小學教學隨筆畢業感言范文(通用31篇)
小學教學隨筆畢業感言范文 篇1
也許每個學生在不同的階段會有不同形式的語音學習經歷。低年級學習字母發音,中年級涉及到發音規則的學習,高年級有音標學習,但是學生的語音學習起步有快慢,輸入和鞏固渠道各有不同,因此學生的掌握結果可能會有較大差異,能力強的學生能在低年級具備生詞的認讀能力,而且記憶單詞又快又準確,而這方面能力較弱的學生閱讀能力,朗讀能力以及表達能力相對而言都處于劣勢,久而久之對于英語學習也漸漸失去了興趣。
只有掌握了正確的語音學習方法,才能對所學的材料以正確的形式在腦子里儲存下來,以正確的形式使它再現,從而建立語感,提高運用語言的能力。
低年級階段是學生對語音最敏感的時期,這個時候引導學生掌握一定的讀音規則和字母/字母組合發音規律是非常合適的。眾所周知,語音教學需要進行很多的機械性操練,因而往往會很枯燥,所以作為低年級段的英語教師,我們應當根據學生的個性特點和心里特征,著以有效的方式,提高學生的學習積極性,減少學生對英語學習產生的緊張感。
1、堅持提供較為理想的口語訓練材料讓學生進行模仿和練習,為學生打下良好的發音基礎,良好的語音語調來源于聽準確的發音,模仿準確的發音而來,這種能力是在語言環境中浸泡、熏陶出來的。
2、強調一體化教學。英語單詞的組成基本上是由元音和輔音相拼而成,因此在字母發音規則的學習時一定要重視他們之間的相拼練習,使原本的知識轉化成能力直接服務于英語學習。
此外,把一些與字母讀音相同的單詞、或符合英語發音基本規則的拼寫比較簡單的單詞同時進行教學,讓學生在學習字母讀音和音標讀音的同時,學習一些基本詞匯。讓學生學習字母的同時,也能根據發音規律來歸納一些這些平時常用的單詞,便于他們的學習和積累。
3、用詩歌進行語音教學。詩歌是語音的藝術,歌謠不僅鏗鏘有力,節奏鮮明,而且韻律本身就是語音的藝術,既可幫助學生學習掌握語音,又可幫助學生辨別區分相似近似音。
小學英語語音教學的重要性往往是一個隱性效應,也許低年級時打下堅實的基礎,到了高年級效益才會明顯凸現,可以說語音教學的好壞直接關系著英語教學的成敗。
因此,設計各種形式的活動和操練要求,讓學生在愉快的氣氛中學習,在積極的情況中記憶,從而提高語音教學的實效性,也能充分的在課堂中體現一定的輸入量,讓學生1+1產生大于2的收益。
小學教學隨筆畢業感言范文 篇2
輕輕的我走了,正如我輕輕的來,六年的時間,說長不長,說短不短。
剛剛入學時的情景讓我記憶猶新。“堅韌、質樸、靈動、舒展。”我的母校,太倉市實驗小學的校訓讓我銘記在心。學校就像是我們學生的母親,她讓我感到了溫暖。
我們的老師也都像一個個辛勤的園丁,不斷的栽培著我們,讓我們學到了很多知識,也教會了我們做人的道理。正如我們六(6)班的班訓一樣“不比智力比努力;不比基礎比發展;不必闊氣比志氣。”
當然也少不了,我們六(6)班那群活潑可愛的同學們,是他們讓我在傷心時感到溫暖;是他們讓我在受欺負時給了我關懷;是他們在開心時與我分享,讓我也感到快樂。
六年的小學生涯讓我在挫折中不斷成長,讓我懂得了只有努力付出才會有相對應的收獲。我會永遠記住你的太倉市實驗小學。
再見了,我的母校!
再見了,我的老師和同學們!
再見了,我的六年小學生涯!
小學教學隨筆畢業感言范文 篇3
1、大學四年里,有太多的人太多的事。這四年,我奮斗過,也虛度過;成功過,也遺憾過……忘不了軍訓的汗水,忘不了教室里的笑聲,忘不了圖書館的燈火,也忘不了雨天在宿舍的溫馨。是無數這些忘不了的畫面拼湊了美麗的大學四年,我們在這四年里面變得更加成熟,認真,睿智。然而四年終將過去,心中的留戀化作對這四年真摯的感謝,感謝所有的朋友老師,還有一直辛勤付出的父母。
2、一直以為畢業遙遙無期,可轉眼便是離別。六月是種情緒,揮之不去的感傷與留念。似乎真的到了該說再見的時候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代。四年的大學,四年的生活,四年的經歷,四年的'感悟……那些在食堂搶飯的日子,那些在草坪上曬太陽的日子,那些為四六級奮斗的日子,那些在寢室里聊八卦的日子,那些考試前緊張復習的日子,那些的那些……所有的點點滴滴在這里已經匯聚成一條河流。
3、四年前的夏天,大家相遇在美麗的南師校園,如今雖然離別在即,卻依然是起點。贈語太多,化作一條真誠的祝愿:即使將來的路沒有和風細雨,但是我們的四年會化作我們的思念,互相牽掛和慰藉著走向未來。也祝愿我們的青春永不褪色!
4、在人生的旅途中,有時伴侶比目的地更重要。感謝陪伴我思念的老師和同學。沒有人可以回到過去重新開始,但是誰都可以從現在開始。書寫一個全然不同的結局。祝福你們,祝福母校。
5、感謝老師辛勤的傳道授業,讓我在大學期間覺得充實;感謝同學悉心的扶持幫襯,讓我在大學期間覺得溫暖。
6、大學四年的時光讓我學會去接受生命里注定的殘缺和難以如愿的部分,放棄該放棄的并更加堅定自己的信念,這樣,我們那些無處安放的青春無論是曾今現在將來,都將有一個歸宿。
7、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
8、四年如一場戲,開場得忙碌,散得匆忙無所謂生旦凈末丑或是悲喜劇我們一起唱著一段交織起無數夢想的曲然后曲終之時帶著不舍不安登臺唱著另一場戲但大家都會扮演理想中的角色
9、四年時光,1460天,35040小時,2102400分,126144000秒,從電院到外院,在南師的時光一點一滴,從指縫間悄然溜走,在上課的鈴聲中穿梭而過,恰同學少年時,曾記否,青春的身影,或激昂,或躁動,正欲破繭而出,從這里起航
10、分別之際,很難說出我此時的心情。我們曾在一起共同討論難題,共同暢談美好人生;我們之間有理解,也有許多誤解。而這些隨著歲月的流逝都有已成為過去,是惆悵,還是大笑而去,我不得而知。
11、四年大學生活眨眼而過,回想起當初帶著夢想而來到南師大,現在我帶著對未來更美好的憧憬離開校門。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,又充滿淡淡酸澀的時光說聲再見,大家珍重
12、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
13、結束是另一種開始,畢業是另一種相聚。南師的學習,是人生中一次美好的經歷。感謝南師,讓我學習了新知識,認識了新朋友,展開了新生活。
14、母校是什么?你剛來的時候巴不得早點走,可真當你要走的時候又急切的希望能多留一兩天。
15、我來了,我看見,我學習。我走了,我懷念,我愛南師。
16、人去樓空,校園依舊。我們朝夕相處,情同手足。這四年的盛宴,讓我們更加懂得了珍惜。四年讓我們知道什么是痛并快樂著,我們帶著這樣美好的回憶踏入社會,開始另一段的奮斗。別了,大學,別了,青春!
17、四年時間看似長,實際上是非常短暫的,一定要好好安排自己的生活,決不能浪費一丁點時間,每天比別人多利用一刻鐘,長年累月就是一大筆寶貴的財富。因此,我便決心好好努力并且立下一個志向:努力學習法學知識,學有所成;積極參與多彩活動,全面發展。
18、走過的路是收不回的信箋,說過的話好似風箏斷了線,成長的階梯似水流年。畢業之歌已響起在這青春四季的。
19、大門下,我想對你說:再見了,母校;再見了,母親!
20、特殊的人生經歷,讓我的大學充滿不甘淚水,同時也充滿希望的感動,這將成為我人生最寶貴的財富
小學教學隨筆畢業感言范文 篇4
期待暑假的到來,誰都會。這一年,我們畢業了,嘗過高學的畢業,覺得沒什么,只是不在一起了,可能會更好;可是,現在,我們都長大了,懂事了,分離對我們來說,會有太多太多的感情,大多是不舍。
三年來,大家一起奮斗,一起努力,一起拼搏,我們是初三年級認可的“差班”。但是,我們大家都清楚,我們不能被老師和其他成績好的班貶低,我們知道努力,即使成績再差,我們也能很自豪的說一聲:我們盡力了!
從剛進學校起,我們都不熟悉彼此,久而久之,認識了,玩在一起了,漸漸地,大家都學會了,珍惜彼此,學會了團結,合作,互幫,互助!
第一次,學校舉行的拔河比賽,我們大家都很踴躍,沒有被選上的,也積極充當后勤隊員,啦啦隊!比賽時,其他班上,喊加油的沒幾聲,而我們班上,聲勢浩蕩,給我們鼓了很大的氣,我們也一鼓作氣,贏了比賽,直到最后,因為中途多參加了一場比賽,耗費了為大量的力氣,我們最終得到了第二名,也算不錯,我們并沒有抱怨,而是繼續加油!還有學校的乒乓球賽,校運會,元旦晚會,我們都很積極參與,我也很榮幸為班上做貢獻,每一次,我都是體育運動員,呵呵,班上同學們也都很給力,為我們加油助威!
