畢業(yè)感言樣本（精選28篇）

畢業(yè)感言樣本 篇1

　　離別了，童年的時光也隨著我們的年齡增長過去了。在此，要感謝我的教師，教育了我多年。如今，即將要告別小學(xué)生活之際，向我的教師和同學(xué)說聲“再見了”。

　　過去的日子如輕煙，被微風吹散；如薄霧，被初陽蒸融了。先前，剛進入濱海的那時候，我曾經(jīng)在這里迷失了方向，摸索著前進，在教師的引導(dǎo)下，我終于沖出了重重迷霧，獲得了重生。如今，我要遠行了，只能將我的童年定格在相機里，定格在我的畢業(yè)照里。

　　去中學(xué)，去中學(xué)找到我的新的陽光，但是我依舊依戀在濱海的時光。讓我們從我們的歡聲笑語中過去吧！

畢業(yè)感言樣本 篇2

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時候，鼓勵我。安慰我，也有也有許多教師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長了許多，我要感謝教師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生崖結(jié)束了，但是不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠留在我心里，成為我一生最難忘的事。

　　我們就要告別敬愛的教師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們?nèi)松�的搖籃，母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛，飛向祖國的藍天，飛遍祖國的各個角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲！

　　光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無知的兒童走進了您？母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽光和雨露，是您敬愛教師，用辛勤的汗水，滋潤著我們的心田，哺育著我們茁壯成長。

畢業(yè)感言樣本 篇3

　　恍然回頭，只看到那另一抹陽光…… 我這一生可以說是最討厭哭泣，最討厭離別傷感，但是世界上有這個詞就注定會有這種事。六一那一天，賴賴和陳瑞婷都哭了，只是因為看著眼前這快樂的場景想到以后的分開，就不禁落淚了。我心底卻怎么也泛不起那苦澀的味道，“紅顏易老，怎奈流觴？若相依，莫別離！”心中忽然冒出來這句話但是若相依，莫別離，使我不禁苦笑，呵呵，若相依，怎能不別離，她會有更好的等著她，遲早會離去，我又怎能成為她的顧忌？六年來，說長也不長，說短也不短。問，初見時吾之笑顏是否刻至心底，吾笑曰：若未刻至心底，汝早已為路人。

　　六年來，走了許多人，來了許多人。 人，生在世，總有那么幾個身影，讓其心疼及癡笑。再彈一曲古箏，琴聲瑟瑟，音律中參差著曾經(jīng)的悲歡喜樂。浮生若夢，縱今朝，怕再回頭，已物是人非，相冊中的笑顏怕再不能見，兩行清淚滑下，渾然不覺……

畢業(yè)感言樣本 篇4

　　真的要走了，真的要告別同學(xué)，告別教師，告別校園內(nèi)自己熟悉的一切，我的初中生活時代只能在夢中回味，在夢中縈繞了。

　　有這樣一個故事：一位老人在行駛的火車窗口把剛買的新鞋弄丟了一只，當人們正為他惋惜，不料，老人愉快的把第二只鞋也從窗口仍了出去。人們驚異這異常的行為，更贊賞這理智的放棄。有時候應(yīng)該學(xué)會放棄，因為放棄也是一種美麗。

　　當你遇到一個毫無價值的難題時，請學(xué)會放棄；當你碰到一件毫無意義的事情，請學(xué)會放棄；當你無奈自己是個纖弱的女孩，請學(xué)會放棄......

　　在學(xué)校的每一天，都如同一幅五顏六色的油彩畫，變化無常，詩情畫意，可我依然很努力地讓每一天都涂滿一種夢幻般的色彩。在學(xué)校嘗到了什么叫做世外桃園，什么叫做象牙塔。當你無所事是時，可以找一個地方，一個人靜靜地獨坐，在那種近乎冷清的寧靜與悠遠中，感慨杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士懼歡顏“；佩服文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青“；陶醉于陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山“。

　　陽光燦爛的午后，關(guān)上門，靜靜的沉浸在自己的精神家園，回憶一下這三年里的那些快樂與不快樂的事，不去分辨事物的真與假，錯與對，就像在夢游一般，體會著里面的酸甜苦辣。

　　俄國詩人普希金曾經(jīng)說過：一切都是暫時的，一切都會消失。我們必須把握這短暫的黃金時段努力拼搏奮斗。當我背起行囊，踏上歸途，驀然回首時，才覺得我的中學(xué)時代是多么的豐富多彩，令人回憶。

畢業(yè)感言樣本 篇5

　　不知道多年以后，我們可否還記得？曾經(jīng)一起走過的日子，一同外出時的歡笑，一起遭遇失敗后的悲憤；曾經(jīng)與教師討價還價，軟磨硬泡只為減少那一絲作業(yè)；曾經(jīng)課間無數(shù)次追逐打鬧和作業(yè)多時大家異口同聲呃嚎叫。

　　但是，我相信，多年之后，大家一定還記得對方，還記得這些為了我們而盡心盡力的教師們。

　　或多或少，我們都會記得“神經(jīng)質(zhì)”的“瘋子”——李儒；文采奕奕但是腹黑無比的二人組——熊冉和賴心瀅；讓我們頭痛而又讓人開心的搗蛋鬼——莊樂鵬；知曉天文地理、生物化學(xué)的大科學(xué)家——黃一洲；還有，不能忘記萌與猛并存的我——陳德威。不知道，多年后，你們變了否？

畢業(yè)感言樣本 篇6

　　歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就沒了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)，我心中充滿留戀之情。

　　我忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。我，受到了教育；我，養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)向上的好作風；我，了解了知識，懂得了道理，我茁壯成長。

　　我忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴。老師，您是我心中的春雨，您是我心中的陽光……我將永遠感謝您。

　　我忘不了，親愛的同學(xué)。并肩走過了六年，六年中，一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，一道成長，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請記住在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！

　　我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶！

畢業(yè)感言樣本 篇7

　　謝謝！這是我最想說的一句話。我要感謝的東西太多了，小學(xué)的建設(shè)，可愛的花草，敬愛的老師，親愛的同學(xué)……一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，小學(xué)的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……小學(xué)的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著柳西河畔的校。

　　今后，不論何時何地，六年的時光都將是我記憶長河中無法沖刷的硬石，激起美好的回憶。小學(xué)的一切，謝謝！

畢業(yè)感言樣本 篇8

　　歲月匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之際，我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。

　　曾記得五年前，我們還是一群無知而又頑皮的小孩，在老師耐心的幫助和教育引領(lǐng)下，如今個個都已變成風華正茂、全面發(fā)展的少年。五年的小學(xué)生活在不知不覺 中就要結(jié)束了，我們馬上就要踏進中學(xué)的大門，成為一名合格的中學(xué)生了。就要與相處五年的同窗好友分別，告別尊敬的老師和敬愛的母校，在此，我向所有五年級 的同學(xué)、向尊敬的老師，敬愛的母校真誠的道聲——謝謝。謝謝您們五年以來對我的悉心教導(dǎo)與關(guān)心幫助。因為您們的付出，才給了我最堅定的信心，所有拼搏的汗 水都會化做我初中時代學(xué)習(xí)的動力。

