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初三生的畢業(yè)感言

發(fā)布時(shí)間:2024-10-21

初三生的畢業(yè)感言(精選30篇)

初三生的畢業(yè)感言 篇1

  今天,我們畢業(yè)了。

  徘徊在十字路口,又激動(dòng)又失落,心里一片空白,淡淡的,不知道是什么滋味.

  那些日子,難忘的日子,奮斗的日子,崢嶸的歲月,...就在這天結(jié)束

  那些日子,“頹廢,頹廢”成了我的口頭禪

  我每走的一步必得是堅(jiān)實(shí)的,否則一個(gè)個(gè)的巴掌將會(huì)在我自己臉上響起。

  那些日子,八九點(diǎn)就昏睡的我,凌晨一兩點(diǎn)就翻滾起來(lái)學(xué)習(xí)

  學(xué)了累,累了睡,醒了學(xué)

  ......

  疲憊的身影在堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,堅(jiān)持著。

  那些日子,快樂(lè)的日子。

  我全心地投入學(xué)習(xí),全心地想做好自己。

  看著身后那一串串的堅(jiān)實(shí)的足跡,我想說(shuō),我盡力了,中考我拼了,我無(wú)悔了。

初三生的畢業(yè)感言 篇2

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,我們已經(jīng)走到小學(xué)生活的最后一天。我依稀記得我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校參觀,我看到了靜靜的操場(chǎng),看到了教室里整齊的桌椅,一切無(wú)比地新奇。

  不知不覺(jué),我在這里度過(guò)了六年的生活。這六年啊,我走過(guò)了校園里的每一個(gè)角落,我參加了學(xué)校的眾多活動(dòng),我遇到了很多棒棒的老師,結(jié)交了好多情投意合的朋友。這六年的歲月,可以寫成一部厚厚的書。

  讓我們將目光回首。它投射在教學(xué)樓后的那一片柿子林之上,只有恒濤小學(xué)才有的“柿子節(jié)”,你可知道,那金橙橙的柿子帶給了我們多少的快樂(lè)。摘柿子、寫柿子、畫柿子,我們?cè)谑磷恿掷镦覒颉⑼嫠#w會(huì)收獲的喜悅。

  讓我們將目光回首,它投射在五樓的報(bào)告廳里,在這個(gè)五樓報(bào)告里,有多少我們活動(dòng)的足跡,我們古詩(shī)朗誦、我們親子誦讀、我們“一對(duì)一、手拉手”,那些活動(dòng)的欣喜都沉淀在我們的腦海深處,化為我們前行的動(dòng)力。

  讓我們將目光回首,它投射在我們的每一張課桌之上,投射在每一頁(yè)黑板之上。我們的時(shí)間大部分在教室里度過(guò),教室的每一個(gè)角落里都有我們的故事,課桌的每一條縫隙里都有我們的思索。我們每一個(gè)親愛(ài)的同桌,我們都會(huì)永遠(yuǎn)記住。

  在這即將離別的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮瘟鬟B我們的校園。那飄過(guò)的樹(shù)影,那夕陽(yáng)的余暉,那長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊,讓我們?cè)跄懿痪鞈伲瑒e了,我們的菁菁校園。

  當(dāng)我們一遍遍地端詳著畢業(yè)照片,我們看到我們的老師笑得燦爛。親愛(ài)的老師啊;讓我們深深地感謝您,是你們陪我們走過(guò)美好的小學(xué)時(shí)光。 當(dāng)我們初來(lái)乍到,是你們牽著我們的小手,教導(dǎo)我們,指引我們。我們煩惱時(shí),我們困惑時(shí),你們都站在我們的身旁。我們知道,不管我們畢業(yè)走向哪里,都走不出你們的視線。親愛(ài)的老師,讓我們道一聲珍重,愿你們永遠(yuǎn)幸福平安。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。”我們無(wú)數(shù)次聽(tīng)到這首動(dòng)人的“送別”。此刻,我們惆悵滿懷。親愛(ài)的同學(xué)們,我們彼此就要互說(shuō)再見(jiàn)了,我們?cè)谝黄鹩羞^(guò)那么多的快樂(lè)、甚或爭(zhēng)吵,而今,都成了甜蜜的回憶。我記得你的綽號(hào),你記得我的秘密;我記得你的笑顏,你記得我的哭泣;我記得你的愛(ài)好,你記得我的糗事。我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏過(guò),一起在考場(chǎng)上奮斗過(guò),一起在課堂上努力過(guò),一起在國(guó)旗下宣誓過(guò)!就讓我們彼此將這份友誼永遠(yuǎn)留在自己心中!

  六年啊,我們從一個(gè)幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)少年。燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!

  我們飽含熱淚,我們無(wú)限留戀!

初三生的畢業(yè)感言 篇3

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,學(xué)生們已經(jīng)畢業(yè)了。今天我們拋開(kāi)一切,在這里回憶過(guò)去。看看教室里的一切還是那樣熟悉,看看你們一張張可愛(ài)的笑臉,還是那樣親切,令我戀戀不舍。再過(guò)幾天,你們就要告別童年,告別老師,告別母校,告別同學(xué),告別我們這個(gè)大家庭。此時(shí),我心如刀割。在我們六(1)班,有我們相擁相抱的那個(gè)教師節(jié);有我們共同賞月的八月十五;有我們一起奔跑的清晨;有我們互相攙扶的遠(yuǎn)足。在我們六(1)班,有生動(dòng)活潑的課堂;有豐富多彩的聯(lián)歡會(huì);有別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì),這一切的一切,就像一場(chǎng)精彩,生動(dòng)的電影。一幕一幕在我眼前閃過(guò)。孩子們,你們可曾忘記,你們說(shuō)我像媽媽一樣關(guān)心你們。那時(shí)的我,幸福的淚水奪眶而出。我知道,那是你們發(fā)自內(nèi)心最真誠(chéng)的;是最深情的。今天,老師在這里要深深地向你們道一聲“謝謝”。現(xiàn)在誰(shuí)愿意在這個(gè)即將離別的教室里再抱我一次嗎?

  此時(shí)此刻,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)你們的真情與留戀。我還清楚地記得,我疲憊了,你們?yōu)槲掖繁橙嗉纾倚臒┝耍銈冏谖疑磉厓A聽(tīng)我的訴說(shuō),還細(xì)心的安慰我。就這樣,我們?cè)谝黄鹕盍艘荒辏辏辍D銈儼盐耶?dāng)成了媽媽也當(dāng)成了朋友。時(shí)光的流水沖淡了我們之間的誤解,卻加深了我們師生的情誼;嚴(yán)厲的批評(píng)并沒(méi)有筑起我們矛盾的高墻,卻化解了大家多少仇怨。親愛(ài)的孩子們,不管風(fēng)再大,雨再大,我都會(huì)和你們不離不棄,悲傷著你們的悲傷,快樂(lè)著你們的快樂(lè)。汶川大地震中,一位老師為救學(xué)生而獻(xiàn)出寶貴的生命。如果災(zāi)難就在我們身邊,我也一樣會(huì)用弱小的身軀為你們捍衛(wèi)靈魂,因?yàn)槭悄銈儾亮亮宋疑臓T臺(tái)。

  今年是我最痛苦的一年。痛苦的是,正當(dāng)我全心全意為你們服務(wù)時(shí),上天給了我一個(gè)晴空霹靂——我失去了唯一理解我,關(guān)愛(ài)我的親人。我一直在痛苦中煎熬著,無(wú)法解脫。我的心每天都在滴血,幾次悄悄落淚時(shí)卻看見(jiàn)你們遞給的紙巾。老師知道,小小的紙巾里包含著你們對(duì)老師的尊重與真愛(ài)。我每天都能隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)我最親的爸爸在鼓勵(lì)我:別哭。

  今年是我最幸福的一年。幸福的是,我們六(1)班的孩子們都變得懂事了,知道感恩了。我們六(1)班是個(gè)陽(yáng)光,和諧,熱情的班集體。我們?cè)谶@個(gè)大家庭里收獲著希望與成功。我們班在這幾年里得到很多榮譽(yù),我是何嘗地激動(dòng)!老師知道,今天的成績(jī)有在座的每一位同學(xué)的功勞,是你們齊心協(xié)力用責(zé)任和愛(ài)心編織了牢不可摧的和諧之網(wǎng)。你們用汗水和奉獻(xiàn)譜寫了我們班的大愛(ài)之歌。

  親愛(ài)的孩子們,讓我們?cè)倜话研膼?ài)的桌椅,讓我們?cè)偬ひ换亟淌业臉翘荩闹醒馃o(wú)限的回憶。告別今天,你們將站在新的起跑線上 。展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線。老師今天含淚揮灑心中無(wú)限回憶和感慨,但愿能點(diǎn)燃你們對(duì)明天的信心之火。不管你在哪里,都不要忘記在高沙窩中心小學(xué)有一位永遠(yuǎn)愛(ài)你的老師 。

初三生的畢業(yè)感言 篇4

  1、做事要有計(jì)劃,每天完成計(jì)劃中的事,心里就踏實(shí)得多,坦然得多。學(xué)習(xí)不可打疲勞戰(zhàn),保證好充足的睡眠。

  2、隨時(shí)保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),不要過(guò)份輕松,那樣會(huì)放縱自己不學(xué)習(xí),最后無(wú)所事事,百無(wú)聊賴,空虛寂寞。

  3、珍惜高中時(shí)代的黃金時(shí)間。不要臨近高考才知道時(shí)間的重要,高中不是你想像的那樣長(zhǎng),做事前先想一想值不值得,別把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)所謂的閑雜事務(wù)上。

  4、時(shí)時(shí)想想自己最初的夢(mèng)想。要知道讀書是為什么,那是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不再迷茫,不再疑惑,堅(jiān)持不停地走下去。

  5、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長(zhǎng)。我把祝福送給你們,我把期待的目光投向你們。我期待著更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。

  6、擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)!

  7、我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!

  8、站在了人生的起跑線上,為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!

  9、今天的付出,一定能在明天得到回報(bào)。有了信心、決心、恒心,通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

  10、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天,你還應(yīng)做得更好一些。

  11、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,成長(zhǎng)是快樂(lè)的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

  12、成績(jī)只代表昨天,所以,每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。

  13 、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)

  14、如果你在春天里開(kāi)始播種,那么,秋天就會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開(kāi)始耕耘吧!

  15、誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績(jī)。

初三生的畢業(yè)感言 篇5

  風(fēng)再起時(shí),吹散的不單是路旁的落葉,更有我們?cè)谀蠋煷罅粝碌那啻鹤阚E。四年,我們最后擺脫幼稚,由成長(zhǎng)變?yōu)槌墒臁F评O成蝶,展翅高飛的這一刻,不是沒(méi)有眷戀,只是承載了太多的夢(mèng)想,需要我們一一去實(shí)現(xiàn);踏上社會(huì)的那一刻,也許我們不是最美的,但我們是最真實(shí)的。說(shuō)一聲珍重,說(shuō)一聲再見(jiàn),說(shuō)一聲多謝!

初三生的畢業(yè)感言 篇6

  1、時(shí)光如水輕輕逝,在這彈指一揮間,我們對(duì)南師大的校園已經(jīng)熟識(shí),不再陌生,春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,生命的色彩在歲月的深處回眸,遙望東方,我們?cè)谌f(wàn)道霞光中啟航,昂首未來(lái),我們?cè)诜被ㄋ棋\中趕路。

  2、雖然是一次離別,但也意味著下一次的相聚;雖然各自將開(kāi)始全新的人生旅程,但誰(shuí)也不會(huì)忘記四年大學(xué)時(shí)光中里關(guān)于彼此的溫暖記憶。從相識(shí)到相知,無(wú)法想象沒(méi)有你們的我,將會(huì)多么失意。那么多的日日夜夜,那么多的歡笑淚水也因?yàn)槟銈儯辛霜?dú)特的意義!“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急。陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜。相信吧,那愉快的日子即將來(lái)臨。心永遠(yuǎn)憧憬著未來(lái),盡管你現(xiàn)在常常是陰沉的。一切都是瞬息,一切都會(huì)過(guò)去,而過(guò)去了的,將會(huì)變成親切的懷念。——普希金”這段話讓你我共同牢記!