三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
畢業那天,是真的分別了,離別,男生,逢酒必喝,逢喝必醉,逢醉必倒,莫名其妙的感動,走得越來越多,宿舍也越來越空。互道一聲珍重,彼此各處天涯,真的不想說再見。不想和這三年,和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說再見,不管是揮手作別,還是擁抱再見,大家都不敢看對方的眼睛,眼里肯定全是淚水。
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。
小學教學隨筆畢業感言范文 篇5
這次是別離,下次便是重逢。
別了,母校時光飛逝,歲月如流,轉眼間,我已邁到母校生活的盡頭,一段難忘的回憶涌上心頭。此刻的我提起筆想寫點什么,千言萬語匯集在心中,卻不知道從何談起,這種感情是無法用言語來表達的,但此時的我也只能以寫點東西的方式來訴說心中的感受。回顧往事,一切都歷歷在目,仿佛一切都在昨天,心中有一千一萬個舍不得,但我們別無選擇。
站在濰坊學院校門前,默然回首。大學生活即將結束,讓我聽到了時間流動的聲音,更深刻體會了"日子如流水般匆匆而過"所表達的意境。不管這四年過的輕松也好,艱苦也罷,反正已經過去了。惆悵也好,不舍也罷,總歸我們是要離開的。
別了母校,別了,母校,就如同四年前傷感的來那樣,如今我們又要傷感的走了;別了,母校,回首與您相處四年的點點滴滴,感謝您教會了我如何飛翔;別了,母校,我要離開了,離開這溫床,去外接受風雨的洗禮了;母校,有太多太多的感觸想對你講。
總是要離別了,才怪時間太短,才怪自己沒珍惜;別了,母校,忘不了您使我們成了幸運的寵兒,一小時的抉擇,使我們從專科生成了本科生;別了,母校,忘不了和你同奮斗在考研戰線上的艱苦歲月;別了,母校,忘不了為了捍衛你的榮譽,在三屆大學運動會上拼搏的那種激情;別了,母校,忘不了從你的懷抱里第一次站到講臺上競選學生會委員時的場景;別了,母校,忘不了和你在一起滿懷欣喜的迎接大學評估時的激動;別了,母校,忘不了自己黨旗下宣誓成為一名黨員的那一刻;別了,母校,忘不了自己第一次承辦"科技文化藝術節"時收獲的種種;別了,母校,忘不了此時此刻心里沉重,傷感的.感覺,想想自己即將離去,淚已上心頭;還記得,我們身著迷彩在操場上踢正步的場景;還記得,同學老師之間互幫互助的樂觀表情;還記得大學生活的點點滴滴。可今天,要離別的人輪到自己了,幾多不舍,幾多傷感,但現實我們總得面對。
母校,珍重!忘不了,還記得很多很多,每一個回憶融著我喜怒哀樂的痕跡,都有同您一起經歷的風風雨雨,四年的生活,我以我身為筆,以您為布,以喜怒哀樂為色彩,繪出一幅畫,這也是我繪得最好的一幅,也只有您和我一起分享。沒有那些讓我難以忘卻的記憶,也就不會有今天成熟的我。母校,您的孩子感激您的培育。
請母校的各位領導和導師放心,我們定不會辜負您的厚望。
小學教學隨筆畢業感言范文 篇6
1.青春應該怎樣度過?有的如同烈火,永遠照耀別人,有的卻像熒光。甚至也照不亮自己!不同的生活理想,不同的生活態度,決定一個人在戰斗中站的位置。
2.愛情就好比是椰風的飲料,擋是擋不住的;愛情就像是溫暖的陽光,不管你躲進什么地方,溫暖總會在你身邊;愛情就像你身上的一道疤,不管你如何去診治修復,那永遠是一個抹不掉的痛;愛情就像是身邊的氧氣,天涯海角,你都會需要它。
3.老師,當了您的學生,才讓我真正感受到您是這樣照亮我們,燃燒自己。寫給老師的畢業贈言
4.在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。
5.大自然用陽光和雨露滋養成長的花草,您用道德和信念澆灌我們干渴的心田!
6.您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!仰之彌高,鉆之彌堅。――《論語·子罕》新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。
7.幸福就是,就算沒有男朋友,還會有親愛的不著調的閨蜜說愛你。
8.去一個地方,想念一個地方,都是因為那里的人;而不是那里的風景,一個城市會跟自己聯系起來;因為那里曾經有過很多的好朋友
9.無盡的人海中,我們相聚又分離;但愿我們的友誼沖破時空,隨歲月不斷增長。
10.人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。
11.愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!
12.這里,有我最幸福、最美好的童年的夢;這里,有我最尊敬的哺育我靈魂的老師。啊,母校,您像一片朝霞,裝點了我人生的早晨!啊,老師,無論我走到哪里,我都將永遠懷念您!
13.謝謝您,永遠道不出我心中對您那份深深的情意!
14.您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規范……我感謝您,感謝您對我的精心培育。
15.淡淡友情滿衣袖,紅塵紅顏兩相就……
16.好多人男朋友都被閨蜜搶了,為什么我的男朋友最后和他兄弟在一起了?
17.個動聽的音符,一顆顆跳蕩的心靈,是您讓我們的世界變得如此美妙!――給音樂老師
18.臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。
19.采擷一串串的夢,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
20.我一個人都不認識。I don't know anybody.
21.雖說,我跟你相處未幾,但我們是最好的友人,我要把我最好的貨色送給你,也要把這份真誠的友情,永遠珍藏在心里。
22.,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
23.漢霄蒼茫,牽住繁華哀傷,彎眉間,命中注定,成為過往。
24.有一種路程叫萬水千山;有一種約定叫天荒地老;有一種擁有叫別無所求;有一種思念叫望千秋水;有一種遙望叫天涯海角;有一種向往叫日日相守;有一種想念叫肝腸寸斷;有一種愛情叫至死不喻;有一種幸褔叫天長地久;有一種心痛叫刻骨銘心;有一種感受是,有你真好。
25.分別之際,很難說出我此時的心情。我們曾在一起共同討論難題,共同暢談美好人生;我們之間有理解,也有許多誤解……而這些隨著歲月的流逝都有已成為過去,是惆悵,還是大笑而去,我不得而知。
26.好老師,勝過萬卷書。
27.春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。
28.上帝造我時必須喝醉了灑,竟少加了一份溫柔,我的性格開朗得有點過分。
29.山外青山樓外樓,你不愛我我發愁。世上美女到處有,就是沒有你溫柔!
30.談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真個要“歲月流逝人分手,獨挽相思留。”……不傷心,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?
31.明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
32.朋友是一種感覺,一種冷不丁就會想起的感覺,一種時時牽掛的感覺,一種失意和傷心時可以依靠的感覺,感謝生命中有你這個值得常常想起的好朋友!
33.失去平衡能力的愛情,是找不到滿意歸宿的。(女生微信勵志短語霸氣)
34.母校,你留給我的,是美麗的記憶。帶著記憶,帶著幻想,我將順利地走過困難,走向挫折,走過煩惱,走向美好的未來。
35.世界上是先有愛情,才有表達愛情的語言的,在愛情剛到世界上來的青春時期中,它學會了一套方法,往后可始終沒有忘掉過。――杰克·倫敦
36.打開窗戶,清新的芬芳隨著泥土的飄香撲面而來,那意蘊仿佛詩歌般凝練優雅。我要三分易安的婉約,三份東坡的豪邁,三分陶潛的淡泊,三分李白的曠達,三分納蘭的心緒,湊成何等的愜意,再來傾聽這自然的雨聲。
37.明天你要去遠航,請把這小小的禮物裝在胸膛,它會化成你的信念和力量,鼓舞你去戰勝狂風惡浪。
38.我只是在心疼,心疼你一點一點在改變°
39.敬愛的同學們,在這即將畢業的時刻,讓我們銘記此刻的喜怒哀樂,銘記此時的友誼。千言萬語表達不了我內心的感受,只能道一聲:同學,珍重!
40.老師就像辛勤的園丁,用自己的雙手把我們塑造成祖國的棟梁;老師就像一艘理想的船只,載著我們遨游在知識的海洋。教師節,祝老師幸福安康!
41.朋友,你不要匆匆離去,讓我再多看你一眼,再靠一下你的肩膀,因為它是那么堅固而溫暖;我曾經像一個小孩子似的,依靠著你的肩膀,嚎啕大哭,用我的淚水與抽泣傾訴著我內心的感傷與痛苦。
42.看著你明媚的笑,我真舍不得道出那聲再見!暫時的分別影響不了我們那甜美的友情。各奔東西時,要記住,你的身邊有一條線――它叫友誼,它叫思念。
43.之季在于春,生命之季在于勤,一天之季在于晨,同學們,珍惜吧!婚禮主持
44.我想要和你白頭到老,珍惜愛的每分每秒。等很老很老的時候,依然有你溫柔的擁抱和我甜蜜的微笑,依然在你的懷里,跟你對視一眼,然后傻傻的笑。
45.您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
46.現在,你給我聽清楚,你走你的陽關道,我走我的獨木橋,我們井水不犯河水,你太讓我失望了,你再也不用躲著我了,再也不用隱身登錄,再也不用對我說的話半響不回了。
47.在我們的一生中,親情、友情、愛情是生命的主旋律,缺一不可,在這三種情愫當中,唯有友情是一種浩蕩宏大、可以隨時安然棲息的理想堤岸。也許,在我們的內心深處,誰都渴望擁有一位與心相約的朋友共同走…
48.“茫茫人海,知音難覓”,在人生長河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動人們積極向上,共同發展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進的道路;有了友情,更能感受到生活的樂趣。
49.是您,用您的愛心,呵護著每位莘莘學子;是您,用您的耐心,教育著每個懵懂的孩子;是您,用您的樸實,教會了我們安分;是您,用您的堅持,教會了我們不懈努力……過往,您拼搏奮斗;今天,您笑容燦爛。您用您的持之以恒,最終換來了今天的成功。在這美麗的金秋,您豐收了,您碩果累累,您傲然枝頭……記住,幼師的今天燦爛無比;相信,幼師的明天定將輝煌依舊!祝福您美麗的母校;祝福您!
