初三生畢業(yè)感言（精選32篇）
初三生畢業(yè)感言 篇1
我曾經(jīng)在初三上半學(xué)期經(jīng)歷過一次特殊集訓(xùn)，我懷著夢幻般的憧憬考到了那個由整個年段最優(yōu)秀的二十多人組成的提前預(yù)備班，經(jīng)歷了日日夜夜的瘋狂做題，和每星期都有的精神折磨——考試＋排名。我一次次地失敗卻又一次次奮起。然而就當(dāng)所有人對我充滿信心，認(rèn)為我可以通過這次提前招考成功進(jìn)入所有人夢寐以求的重點(diǎn)高中學(xué)習(xí)時，我卻失敗了。所有的人都在為我惋惜時，我卻躲在被窩里痛哭，我真的好恨自己······其實(shí)數(shù)學(xué)試卷的一道大題我們在集訓(xùn)時是有發(fā)下來讓我們做過的，可是當(dāng)時的我卻不以為然。我不敢說，不敢告訴我的父母和老師，其實(shí)加上這道題目，我還是可以考上的，但一切的一切都已經(jīng)太遲了——第二學(xué)期，我又回到了那個曾經(jīng)的班級，見到闊別已久的同學(xué)，我感到十分親切。大家都沒有看不起我，而是一如既往的繼續(xù)為我加油打氣，安慰我，讓我很感動。我也在這最后的一學(xué)期繼續(xù)奮斗······
想起那最后的幾個月，我還是覺得心有余悸。每天奮戰(zhàn)到11:30，一天幾乎有三分之二的時間用于學(xué)習(xí)，每天的睡眠幾乎只有六個小時。終于熬到了中考，可到了自己最擅長的數(shù)學(xué)，我卻再一次敗了，因?yàn)榫o張我一不小心將邊搞錯了，再加上一些小錯誤，我的數(shù)學(xué)估出了歷史最低分，又考砸了，悲傷鋪天蓋地而來，將我打進(jìn)灰暗的天堂！
然而還好，我還有貼心的朋友，在等待分?jǐn)?shù)的日子里，她們約我出去，血拼了一番，送了我許多可愛的禮物，讓我好好地瘋了一天，也讓我有更多勇氣面對明天，所以，真的謝謝你們。
最后，希望自己和朋友都能拿到那夢寐以求的重點(diǎn)高中的錄取通知書，加油！
初三生畢業(yè)感言 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
有幸于20xx年4-7月參加了洛陽第一期量維錫恩九段總裁班為期四個月(每月三天集中授課)的特訓(xùn)學(xué)習(xí)，收益很大，特別是課程的做戰(zhàn)略、做團(tuán)隊(duì)、做文化、做機(jī)制四大模塊，商業(yè)啟蒙式的強(qiáng)化培訓(xùn)、結(jié)合業(yè)務(wù)的互動訓(xùn)練和極富操作的咨詢工具，以前沒有做到總經(jīng)理的位置時，的確缺乏系統(tǒng)的考慮和應(yīng)用，通過本次學(xué)習(xí)，在企業(yè)日常管理和持續(xù)發(fā)展的問題上，從思路、理念、方法和操作上有了較為明晰的指導(dǎo)和方向，工作方法上從具體業(yè)務(wù)工作的泥潭中找到了時間和精力的管理回歸，總經(jīng)理(總裁)的強(qiáng)大責(zé)任意識也更加奮發(fā)了，特別是同樣的總裁，你的水平?jīng)Q定著企業(yè)的'命運(yùn)，不同層次的總裁，決定著企業(yè)命運(yùn)的不同，總裁不僅要贏得當(dāng)前競爭，還要將各種管理方式習(xí)慣化、咨詢工具落地化，更要領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)走向持續(xù)光輝的未來，我想這才是一個現(xiàn)代企業(yè)總裁的理想和職責(zé)。下面談一談本次學(xué)習(xí)的一些感言：
一、本次課程做戰(zhàn)略、做團(tuán)隊(duì)、做文化、做機(jī)制四大模塊分別由楊鵬博和邢濤二位職業(yè)高級講師授課，并分為價值、速度、執(zhí)行、結(jié)果四個學(xué)習(xí)對抗小組，形式上即生動活潑，又充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)競爭的核心特點(diǎn)，做戰(zhàn)略、做團(tuán)隊(duì)、做文化、做機(jī)制四大模塊是一個具有內(nèi)在邏輯關(guān)系的知識體系。正如課程所講，如果把商場比做戰(zhàn)場，把企業(yè)比喻成馳騁在戰(zhàn)場上的戰(zhàn)車，那么，戰(zhàn)略就是對公理與規(guī)律的信奉與把握，為戰(zhàn)車指出正確的前進(jìn)方向;機(jī)制是一只輪子，是團(tuán)隊(duì)復(fù)制系統(tǒng)，沒有機(jī)制就不可能有團(tuán)隊(duì)復(fù)制與制度下的企業(yè)強(qiáng)大;文化是一只輪子，是團(tuán)隊(duì)的動力系統(tǒng)，沒有文化就不可能有團(tuán)隊(duì)精神驅(qū)動下的內(nèi)心強(qiáng)大;團(tuán)隊(duì)是一群奔馳的駿馬，總裁要做伯樂，做教練，做領(lǐng)袖，用文化和機(jī)制的力量去進(jìn)化和優(yōu)化團(tuán)隊(duì)，優(yōu)勝劣汰、適者生存，做好戰(zhàn)略人力資源，只有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，才可能有強(qiáng)大的公司。所以，戰(zhàn)略、文化、機(jī)制、團(tuán)隊(duì)四大模塊對現(xiàn)代企業(yè)的穩(wěn)健持續(xù)發(fā)展是缺一不可，互相促進(jìn)，共同發(fā)展。
二、課程始終追求的核心價值觀：
客戶價值、員工成長、開放分享、追求卓越，是現(xiàn)代企業(yè)做強(qiáng)做大的企業(yè)文化基礎(chǔ)，體現(xiàn)的是誠信經(jīng)營和以人為本的管理精髓。客戶價值就以顧客為導(dǎo)向，就是把顧客利益放在首位，如果企業(yè)沒有將顧客利益放在首位，而是不擇手段地謀取利潤，就會對產(chǎn)品質(zhì)量不精益求精，甚至?xí)种茷E造。對這樣的產(chǎn)品，消費(fèi)者和用戶自然會避之不及，其結(jié)果就是該企業(yè)因產(chǎn)品沒有銷路而走上窮途末路。員工成長就是注重激發(fā)全體員工的競爭意識和創(chuàng)造熱情，以績效為導(dǎo)向，鼓勵內(nèi)部的良性競爭，引導(dǎo)員工以為企業(yè)創(chuàng)造驕人業(yè)績來追求個人職業(yè)生涯的長遠(yuǎn)發(fā)展，企業(yè)關(guān)心員工和發(fā)揮員工的作用，員工在工作中就會心情舒暢，一絲不茍、精益求精，生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和提供一流服務(wù)。相反，企業(yè)目標(biāo)若不是服務(wù)于消費(fèi)者和用戶，企業(yè)就不會關(guān)心員工的利益。這就是一流企業(yè)往往關(guān)心其員工利益，而平庸企業(yè)往往不關(guān)心其員工利益的根本原因。對于一個作為經(jīng)濟(jì)實(shí)體的企業(yè)，其最終的目的就是為了追求經(jīng)濟(jì)效益，企業(yè)個人也在不斷追求的過程中，與企業(yè)達(dá)成和諧，共同發(fā)展和進(jìn)步，
但在相同的前提下，先進(jìn)的企業(yè)文化是把員工統(tǒng)一到企業(yè)價值觀和追求愿景目標(biāo)上，強(qiáng)調(diào)的是“不斷超越”、“開放分享”和“追求卓越”等，而落后的企業(yè)文化多是簡單追求企業(yè)利潤、完成資本積累或提高績效等問題，所以建立企業(yè)文化應(yīng)以管理制度的完善為基礎(chǔ)。建立完善的公司管理制度，能有效地激發(fā)員工的積極性，以及員工對企業(yè)的歸屬感。
不過企業(yè)在制訂規(guī)章制度時，要關(guān)注這些制度能否得到貫徹和執(zhí)行，而不只是喊口號而使起最終流于形式。管理是關(guān)鍵，比如海爾集團(tuán)最早的制度建設(shè)，就是從“禁止隨地大小便”開始的，海爾的“OEC管理法”(日事日畢，日清日高)等思想，也早已被員工記得滾瓜爛熟。一個非常成功而歷久不衰的企業(yè)，與其他平凡企業(yè)的重要區(qū)別，取決于是否有長遠(yuǎn)的企業(yè)理想和最高信念，這個理想超乎短期和中期的產(chǎn)品與業(yè)務(wù)之上，但卻成為企業(yè)全體員工的共同夢想和長期奮斗的動力源泉。沒有信仰和理念，企業(yè)將失去前進(jìn)的動力。
三、淺談幾個特別認(rèn)同的觀點(diǎn)
1、滿足客戶的所有需求是愚蠢的，基業(yè)長青的企業(yè)總是把滿足獨(dú)特客戶的獨(dú)特需求做到極致，因?yàn)閷Ｗⅲ詫I(yè)，要建立以專注精神為核心的專注文化。因?yàn)槠髽I(yè)的人力財力物力資源是相對有限的，只有把自己的優(yōu)勢充分發(fā)揮到極致，把自己的優(yōu)勢市場、拳頭產(chǎn)品做精做強(qiáng)做透，總能先行競爭對手一步，在集中資源鞏固和擴(kuò)大優(yōu)勢市場的前提下，逐步完善產(chǎn)品和營銷能力，培育自己的弱勢市場或者進(jìn)攻競爭對手的優(yōu)勢市場(如汽車市場)，發(fā)現(xiàn)獨(dú)特客戶價值，建立核心競爭力與持續(xù)競爭優(yōu)勢，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)去實(shí)現(xiàn)各階段的戰(zhàn)略目標(biāo)。
2、企業(yè)不死才是硬道理，持續(xù)正道的賺錢才是真本事，既要經(jīng)營好現(xiàn)在，更要謀劃好未來，要傾力打造企業(yè)的 核心團(tuán)隊(duì)——血濃于水，榮辱與共。建立滿足客戶價值的業(yè)務(wù)贏利模式，并要求團(tuán)隊(duì)認(rèn)真執(zhí)行，做到極致，保證公司持續(xù)贏利與團(tuán)隊(duì)的持續(xù)成長。
3、尊重競爭對手，不詆毀競爭對手，更能贏得客戶的認(rèn)同，要打造企業(yè)的狼性團(tuán)隊(duì)——尊重強(qiáng)者，淘汰弱者。信奉適者生存，強(qiáng)調(diào)優(yōu)勝劣汰，遵從客觀規(guī)律，用機(jī)制和文化進(jìn)化團(tuán)隊(duì)，優(yōu)化團(tuán)隊(duì)，狼性十足，打造超強(qiáng)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)。
4、利潤來自于給客戶節(jié)約的時間，時間就是金錢，效率就是效益，管理的真諦就是化繁為簡， 要傾力打造企業(yè)的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)——只做結(jié)果，不找借口。用商業(yè)原則與公理體系，樹立黑白分明的價值觀，在公司中大聲說出，我們提倡什么，反對什么，并以開放的方式，大力弘揚(yáng)公司的文化。
5、當(dāng)一個企業(yè)發(fā)展到一定的組織規(guī)模和組織層次時，必須建立一套符合企業(yè)自身需要的管理規(guī)則，這樣才能保證我們出資人(老板)的最大利益。建立制度、規(guī)則、流程。體現(xiàn)公司的價值導(dǎo)向，低標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，用機(jī)制管理人的行為，建立不依賴于任何能人的運(yùn)營體系。要傾力打造企業(yè)的職業(yè)團(tuán)隊(duì)——責(zé)任在我，專業(yè)一流，用機(jī)制復(fù)制和擴(kuò)大自己的團(tuán)隊(duì)，在模式上做團(tuán)隊(duì)幾何級成長，讓中層做傳承，讓員工做志注。
6、選好梯隊(duì)與接班人，為企業(yè)打下了長青基業(yè)，為公司留下原則與精神! 用核心價值觀，打造核心團(tuán)隊(duì)，形成中高管團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一的價值觀，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想儲備人才;鍛煉人才，要求核心團(tuán)隊(duì)去帶動員工成長。
7、管理是一把雙刃劍，管理別人的同時也是管理自己，如果連自己都不能管、不敢管、不想管的人，你千萬別指望去管理別人、管理企業(yè)，高層管理者不能把自己劃在管理規(guī)則之外，除了組織賦予的權(quán)力外，更要加強(qiáng)自身品質(zhì)氣質(zhì)學(xué)識的個人威望修養(yǎng)歷練，做一個職業(yè)的管理者。
8、企業(yè)生存的魂魄：①公司利益高于一切， 團(tuán)隊(duì)至高無上 。在團(tuán)隊(duì)中，你的主管、你的客戶，都是你的老板，個人薪水、抽成、獎金的分配雖然與工作業(yè)績相關(guān)，但它們最終是在老板所獲取的企業(yè)利益的源頭基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)。
②規(guī)范就是權(quán)威，規(guī)范是一種精神 一種可貴的習(xí)慣。主動就是效率，主動的人是團(tuán)隊(duì)中最好的伙伴，在困難的時候能夠幫助我們的，是主動而不是運(yùn)氣。
③做人要低調(diào)，做事要高調(diào)，不要顛倒過來，低調(diào)做人，可以在你周圍保持健康的空氣，而高調(diào)做事，則可以贏得支持和聲譽(yù)。溝通能消除一切障礙，順暢不會從天而降，它是溝通的結(jié)果。
④永遠(yuǎn)保持進(jìn)取，保持開放心態(tài) ，謙虛是擁有開放心態(tài)的表現(xiàn)，勇于開拓進(jìn)取、有開放心態(tài)的人，可以更有效接受別人的看法，所以他們的成功比別人快得多，自然收獲也大!
