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優秀大學畢業生自我鑒定

發布時間:2024-07-01

優秀大學畢業生自我鑒定(通用32篇)

優秀大學畢業生自我鑒定 篇1

  一、思想政治方面

  本人注重政治理論學習,能在工作和學習中能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,能模范地履行一名小學教師的職責和義務。

  二、在學習方面

  自參加xx大學“小學教育”專業大專高教自考學習以來,本人能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已認真完成了《小學數學教育》、《社會主義思想概論》等x門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。

  三、在業務方面

  在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小學體育教學實踐,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力,所帶班級的學生成績和體育素質在學校一直處于前列。

  我還結合單位工作實際,先后撰寫了《學習新課程標準體會》、《創新教學探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學習新課程標準體會》等文章曾參加過xx市小學教育論文交流,得到了學校和上級機關的高度評價。

優秀大學畢業生自我鑒定 篇2

  我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態度,和扎實的學風來完成全部學業,并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。

  隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。

  作為一名即將離開校園的大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

優秀大學畢業生自我鑒定 篇3

  不知不覺大學三年以后走到尾聲,我們馬上就要面臨畢業了,帶著教師的教誨,家長的期待,延續著學長們的腳步,從這里踏上社會的旅途。本人熱愛祖國,熱愛人民。我知道自己還存在著不足,但我愿以實際行動來表明我的決心。

  在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統化、理論化的實習中;學到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯系實際,并增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。

  三年的學習培養了我的興趣,如C語言、數字電路、單片機、專業英語等。平時也有寫日記,將自己的學習心得及時地記錄下來,同時也提高了自己的寫作能力。平時經常去圖書館借書,除了專業參考書外,我還抽出時間來博覽群書。在看了《李自成》(共十三本)等歷史傳記后,覺得自己的人生觀有了一定的提高。

  我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度,注意衛生,愛護公物,尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了迎澳門回歸長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、系、班組織的各種活動。我樂于助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。

  生活在這樣的環境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。

  大學生活是美好的,同時也是很好的磨練自己的殿堂,他教會了我知識,給了我做人的本領,磨練了我堅強的意志,是我人生旅途的重要的一個歷程,走到社會,我將更加努力,充分運用自己所學到的知識,去挑戰自己的更高峰!

優秀大學畢業生自我鑒定 篇4

  政治上我積極向黨組織靠攏。我多次以書面或口頭的形式向班上的唯一的黨員、團支書李小花同學匯報我的思想。盡管她一直惡意的認為我是心懷不軌,是在追求她,從而拒絕我的單獨約會,對我交給她的書面匯報材料看也不看,隨手就把它丟在風里。天地良心,從內心上講,我確實對李小花懷有好感,但我絕不會把個人的偉大信仰和兒女私情攪和在一起。盡管我的追求一次次遭受打擊,但絲毫也動搖不了我加入共產黨的信念。

  我為人正直謙遜。路見不平拔刀相助。我在家里的時候,看到一只大公雞老是欺負小母雞,幾次想爬到小母雞的背上,還用嘴拼命的啄小母雞淺淺的、鮮紅的雞冠,這不是以強凌弱么,我氣壞了,拿起一把鋤頭把公雞砸了個粉碎性骨折。還有一次在學校里,深夜3點上網查資料回宿舍,在距宿舍不遠的樹叢里傳來一個女生哼哼唧唧的痛苦的聲音,我想也沒想就跑過去,發現一個男生騎在女生身上,豈有此理,深更半夜把我們的女生抓出來打,還有王法么?我當時就把那男的打的昏了過去,把那楚楚動人的、衣衫不整的小女生挽救出來。盡管事后我出了4000多元的醫療費,但我一直認為這值得,我還時常為自己的這種英雄氣概所感動。還有關于學校食堂里吃出蒼蠅,學校亂收教材費等問題在電視、報紙上曝光,都是我舉報的。盡管沒有人來嘉獎我,但是我覺得做人就要做一個正直的人。

