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高三學生畢業感言

發布時間:2025-02-21

高三學生畢業感言(精選31篇)

高三學生畢業感言 篇1

  此時此刻內心是復雜的,但是有是輕松的,因為緊張的學習狀態沒有了,不是每天只有學習,現在可以有時間去放松自己,不用考慮作業,不用考慮成績,不用考慮刷不完的題目,但是卻沒有了當初那種面對自己的感覺,結束高中生涯,開始一段新的歷程,這對我的而言是一個全新的生活,或許會有更加難忘的事情等著我,或許會有更加困難的挑戰等著我,可是我內心依然波瀾不驚,對于這樣的狀態我已經適應了,我希望在未來的某一天我想起自己的種種經歷能夠讓我有更多的時間去思考,高中的點點滴滴我一定是不會忘記的,我會堅持自己心中所想,三年的高中生涯注定是會影響深遠。

  現在我也愿意自己一個人去承受,我相信不是所有的美好都能夠一直持續,就先這高中三年其實也有很多非常美好的事情,但是此時此刻我也依然要離去,我很是希望能夠得到大家的認可,過去的三年時間有很多未知的事情,但是我依然還是會讓這樣的狀態繼續發展下去,我也會進一步加強對自身能力的提高,對于美好未來的期望,現在到了畢業之際我有很多要去感激的人,周圍同學對我的幫助影響是很大的,我非常的慶幸自己能夠在這個過程當中有所積累,雖然時間過得很快,可是沖刷不掉我內心的那份真摯,過去總感覺畢業遙遙無期,可現在自己卻也是在經歷著,感嘆時光匆匆,我依然會用一個最好心態去面對,這是我對自己的要求,也是我需要去接觸的,我會有一個最巔峰狀態去迎接以后的生活,畢業不是結束,是一段新生活的開始,忘不了過去的點滴,自己的成長也在這三年的經歷當中慢慢提高的,我會用最初的那份真摯的心去迎接這即將到來一切,再次感激培養我的學校,感激三年的經歷。

高三學生畢業感言 篇2

  高考已經過去10天了,我的天性也終于得到了解放。暑期工也正式開始,是時候寫點東西記錄下這美好而充實的高中了。

  ——題記

  前幾天召集了一群初中同學回母校看望老師。在學校,我的化學老師和班主任龍哥說,你變得成熟穩重了,不再像以前那么叛逆,那么讓老師傷腦筋了。

  這一下把我回憶起了初中:成績一般,瘋子,貪玩,總愛與老師對立。

  清楚記得,初二時,去燙了個"帥氣"的頭發,蠻卷的,回到學校,一進教室門,我忘不掉同學們那驚訝的"哇哦~~",我就靜靜的坐到自己位置上,幾個同學過來調侃。

  那時坐第一排講臺前面,第一節物理課,也就是龍哥的課。一直以來,他關注我最多的,就是頭發問題了,發現長了馬上叫我去剪,我老是一拖再拖(那時覺得長發好像蠻酷的),這次還燙了個大卷,在太陽的照射下若隱若現各種顏色。他進來后,我并沒敢抬頭,直到他喊我的名字,"陳-偉-杰,你這頭發……"我倆對視著愣了一會兒,我笑笑,沒說話,OK,他繼續上課,下課后告訴我你這頭發最好別讓其他老師投訴,不然馬上"咔"掉。

  有意思的是,下一節音樂課,我和這個肥仔音樂老師彼此都不怎么喜歡。他說自習,坐下來后他就盯上我頭發了,"你這燙的這頭發像頂著一坨大便".哎呀呀,那時我就不樂意了,好不容易燙個頭發自我感覺還不錯,竟然說我頂著坨大便,那我就得回他呀,我說:"你肥,你帥!"然后……下課后,我,龍哥,還有這個音樂老師,我們仨在教室外,開始了一場"辯論賽".最終結果當然不用說,龍哥要求我整改發型,爭執之下,沒辦法,只能剪了!

  現在想想,曾經似乎是挺叛逆的吧。

  但我是一個有自己想法的人,自初二以來,我就想考去技校,學我最愛的電子相關專業,那時我認為:上高中,讀大學,有什么用?

  我早已比其他同學早定下目標:中山技師學院的電子應用專業,那時600分,足矣。而我也達到目標分,所以對于學習早已無所謂。但直到中考前一兩個星期,好像突然醒悟,滿腦子我要讀高中,我要上大學。似乎是遲來的領悟。中考完后,填報志愿,或許是出于對自己能力的了解和對往年東區中學分數線的了解,認為自己鐵定被東區中學錄取。毅然決然的報了東區中學正取生和走讀生。沒錯,憑著實力,以走讀生的身份,我來到了東區中學。

  我從來沒有想過,在學習生涯中,我陳偉杰也能這么努力,還給叫了3年的"學霸".

  第一次踏進東區中學時,我很激動,因為我上高中了。開學到8班報道,班主任是孔雯雯老師,而我的學習習慣很多源自雯雯老師。我還記得雯雯老師在自我介紹時說她是孔子還是什么的第17代弟子,巴拉巴拉說了很多,反正覺得好像很厲害的樣子,對我影響最深的是她再談自己高中學習的時候,她說:"我覺得我很笨,所以我要付出比別人更多的時間去努力,我平時都開夜車到12點后,有時1點多還沒睡……"我當時就"哇~~",想著高中原來要這樣學習,因此我就尾隨雯雯老師學到凌晨了。我會告訴你當時中段考后的演講上說學到凌晨2點"而已"其實是雯雯老師教的嗎?沒錯,是雯雯老師教的。在這里,我要首先謝謝雯雯老師領我進門。

  班上自我介紹,那時一個男生的聲音吸引了我,"我叫陳琮(其實是第二聲的),但我習慣被叫陳蔥……",聲音當時第一次聽時帶有較濃厚的廣東普通話,但印象還不錯。那時班上自我介紹完后,我發現班上就4個走讀生,意味著中考成績幾乎都比我高分(后來得知我中考理科總分年級倒數第一),這也讓我不得不拼命。學前培訓那三天,有次去會議室開會,正好陳琮坐我旁邊,我倆就開始聊了起來,聊完才知道,他中考高我如此多分,高考目標也如此之高,這讓我產生了欽佩之情,并且也從此開始了我倆的"愛情"故事。

  那之后,每每有不懂的問題我都去問陳琮。我英語零基礎,但那時我的英語高考目標是70分。記得有次我去問陳琮,什么是副詞,他說就是修飾副詞,動詞,形容詞的東西,我開始還沒明白"修飾"是什么意思,但我先問,形容詞又是什么意思……還有那時物理講到了受力分析的平行四邊形和三角形定則,不懂,為什么這個力可以這樣玩兒?那就去問陳琮(那時還沒養成問老師的習慣),陳琮也似懂非懂,就讓我自己先看看書(我要是看書看懂了我就不問你啦,但后來我也忘記我為什么會了)。

  陳琮,出現在這個時候,絕非偶然,這是上天的安排。

  我們組隊學習,一起去問老師問題,一起去街舞社練舞,一起打球,每天一起吃飯,習慣午飯后的一起上廁所……什么都是一起,一起努力向前。你有想要達到的高度:與她同一所大學;我也有想要的愿望:與你同一所大學,或……與她同一所大學。她們的成績都很好,數學更是我們倆無法追趕的。我們有共同的志趣和相似的處境。在這里,我要謝謝陳琮三年的陪伴。不管今年高考成績如何,是否能如我們愿,都沒關系了。在未來,我相信我們還能一起向前奮斗。

  進入東區中學時,我了解到,在那時,要想考本A,得年級前三。而我上高中就是為了考本A,所以即使我中考成績那么墊后,我還是立下雄心要考年級前三。至于當時哪來的信心,也許是覺得自己付出的"凌晨2點"是有回報的。高中第一次中段考,年級第二名,比第一名的曾哥低1分,感動。事實證明,"凌晨2點"還是有效的。那次考試給了我很大的鼓勵,更加堅定自己要穩定在年級前三,我要考本A.

  高一第一個學期末分科分班,我分到了10班。

  我是一個不喜歡喧囂的人。初到10班,我感到很無奈,班上很瘋狂,很吵。當時印象比較深的是坐在后排的鋒哥,無論什么課堂,總能聽到鋒哥"高逼格"接話,但又好熟悉,好像初一初二的我也是如此,總喜歡在課堂上搞怪,但目的簡單,就是希望搏大家一笑。那時鋒哥跟我一樣高,現在……還記得那時年輕的英語代課老師,與班上同學吵嘴的情景,一下把我的回憶拉到了初一我與英語老師頂嘴的畫面,感觸很深。

  在那時,班級過于吵鬧的晚修,讓容易受干擾的我沒法好好學習。我想到了班主任的辦公室,可否晚修借來用下呢?我就去問了,老師也爽快的答應了。有一段時間,我和陳琮就在辦公室晚修。后來不允許了,只能回教室,這時我又想到了萬能的淘寶,有沒有隔音的耳塞賣呢?原來真的有,于是就下單了。直到期末,晚修我是都是戴著耳塞的。高二上學期,積哥來了,彩霞做班長了,耳塞從此不需要了,因為10班開始改變,我也開始改變。

  積哥上臺,新政出臺。還記得那些懲罰"套餐",原來還可以這么玩。每天早讀遲到者登名,上課吵鬧者登名,上課睡覺者登名,晚修遲到者登名,晚修吵鬧者登名……一切都在班長彩霞的記錄本中并及時公布到后面黑板等待積哥的審判。也許在那時有些同學為此感到不滿,但后來告訴我們,這一切都是為了10班,為了我們好。

  十班從上課睡覺,打架,與老師頂嘴,到同學們一起團結合作,友好共處,積極上進,變化真的很大。

  還記得高二下學期的徒步金鐘,同學們的全程的歌唱,感染了我。還記得那次9班與10班的東中籃球決賽,正好是在NBA總決賽勇士對戰騎士期間,上演了一場東中的"勇士與騎士之爭",旁觀的我都渴望上去打一場,團結的力量。拔河比賽戰勝九班奪得冠軍更是將這種團結的力量發揮到極致。

  6月8號高考完當天下午,當同學們都收拾好回家后,我呆在教室不愿離去。看著原本滿地箱子,滿桌書的教室,突然空了。黑板上寫著大大的"畢業快樂",回憶自己在這三年來,無數的汗水和淚水,因為考好而開心過,因為考差而迷失過……現在要和這苦澀的高中說再見,卻變得不舍得。我不知道將來還有沒有機會再像高中那樣為著一個目標而一直艱苦奮斗,我不知道自己是否還能有像高中那樣的勇氣和毅力,我不知道……收拾東西,站在后門,拍下一張翻轉椅子在桌上,空蕩蕩的教室照片,關上燈和風扇,拉上門,靜靜的離開。高中,這樣結束了!

