畢業生登記表自我鑒定匯編（精選30篇）

畢業生登記表自我鑒定匯編 篇1

　　在工作上，我通過加入院學通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮!

　　作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

　　而在大學就是一個很好的收攬人際關系的最佳平臺。自己的同學都是學習相同的專業，所以在將來的工作中自己的同學是你最大的資源，既有感情又有相近的職業。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的后備力量。現在許多企業的老板就是靠自己同學的協助才取得成功的。

畢業生登記表自我鑒定匯編 篇2

　　在工作上，我認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。

　　在生活上，我養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

　　在思想上，我要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;源于有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優秀的人才。

畢業生登記表自我鑒定匯編 篇3

　　回首過去的四年，感到自己真的是收獲無量。我從一個懵懵懂懂的初中生到如今成熟懂事的中專畢業生，在不斷的歷練中成長。自從考進中專起，為使自己在中專的舞臺上也要成為一名佼佼者，我就不斷使自己適應并適合成為一個中專的學生，經常回憶老師們對中專學生的定位與鼓勵。

　　中專四年是我一生的重要階段，是我學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段，我知道，這又是我人生中的一大轉折，角色的轉換，這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。

　　通過四年的學校生活和社會實踐，我不斷的挑戰自己、充實自己，為實現今后人生的價值時刻準備著。三年里，對專業知識我一絲不茍，在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他學科知識的學習與涉獵。開括了視野，為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎。

　　為了將自己鍛煉成一名復合型人才。四年里，我特別注重各方面能力的培養與鍛煉，學校的各種活動我都積極、踴躍的參加。在校期間，我嚴格要求自己，力爭全面發展。在學習上，態度端正、認真聽講、認真完成作業，曾多次獲得三等獎學金、學習獎、熱心社會工作獎，積極配合老師教學。

　　一年級的時候，我成為一名教研積極分子，經常與老師討論如何備課，與各課老師進行教研交流。并自己走上講臺，為同學教學更多的課外公開課。自己的基礎課成績在年級中名列前茅，各課成績均至滿分。二年級被選為副班長，從此開始了學生干部的生涯。接手管理新分班的各項班級行政事務，協助老師做好班級考勤情況，對四項評比與三項考勤進行匯總等。三、四年級被選為班長，開始布置、統籌、設計各項班級活動，管理整個班委正常運作，為班級爭取多項評比第一。從一年級以來，廣受班主任與各位任課老師好評。

　　我于中專一年級開始靠近團組織，認真參與入團積極分子培訓，與團員同學交流如何成為一名合格的共青團員。在我的不懈努力下，于二年級第一學期正式參加中國共產主義青年團。入團后我以一名合格團員的標準要求自己，并向系黨支部遞交入黨志愿書，以自身努力向黨組織靠攏。

　　在中專的生活中我課余生活豐富，參加學校組織的各項學生活動、體育項目比賽等。踴躍參與到全市“星光杯”比賽中來，參加“現代物流”與“硬筆書法”兩個參賽項目。自身也不斷參加各種社會實踐活動，豐富自己的人生閱歷。

　　回首以往四年，我覺得在公用事業學校的四年學到的東西真的是太多太多了，從專業知識到各項行政工作。培養了自己的學習能力、領導力、親和力，為形成人生觀、價值觀的體現打下了重要的基礎。

畢業生登記表自我鑒定匯編 篇4

　　本人于20xx年9月來到陽光大學網絡學院學習著專業。

　　在學校領導老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力。在這兩年當中，取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，主要情況表現如下：

　　(1)專業與自學

　　周總理曾經說過："學習是學生們的天職。"為此，入學兩年來，我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結合，盡可能不錯過任何一堂課程。存在的不足：偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導致某些單科成績偏差。

　　(2)思想與能力

　　"學問未必全在書本上。"學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養分，更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

　　我的大專生涯就要結束了，感覺到自己做得還不夠，在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。

畢業生登記表自我鑒定匯編 篇5

　　進入大一，我從一個稚嫩的高中畢業生開始了大學生活，面對著豐富多彩的校園生活。我充分發揮了自己的特長和興趣愛好，參加了眾多社團組織和各種校內校外活動。例如籃球隊，社聯會，學生會，并做過家教和各種社會兼職。在大一我也結識了許多朋友，擴大了自己的交際圈。在最后的軍訓中，我也感受到了軍人的忠誠和艱苦。總之，大學中的一切都和高中不同，都是新鮮的。

　　到了大二，由于在院學生會工作努力勤懇，被推選為部長。開始組織各種院系活動，獲得老師的認可，也為同學們帶來了豐富的課外生活。在大二初，我還參加了全國大學生數學建模比賽，獲得省二等獎。在大二的暑假，我開始了我的第一份實習，短短的一個多月卻讓我感受到了社會和學校的巨大差異。大二的一年，是我在各個方面走向成熟的一年。

　　到了大三，我在學習方面更加嚴格要求自己，認真學習了課本方面的知識和課外的許多知識，特別是在與本專業相關的課外知識，在廣度和深度方面都對本專業又了更多的了解。在學年末參加了韓國某公司的正文比賽活動，獲得優異的成績，并在假期赴韓實習，

　　在學習之余，我參加了許多課外體育活動，保證自己有一個強壯的身體。

　　到了大四，我以不錯的成績保送本校，從而也確定了自己今后的道路。沒有經歷別人考驗或者找工作的過程。我用自己的空余時間參加了許多志愿者活動和一些方案策劃比賽，讓我的生活富有意義。我還認識到自己在英語方面的不足，強化了自己的英語。大四的生活雖然沒有什么壓力，但是也在不斷的努力成長。

