函授畢業(yè)生登記表自我鑒定1000字（精選22篇）

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定1000字 篇1

　　通過三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識，業(yè)務(wù)知識，專業(yè)技能等方面都有較大的提高�，F(xiàn)概括如下：

　　(一)思想認(rèn)識：本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《____文藝?yán)碚摗�、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對文學(xué)作品的認(rèn)識有了一定的廣度和深度，彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是：通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)識到語文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素，課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素，語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。作為一個教師，作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師，應(yīng)盡己所能，限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素，對學(xué)生進(jìn)行審美教育，提高學(xué)生的審美能力，把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。

　　(二)業(yè)務(wù)知識：三年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時間短，平時教學(xué)任務(wù)繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí)，使本人在過去的基礎(chǔ)上，有一個較完整的框架把握，對以前在�？齐A段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機(jī)會，對知識有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話實(shí)說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個教師，一個新課程背景下的教師，你要倒給學(xué)生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

　　(三)專業(yè)技能：教學(xué)是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù)，語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設(shè)計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應(yīng)付，什么導(dǎo)入技能，過渡技能，提問技能，結(jié)課技能，板書技能等。函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計;如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過去有較大的提高。

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定1000字 篇2

　　為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了20__年的成人高考，考取了揚(yáng)州大學(xué)的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習(xí)。雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能象全日制學(xué)生那樣全天候的在母校學(xué)習(xí)、生活，但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺，收益終生。

　　（一）政治思想上

　　本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。

　　（二）學(xué)習(xí)目的及態(tài)度

　　我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我總能傾心、安心、靜心地聆聽，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn)，按類別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識，又突出重點(diǎn)內(nèi)容；回家后舍得化時間，認(rèn)真刻苦地練習(xí)技能，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書，對照以往經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真地背誦記憶，理解消化，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討，對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。

　　（三）收獲和體會

　　數(shù)學(xué)教學(xué)是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，數(shù)學(xué)教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的藝術(shù)，數(shù)學(xué)教師的專業(yè)技能涉及到方方面面，有教材的處理技能，問題設(shè)計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應(yīng)付，什么導(dǎo)入技能，過渡技能，提問技能，結(jié)課技能，板書技能等。函授學(xué)習(xí)與平時的教學(xué)工作相結(jié)合，在課堂教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐，所教公開課獲得領(lǐng)導(dǎo)的好評。

　　（四）工作與學(xué)習(xí)的處理上

　　在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。

　�。ㄎ澹┐嬖趩栴}及努力方向

　　雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。

　　成功只屬于辛勤耕耘者。本科函授學(xué)習(xí)的三年時光是我作為一名年輕教師成長最快樂的日子，畢業(yè)之際，回首往事，我覺得我的所學(xué)還很有限，我必須認(rèn)識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，為自己的不足而汗顏，為自己的認(rèn)識而激動，為自己的將來而躊躇滿志，感謝老師，感謝在南師學(xué)習(xí)的這段經(jīng)歷。

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定1000字 篇3

　　時光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年函授學(xué)習(xí)已近尾聲，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

　　三年的函授學(xué)習(xí)的過程，是我在社會實(shí)踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程，也是我充實(shí)自己的一個過程。畢業(yè)之即，現(xiàn)對自已三年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定：

　　一、思想認(rèn)識方面

　　本人在參與函授學(xué)習(xí)的同時也注重政治理論學(xué)習(xí)，能自覺與黨中央保持高度一致；尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間，堅決做到不遲到、不早退，有要事則向班主任請假。工作上，亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾，以此保證工作與學(xué)習(xí)兩不誤。

　　二、學(xué)習(xí)方面

　　自參加煤師院本科函授學(xué)習(xí)以來，本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，并保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，勤做筆記，做到不懂就問。積極參加集中面授，按時完成各科作業(yè)。通過學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)課程的部分知識，并通過了所學(xué)課程的考核。

　　三、業(yè)務(wù)知識方面

　　在函授學(xué)習(xí)的這段時間，從不忘學(xué)校的工作。我堅持一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，做好自己的教學(xué)本職工作，努力把學(xué)生教好；一邊不忘任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。

　　學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。雖然面授時間短，平時教學(xué)任務(wù)繁重，但我還是有較大的收獲：特別是通過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》等課程的學(xué)習(xí)，使本人在過去的基礎(chǔ)上，自己的教育教學(xué)水平得到了大幅度提高，并保證這些知識為我所用。

　　四、不足之處

　　三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但因?yàn)闀r間短，教學(xué)走過場，考試也走形式，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少，大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決。

　　這段函授學(xué)習(xí)生活，是我人生成長道路上一道亮麗的風(fēng)景線，也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會。三年的函授學(xué)習(xí)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。

　　我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定1000字 篇4

　　我通過成人高考考入xx學(xué)院。函授學(xué)習(xí)對我來說有著非常深刻的含義，通過這三年的學(xué)習(xí)，我的思想水平、專業(yè)知識都有了很大的提高，受益匪淺。畢業(yè)之際回顧三年來的學(xué)習(xí)，現(xiàn)鑒定如下：

　　一、學(xué)習(xí)態(tài)度

　　有人說本科函授就是個走過場。我不這樣認(rèn)為，雖然是本科函授，但是既然開始學(xué)習(xí)，就要按本科的水準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。這三年來我以學(xué)習(xí)為自己的座右銘，嚴(yán)格要求自己，不遲到不早退，態(tài)度端正，目標(biāo)明確。按照學(xué)校的規(guī)定積極參加面授，認(rèn)真聽老師講解并做好學(xué)習(xí)筆記。對老師布置的作業(yè)我從來都是不折不扣高質(zhì)量的完成。嚴(yán)肅對待每一場考試，并取得不錯的成績。

