大學畢業的自我鑒定書(通用33篇)
大學畢業的自我鑒定書 篇1
經過四年的大學生活,我成長了很多。在這即將畢業的時刻,我對這四年來自己的感受和收獲做一個小小的自我鑒定。
從思想上來說,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的。
在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。
一分耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。
在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
大學畢業的自我鑒定書 篇2
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20__年暑假,我在x大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。
大學畢業的自我鑒定書 篇3
一份耕耘一分收獲,四年的大學生活馬上就要結束了,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后。
學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
大學時美好的,不但可以吸收知識,而且有老師的關心,同學的幫組。我知道出到社會會現實很多,但是我仍然以我的熱情,去描繪我的人生。
大學畢業的自我鑒定書 篇4
我在學校的三年里有一個端正的學習態度,較強的自學能力。在班級里擔任衛生委員的職務。在擔任這個職務時使我責任心變強,而且還加強了我與人的溝通能力。
我,性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神!經過在校的三年學習生活里的鍛煉,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事踏實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。
在生活上,我漸漸地可以獨立自主了,對于自己的事情自己就會獨立解決。為人處世,學校里也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關系,做一個能融入這個社會的有心人。
在社會能力上,我用課外時間積累了一定的工作經驗,絕對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。不管是過去的三年,還是將來的三年或者是十幾年,我都會繼續努力,不斷的充實自己。“努力成為孩子們喜歡的老師”,這是我今后工作的目標。
大學畢業的自我鑒定書 篇5
本人從進入_大學_系_班級學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生,這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!
我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。
除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。
養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
認真參加、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務,積極參加各項課外活動,并不斷豐富自己的閱歷。
四年的大學生活即將結束,如今回首感觸良多,大學生活作為我人生重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。
現在對自己四年來的學習和生活做個簡要的鑒定,也算為自己的大學生活畫上一個圓滿的句點。
大學畢業的自我鑒定書 篇6
在_大學的學習,我在思想上有很大的覺悟,認識到這次學習,讓我學到不少理論知識,將對我的知識更新以及素質提高幫助不少,并且能夠學到今后工作需要的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯系實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。
在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。
誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。
大學畢業的自我鑒定書 篇7
本人有良好道德修養,并且有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了20__年度入黨積極分子培訓班"的培訓。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
我熱愛自己的專業還還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過__等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。
我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。
大學畢業的自我鑒定書 篇8
大學四年的快樂生活就要過去了,美好的學習生活將成為我回憶的一部分,在過去的三年在老師和同學的幫助下,學習了很多在目前工作中所學不到的知識,讓我開闊了視野。物流管理,是自己選擇的專業。入學之初,我就暗下決心,一定要努力學好本專業。心中定下了方向,便不再猶豫遲疑。四年來,我一直盡心的上課,用心的學習。現對做個自我鑒定如下:
一、在思想上
本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
二、在學習上
本人通過專業知識的學習和實踐,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。
三、在工作上
本人認真負責,有較好的組織能力,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我結合自身的特長,積極為系增光,曾多次在外家教以及義務家教。在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
四年的物流管理專業學習,讓自己系統的了解了物流管理專業的相關知識,對于現階段的物流發展狀況也有了全新的認識,自己的工作更是從中受益匪淺,努力沒有白費,欣慰而知足,感謝學校提供的平臺,更感謝給我們上課的老師辛勤的付出。謝謝你們對我在科學知識和為人處事上的栽培,我以后的成功將有你們的一半。
大學畢業的自我鑒定書 篇9
1、 “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放棄,就是希望,你的希望很大!
2、該生在校期間尊敬老師,服從老師管理,擔任樓長期間,負責宿舍衛生管理、宿舍同學關系等相關工作,參與了班級輪值日常管理工作,具有奉獻精神,為班級的建設貢獻力量,是班主任的好助手。學習積極努力,實習期間勤于動手,嚴格遵守實習工廠各項規章制度,屢次獲得好評,綜合來說,該生是一個綜合表現為優的學生。
3、該生自入學以來政治上積極要求上進,一直以能夠成為中共黨員為榮,并一直以此為目標而努力奮斗。學習認真,勤奮努力,成績優秀,為人樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,有較強的動手能力和創新能力,積極參加社會活動,有愛心,在班團活動中表現突出,獲得師生一致認可;尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。在學校勤工儉學期間獲得勤工儉學年度優秀個人獎。缺點就是社會工作經驗不足,希望在以后的工作中多加努力。
4、該生在校期間,能做到不遲到、不曠課,上課認真做好筆記,如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己。下廠實習期間,能夠按時完成實習任務,要相信努力就會有回報,總之,該生是一個綜合表現為優的畢業生。印象中,你熱情大方、懂事、有孝心、尊敬師長、為人誠懇,能夠圓滿完成老師交代的任務,數控高級工實習時,也能積極思考,踏實地完成實習任務。下廠實習期間,吃苦耐勞,任勞任怨,上進心強,是一個優秀的畢業生。
5、 “玉不琢不成器。”老師之所以對你嚴格要求,是因為在李老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你獨到的見解常常帶給老師意想不到的感覺;你正直的人品,剛柔相濟的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,李老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!