　　踏出校門，我就是一名中學(xué)生了。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”請老師相信我，我會在中學(xué)加倍努力，取得更大的成績。

　　回頭望望，千絲萬縷牽扯著我的心。再見了，給我友誼的好朋友！再見了，給我教誨的老師們！

畢業(yè)感言樣本 篇9

　　鳳凰花開，一雜言，六年的小學(xué)生活即將畫上一個句號。

　　在這六年里，我經(jīng)歷了許多的風風雨雨，現(xiàn)在想起來，我心中就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開小學(xué)，離開朋友，離開老師，我鼻子就發(fā)酸。

　　還有兩個多月，我們就要各奔東西了。也許長大后，兩個同學(xué)擦肩而過，會想起什么，但又想不起來。

　　所以，我要珍惜這段時光，度過我在小學(xué)最后一段寶貴時光。

畢業(yè)感言樣本 篇10

　　誰說青春必須張狂到世人皆知才有意義？誰說青春必須是十幾二十歲的花樣年華？誰說青春總是散場時，從此后天涯陌路？

　　人生在世，青春總有不一樣的活法。有人選擇默默耕耘，有人選擇轟轟烈烈，也有人，選擇支教。影片中的丁嬌嬌和封政毅然決然地去松坡小學(xué)支教。雖然他們都曾為生活上的困難和教學(xué)的阻力所牽絆。但最終，他們都為自己的支教事業(yè)無比自豪。山村的孩子們渴望知識，可是他們小小的愿望卻很難實現(xiàn)，即使有遠大的志向，也容易被裹挾在貧困生活的洪流中帶走。教育，成了他們成長道路一扇重要的窗。如果有人為他們打開這扇窗，他們將看見自己生命中最亮的光；如果沒有的話，他們可能要畢生徘徊在這扇窗后。支教，雖然困苦，卻是為你為我，更是為那些孩子所珍視的財富。這樣的青春，沒有意義嗎？

　　青春，不只是十幾二十歲的花樣年華，只要有追求，青春，會伴隨人的一生，松坡小學(xué)的王琦校長一生為教育事業(yè)付出，甚至在生命的最后一刻，還關(guān)心著她孩子般的學(xué)生們。這樣對教育事業(yè)的追求，讓她的一生都熠熠生輝。她死時50多歲，可她的青春，一直在延續(xù)，直到生命的盡頭。

　　青春，有散場的時候，但結(jié)束，往往是新的開始。丁嬌嬌的父親丁青明年輕時去松坡小學(xué)支教過，那時，校長還年輕。后來，丁嬌嬌也去了同一所小學(xué)支教，那時，校長已50多歲，緊接著，丁青明去看望分別多年的校長，那時，校長已是肺癌晚期。最后，嬌嬌和丈夫帶著孩子回到松坡小學(xué)，嬌嬌說，以后要讓孩子也來支教，那時，校長早已離開人世，而校長的女兒接待了他們。有人走了，也有人來了；有離別，也有重逢。始終都在的，是薪火相傳的責任感。我相信支教這一崇高而偉大的事業(yè)不會停止，它的延續(xù)，將是金風吹起稻浪時一年又一年的收獲，不曾遠離，直到所有孩子都能在窗明幾凈的教室里讀書、學(xué)習(xí)。而一代又一代人的青春，會像火炬般燃燒，生生不息。

　　別樣的青春，別樣的動人，不一樣的你我，在同一片藍天下，不一樣地活著，以向上的姿態(tài)，飛揚。

　　無關(guān)乎長短，無關(guān)乎容顏，卻關(guān)乎信念，關(guān)乎追求。每個人都可以不懈奮斗，只為點亮生命中最亮的燈。

　　不害怕孤獨，不畏懼苦難，青春不散場，你行動了沒？

畢業(yè)感言樣本 篇11

　　又是一年畢業(yè)時，只是主角到了

　　憶來哈求學(xué)，

　　只身攜若干行李，五天四夜火車，一路從中國閩南到東北，情緒如五味雜陳

　　報到時，軍訓(xùn)期，備受照顧，尤感如家；

　　寢室間，班級里，嬉笑怒罵，情欲漸濃；

　　念朝夕，噴泉廣場，體育場邊，食堂門口，三兩兄弟，走走停停，不勝愜意

　　思往日，九轉(zhuǎn)小磨，農(nóng)墾集市，煎餅果攤，數(shù)幾好友，說說吃吃，真是消遣

　　教室里，導(dǎo)辦中，學(xué)生會，忙忙碌碌，亦忙得無吃飯和休息時間，意欲充實

　　腦海中，心坎里，睡夢囈，斷斷續(xù)續(xù)，遂累及形體消瘦，此消得若無其事

　　寒暑假，小廠里，拼命做，兢兢業(yè)業(yè)，雖菜里沒油，更是沒菜，謀生真難

　　此等心酸，甚是理解，有勞而獲才能睡得安穩(wěn)！

　　看今朝實習(xí)

　　住處，公司，兩點一線，忙碌一天，吃夜宵，隨口說笑，漫天侃侃

　　如此這般，真心實意亦然活得充實

　　駐足矣，念起數(shù)人。

　　父母，辛勤養(yǎng)育之恩

　　感恩教師，無私教誨之情

　　感恩朋友，互助友愛之誼

　　回不到的過去，回不去的當初，一起陪伴的日子

　　大家都在笑著，有多少人是真心的感到滿足

　　總是告訴自己，過了今天，明天總會美好起來

　　回頭一看，原來自己已經(jīng)堅強的走的這么遠

　　那一步一個腳印的旅途中流下了多少淚水

　　哦？？？那不是淚水，因為男兒有淚不輕彈

　　我們一直在，收獲恩情，收獲友誼

　　抬起頭，勇敢誠信做人

　　低下頭，堅強謙虛做事

　　有種愛不能堅持，即使萬般不舍，也只能夠放棄，送上默默祝福

　　有些人無法珍惜，縱有心智萬千，也是有心無力，不如淡淡別過

　　北國此時已冬去春來，大雪消融，很美，清爽……母校當下已蓬勃繁榮，龍江財經(jīng)，很棒，加油......

　　窗外，那駛過的火車，是否有游子，歸心似箭…

　　尋覓已矣，敞心扉，靜默，任重而道遠…

　　彷徨如夕，略過往，停靠，任性且執(zhí)著…

　　學(xué)子當銘記求學(xué)時光的青春，逝去的青春將見證輝煌的未來

　　天將放晴，我們已然要畢業(yè)，那個背上行囊的人啊！一路平安......

