大學畢業生自我鑒定2024(精選33篇)
大學畢業生自我鑒定2024 篇1
大學三年,塑造了一個健康的我;大學三年,塑造了一個積極向上的我;大學三年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。
我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
三年的師范生活是我人生路上的一道美麗的風景,它讓我的人生變得更加絢麗多采,鄰近畢業了,我做下了師范生畢業自我鑒定。
我是來自華南師范大學的學生,自學習以來本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能模范地履行一名小學教師的職責和義務。
自參加華南師范大學“現代教育技術”專業學習以來,本人能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已認真完成了所學知識,并通過了有關課程考核。
在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小學英語教學實踐,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力,所帶班級的學生學英語的興趣大大增加了,因而學習成績取得大大的進步。我還結合單位工作實際,先后撰寫了《CAI在小學英語教學中的應用》等論文和教改材料得到了學校和上級機關的高度評價。
以上是我簡短的個人鑒定,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大學畢業生自我鑒定2024 篇2
大學本科4年的學習,現在學業已經接近尾聲。三年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
回顧這幾年,同學間的互幫互助,與老師之間相互溝通,讓我從中獲益匪淺。因為是上夜大,在忙完一整天工作之后,晚上又來校上課,這加大了我們的學習難度,但正是有了這么多志同道合的師生與我共同學習和生活,給了我無限安慰和勇氣。一個人活在這個世界上,會有許許多多的朋友,但是在蕓蕓眾生之中,這三年的同窗之誼,不是所有人都有這樣的緣分,我會非常珍惜這份情誼。
由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。有的時候有些問題我也沒見過,然后就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,這些都讓我學到了不少新的東西,并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
作為一名畢業生,我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。我自信憑借自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中能夠克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大學畢業生自我鑒定2024 篇3
本人思想上積極要求進步,擔任班級組織委員期間,工作責任心強,以自己的實際行動支持輔導員、團總支做好班級管理工作,統籌協調班級各項活動。“在其位,謀其政”,工作作風扎實,能認真對待組織交給的每一項工作任務,并致力完成。踐行“在工作中學習,在工作中成長”,以班級工作作為一平臺,虛心好學,勤于思考,注意工作方法的創新,不斷提高自己的工作能力和工作魄力。并不斷以同學所需為工作的出發點,調整工作態度和工作方法,真正做到“為同學服務”。
學習認真刻苦,目的明確,計劃性強。學生的本職首先是學習,因此需要正確處理工作與學習的關系,抓緊分秒學習,利用一切機會工作,做到學習和工作兩不誤。在學習上,凡要求同學做到的,自己先堅持做到,從不遲到、缺課。自學自力能力強,具有鉆研精神、獨立分析和解決問題的能力,專業知識扎實。通過刻苦學習,通過國家三級英語考試,有較好的英語的口語和寫作能力。同時利用課外時間大量涉獵各方面的知識,擴大自己的知識面、增長見識,能熟練的掌握office辦公軟件的操作及internet的基本運用,已獲得全國高等學校計算機專業計算機等級考試二級。
生活作風簡樸,以艱苦樸素為榮,以驕奢淫逸為恥。樂于助人,積極參加社會公益活動。在地震后,積極參與班級、學校以及社會舉辦的各項獻愛心活動,為災區人民盡綿薄之力。此外,本人和善熱情,關心同學,經常幫助身邊同學解決實際問題。
人無完人,金無足赤。我也有一些缺點:例如缺乏工作經驗,思想不夠穩重,對事過于執著,愛鉆牛角尖,影響對事物的全面認識。這些都需要我注意并加以改正的。在以后的工作和生活中,我會向優秀同志學習,不斷地完善自我,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家,對人民有益的人!
大學畢業生自我鑒定2024 篇4
時光匆匆,無論是十二年的努力還是三年來的拼搏,在即將畢業的我們看來,都是一樣值得珍重的過去,是我們付出與收獲的經歷。
作為一名即將畢業,即將正式離開校園環境的專科大學生,我的內心并不迷茫。在過去的日子里,大學教會了我知識和方向,社會鍛煉了我的本領。我有自己的目標,有自己的理想。我相信自己從這個校園中走出去之后,會比現在更加的努力,更加的拼搏。但在此之前,讓我回憶即將過去的三年大專生活,對自己的成長和收獲做自我鑒定如下:
一、思想上的進步
三年大專,其實剛開始的時候,我的思想十分的消極,散漫。甚至對于自己的未來都沒有一個明確的目標。但大學的經歷卻開導了我,在大學中,我遇上了很多和自己一樣的同學,但他們卻不像我一樣消極的對待未來。面對大專的生活,他們將這視為一次心的起點,讓自己有時機的重新開始。在這樣積極樂觀熱情的團隊精神下,我也漸漸被影響,并不自禁的參加了進來。
如今的我,已經一改正去那種消極的心態,并能在思想上積極的追求自我的提升。不斷朝著目標努力,奮斗,有充足熱情和奮斗精神。
此外,校園的生活也大大的提升了我的團隊思想,塑造了我良好的個人品格和自我管理能力。讓我鍛煉了自身的責任心,以及遵紀守法的德行。
二、專業學習的成長
專業的學習上,大專的知識對我們大局部而言都是第一次接觸,為此大家幾乎都在同一起點。這也讓我在學習上重拾了自信,并能與同學們積極討論,一起努力的提高學習。
在學習方面,我們認真聽取老師的講解,并在吸收了知識后運用到自我的鍛煉中來。通過課堂的努力和課外的奮斗與交流,我在某某專業的知識上打下了牢固的`根底。
雖然,經歷了實習之后,我也意識到了自己能力的不完善,但這也讓我明確了自己需要改進的地方,并進一步提高了自己。
三、實習的工作收獲
在實習中,比起大專校園的學習,我的能力得到了更嚴格的鍛煉和運用。三個月來的實際崗位工作,讓我牢牢的掌握了專業的技術,并從領導的教導中深刻認識了工作的過程,了解了自己在那些方面還有欠缺。
當然,更重要的是還適應了社會和公司的環境,這些都讓我進一步的做好了準備,隨時可以前往社會中為自己的理想拼搏!
三年來,我時刻都在為自己的理想奮斗。雖然仍有缺乏,但我會在社會的道路上一步一步的前進下去!如今的我已經遠比過去更加出色!
時光易逝,不知不覺中大學的生活就快要結束了。進入大學學習來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。
在生活中,樂于助人,與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,清掃衛生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。
在大學的某某年時間里,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養了我,使我成為了一名合格的大學生。我會繼續開展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。
大學畢業生自我鑒定2024 篇5
我參加了20xx年的成人高考,考取了四川農大大學的經濟信息管理專業,于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上。
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神圣的教育事業。函授期間,我努力遵守我們學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
(二)學習目的及態度。
我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收獲和體會。
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,并促使我研讀各種專業書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。
(四)工作與學習的處理上。
在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真備課,教好學生。一邊不忘任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。 (五)存在問題及努力方向。
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
大學畢業生自我鑒定2024 篇6
本人思想端正,積極向上,有崇高的理想和偉大的目標。作為一名大學應屆畢業生,在結束大學生活、踏進社會之際,我已經做好充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取,為實現自己的人生價值為不懈努力!
