關(guān)于函授畢業(yè)生自我鑒定范文合集（精選32篇）
關(guān)于函授畢業(yè)生自我鑒定范文合集 篇1
前言：
再過八天，三年的本科函授將畫上一個圓滿的句號。本以為寫完畢業(yè)論文，考完最后的幾門課程就全部結(jié)束了，誰知還有一件麻煩事等著我們?nèi)プ觯蔷褪翘钜环莓厴I(yè)生登記表。翻開看看，其他欄目倒是比較容易填的，花工夫的就是“函授畢業(yè)生自我鑒定”這一欄了。中午，上完課回家，匆匆吃完飯就跑到房間寫起了草稿，涂涂改改，整整寫了兩個小時才完工。現(xiàn)將完稿發(fā)到這里，算是存?zhèn)�檔吧。
正文：
通過三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了較大的提高。現(xiàn)概括如下：
(一)思想方面：本人在函授期間，能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。
(二)業(yè)務(wù)知識：三年的函授學(xué)習(xí)，實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中，效果都是相當不錯的。工作之余，本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例，制作個人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎，個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。
(三)專業(yè)技能：本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級，為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后，我明白了一個良好的班集體的標志是：①班集體有了一個較穩(wěn)定的、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心，班干部能獨立開展各項工作;②班級目標已成為學(xué)生個體的奮斗目標;③學(xué)生是非觀念強，有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授，我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無窮的智慧，讓我的學(xué)生越來越信賴我。轉(zhuǎn)眼間三年的函授學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，在這期間，通過對市場營銷課程的`學(xué)習(xí)，讓我對自己的自身素質(zhì)有了更深的提高。因為自己從事銷售行業(yè)，所以學(xué)到的好多專業(yè)上的知識能夠在工作當中得到很好的實施，同時能夠使工作變得更加系統(tǒng)化和專業(yè)化，使工作效率得到較好的發(fā)揮。
其實人生之路就是求學(xué)之路，在不斷的學(xué)習(xí)中獲取更多的知識來充實自己，使自己在社會實踐的過程當中能夠靈活運用學(xué)到的知識來更科學(xué)的去工作及生活，這樣才能在工作和生活當中發(fā)揮出自己的潛在力量，創(chuàng)造出更大的財富。所以，感謝校方對我在這期間的盡心培養(yǎng)，使我能夠在工作之余來對自身素質(zhì)有更高的深造。雖然即將畢業(yè)，但是我會在今后的人生旅途中用虛心求學(xué)的態(tài)度及樂觀向上的心態(tài)，本著一顆感恩的心去面對今后的工作及生活。同時我也相信不管今后 記。)的路多么艱難坎坷，只要自己本著自信自強，虛心求進的態(tài)度，再大的困難也抵擋不住我前進的步伐。
對自己而言，我個人認為我是一個能夠吃苦耐勞，虛心求進的人，有著自己的人生觀和價值觀。在四年間從事銷售工作的實踐當中，自己不斷的學(xué)習(xí)銷售技巧，本著對自己負責(zé)對公司負責(zé)的態(tài)度，不斷提高自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)企業(yè)先進的營銷理念及企業(yè)文化，同時把學(xué)到的知識理論與實踐相結(jié)合。
我個人堅信，知識就等于財富，知識的積累就等于財富的積累，在社會實踐當中只要自己留心學(xué)習(xí)，自己的財富會越來越多。同時我也相信自己今后的路會越走越好!
關(guān)于函授畢業(yè)生自我鑒定范文合集 篇2
通過三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認識，業(yè)務(wù)知識，專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)概括如下：
（一）思想認識：
本人在函授期間，能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是：通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí)，認識到語文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學(xué)過程更蘊含審美因素，語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。作為一個教師，作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師，應(yīng)盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素，對學(xué)生進行審美教育，提高學(xué)生的審美能力，把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。
（二）業(yè)務(wù)知識：
三年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時間短，平時教學(xué)任務(wù)繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí)，使本人在過去的基礎(chǔ)上，有一個較完整的框架把握，對以前在專科階段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質(zhì)有進一步的提高。實話實說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個教師，一個新課程背景下的教師，你要倒給學(xué)生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
（三）專業(yè)技能：
教學(xué)是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù)，語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設(shè)計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應(yīng)付，什么導(dǎo)入技能，過渡技能，提問技能，結(jié)課技能 ，板書技能等。函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計；如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進行小組合作探究。較之過去有較大的提高。
（四）存在的問題：
三年的函授，實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責(zé)，但因為時間段，教學(xué)走過場，考試也走過場，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用，語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用，新 課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了曲阜師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。
關(guān)于函授畢業(yè)生自我鑒定范文合集 篇3
在這個知識不斷更新的時代，我發(fā)現(xiàn)原來所學(xué)的知識已經(jīng)變得陳舊，遠遠落后于社會的發(fā)展，希望能在工作之余繼續(xù)學(xué)習(xí)。但是對于象我這種已參加工作的學(xué)習(xí)者，只有學(xué)習(xí)方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合，而中南財經(jīng)政法大學(xué)的函授本科教育就是這樣一種能滿足我的學(xué)習(xí)方式。所以我毫不猶豫的參加了成人高考，而且中南財經(jīng)政法大學(xué)也是我報考的唯一的志愿。