6、轉眼間,一個學期又要結束了。在這一學期里,你的進步是大家有目共睹的,可見你長大了,更懂事了。但在學習和生活中,你還有些不足之處,精力不能夠完全放在學習上,老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正。相信在同學心目中你會成為一個全面發展的好學生。
7、對待老師彬彬有禮,對待同學熱情大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,有時會粗心馬虎。在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生。老師相信你能行。
8、對待老師彬彬有禮,對待同學大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦,在思考問題上有獨特的見解。但在學習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生。老師相信你能行。
9、你是一個有個性的男孩,有不服輸的精神,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動、頭腦靈活。學習上,憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績,但紀律松懈是你最大的問題。要知道,狂風能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正。相信在同學心目中你會成為一個全面發展的好學生。
10、你是個聰明、開朗、樂觀的小女孩。同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體;你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同;字也寫得漂亮,這些是你的長處。如果以后在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現狀,細心做好每一件事,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”靠得更近一些。
大學畢業的自我鑒定書 篇10
大學_年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
思想上:遵守校紀校規,為人正直,穩定、謙虛。事業心、進取心強,能設身處地為他人著想,熱愛集體。要做一個具有良好專業技術水平又有高尚職業道德的優秀員工,愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。
學習上:目標明確,刻苦勤奮,成績優良,學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的學習,使自己全面發展,培養合理的知識結構,注意提高獨立思考,解決問題和學習的能力。
工作上:積極肯干,責任心強,細心,獨立又協同,有創新能力。
生活上:艱苦、不趕時髦,積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團結、關心、幫助同學并與他們融洽溝通,適應性較強。
_年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,___的文藝匯演、__演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
當然,我還存在一些缺點,經驗、閱歷較缺乏,不善于自我表現等。“學而后知不足”今后要更努力學習并將所學知識應用于實踐并再深入研究,堅持學習企業、經濟管理知識,使自己成為既會技術又懂管理的復合型人才。
大學畢業的自我鑒定書 篇11
三年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落。
大學的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在學術研討會上看見別人用純英語的專業表達時我被深深吸引了。
迎接新生時我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍。我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落,看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味,也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的。這些宣明的對比只有留給我們自己去思考。因為以后人生的路還很長,我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存。
大學的生活我學會了很多,學會了如何在所謂的自由中去尋找“束縛”,讓自己時刻處與高度緊張的狀態;學會了如何去看待事情,凡事都要從縝密的思維出發;學會了如何與人交際……
當然,我也有自己的`不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