最后，感謝集團(tuán)組織部的積極耐心組織，為我們創(chuàng)造了這次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會，我相信我們會學(xué)以致用，以努力的工作、優(yōu)異的業(yè)績來回報組織的信任和支持;同時，也希望類似的培訓(xùn)，階段性的再繼續(xù)舉辦，讓我們在企業(yè)的管理實(shí)踐中不斷汲取營養(yǎng)和元素，為一拖集團(tuán)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展多作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
初三生畢業(yè)感言 篇3
一二三四！
曾經(jīng)的碧樹綠草，曾經(jīng)的亭榭石橋，黑板前依然有老師用粉筆灰將雙鬢染白，自習(xí)室不見了自己為了理想的奮斗。迎面的是朝氣蓬勃的師弟師妹，我一個人低頭再將那條石徑踩過。苗圃旁有漂亮的女生晨讀，英語書賣了，如何再悄悄的靠近？圖書館新進(jìn)了一批新書，借閱證交了，怎么能慢慢的閱讀？活動中心旁的荷葉漸漸彌滿了水塘，過了暑假該又有亭亭的荷花了吧。文一樓前的桂樹仍然茂盛，中秋的時候卻再不能再有老鄉(xiāng)的月餅以及人月同圓的歡笑。
不變的是路邊沉默的長椅，掩映在垂柳水光之間，守候著欣賞南湖夕照的人兒。樂聲幾時揚(yáng)，水花何時起，濱湖的路上不見了我們讀書的身影，再飄過一葉小舟，那上面承載可是當(dāng)年的詩句？食堂的球賽轉(zhuǎn)播開始了，歡呼聲忽遠(yuǎn)忽近地飄到耳中，那個被我恨了兩年的師傅怎么突然看著有點(diǎn)親切了？
實(shí)驗(yàn)室很靜，儀器井然有序的擺列著，這是色譜，這是光度，那是紅外，那是滴定。披上白大褂，打開電源，組裝好儀器，蒸餾、精餾、分餾，水浴、過濾、烘干，提純、稱重、作圖……四年前我們躊躇滿志在化階第一次相遇，四年后我們無限惜別在化學(xué)樓前照最后一張全家福。想再在課上起立向您問好：老師好！想再讓您手把手糾正一下我們的錯誤，想再聽一遍您的教誨，想再看一次當(dāng)堂演算：昨天的點(diǎn)頭而過，就是我們畢業(yè)的辭別？
二門外的酒館里有人大聲哭泣，醉后的眼淚是最純的甘釀；四棟后的球場上有人長談促膝，星空下的言語是最摯的交流。夜深了，有打牌聲從二棟的走廊傳出，對面竟然還有女生沒熄燈？！——"x棟怎么還不熄燈，我們是校保衛(wèi)科的！"真正保衛(wèi)科的人只是看著我們這一群醉不成樣的學(xué)生，任午夜昏暗的路燈將我們的離緒拉長。
再騎上破單車轉(zhuǎn)到南湖園，看看第一次牽手的桔林；再對著電腦唱一遍hotel，we can check out any time we like，but we can never lee！接過兄弟遞過來的煙，對著DV擺個POS，抽一口，卻有蒼涼從心底悠悠升起。
車窗外又是莊嚴(yán)而安靜的校門，我卻看到了一個條幅：歡迎九九級校友返回母校。
當(dāng)青春悄悄褪色，當(dāng)校園慢慢變遠(yuǎn)，但愿不老的是那份畢業(yè)情懷。
初三生畢業(yè)感言 篇4
三年時光如流水般匆匆逝去，但有些人、有些事卻是難以忘卻的。初中的三年，我體會到了小學(xué)不曾感受到的酸甜苦辣、幸福與甜蜜；初中的三年，我結(jié)識了許多獨(dú)一無二的朋友，她們讓我懂得了原來友誼可以是如此的堅(jiān)定不移，原來人在難過、失落時也能面帶微笑。如果我原來就懂得寬容，那么現(xiàn)在我懂得了要更寬容。教我們的老師，把他們所能教的全教給了我們，毫無保留。所以三年來，我一直都為我能在4班而感到開心。有時，也會向媽媽抱怨，為什么當(dāng)初沒帶我到風(fēng)帆搖號，我多希望正式成為她們的一分子啊。但是，這只是表面的而已，重要的是心。回首初中三年，我畢生難忘。
時光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的初中生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計，我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
也許，畢業(yè)后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰？也許是你，也許是我。如果，就象現(xiàn)在；如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生，也不可奢求。
不要說人生不過是相聚與別離，生活的意義只在友誼的長青。當(dāng)冥想的日子已經(jīng)飛逝，煩囂的世界把我們帶去，誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼，讓我在這紀(jì)念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的，道路卻不總是那么平坦的，關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因?yàn)槊利惖牟屎缭谟旰螅嬲\的友誼在別后。
三年雖像閃電一瞬即逝，卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了……再見了，朋友，愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧！
初三生畢業(yè)感言 篇5
時間就像鳥，滴答滴答向前跑，再過幾天，我們就要畢業(yè)了，就要離開親愛的老師和孩子們，心里真的舍不得。
三年前，當(dāng)我第一次走進(jìn)這里，面對一個陌生的環(huán)境，我緊緊地握著母親的手，拒絕放手。是小何先生和呂先生用溫暖的手握住了我，照顧我，照顧我，幫助我成長。在過去的三年里，我和月亮班的所有孩子一起學(xué)會了唱歌、跳舞和畫畫……學(xué)了很多知識，學(xué)了很多道理。
在這里，我想代表月亮班的所有孩子，談?wù)勎覀兊男模?/p>
我們是不懂事的寶寶，讓你辛苦了！
我們是最調(diào)皮的小麻煩，讓你擔(dān)心！
我們也是最可愛的好孩子，在你的愛下長大！
幼兒園，我們愛你！
親愛的老師，謝謝！
初三生畢業(yè)感言 篇6
別了，母校時光飛逝,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,我已邁到母校生活的盡頭,一段難忘的回憶涌上心頭。此刻的我提起筆想寫點(diǎn)什么，千言萬語匯集在心中，卻不知道從何談起，這種感情是無法用言語來表達(dá)的，但此時的我也只能以寫點(diǎn)東西的方式來訴說心中的感受。回顧往事，一切都?xì)v歷在目，仿佛一切都在昨天，心中有一千一萬個舍不得，但我們別無選擇。
站在濰坊學(xué)院校門前，默然回首。大學(xué)生活即將結(jié)束，讓我聽到了時間流動的聲音，更深刻體會了“日子如流水般匆匆而過”所表達(dá)的意境。不管這四年過的輕松也好，艱苦也罷，反正已經(jīng)過去了。惆悵也好，不舍也罷，總歸我們是要離開的。別了母校，別了，母校，就如同四年前傷感的來那樣，如今我們又要傷感的走了;別了，母校，回首與您相處四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝您教會了我如何飛翔; 別了，母校，我要離開了，離開這溫床，去外接受風(fēng)雨的洗禮了;母校，有太多太多的感觸想對你講。總是要離別了，才怪時間太短，才怪自己沒珍惜;別了，母校，忘不了您使我們成了幸運(yùn)的寵兒，一小時的抉擇，使我們從專科生成了本科生;別了，母校，忘不了和你同奮斗在考研戰(zhàn)線上的艱苦歲月; 別了，母校，忘不了為了捍衛(wèi)你的榮譽(yù)，在三屆大學(xué)運(yùn)動會上拼搏的那種激情;別了，母校，忘不了從你的懷抱里第一次站到講臺上競選學(xué)生會委員時的場景;別了，母校，忘不了和你在一起滿懷欣喜的迎接大學(xué)評估時的激動; 別了，母校，忘不了自己黨旗下宣誓成為一名黨員的那一刻;別了，母校，忘不了自己第一次承辦“科技文化藝術(shù)節(jié)”時收獲的種種;別了，母校，忘不了此時此刻心里沉重，傷感的感覺，想想自己即將離去，淚已上心頭; 還記得，我們身著迷彩在操場上踢正步的場景;還記得，同學(xué)老師之間互幫互助的樂觀表情; 還記得可今天，要離別的人輪到自己了，幾多不舍，幾多傷感，但現(xiàn)實(shí)我們總得面對。
母校，珍重!忘不了，還記得很多很多，每一個回憶融著我喜怒哀樂的痕跡，都有同您一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，四年的生活，我以我身為筆，以您為布，以喜怒哀樂為色彩，繪出一幅畫，這也是我繪得最好的一幅，也只有您和我一起分享。沒有那些讓我難以忘卻的記憶，也就不會有今天成熟的我。母校，您的孩子感激您的培育。
初三生畢業(yè)感言 篇7
1、母校，謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個重要的角色。因?yàn)椋笥芽偸窃谖易钚枰臅r候陪著我，在我失去信心時安慰我，讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我，讓我勇敢走下去。
2、您是我們金色的搖籃，前進(jìn)的航船，純真的凈土，美好的殿堂。
3、在這分別的季節(jié)，母校，我們的另一個“家”，衷心的祝愿我們的“家”明天更美好，桃李滿天下。
4、母校，您在我們的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
5、假如我們是一只小船，母校就是一對船槳。有了船槳的劃動，小船才能乘風(fēng)破浪。
6、母校，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)匆匆而去，我是多么的不舍得，多么的留戀，但我會更加的努力學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)作，我不會讓母校您失望的。我會永遠(yuǎn)記住在母校經(jīng)歷過的美好時光！
7、一轉(zhuǎn)眼，就要畢業(yè)了，回首這四年的校園生活，有甜的，有苦的。不管怎樣，每個同學(xué)都要進(jìn)入初中，結(jié)識更多的朋友，希望在今后的日子里，同學(xué)門可以在天空中自由飛翔，尋找一片屬于自己的藍(lán)天。
8、假如我們是一根蠟燭，母校就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃，蠟燭才能大放光芒。
9、我們把珍貴的回憶埋在了這里，讓母校，成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會忘記這里，因?yàn)椤@里有我們最天真的歡笑！
10、可能因?yàn)樘煜ぃ圆挪辉诤酰赡芤驗(yàn)樘聊圆趴床灰姡感０。驗(yàn)槟悖矣辛俗蠲篮玫幕貞洠感０。覑勰悖?/p>
11、您在學(xué)生的心目中，是真的種子，善的信使，美的旗幟，您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈。
12、再這里留下了數(shù)不清的回憶，在這里留下了我們成長的足跡，在這里寶貴的童年。滴水之恩，涌泉相報；插柳之恩，終身難忘！這里我祝學(xué)校事業(yè)順利，越辦越好。漫步校園，這里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘記。這里曾經(jīng)的幸福回憶，我該怎么珍惜？你是給我知識的寶庫，讓我避風(fēng)雨的港灣，我永遠(yuǎn)溫暖的家！你是我的另外的一個家，是你給我溫暖和幸福。
