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學校畢業感言

發布時間:2025-03-25

學校畢業感言(精選28篇)

學校畢業感言 篇1

  真的要走了,真的要告別同學,告別老師,告別校園內自己熟悉的一切,我的初中生活時代只能在夢中回味,在夢中縈繞了。

  有這樣一個故事:一位老人在行駛的火車窗口把剛買的新鞋弄丟了一只,當人們正為他惋惜,不料,老人愉快的把第二只鞋也從窗口仍了出去。人們驚異這異常的行為,更贊賞這理智的放棄。有時候應該學會放棄,因為放棄也是一種美麗。

  當你遇到一個毫無價值的難題時,請學會放棄;當你碰到一件毫無意義的事情,請學會放棄;當你無奈自己是個纖弱的女孩,請學會放棄......

  在校園的.每一天,都如同一幅五顏六色的油彩畫,變化無常,詩情畫意,可我依然很努力地讓每一天都涂滿一種夢幻般的色彩。在校園嘗到了什么叫做世外桃園,什么叫做象牙塔。當你無所事是時,可以找一個地方,一個人靜靜地獨坐,在那種近乎冷清的寧靜與悠遠中,感慨杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士懼歡顏“;佩服文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青“;陶醉于陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山“。

  陽光燦爛的午后,關上門,靜靜的沉浸在自己的精神家園,回憶一下這三年里的那些快樂與不快樂的事,不去分辨事物的真與假,錯與對,就像在夢游一般,體會著里面的酸甜苦辣。

  俄國詩人普希金曾經說過:一切都是暫時的,一切都會消失。我們必須把握這短暫的黃金時段努力拼搏奮斗。當我背起行囊,踏上歸途,驀然回首時,才覺得我的中學時代是多么的豐富多彩,令人回憶。

學校畢業感言 篇2

  時間過的真快,轉眼間,我的.侄子在xx學校三年半的學習生活即將結束了,作為代理家長,縱有千言萬語也難以表達我們此時此刻的心情。

  首先我們要感謝xx學校“中西教育優化結合,實施素質教育,實施雙語雙學歷的辦學體制”。xx學校這樣的辦學理念,為一大批像我侄子那樣聰明伶俐,追求個性發展的孩子們提供了適合他們的教育模式和平臺,為這些孩子們的個性化發展提供了機會和可能。

  三年前,侄子在石家莊考上了當地的一所重點高中,如果他在那所學校里,按部就班地學下來,肯定能考上國內一所不錯的大學,然后像大多數孩子那樣畢業,找工作。可是,孩子正值青春期,頭腦聰明,思維活躍,不諳世事,個性張揚。這種孩子在崇尚應試教育的傳統學校里是不被學校和老師喜歡和接受的。孩子的學習壓力大,積極性受到打擊,經常情緒低落,心情郁悶,與老師和家長的關系緊張,甚至產生了厭學的想法。作為親人,我們是看在眼里,痛在心里,卻愛莫能助。

  孩子上高一的那年春節,在我們的引薦下,來到了楓葉學校,并榮幸被xx學校所錄齲為了孩子的前途,在xx學校多上半年英語強化班也值得。那一年,侄子在原學校的老師們疑惑和不解的眼光下,毅然決然地辦理了轉學手續,事實證明,我們當初的決定是正確的。孩子非常喜歡xx學校的教育、教學方式,尤其是雙語教學,讓他從小就在雙語學校學習英語的天賦得到了很好的發揮,侄子找到了最適合他學習和成長的學校。xx學校的學習和生活使他擺脫了壓力和悲觀,恢復了自信和快樂,個性得以張揚,學業得以順利完成。

  另外感謝xx學校“以人為本”教育管理模式,使孩子受益匪淺。孩子在校三年多以來,由于家長從小疏于管教,一貫自由散漫,給學校和老師添了很多麻煩,曾多次違反校規校紀,學校領導和領事們并沒有用簡單粗暴的方法解決了事,而是“嚴中有情,嚴中有愛”,在嚴厲的批評和處理中施之以愛,給了孩子一次次的機會,終于讓他在成長過程中明白了學校和老師的良苦用心,感悟到了做人的道理,并逐漸完善自己的言行舉止,逐漸成長為一名積極向上,善良友愛,尊老愛幼,學業優秀的孩子。

  如果沒有xx學校領導和領事們的教育和挽救,孩子可能已經漂泊在社會上,成了一個惹是生非的混混兒;也有可能奔波在惡劣的工作環境中,正在靠出賣體力掙錢;也有可能無所事事地寄生在家里,早早地成為了啃老族。可以說沒有楓葉學校,就沒有孩子的現在和未來;沒有楓葉學校,就沒有我們家長的幸福和自豪。是楓葉學校給了孩子一個光明燦爛的未來,是楓葉學校改變了孩子的人生。

  畢業在即,再次感謝學校領導和領事們對孩子的栽培,我們會讓孩子永遠懷著感恩之心,在今后的國外大學生活中,繼續修煉品德,刻苦學習,學有所成,早日回報社會,為母校爭光,為所以關心愛護他的師長和家人爭光!

  高三畢業生

  XX年x月

學校畢業感言 篇3

  即將離開我的母校,我十分舍不得跟母校說“再見!”,也舍不得跟老師說“再見”,更舍不得的是跟我們班的30位同學分開。但現實總是不允許我說“不”,只能將一切的記憶深深地烙在心靈的最深處。

  在我們即將離開母校的時刻,讓我們牢記母校老師們對大家的殷切期望和深情囑托。讓我們再一次祝福母校明天更加輝煌,讓我們立下誓言:今天,我們以作為民族學院的畢業生為榮;明天,民族學院將以我們為榮!人生的價值就在于用智慧和精神使短暫的生命豐滿和完美。最后,向尊敬的老師,深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  陽光燦爛的六月,我走在學校的林蔭大道上,看著這個我學習生活了四年的校園,心中感慨萬分。

  四年改變了我們的容顏和那顆曾經年輕的心,而成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。但我們無須失落,我們依然可以一路高歌,讓六月的驕陽永遠見證我們的無悔青春……

  那些荒唐的,搞笑的,憂郁的,飛揚的,憤怒的,喜悅的,無比快樂的時光一起不返,而那種放肆的幸福我想以后也不會再有了,我會有心記住你們每個人的樣子,記得那青春的容顏,因為那里有我生命最美好的回憶和永恒的懷念。

  再見了,宿舍里的野人們,我們呆過的這個屋子,即將成為我們的歷史。而一切的回憶也隨著歲月的流逝變成腦海里泛黃的書簽。下一站,不知道還會有什么樣風景。

學校畢業感言 篇4

  時光匆匆,六年的小學生活將變成回憶。即將離開親愛的母校,離開敬愛的老師,離開活潑的同學們,心里有說不出的不舍,心里是無比的留戀。

  忘不了——親愛的母校,是您培育了我六年,您是一位偉大的母親,用乳汁哺育了我,是您讓我學會了知識,學會了團結互助,學會了遵守校規,學會了聽從老師的話,總之用千言萬語也無法說完您所我帶來的,恩惠,我永遠忘不了您。

  忘不了——敬愛的老師,是您把知識給了我們,您是辛勤的園丁,用知識灌溉著我們,讓我們能茁壯成長,您是蠟燭燃燒了自己,照亮了我們往前走的路,您是春蠶,把潔白的知識吐了出來,但自己卻沒有留下什么······總之,是無法用準確的語句來形容您的辛苦,您總是不斷地付出,但卻從不向我們索取。我感謝您,我永遠忘不了您。

  忘不了——活潑的同學們,是你們給了我友誼的種子,是你們和我一同肩并肩走過了六年的美好時光,是你們和我一起品味著學習路上的酸甜苦辣,如今大家卻要分別了,不知何時才能相見,心里怎能不思慮?現在我只能夠把握好每一分每一秒,不要讓時間白白溜走。珍惜和大家在一起的分分秒秒。

  我希望在剩下最后的幾個星期內。把每件事做好,給同學們,給老師留下一個好印象。美麗的校園啊!我深深的眷戀著您,心中有許多話想告訴您,校園中的一花一樹,一草一木都讓我難以忘懷!