大學畢業的自我鑒定書 篇12
大學三年即將畢業,找工作都需要有個畢業自我鑒定,特此本人對入學三年以來做個鑒定和總結:從入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢三年的中專生活給我的人生留下了寶貴的回憶還有幸運,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪些方面都發生了顯著的變化,使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。
第一是在思想品德上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態度。初中時我就已經成為一名團員,進入中專后和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動,利用課余時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。不斷的追求進步。
第二是為了將自己鍛煉成一名各方面能力都具備的綜合性復合型人才,三年里,我特別注重各方面能力的培養與鍛煉,學校的各種活動我都熱情、積極、踴躍的參加,在校期間,我嚴格要求自己,力爭全面發展。學習上,認真聽講、刻苦作業、積極配合老師教學、踴躍參與教學實踐,以優異的成績順利完成學業;工作生活上,作為學生干部、學生黨員,從參與到組織、從配合到管理、從監督到協調,大事小事,事事關心,事事模范,以服務同學為宗旨,以管理團結班級為己任,不論在學校領導、院系組織、同學之間、還是在社會實踐活動中,到處都有我的身影。能力在實踐中日趨形成、鍛煉、提高、并得到肯定。
第三是自信來自實力。中專三年,我將自己塑造成了一個健康、充滿自信的我,但同時我也認識到,當今社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,這一前提要求我們每個人必須用發展的眼光看問題。當然,我自身還有很多的缺點和不足,在今后的學習、生活、工作中,我會不斷提高自己的思想認識,不斷改正缺點,不斷完善自己,以便適應社會的發展要求。
三年的學習時間很快就過去了,我學到了也得到了,我能做的應該做的就是繼續努力,相信自己的實力,我們永遠都是幸運兒。
大學畢業的自我鑒定書 篇13
總體來說,大學的四年可以用一句話來形容:忙碌是主旋律,進步是總方向,快樂是我追求,青春無悔。通過不斷的努力,給自己提高的要求,遇到困難時鼓勵自己堅持下去,到現在,基本實現了剛進大學時設立的目標。
政治思想方面,可以說這是我大學生活里面很重要的內容,經過努力,從一個共青團員成長成為一個共產黨員,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,知道自己現在是什么樣的,將要成為什么樣的,怎么成為那樣的自己。悅納自己的缺點,自我的力量成為進步的主要力量。
學習方面,學習態度比較端正,目的明確,付出了多少汗水都在分數上體現出來了。科研創新能力比較突出,獲得過國家級的獎勵,畢業論文成績也得到了A。我特別喜歡計算機,愛問為什么,所以現在對計算機軟硬件也算一個入門級的專家了。
社會實踐是我的另一大學生活的重心。無論是社區服務,或是專業咨詢實踐,還是校園的科技文化活動和集體活動,我都是活躍份子,積極參與提高綜合素質,在多種多樣的角色和職位上都盡力去做到最好。主要是社會實踐是組織宣傳,編輯寫作方面的一些工作,這也是畢業后我將從事的工作。
在身心健康、個人品德及行為習慣方面我也比較滿意自己的表現。遵紀守法,講文明,生活習慣良好。能正確處理人際關系,與老師同學朋友相處融洽,樂于助人,興趣廣泛,適應環境能力強。
一直以來很喜歡這么一句話:我們有很多潛在的能量,只是容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨!所以我們要成為什么樣的自己,只要你愿意,你就可以。在這個即將畢業的時候,如果問我大學再讀一次會怎么過,我會說我還會這么過。
大學畢業的自我鑒定書 篇14
本人崇尚質樸的生活,勤儉節約,養成了良好的生活習慣;生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。此外,對時間觀念性十分重視,時間觀念強,能合理利用時間。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
大學畢業的自我鑒定書 篇15
大學三年里,我一直朝著自己設定的目標前進著,在這途中,迷茫過,失望過,落魄過,也成功過,幸福過,堅定自己的目標向前走著,在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長,學會生活。
在大學的三年里,我的政治思想發生了翻天覆地的變化。在學習方面,按學習計劃進行。我刻苦學習,獲益匪淺:積極參加學校各種社團組織并在其中積極工作,這培養了我的組織管理能力,同時也得到了大家的好評。
在學習之余,我積極投身社會實踐活動,從中我懂得了團隊合作的重要性,也使我學會了處事時溝通的重要性。我還積極參加各種體育鍛煉,這些讓我擁有了良好的身體素質,也讓我有更充沛的精力投入學習。