在這四年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己,并不斷的爭取努力。回望逝去的那段歲月,這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。曲終人散!我從不后悔,因為我曾經來過這里。在學習中,認真學習了本專業的課程,熟練各項專業技能,此外還學習各種科學文化知識和計算機能力,提高自己文化修養及思想道德素質。
今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。
大學畢業生自我鑒定2024 篇7
在大學的四年里,我參加了許多校園活動,并做了一些社會實踐。參加校園活動可以認識更多的學生,從而增加與其他學生交流和學習的機會,培養我的交流能力,學習他人的長處,認識自己的短處。此外,何還擔任過學院學生會的宣傳部長。他對自己來說既是壓力也是驅動力。
在某種程度上,他已經訓練了自己的組織、計劃和領導能力。他參加過一些社會活動,當過志愿者和推銷員,等等。在大一的寒假期間,他在家樂福做采購向導和理貨員。看了家樂福的運營、內部控制等流程后,他明白自己做事必須一絲不茍。永遠想著你的客戶。大二暑假期間,我參與了重慶嘉福橋修腳連鎖店開業的規劃和籌備工作。
大三暑假,我在廣東東莞吉太貿易有限公司兼職了兩個月。在同事的領導下,我推銷自己的'產品,與客戶談判交流,簽訂合同等。通過一系列的社會實踐活動,我提高了與人交往的能力。同時,也為以后的工作打下了基礎。
大學畢業生自我鑒定2024 篇8
我是xx學院計算機科學與技術專業的一名本科應屆畢業生。“嚴格要求、嚴格訓練”的警務化管理和“忠誠、責任、奉獻”的校訓精神讓我知道了警院的內涵。我明白了“崇德尚法,博學強警”所蘊含的意義。當一個人民-警-察是我從小的夢想,我在這里開始了我的一個奮斗歷程,開始了向我夢想進發的征程。
軍訓,早操,內務,上課,點名、一切整齊劃一,讓我們每個人骨子里都種下了嚴格守紀的種子。服從管理、步調一致、令行禁止。四年,我成為了一個對自己嚴格要求、與同學通力合作的大學畢業生。
歲月荏苒,彈指一揮間,四年,恍然如白駒過隙,發生了很多,也改變了很多,我感覺自己成長了不少,也收獲了一筆不小的人生財富。
在警校的四年,也是我人生成長大邁步的四年,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗無論是學習、自理能力我都有了長足的進步。同時,在不知不覺中,學校的訓練讓我從意志、身體、技能上達到了一個警-察所要求的水平線上。堅韌的意志,強健的身體,是我在進入社會之前學校送給我最寶貴的禮物。
在菁菁校園中,隊長和老師的教誨,同學的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。在校期間,我態度嚴謹,成績優秀,基礎知識扎實。我善于和同學們相處,在區隊得到了隊長、老師和同學們的一致好評。
在我的身上,您會看到警校學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己,成為德智體美兼具的好學生,是我對自己的要求。自信,堅忍,務實,求新,勤奮,積極,樂觀是我一貫堅持的生活態度,也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下,明天的美好一定會在不遠處等待著我。
在性格方面,我是成熟穩重,樂觀向上,耿直而富有正義感的,這樣的性格特點使得我非常適合做一名人民-警-察,去更好的為人民服務。生活中我喜歡看書,進取心強喜歡突破自己,人民-警-察隨時會遇到一些新情況,新問題,這樣的工作讓我覺得非常有意義。我看過著名華裔神探李昌鈺博士的書。例如他的《重反犯罪現撤,《神探李昌鈺破案實錄》等等。從他身上,我不僅學到了很多的推理知識,更重要的是學到了一個成功的理念,那就是:把不可能變成可能!
在思想品德上,我非常注重自己的道德修養,并有堅定的政治方向,我時刻以團員的標準嚴格要求自己,并以黨員的目標不斷地鞭策自己,積極地向黨組織靠攏。同時,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,并常看百家講壇和一些國學講座。看了關于孔子等名人的一些講座之后,我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多 利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人,積極樂觀,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,人際交往能力也有很大程度的提高。
在工作上,對工作熱情,并為了提高自己的能力,在學校也參加了很多有意義的活動。不管是什么工作,我都是任勞任怨,責任心強,逐步具備了良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他區隊干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。此外,每個假期我都去家鄉派出所進行實習鍛煉。大三的時候我在縣公安局潑機派出所實習半年的時候也表現非常優秀,積極參與查辦了上百起大小案件,不僅贏得實習單位民-警們對我的認可和關懷,學會了如何待人處事,也還鍛煉了我的各方面的業務能力和思維能力。半年的實習生活非常艱苦,期間接觸了很多人很多事,讓我充分體會到了警-察這一職業的神圣和艱辛。但這絲毫不影響我成為一名人民-警-察的志愿!因為:警-察的事物雖然繁瑣,但樁樁件件關系人民群眾的切身利益;警-察的事物雖然細微,但事事處處關系黨和國家的大政方針。只有正確的處理好這些人,這些事,人民群眾的生活才會幸福安康。
在學習上,我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了嵌入式技術專業的理論基礎知識,對匯編語言、c及c++和delphi設計掌握很好,能獨立的編寫小程序。對單片機及jav(a技術有一定的了解,嵌入式linux程序開發及嵌入式c及匯編混合編程較熟悉等。在硬件方面,熟悉電子電路及單片機等。我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書,努力通過各種不同的途徑鍛煉自己的各方面的能力,在書法和體育運動都獲得好成績。總之,我致力于把自己培養成一專多能的人才。
在身體和心理方面,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,愛好籃球、乒乓球,也喜歡跑步、游泳和爬山、大學期間,我已經養成了良好的衛生習慣,積極參加學院、大隊中隊區隊組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
我是一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生! 我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難扎實工作,銳意進取,按照黨的要求做一名想干事,能干好同志
大學畢業生自我鑒定2024 篇9
通過參加自學考試,是我在學習和生活中能夠不斷的提高自己,同時培養了自己不斷進取的精神。它不僅給了我一個證書,更重要的是給了我一種生活的態度,一種學習的方法,這一起都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力,給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態度,給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰。
自學考試的文憑不是我追求的終點,而是一個起點,使我在生活中,工作中向更高的知識境界去探索,去挑戰.如今的社會是一個知識的社會,只有不斷的學習,不斷的充實自己,才能不斷的迎接挑戰。
大學畢業生自我鑒定2024 篇10
