2024年大學本科畢業生自我總結（精選35篇）

2024年大學本科畢業生自我總結 篇1

　　大學的生活快要結束了，回顧大學四年的學習、思想、工作和生活，心中不免思緒萬千。過往的四年，在老師和同學們的關懷和幫助下不斷地學習、努力逐步成長為了一位合格大學生，現在的我胸懷大志，勇于挑戰自己和生活。下面將對我大學四年的學習、思想、工作和生活做一個總結。

　　一、學習方面

　　通過大學的學習我的能力明顯的得到了進步。曉得了應用正確的學習方法，同時還要重視獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習，把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合，從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識，為自己更好的適應工作打下良好基礎。

　　二、思想方面

　　進進大學以后，我熟悉到僅僅學習好是不夠的。要尋求上進，思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年，我們要為祖國建設貢獻自己的氣力。在大學期間我時刻以一個黨員的標準來要求自己，不斷加強黨性修養，進步本身的政治素質，在政治上，思想上與黨中央保持高度的一致。經過自己的不斷努力，我在20xx年光榮的成了一位預備黨員。

　　三、工作方面

　　大學期間，我擔負了兩年的英語課代表，一年文體委員。在與同學們相處的四年期間，我積極主動地為同學們服務，對工作熱忱，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，重視配合其他學生干部出色完成各項工作，增進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。

　　四、生活方面

　　在生活上，我的特點是老實取信，熱情待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正直作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是和諧。勇于拼搏，刻苦刻苦將伴隨我迎接未來新挑戰。

　　總結四年的大學生活，我收獲很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助，這將是我人生中最寶貴的財富。

2024年大學本科畢業生自我總結 篇2

　　為了提高自己的專業水平和業務能力，我參加了某某年的成人高考，考取了“上海電力學院”的《供用電技術》專業，開始了三年的學習。通過學習，本人各個方面都有了較大的提高。

　　一、政治方面

　　在政治思想上，身為一名19某某年加入組織的黨員，有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛自己所從事的電力事業。在工作崗位上尊敬領導、團結同志，能更好的和非黨員同事互幫互助，充分發揮黨員先進性。

　　二、學習目的明確，態度端正

　　函授三年，真正面授的時間只有幾個月。這使我更珍惜每一次面授的時間，努力執行學校老師的各項要求。保持學生時代的風格，不遲到、不早退，認真聽課，做好學習筆記。充分把握這次學習機會，不斷提高自己的`專業水平和業務能力。

　　三、收獲和體會

　　似水流年，轉眼已過三春。回顧過往，點點滴滴，依然清晰。歲月匆匆，如白駒過隙，不知不覺已圓滿的完成了學院規定的全部課程。在老師的用心指導下，促使我能從容應對每一次考試，并取得理想的成績。這也使我明白了，只有在學習上毫不懈怠，才能夠擁有“一分耕耘，一分收獲”。

2024年大學本科畢業生自我總結 篇3

　　隨著我國現代化事業的發展，電視教育節目的制作以及計算機網絡教學軟件的開發越來越受到重視。我于XX年考取了“現代遠程教育節目制作”這一專業。

　　時光飛逝，三年的大專學習即將結束。

　　三年來在學校領導的高度重視下、各位老師的辛勤授課和耐心的指導下，我系統地學習了“大眾傳播學”、“攝影基礎”、“錄音基礎”、“遠程教育概論”、“攝影與照明”、“電視攝影造型”、“電視剪節藝術”、“電視專題片制作”、“非線分析”等十余門專業理論基礎課程;掌握了基本的專業技能;了解了

　　一些機器設備常識及性能。并可以獨立制作個人網頁。從理論到實踐，使我受益匪淺。

　　在沒有進入電大學習以前，我一直在從事電視節目的拍攝，但是有很多的理論知識我并不具備，感覺從事這個行業很吃力。自從我考入電大以后，電大的領導和老師對我們這個專業很重視。所有的專業課老師都是從北京廣播學院請來的，他們都有豐富的理論知識和實際的操作經驗，