　　縱觀四年的大學生活，我非常感謝我的母校和我的同學們，讓我在德、智、體各個方面都有的長足的進步。在今后的道路方面，我將繼續努力，成為一個對社會有用的人。

畢業生登記表自我鑒定匯編 篇6

　　時間飛逝，大學四年的時間很快就要結束了，回想起這四年的點點滴滴，一時間思緒萬千，萬般感慨涌上心頭，這四年里，有喜有悲，體會過成功的喜悅，也嘗試過失敗的酸澀，從旁皇無助到成熟慎重，四年的時間讓我猶如褪變得胡蝶向著陽光英勇翱翔。

　　在學習上，我堅持以學業為重，一步一個腳印，扎扎實實的打好專業理論基礎，如基礎會計，中國稅制，財務管理，稅收籌劃等專業課，都獲得了不錯的成績，不但如此，我還積極參加了一系列的選修課程，如環境保護，網頁制作，公共管理等。除此以外，報名參加了教師資歷證的考試，經過一個多月專業的培訓，獲得了優良的成績。為我的教師夢想奠定了良好的基礎，除教師證，我還獲得了計算機，大學生英語六級，會計從業資歷等相干證書，在學習與考證的進程中，擴大了我的知識面，豐富了我的經歷，也培養了我凡事布滿好奇與求知欲的好習慣，在業余的時間里，自學法語，及電腦修圖等項目，學習之余，文娛活動也是我大學生活里必不可少的一個重要環節，爬山，打羽毛球，外出旅游，參加活動，在大學四年里，我還嘗試了一些新的項目，如溜冰，游泳，太極，劍術，排球，拉丁舞，極大的豐富了我的課外生活。

畢業生登記表自我鑒定匯編 篇7

　　在學習上，用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業，還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己.并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高.

　　在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定.

　　現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今后的美麗人生!

畢業生登記表自我鑒定匯編 篇8

　　在工作能力方面。

　　學生工作在大學生活中是一項重要內容，在能力鍛煉方面，我積極參加學生工作和社會實踐活動，并取得了一定的成績。我大一競選為班里的生活委員，這一職務對我的組織能力、宣傳能力、責任心、集體主義感等方面都是一次跨越性的提高，并且在20xx—20xx學年被評為“優秀班級干部”。要想得到充分的鍛煉，踏入社會，積累工作經驗也是非常必要的，我在高考結束后就獨自到塔城打工，雖然只是做了兩個月的服務 生，但這次的打工經歷對我以后在大學期間打工生涯起了指導作用，在大學期間我先后在國美電器、橡果國際、北大青鳥做過商品銷售員和市場開發專員，并多次受到領導表揚、獎金獎勵。

　　三、 人際交往方面。

　　在大學期間，人際交往最主要的還是體現在同學關系上，總的來說，三年來，我與同學的關系都是比較融洽，沒有發生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關系，營造良好的班級氣氛。同時在外工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

　　四、 思想政治素質方面。

　　大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間，積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。在剛剛進入大學的時候我向黨組織遞交了入黨申請書，因在校期間表現優異，經學院黨組織的考察，被評為入黨積極分子接受黨組織的培養教育，現在正在審查階段，在大學生活和實踐中，讓我的思想覺悟有了較大的提高，平時關心時事，注意學習黨務知識，在實踐中不斷端正自己的入黨動機，以黨員的標準來嚴格要求自己。

畢業生登記表自我鑒定匯編 篇9

　　轉眼三年的大學生活就要結束了，總覺得應該為自己的大學總結點什么，但是現在回頭想想度過的這三年，貌似沒多少記憶，但是如果不寫點什么，就感覺自己好像從來沒上過大學。所以，我寫這篇文章并不想鞭策自己，也不想告誡其他人，只是提醒自己曾經還上過大學。

　　現實是殘酷的，希望是渺茫的，但這個世界總會有個適合我們的路在等著我們走，就看我們愿不愿意努力的去尋找。

　　一 學校

　　剛踏進這個學校的時候確實不能接受，太小了，根本沒有想象中那種宏偉壯麗，身邊的同學也說，這是個很大的小學，因為它以前是個中學，也有可能是個小學。但我后來還是慢慢的接受了，反正我僅僅是會在這里待三年，以后又不會在這里安家，管它是大還是小的，同學們卻不能接受，好在后來也沒有多少人再說它很小了。

　　開始對于大學那種松散、悠閑的生活確實是有許多的不習慣，我已經習慣高中那種被束縛、什么都被安排好的生活，突然走進大學，很多時間都要自己去安排，確實會有許多的不習慣，大一還沒有電腦的時候，當晚上吃完飯后，就不知道該去哪里了。

　　二 學習

　　我從來都不想告訴自己要努力學習，也不會勸誡身邊的人，因為我本來就不是一個愛學習的人，但到了“書到用時方恨少”的時候，才知道，該玩的時候要使勁玩，該學習的時候還是要強迫自己 。

　　我們本來是學生，沒道理不去學習，雖然我對現在的教育體制和方式有很大的意見，但是我現在才明白，這三年大學一定能學到很多是將來我們要用的，如果你完全對現在的專業沒什么興趣，以后也不打算從事這個行業的工作那就另當別論。

　　我不得不承認我的三年大學完全算是混過去的，其實自己開始覺得這樣是不會有什么問題的，只要能拿到畢業證和學位證，就算是圓滿結束了大學生活，但是后來到自己意識到這是個錯誤的時候，想改卻發覺有心無力。因為這一切已經成為一種習慣了，上課不聽課已經融入我的血液了，自己的所有的行為好像已經被這種習慣所支配。其實我是有許多愧疚的，到后來真正需要用自己所學的專業知識的時候，才發現自己什么都沒學，我現在都不好意思說自己是土木系本科畢業，丟人。