　　二、學(xué)習(xí)成果

　　我所學(xué)的是電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)，這和我現(xiàn)在所從事的工作有很大聯(lián)系。通過扎實(shí)的學(xué)習(xí)我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所必須的基本理論和基本知識，對我平時工作有不小的幫助。學(xué)習(xí)課余通過和教授學(xué)者的溝通，長了見識，感觸頗深。更加深刻的意識到不斷學(xué)習(xí)的重要性，這讓我更加努力。

　　三、工作與學(xué)習(xí)的處理

　　雖然有時面授的學(xué)習(xí)會占用一天的工作時間，但是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學(xué)好理論知識再把知識運(yùn)用到工作中去，這讓我的實(shí)踐能力得到了很大的提高。讓我在工作中更加順利，決了疑難問題，取得了優(yōu)異的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

　　四、存在的問題

　　雖然是三年的函授學(xué)習(xí)，但是面授的時間很短，如果不及時預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)就無法熟練的掌握。有些平時接觸不到的知識還需要消化和理解在以后的學(xué)習(xí)中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷學(xué)習(xí)，提升自己。

　　五、收獲和體會

　　我們并不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而要學(xué)以致用。因此我要堅持學(xué)到老活到老的理念，在今后的工作學(xué)習(xí)中注意知識的積累，提高自己的“學(xué)力”，學(xué)而礪，礪而學(xué)，無愧于自己的學(xué)歷，更好的服務(wù)于工作。

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定1000字 篇5

　　時光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的湖北大學(xué)本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

　　一、苦盡甜來，感覺真好。

　　三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目，曾記那時，正逢自己剛剛擔(dān)任班主任兼任學(xué)校電工，工作上任務(wù)繁重，休息日都被學(xué)校加班擠去了，屬于自己支配的時間少之甚少。那段時間，好幾次有放棄這次入學(xué)考的機(jī)會，但憑著毅力還是堅持下來，每晚挑燈夜戰(zhàn)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，終于順利過了成人高考關(guān)。為自己能有幸成為湖北大學(xué)的學(xué)員而倍感慶幸，現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè)，心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味，付出后的成功使內(nèi)心更充實(shí)。這也正應(yīng)驗(yàn)了“決心即力量，信心即成功”這句名言的內(nèi)涵。

　　二、精彩教學(xué)，回味無窮。

　　雖然這種函授學(xué)習(xí)比起全日制學(xué)生上課的時間要有限得多，但我本著積極的求學(xué)態(tài)度，已在聽課之余真切地感受到，并且贊嘆過十多位授課老師的講課之精彩，他們既高瞻遠(yuǎn)矚，又激情洋溢;既有系統(tǒng)淵博的知識，又有生動形象的實(shí)例;既對理論進(jìn)行系統(tǒng)傳授，又對現(xiàn)實(shí)加以深入剖析使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。

　　三、函授三年，感受頗多。

　　自從20__年_月為湖北大學(xué)成教院物理專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中通過三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，具體概括如下：

　　(一)思想認(rèn)識：本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義哲學(xué)》、《中學(xué)物理教學(xué)方法》、《中學(xué)物理教學(xué)概論》、《物理學(xué)史》等課程，對各種物理學(xué)理論和物理學(xué)發(fā)展史有較系統(tǒng)的了解和把握，對物理教學(xué)理論的認(rèn)識有了一定的廣度和深度，彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理物理教材的能力，更新了教育觀念，提高了思想認(rèn)識。在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認(rèn)識。

　　(二)業(yè)務(wù)知識：在函授上課學(xué)習(xí)期間，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記。在校工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，做好自己的教學(xué)本職工作，努力把學(xué)生教好;一邊也不忘湖北大學(xué)的任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。三年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時間短，平時教學(xué)任務(wù)繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代物理》、《電動力學(xué)》、《數(shù)字電路》、《近代物理實(shí)驗(yàn)》、《理論力學(xué)》、《計算機(jī)操作技巧》等的學(xué)習(xí)，使本人在過去的基礎(chǔ)上，有一個較完整的框架把握，對以前在�？齐A段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機(jī)會，對知識有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話實(shí)說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個新課程背景下的教師，你要倒給學(xué)生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是一條源源不斷、永不干涸的河水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力

　　(三)專業(yè)技能：教學(xué)是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，物理教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù)，物理教師的專業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能、問題設(shè)計技能、授課技能、實(shí)驗(yàn)操作技能等，不用說其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應(yīng)付，什么導(dǎo)入技能，過渡技能，提問技能，結(jié)課技能，板書技能等。函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是物理教學(xué)主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計;如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過去有較大的提高。我熱愛自己所學(xué)的物理專業(yè)，更愛神圣的教育事業(yè)，我努力培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，積累一定的教學(xué)功底，希望能將自己的才華奉獻(xiàn)于祖國教育的土壤中。同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動參與，且樂此不疲。因?yàn)槲蚁嘈牛瑯酚谥�人乃快樂之本�?/p>

　　(四)不足之處：三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但因?yàn)闀r間短，教學(xué)走過場，考試也走形式，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少，大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)多媒體的知識應(yīng)用，物理教學(xué)課件的制作和應(yīng)用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問題，也許這只是我的一個夢想，也是本人存在的主要問題。

　　總之，三年的函授學(xué)習(xí)目的歸納為三條：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，通過三年的函授學(xué)習(xí)，獲得了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定1000字 篇6

　　三年的校園學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入x大學(xué)。三年的函授生涯和社會實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅實(shí)的基矗一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為作業(yè)的負(fù)責(zé)人。