　　上課非常認真，讓我受益非淺。特別是陳剛，任遠兩位老師，他們在電視行業中知名度很高。很多著名的編導，主持人都是他們的學生，能得到這兩位老師的指導，

　　我感覺到對我的工作有很大的幫助，在編輯水平上有了長遠的進步。在電大學習的三年中我還有一個感受，是我們經常小班上課，這使得我們有很多機會與老師面對面的討論問題。有時老師還會給我們單獨輔導，這讓廣播學院很多同專業的學生很羨慕。特別是在本學期任遠老師的 《主持人藝術》這門課上，我們有機會親自當主持人主持節目，這很大的調動了我們的學習積極性，讓我們對主持人有了很大的了解。

　　學校為了我們能夠更好的得到實踐機會，不惜花費巨資為我們購置了攝像機，安裝了非線機房讓我們有機會上機實際操作。學校還經常安排我們到外邊去拍攝節目，回到學校后在非線機房內制作完成，請專業老師對我們的作業進行講評，

　　讓我們認識到拍攝制作中的不足，在以后的工作中避免再出錯。我對學校的這種高度重視的精神感到很欣慰，能在這樣的學校學習我很高興。

　　在學習“攝影基礎”一課時，使我了解了在影視制作中必須掌握的攝影技術等方面的知識;知道了在攝影中如何控制好畫面的暴光;怎樣把千變萬化的自然景物在畫面中得到客觀的再現;對攝影中如何調節畫面、色調、影調、光源、色溫與畫面色彩控制，鏡頭的性能、特點，造型功能等有了系統的了解。

　　經過理論的學習和實際操作后，使我從一個對機械相機的使用一點不會，到如今可以自由運用它拍攝美好的景物。同時使我的攝影水平也有了很大的提高。在單位里我將學到的知識用于工作中，受到了領導的一致好評。

　　非典的幽靈擾亂了人們的生活，卻在北京廣播電視大學再現了"西南聯大"時期"生命不息，學習不止"的陽光氣氛。

　　經過長時間的準備，在非典陰影漸散的時候，學習電視節目制作課的我們在班主任張老師的指導下開始做論文展示和答辯。“指點江山、激揚文字”，盡顯北京廣播電視大學腳踏實地做研究的傳統。

　　答辯環節中，思想的火花更是不時迸射。

　　負責專業管理的奚老師說：大多數同學在答辯時表現出對理論知識的掌握，表達能力、應變能力比較強。有的組片子做得也不錯，有些論文水平寫得也還行，能夠在我們學校的網站上發表。另外同學們的視角也比較廣，三年的學習使我們不僅對電視節目制作理論有了更深的認識，也掌握了不少的實踐經驗。

　　使我們深刻體到任何一種理論都是需要我們用實踐來總結，都不是一成不變的，需要不斷的發展與變化，不斷的更新與充實，不斷的接受實踐的檢驗。

　　在這次答辯中，從我自己來講，除了提高我的各種能力外，我們可從其他同學身上學到很多東西。我從同學身上獲取的養料要多得多，我的同學們或遲或早也都通過了論文答辯，但是大家都認為學業并沒有完全結束。這也使我們認識到電視制作這一行業的深度，也充分表現了他的藝術魅力。我們還要在今后的工作中，把所學到的理論知識和實踐結合起來，加以融會貫通，努力提高自身業務素質，加強學習，取長補短，這也是我在這次答辯會上的切身體會。

　　畢業在即，我在這里向北京電大的領導和老師表示由衷的感謝。謝謝他們在這三年里對我們的教育和幫助。我們會在以后的工作中繼續努力發揮所學的知識。

2024年大學本科畢業生自我總結 篇4

　　轉眼間中專生活就要結束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的中專生活做個自身鑒定！

　　中專期間，我不僅僅重視對專業課程的學習，掌握了扎實的專業知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。

　　我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達潛力，同時也很樂意傾聽，懂得自身反省。我品嘗過失敗，經歷過迷惘，但最終在群眾生活中慢慢成長起來，構成了良好的性格品質。

　　我富有職責感，敢于應對挑戰，有強烈的進取心和優秀的團隊精神，善于與他人協同作戰，同時也有較強的組織協調潛力、活動策劃潛力和社會實踐潛力。生自身總結10篇中專期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發現了自身，認可了自己，增強了自信心。