50.我能做到的更好的事,就是更加愛你。
51.人與人之間最大的信任就是關于進言的信任。
52.只要你付出就會有收獲,無付出,有收獲嗎?我們的青春是美妙的,無所視事的對待青春就是犯罪的。
53.我知你在我知你愛恕我離開恕我不愛。畢業季語錄簡單到流淚
54.如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
55.未來的主宰人是自我。
56.如果我們現在的關系僅靠我一個人的主動來維持,那我不要也罷。無論友情,還是愛情。
57.如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
58.我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱,不要像風吹掠過海面只有清波蕩漾。
59.臨行前,我贈你一個美好的幻想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓它成為你人生的通行證。
60.但契本心,不用求法。
小學教學隨筆畢業感言范文 篇7
大學漫漫長路,彼此跌跌撞撞走來
想要遺忘,心里某個地方
想要隱藏,情感卻在成長
專屬于我們的歌,演奏出我們美妙的記憶
念你在某個深夜的角落
不愿放棄重拾的夢
畢業的鐘聲,回蕩在每一脆弱卻要堅強的心間
臨別的贈言,縈繞在每一深情而想眷戀的腦海
四年的情誼,是你給了我們需求的滿足
帶著愛播種,帶著一顆感恩之心收獲成熟
當我們失敗,莫害怕喊出自己堅持的“不”,莫盡力掩飾自己心中的“是”
當我們默語,還可靜靜傾聽心靈的聲音
所有思想,所有欲望
所有期盼,所有選擇
皆在無法表達的歡愉中孕生而共享
朋友,分別時刻,你也不要悲傷
背上行囊,裝上祝福,將未來深耕
我會一路走好,你也勇往直前
這一季,校道的紫荊花開花落
這一季,人聚人散……
小學教學隨筆畢業感言范文 篇8
悠悠的鐘聲,在夜色里傾訴著愛的希望,璀璨的星光,在閃爍著友情的光芒。和著春潮,伴著夏韻,我們迎來了“自己填內容”。咱們中國人非常講究緣分,有緣、無緣、姻緣、隨緣。今天我們能共聚一堂,這就是一個“緣”字。
論世間奇門遁甲為何物,直教人生死相許。相信在座的每個人,都曾在奇門遁甲的求學路上迷茫過,困惑過,不得要領,曾經的求學之路無不充滿辛酸困苦……而周老師提起她點精之筆,撥開了其神秘的面紗,使我們能真實的掌握這門絕學之法。孔子曰:“大道之行,天下為公。”聽周老師的每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。周納羽老師,是我們心中的女神,她用她的神筆為我們畫了一座通往夢想的橋梁。在此,請允許我代表同學們向周老師表達我們最真最誠的祝福,祝愿周老師永遠年輕美麗,萬事順意!
俗話說:有緣千里來相會,無緣對面不相識,因為一個共同的愛好與追求,使得我們這些來自五湖四海的人們相聚在一起,雖然相聚總是短暫的,但是友誼卻是長存的,忘不了我們第一次……(自己填內容),第一次……(自己填內容),第一次……(自己填內容)……種種的種種,我現在都歷歷在目,美好的時光總是易逝的,快樂的相聚總是短暫的,雖然我們無法阻攔時光的流逝,但我們可以留住這份快樂。相信在未來的日子里,我們還會再次相聚,我們的隊伍還會繼續壯大,我們的精神也會持續發揚光大。
華燈綻放,天涯共此時,在這個璀璨的星光下,我們閃爍著友情的光芒。相信我們都能學以致用,為人們排憂解難;都能擁有寬廣的胸襟,海納百川,有容乃大;都能用我們的聰明智慧,運籌帷幄,決勝千里……相信自己,相信未來,相信我們在周老師的悉習指導下,會取得最終的成功!
喬丹曾說過:我可以失敗,但是不能接受放棄!最后祝愿我們能學業有成,事業一帆風順,幸福一生!謝謝大家。
小學教學隨筆畢業感言范文 篇9
1、畢業我們默默的回首,才發現大學就這樣混完了!
2、一直走在越變越好的路上,然后在這條路上遇到了如此美好的你們。與朋友和老師在一起的日子是我最珍貴的時光和回憶。希望你們一切都好,咱們回見!
3、楓葉六年,收獲無數。感謝最重要的朋友、老師給我藝術靈感,讓我能做出我自己的藝術作品;感謝我的樂隊讓我知道如何珍惜,學會合作變得默契。再見,也將是一個新的開始。
4、楓葉三年匆匆,轉眼畢業來臨。感謝老師的諄諄教導,朋友的朝夕相伴。不會忘記一起在考場里的奮斗,在球場上揮灑汗水的歡笑。畢業帶不走的是周圍的事物,但情誼會一直留在心間。
5、人之將畢業 其言也善。
6、用四年的時間換一個心底永遠的回憶。
7、三個希冀的春天,我們播種了三次;三個金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們曾經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。
8、謝謝每個人在我最好的年華送給我最美的記憶。
9、楓葉三年,疼并快樂著。我曾經在這里充滿希望,也經歷了重重的失望。我是那么的期待畢業后異國他鄉的絢爛,又舍不得在楓葉奮斗與生存的苦淡。謝謝朋友、老師、領事、敵手三年來的關愛和幫助。我相信只有痛并快樂著地生活,我的人生才得以完美。
10、白駒過隙,我已是一名準大學生,懷著對未來的憧憬,我感謝這里的每一位老師、同學,謝謝你們的幫助與愛護,愿我的小伙伴前程似錦。
小學教學隨筆畢業感言范文 篇10
真正說起來,我從來沒有特別認真地觀察河大這個校園,然而最近我總是很認真地觀察,甚至產生了眷戀。世界太大,人生短暫,而我們又主動或被動地選擇在這里呆了4年,而且又是將自己最寶貴的青春當作彩禮獻給了她,我驀然覺得,這才是大學難忘的真正理由。
我甚至沒有讀懂這個古城開封。這個曾經在宋朝長期是世界最偉大的城市,為什么現在這么普通呢?
兄弟姐妹們,我們無法規定我們在哪里相聚,在什么時刻相聚。法律也無法規定。所以緣分是唯一的解釋,自從我們有生命跡象的那天起,緣分就隨時隨刻造訪我們,不是嗎?
想說下考研,在最后的復習階段壓力很大的日子里,突然發現在我的潛意識,考研的動機不是要的一個結果而是自己要超越自我的那種積極進取的精神。在考研復習中,XX年中國發生了太多的事情,地震、奧運讓人們悲喜交加,周圍同學們的愛國熱情也深深感染了我。而在考研過程中,好朋友們對我的無私幫助也讓我終生難忘,尤其是侯恩大哥。
還有一件事我得提一下,就是我們班在大3舉行的畢業匯報演出。那是我大學里最難忘的夜晚,兄弟姐妹們的美妙絕倫的演出,讓我覺得能和他們在一起學習生活很是榮幸。
還想說下電視臺實習的日子。那時一段忙碌而有激情的生活,采訪了很多人,和他們交談讓我對生活懂得很多。從實習中,讓我對新聞傳播的認識有了一個質的飛躍,也讓我對人生有了更理性的思考。
這兩天是高考的日子,回想起大一剛入校自己那青澀的面孔,以及對大學生活的憧憬神情,覺得4年的磨煉讓我判若兩人。
以上是我以倒敘的'方式對大學進行的回顧,至此,我有點明白大學的意義了。在或美麗的或深邃的校園里,劃過一個個青春亮麗的背影,留下了許多陽光朝氣或叛逆不馴的痕跡,最重要的是這些都稍縱即逝,老一屆的畢業生想留下,新一屆的新生要進來,大學是人生的中途驛站,我們對于大學來說只是匆匆過客!在這種與無情歲月的反抗和突圍中,我似乎明白了生命也是如此,循環往復,直到無窮……
小學教學隨筆畢業感言范文 篇11
小學是一所已經有72年歷史的小學了。校長說的真好,70年,在歷史的長河中,只不過是短短的一瞬間,但是就在這70年中,小學經歷了風雨的磨礪,從無到有,從小到大,在改革開放的春風中綻放花蕾,在歷史發展的新時期揚帆遠航。
我們XX屆的畢業生在小學的六年里經歷了多少精彩而又有意義的活動啊?我們的校長為了我們擁有更好的學習環境,更好的學習氛圍,又付出了多少的心血呢?誰也不知道,誰也不清楚,因為在這背后,隱藏著的是一種師生間永遠不可能斷開的橋梁!
