高中三年畢業(yè)離別感言（通用5篇）
高中三年畢業(yè)離別感言 篇1
沖淡了兒時(shí)的夢(mèng)想，歲月磨滅了曾經(jīng)的憧憬，如今的我該何去何從？也許秋風(fēng)中的柳絮是最好的詮釋，一切隨風(fēng)一生隨緣。
高中漸去，物是人非，如今的我從一個(gè)不知事的小孩到現(xiàn)在這個(gè)風(fēng)華正茂的青年，我有太多的感觸，于是我就學(xué)會(huì)了傷感，我們開始懂得了社會(huì)的殘酷，于是學(xué)會(huì)了放棄，懂得了珍惜，如今的我生活就象在演戲，周而復(fù)始的過著極其無聊的日子，我出來沒有真正體會(huì)到快樂是什么，可一些錯(cuò)不及防的事壓抑我內(nèi)心的一跟弦，我就學(xué)會(huì)了逃避，我也學(xué)會(huì)了面對(duì)，可每當(dāng)午夜來臨之時(shí)，我卻心胸澎湃，當(dāng)萬物皆睡去，惟獨(dú)靈魂醒著的時(shí)候，我總會(huì)有一絲內(nèi)疚，大好的年華，卻被這樣玩過去了，我想了很久，卻怎么也想不明白，我到底追求的是一種怎樣的生活，玩得越狠，心里越空虛，剛?cè)敫咧兄畷r(shí)，我也曾立下豪情壯語(yǔ)，我那時(shí)也曾憧憬過，然而，一切卻未付諸行動(dòng)，也許這就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距吧，初涉世事的我，在社會(huì)中是多么的微不足道啊，可自己卻瞧不起這個(gè)，看不起那個(gè)，可我又能算什么了，不過是拿著父母的血汗錢瀟灑罷了，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我真的很自私，但是世界不會(huì)以你為中心，地球不會(huì)為你而轉(zhuǎn)，你不是本拉丹太狂，你不是布什太拐，你不是比爾蓋次太叼，也許將來有一天你對(duì)著全世界發(fā)嗨，本拉丹是給我嚇出來的，布什是給我逼出來的，比爾蓋次是給我用錢出來的，那時(shí)你也許是另一個(gè)自己，可現(xiàn)在你只是你自己，正視自己太難了，和自己過了這么久，但每當(dāng)站在鏡子面前時(shí)，仿佛看到的是一個(gè)陌生人，缺乏自信，害怕孤獨(dú)成了我們現(xiàn)在這些年輕人最大的敵人，我渴望長(zhǎng)大，可我又害怕長(zhǎng)大，我害怕生活的殘酷，我更懼怕人情冷暖，成熟是什么？當(dāng)一個(gè)人開始孤獨(dú)，隨之體驗(yàn)孤獨(dú)，克服孤獨(dú)，最后學(xué)會(huì)孤獨(dú)，也許他就真正成熟了吧，可說著容易，做起來又覺得太難了，象我這樣的人假如不遭受什么重大的打擊，也許永遠(yuǎn)不會(huì)覺醒，生活的擔(dān)子實(shí)在太重，還是那句話，我對(duì)別人有愛，我對(duì)自己無能為力，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)世界是多么地復(fù)雜，人與人之間只不過是一種互相利用罷了，得意之時(shí)巴結(jié)你，失意之時(shí)冷落你，怪不得有人得到太多，有人一無所有，人本無分別，我們誰都希望成為有出息的人，我們誰都渴望成功，可為什么還是有那些放蕩之人了捫心自問，我漸知道我們都是帶著一副虛偽的面孔在過日子，真正的自我被壓抑得一點(diǎn)也沒剩，我渴望自我，我開始追求自我，然后超越自我，但一切夢(mèng)想還是破碎，我還是我。
改變一個(gè)人需要十年，改變一顆心卻需要一生，這不由得讓我對(duì)前途感到迷茫。
我該怎么辦呢？天要下雨，娘要嫁人，我能怎么辦呢。
讀大學(xué)資質(zhì)不好，復(fù)讀沒錢去考，闖江湖又嫌年紀(jì)太小，十八歲，一個(gè)花季般的年齡，我們本該流淌著沸騰的熱血，我們本該舞動(dòng)生命的舞姿，我們更應(yīng)該回首過去，展望未來，可是，現(xiàn)在的我們呢，有人選擇了放縱，有人選擇了麻醉，有人選擇了虛擬，現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不盡人意導(dǎo)致了幼稚思想的迸發(fā)，然而我們終歸不能那樣，我們注定要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，因此我們就必須要提高自身價(jià)值，你要走得遠(yuǎn)，你就要站得高，我們不能抱怨世界太黑暗，我們更不能抱怨自己，人無完人，誰都有人生低谷，誰都有輝煌時(shí)，我本該放聲大笑，笑對(duì)人生，但我們不能沒有一顆熱血的心，這個(gè)世界是強(qiáng)者的天下，沒人愿意和一個(gè)一無所有的人交朋友，也許這就是人性的最大弱點(diǎn)吧，弱者越弱，強(qiáng)者越強(qiáng)，世界本不公平，加倍的努力才能壓平杠桿，從而擺向己方，但愿將來某日回首往事，一切皆煙消云散。