  3、我在大學(xué)體會(huì)了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫上美好的句號(hào)!道一聲“思量”,又怎不“思量”!

  4、哭過(guò)、笑過(guò),得過(guò)、失過(guò),迷惘過(guò)、奮發(fā)過(guò),沮喪過(guò)、振奮過(guò)……就這么風(fēng)風(fēng)雨雨、起起落落地行走在大學(xué)的旅途上,不斷發(fā)現(xiàn)自己、超越自己、追尋自己的夢(mèng)想。大學(xué)四年逝去得不著痕跡,但它的斑斕多姿已在我的生命中留下了深深的印記。

  5、校園里,我們留下了青春不羈,歡聲笑語(yǔ)。課堂上,我們留下了激烈的辯論,思想的光芒。圖書館中,我們留下了辛勤的努力,堅(jiān)定的信念和意識(shí)。宿舍里,我們留下了一起夜談,分享快樂(lè)與悲傷的美好回憶。體育場(chǎng)上,我們留下了男生奮力拼搏的汗水和女生加油的呼聲。這四年的南師記憶將一直珍藏在我們的心中!

  6、四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

  7、去年的此時(shí),看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們,還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí),站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),白駒過(guò)隙的感覺(jué)油然而生。

  8、所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒(méi)有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。

  9、學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

  10、要記住,作為南師大的畢業(yè)生,不管今后我們身在何方,我們永遠(yuǎn)都是南師的一員,永遠(yuǎn)都將代表自己的母校。

  11、風(fēng)再起時(shí),吹散的不單是路旁的落葉,更有我們?cè)谀蠋煷罅粝碌那啻鹤阚E。四年,我們終于擺脫幼稚,由成長(zhǎng)變?yōu)槌墒臁F评O成蝶,展翅高飛的這一刻,不是沒(méi)有眷戀,只是承載了太多的夢(mèng)想,需要我們一一去實(shí)現(xiàn);踏上社會(huì)的那一刻,也許我們不是最美的,但我們是最真實(shí)的。說(shuō)一聲珍重,說(shuō)一聲再見(jiàn),說(shuō)一聲謝謝!

  12、四年時(shí)間,不知不覺(jué)已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì)落后,所以,我們沒(méi)有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng),相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步,讓青春無(wú)悔。

  13、大學(xué)是你一生中最美好的時(shí)光。什么時(shí)候你的父母還會(huì)一年花幾千塊供你去一個(gè)陌生的地方天天晚上喝醉。

  14、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。

  15、生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過(guò)程,是一個(gè)"連載",無(wú)論成功還是失敗,她都不會(huì)在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來(lái),她絕不給你第二次機(jī)會(huì),走過(guò)去就無(wú)法回頭。

  16、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。

  17、記不清有多少個(gè)夜晚,在我翻閱紙張的指間滑落;記不清有多少支蠟燭,在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯,我時(shí)時(shí)刻刻會(huì)聽(tīng)見(jiàn)自己對(duì)生命承諾的余音,感到歲月的流轉(zhuǎn)在漸漸稀釋我的年少無(wú)知,我愿自己是一只上足了發(fā)條的時(shí)鐘,在晝夜不停的流轉(zhuǎn)中留下自己充實(shí)的每一刻。

  18、春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個(gè)生氣勃勃,充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開(kāi)始了,所有的生命都重新來(lái)過(guò)。

  19、有力的話,好似槍膛里射出的一排子彈,使人的心靈受到猛烈的扣擊,好似落在人身邊的重磅炸彈,使人的頭腦受到劇烈震動(dòng);親切的話,有如平靜的湖面吹來(lái)一陣輕微的風(fēng),使人的心頭蕩起一層感激的漣漪,有如春天的夜晚下了一場(chǎng)無(wú)聲的細(xì)雨,使人的心里萌生了希望的綠芽。

  20、清晨,春姑娘穿著美麗的衣裳,舞著暖風(fēng),招展地笑著向我們走來(lái),給大自然披上了新裝,使萬(wàn)物顯現(xiàn)出無(wú)限生機(jī)。一縷縷金黃色的陽(yáng)光撒向剛披上新裝的草地,陽(yáng)光照耀著小草上的露珠兒,露珠兒顯得晶瑩透亮,美麗極了!

  21、風(fēng)來(lái)了。 先是一陣陣飄飄的微風(fēng),從西北的海灘那邊沙沙地掠過(guò)來(lái),輕輕地翻起了夜行人的衣襟,戲弄著路上的枯葉。曠野里響著一片輕微的簌簌聲。一會(huì)兒,風(fēng)大了,路旁的高粱狂亂地?fù)u擺著,樹(shù)上的枯枝克喳克喳地?cái)嗦湎聛?lái)。一陣可怕的嘯聲,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的曠野上響了過(guò)來(lái),陰云更低沉了。沉雷似乎已經(jīng)沖出了烏云的重重包圍,克啦啦啦像爆炸似的響著,從西北方向滾動(dòng)過(guò)來(lái)。

  22、愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。

  23、年輕時(shí)忍受不了清風(fēng)白水的簡(jiǎn)單,總想與人競(jìng)爭(zhēng)什么,總想在某個(gè)光圈里成為聚光點(diǎn)。所以就像上了發(fā)條的玩具馬,太過(guò)疲勞地奔忙,晨昏,日夜,忙得很疲倦,很乏力,很討厭,似乎有許多事情來(lái)不及做,非趕著點(diǎn)不可。……然而,當(dāng)滿載著自信的小舟在生活中被起伏的暗流擱淺在迷蒙的荒灘上時(shí),當(dāng)一次次的努力被生活的更選退成遺憾時(shí),卻又開(kāi)始痛呼上帝不公,命運(yùn)不平。

  24、那份新鮮感好奇心早被一日日重復(fù)的沉輝和暮靄雕刻得平淡無(wú)奇。曾經(jīng)想把生命的每一分鐘都過(guò)得燦爛而輝煌,即使面對(duì)偶爾的失意,也總想張揚(yáng)出一番與眾不同。但是當(dāng)雙重打擊驟然降臨時(shí),我一向相當(dāng)自負(fù)的世界幾乎徹底坍塌,等從重重疊疊的失敗中爬起,在回首的瞬間,才知道光陰已經(jīng)在我無(wú)知的歲月中溜走了好久,才知道風(fēng)花雪月的誘惑在我的年齡中早已消失,才覺(jué)得走過(guò)的路很短又很長(zhǎng)。

  25、喜歡看盛夏里的草長(zhǎng)鶯飛,小草在熾熱的陽(yáng)光愛(ài)撫下,將生命里所有的美麗一起釋放,無(wú)邊無(wú)際的綠色原野,把各色怒放的花朵襯托得鮮艷欲滴,藍(lán)天在視野里也變低了,似乎彎了腰屈尊來(lái)與小草親近。

  26、人生的旅途中,前面還有無(wú)數(shù)個(gè)日子需要?jiǎng)e無(wú)選擇地去面對(duì)。風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也好,只要在曲曲折折的行程中,靜守著一份平淡,揮灑著一腔執(zhí)著,不妄自尊大,不自欺欺人,不蜚短流長(zhǎng),不急功近利,不孜孜于榮華富貴,不耿耿于功名利祿。”得失俱忘看天上云卷云舒,寵辱不驚任庭前花開(kāi)花謝。”,管他豐碑小草,高山低谷,只要用心地?fù)]灑,真誠(chéng)地惜愛(ài)。那么,我們內(nèi)心的豐贍適意,會(huì)一點(diǎn)一滴地豐滿著你的昨天今天還有明天。

  27、好事不必做準(zhǔn)備,來(lái)了就來(lái)了,最多是個(gè)喜出望外。享用誰(shuí)還不會(huì);可對(duì)壞事總無(wú)思想準(zhǔn)備,一旦突如其來(lái),就會(huì)措手不及,天塌地陷。因而,還屬兩句老話:“向最壞出準(zhǔn)備,向最好處爭(zhēng)取。在補(bǔ)加一幅名聯(lián);發(fā)上等愿,結(jié)中等緣,享下等福,擇高處立,就平處坐,向?qū)捥幮小!?/p>

  28、生命,是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的棋局。這盤棋沒(méi)有咧咧西風(fēng),沒(méi)有四起狼煙,只有在取舍和進(jìn)退中抉擇。只有像棋中的小卒那樣,勇往直前,毫不退縮沿著溝溝坎坎的人生之路,艱難而執(zhí)著的求索,前進(jìn),才會(huì)譜寫人生最壯麗的強(qiáng)者之歌。

  29、小雨聲使我感覺(jué)溫柔肅穆和平,而又纏綿彌漫無(wú)盡。中雨聲使我感到活潑跳蕩滋潤(rùn),似乎能帶來(lái)某種新的轉(zhuǎn)機(jī)、新的希望。大雨聲使我壯懷激烈,威嚴(yán)和恐怖呼喚著豪情。

初三生的畢業(yè)感言 篇7

  6月,是太陽(yáng)輕快的鼓點(diǎn)。

  6月,是夢(mèng)想起航的機(jī)場(chǎng)。

  請(qǐng)將你的笑容掛上臉龐,請(qǐng)將你的笑聲傳遍操場(chǎng)。

  少年啊,張開(kāi)雙臂,擁抱你美麗的校園吧,這里,有你青春最美的書頁(yè)。

  少年啊,攜帶知識(shí),飛翔于高遠(yuǎn)的天空吧,那里,有你人生美好的旅程。

  師恩難忘,老師的話是我最大的收獲。

  同學(xué)情深,我們的友誼是我最大的財(cái)富。

  六年來(lái),母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。

  親愛(ài)的母校,我們忘不了您寄予我們的厚愛(ài)與期望,

  敬愛(ài)的.師長(zhǎng),我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光,

  可愛(ài)的同學(xué),我們忘不了一起學(xué)習(xí)和嬉戲的歡樂(lè)時(shí)刻。

  如今,即將畢業(yè)的我們,依舊會(huì)站在紫藤長(zhǎng)廊下,靜靜微笑,細(xì)細(xì)回味。

初三生的畢業(yè)感言 篇8

  三年。四年。當(dāng)我還是一個(gè)懵懵懂懂的小女孩時(shí),就拉著爸爸媽媽的手,怯生生地站到了中級(jí)語(yǔ)言教室里。初來(lái)乍到,一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),只能默默地坐在教室里看書、習(xí)字。后來(lái),我認(rèn)識(shí)了一些朋友,漸漸地,我融入到了這個(gè)新的集體里,開(kāi)始了我四年的語(yǔ)言學(xué)習(xí)課程。

  三年。四年。我終于成為高級(jí)的一名學(xué)員了!我驚喜的發(fā)現(xiàn),我的個(gè)子長(zhǎng)了不少,身邊的朋友也越來(lái)越多了。不光是這樣,我的語(yǔ)言學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越優(yōu)秀了。每當(dāng)我看到其他畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)感言時(shí),心里真是羨慕,心想"我什么時(shí)候也能像這些大哥哥大姐姐一樣光榮畢業(yè)呢?"

