動人的畢業贈言(精選3篇)
動人的畢業贈言 篇1
友誼是一杯愈陳愈香的酒,其中酒溶液的分子就是你和我,一種親和力將我們結合在一起。友誼是一棵樹,它的成長需要陽光、熱情與真摯,也同樣需要土壤、樸實和坦誠。
一切暫別都要重逢,一切遺憾都來圓滿,一切看來隔離的,都不可分開。
微笑并且流淚的日子永遠是屬于青春的時光,不要拒絕含淚的微笑,也不要拒絕含笑的眼淚。微笑并且流淚的花朵在青春的季節里永不會凋謝。
在你需要幫助的時候,友誼好似一根長長的藤條,圍繞著你也牽動著我,它會把我們緊緊地連在一起。
友誼是什么?語文老師說它是一版報紙,永遠有新的消息;物理老師說它是沒有電鍵的電路,永遠有效應;數學老師說它是有定點無定長的軌跡,永遠無終止;我們說友誼是旱地中的一場春雨,永遠有生 命力。
友誼的真諦在于理解和幫助,在開遍友誼之花的征途中,邁開青春的腳步,譜出青春的旋律吧!
金色的太陽,輻射著友情;銀色的月亮,傳遞著友情。友誼是沉甸甸的稻穗,友誼是郁蔥蔥的森林。
友誼好似溪中水,有人用玉碗來盛它。那些既無玉碗又無木碗的人,只有用手來捧它。什么人,只有最渴望得到水的人才能品嘗到水的甜美。
不是每個人都能以心交心的,真正的朋友是不計較名與利的坦誠相待。
把太陽藏于心胸,讓它成為美妙的夢幻;把友誼烙于胸海,讓它成為甜蜜的思緒。
我們可以拋棄許許多多的東西,但只要不拋棄一顆友愛的心。
我已把玫瑰插上花籃,我已用甘露斟滿酒盅,我衷心地祈禱:歸來吧,我的朋友,讓我們共同為故土的宏偉大廈添磚加瓦!ヒ勒兆約旱男巳ぷ鍪慮椋按照自己的方法過日子,憑著自己的感覺走自己的路,用真摯的感情交朋友。
人們常說,戰友與同學的友誼是世界上兩種最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,不應該感到幸福么?
有了理解,友誼才能長駐;有了友誼,生命才有價值。讓我們發出理解之光。
我們耕耘著這一塊土地,甜果澀果分嘗一半。為了共同享有那甜蜜的生活,我們需要奮斗和友誼。
在友誼面前,人與人之間,猶如星與星之間,不是彼此妨礙,而是互相照耀。
友誼是最圣潔的靈物,她既會在同性中生根、發芽,也會在異性中開花結果。
人生中有了友誼,就不會感到孤獨,日子就會變得豐富多彩。因為友誼是夢的編者,它在人生中綻放亮麗的青春,釋放迷人的芬芳。
若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
動人的畢業贈言 篇2
幸福就是一種為實現人生目標而自我奮斗的過程,當我們把幸福定位為一種物質滿足時,幸福距離我們很遠,當我們把幸福當作心靈的一種滿足、愉快、快意的感覺和狀態時,它就像空氣一樣輕而易舉假如我們的心肺。
不論你多么堅強,多有成就,你仍然要和別人的關系,才能夠保持你的重要性。
她沒有嚴肅的面孔,從不拿腔拿調,卻能激起你的共鳴,震撼你的心靈,使你懂得什么是拼搏奮斗,什么是樂觀自信,什么是智慧幽默,什么是誠實守信,什么是善良仁愛,什么是完美崇高。她像一位心地善良志同道合的朋友,在一種平等的氣氛中與你溝通,向你傳授知識,幫你懂得人生,學會怎樣珍愛人生,無悔人生,她又像一面純凈如水的鏡子,可以照出你身手的污垢臟物,教你時常反思,審視自己、摒棄假、丑、惡,追求真、善、美,使你的心靈得到凈化,人格得到升華。
友誼,是一把雨傘下面的兩個身影,是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂章上的兩個音符。
沒有友誼,生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎,心靈之壤就會在季節的變奏里荒蕪
樂觀的人像太陽,照到哪里哪里亮,悲觀的人像月亮,初一十五不相一,希望你永遠是天空最耀眼的太陽。(孟璽)
快樂是一天,悲傷也是一天,為何不攜帶快樂去生活呢?●我愿陪你看天空的星星,只希望你能永遠用天使般的笑容去面對生活。(惠雪鴿)
忘記過去,尋找屬于你自己的天空,努力生活。(趙銳)
眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。(杜阿娟)
相信自己,你永遠是NO。1(胡丹) 不必同喜同悲,但需同舟共濟。(王超凡)
梔子花送給你,艾,哥們想象一下,我不能畫給你,因為畫畫不如你,也就不再此獻丑了。●艾,話說回來了,多年后,別見了我不認識,小心我揍你。(艾君俠)
如果世界的盡頭是一片荒蕪,那么我們將是這個世界里唯一的亮點!可是突然只剩我獨自一人!于是我開始學會,自說自話!于是世界都開始自說自話!幸福是自己的事,與別人無關!(白夢茹)
世界沒有失敗,只有暫時停止成功,相信自己,未來屬于自己。(王佩)
只要笑一笑,沒有什么事情過不了!(田蓉)