當我順利的通過成人高考，獲取入學(xué)通知書的時候心中非常激動，充滿信心的我即將以滿腔的`斗志全身心地投入到函授學(xué)習(xí)中。在就讀中南財經(jīng)政法大學(xué)會計學(xué)（本科函授）專業(yè)以來，我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)、工作中，經(jīng)過三年來良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，順利完成了學(xué)業(yè)。珍貴的三年本科函授學(xué)習(xí)生活接近尾聲，特此總結(jié)一下這三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
既然要學(xué)習(xí)就要有一個明確的學(xué)習(xí)目標和合理的學(xué)習(xí)計劃。明確的學(xué)習(xí)目的、合理的學(xué)習(xí)計劃，是取得學(xué)業(yè)成功的重要因素之一。同時為自己制定一個符合自己客觀實際的個人學(xué)習(xí)計劃和總體學(xué)習(xí)目標。
可是函授教育的性質(zhì)決定了函授教學(xué)的方式必然是“自學(xué)為主、輔導(dǎo)為輔”。這就要求我們要有很強的學(xué)習(xí)自覺性并善于利用一切時間自學(xué)。為保證有較多的時間進行自學(xué)，我主要采取了三種方法：
（1）擠海綿水法。魯迅先生曾說過：“時間就像海綿里的水，只要擠總還是有的。”我就是利用擠海綿水的辦法，“擠”時間自學(xué)。一是從繁雜瑣碎的家務(wù)中“擠”時間。愛人工作忙，孩子又小，家務(wù)一大堆，我也有繁忙的工作，如果拖拖拉拉，就會陷入家務(wù)的瑣碎中，也就難以自學(xué)。對家務(wù)工作，我采取統(tǒng)籌與速戰(zhàn)速決的方法解決，盡量從每天瑣碎的家務(wù)中“擠”出更多的時間自學(xué)。二是從娛樂的方塊里“擠”時間。娛樂是生活中不可或缺的一部分。但要學(xué)習(xí)，則不得不忍痛割愛。在參加函授學(xué)習(xí)近三年的時間里，我?guī)缀跏チ怂型娴臋C會，失去了娛樂的自由，也失去了看電視劇的樂趣，我把這些娛樂的時間全部“擠”出用在了學(xué)習(xí)上。
（2）見縫插針法。見縫插針就是充分利用工作的間隙、空閑去學(xué)習(xí)。我在單位是做財務(wù)工作的，在每筆業(yè)務(wù)處理完后，會有一些相對閑暇的時間。只要擺正工作與學(xué)習(xí)的位置，處理好工學(xué)矛盾，工作與學(xué)習(xí)就會兩不誤。否則，要么誤了工作，褻瀆了職責(zé)；要么荒廢了學(xué)業(yè)，一無所獲。為便于隨時學(xué)習(xí)，我將課本隨時帶在身邊，一有機會就可拿出來“見縫插針”。
（3）早晚學(xué)習(xí)法。早晚學(xué)習(xí)法就是利用早上上班前和晚上下班后的一段時間進行集中學(xué)習(xí)。早上起來和上班前這段時間，頭腦比較清醒，我主要用來記憶和預(yù)習(xí)；白天班中的時間相對短暫，只能斷斷續(xù)續(xù)“見縫插針”地強化印象；晚上時間相對安靜，主要用來復(fù)習(xí)和做作業(yè)，“溫故而知新”，力爭學(xué)深學(xué)透。
有效的學(xué)習(xí)方法，確保函授學(xué)習(xí)的效果。函授學(xué)習(xí)，沒有脫產(chǎn)在校學(xué)習(xí)那樣充足的時間，沒有老師朝夕相處的系統(tǒng)講授和輔導(dǎo)，也沒有諸多同學(xué)之間隨時隨地的相互切磋，如果學(xué)習(xí)不得法，面對本來就抽象、枯燥的厚厚的教材就會顯得更加無奈，甚至還會失去學(xué)習(xí)的信心。為了提高自己的學(xué)習(xí)效果，在三年的函授學(xué)習(xí)過程中，我也在不斷地探索，并摸索了一套適合自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法：
一是重點突出法。重點突出法就是結(jié)合教學(xué)計劃和學(xué)習(xí)指導(dǎo)上的要求，按照教材的章節(jié)，對教材重點內(nèi)容進行重點學(xué)習(xí)。然后，由點及面逐漸向外擴散，以便把握整個教材體系和掌握整個教材內(nèi)容。在運用重點突出法自學(xué)時，往往要制定比較詳細的學(xué)習(xí)計劃，然后先讀好理解、有興趣的重點內(nèi)容，最后讀不太好理解的部分，“先吃肉后啃骨頭”，反復(fù)咀嚼，啃透教材。
二是難易結(jié)合法。難易結(jié)合法就是在每學(xué)期的開始，先將每門課的教材通讀一遍，把握學(xué)習(xí)的要求、重點和難點，形成初步的認識，然后再對每章每節(jié)的內(nèi)容，進行詳細的學(xué)習(xí)。對那些弄不懂的難點，先做好標記，暫時放過；等課程基本學(xué)完有了基礎(chǔ)后，再回頭“啃”那些弄不懂的地方，也可以在集中輔導(dǎo)時向老師一一請教，并認真做好學(xué)習(xí)筆記，回單位后再進行認真的學(xué)習(xí)、研究和復(fù)習(xí)。
三是線串法。所謂線串法就是把教材每節(jié)的知識點穿在一起，然后再將每章的知識點串在一起，依次類推，整個教材就好像一根線串成的知識串，相互連接，相互照應(yīng)，“牽一發(fā)而動全身”，只要提出一個問題，就會帶出其他許多的知識，這樣學(xué)起來就比較有連貫性，容易記住，效果好。四是循環(huán)鞏固法。循環(huán)鞏固就是在每學(xué)完一章節(jié)后，就回頭復(fù)習(xí)一次；學(xué)完一大章后，再回頭復(fù)習(xí)一遍。如此反復(fù)循環(huán)，就可以不斷強化記憶效果，從而避免學(xué)過之后就忘的弊端，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。總而言之，函授自學(xué)的方法有多種，沒有絕對的方法可循。學(xué)習(xí)方法，適宜為巧，有效為巧，切合實際為巧。只要做到了這些，就能不斷提高學(xué)習(xí)效率，最終提高學(xué)習(xí)成績。
函授學(xué)習(xí)，貴在于恒。在函授學(xué)習(xí)的過程中，會遇到很多困難和挫折，如果一遇到困難就望而卻步，一次挫折就敗陣收兵，聽到一點非議就困惑不解，那學(xué)習(xí)的葉舟就會擱淺。因此，參加函授學(xué)習(xí)的決心一旦定下來，就要矢志不移，排除一切干擾，持之以恒地堅持下來。學(xué)習(xí)的路長漫漫，學(xué)習(xí)需要有恒心。有了恒心，就有了自我激勵與調(diào)控的能力，就有了前進的動力，也為學(xué)習(xí)奠定了牢固的思想基礎(chǔ)，從而自覺自愿地進行學(xué)習(xí)，最終達到“活到老、學(xué)到老”的境界。
關(guān)于函授畢業(yè)生自我鑒定范文合集 篇4
要結(jié)束這幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)，去到社會工作，作為師范畢業(yè)的我，也是要從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)化為老師的一個身份，對此我也是有了充足的信心去做好，畢竟我在學(xué)校也是學(xué)得還不錯，我也是對于這數(shù)年的學(xué)習(xí)還有生活各方面來做一個自我的鑒定。
學(xué)習(xí)上，我主動并且積極的去上課，做好了筆記，不懂的也是會問老師，或者自己找書，和同學(xué)一起探討，我也是從入學(xué)就給自己立了一個目標，要在大學(xué)里把知識給學(xué)好了才行，不能說白上了一個大學(xué)，自己努力考取的，那么也是要去珍惜，雖然在日常的學(xué)習(xí)之后，偶爾也是有松懈的時候，但是大部分的時間都是努力的，也是成績在班級屬于靠前的，沒有出現(xiàn)遲到，或者曠課的情況發(fā)生，老師布置的作業(yè)任務(wù)也是積極的去完成了，通過這些日子的學(xué)習(xí)，我也是對于自己的知識儲備有了更大的信心。
生活中，我也是有好的習(xí)慣，除了學(xué)習(xí)，也是會多參加一些社團舉辦的活動，去鍛煉，認識更多的朋友，并且我也是熱愛運動，沒事的時候也是喜歡和同學(xué)一起打球，好的身體才能讓我更加的有精力到學(xué)習(xí)上面來，對于學(xué)生會雖然我也是沒有加入，但是我也是會去社會做一些兼職，同樣也是可以鍛煉到自己，特別是我從事家教的工作，讓我提前也是接觸了如何的去做教學(xué)，以前只是學(xué)，感覺并不是特別的難，但是從家教中也是清楚，做教的工作，真的辛苦，也是感受到老師們準備課堂的艱難，所以我也是對于課堂有了更多的認知，更愿意去學(xué)好。
和同學(xué)的交往之中，我也是沒有和任何人有什么大的矛盾，很好相處，也是交到很多一些學(xué)習(xí)，一起活動，一起運動的朋友，大家相互的鼓勵，一起加油，也是讓我的大學(xué)生活過得分外的充實，而今要走上教師的崗位了，我也是挺舍不得學(xué)校生活的日子，但是既然學(xué)了那么久的時間，我也是要是嘗試，去做工作，來把自己所學(xué)教給更多的人，同時也是可以更好的鍛煉到自己。從假期的實踐之中，我也是交到了一些社會的朋友，對于社會的認知也是更多了一些。