  三年。四年。已經(jīng)上了主持人班的我,早已變得落落大方,做事積極了。不再害羞,不再內(nèi)向,敢于說(shuō)出自己的觀點(diǎn),去反駁對(duì)方辯友的觀點(diǎn)。在語(yǔ)言班,我踴躍參加辯論去發(fā)表自己的觀點(diǎn);在學(xué)校,我不僅作文寫得好,古文背得好,還積極發(fā)言,被老師和同學(xué)稱之為"小才女"。

  記得有一次,在中級(jí)語(yǔ)言課程的時(shí)候,要上一節(jié)很重要的課。我由于疏忽而忘記了帶語(yǔ)言書,老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我。當(dāng)時(shí)我還小,不懂得老師是什么意思,因?yàn)橘氣,所以并沒(méi)有什么改變。隨著年齡的逐漸增大,漸漸地,我明白了老師的良苦用心,自此以后我再也沒(méi)有上課忘記帶書等類似的事情發(fā)生。雖然這件事是在很早以前發(fā)生的,但我一直銘記在心,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不能再犯類似的錯(cuò)誤。

  我們即將畢業(yè),有太多太多的往事開(kāi)不及回憶,還有太多太多的話來(lái)不及說(shuō)。畢業(yè)了,真的畢業(yè)了。我愛(ài)語(yǔ)言,我愛(ài)語(yǔ)言班,更愛(ài)這些和藹可親的老師和善良同學(xué)們。因?yàn)椋麄兌冀o我過(guò)最大的幫助和莫大的關(guān)懷。"天下沒(méi)有不散的宴席",我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里,一個(gè)充滿生機(jī)的地方。再見(jiàn),語(yǔ)言!

初三生的畢業(yè)感言 篇9

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!

  初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?

  去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開(kāi)時(shí),卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?

  畢業(yè)前這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。

  有些回憶,我們不曾忘記,卻因?yàn)闅q月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過(guò)的那些日子,那段生活,過(guò)了就不在重來(lái)。

  總有一天,我們會(huì)離去,或許以后,因?yàn)闀r(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開(kāi)心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤觯鞘巧咸熨n給我們驚喜,所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。

  朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個(gè)同學(xué)。

初三生的畢業(yè)感言 篇10

  回首畢業(yè)歲月,往事一幕幕,畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。如今畢業(yè)三十年,心中無(wú)限感慨,本文為畢業(yè)三十年感言感慨,歡迎大家閱讀。

  xx級(jí)學(xué)生,xx年畢業(yè)到今年已經(jīng)是三十周年。原xx學(xué)院系的幾十位同學(xué)從祖國(guó)的四面八方云聚母校,和當(dāng)年的老師們共同回憶四年的大學(xué)生活,暢敘畢業(yè)三十年的生活歷程。

  古往今來(lái),三十年在人的一生中是一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。

  遠(yuǎn)在2500多年前,那位孔圣人就把人的'而立之年定在30歲。800多年前,一位三十多歲的河南老鄉(xiāng),北望中原仰天長(zhǎng)嘯,一曲“滿江紅”抒發(fā)了“三十功名塵與土,八千里路云和月”的感嘆。可見(jiàn)三十年意味著一個(gè)人的成熟,意味著家和業(yè)立,事業(yè)有成。

  三十年過(guò)去,中國(guó)社會(huì)滄桑巨變。對(duì)這些xx級(jí)學(xué)生來(lái)講,畢業(yè)后的三十年雖然沒(méi)有征戰(zhàn)沙場(chǎng)的壯懷激烈,但也趕了中華騰飛的激情歲月。今天歡聚一起,舉杯共賀三十年時(shí),向母校匯報(bào):“為祖國(guó)、為四化流過(guò)多少汗,回首往事心中應(yīng)無(wú)愧。”

  三十年平凡的工作,也許沒(méi)有建功立業(yè)的偉績(jī)可言。卻讓同學(xué)們有了視功名如塵土的淡定。“水千條、山萬(wàn)座,我們?cè)哌^(guò)”。xx級(jí)同學(xué)們?nèi)甑娘L(fēng)云人生,所經(jīng)、所歷,遠(yuǎn)不是一句“8000里路云和月”能夠說(shuō)盡、道完。

  惟其平凡,今天能站在母校面前,很有底氣地說(shuō)一聲:無(wú)愧于母校的教誨,無(wú)悔于自己的人生,也能坦然地面對(duì)未來(lái)。平凡的三十年,使同學(xué)們“有了一種看待人生的視覺(jué),一種心境,一種姿態(tài)。學(xué)會(huì)了用微笑詮釋生活,以溫潤(rùn)體味人性,也便有了從容前行的瀟灑步伐。正因?yàn)橛羞^(guò)去三十年汗水和艱辛的付出,相信對(duì)于今后的日子,每個(gè)人都能以微笑迎接,以微笑包容,以微笑送別,也能以微笑來(lái)紀(jì)念和珍藏。”

初三生的畢業(yè)感言 篇11

  烏鴉反哺,是靜默中的一種情感:落紅歸地也說(shuō)明它不是無(wú)情的:落葉飄動(dòng),最終回歸塵埃雨露,這就是落葉對(duì)根的情意,叫感恩。

  李米說(shuō)“牧師至今沒(méi)有祖母,祖母也沒(méi)有一個(gè)牧師能堅(jiān)持幾年以上。”我不禁被它感動(dòng)了。同時(shí),我們也對(duì)此印象深刻。在歷史的長(zhǎng)河中,有太多的畫面隨著時(shí)間而閃爍。走在長(zhǎng)河里,帶給我的是感動(dòng)。

  因?yàn)樾↑S香九知道如何感恩,所以他受到了熱烈的歡迎。因?yàn)槎酶卸鳎妿熤T葛亮回報(bào)劉備對(duì)他的恩情,鞠躬盡瘁死而后已,一生輔佐劉備復(fù)興漢朝。因?yàn)槎酶卸鳎钡年P(guān)云長(zhǎng)報(bào)了曹操的賞識(shí),在華容道上把自己的生命獻(xiàn)給了曹操。因?yàn)槎酶卸鳎自敢獍炎约旱囊簧I(xiàn)給社會(huì),把錢捐給貧困兒童。這就是感恩。“送一朵余香的玫瑰”學(xué)會(huì)感恩,默默感恩,世界就不一樣了。

  有些人懂得感恩,有些人不懂。老太太倒在地上沒(méi)人敢?guī)兔Γ罱K導(dǎo)致了momo悲劇。小悅悅事件折磨著人們的感激之情。我們應(yīng)該去哪里?感恩只是小事。“一滴水的感激,應(yīng)該是一泉的回報(bào)”告訴我們,要用虔誠(chéng)的心去感激別人。感恩內(nèi)化為自己的品質(zhì),感恩之花即將盛開(kāi)。

  佩托菲說(shuō):“奪走愛(ài)的世界將成為墳?zāi)埂!蔽艺f(shuō):“如果你帶走愛(ài),世界會(huì)變冷。”我們被感激感動(dòng)了。社會(huì)上感恩贊美的人太多了,但阻礙社會(huì)進(jìn)步的人也很多。如果每個(gè)人都給社會(huì)一顆momo的心,我們的社會(huì)將不再有春天的溫暖和溫暖。感恩的心永遠(yuǎn)在,讓每個(gè)人都有一顆感恩的心。即使天黑了,最后也不會(huì)有黎明。

  學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。是落葉對(duì)積累在心里的根的親情。做一個(gè)感恩的人,伸出雙手,擁抱感恩,感受不一樣的世界。要感恩,從生活做起,從自己身邊做起,成為一個(gè)感恩的人,讓這個(gè)冬天從此不再寒冷?

初三生的畢業(yè)感言 篇12

  小學(xué)生活結(jié)束了?心中忽然掠過(guò)一股不易察覺(jué)的悵然。恍然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,還沒(méi)來(lái)得及抓住那一瞬便匆匆流去了。

  感覺(jué)就像是昨天才來(lái)到小學(xué)。很好奇、興奮的感覺(jué)。兒時(shí)父母的“嘮叨”還在我耳邊響起:“桐桐,聽(tīng)話。”“聽(tīng)話才是好孩子”“你不用幫我干活,你考試考好就是對(duì)我最大的幫助”。幾年后我才明白:那些令人煩燥的“嘮叨”,里面卻蘊(yùn)涵了父母無(wú)私的愛(ài)與期待。

  我應(yīng)感謝上蒼。感謝他讓我降臨在這世上。讓我看見(jiàn)這世間的美好。

  李白說(shuō);"天生我才必有用。”是啊,假如”天生我才必沒(méi)用”的話,我們降臨在這世上還有什么意義呢?從人類一呱呱落地起,我們就注定要一步一步走向墳?zāi)埂H祟惖慕蹬R就是死亡的開(kāi)始。但我們何不在這短短的時(shí)間內(nèi)做一些有用的事呢?

  我應(yīng)感謝父母。感謝他們的養(yǎng)育之恩。

  我應(yīng)感謝老師。感謝他們讓我懂得了如何做人。

  我應(yīng)感謝朋友。感謝他們讓我知道了友誼的珍貴。

  我應(yīng)感謝........

初三生的畢業(yè)感言 篇13

  但讓我們把這點(diǎn)弄清:人生最好的年華不在未來(lái),而是當(dāng)下——此刻我們的一部分,今后只會(huì)不斷地重復(fù),我們搬到紐約,搬出紐約接著后悔我們來(lái)過(guò)或沒(méi)來(lái)過(guò)紐約。我三十歲時(shí)還想開(kāi)派對(duì)。我老了之后還想精彩地活著。任何時(shí)候我們提起最好的年華,總離不開(kāi)那幾個(gè)老掉牙的前綴:"早知道就…如果我…要是我…"

  but let us get one thing straight: the best years of our lives are not behind us. they’re part of us and they are set for repetition as we grow up and move to new york and away from new york and wish we did or didn’t live in new york. i plan on having parties when i’m thirty. i plan on having fun when i’m old. any notion of the best years comes from clichéd "should have…," "if i’d…," "wish i’d…"

  確實(shí),有很多事我們都后悔沒(méi)做:該讀的那些書,那個(gè)住在隔壁的男孩。我們對(duì)自己相當(dāng)苛刻,正是為此才這么容易讓自己失望。偶爾睡過(guò)頭。偶爾拖延。偶爾投機(jī)取巧。我不止一次回想去高中時(shí)的自己,不禁感嘆:我怎么可能做成那些事?那么刻苦,我是怎么做到的?內(nèi)心隱隱的不安全感和我們形影不離,也許會(huì)伴隨著我們一生。

  of course, there are things we wish we’d done: our readings, that boy across the hall. we’re out own hardest critics and it’s easy to let ourselves down. sleeping too late. procrastinating. cutting corners. more than once i’ve looked back on my high school self and thought: how did i do that? how did i work so hard?our private insecurities follow us and will always follow us.

  但你要明白,我們都不完美。沒(méi)人在他們想醒來(lái)的時(shí)候起床。沒(méi)人完成該做的閱讀(除非是那些獲獎(jiǎng)的狂人....)我們對(duì)自己的要求那么高不可攀,也許一輩子都沒(méi)法成為想象中完美的自己。但我們都會(huì)平安無(wú)事。

  but the thing is, we’re all like that. nobody wakes up when they want to. nobody did all of their readings (except maybe the crazy people who win prizes….) have these impossibly high standards and we’ll probably never live up to our perfect fantasies of our future selves. but i feel like that’s okay.

  我們這么年輕。如此年輕。我們才二十二歲。我們有大把大把的時(shí)光。有時(shí)我會(huì)有這樣的感覺(jué),派對(duì)之后孤身一人躺下,或是選擇放棄之后把書本打包走人時(shí),我們都有這樣的感覺(jué)——那就是太遲了。別人早已遙遙領(lǐng)先。比我們更有前途,更有潛力。在拯救世界這條路上比我們走得更遠(yuǎn),他們?cè)趧?chuàng)造,在改進(jìn)。現(xiàn)在再開(kāi)始一個(gè)開(kāi)始實(shí)在太遲,因?yàn)槲覀冊(cè)缭搱?jiān)持下來(lái),早該啟程。

  we’re so ’re so young. we’re twenty-two years old. we have so much time. there’s this sentiment i sometimes sense, creeping in our collective consciousness as we lie alone after a party, or pack up our books when we give in and go out—that it is somehow too late. the others are somehow ahead. more accomplished, more specialized. more on the path to somehow saving the world, somehow creating or inventing or improving. that it’s too late now to begin a beginning and we must settle for continuance, for commencement.