學習期間,我還針對自己的專業在網上開店,搞網絡營銷,這在鞏固我的專業知識的同時,還培養了我的實戰經驗。
純如鉆,強如鋼。最大的收獲是心智的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦干眼淚,收拾傷痕,站起繼續勇往直前,前面的荊棘,不算什么,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往云端靠近了一步。
大學畢業的自我鑒定書 篇16
一,實習目的
專業實習是我們完成專業基礎課和專業課程的學習之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學環節,是本專業必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位。 通過專業實習使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業及其管理業務的了解,認識的基礎上,將學到的知識與實際相結合,使學生運用已學的專業理論知識,對實習單位的各項業務進行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業知識,在實踐中發現并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。
二,實習任務
本次實習我到的實習單位是--省--縣審計局,實習的主要任務如下:
1、調查--縣審計局目前的審計事務的操作流程。
2、研究現行信息化系統對業務進程所起的作用。
3、分析--審計局信息化的經驗及出現的問題。
三,實習內容
1、實習背景
21 世紀是信息技術的時代。隨著生產的自動化,貿易中的電子商務的普及,網絡財務軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是 21 世紀必然趨勢。但是我國現今的基層審計單位的信息化現狀是什么樣的呢 我國基層審計信息化的現狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何 在信息化的過程中有什么樣的經驗和教訓呢 帶著這個問題,我聯系了--縣省審計局,并在那進行了我的專業實習。
本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進行財務工作和經營時,審計人員為了實現其審計目的,收集必要的審計證據,采取必要的審計程序,對企業的運營的合規性以及利用計算機以及網絡生成的財務信息進行審計的工作。
2實習單位介紹
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3、實習單位信息化現狀介紹
一個網絡審計系統由三個重要的方面構成:硬件基礎,軟件基礎,管理及操作系統的人員。要實現審計信息化 , 則必須三方面均達到網絡審計的要求。因此我結合網上調查的我國的現狀,針對我的實習單位,從這三個方面來分析網絡審計的現狀。
2、軟件條件
( 1 )網絡財務軟件及應用
早在-- 年我國主要的財務軟及生產商:如---等公司的財務軟件來看,大多數具有一定的遠程數據處理與傳輸的功能,都推出了自己的網絡財務軟件。最近五年由于互聯網技術應用的普及,中國財務及企業管理軟件企業紛紛 " 觸網 " ,從產品,服務,運營等方面全面向互聯網和電子商務應用轉型。中國財務及企業管理軟件進入新的發展階段。但是這些新的網絡財務軟件的推出時間大都在 ----- 年之間,所以在社會中使用的面還不太大,同時這些網絡財務軟件覆蓋的核算領域還不太廣。總體上而言我國的會計電化軟件還是比較理想的,與國際先進水平差距也不太大。但是要達到審計信息化所要求的網絡財務軟件的水平,由于我國網絡發展相對于國際先進水平的落后,仍然有很大的差距。
也還有一些小的財務軟件開發公司開發的小規模的實用的財務軟件也的相當的多。我的實習單位采用的正是這樣的軟件。但即使是這樣小規模的低成本的軟件的使用依然不很成熟。
我國關于財務軟件的設計,評審等方面的法規如《財務軟技術據接口標準 98001 》等均著眼于財務軟件本身。財務軟件在設計時大多沒有考慮專用的審計軟件接口,使得在財務軟件中嵌入適時跟蹤監控的審計程序難以實現,使審計人員采集數據出現一定困難。
大學畢業的自我鑒定書 篇17
我喜歡學習,因此我不會錯過每個老師的講課,三年來做到了不曠課,不早退,不遲到,老師每一次布置的作業我都會積極完成,做到更好,平時及時復習功課,課余的時間還會去看些有關專業的課外書,補充課本上的知識,看些無關專業的課外書拓展自己的知識面,所以三年來我的成績都在班上的上游,獲得獎學金。
工作認真負責,富有責任感。我覺得如果你要做一項工作就要負責到底,有頭有尾。雖然我不是學生會干部,但是做為一名小小的班干部,我都會把院和系的各種指示通知到每個同學,讓同學能把自己的才華第一時間在各種活動中展現出來。比如大一時舉辦的個人服裝設計大賽。除了在班里擔任三年的女生委員,心理委員,我還參加學校的青年志愿者,參加各種公益活動,讓自己的愛心獻給同學,回報社會。擔任寢室長,積極和室友交流,舉辦生日PARTY,讓寢室這個家充滿溫暖,充滿友愛,在寢室美化大賽中獲得一等獎!