我從寂靜冷清的夜里等到了黎明，不知第一縷晨曦，能否點(diǎn)亮我的熱情？
高中三年畢業(yè)離別感言 篇2
今日在那里，我要向我們的母校——德惠八中道別，向教師們道別，向朝夕相處的同學(xué)們道別！
我以往想過，高三對(duì)我們到底意味著什么？堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸？而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，高三這一年，我們走的辛苦而歡樂，過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，365天里，我們每個(gè)人，都長(zhǎng)大了許多許多。
經(jīng)歷了高考的緊張和忙碌，我想我此刻的心境應(yīng)當(dāng)和各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。三年的歲月，1095個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，以前的我總是嫌日子過的太慢太慢，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今日真正應(yīng)對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞藻來形容我絢爛完美的高中生涯，好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡朋友常說的一句話：“我們都是僅有一只翅膀的天使，僅有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依靠。三年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。好在以往擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪，只要想起你們，我就能依然勇敢。同學(xué)們，真的多謝你們！
回望三年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程，是知識(shí)的，也是情感的。在這兒，我要感激班主任張教師，是您的悉心關(guān)懷下我們才能健康歡樂的成長(zhǎng)，從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋�(gè)個(gè)懂事的少年。高三大部分時(shí)間里，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)很低迷，您從來沒有對(duì)我失望過，相反的，您在巨大的工作壓力下依舊堅(jiān)持著樂觀的態(tài)度，孜孜不倦地工作，不厭其煩地教導(dǎo)我們！
講到那里，我突然想起一句歌詞“我們就這樣，各自奔天涯。”眼看大家就要各奔東西，太多太多的感激，太多太多的感情，太多太多的感動(dòng)，太多太多的感觸，我說不清也道不完。此刻，我僅有真誠(chéng)的祝福。再見了，親愛的母校！再見了，偉大的教師！再見了，為了夢(mèng)想而奮斗的勇士們！祝愿德惠八中有個(gè)完美的明天！
高中三年畢業(yè)離別感言 篇3
光陰似箭，歲月如梭，紅了櫻桃，綠了芭蕉，懷念過去，憧憬未來。實(shí)習(xí)將至，離別的腳步也快要走近了，彈指一揮間，美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)面對(duì)著親切的同學(xué)，面對(duì)美麗的校園，我心中雖有千言萬語(yǔ)，卻只字難出。但到了此時(shí)，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念，對(duì)大學(xué)時(shí)光是多么懷念，對(duì)大學(xué)那些林林總總的事與人的想念。在即將面對(duì)新的開始的同時(shí)也意味著有段記憶會(huì)在回憶中沉淀
大學(xué)的我們似乎一直在忙忙碌碌，然而我們究竟做了些什么？究竟收獲了什么？或亦然今天你努力了嗎？進(jìn)步了嗎？大學(xué)，似乎很長(zhǎng)，但此時(shí)卻覺得是如此短暫，往昔依舊，這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間也可以成就一切。