13、我們是空中的雛鷹，而母校，就是廣闊的藍(lán)天；我們是水中的.小魚，而母校，就是那甘洌清泉。啊，母校，謝謝給予我們無私的愛；啊，母校，謝謝您把我哺育長大！
14、如果母校是農(nóng)田，那么，老師就是農(nóng)夫，我們是果實(shí)！如果母校是夜空，那么，老師就是月亮，我們是繁星！如果母校是河流，那么，老師就是氧氣，我們是小魚！
15、在這個溫馨的校園里我生活了四年，對要快離開學(xué)校的現(xiàn)實(shí)，我有點(diǎn)不敢相信，有點(diǎn)不敢相信，更依依不舍，過幾年后我一定還會回來的，來看看母校，希望能越辦越好！
16、我的母校，我記憶深刻的大學(xué)，我這里，我生活了四年。校園給了我許多快樂。母校看著我一天天長大。讓我們住上很好的寢室。夏天吹著涼爽的空調(diào)，冬天蓋著暖和的棉被，這真是美好的回憶啊！再見了我的母校，希望大家能把它建設(shè)得更好！光陰似箭，日月如梭。眼看著我們就要離開母校。在這里祝母校“桃李滿天下”。走過球場，仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩；走過教室，仿佛還有書聲在耳邊壞繞；這就是我們的母校，充滿著美好的回憶，我們永遠(yuǎn)不會忘記！
17、夏，是離別的季節(jié)；風(fēng)，吹動著你我的思念；云，對我們露出燦爛的笑臉。我們即將告別親愛的母校，踏上一段美好而又未知的旅程。我們會帶上您的牽掛，您的囑托，還有您那深深的思念……
18、忘不了，美麗的校園！您像一位慈愛的母親，用溫潤的乳汁哺育著我們，使我們健康茁壯成長。
19、有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础Ｎ疫�要說，母校似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。
20、親愛的母校，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在您的呵護(hù)中待了四年，我馬上就要離開了，但我永遠(yuǎn)也忘不了您對我們無微不至的教育！四年時間里，你想一臺攝像機(jī)記述我們在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記述了我們最純真的友誼。學(xué)校，你就像是我的第二個家，希望學(xué)校能越辦越好，培養(yǎng)更多的人才！忘不了學(xué)校的每一處土地，忘不了學(xué)校的每一處笑聲，今天我們以你為榮，明天你以我們?yōu)闃s！
初三生畢業(yè)感言 篇8
讓我們一起來看看畢業(yè)斑老師的感言有什么：
彈指一揮間，又一個十年飄然而逝。在這十年里，我又送走了八屆畢業(yè)班。在這匆匆流淌的歲月中，很多的人和事，都在我記憶的長河中漸漸地沉淀下來，化成了永恒，有的催我奮進(jìn)，有的讓我深思。
當(dāng)手捧茶杯，我的耳畔就會響起那個叫趙紓語的女孩關(guān)切的話語：“老師，你看你的嗓子都啞了，平時你要多喝一點(diǎn)水。”孰不知，她才是一個需要關(guān)愛的孩子。在她兩歲半的時候，父母就離異了。她跟著自己年邁的奶奶生活。
看來，教育的奧秘真的不在于傳授，而在于喚醒、激勵和點(diǎn)燃。
“教師時時刻刻都有被學(xué)生推到憤怒邊緣的危險。”教師要學(xué)會忍耐，更要學(xué)會寬容。張志超這個個頭不高的小男孩，就給我上了刻骨銘心的一課。那節(jié)課，我正在評講試卷，這個小家伙，目光不在黑板，不在試卷上，低著頭“全神貫注”盯著下面的書包。我怒火中燒，及至跟前，出其不意，順手一抓，一片桑葉上正伏著一只扁胖的蠶。都火燒眉毛了，還在養(yǎng)他的蠶。“老師，還給我。你知道嗎？它快要吐絲了。”他用乞求的目光望著我，仿佛我奪走的不是蠶，而是他的孩子。“它快吐絲了。你呢？快要畢業(yè)考試了，知道嗎？”我越說越氣，憤恨地將那只蠶扔出了窗外。全班，寂靜無聲，個個誠惶誠恐。此后幾天，這個孩子上我的課一直沒有精神。我知道，我傷了他一顆幼小的心。
“教師要對學(xué)生充滿愛，要用寬容的心態(tài)去對待學(xué)生的過失，用期待的心態(tài)去等待學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，用欣賞的目光去關(guān)注學(xué)生的每一個閃光點(diǎn)，用喜悅的心情去贊許學(xué)生的每一點(diǎn)成功。”王蘭老師諄諄的話語如一條潺潺的溪水從我的心間流過。看來，教師修煉的不單是自己的知識、能力，還有自己包容的胸懷。
初三生畢業(yè)感言 篇9
1、海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是祖國的棟梁!祝愿每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)工作生活中學(xué)一帆風(fēng)順好事成雙三陽開泰五福臨門六六大順七星高照八方進(jìn)寶九九同心十全十美百事可樂千禧發(fā)財萬事如意!
2、昨天我們道別，分明彼此心理都很留戀，可是我們依然把笑容留給對方，再見了，九年級一班的孩子們，祝你們一路走好!I WILL MISSYOU!
3、總是微笑著面對一切學(xué)習(xí)上的困難的你卻對娛樂缺乏信心，不用擔(dān)心，又得娛樂活動正是我們鍛煉身體的好機(jī)會，好好把握吧!
4、作為大隊(duì)委的你，大隊(duì)部交給的每一項(xiàng)任務(wù)都完成的很出色，對班級老師布置得的工作，你也總是一絲不茍，老師為有你這樣的得力小助手而感到欣慰。
5、從你忽閃著的清亮的雙眸里，老師看到了你的聰慧，每當(dāng)有較難的問題時，你總會勇于挑戰(zhàn)，老師佩服你的勇氣，不過，在與同學(xué)相處中要注意策略哦!
6、默默無聞，契而不舍是老師近來對你的評價，最讓老師感動的是你那種拼搏的精神;書寫在進(jìn)步，默寫在進(jìn)步;老師相信在這種精神的引導(dǎo)下，你會永往直前的。
7、你從不主動向別人展示什么，但老師從你那明亮的雙眸中能看出聰穎和堅(jiān)毅，同學(xué)們都希望與你交朋友，敞開你的心扉吧，你會發(fā)現(xiàn)交流的快樂。
8、從來都是輕言慢語的`你，在朗讀時卻從不含糊，每一次展示都能顯示你的實(shí)力，挺起自信的胸膛對自己說：“我不比別人差”吧!老師相信你能行。
9、勤奮踏實(shí)表現(xiàn)在你的學(xué)業(yè)上，穩(wěn)重可靠展示在你的工作中，老師為有你這樣能干勤勉的班長而感到慶幸，相信你的工作經(jīng)歷會給未來的你帶來幫助。
10、有上進(jìn)心的你，本學(xué)期已經(jīng)做出了一定的努力，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績上的進(jìn)步，老師很欣賞你的語言表達(dá)能力，如能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到語言學(xué)習(xí)中，相信你綜合能力會更強(qiáng)。
11、這學(xué)期雖然你的身體遭受了傷害，但你學(xué)習(xí)的勁頭仍然很足，老師從你的作業(yè)和默寫中看到了你不屈不撓的精神，我們有理由相信你一定能成為學(xué)習(xí)的主人的。
12、作為一名全校的領(lǐng)操員，你的每一個動作都是那么準(zhǔn)確到位，為了讓每個人清楚地看到，你有時汗流浹背，可你從未嘆苦叫累，老師欣賞你顧大局識大體的個性，要保持噢!
13、每一節(jié)課你聽得總是那么專心致志，每一個問題你總是不愿意錯過，老師最希望看到你不時舉起的自信的手臂，相信吧，你的每一點(diǎn)思考將會帶來成績的提高。
14、作為衛(wèi)生委員你為我班的衛(wèi)生工作立下了汗馬功勞，組織分配每一次都安排得井井有條，若能在學(xué)習(xí)中再細(xì)一點(diǎn)，老師相信你各方面將大有提高。
15、千里之行，始于足下，臨淵羨魚，不如退而織網(wǎng)，你有時面對別人的好表現(xiàn)自嘆不如，其實(shí)你不如別人的不只是成績，相信吧，你的態(tài)度將決定你的高度。
16、每一節(jié)課你總能坐那么直，每一個問題你都會認(rèn)真思考，尤其是這學(xué)期你是班上進(jìn)步最大的一名同學(xué)，黑板上的表揚(yáng)欄常會見到你的名字，老師為你高興，相信你會有光明的前程。
17、我想對你們說：愛，有許多種形式。表揚(yáng)是愛，責(zé)備也是愛。包容是愛，嚴(yán)厲也是愛。諄諄教導(dǎo)是愛，默默關(guān)注也是愛。把你擁在懷中是愛，放手讓你去飛也是愛。只是我們行走在人生，不要輕易去傷害你身邊無私地給你愛的人。
18、我想對你們說：我是一個有著教育夢的人，我認(rèn)為教育的本質(zhì)是改變，是向良性的改變。使人性回歸本性的改變。
19、我想對你們說： 學(xué)識多少，或許不能決定你的未來;但人品低劣，你最終必將一事無成。我想對你們說：人世間最美好的季節(jié)不在大自然，是在人的內(nèi)心，只要我們心懷美好。
20、我想對你們說：年輕的意義不在于收獲和享受，而在于耕耘和沉潛。高考是一次成人儀式的洗禮，堅(jiān)持希望，調(diào)整心態(tài)，尋找出路，在成功來臨時體味喜悅，并繼續(xù)前進(jìn)，高考中，高考前，高考后，我們都有不同的收獲，對于經(jīng)歷過高考的人來說，是一種境界的升華，是一種意志的磨練，更是一種人生的體味，所以高考其實(shí)就是我們對待它的心態(tài)。
初三生畢業(yè)感言 篇10
親愛的琪琪，我的小閨女：
你好!這是媽媽第一次給你寫信，似乎有千言萬語，卻又不知從何說起。馬上你就要成為一名小學(xué)生了，面對你這個階段性的長大，媽媽真是覺得應(yīng)該對你說點(diǎn)什么。記得媽媽在你這么大的時候，非常渴望去上學(xué)，羨慕那些背著書包的大哥哥大姐姐們。當(dāng)有一天我坐在教室里，立刻被各種各樣的知識所吸引，并不斷的學(xué)習(xí)著，進(jìn)步著。媽媽至今還記得戴上紅領(lǐng)巾的那一天，當(dāng)上班長的那一天，成為三好學(xué)生的那一天;還記得給班級出板報，參加少先隊(duì)活動，幫老師批改作業(yè);那一切的一切是那么的美好和令人難忘。琪琪，閨女，媽媽覺得你也一定會喜歡上這樣的校園生活。
一個新的開始，意味著另一段生活的結(jié)束。對于就要結(jié)束的生活，也許因?yàn)槟闾。�沒有深刻的體會，但媽媽卻真的替你和我不舍。這段應(yīng)該是我們最無憂無慮的快樂時光。在雖然只有短短的兩年時光，但你的進(jìn)步確實(shí)巨大的。把你從一個膽小羞怯的小姑娘，變成一個活潑開朗的小女孩，做到了，實(shí)現(xiàn)了媽媽讓你來到初衷。如今的社會，不會與人交流、循規(guī)蹈矩將會寸步難行，而原本內(nèi)斂的你需要的不是紀(jì)律的約束和聽話的訓(xùn)練，而是充分的自由和更多的關(guān)愛。現(xiàn)在的你讓媽媽更加放心，可以去適應(yīng)新的學(xué)校生活。寫著寫著，媽媽思緒又回到了從前，看到了兒時的我上幼兒園的情景，是那么的清晰，那么的甜蜜。相信也一定會在你的記憶中留下永久的印記。記住這些伴你玩耍的小伙伴，記住這些辛勤培育你的好老師，記住這個讓你成長的吧!
