工商管理本科畢業鑒定

　　工商管理本科學習就要結束，你的人生卻才剛剛開始，那么你要怎么去寫工商管理本科畢業鑒定呢? 下面由本小編精心整理的工商管理本科畢業鑒定，希望可以幫到你哦!

工商管理本科畢業鑒定篇一

　　我是一名即將從南昌大學工商管理專業畢業的本科畢業生，通過幾年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

　　精彩的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

　　回顧下我的大學生活，發現也存在不少缺點。注意力不集中，不成長時間的專注一件事，造成自己做事不夠精，不夠細。沒有真實的去做一件事，往往是什么也沒有做成。往往做事，只做表面的，追求技巧時尚，表現自己的才智，而忘了本質的基礎，結果，只會說說而已，一旦動真的什么都不會。有時成天忙的沒有目標，即使有而是很渙散，沒有重點，沒有成績，不見效果。我有了這個很壞的習慣，沒有重點，貪多，不見效果。

　　我希望在未來我能繼續發揚我的優點，克服壞習慣，一天只有一個重點，一個星期，一個月，一年，一生只有一個重點，而不是很多很多沒有具體的東西去做，模糊的概念性的東西是沒有價值的，永遠不能實現的。每天早上要明確的對自己說我要做事是什么?最重要的事是什么?有什么價值?晚上反省自己，是不是落實了，沒有的實現的話，有什么補救措施，而不是，混了過去，這樣你又放了自己，慢慢的養成這個習慣，總是完成不了一個小小的事情。

　　大學生活是我人生中美好的回憶，總結下我的優點缺點，今后更明確自己的目標，不斷進步，而邁步向前的時候也不會忘記回首凝望曾經的歲月。

工商管理本科畢業鑒定篇二

　　通過四年學習，我學習了微觀經濟學、宏觀經濟學、市場營銷、企業戰略管理、生產運作管理、管理心理學、運籌學、管理系統工程、會計學等專業課程。

　　在過去的四年，我努力過，爭取過，拼搏過，放棄過，也摔倒過，振作過，生活是充實的，經歷也是多樣的，體會是復雜的。大一單純而快樂，作為廣工的新生兒，我們充滿了對大學生活的期待，憧憬著未來;大二彷徨而充滿激情，經過了大一的懵懂，走到當上師姐的時候，于是便自以為是地干一番激情，可是卻逐漸接觸到這個社會，了解到這世界的現實，深感飄渺而彷徨;大三踏實而努力，要為過去的無知和未來的生活負上責任;展望大四，要堅定而成熟，真的要走上社會了，不再困在校園，這到底是應該值得高興還是概嘆呢?

　　到了大學之后，我深深地了解到要立足于社會，單靠知識并不足以具有競爭力，當今世界，需要的是有學識有才干有能力有經驗的人，而經驗必須積累，能力必須培養。因此從大一開始就不斷地尋找積累經驗培養自我能力的機會，兼職、實習成為了我除了學習以外的生活重心，不怕苦不怕累，為的就是可以尋找自己突出于他人的機會。

　　當過市場調查員，當過派單員，當過服務員，當過話務員，當中有歡笑，有淚水，有激動，更有沮喪。曾經因收到上司的肯定而自豪，也曾經因單純沒有經驗而吃過苦頭。但是無論發生什么事情，我的身邊總有家人朋友的支持和鼓勵，于是心里再次暗暗為自己加油，時刻勉勵自己成功不能驕傲自負，失敗更應該振作和檢討。

　　工作為我帶來對自己價值的肯定，然而在翻了一個大跟斗之后，我清楚地認識到學習依然是大學的我生活的重中之重，大學里面我還是不能放下學習。因為思想的偏差走進了誤區，犯了錯誤，深刻的教訓磨平了尖銳的角，使我懂得了腳踏實地。

工商管理本科畢業鑒定篇三

　　20xx年3月，懷揣著對知識的渴求，時隔8年之久，再次踏進校園，久違的親切和寧靜的感覺相擁而至，猶如世外桃源般的隔絕了整個城市的喧囂。

　　年少時由于家境原因只上到中專畢業，20xx年初涉職場時的青澀與困難讓我明白，知識的訴求對我來說是多么的重要，有時哪怕只是一紙文憑，待遇上的差距也相別萬千，這時才真正感覺到在學校讀書時浪費了太多的時光。

　　20xx—20xx年利用工作的空余時間自考完成了行政管理的大專課程。這期間收獲的不僅僅是渴望已久的文憑，對我影響最大的是整個過程，那種學習的快樂與充實的感覺讓我時常忘卻工作中的艱辛。事實證明在這期間所形成的樂觀的心態，堅毅的性格對我今后的職場生涯起到了很大的作用。所以20xx年當我的工作再次遇到瓶頸之時，我又選擇了學習，只不過這次是走進校園。學習知識，獲取文憑，更主要的是要解決浮躁的心理。

　　經過二年半系統地學習工商管理專業理論及相關知識，我不僅完成了全部課程的學習，取得了優異的成績，具有了較強的理論素養，更提高了工作管理能力。利業余時間學習緊張有序，邊學習邊工作，努力提高專業理論水平和實踐操作技巧，力求理論知識的縱深化。同時在老師的指點下，在知識的熏陶中，在實踐的砥礪上，做到理論與實際相結合，力求將理論簡便化，便于可操作性。

　　通過學習，使我在今后的實際工作中，遇到問題能及時有針對性的處理，由此鍛煉自己獨立分析問題和解決問題能力。同時平日工作中浮躁的心理也得到了沉淀，使我在面對今后工作中出現的種種問題時都能夠以一種平和的、包容的、積極的心態去面對、去解決問題。

　　當今社會改革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，這一前提要求我們每個人必須用發展的眼光看問題。在今后的學習、生活和工作中，我將不斷提高自己的思想認識，并不斷完善自己。未來的我將以實際行動去證明自己的能力，考驗自己的意志，接受一切新的挑戰。