畢業(yè)感言樣本 篇12

　　眨眼間，六年一晃而過。小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，我們將要迎來人生中的第一個畢業(yè)季。

　　回想起小學(xué)生涯中發(fā)生的事情仍是歷歷在目，如同在播放一場人生的戲劇，有開心的時刻;有傷心的瞬間;有委屈的剎那;有沮喪的須臾，喜怒哀樂樣樣俱全，真是“人生如戲”。

　　記得剛?cè)雽W(xué)的時候，我才有桌子那么高，看到老師十分害怕，但經(jīng)過了一段時間，我和同學(xué)們相處得越來越融洽。也發(fā)現(xiàn)了老師并不是我想的那么可怕，相反我們的老師還十分的慈祥。每當遇到不會的難題，老師都會細心地為我們講解。

　　還記得，在三年級的時候，因為我們的調(diào)皮，老師的聲音變得越來越沙啞了。為了我們可以再次聽到老師那美妙的聲音，可以讓我們專心地學(xué)習(xí)，迫不得已，老師做了一個十分危險的大型手術(shù)，在喉嚨那開了刀。聽到這個消息，我和同學(xué)們感到十分擔心，也感到十分慚愧。

　　老師的悉心教育使我們學(xué)到了許多的知識，從1+1到乘除法的運算，老師為我們做得實在是太多，太多了，而我們又能為老師做些什么呢?正所謂“一日為師，終身為父”，老師對我們的恩情，我們一輩子也報答不完。

　　畢業(yè)了，我們像出了籠的小鳥，在更加遼闊的天空上遨游，但是青春不散場，有緣還會再次相見。再見了，我的老師，再見了，我的小伙伴們，終有一天，我們會成為天空上的雄鷹，在廣闊的天空上展翅翱翔，請為我們驕傲吧!

畢業(yè)感言樣本 篇13

　　1.讓欠產(chǎn)手牽著手，彼此將一切歡樂和幸福傳給對方！我祈禱上蒼讓歡樂時時刻刻充滿我們的時空。

　　2.你不必將就我，我不愿成為任何人將就的對象。

　　3.心靈深處總有那么一份牽掛，不知遠方的你是否平安、快樂如昔。在歡樂的日子里，愿我們的友誼愈久愈新。

　　4.老師――在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；老師――再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老師――在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；老師――是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！

　　5.不好幻想人生一帆風順，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世社會百態(tài)的潛質(zhì)。知識是一種力量。切不可輕易妥協(xié)茍且偷生，而就應(yīng)用勇氣和智慧與社會搏斗，在艱難困苦的磨礪中成長。人間社會確實矛盾重重，務(wù)必解決的問題堆積如山。但是，倘若把一切都歸咎于人世，就沒有真正好處上的自我成長。使自我具有力量，不在世俗的惡流中隨波逐流，而且成為一個推動社會進步改變環(huán)境的人。人務(wù)必革命。

　　6.走來，太累了，停下來歇歇吧，多休息一會，是為了走更遠的路。抬頭看看天，看烏云的縫隙里鉆出的斑駁陽光，重新拾起前行的勇氣和信心；回首望望來路，想想丟下了什么，還有什么可以丟下的，只要心靈輕松些，任何放棄都是一種努力。堅定地走吧，畢竟夢想在遠方，未來在遠方，終點也在遠方。

　　7.青春是一場泅渡，如履薄冰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐，毅然朝夢里花開的暖季前行。

　　8.留著我們過多美好的回憶，我們誰又舍得說再見呢？落日了余輝勾勒離別的因感觸而悲傷、現(xiàn)在或許我們真的解放了。呵、在下并不是初中生也乎！

　　9.我的同學(xué)，謝謝你們！六年了，陪我度過了六年最美好的歲月！多年后，當你回首往事，不要疑惑，That should be me！

　　10.上課，讀書，這一切是多么平凡，而當離開校園、離開老師的時候，我忽然覺得：這里的一切，甚至連老師生氣時的斥責都變得如此可貴，深可留戀！

　　11.如果敵人讓你生氣，那說明你還沒有勝他的把握。如果朋友讓你生氣，那說如果敵人讓你生氣，那說明你還沒有勝他的把握。如果朋友讓你生氣朋友讓你生氣，明你仍然在意他的友情、明你仍然在意他的友情。

　　12.您說：一個人有了無窮的知識，才有無盡的能量。老師，我們一定按照您的教導(dǎo)去儲備知識，積蓄能量。

　　13.去愛那些對你好的人，忘掉那些不知珍惜你的人

　　14.眼淚無謂而徒勞的液體，流淚的人是愚蠢而可悲的。

　　15.獻上依依惜別的祝愿，愿福樂時刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天！

　　16.原來世界上真的沒有什么是永遠。一段友情，離開了就淡了。一段愛情，分離了就散了。珍惜現(xiàn)在所擁有的，也許下一秒，就不再屬于你的。

　　17.對您的辛勤哺育，猶如春雨滋潤了我的心田；猶如冬天的一抹陽光，帶給了我溫暖；猶如雨中的一把傘，為我遮風擋雨。

　　18.雨后的風，清爽而憂郁，能吹走大地的污濁，卻吹不走本身寂寞的心情。

　　19.每個人都有潛在的能量，只是很容易：被習(xí)慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰每個人都有潛在的能量，被習(xí)慣所掩蓋，性所消磨。性所消磨。

　　20.愛是牽掛，愛是奉獻，是思念的痛，是回憶的甜，是難舍難分，是晨昏心顫的期盼，愛人，你好嗎？

　　21.老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

　　22.以文會友，無聲勝有聲。一箋墨韻鋪滿才人們頂貼的深深腳印，一縷春風蕩漾大家關(guān)注的笑靨如攜半卷詩畫。今日輕度萬里紅塵，滌盡歲月的塵埃，在這里共賞唐風宋雨，遙看朋友們的共同進步。

　　23.說一句謊話，要編造十句謊話來彌補，何苦呢？

　　24.友誼能使人同舟共濟，友誼能使人生活充實，五彩繽紛。如果失去了友誼，猶如航船在大海里失去方向，猶如紅花失去綠葉沒法生存。

　　25.固然繁忙將問候落下，雖然歲月將舊事推遠，但每一次回憶，每一次立足，每一次想起你，心便溫馨怡然，愿我的祝愿伴你每時每刻，愿你今日有個好意情！

　　26.曾經(jīng)相遇，總勝過從未碰頭。

　　27.愛的最高境界是經(jīng)得起平淡的流年。

　　28.沒有您的辛勤耕耘，哪來滿園豐碩果實。在這金色秋天，豐收季節(jié)，老師，請接受我們最衷心的祝福！

　　29.光陰如箭，如今我馬上要畢業(yè)了，也代表我馬上要與同學(xué)們分開了。所以在我們在一起的最后的兩個月里，我一定會珍惜這段時間。我現(xiàn)在還有些話要說。首先，我要謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學(xué)，對他們說聲謝謝。我還要感謝老師，辛勤地傳授給我們知識。以后，我一定更加努力，不辜負老師和同學(xué)對我的期望。

　　30.你們有你們的苦，我們有我們的苦；你們有你們的福氣，我們有我們的福氣；不要認為自己是不幸，也不要認為別人是幸福的，各人的命不同各人的路也不同。心情短語大全說說短信大全

　　31.忍苦捍勞，繁興大用，雖粗淺中皆為至實，惟貴心不易移，一往直前履踐將去，生死亦不奈我何。

　　32.對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！

　　33.啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。

　　34.我心里不禁又酸又澀，這許多的花朵一般的美人，竟然都要吊死在齊晟這顆歪脖樹上，天理何在啊！既然不懂得憐惜美人，不如就把這宮墻蓋得矮點，叫大伙也好爬著方便點。（女生微信勵志短語霸氣）