要畢業(yè)了，去到崗位上，我也是要抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)，認真的和同事相處，去做好教學(xué)的工作，讓自己能有更大的收獲，同時通過這幾年的學(xué)習(xí)，我也是對于接下來要進入的崗位充滿了信心，相信自己是可以去做好的。
關(guān)于函授畢業(yè)生自我鑒定范文合集 篇5
通過參加自學(xué)考試，是我在工作和生活中能夠不斷的提高自己，同時培養(yǎng)了自己不斷進取的精神。它不僅給了我一個證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學(xué)習(xí)的方法，這一起都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實求是的`工作態(tài)度，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。
首先。我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。回顧四年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。
通過自學(xué)考試，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。
社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。總之，自學(xué)考試的文憑不是我追求的終點，而是一個起點，使我在生活中，工作中向更高的知識境
關(guān)于函授畢業(yè)生自我鑒定范文合集 篇6
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了XX年的成人高考，考取了中國科技大學(xué)工商管理專業(yè)，于是開始了兩年半的函授學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。
關(guān)于函授畢業(yè)生自我鑒定范文合集 篇7
大學(xué)四年，本人學(xué)的是歷史專業(yè)，我的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀，工作和生活都本著“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新”的原則，時刻嚴格要求自己，不怕困苦，向自己的'成功彼岸邁進。
本人把“教育”作為人生的首要目標，并具備強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本人熱心于社會實踐，曾多次參加社會實踐工作，具備較強的組織能力。
關(guān)于函授畢業(yè)生自我鑒定范文合集 篇8
成人函授畢業(yè)自我鑒定 為了提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，我參加了 年的成人高考，考取了 “上海電力學(xué)院”的《供用電技術(shù)》專業(yè)，開始了三年的學(xué)習(xí)。 通過學(xué)習(xí)，本人各個方面都有了較大的提高。
一、在政治思想上，身為一名 1990 年加入組織的黨員，有堅定的政治方 向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國 的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛自己所從事的電力事 業(yè)。在工作崗位上尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志，能更好的和非黨員同事互幫互助，充 分發(fā)揮黨員先進性。
二、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正。函授三年，真正面授的時間只有幾個月。 這使我更珍惜每一次面授的時間，努力執(zhí)行學(xué)校老師的各項要求。保持學(xué)生時 代的風(fēng)格，不遲到、不早退，認真聽課，做好學(xué)習(xí)筆記。充分把握這次學(xué)習(xí)機 會，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。
三、收獲和體會。似水流年，轉(zhuǎn)眼已過三春。回顧過往，點點滴滴，依然 清晰。歲月匆匆，如白駒過隙，不知不覺已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的全部課 程。在老師的用心指導(dǎo)下，促使我能從容應(yīng)對每一次考試，并取得理想的成 績。這也使我明白了，只有在學(xué)習(xí)上毫不懈怠，才能夠擁有“一分耕耘，一分 收獲”。
關(guān)于函授畢業(yè)生自我鑒定范文合集 篇9
在二年的工作實踐中,感覺到自己有許多的不足之處,所以我又返回到學(xué)校,選擇了自己喜歡的機電專業(yè).如此一來,我就成了公司里的兼職技術(shù)人員.
在學(xué)習(xí)方面,我覺得學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松.我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次的課堂上,我認真的聽講,不懂就問,針對作業(yè)我認真對待,一絲不茍,不明之處主動找專業(yè)老師;每次考試后,我會總結(jié)一下學(xué)習(xí)的經(jīng)驗.一份耕耘,一份收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么是不可能的.
對于現(xiàn)在21世紀信息化來講,學(xué)好計算機也是非常地重要的,雖然我們開設(shè)了計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程,但是光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的.我利用課余的時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機相關(guān)的培訓(xùn),都得到了良好的效果.雙休期間,我又報讀了自學(xué)考試大專——汽車專業(yè).我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心,在當今這快速發(fā)展的信息化時代,我們只有不斷地吸取新的知識,才不會落后.俗話講：水不流要發(fā)臭;刀不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后.還真是一點也不假呀!
學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視.中專+大專+實踐的生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會：如系學(xué)習(xí)中,我可以用自己在公司的親身實際工作經(jīng)驗來理解所學(xué)的知識,使我更快更好的學(xué)習(xí),我還可以輔導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí);在公司里,我又可以用所學(xué)習(xí)的相關(guān)知識來懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍.在學(xué)生會我在秘書處工作,負責(zé)各部門的統(tǒng)計工作,還有各文件資料的處理,使我的知識面更加寬闊,在參加這些工作的過程中,我結(jié)交了很多的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力.
在思想覺悟上,我始終對自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀來認識世界、認識社會,能清醒的意識到自己所擔(dān)負的責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位.在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,我極大程度的提高了自學(xué)能力,根據(jù)專業(yè)方向的要求,我有針對性的學(xué)習(xí)有關(guān)課程,掌握了很多有關(guān)知識,為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下了扎實的基礎(chǔ);此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊了視野,對專業(yè)知識的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識.