  我待人熱情。上次李小花的爸爸來學校,是我事先打聽到消息把他從火車站接到學校來的。我看到她父親沒地方住,就主動要把自己的床位騰出來,雖然李小花沒有接受我的好意,但我待人熱情的信條一只沒有改變,我深信,只要人人都獻出一點愛,這世界就會變成美麗的人間。我樂于助人。為了幫助經濟困難的同學,我把我打掃教室、寢室的機會讓了出來,以出錢的方式包給了班上一位特困生,這遠比光捐錢給他好得多,即顧全了該位特困生的面子,有培養了他自食其力的觀念。

  我熱愛所學的中文專業,努力培養自己深厚的文學功底。四年來,我在網吧的電腦上沒日沒夜的觀看碟片1__多張,對世界影視藝術有了全面的了解。我還熟讀金庸、古龍、溫瑞安、梁羽生等現代知名文學家的作品,達到了到背如流的地步。為了提高自己的觀察能力,我特意買了一架望遠鏡,暗中觀察對面那棟樓的女生的生活情況。我的這些積累極大的提高了我的文學修養和寫作水平,我曾在課桌上、廁所的面板上、寢室的墻上發表詩歌、散文、小說、順口溜等各類文學作品300多篇。

  為了全面提高自己的素質,以適應社會的需要,我自學了麻將、撲克、桌球、跳舞、喝酒等現代社會需要的必殺技,簡直到了爐火純青的地步。我也從這些技藝中嘗到了甜頭,基本上能養活我自己了。去年元旦,我沒有回家,僅兩天功夫,我就靠麻將掙回了一年的學費外加三個月生活費。我愛好音樂,我的歌聲具有極大的震撼力,同學們經常可以在深夜,聽到我在衛生間、澡堂、走廊上發出的高亢而嘹亮的歌聲,整棟樓也為我無眠。

  我熱愛體育,簡直到了瘋狂的地步。歐洲三大聯賽我常常不落。我的乒乓球水平在全班是最高的。大二我們班組織了一次男女乒乓球對抗賽,盡管我們男生輸了,但從輸的比分上講,我是最少的。我還擅長拳擊、跳水,游泳,由于沒有場館和對手,我的水平也就無法展示了。

  總之,大學給了我很多,而我卻回報極少。到現在,四年__0元學費,我一分都沒交呢!我為此感到慚愧!真的很慚愧!

優秀大學畢業生自我鑒定 篇5

  在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。

  在工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績,這也為所在班榮獲“校優秀班級”和“福州大學五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“福州大學優秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。

  在思想方面,通過大學四年系統全面地學習正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在福州大學黨校第100期的學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,并于XX年5月31日光榮地成為預備黨員。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

  在身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是學習成績還不是十分優秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  21世紀的曙光已經初露,嶄新的年代展現在我們面前。作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的`工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

優秀大學畢業生自我鑒定 篇6

  大三的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。

  學習方面,每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。

  有廣泛愛好,我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作,同時對數據庫和應用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會,并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協會內成員團結一致。

  一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動,由校志愿者提供相關服務人員和活動場地,由恒鋒電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

  積極參加學校的各種活動,參加學院組織的網面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的.比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

  本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

優秀大學畢業生自我鑒定 篇7

  三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將辭別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅決的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的頂峰。

  通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業務知識,專業技能等方面都有較大的提高。現概括如下:

  (一)思想認識:本人在函授期間,能認真學習學院開設的《文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統的了解和把握,對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的缺乏,拓展了在微觀審視上的優勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學理論的學習,認識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學過程更蘊含審美因素,語文教學是一門遺憾的藝術。作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現代語文教師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素,對學生進行審美教育,提高學生的審美能力,把學生塑造成具有一定美學審判能力的現代合格公民。

  (二)業務知識:三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現代漢語》、《古代漢語》、《現代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習,使本人在過去的根底上,有一個較完整的框架把握,對以前在專科階段學習的知識有個反芻的時機,對知識有進一步的理解,自身素質有進一步的`提高。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

  (三)專業技能:教學是一門科學,更是一門藝術,語文教學更是一門科學和藝術結合的遺憾藝術,語文教師的專業技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過渡技能,提問技能,結課技能,板書技能等。函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設計和問題的分解及坡度設計;如何有效地引導學生進行小組合作探究。較之過去有較大的提高。

