工商管理專業(yè)本科畢業(yè)生的自我鑒定范文(精選3篇)
工商管理專業(yè)本科畢業(yè)生的自我鑒定范文 篇1
我叫,是廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院工商管理系的一名學(xué)生,即將在XX年7月畢業(yè)。我學(xué)習(xí)的是工商管理專業(yè),它是一門培養(yǎng)具有多方面管理能力人才的學(xué)科。
通過三年的努力學(xué)習(xí),我獲得的不但是各發(fā)面的管理知識(shí)和良好的成績,更多的是得到了思考問題和解決問題的邏輯思維能力。另外,我還抓緊課余的時(shí)間學(xué)習(xí)工商管理本科專業(yè)的知識(shí),并通過了財(cái)務(wù)管理、國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、管理學(xué)、組織行為學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理等八門課程的考試,在提高知識(shí)水平的同時(shí),還鍛煉自己的毅志力和忍耐力。
在校期間,我參加了內(nèi)審員資格培訓(xùn)考試,并獲得了資格證書,熟悉相關(guān)了體系標(biāo)準(zhǔn)。通過了英語b級(jí)能力測試,具有一定的聽說讀寫能力;平時(shí)還注重計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),能熟練操作windows和office軟件。
在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)我還尊重實(shí)踐能力的培養(yǎng),XX年7月我到廣西貴糖(集體)股份公司實(shí)習(xí),以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和高質(zhì)量完成工作任務(wù)個(gè)工作表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
我誠實(shí)守信,熱心待人,我嚴(yán)于律已,寬以待人。對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織和溝通能力,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的XX年應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí),使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職,也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)希望貴單位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個(gè)發(fā)展的空間,去實(shí)現(xiàn)我人生的價(jià)值。
工商管理專業(yè)本科畢業(yè)生的自我鑒定范文 篇2
我是一名即將從南昌大學(xué)工商管理專業(yè)畢業(yè)的本科畢業(yè)生,通過幾年的大學(xué)生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),我對自己的收獲和感受作一個(gè)自我鑒定,并以此為我今后行動(dòng)的指南。
精彩的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來臨時(shí),我們就要好好地把握祝
回顧下我的大學(xué)生活,發(fā)現(xiàn)也存在不少缺點(diǎn)。注意力不集中,不成長時(shí)間的專注一件事,造成自己做事不夠精,不夠細(xì)。沒有真實(shí)的去做一件事,往往是什么也沒有做成。往往做事,只做表面的,追求技巧時(shí)尚,表現(xiàn)自己的才智,而忘了本質(zhì)的基礎(chǔ),結(jié)果,只會(huì)說說而已,一旦動(dòng)真的什么都不會(huì)。有時(shí)成天忙的沒有目標(biāo),即使有而是很渙散,沒有重點(diǎn),沒有成績,不見效果。我有了這個(gè)很壞的習(xí)慣,沒有重點(diǎn),貪多,不見效果。
我希望在未來我能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),克服壞習(xí)慣,一天只有一個(gè)重點(diǎn),一個(gè)星期,一個(gè)月,一年,一生只有一個(gè)重點(diǎn),而不是很多很多沒有具體的東西去做,模糊的概念性的東西是沒有價(jià)值的,永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)的。每天早上要明確的對自己說我要做事是什么?最重要的事是什么?有什么價(jià)值?
晚上反省自己,是不是落實(shí)了,沒有的實(shí)現(xiàn)的話,有什么補(bǔ)救措施,而不是,混了過去,這樣你又放了自己,慢慢的養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,總是完成不了一個(gè)小小的事情。
工商管理專業(yè)本科畢業(yè)生的自我鑒定范文 篇3
幾天的實(shí)習(xí)生活雖然短暫,可是有了老師的幫助,我們得以深入到啤酒生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,從而學(xué)到了很多書本上沒有的東西。讓我們抽象的知識(shí),在現(xiàn)代化流水線生產(chǎn)中得到了更充分的體會(huì)。更加加深了對我國傳統(tǒng)釀造技術(shù)到現(xiàn)代生產(chǎn)工藝革新的了解。另外,我還從啤酒廠的發(fā)展史中大體了解了我國國有企業(yè)的發(fā)展道路和未來發(fā)展前景,這為我們?nèi)蘸笸渡砺殘,更快的適應(yīng)企業(yè)文化有很大的幫助。
第三天我們?nèi)チ藷煵輰Yu局那里的高科技和極少的人數(shù)使我震驚。
那里的一切我感覺我都追不上國家的發(fā)展的步伐,要不是有人和我解釋我真的不明白很多。但是使我能通過這次的參觀實(shí)習(xí)使我明白人員的配備和貨物的有效運(yùn)輸是很重要的!短短的時(shí)間里我能知道這么多的知,在內(nèi)心里感到很高興,這意味著我又能進(jìn)一步接觸社會(huì)!