函授畢業(yè)生自我鑒定篇二
兩年的函授大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，通過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即，對自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。
一、思想政治方面，本人注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認真踐行“三個代表”思想，能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，熱愛本職，作風(fēng)嚴謹，為人正派，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。在今年我省汶川大地震中，積極投入到為災(zāi)區(qū)捐款捐物活動中。平時勤儉樸素，謙虛謹慎，孝敬父母，樂于助人，愛護公物，而且作風(fēng)正派，是非觀念強，道德品質(zhì)優(yōu)良。
二、學(xué)習(xí)方面，自參加四川中央廣播電視大學(xué)旅游管理專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來，本人能能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。通過兩年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已認真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等門課程的學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)知識，并通過了所學(xué)課程考核。
三、業(yè)務(wù)方面，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學(xué)的是旅游管理專業(yè)，也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè)，因此非常努力刻苦。除了理論學(xué)習(xí)之外，還把學(xué)到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高。
關(guān)于函授畢業(yè)生自我鑒定范文合集 篇10
三年的本科函授生活已接近尾聲，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能象全日制學(xué)生那樣全天候的在母校學(xué)習(xí)、生活，但這種工作→學(xué)習(xí)→實踐→再學(xué)習(xí)→再實踐……的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺，收益終生。
由于不同于全日制的授課方式，一般是每半年只面授兩次課，每次只有7-10天。除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠通過我們自學(xué)去完成，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求我們在回來上班后，仍要盡可能多抽時間去消化面授時老師所講授的內(nèi)容，鞏固面授的成果。日積月累，自學(xué)能力得到了提高，再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我認為參加函授的目的就是要學(xué)會“漁”。
工商管理是一門綜合性的專業(yè)，涉及知識面很寬，涵蓋了管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、財務(wù)管理等多門學(xué)科。三年的函授生活，不僅使我在工商管理的專業(yè)理論上收獲頗豐，更重要的是通過學(xué)習(xí)與實踐不斷轉(zhuǎn)換的模式，使我的工作方式與工作能力都隨之有了質(zhì)的飛躍。
通過三年的函授生涯，使我學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握新事物的能力，思想也變得成熟了許多。在這三年時間里，有緣認識了許多老師和同學(xué)，并與各位恩師、同學(xué)建立了濃厚的師生情、同窗誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。特別是與系統(tǒng)內(nèi)許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，共同進步。在與他們的交往中也提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些弱點并盡力改正。社會工作實踐能力也有很大提高，為今后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
三年的函授生活是我人生生命線上的一小段，也是閃閃發(fā)光的一段，它伴隨著汗水和收獲。三年的函授生活也是我人生中的重要經(jīng)歷，必將成為我一生的重要轉(zhuǎn)折點。
關(guān)于函授畢業(yè)生自我鑒定范文合集 篇11
我不但遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，懷著強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養(yǎng)，且樂于助人，關(guān)心國家大事。
在學(xué)習(xí)和生活中，我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅，帶不走的記憶卻歷歷在目。
學(xué)習(xí)上，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動，也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。我圓滿地完成本專業(yè)課程，并具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并能即使幫助同學(xué)解決疑難問題。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段，我踏踏實實的工作，充分運用自己所學(xué)的專業(yè)理論知識與實踐相結(jié)合，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。
今后，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優(yōu)秀的工作者，做一個全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者，做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
關(guān)于函授畢業(yè)生自我鑒定范文合集 篇12
為提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了20__年的成人高考，并考取了華中科技大學(xué)的工程管理專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習(xí)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，我完成了在華中科技大學(xué)的全部學(xué)業(yè)，并在老師的指導(dǎo)下完成了論文寫作。通過這次學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。
一、政治思想上
本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。函授期間，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽，互相幫助。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲。
二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學(xué)生時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講并作好學(xué)習(xí)筆記，按時完成老師布置的作業(yè)。
三、工作與學(xué)習(xí)的處理
能很好地處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，從來沒有因為考試的緊張而放松工作，也沒有因為工作的繁忙而放松學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)中的科學(xué)原理和技術(shù)內(nèi)化為自己的知識和能力，提高自己的知識水平和工作能力。