生活有時(shí)卻總是如此反復(fù)，記憶也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而消退，有些人、有些事，本以為過了就不會(huì)再想起，不會(huì)再在心靈上再次迭蕩，但不知不覺間，很多事情已經(jīng)在記憶中打上烙印，成為永恒，很多人也已經(jīng)在心靈深處定格，任憑你怎么努力，總揮不去、抹不掉、忘不了感謝那些一直以來陪伴我的朋友們，愿你們以后的人生路前程似錦。
大學(xué)時(shí)光無聊的時(shí)光常會(huì)找初高中的好友和死黨聊聊天，那種無所畏懼，暢談未來理想的感覺總是使人映象深刻，記憶猶新。其實(shí)有時(shí)網(wǎng)絡(luò)真是個(gè)好東西，心煩的時(shí)候會(huì)找到那些知心的朋友聊天談心，不是面對(duì)面的交談，不必太在乎尷尬而不敢言，當(dāng)然這得有個(gè)度。偶爾會(huì)聊到很晚，然后懷著舒暢的心情和周公約會(huì)去了。心情隨便寫寫，總會(huì)有或多或少的回復(fù)，也許那是一種關(guān)心，當(dāng)然也有無聊時(shí)的調(diào)侃，這就是感情增加的另一種方式。當(dāng)然更多的時(shí)候是沉醉在網(wǎng)絡(luò)的書香散文中，讀著別人的文章，感觸著別人的情感跌宕起伏，那是一種享受。總是感慨別人的文筆的優(yōu)美，每每看到總禁不住細(xì)細(xì)品味。當(dāng)然，大學(xué)時(shí)光少不了的就是看電影，每一部新片的上映，總是搶在第一時(shí)刻尋覓并觀看，偶爾也會(huì)看看八九十年代的老片，其實(shí)有個(gè)原因是因?yàn)榭梢詮倪@中找到過去的回憶，可能如同學(xué)所說，巨蟹座的人比較懷舊的原因吧。其實(shí)總結(jié)起來大學(xué)看的娛樂節(jié)目不多：《中國(guó)達(dá)人秀》，《職來職往》，林白的脫口秀《麻辣書生》從中感悟到了很多，當(dāng)然也收獲了不少。喜歡瀏覽網(wǎng)頁(yè)看看新聞，了解一下國(guó)家大事與時(shí)事政策，看世事百態(tài)，品人間真情。
欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道；言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已；
又回首，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切；
止回首，深藏過去，遙望遠(yuǎn)方，那目標(biāo)是否還依然清晰?
其實(shí)人生無所謂對(duì)與錯(cuò)，就像我們幾乎每天都在尋找一種不一樣的生活，但很多時(shí)候我們幾乎每天都在重復(fù)著同一樣的日子，有的人會(huì)羨慕，但有的人卻不以為然。不一樣的人生態(tài)度有著不一樣的人生，這也是人與人不同所在。
生活總是這樣一天天的過著，甚至在前一天還感覺是理所應(yīng)當(dāng)、無所謂的，但今天就要離開，突然才感到了太多的無可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。在校的時(shí)候有時(shí)無聊了，煩了，想象著畢業(yè)，憧憬著工作，對(duì)社會(huì)充滿的好奇，好多的想法在腦海中轉(zhuǎn)不停，因?yàn)閺男W(xué)，到中學(xué)，到高中再到大學(xué)，大家的工作和任務(wù)就是學(xué)習(xí)，但是真正到了離別的時(shí)候，傷感的氣息讓我們別的被動(dòng)了，
不再那么渴望踏出校園的門檻了。同學(xué)老師們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光忽然變的那么珍貴和短暫，好像還沒感受到，就要說再見了，回頭看看像家一樣的宿舍，像兄弟一樣的兄弟寢室和像親人一樣的朋友和老鄉(xiāng)們，有你們的一路陪伴，感謝你們。猶記得我們幾個(gè)寢室之間常在一起打籃球，球場(chǎng)上的那份瀟灑與激情是我們友誼的見證。當(dāng)然，打籃球涉及群體活動(dòng)，過程中可增加團(tuán)隊(duì)及合作精神，同時(shí)，更可體驗(yàn)「參與比輸贏更重要」的道理。不曾忘記那時(shí)的我們一起燒烤，一起旅游，一起娛樂調(diào)侃感謝一路陪伴我的老鄉(xiāng)們，是你們讓我回憶起家鄉(xiāng)的情懷。增加我們之間的友誼，畢竟出門在外，老鄉(xiāng)是很親的。感謝同學(xué)朋友們，在一起的那些歡笑與淚水見證我們成長(zhǎng)的歷程。同宿舍的我們用同樣的鑰匙打開的同樣的那扇門，里面有我們的歡笑聲與苦楚，可是即將要背上行囊的時(shí)刻時(shí)這些將會(huì)變成大家的回憶，想象間淚水不知道什么時(shí)候眼睛已然濕潤(rùn)，一聲簡(jiǎn)單的再見，到了嘴邊卻不想說出口，再一點(diǎn)時(shí)間，再相聚一會(huì)，因?yàn)檫@一分別，大家將會(huì)奔向自己的城市，為生活打拼，下一個(gè)相聚不知何時(shí)。