第四天在老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了學(xué)校內(nèi)的工廠,在哪里跟著老師的介紹我們了了解很多自動(dòng)化機(jī)械。我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
我們知道制作是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。對我們來說,機(jī)加實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機(jī)會(huì)!
第五天我們參觀調(diào)查了學(xué)校的食堂,一開始,我認(rèn)為去食堂實(shí)踐只是去取樂一下,沒想到竟是受益匪淺。食堂被管理的井井有條比如:用具實(shí)行"四過關(guān)":一洗、二刷、三沖、四消毒。環(huán)境衛(wèi)生采取"四定"辦法:定人、定物、定時(shí)間、定質(zhì)量,劃片分工,包干負(fù)責(zé)。個(gè)人衛(wèi)生做到"四勤":勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理發(fā);勤洗衣服;勤換工作服。
定時(shí)做好餐具消毒工作,防止交叉污染;食品實(shí)行"五隔離",即主食與副食、生與熟、成品與半成品,食品與雜食,食品與鼠藥、農(nóng)藥隔離,不得混放;生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開專用,并有明顯標(biāo)志。
置食品的櫥柜、貨架應(yīng)當(dāng)保持清潔,無霉斑、鼠跡、蒼蠅、蟑螂;倉庫應(yīng)當(dāng)通風(fēng)良好。禁止存放有毒、有害物品及個(gè)人生活用品。食品應(yīng)當(dāng)分類、分架、隔墻、離地存放,并定期檢查、處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期的食品。食品原料在使用前必須洗凈,蔬菜應(yīng)當(dāng)與肉類、水產(chǎn)品類分池清洗,禽蛋在使用前應(yīng)當(dāng)進(jìn)行清洗,必要時(shí)進(jìn)行消毒處理。
原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必須標(biāo)志明顯,并做到分開使用,定位存放,用后洗凈,保持清潔。
沖洗操作間灶具和地面,認(rèn)真擦拭餐廳地面和桌椅,每星期集中大掃除一次,重點(diǎn)為操作間墻壁、天花板、灶臺(tái)、案板、飯臺(tái)、廚柜、餐具、容器清潔,用具擺放有序,防塵、防蠅、防鼠設(shè)施齊全,食堂內(nèi)無鼠、無蠅,無污染、無雜物及餐廳地面、門窗、玻璃以及周邊環(huán)境衛(wèi)生。對食品從業(yè)人員的教育,經(jīng)常進(jìn)行營養(yǎng)、衛(wèi)生、職業(yè)道德和法治紀(jì)律教育,努力提高從業(yè)人員的業(yè)務(wù)水平,樹立愛崗敬業(yè)精神。學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查飯菜質(zhì)量,抓好衛(wèi)生制度落實(shí),保證學(xué)生就餐。嚴(yán)禁閑雜、生人進(jìn)入食堂。
學(xué)校每天都要對食堂管理、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、后勤服務(wù)等工作進(jìn)行全面督導(dǎo)檢查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,改進(jìn)工作。統(tǒng)一使用一卡通。
如發(fā)現(xiàn)食物中毒事故,及時(shí)上報(bào)校、醫(yī)院采取積極措施。這都是管理好食堂的必備條件。我想正因?yàn)橛羞@些規(guī)章制度,才有這么合格的食堂!
短暫的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實(shí)習(xí)生活,我在實(shí)習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。
但時(shí)通過實(shí)習(xí),加深了對工商管理基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。