　　35.生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！

　　36.我驕傲，因為我有一個美好的青春。

　　37.園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

　　38.你為人正直、真誠，集體榮譽感強。你積極勞動，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。如果你能認真學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，老師相信你會取得好成績的。

　　39.初中的生活猶如一本書，打開書，每一個故事都記錄了一段單純的起伏，故事里終究會有遺憾，會有嘆息，會有淚滴；但更多的是歡笑，是收獲，是感動。

　　40.開始想念，那曾經(jīng)握在手中蒼涼的歲月，以及那一片燦爛的江湖。還有那些曾經(jīng)愛過恨過的人們。

　　41.青春是璀璨的夜空。有著月色般美麗的報負，也有數(shù)不清的幻想之星。只是，青春的月兒比夜空的月更圓；青春的星兒比夜空的星更繁。

　　42.終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關(guān)于很遠很遠的書。我并不驚訝，因為你本該如此。

　　43.的大學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，回想起四年走過的路程，有歡笑有淚水。曾經(jīng)年少輕狂，曾經(jīng)滿面風霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活，即將落幕。回想起這四年的生活，有太多的人太多的事，時常浮現(xiàn)在眼前，揮之不去。忘不了大一時的軍訓(xùn)，忘不了和室友的徹夜長眠。忘不了和同伴一起聽課去圖書館排隊。

　　44.好大一盆涼水兜頭澆了過來，頓時把我心中的一絲綺念沖刷了個干干凈凈。

　　45.在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！

　　46.從今天起，做一個簡單的人，踏實而務(wù)實。不沉溺幻想。不庸人自擾。要快樂，要開朗，要堅韌，要溫暖，對人要真誠。要誠懇，要坦然，要慷慨，要寬容，要有平常心。永遠對生活充滿希望，對于困境與磨難，微笑面對。多看書/看好書。少吃點/吃好的。要有夢想，即使遙遠。一切重新來過。

　　47.眾生由其不達一真法界，只認識一切法之相，故有分別執(zhí)著之病。

　　48.友誼是常青樹，需要陽光、熱情與真摯、樸實和坦誠，讓我們用心靈的泉水真情澆灌，讓友誼樹萬古長青，花開不敗！讓友誼天長地久。

　　49.我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍天一樣深沉；您有學(xué)問，還有一顆和我們通融的心。

　　50.鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。

　　51.我知道你的眼淚只是一種無奈何必虛情假意勾勒著未來。

　　52.要想吸引朋友，須有種種品性。自私、小器、嫉忌，不喜歡成人之美，不樂聞人之譽的人，不能獲得朋友。

　　53.燦爛的猶如初開的太陽的面紗，靈秀的猶如崖邊的一只百合，熱情的猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳，她讓我如此深深著迷。

　　54.希望宇斕做爸媽喜歡的孩子，做老師喜歡的孩子，做同學(xué)喜歡的孩子！

　　55.我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態(tài)，那悠然自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學(xué)業(yè)上的專注

　　56.你是什么樣的人，那就會遇見什么樣的人。你的朋友是什么樣的人，你就會成為什么樣的人。你的愛人是什么樣的人，你就會過什么樣的人生。護好了他們，也就是成全了自己。隨著年齡的增長，閱歷的充實，人應(yīng)該隨時間調(diào)整自己的生命點。失去是一種痛苦，也是一種幸福。

　　57.春雨，染綠了世界；而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

　　58.新東方教育集團董事長俞敏洪老師說：“我從小學(xué)一年級起就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一打掃就干了四年。所以我們宿舍從來沒排過衛(wèi)生值日表。另外，我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水，把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了，最后還出現(xiàn)這樣一種情況，有的時候我忘了打水，同學(xué)就說：“俞敏洪怎么還不去打水？”但是我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情，因為大家都是同學(xué)，互相幫助是理所當然的。”

畢業(yè)感言樣本 篇14

　　畢業(yè)考試即將來臨，生活突然變得那么緊張，就像一臺轟鳴的機器，驅(qū)動著我這個小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。教師一上課就叮囑我們要加把力，說小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為在最終一刻。

　　每一天的作業(yè)都要寫到夜深人靜，書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈還要高。

　　我應(yīng)對著這些書本，覺得自我是那么渺小，好像一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要應(yīng)對逃避不了的現(xiàn)實。我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下了揉揉蒙的眼睛，便不禁撩開窗簾，望望窗外的一角天空。

　　傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由啊！

　　皎潔的`月光灑在了我的臉上，我坐在涼風習(xí)習(xí)的窗前，只覺得生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發(fā)期待這種日子結(jié)束的那一天。

　　我們在不知不覺中就要畢業(yè)了，以前的那些時光就讓它過去吧。

　　我做了一個夢。夢里我們很歡樂，女生們?yōu)榱艘�起男生的注意每一天打扮的很美。男生們�(yōu)榱粟A得更多女生們的目光也扮得很酷。

　　課堂上，女人們認真學(xué)習(xí)，男生們卻等待著下課，下課了，男生們在一齊聊天，女生們一齊談心，教師用羨慕的眼光看著學(xué)生們，他是否也在懷念，懷念他的童年？

　　半個月后畢業(yè)了，跨入學(xué)校，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將要成為回憶，我們回頭看看教師，才發(fā)現(xiàn)教師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影。

　　六年了，再年輕的教師也會變老，時光流逝，望著教師為了學(xué)生畢業(yè)考而日夜操勞的充滿血絲的雙眼，幾天沒洗似乎枯干的瘦臉，看著他們回辦公室忙碌的一瘸一拐地背影，那一刻，淚0.1秒洗臉。

畢業(yè)感言樣本 篇15

　　“親愛的請不要難過，離別以后要彼此珍重”鳳凰花還沒開，小學(xué)的六年生活就這樣結(jié)束了。回顧這六年的小學(xué)生活是那么精彩，那么美麗，有著歡笑，也有著淚水，并不是我用三言兩語就能夠說清楚的。

　　過去，我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠記住他們可愛的笑容，以及，有如黃鶯出谷的笑聲。