  積哥是我人生中一個重要的老師,朋友。第一天帶班,你跟我說第一句話,我清楚記得,你說:"在我手下,沒有特殊".你告訴我,班級是一個集體,即使再吵再鬧,那也是我們的家。并告訴我晚修不要再去辦公室學習,要與集體在一起。你總愛拿潘苑珊,陳琮和我,三個進行比較,無論哪場考試,這一環節總少不了,以此來分析學習上還有哪些需要改進的地方。高考前一個月,你跟我說,"現在你最重要的是保持心態,不要緊張,偶爾去操場運動下,保持健康"嗯,積哥說的有道理。高考完那天下午,你說我在高中學到知識以外的東西比知識本身還要多。是的,我真的學到了很多很多,在學習上學會了"自學"這項技能,在演講社學會了演講,主持技能……在這里,我要感謝積哥2年半來的理解和教導。

  英語老師彭英老師,我的英語能從最初零基礎40/50分到高三110多分,這是跨越最大的一門學科,在我曾經認為我無法跨過這道坎。你來了,我一下子愛上了英語,愛上了你教英語的方式,我開始相信我能學好英語,直到高三英語成為了我所有科目中的強項科目。從嚴重偏科偏英語,到英語成為強項,七成是你教的知識,三成是高三初期自己通過大量訓練將你教的知識加以應用而成。高三你因為不小心而弄傷了腿,高三下學期開學我愿意每節下課去扶你來上課直到高考結束。在這里,我要感謝彭英老師兩年半來的愛護與幫助。

  語文老師周玉玲老師,讓我印象最深的是高三以來兩次說"陳偉杰我發現你最近瘦了,要注意身體啊,不要因為學習把身體搞垮了",還有在高三后階段背《離騷》和《逍遙游》時,你知道我背誦差,背兩篇文言文要花大量時間。經過七班時恰好遇見了你,你說咱背不下來就不背,咱沒必要為了兩分而苦惱,不要花大量時間和精力去背,這個時候休息好吃好睡好才最重要。我真的很感動,真的。在這里,我要感謝周玉玲老師兩年半來的理解與關愛。

  物理老師鄺榮榮老師和陳金藝老師,同學們總喜歡模仿老鄺迷人的笑聲,雖然我們沒有在老鄺這里學到高深的物理知識,但是學到了很多其他的知識,譬如做人的道理。老鄺腦子里的物理世界很像是相當之深,以至于從不需要先做試卷再講題,到教室拿起試卷看完題目直接就能深入解剖這其中的奧妙,并拓展講解這類物理模型。平時老鄺對我特別關照,總是給我各種試題和各類資料。在老鄺這里,我學到了很多東西。金哥雖然沒有任過我們班的物理,但每當有疑難物理題時我都會去尋求金哥的幫助。在這里,我要感謝兩位物理老師的關愛與幫助。

  數學老師彭莎老師,曾經每當你"啊qiu"時,班上同學們總會笑,因為"啊qiu"可以這么可愛。你理解我,從來不干涉我自己搞數學,讓我可以安心地做自己的卷子。惠二模失手,你第一次主動找我談話,幫我分析原因,希望我保持良好的心態迎接高考。在這里,我要感謝彭莎老師的理解與幫助。

  化學老師蔡樹山老師和朱彩霞老師,兩位都富有教學激情的老師,朱彩霞老師你總是耐心的給我解答化學問題,有疑問我們一起討論。蔡樹山老師,我們都是20幾歲的人,平時像朋友一樣,你總是關心我,怕我感冒。記得那次適應性考試后,我跟你說我化學聽不下去了,希望去隔壁教師休息室學習,了解情況后你說給我開綠燈,要是教室休息室還不夠安靜可以去圖書館,那時我很感激。在這里,我要感謝兩位化學老師對我的理解與幫助。

  感謝高中所有幫助過陳偉杰的老師,謝謝你們。

  一直希望有個機會可以一次表達對所有老師的感謝。在這里用第二人稱"你"而不用"您",是因為讓我感覺與老師的關系,更像是朋友。

  此刻,是凌晨2點55分,我坐在床上在電腦上碼字,枕邊放著畢業照和畢業紀念相冊,看著相冊里面的每位同學,我發現,大家都長大了。阿潘說好畢業打我一頓,好像還沒打;欠雷龍的牛奶還沒還;張玉林的偶像科比也跟我們一起畢業了;鋒哥跟阿旭一樣高了;陳蔣的愿望就快要實現了;后排左四與三排右三好像關系不太一樣了,黑人好像不是最黑的了;任佳婕好像有下巴了;我的胡子好像也越來越長了;樂哥說:要高考了,才發現原來我們10班的同學們是這么好……

  謹以此紀念我的高中生活。

高三學生畢業感言 篇3

  開學快一個月了,桂花香已經飄滿了整個校園。三年前,這個時候也已經開學一個多月了,但相同的是:桂花香也已經飄滿了整個校園,盡管母校的校園小很多,但我覺得很愜意。

  三年前和現在相同的不僅是校園里的桂花香,還有陌生的同學和老師,不習慣的食堂飯菜和初到新學校的緊張感和迷茫。

  不同的是,現在我為如何適應大學生活而感到迷茫,而三年前我為自己的定位而感到迷茫。當時我在想:我是該繼續當個努力學習的好孩子、好學生,還是選擇當個混日子的人?

  其實最初我是在混日子,在高一上學期的時候我只是認真地上了課,完成了作業。而有些同學已經開始制定學習計劃,練各種課外習題了。

  然后,我考砸了。之后,我就想通了,其實混日子是三年,當好學生也是三年。相比混日子,當個好學生貌似更簡單。至少當好學生不要面對家長的責問,也不要接受老師的思想教育。另外,混日子時,覺得每一堂課都是枯燥無味的,要熬過這么多堂枯燥無味的課實在是太辛苦了。而且,混日子是絕對考不出好成績的,只有努力學習才可能考出好成績,所以當個好學生更劃算。

  于是,我又開始當一個好學生。認真上課,認真寫作業,積極提問,寫課外習題,就像其他努力學習的同學一樣。當然,當好學生也不是件輕松的事,要花更多的精力在學習上。而且,不知道自己的努力要到什么時候才有回報。每次考出糟糕的成績,就會感到失望,甚至懷疑自己。幸運的是,我的努力最終得到了回報。

  我希望,還在混日子的學弟學妹們可以早點想通:混日子不如努力學習;努力學習的的學弟學妹可以堅持下去。因為,努力才有希望,堅持才能勝利!

高三學生畢業感言 篇4

  1.自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

  2.我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

  3.當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  4.美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

  5.聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

  6.明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

  7.天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  8.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

  9.衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

  10.你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。

  11.生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。

  12.你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

  13.愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養精蓄銳的好夢!

  14.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  15.孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  16.親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

  17.愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  18.愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海……

  19.黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。

  20.你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

  優秀的高三畢業班學生的畢業感言

  1、筆短而情長,禮輕而意濃,把心中珍藏的一份真摯送給你們,希望你珍惜。讓歡樂的腳步,不要匆匆走過,一去不復返,讓它永遠駐在你我心田真摯的情誼,就像樹上的翠綠,又濃又密,讓它在你們的記憶里與歲月同增。

  2、一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我。

  3、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優秀的成績迎接春天!

  4、記得我們在湖邊,信步地走著。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著,在微浪中上下躍動,與四周細小的粼光一同現出一片晶亮。

  5、攀登,人生就是攀登!愿你們背負著命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧!90、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環境,選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!

  6、紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。

  7、當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。

  8、再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  9、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

  10、你是一塊美麗的彩石,有海的波紋,有珊瑚的美色,陽光下正閃耀生命的光澤。

  11、我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態,那悠然自信的動作,仿佛整個大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當年你在學業上的專注、認真、自信

  12、也許,你曾失落昨夜夢境里一個美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風就將鼓滿你生命的帆。

  13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

  14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

  15、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  16、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

  17、啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

  18、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

  19、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

  20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

高三學生畢業感言 篇5

  時間過得總是那么快,前一秒我還淹沒在高三的書山書海中,后一秒我就坐在畢業典禮的會場里了。

  細細品來,這高中三年就像一袋小時候愛吃的怪味豆,一會嚼到一個甜的就會笑得美滋滋的,一會又嚼到一個苦的,又會難受的齜牙咧嘴。三年中,或酸或甜,或苦或咸,不論是忽高忽低的成績,帶著歡笑和淚水,還是或冷或熱的食堂米飯,裹著沒完沒了的嬉笑調侃,雖都已成為了過去式,但是我們的老師,我們在一個教室同甘共苦的兄弟姐妹,還有我們美麗的大三中,將會永存我們心頭。

  要問三年里最難忘的一年,我會不假思索地說是高三。高三一年里,老師們同學們都像被老虎追了一樣,拼了命的往上趕。我們班主任是個非常厲害的老師,不是武力值爆表,而是智力值碾壓我們全班。我曾經嘗試過和老師就一篇作文的命題云云進行一番辯駁,后來我就發現和一個教語文的全國優秀教師辯論語文問題是個多么愚蠢的事情。我還清楚地記得我在高三一度迷戀電視,晚上睡得晚,明天起來沒精神,整天昏昏欲睡,老班就像二十一世紀的福爾摩斯一樣一眼看出我有問題,了解情況后不打不罵,"晚自習別上了,收拾東西回家補覺去,到家給我打電話!"說實話被趕回家很丟人,但是我少有的睡了八個小時后起床頓覺神清氣爽。我想到要是再被趕回家可真沒臉見人了,控電視的毛病竟不治自愈。當然了我還有"不交作業就不走星人"的課代表,"刷題難度深千尺"的前桌,能把玻璃擦得跟沒有似的值日生等等可愛的同學們。如今要分別了,真的有點舍不得。

  有的同學很羨慕我的高考成績,當然我也知道比我考的好的大有人在,但無論分數多少,都離不開老師同學更有自己的付出。我非常感謝學校的幫助——高三十二班的建立。客觀但誠實地來說,沒有十二班我就沒有今天的成績。我如今閉上眼睛,雖說不是滿眼都是十二班,但還能清清楚楚的回想起滿是數字和各種分析的黑板、班班通上只剩一點的粉筆頭、掛在桌旁的書包還有同學們的認真的臉。

  不得不認清我已是高一高二同學們的學哥了,懂得多了,認識全了,即將進入社會了。但我不會忘記我在三中哭過笑過,努力過拼搏過,不論我以后走到哪里,我知道大三中將會一直在背后支持我。既然已踏出校門,便不再牽掛,放開腳步,走向更敞亮的明天!

  一人成才百人力,師恩堪比養育恩。

  三度春秋容顏改,手下桃李掌乾坤!

高三學生畢業感言 篇6

  高中三年來的學習經歷,非常充實,或許是時間走的太匆忙,我沒能夠帶走過去三年的青春,永遠的留在了過去,學習的點點滴滴現在還是歷歷在目,讓我無限感慨,有過很多夢想,在這個年紀對事物的認知稍顯粗糙,現在已經畢業了,我很是感激學校對我培養,感激老師的教導,知道不是所有事情都能夠有一個好的結果,這短短的三年確實是一個不錯的經歷,讓我回味無窮,我愿意讓自己去積累,也渴望得到一種升華。

  此時此刻內心是復雜的,但是有是輕松的,因為緊張的學習狀態沒有了,不是每天只有學習,現在可以有時間去放松自己,不用考慮作業,不用考慮成績,不用考慮刷不完的題目,但是卻沒有了當初那種面對自己的感覺,結束高中生涯,開始一段新的歷程,這對我的而言是一個全新的生活,或許會有更加難忘的事情等著我,或許會有更加困難的挑戰等著我,可是我內心依然波瀾不驚,對于這樣的狀態我已經適應了,我希望在未來的某一天我想起自己的種種經歷能夠讓我有更多的時間去思考,高中的點點滴滴我一定是不會忘記的,我會堅持自己心中所想,三年的高中生涯注定是會影響深遠。

  現在我也愿意自己一個人去承受,我相信不是所有的美好都能夠一直持續,就先這高中三年其實也有很多非常美好的事情,但是此時此刻我也依然要離去,我很是希望能夠得到大家的認可,過去的三年時間有很多未知的事情,但是我依然還是會讓這樣的狀態繼續發展下去,我也會進一步加強對自身能力的提高,對于美好未來的期望,現在到了畢業之際我有很多要去感激的人,周圍同學對我的幫助影響是很大的,我非常的慶幸自己能夠在這個過程當中有所積累,雖然時間過得很快,可是沖刷不掉我內心的那份真摯,過去總感覺畢業遙遙無期,可現在自己卻也是在經歷著,感嘆時光匆匆,我依然會用一個最好心態去面對,這是我對自己的要求,也是我需要去接觸的,我會有一個最巔峰狀態去迎接以后的生活,畢業不是結束,是一段新生活的開始,忘不了過去的點滴,自己的成長也在這三年的經歷當中慢慢提高的,我會用最初的那份真摯的心去迎接這即將到來一切,再次感激培養我的學校,感激三年的經歷。

高三學生畢業感言 篇7

  1、把表揚看作“加油站”,把批評當成“保健箱”。

  2、掉在地上的針,要拾起來,需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。

  3、回首,是一段青春無悔的歲月,前望,有一個繁花似錦的前程。

  4、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發現,有所創造。

  5、你們是一群即將展翅飛翔的鷹,相信你們會奮力搏擊,快樂翱翔,幸福一生!