琪琪，閨女，最后媽媽想告訴你，對于你的將來爸爸媽媽會遵循“順其自然”的原則，讓你在快樂中成長。
初三生畢業(yè)感言 篇11
XX年夏天，高考結(jié)束，我高中畢業(yè)了！
曲終人散，吃完謝師宴后同學(xué)們就各奔東西。
留下了難忘的回憶和友誼，
高中三年，一千多個日夜，就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝，
傳說中的高三沒有想象中的可怕，反而覺得十分充實(shí)，
高三我拼搏過，努力過，也曾迷失過，彷徨過，
雖然最后的結(jié)果不盡如人意，但努力過就不后悔，
感謝秀中，讓我找到了理想，
感謝高三，我學(xué)會了克服困難，學(xué)會了踏實(shí)上進(jìn)
感謝同學(xué)，我認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)一心和友誼的可貴，
時光荏苒，流年似水，高中只是人生中短暫的三年，充實(shí)難忘，
但未來還等著我們?nèi)?chuàng)造。
無論今后身在何方，我都不會忘記秀中，不會忘記我可愛的同學(xué)們，
更不會忘記我們共度的青蔥歲月！
無論今后怎樣發(fā)展，但求不忘自己最初的夢想！
初三生畢業(yè)感言 篇12
最的一句話：世界上永遠(yuǎn)不變的是變化！
最喜歡看的書：三國演義
最喜歡的人：父母
最崇拜的人：霍金
最喜歡做的事：躺在床上遙望天空。
最不希望發(fā)生的事：地震
最想對同學(xué)說的話是：我一生最奢侈的事是，人生路途能與你們相遇，嬉笑怒罵皆成文章。
最想對父母說的話是：您們是我人生路上的加油站，沒有您們我無法前進(jìn)。
最想對老師說的話是：您們像一盞在你面前彎著腰的臺燈，我愛著您們。
最想對自己說的話是：完美來深思熟慮后的行動，而不是言語。
最喜歡的食物：薯片
最喜歡的音樂：紅塵客棧
初三生畢業(yè)感言 篇13
1、在情誼方面，世界好像是一個小商販，它只能把情誼零星地出售。
2、對你最好的那個人，往往是最好欺負(fù)的人。天下間的人，往往總是欺負(fù)對他最好的那個人。
3、因?yàn)槟銈兌际俏业暮蠖埽约词骨懊嬗星к娙f馬，我也是不怕的。
4、在歡樂時，朋友們會認(rèn)識我們;在患難時，我們會認(rèn)識朋友。
5、思念是清淡的詩，不是因?yàn)楣陋?dú)才想你而是因?yàn)橄肽悴殴陋?dú)，真誠的心靈勝過鉆石的光芒，你我的情誼天長地久。
6、那以往的同窗生活，是一串冰糖葫蘆，那迷人的甜與酸將永遠(yuǎn)回味不完。
7、友誼是生活中的陽光;友誼是一盞明燈，照亮我彷徨的心;友誼是一種神奇的力量，會使我們?yōu)橹鸷场?/p>
8、我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。
9、友誼悠悠萬古長，雖然我們只相處了七天，但感情已經(jīng)入骨;相見不如想念，兄弟，我會在遠(yuǎn)方、在精神上支持你!
10、我已把玫瑰插上花籃，我已用甘露斟滿酒盅，我衷心地祈禱：歸來吧，我的朋友，讓我們共同為故土的宏偉大廈添磚加瓦!
11、朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰翳。
12、友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉，構(gòu)成了金秋時節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。
13、朋友，讀懂友誼珍惜友誼吧!它不需要逢場作戲，不需要廣而告之。友誼是一種精神，它甚至比生命還要永恒。
14、閨蜜就是坐在一起即使我說的前言不搭后語，你也懂，即使什么也不說，也不會感到尷尬。
15、友誼與愛情都是旅途中寂寞心靈的良伴。友誼淡如茶，愛情濃似酒;好茶清香解渴，好酒芳醇醉人。
16、朋友是一輩子的事，不管歲月流逝多久多遠(yuǎn)，我依然記得那份曾經(jīng)共有的情誼。
17、友情是一棵針葉樹，當(dāng)你不尊重它，踐踏它時，它就會豎起滿身的刺來保護(hù)自己。
18、不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
19、友情是一個人一生都無法拋棄的，珍惜那份來之不易的友情。有了朋友的參與，你的整個生命才可以算是完整。
20、不管歲月如何飛逝，不管人生經(jīng)歷什么樣的階段，真摯的友情永遠(yuǎn)相伴、給予彼此最溫暖的愛的力量。
初三生畢業(yè)感言 篇14
“往者不可諫，來者猶可追”。眼間，我已經(jīng)從一個牙牙學(xué)語的小屁孩兒長成了一個即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六，七年的小學(xué)生涯中，我學(xué)會了很多：知道了學(xué)習(xí)是無止境的，我們應(yīng)該在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識，掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
在這幾年的小學(xué)生涯中，我交到過許多的知心朋友。雖然因?yàn)橐恍┣闆r，有點(diǎn)不再有了聯(lián)系，但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時，我也交到過一些知心朋友，她們曾陪我一起笑過，一起哭過；曾陪我一起煩惱過；曾陪我一起“瞞天過海”。我想她們訴說我心中的“千斤大石”，她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽，一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。
在小學(xué)生涯中，我也得到過許多人都幫助。比如老師，在我有一道題不會的時候，去問老師，老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題；比如同學(xué)，當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時，她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我；比如父母，的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我，而是在教育我鼓勵我；當(dāng)我在學(xué)校身心受到傷害時，父母總會在旁邊安撫我，使我的“傷口”慢慢愈合；當(dāng)我生病時，父母總會在我身邊細(xì)心的照顧我，呵護(hù)我。
在這小學(xué)的最后幾個月里，我要好好珍惜這些時間，和我的朋友一起度過這最后的時間。
初三生畢業(yè)感言 篇15
還有兩天，我就要正式和我的初中生活說“拜拜”了。在感受即將放假的喜悅時，我又有一股惆悵。畢竟生活了三年的同學(xué)即將各奔東西。翻開記憶的影集，過去同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又涌上心頭……
相逢何必曾相識
初一新生報名。我懷著好奇與忐忑的心理走進(jìn)了教室。看著一張張新面孔，我突然覺得好孤獨(dú)。這時，一個女生帶著真誠的笑來到我面前:“晦，你好，我叫丁宜，你叫什么?”相較于她的大方，我顯得很靦腆:“我叫葉子”。“葉子，好美的字，今后我們就是朋友了，OK?”丁宜說完，挎住我的手臂，還調(diào)皮地眨了眨眼睛。我心安了不少，也跟著笑起來。后來，不到半天，大家都打得火熱了，全班同學(xué)圍坐一起，高談闊論。丁宜說:“我們大家很有緣嘛!”這時，不知誰說了一句“相逢何必曾相識”，我倆相視而笑……
情到深處不必言
有一次上然肚子疼起 頤二話不說，向老師請了假，背起我就往醫(yī)院跑，后面還有幾個同學(xué)跟著。我人比較胖，真擔(dān)心他單薄的身子受不了，可肚痛又使我說不出話。到了醫(yī)院，看到他滿頭大汗，我哭了，他慌了手腳:“沒什么的，朋友之間，算什么?，我聽了，抬起頭，四目相對，一切盡在不言中……分道揚(yáng)鐮灑熱淚。
“葉子，幫我寫同學(xué)錄。”要畢業(yè)了，大伙都買了“同學(xué)錄”，要記下這段美好的回憶。翻開那一頁頁用真情寫成的祝福，成串的淚水不禁滴落，同學(xué)之間的情誼再一次震撼了我。
回到現(xiàn)實(shí)中，我默默地為同學(xué)祝福。即使我們今后不會再在一起，但這份情將陪伴你走到天涯海角。當(dāng)你高興時，有我為你分享;當(dāng)你沮喪時，有我給你鼓勵;當(dāng)你寂寞時，有我為你唱歌……
同學(xué)，走好!