　　有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項(xiàng)宣傳工作，促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時行。

　　學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進(jìn)行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在x年xx月獲校演講比賽一等獎。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮x年暑假我以熟練的計算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。x年暑假我在億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計，自身對這方面有堅實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件，之后做出了大量出色的設(shè)計方案，得到同學(xué)及老師的一致好評。

　　本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定1000字 篇7

　　我要感謝三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會，回首這兩年，是我一生的重要階段，因?yàn)橥ㄟ^再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況專業(yè)技能方面總結(jié)如下：

　　在思想品德上，在兩年多的學(xué)習(xí)過程中，我進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，這些無形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響，在這個學(xué)習(xí)過程中，我牢記醫(yī)學(xué)生的誓詞，努力為祖國衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

　　在學(xué)習(xí)上，我不斷地充實(shí)自己，挑戰(zhàn)自我，圓滿地完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》等17門課程的學(xué)習(xí)，在系統(tǒng)地掌握了護(hù)理學(xué)專業(yè)課程的同時，也充實(shí)了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識，使本人在過去的基礎(chǔ)上，對于護(hù)理專業(yè)知識有一個較完整的框架把握，對以前在學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機(jī)會，對所之所學(xué)的專業(yè)知識有了更深刻的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。通過這兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí)，我的專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升，讓我對于護(hù)理工作更加得心應(yīng)手，在以后的工作中，我要把把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中，真正做到“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)，練就了扎實(shí)的基本功，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　兩年半的業(yè)余學(xué)習(xí)，時間雖短，但本人覺得受益很大，我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，以扎實(shí)的專業(yè)技能為依托，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報社會，為祖國護(hù)理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻(xiàn)自己的力量。

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定1000字 篇8

　　小時候，有一個愿望就是讀大學(xué)，一直夢想能跨入大學(xué)的校園，也一直非常羨慕大學(xué)生。大學(xué)，在我的幼小的心靈中一直是神圣的。

　　初中畢業(yè)，我選擇了中等師范，從此，進(jìn)入大學(xué)深造與我無緣，也算是我今生最大的遺憾吧。 成為小學(xué)教師后，發(fā)現(xiàn)身邊的同事都在進(jìn)行大專自學(xué)考試，一邊教書，一邊捧著書本自學(xué)，尤其到了臨近考試的階段，更是摩拳擦掌，使出渾身解數(shù)……看見他們“及格”的高興樣子，真有點(diǎn)讓人蠢蠢欲動。

　　我曾經(jīng)以為自學(xué)考試也好，函授學(xué)習(xí)也好，對自己教學(xué)業(yè)務(wù)上的提高可以說是微乎其微。因?yàn)?ldquo;考過就忘記了”，還不如扎扎實(shí)實(shí)地讀幾本教育教學(xué)專著，花更多的時間鉆研自己的課堂教學(xué)。可這樣做誰來給你發(fā)文憑呢?畢竟現(xiàn)在這個競爭激烈的社會，衡量一個人的價值高低，最快捷的辦法就是看看你的“紅本子”，沒有它，誰來承認(rèn)你是有水平的呢?

　　于是，“高考之風(fēng)”盛行，“自考之風(fēng)” 蔓延，“函授之風(fēng)”橫掃!對于我們身處“下游”的小學(xué)教師來講，“高考”已經(jīng)成為妄想，獲取高學(xué)歷的途徑主要有兩條：自考和函授。

　　上級教育部門早已下出“命令”：小學(xué)教師必須達(dá)到�？茖W(xué)歷!若干年后，本科學(xué)歷必須達(dá)到百分之多少。更為欣喜的是某某大城市的某某名校，小學(xué)教師學(xué)歷已經(jīng)達(dá)到“本科化”，研究生學(xué)歷的小學(xué)教師占了百分之幾……真的是形勢逼人!小學(xué)教師提高學(xué)歷勢在必行啊!沒有“紅本子”你就落伍了，一“本”在手才能與時俱進(jìn)!

　　為了大面積提高小學(xué)教師的高學(xué)歷，自學(xué)考試一時“難以滿足需求”，于是，函授考試的“年齡條件”取消了!后來，各地新興大學(xué)“雨后春筍”，大學(xué)擴(kuò)容、兼并、擴(kuò)招，好不熱鬧!莘莘學(xué)子們真的是趕上了大好時代，前景一片燦爛!

　　上大學(xué)已不再是“遙遠(yuǎn)的夢”，周圍的大學(xué)生是越來越多。我常常跟孩子們講，你們這一代讀完初中還是“文盲”，讀完高中算是“半文盲”，讀完大學(xué)才是“有文化”。對現(xiàn)在的孩子來講，十幾年之后個個都是大學(xué)生，觸手可及!十幾年后，公民的文化程度、社會的文明程度空前高漲!

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定1000字 篇9

　　(一)政治思想上。

　　本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。

　　(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。

　　我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會。

　　(三)收獲和體會。

　　平時不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書籍，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。

　　(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上。

　　在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。

　　(五)存在問題及努力方向。

　　雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。

　　有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑，我有收獲。這是我的函授畢業(yè)生自我鑒定，今后，我會把做老師的路走得更好，更充實(shí)!