  語言平淡,不會描寫

學校畢業感言 篇5

  韶光易逝,歲月如流,又是蟬兒高鳴,野綠鳳凰變嫣紅的時節。短暫的小學六年光陰,又將在驪歌聲中消逝了,小學生涯即將與我揮手告別。

  有人說:“童年就像停格的照片,照片也許發黃了,往事卻不容易忘記。”將記憶拉回懵懵懂懂的低年級:憶起剛入學的我,對學校一切的事物充滿了好奇,在老師孜孜不倦的教導及悉心照顧之下,使我們茁壯、使我們成長。而這一路走來,我非常幸運的遇到了許多良師及益友,在學習的路上,有老師的相伴,有同學之間的相互扶持,讓我在這小學六年生活中,增添了許多繽紛的記憶。

  畢業前夕,一人獨自在校園內徘徊著,記得五年級時,剛轉入這個大家庭,轉眼間,卻已要畢業了。回憶曾經和同學一起度過的歡樂時光,一幕幕的浮現在我的腦海里,在這里,我們一起歡笑過,也一起哭泣過,在這里,我們擁有太多太多精采的回憶。原來記憶的彩筆越涂越深,時間沖淡了成長的痕跡,也帶走了童年的歡笑。

  離別在即,內心澎湃不已,即使有千言萬語,一時也無法一一道盡。古人有云:“天下無不散之筵席”而我只能向各位師長及同學們,輕聲互道“珍重再見!”預祝各位同學在邁向人生另一個新的里程碑,能“一帆風順,鵬程萬里。”把這無限的懷念及回憶,化成我一聲聲誠摯的祝福。

學校畢業感言 篇6

  時間過的真快,轉眼間,我的侄子在楓葉國際學校三年半的學習生活即將結束了,作為代理家長,縱有千言萬語也難以表達我們此時此刻的心情。

  首先我們要感謝楓葉國際學校“中西教育優化結合,實施素質教育,實施雙語雙學歷的辦學體制”。楓葉學校這樣的辦學理念,為一大批像我侄子那樣聰明伶俐,追求個性發展的孩子們提供了適合他們的教育模式和平臺,為這些孩子們的個性化發展提供了機會和可能。

  三年前,侄子在石家莊考上了當地的一所重點高中,如果他在那所學校里,按部就班地學下來,肯定能考上國內一所不錯的大學,然后像大多數孩子那樣畢業,找工作。可是,孩子正值青春期,頭腦聰明,思維活躍,不諳世事,個性張揚。這種孩子在崇尚應試教育的傳統學校里是不被學校和老師喜歡和接受的。孩子的學習壓力大,積極性受到打擊,經常情緒低落,心情郁悶,與老師和家長的關系緊張,甚至產生了厭學的想法。作為親人,我們是看在眼里,痛在心里,卻愛莫能助。

  孩子上高一的那年春節,在我們的引薦下,來到了楓葉學校,并榮幸被楓葉學校所錄取。為了孩子的前途,在楓葉國際學校多上半年英語強化班也值得。那一年,侄子在原學校的老師們疑惑和不解的眼光下,毅然決然地辦理了轉學手續,事實證明,我們當初的決定是正確的。孩子非常喜歡楓葉國際學校的教育、教學方式,尤其是雙語教學,讓他從小就在雙語學校學習英語的天賦得到了很好的發揮,侄子找到了最適合他學習和成長的學校。楓葉學校的學習和生活使他擺脫了壓力和悲觀,恢復了自信和快樂,個性得以張揚,學業得以順利完成。

  另外感謝楓葉國際學校“以人為本”教育管理模式,使孩子受益匪淺。孩子在校三年多以來,由于家長從小疏于管教,一貫自由散漫,給學校和老師添了很多麻煩,曾多次違反校規校紀,學校領導和領事們并沒有用簡單粗暴的方法解決了事,而是“嚴中有情,嚴中有愛”,在嚴厲的批評和處理中施之以愛,給了孩子一次次的機會,終于讓他在成長過程中明白了學校和老師的良苦用心,感悟到了做人的道理,并逐漸完善自己的言行舉止,逐漸成長為一名積極向上,善良友愛,尊老愛幼,學業優秀的孩子。

  如果沒有楓葉國際學校領導和領事們的教育和挽救,孩子可能已經漂泊在社會上,成了一個惹是生非的混混兒;也有可能奔波在惡劣的工作環境中,正在靠出賣體力掙錢;也有可能無所事事地寄生在家里,早早地成為了啃老族。可以說沒有楓葉學校,就沒有孩子的現在和未來;沒有楓葉學校,就沒有我們家長的幸福和自豪。是楓葉學校給了孩子一個光明燦爛的未來,是楓葉學校改變了孩子的人生。

  畢業在即,再次感謝學校領導和領事們對孩子的栽培,我們會讓孩子永遠懷著感恩之心,在今后的國外大學生活中,繼續修煉品德,刻苦學習,學有所成,早日回報社會,為母校爭光,為所以關心愛護他的師長和家人爭光!

學校畢業感言 篇7

  我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達意。

  "經得起各種誘惑和煩惱的考驗,才算達到最完美的心靈健康"。愿你畢業后,能經得起各種考驗,做一個有益于社會的人。

  不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓,它是由陰晴圓缺組成,做人要實際些,愿大家"晴"時多些。

  高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧,同學們!

  朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

  明晨行別,但愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。

  孤獨是最意味深長的贈品,受此贈禮的人,從此學會愛自己,也學會了理解別人孤獨的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛。

  社會是一部書,讓我們刻苦地去攻讀它,去領會它的深切含意,再去續寫它的新篇。

  秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天。

  "問號是開啟任何一門科學的鑰匙"。愿你畢業后,要多有幾個問號。

  桃花誘人,用它裸露在外的艷色;梅花招人,以它凝聚漸發的芬芳。希望你的前途實而不華。

  "業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨"。謹以韓愈的名言,與君共勉。

  朝暉不會落進昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!——愿我們永遠做一個醒著的追求者。

  如果你面對洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認渺小。一旦你有了博大的胸懷,你的人生將會像大海一般壯闊。

  前程是天上的云霞,人生是海里的浪花,趁著這金子般的時代,發出耀眼的光芒。

  事業成于堅韌,毀于急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在從容者的后邊;疾馳的駿馬在后頭,緩步的駱駝繼續向前。

  即使大風雨來了,我們仍要搏斗著飛去——因為,我們還沒有飛完理想的航程。

  "流水不腐,戶樞不蠹"。多思出智慧,勤奮長才干。

  沉著堅韌,是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者,一步一個腳印地,一步一個腳印地,永遠昂首闊步,永遠滿懷信心!