大學畢業的自我鑒定書 篇18
光陰如梭,轉瞬我在師范大學已經讀完了四年,在這個畢業降臨之際,有許多感慨,下面就這過去的四年大學生活來個自我鑒定
回首自己剛入校門的時候,從一個小城市來個這大城市的學院,一切都布滿了奇怪與新奇,在這種奇怪與新奇中,我迎來了新的同學與新的教師,在這四年的大學生活中,有過歡快,有過悲傷。
學習上,我做到了不遲到、不早退,不掛科、遵守學校紀律等,并且課余積極參加各種社團組織,比方英語角、志愿者效勞組織等,豐富了自己的業余生活。
生活上,能與同學融洽相處,并且變得更加獨立自主,使我的修養、為人處事及社交力量有了質的飛躍,這些都是沒法在課堂上學習到的。
在大學的四年時間里,我不斷的完善自己的人格品質,直立正確的世界觀、價值觀,屢次與學校義務志愿者組織到敬老院、幼兒園等機構進展義務效勞,磨練了我的'辦事力量,并且讓我的思想更加成熟穩重。
在外出實習期間,我在杭州某網絡公司進展技術實習,通過大學期間的學問根底,讓我很好的完成了公司交給的任務,并且協作其他部門同事完成了一個個工程,是我的自信念與社會生存力量有了大大的提高,這一切,都離不開大學四年學校的培育。
固然,我也有許多缺點,在校外實習的半年,也讓自己的缺點無限放大,在馬上踏實社會的過程中,我會把一些缺點時刻謹記,并且用校訓要求自己并改正這些缺點,讓自己的人格更加完整,馬上步入社會,我會更加努力,用在學校學到的學問,做一個對社會有奉獻的人。
大學畢業的自我鑒定書 篇19
當今社會的發展是越來越快了,尤其發展的比較優越的算是計算機科技了。計算機飛快的發展必然帶動著其他行業的發展,比如說通信技術。所以選擇通信工程專業就讀我感到了自己的優越。就要畢業了,可能這也是最后一次畢業鑒定了。
大學四年,我一直嚴格要求自己,注重個人綜合素質的培養和提高。在校期間,能夠端正學習態度,先后順利通過了該學科的C語言、計算機網絡、微機原理和接口技術、電路基礎、數字電路、模擬電路、信號與系統、微波與天線,單片機基礎,通信原理、移動通信等專業課的考核,注重理論和實踐結合的我通過課程設計、專業課實驗、社會實習等,增強我的動手能力和讓我專業知識得到不斷的鞏固和加強。
在學校的評優工作中,也多次獲獎,曾獲得學院X等獎學金X次,X等獎學金X次等。同時,我積極進取,作為班干部,我積極參與學校和班級的各種活動,這些豐富的大學生活,團隊生活不僅培養了我的組織能力,創新精神和團隊協作精神,更讓我的學習和接受能力獲得增強和懂得去面對和處理各種挑戰和困難,在學校評優中,獲得兩年校”優秀學生干部’稱號和院”優秀學生干部”稱號。除此之外,我還特別注重英語能力的培養,參加全國英語競賽多次獲獎,大學期間順利通過四六級。利用課余時間,我積極參加社會實踐,積累了一定的社會經驗,提高了自己的工作能力。
通過四年大學生活的學習和錘煉,使我掌握了豐富的專業文化知識,樹立了正確的人生觀與價值觀,塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實實干事的人生信條,養成了勤奮努力、做事認真、責任心強的工作特點。當然,我也深知社會才是檢驗自身能力的真正考場,明天的輝煌靠的是今天的奮進,未來既充滿了機遇、也充滿了挑戰,但是我明白,人的一生不可能每天都有陽光普照,所以,無論何時,我總能以一顆豁達開朗的心去面對每一個挑戰。所以,我深信,通過自身的不斷學習和提高,一定能夠在工作中發揮個人的專業特長。沒有做到,只有做得更好。
大學畢業的自我鑒定書 篇20
我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態度,和扎實的學風來完成全部學業,并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。
我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔起更多的責任,而不是說多做少。
大學畢業的自我鑒定書 篇21
大學四年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
德,即思想道德。大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習并取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。
智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學四年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
面對知識經濟的到來,計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的大學生,面對的又是一個新的挑戰。不僅要有扎實的專業技能,還需有更多方面的知識。所以大學期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種計算機網絡,網頁設計,互聯網技術,微機原理,跟單信用證,英語函電,國際貿易實務等專業知識。除此之外還選修了案例分析,商務代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業,謹慎負責,一絲不茍。在生活方面我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。
大學畢業的自我鑒定書 篇22
轉眼間大學生活就要結束了,回顧過去,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優異,連續四年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語四級考試。
同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業相關的知識體系。除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。
