都靜靜聆聽,屬于畢業季的故事。
昨晚8時,《青春不散場》視頻溫情上演,拉開了畢業季晚會的大幕。影片講述了14級英語定向班優秀畢業生劉成萍,在四川愛華學院求學的故事。臨別時,她最后一次去食堂吃了飯,然后逛了逛校園,撫摸了校園里的果樹,嗅了嗅校園的花香,與同學們臨別相擁,背上行囊走出校門回望,滿眼的淚水。背景音樂響起,“那一天,聽說你要走,我們一句話也沒有留……”臺下不少同學沒忍住,眼角滿是淚水,甚至有同學哭出聲來。
四川愛華學院執行院長潘錚發表了走心的畢業贈言:“看了上面的短片,給你們說句實話,我眼淚都掉下來了,我那么乖的孩子們,居然這么快長大了,要走上工作崗位了,我舍不得孩子們。”
“我當年大學畢業的時候,喜歡過一首歌,是張真唱的,是《我被青春撞了一下腰》。”潘院長稱,人這一輩子,時光太匆匆,“你們在愛華從十五歲到二十歲,這如花兒一般青春的幾年也就一瞬間,恰如被青春撞了一下腰的短暫。他要求同學們要努力工作,將來成家立業時給你們一個建議:男同學要找朋友,要找有品位的;女同學找男朋友,要找有格局的。
隨后,氣勢宏大的《唐古拉風》,講述溫情家庭關系的情景劇《講不完的故事》、《手機綜合癥》等節目一個個隆重上演。由王全富老師和學生共同出演的小品《愛華招親大會》獲得掌聲無數,品牌管理系的T臺秀將學子的學習生活狀態的蛻變以T臺走秀的形式呈現,將整場晚會氣氛帶到至高點。舞蹈《鼠你快樂》展示了學前教育的專業特色,由現代設計系尹春淵老師以自身的班主任經歷為原型改編的情景劇《青春無悔》通過同學們的演繹真摯動人,打動了現場每一位觀眾。最后,畢業生和在校生共同演繹的歌舞《青春不散場》讓本場晚會落下帷幕。
晚會上,還表彰了20xx-20__學年度優秀團學工作的個人和集體,授予了劉成萍等15名14級畢業生“優秀畢業生”榮譽稱號,學校勉勵他們在學習和工作中再接再厲,并號召全體同學以他們為榜樣,繼續努力學習。
據悉,富佳教育董事長、四川愛華學院院長王林峰,富佳教育集團副董事長王東來,執行院長潘錚,副院長蔡憲瓊、陳本良,財務總監王傳富,院長助理陳麗飛及全校師生觀看了晚會,部分14級畢業生代表及學生家長代表也到校觀看了晚會。
感人畢業感言 篇2
同學們、老師們、其實,從一開學起我就盼望著快快畢業。因為畢業后,長長的假期沒有一個字的作業,這是一個原因,最大的原因是,我終于可以擺脫在學校的種種不幸、不用每天被王樹繁打腦袋、不用每天被趙帥胡子航聯合起來欺負、不用受同桌的氣、不用聽到煩死人般的群體嘶嚎、不用受到到體育老師李胖子嚴肅的懲罰、不用看到郭老師的臭嘴臉、聽他的罵、不用上那些“催眠課”,不用……
就在一個星期前,我聽說再過不久便要考試、畢業了、心中便涌起陣陣歡樂、開心的心情無以言表。畢業了、人們都說離別是苦的、痛的、可我卻認為是甜的、幸福的、擺脫掉這么多不好。什么悲傷、難過,純屬胡扯。
可是,僅僅幾天的光景,我的.心情變起來翻天覆地的變化。是從什么時候開始呢?對,是那個作業巨多的夜晚。
一個不幸的晚上,我一個人最在書桌旁,面對眼前如山作業,心中感覺居然與往常不同。
平時,我會在心中抱怨著這么多的作業,埋怨著老師:“怎么這么多‘罪業’?真是的,哪寫的完啊?”
可是,今天卻沒有,相反,卻很開心。我不知道為什么。
又是一個不幸的晚上,我依然面對成堆作業,心中又有絲絲愜意。瞬間,想到同學們、老師們。我明白了,這種感覺是對同學們以及老師的懷念以及留戀。
我喜歡寫作業,那是因為,我已把寫作業當做一種享受。享受著在小學期間,與同學們一起寫著老師留的作業。是啊,畢了業,還會再與同學們寫一樣的作業嗎?還會再寫小學老師留的作業嗎?我希望,我能在有限的時間里,再多創造些小學生活的美好回憶。是啊,其實,小學并不是僅僅充滿不幸的。我還有我的好朋友啊。我的二組合,我與朋友們的一點一滴。與王小靜騎車在東大橋,與肖玉宣拼搏在植物大戰僵尸的游戲中,與王嘉琪在小區小亭下的嬉戲,二組合集體的活動、我們的“最好的學校”……這些都是我小學的美好回憶。
我喜歡寫作業,喜歡享受這小學的一分一秒。甚至,喜歡上了打架,吵架,其實,打架吵架的背后,誰都不是真正的打鬧,而是另一種方法的游戲。喜歡與同學們一起“鬼嚎”,大僧說臟話,把教室弄得很吵很吵。其實,投身其中,發現以前不喜歡的、不能接受的現在漸漸也喜歡上了。
真的要畢業了嗎?這是真的嗎?我自己都不敢相信。
眼前浮現出6年級前一年級的我剛進校園的情景,浮現出6年來的點點滴滴。往事如畫,歷歷在目,在這一瞬間頃刻流入腦海,像決堤的洪水一般沖進大腦;往事如夢,夢醒皆空,6年來的小學生涯轉瞬即逝,任憑千萬阻攔也不能挽回逝去的時光。
回憶一切的往事,仿佛離我很近,就像是昨天才發生的事一般,好似一場睡了很久的覺,一覺醒來,才發現自己又回到6年前的我,那個只是一年級的我,與朋友們從頭再一起生活一次……
感人畢業感言 篇3
不知不覺間已走到盡頭。 四年 時間。
才知道,曾經是多么 盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本 … 離開學生 稱謂 … 但到真正不得不離開 那一剎那。自己對這片土地是多么 留念。這里,留下了最最美好 回憶和記憶。
對什么都如此陌生卻又好奇,初入校園。于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式, 體會 各種 勝利 和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;由這里第一次登上了夢寐 舞臺,也在不覺間做 很好,竟然小有名氣;這里,竟然悟到不用怎么努力卻也會有不錯 成果,但最終自己卻會很傷心,大學四年好象一無所獲;這里,認識了很多 人,有 成為了朋友,有 只是擦肩而過,有 甚至會對相互吝惜一個微笑;這里,第一次 體會 愛情 滋味,歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱,還有種種無奈和嘆息。始終認為自己很努力,很珍惜,但為何到最后還是覺得自己做 不夠、還會有這么多 遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處置會更好,但已無濟于事,上天不可能再給你一次重新來過 機會,即使真 重新來過,可能結果還是這樣。生活總是這樣一天天 過著,甚至在前一天還感覺是理所應當、無所謂 但今天就要離開,突然才感到太多 無可奈何,感嘆為何不生活 更有意義。
就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣 生活,其實人生真 無所謂對或錯。但我 同伴們卻每天重復著同一樣 日子,有 人會羨慕我有 人卻很不以為然。有時我會很羨慕整天學習 同學,真 大學時段學到很多 專業知識,但有時我又會很不屑,輕視他錯過了很多更精彩 東西,但仔細想想,卻真 不知道到底應該怎樣生活才是對 才不會后悔。想不管是象我這樣真才實學 人或那些悶頭苦學 同胞, 畢業 時候都會有遺憾,都會想嘗試另一種生活。
時間可以改變一切,時間可以證明一切。時間可以解釋一切,時間可以成果一切。
想想很長,四年。過起來卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復 竟然是四年前 光景,最可怕 記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆,時光荏苒。
請相信我會做 很好;第一次沖上舞臺盡情 表示自己;第一次送鮮花給女孩子,四年前第一次走進校門 欣喜;第一次住進集體宿舍 無眠;第一次走上學生會 競選臺告訴大家。告訴人家我很喜歡她第一次考試沒有通過去向老師求情卻被無情 拒絕;第一次坐在廣播臺 直播室向全校同學問好;第一次聽到掌聲捧到鮮花;第一次慶祝到很晚以至于翻墻進宿舍;第一次聽到一個女孩子說喜歡我卻很無奈 告訴她對不起;第一次憑著自己 努力和汗水可以掙錢了那份沖動,并快速告訴媽媽以后不再要生活費;第一次生活拮據到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援;第一次在一天之中獨立處置 n 個問題,卻還算順利;第一次告訴弟弟妹妹,要努力,會一直支持你無比 自豪;第一次朗誦愛情詩,竟然感動 自己哭了好久;第一次,第一次,第一次 … 四年中有太多 第一次,每次都會發生什么、改變什么,每次都是很努力才會做到每次過后都會興奮很久。如今往事已成往事,很多事情已做成了習慣,很多記憶已成永恒,很多美好已經定格。
想到很多卻不知如何描述,思維很亂。更不知從何處下手。
幻想著美好,記得四年前最愿意做 事情就是每夜仰望星空。想想那時真是太有時間了也太容易滿足,甚至會為能省下零星 生活費買到自己心愛 衣服而高興很久,為實現一個小小 而且很容易達到 愿望而興奮不已。如今 星空依舊,人卻變 好現實,現實到甚至不愿把時間浪費到抬頭望星空,時間把自己變 雖不算幼稚卻務實了好多。知道天上 那顆星星一直在看著我卻不知道她高興還是難過,已經好久沒有交流。
畢業 前卻格外 渴望,以前最不喜歡 就是站在相機前。甚至不放過校園 每一個角落、身邊 每一個朋友,希望籍此能留住點點隨手可得 美好;以前最不喜歡 就是對著酒瓶吹,現在卻總想拿起電話,哪怕隨便找個朋友聊聊過去;以前總是不愿意把時間浪費在校園閑逛,現在卻想整夜呆在校園,即使一個人也好;以前最不喜歡學習,現在真想回到圖書館啊,印象中好象還沒有安安靜靜 那里呆過,不覺間卻覺得那個地方格外 親切,格外 可愛。
一切 一切都成往昔。
有太多 不舍、太多 留戀,記憶中留下了好多 片段。但現實社會要求我要不斷 向前,稍微停頓就會落后,所以,沒有時間。現在甚至還有很多 茫然,會一直努力,為了某天能回母校,重新走過那段路。
時間也已跨越整點到明日,微風吹起。幸好躺在床上能看到那顆久違 星星,今夜,和她交流,對她許個心愿,但這次實現不會再讓我等四年。
感人畢業感言 篇4
這是三年來接到最“傷感”最抵觸的任務,因為分離在即,忍不住淚流。
進入5月以來,害怕聽見孩子談及“畢業”的話題,包括孩子和我在心理上有意識地去回避。聽著寶寶哼唱著畢業歌,問他:你想不想畢業啊?他總是不假思索地說“不想”;偶爾碰到作業難題耍賴時,威脅寶寶要好好學習,否則就會留在幼兒園不能上學。但天真的他倒是大赦般地反駁道“我還不想上學呢,我就在大班最好了,那樣我就可以一直和我的老師在一起了”。我愕然,但我并不能因此批駁孩子,因為他比我更離不開幼兒園,離不開與他朝夕相處三年的可親可愛的老師們。
回憶將我拉回三年前,在小班上了一周的課程后,孩子出其不意地向媽媽宣告:以后即使有病也要帶藥堅持去上課,不然就學不到本領了。至此,三年來,每次去接孩子,他總是戀戀不舍地離開。從當初的排斥到依戀,孩子就這樣被老師們的關愛所接受,開始了幼兒園的新生活,從他開始依戀幼兒園生活那一刻起,我的內心深切感觸到孩子在短時間接受了老師們,是因為老師們同樣付出母愛感動了孩子。
從小班到大班,一次次親子活動,看見孩子們展現學到的本領,一次次家長見面會,聽到你們非常熟悉的介紹每個孩子在園的表現情況及個性特點并告訴我們應怎樣輔導自己的孩子。在家園共建空間里,看到那一張張照片,一段段語句記錄了孩子在幼兒園生活的點點滴滴,每一個片段都讓父母們感動,是啊,孩子在你們辛勤的輔導下成長,每一個細節都深深銘刻在了父母心中。
就要畢業了,感謝老師像媽媽一樣愛護孩子!感謝老師照顧孩子漸漸長大!感謝老師陪孩子吃飯,陪護孩子休息,拉著孩子的小手做游戲!感謝老師三年來對孩子的關心與愛護!感謝老師的慈愛、寬容、智慧,讓孩子學會感恩、理解、思考、自信、勇敢...