從開學到現在聽到許多同學都在講:就要畢業了,怎么過得這么快呀?是呀,就要畢業了。這句話里或許有抱怨有傷感,但更多的是感慨。人生能有幾個四年,何況這是我們人生無比珍貴的四年,就這樣要從我們身邊游走了。心中也許會有幾分彷徨,做了十幾年的學生,突然就要轉變角色,從此將要去面對社會。雖然在法律意義上我們早已成人,但我們過慣了象牙塔式的生活,身心依然懷有孩子般的稚氣和情愫。要畢業了,可這并不是結束,其實這才是我們真正的成人禮,前面充滿了希望。
對,就是希望。非常喜歡大仲馬在《基督山伯爵》中說的一句話:人類所有的智慧都包含在兩個詞中:希望和等待。記得非常清楚,那是20xx年9月10日,沒有家人的陪伴,只身一人坐上火車,一只箱子、一個挎包、一顆激動的心,懷著對大學的種種美好的想象啟程了。初來這所學校,面對超大的學區面積和現代豪華的建筑,相信大家都產生過優越感特別是相較于散落在其他學校的寒酸校舍里的同學們。當時我也有這樣的感覺,但同時也有失望,這是我心中想象的那個充滿學術、人文氣息的大學么?寬敞的馬路、高大不凡的校舍,稀少的植被,這一切反饋到我的大腦還以為自己誤入了那個城市的街道。有人對我說,學校建了沒幾年,我們又是三本,你說的那些東西跟本部跟其他學校是沒法比的。這句話雖然說得有點市儈,但卻是事實。我想我可以做些什么的,半學期之后,在我的發起成立了“影響論壇”,就是現在“法律協會”的前身。直到現在我才明白開始的失望是沒有道理的,任何事物都要經歷一個過程,我們應當懷著希望去等待,給予它時間。記得剛來學校,我們為了搶占自習座位連晚飯都放棄了,可是我們錯了根本就沒幾個人來上自習整棟樓空空如也。但是再看如今,一切都變了,想占個自習座位就得起早貪黑了,甚至還要提前一個學期。這些變化我都看在眼里。這不此刻正從圖書館樓下傳來一聲接著一聲的英語發音的練習聲,這是我們的學弟在拼命的學習。努力也不是白費的,現在每年都有許多同學考上名校的研究生,考上國家公務員,成為各個行業的精英。此時,勤奮、尚學,思考已經與學校的鋼筋混泥土融為一體了,校園更加有大學氣質了。看到這些變化我非常高興,我為我的大學感到驕傲,我為我是自己是工商學院的一員感到驕傲。
從開學到現在聽到很多人都在說:我這大學四年虛度了,什么都沒學到。我也這樣自嘲過。可是當我們認真的去總結這四年的學習和生活時,我想每個人都會有所發現,其實我們大學四年并非“一貧如洗”,我們獲得了很多,不僅限于專業知識這一方面。想想那些尊敬的老師、可愛的朋友們,那一段一段美好的記憶都是我們的財富。
在這四年里最應該感謝的是那些教過我們的老師,他們將自己的知識和思想傳授給了我們,使我們擁有了生存和發展的技能,為我們的夢想插上了翅膀;還用他們的個人品質和人格魅力影響了我們,讓我們懂得了如何為人如何為學的道理,使我們獲得了飛的更高飛的更遠的力量。回憶這四年令我印象最深刻、對我影響最大的有五位老師:
第一位時馬xx老師,馬老師的精于學術,在教學方面卻不太擅長,但在他的課堂上我同樣學到了許多的東西。他的研究領域涉及知識產權,平時收集了許多產品商標,甚至專門購買假貨,做真假商標和商品的對比。馬老師好像除了做學問其他事情全然不關心,但這并不影響他的地位,正所謂吉人自有天相。我們宿舍一同學的畢業論文有馬老師指導,做開題時需要論文指導小組組長簽字,馬老師告訴我的同學去打聽一下誰是組長找組長去簽個字就行了,事實上他自己就是組長,他去全然不知。要說明的是他的“官階”并不低(相見以下連接介紹)。這就是馬老師專注學術淡薄名利的寫照。此外上他的課還有一種輕松感,講到一個問題時,他總會提醒我們,下去多看兩遍體會體會就懂了,比且始終面帶微笑,全然沒有其他老師給我們的那種壓迫感和緊張感。(馬老師簡介連接)
第二位老師是教刑法分則的邢xx老師,一個很特別的老師。酷愛抽煙,很能喝酒,一副黑社會老大外表下的刑法老師和著名律師。上課時會一根煙接一根煙的抽個不停,雖然奔半百的人了,卻依然故我。由此一起吃飯我還專門問他,經常這樣高強度的抽煙受得了么?他卻說:嗨,男人么!邢老師還有一句名言:香煙中含有豐富的礦物質對人有益無害。邢老師是一個豁達、自我的人不在乎別人怎么看,當年他離婚迎娶自己學生,當年在河大也算是震蕩一時啊。作為一個八十年代初就執教與河大的老師,他至今仍是講師,并非邢老師水平不行,而是他根本就不在意這些東西,理論水平和實踐水平尤其是庭審辯論那都是響當當的。他是第一個帶我到法庭旁聽案件的老師,課下帶我們去吃飯介紹他的一些法官律師朋友們,雖然有人對這有看法,可是畢竟使我們是看到了真實的社會,其中的東西是課堂上學不來的。其實,邢老師是個存在爭議性的老師,但他的實力我想不會有人否認的。
第三位是李xx老師,教過我們《民事訴訟法》。也真是因為李老師我才鐘情于民事訴訟,考研時也抱定了這一專業,雖然種種原因最后沒有考。當年教我們時,李老師時剛剛才執教一年,于我們差不了幾歲。能看出來李老師是個很聰明的人,會學習,可能是由于喜歡讀書,喜歡鉆研學問的緣故,在年輕的李老師身上完全看不到聰明人那種輕浮和優越感,表現更多的是真誠和穩重。他的學問和講課都很棒,講課內容有深度,引人思考,是我對民訴著了迷。必須要提的是,民訴最后一堂課時,李老師以兄長一樣的口吻告誡我們,在大學最后的日子里要關心自己的同學不要傷害他們,尤其是宿舍里的兄弟。我很感激李老師不僅傳授了我知識,還教會我們認識的真諦---善待和關心自己的朋友。
第四位時彭xx老師,南開歷史系博士。是個南方人聽他講課必須很認真很用勁才能聽清他口音后面的意思,多虧他教的《中國政治制度史》是選修。襲人酷愛讀書,思維特異。聽說書能吸引他的注意力,考試的時候勾哥的一本《傳》,我的一本《曾國藩》放在了第一排桌上,彭老師果然被書所迷,同學們獲得了機會。彭老師喜歡研究曾國藩和幕府政治,并有專著。他是一個除了學問和書之外就不修邊幅的人了,為此還鬧過笑話,讓女生不好意思過。但他對學問是極認真的,這在老師中是少有的。(彭老師簡介鏈接)
第五位,是我大一時憲法學老師,真的很囧,竟然不記得他的名字,只記得他姓栗。用一句略帶調侃的話來解釋吧:是他的慷慨激昂將我的記憶全部覆蓋了。他是從中央司法警官學院外聘過來講課的。感覺當時的他比李繼業還年輕,講課結結巴巴的,憋著一肚子的東西說不出來。可是當他一旦進入狀態,語言相當流暢慷慨激昂,富有新意,很學術。這也是我上大學第一次聽到大學里的老師談論政治的弊病。(費了點勁從中警院網站翻出了栗老師的簡介,有意思的是一打開中警院網站第一欄就看見了他,從各個院系開始查找終于被我發現了原來他叫栗志杰簡介)
十幾年的學生生涯,同學朋友相當多了。但我覺得大學里的結識同學朋友是最彌足珍貴的,我們上小學中學時,因為年齡小,學業壓力重,這時的朋友更像是玩伴,所以表現出的友誼都非常純潔。大學就不一樣了,由于年齡和價值觀的原因,對朋友的涵義有更深的理解。在大學里除了上課,會有很多自由支配的時間,存在各種各樣的事情和人際關系,在這其中交到的朋友會更符合我們個人的價值觀,更能經受住考驗,也會更加珍貴。有些朋友甚至是在經歷了矛盾之后才結交的,就是所謂的不打不相識。經歷了這樣的過程,我們對生活對朋友有了更深刻的認識,擁有朋友之外還獲得了有益的人生閱歷。前幾天還有個同學跟我說“21世紀就是團隊的力量,一個人單干肯定不行。”這里的團隊同樣也包括我們的朋友,這些朋友尤其在大學里的朋友們絕對會成為對我們今后的事業的保障的影響。我很慶幸自己大學里認識了那么多可愛的朋友,尤其是那些交心的兄弟們,這是一筆財富,更是一種幸福和快樂。
其實我們每個人都沒有虛度。大學應以多元化的標準對學生做出評價,學習只是一個方面而已。即使你這四年學習并不突出甚至還掛了課,但你其他方面做得好就行。假如在大學里的戀人最后步入了婚姻的殿堂,我覺得這比得到任何褒獎任何榮譽更有意義,更能算作是成功,是人生莫大的幸福。當然,大學并非雜貨鋪而是育人之所,它所追求的永遠都是知識、真理、勤奮上進等真善美的東西。假如此時你還不具備這些當中的一種,那你的大學的確不是完滿的四年,但是如果此刻你能認識到自己的不足,醒悟了,并將此作為自己生活方式去追求去行動的話,那么你這四年依然是值得的,因為在這里我們成長了,變得成熟了。
離開,不代表不再想念,而是把你們的笑臉永遠刻在心間。作為沈陽理工大學的畢業生我感到無比的自豪和光榮。四年轉瞬即逝,面對老師、同學和這個生活了四年的大學,我要說的惟有:感謝!謝謝你們! 這里是我們豐滿與磨礪羽翼的地方,明日我們就將展翅翱翔。 月流逝總是比想象中要快很多,不要抱怨,不要害怕,不要逃避,堅持走下去,就能看見彩虹!