當然,我也有自己的'不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
大學畢業的自我鑒定書 篇23
大學生活即將結束,在畢業之即,對自已3年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:一是學習成績還不是十分優秀,3年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學畢業的自我鑒定書 篇24
四年的大學生活似彈指一揮間,轉眼大學生活就該結束了。回首這四年的大學校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多,以下就是我對這四年大學生活的鑒定與鑒定。
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
學習方面,我努力認真地學好每一門專業課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用office軟件。四年的大學學習生活雖然即將結束,但并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
身體和心理方面,大學四年里,我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格
對于一名大四畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的鑒定,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。
大學畢業的自我鑒定書 篇25
大學畢業表自我鑒定通過四年的大學生活,我對自己的人生已經有了一個初步的計劃,對自己也有了一個全新的認識。
在思想上,我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨,積極向黨組織靠攏,政治立場堅定。日前我已經通過了院里的推優,即將成為一名光榮的共產黨員。我為這個而高興。
在學習上,我圓滿完成了基本專業課程的學習,打下了堅實的專業知識基礎,相信這對于我以后的工作會有很大的幫助。平時,除學好專課知識之外,我還積極地參加各種社會活動,如到報社去做實習記者、給出版社寫文學評論、參加圖書選編工作等等,積極地提升自己的專業水平及其他方面的能力。
在工作上,我是一個積極主動、認真負責的人。無論是在班里做班長,還是擔任實習隊的隊長,我都樂于付出,并嚴格要求自己,認真、及時、負責地為大家做好每一件自己該做的事情。我認真負責的工作態度及樂于付出的精神,得到了院里師生們的一致肯定與好評。獲得院里“優秀實習生”稱號,就是對我努力工作的證明。
在生活中,我是一個懂得生活、具有良好的生活習慣的人。來自農村的我,從小就養成了勤勞的好習慣,這一習慣一直貫穿在我的讀書生涯里,并將繼續保持。此外,我還具有熱情大方、樂于與人交際的性格。平時,在各種社交場合,多能見到我快樂的身影。我的這一性格,為自己贏得了良好的人際關系以及廣泛的交際圈子。
可以說,正是大學里寬松而良好的人文氣氛培養了我,使我在具備了扎實的專業知識的同時,具備了多方面的能力與素質,為自己跨出校門、走向社會作了充分的準備。我相信自己能勝任多種工作。
當然,由于社會實踐經驗不足,我在處理事情等方面的能力還不是很強,仍需要實際工作的磨練,需要在工作中不斷地發現不足、不斷地提高。
大學畢業的自我鑒定書 篇26
首先在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事會計帳務的整個過程,特別是會計方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重會計帳務的處理,我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過三年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,是三年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。三年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到理論與實踐融為一體。
在思想方面,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
在身體和心理方面,大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加班級組織的各項活動,并積極參加社會的各種公益活動,身體健康。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學畢業的自我鑒定書 篇27
人生珍貴的三年大學生活即將畫上句號,在這特別的日子里,回首三年的大學校園生活,有過渴望,有過追求,有過成功,也有過失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,超越自我,為實現自我的人生價值打下了堅實的基礎。回首三年的生活,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年,三年的成長,在此作一個鑒定。