　　雖然，我即將告別了與我相處了六年的同學(xué)和我的老師，但是，要記住我們還是同學(xué)，還有最親的師生關(guān)系。

　　再見了，陪我>克服困難的好朋友。

　　再見了，給我快樂的老師同學(xué)。

　　再見了，給我留下美好回憶的實驗小學(xué)。

畢業(yè)感言樣本 篇16

　　1、人生海海祝你有帆有岸

　　2、初中快畢業(yè)了三年時光。

　　3、永遠年輕，永遠熱淚盈眶。

　　4、躍入人海，各有風雨燦爛。

　　5、成績好高處見關(guān)系好明天見

　　6、于是躍入人海，各有風雨燦爛

　　7、在夏天遇見就在夏天告別吧。

　　8、大人不說再見，只計劃重逢。

　　9、消失的下雨天我好想再淋一遍

　　10、所有的道別里我最喜歡明天見

　　11、愿你一直有人等，永遠有人愛。

　　12、晃匆匆兩三年又是離別意夏天。

　　13、還是心念念廢話少說回頭見夢里見

　　14、我走了你別再難過記得以后你要快樂

　　15、你笑著說要忘記，我卻找不到勇氣離去。

　　16、愿我們在沒有彼此參與的世界里熠熠生輝

　　17、和你一起的畫面，也許僅僅只有畢業(yè)照了。

　　18、有一種美好叫做青春，有一種離別叫做畢業(yè)。

　　19、畢業(yè)了，以后相見會是奢侈，長談會是無期。

　　20、我們的十年之約，到期之日，會只有我一個人嗎？

畢業(yè)感言樣本 篇17

　　一個月，對于那些不懂事的小屁孩來說，太長了；可對于我們那些剛過完屬于我們自己最后一個兒童節(jié)的我們來說，是多么的短暫，多么的短暫。在這不到一個月的時間流里，我們能做些什么？只有復(fù)習(xí)，迎接著令人心碎的畢業(yè)考，我們這時才明白，時間是多么的快。

　　黃虹，這是一只在我們五年級遭遇到的“大害蟲”，是他帶著我們很快迷上了籃球，遠離了我們曾經(jīng)瘋狂的游戲。盡管在籃球方面，我們還只是菜鳥，但我們每天樂在其中，流連忘返。

　　當然，天下也沒有不散的宴席。在此，祝愿所有同學(xué)都能考上理想的中學(xué)。

畢業(yè)感言樣本 篇18

　　親愛老師，同學(xué)們：

　　您們好！

　　我們怎能舍得三年的情，在這個又是一年畢業(yè)時的間隔。多么希望生命中的一刻鐘可以永遠停留住，留住美好的瞬間，留住你我的青春，定格在似水流年。畢業(yè)換言之為開始，新的開始，心中祝福著一起走過風雨三年的你，可以前程似錦。又一段人生路程，沒有了昔日伙伴們的廝守陪伴，此生的路依舊會堅強的走過。祝福你們，那些畢業(yè)生，那些在六月結(jié)束又開始的人們，生命中有過的歷程就是最美麗的風景。

　　快畢業(yè)了，這是我上學(xué)期還認為很遙遠的時刻，現(xiàn)在卻實實在在的擺在了我的面前，以前那種對畢業(yè)的期盼已經(jīng)沒有了，取而代之的是無限的留戀和不舍。人，也許只有在快失去時才會試著去理解過去生活的意義。這學(xué)期，我有空就會去以前經(jīng)常去的地方，不過已經(jīng)帶著幾分留戀，幾分思索了。帶一本單詞，去英語角大聲的早讀，可能只記得到為數(shù)不多的單詞，但可以聞到以前的氣息。找一間上選修課的教室，悄悄走進去，可能只理解的了一點知識，但可以聽到以前的熟悉的聲音。拿一本書，獨自去圖書館那個自己喜歡坐的位子坐一會，可能看不了幾頁，但可以找到自己的影子。有太多的瞬間令我留戀了，也帶給我太多的思考。

　　過去三年，我做了什么，自己的能力增強了多少，學(xué)到了什么，是不是能夠承擔的起自己的責任，一系列的問題會經(jīng)常在我腦子里出現(xiàn)，然后我會去整理以前的點點滴滴，到現(xiàn)在，我還沒有得到任何的答案。但有一點是可以肯定的，就是這個學(xué)校的氣息已經(jīng)深深的在我身上打下了烙印，我可以驕傲的去告訴所有人，這個學(xué)校教會了我自強，團結(jié)和責任，這些品質(zhì)對我的成長至關(guān)重要。船駛出港灣很容易，但是要在波濤洶涌的大海中生存下來卻不容易，這不但是對船的基礎(chǔ)的考查，而且是對他的適應(yīng)能力的全面檢驗。同樣的，沒有人能夠在進入社會以前就肯定自己能夠適應(yīng)并為社會做出貢獻，過去一切的知識和經(jīng)驗都只是一塊敲開社會大門的磚，真正能夠成就自己的是今后的努力，堅持和機遇。作為八零后的一代，我們是二十一世紀頭五十年中華民族偉大復(fù)興道路上的主力，我想我們有這個信心和勇氣承擔這個重任，大學(xué)的三年學(xué)習(xí)是這種信心和勇氣的源泉，大學(xué)的三年必定是我們?nèi)松�道路上最絢麗的一段旅程。

畢業(yè)感言樣本 篇19

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

　　你們好!又是一個金色的七月，踏著時光匆匆的腳步，滿載著六年的收獲，今天在這里，我們就要告別辛勤培育我們的老師和部分朝夕相處的同學(xué)，即將離開生活學(xué)習(xí)了幾年的校園，結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。

　　六年啦,我們從無知孩童長成了懵懂少年，短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

　　看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝華南碧桂園學(xué)校——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

　　六年的歲月，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補課，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，校長和主任坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘，班會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書又育人。六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

　　今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們一定不會辜負母校的期望，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。

　　同學(xué)們,幾年來,我們在母校的懷抱里打打鬧鬧歡歌笑語,一幅幅動人的畫面仿佛還在昨天,運動場的上頑強拼搏,宿舍里的引吭高歌,夜空下的侃侃而談,一起復(fù)習(xí),一起玩耍,一起吵鬧……這些將是我們一生中的美好回憶。

　　再見了，我的母校，再見了，我的恩師，再見了，我親愛的同學(xué)。路漫漫其修遠兮，祝同學(xué)們開心快樂，學(xué)業(yè)有成，祝老師們身體健康，工作順利，祝華南碧桂園學(xué)校蒸蒸日上，欣欣向榮、燦爛輝煌!

畢業(yè)感言樣本 篇20

　　敬愛的教師、親愛的小朋友：

　　時光荏苒，轉(zhuǎn)眼三載，當時怯懦膽小的達達已經(jīng)成長為一名自信、開朗的準小學(xué)生，在這段臨近畢業(yè)的倒記時日子里，每每念及這三年來老師給予小朋友的關(guān)心與愛護，作為家長的我，感動之余，最大的感嘆就是：達達真的很幸運，能在這個幼兒園學(xué)習(xí);能遇到這么好的老師!張老師、壽老師、胡老師、宋老師、黃老師、潘老師，還有被達達稱為亓媽媽的園長，永遠笑臉迎人的金老師、錢老師、王老師，是你們，作為達達人生路上的啟蒙老師，給予了達達三年無微不至的點滴照顧!你們不僅是孩子的老師，更是我們家長的親人!