仿佛軍訓還在昨天,如今卻即將畢業。想想大學的這四年有許多令人懷念的事:懷念宿舍中的點點滴滴,懷念奔跑于足球場的時光,懷念教室與圖書館的學習生活。感謝這四年里給予我幫助的老師和同學,這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。大學開學、軍訓的情形還歷歷在目,四年的大學生活卻已接近尾聲,千言萬語匯成一句, 愿我敬愛的老師和可愛的同學在今后的日子里健康如意!
當我回首看著這過去的四年,心理充滿的各種各樣的滋味. 成功,失敗,快樂,傷心,盡管一開始 的時候并不太喜歡這所學校,但是經過了四年之后我才發現我已經深深地愛上她了....
曾經的年少輕狂,幸福時光,我們永遠沒有一個平臺可供停留,總是剛上一個臺階又有更高的臺階去邁,畢業,只是一個 起點!沈陽理工大學,是夢想張開翅膀的地方,是我人生最快樂、最充實的開始! 我很珍惜在大學的四年生活,只有學生是最真誠最單純的,不想畢業。
四年中,我收獲了同學的友情,老師的恩情,經歷了自立,更懂得了責任和珍惜。畢業了,我們畢業了!大學的生活豐富多彩,是我們一份寶貴的財富,是令我回味一生、品味一生。
大學畢業生自我鑒定2024 篇11
大學三年接近尾聲,收獲自是不少。
學上面: 形成一種自學的意識,養成一種收集整理分析信息的讀慣,在這基礎上尋求交流、幫助,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。
集體生活: 學會了適應,學會了包容,學會了理解,也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長,沒有它的大學生涯甚至是不完整的。
精神: 困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時常的,結果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復來回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當的。
縱然有了學讀的意識,但行動不力還不是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實質性提高的。
“距離產生美” 反之,相處的越近,時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結,有障礙,更多的可能是由于自己心態不好,心理健康不時的會出現狀況。
所以,需要這樣來解決:思維轉化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過多的困難估計只會導致停滯不前,去做就是了,爭取盡力 !真正的學讀是在工作后進行的,有了實踐更會有針對性,競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態,因此努力是第一位的 !
想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座,幫助肯定會有的,但最根本的信條是“對人要用心” !
以上便是這幾年來的感悟、總結,希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長!
大學畢業生自我鑒定2024 篇12
三年時光匆匆而逝,回顧往昔的學讀時光,感到因為自己的努力而使之充實讀豐富,因此未曾虛度的欣慰。盡管客觀條件頗不令人滿意,學校甫建,各種資源也相對匱乏。但自己還是找到了相應的解決之道,若說學校沒有那么多圖書,那么多淵博的智者,網絡卻可以提供豐富的優質資源,三年來大量閑暇時間都在看各個大學的公開課、TED的講座讀各種名人訪談,名人傳記等。這些我用以自我充電,給人生以更大展望,給生命以多些啟迪的方法,最實際的作用便體現在幫我確立了自己的發展方向,搞清了我想成為誰,我能成為怎樣的人,弄明白了實現目標需要付出多少辛苦讀汗水。
待到明白這些,我便相對明確了自己的目標,把握稀缺的機會,為了證明自己,不畏辛苦。就比如為了學好外語,我曾用課間十分鐘,來往宿舍食堂教室的路上時間,以及食堂吃飽飯等飯友的各種碎片時間復讀生詞卡片,效果顯著,不久后我的詞匯量經測試便達到了一萬加。接下來的四六級考試我也便一次性順利通過。在學業上,平日不松懈對專業課的學讀,每學期的期中期末考試都能保證總分前三名,最后畢業時三年總分排名第一。同時積極參加校內外的各種活動,開闊自己的視野,培養自己的各種能力。在大一下學期至大二上學期參加了本市的青年創業活動,每個周六日都去參加有關創業的學讀讀活動。最后遞交了出色的創業計劃書,并順利結業。創業培訓活動對我影響深淵,它給我打開了一扇門,讓我對商業活動有了更深的理解,最重要的是在我心里播下了一顆種子。大二下學期的時候,匆匆忙忙的參加了全市的青年柴油機大賽,順利通過了初賽,成為了二十強,緊接著復賽在演講環節,由于第一次當著企事業老板及地方官員的面,略微的緊張,該環節得分差強人意。決賽是我們學生選手最薄弱的實際拆裝排除故障,最后一二三等獎皆是經驗豐富的老維修工讀院校教師,而我依然感到雖然不能獲獎,但是這次比賽使我意識到自己在專業技能的提升上還有很長的路要走,還需勤奮努力,積攢經驗。
大三上學期學末的時候,我校發通知說同學們有專升本的機會,一些同學便來勸我去報名,說我何不一試。在得知大專學生只有這一次提升學歷的機會的時候,截止報名的那天我報了名。現在回想起來那段日子真是異常心酸凄苦,多線程的學讀把我逼到了極限,同時兼顧其后一個月的英語六級,兩個月后的專升本考試,讀三個月后船員適任證書考試,從那以后白天學讀專業課,早上賴床聽英語,晚上熬夜至凌晨一二點學讀專升本資料,再也沒有周末。寒假一個月自己關在屋里啃資料,幾近精神崩潰。最后在這個各種證書紛至到手的六月,回顧那段時日,一切付出都顯得那么值得。未來我將繼續銘記讀踐行努力必有收獲的古訓。
大學畢業生自我鑒定2024 篇13
四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。經過老師的精心指導以及自己的奮力拚搏,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為社會主義建設做貢獻人打下了堅實的基礎。
學習方面:樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創一流”的學習理念,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現狀,不斷挑戰自己,順利透過英語四、六級考試,并在第二學期獲得校級一等獎學金。
社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在x年暑假,我在某市大酒店實習,透過做服務生的工作使我更加深刻認識到,必須要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份理解與應對,用感恩的心來應對周圍的世界,其實生活很完美!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新潛力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的潛力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自己的,答應別人的事必須按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,思考問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
透過這四年的求學生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地應對人生中的每一個驛站。當然,成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我期望能繼續努力,不斷提高和完善自己。
回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想覺悟上對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會職責,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在專業課程的學習上,根據自身專業方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的學習工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,著重加強了閱讀的訓練,并取得了必須效果。
在學習工作上,根據老師的指導,研讀了超多論著,逐步明確了發展方向,透過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的潛力也得到了錘煉,尤其是獨立思考決定和研究的潛力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。
平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽。根據自身愛好和潛力,業余參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。3lian
有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛煉自己,領導者的潛力是能觀察入微的,成為學生干部,我是從低做起的,一步一步往上爬,而作為干部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇;
四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴的才富!