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定1000字 篇10

　　通過xx年的函授學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個過程。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即，對自已x年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。

　　一、思想政治方面

　　函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。

　　二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度

　　本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項(xiàng)作業(yè)。上課期間，我保持良好的學(xué)習(xí)的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學(xué)知識，并通過了所學(xué)課程考核。

　　三、收獲和體會

　　函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種專業(yè)書籍，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。

　　四、業(yè)務(wù)方面

　　除了理論學(xué)習(xí)之外，還把學(xué)到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務(wù)能力，我認(rèn)真運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合我工作時所操作的，為我解決了很多實(shí)際操作中的困難。

　　五、存在問題及努力方向

　　雖說是x年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有x個月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定1000字 篇11

　　本人自20xx年通過成人高考，就讀會計（本科）專業(yè)以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)、工作中，經(jīng)過三年來良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，順利完成了學(xué)業(yè)。

　　思想上，我力求上進(jìn)，關(guān)心時事，擁護(hù)黨和國家的方針政策，不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，以提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì)，在黨組織的幫助和自己的努力下，光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員。

　　學(xué)習(xí)上，我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程，通過扎實(shí)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際，加強(qiáng)了會計、計算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉，能運(yùn)用會計電算化軟件、用友軟件，并能熟練office系列辦公軟件（如word、excel），為更好地從事財務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

　　班級工作上，擔(dān)任班長職務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)并組織學(xué)院安排的各項(xiàng)班級任務(wù)，與同學(xué)們相處融洽，積極參加學(xué)院、系、班級組織的各項(xiàng)活動外，豐富校園生活，不斷鍛煉自我。

　　生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，此外，對時間觀念性十分重視，平易近人，利用業(yè)余時間積極參加社會實(shí)踐活動，如參加湞江區(qū)福利院獻(xiàn)愛心活動，徒步丹霞等，從而不斷的鍛煉自己，充實(shí)校園生活。

　　通過三年財務(wù)會計專業(yè)的學(xué)習(xí)，我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神，我將會以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運(yùn)用到工作中，發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的積極作用，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻(xiàn)。

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定1000字 篇12

　　通過三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了較大的提高�，F(xiàn)概括如下：

　　(一)思想方面：本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。

　　(二)業(yè)務(wù)知識：三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果都是相當(dāng)不錯的。工作之余，本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例，制作個人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎，個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。

　　(三)專業(yè)技能：本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級，為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后，我明白了一個良好的班集體的標(biāo)志是：

　�、侔嗉�體有了一個較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心，班干部能獨(dú)立開展各項(xiàng)工作;

　�、诎嗉壞繕�(biāo)已成為學(xué)生個體的奮斗目標(biāo);③學(xué)生是非觀念強(qiáng)，有正確的集體輿-論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授，我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無窮的智慧，讓我的學(xué)生越來越信賴我。轉(zhuǎn)眼間三年的函授學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，在這期間，通過對市場營銷課程的學(xué)習(xí)，讓我對自己的自身素質(zhì)有了更深的提高。因?yàn)樽约簭氖落N售行業(yè)，所以學(xué)到的好多專業(yè)上的知識能夠在工作當(dāng)中得到很好的實(shí)施，同時能夠使工作變得更加系統(tǒng)化和專業(yè)化，使工作效率得到較好的發(fā)揮。

　　其實(shí)人生之路就是求學(xué)之路，在不斷的學(xué)習(xí)中獲取更多的知識來充實(shí)自己，使自己在社會實(shí)踐的過程當(dāng)中能夠靈活運(yùn)用學(xué)到的知識來更科學(xué)的去工作及生活，這樣才能在工作和生活當(dāng)中發(fā)揮出自己的潛在力量，創(chuàng)造出更大的財富。所以，感謝校方對我在這期間的盡心培養(yǎng)，使我能夠在工作之余來對自身素質(zhì)有更高的深造。雖然即將畢業(yè)，但是我會在今后的人生旅途中用虛心求學(xué)的態(tài)度及樂觀向上的心態(tài)，本著一顆感恩的心去面對今后的工作及生活。同時我也相信不管今后 記。)的路多么艱難坎坷，只要自己本著自信自強(qiáng)，虛心求進(jìn)的態(tài)度，再大的困難也抵擋不住我前進(jìn)的步伐。

　　對自己而言，我個人認(rèn)為我是一個能夠吃苦耐勞，虛心求進(jìn)的人，有著自己的人生觀和價值觀。在四年間從事銷售工作的實(shí)踐當(dāng)中，自己不斷的學(xué)習(xí)銷售技巧，本著對自己負(fù)責(zé)對公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷提高自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的營銷理念及企業(yè)文化，同時把學(xué)到的知識理論與實(shí)踐相結(jié)合。

　　我個人堅信，知識就等于財富，知識的積累就等于財富的積累，在社會實(shí)踐當(dāng)中只要自己留心學(xué)習(xí)，自己的財富會越來越多。同時我也相信自己今后的路會越走越好!

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定1000字 篇13

　　兩年的函授大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，兩年的函授學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個過程。本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即，對自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。

　　一、思想政治方面，本人注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“三個代表”思想，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，熱愛本職，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，忠心擁護(hù)黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。在今年我省汶川大地震中，積極投入到為災(zāi)區(qū)捐款捐物活動中。平時勤儉樸素，謙虛謹(jǐn)慎，孝敬父母，樂于助人，愛護(hù)公物，而且作風(fēng)正派，是非觀念強(qiáng)，道德品質(zhì)優(yōu)良。

　　二、學(xué)習(xí)方面，自參加中央廣播電視大學(xué)旅游管理專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來，本人能能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項(xiàng)作業(yè)。通過兩年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已認(rèn)真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等門課程的學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)知識，并通過了所學(xué)課程考核。

　　三、業(yè)務(wù)方面，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是旅游管理專業(yè)，也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè)，因此非常努力刻苦。除了理論學(xué)習(xí)之外，還把學(xué)到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教老師。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。我一直堅信：只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務(wù)能力，我認(rèn)真運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合我工作時所操作的旅游團(tuán)隊(duì)，為我解決了很多實(shí)際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

　　通過兩年的學(xué)習(xí)，自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定1000字 篇14

　　通過三年的函授學(xué)習(xí)，我在業(yè)務(wù)水平及能力方面都得到了極大的提高，這將作為人生的一大起點(diǎn)。于是，我將我三年來成果心得寫于此，以下是我的函授自我鑒定資料。

　　(一)政治思想上。

　　本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。 函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與，且樂此不 疲。我相信：樂于助人是快樂之本。

　　(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。

　　我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時 間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同 探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會。

　　(三)收獲和體會。

　　平時不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書籍，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。

　　(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上。

　　在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。

　　(五)存在問題及努力方向。

　　雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。

　　有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑，我有收獲。這是我的函授畢業(yè)生自我鑒定，今后，我會把做老師的路走得更好，更充實(shí)!