  6、珍惜昨天,再以百倍的熱情擁抱今天,那么,你就一定擁有美好的明天。

  7、從今始,走向社會,洞悉社會,不要抱怨,不憤忿。以己之力,讓世界因您而不同。

  8、世界上唯一能超越光速的就是人的思想,而你們就是這種思想的創造者。

  9、讓自己的思想沿著正確的軌道前進,你們的世界將沒有極限。

  10、養兵千日,用兵一時,十年磨劍,今朝出鞘。祝高三全體同學在20xx高考中馬到成功,在以后新的人生旅途中一帆風順。

  3、同學們,請相信自己我能行,以頑強的意志去拼搏,堅持到底,有志者事竟成!以優異的高考成績回報家長、回報學校!

  12、希望你們在大學里學會學習,學會感恩,學會生活,學會擔當。

  13、用誠心結交朋友,用思考睿智頭腦,用不屈迎戰困境,用微笑坦望前景!你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝!

  14、人生的精彩在于追求,而不必太在意得失,何況有得也必有失!

  15、做人永遠比做學問重要。當很多人感慨做人難,人難做,難做人的時候,你們應該堅定一個信念,只要肯做,又有何難?

  16、你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠,折射著太陽的光芒,充滿希望。你們與我的孩子一起即將踏上新的旅程,祝你們健康、快樂、幸福!美好的未來屬于你們!

  17、祝愿同學們的人生道路走得平穩、堅實、鏗鏘、輝煌!

  18、綿軟的時代,需要剛性的風骨;愿你們永遠以精神的富有坦然于世。活出自由,活出坦蕩!

  19、青春因奮斗而亮麗人生因高考而輝煌生命因你們而精彩

  20、畢業不是結束,畢業意味著開始,希望同學們在新的征程上腳踏實地,走得晚高、更遠!

  21、直須看盡洛城花,始共春風容易別,牽掛,當我看到你們的微笑,我知道你們明白了我的心愿,預祝高考馬到成功。與奮斗為鄰,收獲成功;與高考為朋,開創未來。

  22、路很長,請君走好。

  23、愿你們在未來展現自我風采。

  24、衷心的祝愿你們:用才智,膽略和毅力,開辟出一塊屬于你們自己的土地!

  25、aim far and dream big、

  26、一切從大一開始,祝一路順風!

  27、life is like a box of chocolate, you never know what you are going to get、

  28、快樂生活,健康成長,今日桃李芬芳,明日祖國棟梁。

  29、常回家看看,常回校看看。

  30、成功的踏板不是智商而是汗水。

  31、天道酬勤,有恒乃成,希望明天以你們為榮。

  32、讓我們學習蚯蚓的精神,不屈不撓、鍥而不舍;讓我們牢記“一分耕耘,一分收獲”的格言,踏踏實實,迎難而進。

  33、讀書造就未來,知識改變命運,態度決定一切!

  34、做人失敗,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失敗都不算真正的失敗。

  35、活到老,學到老。只有虛懷若谷,不斷進取,才能成為“贏家”。

  36、生為一中人,死為一中魂,為一中百十年校慶,讓我們共同努力,貢獻力量。

  37、十二年苦磨一劍,氣定神困戰猶酣,勢如破竹搗黃龍,千帆競發齊凱旋。外面的世界很精采,自由飛翔吧!

  38、伴著你們成長,看著你們畢業。兄弟姐妹們,未來加油。

  39、相信太陽每一天都是新的,要有夢想,有夢想就有未來!

  40、我深信,我們一定是最棒的!

  41、豎起青春的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳--孩子們,請即刻把青春的船啟航!

  42、往事并不如煙,你我珍藏;未來似焰色反應,燦爛輝煌。你們是花蕾,你們是雄鷹,明天的世界,一定因你們更燦爛。

  43、昨天你成為金中學子,你感到自豪,明天你成為社會精英,我為你驕傲。

  44、成長是一種美麗的痛,經歷也是一種財富,相信自己,路就在腳下。

  45、希望同學:過濾掉生活中的煩惱,萃取出生活中精華,利用分解的能量,化合出更大的成功。

  46、愿為同學們植入更多的健康基因、快樂基因、智慧基因。請復制它們,轉錄它們,翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達噢!

  47、勤奮是一只蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜。

  48、拼搏的汗水,能澆開理想的花朵。

  49、衡量一天,不看收獲而看播種。

  50、功夫自難處做去,學問從苦中得來。

高三學生畢業感言 篇8

  高三的一年,清晨五點起床,整個走廊都是背書的聲音,所有的學生都在爭分奪秒的備戰高考;中午餐廳里來去匆匆的身影,吃過飯就都到教室做題,老師們也不睡午覺,推開老師們的辦公室,全是學生在向老師問題;晚上熬到十一點多,這就是高三,很苦很累,但回憶起來卻滿是滋味。不管技能考試,還是理論考試,班主任一直陪著我們。上學放學,無止境的書本練習冊和雪片一般的卷子,加上莫名其妙的沖動和憧憬,無處不在的壓力和動力,每天為一點小小的無聊就可以開懷大笑,為一點小事就可以爭得面紅耳赤,每個人所出現的所有狀況,班主任都找我們談話,幫助我們走出心情的低谷,讓我們驅除緊張,逐漸自信。現在的我處在了大學階段,高中三年的點點滴滴,讓人回憶起來,又好笑又感動,成為每個人珍貴的回憶。我們的班主任,許政權老師,他作為我人生中的良師,指引我走向光輝燦爛的人生道路,教導我如何有效簡單的學會學習,不管我們做錯過什么,他都一如既往的鼓勵我們。高中轉瞬即逝,大學四年在等著我,或許,這一切,真的就這么結束了,三年的美好,已經成為回憶。

  感謝母校所有敬愛的領導和認真負責的任課老師,感謝你們在高考路上給與我們的關心與照顧,讓我們堅定信念,勇敢前行。最后祝我的母校桃李滿枝頭,百尺竿頭,更上層樓。

高三學生畢業感言 篇9

  高考已經過去有大半個月了,過往的高三生活也結束了,這次畢業的聚會,忽然讓我心生了很多的感慨。高中三年來的生活經過了這次的畢業聚會,是真的就要告別了,以后也不會再有,大家都要奔向新生活,不論是老師也好,還是同學也好,真的就此別過了。

  這次聚會其實我心里也是有失落的,因為聚會上,并不是所有的同學老師都到場了,高考才過去半月多,竟然已經聚不齊了,看到這樣子的情況,我的心里真的挺難受的,即使之前已經做了心理準備,可是真正的面對時,還是會覺得難以接受的。因為現在這樣都聚不齊人,那以后上了大學,還能在聚齊,還有多少人會在聚會的日子里聚會,我想應該都不會超過半數人了。畢竟班上的同學來自很多地方,雖說都是同一個市縣的,但是區域的不同距離也是各不同的,有些人住相對偏遠一點,都很難出去一次。這一次聚會依然算是好的了,高中三年時間幾乎都在搞學習,沒有聚會的機會,能夠在最后畢業之際在聚在一起吃個飯聊個天,沒有關乎學習,只談生活和未來,已經算是不錯的了。

  只不過是我還想留住更多的美好而已,希望大家能夠在真正的告別之時再在一起聚會,就好像還在高中一樣。聚會上看著大家談笑風生,我的心里竟是無言的,以往我那么喜歡嘮叨的一個人,竟不知道說些什么,只能是靜靜的聽著大家的聊天說話,看著大家臉上時而笑顏時而哭臉,但我知大家心中對此肯定是不舍的。我不說我們大家有三年的情誼,但至少是兩年妥妥的情誼在的,畢竟高二分班才正式的聚集在一起,然后才有了兩年的回憶。高中于我們都是一段畢竟特殊的經歷,是曾經以及未來都不能去比擬的。高中我們所有人都是朝著同一個目標前進的,努力的學習,只為了最后高考拿到高分進入大學。現在高考結束許久,大家也都從高中解放,所有人都能夠短暫的休息一段時間,然后又要迎接新一段的生活,是美好的大學,大家從母校離開走向未來未知的人生,心里多少是帶有緊張和期待的。

  聚會結束,我知道我們真的要分別了,看著昔日教我們的老師和有兩年情誼的同學分貝朝著不同的方向走,每個人都說著祝福和吉祥話,只為了祝愿彼此未來人生一片美好。希望我們都能不后悔這段歲月帶來的美好,一起去憧憬未來。

高三學生畢業感言 篇10

  而今看,斜陽歸路,芳陌又飛紅。

  流年似水,佳期如夢。驀然回首間,六年的小學生活已漸入尾聲。激情燃燒的歲月里,我們風雨同舟,甘苦與共。這一路走來,鮮花與掌聲同在,失望與淚水共存。有成功的喜極而泣,也有失敗的黯然神傷,有把握言歡,放舟江湖、笑傲風月的灑脫,也有馬失前蹄,折戟沉沙、鎩羽而歸的失落。考場上,我們英姿颯爽,豪情滿懷,用和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場上,我們身姿矯健,步履輕盈,用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線;教室里,我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺上,我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悅。風情無限的陡水湖,有天風振袖,飛鳥長鳴;巍峨陡峭的羅漢巖,有深澗飛溪,寒谷飄虹……往事一幕幕,歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點點滴滴,如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。

  歲月改變的不僅僅是我們的容顏,還有我們那顆曾經年輕的心。每每想到此情此景,心中難免惆悵,可能成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。初中、畢業、工作、離別或許無可奈何的順其自然,才是我們現在的真實。

  人生只似風前絮,歡也零星,悲也零星,都作連江點點萍。陋室蓬窗,秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊,幾度夕陽,當歲月的風塵侵襲我們純潔心靈的時候,才從我們心底發出光陰倏爾,福禍無常的感嘆。曾經,我們艷羨古人“拂長劍、寄白云,舞秋月、俏江風”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞西風”的高風亮節,希望自己能“不畏風霜向晚欺,獨開眾卉已凋時”。曾經,我們相信真正的友情是淡淡的茗香,越品越醇,無論在熱烈的炎夏,還是在寧靜的暮秋,它都在友人的心田,如云蒸霞蔚、香山紅葉處的清風來的恬靜而舒緩。無情的現實卻使我們互相成為過客,互相成為喧囂一時而又漠然而去的過客。我們付出著,索取著,熱鬧了一場終究還是一無所有,只是青春揮霍一空,友情日漸荒蕪……