大學畢業生自我鑒定2024 篇14
時光荏苒,四年的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。
在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。
在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生干部,我積極主動的完成好本職的工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。
在生活上,我嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
離開了大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大學畢業生自我鑒定2024 篇15
轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!
大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語的學習,掌握了扎實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。
我富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,努力不懈。
大學畢業生自我鑒定2024 篇16
回想大學四年,腦子里只有一個“忙”字,在忙碌中不斷進步。可以說,短短四年成功地改變了我的人生軌跡。四年里,我在德智體各方面都有了很大的提高,人生觀、價值觀、世界觀都有了較大的轉變。
思想道德素質方面:在對中國共產黨有一定了解后就積極的.向黨組織靠攏,經過努力,從一名共青團員成長為一名共產黨員,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在學生會擔任主要職務,組織開展各種校內外活動,努力做好老師和同學的橋梁,在同學們中起到了先鋒模范作用。
專業素質方面:在學習上刻苦努力,做實驗仔細認真,經常與同學交流學習,取得了優異的成績,先后獲得校級“優秀學生”和“三好學生”稱號。
身心素質方面:積極參加各種體育活動,堅持晨練,增強體質。積極踐行“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者精神,走進敬老院、盲聾啞學校等場所做志愿服務。面對困難和挫折能做到沉著冷靜應對,“不拋棄,不放棄”是對自己的基本要求,積極樂觀的心理狀態使我與老師和同學都處得十分融洽。
可以用一句物理專業語概括我四年的感受:“位移為零,但路程不為零。”畢業在即,似乎什么也沒有帶來,什么也沒有帶走,其實我是滿載著自信和希望離開母校的。即將踏上工作崗位,我將更加努力地工作和學習。
大學畢業生自我鑒定2024 篇17
一、認真履行工作職責。
切實樹立機關干部形象掛職鍛煉期間,我始終保持飽滿的工作熱情和積極向上的精神狀態,學習上不放松,工作上不懈怠,將敬業奉獻作為自己的工作準則,遵章守紀,嚴于律己,以最快的速度融入企業,尊重企業領導,注重團隊精神,遵守企業規章制度,不計個人得失,盡自己所能為企業的發展壯大獻計獻策,破解難題,樹立起了機關干部素質過硬、紀律嚴明、作風踏實的良好形象。
二、充分利用資源優勢。
積極破解企業發展難題掛職期間,我充分利用自身優勢,挖掘資源,積極為企業破解發展難題:一是幫助企業突破上市過程中遇到稅收、土建、房屋產權三大難題,為公司節約了數十萬元經費,節省了兩個多月時間。協助企業完成了企業為高新技術企業和企業上市輔導備案的工作,為加快公司上市進程奠定了基矗二是及時幫企業到部門開具冰災證明,避免了企業多萬元合同的業務索賠糾紛。三是在企業被市安監局和衛生防疫部門要求限期整改時,多方協調,做到企業零罰款和生產不停工。四是到省出入境檢驗檢疫局開辟綠色通道辦理出口手續,避免了企業20余萬元的經濟損失。五是為公司翻譯英文合同,及時完成了英文合同標書,解了公司燃眉之急。此外,我先后幫助企業員工、往來單位、關鍵客戶的子女解決了諸多就學方面的事宜。中國水電公司蘇丹分公司每年與企業有幾千萬的訂單合同,該項目經理的小孩就近入學的問題得到圓滿解決后,為公司的可持續發展作出了突出的貢獻。同時,為緩解企業資金壓力,我利用各種資源優勢,會同企業相關人員,向各類職能部門爭取各項經費共計104萬元。
三、主動參與實踐鍛煉。
努力提升自身綜合素質掛職鍛煉兩百多天的日子里,我真切體會到了民營企業工作機制的長處,這也將為我日后將現代企業管理和現代學校管理相結合打下基矗積極促成學校與企業“結對子”,先后與六家職業院校聯系,在推進校企合作方面進行了有益的探索。目前,已有20余名高職院校的學生在企業頂崗實習,并且已成為公司強有力的后備力量。同時,我還聯系職業院校的教師深入企業第一線,為企業編寫了上萬字的理論知識培訓教材,完成理論知識培訓近30課時,協助企業對員工進行了現場定級考試,對企業提高員工素質起到了積極的推動作用。我在掛職期間提出的學生和工人合一,教師與師傅合一、教室與車間合一的“三合一”方式、加強技能型人才培養、建立學歷證書與職業資格證書并重的現代職業教育制度等系列建議措施獲得了組織認同,在各類刊物上發表了七篇文章。通過這次難得的掛職鍛煉,我將認真回顧總結,不斷反思提高,爭取以更好的能力水平、更加出色的工作成績來回報組織。
經歷了這一個學期的工作,作為學生干部,我也是感受到自己的工作為同學們服務,得到肯定也是自己感覺到有所成就,同時也是有些問題要去改善,做的更好才行,在此也是對于這學期的干部工作來做個自我鑒定。
為了給自己鍛煉,來到大學,我也是來競選學生干部,除了自己的一個鍛煉也是為同學們去服務,我知道這個機會并不容易獲取,很多的同學也是會來競爭,但我也是盡力的去做好自己,能得到這個崗位,我也是很珍惜,老師交代的事情我都是認真的去做好,同時也是和其他的干部同學一起合作,積極的配合,沒有鬧過什么矛盾,都是為了更好的來做好這份工作,同時也是在這份工作里面有過很多的收獲,自己的組織,溝通,協調各方面的能力都是有了更多的進步,和之前相比,的確更加的積極了,而且為同學們服務的過程我并不會覺得自己是個干部就有權力,反而覺得這是一個服務的工作,多去聽取同學們的一個意見,去做好改善。我明白自己的崗位是老師認可,同學們支持才有了這個干部給我做的,我也是不能松懈下來,反而是要積極的來做。
除了工作做好,我也是沒有落下學習,作為學生,我明白不能學習沒有顧忌到位,有時候做事情和學習有沖突,我也是妥善的去做好處理,如果不是緊急的事情,我也是會先顧忌到學習這一塊,而這一學期下來,自己沒有曠課,也是沒有把學習給落下,雖然考試的分數不是特別的高,但是也是不差的,拿到學分,得到肯定,自己的工作也是做好的,我知道這是我努力才有的,同時雖然辛苦,但是得到的鍛煉也是特別的多,讓我更加的感謝老師給到的工作崗位。做好事情,得到認可,同時在這學期,我也是參加了一些活動,去和同學多交流,認識了很多新的朋友,和之前相比,我也是更加的外向,不再那么的被動,愿意做一些事情,也是為了讓自己得到更多的成長。
一學期結束,回顧這段時間的工作,有些工作還是可以做的更好一些,同時一些問題也是要去解決,而不是說覺得可以就夠了,而是要不斷完善,比之前做的更好才行的,也是特別的感激這段日子在工作上幫助我的同學,我也是會爭取在下學期做的更好。
大學畢業生自我鑒定2024 篇18
我熱愛祖國,堅決擁護中國共產黨的領導和社會主義制度,并積極向黨組織靠攏,參加了學校黨校第__期入黨積極分子培訓,通過認真學習黨的各種理論,逐步完善自己的人生觀和價值觀。
認真學習各門專業課程,掌握了一定的專業知識,學習進步,獲得學校獎學金。在掌握專業知識的同時,我不忘發展自己的愛好,擴充自己的知識面,自學會計,并取得相關證書。
同時,我對工作也很重視,三年的時間,在校外做過多項兼職,假期參加各種社會實踐活動,使自己的綜合能力得到鍛煉與提提升。
生活上,我生活儉樸,性格開朗,建立了穩固良好的人際關系網。
在結束大學生活,踏進社會之際,我已做好充分的準備。我自信能憑自己的能力和學識在畢業后的工作生活中克服各種困難,我將以飽滿的精神銳意進取,為實現自己的人生價值不懈努力。
大學畢業生自我鑒定2024 篇19
兩年的自考本科學習生活就要結束了,通過兩年的自考學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很的提高。畢業之即,對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。
一、思想方面,本人注重理論學習,在工作和學習中能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國,忠心擁護黨和國家的重方針、政策。熱愛人民的教育事業。
二、學習方面,自參加懷化學院自考教育管理專業本科自考學習以來,本人能能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過兩年學習,現已認真完成了各門門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了所學課程考核。
三、業務方面,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是教育管理專業,也是我現在所從事的事業,因此非常努力刻苦。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現在的工作中來,我的.實踐能力也得到非常的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。在學習時,以“立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教老師。隨著學習的進步,我不止是學到了專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍。我一直堅信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應社會發展的需求,為了提高我的業務能力,我認真運用我所學習的各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合我工作實際,為我解決了很多實際工作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
通過兩年的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續努力,不斷提高和完善自己。面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大學畢業生自我鑒定2024 篇20
四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐活動讓我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點、缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