  我們預定的目標,不是享受,也不是受苦,而是要使每一天,都比昨天更進一步。

  如果林子里有兩條岔路:一條芳草萋萋,不曾被踐踏;一條足跡斑斑,有許多人走過。朋友,你將選擇哪一條?我相信你會去踩出一條新路來。

  "悟已往之不諫,知來者之可追"。相信你一定能用勤勞的汗水,凈化自己的心靈,從而改弦易轍,去非從善。

  業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨"。謹以韓愈的名言,與君共勉。

  不要忘記自己走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路,是自己最寶貴的財富。只有記住這些路,才能走好以后的路。

  在失敗中提煉冷靜,在困難中采掘力量,在動搖中培育信心!——與你共勉。

  不回避窄的路,把窄的路拓寬,不斷創造人生的新境界,這就是我們人生的道路。

  生命是一首寫不完的詩,我們要用血與淚來充實它的篇章;生命是一首唱不完的歌,我們永遠不能為它按下一個休止的音符。

  不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

  與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

  我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

  你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

  我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

  當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  最恨的是你,因為你是我學習上競爭的"敵人";最愛的也是你,因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的"摯友"。

  美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

  哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發現的元素!否則,語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?

  若不得不分離,也要好好地說聲"再見",也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

  幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。

  我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。

  我在生命轉彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?

  是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

  鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢。當我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。

  讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想,把希望寄托在對事業的執著追求上!

  也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

  啊,同學們,讓我們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的彼岸!

  愿你在平凡的崗位上,創造出不平凡的業績來,直到實現遠大的理想。

  愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

  讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

  自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

  老同學,得到你以優異的成績考入清華學府的消息很是高興,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績,再接再厲,爭取在學業上有所造詣。

  生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  有人說:"人人都可以成為自己的幸運的建筑師。"愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

學校畢業感言 篇8

  “畢業”這兩個字,可能對剛剛進入小學的孩子而言是懵懂的,可是對于我們這些馬上就畢業的“大孩子”而言,卻是感觸良多。

  六年時光轉瞬即逝,這也就意味著要給我們的童年畫上圓滿的句號了。要問我畢業的感受,那是既傷感又激動——傷感是因為相處了六年的同學就要這樣分離了,激動是因為我還會認識很多同學,擁有更多的朋友。

  一想到即將畢業,往事如泉涌一般涌上心頭。記得嗎?我們一起在教室里打鬧,被老師抓住時那份狼狽相;我們一起在校園里奔跑,男生和女生如兄弟姐妹般一起歡笑;六一運動賽場上,同學們為我吶喊助威,使我沉重的腳步瞬間變得輕松;還有老師的諄諄教誨,而這一切都將成為永遠的記憶。

  我們在這所學校上了9600多節課,最終卻要被一張試卷所分離,我真想離畢業的時間遠一點,再遠一點。

  記得前些天,我翻看同學錄,發現我們班情商最低的同學在畢業感言里寫道:真不想畢業啊,六年一班永遠都不會散的!是啊,六年一班永遠還是我們的六年一班,我們之間美好的回憶更不會被時間沖刷掉,因為“有情不管別離久。情在相逢終有”。

  別了,我敬愛的老師,別了,我親愛的同學們,無論我們走到天涯海角,我只想對你們說:海上生明月,天涯共此時!

學校畢業感言 篇9

  我們現在正值少年時,不應虛度光陰,浪費時間,要珍惜時間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,不應該浪費青春。學習的時候,要好好學習,換一個好的人生。老師對我們嚴厲是為我們好,為我們的未來,為我們的人生考慮著想。我們要感謝老師對我們孜孜不倦、嘔心瀝血、勤勤懇懇、廢寢忘食的教導。老師們以“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰始淚干”的精神關心、培育我們,怎能不讓我們尊敬感恩呢?老師對我們嚴厲,就是對我們無微不至的關心和愛護。我們就應該更加努力,更加認真,更加上進。當我們成才以后,會感謝老師,感六月初旬,驕陽似火,烈日炎炎,蟬聲不絕于耳。臨于畢業,學校舉辦了六年級最后一次升旗儀式。

  雄壯的音律停止回轉,鮮艷的五星紅旗在微風中搖曳,孫主任一席洞徹事理、博大精深、意味深長的金玉良言,使我們恍然大悟,茅塞頓開。

  謝母校,是老師傳授了我們知識,是老師用嚴厲幫我們注好了堅固的地基。

  而且如果不學習,能干什么?未來能干什么?能幫子孫干什么?能給父母什么,能為我們的國家做什么?……我們要努力、要奮斗、要好好學習、要天天向上,不然就浪費了青春,碌碌無為,一事無成,白活一生嗎?生活的苦比學習的苦不知苦了多少,社會不會因為你的弱小而偏袒你,該奮斗的時候不要選擇安逸。

  命不在天,而在己。是順是逆,全由自己。

學校畢業感言 篇10

  時間過的真快,轉眼間,我的侄子在x學校三年半的學習生活即將結束了,作為代理家長,縱有千言萬語也難以表達我們此時此刻的心情。

  首先我們要感謝x學校“中西教育優化結合,實施素質教育,實施雙語雙學歷的辦學體制”。楓葉學校這樣的辦學理念,為一大批像我侄子那樣聰明伶俐,追求個性發展的孩子們提供了適合他們的教育模式和平臺,為這些孩子們的個性化發展提供了機會和可能。

  三年前,侄子在石家莊考上了當地的一所重點高中,如果他在那所學校里,按部就班地學下來,肯定能考上國內一所不錯的大學,然后像大多數孩子那樣畢業,找工作。可是,孩子正值青春期,頭腦聰明,思維活躍,不諳世事,個性張揚。這種孩子在崇尚應試教育的傳統學校里是不被學校和老師喜歡和接受的。孩子的學習壓力大,積極性受到打擊,經常情緒低落,心情郁悶,與老師和家長的關系緊張,甚至產生了厭學的想法。作為親人,我們是看在眼里,痛在心里,卻愛莫能助。

  孩子上高一的那年春節,在我們的引薦下,來到了楓葉學校,并榮幸被楓葉學校所錄取。為了孩子的前途,在x學校多上半年英語強化班也值得。那一年,侄子在原學校的老師們疑惑和不解的眼光下,毅然決然地辦理了轉學手續,事實證明,我們當初的決定是正確的。孩子非常喜歡x學校的教育、教學方式,尤其是雙語教學,讓他從小就在雙語學校學習英語的天賦得到了很好的發揮,侄子找到了最適合他學習和成長的學校。楓葉學校的學習和生活使他擺脫了壓力和悲觀,恢復了自信和快樂,個性得以張揚,學業得以順利完成。

  另外感謝x學校“以人為本”教育管理模式,使孩子受益匪淺。孩子在校三年多以來,由于家長從小疏于管教,一貫自由散漫,給學校和老師添了很多麻煩,曾多次違反校規校紀,學校領導和領事們并沒有用簡單粗暴的方法解決了事,而是“嚴中有情,嚴中有愛”,在嚴厲的批評和處理中施之以愛,給了孩子一次次的機會,終于讓他在成長過程中明白了學校和老師的良苦用心,感悟到了做人的道理,并逐漸完善自己的言行舉止,逐漸成長為一名積極向上,善良友愛,尊老愛幼,學業優秀的孩子。

  如果沒有x學校領導和領事們的教育和挽救,孩子可能已經漂泊在社會上,成了一個惹是生非的混混兒;也有可能奔波在惡劣的工作環境中,正在靠出賣體力掙錢;也有可能無所事事地寄生在家里,早早地成為了啃老族。可以說沒有楓葉學校,就沒有孩子的現在和未來;沒有楓葉學校,就沒有我們家長的幸福和自豪。是楓葉學校給了孩子一個光明燦爛的未來,是楓葉學校改變了孩子的人生。

  畢業在即,再次感謝學校領導和領事們對孩子的栽培,我們會讓孩子永遠懷著感恩之心,在今后的國外大學生活中,繼續修煉品德,刻苦學習,學有所成,早日回報社會,為母校爭光,為所以關心愛護他的師長和家人爭光!