如今,我還記得一年級剛剛入學時的情景:幾個大哥哥大姐姐面帶微笑地向我伸出手,熱情友好的問我在幾班,然后把我領進教室,看到我安全坐下,他們才離開教室門口,去迎接新的同學。那是我第一次踏進小學的校門,雖然已經是六年前的一絲回憶,但是我會將它刻在心中,因為這就是母校給我留下的第一印象。
一年級的六一最值得紀念。那天,所有XX年入學的同學一齊聚在老校的操場,小小的操場上站了20列同學,10列是我們年級準備入少先隊的同學,令10隊則是高年級的大哥哥大姐姐。他們負責為我們佩戴鮮艷的有象征著入隊意義的紅領巾。那天,我們的同學是那樣激動興奮,個個的臉上寫滿了歡樂。當戴上紅領巾,向著國旗敬禮時,我們個個都嚴肅認真,嘴里微微吐著歌詞,那場景至今還是那樣清晰。
回首在小學的這六年,哪一年不是擁有同樣的風趣?當我回憶起小學70年校慶時,才察覺出那已是兩年前的事了。那次活動令所有同學老師震驚不已,多么精彩,多么有意義啊!卓校長的講話精彩有趣;張效梅老師的出現感動全場;濮存昕的朗誦喚起我們不屈的精神……當回到家把校慶的光盤放給我媽看時,媽媽也哭了,這種眼淚既是感動的眼淚又是感謝的眼淚埃是啊,和諧育人,當我們的校園充滿和諧的氣氛時,看看我們的同學,是多么的出色啊!
今年4月,我們學校和東四七條小學一起舉辦了陽光少年伴我成長的運動會。入場式上,表演各個項目的班級準備得十分充分,在場上的表現更是出乎所有人的預料。各式各樣的比賽緊張激烈有趣地進行著,拿了獎的同學們興高采烈地戴著獎牌,沒拿獎的同學也不氣餒,繼續拼搏著。觀眾席上傳來一陣陣加油呼喊聲,手中的小手掌、氣棒在空中揮舞著,為運動員們打氣加油。同學們寫的宣傳稿也被紅領巾電視臺的臺員們讀著。最后,我們的運動會在一陣陣歡呼聲,一陣陣掌聲中圓滿落幕了。
當教室里朗朗的讀書聲再次映入我的耳朵,當王校長親切的祝福再次響徹全禮堂,當老師們備課時認真的情景再次映入我的眼簾,當體育課時同學們再次歡聲笑語,我已經六年級了,已經要畢業了,我懷念著教我認字的母校,懷念著教我做題的母校,懷念著教我做人的母校。現在我以史小為榮,將來史小以我為驕傲!
小學留給我的是回憶,留給我的是記憶,留給我的是關愛,留給我的是友誼。這是一個和諧的校園,一個陽光的校園。我們在這陽關充足的溫室里茁壯成長著,老師們辛勤的汗水養育著我,同學們友好的笑聲關懷著我,家長們嚴厲的批評教育著我。在這六年里,我們成長著,我們快樂著,我們勞動著。在史小,我學到的不只是知識,更重要的是做人,做個有用的人,學思知行。
現在,小學只是我的回憶。小學是我在人生中邁出的第一步,我相信,這會成為最美好的一步!我愛我的母校,我的陽光校園——小學!
小學教學隨筆畢業感言范文 篇12
過去,我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠記住他們可愛的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。
雖然,我即將告與我相處六年的同學和我的老,但是,要記住我們還是同學,還有最親的師生關系。
再見,陪我克服困難的好朋友。
再見,給我快樂的老師同學。
再見,給我留下美好回憶的實驗小學。
小學教學隨筆畢業感言范文 篇13
1.以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
2.一千多個日夜的相處,銘刻在記憶中的,是歡樂的時光,純真的歲月,到了離別這一天,只想以友情的名義,真誠地說一句:祝你前程似錦,咱們后會有期。
3.一個人一輩子寫一篇好文章并不難,難的是一輩子寫好文章不寫壞文章,幾十年如一日地寫好文章,這才是最難最難的啊!
4.學業可以畢業,學習不可以畢業,所以要活到老學到老,青春可以畢業,夢想不可以畢業,所以要勇敢一點,時光可以畢業,同學情誼不可以畢業,所以要常聯系。
5.堅信自己是顆星,穿云破霧亮晶晶。堅信自己是燧石,不怕敲打和曲折,堅信自己是人才,驅散浮云與陰霾。馬上畢業,踏入社會,堅信你我有美好的未來。
6.我們這一代不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧堅強的意志大無畏的精神,不斷開拓,不斷奮進!
7.我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。
8.天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發吧,愿你前程無量!
9.雖然我們就快分手啦,但我會一路掛住你的。得閑我們成班人再聚埋吃野啦!
10.生命的長河中,留不住的是年華和往事,留下來的是夢和回憶。大學的青春時光默然逝去,社會紛繁的生活悄然而至,我誠摯的祝你:心想事成,一帆風順!
11.如果你面對洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認渺小。一旦有了博大的胸懷,你的人生將會像大海一般壯闊。畢業分別,愿走出新路!
12.人在旅途,難免會遇到荊棘和坎坷,但風雨過后,一定會有美麗的彩虹。我希望看到一個堅強的我,更希望看到一個堅強的學哥學姐!
13.走過的路,愛過的人,品過的味,流過的淚,笑過的美,都在時間的河流中沉淀,在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝,畢業分別,愿你前程似錦!
14.綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢。
15.愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
16.愿你是航船,在知識的海洋中乘風破浪;愿你是水晶,永遠保持一顆純潔美麗的心;愿你是雄鷹,在廣闊的天空中翱翔!
17.與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
18.又是一年畢業時,大學的同學們就要分別了,為您送上大學畢業祝福語大學畢業祝福短信,愿大家都能夠實現自己的理想。
19.有些話一直沒有機會說,有些事一直沒有機會做,然而今天可以把想說的想做的一起做完,我想說的是你真的好漂亮,我想做的是在你的`留言本上道一聲珍重,說一句祝福。
20.我的朋友,你的聲音飄蕩在我的心里,像那海水的低吟之聲,繚繞在靜聽著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵?
小學教學隨筆畢業感言范文 篇14
偶然的機會,知道了,我們沒有考慮別的幼兒園,將毛帥丁送到了。在這里絨絨度過了快樂的4年時光。
最初的適應期,對孩子和媽媽都是考驗。總是老師抱著哭泣的絨絨,媽媽趕緊離開,下午4點多媽媽就在門口不安地等著接。老師的悉心照顧和呵護以及充滿趣味的學習和娛樂安排,讓孩子逐漸喜歡上了,我也不再擔心。
感謝可敬的老師用他們的愛心、耐心、信心與責任心關心、愛護、鼓勵孩子,豐富的課程使孩子得到全面發展。如今絨絨唱歌跳舞,畫畫折紙,識字算術,運動武術,本領多多。她還總給我們出謎語,猜腦筋急轉彎,聽到她迫不及待說出的答案,我們恍然大悟。
xx老師們的精心策劃讓孩子的身影活躍在運動場和劇院的舞臺;孩子的小小腳印留在了郊外的公園。孩子和我們一起渡過一個又一個難忘的節日:充滿歌聲的六一;熱鬧的新年和圣誕;母親節收到的禮物還有萬圣節的南瓜燈和角色扮演。這些都蘊涵了老師們數不清的汗水。
在4年里,孩子成長的每一個腳印,都有老師們用無微不至的關愛和悉心的教導。在我們欣喜地收獲孩子成長的果實的時候,讓我們用掌聲一起向孩子的啟蒙老師——父母以外的家長致以我們最深厚、最誠摯的謝意!
小學教學隨筆畢業感言范文 篇15
有一句話說得很好,時光如流星般繁逝,驀然回首,在琴中的點點滴滴,讓我們回味無窮,有快樂、有酸楚,有寂寞,有同樂。是啊,在這里,琴中見證了我們的成長,見證了三年來我們的酸甜苦辣,見證了我們的青春與朝氣。當然,這三年來,我們并不孤單,因為有老師的攜手奮戰。
回想想高中的三年,過的真是猶如過眼煙云,太快了!抓都抓不住了,在指尖,輕輕的溜走。現在才知道珍惜,現在才知道回憶。無奈的只能感嘆,時間,過的真是太快了。還記得在刻骨銘心的軍訓中撒下的汗水與歌聲,記得在教室中的歡聲笑語,記得在上課中的專心致志。昔日為了各自的夢想,我們走到了一起;如今為了各自的夢想,我們又將分開。不知道許多年后,我們是否還能相見,老師我們是否還能 再會。讓我們鄭重相約:夢想實現時再相聚琴中
同學,我想對你們說,遇上你們,是我的榮幸
同學,我想對你們說,很開心這三年中有你們的陪伴
同學,張開你們的翅膀,盡情翱翔于天空吧
同學,請記住我這個美女吧,不過最好你忘記
同學,別忘了我們曾經一起走過的日子哦
同學永垂不朽!千古流芳
最后,不管怎樣,我衷心祝愿大家今后能快樂過好每一天,走好人生每一步。
小學教學隨筆畢業感言范文 篇16
青春是每個人都要經歷的,如果逝去了,你會后悔嗎?
進入初二,一切事物都變了,雖然人還是那些人,但一個個臉上悄悄長出了一些痘痘,而且還變“老”了。
新加了一門物理學科,對我們來說又多了一份壓力,新學期的成績如何誰也不知道。以小學的基礎來看,我以為我注定要徘徊在二十多名了,但我沒有放棄,只能在原來的努力上再努力了一些。
在一次體育課上,老師組織五十米跑,和我一隊的三個女生跑步都一般,但是我是跑比較慢的,這都是在以前的比賽中留下的記憶。
比賽前,我們都很緊張,就連考試都沒緊張過的我腿卻一直在發抖。
老師一揮手,比賽開始了。我將腿向后猛地一蹬,像獅子追捕獵物一樣拼命往前跑去。起初我是落后的,但跑到一半時不知怎的,她們的速度慢下來了。我還是邁開大步往前跑,最后超過她們,飛奔過終點,取得了第一名。
之前從未有過如此的成績讓我刷新了自己的記錄。又一次的八百米長跑開始了,剛開始我拼命向前沖,到第二圈跑不動時,想到上一次的第一名是我,雖然上一次是四個人的比賽,但這一次二十三個人,為什么不拼一把,刷新長跑記錄呢?最后慢跑過了終點,第十三名。又一次也刷新了我的長跑歷史。如果能拼,就拼一把,不然還不知道有什么樣的結果。
第一次月考,我又破了自己的記錄,全班十六名。那讓一個之前從未有過這么好的成績的人,考到了從未有過的高度,那是喜悅再加興奮。所以,繼續努力拼搏吧!