　　我用心樂觀向上，適應潛力強。中專生活中，由于遠離家鄉和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高。

2024年大學本科畢業生自我總結 篇5

　　轉眼即逝的XX年就這樣在悄無聲息的歲月中翻過了它華麗的篇章，站在奔騰的歲月前回顧得與失、苦與樂、愛與恨、酸與甜。一切是那樣的含羞隱晦、一切是那樣的靜默無聞，以至于讓我們不去留心發現就根本無所謂這一切的發生，同樣的一段生活，同樣的一段人生也就會出現所謂的平淡無奇和絢麗多姿。未來的生活需要我們好好的去規劃，拿出切實可行的行動方案，去指導我們剛剛上路的并且不太穩健的人生；當前我生活需要我們好好的去經營，帶著虔誠的態度面對我們碰到的任何事情，踏踏實實的走好屬于我們這個年代的過程；走過的人生需要我們好好的去總結，去撿起那些歲月中我們丟棄的支離破碎，聊以慰藉我們現在和以后的人生之路上的坎坷艱辛。眼下還有許多的許多需要我們來經營，我們的學習、我們的生活、我們的工作、我們的愛情、我們的家庭。

　　我們的學習

　　XX年對自己來說是一個學習的轉折點。從校園的學習環境中一下子脫軌出來，一下子沒有了所謂的軌道依靠，再也不能有所謂的雙眼一閉往前從的心理了、再也不是所謂的只要把課程上好就萬事無憂了、再也不是所謂家長口中的吃好穿好學習好這么簡單了、再也不是什么事情有家人、什么事情有同學、老師的時候了、一切都需要我

　　我們自己親手去做，親手去嘗試、親自去跌倒、慢慢的爬起來再跌倒，“爬起是為了更好的跌倒”還記得這是當時調侃自己的原話、慢慢的學會了保護自己，能不跌倒的地方盡量不讓自己去跌倒，因為跌倒最多是別人眼中的場景、自己身上的傷，別忘了我們也會在這期間收獲最寶貴的經驗，對老板來說利益集中點的經驗，對剛畢業大學生來時一無所知的經驗。也曾一下子感到了無助，本以為站在了勝利的終點，卻不曾意料到了也是迷茫的起點，迷茫是因為我們失去了對未來對生活的判斷力，或者懷疑我們所做出的決定。迷茫終究是暫時的，我們一定會，并且可以穿過這段我們不得不走，并且一定能走過的階段，可能有的人需要的時間相對來說要長一點而已。再者學習的范圍也有了部分的改變，在學校我們的學校是不帶任何目的和感情色彩的，如果真要說是為了考試，為了那一紙畢業證，對次我不做辯解，因為很多說這句話的人，確實也是這樣做的。我們尊重過來人的經驗，我們建議正準備上路的人。步入社會以后學習慢慢變得越來越帶有目的性，我學習這本書是為了……，為了……我必須學會這些知識。學習過程中所附加的快樂就這樣被我們剝奪的所剩無幾了，枯燥乏味。就像武俠電影中的場景，一個人如果帶著復仇

　　的心理去習武，那么你的武功再高，人們最多會稱這個人為武癡，僅此而已。學習知識只不過是我們學習的一部分而已，更多的卻是我們通過學習的過程對我們人生觀、價值觀、世界觀的樹立，補充充分的養料，不是說不學習就不會有人生觀、價值觀、世界觀，而是通過養料的補給會讓我們更客觀、更全面、更系統的建立起來。更深刻的認識我們這個所生活的社會，所依賴的集體、所又愛又恨的家國。當今社會已步入學習型社會的時代，每個人都以學習做為跟得上時代潮流的砝碼，不要覺得學到的東西沒有用，那只是你不會應用而已罷了，知識，只要與公與私無害，就無所謂好于壞，高低貴賤之分。分開的都是人們的心理罷了。學習是我們一輩子的事，無論何時、無論何地、沒有人能阻擋你的。

　　我們的生活

　　生活是很多因素的集合體。我們之所以抱怨生活是因為我們將生活這個集合體分開了看，放大了第一我們不想看到的事情，卻始終放大不了我們想看到的一下事情，找不到合適的閃光點，

