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214年畢業(yè)感言

發(fā)布時間:2024-09-15

214年畢業(yè)感言(精選27篇)

214年畢業(yè)感言 篇1

  竹林幽靜,翠柳煙濃,書聲朗朗,歌聲蕩漾,xx小學(xué)我們?yōu)槟阕院溃瑸槟愀璩?/p>

  轉(zhuǎn)眼時間飛逝,我們深知這一年是我們在母校學(xué)習(xí)的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進xx小學(xué)的那一刻,映入眼簾的是干凈整潔的小樹林,風(fēng)兒一吹,樹葉特有的香氣撲面而來。xx小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有xx學(xué)校的教學(xué)樓那么宏偉,但這里的老師好、同學(xué)好,使人感到無比親切與溫暖。現(xiàn)在我們即將畢業(yè),六年級的我們,正在盡可能的珍惜時間,珍惜這一點一滴,一分一秒,珍惜這漫長而短暫的三個月。因為我們知道七月的風(fēng)遲早要吹來,七月的朵朵鮮花終究會盛開,希望時間可以停止,讓我們在母校尋找最后的回憶。

  我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導(dǎo),忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。

  母校見證了我們成長,飽含了我們金色童年的快樂,母校我們在你這里茁壯成長,在這里學(xué)到知識,懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂無比,這里是我們夢想開始的地方。

  輕輕的,我走了,帶走了六年的知識,正如我輕輕邁進校門。我們心中萬千不舍,化作前進的動力,希望以后的.將來,有時間我將帶著收獲的喜悅,來看望養(yǎng)育了我們六年的母校!

  最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

  謝謝大家!

214年畢業(yè)感言 篇2

  每個7月份校園里都充滿了離別的味道,四年的大學(xué)生活眼看就要結(jié)束了,我的心里隱隱有一種傷感,一種失落的感覺。在這期間我們爭執(zhí)過、懷疑過、歡笑過,同時我們也幸福過,如果簡簡單單的“結(jié)束”二字可以概括一切,我只能細細地去體會這其中的深意與內(nèi)涵。

  大學(xué)對我們來說只有一次,它的絢麗和多彩是我們用一生的時間所不能更改和忘卻的,還記得四年前不懈的追求使我第一次來到這里,第一次遇見你們,我是多么的幸運。圖書館里、大學(xué)教室里、宿舍旁的網(wǎng)吧里都留下了我們共同的身影,快樂而又難忘。

  你們是否還記宿舍樓下的那間廖記的熟食店,午飯的時候、通宵的時候餓了我們經(jīng)常會結(jié)伴去買些熟食來吃,肺片、無骨鳳爪、紅油兔丁還有我最愛吃的東坡肘子,記憶中的美味讓我不舍忘記。在畢業(yè)前的幾天一個答辯,讓我們變的人都變神經(jīng)質(zhì)了,用前輩的話說叫綜合癥。10天,幾個字概括:打印,不停的打印;修改,拼命的修改;缺覺,嚴重的缺覺。10天里,大家見面最多也就是相視一笑然后各自走開,因為都很忙,連停下來好好說句話的時間都沒有。班上的散伙飯,我第一次喝多了,哭的稀里嘩啦。太多的不舍,太多的難忘。

  今朝有酒今朝醉,明日愁來明日憂,欲飲酒時須飲酒,得高歌處且高歌。大學(xué)生活將成為我最美好的回憶。它是我生命的一個里程碑,記載著我的一段最為寶貴的人生。昨天畢竟短暫,明天才是永遠,前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子依然充滿艱苦,但我堅信海

  闊憑魚躍,天高任鳥飛,讓我們一起期待明天會更好,期待母校的明天更美好!

214年畢業(yè)感言 篇3

  畢業(yè)贈言,社會上要多感謝一個人,不要恨任何一個人。

  可以想見,因為是剛剛踏足社會,你會遇到很多意想不到的困難,仿佛很多人都在有意跟自己為難,事情做不好被斥責(zé),同事之間排擠,領(lǐng)導(dǎo)的不重視,仿佛事情一下子變得很糟糕,前景似乎遠沒有剛畢業(yè)時想象的那么好。

  所以我的畢業(yè)贈言是,確定自己的確有很多不足,需要學(xué)習(xí)。這是一個很重要的態(tài)度,剛剛畢業(yè),哪怕你滿腹經(jīng)綸,也遠遠比不上在公司里打拼多年的業(yè)務(wù)老手,你需要做的是俯下身子,謙虛得向老手們請教,只要你的態(tài)度端正,就會發(fā)現(xiàn)不知不覺間身邊的同事對你的態(tài)度也變的友善了,所以你的心情也就會變得好了,工作開展也就變的更加容易了。在工作中給予自己幫助的人,一定不要吝于感謝。一句感謝,可能就會使你多一個朋友。

  不管主觀還是客觀,那些對你一直心懷敵意的人是幫了你,沒有足夠的壓力,很難讓人產(chǎn)生足夠的動力,他們?nèi)藦浹a了這一點,為了讓那些人無話可說,指摘不出你的任何錯處,你只能以更大的努力,以期取得有足夠分量的籌碼。無形中,你的進步變快了。

  最了解你的人永遠不是你的朋友,而是你的“敵人”,他們總會提出你各種各樣的問題,正如一頭犀牛身上總會有很多的犀鳥,幫助它們挑出各種小蟲子,改正這些問題,你會越來越完美。我的畢業(yè)贈言是,感激所有的人,喜歡你的不喜歡你的,可他們都幫了你。

214年畢業(yè)感言 篇4

  時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情.