在寫下這些文字時,曾經一幕幕猶如膠片定格在記憶中。我慶幸孩子能在紅旗幼兒園這個溫暖的大家庭里健康快樂地成長,我將和孩子一起珍藏這段人生最美好的回憶。
感人畢業感言 篇5
一、小學是一所已經有72年歷史的小學了。校長說的真好,70年,在歷史的長河中,只不過是短短的一瞬間,但是就在這70年中,小學經歷了風雨的磨礪,從無到有,從小到大,在改革開放的春風中綻放花蕾,在歷史發展的新時期揚帆遠航。
二、我們XX屆的畢業生在小學的六年里經歷了多少精彩而又有意義的活動啊?我們的校長為了我們擁有更好的學習環境,更好的學習氛圍,又付出了多少的心血呢?誰也不知道,誰也不清楚,因為在這背后,隱藏著的是一種師生間永遠不可能斷開的橋梁!
三、如今,我還記得一年級剛剛入學時的情景:幾個大哥哥大姐姐面帶微笑地向我伸出手,熱情友好的問我在幾班,然后把我領進教室,看到我安全坐下,他們才離開教室門口,去迎接新的同學。那是我第一次踏進小學的校門,雖然已經是六年前的一絲回憶,但是我會將它刻在心中,因為這就是母校給我留下的第一印象。
四、一年級的六一最值得紀念。那天,所有XX年入學的同學一齊聚在老校的操場,小小的操場上站了20列同學,10列是我們年級準備入少先隊的同學,令10隊則是高年級的大哥哥大姐姐。他們負責為我們佩戴鮮艷的有象征著入隊意義的紅領巾。那天,我們的同學是那樣激動興奮,個個的臉上寫滿了歡樂。當戴上紅領巾,向著國旗敬禮時,我們個個都嚴肅認真,嘴里微微吐著歌詞,那場景至今還是那樣清晰。
五、回首在小學的這六年,哪一年不是擁有同樣的風趣?當我回憶起小學70年校慶時,才察覺出那已是兩年前的事了。那次活動令所有同學老師震驚不已,多么精彩,多么有意義啊!卓校長的講話精彩有趣;張效梅老師的出現感動全場;濮存昕的朗誦喚起我們不屈的精神……當回到家把校慶的光盤放給我媽看時,媽媽也哭了,這種眼淚既是感動的眼淚又是感謝的眼淚埃是啊,和諧育人,當我們的校園充滿和諧的氣氛時,看看我們的同學,是多么的出色啊!
六、今年4月,我們學校和東四七條小學一起舉辦了陽光少年伴我成長的運動會。入場式上,表演各個項目的班級準備得十分充分,在場上的表現更是出乎所有人的預料。各式各樣的比賽緊張激烈有趣地進行著,拿了獎的同學們興高采烈地戴著獎牌,沒拿獎的同學也不氣餒,繼續拼搏著。觀眾席上傳來一陣陣加油呼喊聲,手中的小手掌、氣棒在空中揮舞著,為運動員們打氣加油。同學們寫的宣傳稿也被紅領巾電視臺的臺員們讀著。最后,我們的運動會在一陣陣歡呼聲,一陣陣掌聲中圓滿落幕了。
七、當教室里朗朗的讀書聲再次映入我的耳朵,當王校長親切的祝福再次響徹全禮堂,當老師們備課時認真的情景再次映入我的眼簾,當體育課時同學們再次歡聲笑語,我已經六年級了,已經要畢業了,我懷念著教我認字的母校,懷念著教我做題的母校,懷念著教我做人的母校。現在我以史小為榮,將來史小以我為驕傲!
八、小學留給我的是回憶,留給我的是記憶,留給我的是關愛,留給我的是友誼。這是一個和諧的校園,一個陽光的校園。我們在這陽關充足的溫室里茁壯成長著,老師們辛勤的汗水養育著我,同學們友好的笑聲關懷著我,家長們嚴厲的批評教育著我。在這六年里,我們成長著,我們快樂著,我們勞動著。在史小,我學到的不只是知識,更重要的是做人,做個有用的人,學思知行。
九、現在,小學只是我的回憶。小學是我在人生中邁出的第一步,我相信,這會成為最美好的一步!我愛我的母校,我的陽光校園——小學!
感人畢業感言 篇6
小學是一所已經有72年歷史的小學了。校長說的真好,70年,在歷史的長河中,只不過是短短的一瞬間,但是就在這70年中,小學經歷了風雨的磨礪,從無到有,從小到大,在改革開放的春風中綻放花蕾,在歷史發展的新時期揚帆遠航。
我們XX屆的畢業生在小學的六年里經歷了多少精彩而又有意義的活動啊?我們的校長為了我們擁有更好的學習環境,更好的學習氛圍,又付出了多少的心血呢?誰也不知道,誰也不清楚,因為在這背后,隱藏著的是一種師生間永遠不可能斷開的橋梁!
如今,我還記得一年級剛剛入學時的情景:幾個大哥哥大姐姐面帶微笑地向我伸出手,熱情友好的問我在幾班,然后把我領進教室,看到我安全坐下,他們才離開教室門口,去迎接新的同學。那是我第一次踏進小學的校門,雖然已經是六年前的一絲回憶,但是我會將它刻在心中,因為這就是母校給我留下的第一印象。
一年級的六一最值得紀念。那天,所有XX年入學的同學一齊聚在老校的操場,小小的操場上站了20列同學,10列是我們年級準備入少先隊的同學,令10隊則是高年級的大哥哥大姐姐。他們負責為我們佩戴鮮艷的有象征著入隊意義的紅領巾。那天,我們的同學是那樣激動興奮,個個的臉上寫滿了歡樂。當戴上紅領巾,向著國旗敬禮時,我們個個都嚴肅認真,嘴里微微吐著歌詞,那場景至今還是那樣清晰。
回首在小學的這六年,哪一年不是擁有同樣的風趣?當我回憶起小學70年校慶時,才察覺出那已是兩年前的事了。那次活動令所有同學老師震驚不已,多么精彩,多么有意義啊!卓校長的講話精彩有趣;張效梅老師的出現感動全場;濮存昕的朗誦喚起我們不屈的精神……當回到家把校慶的光盤放給我媽看時,媽媽也哭了,這種眼淚既是感動的眼淚又是感謝的眼淚埃是啊,和諧育人,當我們的校園充滿和諧的氣氛時,看看我們的同學,是多么的出色啊!
今年4月,我們學校和東四七條小學一起舉辦了陽光少年伴我成長的運動會。入場式上,表演各個項目的班級準備得十分充分,在場上的表現更是出乎所有人的預料。各式各樣的比賽緊張激烈有趣地進行著,拿了獎的同學們興高采烈地戴著獎牌,沒拿獎的同學也不氣餒,繼續拼搏著。觀眾席上傳來一陣陣加油呼喊聲,手中的小手掌、氣棒在空中揮舞著,為運動員們打氣加油。同學們寫的宣傳稿也被紅領巾電視臺的臺員們讀著。最后,我們的運動會在一陣陣歡呼聲,一陣陣掌聲中圓滿落幕了。
當教室里朗朗的讀書聲再次映入我的耳朵,當王校長親切的祝福再次響徹全禮堂,當老師們備課時認真的情景再次映入我的眼簾,當體育課時同學們再次歡聲笑語,我已經六年級了,已經要畢業了,我懷念著教我認字的母校,懷念著教我做題的母校,懷念著教我做人的母校。現在我以史小為榮,將來史小以我為驕傲!
小學留給我的是回憶,留給我的是記憶,留給我的是關愛,留給我的是友誼。這是一個和諧的校園,一個陽光的校園。我們在這陽關充足的溫室里茁壯成長著,老師們辛勤的汗水養育著我,同學們友好的笑聲關懷著我,家長們嚴厲的批評教育著我。在這六年里,我們成長著,我們快樂著,我們勞動著。在史小,我學到的不只是知識,更重要的是做人,做個有用的人,學思知行。
現在,小學只是我的回憶。小學是我在人生中邁出的第一步,我相信,這會成為最美好的一步!我愛我的母校,我的陽光校園——小學!