　　三年前的九月一號，是您，永遠眉眼彎彎笑意盈臉的張老師從我手中牽過達達的小手;開始了她的第一次集體生活，腦海里還浮現(xiàn)著第一次親子活動時的場景，清晰如昨天。這三年來，是您，用愛和自由、規(guī)則和平等的教育理念教會達達學(xué)會感恩、寬容、愛和思考;是您，用慈愛、寬容、智慧讓達達學(xué)會自信與堅強，學(xué)會照顧自己、幫助他人，在德智體美勞各方面都取得了全面進步;是您，在達達膽小的時候給予鼓勵;在達達淘氣時，給她正確的引導(dǎo);在達達進步時，給予她更多贊許。三年后的今天，我們看到了一個有自己理想、能獨立發(fā)表意見、懂得很多知識與道理的達達。

　　你們是辛勤勞作的園丁，培養(yǎng)了一批又一批含苞待放的花朵，等到花朵怒放時，我們不會忘記沒有你們的汗水澆灌，不可能有今天的爭奇斗艷!

　　媽媽，我愛我的幼兒園，將來我讀小學(xué)了，我一定還會回來看她，因為那里有我最親愛的老師，那里有我最熟悉的一花一草，那里有我無法忘記的許多美好回憶——歡快的早操，多種多樣的游戲，有趣的手工制作，豐富的園外活動，多姿多彩的文藝演出，好玩的電腦，一年一度的生日party，你追我趕的親子運動會，家園互動的半日開放，營養(yǎng)豐富的三餐兩點……

　　在這里，我和小伙伴們盡情地享受著成長的快樂;在這里，我學(xué)會了自立、自助與自信;在這里，我學(xué)會了用舞蹈表現(xiàn)美好的生活;在這里，我學(xué)會了用琴弦彈奏動聽的樂曲;在這里，我學(xué)會了用筆墨描繪眼中的七彩世界;在這里，我學(xué)會了關(guān)心、團結(jié)與友愛。

　　是啊，孩子你不能忘了這一切。不久，你將拿到人生的第一張畢業(yè)證書，背上書包，滿懷快樂和自信的跨入小學(xué)的校園，不舍的是這三年朝夕相處美麗的幼兒園、可親的老師和友愛的小朋友，憧憬的是背上書包帶上紅領(lǐng)巾的驕傲和自豪，帶著自己的夢，帶著小朋友的祝福，帶著對母校的留戀，走向新的征程!

　　天空是那么的高，那么的寬，任憑你們展翅翱翔，去迎接明天的太陽!

畢業(yè)感言樣本 篇21

　　時光的腳步已經(jīng)匆匆離去，歲月的年輪已悄然轉(zhuǎn)過，三年的初中生活也即將揮之而去。我思戀，我回憶，原來中學(xué)的老師是那么那么的好！舍不得啊!

　　石老師，你當我班主任已經(jīng)有兩年了吧。你總是那么負責任，雖然你有些嚴厲，但也時常與我們談笑。你啊，總是為我們著想，自己都來不及照顧。記得在老校時，冬天你都給我們燒開水，讓我們不再寒冷。是你，將學(xué)校最差的一個班帶的那么優(yōu)秀。謝謝你。如今你又大肚子，還堅持把我們帶畢業(yè)，你讓我怎么說你呢？！

　　李老師，你曾教我一年的歷史，那時每到期末，你都免費給我們 復(fù)印資料，很厚很厚，從沒要過一分錢。你幫我們排練舞蹈，給我們講笑話，和我們談經(jīng)歷。。。。找你幫忙都以微笑面對。謝謝你啊！

　　楊老師，你是湖南的，遠離家鄉(xiāng)，每次問你孤單嗎，你都說習(xí)慣了。其實我們都知道，你比比我們每一個人都想家。上課班上的同學(xué)都不聽話，可是你仍堅持。你對工作那么認真，有什么問題你都會盡最大努力為我解答。哎，畢業(yè)了。

　　況老師，你這個大好人，我都不知道怎么說你了，無論生活上還是學(xué)習(xí)上，你從未說過’不‘字。你說：既然你找我?guī)兔Γ�說明我還有價值。是啊，你總是不言代價與回報。祝你生活越來越好。

　　太多想要說了，可今當遠離，臨章涕零，不知所言！

　　研究生畢業(yè)感言

　　研究生近三年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這近三年的道路上有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。曾經(jīng)年少輕狂，曾經(jīng)滿面風霜。三年的研究生生活眼看就要結(jié)束了，心里隱隱有一種傷感，，也一有種激動和憧憬的心情。

　　一句話畢業(yè)感言

　　1、無論大學(xué)途中迷戀上了什么，不要忘記自己上學(xué)的主要目的。

　　2、盡量多團結(jié)人，個別實在看不過去的不要過分勉強自己接受他，當他不存在好了。

　　3、多和老師交流自己的想法，有時候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過來人了。

　　高中畢業(yè)感言

　　不是對昨天的總結(jié)，而是對昨天的回憶。說：沒有開始，就沒有結(jié)束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影？我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些...

　　給老師的畢業(yè)感言

　　時光的腳步已經(jīng)匆匆離去，歲月的年輪已悄然轉(zhuǎn)過，三年的初中生活也即將揮之而去。我思戀，我回憶，原來中學(xué)的老師是那么那么的好！舍不得啊!石老師，你當我班主任已經(jīng)有兩年了吧。你總是那么負責任，雖然你有些嚴厲，但也時常與我們談笑。

　　黨校畢業(yè)感言

　　風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線。我扎緊了思念的情結(jié)，相信我們會在度重逢。聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載你的無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻于我的心中。

　　高三畢業(yè)感言

　　畢業(yè)感言――郭聰因為夢想，我們相聚這里；因為夢想，我們從這里起飛。三年，其實很短；三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山；我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團結(jié)；我們有“堅持到底”，因為...

　　大專畢業(yè)感言

　　時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)在回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。

　　中專畢業(yè)感言

　　在深邃微白的天空中，還散布著幾顆星星，地上漆黑，天上全白，野草在微微顫動，四處都籠罩在神秘的薄明中。一只云雀，仿佛和星星會合一起了，在絕高的天際唱歌，寥廓的蒼穹好象也在屏息靜聽這小生命為無邊宇宙唱出的頌歌。

畢業(yè)感言樣本 篇22

　　在這即將離別的時刻，我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園，走過我們生活了三年的地方。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識秘方;那寬闊平坦的操場，多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。這一切的一切，我們都歷歷在目，從來不曾忘記。

畢業(yè)感言樣本 篇23

　　這是三年來接到最“傷感”最抵觸的任務(wù)，因為分離在即，忍不住淚流。

　　進入5月以來，害怕聽見孩子談及“畢業(yè)”的話題，包括孩子和我在心理上有意識地去回避。聽著寶寶哼唱著畢業(yè)歌，問他：你想不想畢業(yè)啊？他總是不假思索地說“不想”；偶爾碰到作業(yè)難題耍賴時，威脅寶寶要好好學(xué)習(xí)，否則就會留在幼兒園不能上學(xué)。但天真的他倒是大赦般地反駁道“我還不想上學(xué)呢，我就在大班最好了，那樣我就可以一直和我的老師在一起了”。我愕然，但我并不能因此批駁孩子，因為他比我更離不開幼兒園，離不開與他朝夕相處三年的可親可愛的老師們。

