專科高校畢業自我鑒定（精選6篇）

專科高校畢業自我鑒定 篇1

　　在學校里面渡過了兩年多的時光，我們終于迎來了畢業的時刻了，還記得高中畢業的時候，我對自己的未來還是懵懵懂懂的，但是現在就不一樣了，我明白了自己應該去做什么事情了，因為這個大學生活讓我找到了自己的價值所在，也確立了自己以后的工作方向。現在距離畢業只有短短一段時間了，我也該對自己作一個全面的自我鑒定了。

　　首先，我要談的是我在思想這方面的改變。在進入大學之前，我只能算是一個在各方面都比較差的學生罷了，我的學習成績不僅一般般而且對于自己的專業都是沒有過多的了解，本以為自己或許要渾渾噩噩的度過這三年了，但是好在我看到了轉變的機會。這個機會就是我依然還有著上升的空間――參加“專升本”考試，這個考試其實不算難，但是還是得需要自己擁有一些實力才行，不然怕是比不過別人，所以我從此就決定自己一定要在學校里面先把自己的學業給弄好，然后再把自己的個人素養得到拓展升華。

　　正是因為我早早就把自己學習的念頭給確立好了，所以我在學習這方面也是做了不少功夫，在這將近三年的時光里，我始終讓自己維持了一個良好的學習勁頭和學習態度，力爭做到聽好每一節課，雖然從實際情況來看我是顯然沒有做到的，但是我至少也做到了把自己的專業課程給學習到位，除了在學習上做到這些事情之外，我還花費了不少的時間在自學這一方面上，畢竟我們可不是小學生了哈，要是現在還需要別人來催著自己去學習的話，那么根本就無法取得更有價值的成績，懂得自學不僅是社會對我們的要求也是我自己對自己的要求。靠著這樣的學習方法，我在校這幾年從未出現過掛科的情況，而且自己的專業成績一直都是優秀。

　　在這幾年的生活中，我認識了不少的同學朋友，這讓我了解到了更多更廣的知識，也讓我意識到了自己以后的路或許是比較艱辛的，因為自己的學歷不高，而且專業技能和那些高手相比還差了許多，所以我急需提升自己的個人能力才行。憑借著這種危機感，我在放假的時候就會去做一些兼職，打一些零工，靠著這樣的方式增加自己的能力并賺取一些生活費用。

　　畢業雖然意味著我要和同學老師們告別了，但是這也意味著我即將踏上一條全新的道路，相信我會在接下來的生活中取得更多更好的進步!

專科高校畢業自我鑒定 篇2

　　忙碌的大學生活就在悄然中過去了，但它已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。

　　在專業技能上，為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

　　在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己優異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什么事是不可能的。對于我們現代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

　　在社會實踐上，我利用課余時間經常閱覽各類的書籍，并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書，成績優秀。學習固然是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰勝自己。

　　學習當然是重要的，一個人能力的培養也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

　　三年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。

專科高校畢業自我鑒定 篇3

　　本人除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。

　　養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風；為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。

　　對于一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這xx年多的總結，我對自己有了一個更加系統的客觀的認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

專科高校畢業自我鑒定 篇4

　　為了順應社會的需求，提高自身各方面的素養，_年前我選擇參加了成人高考，并填報了我校的應用藝術與設計專業。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業考試后，我正式成為了我校成人大專的一名學生，開始了我邊工作邊念書的學習生涯。

　　對于專業的學習，藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業，說得實在點，就算專業課的學習合格，這個專業也不會成為我的職業選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的，不過在后來的學習中，我并不是個太用功的學生，很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業、作品，我還是都認真完成的，對于每門課程的考試，我也都是認真的對待。

　　可能很多同學都和我有同感，要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情，與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌，下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學，，他們總是能準時參加學習，當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率，這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖，常常因為工作過于忙碌，忽略了學習，每次下班趕到學校時，課時已經過半，我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

　　工作的忙碌，學習的緊張，時間就這樣不經意間流過了，晃眼三年的學習即將結束，畢業的的時節就將到來，我的現階段的學習也將告一段落，套用一下哲學經常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。同樣的，人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。現在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝，確定新的目標，迎接下一個階段的學習。

專科高校畢業自我鑒定 篇5

　　轉眼間大學生生活就要結束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這四年的大學生活做個自我鑒定!

　　本科畢業生登記表自我鑒定范文自我鑒定

　　大學期間，我不僅重視對專業課程與第二外語(日語)的學習，掌握了扎實的專業知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。

　　我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經歷過迷惘，但是最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。

　　我富有責任感，敢于面對挑戰，有強烈的進取心與優秀的團隊精神，善于與他人協同作戰，同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程當中發現了自我，認可了自己，增強了自信心。

　　我積極樂觀向上，適應能力強。大學生活中，由于遠離家鄉與經濟條件不好，遇到過不少困難，但是憑借著良好的心態與同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

專科高校畢業自我鑒定 篇6

　　走完了大學四年的學習生涯，到了畢業的時間點，就如即將脫離巢穴的雛鷹要面對社會中的各種考驗，走向天空。回顧過去時光，大學期間的學習經歷，讓我有信心應對挑戰。

　　我喜歡提前做好準備，進入大學前，我就在考了如何利用大學時間，大學第一個學期，我就把時間分為學習時間和活動時間兩部分。學習時間包括上課時間，還有自己課后復習的時間。活動時間是在周末期間。我不喜歡每天都沉寂在書海中，如果不讓自己有時間休息，是會接受不了的。所以我學習講究勞逸結合。因為我學習勤奮，學習也夠努力，所以我的學習成績也取得了不錯的進展。

　　該學習的時候不會浪費時間，能休息的時候也會給自己放松，所以我在學校的成績一直都是前十，優異的成績讓我學習自信，而且樂觀開朗，學習時我在同學眼中是學霸，在生活中我又是最好的朋友。可以說我在大學期間學習和交朋友兩不誤。雖然自己取得了一些小成績，但是我從不會因此變得驕傲。在學習中必須要時刻維持謙虛的心態，因為一旦驕傲很容易就會讓自己成績下滑。

　　鍛煉身體，是每天必須做的一件事情，我一般都會利用上早自習前半小時，鍛煉身體。因為我明白沒有好身體如何學習，又如何實現自己的夢想，想要在未來有成就，我就必須要保持健康的身體。鍛煉身體的方式，有跑步，打籃球，踢足球，我最喜歡的還是跑步，每天跑步是必須的，一般我都是到了周末才會和同學打籃球或者踢足球，這時我才有時間。

　　我上課期間尊重老師，老師所說的話，我都會去努力執行，因為老師在課堂上所講的一些事情，雖然簡單，但是卻需要我們自己去實現，去做到才能夠變為自己的。老師每天上課比較忙碌，我從來不會在上課的時間玩手機，或者睡覺。會積極主動與老師溝通，主動向老師請教，只有學的多，才能夠成長的快。這樣也能更高效的利用時間。

　　大學雖然沒有多少約束，但是我明白自己大學使命，我是來學習的，家人期待我學有所成，我也想在大學盡量提升自己。所以大學期間，每次都認真努力每次都積極提升自己。把每一份時間用在該用的地方。在平時與同學溝通交流時都會友善主動，同學請教我的一些問題能解決的會給予幫助，從不會為了學習疏遠同學，我珍惜與每個同學的友誼。

　　匆匆過去的四年，我也完成了大學的成長，不再是那個剛進入學校的新人，掌握了知識，學有所成，也要面對為了的挑戰，不畏懼未來的艱難，山高路遠我會朝著前方走。