感人畢業感言 篇7
青春是個美好的而又是一去不可再來的時期,是將來一切幸福和光明的開端.就像迷迷糊糊地跑了一場馬拉松,吃吃力力地從初中跑進高中,白線勾畫的跑道不知何時早已消失了,我還在苦苦地尋找美麗的錯誤,怎會有美麗的結局望著你遠去的背影,我只愿你回一回頭!什么時候能像你一樣,飛過那片潮濕的天空,而不打濕翅膀.我當然不談你是卓越的,但是,上帝造了你以后就把那個模型給搗碎了,所以啊,你是獨一無二的!
人生的軌跡和歷史,可以用血寫,也可以用淚寫,但絕不能用水寫!就這樣,轉過身去,打點好歲月的饋贈,作一次永恒的天涯之旅北去的車將載著你載著我的思念,揚起的塵埃會迷住我的視線,迷住我的淚眼珍惜這份美好的回憶,在夢里,在敘我們的情誼所有等待的眼睛終會走出停泊的小窗,敲門聲依次響起不是所有的夢、都來得及實現、不是所有的話、都來得及告訴、也許是歡樂、也許是憂愁、誰又能決定去和留!人,總是會在走新路的時候戀著舊路,而路,也總是在懵懵懂懂地戀著舊時走過去的人縱使我們流著淚,流著沉甸甸的鹽質很高的淚,我們也會在告別的站臺上揮揮手,笑一笑,笑一笑,因為,因為我們不愿悲傷!不用再多說什么,被激情沖刷過的土地是那樣的敦厚,充實而又富足真誠的,都已說完;虛假的,還沒學會去說忘記了你曾經的傷害..
這季節是一條分界線,分開了一千多個日子的夢!沒有我的歲月里你要保重你自己,沒有你的日子里我會更加珍惜自己!水泄平地,東南西北各自流;聚散無定,春夏秋冬傷別離生命原是要不斷的受傷和不斷的復原,踏實沉穩地走過那段執拗多情的歲月一年又一年總相似不同,一頁又一頁看不夠讀不盡.長長的人生路,能有幾個四年又有幾多夕陽強有力的理想產生強有力的行動人往往因甜蜜的回憶,幸福的憧憬或企求解脫而去做夢.當人不再做夢時,那就意味著他直面人生的風風雨雨過去的,讓他過去,不必回想;未來的,等來了再說,不要空想!失去的東西,我要努力的承受著!失去才會懂得珍惜!不完整中沒有缺陷每一顆心都有自己的太陽,每一顆太陽都有照耀的領域!不要悲傷過去的就讓它過去!
畢業,是一個沉重的動詞;畢業,是一個讓人一生難忘的名詞;畢業,是感動時流淚的形容詞;畢業,是當我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;曾經相聚多少天才知道離別多少年雖然所有相聚終究要離別緣分將我們圍成圈思念化作白杜鵑依依不舍的離情萬千我們一定要再見不管路途有多遙遠雖然前方有危險也不管要多少時間月亮有多遠心里的牽掛有多遠遠方的以后是否一切都安全不久就要有新起點了所以必須說再見天下沒有不散的筵席,只要永遠記得曾經的你。
感人畢業感言 篇8
我嘴里哼著歌曲,可能是《青春紀念冊》,也許是《朋友》,我不在乎,我在乎的是今天如果不寫下一篇日志來,我將會后悔一輩子。
六年,我也不過僅僅經歷了3個六年的日照、雨水。第一個匆匆,因為一切一切也不過是霧里看花,什么都不真切,什么也都不明白,也就不可能在我的記憶里留下什么痕跡;第三個也匆匆,因為我要明白的太多,要背誦的太多,而留給記憶的雖然真切,卻失去了它的純真;第二個六年它卻不匆匆,很漫長,就像這條路,走著走著,一不小心就走到了頭,如釋負重的同時卻很是空虛,很是沮喪,就像在這樣的黑夜中靜靜地走的機會著實不多,而我卻不小心飄過,就像這六年的小學時光,可能乏味,卻是那樣的簡單、單純。藍藍的大海與藍藍的天相接在地平線上,沒有見過的人是不會明白那無瑕的美的。
騎車飛馳在回家的路上,路因為施工顯得更加漫長,我在車上慢慢地品味著今天的一切,心情就像面對著一頓豐盛的晚餐,怕狼吞虎咽后什么也留不下。現在已經很晚了,我卻真的舍不得這份難以名狀的激動。路漫長,而我卻不覺得有什么,因為我的心早已停留在了到了六年之前……
感人畢業感言 篇9
六月了,我已經聞到了離別的氣息,四年的大學生活也將結束,我也終于明白了“轉瞬即逝”的含義。大四,在這即將遠離大學時代的時刻,才真正懂得回眸的意義。我時常會想,如果一切可以重來,我會選擇另外一種生活方式,可是這是不現實的,于是我選擇面對。經歷了無數次的風雨后,柔弱的我早已學會堅強。
感謝你,我的大學,正是在你給我的每一種挑戰與機遇中,我懂得了生活,懂得了學習,懂得了時間,懂得了成長,懂得了奮斗和拼搏,是你為我架起了走向成熟的橋梁,在漫漫人生長路中,你將是我多彩世界里永遠美麗與難忘的記憶。品味人生,才能珍惜人生。走過歲月,走過季節,也走過了我的大學時代。大學生活留給我更多的時間去思考。想想走過的路,想想現在的路,想想未來的路,不能不說是對自己的重新認識。一分耕耘,一分收獲,我把這句話獻給所有關心我和我關心的人。
我不知道未來能否成功,既然選擇了遠方,就注定要風雨兼程;也許身后會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,那留給世界的就只能是背影!
四年的生活,用“結束”來合上門扉,揮手之間,我實在說不出什么……
如果明天我們還會相遇,那么笑著擁抱吧!我的朋友們!
又到了畢業的季節,我們不得不再次微笑著面對離別,離開那些熟悉的人和事,然后,再朝著不同的方向前進,也許我們就這樣從此成了陌生人,無論這世界相遇的幾率是多大,我們都一再的錯過。
四年的大學時光轉瞬即逝,四年的道路上有成功也有失敗,有歡笑也有淚水。曾經年少輕狂,曾經滿面風霜。回首四年大學的夢想,大都如過眼煙云般虛幻。
大一的時候誰不曾充滿幻想,可到了畢業那一刻我們的面前總會有這樣那樣的墻;大一的時候誰不曾豪情萬丈,可到了畢業的那一刻的殘酷卻一再讓我們彎了脊梁;大一的時候誰不曾熱淚盈眶,可到了畢業的那一刻才知道生活中雖然有感動,但生活中卻從來不相信眼淚。
四年的大學生活眼看就要結束了,心里隱隱有一種傷感,一種失落的感覺。從起點走到終點,又從終點回到起點,如果簡單的“結束”二字可以概括一切,我只能細細地去體會這其中的深意與內涵。
大學對我們來說只有一次,它的絢麗和多彩是我們用一生的時間所不能更改和忘卻的。回憶是一件痛并快樂的事,駐足回眸四年來的求學之路,心中已是百感交集,感慨萬千,幾許苦澀,幾許甘甜。
四年前,不懈的追求使我順利地進入了揚州大學,盡管這不是我心目中最理想的大學,但我不后悔,因為這是我的志愿,渴望已久的大學夢終于可以在此圓了。我懷著對象牙塔的憧憬和對神圣殿堂的向往,帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想,第一次踏入了揚州這座古老而文明的城市,一切的一切都是那么的陌生和新奇,一切都讓我感覺到離家的遙遠。就在這個新的城市、新的學校中,在和新的老師還有新的同學不斷的交流和幫助中,我開始了我的大學生活。
從大一起,我就確定了目標,認為大學里有許多東西值得學習,盡管我明白大學和中學的學習方式不同,但我沒有改變自己的生活方式,依然保留著中學時的稚氣。我很羨慕高年級的師哥師姐那種獨檔一面的氣質,多么希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在這片熱土上揮灑青春和浪漫。我在勤奮學習的同時,也構想著去參加一些社會實踐,希望能夠培養自己的能力,但忙碌中更多的是一份盲目,可能是環境生疏或者自己太不成熟的緣故,好多次嘗試都以失敗告終。于是很多時候我會在游戲和玩樂中放縱自己,似乎很開心。大一就在新鮮夾雜學習的忙碌中嘈雜中過去了。
大二時開始醒悟。在大一浪費了太多的時間,我越來越認識到進入大學是新學習的開始,而不是游戲和玩樂的場所。我漸漸的離開了那些曾經自認為很好玩的地方,開始向英語四級和計算機二級努力,校園里又響起了我晨讀的聲音,機房里又有了我刻苦鉆研的身影,自習室又找回了那個埋頭苦學的我,盡管英語四級最后沒能順利通過,但我覺得很充實,因為我曾為之努力過。
大三那一年,除了學好本專業課程外,我把課余的時間都花在了看各類書籍和各種社團活動的組織上,我的身影會頻頻出現在圖書館中和活動現場。在閱覽室里我看到了許多從未讀過的報刊雜志,原以為學好本專業自己就是個人才了,現在想起來才覺得很可笑。我越學習越發現自己知道的太少,在組織大型活動的過程中我才感到自己的工作能力和實踐能力是大大的缺乏啊。在僅存的大學生活的有限時間里,我要好好利用好好把握,好好利用圖書館和社會實踐,多學些知識和鍛煉自己,以此為自己儲備著一些精神食糧并不斷開拓著自己的視野和管理能力。最終我的付出有了回報:連續被校、院評為“先進個人”和“優秀學生干部”;我的論文在省級核心期刊上發表了,建系以來的第一位在大三發表論文的,大四又在《內蒙古體育科技》上發表了第二篇論文,我很欣慰!另外,每個周末還有寒暑假,我還會抽時間去參加一些社會實踐,比如帶家教,搞促銷等。在這個過程中,我發現了自己的不足,也感受到了自己一天天成熟起來的變化。
給我感受最深,鍛煉最多的還是大四這一年,我除了寫論文還要找工作。好多時候我的生活都是在圖書館和自習室中度過,為了弄清論文中的疑點,有時一天會跑好幾個書店,經常忙的只吃一頓飯。也許那會確實有點苦,但當看到自己的論文被老師認可之后,突然覺得那段日子真的太充實太難忘了。一場一場的校園招聘會轟隆而至,我和其他同學一樣,精心制作了個人簡歷,準備了一應俱全的面試資料,可每次都是滿懷著希望去迎接挑戰,帶回的卻是失望與苦澀。但通過一次次的參加招聘會,一次次的面試,我對“外面的世界”有了更加清楚的認識,這為我以后走向工作崗位打下了堅實的基礎。
有人這樣形容大學生活:大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道。經歷了基礎知識的積累、寫論文和找工作磨練的我,也正是經歷了一個由“不知道”到“知道”的成長過程。
感人畢業感言 篇10
六年的小學生涯時光,猶如夢一場的飄過。
我在與三十位同學這六年學習、生活的時光里共同經歷了太多。
酸、我還能想起大家被老師冤枉的時候,骨子里的那一股酸勁,可是又不敢表現出來。
甜、我們有福同享,當我們集體獲得了校運會的冠軍時每人心里的得意,自豪。
苦、六年的末期學習階段,我們被老師折騰的不成樣,但是同學之間仍然不離不棄。
我依然還記得初次踏入校門時,我自豪自己成為了一名小學生。大家還記得嗎?