青春就是用來拼搏的,不是用來后悔的。所以,在這個最需要拼搏的年齡,我們要珍惜大好青春年華,堅定信念,努力拼搏。
青春不會散場,誰也不準缺席。
小學教學隨筆畢業感言范文 篇17
1、時間飛逝,初中三年即將過結束。回想過去,我剛進入學校時,一切是那樣陌生。如今,一切都變了,變得那樣熟悉,那樣親切,歡歌笑語成了最美好的回憶。
2、今天你們將遠離,從此路千里,這讓老師有點難過,可是分別正是你們成長的標志啊。
3、初中的生活猶如一本書,打開書,每一個故事都記錄了一段單純的起伏,故事里終究會有遺憾,會有嘆息,會有淚滴;但更多的是歡笑,是收獲,是感動。
4、三年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦,舒暢感。人生路上有成功,也有失敗。請相信,有志者事競成。
5、生活有時雖不像你所想的那樣美好,但是也不會像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,一路走好!
6、不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
7、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
8、繁華落盡曲散人終,又是一朝醉夕陽月朗星稀終守候,落花流水我心頭。縱使千里人相隔,兩心遙相守。望不穿、流年錯、闌珊般錦瑟年華月黃昏、夢里木槿花開;一曲離傷、終落盡,唯剩荒蕪。
9、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
10、我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
11、青春歲月銘刻著你的影子,歡樂時光記憶著你的笑容。畢業了,告別充滿真誠的校園,讓我們相會在成功的路上。后會有期,愿你快樂。
12、六月天空晴朗,畢業鐘聲敲響;不舍可愛的同窗,難忘尊敬的師長,作別熟悉面龐。邁向成功殿堂,踏著前進的曙光,迎接明日的輝煌。
13、回家的車票,畢業的證書,打好的行囊,忙碌的身影,我們憧憬的畢業來臨了;不舍的眼神,惜別的眼淚,同學的情誼,我們的畢業來臨了。復雜的心情,沒有過多的話語,僅有真誠的祝愿,一切如愿。
14、林蔭下我們留下過足跡,食堂里我們大快朵頤,自習室里的身影依然清晰,圖書館內彌漫著我們的氣息。畢業了,記憶仍然縈繞在腦海里,期待著他年我們再相聚。
15、離別的六月,像支傷愁的歌,在黃昏的柔情里,彌漫滿校園。四載飛快,流遠不復來。即將要分開,留言聚會皆蒼白,道不出我半點心懷。一腔言語,兩行淚,惟愿兄弟風雨中明白,你我同在!
16、快畢業了,讓我們再喝一杯酒,再唱一首歌,再重溫一次美好的回憶。因為明天,我們就要到生活的新坐標上尋找自己新的位置了,愿你一帆風順,前程似錦!
17、 枯黃的草兒等待春天的腳步,美麗的花芽等待希望的召喚,在外奔波的朋友啊,我托風兒捎去一份牽掛和祝福,并等待你平安歸來的消息。
18、教室,我不再去望;食堂,我不再去想;操場,我不再去逛;自習室,已沒有我的繁忙;寢室,已空蕩蕩;親愛的同窗,愿幸福祝福伴你走在明日人生路上!
19、 或許我曾給你帶來過快樂,但同樣也給了你巨大的痛苦和傷害,或許我會成為你未來生活中的回憶和眷戀,盡管這回憶中充滿了苦澀。
20、還記得日漸繁盛的校園風光,還記得擠了五個人打撲克的小床,還記得學校旁邊的小商排檔,還記得……親愛的同窗,請帶著我的祝福去追逐你人生的夢想!
小學教學隨筆畢業感言范文 篇18
還有幾個月,還有幾個月!是的,還有幾個月我們就要畢業了,也不知是該高興還是該悲傷。畢業后我們還會不會再回到我們曾經一起笑過、一起哭過的地方——黃升中學,也不知道畢業后我們是否還記得我們的老師、朋友。畢業后,我們的友情是否還和以前那樣深,那樣真,那樣濃?畢業時,在我們走出校門口的那一剎那間,是否還會與剛進來時的心情一樣呢?畢業后,我們……
不知畢業后的玲會不會想念我們一起待過的日子。玲,你還記得我們同桌時做過的那件“蠢事”嗎——“哼哼,唧唧”——現在想起來,我覺得我們那時好笨、好可笑。玲,你是否還會想起我們在泊頭的那段日子呢?我們住在一個宿舍里,晚上我們睡在一張床上,講了大約一夜還是說不夠。我們的笑聲、說話聲總會引來在下鋪睡覺的同學們的責備,可我們卻照舊不誤,仍然講,依舊笑。
玲,我們在初三時分班了,可是我們之間的友情卻沒有分開。不但沒有變淡,而且還隨著時間的走遠越來越濃。你是我在初中時最好的朋友,最好的姐們兒。畢業后,我一定不會忘記你。我相信,你也不會,因為我們永遠心連著心……
麗,我很慶幸,我們曾是同桌。雖然我不相信緣份,可是我總覺得我們好有緣。我們的名字只相差一個字,雖然我們的性格不同,但是我們的愛好卻很相似。初三時我們一直是同桌,雖然我們時常吵嘴,可是過后我們卻誰也不記恨誰,吵完后就和好。有時不吵,還會覺得少了些什么似的。畢業后,不知你是否還會想起這點點滴滴的事?
霞,還記得上小學時的情景嗎?那時我總是好欺負你,常把你弄哭。現在想起來心里覺得挺對不起你的。可是現在呢?現在你卻總是欺負我,每天都像欠你八萬塊錢似的。畢業后,不知我們是否還會記得那些人和事,不過我敢肯定的是我們永遠不會忘記對方,你說呢?
還有幾個月就畢業了,想起這些我真的好舍不得,舍不得我們的友誼,舍不得我們曾經在一起走過的那些快樂時光……
學校依舊,但是校園里已經不再是相同的事和相同的人了。一屆又一屆的新生進來,一屆又一屆的老生畢業。我們的演出也快要謝幕了,舞臺上的燈光依舊,而下一批的演員正在緩緩登場……
啊就在今年的這個夏天,我們,將一起畢業。
小學教學隨筆畢業感言范文 篇19
時光的流水潺潺流經我生命中重要而美好的一千多個日子,沖淡了我經歷過的快樂與不快樂,沖淡了我心中那一張張熟悉而陌生的臉,但沉沉的一份份情誼卻慢慢積淀下來,穩穩地壓在我的心上,讓我不再焦灼,不再煩躁,閑時能靜靜品嘗那些溫馨的甜。
當我有一天忽然發現我不想長大的時候,我好恐慌。我開始瘋狂地留戀純真,瘋狂地拒絕偽裝。我討厭看到大街上步履匆匆的那些偽善的臉。也許每個人都不愿意偽裝本真的自己,可是出于保護自己的本能,我們在長大的同時也會為自己戴上一層一層的假面具,為什么呢?沒有為什么!誰也不會懂!突然想到黛玉,“質本潔來還潔去”――或許太高尚了吧。
我奔跑在大街上,從那些令人作嘔的假面具間瘋狂地尋找一張讓我感到溫暖的臉,可我尋找了幾千年,也沒有找到我想要的繁花似錦和地老天荒。只有心底那一千多個日子里埋下的溫暖的種子在慢慢發芽、靜靜等候。
形形色色的紅男綠女群魔亂舞嚇壞了我,閃耀的霓虹刺傷了我的雙眼,巨大的廣告氣球阻擋了我的視線。悲哀從心底生起,所謂魔由心生,我踉蹌回到屬于我的地方。
一個不想長大的人被迫著長大,在不可遏制的成長過程中,總有一絲痛苦。時光的洪流將我席卷,在時光的罅隙中再也找不到永恒。十八歲――站在成熟的邊緣――讓我再不相信永遠,卻相信一定能在夢中找到明天。
風沿著墻角奔跑,一路的香樟樹,一路的笙歌,春深似海。浸泡在物欲的世界,我的信仰在哪里?明天――哀傷并激情著!當我孤獨的時候覺得整個世界都拋棄了我,但我知道,我還有希望,我還有夢,我還有你們!感謝上蒼讓我們相遇相識。我要感激愛我的人,讓我體驗被呵護被惦念的溫暖;我也要感激我愛的人,讓我感受到關心別人的幸福樂趣。最需要你的人不是能感受到你在的人,而是能感受到你不在了的人。我會珍惜上天賜給我的一切緣起緣滅。
其實朋友之間最珍貴的莫過于共同的經歷和記憶,那些點點滴滴都深深淺淺地銘刻在我的心中。在一起的時候常常不在意,分開以后卻倍感珍貴。我們有過幾多歡笑、幾多淚水,幾分激情、幾分頹廢,一場游戲一場夢、幾分傷心幾分癡。我們快樂過、悲傷過,一樣一樣都被珍藏在我心中那個世外桃源般的角落,它們在那里生根發芽,然后帶給我一秋的果實。生活總有太多的如意與不如意,我們都不需回避,由于我們應該珍惜生活贈予我們的點點滴滴。收藏點滴,等到我們垂垂老去,還會比別人多一份烙著年輕印記的財富,彼此多一份難舍的甜蜜回憶!