初三生畢業(yè)感言 篇16
前些日子理書時，又翻開了高一時的課本，看到那些工整地記在上面的筆記，眼前又恍然浮現(xiàn)出自己當(dāng)時一筆一畫寫上去的認(rèn)真模樣。合上課本，才驚覺自己的高中生活已經(jīng)畫上了句號。
三年前，我走進(jìn)余高。望著靜靜矗立在那里的教學(xué)樓，心里有不安，有憧憬。不安是因?yàn)椴恢雷约耗芊癯晒Φ厝谌脒@個新環(huán)境；而憧憬則是因?yàn)榧磳⒃谶@里開始新的生活。老實(shí)說，剛進(jìn)余高還是有不適應(yīng)的。課程上加了難度，學(xué)起來自然沒有初中里輕松；周圍的環(huán)境一下子變的陌生，同學(xué)也都是新面孔，種種復(fù)雜的心情交織在一起，真是一言難盡。
可能很多人都經(jīng)歷過這樣一個過程，從初中里稍稍努力就能得到一個滿意的分?jǐn)?shù)，到高中里拼死拼活還不一定能見到成效，這個中的滋味，只有自己能夠體會。遇到困難與挫折，有的人質(zhì)疑自己的能力，做了懦夫，選擇了逃避和墮落，日復(fù)一日也就遺失了奮力追趕的勇氣，等到幡然悔悟卻已經(jīng)沒有了時間。事實(shí)上，在困難和挫折面前，真正的勇者只有一條路可以走，那就是堅(jiān)持。
我也許差一點(diǎn)就選擇了逃避，但我慶幸我沒有。我始終記得做不出物理題的時候的那種懊喪和不甘，想放棄卻還是卯著勁，花上很長時間想把它啃下來。似乎有點(diǎn)固執(zhí)，但這固執(zhí)并不是沒有回報。
一
高一科目比較多，難免會有喜歡或者不喜歡的課。不喜歡某一門課的原因很多，有人因?yàn)椴幌矚g它的任課老師，有人因?yàn)樽约簩W(xué)得厭倦，有以“不感興趣”隨便搪塞。可是，誰說興趣不可以培養(yǎng)？只要時刻保持一顆好奇心，保持一份求知欲。
在學(xué)新課時，常常會發(fā)出“原來是這樣”、“太巧妙了”這樣的感嘆。于我，這個時刻最為美妙。有節(jié)物理課，老師講游標(biāo)卡尺，告訴我們游標(biāo)卡尺僅僅用兩把單位長度不同的尺，就能提高測量精確度，移動一下游標(biāo)找對住的刻度就可以讀出數(shù)據(jù)。我看見班里同學(xué)，大都瞪大了眼睛，他們的臉上和我一樣，都寫著折服。我相信那是對前人智慧的折服。學(xué)習(xí)的時候，如果不想著這是一件多么枯燥多么困難的事，而是想著“為什么會這樣啊”“怎么做到的”，興趣就自然培養(yǎng)起來了。
通常都說，高三最為關(guān)鍵。可事實(shí)上，對于一個有追求的人來講，高中三年每一年都不可輕視，尤其是高一。在這一年里，要適應(yīng)高中；在這一年里，要形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打好扎實(shí)的知識基礎(chǔ)；在這一年里，要勇于嘗試，開闊自己的眼界；在這一年里，要逐步認(rèn)識自己的長處與不足；在這一年里，要開始規(guī)劃自己的未來。有些我做了，有些卻沒有做，成了我的遺憾。
每一個人的成長記錄冊上都有一頁是關(guān)于人生規(guī)劃的。當(dāng)時填的時候有些敷衍，總覺得沒有必要這么早就開始考慮理想，人生這樣的問題。如今卻覺得這樣的問題，早一點(diǎn)開始考慮沒有壞處。設(shè)想自己的未來既美好又痛苦。因?yàn)槲磥淼臒o限可能，令每一種設(shè)想都令人怦然心動，也因?yàn)檫@無限的可能，每一種可能自己都不能完全否定。隨便揪一個高中生，問他“你以后想做什么”或者“你的理想是什么”，大多數(shù)人的答案都是不知道，我也不例外。不知道這對于教育來講，算不算得上是一種悲哀。不過，每走一步都問問自己這樣的問題，看看有沒有想法，這樣，至少能明白什么是自己絕對不想要的，什么是自己可以考慮的。我從曾經(jīng)的茫然，到最后稍稍明了未來的方向，經(jīng)歷了無數(shù)次的嘗試，總結(jié)和反思。
有了目標(biāo)和方向，哪怕模糊也是好的。因?yàn)檫@盞昏暗的燈，至少能照亮腳下的路，能為提高自己找到方向。余高是個很好的平臺，活動很多，像各種社團(tuán)活動，藝術(shù)節(jié)，科技節(jié)，運(yùn)動會，長樂實(shí)踐，國際交流活動，既展示才干，又鍛煉能力，還開闊眼界，最重要的是，可以給予很多經(jīng)驗(yàn)。若是高中生活一味地在學(xué)習(xí)中度過，那該有多單薄？一張漂亮的成績單，最多只說明了一個人在學(xué)業(yè)水平上的優(yōu)秀，并不是一個人的全部。有時我慶幸自己來到了余高，從而能擁有這樣一個舞臺，獲得這么多的`機(jī)會。
二
對于我來講，文理分科是一件很棘手的事情。因?yàn)樽约焊骺票容^均衡，沒有明顯的偏向。在分科的時候，心里的天平一會偏向文科，一會偏向理科。不過也正是從這個時候，我開始認(rèn)真地思考以后要做什么這個問題的。最后，因?yàn)槔砜频倪x擇面廣，因?yàn)橐荒陙碓诶砜铺亻L班里和理科建立起的感情，因?yàn)樽约翰荒敲聪矚g政治，決定自己還是去讀理科。做選擇是痛苦的，尤其是這個選擇關(guān)乎自己的一生。這個過程里我反復(fù)的搖擺，從理科到文科，從文科到理科，但最終結(jié)果只有一個。我做了的選擇，就不會再去后悔，也由不得我后悔。
分了文理科以后，負(fù)擔(dān)要輕下來一點(diǎn)，畢竟有些課可以不用學(xué)了。高二一年，是我覺得高中最多彩的一年，也是最放松的一年。基本適應(yīng)了高中生活，又離高考還遠(yuǎn)，比較容易松懈。這個時候，需要一個目標(biāo)激勵自己。我高二的時候，偷偷給自己定下了去“清華”的目標(biāo)，沒有告訴別人。那個時候考慮的不多，沒想到專業(yè)什么的是否適合自己，只是有種名校情結(jié)，想去美麗的清華園。有了這個念頭，在自己有些松懈，想著“反正現(xiàn)在成績也不錯”的時候，“清華”這兩個字就有了某種隱秘的力量，讓我覺得其實(shí)自己離這個目標(biāo)還很遠(yuǎn)，還不能停下腳步。
如今經(jīng)歷了高三，更深刻體會基礎(chǔ)的重要。高一高二的學(xué)習(xí)，就好像是搭了一個梯子的雛形，而高三，則是給這架梯子釘些釘子，上上漆。如果梯子本身的木料上有很多蛀蟲留下的洞，釘再多的釘子，上再光亮的漆都是沒有用的，只要有一個稍重一點(diǎn)的人上去，梯子就散架了。而要搭一把牢固的梯子，通向理想的大學(xué)，最根本的辦法就是防微杜漸。每一次作業(yè)都認(rèn)真的完成，能自己做出來的就自己做出來，做不出來的請教同學(xué)后也要自己再做一遍；每一堂課都不要留下什么問題，否則積少成多，越到后來就會發(fā)現(xiàn)不懂得問題越多。高一高二學(xué)的比較基礎(chǔ)，只有學(xué)好了，才會減輕日后的負(fù)擔(dān)。其實(shí)高一下的時候，我對物理能量守恒和轉(zhuǎn)化這一塊掌握的不是很好，到了高二的時候涉及到這方面的題目就覺得做起來吃力，及時的意識到這一點(diǎn)以后，自己也去找了些有關(guān)的資料來看，才把這個漏洞補(bǔ)上。
三
總有人問學(xué)習(xí)苦不苦，其實(shí)苦樂與否都在于自己的看法。投入了，認(rèn)真地去做了，也就覺不出苦，而樂在其中了。都說要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，事實(shí)上還要有一顆感受細(xì)微快樂的心。雖然作業(yè)多，時間緊，晚上睡得少，可以算得上苦，但終于掌握了以前沒有掌握的解題方法是一種快樂，取得進(jìn)步了是一種快樂，英語聽寫全對是一種快樂，哪怕看到自己記的整整齊齊干干凈凈的筆記也是一種充實(shí)的快樂。高三，尤其需要這樣的“苦中作樂”。有的時候，的確是對一場場的模擬考感到厭煩，但最后也習(xí)慣了，以至于坐在高考的考場上，竟也有一種普通月考的感覺。
進(jìn)高三之前，我列了兩張表。第一張里，我把自己的薄弱知識點(diǎn)都列為“重點(diǎn)照顧對象”。第二張里，從高到低列了5所想去的大學(xué)，還有每門課想達(dá)到的分?jǐn)?shù)。
高三一整年，比拼的除了學(xué)習(xí)成績，還有心態(tài)和身體素質(zhì)。在高考的壓力下，每一次考試的結(jié)果都左右著每一個高三學(xué)生的心。我也是緊張的，尤其是成績退步的時候。但我一直記得語文老師的一句話，要把目光放到高考。模擬考都只是模擬，用來檢測自己的知識漏洞而已，按照自己復(fù)習(xí)的步伐來，堅(jiān)持到高考就可以了。因此，雖然緊張，卻很少懷疑自己。在高三時，我曾把以前的成績大致地回想了一遍，驚奇地發(fā)現(xiàn)每個學(xué)期自己的成績呈u型，第一次和最后一次考得最好。不管是巧合還是什么規(guī)律，對我而言，都是一種良好的心理暗示。再加上我發(fā)現(xiàn)除去幾次發(fā)揮特別失常的，其余的考試名次都很穩(wěn)定，按照這個名次，至少也能進(jìn)自己列出的分?jǐn)?shù)最低的那所大學(xué)，心態(tài)就更為平和，也更有自信了。如此一想，減去了身上不少的壓力。
有人在高三休學(xué)了，有人在高考前病倒了。沒有了健康的身體，一切都是空談。很明顯地感覺到上了高三，身體素質(zhì)很快就差下來了，傍晚的跑步?jīng)]跑幾步就會覺得累。我格外地珍惜高三的體育課，這45分鐘，是寶貴的鍛煉時間，更是短暫的遠(yuǎn)離繁雜的題目的時間。這45分鐘，就好像是在充電，完了以后又有了精力去做題。
高三的每一分鐘都是寶貝，如何高效的利用時間也曾經(jīng)是我的難題，但是物理老師的一席話令我茅塞頓開。他說，在做一項(xiàng)作業(yè)的時候要掐好時間，一旦開始了就打起120分精神，在規(guī)定的時間里完成規(guī)定的任務(wù)，不要一邊做一邊和別人聊天。我照做了，如此下來，既提高了做作業(yè)的效率，也對自己考試的時間分配有了一個大概的概念。
高考成績出來以后，我無疑是十分高興的。但我明白，這只是回饋我的努力的一個小小禮物，還算不上是一種成功，畢竟以后的路還很長。
從我踏進(jìn)余高校門的那一天起到現(xiàn)在，整整三年，我收獲了很多。我遇見了很多好老師，我收獲了深厚的友誼，我學(xué)著去走好自己的路，我更收獲了成長。這充實(shí)的三年，將是我最美好的回憶。
初三生畢業(yè)感言 篇17
揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，忘不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
那個花季，我送你離去，小路靜靜地向前伸展，偶爾也有太陽雨飄起。
留不住的`時光把我們分離，請把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會時刻托它問候你。
不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家"晴"時多些。
花開花落，四年的時間，并不長。此時的我們，又佇立在十字路口，也只有此時的我們，才真正嘗到別離的滋味。
不少人都加入過學(xué)生會，畢業(yè)時應(yīng)該說些什么臨別贈言呢?