每當我翻看起那有著三十張笑臉的畢業照,心里是百感交加。既自豪自己以及晉級為初中生;又不舍你們,我的同學!細看你們臉上的笑容,我才發現……
那一個個名字和編號,昔日是背的滾瓜爛熟;可現在,“班上一天到晚被老師扁的是哪個倒霉蛋?怎么想不起來了?”
母校,雖然你不大。但是在三十位同學的心里,永遠為你留下了位置。
雖然你不豪。但是在三十位同學的眼里,豪與不豪完全無差,世上任何一物若與你相提,根本排不上號!
我知道,同學與老師其實都互上了黑名單。但在那一刻,全部從黑變白,永不復回!并且填上了特別關心。
作業如此多,依舊按期交;老師如此狠,我們一直服。從來沒有自主說過一句怨言。
……
還有很多很多,不想去回憶;也不敢去回憶;更不愿去回憶。
這六年來的一點一滴都已被我銘記在心。這六年來的師生恩情我難以忘卻。這一切美好的一切,都將被我埋入心底。珍藏永遠。
這次分別并不是說我們已無緣;而是為我們再次見面制造契機。
同學們,有緣終會再見。期待吧,我們會以全新的面容和學歷在未來重逢的!
感人畢業感言 篇11
1、20xx年夏天,又是一個熱辣的季節,6月,我們又面臨畢業了,在兩年前,我們已經專科畢業了,然而,為了夢想,為了追求,我們又登上了本科學習的平臺,我們這批專科學子,頑強拼搏,不斷努力,有的同學已經尋找到了不錯的工作,有公務員的,有當一名普通人民教師的,也有在企事業單位的,總之,大家都為了以后的生活不斷努力著。
2、即將畢業了,在此,我們的內心是不舍的,但是我們為了以后美好的生活,我們必須走上社會,奉獻我們的青春,我們的熱血。我希望我們07級的畢業生能夠找到一份屬于自己的工作,有幸福美好的生活!
3、在此,我由衷的感謝母校對我的培養,使我學會了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝福我的母校—湛江師范學院明天會更好!同時我也由衷的感謝同學們對我的關心和幫助,感謝各位朋友的關懷。認識你們是我的人生一大財富,真誠的祝愿各位一路走好!
4、海闊憑魚躍,天高任鳥飛!祝福所有的同窗好友,可以在今后的歲月中打造出屬于自己的那一片天地,可以游刃有余地在今后的工作中發揮出自己的特色!相信自己,永不放棄!每一個人都是很有潛力的金子,總有一天金子會發出最奪目的光芒!朋友們,再見了!我們有緣再見!
5、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!在同窗好友即將離別的時刻,只好默默的祝福好朋友歸途一路順風!同時祝愿所有的好友在今后的工作,生活和學習中可以快樂,平安健康!今后的人生路還很漫長,但愿所有的好友在今后的道路上越來越好,在今后的日子中像老鼠一樣快樂的生活!
6、朋友們,永遠祝福你們!一路順風!讓我們擦干眼淚,快樂的離別!
7、人們常說,大學生活是一生中最幸福、最快樂、最難忘的時光。如今我的大學生活不知不覺間已走到了盡頭。曾經是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本、離開學生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多么的留念。
感人畢業感言 篇12
還有七十幾天,我即將畢業,還記得我剛剛入學,對一切是多么陌生,陌生的大門,陌生的課室,陌生的人。我不記得,或許當做我不想說,剛剛進入班級,哇哇大哭的樣子。想在想起來,還感覺好好笑。可如今我已是一名六年級的學生了,不再對一切陌生,不再哇哇大哭。
以前青澀的我們,現在懂事了,我們在成長,學校在變化。唯一不變的是師生情,我們的老師姓邵,是一位,四十幾歲的女教師,十分和藹。記得她教我寫字,教我做題。
我很尊重她,也很喜歡她。而如今我們將離開她了,我的心不好受,每每上課時,老師一提到,你們是六年級的學生,還有半個學期,你們就步入初中了,還不快爭取給老師們留個好印像。我的心都為之一顫,我怕,怕離開您,怕離開母校,怕到陌生的環境。現在的我們已然13歲,在我們看來我們已經長大了,可在您看來,我們也許還是小孩子。不想離開您。
歲月流逝,我們在學校里度過了,六年·二千一百九十二天·五萬二千六百八十小時·三百一十五萬六千四百八十分鐘·一億八千九百三十八萬八千八百秒。聽起來是那么漫長,當初我們一心盼望畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。
六年的時光我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片段。而今天,我們將告別母校,告別六年的小學生活。再見吧母校,再見吧老師,再見吧學校的一切。雖然我們離開了,卻帶走了無數美好的回憶,我會記得與老師和同學在一起的精彩瞬間。再見!
感人畢業感言 篇13
大家好,此時此刻,我很激動,同時我也很心憂,但我心中更是充滿期望和力量!
“青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今”,我們期望我們的畢業生都能遇見求賢若渴的曹孟德。
“譬如朝露,去日苦多。慨當以慷,憂思難忘”,望見即將遠行的游子,我們教師也是憂思疊疊。一是憂:在殘酷無情的社會競爭和選擇的大環境里,我們的畢業生們是否能生存下來和發展起來;二是憂:在一片拜金聲浪中,我們的畢業生們能否在不遠的將來,過上體面而又衣食無憂的幸福生活;三是憂:在司空見慣的“浮躁”和“投機取巧”的洪流內,我們的畢業生們是否能“獨善其身”,“達人救世”。在這里,我要代表所有教師向我們的畢業生們發問!
我要說:畢業生們,我們不必非得要遍訪名山高人,眾里尋他千百度,其實問題的鑰匙就在我們每個人的手中。我們千辛萬苦磨礪出來的技能和才學,以及在磨礪技能才學的過程中磨練出來的過硬的意志,以及在磨練意志過程中相伴產生的道德感和愛人愛己的情懷。這一切就是我們能令“周公吐哺,天下歸心”的“著眼點”和“著力點”。
“海不厭深,山不厭高”。受此啟發,我想到了:“術不厭微,政不厭拙”。這里,我要信心百倍的,滿懷憧憬的代表全體教師向每位畢業生發出號召:請拼盡全力,隨時隨地準備好,謙卑的,撿起那一粒粒微小的,承載著人類智慧的“沙粒”;請忍辱負重的,百折不饒的,竭盡畢生走在那條看似迂腐笨拙,被聰明人譏笑的,又是我們經常偏離的,真理的大道上!
最終,我祝愿全體xx屆畢業生,在“大道”上走的平安,走的敞亮,走的幸福!
多謝大家。
感人畢業感言 篇14
1.在最好時刻分離不要流眼淚。
2.學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們大家的東西。
3.今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
4.帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
5.在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松一睛,永遠保持一顆年輕快樂的心。
6.我們大家是幸運的,逢上這好時光;我們大家有靈氣,去把握時機,未來在我們大家身上。
7.柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
8.衷心祝福你能在未來的日子里保持一個好的心態,來面對人生旅途中的荊棘,能夠做到。
9.別離,是有點難舍,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。因為我們大家有相逢的希望在安慰。
10.我們大家即將迎來一個“離”字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。但是,我們大家的友誼會天長地久。
11.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
12.靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們大家在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
13.像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,小學時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
14.你能對自己多一分嚴格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,不要隨波逐流,這樣必然會迎來成功的時刻!
15.正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
16.六個希冀的春天,我們大家播種了六次;六個金黃的秋天,我們大家收獲了六遍;我們大家曾經受了六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。
17.你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們大家共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。
18.我們大家曾走在童年的路上,看著我們大家成長的路,腳步向我們大家遠去了,我們大家的心中,都珍藏著朋友的友情,他會成為成長路上的里程碑。
19.“光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,離升學考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學!舍不得母校!舍不得......有無數個舍不得!
20.小學畢業后,我們大家大家會奔赴不同的初中不同的班級,去完成我們大家下一階段的學習,我們大家有緣還會在一起學習的。即使我們大家分開了,但我們大家的心還會在一起,記住我們大家要常聯系喔!
21.兩千多個日日夜夜就這樣結束了,六年歲月,那么多爭執,那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?
22.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
23.山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。
24.我們大家曾是并肩戰斗的兩棵小樹,我們大家曾經是二重唱中的兩個聲部,我們大家曾經是一張課桌上的學友。今天,我們大家揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
25.我很懷念小學生活,我們大家一起學習,一起勞動,一起課間活動,一起嬉戲,一起......小學生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼......在那熟悉的校園里,我們大家健康的成長快樂的學習。
26.我非常慶幸我有一個好老師,您教會了我們大家做人,教會了我們大家學習,還教會了我們大家生活......我感謝我的老師,是您把我從一個無知的兒童領入知識的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅.在這里我衷心地向老師說一聲:”謝謝您,老師!您辛苦了!”
27.總而言之,舍不得老師和同學以及養育我們大家的母校,就象一位名人說過”不要等到失去了,才懂得珍惜.”所以我們大家從小就應學會珍惜,珍惜與同學相處的日子!
28.時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。
29.六年之中,我學會了許多知識與本領,會做,會看,會唱……這些都是老師教給我們大家的。謝謝老師耐心細致地教育我們大家,把知識傳授給我們大家。老師,您辛苦了!
30.六年如一日,轉眼間,我們大家要小學畢業了。我們大家就像一只只小鳥,馬上就要展翅飛翔。明天不管我們大家飛向何方,我們大家永遠不會忘記我們大家的第二個家——母校育英!