　　我以前一直以為畢業之后什東么西都要從零開始學，現在想想真不全是這樣，也有許多的學生是踏踏實實學到東西了，他們在工作后就可以很快上手。我就想，為什么我不能像他們那樣呢，難道我就那么的爛泥扶不上墻。其實事實是我確實是爛泥，但不一定是扶不上墻的，也許現在還在墻下抬頭的羨慕著他們，或許會有那么一天，終究會讓別人也望著我。

畢業生登記表自我鑒定匯編 篇10

　　本人在校園的學習上，我每天都能抓緊學習的機會，認真吸取課堂知識，掌握專業技巧。在課堂上較好的掌握了老師的教導。但此外，我和一些同學們也積極組成了學習小組，通過在課外的討論以及在圖書館的“沉浸”，我們的知識得到了極大的擴展！并為后來實習上的發展提供了很大的幫助。

　　且在最后的考試中，我在測驗中取得了較為優異的成績，并保證了每門課的平衡發展，沒有任何掛科的科目。而在工作上，校園中，我是一名xx班干部，通過自身嚴格的自我管理，我較好的鍛煉了自身的責任感。這不僅讓我在學校中收獲了同學們的信賴，也取得了很多為人處世的經驗。

　　后來，在實習期間，我通過自我的管理，較好的適應了社會的環境，并在工作環境中努力的掌握了工作的基礎方法。在實習階段，我通過積極熱情的在工作中的奮斗，實踐了自己所學的知識，并收獲了許多實際的經驗，讓自己的能力變得更加充實！

畢業生登記表自我鑒定匯編 篇11

　　大專的日子，現在想起來覺得很美好。我想，不管把這份回憶放到哪一個階段里，它都會是美好而充滿力量的吧。進入大學以來，我的發展一直都很穩定。大一加入了學生會，加入了社團，以及成功競選班內的學習委員。我根據自己的安排順利的發展著，也為自己的大學生活開了一個不錯的頭。對于后來的歲月，我認為自己也是有了巨大的成長的。

　　大二的時候我開始意識到時間的短暫，所以這一年我把所有需要考的證做了一些安排，最后成功通過的有普通話二甲，計算機二級，以及英語能力測試。這些考試的準備工作花了我平時生活的一半時間，除了專業學習之外，我生活里剩下的也就是考證和畫畫了。平時周末有空的時候，我會帶上工具包去外地寫生，在市內就有好幾個景點是值得去寫生的，有時候約上幾個好友，就開啟了一段寫生之旅。豐富的生活，讓我對這段時光異常的懷念。

　　這幾年都一直有拿學校的獎學金，大二下學期的時候我在學校后街成立了一個服裝工作室，主要業務有租賃服裝，以及服裝銷售，因為學校周圍有很多藝考學校，所以我才會有這樣的一個想法去創這一次業。在我的運營下，工作室也生存下來了，直到現在，工作室是我主要經濟來源的地方。

　　自從上了大二之后我就再沒有向家里要過一分錢，所有一切的花銷都是通過自己聰明的大腦去獲得的。雖然有了不錯的成績，但是在這個過程當中，有很多讓我印象深刻的地方，那些深夜流的淚，崩潰時顫抖的雙手都告訴我，一個人若是不強大，就永遠只屈服于弱小。我不能做這樣的弱者，我需要讓自己越來越強大起來，我也需要讓自己得到更大的鼓舞，這些東西，別人不能夠給予我，只有我自己才能。

　　這三年雖然我越來越成熟，但是我也發現自己丟了一些東西，比如那些純粹的情感，或許是體驗社會過于早了一些，我對人與人之間的交際是有一些不同的看法的。我有真正的朋友，也有一些萍水相逢彼此幫扶一場的朋友，或許很多時候我們都無法真正表達自己的內心，但是這樣的經歷依舊會給我們帶來感動。大學三年，給予我一份沉穩，也給予我一份更理智的心態，讓我明白什么值得珍惜，什么可以放棄。我想，這對于我的未來，會是一份有效的助力。

畢業生登記表自我鑒定匯編 篇12

　　本人在校期間，本人通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，在學校老師的教誨、同學的幫助下，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力、組織協調能力與溝通能力強、具有團體精神的青年。

　　大學期間，本人用先進的理論武裝自己，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　在日常的學習生活中，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，關注時政。

　　在校期間我認真學習各門課程，成績優良，除了課程學習，我還積極參加學院舉行的各類學術活動并取得一定的成績，由于，在德智體美勞方面得到較好的鍛煉，于大二學年獲得“三好學生”稱號。

　　我擔任本班學習委員，工作認真負責，積極主動地為同學、為班集體服務，為老師分擔一些力所能及的工作，成為老師與同學之間溝通的橋梁。

畢業生登記表自我鑒定匯編 篇13

　　我是一名應屆畢業生。畢業于長江大學外貿英語專業，大學期間系統地學習了外貿流程，并培養了自己較強的英語語言基本功。我性格開朗大方，在大學期間參加了各種社團活動，如體育舞蹈社團，羽毛球社團等。讓我不僅增加了自己廣泛的興趣愛好，而且也培養了自己與人溝通的能力。

　　大學畢業后由于對日語的熱愛，到黑龍江天立外國語學院又進修了日語。現日語已達到了相當于一級水平。樂觀，向上一直是的生活態度。也許我并不是秀的，但我一定會以最端正的態度去面對我的工作。

畢業生登記表自我鑒定匯編 篇14

　　經過大學三年的鍛煉，我的整體素質有了較大的提高。學習期間，在儀器分析、分析化學、有機化學等專業知識打下了扎實的基礎。通過自我學習和實踐，熟練掌握了氣相色譜儀、液相色譜儀、元素分析儀、紫外分光光度計、紅外光譜儀、原子吸收光譜儀等儀器的使用方法。