四、總結(jié)
有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學(xué)習(xí)認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。
關(guān)于函授畢業(yè)生自我鑒定范文合集 篇13
本人在函授期間，能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《現(xiàn)代教育原理》、《兒童心理學(xué)》、《教育心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人更深地了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對教育心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
本人是一名音樂教師，又是學(xué)校管理層中的一員，分管學(xué)校德育工作。在教育教學(xué)工作中，如何真正讓每一位學(xué)生享受音樂、享受學(xué)習(xí);如何讓每一位教育工作者享受工作、享受生活，一直是我所探索所追求的。函授學(xué)習(xí)之后，我理論聯(lián)系實際，在師生中開展了一系列寓教與樂的活動，收到了較好的效果。在函授中，我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無窮的智慧，讓我的教育教學(xué)工作愈發(fā)得心應(yīng)手。
感謝遠程教育，感謝江南大學(xué)，給予我機會，給予我知識。我將借你的慧眼，開拓我更美麗的教育生涯。
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通過本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了較大的提高。現(xiàn)概括如下：
（一）思想方面：本人在函授期間，能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《現(xiàn)代教育原理》、《兒童心理學(xué)》、《馬克思主義哲學(xué)》、《教育心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人更深地了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生；通過對教育心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
（二）業(yè)務(wù)知識：遠程教育本科函授，主要采用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。這在很大程度上減少了我們在繼續(xù)教育方面的時間、經(jīng)濟等方面的損耗，讓我們有效地利用現(xiàn)代科技資源，方便快捷高速有效地進行學(xué)習(xí)。在函授學(xué)習(xí)中，本人覺得受益很大。特別是學(xué)習(xí)了《現(xiàn)代教育原理》、《教育心理學(xué)》和《小學(xué)德育原理與方法》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中，效果都相當不錯。工作之余，本人還積極撰寫教學(xué)論文和教育案例，制作個人博客，并有多篇論文和案例獲得了省市級一、二、三等獎。
（三）專業(yè)技能：本人是一名音樂教師，又是學(xué)校管理層中的一員，分管學(xué)校德育工作。在教育教學(xué)工作中，如何真正讓每一位學(xué)生享受音樂、享受學(xué)習(xí)；如何讓每一位教育工作者享受工作、享受生活，一直是我所探索所追求的。函授學(xué)習(xí)之后，我理論聯(lián)系實際，在師生中開展了一系列寓教與樂的活動，收到了較好的效果。在函授中，我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無窮的智慧，讓我的教育教學(xué)工作愈發(fā)得心應(yīng)手。
感謝遠程教育，給予我機會，給予我知識。我將借你的慧眼，開拓我更美麗的教育生涯。
關(guān)于函授畢業(yè)生自我鑒定范文合集 篇15
本人熱愛祖國，熱愛人民，函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人就是快樂之本。
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間不多，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都就是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這就是我提高自己水平和能力的機會。
平時不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種專業(yè)書籍，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。
在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真?zhèn)湔n，教好學(xué)生。一邊不忘xx大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。
關(guān)于函授畢業(yè)生自我鑒定范文合集 篇16
本科函授畢業(yè)自我鑒定時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。
自從20__年7月為溫師院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在校工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，做好自己的教學(xué)本職工作，努力把學(xué)生教好;一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。
我熱愛自己所學(xué)的中文專業(yè)，更愛神圣的教育事業(yè)，我努力培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣，積累一定的文學(xué)功底，希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中。同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動參與，且樂此不疲。因為我相信，樂于助人乃快樂之本。
還記得開學(xué)第一天副院長把我們這些學(xué)員讀書目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。確實，三年寒窗的我亦有所收獲。
關(guān)于函授畢業(yè)生自我鑒定范文合集 篇17
在生活中，工作中我總覺得自己有很多的欠缺，為了填補自己的欠缺，前年報考了成人高考，經(jīng)過努力我的初步愿望實現(xiàn)了。而后我又參加了醫(yī)療器械成人函授大專班。
三年的函授，雖然時間非常短暫，但卻是來之不易。因為平時的工作不能落下，孩子和家庭又要顧及，所以我必須合理安排好學(xué)習(xí)和工作，珍惜這函授時間。
從我踏入大專之門的那一刻，我就在心中暗示自己，要成為更好的自己，必須要加倍努力和付出。故而上課也從不遲到、早退。認真聽講，做好筆記，按時完成作業(yè)。有空時經(jīng)常上網(wǎng)查有關(guān)的資料來充實自己，也經(jīng)常上網(wǎng)與經(jīng)驗豐富的朋友相互交流。
經(jīng)過這三年的函授，我積累了更多的知識，能力也更加提高，并且我的綜合素質(zhì)比以前更好了，現(xiàn)在的我更自信了。
“一份耕耘，一分收獲”這話自始至終都不會錯，有了這三年的耕耘，收獲確實是蠻大的。我把學(xué)到的知識歸納在一個本子上，方便于以后后的翻看，并結(jié)合自己的工作，充分地發(fā)揮和運用。在此我非常地感謝函授中的每位老師，是您們的辛勤付出，造就了現(xiàn)在的我，自信的我，謝謝親愛的老師，您們辛苦了!!!同時也非常感謝同學(xué)們，謝謝你們的相伴，謝謝!
關(guān)于函授畢業(yè)生自我鑒定范文合集 篇18
我是__公司的員工，__年開始到__政法學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)函授本科，主修的是法律專業(yè)。
自參加__政法學(xué)院法律本科函授學(xué)習(xí)以來，在授課教師的教育和幫助下，本人在政治思想和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)等方面都取得了很大的進步，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績學(xué)完了規(guī)定的全部課程，并提交了畢業(yè)論文。