在思想上:
令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
學習上:
為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。
在大學生活中:
我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,四年的學習生活我發現自己的不足在于專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。
大學畢業生自我鑒定2024 篇21
xx年9月3日出生于甘肅省酒泉市一個普通的農村家庭。目前擔任湖北經濟學院工商管理學院分團委學生會組織部部長一職。
家中共有4口人,父母、正在就讀初三的弟弟和我。我的父親和母親均為普通農民,他們雖平凡但不平庸,他們勤勞樸實,任勞任怨。從小他們就對我要求十分嚴格,我從父母身上學到了許多做人的基本道理。雖然父母的文化程度都不高,但他們卻始終保持著積極向上的心態,他們很注重我和弟弟科學文化以及思想道德素質的養成問題。父母的樸實、勤勞及前衛的教育思想深深的感染著我,在這樣一個普通而又溫暖的家庭中,我健康、幸福地成長。
對于我個人而言,我從小就性格開朗、積極活潑,喜歡與各種階段的人交流,更喜歡用自己的眼睛去觀察、探索與發現問題。在成長的過程當中,無論是學習上還是生活上我都在一步步的不斷的提高自我。
一九九四年九月,剛滿四歲的我被父母送進了家鄉鎮集的一所幼兒園,在那里開始了我學習的旅程。因時間的原因以及年齡的偏小,很多記憶現已變得模糊,但我敢肯定的是在那里我度過了我最美好的童年時光。
一九九七年九月,滿七歲的我在家鄉所在地農村里的一所學校下壩學校上小學。在老師的教導下我開始寫漢字,讀課文,讀懂了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,我該好好學習,不辜負黨對我們的教導與培養。一九九八年六月,我光榮地加入了中國少年先鋒隊,戴上了鮮紅的紅領巾,我心里充滿著激動和喜悅,我知道它是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,并在隊伍當中擔任了職務。從此,在學習上,我更努力刻苦,爭當先進,在班級中我學習成績一直名列前茅,連續六年獲得三好學生及優秀班干部的榮譽稱號;在勞動中,我也不怕臟,不怕累,積極主動,深受到老師與同學們的表揚與歡迎。除了以上之外,我還積極參加學校舉辦的各項活動,先后獲得了市級“夜光杯”青少年歌曲大賽二等獎以及區級詩朗誦二等獎的好成績。
xx年九月,我以優異的成績考入了家鄉所在地的下壩中學,在那里就讀初中,在第二年我就加入了中國共產主義青年團,在中國共產主義青年團思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,不僅學習成績優異,而且盡心盡力為班集體服務,在初三時被評為市級優秀學生干部,同時在中考時我因成績優異而考入了免費高中。
xx年至xx年,我在酒泉市的一所私立高中就讀,三年的刻苦努力及老師的細心教育,學習成績提升的較快,但是在高考時由于各方面原因,成績考得不是很理想,因此我選擇復讀一年。在復讀的一年當中,我廣泛的搜集各類模擬試題,反復的做各種類型的題目,順利地通過第二年的高考,幸運地考取了湖北經濟學院工商管理學院工商類專業,實現了我的大學夢想,翻開了我人生歷程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。開學初,我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己愿意加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身的理想和愿望。
在大一的一年中,我在班級里擔任副班長,更在院學生會擔任組織部干事一職。在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心像別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在同學們利益面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在學生會中,作為老師和學生橋梁的我,認真做好上下溝通問題的工作,聯系和組織部門工作順利的開展,并得到了老師和同學們的一致好評,我參與并組織了各月團組織生活以及團組織生活展示會等活動,為同學們提供了一個展示自我活力的舞臺;在班集里,我勤奮學習,團結同學,努力帶領同學們參加各種活動,切實讓同學們做到學習鍛煉兩不誤,在此期間我還與同學組隊參加了“模擬企業經營挑戰賽”,并取得了第二名的好成績。
在工作中取得成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入學習中,向同學、師兄姐妹請教、討論、學習、集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較前一階段有了很大的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但各科都還不錯。
對于我個人而言,從小受到良好的教育,沐浴著黨的陽光逐漸長大,從小學開始就知道因為黨我們才有現在幸福美好的生活,從小學、初中、高中到現在大學,接受了十多年的教育,我的思想也隨著年齡以及知識層面的加深而發生著巨大的變化,在我的思想意識當中共產黨的先進思想與先進事跡,潛移默化的給我留下了深刻的印象,他們的諸多路線、方針、政策都能與中國的現實相符合,從不同層面上推動著社會政治、經濟、文化的發展,我想作為當代大學生的我,受到良好的教育,應當積極的投身到社會主義現代化建設的隊伍當中,為祖國、為人民奉獻自己的力量,因此我選擇加入黨組織,能夠以更加積極的心態,更好的面貌去為人民服務。
我相信,無論在什么情況之下,我都將嚴守自己的承諾,積極地為社會主義現代化建設做貢獻
大學畢業生自我鑒定2024 篇22
大學幾年的學讀生涯結束,我現在也是在回顧著,我認為過的幾年當中我是做好了非常多的事情,有些事情應該要主動一些才是,我也一直都在堅持去做好細節的工作,在這份工作當中我也是做的比較認真的,有些事情還是應該主動一點去落實,作為一名應屆畢業生我還是在一點點積累總結的工作經驗,在這一點上面這是非常關鍵的,無論是做什么事情都應該要認真仔細,過去的幾年讓我也是成長了很多,我也需要對自己有一個客觀的評價。
在這畢業之際我感覺還是有很多是可以去一點點做好的,我也是希望能夠在接下來的學讀生活當中保持一個好的心態,我也一直在堅持做好自己的事情,在學讀當中我是認真的,我一直都在認真的搞好自己的.學讀,學讀上面我一直都是保持著好的態度,這是非常關鍵關鍵的,我是非常的相信我能夠在在接下來步入社會之后做的更加的好,有些事情要一點點積累才行,我現在也是對自己比較有信心,不管是在未來的什么階段這些都是可以去嘗試做好的,學讀當中我態度一直都很好,不管是在什么樣的環境面都應該要有一個好的態度,用一個好的方式去積累,這些都是應該去認真做好的事情。
除了在學讀上面我也在生活當中對自己要求嚴格,我認為不管是做什么事情這些都是一些基本的東西,應該主動一點去做好,在一些細節方面還是應該要有自己的判斷,我也會堅持去做好這些,不管是在什么樣的環境下面我都應該主動一點,這些是最基本的,我在生活當中保持好作風,跟老師同學們都是相處的非常不錯,在這方面我是比較認真的,我相信一點要端正好自己的心態,我一定會一點點去積累自己各個方面的工作能力,我想讓自己堅持去做好分內的工作, 生活當中保持優良作風這一點是非常重要的,我也一定會讓自己繼續保持好的態度。
四年大學生涯我也語一些做的不好的地方,我也一直在堅持改變,性格優柔寡斷是很不好的,我也會去改變這一點,在大學幾年的學讀的生活當中,有很多時候我不能堅持做好自己的工作,這是我的問題,我也一定會努力去改變,讓自己做好充分的準備,搞好學讀才是關鍵的,我一點也會慢慢的去糾正自己不足之處,在以后的更加的強大。
大學畢業生自我鑒定2024 篇23
轉眼間,四年的大學生活就要結束了。回顧這四年來我的成長經歷,感觸頗多。下面就本人的四年的大學生活來作一個自我鑒定:
在學習上,端正個人學習目的、學習態度,大學四年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。所以,不但學到了公共基礎學科知識,同時全面地掌握了軟件編程、硬件維護、網絡應用等專業知識。
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
在思想上,我有良好的道德修養,通過系統全面的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,我學會了用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,大一那年經過黨校培訓班的.學習之后,我順利通過了黨校考核,獲得了黨校結業證書,對黨有了更加清晰的認識。
大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。今后的工作生活,我也有信心能過得精彩。
大學畢業生自我鑒定2024 篇24
我是一名即將畢業的05級入校大學生。在大學的四年里,我覺得自己收獲了很多,無論是從人際關系上來說,還是從獨力之主的社會生存能力來說,我覺得自己都得到了很大的進步,我在這就做個自我鑒定。
思想就是一個人的靈魂。所以,首先在思想政治方面,我一直具有優秀的道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
學習就是學生的本能。在專業學習方面,我學習的是信息與計算科學專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了網絡基礎知識、網頁設計與制作、課件制作和數學軟件、java、php、3d、flash、ps其及其他數學理論等專業課程。在學好專業課的同時,我也不忘培養其他社會能力。比如順利通過國家英語四六級考試;課后我還特別注重實踐活動能力的培養,每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。
適者生存。在綜合能力方面,本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,課余生活積極參加體育鍛煉,積極參加校運會并發揮重要作用,是一個德智體全能的好學生。
社會還是很注重人品問題的。在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。
大學畢業生自我鑒定2024 篇25
大學生活即將結束,在畢業之際,對自己大學幾年來的學習和生活做一個鑒定如下:
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
