畢業(yè)班班主任留言（通用5篇）
畢業(yè)班班主任留言 篇1
一、我們要拋棄“大局已定”的錯誤論調(diào)。
有人認(rèn)為十天太短，大局已定，這種論調(diào)大可不必！偉大航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話：“我們繼續(xù)前進(jìn)！”，這種看似平淡的語言卻包含了巨大的毅力和無窮的信心，就是憑著這樣一份信心，哥倫布向著茫然無知的前方，在驚濤駭浪艱難險阻中前進(jìn)，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，演繹了人類歷史上一段驚人的壯舉。拿破侖曾說過“在我的字典里沒有‘不可能’三個字”，這是強(qiáng)者的風(fēng)范，是一種“自信”而不“自負(fù)”的表現(xiàn)。同學(xué)們，最后十天，我們應(yīng)該相信“奇跡往往發(fā)生在最后一刻”，因?yàn)槟贻p是“無所不能”的。
二、我們要有“拼到最后”的決心。
我們從青春的舞臺上走過，應(yīng)該留下什么呢？是無盡的遺憾和低回的嘆息？是悔恨的淚水和無奈的告別？……我們要留下的應(yīng)該是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的拼搏姿態(tài)；“天下英雄，舍我其誰”的豪氣和霸氣；“三分天注定，七分靠打拼”人生境界。當(dāng)然，我們也還會遇到各種或大或小的失敗、挫折，但“人在高四飄，哪能不挨刀？挨過三兩刀，練的是絕招！”。我們只有堅(jiān)持，善于從失敗中找到教訓(xùn)，從教訓(xùn)中找到方法，定能扭轉(zhuǎn)乾坤，浴火重生！
三、面對高考，我們要保持積極樂觀的心態(tài)。
高考不僅是智力高低的較量、毅力強(qiáng)弱的較量，更是心態(tài)的較量。好的心態(tài)意味著好的行動，好的行動預(yù)示著好的結(jié)果。以積極的心態(tài)面對高考，它會促使你為理想奮斗；以消極的心態(tài)面對高考，不僅于事無補(bǔ)，反而會讓我們心浮氣躁、無所適從。積極的人象太陽，照到哪里哪里亮；消極的人象月亮，初一十五不一樣。
同學(xué)們，校園的每一簇鮮花都在等著為你們盛開，校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。六月到了，7日、8日是你們的夢想舞臺。祝你們的夢想都實(shí)現(xiàn)，祝全體同學(xué)們好運(yùn)！祝福你們能擁有美好的人生，輝煌的前程；祝福你們從此一路燦爛。
畢業(yè)班班主任留言 篇2
親愛的同學(xué)們，即將告別初中生活，踏上新的征途。臨別之際，我想說，不管的人生旅途是鮮花滿地，還是荊棘遍布，你們都要微笑著一路走好！
作為你們的班主任，我想說：你們，感謝你們?nèi)陙淼南嘀喟椋桓兄x你們，感謝與你們一起風(fēng)風(fēng)雨雨的日子；感謝你們，感謝你們的朝氣蓬勃，讓也變得年輕了；感謝你們，感謝你們用純真善良，給老師的人生畫上了絢麗的一筆。
我想說：如果老師曾經(jīng)對你們有過無意的傷害，那也是老師“恨鐵不成鋼”的無奈之舉。老師所做的這一切都是因?yàn)閻勰銈儛鄣眯那校乔椴荒茏砸褧r的一種沖動。今天，在這里，老師想真誠地大聲對你們說：“對不起！孩子們，請?jiān)徖蠋煹倪^失！”。
我還想說：無論未來的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜，我們都別忘記追尋自己的精神家園——親近閱讀，以真善美之心活出生命的優(yōu)雅與從容，當(dāng)我們靜下心來感受文字的曼妙律動時，我們的心靈在輕舞飛揚(yáng)中，也一定會變得純凈美好。
想說的太多，太多，千言萬語在此時化作兩個字：珍重。
道一聲珍重，這一聲珍重滿含著老師對他的孩子們最真情的祝福：祝愿同學(xué)們在未來的人生旅途中活得健康，活得自信，活得快樂，活得陽光！
畢業(yè)班班主任留言 篇3
經(jīng)常用日月如梭，光陰似箭來形容時光流逝之快，但平時是沒有感覺的，只有在這個以五年一輪的小學(xué)畢業(yè)關(guān)口上，驀然一回首才感覺到了時間真的是一晃而過呀！