31.一頁又一頁,翻過彼此曾經的過往;一葉又一葉,數下流星劃過的夜空。抬頭,看清每一張熟悉的臉龐,我把夢想拾掇,只記得青春曾來過,屬于我們大家一起的時代。也許今后的路要一個人走,也許多少美好都成了回憶,只是我的心啊,都永遠留在這,留在只屬于我們大家X班級的記憶里。
32.美好的小學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學,面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。
33.小學生活,我們共同走過。今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
34.時光飛逝,我們大家也即將要畢業了,心中不由得也開始感到悲傷,因為要離開這間充滿喜,怒,哀,樂的學校,現在回想起過去的點點滴滴,發覺其實上學是一件很美好的事情,來到學校可以增加見識,和同學還有實習老師們聊天,玩耍,所以每天都活得很快樂。在畢業前我想感謝所有教過我的老師們,老師們無怨無悔的為我們大家付出,我們大家很感激。升上國中之后,我想再也沒有這樣子的機會可以和實習老師們相處了。再見了鹿峰!
35.我很懷念小學生活,我們大家一起學習,一起勞動,一起課間活動,一起嬉戲,一起……小學生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼……在那熟悉的校園里,我們大家健康的成長快樂的學習。
36.時光匆匆,如今,六年快過了!而我們大家畢業生也要離開陪伴我們大家六年的鹿峰國民小學了!這六年來,我學習到了很多,這都歸功於老師們的諄諄教誨;在這個祝福的季節里,鳳凰花開,蟬鳴共響,我們大家將離開了,現在真希望,時光可以倒帶,回到以前的那些美好時光,我的心里依依不舍,希望畢業以后,還是能夠在次相遇,再見了母校!
37.如今驪歌輕唱,我即將要畢業,告別小學生涯,我的'心中澎湃著千言萬語,卻不知從何說起,所以只能提筆將我的不舍打在電腦上…回想這六年相處的日子,我們大家曾經一起玩,一起讀書,我好希望能永遠跟你們在一起,但現實是殘酷的,這是不可能的,因為你們大部分的人都要讀鹿寮國中,只有我,凱元和映岑要讀清水國中而已,希望離別后,我們大家都能努力向前邁進,往生命的遠方走去。
38.小學畢業后,我們大家大家會奔赴不同的初中不同的班級,去完成我們大家下一階段的學習,我們大家有緣還會在一起學習的。即使我們大家分開了,但我們大家的心還會在一起,記住我們大家要常聯系喔!
39.鳳凰花開,炎熱夏日已到,六月的來臨,表示著我們大家即將畢業,我們大家將成為鹿峰國小的校友,而不再是這里的學生,終於要畢業了,這一刻等待了六年,從小就認為不用上課才是快樂,唯一離開學校的方法就是畢業,六年后,風雨生信心,已不是個事情畏懼的小蟲,在這里磨練,交朋友,已不想畢業,我希望可以繼續留在學校。
40.時間匆匆過,我們大家在長大。畢業的時候,我衷心祝愿育英的老師們身體健康,天天開心!祝福走向中學的同學們學習成績更加優秀,步步輝煌!
41.炎熱的夏天,我終於要畢業了!真的好期待畢業那一刻的到來呀~!等到鳳凰花開時,我畢業了,學校再也不是我的學校了,只能是我的母校,但鳳凰花正跟風戰爭時,我將進入我的新學校清水國中,但偶爾腦袋中還是會浮現出那些美好的回憶,想起來還會把自己想像在我的夢境中,享有從前的甜蜜及快樂!享有別人無法享有得幸福,無法享有的刺激,那種回憶誰也沒有。
42.再不到一個月就要畢業了,我們大家應該更珍惜這些光陰,過去的種種就把它拋到九霄云外,讓我們大家接下來的日子相處的更融洽更愉快。也許我們大家在不同學校,但我們大家彼此之間的友誼是不變的,如果我們大家之間發生小沖突,應該更體諒別人。雖然要離開這所學校,但心里還是有點舍不得,也許我該感謝和報答的人很多,但也快畢業了,也幫不了甚麼忙,但真的很謝謝您們!
43.我非常慶幸我有一個好老師,您教會了我們大家做人,教會了我們大家學習,還教會了我們大家生活……我感謝我的老師,是您把我從一個無知的兒童領入知識的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲:”謝謝您,老師!您辛苦了!”
44.小學生活,我們大家共同走過。今天,我在這里,向我們大家的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
45.小學時代就要結束了,才發現最美好的時光總是那么短暫,而苦澀的記憶卻一直停留在腦海,留在腦海不停的激勵著我。匆匆的時光,如嘩啦啦的小溪水,沖走那些痛心的記憶,歡樂奔騰的流向遠方。盡管美好的日子很短暫,但那份快樂純真一直讓我的生活很充實。
46.小學時代就要結束了,才發現最美好的時光總是那么短暫,而苦澀的記憶卻一直停留在腦海,留在腦海不停的激勵著我。匆匆的時光,如嘩啦啦的小溪水,沖走那些痛心的記憶,歡樂奔騰的流向遠方。盡管美好的日子很短暫,但那份快樂純真一直讓我的生活很充實。
47.在這六年來,我最想感謝的是所有教導過我的老師,主任,讓我在六年來長進不少,也增加不少知識。所有的老師就像個魔術師,魔術棒一揮,就會變出一個百寶箱,里面充滿了許多奧妙的寶藏,也讓我變成一位小魔術師。一想到要離開母校就有點舍不得,好想大哭一場。不要忘記我這位調皮的學生,我會常常回來母校來看偉大的老師們及一群活潑可愛的學弟妹們。
48.“光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,離升學考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學!舍不得母校!舍不得……有無數個舍不得!
49.好期待啊!我們大家馬上就要離開育英而步入中學的“殿堂”了。回望母校,我怎能舍得那風中飄香的桂花樹,怎能忘記辛苦教育我們大家六年的所有老師,怎能抹掉操場上同學們一個一個活躍的身影……
50.生活是一本博大精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解。浩瀚的大海無邊無際,人生的道路永遠沒有盡頭。同學們,讓我們大家用友誼智慧和力量越過蒼茫的大海,邁向明天。母校啊,請接受將要離開的學子真誠的祝福!
感人畢業感言 篇15
“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調,在這里,我但愿你們每個人都是中考賽場上的成功者!
今天,你們將厚積薄發全力以赴,背著理想的行囊,用三十年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,接受選擇,圓夢理想。請你們記住:不論你身在何處,人在何方,在城關中學的校園里,一定會有你們的老師,你們的學弟學妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們常回家看看。
同學們,青春是一本太倉促的書!三十年的時光,一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的.淡去,有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學校的發展有你們的付出,你們的成功是學校的培養。今天你們以學校為榮,明天學校以你們為榮!
感人畢業感言 篇16
畢業感言——懷念
我承認在懷念著某一個人
還是忍不住去關注了她的空間,還是忍不住去仔細看了她的照片。
似乎今年和去年都沒有什么變化,似乎一直都沒變。
畢業感言之時曾今說過要寫篇文章紀念此人,一直不忍下筆,寫不好,也不敢寫。寫了也只能讓自己知道,寫完也只能默默的燒掉。
秋,許久沒在內地過中秋了,上次的記憶仍在高一之時,一群年少坐在陽臺上細數遠處的繁星,待到秋露打濕了薄衣,月華浸滿大地方且歸去休憩。記得那是和女朋友第一次鬧矛盾分手的時候,曾今以為那些感覺會永遠跟隨記憶,而今日已淡去了。
瞬息間數年已過,歲月的打磨我們已不再年少的清純與執著。
畢業了,不僅僅是那充斥青澀,痛楚與拼搏的高中時代,更是無憂無慮的大學時代,和整個年輕時代。十六歲的時候想著,什么時候才到十八歲呢,那樣就可以光明正大的交女朋友了。十八歲的時候在想什么時候才能工作呢,那樣就能有自己的薪資可以支配了,那樣就自由了。再過數月,法定年齡就22周歲了。這是可以結婚的年齡了,而且周圍的朋友都開始談婚論嫁了。
好吧,不再感傷青春的流逝了,我只想去懷念一個人。
曾今熟悉,并不熟絡,卻如一場遲到的春夢,而海南的天氣卻讓這場春夢持續了三年。初識如一場鬧劇,相熟如喜劇,結束是一場現實劇。沒有電視劇那么長,沒有電影那么短,如西廂記唱了八十個小時一般,一幕幕來去匆匆,卻記憶猶新。
鬧劇吧,并不熟悉的友人的調侃,無意間把本不該有交集的兩個季節連接于一起,春的綠,秋的黃。而冷漠的空氣,穿梭其中,帶著春的暖意,帶著秋的悲戚。
喜劇吧,如春雨洗過的天空,偶爾穿梭幾只喧鬧的斑鳩,消失在遠處的天空。夏日的暴烈夾雜著瞬時的暴風雨,不得一時安寧。瞬時的安靜享有飛揚的青春。
現實劇吧,曾今以為遙遙無期,曾今以為不會過期,但最終還是來了。
早已不再熟絡了,我知道。早已不再如雨后的天空了,我也知道。我懷念的僅僅是那些記憶。
感人畢業感言 篇17
親愛老師,同學們:
您們好!
今天是我們畢業的日子,也是我們離別的日子。今天之后,我們將告別培養了我們三年的母校,告別為我們傾注了汗水和心血的老師,告別三年里朝夕相處的同窗好友。在這里,請允許我代表內蒙古大學XX屆全體畢業研究生,向培養和教導我們的領導,向辛勤培育我們成長的導師,向全力支持我們學業的父母家人表示最衷心的感謝!謝謝你們!