  相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光,誰人能將它預(yù)料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了

  許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,

  鼓 勵我.安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我

  在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束

  了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真

  是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的

  事。

  六年的小學(xué)生活如過眼云煙,轉(zhuǎn)瞬即逝。畢業(yè)了,擺在我們的面前會是怎樣的一條道路呢?無論什么路,一句話,路都是靠自己走出來的,正如魯迅先生所說,世界上本沒有路,走的人多了,也就有了路~你希望自己會變成什么樣,你就該知道你要為以后付出多少,努力多少! 大家需要懂得一個道理,天下沒有不散的宴席,正如太陽下山,當它再回來的時候,你會看到一個不同的天地,一切都會重新開始。我們雖然離開了校園,可是卻有了自己的新天地。我們將會以一個更成熟的方式思考問題,真正的踏入到社會,在其中體驗著成長和實踐的樂趣,“在過程中進步”。日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香……好友,我只期待著一絲喜悅――來自于你。 這就是友誼吧,當年有哭有笑,有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼,將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。 兩年同窗,共沐一片陽光;六百個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。 生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞…… 從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校的旗幟增輝添彩!

214年畢業(yè)感言 篇5

  眨眼間,六年一晃而過。小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,我們將要迎來人生中的第一個畢業(yè)季。

  回想起小學(xué)生涯中發(fā)生的事情仍是歷歷在目,如同在播放一場人生的戲劇,有開心的時刻;有傷心的瞬間;有委屈的剎那;有沮喪的須臾,喜怒哀樂樣樣俱全,真是“人生如戲”。

  記得剛?cè)雽W(xué)的時候,我才有桌子那么高,看到老師十分害怕,但經(jīng)過了一段時間,我和同學(xué)們相處得越來越融洽。也發(fā)現(xiàn)了老師并不是我想的那么可怕,相反我們的老師還十分的慈祥。每當遇到不會的難題,老師都會細心地為我們講解。

  還記得,在三年級的時候,因為我們的調(diào)皮,老師的聲音變得越來越沙啞了。為了我們可以再次聽到老師那美妙的聲音,可以讓我們專心地學(xué)習(xí),迫不得已,老師做了一個十分危險的大型手術(shù),在喉嚨那開了刀。聽到這個消息,我和同學(xué)們感到十分擔(dān)心,也感到十分慚愧。

  老師的悉心教育使我們學(xué)到了許多的知識,從1+1到乘除法的運算,老師為我們做得實在是太多,太多了,而我們又能為老師做些什么呢?正所謂“一日為師,終身為父”,老師對我們的恩情,我們一輩子也報答不完。

  畢業(yè)了,我們像出了籠的小鳥,在更加遼闊的天空上遨游,但是青春不散場,有緣還會再次相見。再見了,我的老師,再見了,我的小伙伴們,終有一天,我們會成為天空上的雄鷹,在廣闊的天空上展翅翱翔,請為我們驕傲吧!

214年畢業(yè)感言 篇6

  一年的學(xué)習(xí)使我進步很大,這要感謝在校老師的幫助,在這一年中各方面的能力才有了質(zhì)的習(xí)躍。

  一、自信心的大幅度提高

  曾豪言壯志地對自己說,一年的時間我要混個白領(lǐng),可兩年過去了境況并不如我所愿,對自己失望之極,發(fā)覺自己一無是處,慢慢變得沉默起來,不太愛去跟別人交往講話,如今我能很自信地自己講我能行的,沒有什么我辦不到的。能主動跟任何去聊天講話。

  二、口語表達能力的提高

  以前總擔(dān)心自己講不好,不敢開口去講,一開口講話思維全亂了,如今學(xué)會了將問題細節(jié)化,提煉出每一個小標題,記住小標題后,再圍繞小標題進行思維發(fā)散,這樣就有話可講了。

  三、思維能力的提高

  思維能力的提高,得益于舒科,羅校長,李科,胡老師的指點。自己嘗試著向老師們學(xué)習(xí)寫博客,不全之處經(jīng)常得到老師們的指點與幫助,很佩服老師們的思維之廣之深,還有老師們處理問題的思維方式的獨特之處,看他們的文章后再與自己的文章進行對比,簡直是天壤之別。在向老師們學(xué)習(xí)的過程中,我接觸到作為管理者看問題的高度與全面性,站在不同角度去分析問題,而不僅僅只站在自己這一方去思考問題。其中“共贏思維”是最好的詮釋。

  四、學(xué)習(xí)中的進步

  很幸運能夠遇到舒科,假如不是舒科在學(xué)習(xí)、工作與生活上對我的幫助與指點,也就不會有現(xiàn)在自信的我,我也就不會有那么大的進步。雖然有時也會犯錯,但一直沒受過什么批評,一直在舒科的激勵中成長進步。從舒科身上學(xué)到了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有的氣質(zhì)與處事方法,對待下屬采用的更多是激勵法,在給下屬提示后放手讓下屬去做,下屬犯錯誤后不是采取責(zé)罵與處罰,而是采用談心的方式去引導(dǎo),讓下屬心服口服地去改正。經(jīng)常性地進行學(xué)習(xí)與總結(jié);先做后寫的學(xué)習(xí)方式,多進行自我反思與提問;數(shù)據(jù)分析的重要性;對工作的執(zhí)行力;誠信的重要性;系統(tǒng)觀如何利于數(shù)據(jù)的分析……這一些使我受益匪淺。

214年畢業(yè)感言 篇7

  六年同窗,共沐一片陽光;六百個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作完美的回憶。永留在心房。生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校的旗幟增輝添彩!