整理出了孩子們以前的一些照片，真是非常感慨，仿佛是昨天，才入學(xué)呢,我以當(dāng)少先隊(duì)員為目標(biāo),促使大家努力上進(jìn),孩子們佩戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,小小的臉蛋透出的滿足讓整個小人都變得精神十足。而今再看現(xiàn)在，有些孩子的個頭都已超過了老師，照片上那一張張笑臉在不經(jīng)意間就褪去了稚嫩，逐漸成熟起來，五年的時光，孩子們從兒童成長為少年，而這個成長過程我一直陪伴在他們左右，這將成為我永久的回憶。
在這個過程中，我其實(shí)是和孩子、和家長一起在學(xué)習(xí)成長，不斷在摸索著經(jīng)驗(yàn)，雖然過程是辛苦的，但收獲確實(shí)頗豐的。我最感謝的是我們這些家長，這五年的合作是愉快的，這五年若沒有了你們的關(guān)注、支持與配合，許多工作是無法進(jìn)行的順利有效的，而且我也從大家身上學(xué)到了許多東西，因?yàn)槲椰F(xiàn)在也是家長了，教學(xué)相長，我慶幸自己能夠從事這個職業(yè)。
在這五年的相處中，不知不覺就融入了我們的情感。是呀，太多難忘的時光，讓我們久久的回味：歌唱比賽、運(yùn)動會、廣播體操比賽、演講比賽。。。大家為每一次比賽而共同努力，為每一次的榮譽(yù)而激動、為自己的班級而驕傲！歌唱比賽從一年級的倒數(shù)，慢慢地，我們甩掉同學(xué)們說的千年老二的帽子，成功獲得第一名，公布成績的那一刻孩子們歡呼著，燦爛的笑臉久久在我的腦海中回蕩；演講比賽孩子們一輪輪PK、一輪輪挑戰(zhàn)，那自信滿滿、不服輸?shù)谋砬椋�有拔河比賽的慘敗，孩子們在心理上怎么也接受不了，那一個個在操場上哭得唏哩嘩啦的樣子，到現(xiàn)在我都想笑，多么可愛的孩子！還有在教室里，孩子們專注的聽講，積極的發(fā)言，熱烈的討論，聲情并茂的表演，都深深印在了我的腦海中。還記得那因淘氣被我批評懲罰時漲紅的臉；也記得那取得好成績被老師表揚(yáng)而露出的像花朵一樣燦爛的笑臉。
五年中有太多美好的'回憶，想到分別即在眼前，從內(nèi)心的不舍呀。可是你們已經(jīng)長大，必將像翅膀長硬的小鳥一樣離開鳥媽媽的巢。我無法挽留住你們，只能在忙里偷閑時來編織一張記憶的網(wǎng)，捕捉住你們每一個人的影子。
畢業(yè)班班主任留言 篇4
你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。
你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美！
你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！
你是一個聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽講，從不漏掉一個點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓！但，，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎？
你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說呢？聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影！
你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧！你將成為一個更出色的班干部。
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！
斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎？“一個人的力量小，集體的力量大無比！
你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無愧了！努力爭取吧！
你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。
，老師真的很喜愛你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你 了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！
你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎的機(jī)會，多可惜啊！其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。
畢業(yè)班班主任留言 篇5