研究生階段是飛躍的階段,走出青澀,它賦予了我們每個人智慧、理性和成熟。我們為這近三年知識的積累、毅力的鍛煉而感到自豪;更為明天的拼搏、事業的成功而充滿自信與希望!回想三年前踏入內大校園的情景還歷歷在目,當時的我感嘆于在鋼筋水泥的市中心還擁有如此—片安靜祥和的地方。而更讓我感到欣慰和幸運的是,我發現在這寧靜的大院中還云集著眾多的優秀人物,他們的言行舉止無處不體現著科學工作者的嚴謹求實,是我們這些青年人所效仿的榜樣。我們在內大學習生活了三年,在這段期間里,我們處處感受得到內大為研究生創造良好的學習環境而所作的巨大努力。邀請國內外知名學者所做的眾多高層次的學術講座給我們帶來了思想上的碰撞,營造了很好的學術氛圍;精良的圖書期刊服務使我們能夠更方便地接觸到國內外最新的研究成果;由研工部和研究生會組織的各類文體活動也豐富了我們的業余文化生活。我們感謝母校!感謝母校饋贈我們知識的力量,培養我們創新的意識,塑造我們獨立的人格,給予我們舒展的心靈、自由的思想、做人的美德。正是這些豐厚的收獲,讓我們在踏入社會的同時多了一份自信,多了一種豪情。
當然,我們今天這個隆重的集會,不僅是慶賀畢業,更是新征程的開始。在今天,我們接過學位證書,這燙金的證書不僅記錄著我們的成績,更重要的是它所代表的我們肩上這份沉甸甸的責任。工作也好、繼續深造也罷,研究生畢業都不是終點,而是一個新起點,它只是提供了助我們遠航的風帆。大家剛剛離開港灣,在今后的航程中,還將面對風浪和暗礁,經歷各種艱難險阻。我們應該放下驕傲與榮耀,保持謙虛與平實,常懷感謝之情、進取之心,不斷激勵自己,腳踏實地、拼搏進取、不負眾望。與我們的內蒙古大學共赴輝煌。
揮手告別昨天,師生情、同窗誼難以釋懷!
昂首闊步明天,未來夢、強國心熠熠生輝!
感人畢業感言 篇18
1、等下一個夏天,教室里坐滿了人,可惜不再是我們。
2、畢業的夏季是熾熱的亦是不舍的畢業后的我們踏上了的征程所有的尊師祝我們一路順風
3、那個清晨我們一起走進校園衣衫翩翩擦肩而過回頭留戀經常想起是否還能再相見轉眼間三年走過臨近畢業揮手告別匆匆三年曾經青澀的笑臉
4、畢業的時候,如果你喝醉了,最想打電話的那個人,就是大學時光里記憶最深刻的那個人…
5、畢業聚會就是你笑著喝完這瓶啤酒說:“以后無論如何也要再聚在一起”可是卻再也聚不齊了。
6、畢業感言每年鳳凰花開時,這就是一個學生飛向另一個世界的旅程,展開了青年的生活。幾年的生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶!畢業了,回想起這幾年的學生生活是這么的多采多姿啊!真希望時光能倒退,但那只是一個不可能實現的夢想罷了。天下沒有不散的宴席,有聚就有散,有離別才會有相逢的一天,這是天經地義無法改變的事情。畢業后我要更加努力用功讀書,為母校爭光,才不會辜負了這些年來老師的細心教導與期望。
7、沒有結局的故事太多你要習慣相遇與離別。
8、沒有經歷過之前,從來沒有感覺到畢業是這么傷感的話題,每天嘻嘻笑笑,打打鬧鬧。毫不在意大學畢業感言優美句子大學畢業感言優美句子。直到還有30天,直到將要分開,直到以后有可能都不會再見面了。恍如隔世一般,這時候才懂得,畢業,真正令人難受到窒息的,不是你沒考上,是你將和他們這群瘋子分開。是你考上了,不是和他們在一起。離散—注定了的結局,可是還是難過。注定了的不能改變,可是還是疼痛。原來,畢業,是如此殘忍的一件事情,而你又不得不去面對它,很無力、很沮喪。
9、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……
10、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
11、答辯結束后,其實就意味著我們離畢業已經不遠了。每天看到舍友忙碌的身影,今天去夫子廟,明天去聽昆曲,后天又去新街口,她們將五月末的最后的一點時間安排的滿滿的。于是,我終于意味到我和舍友們即將分開,踏上各自的道路。大學四年過的其實很快,雖然沒有像以前14棟的學長們那樣丟水瓶去發泄離別,但是淡淡的哀愁還是籠罩了每個宿舍,大家都在努力的在南京,在學校,甚至在舍友心上刻上自己的印子。離別在即,千言萬語只匯成一句話:祝你幸福,我的朋友們!
12、一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
13、別離,是有點難舍,但不悵然;是有點遺憾,但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。
14、我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹,我們曾經是二重唱中的兩個聲部,我們曾經是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
15、我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
16、小舟在青春的港口起航,我們權時分手,滿載著抱負和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
17、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
18、四年的時間,不知不覺間已走到了盡頭。四年,想想很長,過起來卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復的竟然是四年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆,時光荏苒。情人坡上,彩月湖旁,逐日塔邊,敬文圖書館里……都留下了美好的記憶,四年來,見證校園每個季節的柔情,每種天氣的美麗。記憶中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留戀,但現實社會要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會落后,所以,我沒有時間。現在甚至還有很多的茫然,我會一直努力,為了某天能回母校,重新走過那段路。四年時間,不知不覺已到盡頭,未來還有很長的路要走,帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠追隨太陽的腳步
19、友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
20、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
感人畢業感言 篇19
時光飛梭,我們已經過完了六年級的生活,一想到馬上就要離開學校,離開老師,離開班級同學,我心里就充滿著從未有過的悲傷。
曾經,我們在藍天下奔跑,在操場上追逐,在雙杠上講笑話,是那么的天真,
那么的無憂無慮。我們從未想過要分別,因為我們覺得畢業離我們是那么的遙遠,是那么的漫長……
六年了,我和班級同學們的點點滴滴變成了回憶,曾經洋溢著我們歡笑聲的
校園變成了回憶,還有我們坐過的教室、走過的每一個角落全都變成了我們的回憶。一切都過得太快了,一想起六歲時剛來這個陌生的學校仿佛還像是昨天一樣,可是天下哪有不散的宴席?經歷了無數個日日夜夜,現在終于要分開了,每個人的心里都難舍難分。
再見了,學校!這個讓我充滿歡樂的地方,雖然以變成了回憶,但是等待我的將會又是一個新的開始!
感人畢業感言 篇20
尊敬的家長,親愛的孩子們:
時間總是過得很快,轉眼間一個學期又過去了,大班的孩子就要畢業了,看著這群孩子,想當初剛升大班時,看到他們總覺得他們還小,是那樣的秩嫩,經過一的`學習,孩子們個頭長高了,能力也增強了,會認會寫很多字了,而且這班孩子還特別的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業本不僅字寫工工整整,還設計了美麗花邊,畫畫也進步了很多,畫的很漂亮,還會編兒歌了,朗朗上口呢~整理玩具整理桌椅總有他們忙碌而認真的身影~有的孩子看呂老師有時不吃早飯,就很有心的給你帶點東西,卻總是帶兩個"你一個,項老師一個。"這是多么珍貴的回憶啊。
可是漸漸發現他們長大,漸漸發現他們有進步,越來越棒時,猛然間發現,他們就要畢業了,在我的身邊沒有多少天,就像一個母親,辛勤養育著孩子,剛開始松口氣時卻發現孩子就要離開了~我的心一下子空了。忽然之間,沒什么可做了。不用上班,不用上課,不用輔導。孩子們像小鳥一樣開心地飛走了,心里沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什么,回憶些什么,卻安靜不下來,就任憑自己混亂著。
畢業典禮中臺上主持的我,用力的忍住感動,但是回到熟悉的班級我還是有點哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心里最美麗呂老師
坐在辦公室里,聽到孩子們那稚嫩的聲音在朗誦《畢業詩》,演唱《畢業歌》,又到了孩子們畢業的時間,感嘆時間的流逝。就像她們畢業詩中所念到的,三前孩子們可愛的樣子還歷歷在目,而現在即將和我們說再見成為一個一級的小學生。有的孩子說希望還能在這里和其他小朋友一起讀小學、讀中學,我也真得很希望能夠看著這些孩子慢慢的長大,不過這只是一個美好的愿望而已,也許我們幼兒園畢業的孩子相互間的友誼特別的深厚,因為我們從孩子進來就一直在營造一種溫馨和諧親如一家的班級文化和校園文化,現在出于安全考慮,我們很少組織全園性的大型外出活動,記得二前我們組織了全園100戶家庭包了一節火車去杭州,孩子們在一個車廂里一起交談,一起分享,又一起游覽了西湖,到現在孩子們還是記憶深刻,很多家長因為這一次出行而彼此熟悉。有家長對我說:感謝幼兒園讓我們有機會多了很多好朋友,確實幼兒園的三生活,不僅使孩子們多了很多同伴,也使我們家長多了很多有著共同語言的朋友。有些已經因為各種原因轉到其他幼兒園或到外地的孩子,還是同樣惦念著原來的同伴和老師,只要有機會就會回來參加活動,包括這次的畢業典禮,對他們來說在聞幼的學習生活,是值得他們的回憶的。
去已經畢業的向日葵班,現在依舊保持著良好的傳統,每學期還會組織親子活動,孩子們和家長們聚集在一起分外親切,孩子們也經常會回來幼兒園看看自己的老師,這份師生間的情誼震得非常的可貴,也許正是因此而使我們的老師有了能在這個非常辛苦的崗位上堅持下去的理由!
親愛的家長,謝謝你們給我支持和厚愛,你們一定要幸福,平安。
我的孩子們,盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶!!