214年畢業(yè)感言 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)。小學(xué)六年的生活令我們難忘;美麗多姿的學(xué)校;和藹可親的教師;天真爛漫的同學(xué),一切都是那么難忘。

  還記得6年前,我們第一次來到學(xué)校:美麗多姿的學(xué)校;和藹可親的教師;天真爛漫的同學(xué),一切都是那么誘人。

  每當清晨我們踏進學(xué)校,一陣芳香就迎面襲來,在課堂上我們進取發(fā)言、互相幫忙、專心聽講。一下課就成了同學(xué)們的天下:有的看書,有的玩耍,有的喝水,還有的做眼保健操。每到中午上課前我們都有十分鐘的練字時間,一到這時候我們都會拿出字帖描紅臨帖。每描一個字我們的書寫都會提高一點。

  每周學(xué)校都會組織一次興趣小組。每到這個時候我們都會奔向各自的樂園。有的去電腦小組練習(xí)打字;有的去武術(shù)小組學(xué)習(xí)武功;有的去數(shù)學(xué)小組解決難題;還有的去閱讀小組陶冶情操。

  每個星期一,我們都要穿上整齊的校服來到操場上參加升旗儀式。每到這時我們都會歌唱國歌,學(xué)習(xí)“每周一語”,儀式雖然簡單,可是都會在我們每個人的心里打下深深的烙印。

  在這6年中,最令我們難忘的是那辛勤的園丁——教師。是他們教會了我們很多知識。還記得6年前我們依偎著爸爸媽媽來到學(xué)校,是教師把我們領(lǐng)進了教室,也就把我們領(lǐng)進了未來。教師啊,您是一盞明燈,照亮了我們心中的黑暗;您是一縷陽光,溫暖了我們的心靈;您是一罐蜂蜜,讓我們感到甜滋滋的。在這離別的時刻我們必須要用實際行動來報答您。

  同學(xué)們哪,期望我們考上各自夢想的中學(xué)。等我們成為祖國的棟梁,再回來看望母校,看望教師。

214年畢業(yè)感言 篇9

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。我是五年級才轉(zhuǎn)學(xué)來的這所學(xué)校的,這兩年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動,都使我難以忘懷。如今,我即將告別母校,回首往事,兩年的轉(zhuǎn)學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切……

  走在寬闊的操場上,看到棵棵枝繁葉茂的松樹,看到整潔如新的教學(xué)樓,我不禁感慨萬分。在操場上盡情地玩耍,母校給予我和同學(xué)之間的友誼;在陽光下鍛煉,母校讓我保持茁壯的身體;明亮的教室內(nèi),我學(xué)習(xí)著豐富的知識,母校帶我跳入了知識的海洋;開學(xué)典禮上,我站在臺上做著動人的演講,是母校,讓我擁有鍛煉自己的機會,站在全校師生面前從容地表演。

  感恩母校,給了我發(fā)展的新天地。每當主持、演講比賽等大型活動,學(xué)校老師總是把鍛煉的機會留給我。多少次的磨練,使我在大眾面前的表現(xiàn)也越來越好,表達能力也越來越強!

  感恩母校,我在這里茁壯成長。數(shù)學(xué)課上,我遇到了不會做的題目,數(shù)學(xué)老師不厭其煩地為我講解,一遍、兩遍……直到我弄懂為止!

  感恩母校,讓我領(lǐng)悟了許多人生道理:《龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸、驕傲自滿必翻車;《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人……歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢;寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

  如今,我即將要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校;在剩下的幾個月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。因為人生的下一個巔峰還在等待我們?nèi)フ鞣覀円脧垞P的青春去譜寫生命的傳奇,我們要用奮斗闖出屬于自己的天空。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩!

214年畢業(yè)感言 篇10

  1、傷口就像我一樣,是個倔強的孩子,不肯愈合,因為內(nèi)心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長。

  2、時間沒有等我,是你忘了帶我走 ,我左手過目不忘的的螢火,右手里是十年一個漫長的打坐。

  3、我們微笑著說 我們停留在時光的原處 其實早已被洪流無聲地卷走。

  4、記憶想是倒在掌心的水,不論你攤開還是緊握,終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。

  5、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  6、什么叫快樂?就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑。

  7、我們一直在尋覓,尋覓,那個我們都有的結(jié)局。

  8、四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……

  9、飛機場的騷亂一會兒就停止了,這里的人都是有著自己的方向的,匆匆地起飛,匆匆地下降,帶走別人的故事,留下自己的回憶。

  10、我忘了哪年哪月的哪一日 我在哪面墻上刻下一張臉 一張微笑著 憂傷著 凝望我的臉。

  11、我站得太久說的太久了我自己都累了,你怎么還是聽不懂?我寫的太多了寫得太久了我自己都累了,你怎么還是看不懂?