在業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)上，認為參加函授學(xué)習(xí)并不只是拿張畢業(yè)文憑，更重要的是要不斷充實和更新自己的法律業(yè)務(wù)知識。由于我所在單位工作任務(wù)繁忙，平時沒有空閑時間學(xué)習(xí)，只能擠出業(yè)余時間進行學(xué)習(xí)，做到了工作和學(xué)習(xí)兩不誤。對學(xué)習(xí)中的重點、難點問題，我都認真鉆研，在我兼任的法律服務(wù)工作中，注意理論與實踐相結(jié)合，平時經(jīng)常向老同志請教學(xué)習(xí)，把新學(xué)習(xí)的知識充分應(yīng)用到辦案工作實踐中去。通過業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，增強了業(yè)務(wù)知識水平，為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
通過三年的函授學(xué)習(xí)，我雖然學(xué)到了很多想專業(yè)知識，但是函授本科不應(yīng)是我求學(xué)生涯的終點，在今后的學(xué)習(xí)與生活當中，我將更加努力，適應(yīng)社會的步伐，做對社會有用的人!
關(guān)于函授畢業(yè)生自我鑒定范文合集 篇19
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。
本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。
關(guān)于函授畢業(yè)生自我鑒定范文合集 篇20
三年的大學(xué)生活不僅讓我學(xué)到了豐富的土木工程專業(yè)知識，也鍛煉出了團隊管理和活動策劃等方面的綜合能力，能積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作。大學(xué)三年我本著學(xué)好專業(yè)，盡量擴大知識面。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，并獲得優(yōu)異的成績，曾獲得校三等獎學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生干部，測量競賽二等獎，建筑模型競賽二等獎、力學(xué)競賽二等獎、并獲得國家勵志獎學(xué)金。
大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活使我深知，當今社會是一個知識與能力并舉的時代，既充滿著競爭與挑戰(zhàn)，有充滿希望與機遇。我渴望從貴公司得到一個機遇，來展示個人才能，為公司服務(wù)，同事成就事業(yè)。
這三年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機會。我本著學(xué)好本專業(yè)、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種專業(yè)能力。我努力地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《放學(xué)建筑學(xué)》、《建筑力學(xué)》、《施工管理》、《施工組織設(shè)計》、《建筑抗震》、《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《建筑識圖與制圖》、《建筑監(jiān)理概論》、《建筑經(jīng)濟》等等；通過不斷的學(xué)習(xí)，會熟練操作CAD制圖軟件、辦公軟件等等。
20xx年，我被測量協(xié)會聘任為宣傳干事，在任期間，我榮獲了“第x屆全站儀技能綜合大賽”第三等獎。我時刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。由于工作積極努力，成績突出，我個人也獲得了榮譽，如校級個人單項＂勞動積極分子＂稱號。
在生活上，我是一個外向型的人，性格活潑開朗，待人處事認真專心，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理。我熱愛體育，堅持體育鍛煉。交際上，我通過社團和班干部兩個平臺，使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學(xué)校，認識了本系、各系各專業(yè)的人，特別是同為學(xué)生干部的人，通過與他們的相處和交流，使得我各方面的能力有了綜合性的提高，同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處，受到他們的歡迎。
回顧過去，我培養(yǎng)并建立了充分自信；展望未來，我豪情滿懷。走上工作崗位后，我一定會秉承商專的校訓(xùn)和“懂得做事，學(xué)會做人”的宗旨，努力工作，刻苦學(xué)習(xí)。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
關(guān)于函授畢業(yè)生自我鑒定范文合集 篇21
在二年的工作實踐中，感覺到自己有許多的不足之處，所以我又返回到學(xué)校，選擇了自己喜歡的機電專業(yè)。如此一來，我就成了公司里的兼職技術(shù)人員。
在學(xué)習(xí)方面，我覺得學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次的課堂上，我認真的聽講，不懂就問，針對作業(yè)我認真對待，一絲不茍，不明之處主動找專業(yè)老師；每次考試后，我會總結(jié)一下學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。一份耕耘，一份收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么是不可能的。
對于現(xiàn)在21世紀信息化來講，學(xué)好計算機也是非常地重要的，雖然我們開設(shè)了計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程，但是光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余的時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機相關(guān)的培訓(xùn)，都得到了良好的效果。雙休期間，我又報讀了自學(xué)考試大專，汽車專業(yè)。我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心，在當今這快速發(fā)展的信息化時代，我們只有不斷地吸取新的知識，才不會落后。俗話講：水不流要發(fā)臭；刀不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。還真是一點也不假呀！學(xué)習(xí)固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。
中專、大專、實踐的生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會：如學(xué)習(xí)中，我可以用自己在公司的親身實際工作經(jīng)驗來理解所學(xué)的知識，使我更快更好的學(xué)習(xí)，我還可以輔導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)；在公司里，我又可以用所學(xué)習(xí)的相關(guān)知識來懂得其中的工作原理，使我工作更加事半功倍。在學(xué)生會我在秘書處工作，負責(zé)各部門的統(tǒng)計工作，還有各文件資料的處理，使我的知識面更加寬闊，在參加這些工作的過程中，我結(jié)交了很多的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。
在思想覺悟上，我始終對自己有較高的要求，能用科學(xué)來認識世界、認識社會，能清醒的意識到自己所擔(dān)負的責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，我極大程度的提高了自學(xué)能力，根據(jù)專業(yè)方向的要求，我有針對性的學(xué)習(xí)有關(guān)課程，掌握了很多有關(guān)知識，為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下了扎實的基礎(chǔ)；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊了視野，對專業(yè)知識的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。