人生的道路雖然有挫折,但只要你勇敢的走下去,勝利就會在前方。不一樣的我們,擁有同一樣的夢想,希望你早日實現你的夢想。雨季,花季,我們笑過,我們哭過,但我們的心永遠在一起。曾經的你最閃亮,現在希望你永放光芒。(馬維)
友情是歲月的長河而承接遞進,我們懂得如何去珍惜。(蔡淑芳)
要笑著面對以后的生活,努力追求自己的夢想,相信自己,你是最棒的。(武園園)
沒有太多的話語,因為并不是所有的感情都能夠用語言表達,沒有太大的祝福,只希望你今后能夠快樂幸福!相信曾經“同仇敵愷”的我們,不會因為時間的流逝而彼此淡忘對方。(潘蓓鴿)
夢想成真,祝你天天快樂!(楊點)
生活不一定跌宕起伏,唯平靜無奇才是人生的真諦!祝福你,朋友。天之后,取得一個理想的好成績!(孟少帥)
提起筆來,有千言萬語,我卻不知該怎樣來表達,一切均在我的不言之中,我將滿心的祝福送給你,希望你在人生的道路上活出自己最美妙的人生,相信自己,人生是掌握在自己的手中,為理想奮斗吧!(孟珊)
有兩類人十分可惡:一類人從不聽從我們的忠告,另一類人常常給我們忠告。我們既需要朋友又需要敵人。朋友給予我們幫助,敵人則讓我們施展抱負。
有些人是很難捉摸的:當你認為他們是朋友時他們則是敵人,當你知道他們是敵人時他們卻像朋友。
我們的失敗使敵人興高采烈而使朋友痛心不已,我們的成功令敵人氣急敗壞而使朋友內心發酸。
如果我們每個人都對其他人的一切行為表示容忍,整個世界將變得不能容忍.人之所以要長兩只耳朵,是為了能聽到不同的聲音。
誠實是一塊板子,坦率是另一塊板子。這兩塊板子可以壓得你很正直。
到朋友家做客有兩條原則:多說好話,多吃好菜。
老實是這樣一個人東西,舉著它你會到處碰上疑惑的目光。
任人唯親也有不好的一面,那就是親人們一旦反起你來,你是完全招架不住的。
●機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧.
●只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印.
●生命力的意義在于拚搏,因為世界本身就是一個競技場.
●海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石.
●榕樹因為扎根于深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛.稗子享受著禾苗一樣的待遇,結出的卻不是谷穗.
●驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天.這兩者都是成才的大忌.
●樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材.
●經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑.
●生活的激流已經涌現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布.
●向前吧,蕩起生命之舟,不必依 戀和信泊,破浪的'船自會一路開放常新的花朵.
●盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢.
●如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石.
●經受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄.
●山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌.
●瀑布跨過險峻陡壁時,才顯得格外雄偉壯觀。
青春,是一道破空的光束;是一枚紅紅的山楂;是一曲動人心弦的曲子。我,在青春的故事里,蛻變成為驕傲的強者。
我在第二次蛻變之后了,漸漸地,我有了一副剛勁的外表。每一次的小學的畢業典禮。畢業考,拿到全校第十名,當時也沒有想到,離別,就在明日了。第二天走進教室,大家沉默著,連平日嘻嘻哈哈的兔子也正裝站在窗邊,幽幽的望著天空。我拉開書包,拿出了畢業留言冊,翻開來,是大家嘻嘻哈哈的相片和嘻嘻哈哈的留言。離別近在眼前,我們卻都沉默了,誰也笑不出來。畢業典禮,我和兔子、老麥坐在一起,看臺上幻明幻滅,隱隱的有一絲痛在蔓延,鼻子也酸酸的。臺下已有了抽泣的聲音,我抓緊老麥的手,把眼淚咽回肚子里。可是、當《祝你一路順風》響起的時候,我們誰都沒忍住,我挽著他倆的手,哭了許久許久。怎么了,罵了六年的飯菜如何成了習慣的美味?為了吃上雞爪,還能不能允許我們插隊呢?食堂的叔叔阿姨還是那么粗魯的對待下一屆學生么?電視總是在最高潮的時候被關掉,隨著一陣陣“噓”聲,涌動的人潮漸漸散去,為什么我還是記得某一天他們多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢?