  12、牽著我的手,閉著眼睛走你也不會迷路。

  13、我的眼淚留了下來,灌溉了下面柔軟的小草,不知道來年,會不會開出一地的記憶和憂愁。

  14、是我勇敢太久,決定為你一個人而活。

  15、要理想不要幻想,要激情不要矯情。凡事知足常樂。

  16、每個人都是一個國王,在自己的世界里縱橫跋扈,你不要聽我的,但你也不要讓我聽你的。

  17、一個人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,然后在某個不經(jīng)意的瞬間,你會發(fā)現(xiàn),原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。

  18、從蛹破繭而出的瞬間,是撕掉一層皮的痛苦,徹心徹肺,很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻 被痛得死掉了。

  19、你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子,因為只有你不在我身邊的時候,我才最寂寞。

  20、我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑,沉默,得意,失落,于是我跟著你開心也跟著你難過,只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠停留過去。

214年畢業(yè)感言 篇11

  “一起把青春熱血都唱成歌......”音樂課的時間,大家愉快的唱著屬于我們的'畢業(yè)歌——“我們青春”。沒錯,身為畢業(yè)生的我們就快畢業(yè)了!時光飛逝,歲月如梭,六年的時間一下子就過去了。校園里的鳳凰花,也似乎在祝福著我們。雖然說“天下沒有不散的筵席”,卻還是有些難過,畢竟回想起來,這六年的點點滴滴可是多到說三天三夜也說不完呢!

  第一天到學(xué)校上課的情景,似乎還記憶猶新。低年級的我們,常常為了一些小事爭吵好久;低年級的我們,前一節(jié)課才說不再理誰,下一節(jié)課卻又和她形影不離。現(xiàn)在想想,真不知道要說以前的自己是天真,還是幼稚!當時的老師,可以說是我這輩子的貴人。幼兒園的老師和小學(xué)老師差別可大了,因此我們這些還沒“見過世面”新鮮人,對老師的態(tài)度可是敬畏、敬畏、再敬畏!不過,如果以前老師沒有嚴格的教導(dǎo)我們,或許后來我也沒有辦法把自我管理做好,真的要向老師說聲:“謝謝您!”對于自己有趣的童年,真是感到啼笑皆非、哭笑不得啊!

  經(jīng)過分班并且升上中年級后,每個人好像也越來越穩(wěn)重了。不過,現(xiàn)在仔細思考那時候所發(fā)生的事,讓我真想回到從前,一棒打醒自己。當時,我因為一點誤會就和交情多年的好友開始吵架。在這之后,我竟然還固執(zhí)的不肯和對方和好。以現(xiàn)在角度去想,我大可和對方好好談?wù)劊屛覀兊挠亚榛氐綇那啊:芸上У氖牵也]有這么做。因此,我想由衷的和那位同學(xué)說:“對不起!”對當時的我們來說,友情比什么都還重要。如果受傷了、心情不好,因為朋友們一句安慰的話,就讓眼淚消失的無影無蹤,重新掛上一抹燦爛的微笑。友情的可貴,這一輩子絕對忘不了啊!

  到了高年級,大家的心智年齡也久比以前成熟多,做任何事都會三思而行。而整個班級就像一個大家庭,不像以前有許多的小團體,而是每個人的心都緊緊系在一起。回想起兩次的大隊接力的比賽,就讓我覺得沒有比班上同學(xué)更好的伙伴了!雖然在比賽當中有出乎意料外的事,但是大家還是努力不懈,每個人就像用飛得的一樣,火速的跑到下一棒后面并且傳棒。最后的結(jié)果即使不是我們所盼望得到的,我也覺得很值得。大家都鍥而不舍完成比賽,讓我感受到大家團結(jié)起來的力量。和大家一起嬉戲的時光,是那么美好、那么快樂!我想要大聲的說:“六年二班,我愛你們!”

  過去的點點滴滴浮上心頭,我的眼淚也一低一低滑落。但是,畢業(yè)并不是結(jié)束,而是一個新的開始。畢業(yè)替我們打開另一扇門,讓我們前往下一個里程碑。希望我最愛的同學(xué)們,能夠不斷的繼續(xù)尋找更多的目標,我也不會忘記你們和我們親愛的“校花老師”喔!

214年畢業(yè)感言 篇12

  奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

  時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。即將走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的六月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。

  雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學(xué)會生存,在逆境中譜寫人生的樂章u?繅晃徽莧慫?擔(dān)憾雜諏杓縈諉?酥?系娜耍?判氖敲?說鬧髟祝?

  任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。“青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點浪費。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。

  臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。

  用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!

  未來不是夢,今天,在我們手中!

  以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

214年畢業(yè)感言 篇13

  還有七十幾天,我即將畢業(yè),還記得我剛剛?cè)雽W(xué),對一切是多么陌生,陌生的大門,陌生的課室,陌生的人。我不記得,或許當做我不想說,剛剛進入班級,哇哇大哭的樣子。想在想起來,還感覺好好笑。可如今我已是一名六年級的學(xué)生了,不再對一切陌生,不再哇哇大哭。

  以前青澀的我們,現(xiàn)在懂事了,我們在成長,學(xué)校在變化。唯一不變的是師生情,我們的老師姓邵,是一位,四十幾歲的女教師,十分和藹。記得她教我寫字,教我做題。

  我很尊重她,也很喜歡她。而如今我們將離開她了,我的心不好受,每每上課時,老師一提到,你們是六年級的學(xué)生,還有半個學(xué)期,你們就步入初中了,還不快爭取給老師們留個好印像。我的心都為之一顫,我怕,怕離開您,怕離開母校,怕到陌生的環(huán)境。現(xiàn)在的我們已然13歲,在我們看來我們已經(jīng)長大了,可在您看來,我們也許還是小孩子。不想離開您。

  歲月流逝,我們在學(xué)校里度過了,六年·二千一百九十二天·五萬二千六百八十小時·三百一十五萬六千四百八十分鐘·一億八千九百三十八萬八千八百秒。聽起來是那么漫長,當初我們一心盼望畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  六年的時光我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。而今天,我們將告別母校,告別六年的小學(xué)生活。再見吧母校,再見吧老師,再見吧學(xué)校的一切。雖然我們離開了,卻帶走了無數(shù)美好的回憶,我會記得與老師和同學(xué)在一起的精彩瞬間。再見!