　　考慮事情細膩周到，有強烈的責任心、創新精神、領導能力、團結和凝聚能力，并組織開展多次班級活動，使自己的工作能力和協調能力得到進一步鍛煉。

　　然而，我并沒有因為工作而影響到學習，而是做到認真協調好工作和時間的關系，使自己在全方面得到發展。善于學習的我鉆研刻苦、勤思好學，因此連續兩年榮獲上海師范大學專業二等獎學金，并被評為“三好學生”光榮稱號，在校學習能力得到一定的建樹。

　　做事腳踏實地、認認真真是我的座右銘；吃苦耐勞、勤儉節約是我的生活習慣；持之以恒、勤勤懇懇是我的處事原則。大學教會了我做人做事的方法。

畢業生登記表自我鑒定匯編 篇15

　　在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20xx年暑假，我在xx大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！

　　在學習上，我一貫保持著高中時代的良好學習作風，并不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合。

畢業生登記表自我鑒定匯編 篇16

　　本人生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。在校遵守紀律，尊敬師長，團結同學。化學科代表工作認真負責，能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。為此，我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。

　　學習態度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神。思維較嚴密，具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際，學以致用，常與老師和同學探討問題。學習成績優秀，理科成績較突出，在全國中學生物理競賽（高中組）中獲福建賽區省三等獎和廈門賽區市一等獎，為學校、為班級爭光。

　　課余，我積極參加體育鍛煉，體育成績達標。興趣廣泛，愛好問題活動，曾獲得第3xx屆校運會男子3000米第三名；3xx屆校運會男子1500米第五名，男子3000米第二名；第40屆校運會男子1500米第六名，男子3000米第二名，為班級爭光。

　　但由于晚上學習較遲睡，早晨上課有時遲到。我將不斷總經驗教訓，珍惜青春年華，努力學習！

畢業生登記表自我鑒定匯編 篇17

　　轉眼間，我在即將畢業了，在這x年的學習中，受益匪淺，這是我人生的一個轉折點，x年來，我不斷的挑戰自我，克服一切難關，提高了我的專業技能和綜合素質。

　　x年中我最顯著的變化就是學會了獨立生活。我從小在父母的呵護下成長，無憂無慮。進入學校后，住宿在學校，父母不在身邊，做什么事情都要自己動手;而且心里感到有些委屈，碰到一些困難的事，必須要自己去面對，自己去處理，很是煩惱。起初我很不適應，曾經也為之煩惱過。但人終究還是要依靠自己，總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴思想，逐步改變自己，學會了自理生活，學會了有計劃地安排時間，學會了與人相處。住宿的經歷鍛煉了我獨立生活和主動適應的能力。

　　x年來，我不僅掌握了動漫設計的操作功能，而且還能夠熟練地使用多種應用軟件的操作功能。我還參加了省市職業技能鑒定中心的考試，并獲得計算機操作中級證書。

　　在校期間，我一直以“一專多能，全面發展”來要求自己，注重全方位鍛煉自己。x年來，我先后擔任過班級紀律委員、學習委員等職務。任職期間，對待工作一絲不茍，遵循校紀校規，帶領同學做好學習工作，同時做好一切分內職務，力爭做好班主任的左右手。

　　通過這x年的學習我懂得了很多，從那天真和無知，經過了那人生的坎坷和挫折，到現在成熟、穩重的我，使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有通過自己的努力，走好每一個驛站，人生才會美好。

　　當然，x年的職校生活，我也留下了一些遺憾，如文體課的成績不是很理想。我將會繼續努力，全面提升自身素質。

　　x年塑造了一個健康、充滿自信的我。如今，就要踏上社會的生涯了，x年的在校生活為我奠定了踏入社會的基礎，這也是我人生中又一個嶄新的一頁。面對現在，我會努力拼搏;面對將來，我將期待更多。我有信心接受任何的挑戰和考驗。戰勝一切困難問題，抓住每一個機遇，相信自己一定會創造出燦爛的未來!

畢業生登記表自我鑒定匯編 篇18

　　我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

　　我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，為專業課程的學習打下扎實基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業知識的應用背景以及學科的結構有了宏觀的認識。

　　作為一名大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力克服來自工作的困難，彌補自己在經驗上的不足，抓住每一個機遇，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

畢業生登記表自我鑒定匯編 篇19

　　我于今年參加遠程教育學習。在當今世紀，網絡技術發展迅猛，它在我們生活的各個方面都產生了一定的影響。而我經過半年的培訓學習，回想學習過程中的自己所付出的努力及得到的收獲，使我感觸頗深。

　　經過一段時間的學習，知道了自己掌握的知識還是太少，應該學的還有很多很多。正如我們古人說的：活到老，學到老！

　　而通過遠程教育培訓，我進一步掌握了信息技術等有關基礎知識及其應用，雖然不是面對面教學，但我依然覺得很充實。因為我在這輕松的學習氛圍中學到了必須掌握的知識和技能。遠程學習與學校學習有所不同，它是完全考自主自覺的一種學習方式。我認為要取得一個好成績，必須有端正的學習目的。我是一名幼兒園教師，為了是自己綜合素質得到提高，也為了自己不被社會所淘汰，一直摸索著不斷創新，不斷學習來充實自己。為了進一步提高自己，我直接選擇了“繼續教育”。