有時(shí)候自己喜歡一個(gè)人靜靜的坐著發(fā)呆，不是因?yàn)榧拍皇且驗(yàn)閼n傷，而是大多數(shù)是在對(duì)過去的回憶和對(duì)未來憧憬，靜靜的想著一些事那是一種沉浸的美，已然把我?guī)Щ啬莻卸院瑑?yōu)美的意境中。夜深了，睡不著，不是寂寞不是孤單，就是喜歡沉浸在這種傷感的感覺中。
畢業(yè)是個(gè)很神奇的東西，因?yàn)楫厴I(yè)，彼此之間拉近了距離。畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)是讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)是感動(dòng)流淚的形容詞；畢業(yè)是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)帶著微笑和遺憾去回想的副詞。若干年后假如我們還能想起那段時(shí)光，也許那不屬于難忘，不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄我們成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。畢業(yè)后分開總是難免的，小學(xué)畢業(yè)，初中畢業(yè)，高中畢業(yè)，畢業(yè)好像成了家常便飯，但是沒有那一次畢業(yè)讓我覺的像今天一樣如此的傷，可能是長(zhǎng)大了，也可能是大學(xué)的時(shí)間和不太緊張的學(xué)習(xí)足以讓大家建立深厚的友誼和感情。畢業(yè)說句“我走了”是多么容易啊，可是，卻又那么難；說句“再見”多么容易啊，可是，真的能夠“再見”嗎？
大學(xué)校園時(shí)也有遺憾，我們常常安慰自己，大不了只是回到原點(diǎn)，可是我們心里都明白，沒有什么能回到原點(diǎn)，記憶作祟，時(shí)光荏苒，看似從孑然一身又回到孑然一身，但我們?cè)僖膊皇窃c(diǎn)的那個(gè)自己。我們一直在變，只是有時(shí)那只是微不足道，我們察覺不到而已。大學(xué)校園的時(shí)光，回首望去，是知識(shí)的沉淀，更是心靈的收獲，那一排排成長(zhǎng)的足跡，也像許許多多的故事一樣深深地刻在我的腦海，牢牢地印在我的心中。
記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì)落后，所以，我沒有時(shí)間。現(xiàn)在甚至還有很多的茫然，我會(huì)一直努力，未來還有很長(zhǎng)的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自己，努力把握。
我們的未來就像天空中漂浮不定的云彩，而我們從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長(zhǎng)的追逐旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
最后，希望陪伴我一起的同學(xué)朋友們“聚是一團(tuán)火，散是滿天星”，在未來的路上走的更好！更遠(yuǎn)！
高中三年畢業(yè)離別感言 篇4
三年很短，短到這天地曾不能以一瞬，一轉(zhuǎn)眼已到分別時(shí)；三年很長(zhǎng)，長(zhǎng)到讓當(dāng)初那個(gè)15歲的少年哀嘆何時(shí)是盡頭。這三年，我在深中走過，多可喜，亦多可悲，歡笑和淚水鋪陳出我人生的底色，當(dāng)少年踏著晨光再次前行，回首之處是來路，也是歸處。
我踏著時(shí)間的鼓點(diǎn)前行，抵達(dá)了昨日之明日。回首前塵，那曾經(jīng)永遠(yuǎn)到達(dá)不了的未來啊，竟然已經(jīng)成了過去；那個(gè)不諳世事的少年揮手遠(yuǎn)去，留下更為出彩的現(xiàn)在；那些個(gè)奮斗的日日夜夜啊，已然成了寶物被珍藏在時(shí)光之匣的底層。佳木已成棟梁，瑾瑜尚為美玉，有深中的點(diǎn)滴回憶永伴身側(cè)，明日之子定當(dāng)耀眼。