高三學生畢業感言 篇11

  高中三年,確實是人生轉折,走過高中,才知人生百味。

  高中三年,讓我懂得勤奮進取,勇攀高處。當初我只是個從初中走來的毛頭小子,不知學為何物,知道有何用。高中三年,得見個個高手,他們持進取之心,不畏困難,不懼痛苦,竭力學習,實在是我的模范。正是遇到他們,才讓我心中進取的火種猛烈燃燒。從此,我像他們一樣努力學習,與他們一爭高下,收獲了進步的良實。

  高中三年,讓我明白團結的重要。去敬老院,我和同學們一同拔草,保護學校綠草,同學們精誠團結,取得極好的示范效應。正是一次又一次與同學們團結在一起,才能取得校運動會的佳績,才能獲得合唱比賽第一名的佳績,為集體爭得莫大的榮譽,同時也為自己披上了榮耀的光環。與同學們團結友好的相處,我十分開心。

  高中三年,我更加懂得感恩。母校養育之情,終生難忘,老師教育之恩,終生難忘,同學幫助之誼,歷歷在目。高中三年,是感恩的三年。 最后,感謝母校撫育之恩,讓我飛快地成長。

高三學生畢業感言 篇12

  1、人易我易,我不大意;人難我難,我不畏難。

  2、沉著冷靜,周密思考,認真嚴謹,仔細答卷。

  3、端正考風,嚴肅考紀,振奮精神,考出水平。

  4、與誠信攜手同行,跟欺詐揮手道別。

  5、用誠實譜寫人生答卷,憑實力選擇理想學校。

  6、遵循生活規律,保持良好心態。

  7、仔細審題,答題規范,書寫工整。

  8、胸有成竹進考場,先易后難答試題。

  9、用心看卷,專心答題,細心復查。

  10、看清楚,想透徹,答準每道題。

  11、易題不丟失半分,難題不放棄努力。

  12、考前不慌不亂,考時沉著應對,考后杜絕議論。

  13、考試,不僅是智力的競爭,更是意志、態度、精神的競爭。

  14、不放過一點疏漏,不放棄一分希望。

  15、你易他也易,就看誰細心;你難他也難,就看誰專心。

  16、看清楚,想透徹,答準每道題。

  17、易題不丟失半分,難題不放棄努力。

  18、成功,要靠辛勤與汗水,也要靠技巧與方法。

  19、不放過每一點疏漏,不放棄每一分希望。

  20、仔細審題,認真作答,該得的分一分不少。

  21、不放過一點疏漏,不放棄一分希望。

  22、自信是你成功的基石,沉著是你飛翔的翅膀。

  23、冷靜應對中考,微笑面對人生。微笑迎考,成功在望。

  24、人生最大的'敵人就是我們自己,讓我們超越自我,挑戰極限,決勝考場!

  25、沉著應戰,哪怕考題深似海。

  26、笑對人生,抖擻精神向未來。

  27、人生能有幾回搏,今日不搏何時搏。

  28、進考室百倍努力一絲不茍,寫答題千般注意十分用心

  29、“從容應試,冷靜思考,會做的題一題不錯”;

  30、懷輕松心情進考場,帶勝利喜悅回家門。

  31、靜靜心,易發揮,動動腦,考得好

  32、微笑面對高考,創造美好未來

  33、沉著冷靜,發揮最佳水平;自信自強,考出優異成績。

  34、微笑迎考,成功在望。

  35、放飛你的心靈,播撒你的希望

  36、冷靜分析,沉著應考,考出真實水平。

  37、遵守考場紀律,維護知識尊嚴。

  38、認認真真考試,堂堂正正做人。

  39、文明考試、公平競爭。

  40、刻苦學習、正直做人。

  41、嚴肅考試紀律,杜絕考試作弊。

  42、冷靜分析,沉著應考,考出真實水平。

  43、仔細審題,答題規范,書寫工整。

  44、胸有成竹進考場,先易后難答試題。

  45、用心看卷,專心答題,細心復查。

  46、沉著應戰,哪怕考題深似海;

  47、笑對人生,抖擻精神向未來。

  48、我難人也難,我不畏難;人易我也易,我不大意。

  49、相信自己,我能行!自信是成功的第一秘訣。

  50、沉著冷靜,周密思考,認真嚴謹,仔細答卷。

高三學生畢業感言 篇13

  高三了,畢業了,一晃眼離別就近在眼前,讓人措手不及,轉身去望望我的高中,有感慨有留戀,這個我生活了三年的地方,讓我永生難忘。翻看舊時讀過的集子,看到“身畔閑愁空滿,眼中歡事常稀,明年應賦送君詩,試從今夜起,相見能幾時。”突然想起當年我是怎樣喜歡這句子,可是現在我意識到,離別其實并不遠,我們也變成了被別人送走的學長。

  所有的古詩里無一例外地說著相見歡離別苦,可是有時候,離別也是件值得揣想的事吧!只因我是個后知后覺的人,知己寥落的痛苦與念念不忘的滋味總是在一段日子之后才上演,在離別的匆忙與慌亂之中,我常常難以理解眼前的一切意味著什么。抑或,我沉浸在那些清冽的憂傷與執手相看淚眼的表演中,忘掉了那些尚未來臨的創慟與煎熬。或許,上了大學一個月在某個清晨醒來,才想起我已經在陌生的城市。而從小到大,一次次的離別反而輕描淡寫,輕松地好像在演習。

  就像現在,迫在眉睫的這一場離散,我卻陷入了沒心沒肺的想象,想象要用哪一種微笑或眼淚說再見,想象我的眼淚會沾上誰的面孔,想象要面對怎樣的傷感場面,想象散伙飯上的敬酒詞,想象在留言冊上推敲一字一句,想象在告別晚會上要輕輕唱起的是哪一首歌。“從來不覺得青春還長,只是怎么揮霍沒人管”在這冗長的青蔥歲月,我們以為狂歡就是演出的真諦,我們以為歲月就應該由各種節日組成,我們以為永遠不會到變成蔥頭的時候而這一切即將劃上殘忍的休止符,真的要畢業了啊,等待我們的是,那些畢業典禮上唱響的驪歌,那些小廣場前和照的身影,那些夜半的酒醉和吶喊,那些將要說出和沒有說出的話,那些不舍和辛酸,那些轟轟烈烈或者緩慢流淌過心房的憂傷———那些反復揣想過,在文章中恣情過,那些和同學討論過的話面與場景,就要出現了。就好象是一個一定會應驗的詛咒。

  可是回頭看看,那些日子是我們一起走過來的。我們一起怨恨過這里,我們發誓再也不回到這里,但在回憶的時候,我才知道,那些艱難的日子其實是多么美好。就算海內陸續存知己,可我也終于明白,天涯不會若比鄰,天涯就是天涯,從今以后,良辰好景虛設,我們要面對的是遙遠的距離,是禮貌的寒暄,是不再熟悉的臉龐,是看風和霜雪,是“一回短信一回老”,是看火成煙,看水成冰。如果有一天,我們在異方相見,讓我們一起回到從前,一起去回想我們的高中時代,我們捧著奶茶笑得滿足的樣子,我們不小心看到美眉和颯男的花癡樣子,下著大雪的冬天我們一起打雪仗時開心的樣子,考試成績出來傷心的樣子,我們一起保存的那些小秘密,我們一起關注過草坪中那些藍色小花的盛開,我們一起在教室吃晚餐,我們三五成群攻擊一個男生,我們的花樣年華。

  我最親愛的朋友們,我的姐妹,我的哥哥,我請你們記住,有一個女孩,在她的美好年華中,遇見了你們,他很欣慰,也很高興,他為有你們而感到驕傲,雖然從此以后,我們相見不易,但是,在她心里,永遠不會忘了你們,依舊喜歡那些花兒,聽著它會想起曾經的很多事,我,我們,我慶幸曾有過這樣的地方盛開過我們的青春,有這樣一個地方釋放過我們的激情,那些我們共同走過的盛大年華和那些曾經開放的花兒,一起奔天涯。

高三學生畢業感言 篇14

  因為理想,我們相聚這里;因為理想,我們從這里起飛。

  三年,其實很短;三年,我們已然長大。我們有“起跑天堂”,從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”,在那里,才漸漸了解什么是團結;我們有“堅持到底”,因為這,我們竭盡全力笑著走到最后。

  謝謝所有愛我們的人,我們會珍惜所有的感動,把每一份希望都握在手里。我們永遠是10屆高三(12)班的孩子,我們會一直微笑著前行……

  高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格。理想和信念在這里交融,理想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時光而已,它關乎人生,關乎未來,關乎選擇,關乎面對,關乎勇氣,關乎生命,關乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著對恩師對同伴的深深祝福,愿用一首小詩表達深情:“和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報國志,不忘春風化雨情!”

  匆匆三年,我們有過悲傷有過快樂,有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光。它不僅僅是三年的時光而已,它關乎面對,關乎勇氣,關乎未來,關乎選擇,關乎人生。”

  三年,我們追逐著理想,用拼搏的汗水澆灌希望;三年,我們學會了堅強,低谷時我們不忘記遠方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅強,在堅強中成長。三年,就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們,即將奔向未來,奔向遠方,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠的路上

  三年高中,我們結聚12班;六月驕陽,我們迎戰高考。從播種,開始守候著開花、結果;在不間斷的付出里,期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去,我們以勤奮澆鑄理想;面對當下,我們以堅韌擁抱成功;展望未來,我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,來路坎坷,我們笑著走過;前程無限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽,迎來屬于自己的春天!

  雛鷹經過多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的.藍天;我們經過高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學習,賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼,面對未來的挑戰,我們愿意用自己青春和活力去迎接,相信我們!

  三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學風流;

  四季風雨,結金蘭義,立報國志,正少年英雄。

  人生路上,我們無畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場上揮汗,在主席臺上歡呼,見證著年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書桌前埋首,記錄著求學的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(12)班的光榮與理想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅定的眼神了嗎?風景這邊獨好——最是精彩12班!

高三學生畢業感言 篇15

  經過近四個月的學習,終于從達內畢業了。時間過的很慢,因為我們都想快點學有所成,能找到一份自己滿意的工作;時間卻又過的很快,因為我們醉心于達內授課老師們那犀利的言辭,那一針見血的講解,還有那幽默的上課的風格。在達內的每一天,都能感受到自己在不斷進步。

  “授之以魚,不如授之以漁”,老師們不僅僅教給我們我們需要了解的java方面基礎、當前流行的技術,更是從思維方式上讓我們發生轉變。我們已經不再局限于學習書面的那些知識,我們學習到的最寶貴的知識,是作為一名有潛力的java開發工程師所必須擁有的思考方式,解決新問題的辦法等等,這些在未來的職業生涯中,將對我們產生難以估計的影響。萬丈高樓平地起,只有擁有一個堅實的基礎,我們才可以在未來的競爭中,比其他人爬得更高,走得更遠,完成自己的夢想。

  在這臨別的時刻,萬分不舍,舍不得那陪著我們度過這四個月的項目經理,每當我們遇到難以理解的地方,都會給我們一一講解,耐心教導,更舍不得那些跟我一起在達內共同奮斗了這么久的同學們,此時此刻的我,耳邊仿佛又響起了那一聲聲放肆的笑容,依稀還能感受到那笑容中的真誠,和發自內心的快樂。

  希望在達內奮斗的同學們,都能有一個美好的未來!