進入大學就等于半只腳踏進了社會,所以在入學前我就下定決心,在大學里不能做一個讀死書的書呆子,要抓住每一個機會鍛煉自己各方面的能力。剛入學后,我參加了院、班里的學生干部競選,雖然都失敗了,但是我從來不氣餒,我始終堅信:只要自己是真的有能力,遲早有一天別人會發現的,遲早有一天我能夠找到我自己想要的舞臺,時間會證明我存在的意義和價值。大一第一個學期,雖然我什么職務都不擔任,但是我卻協助老師和班委做了很多事,得到了老師和同學們的認可。果然,大一第二個學期,班里的同學直接推薦我擔任了班級的團支部書記。大二時,被學院推薦擔任學生黨支部書記;大三通過參加競選被選為院分團委、學生會副書記及學校教學監控處學生信息員。在三年的學生干部生涯中,我學到了很多普通同學學不到的東西,讓一個平凡的我變成了老師和同學們眼中有著一定組織領導能力、強烈的集體榮譽感和團隊意識、豐富的處事經驗、優秀的社交能力及良好人際關系的自信、優秀的人。我的能力也受到了老師和同學們的認同。除了學生工作之外,我還積極地參加社團活動。大一的時候和幾個同學一起創辦了生命科學學院的第一個對外的社團:綠野覓蹤協會,創辦過程的辛苦也只有我們幾個深深有體會,但是那份喜悅之情也只有我們幾個甜在心頭。
作為一名學生,學習依然是最重要的任務。在學習上,我曾經迷茫過,但是很快,我也找到了我想要的方向。我沒有放松對自己的要求,在緊張、繁忙的學生工作中,我更能體會到時間的重要性。我深知自己課后的時間不能和其他同學的畫等號,于是我珍惜每一堂課的時間,珍惜每一堂課老師講的內容,課后在不斷得地“擠”出時間來充實課堂的內容。我熱愛自己的專業,但在學習專業知識的同時,也不忘記學習各方面的知識來充實自己。通過自己不懈的努力,我連續幾年獲得了專業獎學金。
在學習知識的期間,我更與老師們建立了濃厚的師生情誼,老師們的諄諄教導,使我體會到了學習的樂趣。由于自己熱情誠懇的性格,所以從小學到大學一直與同學們相處的很好,而且也受到了身邊許多同學的歡迎,與同學們建立了深厚的友情。
三年來,我社會實踐的能力也有了很大地提高。除了積極地組織、參與校內的各類活動,我還充分利用寒暑假的時間參加社會實踐活動,辦家教,禁毒宣傳活動,三峽庫區居民生活情況調查等,這些活動不僅增加了我的人生閱歷,也使我鍛煉了自己的交際、辦事能力。xx年暑期社會實踐——xx區居民生活情況調查,由于實踐隊所有隊員的共同努力,我們獲得了省級“優秀社會實踐隊”的光榮稱號。
大學畢業的自我鑒定書 篇28
光陰似箭,電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。
大學畢業的自我鑒定書 篇29
本人是一名中醫學專業學生。我自20xx年9月入學以來,學習努力刻苦,在扎實學好科研所需理論知識的同時,也修完了學院規定完成的專業學分。
在思想上,我時刻不忘自己是一名共青團員,我積極的向黨組織靠攏,不斷學習黨的思想,嚴格遵守黨的各項組織紀律,積極參與黨內、學院、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學習、行動上都堅持黨的與時俱進的思想,在不斷更新自我知識的同時緊跟黨的前進步伐,爭做時代有用人才。
在學習實踐上,我積極投身于臨床學習實踐中。在這10個月的臨床實踐里,使我更加深刻的體會到做一名醫生所擔負的救死扶傷的責任和義務。一名好的醫生不僅要有扎實深厚的理論基礎、嫻熟精湛的臨床技能,更重要的是要有醫者父母心的'高尚醫德醫風。在嚴格要求自己的同時,不怕吃苦耐勞主動于走入病人中間,急病人之所急,想病人之所想,遇到問題積極向上級師生請教,在上級醫生的指導下盡最努力送給病人健康和歡笑。
畢業在即,查閱的量的國內外與我目前所研究課題相關的文獻材料,并且進行總結分析,寫相關綜述一篇。在代教老師的指導下,制定了課題相關計劃和技術路線。現已經成功的建立了實驗所需動物模型,結束預實驗內容。在實驗過程中,堅持實事就是,一絲不茍,認真切實的記錄每一步實驗內容和實驗數據。用先進思想來指導科研實踐,并且在實踐中不斷驗證、完善科學理論。
對于我來說,無論是臨床方面還是科研方面都有太多的東西要去學習、掌握和實踐。在以后的日子里,我會更加努力學習、鉆研科學,成為一名優秀的醫務工作者和科研人員,為國家的醫療事業不斷努力奮斗。
大學畢業的自我鑒定書 篇30
我是個性極強的人,同時,非常執著,執著自己的想法、夢想、人生。有時對他人做法表示疑惑,有時對自己也不解,興趣多,什么都想學,喜歡尋根問底,有些事情很難解釋,或者,這就是成長的過程。
我記得高中有個老師解釋大學是個為學生準備的過渡到社會的緩沖區,很抽象地說清了大學對于高中生或者是學者的必要性。
自來到這所學校,幾年來,我遇到比別人更多的挫折和失敗,因為比別人做得更多,經歷更多,暮然回首,有些經歷很痛苦,尤其是校外兼職時期,我受到無數的拒絕和冷眼,讓人難以承受,當我仰望星空的時候,我聯想到宇宙之大,相比之下,那挫折微不足道,對著一副副陌生面孔重復那些語言和動作,成功了,我體驗到,那些前輩講訴的,書上寫的,自己也知道的道理,沒有親自體驗過,很難領悟出來,也發現,對著“鏡子”的練習不是多余的。
曾有個同學批評了我,其中有句話是“想不到你也說粗口”。我恍然大悟,一向與人友好相處,不少人羨慕我身邊總有群朋友相伴,交際甚廣,我發現,好久好久沒提及過粗語,形象決不能變壞。真誠是我交友的一向作風,我喜歡與素質好、能力強的人士為伍,“與鳳同飛,必為俊鳥;與虎同行,必為猛獸。”我很認同這句話。我喜歡運動,而且我算一直是學校的健將,有些古怪的自創動作,不少同學都想領教,有時我愛跟他們解釋運動之道,健康之源,講得很不專業,但他們很愿意聽,或許他們只是想模仿我,希望自己也健壯敏捷,隨時煥發著陽光之氣。
有些現象很怪,我專業的東西大多不比同學好,卻很受老師賞識,初中、高中、大學如此,每換一次班主任,必然有次當班長的機會,但這種敬酒我沒有喝,并非喝不下,只是我想學習更多更廣的知識。我自然有受過黨組織的教育,入黨過程,由于種種原因我放棄了,我沒有后悔。我覺得這教育很適合當代年輕人,或者有一天當這些教育深入民心的時候,整個中國便會變得安定有序,繁榮富強。我只要求盡自己的責任,做好自己,如果可以,也影響他人。
慶幸自己隨著時光流逝,在大學這埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身的稚氣,沒能帶走我的天真和豪情,同時完善了自己,我可以驕傲,但是人無完人,假如大學重來,我還是會走這種崎嶇道路,磨練自己,但是我一定會讓它更豐富,更加精彩,我不會輕易滿足,因為更精彩的是,從今天開始的!