  高三畢業生姑姑

  x年xx月于xx開發區

學校畢業感言 篇11

  清晰記得20xx年3月5日那一天,我走進了我們二(二)班,一個個驚訝的表情寫在了你們的臉上,刻在了我的心里,從那一刻起,這一幕便停留了四年半。四年半的朝夕相處,使我們從最初的陌生到現在的親密,從最初的驚訝到現在的驚喜。轉眼間,時光飛逝,四年半過去了,老師變老了,你們從無知孩童長成了懵懂少年,短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。看著你們一步步的成長、進步,我感到由衷的欣慰,由衷的感動。

  當你們這一顆顆嫩芽在我的手心里慢慢長大,慢慢成長的時候,你們每天的幸福、健康、快樂,便是我最大的快樂。回想起你們在母校的懷抱里打打鬧鬧歡歌笑語,那一幅幅動人的畫面仿佛還在昨天,運動場上的頑強拼搏,節日里的引吭高歌,課堂上的的侃侃而談,一起復習,一起玩耍,一起吵鬧……這些都將是我們的美好回憶。

  想來想去,我真感謝命運,是命運讓你我相識,你我相知,你我依戀。我們今天的離別,只是人生中一個小小的驛站,現在是該出發的時候了,是該讓你們飛的更高的時候了,我希望,脫離了我的懷抱的你們,會比昨天的自己更高,更強!

  路漫漫其修遠兮,我要深深地祝福你們:我的學生們健康、快樂,學業有成!,希望你們一路走好,不光是回家的路,更是人生的路!我在迎賓———我們大家的家永遠支持你們!

學校畢業感言 篇12

  最美的路是去附小的石板路,最充實的時光是校園里的每一天,最舍不得的人是親愛的老師和同學……當時光沉重而無情地將"畢業"二字砸向我們,你才發現,那看似平平無奇的校園竟是如此之美,如此令人留戀。

  "身體好,情商高,學習能力強",校門口的標語在夏日的陽光里是那樣的醒目,讓我們的學堂也顯得光芒萬丈。在最后的小學時光里回首過去:標語的內容做到了多少呢?站在標語前展望未來:它是否能讓我們終身受益呢?

  門口的榜樣墻默默地守望著我們多年,卻總在大家上學匆匆的步伐里被忽略。停下腳步,我捫心自問:追隨他們的足跡,像他們一樣優秀,我能做到嗎?同為一堂學子,這樣的問題貌似可笑,卻有著簡單的答案:努力再努力,你一定可以!

  學校的操場有些破舊,那里卻裝滿了我們最快樂的回憶。大課間、體育課、運動會、紅歌比賽、開學典禮……那里回蕩著我們的歌聲與誓言,那里揮灑著我們的汗水與歡笑,那里有籃球從地面彈起快樂的"咚咚"聲,還有鞋底擦過跑道興奮的"沙沙"聲……盡管有些破舊,但歡樂把它洗禮得容光煥發。

  校園之美遠不在于設施和花草樹木,更在于彼此的深情。六年的生活,讓我與這校園里每一片花草,每一寸土地,每一個人都結下了不解的淵源。即使時隔數年,校園在我心中的形象也不會改變——那是一個美麗、動人、充滿愛與回憶的地方。

學校畢業感言 篇13

  主動,熱情是你搭好人脈重要的因素。在舒科帶領下,的確學到很多的,這不僅是我個人的感受,身邊同學朋友也這么說。欠缺的可能就是還不夠主動。有意識地去拓展你的人脈,在別人需要幫助的時候盡自己力去幫助一下別人。主動分擔一些哪怕不是自己范圍內但是需要你的工作。不要覺得這是吃虧,更重要的意義是為以后作鋪墊。另外學校里的那些榮譽本本能爭取就爭取,辦理入職時會為你加分的。

  畢業后,跟學校是二種完全不同的狀態。很多事情都要自己去學會處理和安排了。最好能跟幾個同學朋友一起到一個城市。往學校走出的情誼是最單純最可貴的,在一個陌生的環境里,身邊有幾個要好的朋友在身邊是件很幸福的事情。在生活方面也能相互幫助,比如說住房啊,在上海和北京這樣的城市,住房可能是對于我們剛畢業面臨的比較大的問題了,跟朋友同學一起租個套房是最安全最經濟的解決方案。

  又是一年畢業季,感慨時間過得好快。想念學校的一切,不管是以前在學校里曾暗暗不滿過的的食堂還是冬天少熱水的宿舍,現在都如此想念。一起查寢的夜晚,在午后揮汗的義務勞動,我們的野外拓展活動,一起用便條許過愿望的學生會,親切平易的老師,又敬又怕卻一直包容我煅煉我的舒科,一切都么美好,如些想念。可是成長就是這樣,越長大有些話越不知怎樣言表。將滿滿的思念寄于冀中。

學校畢業感言 篇14

  時間飛逝,一轉眼6個月過去了,培訓也接近尾聲了。

  之前對嵌入式的理解是模糊的。在大學里學習了一些編程語言與硬件基礎,從來沒用過也不懂怎么用。

  學習總共分為四個階段:

  第一階段以C語言為主,主要是基礎課程。這個階段復習了學校所學,還得到拓展。

  第二階段主要培養面向對象的思想。學會代碼的封裝,功能獨立化,使程序能夠重復使用。

  第三階段是應用開發知識,包括進程、線程、網絡編程等等,這部分知識之前完全沒有接觸過,學起來感覺有點難。

  第四階段以底層開發知識為主,包括arm學習、驅動開發學習以及系統移植等等。

  通過這四個階段的學習,感覺我在嵌入式領域算是入門了。在我們學習過程中,付出了很多汗水,也得到了許多收獲。老師在課堂上講解得很詳細,各知識點都是由淺入深,由易到難進行講解,解答問題和指導我們學習也非常有耐心。

學校畢業感言 篇15

  培訓即將結束,這6個月來,感覺自己付出了很多,也得到了很多,從對嵌入式一知半解,再到對嵌入式比較了解,從只懂對著課本敲代碼,到能夠進行linuxC語言編程,這些都是努力的結果,我相信,只要有付出,就會有回報。

  轉眼間,在卓躍教育培訓的學習生活已經進入尾聲了,在將近8個月的學習中,感覺自己還是收獲了很多,從一開始拿到項目不知從何入手,到現在已經有了自己的思路,老師們教會了我們如何有計劃的去完成一個項目,每天必須給自己制定一個計劃,嚴格的完成它,不能有拖延癥。同時,在鞏固JAVA知識的基礎上,又學習了Android的知識,這是一個陌生的領域,但是在老師的教誨下,逐漸掌握了Android知識,并完成了一個又一個的項目,給自己積累了很多的項目經驗,這對我未來的職業生涯有很大的幫助。

  通過這次培訓,我對軟件開發有了更多的認識,也感受到了編程設計的樂趣,通過學習,自己的編程能力和編寫文檔能力都有了一定的提高,認識到在學校學習的知識遠遠不夠,更多的需要自己去接觸新的知識,在這里我要感謝AF1407班的全體老師和同學在學習上給我的幫助,這是一次寶貴的學習經歷!

  最后祝卓躍教育越辦越好!也祝學弟學妹們學業有成,祝學長學妹們工作順利!

學校畢業感言 篇16

  尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師、同學們:

  大家上午好!

  我是材料學院材料學專業的博士畢業生黃。很高興能作為博士畢業生的一名代表在這里發言。

  曾經多少次,看到師兄師姐們的答辯海報,是那么羨慕,但每次都要壓抑自己內心的躁動,并激勵自己,一定要一步一個腳印地、踏踏實實地繼續努力。終于,我們也博士畢業了。今天,站在這莊嚴的禮堂里,我倍感驕傲與自豪!在我們下定決心讀博士之前,很多人彷徨過;在我們博士課題遇到難題時很多人都后悔過;在我們聽到工作的同學掙到那么多的薪水時,我們也都羞澀與辛酸過;但當我們實驗取得重大突破時,我們也為我們的努力而驕傲;在我們獨立完成第一篇文章時,我們也開始佩服自己;在我們收到第一篇文章接收函時,我們禁不住的興奮;在我們聽到答辯主席宣讀順利通過答辯決議時,以及王校長為我們撥流蘇的那一刻,我們是那么興奮和自豪!

