畢業(yè)生自我鑒定提綱
畢業(yè)生在面對自我鑒定的時候，一時摸不準要具體些什么，也怕湊不夠字數(shù)看起來不好的時候，參考一下自我鑒定的提綱吧。第一范文網(wǎng)小編為你整理畢業(yè)生自我鑒定提綱，一起來參考吧。
畢業(yè)生自我鑒定提綱篇1：
畢業(yè)生自我鑒定提綱畢業(yè)生自我鑒定是畢業(yè)生對自己在校期間的政治思想，道德品行、專業(yè)學(xué)習(xí)、課外活動、社會實踐等方面，全面如實的自我總結(jié)。鑒定是畢業(yè)生檔案中的重要材料，要求認真做好。如下提綱，供畢業(yè)生在進行自我鑒定時參考。
1、貫徹黨的路線、方針、政策，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“”重要思想的體會。
2、通過馬克思主義理論課、思想品德課、公民道德建設(shè)實施綱要、“五種品格”的學(xué)習(xí)和時政教育，有那些收獲，在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以及道德修養(yǎng)方面的體會，對當前國內(nèi)形勢有何認識。
3、對所學(xué)專業(yè)重要性的認識，學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、成績?nèi)绾危约霸谡n堂學(xué)習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、科學(xué)研究等方面的表現(xiàn)情況。通過幾年來的學(xué)習(xí)和實踐鍛煉，掌握了那些科學(xué)知識和專業(yè)技能，各種能力如何。在校期間的獎懲情況。
4、在校園文明建設(shè)、學(xué)雷鋒、青年志愿者活動、公益活動、團結(jié)同學(xué)、遵紀守法等方面的表現(xiàn)情況。
5、參加校、院、辦組織的各項活動的具體表現(xiàn)，擔任社會工作的情況，以及通過這些活動和社會工作，取得了那些收獲。
6、參加體育鍛煉特別是早鍛煉、課外活動、各類體育比賽的表現(xiàn)和取得的成績。
7、對高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的認識以及如何確立正確擇業(yè)標準和就業(yè)觀念。
8、對自己主要優(yōu)缺點做簡要概括，并提出今后努力的方向。對把個人的理想、抱負與祖國的建設(shè)事業(yè)聯(lián)系在一起，勤奮敬業(yè)、面向基層，到艱苦地區(qū)去，到生產(chǎn)第一線去建工立業(yè)，表明自己的態(tài)度和決心。
9、自己認為其他需要總結(jié)的內(nèi)容。
畢業(yè)生自我鑒定提綱篇2：
1、 政治思想方面：
①在擁護黨的基本路線，高舉鄧小平理論偉大旗幟和學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想的態(tài)度和表現(xiàn);對樹立良好的社會公德和職業(yè)道德的認識和表現(xiàn)。
② 對參加社會實踐，社會公益活動的認識和態(tài)度;在樹立為人民服務(wù)的觀點、勞動的觀點、批評和自我批評的觀點、走德、智、體全面發(fā)展的道路、積極要求進步等方面的表現(xiàn)。
③ 在學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、創(chuàng)三好活動中取得了哪些成績?在校期間受過哪些獎勵和處分?
④ 遵守國家法律、法令及遵守學(xué)校各項規(guī)章制度方面的情況。
⑤ 尊敬師長、團結(jié)同學(xué)以及愛護學(xué)校公物，關(guān)心集體方面做得怎樣?集體榮譽感如何?
⑥ 學(xué)校和輔導(dǎo)員布置的各項工作任務(wù)完成得怎樣?
2、 學(xué)習(xí)方面：
① 學(xué)習(xí)目的是否明確?學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正?學(xué)習(xí)成績怎樣?
② 在畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計和平時生產(chǎn)實習(xí)、課程設(shè)計中的表現(xiàn);運用所學(xué)基本理論、基本知識和基本技能分析問題和解決問題的能力。
3、 文體方面：
① 有沒有堅持鍛煉身體，是否積極參加學(xué)校組織的各項文體活動?
② 身體健康狀況如何?
③ 有何特長、愛好和文體方面的突出成績。
畢業(yè)生自我鑒定提綱篇3：
一、思想政治方面：
1，在校期間對待政治學(xué)習(xí)和各項政治活動的態(tài)度和表現(xiàn);對待改革開放以來的路線、方針、政策的認識;學(xué)習(xí)黨的的xx大精神、鄧小平理論和“三個代表”的認識和體會;
2，在我院創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)活動中的表現(xiàn)，在貫徹《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》、遵章守紀、熱愛集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、互幫互助等方面的表現(xiàn);
3，在校獎懲情況如何?
二、學(xué)習(xí)方面：
1，在校期間，學(xué)習(xí)目的是否明確、學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，取得了哪些成績，還存在哪些不足之處;
2，專業(yè)學(xué)習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計獨立工作能力如何?
三、社會活動方面(文體、衛(wèi)生等)：
1，能認識到積極參加體育鍛煉的意義，積極參加體育鍛煉(如早操，課外活動)，達到國家體育鍛煉標準;
2，積極參加學(xué)校、班級所組織的體育、文娛等活動;
3，積極貫徹執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，如教室、宿舍的衛(wèi)生;
4，積極參加學(xué)校組織的公益活動和實習(xí)、勞動等;
5，特長、綜合素質(zhì)的自我評定;
四、要求與期望：
總結(jié)自己在各方面存在的不足之處，指出今后的努力方向。