梁朝偉,林韋君,蕭亞軒,李煜,李清照,李商隱,nokia,理查德?;克萊德曼,百年孤獨,宋詞,……三年來,喜歡上許多東西,遺忘了許多東西。好像在海邊揀貝殼,撿滿了一筐,看到更漂亮的,唯有丟棄一些陳舊的罷了。
我最大的缺點就是太敏感、易傷感、想得太多,但我有個最大的優點就是今天的不快明天就能忘掉,開開心心過新的一天。我的夢想是能和一位志同道合的投緣的人像古時隱士一般尋找一個靜謐安寧的地方修行,賞玩琴棋書畫古玩玉器,那將是多么愜意愉快的生活。在沒有更好的人選之前,我想和她一起去。我喜歡修行的地方――廟宇、道觀、教堂――有一種避世的感覺――那種莊重感好像看透人的靈魂,讓我全身心投入,周身得到凈化,洗去了心中所有雜念和戀戀不舍的身外之物,找回最初的人性和自己。我佛慈悲,眷顧我,讓我在物欲橫流的今天有這份內心最真的寧靜。
長大吧,我不再懼怕成長,畢竟在所難免,就讓它快些來吧,我們終究有一天會成熟,像熟了的果子掛在枝頭。誘人,不是嗎?
當我們不能再撒嬌了的時候,當我們不能再隨心所欲為所欲為的時候,當我們抱著寶寶聽他們呀呀學語的時候,當我們細數父母頭上的白發潸然淚下的時候,我們成熟的季節就終于來臨了。到那時候,我們等待的冰雪都消融了吧,我們等待的花兒都盛開了吧!等我們漸漸把風景都看透,就去看看那細水長流吧。
時間能驗證一切,她證明一切承諾,拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。
我們都長大了,我們都要分別了。高中畢業就真的各奔東西了,不知何時才能再見面,相見時還能不能道一聲:你好嗎?認識你真的很好!
越開心就越傷感,越笑就越想流淚。這就是高中畢業擁有最真切的感覺吧。我希望改變,卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨自生活,卻又那么深切地害怕離開。由于我害怕不但不能久而彌香,反而要面對“物是人非”的結局。
記下這點點滴滴,用心珍藏,直到有一天,我們能有資本對著天空大聲喊:我們曾經這樣美好過!
朋友,在落英繽紛的季節,在你抬頭低頭的笑容間,我的淚水滑過,珍重,我在心中輕聲道。
小學教學隨筆畢業感言范文 篇20
1.人生是很短暫的,最美好的時光不過是青少年,能夠在高中的三年與你一起成為同窗好友,這是多么大的緣分,希望我們的友誼不會隨著畢業而結束,我們的友誼對于我們一生來說都是值得珍藏的瞬間。
2.中學時光的友誼是最值得懷念的,很多年以后回憶,還是中學的同學感情最深,所以希望每一位同窗好友在以后的人生道路上都可以一帆風順。
3.離別都是傷感的,但是請讓我們欣然的接受著這份傷感的感覺,請相信這種感覺是美好的,人生沒有不散的宴席,這次的分別會將迎來下次的團聚,請讓我們開心的別離吧,給彼此的祝福。
4.在以后人生的道路上我們還會遇到很多的荊棘,但是我們要做到無所畏懼,拿出當年高考的志氣,將所有的荊棘砍去,我們必將能夠順利的度過人生的每一道關卡,祝福你朋友。
5.的朋友不會計較他的缺點,而是能夠欣然接受他的一切,這才是朋友應該有的樣子,我們還這么的年輕,我們要做到海納百川,能夠擁有這樣的一份心才是的,這樣廣闊的胸懷才會讓我們結識更多的好友。
小學教學隨筆畢業感言范文 篇21
回首畢業歲月,往事一幕幕,畢業了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。如今畢業三十年,心中無限感慨,本文為畢業三十年感言感慨,歡迎大家閱讀。
xx級學生,xx年畢業到今年已經是三十周年。原xx學院系的幾十位同學從祖國的四面八方云聚母校,和當年的老師們共同回憶四年的大學生活,暢敘畢業三十年的生活歷程。
古往今來,三十年在人的一生中是一個重要節點。
遠在2500多年前,那位孔圣人就把人的'而立之年定在30歲。800多年前,一位三十多歲的河南老鄉,北望中原仰天長嘯,一曲“滿江紅”抒發了“三十功名塵與土,八千里路云和月”的感嘆。可見三十年意味著一個人的成熟,意味著家和業立,事業有成。
三十年過去,中國社會滄桑巨變。對這些xx級學生來講,畢業后的三十年雖然沒有征戰沙場的壯懷激烈,但也趕了中華騰飛的激情歲月。今天歡聚一起,舉杯共賀三十年時,向母校匯報:“為祖國、為四化流過多少汗,回首往事心中應無愧。”
三十年平凡的工作,也許沒有建功立業的偉績可言。卻讓同學們有了視功名如塵土的淡定。“水千條、山萬座,我們曾走過”。xx級同學們三十年的風云人生,所經、所歷,遠不是一句“8000里路云和月”能夠說盡、道完。
惟其平凡,今天能站在母校面前,很有底氣地說一聲:無愧于母校的教誨,無悔于自己的人生,也能坦然地面對未來。平凡的三十年,使同學們“有了一種看待人生的視覺,一種心境,一種姿態。學會了用微笑詮釋生活,以溫潤體味人性,也便有了從容前行的瀟灑步伐。正因為有過去三十年汗水和艱辛的付出,相信對于今后的日子,每個人都能以微笑迎接,以微笑包容,以微笑送別,也能以微笑來紀念和珍藏。”
小學教學隨筆畢業感言范文 篇22
四年的大學生活轉瞬即逝,轉眼間,我們已經告別了入學時的風塵仆仆,走向了畢業時的匆匆離別。現在,面對畢業,面對離別,心中有千言萬語,卻無從說起。
四年里有太多的回憶,四年里有太多的真情。忘不了剛來濰院時舍友們斗志昂揚的自我介紹與歡歌笑語;忘不了宿舍八個姐妹一起逛街的情景;忘不了大雨過后,全校停電時舍友們的宿舍游戲;忘不了上課時老師諄諄教導;忘不了上課前沖向教室占位,一個人擺一排書的景象;忘不了期末考試挑燈夜戰的情景;忘不了每次期末考試前,那個人滿為患的圖書館,在那里我度過了復習的漫漫長路……回首四年大學走過的風風雨雨,其中難免有淚水,但更多的是歡樂。難免有失意,但更多的是向往。難免有點小摩擦,但更多的是理解。
四年里,除了學到很多知識外,我想最重要的是讓我學會了堅強、進取和樂觀,學會了與人相處的同時也練就了獨立生活的能力,學會了很多為人處世的道理,讓我變得更加成熟和理智。大學的生活使我經歷了許多心境的磨練:瀟灑過,煩惱過,驚喜過,無所謂過……在幾番風雨,幾番煙云之后,我發現世界依然美麗,我發現自己渴望真誠、渴望友誼的心依然鮮紅。我不知道未來將會怎樣,我們還是要在這忙忙碌碌、真真假假的社會中生存,也許在你繼續人生之旅時,你會發現許多美好的東西隨風而逝,你會在這紛繁的世界中掙扎得疲憊不堪,但我們不妨努力去保存一些正失去或將要失去的美好珍貴的記憶,用青春的紀念使自己重新發現生存的價值。
畢業,是一個太過沉重的動詞;畢業,是一個難以割舍的名詞;畢業,是當我們感動流淚時的形容詞……畢業就像秋天,有秋葉般靜美,亦有“梧桐更兼細雨”的離愁,多少帶點淡淡悲傷!畢業就像春天,經歷了冬日的嚴寒,萬物復蘇!畢業就像我們的舍歌——“陽光總在風雨后”。
在這畢業之際,感謝濰院,在人生的旅途中,匆匆地踏過美麗的同心橋;感謝濰院,讓你、我、他聚在了一起,共同燃燒這如花的歲月;感謝濰院,讓我們的人生從此更加精彩。是濰院,從千百人中選擇了我;是濰院,在賦予我知識的同時,教會了我如何做人;是濰院,為我今后的人生筑起了寬敞的平臺。
在濰院這片灑滿陽光的土地上,流淌過我的夢想,我的追求,也孕育了我對未來美好的憧憬。在我背上行囊,離開濰院之后,我會思念這里的一草一木,我會思念那美麗的人工湖和藏滿知識的圖書館,我會思念和我風雨同舟的舍友,我會思念每一位老師和朋友!我會激動無比的大喊:“濰院,感謝您!是您讓我曾經擁有了美好的大學時光!
小學教學隨筆畢業感言范文 篇23
六年同窗,共沐一片陽光;六百個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作完美的回憶。永留在心房。生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,為母校的旗幟增輝添彩!
小學教學隨筆畢業感言范文 篇24
敬愛的教師、親愛的小朋友:
不知不覺間,我們的孩子已經畢業了。還記得他剛剛踏入校園的時候,臉上的不安和憧憬。校園里有博學的教師和友好的同學,還有健康可口的午餐。在和同學們的玩鬧中,在老師的教誨中,在陽光和美食中不知不覺的,孩子已經成長了太多太多!