214年畢業(yè)感言 篇14

  小學(xué)6年,我們走在一起,都是我們的緣分,緣分讓我們相聚。現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),緣分又讓我們分離。每當我想起即將離別時,淚,又不禁濕潤了雙眼……是啊,六年的光陰匆匆而過,我們來不急學(xué)會珍惜,就眨眼般地過去,只剩下對往事的回憶。

  回憶是甜美的,因為里面有我彩色的童年——許許多多的忘不了!忘不了一年級開學(xué)時老師的慈祥,忘不了二年級的懵懵懂懂,忘不了三年級的那一次運動會的興奮,忘不了四年級的那一次轉(zhuǎn)學(xué)的悲與喜,忘不了五年級的那一次奧英比賽時的失手,更忘不了六年級升中試前的緊張復(fù)習(xí)!我的回憶中,充滿了我許許多多的忘不了!

  現(xiàn)在,每當我回憶起以前的點點滴滴,我的心里,總會有一股傷感混甜蜜,傷感的是就要離別,甜蜜的是能與現(xiàn)在的同學(xué)相遇并能有1段快樂的回憶!

  畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近,初中生活也在慢慢地逼近,而六年的小學(xué)生活卻在慢慢地離我而去。在我轉(zhuǎn)學(xué)過來的這三年里,我與你們一起走過了甜酸苦辣,走過了喜怒哀樂,走過了最后的沖刺,走過了一個個活動,而如今我們就要各奔前程!

  現(xiàn)在,我們就要與6年的小學(xué)時光揮手再見,也要與未來的初中生活打聲招呼:

  再見了,我快樂的六年!

  三年的初中生活,我來了!

214年畢業(yè)感言 篇15

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)在回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。

  從剛跨入財校時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)的從容、坦然。這除了有較強是適應(yīng)能力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。面對未來,我知道這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。

  人生必須做出無數(shù)次選擇,每次決定都會給我?guī)硪环质斋@、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。

  通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進學(xué)校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢的面對人生中的每一個驛站,我們就能很經(jīng)常。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過、委屈過,這緣于我的經(jīng)驗不足和缺陷。當然又清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗。為日后走上社會的我打下了堅實的基礎(chǔ)。

  這三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉,給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一次機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

214年畢業(yè)感言 篇16

  大家好,此時此刻,我很激動,同時我也很心憂,但我心中更是充滿期望和力量!

  “青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今”,我們期望我們的畢業(yè)生都能遇見求賢若渴的曹孟德。

  “譬如朝露,去日苦多。慨當以慷,憂思難忘”,望見即將遠行的游子,我們教師也是憂思疊疊。一是憂:在殘酷無情的社會競爭和選擇的大環(huán)境里,我們的畢業(yè)生們是否能生存下來和發(fā)展起來;二是憂:在一片拜金聲浪中,我們的畢業(yè)生們能否在不遠的將來,過上體面而又衣食無憂的幸福生活;三是憂:在司空見慣的“浮躁”和“投機取巧”的洪流內(nèi),我們的畢業(yè)生們是否能“獨善其身”,“達人救世”。在這里,我要代表所有教師向我們的畢業(yè)生們發(fā)問!

  我要說:畢業(yè)生們,我們不必非得要遍訪名山高人,眾里尋他千百度,其實問題的鑰匙就在我們每個人的手中。我們千辛萬苦磨礪出來的技能和才學(xué),以及在磨礪技能才學(xué)的過程中磨練出來的過硬的意志,以及在磨練意志過程中相伴產(chǎn)生的道德感和愛人愛己的情懷。這一切就是我們能令“周公吐哺,天下歸心”的“著眼點”和“著力點”。

  “海不厭深,山不厭高”。受此啟發(fā),我想到了:“術(shù)不厭微,政不厭拙”。這里,我要信心百倍的,滿懷憧憬的代表全體教師向每位畢業(yè)生發(fā)出號召:請拼盡全力,隨時隨地準備好,謙卑的,撿起那一粒粒微小的,承載著人類智慧的“沙粒”;請忍辱負重的,百折不饒的,竭盡畢生走在那條看似迂腐笨拙,被聰明人譏笑的,又是我們經(jīng)常偏離的,真理的大道上!

  最終,我祝愿全體xx屆畢業(yè)生,在“大道”上走的平安,走的敞亮,走的幸福!