　　遠程教育可以自主的分配時間。在工作和生活的各種壓力面前，我們很難保證每天有固定的時間參加業務學習，而遠程教育恰恰在這方面給我們提供了方便，可以讓我們根據自己的業余時間合理的安排學習時間，完全不受時間限制，更好地提高自己的業務素質。從人才培養上講，遠程教育資源因為在教學、管理、學習方式等教學環節上與一般教學不同，從過去以課堂教學內容、教材、教師經驗等為主的課堂教學轉變為一種包括各種網上課件，充分利用網絡資源優勢，能夠達到應有的質量和效益。學習過程中的疑問可以得到老師的全面解答，由于參加的是遠程教育，因此我盡力掌握這種新型的學習方式。開放教育的面授是指導性的，而且進度很快，如果全靠指導老師單面指導是遠遠不夠的，這就要求我們必須充分利用各種輔助課件，把自己在平時中遇到的困難通過上網查詢相關內容、發送電子郵件在網上與老師、同學們對學習內容進行相互交流，掌握最新的學習動態，對于象我們這樣的上班一族來說，學習的時間分配更容易把握。

　　半年多的學習我不僅學到了許多專業知識，首先是自學能力：遠程教育學習當中主要是依靠自學，由于我們主要是利用業余時間進行系統的學習，這就要求我們對所學知識進行自學，將自學中遇到的問題在系統學習時集中提問，老師集中答疑，這半年來充分地鍛煉了自己的自學能力。自學能力提高不僅體現在電大的學習中，在工作中也充分體現了這一點，以前對業務知識的文字性文件總是不知其所云，通過遠程學習之后，能夠充分理解其中意思，從而也提高了自己的工作質量，為自己今后的工作打下了扎實的基礎。

　　其次是業務水平，從事幼兒教育不緊緊跟隨時代的發展，那就一定會被時代所淘汰，通過學習遠程各種專業知識，我掌握了最新的教育思想和教學方法。

　　在這半年的學習中給我的感觸還有很多很多，很難用文字一一表述，我中山大學給了我這次學習的機會，也感謝河職院的老師們給我的支持和幫助，在今后學習中，我一定加倍努力，把學習到的知識投入到工作中，以更好的提高工作質量和效率。以上就是我學習遠程教育半年來的幾點體會。我相信，只要不斷地繼續努力和學習，就一定有意想不到的收獲。

畢業生登記表自我鑒定匯編 篇20

　　通過近四周的生產實習，我們從感性上學到了很多東西，也對我們將來的學習和研究方向的確定產生了深遠的影響。通過這次實習豐富了理論知識，增強了操作能力，開闊了視野，并使我對以后的工作有了定性的認識，真是讓我收獲頗多。現將本次實習就實習內容以及未來自己努力的方向兩方面作自我鑒定。

　　在實習的1個月時間里,我擔任工程部里面的巡檢工作，學習最基本的cdma網絡知識、gsm網絡知識、室內分布系統知識。nokia手機工程模式和三星常用工程模式的認識跟應用。nokia測試手機使用的bcch、cid、rx、rq跟tx測試g網的網絡信號，三星手機使用的pn、ec/io、rx和tx測試c網的網絡信號。巡檢組員關于測試的方法和要求，室內分布代維服務內容和要求，用戶感受要求，網絡指標要求，工藝要求等。室內分布系統總臺賬中巡檢站點信息查找。分析c/g網絡信號系統設計方案，繪畫系統原理圖跟設備安裝圖，從而弄懂網絡的覆蓋區域，饋線的走向，設備器件的參數等設計方案的要求。學習常用測量儀器的使用方法應用于室內分布系統整改、優化工程：結合更高的網絡質量要求和大網變化、有必要對已建的室內分布系統進行全面的測試評估、系統指標調測、整改方案實施、系統優化網絡優化。

　　用戶投訴分析處理、室內日常通信保障獲得更大的投資效益和社會效益。實際巡檢操作要掌握的要領：gsm的通信測試用nokia移動電話的工程模式名稱為“net monitor"分組畫面為改錐、鐵錘和手機，諾基亞的工程模式啟動后可以通過命令開啟或關閉。工能選擇-net monitor-01進入畫面00退出的程序一樣，只不過后面的01該成了00。記錄bcch﹑ci﹑rxlev﹑rq﹑tx-pwr(等級)最強鄰居小區1跟最強鄰小區2的數據，以及切換測試。打通10010電話，對數據變化進行記錄。主要記錄數據為菜單1﹑3和9。cdma用三星移動電話第三行的pn數值是代表者手機信號接收基站的代碼。在建筑物內&室外大家可以嘗試著播打。看看pn值的變化。后面的d0數值就是下行rx接收電平值。也就是手機信號接收功率的強弱數值。數值越小，代表功率越大，信號也就越強。反之也亦然。正常范圍應該是50～90之間。后面的-0x數值代表者ec/io值，通俗的說就是擾頻值。數值越大說明手機受到外界干擾越大。超過+10幾乎無法正常通話了。第四行的數值t-代表了手機上行也就是手機發射功率數字。數字越大代表發射信號的功率越強。關鍵就是第一頁的cdma monitor，是工程測試人員必看的一頁。如果要判斷信號問題還是手機故障，依據都來自與此。完成了這些的數據記錄后，還要對電表位置/讀數以及主機設備的具體位置進行記錄。

　　通過實習，我才有了機會去面對著專業性人員，聽著他們對專業性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備，這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯系，很益于我在以后的工作。實習讓我體會通信在國民經濟發展中所處的地位和所起的作用，加深對通信工程在生產生活中的感性認識，了解這些企業生產和運營的規律，學習這些企業組織和管理知識，鞏固了所學理論，培養了初步的實際工作能力和專業技術能力。 此次實習通過各種形式我了解當前通信產業的發展現狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來的美好生活，當然以后自己也要立志獻身于通信事業，重點研究移動通信新技術。

畢業生登記表自我鑒定匯編 篇21

　　人生中最美好的三年已經過去，回顧過去，既有后悔、又有欣喜、灰心的事情。但是高中三年已經過去了，我現在能做的就是通過回顧這過去的三年，從中發現啟示，讓自己現在以及接下來的時間里做的更好，不讓后悔的事情發生。