自入校以來,我一直在班上擔任的是班長,在此期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好班上同學之間的關系,能積極的配合輔導員老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。
此外,我還注重自己能力的培養,積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如院校的合唱比賽等等。
大學畢業生自我鑒定2024 篇26
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。
由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。
在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
大學畢業生自我鑒定2024 篇27
本文內容:
大學生活即將結束,在畢業之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的.是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學畢業生自我鑒定2024 篇28
時光荏苒,四年的高校大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀高校大學生。我相信通過四年的學習與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。
在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產黨。
在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格高校大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。
在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生干部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。
在生活上,我嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好高校大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大學畢業生自我鑒定2024 篇29
在思想上,我遵守校紀校規,從不做不利于學習的事情,提升自己的職業素養,鍛煉自己的專業能力,爭取一出校門,進職場就能適應工作。課后進行跑步,鍛煉自己的毅力。
在學習上,從邁入大學校門開始,就不再是像高中那樣有老師監督著完成了,大學是學分制,要自己一門一門的把課程修完,完成學業。四年來,我認真聽課,課外積極看相關專業的書籍,自習或者周末的時間經常泡在圖書館加強自己的專業知識,把學分修滿,并積極考取專業資格證書,為今后的工作做好準備。英語四六級的證書,BEC的高級證書,計算機二級的證書,導游的證,駕駛的證都在四年的大學生涯中考到了,并獲得了學校一等獎學金,每次考試成績都名列前茅。不辜負這大學來四年的青春時光。
在生活上我積極和同學交往,認識不同專業的同學,了解他們的專業,更清晰了理解自己畢業后在社會中的定位。無論是班級組織的籃球賽還是學校的運動會,我都積極參加,如果是自己不會的比賽,我也做一個大聲吶喊助威的啦啦隊員。同時利用泡圖書館的機會,看一些有關禮儀,個人素質提升的書籍,在生活中嚴于律己,積極認真,同學有困難的時候伸出援助之手,學校有義務活動的時候,積極參與。努力提升個人修養,完善自我人格,為以后在社會職場中工作奠定良好的基礎。
在社會實習中,我努力適應職場生活,積極面對各種工作難題,面對領導交代的任務都認真完成,每天下班之后都總結自己當天的工作,有哪些做得好的,進行總結,有哪些做得不足的地方。記下來,下次改進,以便今后的工作做得更好。職場的生活和大學的生活是不一樣的,今后更加深入的進入工作崗位,更要積極面對。
當然四年的大學生涯,我也有很多做得不足的地方,有時學習也會出現懶散的情況,在專業資格證書考試之中因為準備不足,第一次考試坎坷的就沒通過,還好后面認真做好準備,第二次順利通過了。在和同學交往過程中,因為性格內向,所以即使積極去溝通,也是結識的并不是很多。生活中偶爾出現懶惰的情況,有時沒課,就晚起等情況。
總得來說,雖然有不足,但四年的大學生涯我學習到了很多專業知識和其他職場技巧,也清楚的認識到自己有哪些的不足,在今后進入社會之后,一定發憤圖強,抱著學習的精神,多學習,多請教老員工,領導,好好工作。
大學畢業生自我鑒定2024 篇30
【一】
回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
四年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
【二】
大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
大學四年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接-班人。
大學四年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求
【三】
珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
【四】
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。
為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
"學而知不足"是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了Office,Flash,FrontPage,Photoshop,DreamweaverMX等多種專業軟件。在思想行為方面,我作風優良,待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。
大學畢業生自我鑒定2024 篇31
轉眼間,四年的大學生活即將結束,回顧這四年,應當說收獲是多方面的:思想政治素質得到了很大的提高,專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世本事得到了很好的培養,同時也提高了思考問題的本事、豐富了自身的人生經驗等。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,使自身在各方面都有了很大的轉變。以下是我對這四年來在思想政治素質、學習、社會實踐、人際交往、生活等方面的總結。
一、思想政治素質方面。大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種本事的時間,進取提高自身思想政治素質更是大學階段我們需要去努力做的。在思想政治素質上,我有著良好的道德修養,并有堅定的政治方向.我堅定不移地堅持四項基本原則熱愛祖國,熱愛中國共產黨,堅決擁護共產黨的領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以求真務實的精神熱心參與配合學校的公益宣傳和愛國主義活動。此外,在剛剛進入大學的時候,我還進取參加了學校組織的黨校學習,順利結業。
二、在學習方面。我認為作為一名學生,學習還是最重要的,在大學期間,我對學習一向很重視。我學的是小學教育專業,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”是我的座右銘,它是我學習不斷取得提高的動力。在學習上,我態度認真,努力鉆研,具備了扎實的專業基礎知識。努力培養了自我分析問題和解決問題的本事以及教育實踐本事。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識外,我還學習了有關小學教育方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。在常規課程學習之余,還經過相關的選修課程以及課外閱讀學習來完善并擴展自我的知識架構。此刻已對小學教育方面的理論知識有了更深入的理解。在平時的學習中還不斷的結合實際鍛煉自我的教學本事,慢慢的,我已牢牢掌握了專業知識。為了跟上當今社會需求,我熟悉了計算機方面的相關操作。
另外,為了成為一名合格的教師,我加強了普通話、粉筆字、毛筆字、鋼筆字、簡筆畫以及多媒體課件制作等教學基本功的訓練,并在大二和大三時,順利經過了大學英語四級考試和計算機二級考試,此刻已掌握了必須的計算機、英語等多方面的知識。
在學習期間,我多次獲得了學校的獎勵。20某某—20某某學年度,獲得學校丙等獎學金;20某某—20某某學年度,獲得學校乙等獎學金,還被評為優秀學生獎,獲得國家勵志獎學金。
三、人際交往方面。我認為,在大學期間,人際交往最主要的還是體此刻同學關系上。總的來說,這四年來,我與同學都相處地很融洽,沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫忙同學,進取參加班級組織的活動,融入到班團體這個大家庭中去,處理好與同學、教師的關系,營造良好的班級氣氛。同時,在外工作的過程中,我的交際面也得到了拓寬,讓我機會和具有不一樣背景的人交往,這些實踐經歷很好的培養了我的交際本事,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
四、在生活方面。我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。生活樸素節儉、性格開朗,嚴于律己,寬以待人。平時善于和同學溝通,在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好的處事原則,能與同學們和睦相處
當然,在這四年里,我也發現了自身的不足,還有許多方面需要不斷的提高和完善。今后我會繼續努力,使自我的各方面的本事繼續提高,將自我學到的專業知識運用到將來的教育教學工作中去,做到學以致用。
大學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。
在這四年里,我學到了豐富的專業知識,培養了良好的學習本事、工作本事、人際交往本事,提高了思想政治素質;大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自我的人生;大學四年,我豐富了自我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。
作為新時代的青年,我不會因為自我的目前取得的成績而自滿,也不會因為目前自身的不足而缺乏自信.在今后的日子里,我會更加要求自我不斷完善自我,實現目標。我相信:只要我努力了,我必須能做的更好!