  在剛剛過去的1000多個日子里,不管是彷徨還是后悔,我們誰都沒有放棄過,所以才有了今天的輝煌!這就是堅持,永不放棄的成效!但是,如果沒有國家的政策和學校的支持,沒有導師的授業解惑和不拋棄不放棄,沒有家人和親友的默默支持!我們誰又能真的堅持的了呢?多少次爸爸媽媽生病了,卻瞞著我們,怕影響我們實驗;多少次導師在出差的路上、在深夜的辦公室幫我們修改論文!是他們給了我們前進的動力與勇氣,才能在課題攻關的道路上披荊斬棘!

  今天我們博士畢業了,我想倡議大家:畢業了,請不要忘記我們的爸爸媽媽!走上工作崗位,請不要忘記我們母校的老師和同學!今天我們就要結束我們的學生時代,明天我們將進入一個不再考慮畢業問題的社會大學。在那里我們仍要以規格嚴格、功夫到家的精神指引自己去編織美好的未來,再創輝煌。無論將來我們要做什么,讓我們想一想,含辛茹苦的父母、諄諄教誨我們的老師們是否放心!想一想,辛勤培育我們的母校是否欣慰!想一想,我們心目中最敬仰的祖國是否安康!

  最后,祝愿我們的母校哈爾濱工業大學早日躋身于世界一流大學的行列!祝愿我們同學們在新的崗位上拿出讀哈工大博士的干勁、沖勁、狠勁再創佳績!

  謝謝大家!

學校畢業感言 篇17

  1、畢業了,不會苦一輩子,人生就像一杯茶。但總會苦一陣子。

  2、畢業了,真的就這樣,也就是這樣,也只有這樣!

  3、原來最悲傷的是眼淚哭干了,心還是那么痛。

  4、畢業了,是否還記得我們曾經為了新聞專業而努力爭取一切機會,甚至聯名簽名的張狂?

  5、有些事,我不說,我不問,不代表我不在乎。

  6、畢業了,帶不走的東西都賣了,可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去。

  7、畢業了,不過是那些迫使我自己變得強大的人。所謂敵人。

  8、彼此的友誼,應天長地久。

  9、一絲絲情誼,共度三年……一點點想念,情淺纏綿……

  10、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

  11、畢業了,就是一天罵它一千遍,所謂的母校。而不準別人侮辱它一句的學校。

  12、愛情,有太多的無奈,擁有了就絕對不要放開。

  13、畢業了,愛你愛的那么執著,怪只怪我太傻。分手后心才會那么痛著。

  14、三年,我收獲了一份友情,同時也丟掉了一些東西,失去了,擁有了,倘若一場夢的一切,我茫茫然的,仰望藍天,俯視地面,時微笑,常流淚。

  15、畢業了,畢竟自己的故事,誰也不必再抱怨什么。終究要由自己去完成。

  16、如果遺忘就是幸福,那么我寧愿一輩子這樣傷痛下去。

  17、就算只有自己的影子陪伴,也不要忘記對自己微笑。

  18、有那么一個人,一直住在我的心里面,從來不曾離開過。

  19、畢業了,放下過天地,好多年了一直在傷口中幽居。卻從未放下過你

  20、畢業了,忽視了等待。遠去的背影,時光走的太快。帶走了太多的執我不是,只是愛情的搬運工。

  21、水會流失,火會熄滅,而愛情卻能和命運抗衡。

  22、畢業了,而你成為最美的點綴。風吹起如花的流年。

  23、三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲,都化作美好的回憶,永留在心房。

  24、畢業,對我來說不可怕,可怕的是朋友不記得我,而我還記得朋友。

  25、畢業了,青春在無形之中離去,我們即將翻開人生的另一頁。

學校畢業感言 篇18

  路上有礫石泥塊,我們去清理;路上有雜草叢棘,我們去清除;路上有坑坑洼洼,我們去填平DD人生之路,要用我們雙手去開拓!

  人生之路,仿佛環形的跑道,終點和起點在一起:舊的終點,就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點,預示著更美好的明天。

  人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風浪搏斗的一雙櫓,是萬綠之原的一朵花 …… 愿我們用自己的雙手,創造最美好的人生!

  我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?D 啊!因為我們青春和生活的每一瞬間,都為著希望和奇跡而存在!

  看,白雪還沒有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經開放在田野。DD愿我們永遠做一朵美麗的迎春花,第一個給人們帶來春的消息。

  社會是一部書,讓我們刻苦地去攻讀它,去領會它的深切含意,再去續寫它的新篇。

  秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創造的種子,必將迎來金色的生命的秋天。

  如果林子里有兩條岔路:一條芳草萋萋,不曾被踐踏;一條足跡斑斑,有許多人走過。朋友,你將選擇哪一條?我相信你會去踩出一條新路來。

  要平凡,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說,但不空說;要多思,但不亂思;要大干,但不蠻干;要謙讓,但不遷就;要虛心,但不虛榮;要勇敢,但不橫蠻。

  總想問一問遠方的你是否無恙,總想聽一聽那輕捷的腳步聲是否依舊。希望你永遠快樂!

  祝福是份真心意,不用千言,不用萬語,默默地唱一首心曲,愿你平安如意。愿我們共同開辟一塊友誼的土壤,讓幻想的種子結出現實的果實來。

  我要為你吹奏一曲希望之歌。我要用曠野的山花山澗奔流的溪水傳播芳香的秋風,來編織一曲歡悅的旋律,為你吹奏一首鼓舞你的希望之歌!

  愿你的笑聲,像五月的鳥鳴一般清脆;愿你的情感,像五月的陽光一般熱烈。啊,朋友,愿你的心,像五月的石榴花,成為一團燃燒的火焰!有時覺得離你很近,近得可以看清你瞳仁里的自己;有時又覺得離你那么遠,遠得聽不清你說些什么。朵朵的花香,句句的祝福,遙寄給遠方的摯友。

  把我的一份溫馨的問候,把我的一份深深的祝福,都托寄給滿天的星星。祝福你!擁有每一個無限美好無限快樂的明天。

  如果你面對洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認渺小。一旦你有了博大的胸懷,你的人生將會像大海一般壯闊。

  親切地問候一聲,不僅代表關懷和惦念,也包含了無限的祝福。多少懷念的微笑,多少淡忘的往事,而我卻時時惦記著默默祝福你。

  如今又要離去的友人,至誠地祝福你擁有更美好的前程,以及光輝燦爛的人生。

  愿你在中學的生活里將幽默進行到底。活潑可愛是你交朋友的殺手锏!在六年的時光里你我有淚一起流,有笑一起分享!愿你像一條小河,勇往直前,一直流向知識的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者,一直攀到科學的最高峰。

  時間飛逝,一轉眼六年過去了。想起我們在這六年里一起嬉戲,我的眼淚就不由的落下來。因為我們知道我們初中不一定在一起。我希望膽小將成為你的回憶,陪伴你的是勇敢和信心,只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長存!

  我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達意。

  擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業畫個完美的句號,給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!