　　回憶將我拉回三年前，在小班上了一周的課程后，孩子出其不意地向媽媽宣告：以后即使有病也要帶藥堅持去上課，不然就學(xué)不到本領(lǐng)了。至此，三年來，每次去接孩子，他總是戀戀不舍地離開。從當初的排斥到依戀，孩子就這樣被老師們的關(guān)愛所接受，開始了幼兒園的新生活，從他開始依戀幼兒園生活那一刻起，我的內(nèi)心深切感觸到孩子在短時間接受了老師們，是因為老師們同樣付出母愛感動了孩子。

　　從小班到大班，一次次親子活動，看見孩子們展現(xiàn)學(xué)到的本領(lǐng)，一次次家長見面會，聽到你們非常熟悉的介紹每個孩子在園的表現(xiàn)情況及個性特點并告訴我們應(yīng)怎樣輔導(dǎo)自己的孩子。在家園共建空間里，看到那一張張照片，一段段語句記錄了孩子在幼兒園生活的點點滴滴，每一個片段都讓父母們感動，是啊，孩子在你們辛勤的輔導(dǎo)下成長，每一個細節(jié)都深深銘刻在了父母心中。

　　就要畢業(yè)了，感謝老師像媽媽一樣愛護孩子！感謝老師照顧孩子漸漸長大！感謝老師陪孩子吃飯，陪護孩子休息，拉著孩子的小手做游戲！感謝老師三年來對孩子的關(guān)心與愛護！感謝老師的慈愛、寬容、智慧，讓孩子學(xué)會感恩、理解、思考、自信、勇敢...

　　在寫下這些文字時，曾經(jīng)一幕幕猶如膠片定格在記憶中。我慶幸孩子能在紅旗幼兒園這個溫暖的大家庭里健康快樂地成長，我將和孩子一起珍藏這段人生最美好的回憶。

畢業(yè)感言樣本 篇24

　　我們現(xiàn)在正值少年時，不應(yīng)虛度光陰，浪費時間，要珍惜時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，不應(yīng)該浪費青春。學(xué)習(xí)的時候，要好好學(xué)習(xí)，換一個好的人生。老師對我們嚴厲是為我們好，為我們的未來，為我們的人生考慮著想。我們要感謝老師對我們孜孜不倦、嘔心瀝血、勤勤懇懇、廢寢忘食的教導(dǎo)。老師們以“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰始淚干”的精神關(guān)心、培育我們，怎能不讓我們尊敬感恩呢？老師對我們嚴厲，就是對我們無微不至的關(guān)心和愛護。我們就應(yīng)該更加努力，更加認真，更加上進。當我們成才以后，會感謝老師，感六月初旬，驕陽似火，烈日炎炎，蟬聲不絕于耳。臨于畢業(yè)，學(xué)校舉辦了六年級最后一次升旗儀式。

　　雄壯的音律停止回轉(zhuǎn)，鮮艷的五星紅旗在微風中搖曳，孫主任一席洞徹事理、博大精深、意味深長的金玉良言，使我們恍然大悟，茅塞頓開。

　　謝母校，是老師傳授了我們知識，是老師用嚴厲幫我們注好了堅固的地基。

　　而且如果不學(xué)習(xí)，能干什么？未來能干什么？能幫子孫干什么？能給父母什么，能為我們的國家做什么？……我們要努力、要奮斗、要好好學(xué)習(xí)、要天天向上，不然就浪費了青春，碌碌無為，一事無成，白活一生嗎？生活的苦比學(xué)習(xí)的苦不知苦了多少，社會不會因為你的弱小而偏袒你，該奮斗的時候不要選擇安逸。

　　命不在天，而在己。是順是逆，全由自己。

畢業(yè)感言樣本 篇25

　　光陰似箭、日月如梭，懵懂的童年之腳步如白駒過隙，彈指一揮間。六年的光陰讓我想起，入學(xué)時那嬌嫩和羞澀的臉龐。我既嘆息又感慨，但是如果我嘆息，肯停下來么，我能向愛因斯坦爺爺求解嗎！我想悄悄地告訴你們什么是我的憂慮，誰又能告訴我何以解憂，我想肯定不是“杜康”！我還想偷偷的告訴你們，我好像長大了，嘿嘿，我感慨自己似乎能略懂文騷，也不會蝸居蒙古包哦！

　　在這六年的時間里，許許多多的東西讓我無法忘懷：特別是和同學(xué)們。老師像一盞彎著腰的臺燈那樣含情脈脈、勤勤懇懇地付出，給答疑解惑、傳道授業(yè)，呵護我們成長。而同學(xué)則是我成長道路上的知音伙伴，你們可能不是我終身的知音良友，但至少這段懵懂的時光，應(yīng)該是我記憶中的美好章節(jié)，我想等我垂垂老矣的時候應(yīng)該能夠回憶起這段有你們陪伴的日子，那一起學(xué)習(xí)，一起踢球，一起游戲的快樂時光。謝謝你們——我親愛的老師和伙伴！

　　時間是什么？時間像是一個問號，有很多的事情還不懂還沒來的及問老師問同學(xué)，又好像只有我自己以后才能回答自己的問題；時間像是逗號，我們雖然結(jié)束了小學(xué)生涯，迎面而來的又是嶄新的中學(xué)時光，我們又在時間波濤中不斷的成長，對未來我充滿了期待和遐想。但時間對我們來說還遠遠不是句號，“XX級四班”這個有象征意義的符號，它代表的這段時間就像優(yōu)美的樂章永遠縈繞在我心中，讓我充滿著無限的感激與甜蜜的回憶！

畢業(yè)感言樣本 篇26

　　很高興參加今晚我們07-3班的教育實習(xí)總結(jié)會。

　　22年前，我作為原師專政史系大二的一名學(xué)子在二中從事了教育實習(xí)工作。21年前，我留校與、xx老師一道上班參加了工作，體育系等老師那都還是我親親的老師。說起來，我與體育系也是很有緣的，12年前的1998年，體育系正式宣告成立，首任系主任張永貴老師還找時任數(shù)學(xué)系輔導(dǎo)員的我談話，想調(diào)我來體育系當輔導(dǎo)員，十二年后，校黨委派我來系上工作，實質(zhì)是讓我來系上學(xué)習(xí)、鍛煉、總結(jié)、提高的。

　　和咱們07-3班的近距離接觸，包括今晚有三次，前兩次一是9個月前系上在一號階梯教室舉辦的07級學(xué)生教育實習(xí)動員大會，二是7個月前我送前往新疆支教實習(xí)的同學(xué)離校。在我的工作日志上，清楚地記著：9月13日，副院長張有明教授在教務(wù)處長和我系領(lǐng)導(dǎo)的陪同下為出征省運會的馬常祿同學(xué)壯行；9月22日凌晨五時，我和xx老師前往火車站為凱旋歸來的馬常祿接站……剛才班長陳偉太的班情介紹，讓我真正懂得了一枝獨秀不是春的道理，因為涌現(xiàn)出省運會標槍金牌獲得者的07-3班在過去的三年中取得了多項集體榮譽，學(xué)生黨員人數(shù)在全系首屈一指，團學(xué)主要干部、負責人也出自咱們班，全校受到表彰的新疆支教實習(xí)先進個人69人中體育系占到三分之一，有6個就出自咱們班……所以我們說，07-3班是一個團結(jié)友愛、拼搏進取的光榮的班級，是一個理術(shù)并舉、德藝雙馨的英雄的團體。