  (四)存在的問題:三年的函授,實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間段,教學走過場,考試也走過場,學員真正學到的東西很少。大局部只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現代教學媒體的知識應用,語文教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的標準操作等無法得到學習和進修,這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣闊教師繼續學習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。

優秀大學畢業生自我鑒定 篇8

  三年的大學生活和社會實踐讓我不斷的挑戰自我,充實自己,緊張的學習,豐富的活動使我為實現人生的價值打下了堅實的基礎.同時,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的.人生觀,價值觀和世界觀。

  為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,主修了市場營銷,宏觀經濟學原理,國際貿易理論與政策,國際貿易實務,金融學,wto知識,外貿實用英語會話,外貿函電,國際金融學,經濟學等課程.同時也學會了挖掘自身的潛力,結合工作中的實踐,從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的協調管理安排能力。

優秀大學畢業生自我鑒定 篇9

  時間一下子便晃到了我的眼前,讓原本模糊不清的未來,在此刻也逐漸清晰起來。翻開過去的一頁有一頁,展望未來的一天且一天。除了感慨時光的`飛逝之外,我也感慨著四年的所有經歷。也許這算不上自己完美的一段時光,但是它讓我的人生變得不同,也讓我有了非常大的長進。它也許不完美,但是足夠珍惜。它也許不出彩,但也足夠懷念。四年就這樣的消逝在了我的生活里,停留下來的只有我腦海里的那段記憶了。而此刻,我也不得不為自己的四年做一次自我鑒定了。

  在我的學習和生活中,我通常主要是跟著自己的感覺走。但漸漸的我發現,這種方法并不是很有效,也不是最有意義的一種方式。大學以來,我們便是一個真正的成年人了,我們也是一個即將踏入社會的成年人。對于“成年人”這三個字,也許剛進大學我并不明白這樣的含義,但隨著時間的慢慢流逝,我終于明白了作為一個成年人,應當為自己的行為和選擇負責。來到這個學校讀書是我的選擇,選擇這個專業也是我的選擇,而對這個選擇負責就是我唯一的歸宿,我不能再逃避,也不能為自己找更多的借口。不能讓惰性將我三年美好的時光侵蝕掉,更不能浪費自己的青春和時光。所以前三年我一直在各種學習和社會實踐中度過。平時在學校便經常待圖書館,學習本專業的知識,也學習自己所喜愛的文學。在學習中不斷成長才是我們成長中最重要的一部分。

  每個暑假我都會利用下來,去進行實習實踐,這段實踐的時光累積下來也為我做好了一個鋪墊,讓我更多的了解了社會一些,也讓即將畢業的我不再那么害怕這種全新的生活。于此之外,由于自己長期外出實踐,我對自己本專業也有了更多的了解,慢慢的,我對自己的專業也喜歡了起來,更是迷戀起來。我做好了堅持它的準備,也想好了將來的方向和目標。在理論知識和實踐之中穿梭,讓我越來越明白作為一名青年,我身上所擔負的責任,我所要為自己爭取的,所有的答案通通在我的心里涌現出來。我也有了一顆更加勇敢的心,渴望著獲得勝利,也做好了充實的準備,向前出發。

  再往后的工作生活中,我希望自己仍然可以堅守自己的標準和原則,在這趟漫長的旅程中,堅守自我,也突破自我。向前出發,不再后退。

優秀大學畢業生自我鑒定 篇10

  大學生活與社會生活是相互映射的,所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高,才是我們當代大學生的主題。在學習上,我對知識有著熱切地追求,因此認真努力地學好各門學科是我對自己的基本要求。

  通過系統化、理論化的學習,我學到了很多的知識,現已較全面、系統地掌握了本專業的基礎、理論知識,具備了基本的問題分析能力、判斷能力及處理能力,并具有著大學生應有的英語水平、計算機運用水平。同時也在努力地拓展自己的知識面,培養自己其他方面的能力。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了樸實、穩重、上進的我。