　　在高一的時候，我因為新環境變動，以及教學內容難度的增加，我在上學期難以適應，因為這樣的情況也干擾到了我學習情況，不僅在上課時注意力不集中，在課后也疏于學習，導致在上學期成績一直不是很理想，在下學期中因為上學期的學習基礎差，出現了比上學期更糟糕的境況，自己的成績也再次下降，長期處于班級中后游，我試過一些努力，可能是自己方式不正確，并沒有起到很大的作用。

　　當然這種糟糕的狀況只出在學習成績上面，但是并沒有影響到我其他的校園生活，我會積極參加這年里學校舉行的各種活動，如校運會、藝術節、元旦晚會等，并取得了相應的名次，為班級在這個上面獲得榮譽。并且在這學年里我擔任了班級的團支書，管理班級的團支部的工作，并在這份班干部工作中做的很好，沒有出現過錯誤，基本能過完成自己的職責。

　　在高二時，我的成績也陷入低谷，這種情況甚至比高一時還嚴重，這個時候我就對自己選擇出現了質疑，對自己學習的定位也出現了動搖。很感謝我的班主任老師在這個時候給我幫助，開導我、警戒我、教導我，我在下學期的時候意識到馬上就要高三了，沒有太多多余的時間讓我繼續浪費上去。我在這個時候就開始時時刻刻的努力，在學習上遇到問題也會去詢問班主任老師，自己也將每天的時間用在學習上，盡量彌補自己與其他同學的差距。

　　在高三時，通過自己覺悟后的努力下，自己的學習成績也終于有了一點起色。在高三這年，因為是最后一年，不想留下遺憾，所以也比高二時更加努力。在加上老師對之前課程的復習，讓我的成績有了巨大的進步，我的名次也進入班級的.中上游，雖然不算最好，但是我對自己的努力成果也已經十分努力了。

　　雖然成果不盡人意，但是總的來說我對自己這三年還是比較滿意，因為我最后也盡到了自己最大的努力，雖然還是有點小遺憾，但是這正是這些小遺憾才讓這三年更加有價值。

畢業生登記表自我鑒定匯編 篇22

　　本人思想上積極要求進步，擁護黨的路線、方針和政策，同時嚴格遵守和執行黨的各項方針、政策，做到與黨中央在思想上、政治上保持高度一致。在大一入學時就遞交了入黨申請書，期間不斷努力提高自己的黨性修養和理論水平，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并及時向黨組織提交思想匯報與體會，在2019年12月10日，成為一名光榮的中國共產黨員，這并不意味著我追求進步的停止，反而在平時的生活、學習、工作中，以一個優秀黨員的標準嚴格要求自己，充分發揮黨員同志的先鋒模范作用，繼承我黨艱苦奮斗的作風，以及“批評與自我批評”法寶，在黨內民主生活會議上，對同學需要改進的地方“知無不言，言無不盡”，同時認真對待同學的批評，做到“有則改之，無則加勉”，提高自己的黨性修養，不斷進步。

　　擔任班級組織委員期間，工作責任心強，以自己的實際行動支持輔導員、團總支做好班級管理工作，統籌協調班級各項活動。“在其位，謀其政”，工作作風扎實，能認真對待組織交給的每一項工作任務，并致力完成。踐行“在工作中學習，在工作中成長”，以班級工作作為一平臺，虛心好學，勤于思考，注意工作方法的創新，不斷提高自己的工作能力和工作魄力。并不斷以同學所需為工作的出發點，調整工作態度和工作方法，真正做到“為同學服務”。

　　學習認真刻苦，目的明確，計劃性強。學生的本職首先是學習，因此需要正確處理工作于學習的關系，抓緊分秒學習，利用一切機會工作，做到學習和工作兩不誤。

　　在學習上，能充分發揮黨員的先鋒模范作用，凡要求同學做到的，自己先堅持做到，從不遲到、缺課。自學自力能力強，具有鉆研精神、獨立分析和解決問題的能力，專業知識扎實。通過刻苦學習，通過國家四、六級英語考試，有較好的英語的口語和寫作能力。同時利用課外時間大量涉獵各方面的知識，擴大自己的知識面、增長見識，能熟練的掌握office辦公軟件的操作及internet的基本運用，已獲得全國高等學校非計算機專業計算機等級考試二級。

　　在研究生學習階段，表現較強的研究能力和理論水平，積極參加全國法學術研討會，在國內會議上發表4篇學術論文，并通過國家司法考試，獲得A類法律職業資格證書。提高自己的理論修養同時仍不忘提高.com自己的實踐能力，在律師事務所、法院實習過程中，實現專業知識與實踐的融合，并提升本人的工作能力和個人素質，在實習過程中表現出較強的學習能力和適應能力。

　　生活作風簡樸，以艱苦樸素為榮，以驕奢淫逸為恥。樂于助人，積極參加社會公益活動。在汶川地震后，積極參與班級、學校以及社會舉辦的各項獻愛心活動，為災區人民盡綿薄之力。在今年云南旱災，充分發揮黨員的先鋒模范作用，捐贈特殊黨費給受災人民，相信在黨與人民的幫助下，災區人民一定會戰勝天災。此外，本人和善熱情，關心同學，經常幫助身邊同學解決實際問題。

　　人無完人，金無足赤。我也有一些缺點：例如缺乏工作經驗，思想不夠穩重，對事過于執著，愛鉆牛角尖，影響對事物的全面認識。這些都需要我注意并加以改正的。在以后的工作和生活中，我會向優秀黨員同志學習，不斷地完善自我，做一個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家，對人民有益的人!