感人畢業感言 篇21
每天都有一個美麗的太陽,每天都有一種新生的力量,忙碌的生活馬上就要過去了,激情的放放松吧,去嘗試自己想做的事情,探索未知的奧秘。
憶往昔,如品味一杯甘醇的美酒,如吟誦一首無韻的小詩,如咀嚼一顆苦澀的酸果。在這短短的三年中,時而晴空萬里,時而陰雨連綿,但它從未阻擋過我們茁壯成長的步伐。
春去冬來,花謝花開。初三,人生的起跑線,我,不能輸!在似箭如梭般的歲月中,我們一路夢想一路追求,即使歲月一掠而過,我們也唇角飛揚。面對中考的臨近,深深的情把我們聯在一起。朋友,時光不倒帶,歲月不重來,俯仰之間,那些散落的回憶,落在夢境里又涌上來,而我們,已不再是當年懵懂追夏的小孩。
感人畢業感言 篇22
青春的錦繡與貴重,就在于它的天真與無瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回,可記憶是無花的薔薇,永不會敗落。
——題記
十六歲,正值青春年華,我們坐在教室里聽著講臺上老師激昂的講課聲,班里同學寫字的沙沙聲,樓下操場傳來的歡笑聲,我正感受著青春的快樂和純潔。
從沒想過何時我們已經踏上了青春的道路,也從未想何時這條路會走到盡頭。青春說短不短,說長也短。短到不經揮霍,長到不知怎樣度過。到了初三許多事都身不由已,我們每個人都面臨中考這一關,不可能再像從前一樣想干什么就干什么,我們只能每天催眠自己想著我愛學習,我們沒有后退的余地只有放手一搏。我們把大半的青春獻身與學習中,但這種獻身將在成長中展現自己耀眼的光芒,到那時才會認識到青春犧牲的代價換來的知識,一生受益。
當我們坐在椅子上,談笑風生地交談著,臉上洋溢著燦爛的笑容,那便是青春;當我們走在大街上,互相捉弄著閨密好友,幼稚地玩耍著,那便是青春;當我們站在陽光下,穿著校服揮著手,高高興興地拍畢業照,那便是青春;當我們回頭看著母校,望著即將分別的好友,昔日快樂時光浮現,又落下淚來,那便是青春。下個夏天,班里又會坐滿了年輕,朝氣蓬勃的學生,可惜再也不是我們。青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華,青春是一道太倉促的詩。
墨色黑幕中,點點繁星中最亮的那顆定是我們的青春。青春指引我們方向,讓我們不能迷失自我,讓我們一直記得我們來到這世上的使命,我們的理想。可我們害怕長大,害怕青春的流逝,害怕時光一去不復返,害怕社會的黑暗會將會我們吞噬,我們害怕分離,尤其害怕和青春這位好友說再見,因為他是那么的純潔、美好、幸福、無憂無慮。時光不會倒流,可回憶不會磨滅,即使我們的青春終將逝去,可回憶永遠珍藏在心。
你輕輕地走了,正如你輕輕地來。你輕輕的走近了我的心里,青春,是一曲未完成的歌。
感人畢業感言 篇23
1、似乎真的到了該說再見的時候了。
2、事業成于堅韌,毀于急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在從容者的后邊;疾馳的駿馬在后頭,緩步的駱駝繼續向前。
3、剛剛畢業半年,卻好像經過了半個世紀。其實并沒有經歷什么,只是生活的著重點不一樣了。打打鬧鬧的日子沒有了,隨之走的,還有那些無憂無慮。雖然問候還是很親切,可是我已經把思念壓在了心底。現在,突然聞到了你們的味道,特別澀。
4、又到了六月,一個讓畢業生留戀但又不得不離開的日子,去年送別朋友,相互祝福的場景,現在還歷歷在目,沒有想到時間過得這么快,轉眼之間就輪到自己離開了,不知道我的朋友是不是也在祝福我?
5、四年的時間,不知不覺已經走到了盡頭,我告訴我自己,最后一次作為學生走出校門的那一剎那,我將對我的青春回憶做一個告別,將一切的記憶,深深的烙在心底最深處。未來還有很多路要走,帶著美好的記憶迎接美好的明天。
6、四年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
7、當大學從我身上下來,提著褲子說:你可以走,但青春必須留下……此刻,我才恍然大悟:不是我上了大學而是大學上了我。
8、三個希冀的春天,我們播種了三次;三個金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們曾經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
9、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
10、出生后,只有一張身份證;畢業后,多了一張畢業證;老些后,又多了一張結婚證;死了后,只留下一份遺產證。
感人畢業感言 篇24
我馬上就要小學畢業了,要告別相處了五年的朋友,一起朝夕相處的好朋友,我感到十分難過。和同學們一起度過的困難,經過了無數的風風雨雨,回憶起和同學度過的開心時光,我覺得我很快樂。
再過一個半月,我們就要分開了,也要和教我們的老師分別了。班級博客也成了我們美好的回憶,里面有我們成長的足跡。
我舍不得和這些相處5年的朋友分開。在升入初中以后,要面對新的環境,一群新伙伴。初中里沒有小學里的歡聲笑語更多,沒有小學時那么天真。
我們一定要珍惜我們這個大家庭的溫暖,珍惜我們之間的友誼!
感人畢業感言 篇25
還有一個多月,還有一個多月我們即將畢業;還有一個多月,還有一個多我們就要告別六年的小學時光;還有一個多月,還有一個多月我們即將升入初中;還有一個多月,還有一個多月我們就要告別可親可敬的老師;還有一個多月,還有一個多月我們就要和形影不離的伙伴說聲拜拜;還有一個多月,還有一個多月我們就要高倍母校的一草一木;還有一個多月…………
在六年的小學生活中,我們有喜有憂、有悲有怒,回首望一望過去,還記得我第一次進學校,小小的我站在校門口,對這所陌生的學校充滿了好奇。現在,這所熟悉的校園即將和我們說再見,我們即將引來一所嶄新卻又陌生的校園,那就是中學。趁現在,我們趕快把這熟悉的校園里的一草一木都記得清清楚楚。只有一個多月了,快趁著一個多月好好表現一下自己吧,為了老師,為了同學,為了母校,為了你自己……
我們不像種子,永遠在那塊生養自己的土地上。小學六年的時光馬上就要結束,曾經生活的校園,也將成為寶貴的記憶。不知道,這次的結束,是否使自己對其淡忘?不,不會!那長滿綠草的花壇,那涂滿新漆的扶手,都歷歷在目。也許,多年后,我再次來到母校,那時的樣子會與我記憶里的校園截然不同,不過,沒關系,我已經把腦海里的母校放進了相框,掛在最醒目的地方。
謝謝!這是我最想說的一句話。我要感謝的東西太多了,母校的建設,可愛的花草,敬愛的老師,親愛的同學……一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著柳西河畔的校。
在這最后的一個多月里,我一定要將母校的一草一木都記清楚。
感人畢業感言 篇26
我來自農村,從小的生活環境讓我知道只有靠自己的努力才能夠改變現狀。因此我的大學生活就是在平時的生活中不斷修煉“內功”,等待機會的出現,當機會出現時牢牢的把握住,并為了目標挑戰自己的能力。
大學應該怎樣度過?在上大學前,我常常想這個問題:在大學里我該做什么,會不會想以前高中一樣整天的學習,我的理想是什么?現在已經大四了,馬上即將畢業突然想起這個問題才發現我好像還沒有找到答案,大學卻已經快要過完了。
進入大學后每個人都會有一本叫“個人發展規劃”的小本子,當時我們的班主任讓我們認真填寫,而且給每個人都寫評語。這里面有條叫“我的理想”。其實在這之前我一直不清楚我自己的理想是什么,受當時思想道德老師的影響,我就這樣填寫我的理想:在某方面做出自己的標準。之后我便一直以此為理想,直到現在也沒有變。我知道做出標準是很不容易的,不過既然是理想,那么也就是一生的追求,倘若那么容易就達到了,人生豈不是太沒趣了;所以為了理想現在能做的就是:好好的學習。大學三年,我基本上可以說一直都沒有放松過自己的學習,在這里我要感謝我的班主任,正是她的評語和鼓勵讓我一直堅持下來。
人的發展是由很多步構成的,其中只有幾步很關鍵,走的好不好直接影響到以后的發展軌跡。而從緊張的高中生活向大學相對“寬松”的學習生活轉變就是很重要的一步。大一上時課程不是很緊,那時候又沒參加社團,也沒參加學生會,當時也沒什么其他想法,就想把學習搞好。所以課外沒事的時候就去上自習,而我自習時絕大多數時間都在做微積分的習題:首先是課后的題目,做完了就去做習題冊的題目,再做完了就去圖書館找其他的習題,記得那時候在自然科學閱覽室我一坐就是整晚,有時甚至從早上坐到晚上關門,把那個《歷年考研數學真題》一共有5本中的微積分部分都做了一遍。期中期末考試中我的微積分考的不錯,但看看身邊同學,課外活動搞的有聲有色的,再想想這半年我所做的事情不知道是應該還是不應該。大學后期的學習經歷證明了我所下的功夫是沒有白費的,大量的專業課需要較好的數學基礎。雖然老師強調專業課要注重物理意義,不要困到數學運算里,然而我覺得以前的工科應該就是經驗的總結:歷史經驗+實踐經驗,只有運用數學工具對實踐加以佐證后,工科才有了理論基礎,才成為一門科學。所以數學學的不好的同學,雖然也可以學專業課,但是如果具有較好的數學功底,我們再學習專業課會覺得輕松,而且很容易把書本上的知識轉化為自己的知識。
高中到大學的轉變關鍵是心態的轉變。很多同學到了大學后認為大學就是玩,60分萬歲,于是腦袋里那根繃緊的弦一下子松弛下來,上完課后就無所事事,然而過了新鮮期后發現自己對什么都不感興趣了,想學習卻怎么也安不下心好像總有沒做完的事一樣。那時候我們中流行的話就是“空虛”。后來有同學痛定思痛又把那根弦繃緊了,就成了“后起之秀”,然而還有同學就從此墮落下去,當然也有同學走上了其他的道路,也有很成功的。畢竟在大學里不光是學習,可以走學習這條路,也可以走其他的,重點就是要找到自己的路,并努力走下去,而不是無聊地在原地徘徊。我選擇了學習,我從高中的“緊”到大學的“松”算是軟著陸:高中我不可以自己安排學習,一天有很多課是很緊張的;大學我可以自己安排學習時間和內容。
作為一個工科的學生,動手實踐能力十分重要。我在大一下加入了學校的電工電子科技創新中心,這是一個為在校本科生提供科研平臺的機構。要參加中心的培訓就要放棄周末,放棄暑假回家的機會,但是為了我的理想我堅持下來了,三年來我沒有缺過中心的任何一次培訓。三年的學習我同樣也收獲了很多:在大二下曾幫助我校機械學院一支隊伍參加全國機械創新大賽,和隊友一起負責作品控制部分的設計與調試,該作品最終獲得全國機械創新大賽二等獎;大二暑假參加中心的暑期電賽集訓,并參加了20xx年9月的湖北省電子設計大賽,做控制方向的題目獲得湖北省二等獎;大三上曾做過一個小型的人形機器人能夠完成直立行走等簡單的動作;20xx參加湖北省“挑戰杯”并獲特等獎;大三上和同學合作參加IEEE國際未來能源挑戰賽,最終作為唯一中國隊伍入圍決賽,并獲得$5000的獎金,獎金數量位居第二;參加20xx第十屆“挑戰杯”全國大學生課外學術作品競賽并獲得二等獎。
在電工電子創新中心,我用掉了大部分的課外時間,失去了很多玩的機會,同樣我也收獲了很多:在中心里我遇到了一位很好的老師,遇到了許多優秀的學長,以及和我一樣愛好電工電子的同學,在和他們一起學習、比賽期間我學到了很多以前在書本上不可能學到的東西:生活上的謙和與忍讓,團隊合作中的分工與協作,學習上的爭執與共識。
記得大一時聽“校三好學生標兵”的報告會,感覺他們是那樣的遙不可及,大學過的如果能夠像他們一樣就圓滿了。沒想到現在我會成為他們的一員,這個榮譽的獲得離不開老師的培養,輔導員的關心以及同學給我的支持,在這里感謝他們的幫助。
大學生活是豐富多彩的,大學生活同樣也是充滿誘惑的。大學該怎樣度過,希望各位學弟學妹能夠好好為自己的大學生活做一個規劃,選擇自己要走的路并努力走下去,不要到大四要畢業了才后悔,那時就晚了,所以珍惜現在,走好自己人生關鍵的一步。
感人畢業感言 篇27
正是“六一”,還有三十天,我們就要離開母校了!