  在工作上,我積極參加各種社會實踐工作,運用所學知識去完善自己的社會實踐能力;堅守誠實守信的信條,具有較強的工作責任心和社會責任感,同時也有團隊合作精神。勤奮拼搏、刻苦好學,踏踏實實地學習了所開的全部課程知識,并取得了優異成績。

  人生路途遙遠,在競爭激烈的當今社會,未來不乏荊棘叢林,只有扎實的專業知識、過硬的實際運用能力和問題分析及處理能力,才能得以大展宏圖。雖然自身也存在著一些不足之處,但在今后的工作中,我會不斷地去修整和完善自己。總之,在這兩年的校園生涯和社會實踐生活中,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。自信來于實力,我相信自己。

優秀大學畢業生自我鑒定 篇11

  從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、艱苦不懈,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的理論基礎。

  在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。在求學期間,"學而知不足"是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點.在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力,順利通過了英語四六級考試,并在全國英語競賽中榮獲一等獎。

  在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

  我最大的特點是,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20____年應屆計算機業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。

優秀大學畢業生自我鑒定 篇12

  這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

  在思想上:我積極的向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上,我十分熱愛自己的專業,在歷次的考試中都取得了優異的成績。

  我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律己,寬以待人。若要人敬己,先要己敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。

  我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,同時希望貴單位領導能夠給我一個發展的空間,去實現我人生的價值。

  三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

優秀大學畢業生自我鑒定 篇13

  在校期間,專業學習,政治思想,道德品行,課外活動,社會實踐,都有所成績。以提高自身綜合素質為目標,促進自身全面發展,牢固樹立世界觀、人生觀、價值觀;以順利踏進社會為思想底線,認真學習專業知識,發揮自身特長,挖掘自身的潛力,理論與實踐相結合,提高自己學習再學習,分析解決問題,及協調組織和管理能力。

  專業學習上 修身先須示智。認真學習核心課程,并取得了優異的成績。同時,涉獵自己感興趣的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來鋪奠基石。對整個學科結構有了宏觀的認識。學習與能力并重,理論與實踐結合,提高自身綜合素質水平。

  思想覺悟上 一方面,提高自己綜合素質。閱讀名人傳記,汲取偉人經歷中的養分,充實自己;閱讀文學作品,提高鑒賞水平;學習處世的倫理哲學,提高自身修養。品味人生追求的意義。另一方面,提高自己政治品質。關注實政,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有計入黨組織,但始終以黨的高標準要求自己。能用科學發展關來認識世界,認識社會,清楚自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  身心發展上 掌握科學運動知識,加強體育鍛煉,強身健體,擁有一個良好的身體素質。鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心里屏障,搞好人跡關系,適用社會發展需要。相信自信來自實力。

  路本在腳下,走的人多了,即便成了路„„

優秀大學畢業生自我鑒定 篇14

  從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將畢業時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。

  自認為無愧于大專三年,記得剛入學時,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點、缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優教事業貢獻自己的熱血與青春!

  為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人" ,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學到現在一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。

  一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我帶來一份收獲、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。

優秀大學畢業生自我鑒定 篇15

  自從來到x學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,x學院事我都很是關心,就這樣我愛上了x學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

  學習方面,自我進x學院的第一天起,我就沒有忘記我來x學院的目的——學好知識,學會做人。在x學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了x學院系第xx期入積極分子黨培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。

優秀大學畢業生自我鑒定 篇16

  在大學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。現在珍貴的四年大學生活已接近尾聲,在此對自我作個鑒定如下。

  一、思想上

  我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。

  二、學習上

  我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”,對于我們中藥學專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽醫藥衛生方面的書籍,曾多次協助老師做科研課題,取得了不錯的成績。

  三、生活上

  我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

優秀大學畢業生自我鑒定 篇17

  回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。

  在思想上,有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業以外的知識,能輕松操作各種網絡和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。 在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

  在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動,被評為校團委"十佳欄目"。

  作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

  大學兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段.從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘.

  大學兩年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人.