  多謝大家。

214年畢業(yè)感言 篇17

  今天,我就要畢業(yè)了,想想自己就要離開學(xué)校了,離開自己敬愛的老師,離開自己的學(xué)友,心中不免有些不舍。

  畢竟在這里生活了六年了,六年的時光如潮水般散去,我站在校園的一角,最后一次欣賞我的學(xué)校,心里略感一絲憂傷,望著學(xué)校的一磚一瓦、一草一木,心中驀地升起一種親切感。回過頭來,想想過去,啊!仿佛就是那彈指之間,以前的事如過電影般在我的腦海中閃過,我不敢奢求什么,只是希望我的學(xué)校能夠教育出更多的人才。

  我們將要離開美麗而偉大的學(xué)校,學(xué)校就像我們的家鄉(xiāng),也像我們幸福的家。

  那就是我們寬廣﹑美麗的校園叫:“吉大小學(xué)”。

  學(xué)校的教室,我仍迷戀著那時而書聲瑯瑯,時而書寫沙沙的美妙的交響樂,還縈繞在我耳旁。

  漫步于校園,每個角落都留著我們美好的回憶,氣勢雄偉的大門上,鑲嵌著四個大金字“樂學(xué)篤行”,成為我們的座右銘,操場上,升國旗時,我作為護旗手是多么的神氣。

  慈愛的語文老師是你教會了我做人的道理,威嚴的數(shù)學(xué)老師是你教會了我數(shù)學(xué)的嚴謹和知識的一絲不茍,親愛的英語老師,是你教會了我各種語法。

  再見了,學(xué)校;我就要離開學(xué)校了,就要離開這個充滿了我美好回憶的學(xué)校了,有什么可以留下呢?我在校園的操場上撿起了一片落葉,我就這樣走了。

214年畢業(yè)感言 篇18

  六年的時光,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此期望時光能夠停止,不再向前流動。然而時光依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每一天上學(xué),每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

  命運讓我們走到同一天空下,一齊追逐,一齊成長,一齊歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一齊創(chuàng)造,一齊經(jīng)歷,一齊看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

  默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

  短暫的別離,這是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

  相知就是天意,相識就是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一齊,因為心有靈犀。

  歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。

  不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;

  不管相逢在什么時候,我們就是永遠的朋友。

  不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;

  不管多少個春夏秋冬,我們就是永遠的朋友。

  與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;

  與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

  以前,一齊我們哭過一齊笑過。但是這些畢竟也是過去了。。每個人的一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開母校和大家分開時都會哭,但是天下沒有不散的酒席,但是陽光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會成長。雖然結(jié)束了這一段,但是還會有新的開始。想流淚就流的痛快,但是淚水沖刷不了我們的記憶。我們要堅強,不要難過,因為上帝把你的門關(guān)掉了,可他還會替你打開一扇窗。因為,明天也是一個開始……

  走吧,別回頭。收起你的感傷,露出你的笑容。是的,我明白你有太多不舍,而我,又何嘗不是呢!快樂、痛苦、幸福、悲傷,你能忘掉哪一樣?是的,不能忘,我不會,你也不會,所以我親愛的同學(xué)、老師,我們都背過身去,勇敢的往前走。我們都承載了彼此的期望,我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福。請堅信,總有一天,我們還會笑著相逢。

214年畢業(yè)感言 篇19

  一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)六年了,我就要離開這個學(xué)校了。在這個學(xué)校里,有和小伙伴嬉戲玩鬧的情景;有和小伙伴鬧矛盾的情景;也有和小伙伴共同討論難題的情景;也有……這一幕幕情景如字體一般在我腦海當中揮之不去。

  在小學(xué)里與同學(xué)們朝夕相處了六年,這份感情一定會永遠的埋藏在我的心底,永不忘記。我還要謝謝我的老師,是你教會了我知識,是你教會了我做人的道理,也是你教會了我對人要有禮貌,你還教會了我……

  此時我的話語不是用三言兩語可以說出來的。我愛我的學(xué)校,我愛我的老師,我更愛我的同學(xué)!

214年畢業(yè)感言 篇20

  留戀是什么?是快樂,是失落,是回憶?留戀很特別散發(fā)著陣陣清香。

  對于生命的每一個變遷,在我看來,都是由于一個難以拒絕的召喚,幕然回首的靈感,照亮了寫給未來的信筏,每一封,沒一回,心緒綿綿千里萬里。曾經(jīng),我們?yōu)橄嘤霭咽盅詺g,都不知過去的生活,其實就是為這次的邂逅做的準備,坐在椅子上,靜靜地望著眼前的一切,馬上就要和朝夕相處的同學(xué)分別了,就要跟他們說:“GoodBye了!”眼淚就溢出了眼眶。

  拉開抽屜,拿出那張畢業(yè)照,一張張熟悉的笑臉。可曾記得我們一起哭過,一起笑過,一起為我們班的同學(xué)唱生日歌……班級是一個整體,它猶如一個我們庭,每個同學(xué)都是這個“家庭”的一員,都在其中扮演著不同的角色,發(fā)揮著不同的作用。每一個同學(xué)都在努力地扮演真一個個正直向上的角色,這是一部由我們自己導(dǎo)演的一部戲,無論在別人的眼里是好是壞,我依然愛它。

  我在母校已經(jīng)生活了6年,6年來母校對我無比呵護,無比關(guān)心,教給我本領(lǐng),帶我飛翔在生活的天空,帶我遨游愛知識的海洋,讓我領(lǐng)悟到人生的快樂和自在,讓我懂得生命的意義和價值。

  母校啊,春雨是您,小草是我,您用知識的甘露哺育著我的心田;大海是您,小舟是我,您用航標引導(dǎo)我,在知識的海洋了,塵風(fēng)破浪;大樹是您,我是枝頭搖曳的碩果……

  但是,僅管一切如此美好,但天下無不散的宴席,即使再親密的人也要分開,小學(xué)6年,該走的時候還是終究會畫上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱,去冷酷中磨練自己,去尋找一片屬于自己的天空。