學校的榆樹綠了六次,月季(抑或是刺玫)也開了六次。到了我們離開的時候了,總是要有人來,也有人要走。這便是青春的代價。
記得曾經和老麥學著郭小四說:“如果有一天,我們不在一起了,那我們該怎么辦?”老麥說:“就算我們不在一起了,也要像在一起一樣。”是的,只要聽到對面幸福叮叮當當駛過的聲音,知道他們都幸福了,就好。
一切都變了,班主任帶了新的班級;高老師(我們高老太太)回家了,她已經老了;外語老師調到三附小了,有時間我會去看她;聽說體育老師打籃球受傷了,前兩天去買筆還看到老師拄著拐奔走在回家的的路上;音樂老師還帶著合唱團到處比賽,聽說又拿了個金獎;學弟學妹還在奮戰,為上好中學而奮力拼搏,而我們,就要在這小雨的季節,走出小學的校門。
本來,我們以為笑著說再見是那么容易的事,可是沒想到,眼淚還是止不住的流下來。我們還是不得不離開,只有把校服疊好。我再回到附小的時候,身上不再是附小的校服。我回去幾次,附小翻新了,腳下是軟綿綿的草坪,南樓也已經粉刷一新,我差點就認不出來了。
時光流轉,青春飛揚,我只有離開舊時年華,轉而走向下個時代。
在下個時代里,我不會憂傷下去,那里有我多彩的青春二段,那里有那么多疼我的人。每一個人的成長都或多或少會有傷痛,會有離別,會有別人的老去,這便是青春。云破日出,青春是破空的光束。
而這里,我大聲喊出——“青春見證我成長,青春是我生命中,最美最美的光源!”
幸福在于趣味,而不在于失望,我們幸福在于我們擁有自己覺得可愛的東西,而不在于我們擁有其他人覺得可愛的東西。
最凄涼的不是失敗者的哀鳴,而是成功者的悲嘆。在失敗者心目中,人間尚有值得追求的東西——成功。但獲得參觀仍然悲觀的人,他的一切欲望都破滅了,他已經無可追求。失敗者僅僅悲嘆自己的身世,成功者悲嘆,必是悲嘆整個人生。
智者所展現出來的聰明才智與其所得總不會相差距很大。因此,只有滿足于自己良好的感悟和理解思維判斷力,才能使你在這群同樣出色的人當中長久地受到歡迎。如果你發揮出的聰明才智有些出人意料,也不要刻意地想讓自己繼續發揮超常,你要牢記一點,也許你會因為自己的才智而受到他人的敬慕。但是,只有你具備了良好的品質,你才真正被人愛戴。
朋友可以給予心靈溫暖,但如不顧及對方的心靈感受也可能會傷害別人,在他們心上永遠種下卑微。
收受、追求和獲得,并不能讓你得到快樂,快樂必須從付出和給予中才能找到。
無論是擁有巨額財富,還是榮譽,還是蕓蕓眾生的仰慕,或其他導致無窮欲望的身外之物,卻無法了結心靈的煩憂,更不能帶來真正的快樂。
●平時沒有跑發衛千米,占時就難以進行一百米的沖刺。
●沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則談不上攀登。
●山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。
●只有登上山頂,才能看到那邊的風光。
●即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也航行。
●只有創造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實的生活。
●敢于向黑暗宣戰的人,心里必須充滿光明。
●崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
●種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。
●自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實。
●只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
●勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。
●對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續前時的方向卻很危險。
●奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業之舟駛到了理想的彼岸。
●忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。
動人的畢業贈言 篇3
一、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!
二、畢業了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。
三、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
四、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
五、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
六、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
七、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲
八、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
九、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
十、請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進!
十一、三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
十二、別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著那真!
十三、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞
十四、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
十五、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位
十六、今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
十七、競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。
十八、聚也不是開始,散也不是結束,同窗數載凝的無數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中
十九、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
二十、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
二十一、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
二十二、生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
二十三、小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
二十四、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
二十五、三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
二十六、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現。
二十七、我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
二十八、歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。
二十九、我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
三十、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。
三十一、今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
三十二、三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西
三十三、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。
三十四、盡情地飲干這杯畢業之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味
三十五、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁出發吧,愿你前程無量!
三十六、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。
三十七、我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態,那悠悠自信的動作,仿佛整個大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當年你在學業上的專注、認真、自信
三十八、憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱誠、無私的品性,永遠銘刻在我心懷。
三十九、你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來就一定屬于你!
四十、我們這一代,是跨世紀的青年。歷史不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅強的意志、大無畏的精神,不斷開拓,不斷奮進!
四十一、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
四十二、不論從事哪種職業,要走向成功,首先應對職業感興趣。
四十三、社會是一部書,讓我們刻苦地去攻讀,理會它的深意,再去續寫它的新篇。