畢業生登記表自我鑒定匯編 篇23

　　還記得自己剛進入中專的時候，內心雖然十分失落，但也期待著這個未知的環境和生活。在慢慢的接觸下，我認識到在這里，我一樣有很多可以學到的東西。倒不如說，當我的視線專注的地方離開了“成績”之后，我才發現生活上還有這么多能體會到的東西。

　　在班級中，我交到了新的朋友，收獲了新的友誼。繼而又因為這份班級的友誼，學會了團結，體會了團隊的榮譽感。且在團隊的交流中，我塑造了良好的個人品德，不僅能在生活中積極樂觀，還能主動為有需要的人是伸出援手，成為了一個有樂觀助人精神的人。

　　作為一名學生，雖然我在中專感受到生活的各種可能性，但我仍然清楚“知識是一切的基礎”！為此，我在學習上也開始更加的努力，和奮斗！

　　通過在課堂上的努力鉆研，我較好的掌握了專業課的知識，對于自己不太擅長的文化課也有了的改進，并能利用相應的知識去輔助自己的專業學習。

　　另外，我還利用課后時間積極去“泡”圖書館，并和同學們積極討論。雖然有很多知識還是不懂，但這些卻開闊了我的眼界，增加了我的知識儲備。且在后來的工作中也給了我很大的幫助。

　　最后的實習階段里，我在真正的工作中體會了社會的環境。通過工作，我真正實踐了自己的知識，并從工作崗位上學到了很多技巧和方法。這不僅鞏固并提高了我的能力，還讓我對自己今后的工作道路有了了解和選擇。讓我決定好今后將向著哪個方向發展。

　　回首這三年，實際雖然不長，但我的收獲卻值得我一輩子去珍惜，相信在今后的時間里，我也會有更多的體會，更多的成長！今后的社會工作中，我一定會更加努力！奮斗出自己的未來！

畢業生登記表自我鑒定匯編 篇24

　　回顧學三年，透過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣！

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的方向。我熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

　　在學習上，我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫潛質。對并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了超多文學、心中，能有更提高！

　　在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時刻觀念性十分重視。融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

　　在工作上，我透過加入院學通社與合唱團，不但鍛煉自己的組織交際潛質，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮！

　　作為用心樂觀新時代青年，我不會正因自己的專文憑而失去自信，而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。

　　"良禽擇木而棲，士為伯樂而榮"，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程！

畢業生登記表自我鑒定匯編 篇25

　　我是電大200*屆法律班的學生，我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習，現已修完全部課程，就要畢業了。三年電大學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，遵守校規，依時上課，按時完成課外作業。經過電大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。

　　三年來，經過良師的精心指導以及自己的努力，我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。我能認真學習和擁護黨的基本路線、方針和政策，遵紀守法，具備良好的社會公共道德和職業道德。自參加電大 法學本科專業學習以來，我能正確處理工學矛盾，能按照學校的有關規定在工作之余自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業。通過系統的學習，現已認真完成了《民法學》、《刑法學》、《婚姻法》等近20門課程的學習，掌握了所學知識，并通過了有關課程考核，修完學分。此外，在學習之余，我也積極投身法律實踐工作中，使自己在豐富理論知識的同時，增加了社會經驗。20xx年6月23日，我已成功通過畢業論文答辯。

　　本科三年，我獲益匪淺，思想覺悟得到提高，法律意識和工作責任感得到加強，學到的知識填補了過去未曾涉足的空白。在如今這個文憑漫天飛的年代，讓我深知“學歷”與“學力”之間不能完全等同，在今后的工作中，我將拋開“功利”的韁繩，扎扎實實的學知識，更好地開展自己的工作，將這三年來的所學融會貫通，學以致用，提高自己的“學力”，無愧于取得的“學歷”，更好地服務于今后的工作。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。我將以“認認真真做人，踏踏實實工作”為準則，在實際工作中牢固樹立強烈的事業心和高度的責任感，更好地為經濟建設貢獻自己的青春和智慧。

畢業生登記表自我鑒定匯編 篇26

　　回首三年來的大學生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基礎，

　　大學畢業自我鑒定。且我相信：用心就一定能贏得精彩!

　　思想上，積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏，參加了入黨積極分子黨課培訓班。

　　學習上，認真刻苦，主動好學，求知欲強，成績始終在班里保持優秀，熟練掌握了本專業的知識，并將所學的知識應用于實際生活中，而且利用課余時間自學了法律，管理學，國際貿易實務等非專業的知識，同時本人通過了高等學校英語應用能力考試a級考試，并參加了cet-4考試。

　　工作上，在校期間，擔任計算機科學系團委副書記，同時也是本班的團支書，并于20xx年11月被院學生會隸屬的讀書俱樂部聘為“管理顧問”。在擔任計算機科學系團委副書記期間，曾策劃并組織了計算機科學系辯論大賽，以及配合學院組織了我系的“愛校如家”活動，獲得學院領導的好評;在任管理顧問期間，成績突出，獲得院學生會及學院領導一致贊許。另外，并參加了計算機學會技術部，第一屆計算機科學系辯論賽以及廣州大學紅十字會。

　　職業技能上，通過了汽車駕駛員考試并已取得c牌，同時，參加了全國計算機軟件專業水平考試程序員級考試，報關員資格全國統一考試。并在20xx年7月至20xx年10月在廣州xx科技有限公司東莞公司任業務部技術員(兼職)。

　　我在各個方面都取得了較大的成績，基本上實現了我的目標，相信本人的能力能使用社會的需要，并為社會作出貢獻。

畢業生登記表自我鑒定匯編 篇27

　　這四年中，收獲了很多，難得的是跟朋友之間的情誼。雖然偶爾也會吵架，但是在一起的時候，也非常的開心。這四年，也是因為有了他們的陪伴，才讓我開心的度過這四年。在人際交往方面，我確實有所欠缺。我不太擅長與人交際，我也不喜歡那種虛偽的寒暄，所以不太熟的人我一般不怎么打招呼。但是因為是在學校，所以能夠包容我這樣的性格。但是等到了社會，我這樣的性格會讓自己吃很多的虧。

