大專畢業鑒定（精選13篇）

大專畢業鑒定 篇1

　　轉眼間中專生活就要結束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的中專生活做個自我鑒定!

　　中專期間，我不僅重視對專業課程的學習，掌握了扎實的專業知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。

　　我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。

　　我富有責任感，敢于面對挑戰，有強烈的進取心和優秀的團隊精神，善于與他人協同作戰，同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。中專期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發現了自我，認可了自己，增強了自信心。

　　我積極樂觀向上，適應能力強。中專生活中，由于遠離家鄉和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

大專畢業鑒定 篇2

　　初中畢業后我于XX年x月進入中專學校求學，在短短的三年的中專生活，使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。所以校階段的個人綜合素質與能力的培養得到了明顯的提高。

　　學習期間，虛心向學、勤勤懇懇、吃苦耐勞，工作兢兢業業，學期所用，把自己鍛煉成獨立堅強、還有很好的處事能力。在校期間學校的各種活動是很豐富多彩的，為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的各種社團活動，我比較注重團隊合作精神;作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成各種活動的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;時常為自己一階段的學習情況做好學習工作總結，并且深受同學們和老師以及領導的認可。

　　我深知在21世紀了要充分掌握各種知識這樣才能更好地在社會上發展，所以我課余時間經常到圖書館或網絡上學習，補充各方面的知識，關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統，熟悉網頁設計;一直以“一專多能，全面發展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統地學習所開的課程知識，并且在班級上成績一直處于前茅。

　　我也知道三年的中專生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統化、理論化的學習;學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。對今后的社會道路我已做好充分的準備，以十萬分的信心迎接新的挑戰，百尺竿頭更進一步，時刻準備著。

大專畢業鑒定 篇3

　　四點 1.政治思想方面 2.專業學習方面 3.能力培養方面 4.自我不足之出和奮斗目標 如:珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路，大專畢業證鑒定。 一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的.品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。 社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼，畢業鑒定《大專畢業證鑒定》。 通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基矗 四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用.

　　歲月匆匆，時光變幻。轉眼間，又到了大二了。對于上一學年，既有勝利的喜悅，也不乏失敗的痛苦。

　　在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

　　在班級活動上，我擔任本學年的團支書一職，傳達團支部精神，執行團支部工作，組織團支部活動，配合班委開展其他班級活動。期間，我們班同學去東坡書院體會中華文化的源遠流長，到石花水洞和大自然合影，在云月湖炊煙裊裊。在這些活動中，我鍛煉的組織能力，溝通能力，還有協調能力。當然，這些活動還使同學之間更加團結，使我們的閱歷變得豐富，使我們的視野更加開闊。

　　在課外競賽上，我還和另外三個同學，組織團隊參見海南大學創新學院舉辦的創業大賽，并榮獲“三等獎”。 這次比賽從準備到參賽，共歷時三個月。期間，我們增強了自身的耐力，也鍛煉了合作能力，還提升了團隊意識。(張云錢)

　　在社會實踐上，我擔任海南省儋州市新陽光學校晚修班的輔導老師。期間，我和其他五位同學，從招生時的分分秒秒，到五尺講臺上辛勤耕耘。這既幫助我們賺取了適量的生活費，也讓提高了我們的上臺演講能力，還讓我們體會到了賺錢的艱辛，社會的復雜，進一步豐富了我們的閱歷。

　　在體育活動上，我積極參加散打班培訓。初學散手時，要忍受拉韌帶的痛苦;攻防練習時，要承受擊打和抗擊打的皮肉之苦;加量加強度時，要克服疲勞之苦;進行實戰時，要克服膽怯、猶豫、緊張、冒失等不良心理反應。通過散手訓練，培養了勇敢、頑強、堅毅，不怕苦、不怕累，敢于拼搏的精神，形成成熟、穩艦積極向上的品質。通過一個學期的系統訓練，我的身體素質得到了很大的提高，也變得更加的勇敢，遇事更加果斷。

　　在學習上,我珍惜學習機會,努力學習園藝專業知識，還利用課余時間學習市場營銷和心里學來充實自己.我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

　　逝水年華，流金歲月。過去的時間總是讓人覺得追不回來。回首大一這一學年，有得有失。人生也就是在一得一失中緩緩渡過。得到的，今天的我要好好珍惜;失去的，明天的我要好好爭齲

大專畢業鑒定 篇4

　　大學三年的時光，是指尖流過的細沙。彈指一揮間的三年，不負我心的三年!在這如水的時光里，我努力把自己這塊材料雕琢成器，經過各位良師益友的精心指導以及自己的奮力拼搏。我逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為成為一名知識型的社會主義建設者和接班人打下了堅實的基礎。

　　學習是提升自己的唯一捷徑，我始終奮力拼搏，積極進取。樹立“堅持學習，學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創一流”的學習理念，在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現狀，不斷挑戰自己，在學院英語演講比賽中榮獲二等獎，在英語俱樂部被推舉為部長，在團委里工作勤懇認真，受到了同學們的一致好評，更重要的是，我結交了一幫積極進取的好朋友!