高三學生畢業感言 篇16

  在家呆了一個月說是休息不如說是一種煎熬,上了四年大學卻連個工作都找不到?我自己都有點不敢相信,想想在大學悠閑的日子真是后悔莫及。后來一個同學跟我提到了嵌入式,也說到了,經過一番考察和搜集相關資料,最后我來到了,事實證明這是我長這么大做得最正確的決定。

  在學習的四個月里,課程安排合理,各個階段都分工明確,一套科學的培訓流程讓我受益匪淺。大學四年學到的東西很雜,在這里把相關的知識結合的很完美,經過一個月的c語言強化訓練讓我打下了堅實的基礎,再后來的系統編程,網絡編程,文件i/o,多線程讓我體現了不一樣的c。從什么是c語言的編程風格,當時一點概念都沒有,到慢慢的從老師那里學到了,現在良好的編程風格。以前聽一個七期的師兄說過,c編程最后的強化訓練要‘死人的’。現在想想,強度真的是很大。在這期間,倆字—值得!

  是一個嵌入式最小系統的心臟,李老師也是最好的老師,講的課邏輯清晰,教給我們的解決問題的方法也很好,我最喜歡老師的那個查找開發板出故障的方法,二分法,一個字—好!最后學的是驅動,以前提起驅動第一反映就是復雜,我從來沒想過會跟驅動打上交道,因為我總感覺那是深不可測,我這樣的初級學者的禁地,對我來說學驅動,是一件很‘恐怖’的事情。做第一個字符驅動實驗,下課后何老師幫助我找問題,對我來說真的是很感動,對學生真的很好。后來通過學習編寫字符設備驅動等程序,熟悉了驅動的框架以后才感到學習驅動原來也不是這么難嘛,只是你敢不敢踏出第一步,學到了這里也就學到了嵌入式的精髓。

  最讓我興奮的是后來將在pc機上寫的程序燒寫到開發板上,程序運行開發板的燈亮燈滅蜂鳴器唱出兒時的歌謠,感動不是能夠一兩句話能夠說出來的。

  說到不能不提到這里的老師們,他們對傳授知識的嚴謹態度,對學員問題的耐心講解,學識的淵博,對中國嵌入式教育的貢獻,都是我們的絕佳榜樣,我心目中真正受的起老師這個尊稱的人,在這里我學到了團隊精神,我同樣會把他帶到工作中去,祝愿明天更美好,祝愿老師們幸福安康!

高三學生畢業感言 篇17

  高二下學期我宣布了我要參加藝術類考試,這也就意味著我語數外三科的成績將會很大限度的決定我的人生,于是數學又成了我撓頭的科目,如何讓數學的分數可以達到及格呢?韓國萍老師是一個女神級別的老師,這不是我說的是我們高三三班和四班的女生公認的',我們覺得韓老師的瀟灑,颯立是九中沒有女老師可以相媲美的,韓老師很少對我們笑但是卻很認真負責,有老師的嚴厲又有朋友的關心,當我告訴她我被師大錄取后她回給我的短信也是霸氣十足讓我頗有動力,我們僅僅有一年的交往但是韓老師卻是我最敬仰的一位老師。

高三學生畢業感言 篇18

  1、以為四年很漫長,原來不過一瞬間。曾經我們任性,曾經我們囂張,曾經我們如此自我,而今剩下的只有我們彼此祝福的話語。四年里,我們有太多太多的事,銘記在心里的,是我們的情誼,我們是一家人。珍重,我的兄弟姐妹們。

  2、這里是我們豐滿與磨礪羽翼的地方,明日我們就將展翅翱翔。

  3、我在大學體會了除離別以外的一切美好!現在讓離別畫上美好的句號!道一聲“思量”,又怎不“思量”!

  4、一路走過來,我們收獲了很多,得到了很多的財富,已經不再是四年前那個懵懵懂懂的大學生。但一條路走下去,總會有盡頭,我們也即將到達大學生活的盡頭,在走到盡頭的時候,也許我們應該停下腳步,回頭看看,然后滿載著我們所收獲的財富,自信滿滿的跨過終點奔向下一條路的起點。我相信,在以后的路上,我們會走得更好,更遠.

  5、人生是一幅順利與挫折、歡樂與痛苦交織的圖畫,正如我們今天的告別和日后的相遇,都是生命中必然的軌跡,那么,我們又何必哀嘆,何必哭泣。踏上遠去的列車,未來不再是飄渺的夢。今日一別不知何時重聚,送你一顆雨花石吧,惟愿多年后,你還能記得那個和你一起歡笑哭泣的同窗好友!珍重!

  6、當初的我們都來自不同的地方,但是緣分把我們聚集到了一起,畢業后我們也即將走向不同的方向,但是作為朋友的我會為你默默祝福。

  7、南師給我提供了美好的四年大學生活,我將永遠記住母校!

  8、最美好的青春留下了師大的腳印,感謝這美麗的校園給我的一切,此刻我必須離開您,去找工作,去談戀愛,去奮斗,祝福您永遠年輕!

  9、大學生活過得很快,一眨眼的功夫就要畢業了,回首這四年的大學生活,我覺得自己過得很失敗。無論是學習上還是生活上。如果再給我一次重來的機會,我一定會好好的珍惜大學生活,讓自己的大學更精彩

  10、人生何處不相逢,今天的握手告別,必將迎來日后的再次相聚,讓我們為了各自的理想擦干眼角的淚,上路!

  11、大學四年,演繹了我人生的許多第一次:第一次放下高考的重擔,開始追逐自己的理想、興趣;第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,而是有機會在學習理論的同時親身實踐;第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。

  12、多少年來,已習慣和你同窗共讀,同室而眠,忘不了多少次挑燈夜戰,忘不了多少次的熄燈長談,忘不了一起的吵吵鬧鬧,忘不了一起的淚水歡笑。今天,卻要唱離別歌了。我只能揮手,愿你日后珍重!

  13、哭過、笑過,得過、失過,迷惘過、奮發過,沮喪過、振奮過;就這么風風雨雨、起起落落地行走在大學的旅途上,不斷發現自己、超越自己、追尋自己的夢想。大學四年逝去得不著痕跡,但它的斑斕多姿已在我的生命中留下了深深的印記。

  14、校園里,我們留下了青春不羈,歡聲笑語。課堂上,我們留下了激烈的辯論,思想的光芒。圖書館中,我們留下了辛勤的努力,堅定的信念和意識。宿舍里,我們留下了一起夜談,分享快樂與悲傷的美好回憶。體育場上,我們留下了男生奮力拼搏的汗水和女生加油的呼聲。這四年的南師記憶將一直珍藏在我們的心中!

  15、光陰似箭,歲月如梭,四年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路“終點站”的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學,面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。漫漫求索,細細尋思,在此我要感謝偉大的“南師”為我們提供優良的學習空間,感謝我的老師,教我們學會了更多的知識,最后祝福我親愛的同學在追逐夢想的路上永不言棄,到達勝利的彼岸!

  16、四年的大學生活,回首想來,雖說沒有中學時的緊張忙碌感,但仍然讓我體會到了心靈上的充實感,受益良。剛入大學的時候,帶著家人對自己的期望,帶著對外來的憧憬,在象牙塔里做著天之驕子的美夢。然而當夢驚醒的時候,才發覺大學生活已經過半。醒悟之后,就想把以往荒廢掉的時間都彌補過來,認真去對待每一門課程,努力充實自己,同時做好由知識的掌握向實際應用技能的轉變,走好踏上社會的第一步。其實面臨畢業,往往最令人不舍和留戀的還是與老師和同學們相處四年的感情。我們相信,無論以后我們會發生什么樣的事情,遭遇怎樣的挫折,我們都是彼此最堅強的后盾。我們相信明天會更好!

  17、雖然是一次離別,但也意味著下一次的相聚;雖然各自將開始全新的人生旅程,但誰也不會忘記四年大學時光中里關于彼此的溫暖記憶。從相識到相知,無法想象沒有你們的我,將會多么失意。那么多的日日夜夜,那么多的歡笑淚水也因為你們,有了獨特的意義!“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急。陰郁的日子需要鎮靜。相信吧,那愉快的日子即將來臨。心永遠憧憬著未來,盡管你現在常常是陰沉的。一切都是瞬息,一切都會過去,而過去了的,將會變成親切的懷念。——普希金”這段話讓你我共同牢記!

高三學生畢業感言 篇19

  沒到離別的時候,似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時候,卻又想到了再見的艱難。億萬個偶然,使我們昔日的同學,又相聚在大學校園。相見時難別亦難,別時容易見更難。

  畢業這時候,不是不想說點啥,只是不忍下筆,大家一邊各自祝福著前程似錦,一邊憂愁著自己未知的工作;一邊互相安慰著天下無不散之筵席,一邊低頭流著眼淚希望我們永遠不分離。

  此刻。想都不敢想以后的日子里沒有你們的陪伴要怎么過下去,可是我也知道我們都會開始新的生活,再結交新的朋友,但是我們是一輩子的好朋友!

  聚也不是開始,散也不是結束,同窗數載凝的無數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中。就算分別天涯海角我們還是最好的朋友。

  懷念你清脆的聲音;懷念你矯健的身軀;懷念你神采飛揚的面龐,懷念我和你在一起的點點滴滴。時光拉長懷念,想你的心不改變。

  母校把我們擺渡到了成功的彼岸,離開她,我們會更堅強,更穩重,一起努力!

  友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

  一起走過的四年,我們風雨兼程,有曲折,有坎坷;有辛酸,有歡笑……在此時此刻,更多的留在我們心底的卻應是那片片值得我們彼此此生珍藏的美好。

  那些記憶雖然美麗溫暖,但我更在乎現在正在改變的、鮮活的我們。無論幾年、幾十年后,我們是否能在彼此身上找到似曾相識,是否會因為時間和風雨而面目全非,都無所謂。對于我來說,只要大家都能平平安安,我就已心滿意足!

  大學這四年時光,是我們用來揮霍的。過去后,我們回來祭奠,祭奠的是沒有得到的愛情,祭奠的是大意而失去的機會,祭奠的是碌碌無為,祭奠的是無憂無慮。人就是這樣,失去了才知道珍惜,但是生命無法逆轉,失去的就永遠都失去了,只有這樣,失去的才能成為我們最愛回憶的最值得珍惜的。

  這個夏天,會有多少不舍,會有多少人痛哭,一張張再熟悉不過的臉孔,不言不語的回首一個個夏至,分離的季節,多渴望夏至未至。

  你我有各自的軌跡,如流星,能相聚,共步一段旅程,是緣分,但最終將朝著各自方向漸行漸遠,是命運,愿你畢業后的未來更幸福!

  走過的路,愛過的人,品過的味,流過的淚,笑過的美,都在時間的河流中沉淀,在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝,畢業分別,愿你前程似錦!

  青春歲月銘刻著你的影子,歡樂時光記憶著你的笑容。畢業了,告別充滿真誠的校園,讓我們相會在成功的路上。后會有期,愿你快樂。

  六月天空晴朗,畢業鐘聲敲響;不舍可愛的同窗,難忘尊敬的師長,作別熟悉面龐。邁向成功殿堂,踏著前進的曙光,迎接明日的輝煌。

  回家的車票,畢業的證書,打好的行囊,忙碌的身影,我們憧憬的畢業來臨了;不舍的眼神,惜別的眼淚,同學的情誼,我們的畢業來臨了。復雜的心情,沒有過多的話語,僅有真誠的祝愿,一切如愿

高三學生畢業感言 篇20

  1、當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,必須會陶醉其中;當你應對如金似銀,碩果累累的金秋季節時,必須會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是理解酷暑熔煉后的結晶。

  2、六年同窗,共沐一片陽光;六百個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作好的回憶。永留在心房。生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,為母校的旗幟增輝添彩!