  用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途畢業感言致同學小學畢業感言致同學小學。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

  你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

  盡情地飲干這杯畢業之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味……

  大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。

  青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

  緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。

  我們在學校結下了深厚的友誼,雖然只有一年的時間里,你也有許多的朋友,我們的友誼比水晶還要透明,互相謙讓,從不打架。要畢業了,我希望你朋友像天上的星星一樣,在這個世界展開翅膀,自由飛翔。我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。 如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

  小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……

  時光飛逝,漫長而又短暫的六年眨眼間過去了。不知道畢業后是不是依舊在一起。可能各奔東西;可能一舊如故……但在畢業鐘聲響起之前,我還是要對你說;祝你在初中,成績能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數;心情像陽光一樣燦爛無比,在蔚藍的天空中自由飛翔。以后我們要常聯系,讓我們的友誼天長地久。

  像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發吧,愿你前程無量!

  今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

  請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進!歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方畢業感言致同學小學文章畢業感言致同學小學。這樣匆匆,說些什么?DD讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。

  畢業了,又成熟了一點,又長大了一點,解脫了常日作業的壓力,可是,離開了平時玩的最好的朋友,離開了藏在心底的人

  我不能忘記他們,就只能衷心地祝福了吧?

  那個曾經停留在了我心中的人,以后可能永遠也不會出現在我的面前了吧?

  不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圓,它是由陰晴圓缺組成,做人要實際些,愿大家“晴”時多些。

  并不會事事如意,還可能會讓你認為是老天在故意和你作對,可是,最后才發現,就是這樣,你正在慢慢成長。這就是人生,坎坷不平的人生。

  朝霞般美好的理想,在向我們召喚。我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

  回想起平時下課時的打打鬧鬧,追逐嬉笑,鼻子就酸酸的了。以前我經常打的那些討厭的人在哪兒?哦,我現在一點兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人,現在還好嗎?

  三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

  生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……

  明晨行別,但愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。日出日落,月圓月缺,總叫人期待。期待一次通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香……好友,我只期待著一絲喜悅——來自于你。

  愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位……

  從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  “經得起各種誘惑和煩惱的考驗,才算達到最完美的心靈健康”。愿你畢業后,能經得起各種考驗,做一個有益于社會的人。

  高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧,同學們!

  畢業了,身邊的歡笑沒有了,整日陪伴我的就只有無聊孤獨我曾經對他們說過,“畢業了,我就要把你們統統忘掉!”這句話,聽起來很絕情,可是,如果我不忘掉,豈不是要每天哭?可是,六年的感情,是不會那么輕易忘掉的,在我很孤單時,腦海中便浮現出了那一個個熟悉的面孔。原來,他們已經深深地印在了我的腦海中。

  也許,這就是成長中的一個過渡吧?我還要經歷中學,大學也許,這就是對我的磨礪吧?讓我更堅強。

  同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

  聚也不是開始,散也不是結束,同窗數載凝的無數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……

  你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來就一定屬于你!

  社會是一部書,讓我們刻苦地去攻讀,理會它的深意,再去續寫它的新篇。

  緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。

  大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。

  憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良熱誠無私的品性,永遠銘刻在我心懷。

  小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……

  三年一瞬間,就這樣歡歌縱笑,就這樣相識相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西 ……

  有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

  盡情地飲干這杯畢業之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味……

  天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發吧,愿你前程無量!

  是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中畢業感言致同學小學畢業留言

  青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

  我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

  歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。

  我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達敬意。

  我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態,那悠悠自信的動作,仿佛整個大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當年你在學業上的專注認真自信……

  我們這一代不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧堅強的意志大無畏的精神,不斷開拓,不斷奮進!

  鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華,因為含苞才能怒放,才會有滿園春色。

  愿我們做那不顯眼的細小的石子,去鋪設祖國千里萬里的金光大道。

  一個人努力的目標越高,他的才能發展得越快,對社會的奉獻也就越多

  我們是幸運的,逢上這好時光;我們有靈氣,去把握時機,未來在我們身上。

  這臺階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,把那舊日的臺階留在身后。

  帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信 …… 我們一起迎接著人生最美好的青春時光。

  在雨露里孕育成的細蕾,從太陽中吮吸光輝,并將萬紫千紅獻給祖國,這,就是我們共同的心愿!

  立志勤學追求創新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。

  看,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠 讓我們舒展生命的羽翼,抖動青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!

學校畢業感言 篇19

  下面是一封應屆畢業學生的畢業感言。

  第一,目標很重要!不管你進入的是哪一所大學,不管你進入大學時的高考成績如何,把這一切忘記,越快越好!取而代之的,應該是一個新的目標:在大學爭取優秀的成績,畢業后找到一份好的工作,出國讀書,考上心儀大學的研究生……這些目標都可以,它能幫助你們度過高考之后迷失目標的日子。也許在大學四年學習過程中,最初的目標會不斷更改,但有了目標就有奮斗的動力。而所有的努力,都是在為未來做好準備。

  第二,學會獨立思考。大學以前的特征是唯一的一個正確答案,而大學及以后的特征是有多個正確答案,要從中選出適合自己的那個。我應該考研嗎?我應該轉專業嗎?我應該加入這個社團嗎?當面臨選擇的時候,既要多聽他人的意見,又要自己獨立思考,最后的選擇,應該尊重自己的真實想法,而不要過分顧及他人的評價。尊重自己的真實想法才能在以后的道路上少風雨、多幸福,而不是在別人的看法中迷失了方向,重復過往的錯誤。

  第三,積極努力,憑心做事,不問結果。不要問自己做的每一件事情有沒有意義,要相信每一次經歷,都是在為未來直接或者間接地做準備。要向身邊的師兄師姐用心學習,但不一定只向公認的牛人學習。其實身邊的很多人都值得我們好好解讀,真正成功的人往往是低調的,而在言行舉止中透露出的是一種絕對的自信和從容不迫。多學習他們的優點和長處,自己真的可以少走很多彎路的。

學校畢業感言 篇20

  時間過得真快,轉眼間在電大三十年的學習生活即將結束。

  在這三十年中有喜有怒有哀有樂。現在回首這三十年的業余學習生活,許許多多事情還歷歷在目。

  學生的天職就是學習。學習是我三十年生活的主線。作為一名已走上工作崗位多年的青年,中專所讀的專業也是財務會計,現在所從事的也是財務工作,可以說已經有了一定的實踐經驗,但是由于工作繁忙,利用業余時間參加學習,時間和精力都不比那些脫產學習的學生,如何跟上全日制同學的學習進度也一直是我最擔心的。通過一段時間的磨合,我深深地感受到,只需要自已不斷的努力,在學習上沒有不可跨越的障礙。

  進入正式上課后,教師對我們的情況都非常了解,所有的教學方法和教學內容都作了調整。在教師的引導下,我做到課前預習、課上認真聽講,記筆記、課后系統復習,獨立完成作業。平時一遇到問題,就勇敢地去答疑。十七門功課都取得了較好的成績。同時在平時實際工作中碰到的專業方面的問題,也經常和老師進行探討,因此更加提高了我的業務能力。現在回首大學三十年的學習生涯,雖然苦了點但卻很充實,這三十年的大好時光沒有虛度。堅韌不拔,勇于面對挑戰的精神已在我身上根深蒂固,同時學習能力的形成和良好學習習慣的養成將使我終身受益。

  在三十年的學生生活中,我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質和職業道德的培養。在平時的.學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。唯有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我所學的會計專業是一門對職業素質要求很高的專業,通過這三十年的學習,我更加認識到要做一個有過硬職業道德的會計人員,必然也是在遵紀守法方面不含糊、不懈怠的會計人員,阻止會計工作中的不道德行為,制止和杜絕經濟生活中的違法亂紀行為和不良現象我們責無旁貸。

  作為一名會計專業大專生,畢業在即,回首三十年的學習生活,我深深地體會到電大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!同時,通過自己不懈的努力,自己的理論和實踐水平也得到了一定程度的提高,今后我還要不斷地鞏固所學的專業理論知識,同時還要加強實際操作能力的訓練,做一名社會主義市場經濟條件下合格的會計人員。

學校畢業感言 篇21

  1、時光如水輕輕逝,在這彈指一揮間,我們對南師大的校園已經熟識,不再陌生,春風化雨,潤物無聲,生命的色彩在歲月的深處回眸,遙望東方,我們在萬道霞光中啟航,昂首未來,我們在繁花似錦中趕路。

  2、小雨聲使我感覺溫柔肅穆和平,而又纏綿彌漫無盡。中雨聲使我感到活潑跳蕩滋潤,似乎能帶來某種新的轉機、新的希望。大雨聲使我壯懷激烈,威嚴和恐怖呼喚著豪情。

  3、我在初中體會了除離別以外的一切美好!現在讓離別畫上美好的句號!道一聲“思量”,又怎不“思量”!