　　大學畢業就正式踏入社會了，我一直都在積累社會經驗，使自己成為職場達人。大一剛入學就開始到處找兼職，積累經驗，補貼生活。發單、促銷、酒店服務員、校園代理、工廠工人世道炎涼看透，酸甜苦辣嘗盡。同時，也讓我認清了自己的能力與不足，對我將來的工作有一定的指導性，習慣了東奔西走、四處奔波，仔細算來，自己真正閑下來的日子屈指可數。說得豪壯一點兒，就是“東征西討，南征北戰”。當然，長時間的社會實踐也不是盲目的實踐，他讓我明白了生活是不公平的，我們要適應它，盡管我比很多同學年青，但我比很多同學成熟、懂事。使人成熟的不是年齡，而是經歷。

大專畢業鑒定 篇5

　　20xx年XX月進入中專學校求學，在短短的三年的中專生活，使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。所以校階段的個人綜合素質與能力的培養得到了明顯的提高。

　　積極參加校內外的各種社團活動，我比較注重團隊合作精神作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成各種活動的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的.積極性從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力時常為自己一階段的學習情況做好學習工作總結，并且深受同學們和老師以及領導的認可。

　　世紀了要充分掌握各種知識這樣才能更好地在社會上發展，所以我課余時間經常到圖書館或網絡上學習，補充各方面的知識，關注最新科學技術動態尤其是有關本專業的知識。因此我學習熟練掌握、等軟件的操作和安裝系統，熟悉網頁設計一直以一專多能，全面發展來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統地學習所開的課程知識，并且在班級上成績一直處于前茅。

　　學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。對今后的社會道路我已做好充分的準備，以十萬分的信心迎接新的挑戰，百尺竿頭更進一步，時刻準備著。

大專畢業鑒定 篇6

　　人三年大學生活已接近尾聲，大學的生活讓我開心過失落過，平靜過瘋狂過，自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅持和追求，看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。

　　大學的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人純英語的專業表達時我被深深吸引了。我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍;我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈。我看到了教室里學術爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落。我看到了校園藝術節上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味。

　　我看到了OK廳里煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節約。沒有人告訴你哪是對的哪是錯的。也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些宣明的對比只有留給我們自己去思考。因為以后人生的路還很長，我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存。大學里我知道了自己該做什么該追求什么，也知道了怎樣去做怎樣去追求

大專畢業鑒定 篇7

　　短短三年的時間過的比我想象中的還要快一點，在學校里面，我們可以沒有什么束縛的玩耍著，但是現在就不一樣了，我們有了新的任務、新的目標了，在畢業之前，我們得找到實習工作并完成畢業答辯，這對于我們來說其實也不算是很難，只要我們多花費一些時間就能夠做好。三年的時間已經讓我們改變了不少，我們已經褪去了一部分的青澀，多了一部分的穩重，現在就讓我來對自己這三年來的表現做一個簡短的自我鑒定。

　　在學校里面，我的思想有了很的轉變。在進入學校的時候，我的確是抱著學習的心態來的，但是由于學生活是比較自由的，很多時間都是自己來控制的，所以我也是沉迷到了吃喝玩樂之中去了，對于上課就失去了積極性，這個問題直到二才有所好轉，因為學習的東西越多、經歷的事情越多后，我對于這些娛樂之類的事情興趣會變得越來越少，我更加希望自己的生活變得有意義一些，至少要為畢業之后的生活做提前準備才行。到了三之后啊，我把部分身心都投入到了提升自己能力這方面上，這也給我帶回來了不小的回報。

　　在這三年里，我的學習情況還是不錯的，從一到三，我從來都沒有出現過掛科的情況，別看我平日里偶爾會出現曠課的現象，但是我還是知道分寸的，該上課就上課，該學習的時候就學習，我在生活里還是有不少學習的榜樣的，例如我的學長、一些大專業成績好的同學等等，他們都取得了不小的'成就，這也讓我明白了把自己的大專業給學精是多么的重要，至少我以后找起工作來都不用愁了，不過這對于我一個基礎比較薄弱的人來言，我需要花費不少的空余時間去學習才行。

　　越是臨近畢業啊，我的迷茫就越多，我不是很清楚未來的路要怎么走，我甚至都沒有想好自己以后到底會從事什么樣的工作，在生活中我算是一個喜歡隨流的人，但是現在我不想再成為這樣的人了，我要走出屬于自己的路，現在，我會去參加“大專升本”考試，其次再把實習任務給做好，我要確保以后不會后悔。