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
認(rèn)識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。祝福語
我們擁有4個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。20xx本科畢業(yè)感言20xx本科畢業(yè)感言。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
藍(lán)天上縷縷白云，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷和天空一樣晴朗，因?yàn)槲蚁氲搅瞬痪玫闹胤辍?/p>
離別時，希望你能記住我。不要問，善變的世界，明天是否依然如故。
采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。祝福短信
揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 ……
老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。
我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝]有比手中這一杯更醇更美的酒了。
你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
初三生畢業(yè)感言 篇18
我認(rèn)為自己一向是個堅(jiān)強(qiáng)的人，不然，很多人不會叫我“莉哥”，不會說“劉前莉比男生還男生”，“她根本不知眼淚為何物”這樣的話。但現(xiàn)在還讓我難以置信的是，被我苦苦維持了好久的“不流淚神話”，在畢業(yè)感恩營中居然被打破了！
隊(duì)員犯錯，身為隊(duì)長要秉著“承擔(dān)責(zé)任”的思想，接受懲罰——做俯臥撐。究竟要做多少個，我自己都不清楚，但隊(duì)員們先是紅了眼眶，默默流淚，然后小聲嗚咽，最后嚎啕大哭的場景卻深深的刻在我的腦海中。隊(duì)員們哭，是心疼已經(jīng)累得趴在地上起不來了卻還不能停下的我，隊(duì)員哭，是不理解為什么他們不能扶起我，不能給我擦汗，甚至不能陪我一起做俯臥撐。我聽見了他們的哭聲，但我努力讓自己假裝聽不到，這樣，也許就可以制止住我的眼睛里馬上要掉下來的東西。
眼淚是這個世界上最復(fù)雜的東西。它可能是意想不到的驚喜，可能是無法忍受的委屈，也可能，是演員們演戲時的虛情假意。而我親愛的隊(duì)員們的眼淚是真情流露，在，他們不顧一切地沖過來要和我一起做的真情面前，我終究還是沒忍住，趴在地上，肩膀一聳一聳的——我哭了，被感動哭了——你們?yōu)槭裁磳ξ疫@么好？非要逼我哭嗎？
其實(shí)，在我的淚腺啟動的一瞬，除了感動，我還在想，如果中學(xué)還有這樣一次活動，陪我流淚的，還會是你們嗎？還有，畢業(yè)的時候，我這個大家口中的“純爺們兒”，會不會哭的比最多愁善感的女生還慘？
畢業(yè)分手是，留下眼淚時，請大家默念：別哭，記住，幸運(yùn)的我們，曾一起開放，在彼此最無憂無慮的六年。
初三生畢業(yè)感言 篇19
每天都有一個美麗的太陽，每天都有一種新生的力量，忙碌的生活馬上就要過去了，激情的放放松吧，去嘗試自己想做的事情，探索未知的奧秘。
憶往昔，如品味一杯甘醇的美酒，如吟誦一首無韻的小詩，如咀嚼一顆苦澀的酸果。在這短短的三年中，時而晴空萬里，時而陰雨連綿，但它從未阻擋過我們茁壯成長的步伐。
春去冬來，花謝花開。初三，人生的起跑線，我，不能輸!在似箭如梭般的歲月中，我們一路夢想一路追求，即使歲月一掠而過，我們也唇角飛揚(yáng)。面對中考的臨近，深深的情把我們聯(lián)在一起。朋友，時光不倒帶，歲月不重來，俯仰之間，那些散落的回憶，落在夢境里又涌上來，而我們，已不再是當(dāng)年懵懂追夏的小孩。
初三生畢業(yè)感言 篇20
1、離別的日子將近，學(xué)校周圍的飯館總是擠得滿滿的。所有的朋友在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。
2、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。大學(xué)四年的美好點(diǎn)滴，我將永記心頭。
3、輕輕的我們相聚一起，無限歡聲和笑語；輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此；畢業(yè)的我們再難相聚，讓我的祝福隨你一路。
4、感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀；感謝親愛的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
5、四年時間，不知不覺已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍太多的留戀。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠(yuǎn)追隨太陽的腳步，讓青春無悔。
6、現(xiàn)在，再一次經(jīng)歷了畢業(yè)季。我才明白，原來，我們畢業(yè)的是大學(xué)，但結(jié)束的是一段青春。我們把最美好、最寶貴的青春留在了那里。誰不懷念青春，誰不留戀青春？
7、不要忘記自己的路，那些灑著汗珠、閃著光彩的路，那些驚心動魄、披荊斬棘的路，那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過的路，是自己最貴重的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
8、畢業(yè)之際把手牽，相對無語淚漣漣，眼神深深互凝望，勝似再多的語言，友情拴住你和我，天南地北線不斷，臨別送上千萬福，重中之重身體健！
9、像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，高中時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
10、畢業(yè)了！這些年來朝夕相處，轉(zhuǎn)眼今日終需離別。再次擁抱求安慰，日后相見必有期。路漫漫，希望在，不怕不悔，握緊拳頭向前沖，快樂幸福在眼前。說好彼此不相忘，畢業(yè)祝福送給你！
11、一天中不管遇到什么不開心的事，只要記得“我是幸福的”，那么你就可以得到幸福。
12、你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。
13、山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼；時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
14、我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我；當(dāng)我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。
15、畢業(yè)了，祝你一路走好；找工作，祝你關(guān)關(guān)順風(fēng)；工作了，祝你工作順心；在今后的日子里沒有朋友陪著你，愿你一路晴空，萬里無云，步步高升。
16、四年改變了我們的容顏和那顆以前年輕的心，而成長的代價就是我們失去純真的微笑，而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍，都喚不回逝去的四年。但我們無須失落，我們依然能夠一路高歌，讓六月的驕陽永遠(yuǎn)見證我們的無悔青春……
17、你最后要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。
18、請?jiān)僮V一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)！
19、臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅(jiān)韌的拐杖；我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。
20、明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
初三生畢業(yè)感言 篇21
敬愛的教師、親愛的小朋友：
xx年的幼兒園生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。記得剛剛?cè)雸@時，你僅有2歲8個月，懵懂不經(jīng)世事的小臉龐媽媽到此刻還記憶猶新：那時的你每一天哭鬧著入園，不會自我吃飯、不會用杯子喝水、不會自我穿衣服，每一天要求帶著你的小老鼠、果凍、吸管杯和卡片四樣寶貝陪伴你入園，經(jīng)常生病；而后你升入了小班，慢慢地，你開始融入了小小的群眾，開始不再哭鬧、開始喜歡教師、喜歡小朋友、喜歡幼兒園的飯菜，身體也變得越來越棒，開始獲得"全勤寶寶"的小獎狀，你愛不釋手，生病了也不舍得請假休息；中班了，你開始有自我的小個性，也開始長本領(lǐng)，爸爸媽媽最驕傲的就是你做了班里第一批升旗手、擔(dān)當(dāng)了小主持人、還在幼兒園舉辦的"英語口語講故事"大賽中獲得了一等獎，你真棒！轉(zhuǎn)眼，你升入了大班，成為幼兒園里的大哥哥，你又懂得了謙讓、懂得了愛爸爸媽媽、愛教師、愛同學(xué)，成為了一個勇敢、善良、聰明、活潑、可愛的小男子漢。看著你的每一步成長，爸爸媽媽都由衷地替你高興，也為你自豪！
八斤，在你每個階段的成長中，教師和爸爸媽媽都付出了辛勤的汗水，對于你的每一個提高我們都在為你鼓掌，也相信，以后的八斤無論在學(xué)習(xí)還是生活中都會是一個很棒的男生；可是，我們也想告訴你，在每個孩子成長的過程中除了掌聲和歡笑，還會有很多失敗和淚水，但這些并不可怕，僅有經(jīng)歷了失敗，你才懂得努力的方向，才能體會到成功的喜悅；僅有經(jīng)歷了這個從失敗到成功的過程，你才能真正成長為一個歡樂自信的人！
初三生畢業(yè)感言 篇22
親愛的孩子們，你們就要從幼兒園畢業(yè)了，
你們就要進(jìn)入一個新的環(huán)境，走進(jìn)小學(xué)的大門，
三年來，老師和你們朝夕相處，
三年來，老師看著你們一天天長大 懂事，
三年來，老師和你們一起唱歌、跳舞、玩游戲，
三年來，老師和你們一起識字、畫畫、講故事，
你們聰明、活潑、陽光、可愛，你們是老師眼中的好學(xué)生，
幼兒園就要畢業(yè)了，其實(shí)老師很舍不得你們。
初三生畢業(yè)感言 篇23
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
在這個艷陽高照，微風(fēng)徐徐的日子，我們后一次蹲坐在操場的樹蔭下，看著那個莊嚴(yán)的國旗臺，有很多的感想……
這個莊嚴(yán)的國旗臺，陪我們度過了六個春秋，上面有著很多同學(xué)的回憶，有升旗手的肅穆，有值日生的汗水，有老師的關(guān)切，有同學(xué)們的歡笑，有……
六年的光陰，也許過的就是這么快，馬上我們就要說再見了……心里有無限的不舍，有無限的惋惜，有無限的無奈……就算是一個月也好，讓我們再多相處一個月，我就知足了……
六年了，后還是要分開，就讓我后再給大家說一聲再見吧……
再見，美麗的校園，感謝你在六年中給了我們學(xué)習(xí)的場地，玩耍的空間……
再見，敬愛的老師們，感謝您六年中教給我們知識，教會我們做人……
再見，親愛的同學(xué)們，感謝你們在六年中給我?guī)砹丝鞓罚阄叶冗^快樂的六年……
再見，六年級……
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽。
初三生畢業(yè)感言 篇24
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在人大附中渡過了初中階段的第一個學(xué)期。回首四個月的初中生活，我常常在想，是什么力量驅(qū)使戰(zhàn)勝一個又一個困難，克服一個又一個的心理障礙，順利邁出中學(xué)的第一步呢?每當(dāng)此時，北京小學(xué)就會清晰地出現(xiàn)在我的眼前。是北小，是北小的寄宿生活，是北小的素質(zhì)教育，是北小辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們，是北小的一切，為我今天的中學(xué)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。沒有北小的學(xué)習(xí)和培育，我這個來自邊遠(yuǎn)地區(qū)的少年，就不可能會像今天這樣的信心百倍、充實(shí)愉快地生活在人大附中校園里。
中學(xué)的學(xué)習(xí)和生活充滿了活力、充滿了理想、充滿了激情、更充滿了無數(shù)的困難與挑戰(zhàn)。在以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良素質(zhì)的人大附中校園里，我?guī)缀鹾芸炀瓦m應(yīng)了初中生活。學(xué)會了在繁重的功課中安排好悄悄流逝的每一分、每一秒；學(xué)會了在自習(xí)課上提煉出學(xué)習(xí)中所遇到的問題，緊緊把握住每一次向老師請教的機(jī)會；學(xué)會了與來自“五湖四海”的同學(xué)互相合作，團(tuán)結(jié)互助……
進(jìn)校不久，通過民主選票，我被推舉為班長，這對我的確是一個不小的考驗(yàn)。剛開始，我常常會感到底氣不足，但北小培養(yǎng)了我的韌勁，它推動著我不能后退，永不放棄!我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，不僅要干，而且還要干好!這就必須超越自我，戰(zhàn)勝自我!作為一個班長，同時又是一名學(xué)生，我既要處理好事務(wù)與學(xué)習(xí)之間的矛盾，更要以自己的一言一行，讓同學(xué)們信服自己。班里的工作多了，我就決定將空余時間掰成兩半使。中午，飯后我到自習(xí)教室制定出班級的計劃，或是召開班委會商量并討論出以后的安排。每天下午自習(xí)課時間，甚至連周末都強(qiáng)迫自己全力以赴，抓緊時間完成作業(yè)……
憑著在北京小學(xué)煉就出的自我控制、合理安排時間的能力，我順利地渡過了升人初中后的第一個難關(guān)。通過不斷地努力，我這個“被逼出來的班長”如今在全年級也算是小有名氣了!
看看幾位一起從北小畢業(yè)的如今的校友，他們個個也都非常出色。當(dāng)我們在一起聊天時，就會發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在有共同的特點(diǎn)：在內(nèi)心都充滿了對北小的眷戀，充滿了對母校的感激之情——是北小塑造了我們!