初三生的畢業(yè)感言 篇14

  與大家共同來(lái)看看這份醫(yī)學(xué)院學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言

  你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由?

  你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲?

  我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼?

  揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我的心上?

  一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭?

  我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴?

初三生的畢業(yè)感言 篇15

  時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,再過(guò)幾天,我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)親愛(ài)的老師和小朋友們,心里真舍不得。

  三年前,當(dāng)我第一次走進(jìn)這里,面對(duì)陌生的環(huán)境,我緊緊地拉住媽媽的手不肯放開(kāi),是小何老師和呂老師用溫暖的手拉住了我,照顧我、呵護(hù)我,幫助我成長(zhǎng)。三年里,我跟月亮班所有小朋友一起,學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、畫畫……學(xué)會(huì)了好多好多知識(shí),懂得了許多許多道理。

  在此,我要代表月亮班全體小朋友,說(shuō)說(shuō)我們的心里話:

  我們是不懂事的小寶寶,讓你們辛苦了!

  我們是最調(diào)皮的小搗蛋,讓你們操心了!

  我們也是最可愛(ài)的好孩子,在你們的愛(ài)護(hù)下長(zhǎng)大了!

  機(jī)關(guān)幼兒園,我們愛(ài)你!

  親愛(ài)的老師,我們謝謝您!

初三生的畢業(yè)感言 篇16

  一二三四!

  曾經(jīng)的碧樹(shù)綠草,曾經(jīng)的亭榭石橋,黑板前依然有老師用粉筆灰將雙鬢染白,自習(xí)室不見(jiàn)了自己為了理想的奮斗。迎面的是朝氣蓬勃的師弟師妹,我一個(gè)人低頭再將那條石徑踩過(guò)。苗圃旁有漂亮的女生晨讀,英語(yǔ)書賣了,如何再悄悄的靠近?圖書館新進(jìn)了一批新書,借閱證交了,怎么能慢慢的閱讀?活動(dòng)中心旁的荷葉漸漸彌滿了水塘,過(guò)了暑假該又有亭亭的荷花了吧。文一樓前的桂樹(shù)仍然茂盛,中秋的時(shí)候卻再不能再有老鄉(xiāng)的月餅以及人月同圓的歡笑。

  不變的是路邊沉默的長(zhǎng)椅,掩映在垂柳水光之間,守候著欣賞南湖夕照的人兒。樂(lè)聲幾時(shí)揚(yáng),水花何時(shí)起,濱湖的路上不見(jiàn)了我們讀書的身影,再飄過(guò)一葉小舟,那上面承載可是當(dāng)年的詩(shī)句?食堂的球賽轉(zhuǎn)播開(kāi)始了,歡呼聲忽遠(yuǎn)忽近地飄到耳中,那個(gè)被我恨了兩年的師傅怎么突然看著有點(diǎn)親切了?

  實(shí)驗(yàn)室很靜,儀器井然有序的擺列著,這是色譜,這是光度,那是紅外,那是滴定。披上白大褂,打開(kāi)電源,組裝好儀器,蒸餾、精餾、分餾,水浴、過(guò)濾、烘干,提純、稱重、作圖……四年前我們躊躇滿志在化階第一次相遇,四年后我們無(wú)限惜別在化學(xué)樓前照最后一張全家福。想再在課上起立向您問(wèn)好:老師好!想再讓您手把手糾正一下我們的錯(cuò)誤,想再聽(tīng)一遍您的教誨,想再看一次當(dāng)堂演算:昨天的點(diǎn)頭而過(guò),就是我們畢業(yè)的辭別?

  二門外的酒館里有人大聲哭泣,醉后的眼淚是最純的甘釀;四棟后的球場(chǎng)上有人長(zhǎng)談促膝,星空下的言語(yǔ)是最摯的交流。夜深了,有打牌聲從二棟的走廊傳出,對(duì)面竟然還有女生沒(méi)熄燈?!——"x棟怎么還不熄燈,我們是校保衛(wèi)科的!"真正保衛(wèi)科的人只是看著我們這一群醉不成樣的學(xué)生,任午夜昏暗的路燈將我們的離緒拉長(zhǎng)。

  再騎上破單車轉(zhuǎn)到南湖園,看看第一次牽手的桔林;再對(duì)著電腦唱一遍hotel,we can check out any time we like,but we can never lee!接過(guò)兄弟遞過(guò)來(lái)的煙,對(duì)著DV擺個(gè)POS,抽一口,卻有蒼涼從心底悠悠升起。

  車窗外又是莊嚴(yán)而安靜的校門,我卻看到了一個(gè)條幅:歡迎九九級(jí)校友返回母校。

  當(dāng)青春悄悄褪色,當(dāng)校園慢慢變遠(yuǎn),但愿不老的是那份畢業(yè)情懷。

初三生的畢業(yè)感言 篇17

  1、毛虎:母校恩情永不忘,奮斗決心永不滅。

  2、朱海平:還不曾細(xì)想,畢業(yè)便已悄然到來(lái),不容抗拒,心中實(shí)在有太多的不舍,育我教我的老師,燦爛的生活,可愛(ài)的朋友,還有數(shù)不盡的挫折與奮斗。

  3、不要忘記自己的路,那些灑著汗珠、閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄、披荊斬棘的路,那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路,那些浸透淚水的路……自己走過(guò)的路,是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路,才能走好以后的路。

  4、丁蕾:難忘校園,難忘恩師,更難以忘懷在畢業(yè)之際發(fā)生的汶川大地震!中國(guó)大學(xué)生與災(zāi)區(qū)人民同在,我們回盡全力報(bào)答祖國(guó)對(duì)我們的培養(yǎng),幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園

  5、魏菱珂:最美好的青春留下了師大的腳印,感謝這美麗的校園給我的一切,此刻我必須離開(kāi)您,去找工作,去談戀愛(ài),去奮斗,祝福您永遠(yuǎn)年輕!

  6、人生是一幅順利與挫折、歡樂(lè)與痛苦交織的圖畫,正如我們今天的告別和日后的相遇,都是生命中必然的軌跡,那么,我們又何必哀嘆,何必哭泣。踏上遠(yuǎn)去的列車,未來(lái)不再是飄渺的夢(mèng)。今日一別不知何時(shí)重聚,送你一顆雨花石吧,惟愿多年后,你還能記得那個(gè)和你一起歡笑哭泣的同窗好友!珍重!

  7、侯云周:當(dāng)初的我們都來(lái)自不同的地方,但是緣分把我們聚集到了一起,畢業(yè)后我們也即將走向不同的方向,但是作為朋友的我會(huì)為你默默祝福。

  8、葉彩琴:南師給我提供了美好的四年大學(xué)生活,我將永遠(yuǎn)記住母校!

  9、彈指一揮,四年從指間滑落,為什么總要在離別的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)生命如此蒼促?早已習(xí)慣和你一起學(xué)習(xí)、漫步的日子。

  10、董娜:用全新的思想積極面對(duì)每天的學(xué)習(xí)。工作和學(xué)習(xí),樂(lè)觀向上。

初三生的畢業(yè)感言 篇18

  1、財(cái)富并非永遠(yuǎn)的朋友,但朋友卻是永遠(yuǎn)的財(cái)富。

  2、面對(duì),不一定最難過(guò)。孤獨(dú),不一定不快樂(lè)。得到,不一定能長(zhǎng)久。失去,不一定不再擁有。不要因?yàn)榧拍e(cuò)愛(ài),不要因?yàn)殄e(cuò)愛(ài)而寂寞一生。

  3、離別雖然久長(zhǎng),而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。揮起走別說(shuō)再見(jiàn),只因心中那份永遠(yuǎn)的期待和永遠(yuǎn)的懷念。

  4、以前,我覺(jué)得朋友就要一生一世,一旦有個(gè)朋友離開(kāi),便有種被背叛的感覺(jué),可是慢慢才發(fā)現(xiàn)有人走就會(huì)有人再來(lái)的,而且以前的朋友就算斷了聯(lián)系,卻依然還有那份情誼埋在記憶里。情有終,義還在,江湖再見(jiàn),各自珍重。

  5、思念是一條細(xì)長(zhǎng)的線,一端系著你,一端系著我,時(shí)刻連之后兩顆跳動(dòng)不息的心。

  6、明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!

  7、在工作的路上,也許我們的工作很平凡,只要你認(rèn)真做好,平凡的工作也就不平凡。

  8、的生活啊!!我們一起追逐過(guò),一起打鬧過(guò),一起幻想過(guò),一起哭泣過(guò),一起歡樂(lè)過(guò),一起分享過(guò)。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠(yuǎn)留住,卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

  9、同學(xué)兩年,花前月下,指點(diǎn)江山,藍(lán)天白云,也有烏云成群,月轉(zhuǎn)星移,沒(méi)有分離那有相聚,朋友揮手說(shuō)聲“再會(huì)”,祝你鵬程萬(wàn)里!

  10、清風(fēng)掠過(guò)長(zhǎng)江黃河翻涌的波濤,激蕩在長(zhǎng)城內(nèi)外;一抹笑意舒卷五岳的崔嵬和天山的雪蓮,濡染于大江南北;一曲緩歌穿越千年的塵封和歲月的滄桑。抒寫著歷史的沉重。

  11、真理不存在于丑化了的現(xiàn)實(shí)里。——喬治·桑

  12、生活中真正的快樂(lè)是心靈的快樂(lè),它有時(shí)不見(jiàn)得與外在的物質(zhì)生活有緊密的聯(lián)系。真正快樂(lè)的力量,來(lái)自心靈的富足,來(lái)自于一種教養(yǎng),來(lái)自于對(duì)理想的憧憬,也來(lái)自于與良朋益友的切磋與交流。

  13、再累再苦就當(dāng)自己是二百五,再難再險(xiǎn)就當(dāng)自己是二皮臉。

  14、要是給不了我愛(ài)的人幸福,我一輩子不結(jié)婚,我會(huì)給她一輩子幸福的,假如我給不了,我不會(huì)娶她,我會(huì)讓另外的,比我更好的人娶她,我會(huì)給她一輩子的幸福。

  15、人生中朋友不單是談笑風(fēng)生,還會(huì)分擔(dān)煩惱,朋友不一定與你經(jīng)常見(jiàn)面,但會(huì)常常惦念,朋友不全能為你兩肋插刀,但能給你送上深深的祝福。

  16、關(guān)鍵在于要有一顆愛(ài)真理的心靈,隨時(shí)隨地碰見(jiàn)真理,就把它吸收進(jìn)來(lái)。——歌德

  17、拾起鵝卵石,才明白,這青春的含義,慢慢的含義,慢慢的放入記憶的口袋,重新上路,我會(huì)感嘆道:“青春,讓生活更美好。”

  18、永遠(yuǎn)記住:上天只會(huì)安排的快樂(lè)的結(jié)局。如果不快樂(lè),說(shuō)明還不是最后結(jié)局。

  19、很多年后,我們把這個(gè)夏天叫做“那年夏天”,但是那年夏天,我們?cè)Φ煤苊溃芙k爛。

  20、黑夜給了我黑色的眼睛,它卻讓我愛(ài)上黑夜給我的疼痛。

  21、你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

  22、我愛(ài)你愛(ài)得死心塌地,你追她追的頭破血流。

  23、盡最大可能做好自己的人生規(guī)劃。

  24、好朋友就是那些無(wú)論原本是憂郁,沉默或是樂(lè)觀向上,在一起總是嬉鬧聲一片的那群人!