  大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點.要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求

優秀大學畢業生自我鑒定 篇18

  本人努力學習本專業知識,積極參加社會實踐活動,政治上,積極向黨組織靠攏,并于20xx年光榮地加入中國共產黨;學習上,完成了學校規定的園林設計必修課程,在課余時間學習了專業以外的一些知識;學習工作之余,積極為自己充電,參加了校內外各種素質拓展培訓。

  工作上,對工作熱情,有較強的思考能力,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作。本人積極投入社會實踐,先后在團委、學生會、社團等社會實踐部門工作。

  生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。

優秀大學畢業生自我鑒定 篇19

  從懂事起就開始向往的四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過.我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏.同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落.大學的生活讓我明白了很多.當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人純英語的專業表達時我被深深吸引了.我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍;我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈.我看到了教室里學術爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落.我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落.我看到了校園藝術節上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味.我看到了OK廳里煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節約.沒有人告訴你哪是對的哪是錯的.也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的.這些宣明的對比只有留給我們自己去思考.因為以后人生的路還很長,我們要辨別的還很多.也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存.大學里我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求...

  四年來,感覺自己各方面都有很大的改變。

  學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會漁,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性。

  不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

優秀大學畢業生自我鑒定 篇20

  自從踏入這所技校,我從一個毫無一技之長的人到一個有一身專業技能的人,即將踏入這個競爭性很強的社會中,我已經全面做好了迎接各種挑戰自我的準備。

  在這三年里,我在校表現良好,積極參加各項活動賽事,樂觀助人,責任心強,人際關系良好,思想端正,熱愛祖國,熱愛黨、人民,擁護我黨的基本路線,積極學習“八榮八恥”,加強自己的思想道德水平,對本專業積極學習和認真操作技能,課外積極充實專業知識和了解一些知識。對我來說,這三年對我的鍛煉很大,從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道人生的一大挑戰來臨了,我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

優秀大學畢業生自我鑒定 篇21

  通過參加自學考試,是我在學習和生活中能夠不斷的提高自己,同時培養了自己不斷進取的精神。它不僅給了我一個證書,更重要的是給了我一種生活的態度,一種學習的方法,這一起都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力,給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態度,給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰。

  自學考試的文憑不是我追求的終點,而是一個起點,使我在生活中,工作中向更高的知識境界去探索,去挑戰.如今的社會是一個知識的社會,只有不斷的學習,不斷的充實自己,才能不斷的迎接挑戰。

優秀大學畢業生自我鑒定 篇22

  (一)

  回首四年的大學生活,有成功也有失敗,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  學習上,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除此之外,我的實踐能力也得到極大提高。再有就是注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。

  思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

  (二)

  轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!

  大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

  我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

  我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由于遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

  (三)

  大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習并取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

  大學三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展!

優秀大學畢業生自我鑒定 篇23

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。

  通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

優秀大學畢業生自我鑒定 篇24

  本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

  在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

  藍天下白云底,這里的故事永不停止!

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優秀大學畢業生自我鑒定 篇25

  我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了嵌入式技術專業的理論基礎知識,對匯編語言、C及C++掌握很好,能獨立的編寫小程序。

  我努力認真地學好每一門功課,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力,比如我會經常的去圖書館看下其它方面的書等。

  自入校以來,我一直在班上擔任的是班長,在此期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好班上同學之間的關系,能積極的配合輔導員老師的工作,積極的開展班級各種活動,能很好增強了班級的凝聚力,也增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。

優秀大學畢業生自我鑒定 篇26

  本人在大學的生活以及學習方面,我一直以來都是特別認真的去對待,無論是老師講的課,一些專家的講座,或者日常的社團活動,我都是盡量積極的去參加,去收獲,讓自己學到更多的東西,我覺得其實大學可以學的東西真的特別的多,無論是專業的課堂,或者一些選修課,以及社團的活動也是很能鍛煉自己交際的能力,合作的能力。

  同時我也經常去我們學校里面的圖書館,去看各種不同的書籍,讓自己的知識面能夠拓寬,能讓自己有更多的一些收獲,我覺得,只有讓自己一直是處于一種學習的狀態當中,那樣自己是會不斷的有進步,不會有松懈的,大學里面其實誘惑的東西太多了,游戲,娛樂,社交活動等等,如果自己不是抱著一個學習的態度去對待,而是只想著玩樂,其實真的會浪費很多的時間。