　　在三年前，我已經失落過一次了，我可不想再做出令自己后悔的事情，無論前方的路有多么崎嶇，我會堅定地走下去的！

大專畢業鑒定 篇8

　　本人自20xx年春懷著強烈的求知欲和進取心報讀了北京交通大學遠程教育學院電氣化鐵道技術專業(專科)，通過二年的學習，現已修完全部專業課程，就要畢業。

　　在兩年的學習期間，本人下功夫認真學習學院開設的專業必修課程，對專業知識理論有了系統的了解和把握;由于網絡教育是開放教育，其特點是以自學為主，結合利用網絡教學平臺來輔導學生的學習。因此，在二年的學習時間內，除按時參加學校每學期的面授學習外，平時本人充分利用工作業余時間，通過觀看視頻授課光碟和利用網上教學平臺向指導教師請教學業疑難并進行自主學習。

　　通過兩年的學習，對專業知識的認識有了一定的廣度和深度，拓展和提升了專業知識水平。在畢業實習中，本人將兩年學習到的知識運用到工作中，在各個方面取得較為滿意的成績。同時，自身素質也有了進一步的提高，不僅是知識技能，更重要的是學會了一種新的學習方法，為我終身的繼續學習創造了極好的條件和基礎。

大專畢業鑒定 篇9

　　為了提高自己的業務水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業，于是開始了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。

　　(一)政治思想上。

　　系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統學習并取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。

　　(二)學習目的及態度。

　　端正個人學習目的、學習態度，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

　　(三)收獲和體會。

　　我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

　　(四)工作與學習的處理上。

　　在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真備課，教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。

　　(五)存在問題及努力方向。

　　雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

大專畢業鑒定 篇10

　　翻翻歷史的扉頁一切都成了過往三年就這樣過去了在學校的日子里生活中充滿陽光人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情朋友之間的情猶如手足之情環院事我都很是關心就這樣我愛上了環院的每個人每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

　　我經過班級的初選到系審核再到院的批準我成了入黨積極分子黨培訓中的一員并經過學習與考核成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

　　自從進學校的第一天起我就沒有忘記我來學校的目的學好知識學會做人。在學習期間我拿到獎學金兩次我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定但我真正實現自我價值還需要更加努力讀到到老學到老也就成了我最基本的思想。

　　本人在學生會工作的日子里我學會了為人處事。在協會的實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發啟發我要克服困難勇于直前。

　　從那天真幼稚的我經過那人生的挫折和坎坷到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理人生不可能存在一帆風順的事只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然三年中的我曾也悲傷過、失落過、苦惱過這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了這只是上天給予的一種考驗是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己提高自己的綜合水平能力。

　　給我僅是初步的經驗積累對于邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年讓我能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續努力愛拼才能贏得更精彩。面對過去我無怨無悔來到這里是一種明智的選擇面對現在我努力拼搏面對將來我期待更多的挑戰。戰勝困難抓住每一個機遇相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

　　到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道這又是我們人生中的一大挑戰角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外自我約束能力也有明顯的增強生活的自主能力也有了進一步提高并且對人生觀價值觀世界觀都有了更深的認識。

大專畢業鑒定 篇11

　　1. 該生嚴格遵守學校的各種規章制度。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，積極參與各種活動，完成任務認真。學習目的明確。為人誠實，積極參加社會實踐和體育鍛煉，是位德、智、體全面發展的學生。

　　2. 該生學習態度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、學習勤奮努力、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經驗豐富、有較強的動手能力和創新能力。

　　3. 該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好社團活動工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。

　　4. 你遵守紀律，熱愛集體，見到老師主動問好，作業干凈，上課專心，在擔任體育委員一職以來，積極負責班級體育活動，有很好的組織能力，籃球打得不錯。老師相信你在以后的工作崗位上，一定會表現的更加的優異。

　　5. 該同學開朗自信，學習認真，團結同學，能經常參加校內外的各項活動和暑期實踐;在班級歷任體育委員和素能拓展期間，表現優異。有較強的組織能力和良好的心理素質和應變能力，勇于進去，不怕挫折，是名優秀的人才。

　　6. 該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變能力，勇于進取，不怕挫折;在平時專業學習上，該同學能刻苦學習鉆研。

　　7. 該生性格開朗，有很好的人緣;平時學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助熱愛同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。

　　8. 在生活中，為人誠實友善，樂于助人，和同學關系融洽，并積極參加各項集體活動，作為學院研究生會的體育部部長，成功組織了多項大型活動，具備較強的組織協作能力。希望在以后的工作和學習中，繼續發揚優良作風，勤勤懇懇，爭取取得更大的成績。