  4、哭過、笑過,得過、失過,迷惘過、奮發過,沮喪過、振奮過……就這么風風雨雨、起起落落地行走在大學的旅途上,不斷發現自己、超越自己、追尋自己的夢想。大學四年逝去得不著痕跡,但它的斑斕多姿已在我的生命中留下了深深的印記。

  5、校園里,我們留下了青春不羈,歡聲笑語。課堂上,我們留下了激烈的辯論,思想的光芒。圖書館中,我們留下了辛勤的努力,堅定的信念和意識。宿舍里,我們留下了一起夜談,分享快樂與悲傷的美好回憶。體育場上,我們留下了男生奮力拼搏的汗水和女生加油的呼聲。這四年的南師記憶將一直珍藏在我們的心中!

  6、朋友別哭,我一直在你心靈最深處,朋友別哭,我陪你就不孤獨。

  7、去年的此時,看著忙碌的學長們,還覺得畢業離自己很遙遠。而此時,站在四年大學時光的終點,白駒過隙的感覺油然而生。

  8、所幸的是,我認真把握住了每一個“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最后一次”,沒有讓現在的自己追悔莫及。

  9、學的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機會系統性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對寬容、純潔,可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。

  10、要記住,作為南師大的畢業生,不管今后我們身在何方,我們永遠都是南師的一員,永遠都將代表自己的母校。

  11、風再起時,吹散的不單是路旁的落葉,更有我們在南師大留下的青春足跡。四年,我們終于擺脫幼稚,由成長變為成熟。破繭成蝶,展翅高飛的這一刻,不是沒有眷戀,只是承載了太多的夢想,需要我們一一去實現;踏上社會的那一刻,也許我們不是最美的,但我們是最真實的。說一聲珍重,說一聲再見,說一聲謝謝!

  12、四年時間,不知不覺已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不舍、太多的留戀。也許到現在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來還有很長的路要走,現實社會要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會落后,所以,我們沒有時間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠追隨太陽的腳步,讓青春無悔。

  13、大學是你一生中最美好的時光。什么時候你的父母還會一年花幾千塊供你去一個陌生的地方天天晚上喝醉。

  14、我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊,同學,分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。

  15、人生的旅途中,前面還有無數個日子需要別無選擇地去面對。風雨也好,艷陽也好,只要在曲曲折折的行程中,靜守著一份平淡,揮灑著一腔執著,不妄自尊大,不自欺欺人,不蜚短流長,不急功近利,不孜孜于榮華富貴,不耿耿于功名利祿。”得失俱忘看天上云卷云舒,寵辱不驚任庭前花開花謝。”,管他豐碑小草,高山低谷,只要用心地揮灑,真誠地惜愛。那么,我們內心的豐贍適意,會一點一滴地豐滿著你的昨天今天還有明天。

學校畢業感言 篇22

  在這即將離別的時刻,我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園,走過我們生活了三年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識秘方;那寬闊平坦的操場,多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。這一切的一切,我們都歷歷在目,從來不曾忘記。

學校畢業感言 篇23

  不知道多年以后,我們可否還記得?曾經一起走過的日子,一同外出時的歡笑,一起遭遇失敗后的悲憤;曾經與教師討價還價,軟磨硬泡只為減少那一絲作業;曾經課間無數次追逐打鬧和作業多時大家異口同聲呃嚎叫。

  但是,我相信,多年之后,大家一定還記得對方,還記得這些為了我們而盡心盡力的教師們。

  或多或少,我們都會記得“神經質”的“瘋子”——李儒;文采奕奕但是腹黑無比的二人組——熊冉和賴心瀅;讓我們頭痛而又讓人開心的搗蛋鬼——莊樂鵬;知曉天文地理、生物化學的大科學家——黃一洲;還有,不能忘記萌與猛并存的我——陳德威。不知道,多年后,你們變了否?

學校畢業感言 篇24

  原來要畢業了。轉眼就只剩下半年都不到的時間。就如班長所說:畢業了,我肯定會想你,但不會想學校。

  十六歲伊始,就要準備面臨離別了么?

  兩年,我們都不曾改變。安然,執著,偶爾和老師對著干。原來很幸福,卻從未曾感知。

  會不會哭呢?任性地在心里說:別長大就好。只是建立了一個不可能成立的假設,毫無意義。

  時間是齒輪里的沙子,一點一點,一粒一粒,總會流光。當注重于某件事時,總覺光陰似風,飛過,只留下淡淡風香,然后消散,不留痕跡。我們在沙礫中躲藏,渴望倒轉,卻隨著沙子的掉落漸行漸遠。

  喜歡盯著時針,看著它每動一點點的樣子。時間走得很慢。

  自己毫無目的'的在時間里游蕩。一年又一年。

  動漫有續集,我們沒有。

  我們只有眼前。然后是未來。最后回憶過去。

  擺在眼前的題要我們自己去解。

  也許某一天早晨醒來時會突然想起我們一起微笑時的模樣。

  這樣就很好了。

學校畢業感言 篇25

  時光荏苒,歲月匆匆,回想在大學城廣外兩年的研究生學習生活,太多值得回憶的情景與往事。

  導師們的風采歷歷在目。老師們嚴謹的治學態度和突出的學術能力有口皆碑。但請聽聽學生們心中的師長吧!隋老師課堂上的瀟灑與風度,是我們女生有口皆碑的;董老師的憨憨笑容略帶靦腆,被我們評為了最可愛的笑容;李院長高大帥氣;易院長最喜歡嚇唬嚇唬我們了,可心還是向著我們的;孫老師講起課來十分有條理,讓我們感覺倍兒舒服,很多同學還跑去聽她實務的課程;還有林吉雙老師,我和小麗去噌了他幾次課,一次沒去居然讓他認出我倆來了,小小噌怪不放心上,反而偷樂著老師能記住我們;何傳添老師,同學們說連罵人都是溫和的;我們的輔導員袁老師,老是被我們的事情搞得焦頭爛額,有同學說我們還調戲他,其實就是開開玩笑,拉近學生老師的距離嘛;這里請允許我偏心的說一說我的導師陳萬靈老師,難忘老師每周一風雨無阻,準時的出現在辦公室,為我們解答疑難,和我們探討學術問題,用他的人生經歷告訴我們做人的哲理,難忘老師的嚴謹,在論文寫作期間連標點符號都不放過的提出論文修改意見,難忘老師為我舉行的送別聚餐送我畢業禮物,連同學都說你們老師實在是太好了……

  其實我們經貿學院的每一位導師都是如此無悔的培育我們成長。

  親愛的老師們!你們用前沿的思想、敏銳的科研洞察力,為我們指明了科學研究的方向,并用嚴謹的治學態度、無私的奉獻精神和謙虛正直的為人之道為我們樹立了做人的典范,為我們的論文辛勤勞作,為我們找工作也辛勞奔波,這一切都感染、感動和激勵著我們青年人。在此,讓我們真誠地道一聲“謝謝”!在母校的懷抱里,我們每一位研究生都和導師們結下了深厚的師生情。