  除了學習,我也是會實踐的,在周末的時間,我會去社會上找一些與我們的專業比較相關,或者以后畢業后我可以從事的職業來做-,在寒暑假的時候,也是做一些社會實踐的活動,讓自己學到的東西能夠有一些運用,不然我學了其實也是白學的,畢竟那些知識只是停留在我的腦海里,如果不能實際的去運用,那么也是轉化不成我的能力的。

  在大學里我成長了很多,但同時我也發現自己有一些不足的地方,像我雖然交際能力不錯,但是卻容易沖動,而且做事情比較的毛躁,不夠細心嚴謹,這些也是要在以后去改進,去讓自己變得更加的優秀。

優秀大學畢業生自我鑒定 篇27

  自從我在20xx年X月進入實習單位實習已經過去了X個月,在這X個月的工作和學習中,我有很多的感受和收獲,深深體會到了社會實踐經驗與課本理論知識的巨大差異,下面是我這X個月工作以來對自己的自我鑒定和總結。

  所謂“從實踐中來,到實踐中去”。當我開始實際的工作的時候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己惟獨付出更多的汗水與辛勞,才干做好本職工作,不辜負實習單位領導的期望。感謝單位領導們給我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發展和巨大的收獲。

  工作近X個月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我熟悉到做任何工作都要有足夠的耐心與細致,首先需要改正的.就是尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而忽略了質量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系,造成前后矛盾,更需要時刻警醒自己。假如不是同事們及時為我指正,恐怕到此刻我也不自知而無法提高自己,因此我經常是帶著一種感恩的心態在工作;其次就是專業知識不夠熟練。就這些情況,我將來更需要多多學習的,期望以后能夠少犯錯誤,做出成績。

  作為實習單位中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的幫助下,竭力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務的順利進行。這是我職責之所在,價值之所在。

  在實際工作中,更重要的是堅固樹立了強烈的事業心高度的責任感和團隊精神。我想畢業以后我會繼續以朝氣蓬勃奮發有為的精神狀態,努力發揮聰慧才智,相信在自我的奮斗下,我一定能夠實現人生的理想。

優秀大學畢業生自我鑒定 篇28

  一、思想態度上的情況

  在思想上,我通過三年來的學習和校園生活,塑造了良好的個人品德和思想。校園內的團體生活,更是讓我養成了樂于助人以及團隊協作的性格。在大學的日常生活中,我也經常會與人交流,提高自我的同時,也為身邊的同學提供幫助,促進了我們班級的團結心。

  而在實習的生活經歷,也讓我變更加成熟起來。在實習階段,通過在工作上的鍛煉和學習,我了解了自身的責任,更認識到,生活獨立的重要性。這都讓我充分適應了社會的環境,并讓我能在生活和工作上更好的管理自己,發揮更大的能力。

  二、在學習和工作上的情況

  學習方面,在大學階段,我在課堂上認真仔細,較好的掌握了課堂知識,且在課外,我也充分的利用了大學的時間和資源,在網絡和圖書館我中,我對自己的專業知識進行了進一步的補充,并在班級中與同學合作,實踐了自身所學,掌握了大部分知識的運用。這也為后來在實習的工作帶來了不少的便利,讓我較好的適應了社會的環境和實際工作的要求。

  但在實習階段,才是我在這今年來收獲最大的時期。在社會的實際工作中,我的專業知識得到了切實的鍛煉,不僅僅與知識方面,更在實踐中轉化為了自身的經驗,讓我能順利的完成實習的工作任務,并進一步的提高自身水平。

  此外,在實習中,我通過向前輩們的請教,吸收了許多關于專業經驗以及社會生活上的技巧。這讓我在各個方面都有了較為全面的提升,也適應了社會中的生活,能獨立自主的照顧好自己。

  三、自身的不足

  雖說自己掌握了很多,但反思現在的自己,不足的問題還是很明顯的。如:“工作方面的經驗和了解不夠、對自身的管理也不夠嚴謹等等”,雖然即將畢業,但作為一名真正的社會成年人來說,我還有許多要學習和完善的地方。

  如今,我們也即將正式離開大學的校園,回首這幾年,也不過是眨眼的事情而已。為此,我更會珍惜這幾年大學的時光,讓自己能積極的去突破,超越現在的自己!