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三年的本科函授生活已接近尾聲，雖然不能象全日制學(xué)生那樣全天候的學(xué)習(xí)，但這種工作→學(xué)習(xí)→實踐→再學(xué)習(xí)→再實踐的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺。回顧這三年的學(xué)習(xí)歷程，收獲頗多。
(一)政治思想上。
本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。
(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。
上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。
對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會，學(xué)習(xí)是為了自己，而不是學(xué)給別人看的。
為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當成促進工作的動力。每次老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識，又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。因此，本
關(guān)于函授畢業(yè)生自我鑒定范文合集 篇23
我參加了20xx年的成人高考，考取了曲阜師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。本人在本科函授學(xué)習(xí)階段，思想進步，認真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，自我鑒定如下：
（一）政治思想上
在政治思想方面。本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，能認真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議。尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。
（二）工作與學(xué)習(xí)的處理上
在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真?zhèn)湔n，教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。
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通過三年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程，我在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。
平時，我會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中，效果都是相當不錯的。我們應(yīng)該向更高的知識境界繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，為維護公平與正義做出自己應(yīng)盡的社會責(zé)任和貢獻！
關(guān)于函授畢業(yè)生自我鑒定范文合集 篇25
本人在本科函授學(xué)習(xí)階段，思想提高，認真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活，自我鑒定如下：
（一）政治思想上：在政治思想方面。本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，能認真執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議。尊敬教師、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。
（二）學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間僅有幾個月，所以我十分珍惜面授的時間。上課期間，我堅持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽教師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自我的困惑拿出來和教師共同探討。對教師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自我水平和本事的機會。
（三）收獲和體會。平時不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書籍，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。
（四）工作與學(xué)習(xí)的處理上。在工作期間，我一邊盡力做好自我的本職工作，一邊不忘教師的囑咐。充分利用自我的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)對每一次考試，并取得不錯的成績。
（五）存在問題及努力方向。雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，實際上頭授僅有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責(zé)，學(xué)員真正能從教師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自我的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自我。
三年的函授學(xué)習(xí)生活即將過去，但學(xué)無止境，本人必須以此次學(xué)習(xí)為經(jīng)驗，以工大的優(yōu)良教學(xué)理念為指導(dǎo)，加強理論學(xué)習(xí)，踏實工作作風(fēng)。
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在兩年多的學(xué)習(xí)過程中，我進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，這些無形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響，在這個學(xué)習(xí)過程中，我時刻牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞，努力為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奉獻自己的微薄之力。
在學(xué)習(xí)上，我不斷地充實自己，挑戰(zhàn)自我，圓滿地完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護理學(xué)》等17門課程的學(xué)習(xí)，在系統(tǒng)地掌握了護理學(xué)專業(yè)課程的同時，也充實了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識。
通過這兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí)，我的專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升，讓我對于護理工作更加得心應(yīng)手，在以后的工作中，我要把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運用到護理工作的具體實踐中，真正做到“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)，踏踏實實。
關(guān)于函授畢業(yè)生自我鑒定范文合集 篇27
通過三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認識，業(yè)務(wù)知識，專業(yè)技能等方面都有較大的提高。
（一）思想認識：本人在函授期間，能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的、等課程，對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，提升了自身處理教材的能力。
（二）業(yè)務(wù)知識：三年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時間短，平時教學(xué)任務(wù)繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對、等的學(xué)習(xí)，使本人在過去的基礎(chǔ)上，有一個較完整的框架把握，對以前在專科階段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質(zhì)有進一步的提高。