2024年大學本科畢業生自我總結 篇6

　　四年的大學時光過的很快，我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上，我也時常感到很迷茫，雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間，也參加了不少公司的面試，但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來，也許我該好好的給自己作個總結，及時給自己定位，邁好職業生涯中的第一步。

　　回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

　　在我來大學之前，哥哥早已是一名重點大學的大學生了，給我和弟弟樹立了一個優秀的榜樣，所以在剛進入大學的時候，我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡。

　　由于家境貧寒，貧窮也曾導致了我剛進大學時的一種自卑心理，特別是之后弟弟又考上了重點大學，使得本來就入不敷出的家庭雪上加霜，更使我感到一種自懂事以來的從來沒有過的經濟壓力。

　　也許是兄弟幾個的優秀表現讓我感到欣慰，也許是這種經濟上的壓力給我帶來的動力，總之在隨后的日子里我更加嚴格的要求自己，由于在學習、工作、生活、思想上的表現比較突出，我漸漸的重拾了自信。

　　在學習上，我一貫保持著高中時代的良好學習作風，并不斷的改進自己的學習方法。雖然大學里的學習方式和高中完全不同，但通過我的堅持不懈的努力，在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合。從大二開始我就積極地參與各種社會實踐，多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學、英德金海灣、深圳園林科學研究所、肇慶鼎湖山等地作調查。大三參與科技創新項目調查，作為該項目的主持人，我積極地找老師和同學交流和溝通，改善研究方法、提高調查效率，最終提交了較高質量論文一篇，目前正在送審中；大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能。平時我還非常注重英語能力的培養，涉獵了大量英語方面的課外書，并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，以進一步完善與本專業相關的知識體系。

　　在工作方面，我積極參加各種社會實踐，前三年先后在院學生會、生命緣志愿者協會、院青年志愿者服務隊工作，贏得同事的好評。到大四的時候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創造就業機會，并先后獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發展銀行股份有限公司的實習機會，在實習期間我努力學習這些專業外的知識，彌補了專業上的不足，拓寬了我的就業范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。

　　在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家里經濟條件很拮據，但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質，并在每年的水運會中都獲得獎項。

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的，什么都不懂，而且不善言語，但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質，使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加，我開始主動的和同學溝通，了解關心同學，盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。在空閑時間，我經常到圖書館借書、查閱資料，通過幾年的學習積累，我的思想漸漸成熟，考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關心時事方面的知識，了解最新時事動態、關注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。大三曾被授予優秀團員稱號，之后被批準加入中國共產黨，成為預備黨員。現已經參加了轉正通表大會。雖然我現在已經加入了中國共產黨，但是我清楚地認識到我離一名優秀的共產黨員還有一定的距離，我不能放松對自己的要求，而是應該繼續努力掌握各方面的知識信息，提高為人服務的本領，在服務人民的過程中，起到到頭模范作用，提升自我修養，提高思想覺悟。

　　當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

　　對于一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

2024年大學本科畢業生自我總結 篇7

　　時間飛快，轉眼間07年已悄悄走過，在這勻速旋轉的時間長河中08年已經走來。近一年來在領導的正確引導下，在同事們的關心幫助下，我已從一名初出茅廬的大學畢業生成長為公司的一份子。在百事德代理公司近一年的時間里以及在臨沭項目樓盤的學習中，個人的工作技能有了明顯的提高，雖然工作中還是存在著不足，但是我用心去做了，也得到了收獲，我感到自己成長了，也逐漸成熟了。我不敢說自己的工作做得十全十美，但我認為：前面的路，不管是一馬平川還是艱難險阻，只要頑強地走過去，就會獲得寶貴的經驗。回顧一年的工作經歷，現將07年的工作情況總結如下：