  25、您施過(guò)魔法的畫筆,給我的添上了美麗的色彩!

  26、友誼的主要效用之一就在于使人心中的憤懣抑郁得以宣泄、弛放。……對(duì)一個(gè)真正的朋友,你可以傳達(dá)你的憂愁、歡悅、恐懼、希望、疑忌、諫諍,以及任何壓在你身上的事情。

  27、青春的美麗與珍貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。

  28、年輕時(shí)我們放棄,以為那只是一段感情,后來(lái)才知道,那其實(shí)是一生。

  29、撒一縷陽(yáng)光,一天的溫暖,一季的溫情;揚(yáng)一片雪花,一時(shí)的飄逸,一冬的浪漫;卷一地北風(fēng),敲開(kāi)快樂(lè)的窗,推開(kāi)幸福的門。冬日漫漫,愿你快樂(lè)每一天!

  30、任何新生事物在開(kāi)始時(shí)都不過(guò)是一株幼苗,一切新生事物之可貴,就因?yàn)樵谶@新生的幼苗中,有無(wú)限的活力在成長(zhǎng),成長(zhǎng)為巨人成長(zhǎng)為力量。——周恩來(lái)

  31、諾言的“諾”字和誓言的“誓”字都是有口無(wú)心的。

  32、離別時(shí),留下一串艱難的足跡;相逢時(shí),歡愉一對(duì)欣喜的身影沒(méi)有離別的痛苦,也就沒(méi)有相逢的歡愉。

  33、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海。

  34、我的朋友,你的聲音飄蕩在我的心里,像那海水的低吟之聲,繚繞在靜聽(tīng)著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵?今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。

  35、友情是相知,當(dāng)你需要的時(shí)候,你還沒(méi)有講,友人已來(lái)到你的身邊。他的眼睛和心都能讀懂你,更會(huì)用手挽起你單薄的臂彎。因?yàn)橛行那椋谶@個(gè)世界上你不會(huì)感到孤獨(dú)。不由覺(jué)得,其實(shí)友情一樣是浪漫的!

  36、好女人是男人的學(xué)校。好女人卻希望這個(gè)好學(xué)生永遠(yuǎn)不要畢業(yè)。

  37、多么希望能夠把腳步放慢,多么希望能夠再望您一眼。老師,您曾經(jīng)在課堂上解釋過(guò)的一個(gè)詞:依戀,如今離別的時(shí)候,我才真正有了體味。

  38、我說(shuō)我愛(ài)他。他說(shuō)他也愛(ài)我。那么。這樣可以繼續(xù)很久吧。

  39、您用智慧筆端,寫下生命贊歌;您用滿腔熱血,締造青春無(wú)悔;您用諄諄教誨,點(diǎn)亮希望航標(biāo);您用知識(shí)磚瓦,蓋起人生大廈。教師節(jié),向敬愛(ài)的老師們致敬!

  40、我靜靜走出教室,帶上門,靠著熟悉的墻,望一望那熟悉的天空,不知道為什么,一股晶瑩的液體從我眼里流出,心有點(diǎn)酸酸的。我走了……再見(jiàn)!我的初三!我的同學(xué)!我的夢(mèng)!

  41、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

  42、抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開(kāi)花!

  43、素衣莫起風(fēng)塵嘆,猶及清明可到家。

  44、他們說(shuō),友情來(lái)自于共同的事業(yè)。長(zhǎng)輩們喜歡用大詞,所說(shuō)的事業(yè)其實(shí)也就是職業(yè)。置身于同一個(gè)職業(yè)難道是友情的基礎(chǔ)?當(dāng)然不是。如果偶爾有之,也不能本末倒置。情感豈能依附于事功,友誼豈能從屬于謀生,朋友豈能局限于同僚。

  45、老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  46、人生最大的感嘆是:年輕的激情是從未實(shí)現(xiàn);年老的追憶是從沒(méi)發(fā)生。勇氣是青年人漂亮的裝飾。假若人生下來(lái)就是中年,然后再漸漸年輕起來(lái),那樣,他就會(huì)珍惜一切時(shí)光,決不會(huì)再無(wú)謂的事情上消耗自己。風(fēng)華正茂夜晚給老年人帶來(lái)平靜,給青年人帶來(lái)希望。——蕭伯納

  47、世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。

  48、秋天的雨水特別多,總是滴滴答答下不完,害得我哪也去不了。不過(guò)空氣變得清新了,不再干燥了,雨一停,秋高氣爽,很美麗。

  49、不敢說(shuō)出口,因?yàn)槲夷懶。驗(yàn)槿绻憔芙^,我以后就不能夠再見(jiàn)到你了,寧愿默默的愛(ài)著你,不能讓你知道,直到,直到你投進(jìn)別人的環(huán)抱!

  50、其實(shí)我一直在你身邊守候,等你靠在我肩上訴說(shuō),會(huì)不會(huì)有那么一天,你的溫柔都屬于我,我不會(huì)再讓你難過(guò),讓你的淚再流!

  51、每個(gè)人內(nèi)心都有一根弦,在不經(jīng)意間就會(huì)觸動(dòng)到靈魂深處,對(duì)我而言,那就是文字和音樂(lè),它們本質(zhì)是相同的,以優(yōu)美的字符和旋律滌蕩人的心靈,陶冶著人的情操。這真是個(gè)神奇的東西,幾個(gè)簡(jiǎn)單的字符和音符就能觸動(dòng)到人的神經(jīng),并深深的吸引著,甚至熱淚盈眶……

  52、凡所有相皆是虛妄。虛妄者,言其是假非真,非謂絕對(duì)沒(méi)有。

  53、我承認(rèn)我是小氣鬼,我不愿看到任何你對(duì)別人的好,我真的好想知道,在你的世界里,我到底有多重要。

  54、那樣奢侈的想把所有都丟掉,一個(gè)人去流浪。

初三生的畢業(yè)感言 篇19

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼小學(xué)馬上要畢業(yè)了。五年的時(shí)間說(shuō)短也短,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)。同學(xué)們,看看博客上我們一年級(jí)時(shí)拍的全班合影,那時(shí)的我們稚嫩的小臉都充滿好奇,而站在我們身旁的姜老師就像我們的大姐姐,她的笑容是那樣的親切,她的眼神又是那樣的堅(jiān)定,好像在說(shuō);“我一定要把你們培養(yǎng)成最優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們一起努力吧!”

  回首一二年級(jí)時(shí),我非常調(diào)皮,時(shí)不時(shí)地會(huì)闖禍。上課也不認(rèn)真,成績(jī)當(dāng)然也落在了后面,心里總盼望著放假好盡情地玩。三年級(jí)下半學(xué)期時(shí),我突然懂事了,心想;自己再也不能浪費(fèi)時(shí)間貪玩下去了。就這樣在老師和父母的關(guān)心和鼓勵(lì)下,我不斷地努力著,成績(jī)也穩(wěn)步上升,現(xiàn)在在各方面都有著很大的進(jìn)步。

  離畢業(yè)還有兩個(gè)月不到的時(shí)間,想想要離開(kāi)諄諄教誨的老師、要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)、要離開(kāi)陪伴我五年的校園,心中那種戀戀不舍的感情就會(huì)油然而生。天下沒(méi)有不散的宴席,分別雖然傷感,但在最近這幾天里,因?yàn)樗牧α看_實(shí)使我跟同學(xué)們的關(guān)系更融洽更親密了……

  最后我只想說(shuō)一句:“不久我們將進(jìn)入不同的學(xué)校學(xué)習(xí),同學(xué)們都要加倍努力哦!因?yàn)槲覀兌际墙蠋煹膶W(xué)生,我們是最棒的!”

初三生的畢業(yè)感言 篇20

  1、時(shí)光如水輕輕逝,在這彈指一揮間,我們對(duì)南師大的校園已經(jīng)熟識(shí),不再陌生,春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,生命的色彩在歲月的深處回眸,遙望東方,我們?cè)谌f(wàn)道霞光中啟航,昂首未來(lái),我們?cè)诜被ㄋ棋\中趕路。

  2、小雨聲使我感覺(jué)溫柔肅穆和平,而又纏綿彌漫無(wú)盡。中雨聲使我感到活潑跳蕩滋潤(rùn),似乎能帶來(lái)某種新的轉(zhuǎn)機(jī)、新的希望。大雨聲使我壯懷激烈,威嚴(yán)和恐怖呼喚著豪情。

  3、我在初中體會(huì)了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫上美好的句號(hào)!道一聲“思量”,又怎不“思量”!

  4、哭過(guò)、笑過(guò),得過(guò)、失過(guò),迷惘過(guò)、奮發(fā)過(guò),沮喪過(guò)、振奮過(guò)……就這么風(fēng)風(fēng)雨雨、起起落落地行走在大學(xué)的旅途上,不斷發(fā)現(xiàn)自己、超越自己、追尋自己的夢(mèng)想。大學(xué)四年逝去得不著痕跡,但它的斑斕多姿已在我的生命中留下了深深的印記。

  5、校園里,我們留下了青春不羈,歡聲笑語(yǔ)。課堂上,我們留下了激烈的辯論,思想的光芒。圖書館中,我們留下了辛勤的努力,堅(jiān)定的信念和意識(shí)。宿舍里,我們留下了一起夜談,分享快樂(lè)與悲傷的美好回憶。體育場(chǎng)上,我們留下了男生奮力拼搏的汗水和女生加油的呼聲。這四年的南師記憶將一直珍藏在我們的心中!

  6、朋友別哭,我一直在你心靈最深處,朋友別哭,我陪你就不孤獨(dú)。

  7、去年的此時(shí),看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們,還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí),站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),白駒過(guò)隙的感覺(jué)油然而生。

  8、所幸的是,我認(rèn)真把握住了每一個(gè)“第一次”,讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”,沒(méi)有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。

  9、學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(zhǎng)歷程;最后一次能在相對(duì)寬容、純潔,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

  10、要記住,作為南師大的畢業(yè)生,不管今后我們身在何方,我們永遠(yuǎn)都是南師的一員,永遠(yuǎn)都將代表自己的母校。

  11、風(fēng)再起時(shí),吹散的不單是路旁的落葉,更有我們?cè)谀蠋煷罅粝碌那啻鹤阚E。四年,我們終于擺脫幼稚,由成長(zhǎng)變?yōu)槌墒臁F评O成蝶,展翅高飛的這一刻,不是沒(méi)有眷戀,只是承載了太多的夢(mèng)想,需要我們一一去實(shí)現(xiàn);踏上社會(huì)的那一刻,也許我們不是最美的,但我們是最真實(shí)的。說(shuō)一聲珍重,說(shuō)一聲再見(jiàn),說(shuō)一聲謝謝!

  12、四年時(shí)間,不知不覺(jué)已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留戀。也許到現(xiàn)在我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì)落后,所以,我們沒(méi)有時(shí)間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng),相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步,讓青春無(wú)悔。

  13、大學(xué)是你一生中最美好的時(shí)光。什么時(shí)候你的父母還會(huì)一年花幾千塊供你去一個(gè)陌生的地方天天晚上喝醉。

  14、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。

  15、人生的旅途中,前面還有無(wú)數(shù)個(gè)日子需要?jiǎng)e無(wú)選擇地去面對(duì)。風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也好,只要在曲曲折折的行程中,靜守著一份平淡,揮灑著一腔執(zhí)著,不妄自尊大,不自欺欺人,不蜚短流長(zhǎng),不急功近利,不孜孜于榮華富貴,不耿耿于功名利祿。”得失俱忘看天上云卷云舒,寵辱不驚任庭前花開(kāi)花謝。”,管他豐碑小草,高山低谷,只要用心地?fù)]灑,真誠(chéng)地惜愛(ài)。那么,我們內(nèi)心的豐贍適意,會(huì)一點(diǎn)一滴地豐滿著你的昨天今天還有明天。

初三生的畢業(yè)感言 篇21

  1、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇!