  留戀或許是美好,留戀或許流下的傷感,留戀或許是……

  留戀可能只是特別,可能散發(fā)出淡淡的清香,化成淡淡的回憶。

214年畢業(yè)感言 篇21

  “往者不可諫,來者猶可追”。眼間,我已經(jīng)從一個牙牙學(xué)語的小屁孩兒長成了一個即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六,七年的小學(xué)生涯中,我學(xué)會了很多:知道了學(xué)習(xí)是無止境的,我們應(yīng)該在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識,掌握更多的學(xué)習(xí)方法。

  在這幾年的小學(xué)生涯中,我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情況,有點不再有了聯(lián)系,但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時,我也交到過一些知心朋友,她們曾陪我一起笑過,一起哭過;曾陪我一起煩惱過;曾陪我一起“瞞天過海”。我想她們訴說我心中的“千斤大石”,她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽,一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗。

  在小學(xué)生涯中,我也得到過許多人都幫助。比如老師,在我有一道題不會的時候,去問老師,老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學(xué),當我在學(xué)校遇到困難時,她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我;比如父母,的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我,而是在教育我鼓勵我;當我在學(xué)校身心受到傷害時,父母總會在旁邊安撫我,使我的“傷口”慢慢愈合;當我生病時,父母總會在我身邊細心的照顧我,呵護我。

  在這小學(xué)的最后幾個月里,我要好好珍惜這些時間,和我的朋友一起度過這最后的時間。

214年畢業(yè)感言 篇22

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  我永遠忘不了,這美麗的母校——南園小學(xué)。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。

  我永遠忘不了,那敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您,永遠都不會忘記,你對我的教育、照顧……

  更加是忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

  人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅游一次班隊活動、一次生日聚會,甚至一道陽光,一片海水,都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽光更燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來,我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂,一同努力;六年來,我們經(jīng)歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了!

  即將要說再見了,母校!

214年畢業(yè)感言 篇23

  最的一句話:世界上永遠不變的是變化!

  最喜歡看的書:三國演義

  最喜歡的人:父母

  最崇拜的人:霍金

  最喜歡做的事:躺在床上遙望天空。

  最不希望發(fā)生的事:地震

  最想對同學(xué)說的話是:我一生最奢侈的事是,人生路途能與你們相遇,嬉笑怒罵皆成文章。

  最想對父母說的話是:您們是我人生路上的加油站,沒有您們我無法前進。

  最想對老師說的話是:您們像一盞在你面前彎著腰的臺燈,我愛著您們。

  最想對自己說的話是:完美來深思熟慮后的行動,而不是言語。

  最喜歡的食物:薯片

  最喜歡的音樂:紅塵客棧

214年畢業(yè)感言 篇24

  當某日翻開日記本,看到上面記的陳年舊事,我的嘴角微微揚起:當某日翻開相冊,看到小時候的照片,我倍感欣慰。不知怎么,回想在小學(xué)的朋友、老師和待了六年的母校,頓時有股暖流流遍全身。

  我在小學(xué)六年級最讓我難忘的是在讀六年級。

  剛讀六年級的時候,我秉承著我的宗旨“老實”,可是漸漸的我開始變兇了,大膽了,朋友也多了,但讓我最難忘的是我的好朋友兼班長琪琪和我的好朋友沖沖,下課我和她們經(jīng)常在一起玩,聊天。一起去買好吃的。最讓我覺得好笑的是我的同桌。每次看到他被我欺負的窘樣,就好笑。

  我難忘我的老師—劉老師,她對我很好。她經(jīng)常用沙啞的嗓音給我們上課。偶爾我犯了什么錯誤,劉老師總是語重心長的教導(dǎo)我。在這里我想對我最唉的了老師說一聲:“老師,我愛您。您辛苦了,我向您致敬!”。

  見我的母校,再見48班,再見我的朋友,再見我的老師,再見我的小學(xué)生活。

  畢業(yè)后真的不知到該干什么,該怎么安排暑假,見不到我的朋友、老師,我的心碎了。

  當要走出校門的時候我猶豫了很久,一直舍不得走出去。也許,走出了校門俄就不會再回來了。

214年畢業(yè)感言 篇25

  悠悠四十載,綿綿同學(xué)情。親愛的老師同學(xué)們大家好。

  今天是我們畢業(yè)四十年同學(xué)聚會,在這個特殊的日子里,大家從四面八方趕來,帶來了同窗時的點點回憶,記起了同窗時的珍貴情誼,也看到了久違了的音容笑貌聽到了久違了的笑語歡聲。

  四十年啊,雖然只是彈指一揮間,但這一指就把我們從風(fēng)華正茂的青少年彈到了夕陽無限好的中老年。

  雖然四十年的風(fēng)霜雨雪消磨了我們的青春容顏,但是我們沒有老,斑白的兩鬢是上天賜與我們點綴的霜花,雖然四十年的滄桑歲月演變了我們的恰同學(xué)少年,但是我們沒有老,刻著年輪的臉龐記錄著我們曾經(jīng)的芳華,就如今天大家都有的同感:我們還是當年的摸樣。

  我們感謝歲月,它見證了我們的真情,同學(xué)情是永恒的情,不論你身在何方你都會記得我們一起哭過笑過一起努力過,不論你身居何位你都你都不會忘記我們一起走過學(xué)過一起成長過。

  我們也感謝潮流,它渲染了我們的同學(xué)經(jīng)歷,我們有緣一起走過那段不平凡的歲月,一起順應(yīng)潮流上山下鄉(xiāng),一起在廣闊天地揮灑我們的青春,一起為我們的人生寫下了重彩的一筆。

  同學(xué)們:不論你是失敗者還是成功者,也不論你是富有者還是貧困者,我們都擁有一個共同的名字:同學(xué)。

  同學(xué)情是時光為我們煲的燙,時間越久味道越濃。讓我們共同為我們的燙添火加料吧,遠方的同學(xué)常回來看看,家里的同學(xué)常互相轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),時間如箭轉(zhuǎn)眼就是百年啊,我們沒有幾個四十年可揮霍。

  感謝老師千里迢迢而來,感謝組織者的辛勤運作,祝賀聚會的圓滿成功,也祝大家身體健康,期待著再相聚,但可不敢說四十年后再聚哦。

  謝謝!