（三）專業(yè)技能：教學(xué)是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù)，語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設(shè)計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接。
短暫的xx年的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會。
關(guān)于函授畢業(yè)生自我鑒定范文合集 篇28
上課期間，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。
在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。
關(guān)于函授畢業(yè)生自我鑒定范文合集 篇29
本人于200X年榮幸被函授商務(wù)英語專業(yè)錄取，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記。以行之有效的方法創(chuàng)新工作+學(xué)習(xí)新模式。為工學(xué)兩不誤，學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次。
本人于200X年榮幸被函授商務(wù)英語專業(yè)錄取，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記。以行之有效的方法創(chuàng)新“工作+學(xué)習(xí)”新模式。為“工學(xué)”兩不誤，學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。
二年的專科函授生活已接近尾聲，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生，不能象全日制學(xué)生那樣全天候的在母校學(xué)習(xí)、生活，但這種工作、學(xué)習(xí)、實踐、再學(xué)習(xí)、再實踐……的學(xué)習(xí)模式，使我收獲匪淺，收益終生。回顧這二年的學(xué)習(xí)歷程，感受頗多。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生！
關(guān)于函授畢業(yè)生自我鑒定范文合集 篇30
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了四川農(nóng)大大學(xué)的經(jīng)濟信息管理專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上。
本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。
(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收獲和體會。
平時不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種專業(yè)書籍，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。
(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上。
在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真?zhèn)湔n，教好學(xué)生。一邊不忘任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。 (五)存在問題及努力方向。
雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。
關(guān)于函授畢業(yè)生自我鑒定范文合集 篇31
在學(xué)習(xí)和生活中，我一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子：這一段時光不但讓充實了自我，而且也讓我結(jié)交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。年華雖逝，帶不走的記憶卻歷歷在目。
學(xué)習(xí)上，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動，也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。
關(guān)于函授畢業(yè)生自我鑒定范文合集 篇32
再過八天，三年的本科函授將畫上一個圓滿的句號。本以為寫完畢業(yè)論文，考完最后的幾門課程就全部結(jié)束了，誰知還有一件麻煩事等著我們?nèi)プ觯蔷褪翘钜环莓厴I(yè)生登記表。翻開看看，其他欄目倒是比較容易填的，花工夫的就是“函授畢業(yè)生自我鑒定”這一欄了。中午，上完課回家，匆匆吃完飯就跑到房間寫起了草稿，涂涂改改，整整寫了兩個小時才完工。現(xiàn)將完稿發(fā)到這里，算是存?zhèn)�檔吧。
正文：
通過三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了較大的提高。現(xiàn)概括如下：
(一)思想方面：本人在函授期間，能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。
(二)業(yè)務(wù)知識：三年的函授學(xué)習(xí)，實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中，效果都是相當不錯的。工作之余，本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例，制作個人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎，個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。
(三)專業(yè)技能：本人是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級，為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后，我明白了一個良好的班集體的標志是：①班集體有了一個較穩(wěn)定的、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心，班干部能獨立開展各項工作;②班級目標已成為學(xué)生個體的奮斗目標;③學(xué)生是非觀念強，有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授，我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無窮的智慧，讓我的學(xué)生越來越信賴我。轉(zhuǎn)眼間三年的函授學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，在這期間，通過對市場營銷課程的學(xué)習(xí)，讓我對自己的自身素質(zhì)有了更深的提高。因為自己從事銷售行業(yè)，所以學(xué)到的好多專業(yè)上的知識能夠在工作當中得到很好的實施，同時能夠使工作變得更加系統(tǒng)化和專業(yè)化，使工作效率得到較好的發(fā)揮。
其實人生之路就是求學(xué)之路，在不斷的學(xué)習(xí)中獲取更多的知識來充實自己，使自己在社會實踐的過程當中能夠靈活運用學(xué)到的知識來更科學(xué)的去工作及生活，這樣才能在工作和生活當中發(fā)揮出自己的潛在力量，創(chuàng)造出更大的財富。所以，感謝校方對我在這期間的盡心培養(yǎng)，使我能夠在工作之余來對自身素質(zhì)有更高的深造。雖然即將畢業(yè)，但是我會在今后的人生旅途中用虛心求學(xué)的態(tài)度及樂觀向上的心態(tài)，本著一顆感恩的心去面對今后的工作及生活。同時我也相信不管今后 記。)的路多么艱難坎坷，只要自己本著自信自強，虛心求進的態(tài)度，再大的困難也抵擋不住我前進的步伐。
對自己而言，我個人認為我是一個能夠吃苦耐勞，虛心求進的人，有著自己的人生觀和價值觀。在四年間從事銷售工作的實踐當中，自己不斷的學(xué)習(xí)銷售技巧，本著對自己負責(zé)對公司負責(zé)的態(tài)度，不斷提高自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)企業(yè)先進的營銷理念及企業(yè)文化，同時把學(xué)到的知識理論與實踐相結(jié)合。
我個人堅信，知識就等于財富，知識的積累就等于財富的積累，在社會實踐當中只要自己留心學(xué)習(xí)，自己的財富會越來越多。同時我也相信自己今后的路會越走越好!