  2、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

  3、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

  4、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

  5、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

  6、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  7、自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  8、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

  9、“黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

  10、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海……

  11、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

  12、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  13、愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

  14、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

  15、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時(shí)間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

  16、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

  17、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!

  18、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  19、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  20、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

初三生的畢業(yè)感言 篇22

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一天又一天,時(shí)間過(guò)得好快,我們不知不覺(jué)中走到了初三的終點(diǎn),初中生涯我們也到此結(jié)束了,新的開(kāi)始,等待著我們開(kāi)啟,未來(lái)的壓力依然很大,非常高興能與老師同學(xué)們走完這三年的時(shí)光。

  我知道各位同學(xué)現(xiàn)在都比較緊張,擔(dān)心未來(lái)的路,也不舍與同學(xué)老師分別,現(xiàn)在分別不代表以后就不會(huì)再聚,這只是暫時(shí)的分別,放下心中的難過(guò)與失落,用積極的心態(tài)面對(duì)即將到來(lái)的高中學(xué)習(xí),不管我們大家是不是在同一所高中,我希望大家永遠(yuǎn)不要忘記我們初中的學(xué)校,在這里,有我們可敬的老師,也有與我們一樣積極學(xué)習(xí)的學(xué)弟學(xué)妹。

  我希望我們成為學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣,激勵(lì)他們向前努力,不要放下心中的負(fù)擔(dān),讓我們面對(duì)挑戰(zhàn),用努力,也用積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)。我們已經(jīng)長(zhǎng)大,需要面對(duì)的挑戰(zhàn)也越來(lái)越多,雖然我們離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)了熟悉我們的老師,但是諸位老師的身影永遠(yuǎn)深深鐫刻在我們心中深處,不會(huì)忘記。

  感謝老師一直默默的陪伴,這三年來(lái),我們每個(gè)人都得到了老師的幫助,你們用換水澆灌,讓我們成長(zhǎng),用耐心呵護(hù)我們。如果沒(méi)有老師的教導(dǎo),沒(méi)有老師的關(guān)愛(ài),我們不可能走到現(xiàn)在,不可能進(jìn)入自己喜歡的高中,感謝老師三年來(lái)的教育之恩,我代表所有同學(xué),向眾位老師鞠躬。

  作為xx中學(xué)的學(xué)生,我們不會(huì)給我們學(xué)校丟臉,我們會(huì)不斷前進(jìn),在高中取得好成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光,為我們的未來(lái)努力,不辜負(fù)老師你們?nèi)甑慕虒?dǎo),不給我們學(xué)校抹黑,同學(xué)們讓我們繼續(xù)加油,用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的學(xué)校,一起積極迎接高中挑戰(zhàn)。

  謝謝大家!

初三生的畢業(yè)感言 篇23

  時(shí)間就像滑梯。生活真快。轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開(kāi)幼兒園,親愛(ài)的老師,可愛(ài)的孩子,幸福的家庭。

  記得剛開(kāi)始上小班的.時(shí)候,爸爸媽媽爺爺奶奶抱著他們進(jìn)幼兒園,很多孩子哭著拒絕進(jìn)幼兒園。是老師用媽媽的手接過(guò)我們,用無(wú)私的愛(ài)溫暖我們,關(guān)心我們,給我們家的溫暖。在這個(gè)大家庭里,我們一起吃飯,一起喝水,一起玩游戲,一起學(xué)習(xí)。

  在這個(gè)大家庭里,老師努力教育我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們從吃飯喂的娃娃變成了好孩子。此時(shí)此刻,我們不僅自己做事,還懂得關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重和理解。老師在幼兒園教我們很多道理和知識(shí)。此時(shí)此刻,每個(gè)人都會(huì)自己閱讀、講故事、寫作、畫畫、折紙、唱歌、跳舞。

  現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,要上小學(xué)了,就像鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了,飛得更遠(yuǎn),但無(wú)論我們走多遠(yuǎn),我們都不能忘記幼兒園的歌聲和笑聲,親愛(ài)的孩子,像母親一樣親愛(ài)的老師!我們都是你的孩子,是你手中的風(fēng)箏,無(wú)論我們飛得多高,飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)與你相連!謝謝,老師!愿你永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、美麗!請(qǐng)相信,我們必須努力學(xué)習(xí),以出色的表現(xiàn)回報(bào)老師。我們一定很棒。

初三生的畢業(yè)感言 篇24

  四年了,我曾無(wú)數(shù)次在校園里漫步。然而每一次,我都在想自己的心事,周圍的一切似乎都與我無(wú)關(guān)。然而今天的漫步,我卻要睜大眼睛,好好看看這個(gè)校園。我要把校園里每一朵花每一棵草都鐫刻在我的記憶里。

  離校的日子一天天逼近了,校園的一切都朦朧著一種楊柳依依。

  圖書館兀立在我眼前。面對(duì)高聳的圖書館,我覺(jué)得自己矮了下去。剛上大一時(shí),讀錢鐘書傳,知道錢鐘書大學(xué)四年橫掃了清華圖書館,那時(shí)我雄心勃勃立志要橫掃師大圖書館,然而,四年過(guò)去了,我連師大的一個(gè)角都沒(méi)掃掉。最近每每走進(jìn)圖書館,每每看到封面精致典雅的散文集,看到一本本早已向往卻未及看的名著……我的心就悵然若失。四年了我似乎一直是忙忙碌碌然而我究竟做了些什么?究竟收獲了什么?我悲哀地發(fā)現(xiàn),我用人生中最美好最可貴的四年換來(lái)的不過(guò)是幾個(gè)本本:畢業(yè)證書,學(xué)位證書,普通話等級(jí)證書,英語(yǔ)四級(jí)證書,英語(yǔ)六級(jí)證書。還清晰地記得那天手捧著薄薄的五本證書我流淚了,這就是我四年的所得啊,我分明感到內(nèi)心的失落和沉重。畢業(yè)了我才發(fā)現(xiàn),在大學(xué)校園里最神圣的地方不是教室不是諾大的禮堂而是這藏書滿架,飄散著智慧氣息,沉淀著歷史塵埃的圖書館。多年以后,也許你已經(jīng)記不得在教室里你昏昏思睡時(shí)敬愛(ài)的導(dǎo)師對(duì)你的循循善誘諄諄教誨,但你一定記得在靜靜的圖書館里在那一行行如花的文字后你會(huì)意的微笑深深的思索。如果,再給我一年時(shí)間……

  我喜歡這條林蔭小路,喜歡林蔭道旁那依依楊柳,喜歡樹(shù)下那一片淺綠。在長(zhǎng)裙更短裙的日子里我喜歡穿上自己喜歡的衣裙,款款漫步在這條林蔭小路上,把自己想象成雨巷中那個(gè)丁香一樣的姑娘。我只為遇見(jiàn)一個(gè)人,只為遇見(jiàn)他,只為讓他的眼睛中映現(xiàn)出我的身影……

  走進(jìn)宿舍,舍友說(shuō),下午班里要攝影留念,每人準(zhǔn)備一分鐘的話。在那一分鐘里,我該說(shuō)什么呢?莫如什么也不說(shuō),只留一個(gè)背影罷。一個(gè)從這里出發(fā),漸行漸遠(yuǎn),漸漸遠(yuǎn)去的背影……

初三生的畢業(yè)感言 篇25

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,又迎來(lái)了一個(gè)炎熱的夏天,也迎來(lái)了我在母校的最后一個(gè)夏季。此時(shí)此刻,一想到母校的老師,母校的同學(xué),我的心里那種難忘、懷念、不舍得情懷就更會(huì)多上幾分。

  中學(xué)的生活,隨著時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地從我的身邊飛走了。我將要成為一名中學(xué)生,我感到無(wú)比的興奮,但又感到了無(wú)比的難過(guò)。興奮的是我又長(zhǎng)大了一歲,將開(kāi)始我那神奇而又夢(mèng)幻的初中生活;難過(guò)的是我將要離開(kāi)與我相處了三年的老師和同學(xué)們;如今,看著母校的種種,想起母校的老師對(duì)自己的關(guān)懷與表?yè)P(yáng),想起母校的同學(xué)對(duì)自己真摯的友誼,彼此之間的感情流出的是難以割舍,也是一種酸酸的味道。

  三年前,我?guī)е赡鄣哪橗嫞闷娴难凵瘢p快的腳步,走進(jìn)了我如今的母校。無(wú)論是老師,還是同學(xué),大家都給予了我很大的幫助。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,老師和同學(xué)們總是熱心的幫助我;每當(dāng)我寫的作文獲獎(jiǎng)時(shí),老師和同學(xué)顯得比我還高興;每當(dāng)我遇到了傷心事,顯得沮喪和難過(guò)時(shí),總是能聽(tīng)到老師和同學(xué)們的安慰聲,鼓勵(lì)聲。

  記得有一次,我因生病而沒(méi)來(lái)學(xué)校,心里十分擔(dān)心第二天上學(xué)不能跟上同學(xué)們學(xué)習(xí)的“腳步”。正當(dāng)我苦惱的時(shí)候,門外響起了一陣清脆的門鈴聲。我打開(kāi)門一看,原來(lái)是班上的中隊(duì)干部們;她們關(guān)切地問(wèn)我病好些了嗎?并告訴了我今天的作業(yè),然后拿出了這幾天上課做的筆記,耐心、詳細(xì)的給我講解難題和知識(shí)要點(diǎn);看到這一切,我心里涌起了一股暖流,不盡的感激難以言表。

  記得還有一次,在體育課上,我跑步時(shí)不小心腳一滑,摔倒了,膝蓋上的皮破了,血頓時(shí)流了出來(lái)。同學(xué)們看到了,紛紛圍上來(lái),問(wèn):“你怎么了?”一位同學(xué)看到了我膝蓋上的血,馬上告訴同學(xué),說(shuō)我流血了,讓大家快把我扶到醫(yī)務(wù)室去。這時(shí),兩位女同學(xué)站出來(lái),扶我到醫(yī)務(wù)室去休息。我坐在醫(yī)務(wù)室的椅子上,看著這兩位同學(xué)大汗淋漓的樣子,心里有一種說(shuō)不出的溫暖。

  過(guò)去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛(ài)的笑容和有如黃鶯出谷的笑聲。

  再見(jiàn)了,陪我克服困難的好朋友。

  再見(jiàn)了,給我快樂(lè)的同學(xué)和老師。

  再見(jiàn)了,給我留下美好回憶的xx中學(xué)。

初三生的畢業(yè)感言 篇26

  1.你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。加油。

  2.開(kāi)心假期,快樂(lè)輕松;新的學(xué)期,加油奮斗。開(kāi)學(xué)伊始,獻(xiàn)上我美好的祝福:祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步更上一層,生活愉快更進(jìn)一步!

  3.歲月綻放青春笑容,又到九一開(kāi)學(xué)日。熟悉的學(xué)堂充滿全新的氣息,可愛(ài)的同學(xué)依舊充滿著朝氣。知識(shí)的魅力,為你注滿前進(jìn)的動(dòng)力,開(kāi)心新學(xué)期。

  4.你學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師、家長(zhǎng)的講解下虛心改正。希望你課堂上聽(tīng)講能夠更認(rèn)真,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性有較大提高。

  5.電視雖好看,書山要攀登。網(wǎng)絡(luò)再迷戀,學(xué)海更神奇。社會(huì)大舞臺(tái),校園最直白。珍惜書山路,暢游學(xué)海中。通知已到達(dá),隨時(shí)去報(bào)道。嶄新校園里,等你捷報(bào)來(lái)!

  6.新秋迎新校,新校迎新人,新人迎新生,新生要心愿!愿你在新學(xué)期中,繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步,學(xué)的好,活得好!