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定1000字 篇15

　　三年來，在自己的勤奮學(xué)習(xí)和完善自己社會實(shí)踐下，在思想認(rèn)識，業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。

　�。ㄒ唬┱�治思想上

　　本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。

　�。ǘ�）學(xué)習(xí)目的及態(tài)度

　　我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會。

　　（三）專業(yè)技能

　　在學(xué)校期間，我通過學(xué)習(xí)《綜合英語》（1-4冊），《英語教學(xué)法基礎(chǔ)》，《英漢翻譯教程》，《英美報刊選讀教程》，《高級英文寫作教程》等課程，本人覺得自己的英語水平提升了許多，能看懂專業(yè)外語期刊，掌握如何運(yùn)用英語知識進(jìn)行教學(xué)活動，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣！我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。我除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)英語外，還積極的拓展知識面，同時三年的函授自學(xué)經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我逐漸學(xué)會了該如何面對新知識進(jìn)行自學(xué)，然后對其進(jìn)一步深入理解和掌握運(yùn)用，在邊工作邊學(xué)習(xí)中，我合理安排空閑時間，認(rèn)真研讀教材，然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記；最后做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣，將會使我受益終生。

　　函授本科文憑不應(yīng)該是我追求的終點(diǎn)，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn)，我將努力向更高的知識高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，為祖國的教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的社會責(zé)任和貢獻(xiàn)！

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定1000字 篇16

　　為了提高自己的業(yè)務(wù)水溫和能力，我參添了x年的成我高考，考與了x大學(xué)的體育專業(yè)，于是開端了三年的學(xué)習(xí),紅樓夢。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。

　　(一)政治思想上。

　　自己有堅定的政治立場，熱愛祖國，熱愛人民，擁戴中國共產(chǎn)黨的引導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章軌制，培育自己的文學(xué)興致。尊重師長，熱愛本人的班級，與班級同窗和氣相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)自動參加，且樂此不疲。我相信：樂于幫己是快活之標(biāo)。

　　(二)學(xué)習(xí)目標(biāo)及立場。

　　我完美的實(shí)現(xiàn)了學(xué)院劃定的課程。函授雖三年，但真正加入面授的時間只有多少個月，所以我十分愛護(hù)面授的時間。上課期間，我堅持以返學(xué)習(xí)時期的作風(fēng)，不遲到、不遲到。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講授，作美學(xué)習(xí)筆記，并把自己的迷惑拿沒去和老師獨(dú)特探討。對老師安排的功課，我素來皆是不折不扣的高品質(zhì)的完成。由于我深深清楚：這是我提高自己程度和才能的機(jī)遇。

　　(三)收獲與體會。

　　平時不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感觸到本身文學(xué)涵養(yǎng)的短缺，并促使我研讀各種博業(yè)書籍，并把它與平時的教授教養(yǎng)工作相聯(lián)合。教學(xué)上棄得了良賴的后果，集體艷量也得到了很大進(jìn)步。

　　(四)農(nóng)息取教習(xí)的處置上。

　　在校工作期間，我一邊努力干佳從彼的利職工作，當(dāng)真?zhèn)湔n，學(xué)惡學(xué)生。一邊不記曲師大免課老師的吩咐。充足應(yīng)用自人的空閑時光，把函授期間不能作詳細(xì)講解的書原常識懂得消化。一份耕耘，一份播種。學(xué)習(xí)上的絕不懈怠使我能從容點(diǎn)對每一次測驗(yàn)，并獲得不錯的成就。

　　(五)存在問題及努力方向。

　　雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，理論上面授只有三個月左左。雖說函授先生備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師這學(xué)到的知識。大部分的知識還得靠自己的積聚和教學(xué)實(shí)際中的領(lǐng)悟。在當(dāng)前的學(xué)習(xí)工作中，我將以此替基本，一直的研討學(xué)習(xí)，晉升自己。

　　我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的酷寒酷暑，我有收獲。今后，我會把作老師的路走得更好，更充實(shí)!

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定1000字 篇17

　　畢業(yè)，要進(jìn)入到幼兒園工作了，回顧在大專的幼師專業(yè)學(xué)習(xí)，我也是感受到想要做好一名幼兒園的老師，并不是那么的一個簡單，同時我也是需要繼續(xù)的努力去學(xué)習(xí)一些教學(xué)的知識，去成長，讓自己今后是成為一名優(yōu)秀的幼師，同時我也是對于在學(xué)校的一個學(xué)習(xí)以及生活來做個鑒定。