  3、小雨聲使我感覺溫柔肅穆和平,而又纏綿彌漫無盡。中雨聲使我感到活潑跳蕩滋潤,似乎能帶來某種新的轉機新的期望。大雨聲使我壯懷激烈,威嚴和恐怖呼喚著豪情。

  4、要記牢,作為南師大的畢業生,不管今后我們身在何方,我們永遠都是南師的一員,永遠都將代表自我的母校。

  5、風再起時,吹散的不單是路旁的落葉,更有我們在南師大留下的青春足跡。四年,我們比較后擺脫幼稚,由成長變為成熟。破繭成蝶,展翅高飛的這一刻,不是沒有眷戀,只是承載了太多的夢想,需要我們一一去實現;踏上社會的那一刻,也許我們不是比較美的,但我們是比較真實的。說一聲珍重,說一聲再見,說一聲多謝!

  6、時光飛逝,轉眼間六年的小學生崖即將結束,再這六年經歷了很多喜怒哀樂的事,我也交了很多朋友,這些朋友在我悲哀的時候,鼓勵我安慰我,也是有也是有很多教師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了很多,我要感謝教師的教導,雖然小學生崖結束了,但不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些回憶,將永遠留在我心里,成為我一生比較難忘的事。

  7、我在大學體會了除離別以外的一切!此刻讓離別畫上好的句號!道一聲“思量”,又怎不“思量”!

  8、也許,畢業后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有怎么的回憶。也許我們還將作為校友回到母校,也許能在一齊合影留念,但定難全數而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。假如,就象此刻;假如,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。

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高三學生畢業感言 篇21

  1、一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中,母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠的母校。

  2、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  3、我們說好走的時候不許哭。可是吃散伙飯的那天晚上,大家都忍不住淚流滿面,千言萬語都化作一杯杯酒咽下,所有的傷感都化作一滴滴眼淚流出。所有曾經的不愉快都在那一刻煙消云散,剩下的,只有依依不舍。有些人,這一次的分別也許就真的一輩子不會再相見。

  4、歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。

  5、歲月帶得走時間,卻帶不走我對你的思念。畢業帶得走思念,卻帶不走你我同窗的情誼。時間飛的越遠,思念就越深,思念越深,情誼就越濃。喝一盞茶,飲一杯酒,輕輕的道一聲:朋友珍重!

  6、隨著離校的日子越來越近,那種離別的感傷便越來越強烈。每一個人都在最后的日子里盡可能和更多的朋友在一起,盡可能多地給自己的大學生活留下更多的快樂和美好的回憶。

  7、雖然,也許很多地方你還沒有和那個你最愛的人一同走過,只是在這樣的時刻要到來的時候,你只希望能夠把他放在你心靈最溫柔的地方,然后咫尺天涯,無怨無悔……

  8、時光匆匆,當我伸手去攔時,它卻如悄悄地從指邊溜掉了。我的大學生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著到了她的盡頭,留給我的,是無盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無限。

  9、三年前你如“洪水猛獸”般地闖進了我的生活,從此我的生活充滿了“痛苦”,多少個日日夜夜過去了,然而,我的真情的流露還是挽留不住你的永隨,那么我放你走,只是千萬別回頭,我怕你溫柔的心回經不住我的“心雨”而破碎。愿幸運的你永遠幸運!

  10、三年過去了,回到自己的母校,會不自覺地想到上述的情景。是的,沒有錯,上面的,就是我的曾經。曾經,曾經滄海難為水。會舍不得嗎?會留戀嗎?會站在原地有那么一些些不知所措嗎?但這樣的感覺也許只是短短的一瞬間吧。

  11、三年的時光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒暢感覺.人生路上有成功.也有失敗,請相信"有志者事競成".

  12、日子總是有一個又一個界限,或長或短。讓我們不時地看到自己悵然若失的臉。也許我們已經不能再有一個機會可以再細數從前,細數你在我心中如何如何,而我在你心里又怎樣怎樣;好象是那樣的一個舞臺,我們依然穿了最漂亮華麗的衣服,我們依然會站在舞臺中央,讓絢爛的燈光如水銀般傾瀉而下,我們依然以為這幕戲剛剛開始演,但是突然有那么一個人跑來告訴你:嗨!親愛的,演出到此結束了。

  13、七月,我將遠行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發,也許回首再來,已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫,明天才是永遠,也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風和日麗,但我堅信海闊他能憑魚躍,天高必將任鳥飛,讓我們一起期待明天會更好!

  14、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。

  15、那一刻,終于嘗到離別的滋味。離開的那天中午,我早早就收拾好行李走了,沒有看到其他姐妹的離開,沒有為她們送行。我怕我承受不了。只記得我上車的時候在車門前和姐妹們一個個擁抱,在車門徐徐關上的那一刻,淚水又不爭氣地嘩嘩地留下。

  16、命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑,無數個縱情歡樂的白天,無數個推心置腹的夜晚,無數個絢爛而單純的時刻,我們一起創造,一起經歷,一起看著我們走過的一切,在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

  17、離別不是結束,而是美麗思念的開始;海內存知己,天涯若比鄰;送君千里,當需一別。

  18、嗨,有一種相見,恨晚;有一種離別,很難。也許時間終于還是會漸漸模糊了我們的身影,也許時間終于還是會讓我們變得彼此默然,但是啊,但是現在我真想拉住你的手,一同感謝曾經有過的那樣的時候,讓我們在激動中等待,等待終場的那刻,那刻,我會對你說:珍重,一生平安……

  19、光陰似箭,一轉眼,一年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。多少個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。

  20、分離之際,愿我們倆友情萬古長青!清靜的湛教校園,你我朝夕相處,筆墨相親,晨昏歡笑,情如手足,義重泰山,怎奈光陰流逝,歲月不返。明晨行別,但愿云彩,艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花,綠草相隨你鋪展遠遠的前程。

高三學生畢業感言 篇22

  光陰如流,三秋恍若點水。轉眼間,中考已經結束,我已如愿邁入理想高中的大門。此刻,首先感謝我的母校、我的老師給予我幫助與支持。班主任陳芳老師給我們定下的班級口號“我自信!我成功!我快樂!”的激勵口號伴隨著我們度過了美好的初中生活。在這個美麗的校園里,我得以不斷挑戰自我,完善自我,全面發展!

  有時候感覺自己像一葉扁舟,從沒拒絕過絲毫的風浪波瀾,任憑它們不知何時把我推離最原始的航向,而我知道,也正是它們將我帶入一個嶄新的世界,開啟新的旅程,揮灑充滿熱情活力與挑戰的青春。那些風浪波瀾就是多種多樣的課余活動和競賽。從主持藝術節、和文娛部的學長學姐一起組織活動,到參加各科各類的比賽、競選小校長、小市長,是它們引導、激勵、鞭策、鼓舞我成長,教會我要自信積極、樂于嘗試、敢于展現自己同時與團隊合作,還要堅持不懈地克服困難、培養韌性、耐力與過硬的心理素質,更要大膽投入創新同時不斷更新自己。只有從各方各面吸取養分,才能豐富我們的生活、豐富我們本身,獲得整體的提高。

  當然不能忘了,學習是永遠的主流,這一切的前提是要保證學習。只要做到合理分配、高效作業,不僅不會覺得分身乏術,更會感到統籌兼顧、樂在其中,大大提高對校園生活的熱情和學習的動力。

  二十一中啊!感謝您的諄諄教導,讓一群又一群懵懂無知的孩子成為如今已能獨當一面的少年。是您,讓我們學到了往后人生必須的知識,為我們插上了理想的翅膀。

  二十一中啊!你是溫和的大空包容著我們的幼稚,你是炙熱的太陽溫暖我們的心靈,你是潔凈的雨洗滌我們內心的不安,你是激情的雷點燃我們青春的熱血,你是暴烈的嵐給予我們人生的洗禮,你是……

  往事浩若煙塵,往事又歷歷可數。我銘記我在二十一中度過的每一個春夏秋冬,我銘記我在二十一中遇到的每一個師長與摯友,我銘記我在二十一中度過的每一個精彩瞬間,我銘記我在二十一中學到的“志、嚴、勤、實”,我銘記……

  季節的柵欄鎖不住時間的瞬移,轉眼間,又是秋天了。踏上高一的臺階,新征程即將展開。

  從現在開始,將又是三年的寒暑,三年的奮戰。

  號角聲漸近……

高三學生畢業感言 篇23

  (1)時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。

  (2)一頁又一頁,翻過彼此曾經的過往;一葉又一葉,數下流星劃過的夜空。抬頭,看清每一張熟悉的臉龐,我把夢想拾掇,只記得青春曾來過,屬于我們一起的時代。也許今后的路要一個人走,也許多少美好都成了回憶,只是我的心啊,都永遠留在這,留在只屬于我們X班級的記憶里。

  (3)小學生活,我們共同走過。今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  (4)小學時代就要結束了,才發現最美好的時光總是那么短暫,而苦澀的記憶卻一直停留在腦海,留在腦海不停的激勵著我。匆匆的時光,如嘩啦啦的小溪水,沖走那些痛心的記憶,歡樂奔騰的流向遠方。盡管美好的日子很短暫,但那份快樂純真一直讓我的生活很充實。

  (5)“光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,離升學考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學!舍不得母校!舍不得。有無數個舍不得!

  (6)我非常慶幸我有一個好老師,您教會了我們做人,教會了我們學習,還教會了我們生活。我感謝我的老師,是您把我從一個無知的兒童領入知識的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲:”謝謝您,老師!您辛苦了!”

  (7)總而言之,舍不得老師和同學以及養育我們的母校,就象一位名人說過”不要等到失去了,才懂得珍惜。”所以我們從小就應學會珍惜,珍惜與同學相處的日子!

  (8)畢業典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會有我。

  (9)梔子花開的季節,揮手分別的時刻,再不見白衣飄飄的年代,再不見愛上愛情的日子,誰會為同桌的你穿上嫁衣,誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺嘆息,嘆這不知不覺年紀,畢業了,道一聲珍重,不管前路多少風雨,我們永遠在一起,永遠不會彼此忘記。

  (10)美好的小學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學,面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。

  (11)小學畢業后,我們大家會奔赴不同的初中不同的班級,去完成我們下一階段的學習,我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了,但我們的心還會在一起,記住我們要常聯系喔!