  7.向假期揮揮手,說(shuō)聲再見(jiàn)。風(fēng)景也游過(guò)了,好東西也吃過(guò)了,覺(jué)也睡夠了。打起精神,迎接全新的學(xué)習(xí)生活。祝:開(kāi)學(xué)快樂(lè),新學(xué)期有新收獲!

  8.作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝劉老師的鼓勵(lì)!

  9.希望寶貝在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步,尊敬老師,愛(ài)護(hù)同學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng),能積極發(fā)言。

  10.秋高氣爽,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,我們踏上了新的征程,愿你擁有太陽(yáng)的熱情火箭的速度高山的堅(jiān)韌大海的寬廣雄鷹的矯健,在新的起點(diǎn)上揚(yáng)帆起航!

  11.人的一生就像在攀登高峰,勤奮是你踏實(shí)穩(wěn)健的雙腳,信念是你指引前行的向?qū)В赂沂悄阕巫巫穼さ暮阈摹i_(kāi)心日到了,愿你站穩(wěn)雙腳,確定方向,向著你的理想巔峰勇敢前行,不用怕,未來(lái)就在你的腳下。

  12.我們的學(xué)校真新鮮,校園里花草舞翩翩,可愛(ài)的同學(xué)敬愛(ài)的老師,每個(gè)人臉上都笑開(kāi)顏。新學(xué)期快樂(lè)!

  13.假期的盡頭是學(xué)期開(kāi)始,幼稚的盡頭是深思熟慮,失敗的盡頭是一鼓作氣,汗水的盡頭是光彩琉璃,辛苦的盡頭是鮮花滿地。祝福你站在昨日的盡頭,迎接美好的開(kāi)始,學(xué)習(xí)愉快。

  14.年年都是九月一,秋風(fēng)起兮開(kāi)學(xué)忙。久違笑臉面對(duì)面,熟悉風(fēng)景眼對(duì)眼。嘰嘰喳喳學(xué)文化,快快樂(lè)樂(lè)交朋友。美麗校園可愛(ài)的家,回家的感覺(jué):真好!

  15.時(shí)間像奧林匹克風(fēng),吹過(guò)炎熱的暑假,留下激情的回憶,瘋過(guò)了,盡興了,開(kāi)學(xué)了,調(diào)整心態(tài),努力摘取學(xué)業(yè)上的金牌,祝開(kāi)學(xué)大吉!

  16.才能像粥,要勤奮的水,加智慧的火,下功夫熬知識(shí),方能出爐能力的大餐,滋養(yǎng)你理想的軀干。新的學(xué)期來(lái)了,祝愿你學(xué)習(xí)有所成,夢(mèng)想掛彩虹,理想騰蛟龍。

  17.新生活新起點(diǎn),祝即將要踏入大學(xué)這座象牙塔的學(xué)子們:有欣欣向榮的學(xué)業(yè),心心相惜的友情,心心相印的愛(ài)情,星星閃耀的心情。愿快樂(lè)健康永遠(yuǎn)與你們相伴。

  18.開(kāi)學(xué)日到了,踏上夢(mèng)想的道路,接受學(xué)習(xí)的熏陶;插上理想的翅膀,在知識(shí)的海洋上翱翔;摸索前進(jìn)的方向,創(chuàng)造未來(lái)的輝煌。開(kāi)學(xué)日,背上書包,與成功握手。加油!

  19.暑假是注定要過(guò)去的,開(kāi)學(xué)是必然要來(lái)臨的,背起行囊,踏上月臺(tái),揮手告別愉快和無(wú)奈。調(diào)整心態(tài),只要你好好學(xué)習(xí),就可以天天上網(wǎng)!我們網(wǎng)上不見(jiàn)不散!

  20.雄赳赳,氣昂昂,開(kāi)心上學(xué)堂;樂(lè)呵呵,笑嘻嘻,見(jiàn)面點(diǎn)頭忙;筆刷刷,書嘩嘩,遨游在海洋;興沖沖,神爽爽,開(kāi)啟新旅航;惦惦你,念念你,發(fā)條短信問(wèn)候你,開(kāi)學(xué)快樂(lè)。

初三生的畢業(yè)感言 篇27

  歲月流逝,轉(zhuǎn)眼美好的初中生活,又臨近尾聲了,我們也從無(wú)知的小學(xué)生變成了一個(gè)懂事的中學(xué)生;從少年步入了青年的行列,然而當(dāng)離別的歌聲再次響起,我才猛然醒悟,又要說(shuō)再見(jiàn)了。

  回想起兩年多的初中生活,我們機(jī)械而又緊張的過(guò)著每一天,上課、下課;下課、上課,然而在這緊張的歲月中,卻又穿插著多少動(dòng)人的故事啊!

  晚霞已經(jīng)染紅了天邊,自習(xí)課鈴聲雖然還未敲響,但教室里卻坐滿了人,靜靜的。同學(xué)們有的低頭深思,有的仰起稚氣的小臉,內(nèi)疚地望著老師,還有的早已淚眼模糊。一向活潑的我們?cè)趺戳?再看看年青的班主任,她委屈地望著我們,任憑那豆大的淚珠籟籟地落下,跌碎在衣襟上,她哭了,傷心地講述了她對(duì)我們的愛(ài)、信任與期望,卻只字未提我們大鬧“放假”的事,在這動(dòng)情的哭聲中,我們?cè)缫寻?ldquo;紀(jì)律”“刻苦”銘記于心,立志一定要刻苦學(xué)習(xí)。

  轉(zhuǎn)眼,我們即將來(lái)到人生的“十字口”,我們長(zhǎng)大了,懂事了,不再因?yàn)?ldquo;紀(jì)律”而讓老師操心;不再為游戲的輸贏而耗費(fèi)精力,而是緊跟老師的步伐,到知識(shí)地海洋里去遨游。大家在學(xué)習(xí)上你追我趕,互幫互助,齊心向上,為取得好成績(jī),走向成功的道路而奮斗。

  回首我們已經(jīng)走過(guò)的路,每一點(diǎn)的成功與進(jìn)步,都滲透著老師的愛(ài)。為了我們能有好的成績(jī),老師犧牲了太多太多,放棄了休息和娛樂(lè)的時(shí)間,把滿腔的愛(ài)融入到批改作業(yè)、設(shè)計(jì)教案中,融入到我們的生活中……我們愛(ài)老師,我們也珍惜這美好的生活。未來(lái)的路很長(zhǎng),很崎嶇,或許長(zhǎng)滿荊棘,但我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)去,走向成功。

初三生的畢業(yè)感言 篇28

  懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門,開(kāi)始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了,真希望時(shí)間慢些走,讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活,友誼。大學(xué)的生活真好,回憶起來(lái)諸多辛酸苦辣。

  首先我想談?wù)勎以诖髮W(xué)的收獲。其實(shí)原先沒(méi)有想到這個(gè)問(wèn)題,上回應(yīng)聘主考官問(wèn)我這,記得當(dāng)時(shí)為了求職說(shuō)了些冠冕堂皇的話,現(xiàn)在覺(jué)得大學(xué)我的收獲并不是學(xué)到了多少知識(shí),也并不是受到了那個(gè)教授,老師的熏陶,點(diǎn)撥,而是學(xué)會(huì)了怎么去為人處世,怎么去獨(dú)立,怎么去快樂(lè)的生活,怎么去正確的看待,分析社會(huì)的一些問(wèn)題。這也許就是所謂的成熟吧,我覺(jué)得這些應(yīng)該比知識(shí)還要重要些。

  在中學(xué)同學(xué)印象中我也許是個(gè)勤奮,刻苦努力的人,但是在大學(xué)同學(xué)印象中,他們?cè)捠悄慊畹谋容^悠閑,其實(shí)意思是懶散,呵呵。確實(shí),大學(xué)我包過(guò)夜,掛過(guò)科,頂撞過(guò)老師,逃課,抄作業(yè)是很正常的事,但是我并不認(rèn)為這就是所謂的墮落,一方面因?yàn)槲矣X(jué)得初中是身體上累,高中是精神上累,大學(xué)有時(shí)只是想讓自己隨心所欲的生活一下,但還是有些人說(shuō)看見(jiàn)你天天開(kāi)開(kāi)心心的,一定能長(zhǎng)壽的,很高興我大學(xué)里學(xué)會(huì)了怎么去讓自己快樂(lè)的生活,也帶給身邊的人快樂(lè)。另一方面我還是知道什么時(shí)候應(yīng)該怎么做的,考試前半個(gè)月我會(huì)是最努力的一個(gè)人,上回應(yīng)聘我簡(jiǎn)歷第一個(gè)做好,天天睡懶覺(jué)的我應(yīng)聘前一天起了個(gè)大早床去華科打探招聘信息。

  大學(xué)同學(xué)都是從農(nóng)村來(lái)的,家庭條件和我家一樣都不是怎么好,但從他們身上我看見(jiàn)一種可貴的樸實(shí),沒(méi)有誰(shuí)浪費(fèi)東西,沒(méi)有誰(shuí)攀比誰(shuí)穿的好或差,大家都明白父母賺錢的艱辛。都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì),但是我感覺(jué)到同學(xué)之間只有單純的同學(xué)情,朋友情,兄弟情,大家最高興的事就是一起出去吃飯了,沒(méi)有多余的錢就點(diǎn)幾個(gè)小菜,有多余的就搞點(diǎn)酒。也許我以后會(huì)走過(guò)很多地方吃過(guò)很多天下美味,但是我最懷戀的肯定還是大學(xué)學(xué)校門口的豆瓣鯽魚和麻辣豆腐了。

  還記得和老蔣,紅軍一起在食堂門口擺攤賣書,每回賺個(gè)十幾塊錢就去食堂揮霍掉。還記得和拐子,小羅還有兩個(gè)姐姐去教室整氣勢(shì)(就是打牌),輸了就畫烏龜。還記得有回停電我們回寢室從一樓翻上二樓,好黑人啊,還記得在球場(chǎng)上飛奔的快樂(lè)(現(xiàn)在長(zhǎng)胖了,跑起來(lái)有點(diǎn)吃虧了,哎,顛峰狀態(tài)已經(jīng)過(guò)去了),還記得全班一起坐22個(gè)小時(shí)的火車去上海游玩、實(shí)習(xí)。在火車上一起忍受饑餓,疲勞與顛簸。在上海一起參觀大型船舶,憧憬著未來(lái)……

  大學(xué)的工作,一個(gè)行業(yè)的興衰決定著大學(xué)生的就業(yè),還好船舶行業(yè)現(xiàn)在發(fā)展的相當(dāng)好,我們畢業(yè)生也跟著沾光。當(dāng)我找到工作時(shí)馬上跟認(rèn)識(shí)同學(xué),朋友,親戚打電話,有些人認(rèn)為我是炫耀,其實(shí)并不是炫耀,我只想過(guò)"如魚飲水,冷暖自知"的生活,我也沒(méi)有炫耀的資本,只是大學(xué)以前有些很要好的說(shuō)我這么內(nèi)向,不善交際的人以后誰(shuí)要啊!我現(xiàn)在只是想向他們證明自己(就這么單純的想法)。有些親戚很勢(shì)利(還是很懷戀小時(shí)侯,雖然親戚們都沒(méi)有什么錢,但之間的關(guān)系相當(dāng)融洽),瞧不起我的父母,我只想告訴他們,我父母雖然沒(méi)有你們有權(quán),有利。但他們用微薄的收入也把我培養(yǎng)出來(lái)了,用他們的慈愛(ài)教會(huì)我怎么做人,也沒(méi)有求過(guò)你們什么,也沒(méi)有占過(guò)你們便宜,有個(gè)同學(xué)說(shuō)"以后努力賺錢砸死勢(shì)利的人"但是父母從小就培養(yǎng)的了我寬廣的胸懷,對(duì)我身邊的每個(gè)人我都會(huì)真誠(chéng)對(duì)待,但我會(huì)用我的方式告訴他們?cè)趺礊槿恕?/p>