214年畢業(yè)感言 篇26

  時光飛逝,象流星般的速度劃過天空,也劃過我們的生活。

  畢業(yè)了,心里有種說不出的滋味。離開了母校,馬上就要踏入一個新的校園了。又要從象小學(xué)一年級一樣。從新認識新同學(xué)了。或許會找不到當初和熟悉的同學(xué)一起生活,朝夕相處的那種特別的感覺了。從此以后見的面會少了,聯(lián)系也會少了,已習(xí)慣同學(xué)間嘻嘻哈哈的生活也沒有了。大家也都分離了。回想起以前種種幼稚,傻傻的話語,行為。感到非常可笑。稚嫩。然而不由的又從心底生出一種悲傷的感情,大家在一起都那么長的時間,彼此也都習(xí)慣了:為了一件雞毛蒜皮的小事而喋喋不休,大家都忙著勸架.....以前..總覺得我們會永遠在一起,今后的時間還長的呢!可是.這樣一晃就真的真的再也回不去了,好想好想回到當初。一下子覺的時間過的真是快。六年在人生旅途中可不是一個小數(shù)字。

  考完試開畢業(yè)座談會的時候,大家都很高興,就象好長時間未見面的兄弟姐妹一樣。都在互相聊天。找到當初同學(xué)間親切的感覺,瞬間,又回到了以前.....

  唉,現(xiàn)在想到當時的情景,我無言了...只想說:同學(xué)們。記得以后常聯(lián)系,不要忘記我們曾再一起生活過、學(xué)習(xí)過、爭吵過、哭過、笑過的點點滴滴。不要忘記在你生命之舟中有個我。以后好好生活,會找到自己那完美的世界!

214年畢業(yè)感言 篇27

  又是一個梔子花開的季節(jié),但是對于我們而言,校園中的花香確帶著一種離別的味道。

  在生活中,時間似乎過得很慢,但當你悄然回首,會發(fā)現(xiàn)光陰就像傾瀉的流水一去不返,為同窗四年的緣分、相濡以沫的友情而感動,這一切就像漏斗中的沙石靜靜流進昨日。站在大四的尾巴上,能回憶的、想感激的好多好多。大一的懵懂,大二的掙扎,大三的拼搏,大四的成熟,四年的畫面像電影一樣在眼前放過。

  老師,我們感謝您。正是你們4年的辛勤耕耘培養(yǎng)了我們,讓我們懷揣著知識和夢想到一片更廣闊的土地上生長。從剛進校時的學(xué)前教育,到畢業(yè)時候的答辯,1000多個日日夜夜里,你們都時時刻刻的關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和成長,使我們能在一個良好的環(huán)境里不斷的學(xué)習(xí)新的知識,不斷的進步,不斷的超越昨天的自己。是你們,讓我們對生活多了一些認識,多了一份責(zé)任。在以后的以后,可能你們不會記得你們眾多學(xué)生中那曾經(jīng)的我,但你們的面容,你們的言談舉止在我心中卻是那么的唯一。謝謝你們,敬愛的老師!

  食堂、圖書館、二運、陽光廣場……這一個個鑲滿我們腳印的地方,也許很多同學(xué)都要離它們遠去,也許在將來的某一天,我們還會愉快著相約在光華園里,可是一切的一切,卻永遠回不了今日,永遠回不了那純真的年代。但我們何必固執(zhí)于昨日,即使它再美麗,也已成過去,即使它再平凡,也改變不了今天。朝陽的紅艷令人振奮,勾勒出明日的藍圖;生活是如此多彩,分享著今日的陽光,相信明日還會霞光滿天。所以讓我們面向明天而“微笑”吧。

  終于走到這一天,似乎真的到了該說再見的時候了,向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生本科時代道一聲再見。大學(xué)時代的一幕一幕每晚都會飛快的在我的眼前閃過,伴我入睡,曾經(jīng)是如此的恐懼今日的離別,但是,當我站在這里的時候,我卻有無比的自信,相信我們的友誼,不會因為彼此的離別而消散,反而會隨著時光的流逝而變得更加偉大。未來每一天,都會發(fā)生很多事情,我們會很期待,但在光華園里,卻有那么多往事值得我們永遠的珍藏。

  真的會懷念你們,最后一次聚餐的時候大家還是有說有笑,可是時間越晚感覺就越沉重,臨到離別卻想一直這樣聊下去,也許,只有經(jīng)歷了這4年的人才能真正去擁有這一刻的感覺。雖然很苦澀,但是卻充滿著幸福。

  有一首詩是這樣寫的:一粒沙中看世界,一朵花里見天堂。一手掌握無限大,永恒不比片刻長。所以當一切慢慢遙遠的時候,我相信永恒依然。

  梔子花香,是為了幫助回憶,朋友們,請牢記在心。當你提著厚重的行囊,離開這熟悉的校園時,請你回頭默默的說一聲:iam,iwas.

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