  難忘的,還有我們兩年的同學情誼,深厚而純凈。還記得剛進學校魏老師帶我們全班一起過中秋節嗎?還記得我們的陽光伙伴活動,我們肩并肩,腳綁腳,齊步向前走嗎?還記得我們三個專業一起在宿舍樓下踢毽子,打羽毛球的嬉鬧嗎?還能數出來我們爬多少次的廣外白云山?還記得我們全班同學去沙面玩的情景?還記得冰災的那年冬天里,我們自己在宿舍開鍋開灶的溫暖嗎?還記得我們的南沙行?還記得我們冒雨到市橋看龍舟賽的那一幕幕嗎?還記得我們的內環跑嗎?還記得我們一起上課,一起討論和激烈的爭辯嗎?還記得我們忙著發表論文,討論哪家雜志很爛,那家發表最便宜的事兒嗎?還記得論文內審,外審。答辯前,我們緊張的樣子又互相安慰的情景嗎?還記得我們對飯堂師傅一勺一抖的樣子而憤憤跑到中大加餐去了嗎?……那一幕幕,都是我們真摯友情的寫照啊!今后,無論是繼續深造還是走上工作崗位,這些感激之情與深情厚誼,都不會隨著時光而消逝。

  今天,我們懷著無比激動的心情,在這里慶祝我們學業的豐收,接受畢業洗禮。作為廣東外語外貿大學經貿學院XX屆碩士畢業生,這是一個令人終身難忘的日子,我們即將告別循循善誘的老師,告別辛勤培養我們的母校,告別朝夕相處的同學,踏上人生新的征程。在新的征程上,這筆人生無比寶貴的財富不會被遺忘,老師們的每一句叮囑,同學們的每一張笑臉,圖書館的美好時光,大學城的一草一木,都會裝進我們的行囊,成為激勵我們成長的美好回憶。

學校畢業感言 篇26

  我們好像是一個口袋裝著許多花種的旅人,一步步走在荒涼的土地上。不知何時,口袋破了,花種也就一顆一顆地漏出來……

  回憶也就這樣一點一點漏出來,在我的腦子中開出滿地的燦爛。這竟使我不知道哪一朵花開的笑容在此刻里顯得更加迷人,他們就像一個和諧的整體,整齊有序地躍入我的眼、我的心。

  回憶是從什么時候開始,又是從什么時候開始結束,我一時間竟也無法回答,只是覺得本該如此,向來如此。

  緩緩閉上眼簾,打開回憶的閘門,是從與李老師的初次見面開始的嗎?還是之后的上課生活?亦或是邁進校園的時候,其實種子早已經開始蘊育生命的力量?

  人總是很奇怪,當他在某一個地方的時候,他總會抱怨這里這兒不好,那兒不好。但他離開時,卻會生出不舍之前——難得這樣就要離開了嗎?就這樣?

  老師說初三這一年是很快的。

  其實剛開始我對此極不以為然。覺得老師總會這樣“騙”我:在一年級的時候,老師說一年級是打基礎的時候,是最重要的;當我上三年級的時候,老師說三年級是分化嚴重的一年,是最重要的;而我上六年級的時候,老師說六年級是總結的一年,是最重要的……

  但這回我錯了。初三一年真的好快,無數的考卷,無數的知識點被瘋狂地塞進這冷清的一年,使我很難,甚至根本沒有機會體會一下這種愁惘與不舍。于是這種感情你根本無法在初三這一年體會到。這一年實在太熱鬧,又太孤單。

  而那么多的記憶也就那樣被壓在心頭。還記得老師“請”吃四果湯的那份愉悅,亦記得元宵節吃湯圓時由心散發出的溫暖,也不會忘了當初,我們一起唱《兄弟》時的那種親切。

  那時已經是臨近中考結束,已是考英語前的最后一個晚上。我還記得那時,我們把電燈關了,就只有投影儀發出的光灑在每個人的臉上,清涼而溫暖。大家唱著,笑著,為即將來到的長達兩個月的暑假而興奮。而現在的我竟想起當時我還打趣著對臨桌說:“我們不是應該唱著唱著就淚流滿面然后哭著抱在一起么?”可能是我們都太善于隱藏自己了吧?那埋藏了幾個月的眼淚終于流下……

  也許某一天,當我們終于轉身看去,必將一地的金黃,一地的燦爛,一地的悲傷,那樣美麗地盛開在我們走過的路上,我們遇喜事而悲,遇悲事而喜——那是種子,終于開出了美麗的花啊!

學校畢業感言 篇27

  小學生活結束了?心中忽然掠過一股不易察覺的悵然。恍然覺得時間過得很快,還沒來得及抓住那一瞬便匆匆流去了。

  感覺就像是昨天才來到小學。很好奇、興奮的感覺。兒時父母的'"嘮叨"還在我耳邊響起:"桐桐,聽話。聽話才是好孩子你不用幫我干活,你考試考好就是對我最大的幫助"。幾年后我才明白:那些令人煩燥的"嘮叨",里面卻蘊涵了父母無私的愛與期待。

  我應感謝上蒼。感謝他讓我降臨在這世上。讓我看見這世間的美好。

  李白說;"天生我材必有用。"是啊,假如"天生我才必沒用"的話,我們降臨在這世上還有什么意義呢?從人類一呱呱落地起,我們就注定要一步一步走向墳墓。人類的降臨就是死亡的開始。但我們何不在這短短的時間內做一些有用的事呢?

  我應感謝父母。感謝他們的養育之恩。

  我應感謝老師。感謝他們讓我懂得了如何做人。

  我應感謝朋友。感謝他們讓我知道了友誼的珍貴。

學校畢業感言 篇28

  16、我在大學體會了除離別以外的一切美好!現在讓離別畫上美好的句號!道一聲“思量”,又怎不“思量”!

  17、我總是將畢業與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內心的逐漸強大,而最好的時光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時候發現,跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激,而所謂的結果又是長久以來的期望,那么,也許這就是最好的時光。

  18、學的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機會系統性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對寬容、純潔,可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。

  19、大學三年一晃就過去了,感覺這三年自己成熟了很多,也學到了很多東西,三年的大學生活很是豐富多彩,自己打心眼里不想離開學校,不想離開朝夕相處的同學。

  20、去年的此時,看著忙碌的學長們,還覺得畢業離自己很遙遠。而此時,站在三年大學時光的終點,白駒過隙的感覺油然而生。

  21、日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香 ……日后,我最愛的同學們啊,我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時間老去,讓激情回歸!愿事業一帆風順,愛情甜甜美美,請帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子,但終一句話,我愛你們!

  22、時光如水,匆匆一瞥,多少歲月輕描淡寫。然而三年的大學生活確是這飛速流逝的時光中一個精彩的停頓,一個值得永遠回味的定格。遇見你們真好。

  23、雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。

  24、要記住,作為母校大的畢業生,不管今后我們身在何方,我們永遠都是母校的一員,永遠都將代表自己的母校。

  25、葉子的離開是風的多情還是樹的不挽留;你我的離校是人生的催促,還是青春的不停留。

  26、多年之后再讀會覺得留言的人是最了解自己的人,會有一份長久的感動。所以,不要讓別人幫你寫留言,一定要根據對象的不同來寫,這才是珍貴的留言。 同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  27、感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學,給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

  28、光陰似箭,歲月如梭,三年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點點滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時面對著我可愛的同學,面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。

  29、光陰似箭,一轉眼,4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

  30、和大學說再見,卻不跟青春道別。

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