  (12)我很懷念小學生活,我們一起學習,一起勞動,一起課間活動,一起嬉戲,一起。小學生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼。在那熟悉的校園里,我們健康的成長、快樂的學習。

高三學生畢業感言 篇24

  似乎真的到了該說再見的時候了。

  向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,

  也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代。

  想要用更多的語言把它一一描述出來,

  可是當提筆之時,

  卻發現過往的一幕幕不停閃現,

  而我的手,卻什么寫不出了……

  第一次踏入大學校門時孩童般的欣喜,

  與即將告別大學時那好似暮年回首般的眷戀,

  第一次牽起伊人纖纖玉手時的絲絲甜蜜,

  與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時的肝腸寸斷,

  第一次站到演講臺時的慷慨激昂,

  與得知自己閑時隨感獲獎后那種超然平靜,

  第一次月下憧憬未來美好畫卷時的興奮不已,

  以及畢業在即,日頭下奔波于面試公司時汗流浹背的艱辛。

高三學生畢業感言 篇25

  畢業照那天,感謝偉江和碧婷能來捧場。穿上學士服,感慨良多,只差學位證和畢業證,名義上,我已經畢業了,我望著各奔東西的同學,望著身上的學士服,望著將要離開的校園,突然一種不舍的感覺在心底里冒了出來。眼前的同學,笑過,吵過,融洽過,矛盾過,大學的四年就這樣走了過來,盡管其中有那么一點點的不愉快,但是當這些都成為回憶的時候,其中的不愉快和矛盾都已經變得不重要了,這份回憶,已變成了我對同學們的懷念與寄托。

  20xx年學子生涯,如今就要結束,想起昔日上課情景,心里總是有點酸,現在沒有課可以去上了,以前都很討厭上課,可是一直上了20xx年的課突然結束,總有點適應不過來,在這里,我想慢慢的把這20xx年來的學子路程寫出來,等以后閑暇之余,上來空間看上幾眼,至少還有點美好的回憶,至少,有些珍貴的求學記憶不會忘記。

  第一年——學前班

  我沒有讀過幼兒園,小時候便是個野孩子,光著腳丫到處跑,其中經常被玻璃扎到腳板底,留了很多次血。也偷看過小學舉辦的六一節目,很好看,有位老師看見我了,就帶我進去坐在她的學生里面,他們看到我,都很好奇,為什么會有個小孩子進來了呢?于是問這問那的,可我卻把心思都放在了節目上面。我第一次上學,是媽媽抱著的,大家可能會很好奇,為什么六歲的孩子還要抱呢?其實我不想去學校,不想被關在一個四面圍墻的地方。媽媽只好抱起我逼我去學校,她說:“別人都是笑著去上學的,你卻哭鬧著去上學。”第一次上課,老師叫我們唱歌,我不會唱,我沒上過幼兒園,看到別的孩子都唱的有板有眼,我就覺得很奇怪:“為什么他們都會的呢?”后來才知道,原來他們都在幼兒園那里學過了。第一次畫畫,我拿著鉛筆,對著白紙苦思冥想了半個小時,但還是不會畫,求了姐姐很久,她才幫我畫一個簡單的小房子。當時姐姐是學校里的模范,成績很好,人也很漂亮,大概那時候大家都很崇拜她吧。老師看我又傻又呆,就問姐姐:“燕清,這真是你弟弟嗎?看他不像啊,看上去好像有點呆。”所以,那時我在老師的眼里,是個很笨很笨的孩子。

  第二年——一年級

  我升上一年級的時候,教育部已經把學前班給去掉了。我很傻,還在想:“當我升上二年級的時候,一年級是不是也沒了呢?”那時,姐姐已經考上初中了,學校里面已經沒人罩著我了。我很笨,同時說話很口吃,經常回答問題的時候都口吃的不會說,這個問題明明我會的,但是就是答不上來。所以,老師給我封了個稱號,十大怪人之一——口吃怪,當時對我的打擊挺大的,口吃也不是我想這樣的,至于其他的九怪,我就不說了,所以現在我覺得作為一個老師,真的不要隨便給學生起外號,對于你來說,可能只是一時的玩笑,但是對于學生來說,是一段很長時間的打擊。那時候,我只能避免說話,像個啞巴一樣學習,當時班里面有兩個學習很好的學生,一個是梁,一個是黎,班長也常在她們兩個之間挑選,那時候,我只能默默的向她們學習,在期末考那里,我終于兩科滿分了,第一名。我回家的時候,故意裝著苦臉,媽媽看我這樣,以為我考的很差,安慰說,沒關系,考的怎樣就怎樣,下次努力點就是了,我突然一笑,拿出獎狀說:“媽媽,我考了第一名。”媽媽一看,高興得抱著我原地轉了好幾圈。

  第三年——二年級

  理所當然的,我升上二年級的時候,一年級并沒有撤掉。那時候小學建新樓了,我們的路程更遠了,爸爸不放心,就騎著自行車載我去上學。班主任還是原來那個老師,我還是一樣被叫做口吃怪,可是很意外的做了學習委員,其實只是個空頭職位,真正的權力還是在班長手里。那時候,她們兩個仍然是一正一副兩個班長,很多時候起凳打掃,我都不會,是班長看不下去,幫我把凳子起了,再去掃地,當時在老師眼里,我是除了在期末考試碰巧考上第一名之外,其他都是一無是處的學生。放假的時候,二表哥給我帶來了一臺游戲機,后來才知道,那叫小霸王,我覺得很新鮮,于是,從那時開始,每次假期都要玩小霸王。

  第四年——三年級

  第五年——四年級

  班主任連任兩年,已經是司空見慣的事情了。上了四年級,我變得更呆了,經常老師布置了作業,我不知道。所以很多次都沒有交作業,表現評分表上面,我被貼了很多個黑太陽,那時候,我的外號改了,叫大懶蟲。這個名字我是怎么知道的呢?一次,班主任上課的時候,問我們,你們說,誰是班里面的大懶蟲?其他同學都一致的說:“黃永灼!”我聽了之后,很傷心,為什么會這樣呢?我不是不做,是不知道布置了作業。對了,我還有一個外號,叫大話精,我沒有說過謊話,莫名其妙的當上了這個稱號。有一次,同桌說借我的作文參考,我毫不猶豫的給她了,沒想到她居然抄了。后來,老師發現了,問我們誰抄誰,我說是她抄我的,同桌也這樣說,老師叫我們再寫一份,看誰寫的差,就誰抄的。結果,我寫差了,我連辯解的機會都沒有,老師就說是我抄她的,因為我不僅寫得差,而且還是一個大話精。

  第六年——五年級

  第七年——六年級

  小學給我的印象,就是女班主任不會對我好的,但男班主任對我很好,在初中里,也證明了這點,除了陳美珊老師。小學給我的感受,找個好的老師教你,不如找個懂你的教師教你,很多時候,我沒有說我為什么這樣做,那樣做,還沒開口,謝老師,成成他們已經懂了,這點給了我很大的鼓勵。我現在才覺得,做好一個小學老師,不一定講課講得很好,但是至少要懂學生的心在想什么。

  第八年——初一

  剛升上初一,我很驕傲,因為那時候我以全級第三名的成績考進來的。只是,驕傲的人往往會跌的很慘,果然在第一次段考,我失敗了,好幾個人超過了我,那段時間,我很失落,而且班里面的有幾個同學老是在老師面前告我的狀,我都郁悶了。老師說每周要寫的周報,都變成了同學間互相揭底的密文。我政治很差,教我的老師是陳惠萍,她是個好老師,我第一次見她的時候,是在小學的時候,去參加姐姐的家長會,別人都說,你這小孩子,也算家長啊?我去家長會,充其量就是吃吃花生,喝喝汽水。那時候在臺上面講話的是陳惠萍,她說話很好,但是那時候我定性太差了,根本沒有聽完下去。我初一的時候,雖然覺得聽她的課很好聽,但是我怎么也學不上來,在第二學期發奮學習,才把成績提上去。

  第九年——初二

  初二我遇見了大媽——鄧亞洪老師,他教數學教的很好,不知道為什么,他一開始就對我很好,我一直也想不明白,可能,他覺得我的數學功底好,就對我好了吧,事實上是什么原因,我無從得知。一開始,他叫我做學習委員,那時候我才知道,原來學習委員的工作十分多。比如早讀,要我每天都比別人早,我做不到,后來經常遲到領讀不了,還是班長替我領讀,那時候班長好像是小學時候的黎,辛苦她了。后來老師覺得我沒有做班領導的才能,就慢慢的削減我的工作,讓我專心讀書了。那時候,我們幾個同學在鄧老師的領導下,參加了數學奧林匹克賽,鄧老師很看好我,可我考差了,他也很惋惜,知道結果之后,我心里憤憤不平,有一次媽媽聽我說了夢話——“等著瞧!”可能,心里太壓抑了吧。

  第十年——初三

  父母不想浪費錢讓我去旅游,我就說,給我買本三國演義吧。從那以后,我天天都看三國,后來被陳美珊老師發現了,沒收了好幾次,記得那三本書傳到隔壁班,也被沒收了,現在想起來,應該沒收了三四次。記得,那時候我跟物理老師的關系很不好,他老是找茬,包括罰我在校園大道上罰站,撕爛我的卷子,扯我下樓等,那天晚上睡覺時,我的眼睛突然濕濕的,一摸,原來是淚水。自那時候起,我莫名的升起了造反的心里,他罰我去做什么,我都不去做。當時鄧老師又帶領我們去參加數學奧林匹克了,這次是感冒流著鼻水去考試的,沒想到這次拿了全國二等獎,很幸運的,在高考的成績加十五分,當時以我的成績,總在石門中學的分數線徘徊,這下子,老師覺得肯定能考上了,所以就晚修提前一小時放我走了,想起那個時候,非常的爽。至于初三多了化學這課,我一開始的成績只有60多分,成了全班的倒數第一,化學老師看我其他科成績好好的,唯獨這么課這么爛,郁悶了,找我談話,我說,我不喜歡戴眼鏡,所以沒不清黑板。于是,她強制我戴眼鏡了。在她的逼迫下,成績終于上去了,記得有一次考了化學第一,老師就想把我拉到化學奧賽組,其實我化學真的沒那么厲害,后來化學奧賽組考試選拔,我因為花太多時間在數學奧賽上了,結果考不進,真對不起化學老師了。

  第十一年——高一

  第一次離開西樵,去石門中學讀書了。那一年,我沒帶眼鏡,結果英語一落千丈。不知道是不是因為沒人壓迫我,所以學習就沒動力了,每次考試,除了數學之外,其他課程經常考的不理想。所以高一不帶眼睛成了我一生的懊悔,每每想起,都是追悔不及。

  第十二年——高二

  高二的時候,我遇上了一個很嚴厲的老師,叫leilei,她教英語,可我英語非常爛,真的很難想象到我初中的時候參加過英語奧林匹克。看我英語的成績這么差,還不努力補,就經常罵我了,可能高一的時候舒服慣了,所以很難改得過來。

  第十三年——高三

  高三那年是我姐結婚的時候,我想請假,但被班主任罵得一塌糊涂,說我不努力學習等等,當初是誰說石中管的不嚴厲,高三非常嚴。那時候我開始寫長篇小說,可是太忙了,所以只寫了幾萬字。高考的時候,考差了,結果去了廣東工業大學,其實我的目標是華南理工,想起來,高中這三年,是我一生的悔恨。這也是為什么高中這三年我沒什么東西可寫的原因。

  第十四年——大一

  去到廣州大學城讀書,第一印象就是這里很多大學,在注冊的時候,很意外的發現了初中的朋友阿健也進來了,只是我是計算機學院的,他是自動化學院的。剛進來,上的第一節課是C語言,想起那老師,我真的不知道該說什么了,一嘴的北京話,說得我們很想睡,但又在快要睡著的時候突然大吼,把我們嚇醒了,這樣子,還怎么去上課。搞到我那一年,C語言學的很爛。大一那年,大學的三件事,除了獎學金之外,另外兩個都做了。不知道為何,那時候我逃課被點名的幾率是100%,上課的時候不點,當我逃課的時候就點。搞到舍友想逃課的時候,就先問我逃不逃,我逃課的話他們就一定去上課。那一年,我偶然遇到了她,她的名字很漂亮,記得有一次,我折了999只紙鶴給她,只是在錯誤的時間,錯誤的地點相遇,也注定了結果要分開,隨著北京奧運的舉行,我們漸行漸遠。

  第十五年——大二

  大二是我最發奮讀書的一年,因為大一時,英語以59分的分數掛掉了,導致大二的時候不能雙修,那時候很可惜,跟前十名差那么幾分,獎學金就那么擦肩而過。

  第十六年——大三

  大三真不知道都干了些什么,那時候覺得這樣下去不行,一定要學會點東西,就拼命的練指法,學C++,結果學的太遲,學院的研究所沒考進去。

  第十七年——大四

  舍友已經開始找工作了,我是最遲去投簡歷的那一個,結果卻意外的第一個找到工作,那時候參加過UC、迅雷、網易等幾家公司,但都石沉大海。10月份收到的錄用通知,知道現在已經有6個月了,在這幾個月里,認識了許多新同事,學會了許多新東西。

  想起當年哭著上學前班,至今20xx年了,漫漫學子路,有時雖然很辛苦,但如今想起,仍讓人時常回憶。

高三學生畢業感言 篇26

  時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導與老師們的感激之情。

  相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數個春秋以后的時光,誰人能將它預料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數,只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。

  也許,畢業后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有怎樣的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但是定難全數而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。假如,就象現在;假如,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。

  時光飛逝,轉眼間六年的小學生崖即將結束,再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候, 鼓勵我。安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結束了,但是不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。

高三學生畢業感言 篇27

  1、老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望,現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,畢業是一切都并非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉時刻。

  2、燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。而今天,我們就要離開親愛的母校,飛向自己另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情!