大學畢業生自我鑒定2024 篇32
時間是一個最讓人捉摸不透,也留不住的東西。我們能做的只能是把握住當下,讓自己的將來不后悔。這個道理我早在進入大學之前就已經把它記在了腦海里,所以現在一晃眼大學四年已經過去了,我馬上就要從我的本科院校畢業走向社會了,我現在再來回首我的本科四年生活,我也依然沒有絲毫的遺憾和后悔。
在大一剛進入我們大學的時候,我就深知要學好我們每一堂專業課的知識內容,因為我覺得這是作為一名大學生最基本要做到的一項內容。所以在大學四年里,我沒有缺過任何一門專業課老師的課,也沒有遲過一次到。在課堂上,我基本全程都是聚精會神的在聽老師講課,因為我不想錯過老師講的每一個知識點。在課后積極完成老師布置的每一個作業和每一次考核,通過我在課上的認真和課下的努力,四年來,我的各科專業成績都排在了第一名。所以還有很多同學們在為了他們的考試成績沒常有及格,學分修不滿而擔憂的.時候,我早已經把每年的獎學金都拿到了手里。所以我覺得堅持學習是非重要的,知識就是要常看,如果我們三天打魚,兩天曬網的話,是永遠得不到知識。這也是我在大學里總結出來的很重要的一點。
另外一點就是要多去參加一些有意義的實踐活動,多去積累一些對我們有用的社會經驗。因為在大學四年里,我不僅重視我的學業,我還很重視社會實踐。我經常把我的空余時間排的滿滿的,在別的同學還在沉浸在他們逛街,吃喝玩樂的幸福時光里時,我還在大熱天里留著一身的汗水為我喜歡的事業而兼職奔波,在一場場知名大師的講座上面奮筆疾書著。雖然我不能享受空調帶來的快感,不能夠體驗逛街的樂趣,但是我卻從中開闊了我的眼界,積累我以后工作的人脈,也學習到了很多成功人士上的優秀品質。所以我在大學四年里的成長和我去參加了這么多社會實踐的經歷離不開。
我的大學四年就是這樣一路艱辛而充實的走了過來,雖然整個過程是比較難的,但是我卻覺得很滿足,也很有成就感。我要感謝當初那個能夠把握住當下的自己,才讓我在即將畢業之際,收到了那多家知名企業的面試邀請,才讓我成長成了一名既優秀又自律的大學畢業生。
大學畢業生自我鑒定2024 篇33
匆匆,太匆匆,時間真是跑的比兔子還快,大一穿著土不拉幾的綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目,轉眼就到了大四。回想四年走過的路,感覺收獲不小,這四年沒有白過。現總結如下:
政治上我積極向黨組織靠攏。我多次以書面或口頭的形式向班上唯一的黨員、黨支部書記李小花同學匯報我的思想,盡管她一直惡意認為我是心懷不軌,是在追求她,從而拒絕我的單獨約會,對我交給她的書面匯報材料看也不看,隨手就把它丟在風里。天的良心,從內心上講,我的確對李小花懷有好感,但我絕不會把個人的偉大信仰和兒女私情攪和在一起。盡管我的追求一次次遭受打擊,但絲毫也動搖不了我加入信念。
我為人正直謙遜。關于學校食堂里吃出蒼蠅,學校亂收材料費等問題在電視、報紙上爆光,都是我舉報的。盡管沒有人嘉獎我,但是我覺得做人就要做一個正直的人。
我待人熱情。上次李小花的爸爸來學校,是我事先打聽到消息把他從火車站接到學校來的。我看到她父親沒地方住,就主動把自己的床位讓出來。雖然李小花沒有接受我的好意,但我待人熱情的信念一直沒有改變。我深信,只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美麗的人間。
我樂于助人。為了幫助經濟苦難的同學,我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來,以出錢的方式包給了班上一位特困生。這遠比捐錢給他好得多,既顧全了該特困生的面子,又培養了他自食其力的觀念。
我熱愛所學的中文專業,努力培養自己深厚的文學功底。四年來,我在網吧的電腦上沒日沒夜的觀看碟片1多張,對世界影視藝術有了全面的了解。我還熟讀金庸、古龍、溫瑞安、梁羽生等現代知名文學家的作品,達到了倒背如流的地步。為了提高自己的觀察能力,我特意買了一架望遠鏡,暗中觀察對面那棟樓女生的生活情況。我的這些積累極大地提高了我的文學修養和寫作水平。我曾經在課桌上、廁所里、寢室的墻上發表詩歌、散文、小說、順口溜等各類文學作品300多篇。
為了全面提高自己的素質,以適應社會的需要,我自學了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現代社會需要的必殺技,簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭,基本上能養活我自己了。去年元旦,我沒有回家,僅兩天工夫,我就靠麻將掙回了一年的學費外加三個月生會費。
我愛好音樂,我的歌聲具有極大的震撼力,同學們可以經常在深夜聽到我在衛生間、澡堂、走廊里發出的高亢而嘹亮的歌聲,整棟樓也因我無眠。
我熱愛體育,簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯賽我場場不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球對抗賽,盡管我們男生輸了,但從輸的比分上講,我是最少的。我還擅長拳擊、跳水、游泳,由于沒有場館和對手,我的水平也就無法展示了。
總之,大學給了我很多,而我卻回報極少。到現在,四年XX0元的學費,我一分都沒交呢!我為此感到慚愧!真的很慚愧!