三十天——個月,在這一個月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,還是嘆息?我不知不覺地上了一年級,二年級......直到現在,親愛的老師也換了一次,又一次。默默時,我漸漸開始懷舊。
記的很清楚,白親愛的老師是我們的第五任數學親愛的老師,一次第二節課下,同學們都寫完作業出去做操了,而我卻在為一道應用題而苦惱。親愛的老師終于走過來了,問我為什么不下去,我的臉紅了,眼淚也快要流下來了。對著親愛的老師說:“我連第二題都沒有做完。”之后我又抓了抓腦袋。親愛的老師頓時會意了,給我細心的講了起來,她怕我聽不懂,又畫了圖。明白后才覺得這幾道題確實很簡單,在課上,親愛的老師又怕別的同學不會,又講了一遍,都是為了我們!
我在學校,上了兩年的數奧,在這期間,我們與親愛的老師也建立了深厚的感情。就在上一年,我們要競賽,親愛的老師辛辛苦苦,每天早上七點四十到校,晚上要上到八點,他一個星期要上二十多節課,是兩個語文親愛的老師上的課數!盡管這樣,親愛的老師從來沒有抱怨。放假了,還把我們一起召集起來學習。現在一想起來,心里就有些酸。
在學校里,給我們帶過課的親愛的老師幾乎喜歡我,我也*這一動力努力學習,才到現在這模樣。小學親愛的老師是我心靈的工程師,我人生的啟蒙,我該怎么報答他們呢?
現在,是申親愛的老師和童親愛的老師在給我們帶課,他們兩個都非常棒,申親愛的老師常說的:“有再一再二,沒有再三在四。”和童親愛的老師常說的:“學東西就要學活,學穩。”一直在我耳邊回響。
童幼時代的一朝一幕都展現在我的眼前,還剩一個月,我就要離開小學,升入初中。人生是短的,過去的日子如青煙,已經悄然的地飄走,沒有時間嘆息,把握現在才是最重要的。
也許,人生就是這樣,我們只有穿過了荊棘,穿過了迷霧,才可看到未來的燈盞,苦海的彼岸......
努力學習,努力生活,抱著信念,永不回頭!
感人畢業感言 篇28
1、三年來,每當我在學習上有了疑惑時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
2、人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
3、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
4、與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。
5、如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
6、昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
7、不愿告別,卻在告別,那稚氣的年月;不愿告別,總在告別,那多夢的時節。
8、親愛的朋友請握一握手,從此以后要各奔西東。
9、不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
10、跨出學校的大門,人生開始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來的征程。
11、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發現的元素!否則,語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?
12、三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。
13、我們是這樣年輕,我們還會在一起。灑脫地道聲再見,相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶,我們便會各自擁有一個新的黎明。
14、我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。
15、我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線,讓你這即將遠飛的風箏時時飛翔在我藍藍的天空中。
16、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
17、南風又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。
18、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。
19、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。
20、獻上依依惜別的祝愿,愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!
感人畢業感言 篇29
人生就像一輛行駛著的巴士,不停的有人上上下下,離開的人握著載滿這段旅程回 憶的票根。 四年前,我們同從上一個站臺登上了這一趟巴士,開始了這一段旅程。四年后的今 天,我們拽著充滿記憶的車票,準備下車,準備著離開這里、 看著手中的車票,我無言的笑了,那車票上印滿了這四年的點點滴滴,親愛的們, 還記得我們第一次走進學校時雀躍的心情嗎?還記得我們第一次相遇時那羞澀的笑容 嗎?大一的時候,我們總在一起,一起吃飯、一起看書、一起上課,形影不離,六個 人就像六頭的連體怪嬰。大二了,有的人有了戀人,有的人有了目標,所以我們的軌 道各自分開了,可是我們之間卻已有了距離所離間不了的默契。大三大四,找工作、 實習等各種事情紛至沓來,我們也將分離,好像昨天你才撅著嘴說畢業怎么遙遙無期 啊,然而轉眼間,今天我們就將各奔東西。 在明白要分離的時候,很難過,很傷感,因為我們一旦離去,這里就不在屬于我 們,而我們在這個校園留下的痕跡會很快的被新來的人們所覆蓋,我會想,我們在這 里存在過嗎?但今天我明白了,我們的記憶就是我們存在的證明,那時,我們曾徹夜 長談;那時,我們一起為淚水苦惱;那時,我們刻在墻上的字依然清晰;那時,你說 過的話還在回響。 親愛的同學們,我們就要離去了,當那一刻到來時請不要難過,不要悲傷,看看 我們握著的這趟旅程的車票吧,那是我們來過的證明!
感人畢業感言 篇30
請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進!我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。
我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的`星光相互問訊、表情達意。
大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。
今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西……我們這一代,是跨世紀的青年。歷史不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅強的意志、大無畏的精神,不斷開拓,不斷奮進!高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!不論從事哪種職業,要走向成功,首先應對職業感興趣。社會是一部書,讓我們刻苦地去攻讀,理會它的深意,再去續寫它的新篇。
凋零的花兒演繹著畢業的離別,分別的我們靜靜揮別曾經的青春,落日灑下金色的余暉,絢爛了天邊的緋紅。一段青春終要落幕,花季的我們放縱著初中畢業的離殤……
璀璨的星空點綴著粒粒星辰,雨季的深沉在高中時代細細思索,灑脫的自由奏響高中時代的主旋律。另一段青春的開始,不帶些許迷茫,不摻雜任何后悔,追尋三年后的夢想……
感人畢業感言 篇31
“親愛的請不要難過,離別以后要彼此珍重”鳳凰花還沒開,小學的六年生活就這樣結束了。回顧這六年的小學生活是那么精彩,那么美麗,有著歡笑,也有著淚水,此時并不是我用三言兩語就能夠說清楚的。
過去,我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠記住他們可愛的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。
雖然,我即將告別了與我相處了六年的同學和我的老師,但是,此時要記住我們還是同學,還有最親的師生關系。
再見了,陪我>克服困難的好朋友。
再見了,此時給我快樂的老師同學。
再見了,給我留下美好回憶的實驗小學。
感人畢業感言 篇32
高考前,收到這么多的祝福,很是感動,也是力量的源泉,令我擁有沖破重重困難的信心和力量。
特別是,在這些短信里,都蘊含著父母,兄弟,朋友,師生之間那至真的感情,人世間又有什么能比的上這些感情呢?
那一聲聲的祝福,至今還回蕩在耳邊,似乎就像昨天才發生的一樣。
所以,這份珍貴的記憶,我會一直都銘記在心中,這將會是一筆我人生中最寶貴的財富。
考完后,感覺也沒有太輕松。這只不過是人生的一個小站點,將來要面對的還是很多,路還很長。
對于夢想,我以后還是會追求著,執著地追求。
不忘記,不放棄,不舍棄。
我喜歡追逐夢想,因為,我相信,夢想與現實是相通的,夢想終有一天會成為現實..
高考完,同時也意味著離別。
終于還是走到了畢業日。
我們都將要奔向各自的世界。
但是沒人能取代那記憶中的你,和我們曾經一起經歷過的青蔥歲月
這一路走來,我們都攜手并肩,用汗水和淚書寫夢想,拿著歡笑榮耀換一句句的誓言。
雖然,有太多的不舍,也有太多的感情放不下,那一張張熟悉而可愛的臉龐,都將會看不見了。
但是,我還是會祝福所有同學,在未來可以展翅高飛,可以達成自己的夢想!
感人畢業感言 篇33
六月的北國,云白風輕,天藍水碧。在這處處充滿希望的季節里,我非常榮幸地作為教師代表,向即將步入社會的同學們表達老師的心聲。
微風漣漪的梧桐河水,守望著青春的記憶。三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的目光、成長的渴望,來到了梧桐河畔美麗的師專校園。多少個日日夜夜,多少次陰晴圓缺,青春里的故事讓人怎能淡忘。老師們不厭其煩的諄諄教誨、絮絮叨叨仿佛還在耳邊回響;那些朝夕相處的同窗,在磕磕絆絆中見證了青春的成長;青春的迷惘,未來的思量讓你們在靜夜里常常獨享月光;豪邁的激情深深地印在了籃球場上;黃昏的校園里彌漫著醉人的丁香;宿舍的阿姨還記得你們當初的模樣;你們也曾站在這個舞臺上放聲歌唱。
食堂宿舍教學樓,上課上網不知愁的學生時光到今天就要結束了。站在新的起點上,老師期待:當你們在未來遇到困難的時候,要相信天生我才必有用,困難面前當自強;在與人相處時,要懂得做人須謹慎,少說李家短,張家長;與朋友交,要言而有信,風雨同當;在取得成績的時候,要懂得朋友曾幫忙,有福大家享;未來的日子長又長,遇事不可太魯莽,凡事最好多想想!
六月,池塘里的荷花開了,雖只是星星點點,但在鋪滿荷葉的池塘里,她們高高地挺起粉嫩嬌艷的花蕊,仰望天空,努力去追尋太陽的光芒。六月,教學樓房檐上的小燕子離開了媽媽溫暖的翅膀,迎著風,戰戰兢兢的在風雨中高唱:總有一天,我要和白云一起飛翔。六月,莘莘學子們懷著理想,帶著希望,在學弟、學妹的祝福聲中啟航。
同學們,當敬賢塔下的石橋、韻園湖畔的垂柳、一號教學樓門前的那兩棵青松都已成為往日的風景時;當食堂賣飯的大媽,超市收錢的阿姨,東門小吃部做肉段燒茄子的大叔都已成為睡夢中的回憶時;別忘了,未來的日子里,常回家看看!學校永遠是你們的家,老師永遠是你們傾訴心聲的港灣!
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”全體教師祝各位同學在未來的人生路上盡情地旋出屬于你們自己的最美舞姿。你們的師長將在梧桐河畔守望著、祝福著、期待著你們喜訊頻傳,佳音回報。