　　這四年，在學習上，雖然算不上特別的突出，但也還算過得去。大學跟高中不同的是，老師沒有那么的關心你，可能到最后要畢業的時候，大學班主任連班上同學的名字都沒記全。我對自己所學的專業雖然不是很喜歡，但是也有認真的在學習，沒有掛科過。在大學也順利的通過了大學四級的考試。也利用了課余時間學習，通過了普通話等級考試和教師資格證的考試，取得了不錯的成績。

　　這四年也積累了很多兼 職經歷和實習經歷，通過這些經歷，可以讓我在畢業之后能夠更快的融入社會，了解社會的規章制度。防止因為自己的原因造成工作上的失誤和自己心理上的問題。我這四年嘗試了很多不同的職業，有服務員，工廠流水線的工作人員，超市收銀員。也受了很多的委屈，但都有收獲。我知道，社會上不管是什么崗位，都有很多努力的人。人最怕的不是別人看不起你，而是自己看不起自己。

　　在大學雖然沒有當上黨員，但是我覺得自己的思想還是有得到很大的提升。在大學，深入了解了在初中政治課和高中政治課上學過的一些理論。通過對這些理論的理解，提高了自己的思想道德修養，在未來，能夠更好的做一個被社會所認可、接納的人。擁有良好品德的人才能夠在社會上走的長久。

　　通過這四年的大學生活，讓我從一個尖銳的人變得稍微圓滑了一點，能夠在之后的工作中更好的融入新的工作環境，被同事接納。

　　感謝我的大學，讓我成長了許多。我得到了友誼，也積攢了工作經驗。在未來，我會以持續學習的態度對待我的工作，把工作做得更好。

畢業生登記表自我鑒定匯編 篇28

　　回首這三年，它將是我一生的重要階段，因為通過再次系統全面的學習醫學影像專業知識，我的專業技能得到了全面地提高，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面總結如下：

　　在思想品德上，遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，上要求進步;時間觀念強，有著良好的.生活習慣和正派作風。我牢記著醫學生的誓詞，努力為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身。

　　在學習上，我不斷地充實自己，挑戰自我，在圓滿地完成了全部課程并系統地掌握了醫學影像專業課程的同時，也注重于對各種相關醫學知識的學習。重點掌握了疾病的診斷和治療原則，且對于一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握，為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎，同時三年的自學經歷，使我養成了良好的學習習慣和方法，在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間，做到理論聯系實際，學以致用。

　　三年的業余學習，時間雖短，但本人覺得受益還是很的。業余本科文憑不應該是我追求的終點，而是我走向新生活尋求更高發展的新起點，我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登，并以此作為回報社會的資本和依據，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!

畢業生登記表自我鑒定匯編 篇29

　　轉眼間大學生生活就要結束了，離校之前，為了明確自我的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!

　　大學期間，我不僅僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習，掌握了扎實的專業知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。

　　我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達本事，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經歷過迷惘，但最終在團體生活中慢慢成長起來，構成了良好的性格品質。

　　我富有職責感，敢于應對挑戰，有強烈的進取心和優秀的團隊精神，善于與他人協同作戰，同時也有較強的組織協調本事、活動策劃本事和社會實踐本事。大學期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自我，更在這個過程中發現了自我，認可了自我，增強了自信心。

　　我進取樂觀向上，適應本事強。大學生活中，由于遠離家鄉和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

畢業生登記表自我鑒定匯編 篇30

　　1. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦認真，學習成績優良，具備良好的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動并多次獲獎。在班級擔任組織委員，有一定的群眾基礎，做事踏實穩重，尊敬師長，團結同學，是一名品學兼優的大學生。

　　2. 該同學的優點是誠實、熱情、好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態中積極追求進步。千里之行，始于足下。希望該同學繼承優點，改進不足，再接再厲，在人生旅途中創造更大的成績!

　　3. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦認真，學習成績優良，具備良好的專業素養。積極參加各類院系活動并獲獎。尊敬師長，團結同學，與人為善，有一定的交際能力，是一名品學兼優的大學生。

　　4. 該生為人誠懇，團結同學，學習勤奮刻苦，具有較強的理論知識和實踐能力!積極參加各項班級活動，對班級貢獻大!工作盡心盡責，具有較好的組織管理能力，是一名合格的大學畢業生!

　　5. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦，掌握了相關的專業知識，興趣愛好廣泛，積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。

　　6. 該生在校期間，表現優秀。在思想上，積極進取、樂觀向上。在學習上，態度端正，出勤率較高，學習認真刻苦，考試成績優秀。在工作中，擔任班級的女生委員，在系學生會擔任學生會副主席，工作態度認真，做事努力!在學習過程中，與老師相處和諧、與同學相處愉快，熱心幫助同學， 共同學習，共同進步

　　7. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦認真，學習成績優秀，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任宣傳部副部長，在班級擔任團支書，有一定的群眾基礎，做事踏實穩重，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長，團結同學，是一名品學兼優的大學生。

　　8. 李敏同學政治上要求進步，能嚴格要求自己，為人誠實、正直，尊敬師長，團結同學。大學期間一直擔任班級學習委員，工作踏踏實實，認真負責，得到了師生的一致好評。學習刻苦努力，能夠較好地處理工作與學習之間的關系，學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸。在校期間表現優秀，曾獲國家一等助學金和院一等獎學金。綜上所述，某某同學是一名全面發展的大學生。

　　9. 該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦認真，學習成績優秀，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任生活部副部長，在班級擔任學習委員，有一定的群眾基礎，做事踏實穩重，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長，團結同學，是一名品學兼優的大學生。

　　10. 該同學的優點是誠實、熱情、好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心態積極追求進步。