　　一，以塌實的工作態度適應本職特點

　　態度是工作的第一要素，良好的工作態度決定著工作的好與壞。假如我們沒有用認真的態度對待工作，那么工作中就再所難免有很多失誤，沒有了好的業績公司就無法發展。

　　回顧在臨沭的這一年時間，我的工作是基本算可以的，當初到這邊的時候一期工程已經交付業主，二期正在緊鑼密鼓的建設之中。前兩期工程在公司領導和雷華公司領導的密切合作下取得了良好的效果，這也為第三期的銷售打下了良好的基礎。4月份到公司報道的時候我還是個對于房地產一無所知的剛走出學校的學生。到現在通過我們銷售主管的教導以及我在日常工作中的學習，同時以良好的態度對待工作，認真學習。到目前為止我們臨沭樓盤已經售磬。這些成績的取得歸功于我們所有的工作人員的密切配合。售樓工作是一個細致的工作，我們必須以認真的態度對待。

　　二，思想工作方面

　　作為銷售部中的一員，我深深覺到自己身肩重任。作為企業的門面，企業的窗口，自己的一言一行也同時代表了一個企業的形象。所以更要提高自身的素質，高標準的要求自己。此外，還要廣泛了解整個房地產市場的動態，走在市場的前沿。在高素質的基礎上更要加強自己的專業知識和專業技能。本人嚴格遵守公司的規章制度，尊重領導，團結同事，正確處理好與同事之間的關系。一年來，我工作上取得了小小的成績，而這些成績的取得應歸功與領導和同事們對我的幫助和鼓勵。一年來也讓我認識到自己還需要在許多方面努力。比如：有時講話結結吧吧，語言不夠嚴謹，我自己反省的結論是：對待工作態度還不是很認真，沒有做好充分的準備，考慮問題還不充分，這點急需改善。

　　三，總結過去展望未來

　　總結過去展望未來，雖然我還做的不夠高住遠阻，但是我學會了響應的一句俗話——"活到老，學到老"。當然在實際工作中我可能還存在著一些不足的地方，須在以后進一步努力。

　　首先，積極進取，抓緊學習專業知識，合理有效地指定月度計劃。

　　其次，為了提高工作效率，處理好突發事件，每日依據實際情況的需要，修改和完善工作計劃。作到大事不錯，小事不漏。

　　第三，端正工作態度，凡事爭取再認真一點，再周到一點，滿懷熱情地投入到每天的工作當中。

　　四，個人認為

　　培訓工作一直以來都是公司能夠不斷前進的動力之一，需要對現有員工以及新近員工進行適當的培訓才能夠不斷加強，充實我們公司的管理及技術勢力，目前我們公司入職后的培訓還比較少，如果可以的話我建議公司根據情況對員工進行培訓，當然企業并不是學校，特別是民營企業，沒有義務為員工進行培訓，但是，定期的培訓不僅可以讓管理者了解員工，還可以達到員工與領導著的有效溝通，可以提高員工對企業的歸屬感，從而提高企業的凝聚力，力爭作到合格人員進的來，用的上，留的住。這樣不僅可提升企業的內部文化，也會減少員工頻繁跳槽的現象，對于一個企業而言，外部引進在某些方面不如內部調動。

　　20xx年這一年是有意義的、有價值的、有收獲的。公司在每一名員工的努力下，在新的一年中將會有新的突破，新的氣象，能夠在日益激烈的市場競爭中，占有一席之地。

　　我相信在08年這個特殊的年代里，只要我們大家共同努力我們定會取得更為完美的成績。

2024年大學本科畢業生自我總結 篇8

　　組織畢業生文明離校，是維護高校安定穩定和正常教學生活秩序、創建文明校園的一項重要工作。今年我校的應屆畢業生人數達20xx多人，是歷年來最多的，又逢師范類畢業生分配制度改革，如何確保畢業生文明離校，是我們面臨的一個新課題。校黨委、學生工作部門、各二級學院對此都高度重視，在認真總結去年1000多名畢業生文明離校經驗的基礎上，群策群力，采取許多新措施新辦法，做了大量工作，取得預期成效。20xx多名畢業生離校時，沒有出現鬧事、損壞公物等違紀行為，也未發現畢業生往宿舍外隨意扔廢棄物等不文明行為。現將我校的主要做法和經驗總結匯報如下：

　　一、加強畢業生思想教育組織畢業生文明離校，加強思想教育是關鍵。我們認真安排、落實畢業生文明離校教育計劃，分別在崇福、東海、詩山三個校區召開畢業生大會，同時要求各二級學院通過畢業生大會、畢業鑒定和畢業生座談會等形式進行文明離校教育，并對各二級學院的工作情況進行檢查，把它作為各院系年度學生工作考評的重要內容。