  3、六年的風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。而這六年的時光,將成為我們心中最珍貴的記憶。

  4、 “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”就讓時間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼備并勇于創新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!母校看著我們,見證著我們一步一步的.足跡,看著我們一點點進步,一天一天長大,就算以后我們長成大人,母校永遠是我們智慧的搖籃!

  5、這一切的一切,仿佛離我們很近,似乎就在昨天,而轉眼,我們就要互相道別了。再見了同學,是你們給了我歡聲笑語,再見了,老師,是您讓我感受了知識的熏陶,再見了,親愛的母校。是您給了我花樣的年華!

  6、再見了,親愛的母校!

高三學生畢業感言 篇28

  別以為在學生會你能得到你曾經想要的。工作的熱情很可能因為你所看到的所經歷的一些事而改變,但是也不必懼怕。你有大一一年來適應或者承受,并做出是繼續堅持還是退出的決定。

  大學可能有真實的愛情,但是記住只是可能。很多時候他們是因為別人都談戀愛而羨慕或者別的原因而在一起。所以,不必為任何分手而受太大的傷,記住,太大的傷,真愛,還是值得追求的。

  如果你的家庭一般的話,那么記得你在大學有很多意外用錢的地方。比如二專業或者將來的各種班,為了你的家人和你自己的前途,永遠別亂花錢。記住,永遠。

  朋友,你大學的朋友很可能就是你將來事業的一部分。他們會幫助你。但是你也應該讓自己有幫助他們的實力,所以,你要努力,你和你的朋友會一起在將來打造一個可能很輝煌的事業。很好聽是嗎?但是記住,你們都要努力。

  很多事情當你再回憶時會發現其實沒什么。所以,不管你當時多么生氣憤怒或者別的,都告訴自己不必這樣,你會發現其實真的不必。

  學習,永遠別忘記她。不管別人怎么說大學是個提高綜合能力的地方云云,如果你學習失敗了,你就什么也不是——不排除意外,但你考慮好了嗎?你會是那個意外嗎?

  別說臟話,你應該知道習慣的力量。找工作或者和別人接觸時,你隨便的一個字或者幾個字會讓你在別人心中的形象大打折扣。

  好好利用在公共場合說話的機會,展示或者鍛煉,都可以。

  別為你自己和別人下定論,無比重要。你所看到聽到的可能只是一面,為這個失去可能的朋友,很不值。

  如果你發現很久了你一直是一個人去食堂吃飯或者去上自習,別在意,大學里一個人是正常的,你覺得孤獨?你的朋友是怕你覺得你沒有自由的空間,所以別以為你沒有朋友。

  很多事情別人通知你了,要說謝謝,沒有通知你,不要責怪,因為那些事你其實應該自己弄清楚。

  “我請你吃飯”之類的話不要亂說,因為所有人都會當真,不管你自己怎么想,大學里請人吃飯是很平常的事,幾乎連請一個自己不怎么認識的人吃飯都很正常。

  尊嚴是最重要的,但是在大學里,要懂得利用這個空間鍛煉自己,要讓自己的尊嚴有足夠大的承受力,要知道,社會是一個最喜歡打碎人的尊嚴的地方,除了你自己,沒人會為你保留它。

  大學是亞社會。對,所以,當你上了高年級后,要讓自己有大人的形象,大一的孩子看到你,你要能讓他們感覺到你是他們的學長。你很成熟。

  你有足夠的理由佩服每天早起的人,不信的話,你去做。做到后會發現有很多人佩服你呢。

  經常給家里打個電話,即使他們說不想你。

  你可以有喝醉的時候,我們可以接受,但是你要明白和真正的朋友一醉才能讓傷心事方休,否則,你只會是別人的談資和笑柄。

  如果你四年內很少去圖書館的話,你就等于自己浪費了一大筆一大筆財富。所以,長去那里,隨意翻翻,都有收獲。

高三學生畢業感言 篇29

  每年這時候,我們學校里都糾纏著留戀:睡在你上鋪或下鋪的兄弟同學,暗戀了數年的某個同學,“文泉”或“文瀾”,“必逃的選修課和選逃的必修課”,對了,還有嚴老師,以及那已成為你青春之象征的鐘塔。

  但是年輕人往往多情又無情,敏感又遲鈍,執著又漂浮;四 周有太多鮮活的誘惑,未來則燦爛得令人眩目,匆忙的你也許正忙著“畢業前一定要做的10(或20)件事”,或是哼著鄭智化的“用一輩子去忘記”,一邊在“論壇”上貼一張把自己感動得一塌糊涂,也決心把別人感動得一塌糊涂的帖子;也許你沒有時間細細感受一些因熟視而無睹的東西,一些背景。可你們注定了走不出的背景.

  你們即將遠航。不論你們在校期間曾有過多少抱怨,有過多少不快,或對我或其他老師有什么不滿,現在都請你們原諒,并且都正在過去;“而那過去的事”,如普希金所言,“都會變成甜蜜的回憶”。我相信,無論你們到天涯海角,你們都是最優秀的.

  明天,你或許會坐在門外的某間寫字樓中,從深色的玻璃墻后,俯瞰著窗外公路上的車流,無聲地涌動;也不無可能,后天,你會在談判桌上同外國同行投資甚或并購索尼、寶馬或通用公司的問題……但是,玻璃墻隔離了城市的喧鬧,會不會也隔離了你對城市以外的感知?成天的飛來飛去會不會令你疏遠了土地,走南闖北多了會不會什么都看不到了,或懶得看了?成堆的文件讓你變得更務實了,但是會不會也讓你變得漠然?當某個午夜從公司加班歸來,打開房門,你是否會感到孤獨,或有種“夢里不知身是客”的恍惚?而且,你們還有時間,或還有心情同你的父母對話嗎?說得更俗一點,你會不會忘了自己姓什么?

  所以,我希望你們切記,真正的理想,無論大小,無論高下,最終都一定要用成果來兌現,否則最多只是一個令人遺憾的、但是對這個世界多一個少一個都沒有意義的愿望表達,甚至只是一通大話、一張空頭支票或一個笑柄。我們會寬容、理解并心痛你們必定會有的失敗和挫折,但是我們祝福、渴望并欣喜你們成功,即使是微不足道的成功——如同當年你跌跌撞撞邁出的第一步。希望在這樣的時刻,這些話也許會給你們留下更深的印象。大家能記錐三國演義》上對袁紹的評價嗎——“見小利而忘命,干大事而惜身”。我希望你們不要成為袁紹。你們即將揚帆遠航了,那么請想一想自己的前途!記住,珍重自己,就是!

高三學生畢業感言 篇30

  離開校園很久了,重回校園,內心有許多忐忑,總覺得人與人之間有太多的隔膜,XX年7月份為解決一些階段問題,想找幾個暑期畢業生,于是請自己的老師幫忙,說實話,平時因為很多顧慮其實很少和自己的導師聯系,主要是怕給老師填麻煩,沒想到老師很熱情的幫助了我,使得我的工作得以順利開展。這些幫助,使得我重新拾回了師生間簡單淳樸的情誼,一句簡單的感謝確實太輕了。在課堂中,老師們在講課中不經意中表現出的憂國憂民的赤字情懷,以及5。12地震后校方和老師的表現,都讓身為一民名西財學生的我覺得分外榮耀。

  比較幸運,mpacc第二學期,經過獵頭公司的推薦,我迎來了職業的另一個高點,到一家中型民營企業任財務總監。這家公司有三個老板,兩個都是重慶人,人們說,重慶人剛直重義,熱情好客,開放而不排外,經過差不多一年的接觸,我的老板給我的也是這種印象。來公司不久就和老板建立了信任和默挈,這使得我可以盡情施展自己的才華,同時,幾位老板為人的寬容和大度也使得“懷才不遇”幾個字與我絕緣。

  林肯說過,內部紛爭的國家不會發展,不和睦的家庭不會幸福。歲月漸長,也逐漸感受到家庭無與倫比的功用。先生是一個淡泊的人,隨遇而安,他自己在事業上無甚追求,也幾乎沒有給我任何壓力,反而對我寵愛有加,任由我放飛自己的夢想,相當初為補習英語,每周六下午都會專門到英語老師那里去,從家里到合江亭還是有不短的距離,每次都是他送我過去,再接我回來,中間會很無聊地等上2個小時,我經常想,我又有何德何能讓別人這樣對我,每當想到這里,內疚感和溫磬感就會同時在我心頭涌動……

  我這人不善交際,但對人真誠、善于換位思考,朋友并不多,前段時間紛繁的工作讓自己疲憊不堪,不經意地和朋友提起,結果朋友馬上說,要不我過來階段性的幫你,工資隨便你給就是。難題竟然就這樣輕易地被化解了。

  短短兩年時間的mpacc學習已經結束了,內心深處仍懷著著相當的夢想和期待,也許,兩年的學習經歷并不能證明什麼和學習什麼,然一輩子都能夠保持向上的風格和勤奮的慣性,不以物喜,不以己悲,那才實為難得,算是上了一種境界。

高三學生畢業感言 篇31

  因為夢想,我們相聚這里;因為夢想,我們從這里起飛。

  三年,看起來遙遙無期;三年,轉瞬即逝如白駒過隙。三年中,拼搏、戰斗、歡笑、流淚。伴隨著我們,可沒有夢想,何必遠方?只有在拼搏中,只有在汗水中,我們才能得到靈魂的洗滌。感謝我的師長,感謝他們的諄諄教誨,感謝他們的嚴格要求,更感謝他們的才華橫溢,我們該感到幸運,身處如此美麗的校園,如此優秀的學習環境,正是我們展翅高飛的依托,感謝老師,感謝同學,感謝學校。

  學習生活上,我不僅學到了知識,更學到了能力,不僅增加了學習的廣度,還增加了學習的深度。同時,我也豐富了我的課外生活。

  當然,我能獲得今天的成績,學習的熏陶和老師的栽培更加不可或缺。

  貴陽一中的優良學風、校風使我能更加勤奮第學習,而老師不但在學習上深入淺出地教導我們,也在生化上無微不至地關心全班同學。我能獲得的結果,固然有一部分是靠自己,但主要還是靠校風的熏陶和班級的共同進步。

  班級對我的正面影響,不僅源于既慈又嚴的老師的教誨,還源于大家的齊心協力、團結一心、相互促進。

  相信做好自己,要知道自己心里會有更大的天地,要相信自己無極限。

  三年的生活讓我懂得什么是幸福;一中,三年的學習讓我懂得什么是進步;一中,三年的奮斗讓我懂得什么是成長。謝謝你們,我的老師,我的同學,是你們讓我享受了三年的歡樂,是你們讓我體味三年的甘甜,是你們與我分享三年的奮斗。現在,再見了一中,我的母校!再見了老師,我的父母!再見了同學,我的兄弟!

  今天取得這樣的成績,離不開老師的教導,離不開父母的支持。謝謝您,辛苦教育引導我的老師!謝謝您,一直信任我的父母!

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