優秀大學畢業生自我鑒定 篇29

  時光轉瞬即逝,大學三年的生活已經臨近尾聲,當我們已經過了發育期無法在外表上再多成長一點,心靈和意志的成長已經正比例上升。我不能說自己已經非常成熟,至少,和剛踏入校園時的我,已經有了非常可觀的進步。畢業之即,該對自己的三年做個總結和鑒定了。

  首先,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和領導,自覺遵守國家的法律和學校的紀律,積極參加學校和班級開展的各種活動,充實自己的思想政治水平。貫徹黨xx大的中心思想,以大目標來開展自己的小目標。我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策,時刻關心身邊同學的情況,與周邊同學關系融洽,努力為同學服務,積極協助老師開展工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿活力的大集體。

  其次,在學習上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候,努力學習會展專業知識;在中英教改班的時候,努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過大學英語四級之后,努力向六級通過證書而努力。因為我知道,現在學的東西,所有的專業知識,在我未來的事業和學習中能夠發揮的也不會超過10%,只有英語,能夠在我的未來路上發揮到90%以上的功用,能夠讓我進一步接近自己的夢想。當然,我也努力學習會展專業知識并參加會展師的資格考試,我不想把專業和事業分開而論,學以致用才是最終目的。

  讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

優秀大學畢業生自我鑒定 篇30

  大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義,通過社會的實踐和自我的發現,大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求,所以在學習上我熱愛自己的專業,學習認真刻苦,要求自己在專業知識和各項技能上全面發展,對學習一絲不茍,認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。作為學生干部,我時刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,對班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。

  三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

優秀大學畢業生自我鑒定 篇31

  在平日的學習、生活中,我積極向黨組織靠攏,使我對黨有了更為深刻的認識。

  在學習上,我圓滿地完成本專業課程。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作。平時我還涉獵了大量文學、心理營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大的提高!

  在工作上,我通過加入創業協會,不但鍛煉自己的表達能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以次為榮。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成了良好的生活習慣和正派的作風。

  我在提高自己專業知識的同時,也在提高我的思想道德素質,讓自己成為一個有文化、有理想、有道德、有紀律的社會主義接班人。

優秀大學畢業生自我鑒定 篇32

  xx年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學五年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  社會實踐能力有了很大提高。大學五年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是藍球。在五年之后的今天,我的球技有了高。我認為這可能是由于抱定了要打好籃球的決心,也許還有那么點運動天賦。打籃球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。五年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

  通過五年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  五年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

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    自從我在20xx年X月進入實習單位實習已經過去了X個月,在這X個月的工作和學習中,我有很多的感受和收獲,深深體會到了社會實踐經驗與課本理論知識的巨大差異,下面是我這X個月工作以來對自己的自我鑒定和總結。...

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    三年的學校園生活是我人生的一轉折點。我于x年9月以優異的成績考入學。三年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰自我、充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。...

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    時光荏苒,四年的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。...

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    大學生活即將結束了,回首自己這三年的學習生活,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,無論如何,自己確實成長了許多。現將自我鑒定如下:大學三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。...

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    時光荏苒,轉眼大學生活已接近尾聲,回首這四年時光,感觸頗多:有歡笑,有落寞,有得到,也有失去然而,縱使風云更替,歲月變遷,讓我銘記于心的是:無論怎樣,我們都要堅定自己的人生信念與理想,不拋棄,不放棄!無論怎樣,我們都依然要...

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    (一)時光如梭,兩年的專科生活轉眼即逝,然而在這兩年的專科學習生活讓我感覺,既喜又悲,既酸又甜;我喜歡以自己的愛好和興趣去做任何一件事,當畢業在即,回首兩年苦笑顏開的學習生活,歷歷在目:在這倆年的大學生活里,我有自己的長...

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