　　9. 該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮，有鉆研精神，專業知識扎實，有一定的英語知識基礎，知識面較寬;擔任班干部期間，對工作積極，責任心強，有較強的組織協調能力，注重理論聯系實際，積極參加社會實踐活動，團結同學，樂于助人，生活節儉，作風正派。

　　10. 該同學在校期間自覺遵守學校各項規章制度;學習刻苦，掌握了相關的專業知識，有一定的英語知識基礎，興趣愛好廣泛，注重理論聯系實際，積極參加社會實踐活動，具有較強的管理協調能力和交際能力，個性活法，有親和力。

大專畢業鑒定 篇12

　　有渴望有追求有成功也有失敗我孜孜不倦不斷地挑戰自我充實自己為實現人生的價值打下堅實的基礎

　　本人有良好道德修養并有堅定的政治方向我積極地向黨組織靠攏使我對我們黨有可更為深刻的認識參加了市直和中央省屬駐梅單位年度入黨積極分子培訓班的培訓本人遵紀守法愛護公共財產關心和幫助他人并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動

　　我熱愛自己的專業還還利用課余時間專修計算機專業知識使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件曾獲過三等獎學金在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標除了在專業知識方面精益求精外平時我還涉獵了大量網絡編程網絡管理與維護網頁設計等知識并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高

　　我最大的特點是誠實守信熱心待人勇于挑戰自我時間觀念強有著良好的生活習慣和正派作風由于平易近人待人友好所以一直以來與人相處甚是融洽連續擔任了分院的乒協的秘書長一職

　　對工作熱情任勞任怨責任心強具有良好的組織交際能力和同學團結一致注重配合其他學生干部出色完成各項工作得到了大家的一致好評

　　于年月份開始完成第一個中型網站的設計年月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作年月份開始了第三個網站的設計工作全部都是我一個人獨立完成身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐本著學以致用實踐結合理論發揮年年暑假期間我均到廣東市自然網吧等大型網吧里工作管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累

　　使自己的知識水平思想境界工作能力等方面都邁上了一個新的臺階在這即將揮手告別美好大學生活踏上社會征途的時候我整軍待發將以飽滿的熱情堅定的信心高度的責任感去迎接新的挑戰攀登新的高峰

大專畢業鑒定 篇13

　　1. 該同學在校期間能夠遵守校紀校規，學習方面能夠完成各項學習任務，掌握了基本的專業知識，具有一定的實踐能力。尊敬師長，團結同學，具有良好的溝通能力，并能積極參加各項活動，是一名合格的大專生。

　　2. 該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業，能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。

　　3. 該同學平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。能積極熱情的參加班級活動，如國慶晚會，知識競賽活動，班級野餐，體育活動，有較強的集體主義精神。同時還參加過一些社會實踐活動，表現出較強的溝通交流能力和組織能力。

　　4. 該同學的優點是誠實、熱情、好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態中積極追求進步。千里之行，始于足下。希望該同學繼承優點，改進不足，再接再厲，在人生旅途中創造更大的成績!

　　5. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦，掌握了相關的專業知識，興趣愛好廣泛，積極參加各項活動并能獲得師生的一致肯定。為人處世和善熱情，是一名合格的大專生。

　　6. 李維洲同學能與同學友愛相處，對班級工作認真負責，尤其是衛生清潔，總是任勞任怨，一絲不茍，從不推諉。敢想、敢說、敢問、敢辯。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑，學習成績穩步提高。踏實肯干，每次勞動都任勞任怨。 多次在院運動上獲獎，并且在院學生會工作非常認真，努力!

　　7. 該同學在校期間能夠遵守校紀校規，學習刻苦努力，成績優良，具備了一定的專業素養。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并在院運動會中多次獲獎。在院學生會中任職期間能夠以身作則，對工作矜矜業業，責任心強。團結同學，樂于助人，是一名品學兼優的大專生。

　　8. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦認真，學習成績優秀，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任學生會副主席，在班級擔任女生委員，有一定的群眾基礎，做事踏實穩重，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長，團結同學，是一名品學兼優的大專生。

　　9. 該同學，思想積極要求上進，為人誠懇，團結同學，學習勤奮刻苦，成績優良，善于思考，注重培養創新意識，有較高的專業理論水平和較強的實踐操作能力。擔任學生會心理部副部長和班級副班長等職，工作盡心盡責，具有較強的組織管理、協調能力，主動積極的參加體育鍛煉，綜合素質好，是一名品學兼優的大專畢業生。

　　10. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦認真，具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動并獲獎。在學生會心理部任副部長，在班級擔任副班長，有一定的群眾基礎，做事踏實穩重，尊敬師長，團結同學，是一名合格的大專生。