上小學(xué)時，常聽老師說：“人生的每一步都是為下一步的騰越做鋪墊的基石。”是啊，一個人能否達(dá)到自身最高的頂點(diǎn)，關(guān)鍵在于所走的每一步都必須走得堅(jiān)實(shí)。昨天在北小所受的磨煉，使如今的我能順利走進(jìn)今天中學(xué)的生活。而今天的中學(xué)生活，又將托起我的明天。不論明天怎樣，我都不會忘記——是北小塑造我！
初三生畢業(yè)感言 篇25
1、20xx年夏天，又是一個熱辣的季節(jié)，6月，我們又面臨畢業(yè)了，在兩年前，我們已經(jīng)專科畢業(yè)了，然而，為了夢想，為了追求，我們又登上了本科學(xué)習(xí)的平臺，我們這批專科學(xué)子，頑強(qiáng)拼搏，不斷努力，有的同學(xué)已經(jīng)尋找到了不錯的工作，有公務(wù)員的，有當(dāng)一名普通人民教師的，也有在企事業(yè)單位的，總之，大家都為了以后的生活不斷努力著。
2、即將畢業(yè)了，在此，我們的內(nèi)心是不舍的，但是我們?yōu)榱艘院竺篮玫纳睿覀儽仨氉呱仙鐣瞰I(xiàn)我們的青春，我們的熱血。我希望我們07級的畢業(yè)生能夠找到一份屬于自己的工作，有幸福美好的生活！
3、在此，我由衷的感謝母校對我的培養(yǎng)，使我學(xué)會了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝福我的母校—湛江師范學(xué)院明天會更好！同時我也由衷的感謝同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助，感謝各位朋友的關(guān)懷。認(rèn)識你們是我的人生一大財富，真誠的祝愿各位一路走好！
4、海闊憑魚躍，天高任鳥飛！祝福所有的同窗好友，可以在今后的歲月中打造出屬于自己的那一片天地，可以游刃有余地在今后的工作中發(fā)揮出自己的特色！相信自己，永不放棄！每一個人都是很有潛力的金子，總有一天金子會發(fā)出最奪目的光芒！朋友們，再見了！我們有緣再見！
5、長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！在同窗好友即將離別的時刻，只好默默的祝福好朋友歸途一路順風(fēng)！同時祝愿所有的好友在今后的工作，生活和學(xué)習(xí)中可以快樂，平安健康！今后的人生路還很漫長，但愿所有的好友在今后的道路上越來越好，在今后的日子中像老鼠一樣快樂的生活！
6、朋友們，永遠(yuǎn)祝福你們！一路順風(fēng)！讓我們擦干眼淚，快樂的離別！
7、人們常說，大學(xué)生活是一生中最幸福、最快樂、最難忘的時光。如今我的大學(xué)生活不知不覺間已走到了盡頭。曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本、離開學(xué)生的稱呼……，但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。
初三生畢業(yè)感言 篇26
親愛老師，同學(xué)們：
您們好！
時光逝去如飛，三年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。仿佛昨天，我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生，但當(dāng)這個夏天匆匆跑來時，我的大學(xué)生活就這樣結(jié)束了。回憶這三年，往事浩若煙塵，記憶中留下了無數(shù)的淚水與歡笑。忘不了大一剛來時的軍訓(xùn)，多少激情揮灑在校園的操場上、多少嘹亮的軍歌蕩漾在校園里。一個個口號喊得響亮，臉上洋溢著激動的光芒。在那短短的兩周里，到處都是此起彼伏的加油聲。
走進(jìn)淮師，一切都是新的，新的環(huán)境，新的老師同學(xué)。剛進(jìn)這里我們雖然還不清楚將會怎樣，也許只是一個配角，也許會成為一個主角。可我們都明白，過去無法挽回，未來無法預(yù)知，唯一可以掌握的是現(xiàn)在。我們滿懷信心，帶著無限的期待與向往，懷著滿心的理想與抱負(fù)，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，在淮師這片浩大的海洋里自由勇敢的前進(jìn)，這個神秘的舞臺上演繹出自己的人生，活出精彩。淮師是一所培養(yǎng)未來“人類靈魂建筑師”學(xué)府，她有著悠久的歷史，擁有強(qiáng)大的力量，在這里我們不斷充實(shí)自己，在知識的海洋里自由徜徉。
如今我們站在畢業(yè)的門檻，看著走過的路，一切都是那么的親切。即將畢業(yè)了，我的心中有無限的感慨，美好的夢想，師長的督促，朋友的關(guān)心，讓我更加的眷戀。20xx年我?guī)еθ輥淼交磶煟_始了三年的大學(xué)生活，這三年的學(xué)習(xí)生涯中，既快樂又疲憊，既有喜悅又有焦慮。在這里我太多的回憶，承載著我們的青春，辛勞與期盼。共同的選擇讓年輕的彼此相識，相知；共同的成長經(jīng)歷讓昔日幼稚的彼此長大成熟；共同的時光讓朝夕相處的彼此揮手道別。現(xiàn)在我們已經(jīng)記不清初來時是怎樣開始交流，已記不清多少回熄燈后依然討論得熱火朝天，已忘記了生活中為何事而爭執(zhí)，已記不清多少次相伴在校園的小路上，互相鼓勵，互相感動。“走吧，走吧，人總要學(xué)著長大；人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎……”熟悉的歌聲，別樣的情懷，讓光陰的故事隨風(fēng)流傳，讓青春的腳步不斷延伸。
別了，我熟悉的大學(xué)校園，別了，我熟悉的大學(xué)時光。大學(xué)如歌如畫，如一杯五味的酒，在這里刻下了最清純最燦爛的一頁，有的是深深眷戀，有的是宏偉的計劃。
大學(xué)的生活與以往不同。在平時上課時，大家只需上課認(rèn)真聽講，下課看看。經(jīng)過了高考的壓力，度過了漫長的等候，終于迎來了大學(xué)的美好。在大學(xué)里空閑的時間很充裕，大家都會以各種各樣的方式度過這些閑暇的時光。校園里經(jīng)常為了使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩，會經(jīng)常舉行各式活動讓大家從中得到鍛煉，提升自己的能力也增長的閱歷。我真誠地感謝母校為我創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，感謝師長對我無微不至的關(guān)懷，同時我也覺得相當(dāng)榮幸，能夠在離校前將我對學(xué)校、老師、同學(xué)的感激之情表達(dá)于紙上。我的心情很激動，也有太多的話想說，在此我再向我的學(xué)弟學(xué)妹們傳授些小經(jīng)驗(yàn)，希望能對你們有幫助。
我覺得作為一名跨世紀(jì)的大學(xué)生，既要有憂患意識更要有一個良好的心態(tài)。不能有患得患失的心理。要想成功，首先我們了解自己的心理定位，清楚自己的人生規(guī)劃，制定合理、周密的奮斗計劃。同樣大學(xué)三年生活能否真正有所獲很大程度上取決于你的覺醒程度，最可怕的是渾渾噩噩、隨波逐流、盲目、茫然。在我即將畢業(yè)之際，我將我這些經(jīng)驗(yàn)告訴大家，希望學(xué)弟學(xué)妹們能吸取經(jīng)驗(yàn)，獲得力量，從而能有一片更加光明的前途。
母校啊！你的好說不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水、更是那份心靈的歸屬感。母校有我拼搏的足跡，有我奮斗灑下的汗水，有我愉快時的歡笑，也有我難過時的眼淚。母校，給你的信是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首；給你的信是一棵繁茂的大樹，結(jié)滿了夜夜努力的碩果；給你的信是一張一塵不染的白紙，愿后來者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。
初三生畢業(yè)感言 篇27
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好。
竹林幽靜，翠柳煙濃，書聲朗朗，歌聲蕩漾，xx小學(xué)我們?yōu)槟阕院溃瑸槟愀璩?/p>
轉(zhuǎn)眼時間飛逝，我們深知這一年是我們在母校學(xué)習(xí)的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)xx小學(xué)的那一刻，映入眼簾的是干凈整潔的小樹林，風(fēng)兒一吹，樹葉特有的香氣撲面而來。xx小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有xx學(xué)校的教學(xué)樓那么宏偉，但這里的老師好、同學(xué)好，使人感到無比親切與溫暖。現(xiàn)在我們即將畢業(yè)，六年級的我們，正在盡可能的珍惜時間，珍惜這一點(diǎn)一滴，一分一秒，珍惜這漫長而短暫的三個月。因?yàn)槲覀冎榔咴碌娘L(fēng)遲早要吹來，七月的朵朵鮮花終究會盛開，希望時間可以停止，讓我們在母校尋找最后的回憶。
我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別，告別敬愛的老師和親愛的母校，但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導(dǎo)，忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵的眼神。
母校見證了我們成長，飽含了我們金色童年的快樂，母校我們在你這里茁壯成長，在這里學(xué)到知識，懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂無比，這里是我們夢想開始的地方。
輕輕的，我走了，帶走了六年的知識，正如我輕輕邁進(jìn)校門。我們心中萬千不舍，化作前進(jìn)的動力，希望以后的將來，有時間我將帶著收獲的喜悅，來看望養(yǎng)育了我們六年的母校！
最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！
謝謝大家！
初三生畢業(yè)感言 篇28
離開生活四年的校園。所有的生活就在今天落下帷幕。那些過去的，失去的。得到的。會在我心里永遠(yuǎn)的`停留。會讓我的方向改變。我會為了我的夢付出所有。
未來的發(fā)展永遠(yuǎn)不會如我們的預(yù)期。所以一起去追尋吧。發(fā)生在我們身邊各種各樣的關(guān)卡，都會好好的去面對。在未來等待我們的是最有沖擊性的挑戰(zhàn)。但是，心里總是存在莫名的溫暖和信心。如果那天。我沒有遇到你們。我想我不會感到如此痛苦，如此悲傷，如此難過，但是如果我沒有遇到你，我也不會感到那么愉悅，那么溫暖，那么快樂。如今所有的事都結(jié)束了。而未來才是我最重要的。藍(lán)色的天，白色的云。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永—遠(yuǎn)。無邊無際的這片天空，都是我努力的方向。悲傷的時候，寂寞的時候，痛苦的時候，快樂的時候。無論什么時候，我都會仰望著天空。直到這片天空已經(jīng)不屬于我。直到我所有的夢都已經(jīng)碎了。如果那樣，我不會去怪誰。只會怨自己沒有好好把握。
他們說：離別貌似永別。而我說離開只是暫時的。就算無法再見面。就算再也感受不到你們。就算再也無法聯(lián)系。可是你們陪伴我的這四年會永遠(yuǎn)的在我心里。這事一件很幸福很幸福的事。無論怎么樣。四季依舊不停的轉(zhuǎn)著。我們都要為了我們的夢去努力。未來一定會很幸福的。祝福你們。也祝福自己。更祝福你。我想真的幸福也許很簡單。無論做什么。我從沒有后悔，而且我知道自己沒有選擇錯。到現(xiàn)在心里都感到自豪。
畢業(yè)了。好好地工作。為了建一座“城堡”而去努力。學(xué)會做飯。學(xué)會照顧自己。學(xué)會許許多多的事。很多很多的事需要我們努力。那么放下傷心和傷感吧。一起努力。一起加油。我等待著生命的流逝。而日子總是不緊不慢。是呀，都要離開了。那些熟悉的陌生的都要相隔很遠(yuǎn)。也許這是必然的。其實(shí)沒關(guān)系的。那些思緒，那些情感都會像楓葉一樣飛散。而等待我們的是下次相遇，因此，我祝福著每個大學(xué)的朋友。一路順風(fēng)。我在蘭州期待下次遇見。你要“一輩子”“幸福”呢。這是個特別的祝福。也是我的心愿。。
其實(shí)很多事在畢業(yè)之后就失去了原來的意義。可是有兩件是絕對不會隨著我的離開而改變的。第一，就是我對未來的希望。第二，就是自己曾經(jīng)在大學(xué)許下的心愿。無論什么時候，我依舊在我最初的位置去做我自己想要完成的事，所有的事情都不會因?yàn)槭裁纯陀^條件而改變。其實(shí)每個人心中都有那些愿景。那些對未來充滿信心的態(tài)度。而我在畢業(yè)之后，也依舊會為了自己的夢想而繼續(xù)。好好把握自己的人生。那些說過的話，那些想到的人。都會在我心里永存。眼下，要好好開始自己的事情，我相信，明天會更好！
初三生畢業(yè)感言 篇29
時光荏苒，白駒過隙。眼，我們六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活已接近尾聲了，我們從偶然的相遇來到了必然的分離。在這六年里，我們曾流著淚水伴著微笑，也曾踏著白雪嗅得梅香。
每當(dāng)我放學(xué)的時候，都會不由自主地望著那棵雞蛋花樹。記得在我們一年級的時候，我們的教室在一樓，教室門口旁的就是那棵雞蛋花樹。在雞蛋花盛開之時，我們一下課，全都會蜂擁而至到雞蛋花樹下?lián)祀u蛋花。有的人撿來曬干，用來煮涼茶，也有的用來做香包，還有的就拿好幾十朵捆成一扎，送給自己的老師、父母。而雞蛋花樹旁有一組木樁——一張桌子，五張木椅。我們經(jīng)常在木椅上跳來跳去，像跳格子那樣，嘻嘻哈哈，笑聲在我們的心房蕩漾。最讓我們引以為傲的，莫過于大課間了。在操場上，時常看到我們的身影，心里默喊著“一二三四……”的節(jié)拍，做著整齊劃一的動作，我們的大課間，第一感覺就是：整齊、團(tuán)結(jié)。就是這種獨(dú)特的感覺，使我們的大課間在幾所學(xué)校中脫穎而出，取得第一。
我們也許有時顯得不成熟，但您——親愛的老師，還是耐心地教導(dǎo)著我們，讓我們明白感恩，讓我們領(lǐng)悟到一種真誠的愛;您以行動領(lǐng)導(dǎo)著我們，讓我們至今無法忘記您為我們所做的一切，您一次次在風(fēng)雨中引我們前行，您一次次為我們排憂解難，您一次次為我們累啞了嗓子。這些的一切，我們看在眼里，雖沒說些什么，也許是我們班的表達(dá)不夠直白，但是早就在心中感動不已。
我望著胸前的紅領(lǐng)巾，不由得就會想起了我的母校。我留戀母校的一花一果、一草一木。操場上，仿佛還呈現(xiàn)著我們運(yùn)動會一起奮斗的場景，是那么地令人熱血沸騰!教室里，仿佛還回蕩著我們上課時的朗朗書聲或下課時的歡聲笑語。沉默無語的黑板，仿佛還留著老師的板書，傳授我們知識。這些美好難忘的一切，在我們的心里播下童年的夢。
時間是我們最好的證人，它證明了我們六年來的情誼與成長。離別是為了再次的相遇，六年的一切仿佛就在昨天，但又遙不可及。六年的小學(xué)生活，猶如一本筆記本，記錄著我們童年，詮釋著我們夢想。即使成了一名中學(xué)生，我們的記憶中還是那個畢業(yè)的夏季，那被藍(lán)天白云包圍，那校園里草地和泥土的氣息、花朵的芬芳在時光的卷軸中開啟繁盛與離散的主題。
初三生畢業(yè)感言 篇30
1.人生是很短暫的，最美好的時光不過是青少年，能夠在高中的三年與你一起成為同窗好友，這是多么大的緣分，希望我們的友誼不會隨著畢業(yè)而結(jié)束，我們的友誼對于我們一生來說都是值得珍藏的瞬間。
2.中學(xué)時光的友誼是最值得懷念的，很多年以后回憶，還是中學(xué)的同學(xué)感情最深，所以希望每一位同窗好友在以后的人生道路上都可以一帆風(fēng)順。
3.離別都是傷感的，但是請讓我們欣然的接受著這份傷感的感覺，請相信這種感覺是美好的，人生沒有不散的宴席，這次的分別會將迎來下次的團(tuán)聚，請讓我們開心的別離吧，給彼此的祝福。
4.在以后人生的道路上我們還會遇到很多的荊棘，但是我們要做到無所畏懼，拿出當(dāng)年高考的志氣，將所有的荊棘砍去，我們必將能夠順利的度過人生的每一道關(guān)卡，祝福你朋友。
