應(yīng)屆畢業(yè)生自我鑒定
我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，即將步入社會了，“社會”這個詞對我來說似乎不是很熟悉，有時(shí)聽了還會覺得身不由己。唯有經(jīng)過自己的努力才能證明社會的一切；實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只要我付出了努力，沒有什么事情是會做不到的。而且我相信自己行的，我也證明給社會看我是不一般的。
我在學(xué)校的三年里有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，較強(qiáng)的自學(xué)能力。在班級里擔(dān)任衛(wèi)生委員的職務(wù)。在擔(dān)任這個職務(wù)時(shí)使我責(zé)任心變強(qiáng)，而且還加強(qiáng)了我與人的溝通能力。
我，性格開朗，責(zé)任心強(qiáng)，善于與人交流，自信，務(wù)實(shí)，有主見。 有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神！經(jīng)過在校的三年學(xué)習(xí)生活里的鍛煉，我相信我現(xiàn)在已經(jīng)能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實(shí)認(rèn)真，能吃苦耐勞；學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，可以很快的接受新事物。
在生活上，我漸漸地可以獨(dú)立自主了，對于自己的事情自己就會獨(dú)立解決。為人處世難，學(xué)校里也教會了我怎樣去待人善物，處理人與人之間的關(guān)系，做一個能融入這個社會的有心人。
在社會能力上，我用課外時(shí)間積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示。組織性，紀(jì)律性強(qiáng)，會很努力的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)工作。不管是過去的三年，還是將來的三年或者是十幾年，我都會繼續(xù)努力，不斷的充實(shí)自己。“努力成為孩子們喜歡的老師”，這是我今后工作的目標(biāo)。