當他回家跟我們描述那些熱鬧的校園生活,當他跟我們炫耀最新學習的知識,當他在這個陽光明媚的日子里,開心的喊著畢業的時候。我們不得不感慨,時間奪走了人很多東西,又回報給人們更多。
只顧贊嘆和感慨,差一點忘了感謝給我們健康安全成長的校園和可愛負責又博學的老師們,我們能夠相遇,是緣分也是幸運。
最后,祝福自己的孩子和尊敬的可愛的教師,還有這段明朗的歲月里遇見的所有人,都會擁有一個美好的未來。
感謝!
小學教學隨筆畢業感言范文 篇25
摘要: 考完英語那天,我安靜的從考場里走出來,獨自站在校門前,陽光真的好明媚,甚至可以說是刺眼。看著四、五年級的學弟學妹們笑著來來往往,笑容依然明媚……
記得一年前,我還在小學六年級,看見電視劇中總是出現某某和某某對著鏡頭大聲喊,我們畢業啦!那時我在喝水,純凈水順著喉嚨往下,往下,到達那個最深,最深的地方,回旋,凝固。覺得幸福就是那么簡單的一擊而中。
而如今,畢業一年多了,忍不住對著畢業照發呆……
考完英語那天,我安靜的從考場里走出來,獨自站在校門前,陽光真的好明媚,甚至可以說是刺眼。看著四、五年級的學弟學妹們笑著來來往往,笑容依然明媚。
雙手放在褲袋里,聽著MP3里王菲鬼魅般的聲音唱著:還沒好好的感受/雪花綻放的氣候/我們一起顫抖/會更明白/什么是溫柔/還沒跟你牽著手/走過荒蕪的沙丘/可能從此以后/學會珍惜/天長和地久……為什么她的歌聲會有種淡淡的憂傷呢?看著大街上人來人往,卻沒有熟識的面孔,或許初中后真的沒有回憶了。
晚上一大群人一起去街上招搖,做在露天公園的長椅上,感覺如果不是路燈和霓虹奮力支撐,天空真的會掉下來。我和WM坐在珊瑚和葉子對面,我的頭靠在WM瘦瘦的肩膀上,看見葉子對著珊瑚說著什么,珊瑚低著頭,葉子表情像結冰的水。我想問,但又想想,算了。
我記得四個人一起大水仗的痛快;
我記得被一道數學題困擾的由于;
我記得騎單車比賽時的團結一致;
我記得同學錄上那段的在一起話;
我記得畢業照上所有快樂的笑容……
直到上初中了,我去了外地,不知道它們還好不好?
終于想起一句最好的離別的話:
不要為了結束而哭泣,微笑吧,為曾經的擁有……
小學教學隨筆畢業感言范文 篇26
1、小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
2、曾相處的畫面,不停重復上映在眼前。今年夏天,有種令人不舍的感覺徘徊在你我之間。抹去彼此流下的淚水,重新展開笑顏。各自踏上錦繡的明天,今年夏天是個離情依依的季節,我們友情到永遠,對你說一聲再會。
3、你我相逢在初秋的夕陽里,你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑發,撫平我離家的憂愁。
4、大四一年人生百味,亡羊補牢擔心學位。縱觀四載真情相對,畢業路上你相隨。同甘同苦同進同退,年輕無價青春無罪。
5、曾經你我共沐一片陽光,譜寫下友誼的篇章,多少回憶美在了心房。畢業分別了,愿我千萬個祝福,時刻陪伴你左右。
6、畢業了,讓我們揮手再見,說一聲珍重,道一聲祝福,感謝彼此曾經的美好回憶,珍藏彼此真摯的友情,愿你前程似錦!
7、你我有各自的軌跡,如流星,能相聚,共步一段旅程,是緣分,但最終將朝著各自方向漸行漸遠,是命運,愿你畢業后的未來更幸福!
8、飛揚的青春用熱情譜寫著年華,瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼,璀璨的人生用執著裝點著未來,祝心想事成,前程似錦!
9、大學四年即將成為過往,回想我們一起走過的日子,我想說:思念過去,珍惜現在,展望未來。大家一路走好!
10、希望我們的明天會更好,大家都有一個幸福的未來,也希望我們的專業越辦越好!
11、最恨的是你,因為你是我學習上競爭的“敵人”;最愛的也是你,因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
12、曾經以為,那河畔的金柳,柳上的鳴蟬可以凝固不變;曾經以為,可以手牽著手和你永遠笑著鬧著做最好的朋友。可惜時光流轉變幻,只能淡淡地問候你一句:千萬珍重!
13、希望大家在一起的四年是人生中美好的回憶,等到年老時想起這四年的時光,臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都能擁有一個精彩的人生,在整個人生道路上都能順順當當。
14、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
15、有些人在知識面前無師自通地迅速繳械,有些人是天生學不會如何打敗知識。是你教會了我如何成為勝利者,是你教會了我飛翔,不管學子身在何方,不會忘記你,永遠。
16、我留在你的心上,一如你在我心中;過去和現在,我們一直是兩個彼此不能疏遠的生命。
17、回想自己四年大學的風風雨雨,回想我們曾經共同經歷的歲月流年,我感謝大家的相扶相依,感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然舍不得,但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。
18、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達意。
19、你用才智和學識取得今日的收獲,又以明智和果敢理解明天的挑戰。學友,我欽佩你的一往無前精神。
20、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!大學里,有的是鮮花簇擁的前程!
小學教學隨筆畢業感言范文 篇27
這是一所歡樂的校園,讓所有人都沉浸其中。
這是一群來自檸檬班,即將畢業的同學們,演繹著只屬于他們的故事。
楊梅希果、秋芊、諾小米、嘻嘻派、卓宇洋……這些同學都是一個個躍動的音符,把他們串在一起,便是唱響畢業的旋律。
《我們的六年級》這本書,讓我“品嘗”到了小學六年級畢業季的各種味道,酸酸的,甜甜的,苦苦的,澀澀的……看著看著,就看到了檸檬班即將畢業,在禮堂中唱起了《第六個夏天》,這時的我突然才感覺到六年的時光好快,以至于沒來得及體會我的六年級是什么味道呢?
不管怎樣,我也有一群關愛我的朋友,他們幽默可愛、善解人意、美麗聰明……他們總是能夠在我最需要時出現。平時的我都是以“女漢子”表現,直至成那一次――我考差了,是非常差。剛一下課,我就哭了,可令我沒想得到的是我的朋友們居然發現了,而且還立刻圍了過來,“你別哭了,誰沒考差過呀!”他們七嘴八舌地安慰我起來“哎喲喲,我還以為是誰呢,原來是我們的班長大人啊!”突然,一個欠揍的聲音從我后面“蹦”了出來,我兩眼散發著怒火朝后面望去,果然是我們班名副其實的“欠揍王”。最后經過一番嬉戲,我成功被他“逗笑”。
回過神來,再看看我手中這本寫著關于檸檬班團結、快樂、悲傷、憂愁的饒雪莉阿姨的《我們的六年級》,我又不禁問起自己,我的六年級是什么味道?是酸澀的?是甜美?亦是別的?
此刻的我,又不禁吟道:
等到第六個夏天
陽光還是那么燦爛
我們長出了翅膀
準備飛翔
美妙的歌聲,蕩在耳邊
我們手牽手,心連心
共度屬于我們的最后一個夏天
又各自在未來的天空翱翔……
小學教學隨筆畢業感言范文 篇28
又是一年畢業季,收拾行囊,道一聲珍重:天涯未遠,江湖再見。5月31日,四川愛華學院隆重舉行“青春不散場”畢業晚會,所有人都靜靜聆聽,屬于畢業季的故事。
昨晚8時,《青春不散場》視頻溫情上演,拉開了畢業季晚會的大幕。影片講述了14級英語定向班優秀畢業生劉成萍,在四川愛華學院求學的故事。臨別時,她最后一次去食堂吃了飯,然后逛了逛校園,撫摸了校園里的果樹,嗅了嗅校園的花香,與同學們臨別相擁,背上行囊走出校門回望,滿眼的淚水。背景音樂響起,“那一天,聽說你要走,我們一句話也沒有留……”臺下不少同學沒忍住,眼角滿是淚水,甚至有同學哭出聲來。
四川愛華學院執行院長潘錚發表了走心的畢業贈言:“看了上面的短片,給你們說句實話,我眼淚都掉下來了,我那么乖的孩子們,居然這么快長大了,要走上工作崗位了,我舍不得孩子們。”
“我當年大學畢業的時候,喜歡過一首歌,是張真唱的,是《我被青春撞了一下腰》。”潘院長稱,人這一輩子,時光太匆匆,“你們在愛華從十五歲到二十歲,這如花兒一般青春的幾年也就一瞬間,恰如被青春撞了一下腰的短暫。他要求同學們要努力工作,將來成家立業時給你們一個建議:男同學要找朋友,要找有品位的;女同學找男朋友,要找有格局的。
隨后,氣勢宏大的《唐古拉風》,講述溫情家庭關系的情景劇《講不完的故事》、《手機綜合癥》等節目一個個隆重上演。由王全富老師和學生共同出演的小品《愛華招親大會》獲得掌聲無數,品牌管理系的T臺秀將學子的學習生活狀態的蛻變以T臺走秀的形式呈現,將整場晚會氣氛帶到至高點。舞蹈《鼠你快樂》展示了學前教育的專業特色,由現代設計系尹春淵老師以自身的班主任經歷為原型改編的情景劇《青春無悔》通過同學們的演繹真摯動人,打動了現場每一位觀眾。最后,畢業生和在校生共同演繹的歌舞《青春不散場》讓本場晚會落下帷幕。
晚會上,還表彰了20xx-20__學年度優秀團學工作的個人和集體,授予了劉成萍等15名14級畢業生“優秀畢業生”榮譽稱號,學校勉勵他們在學習和工作中再接再厲,并號召全體同學以他們為榜樣,繼續努力學習。
據悉,富佳教育董事長、四川愛華學院院長王林峰,富佳教育集團副董事長王東來,執行院長潘錚,副院長蔡憲瓊、陳本良,財務總監王傳富,院長助理陳麗飛及全校師生觀看了晚會,部分14級畢業生代表及學生家長代表也到校觀看了晚會。
小學教學隨筆畢業感言范文 篇29
1、深諳世故卻不世故,才是最善良的成熟。
2、我們的愛情就像天邊的那道彩虹那么美麗卻又那么遙遠╮
3、讓我把無聲的語言,融進江南的風為你送別。
4、俗話說:科技是第一生產力,而科技需要人才,人才需要學校,學校需要老師!所以按這個邏輯:老師才是第一生產力。教師節,祝老師生產科技也生產快樂!