　　教育實習(xí)是師范類學(xué)生在校學(xué)習(xí)的一門必修課，是廣大同學(xué)走向社會、步入職場、從師立教的關(guān)鍵一步。剛才，先后聽取了12位同學(xué)的教育實習(xí)總結(jié)交流發(fā)言（其中3名同學(xué)是自由發(fā)言），很受鼓舞，深受啟發(fā)。同學(xué)們的表現(xiàn)的確令人欣慰，今天漂亮的黑板布置，大家發(fā)言中清新的文字、非凡見地和妙語連珠、流暢的普通話表達能力，就足以證明大家的教育實習(xí)做到了不虛此行。教育實習(xí)中，同學(xué)們付出了辛勞、汗水和淚水，收獲了思想、知識和技能，實現(xiàn)了由學(xué)生向老師的華麗轉(zhuǎn)身。實習(xí)歸來話自身，大家明確了自身不足和奮斗目標，頓悟了學(xué)習(xí)機會的難得和珍惜，懂得了加倍努力地苦練技藝、刻苦學(xué)習(xí)，變得更加成熟了、懂事了，有了體育人的高姿態(tài)、學(xué)哥學(xué)姐的好風范。總結(jié)會開得很好、很成功，這里，我代表系黨政團學(xué)組織，為我們07-3班取得的成績表示熱烈的祝賀！

畢業(yè)感言樣本 篇27

　　離開生活四年的校園。所有的生活就在今天落下帷幕。那些過去的，失去的。得到的。會在我心里永遠的`停留。會讓我的方向改變。我會為了我的夢付出所有。

　　未來的發(fā)展永遠不會如我們的預(yù)期。所以一起去追尋吧。發(fā)生在我們身邊各種各樣的關(guān)卡，都會好好的去面對。在未來等待我們的是最有沖擊性的挑戰(zhàn)。但是，心里總是存在莫名的溫暖和信心。如果那天。我沒有遇到你們。我想我不會感到如此痛苦，如此悲傷，如此難過，但是如果我沒有遇到你，我也不會感到那么愉悅，那么溫暖，那么快樂。如今所有的事都結(jié)束了。而未來才是我最重要的。藍色的天，白色的云。永遠，永遠，永—遠。無邊無際的這片天空，都是我努力的方向。悲傷的時候，寂寞的時候，痛苦的時候，快樂的時候。無論什么時候，我都會仰望著天空。直到這片天空已經(jīng)不屬于我。直到我所有的夢都已經(jīng)碎了。如果那樣，我不會去怪誰。只會怨自己沒有好好把握。

　　他們說：離別貌似永別。而我說離開只是暫時的。就算無法再見面。就算再也感受不到你們。就算再也無法聯(lián)系。可是你們陪伴我的這四年會永遠的在我心里。這事一件很幸福很幸福的事。無論怎么樣。四季依舊不停的轉(zhuǎn)著。我們都要為了我們的夢去努力。未來一定會很幸福的。祝福你們。也祝福自己。更祝福你。我想真的幸福也許很簡單。無論做什么。我從沒有后悔，而且我知道自己沒有選擇錯。到現(xiàn)在心里都感到自豪。

　　畢業(yè)了。好好地工作。為了建一座“城堡”而去努力。學(xué)會做飯。學(xué)會照顧自己。學(xué)會許許多多的事。很多很多的事需要我們努力。那么放下傷心和傷感吧。一起努力。一起加油。我等待著生命的流逝。而日子總是不緊不慢。是呀，都要離開了。那些熟悉的陌生的都要相隔很遠。也許這是必然的。其實沒關(guān)系的。那些思緒，那些情感都會像楓葉一樣飛散。而等待我們的是下次相遇，因此，我祝福著每個大學(xué)的朋友。一路順風。我在蘭州期待下次遇見。你要“一輩子”“幸福”呢。這是個特別的祝福。也是我的心愿。。

　　其實很多事在畢業(yè)之后就失去了原來的意義。可是有兩件是絕對不會隨著我的離開而改變的。第一，就是我對未來的希望。第二，就是自己曾經(jīng)在大學(xué)許下的心愿。無論什么時候，我依舊在我最初的位置去做我自己想要完成的事，所有的事情都不會因為什么客觀條件而改變。其實每個人心中都有那些愿景。那些對未來充滿信心的態(tài)度。而我在畢業(yè)之后，也依舊會為了自己的夢想而繼續(xù)。好好把握自己的人生。那些說過的話，那些想到的人。都會在我心里永存。眼下，要好好開始自己的事情，我相信，明天會更好！

畢業(yè)感言樣本 篇28

　　尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

　　大家好！首先，今天非常榮幸由我代表x屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

　　有人說：沒有開始，就沒有結(jié)束。我們，三年前在實驗中學(xué)開始，三年后又在實驗中學(xué)結(jié)束。三年的光陰，讓我們從不諳世事的少年成長為有一定思想和目標的青年。今天我們相聚在這里既是在回顧三年來在母校學(xué)習(xí)和生活的點點滴滴也是在這里感謝母校為培養(yǎng)我們所付出的一切。

　　三年前的我們，也許沒有預(yù)見今天的離別。但是如今，離別就在眼前。我們渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一點。我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。還記得高一軍訓(xùn)時頑皮的樣子，忘不了高二分科時惆悵的心情，但是一瞬間高三的`忙碌已被眼前的離別所替代。

　　三年的歲月已逝，1095個日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對別離。在我們的生命中，又會有幾個這樣無憂無慮的三年呢？又會碰到多少對我們諄諄教誨的老師呢？

　　在這三年中，我們不只收獲了知識，還有友情。那些在我們落寞時陪在左右的，是朋友；那些在迷惘時給我們信心的，是朋友；那些在懈怠時給與動力的，是朋友；那些在難過時對我們微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過秋冬春夏，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄~即使再難，也要永遠不離不棄！而這一切都發(fā)生在母校的每一個角落。

　　隨著時間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責任。明白了老師的批評和鼓勵都是我們成熟的催化劑，父母的嘮叨和期望是為了我們明天走的更遠更好。

　　我們在未來的道路上可能會走得很辛苦，可是"只有含淚播種，才能微笑收獲"，當成功的我們回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，我們在試驗收獲的師生情，同學(xué)情。

　　一句話難以囊括三年的生活點滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校——。這里，有我們的歡笑與淚水，請相信，在未來的某一天，母校會以我們?yōu)闃s！還要感謝和我們一起走過三年的各位老師們，是您們給予我們自信，是您們見證我們成長，是您們給予我們希望。三年雖然匆匆而過，但您們絕對不是我們的過客！在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們今天永遠的感動！

　　最后請記住，x年xx月xx日，xx中學(xué)xx屆全體高三畢業(yè)生在這里，即將各奔天涯。我代表高三全體畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以為驕傲，明天以我為自豪。

　　愿我們的母校明天會更美好。