　　大專的生活，更多的也是技能的學(xué)習(xí)，而不再只是單純的理論，對于我來說，也是更加的合適，畢竟在初中的時候，其實(shí)我也是不怎么想要學(xué)習(xí)，對于未來沒有太多的規(guī)劃，但是進(jìn)入大專，經(jīng)過中考的時候，我也是感受到自己和其他同學(xué)的差距，也是不想再這么不學(xué)下去，那樣未來也是不知道干什么，進(jìn)入到大專之后，我也是努力的學(xué)習(xí)，雖然開始的確有些松懈，但是我也是告訴自己，要去堅持，要去學(xué)好，而且我也是比較的喜歡小孩子，對于以后做幼師的工作其實(shí)也是充滿了期待的，所以在校的時候，我也是認(rèn)真的學(xué)，別的同學(xué)可能在玩，但是我也是克制住自己想玩的心思，而是認(rèn)真的看書，去請教老師，去讓自己收獲更多的知識，為畢業(yè)后的工作做好準(zhǔn)備，我也是清楚自己可能沒有那么多的天賦，但是努力每個人都是可以做到的，只要我愿意，我想我也是可以有更多的收獲的。

　　生活中，我努力去養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不去松懈，不干一些對自己沒益處的事情，積極的把時間給分配好，同時也是參與運(yùn)動，鍛煉自己，讓自己身體充滿精力更好的去學(xué)習(xí)，同時也是交到了一些志同道合的朋友，大家共同的去進(jìn)步，去相互的監(jiān)督，一起為了自己的未來而努力，我也是相信自己通過努力，是能把握我的未來的，所以在生活上更是不能有壞的習(xí)慣，同時我也是會參與學(xué)校的活動，來鍛煉自己，讓自己各方面都是有所進(jìn)步和收獲的，通過大專這些年的努力，我也是改變很多，我相信，以后去到崗位，我也是能把工作給做好的。

　　在校的時候，我也是會利用假期的時間去做實(shí)踐，通過實(shí)踐更加的意識到做好幼師的工作，并不簡單，但是我也是喜歡這份工作，在去幼兒園體驗(yàn)的過程之中，我也是和孩子們成為了朋友，教了他們一些知識，同時和幼兒園的老師也是交流中知道，幼師的工作是辛苦的，但是也是非常有成就感的，而今要到社會去做幼師了，我也是準(zhǔn)備好了。

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定1000字 篇18

　　三年的大專學(xué)習(xí)時間總算是結(jié)束了，我也是終于可以走向社會，開始賺錢工作了，我的老師也是給了我忠告，作為大專的畢業(yè)生在學(xué)歷上是肯定沒有優(yōu)勢的， 一個單位選擇員工肯定是選擇學(xué)歷更高的那個。所以我要是想更容易找到工作，并且在我擁有工作之后，我能最快程度的適應(yīng)的話，就需要給自己這三年的時光做個自我鑒定：

　　選擇了大專讀書，然后直接出來工作，跟別人走的路不一樣，這一點(diǎn)我從來都沒后悔過，因?yàn)檫@三年我過的很好，無論是專業(yè)方面的知識還是文化課上的知識我都悉數(shù)的歸入囊中，就單單從理論知識來說的話，我會是一個極為出色的幼師，因?yàn)槲颐看慰荚嚨某煽兙蜎]有下過一次95分。我的專業(yè)理論知識可謂是非常的扎實(shí)了，但是我的實(shí)際工作能力還是不從得知的，但是我可以肯定只要給我時間去學(xué)習(xí)，我能一遍就學(xué)會，至少我也不能對不起自己學(xué)的這三年理論知識。所以說我可以確定我在幼師這行業(yè)我的適應(yīng)力會非常的強(qiáng)，并且我的自尊心也不會特別的脆弱，在遇到孩子們的打擊，不喜歡的話語之下，我也不會有任何不對勁，也就是說我的工作承受能力也是很強(qiáng)的。最后就是我的思想覺悟了，我既然是大專畢業(yè)的，自然是會想一直待在幼兒園工作的，所以我在遇到一個自己喜歡的幼兒園之后，我可以保證一直留在幼兒園，積極的參與班主任的提拔。

　　我對環(huán)境的適應(yīng)能力還是很強(qiáng)的，我當(dāng)初從初中的學(xué)習(xí)方式一下子就可以轉(zhuǎn)變到大專的學(xué)習(xí)方式，要知道，這是兩種完全不同的學(xué)校了，普通高中還是讓學(xué)生們在為高考奮斗，而我就已經(jīng)是在鍛煉自己，更好的適應(yīng)這個社會了。然后就是我能及時的擺正自己的心態(tài)，我是因?yàn)橹锌际Ю�才來到大專的，我一旦選擇了，我就不會后悔，做到自己目前的事才是最重要的，我可以立馬的投入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)當(dāng)中去，不會跟有些同學(xué)似的，還會沮喪、傷感一段時間才肯認(rèn)命，我清楚的知道自己想要的是什么，所以我對自己接下來要走的路從來都不會迷茫。

　　我也知道自己目前的短板在哪，我的實(shí)踐經(jīng)歷幾乎就是為零，現(xiàn)在的就是幼兒園的一張白紙，所以我的第一份工作對我影響會極大，會在我身上留下非常深刻的印記，比如說對待同事的看法，怎么去跟領(lǐng)導(dǎo)相處等等方面，我在選擇第一份工作的時候我一定要慎重再慎重，讓自己所學(xué)的東西都能學(xué)以致用，給教育行業(yè)盡上自己的一份力。

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定1000字 篇19

　　本人自參加山東財政學(xué)院會計學(xué)專業(yè)函授學(xué)習(xí)以來，能正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾，按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，并積極參加集中面授，按時完成各項(xiàng)作業(yè)。經(jīng)過老師們的辛勤講授和本人的努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)已完成了規(guī)定課程的學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)知識，通過了各門課程的考試考核。通過學(xué)習(xí)，在思想素質(zhì)、作風(fēng)紀(jì)律、專業(yè)知識等方面都獲得了很大的進(jìn)步，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