5、聚也不是開始,散也不是結束,同窗數載凝的無數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……
6、光!如果你真的存在,請照射的我心的角落吧,驅散那頑留的傷愁,黑人雖然很黑,但是他生活在陽光下。
7、輾轉萬千風景,我始終堅信,有些傷痛是無法泯滅的,有些記憶是無法消褪的,有些人是無法釋懷的,即便此刻我坐在這里想你,又或有一天我離你而去,我都會帶著愛和希望在你的世界生根,此生,若你安好,便是晴天。退的是我,錯的是我,愛過的是我。
8、縱使我們流著淚,流著沉甸甸的鹽質很高的淚,我們也會在告別的站臺上揮揮手,笑一笑,笑一笑,因為,因為我們不愿悲傷!
9、忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開始學枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心。回首往事,三年時間恍如昨天。昨天,您把科學的種子散盡我的心田;昨天,您把我領進知識的大門;昨天,您為了我們這一個個“小調皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個個“小調皮”都已成了少年,但是我永遠不會忘記您――我的恩師。祝您桃李滿天下!
10、前塵往事兵荒馬亂,我背負著愛,踉蹌而來。
11、,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和您朝夕相處,卻使我終生難以忘懷。您是我記憶中的一粒珍珠,心里的一顆明星,將照耀著我的未來。
12、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
13、我多么希望你能留下去,那份千言萬語化成的不舍,盡在這不言之中,但那已經不可能了。
14、網上有那么一段話,朋友,咱們幾年啦,能走過1年的不容易,能堅持2年的值得珍惜,3年是奇跡,5年才叫知己,十年依舊還在的,應該請進生命里,二十年不離不棄的,就是你的后天親人!在這個善變的年代,多一些理解,少一點算計,致生命中不離不棄的朋友們。
15、相愛沒那么容易。
16、若干年后,坐在書桌前,溫暖的陽光讓你瞇上了眼睛。
17、咬住青山不放松,立根原在破巖中;千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。
18、老師,六年來,是您教會我怎樣從不懂事變到會認真聽講,謝謝您!
19、好久沒有聯絡,那并不是距離遠了。好久都是沒有消息,并不是關心沒了。從成為朋友那刻起你就不曾遠離,就注定扎根在我心里。其實朋友也就是這樣的,我們無需想起,因為從都未忘記。
20、如果上天讓我許三個愿望,第一個是今生今世和你在一起,第二個是來生再世和你在一起,第三個是永生永世和你不分離。
21、最傷人的話,總出自最溫柔的嘴
22、女人就是如此,當她們知道自己失敗時,就會乖乖接受男人保護,撒嬌斗氣逞強,這些都不會再現了。
23、不管雨下多久,最終彩虹總會出現。不管你有多難過,始終要相信,幸福就在不遠處。
24、好久沒有聯絡,并不是距離遠了。好久沒有消息,并不是關心沒了。從成為朋友那刻起你就不曾遠離,就注定扎根在我心里。其實朋友就是這樣,無需想起,因為從未忘記。
25、志揚,我們的寶貝,你是我們今生唯一的杰作,你的名字包含著我們對你的殷殷期盼:志向是茫茫大海
26、還沒有言別,你已消失于遠方的地平線。我站著,如同一株小樹那樣平靜。其次,我的心早隨你而去。不知你是否察覺?
27、有良好的學習習慣,有明確的學習目標,有理想、有目標,持之于恒,有豐富的想象力和創新意識,對學習充滿興趣,并會總結學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高學習效率。會關心、體諒父母,關心長輩,思想逐漸成熟,能與家長交流溝通并養成了一些好的文明習慣,有同情心,正義感。
28、你聰明伶俐,具有強烈的好奇心,這是你身上的閃光點,它使你學習成績優良。你樂于助人,同學們都喜歡和你交朋友。小伙子,老師提醒你:學習要踏踏實實,時刻保持謙虛的態度。
29、天很藍,鳥兒飛把心門打開,讓陽光進來,讓果實進來,讓美麗進來,放出你的熱情,放出你的真誠與友誼,讓心與心之間聯網。
30、最后一節課老師坐在凳子上和我們說,你們再看看書吧我再看看你們。
31、好期待啊!我們馬上就要離開育英而步入中學的“殿堂”了。回望母校,我怎能舍得那風中飄香的桂花樹,怎能忘記辛苦教育我們六年的所有老師,怎能抹掉操場上同學們一個一個活躍的身影……
32、個日日夜夜就這樣結束了,四年歲月,那么多爭執,那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門這樣“砰”地一聲,就留給了過去?
33、不論經歷多少歲月,不論走過多遠路途,我都深深懷念那條路,它曾經引導我與你相遇。讓欠產手牽著手,彼此將一切歡樂和幸福傳給對方!我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。
34、今年大家在一起只是會喝酒唱歌玩桌游消磨時間,明年也就會頭腦風暴商量一起做一件大事,能讓朋友漸行漸遠的從來都不是距離的遠近,而是價值觀變得不同而覺得脫離了彼此的世界。
35、沒有哪一種胭脂能涂抹時間,沒有哪一件服裝能掩飾靈魂,沒有哪一套古籍能裝潢空虛。
36、的女孩就像是五線譜,譜出生活的酸甜苦辣;譜出生活的巧妙絕倫;譜出了她們自己的天空。十八歲的天空,充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十八歲的天空,是花朵和陽光的一串串組合排列。十八歲的天空,是歡聲和笑語的天空。
37、大自然用陽光和雨露滋養成長的花草,您用道德和信念澆灌我們干渴的心田!
38、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
39、相遇的美麗,是永恒的記憶;心醉的婉約,裝點著一路溫馨的彌漫,凝眸的瞬間,繾綣的友情,流淌著友情的牽絆,輕柔之音,寫下滿心的感動,一份陶醉,一份愉悅,浸滿芬芳寫意和質樸真摯,寄語暖心的祝愿,在隔屏的方寸間,祝朋友幸福安康!
40、片言之賜,皆我師也。
41、我愣了又那么兩三秒鐘,然后不露痕跡地將一直翹著的二郎腿放了下來,又琢磨著這樣四仰八叉地躺著也不太好,于是就又側了側身,可等側過身來才發覺這個姿勢更是不妙……我也糾結了,這到底要換哪個姿勢才能既莊重又文雅?。
42、結交在相知,骨肉何必親。
43、愿你在平凡的崗位上,創造出不平凡的業績來,直到實現遠大的理想。
44、請不要假裝對我好,我很傻,會當真的。
45、累了,領悟并領悟停歇,迷了,換個角度,冷了,就給自我一個擁抱。
46、老同學,得到你以優異的成績考入清華學府的消息很是高興,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績,再接再厲,爭取在學業上有所造詣。
小學教學隨筆畢業感言范文 篇30
“青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調,在這里,我但愿你們每個人都是中考賽場上的成功者!
今天,你們將厚積薄發全力以赴,背著理想的行囊,用三十年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,接受選擇,圓夢理想。請你們記住:不論你身在何處,人在何方,在城關中學的校園里,一定會有你們的老師,你們的學弟學妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們常回家看看。
同學們,青春是一本太倉促的書!三十年的時光,一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的.淡去,有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學校的發展有你們的付出,你們的成功是學校的培養。今天你們以學校為榮,明天學校以你們為榮!
小學教學隨筆畢業感言范文 篇31
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好。
竹林幽靜,翠柳煙濃,書聲朗朗,歌聲蕩漾,xx小學我們為你自豪,為你歌唱。
轉眼時間飛逝,我們深知這一年是我們在母校學習的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進xx小學的那一刻,映入眼簾的是干凈整潔的小樹林,風兒一吹,樹葉特有的香氣撲面而來。xx小學的教學樓雖然沒有xx學校的教學樓那么宏偉,但這里的老師好、同學好,使人感到無比親切與溫暖。現在我們即將畢業,六年級的我們,正在盡可能的珍惜時間,珍惜這一點一滴,一分一秒,珍惜這漫長而短暫的三個月。因為我們知道七月的風遲早要吹來,七月的朵朵鮮花終究會盛開,希望時間可以停止,讓我們在母校尋找最后的回憶。
我們現在即將與與相處六年的同學分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導,忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。
母校見證了我們成長,飽含了我們金色童年的快樂,母校我們在你這里茁壯成長,在這里學到知識,懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂無比,這里是我們夢想開始的地方。
輕輕的,我走了,帶走了六年的知識,正如我輕輕邁進校門。我們心中萬千不舍,化作前進的動力,希望以后的將來,有時間我將帶著收獲的喜悅,來看望養育了我們六年的母校!
最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!
謝謝大家!