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2019小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)

發(fā)布時(shí)間:2019-10-15

2019小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)

  馬上就要小學(xué)升初中了,你寫好了給同學(xué)的畢業(yè)贈(zèng)言了嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于2019小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué),歡迎大家參考借鑒。

  1.采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  2.要航海,就不能怕海大;要登山,就不能怕山高;要學(xué)習(xí),就不能怕刻苦!

  3.六年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  4.同桌:哈哈!我的惡夢(mèng)終于結(jié)束了,再也不用和你坐在一起了!

  5.與你相識(shí),我感到無(wú)比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測(cè)的日子,愿你多保重。

  6.美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

  7.像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

  8.柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  9.我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  10.紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

  11.相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  12.如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

  13.畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  14.朋友是一個(gè)多么溫馨的字眼。她就像茫茫黑夜中的一縷霞光,為我照亮了前進(jìn)的道路。朋友是一個(gè)溫暖的港灣,讓我在里面度過(guò)最痛苦的時(shí)光,使我鼓起勇氣面對(duì)人生的挫折。我衷心祝福我的所有朋友,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  15.快張開(kāi)雙臂迎接吧,朋友,這一步步走來(lái)的,是歲月鍍金的早晨,是生命燦爛的前程!

  16.不愿告別,卻在告別,那稚氣的年月;不愿告別,總在告別,那多夢(mèng)的季節(jié)。

  17.我們?cè)遣⒓绲膬煽眯洌覀冊(cè)嵌爻膬蓚(gè)聲部,我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

  18.六個(gè)希望的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。

  19.神話一般的童年世界雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了你,然而,正在擁抱你的是更為豐富,更為偉大的現(xiàn)實(shí)人生。

  20.幻想吧!與智慧結(jié)合的幻想,是藝術(shù)之母和奇跡之源。

  21.你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

  22.親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。

  23.生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

  24.人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的過(guò)失而沉溺于自責(zé)中。抬起頭,你還有一片藍(lán)天!

  25.你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

  26.南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

  27.并肩一起走過(guò)六年的歲月,一眨眼就要離開(kāi)了,好舍不得。還想和你一起攻克難關(guān),還想與你一道分享喜悅……或許我們會(huì)分別兩地,距離很遠(yuǎn),但我們心連心,感覺(jué)不到距離,你就在我的身邊。愿你在初中能找到自己的一片天空。

  28.我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。我的好朋友阿,分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  29.六年來(lái),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

  30.歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說(shuō)些什么? ―― 讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

  31.讓我們用現(xiàn)在,將過(guò)去的腳步和未來(lái)聯(lián)系起來(lái)吧!小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言給同學(xué)

  32.六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌縱笑,就這樣相識(shí)相聚,甚至都來(lái)不及好好地話別,馬上就要各奔前程……

  33.是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

  34.不要為默默無(wú)聞而苦惱,參天大樹的種子在泥土里時(shí)一樣無(wú)人知曉。

  35.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  36.畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

  37.英語(yǔ)課代表:有機(jī)會(huì)你要是看見(jiàn)外國(guó)人時(shí)候,千萬(wàn)不要和他們說(shuō)話啊,盡量躲遠(yuǎn)點(diǎn),你說(shuō)的英語(yǔ)只有火星人能聽(tīng)懂!

  38.我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  39.人生像一本書,無(wú)知的人漫不經(jīng)心地翻閱它;聰明的人全神貫注的捧讀它,因?yàn)樗肋@本書只能讀一次。

  40.我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

  41.班長(zhǎng)的最后留言:咱們不要再見(jiàn)了,還是永別吧!

  42.風(fēng)吹過(guò)臉面,雨灑在眼前。不久,我們將走上另一條大道,從此,校園的大門把我們分在了兩邊。再也不能像現(xiàn)在一樣自由自在。無(wú)論天涯海角,祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

  43.孔子說(shuō):友朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?的確,是上帝讓我們團(tuán)聚在一起,才有了這份真誠(chéng)的友誼。愿我們珍惜這份友誼,像個(gè)勇敢者灑下自己理想的種子,用辛勤的汗水來(lái)澆灌它直到開(kāi)出成功的花朵。

  44.愿你如那火紅的楓葉,在風(fēng)霜的洗禮中吐露太陽(yáng)的顏色,祝早日成為國(guó)家的棟梁。

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