　　一、政治思想方面。三年來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，時刻以“三個代表”重要思想來嚴(yán)格要求自己，政治思想素質(zhì)不斷得到提高。通過學(xué)習(xí)，使我更加認(rèn)識到堅持共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性，認(rèn)識到在中國這樣一個大國走有中國特色社會主義道路的重要性，從而對黨的領(lǐng)導(dǎo)更加充滿信心，對祖國的前途更加充滿信心，對個人今后的進(jìn)步更加充滿信心，政治敏銳性和政治鑒別力進(jìn)一步增強(qiáng)了。

　　二、作風(fēng)紀(jì)律方面。集中面授學(xué)習(xí)期間，本人始終保持高效快捷的作風(fēng)和嚴(yán)明的紀(jì)律，克服那種辦事拖拉、滿足現(xiàn)狀、不求進(jìn)取的思想作風(fēng)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、敢于克服困難、戰(zhàn)勝困難的精神風(fēng)貌;培養(yǎng)嚴(yán)格服從組織決定、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、不早退、出滿勤、干滿點(diǎn)的嚴(yán)明風(fēng)紀(jì)，以高效率，高質(zhì)量的工作和學(xué)習(xí)來促進(jìn)自身素質(zhì)的不斷提高。

　　三、知識學(xué)習(xí)方面。由于是在職參加學(xué)習(xí)，在工作任務(wù)本來就很繁重的情況下，我還是想盡一切辦法，合理安排時間，在不影響正常工作的前提下，每個學(xué)期的面授我都盡量參加，認(rèn)真聽課，認(rèn)真做筆記，晚上我又放棄休息時間，挑燈夜讀，認(rèn)真溫習(xí)一天來所學(xué)的知識，直到全部掌握，所以往往要熬到深夜。有時因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系實(shí)在不能參加面授，我就向班主任老師請假，征得老師的同意方才不參加面授。三年來，我從未無故曠過一節(jié)課。刻苦的學(xué)習(xí)換來了每個學(xué)期的好成績，更使我系統(tǒng)掌握了財務(wù)會計、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易相關(guān)知識和實(shí)際操作技能，對我今后的工作必將大有裨益，也為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

　　函授學(xué)習(xí)三年,本人受益匪淺。在如今這個文憑漫天飛的年代,讓我深知“學(xué)歷”與“學(xué)力”這兩個詞不能完全等同。在今后的工作中，我將拋開“功利”的韁繩，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)知識，兢兢業(yè)業(yè)地干工作，將這三年來的所學(xué)融會貫通，學(xué)以致用，提高自己的“學(xué)力”，無愧于取得的“學(xué)歷”，更好地服務(wù)于今后的工作。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí);十年寒窗，求學(xué)有所用。我將以“老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做工”為座右銘，在實(shí)際工作中牢固樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定1000字 篇20

　　時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

　　自從20xx年X月為XX院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在校工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，做好自己的教學(xué)本職工作，努力把學(xué)生教好;一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。

　　我熱愛自己所學(xué)的中文專業(yè)，更愛神圣的教育事業(yè)，我努力培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣，積累一定的文學(xué)功底，希望能將自己的才華奉獻(xiàn)于祖國教育的土壤中。同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動參與，且樂此不疲。因?yàn)槲蚁嘈�，樂于助人乃快樂之本�?/p>

　　在生活中，工作中我總覺得自己有很多的欠缺，為了填補(bǔ)自己的欠缺，前年報考了成人高考，經(jīng)過努力我的初步愿望實(shí)現(xiàn)了。而后我又參加了醫(yī)療器械成人函授大專班。

　　三年的函授，雖然時間非常短暫，但卻是來之不易。因?yàn)槠綍r的工作不能落下，孩子和家庭又要顧及，所以我必須合理安排好學(xué)習(xí)和工作，珍惜這函授時間。

　　從我踏入大專之門的那一刻，我就在心中暗示自己，要成為更好的自己，必須要加倍努力和付出。故而上課也從不遲到、早退。認(rèn)真聽講，做好筆記，按時完成作業(yè)。有空時經(jīng)常上網(wǎng)查有關(guān)的資料來充實(shí)自己，也經(jīng)常上網(wǎng)與經(jīng)驗(yàn)豐富的朋友相互交流。

　　經(jīng)過這三年的函授，我積累了更多的知識，能力也更加提高，并且我的綜合素質(zhì)比以前更好了，現(xiàn)在的我更自信了。

　　“一份耕耘，一分收獲”這話自始至終都不會錯，有了這三年的耕耘，收獲確實(shí)是蠻大的。我把學(xué)到的知識歸納在一個本子上，方便于以后后的翻看，并結(jié)合自己的工作，充分地發(fā)揮和運(yùn)用。在此我非常地感謝函授中的每位老師，是您們的辛勤付出，造就了現(xiàn)在的我，自信的我，謝謝親愛的老師，您們辛苦了!!!同時也非常感謝同學(xué)們，謝謝你們的相伴，謝謝!