  在畢業(yè)之際,我唯有祝福所有的同窗都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩。

  四年的時(shí)間,不知不覺(jué)間已走到了盡頭。

  曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書本……離開(kāi)學(xué)生的稱呼……,但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。

  初入校園,對(duì)什么都如此陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;由這里第一次登上了夢(mèng)寐的舞臺(tái),也在不覺(jué)間做的很好,竟然小有名氣;在這里,竟然悟到了不用怎么努力卻也會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī),但最終自己卻會(huì)很傷心,大學(xué)四年好象一無(wú)所獲;在這里,認(rèn)識(shí)了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過(guò),有的甚至?xí)䦟?duì)彼此吝惜一個(gè)微笑;在這里,第一次體會(huì)到了愛(ài)情的滋味,歡笑和爭(zhēng)吵、甜蜜和苦惱,還有種種無(wú)奈和嘆息。始終認(rèn)為自己很努力,很珍惜,但為何到最后還是覺(jué)得自己做的不夠、還會(huì)有這么多的遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處理會(huì)更好,但已無(wú)濟(jì)于事,上天不可能再給你一次重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),即使真的重新來(lái)過(guò),可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天的過(guò)著,甚至在前一天還感覺(jué)是理所應(yīng)當(dāng)、無(wú)所謂的,但今天就要離開(kāi),突然才感到了太多的無(wú)可奈何,感嘆為何不生活的更有意義。

  其實(shí)人生真的無(wú)所謂對(duì)或錯(cuò),就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的.生活,但我的同伴們卻每天重復(fù)著同一樣的日子,有的人會(huì)羨慕我,有的人卻很不以為然。有時(shí)我會(huì)很羨慕整天學(xué)習(xí)的同學(xué),他們真的在大學(xué)時(shí)段學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí),但有時(shí)我又會(huì)很不屑,鄙視他們錯(cuò)過(guò)了很多更精彩的東西,但仔細(xì)想想,卻真的不知道到底應(yīng)該怎樣生活才是對(duì)的,才不會(huì)后悔。我想不管是象我這樣不學(xué)無(wú)術(shù)的人或那些悶頭苦學(xué)的同胞,在畢業(yè)的時(shí)候都會(huì)有遺憾,都會(huì)想嘗試另一種生活。

  時(shí)間可以證明一切,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以解釋一切,時(shí)間可以成就一切。

  四年,想想很長(zhǎng),過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。

  四年前第一次走進(jìn)校門的欣喜;第一次住進(jìn)集體宿舍的無(wú)眠;第一次走上學(xué)生會(huì)的競(jìng)選臺(tái)告訴大家,請(qǐng)相信我會(huì)做的很好;第一次沖上舞臺(tái)盡情的表現(xiàn)自己;第一次送鮮花給女孩子,告訴人家我很喜歡她;第一次考試沒(méi)有通過(guò)去向老師求情卻被無(wú)情的拒絕;第一次坐在廣播臺(tái)的直播室向全校同學(xué)問(wèn)好;第一次聽(tīng)到了掌聲捧到了鮮花;第一次慶祝到很晚以至于翻墻進(jìn)宿舍;第一次聽(tīng)到一個(gè)女孩子說(shuō)喜歡我,我卻很無(wú)奈的告訴她對(duì)不起;第一次憑著自己的努力和汗水可以掙錢了,那份沖動(dòng),并快速告訴媽媽以后不再要生活費(fèi);第一次生活拮據(jù)到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援;第一次在一天之中獨(dú)立處理n個(gè)問(wèn)題,卻還算順利;第一次告訴弟弟妹妹,你們要努力,我會(huì)一直支持你們,無(wú)比的自豪;第一次朗誦愛(ài)情詩(shī),竟然感動(dòng)的自己哭了好久;第一次,第一次,第一次……四年中有太多的第一次,每次都會(huì)發(fā)生什么、改變什么,每次都是很努力才會(huì)做到,每次過(guò)后都會(huì)興奮很久。如今往事已成往事,很多事情已做成了習(xí)慣,很多記憶已成永恒,很多美好已經(jīng)定格。思維很亂,想到很多卻不知如何描述,更不知從何處下手。

  記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空,幻想著美好,想想那時(shí)真是太有時(shí)間了,也太容易滿足,甚至?xí)䴙槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買到自己心愛(ài)的衣服而高興很久,為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊,人卻變的好現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費(fèi)到抬頭望星空,時(shí)間把自己變的雖不算成熟卻務(wù)實(shí)了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著我,卻不知道她是高興還是難過(guò),我們已經(jīng)好久沒(méi)有交流。

  以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前,畢業(yè)前卻格外的渴望,甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友,希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好;以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹,現(xiàn)在卻總想拿起電話,哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去;以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛,現(xiàn)在卻想整夜呆在校園,即使一個(gè)人也好;以前最不喜歡學(xué)習(xí),現(xiàn)在真想回到圖書館啊,印象中好象還沒(méi)有安安靜靜的在那里呆過(guò),不覺(jué)間卻覺(jué)得那個(gè)地方格外的親切,格外的可愛(ài)。

  一切的一切都成往昔。

  記憶中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留戀,但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì)落后,所以,我沒(méi)有時(shí)間。現(xiàn)在甚至還有很多的茫然,我會(huì)一直努力,為了某天能回母校,重新走過(guò)那段路。

  微風(fēng)吹起,時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日,幸好躺在床上能看到那顆久違的星星,今夜,和她交流,對(duì)她許個(gè)心愿,但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等四年。

  四年時(shí)間,不知不覺(jué)已到盡頭,未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng),相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳。

初三生的畢業(yè)感言 篇29

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間,我也迎來(lái)了畢業(yè)的季節(jié)。

  雖然我只在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)了一年多,但是我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)學(xué)校。它有一個(gè)不大的操場(chǎng),但總能看見(jiàn)大大小小的學(xué)生在操場(chǎng)上嬉戲玩耍。每天早晨一踏進(jìn)學(xué)校,便能聽(tīng)到學(xué)子們朗朗的讀書聲。到了秋天,清風(fēng)中夾雜著桂花的香氣,向我們撲來(lái)。

  我永遠(yuǎn)忘不了老師。俗話說(shuō):”一日為師,終身為父”。即使只教過(guò)我一次的老師也不能忘記。老師就像那辛勤的園丁,裁剪著我們這些祖國(guó)的花朵。我們歪了,老師便將我們扶正;老師就像那無(wú)私的蠟燭,就算燃盡自己,也要照亮別人;老師就像那粉筆,為了別人的學(xué)習(xí),不惜粉身碎骨。是您將知識(shí)教給我們,您就像我們?nèi)松械囊皇猓樟亮宋覀兊穆贰?/p>

  我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)。雖然分別在即,但同學(xué)們的笑容卻依舊歷歷在目。小學(xué)生活豐富多彩,而同學(xué)們之間純真無(wú)價(jià)的友情,則是裝點(diǎn)小學(xué)生活最絢麗的花朵。畢業(yè)后,我們可能不會(huì)再見(jiàn),但希望我們心中能永遠(yuǎn)存在著一份永遠(yuǎn)不滅的友誼。

  我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)。雖然分別在即,但同學(xué)們的笑容卻依舊歷歷在目。小學(xué)生活豐富多彩,而同學(xué)們之間純真無(wú)價(jià)的友情,則是裝點(diǎn)小學(xué)生活最絢麗的花朵。畢業(yè)后,我們可能不會(huì)再見(jiàn),但希望我們心中能永遠(yuǎn)存在著一份永遠(yuǎn)不滅的友誼。

  人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙、一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻,像老師的教誨、同學(xué)的友情,這些都將永遠(yuǎn)銘刻心中。

  即將離去,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的珍貴;即將離去,我才明白友情的重要;即將離去,我才感覺(jué)到小學(xué)時(shí)光的美好……

初三生的畢業(yè)感言 篇30

  1、剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),相對(duì)欲言,淚落無(wú)聲。一片冰心,萬(wàn)眾柔情。

  2、大學(xué)是人生的一個(gè)里程碑,畢業(yè)意味著我們不得不選擇另一條路繼續(xù)前行。感謝一路上有你們的陪伴,祝福大家能找到自己的幸福!珍重!

  3、懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門,開(kāi)始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了,真希望時(shí)間慢些走,讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活,友誼。大學(xué)的生活真好,回憶起來(lái)諸多辛酸苦辣。

  4、課桌留下了回憶,粉筆寫下了思意,黑板記錄了情誼,教室珍藏了日記,每一次回眸,不是擦肩而過(guò),而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂(lè)!

  5、畢業(yè)贈(zèng)言想說(shuō)愛(ài)你,感覺(jué)太沉;想說(shuō)喜歡,感覺(jué)太輕;一天天地眷戀,一夜夜的無(wú)眠,我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠,托星月寄到你窗前祝高考順意!

  6、似乎真的到了要說(shuō)再見(jiàn)了,我的大學(xué)!四年大學(xué)時(shí)間匯成一條河,由我們慢慢品嘗;四年大學(xué)時(shí)光編成一本書,用我們一生去品讀!別了青春,祝福校友們前程似錦!

  7、人生中有許多感人的緣,有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去,有時(shí)會(huì)令你我感傷,無(wú)論你隨風(fēng)而去,我獨(dú)自在這里感傷,都是緣。

  8、面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝](méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  9、讀書同窗并椅,畢業(yè)各奔東西。工作各有志趣,發(fā)展各有天地。如今不管老幾,同學(xué)永駐記憶。每逢節(jié)日假期,總把你們想起。祝老同學(xué)笑口常開(kāi),青春常在,短信常來(lái)。

  10、畢業(yè)在即,新的征程也即將開(kāi)始,愿每一位朋友都能夠勇敢地面對(duì)未來(lái)的每一天!

  11、畢業(yè)雖是一首離歌,但絕不是悲歌,讓我們拋棄分別得忐忑,擁抱新的選擇,祝你畢業(yè)快樂(lè),擁有美麗的未來(lái),同時(shí)你還有燦爛的過(guò)去,還有我們這些一輩子的好友!

  12、不忘同窗情,難訴離別意。憶相遇,蓬勃朝氣,青春活力,純真歲月共嬉戲;盼相聚,依然年輕,快樂(lè)幸福,你我同擁新天地。愿你大鵬展翅沖云霄,此去一路俱順風(fēng)!

  13、采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,但愿我們不忘過(guò)往。

  14、明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!

  15、年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶……

  16、我想你們這一群人,是在我最一無(wú)所有的時(shí)候,陪著我不離不棄,無(wú)論我遇到了怎么樣的困境,都告訴我沒(méi)事的,有你們?cè)谝蝗喝恕Vx謝這四年最美好的時(shí)光。

  17、這個(gè)時(shí)候,對(duì)我而言。最大的意義就是能夠告訴所有的朋友,謝謝你們將最美好的四年時(shí)光與我分享,在我的生命中留下那么重要的位置。

  18、時(shí)間帶不走空間,歡樂(lè)在心中沉淀;一切那么突然,一切又在意料中;沒(méi)有時(shí)間追回,沒(méi)有時(shí)間準(zhǔn)備;每次夢(mèng)醒的邊緣,太陽(yáng)依舊再現(xiàn),我期待離別重逢的那天。

  19、相見(jiàn)時(shí)難別亦難,教室只剩桌椅全。本欲合影相留念,總有缺席徒悵然。青春有淚莫輕彈,相憶同窗水云間。勞燕紛飛各東西,同窗好友共北南。六月了,畢業(yè)了,互道珍重,一路順風(fēng)!

  20、用青春定義我們今天的時(shí)光,用幸福計(jì)算我們燦爛的明天,用永遠(yuǎn)討論我們未完成的夢(mèng)想,用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想,同學(xué),畢業(yè),加油。

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