約翰·多恩曾說過“沒有人是一座孤島”，我隨著不息的人流奔騰，不畏一切艱難困苦的考驗(yàn)而始終向前。我生活于人群之中，感受著伙伴的力量；我站在深中的土地之上，吸納著厚重的底蘊(yùn)；我脫胎于教師之手，汲取著智慧的養(yǎng)分。不是生而英勇，只是有你而無畏，無論是深夜十點(diǎn)的通明燈火，還是清晨五點(diǎn)的點(diǎn)點(diǎn)星辰，亦或者是正午不屈的驕陽(yáng)，都見證了我以及深中的我們的無悔奮斗；是每一堂干貨滿滿的'正課，也是每一節(jié)查缺補(bǔ)漏的自習(xí)，托舉起今日之我們；有用盡全力的奔跑，更有緊緊相擁的感動(dòng)，互相支撐的勇敢，填充了三年的色彩。這三年高中有你，多幸運(yùn)！
我?guī)е裼康睦嘶ㄒu來，必將造就千堆雪的現(xiàn)在，拍出攜驚濤駭浪之氣勢(shì)的未來；若問“少年”二字，當(dāng)與平庸相斥，是眼底未名水，更是胸中黃河月。深中已在我身后，前方的大學(xué)校門徐徐打開，無以言發(fā)的不舍在此刻炸裂：深中啊，我走的太匆忙，沒能來得及好好告別，就讓我以更加光輝的未來告慰不舍的一切，感謝你一路陪伴至此處。四面圍出的樓房帶給我安穩(wěn)天地，三點(diǎn)一線的布局教我全力奔跑，我已不再是初生的太陽(yáng)氣息微弱，而是正午的驕陽(yáng)光芒四射。
感恩有你，三年相伴相隨；感恩有你，不離不棄始終守候，讓我踏光前行仍有港灣停留，回首仍有位置存放心靈。無論我走出多遠(yuǎn)，無論我走向何方，無論我是功成名就后凱旋，還是落寞失望后療傷，你始終在這，等待著我——?dú)w家。
踏光之后再回首，不見燈火闌珊人蕭瑟，但見高樓林立眾人嬉鬧如往昔。你陪我長(zhǎng)大，教我良多，你等我歸來，滿眼溫柔浸染歲月孤獨(dú)。
高中三年畢業(yè)離別感言 篇5
從巍巍矗立的大門口到寬敞明亮的教學(xué)樓，從處處可見的刻字石到歷經(jīng)滄桑的孔子像，從人聲嘈雜的食堂到溫暖舒心的宿舍，看朝陽(yáng)升起，觀夕陽(yáng)落下，迎晨星起操，伴繁星而眠，我們的足跡將整個(gè)學(xué)校覆蓋，一點(diǎn)一點(diǎn)勾勒出屬于我們的回憶。
“緩慢而笨拙的路上，謝謝你們陪我長(zhǎng)大。”
大概很多人都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)過程，肆意妄為的青春里充滿歡笑與苦澀，不可一世的偽裝下充滿著脆弱與敏感。高一的懵懵懂懂，高二的吊兒郎當(dāng)，高三的未知迷茫，讓一個(gè)孩子多少有些無所適從。但所幸每一步都有人陪伴，兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡聲笑語(yǔ)，全班歡快的《老師好》，高一元旦的踩氣球，高二元旦的蹦迪，高三元旦的大蛋糕，蛋糕師傅的班牌，集聚暖心的黑白巧克力，夏日清涼的酸奶，教室門口掛著的粽子，臨考前老師擔(dān)心的眼神……一切一切塞滿了我整個(gè)青春。
“成長(zhǎng)就是一邊失去，一邊獲取。”
我們經(jīng)常戲言道，為什么要生在河北，數(shù)不盡的卷子，名為十分鐘卻只有一兩分鐘的課間，永遠(yuǎn)擁擠的廁所，排滿課表的考試，勾不完的重點(diǎn)，宿舍與教室漫長(zhǎng)的距離，永遠(yuǎn)都只有奔跑。為了分?jǐn)?shù)，我們舍棄了自由，放棄了手機(jī)，告別了嬉鬧，在這個(gè)又愛又恨的深州中學(xué)，努力追尋我們的夢(mèng)想。在這個(gè)過程中，我們可能失去了一些東西，但在這里我們收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比失去的更多，在周圍一群燃爆的少年中，在從不會(huì)有人慢悠悠走步的熱血中，在每一天整齊劃一的跑操腳步聲中，我感受到什么是真正的為了未來而不懈拼搏。
“只要記得為什么出發(fā)，就永遠(yuǎn)有夢(mèng)可依。”
即使在很多年后，我們也永遠(yuǎn)無法忘記，無論是早操還是晚自習(xí)都準(zhǔn)時(shí)來到的班主任周玲老師，在你傷心難過時(shí)悉心開導(dǎo)的安鳳利老師，為了班級(jí)多提一點(diǎn)分兒總愛著急上火的邢敬華老師，在你聽不懂時(shí)總是耐心講解的李玉蕊老師，在課堂中給你貫徹人生道理的牛立平老師……無論是十年、二十年，他們就像一張永不褪色的膠片，在你的大腦中永遠(yuǎn)播放，成為依靠，成為臂膀。
三年看似很久卻轉(zhuǎn)瞬即逝，高一開學(xué)時(shí)的小黑蛋兒還近在眼前，高三分別的樂章卻已經(jīng)奏響，我們將奔赴五湖四海。三年陪伴心永記，一生不忘引路人。
無論時(shí)間怎樣變化，深州中學(xué)永遠(yuǎn)是我們最初的港灣，以此啟程，永遠(yuǎn)有遠(yuǎn)方可以奔赴。請(qǐng)記住，少年的熱血和青春的詩(shī)才剛剛開始。
最后，感恩母校，感恩老師們，鄭重的向你們說一聲：再見！