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定1000字 篇21

　　(一)思想方面:本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。

　　(二)業(yè)務(wù)知識:三年的函授學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果都是相當(dāng)不錯的。工作之余,本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。

　　(三)專業(yè)技能:本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級,為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后,我明白了一個良好的班集體的標(biāo)志是:

　　①班集體有了一個較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,班干部能獨(dú)立開展各項(xiàng)工作;

　�、诎嗉壞繕�(biāo)已成為學(xué)生個體的奮斗目標(biāo);③學(xué)生是非觀念強(qiáng),有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授,我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學(xué)生越來越信賴我。轉(zhuǎn)眼間三年的函授學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,在這期間,通過對市場營銷課程的學(xué)習(xí),讓我對自己的自身素質(zhì)有了更深的提高。因?yàn)樽约簭氖落N售行業(yè),所以學(xué)到的好多專業(yè)上的知識能夠在工作當(dāng)中得到很好的實(shí)施,同時能夠使工作變得更加系統(tǒng)化和專業(yè)化,使工作效率得到較好的發(fā)揮。

　　其實(shí)人生之路就是求學(xué)之路,在不斷的學(xué)習(xí)中獲取更多的知識來充實(shí)自己,使自己在社會實(shí)踐的過程當(dāng)中能夠靈活運(yùn)用學(xué)到的知識來更科學(xué)的去工作及生活,這樣才能在工作和生活當(dāng)中發(fā)揮出自己的潛在力量,創(chuàng)造出更大的財富。所以,感謝校方對我在這期間的盡心培養(yǎng),使我能夠在工作之余來對自身素質(zhì)有更高的深造。雖然即將畢業(yè),但是我會在今后的人生旅途中用虛心求學(xué)的態(tài)度及樂觀向上的心態(tài),本著一顆感恩的心去面對今后的工作及生活。同時我也相信不管今后 記。)的路多么艱難坎坷,只要自己本著自信自強(qiáng),虛心求進(jìn)的態(tài)度,再大的困難也抵擋不住我前進(jìn)的步伐。

　　對自己而言,我個人認(rèn)為我是一個能夠吃苦耐勞,虛心求進(jìn)的人,有著自己的人生觀和價值觀。在四年間從事銷售工作的實(shí)踐當(dāng)中,自己不斷的學(xué)習(xí)銷售技巧,本著對自己負(fù)責(zé)對公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷提高自身素質(zhì),學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的營銷理念及企業(yè)文化,同時把學(xué)到的知識理論與實(shí)踐相結(jié)合。

　　我個人堅信,知識就等于財富,知識的積累就等于財富的積累,在社會實(shí)踐當(dāng)中只要自己留心學(xué)習(xí),自己的財富會越來越多。同時我也相信自己今后的路會越走越好!

函授畢業(yè)生登記表自我鑒定1000字 篇22

　　離畢業(yè)典禮只有屈指可數(shù)的幾天了，剛進(jìn)校時的場景還歷歷在目，在目睹了三次畢業(yè)生離校的場景后，現(xiàn)在終于也輪到我們自己了。四年以來經(jīng)歷了無數(shù)的事情，雖然也有很多不如意的地方，但是我也有了很多的長進(jìn)，以下總結(jié)大學(xué)四年的生活和學(xué)習(xí)等方面：

　　學(xué)習(xí)方面，大學(xué)四年唯一掛了一門體育，其他文化課一些科目也都算勉強(qiáng)通過。大學(xué)主要學(xué)的是計算機(jī)專業(yè)，在專業(yè)課上也學(xué)了繁多的科目，如《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《操作系統(tǒng)》、《C語言程序設(shè)計》、《Unix系統(tǒng)教程》、《80X86匯編語言程序設(shè)計》、《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)》、《軟件工程》等各類科目，其中不乏艱澀難懂的知識，有些到現(xiàn)在也沒有搞得很明白，現(xiàn)在回憶起大一剛開始學(xué)習(xí)C語言基礎(chǔ)時的情景，還是如此的生動鮮明。

　　后來我在大三的時候主要開始學(xué)習(xí)Delphi程序設(shè)計，抓緊時間學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的知識，后來也直接幫助了我順利找到了工作。其它很多非專業(yè)科目也是不求甚解，大二的時候通過自己努力通過了英語四級，這是值得欣慰的事情，整個大學(xué)高等數(shù)學(xué)一直是我的薄弱科目，直到現(xiàn)在高數(shù)還是只懂點(diǎn)基礎(chǔ)。整個大學(xué)勉強(qiáng)獲得了一次三等獎學(xué)金，也算填補(bǔ)了一項(xiàng)空白。

　　除了一些文化課，體育也是薄弱的地方，現(xiàn)在想起去練習(xí)排球墊球，投籃，打乒乓球的情景，還是很有回味，直到后來身體些許不適，也堅持鍛煉了一段時間，現(xiàn)在想來籃球課還是很有樂趣，把我以前沒學(xué)會的很多基本動作都學(xué)會了，雖然現(xiàn)在水平很一般，能自娛自樂足矣。

　　在程序設(shè)計學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了Delphi程序設(shè)計，盡管也只學(xué)到了一些基礎(chǔ)知識，而幫助我找到工作也很高興，現(xiàn)在工作了才知道書本上知識結(jié)合實(shí)際的重要性，之前學(xué)習(xí)的MFC程序設(shè)計也拋之腦后，不過還是學(xué)到了很多面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的知識，對Windows API的學(xué)習(xí)雖然不是很深入，但是也使我了解了很多系統(tǒng)程序運(yùn)行方面的基本知識。

　　在生活方面，大一的時候積極參加了一些社團(tuán)的活動，也參加了一些社會上的項(xiàng)目，盡管現(xiàn)在想來很簡單，但大一的時候剛踏入大學(xué)，對很多東西都很好奇。大一期間由于一些原因調(diào)換過一次宿舍，現(xiàn)在想來大學(xué)四年不止是我一個人成長了，大家都變得成熟了，在畢業(yè)前我也住回了原來的宿舍。大二的時候可以帶電腦來學(xué)校了，隨著學(xué)校通上寬帶，大家電腦帶的多了，除了平時用來調(diào)試課堂上講到的程序，更多的拿來上網(wǎng)和游戲，這段時間浪費(fèi)了一些時間，除了增長自己的游戲水平外，進(jìn)步不大。