1、總想起你剛來我們班時怯怯的神情，和你高大的個子形成了鮮明的對比。如今，你又要帶著這樣的神情踏入中學(xué)，踏入一個新的班集體了，時間過得可真快呀！明鑫，老師肯定會想念你那洪亮、歡樂的笑聲的，愿你在中學(xué)里一樣快樂無憂！可是明鑫，老師想再一次提醒你：學(xué)習(xí)可是自己的事，不要總在爸爸媽媽老師的監(jiān)督下學(xué)習(xí)。如果自己不自覺，花再多的時間效果也不會好，你明白了嗎？祝進(jìn)步！
2、每一節(jié)課你聽得總是那么專心致志，每一個問題你總是不愿意錯過，老師最希望看到你不時舉起的自信的手臂，相信吧，你的每一點(diǎn)思考將會帶來成績的提高。
3、你是一個聰明能干的男孩，勇敢堅(jiān)強(qiáng)也是你突出的優(yōu)點(diǎn)。你潛在的領(lǐng)導(dǎo)能力令人欣賞。你是生活上的強(qiáng)者，是生活老師得力的助手。但是爾迪，貪玩懶散是你最大的缺點(diǎn)，對自己要求很底，不嚴(yán)格，是造成你學(xué)習(xí)成績一直不優(yōu)秀的主要原因。馬上你就是中學(xué)生了，記住老師跟你說過的話：學(xué)習(xí)是自己的事，自己不努力，家長老師再操心也無濟(jì)于事。祝你在中學(xué)里有大的進(jìn)步！
4、一年來你對班級的黑板報(bào)作出了不小的貢獻(xiàn)，你的每一次配畫都讓同學(xué)們贊嘆，尤其是這學(xué)期你無論在學(xué)習(xí)成績還是作業(yè)的書寫上都有了明顯的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都很欣賞你的品格。
5、整天笑容滿面的你，讓人們看到了你的無憂無慮的天性，許多同學(xué)都愿意與你交朋友，望在今后的學(xué)習(xí)中能稍加觸動，適時地皺眉思考一下。
6、隨著個頭的猛躥你變得越來越懂事了，書寫比以前進(jìn)步了，語言表達(dá)也越來越強(qiáng)了，你的大隊(duì)部分派的工作也完成得較好，得到大隊(duì)輔導(dǎo)員的肯定，老師為你高興。
7、其實(shí)，你與別人沒有太多的距離，只是有時快到終點(diǎn)時，你選擇站立，看著別人跑遠(yuǎn)后你再開始嘆息，給自己定一個目標(biāo)吧，你會感到大家一道奔跑的快樂。
8、勤奮踏實(shí)表現(xiàn)在你的學(xué)業(yè)上，穩(wěn)重可靠展示在你的工作中，老師為有你這樣能干勤勉的班長而感到慶幸，相信你的工作經(jīng)歷會給未來的你帶來幫助。
9、你從不主動向別人展示什么，但老師從你那明亮的雙眸中能看出聰穎和堅(jiān)毅，同學(xué)們都希望與你交朋友，敞開你的心扉吧，你會發(fā)現(xiàn)交流的快樂。
10、一個小可愛，總是給人一種開心、甜蜜的感覺。老師很欣賞你謙虛好學(xué)的品質(zhì)。來美視兩年，你的進(jìn)步令人刮目相看！快進(jìn)中學(xué)了，老師不僅希望你繼續(xù)快樂開心的學(xué)習(xí)，還要多吃飯，多鍛煉，快快長高哦！
11、有時你會發(fā)現(xiàn)所有的老師都很關(guān)注你，主要是你有時思維跑得太快而又不太關(guān)心自己，做自己的主人吧，你慢慢就會自信起來的。
12、好學(xué)向上的你，目光中時時顯示著渴求知識的欲望，盡管家庭的艱難有時阻止你前進(jìn)的腳步，可你從不屈服，本學(xué)期你的書寫越來越美觀了，作業(yè)的正確率也提高了，繼續(xù)努力吧！
13、默默無聞的你骨子里還是有一股不服輸?shù)你@勁的，每一次勞動你總是不怕苦，不嫌累，能與同學(xué)們友好相處，老師盼望你在課堂上有更多主動參與學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
14、坦誠而清純的你能及時洞察老師的想法，發(fā)現(xiàn)同學(xué)面臨困難，適時得給與提醒和幫助，老師和同學(xué)都喜歡你，相信你的這些可貴品質(zhì)將對你的成長有幫助。
15、兩年時間一晃而過，但你甜甜羞澀的笑臉已深深印在了我的腦海。你總是靜靜的學(xué)習(xí)，靜靜的生活，寬容、體貼，從不和同學(xué)爭吵，是一個人見人愛的乖乖女。但是，學(xué)習(xí)上可不能太文靜，該問的要問，該說的要說，該讀的要讀。馬上你就要進(jìn)入中學(xué)了，祝愿你在中學(xué)找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，取得更大的進(jìn)步。