大學畢業的自我鑒定書 篇31
同學們好,我是,這是我的大學畢業自我鑒定。
自從20xx年剛踏入這個校門開始,我的人生開始了嶄新的一章,在這里,我的思想得到了極大的提升,熱愛祖國、熱愛同學,熱愛老師與學校的一草一木,并在去年被評為“優秀學員”,用語批評與自我批評,豎立了正確的世界觀、人生觀與價值觀。
在過去的大學生活中,我擔任過班長、團支書、學習委員等學生干部,并在課余生活積極參加學校的各種社團,讓我的領導能力與社交能力有了很大的提高,同時也增強了我的責任心與上進心。
在生活中,我性格樂觀開朗,容易和同學們打成一片,與同學們相處融洽,從不與別人攀比,建立起了良好的人際關系,鍛煉了自身素質,為馬上要走入社會做了一個好的開端。
回顧這幾年的學校生活,我收獲頗豐,可以很大膽的說,這幾年的大學生活,將是我人生中重要的經歷與財富,它將陪伴我將來走向成功奠定基礎,并且讓我養成了做事要腳踏實地、一心一意的好習慣,并讓我時刻追求人格的升華,注意自己的綜合素質的提高。
大學畢業的自我鑒定書 篇32
大學今年的時光匆匆離去,留下了非常多的美好與回憶,在這個過程當中,讓我非常的受益匪淺,轉眼之間時間已經不再停留,我也到了畢業之際,過去的學習都將成為未來步入社會的本錢,在大學期間,我也學到了非常多的知識,我感激這幾年的學習經歷,讓我不斷的磨礪自己,通過這樣的過程,讓我看到了自己身上的變化,有了這些變化,我真的非常的感慨,現在雖然畢業,但也需要對自己有一個客觀的認識。大學學習生涯即將結束,以下是我作為一名即將畢業的大學生的自我鑒定:
一、思想上高度重視
這幾年的工作,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。
在__大學的學習,我在思想上有很大的覺悟,認識到這次學習,讓我學到不少理論知識,將對我的知識更新以及素質提高幫助不少,并且能夠學到今后工作需要的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。
二、認真學習,嚴守紀律
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯系實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。
在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過_年的學習,起到事半功倍的效果。_年的大學學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。
三、珍惜機會,受益匪淺
誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。
在生活當中,我一直都讓自己保持一個輕松的狀態,我也知道,一定要讓自己保持一個穩定的狀態,在生活當中,我一直保持優秀作風,我處在一個很好的環境下面,因為周圍同學都樂觀,所以在這樣的環境下面,自己一直以來都是朝著一個較好的方向成長,努力著,我非常感激大學期間自己所遇到的一切,也感激在這幾年的學習生活當中,能夠有一個好的成長與學習環境,周圍的同學對我幫助很多,因為自己在這方面從來都是受到的影響,我現在也看到了,在一些細節上面要怎么去處理好,大學能夠體會學習到的東西真的太多了,一定要端平自己的態度,這一點無比重要,我現在也會更加認真細心的去完善好本職工作,做一名優秀的畢業大學生,即將步入社會了,這些都是我未來的本錢,一定不辜負了幾年的時光。
經過二年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。當然,我也有一些做的不足的地方,畢竟大學塑造的不是一個完美的人,我會進一步的去改善自身的缺點,讓自己變得更加優秀,感激大學幾年的學習成長,也感激周圍同學的友好幫助,我會更加用心,更加努力去對自己,也會讓接下來步入社會之后,保持一個輕松,樂觀積極,這一點始終都是不變的。
大學畢業的自我鑒定書 篇33
大學生活將要結束,在畢業之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是很優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能很有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提升理論水平,在提升自己科學文化素質的同時,也努力提升自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的'社會主義建設者和接班人。