5.的朋友不會計較他的缺點(diǎn)，而是能夠欣然接受他的一切，這才是朋友應(yīng)該有的樣子，我們還這么的年輕，我們要做到海納百川，能夠擁有這樣的一份心才是的，這樣廣闊的胸懷才會讓我們結(jié)識更多的好友。
初三生畢業(yè)感言 篇31
The university for four years have zoomed past, flipping through the photos is like looking at his step by step the process of growing up.
When I was a freshman just entered what they don't understand, though little school with new the scholarship, but in the fierce competition in the English department, and I became overwhelmed the statistical, even once so love English became my burden. No superiority in every day, I only slept little sleep, and full time to study. That lonely, uncertainty day may be every college student will experience, in short, university persevered through recall or faint bitter.
May I is a very necessary to depend on the confidence to advance, next semester freshman I attended the party school training, and 31 (in a grade of the English speech contest, I got a second prize of confidence came back gradually, in counselor and friends of the support and encouragement, I truly be blended in university life.
Second-year university in which I do students teaching assistant, although the secretariat on duty are just do something every time the trivial things, but from which I really learned a lot. Let me first learned to humble, and this is from the sainted loved by students, the teacher learned professor. Always felt they were on the platform is very serious, let's look up to the object, but daily what I saw is humorous, peace of them, from them I saw their future should have quality.
Do learn help of a year and a half is very tired, every time I have a big test quizzes, work with the end I will immediately rushed to study lounges. Looking back now will laugh at yourself childish, learning this is a process of accumulation, must speak the efficiency, not in time out of the pile. At that time every day happy very full, can do a connection between students and teaching link makes me proud.
Office of the teachers are very, very good, no work when I go to read urged the self-study, together we eat lunch box, the dinner together to work overtime, together chat, once I have acute gastroenteritis, two teachers have inquired about my dorm room number to come to see me, this all the intravenous drip I will never forget a kindness in heart.
Education university of practice is inside another important thing. I and a group of outstanding students went to high school, our group leader huanggang is a capable the senior party member and various kinds of questions are all dealing with very well, the practice that day is the happiest day of university inside one of the early, not only because of a division of joy, but because can in such a collective life and lucky. Huanggang teachers and we also has a great relationship with, they give us the myth is also proved in huanggang effort and sweat request. In the future I will also a teacher, I also hope you can be a good teacher loved by students.
The college has to say what to be proud of, and that is I do a lot of social practice and no impact study. From freshman, I started to do part-time tutor, I served as a school TuiGuangYuan mandarin as a student, teacher training course with assistant, once a week and seven job experience. These work first let me in economic independence, and to reduce the burden parents, more let I grew experience, made a lot of friends in society. Say not tired is false, but I went out after find your life was once so wonderful.
The work study I no relaxation, although part-time professional knowledge, I didn't also vague, professional results have been very good. And as long as the opportunity to participate in the competition I will be professional best, all kinds of speech, translation, interpretation most game can see me figure. 20xx years to me the most important thing is to participate in the 20xx student in the examination, based on a lot of the consideration of the graduate student of our school I enter oneself for an examination. Even in a tense November I still go to the hubei province new Oriental century cup interpretation contest, and picked up the successful first prize. Life for me is constantly process, difficult and painful memory also is very beautiful in.
Friends is my university the most important wealth, there are so many spend together happy unhappy, the days of weeping to pig out laughing, so that I can't take the style of botched the good recording, the graduate, a lot of people across the world, may cry, might make, but please everybody all the way walk good!!!!!
Overall, this article is the speech I thank speech, thank so many good teachers, good students, good friends, thank those happy, tired, sad days, thank my university! I believe that we will be good!!!!!!
初三生畢業(yè)感言 篇32
親愛的同學(xué)們大家好，今天的廣播我們要特別送給初三的全體同學(xué)們，因?yàn)槟銈兘裉炀鸵x開母校奔赴中考的考場，在這里請讓我代表沿溪中學(xué)全體師生祝愿你們在考試中去得好成績，為母校爭光。
時光如梭，不知不覺間，你們渡過了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來，你們在校園里，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，帶走了成熟，留下了回憶。幾天來，在我的腦際里，時常會呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形；瘋狂打鬧的笑聲；藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲；體育場上拼博的身影；
時間是單程路，你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶！
“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏！”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奮斗以及拼搏才是人生的詠嘆調(diào)，在這里，我希望你們每個人都是中考賽場上的成功者！
再過兩天，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠的朝圣者，接受選擇，圓夢理想。請你們記住：不論你身在何處，人在何方，在|州中學(xué)的校園里，一定會有你們的老師，你們的學(xué)弟學(xué)妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們也能常回家看看。
同學(xué)們，青春是一本太倉促的書！三年的時光，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s！在拜別之際，我送同學(xué)們?nèi)湓挘鳛楫厴I(yè)禮物，與同學(xué)們共勉。
第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學(xué)們不論在何時，不論在何方，都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成，要從小事做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，注重每一個細(xì)節(jié)，你一定會有一個美好的未來！
第二句，把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長，順利畢業(yè)，除了自身的努力外，我們不要忘記我們所生活的這個時代，我們所成長的國家，我們所學(xué)習(xí)的校園，我們更不能忘記，在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃，對國家、對學(xué)校、對老師一定要心存感激，知恩圖報！
第三句，把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想，就有什么樣的發(fā)展，作為21世紀(jì)的主人，你們一定要志存高遠(yuǎn)，不留連于過去，不糾纏于今天，一定要有大抱負(fù)、大志向，要放眼世界，放眼未來。 同學(xué)們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站，今后會有更廣闊的天空任同學(xué)們飛翔，會有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇Ｎ覀兙鸵f“再見”了。當(dāng)初的相見是為了獲取知識，積存氣力，今天的再見是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏愿！你們的成功從這里起步！從母校中學(xué)開始！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們是國家的棟梁！祝愿同學(xué)們在中考賽場考出優(yōu)異的成績，向母校報喜！向老師們報喜！
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的艱苦奮斗，三年的諄諄教誨，三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷，雖離別在即，又怎能忘記？
有一種情感叫離愁，但我不會悲傷，即使跨出校門，我仍是|中的學(xué)生。多年后的一天，我可以驕傲地說一聲：我是|州中學(xué)的學(xué)生，我沒有給母校抹黑。
初中畢業(yè)，是一個終點(diǎn)，更是一個起點(diǎn)。充滿陽光的明天，我會帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。
感恩母校，因?yàn)樗休d了我們的希望，寄托了我們的夢想。
感恩老師，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鲞^汗水，流出過血汗。
感恩同學(xué)，因?yàn)槲覀冊黄鹂抟黄鹦Γ飨铝顺砷L中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶。
千言萬語，道不出對母校海一般深的恩情；
千難萬險，擋不住對老師山一樣高的感激；
千山萬水，走不出三年深深淺淺的腳印。
畢業(yè)之時，離別之際，留下的是感恩，帶走的是希望，還有更多的不舍。
播放歌曲《相逢是首歌》