計算機硬件畢業(yè)生的自我鑒定范文(通用3篇)
計算機硬件畢業(yè)生的自我鑒定范文 篇1
我叫,是廣西xx大學xx級網絡硬件班的畢業(yè)生。四年的大學生涯是我人生的一個重要的轉折點,我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。“學而知不足”是我學習、工作的動力,我除了必修課,學習了裝機的整個流程,熟悉硬件的性能獨立排除計算機常見的一些故障等專業(yè)知識外,還自學office、flash、frontpag、photoshop、dreamweavermx等軟件。學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在校期間是學生會干部,在校禮儀部期間我注重團結與溝通.積極參加活動.并取得成功。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
作為一名20xx屆計算機硬件專業(yè)畢業(yè)的大學生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。
計算機硬件畢業(yè)生的自我鑒定范文 篇2
我叫,是廣西xx大學網絡硬件班的畢業(yè)生。四年的大學生涯是我人生的一個重要的轉折點,我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。“學而知不足”是我學習、工作的動力,我除了必修課,學習了裝機的整個流程,熟悉硬件的性能獨立排除計算機常見的一些故障等專業(yè)知識外,還自學office、flash、front page20__、photoshop、dreamweaver mx等軟件。
學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在校期間是學生會干部,在校禮儀部期間我注重團結與溝通。積極參加活動。并取得成功。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
作為一名計算機硬件專業(yè)畢業(yè)的大學生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。
計算機硬件畢業(yè)生的自我鑒定范文 篇3
畢業(yè)之即,對自已三年來的學習和生活作一個總結和鑒定。
一、思想政治方面,本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派.
二、學習方面,我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間參加各種培訓,使我能學到更多的知識,豐富自己。我在校期間參加了內審員的培訓課程,獲得了內審員資格證書。還獲得過“auto cad中級證、protei高級證、電工中級證、multisim中級證”,使我在專業(yè)上取得更大的進步,理解的更透徹。另外,在空閑時間學習計算機辦公軟件,通過考試獲“計算機一級”。不足之處是在英語上沒有進一步突破,只獲得“英語b級”。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
三、在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,責任心強,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
四、身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮。XX年,參加學校組織的公益活動,榮獲“優(yōu)秀積極分子”。XX年年暑假期間我在商場里做過促銷員,還做過發(fā)單員。我在班級里也時常參加班級活動,例如:出外踏青,爬山、去社會福利院看望老人,給他們帶去溫暖、關懷。多出去走走,身心健康,陶冶性情。
三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!