　　文明離校教育的內容主要有以下幾個方面：

　　1.對畢業生進行政策教育。組織畢業生認真學習省教育廳《關于做好20xx年福建省師范專業畢業生就業工作的意見》和泉州市《關于做好20xx年泉州市師范專業畢業生就業工作的意見》等文件，把政策原原本本交給學生，幫助學生及時了解今年畢業生就業改革政策，引導他們認識師范畢業生就業政策改革是大勢所趨，教育他們自覺服從改革大局。

　　2、引導畢業生轉變就業觀念。教育畢業生充分認識在社會主義市場經濟條件下，到公有制單位工作是就業，到私有制企事業單位工作也是就業。要樹立艱苦創業精神，自覺調整就業期望值，先就業，后擇業。

　　3、加強畢業生的法制、道德、紀律教育。組織學習《公民道德建設實施綱要》，大力倡導講文明、守秩序、愛護公物為內容的社會公德;組織畢業生學習有關法律法規，進行案例教育。加強校規校紀教育，組織畢業生重新學習《泉州師院學生行為準則》、《泉州師院學生“二十不”行為規范》、《泉州師院學生行政處分條例》等規章制度，嚴肅畢業離校紀律。

　　4、

　　廣泛開展文明離校系列主題活動。各二級學院分別開展了“母校培養我成才，我為母校添光彩”、“我為母校留什么”、“送給同學滿腔熱情，留給老師美好回憶”、“上好最后一堂課，考好最后一次試，掃好最后一次地，值好最后一班崗”等主題活動，對表現突出者給予表彰和激勵，并充分發揮學生黨員、干部在倡導和力行文明離校中模范帶頭作用。

　　二、

　　認真做好畢業生就業指導和安置工作

　　做好畢業生就業指導和安置工作，是確保畢業生文明離校的前提

　　和基礎。我們主要做了以下工作：

　　1、正確分析形勢，做到心中有數。學工部、各二級學院認真分析不同地區不同專業人才需求狀況，做好調查摸底工作，并且建立畢業生就業信息快速反饋熱線，及時了解掌握畢業生就業動態和有關要求，為畢業生就業指導和安置工作提供依據。

　　2、學校切實擔負起畢業生就業指導的責任。學工部為學生建立就業電子信箱，為畢業生提供有關政策和信息咨詢;對輔導員進行培訓，使其明確就業方針政策，增強服務學生的意識與技能;積極組織畢業生供需見面會，向各方人才市場推薦我校畢業生。

　　3、努力爭取各方支持，盡力為畢業生就業提供有利條件。一是積極爭取各地黨政領導和教育部門的支持，落實師范類畢業生就業的有關政策;二是充分發揮社會各方面力量，為畢業生就業提供信息、牽線搭橋;三是發動教職員工為畢業生就業提供幫助，為學生開拓就業渠道;四是積極與學生家長聯系溝通，形成合力。

　　三、

　　各方密切配合，提供有力保障

　　畢業生文明離校工作涉及方方面面，學校各有關方面密切配合，

　　通力合作，是做好這項工作的有力保障。

　　1、多做暖人心得人心的事，營造熱烈隆重的畢業生離校氛圍。從政治上關心畢業生，在堅持公平、公正、公開原則的前提下，積極認真做好畢業生評優評先和發展黨員工作，增強其透明度，讓畢業生無疑義、無怨氣;校分管學生工作的領導、二級學院領導、政工干部分別深入學生宿舍，與畢業生談心，關心他們的學習、生活及就業等方面問題，把思想教育工作與畢業生的實際相結合;在廣播、報紙和宣傳欄等宣傳陣地上開辟畢業生專欄，組織好歡送畢業生晚會，營造熱烈隆重的畢業離校氛圍;各二級學院還從畢業生實際出發，以班級或年級為單位組織豐富多彩的校園文化活動，活躍畢業生業余文化生活;畢業生離校時，學校派出校車，二級學院領導、政工干部送行，激勵畢業生在新的工作崗位上繼續為母校的發展和建設做貢獻。

　　2、校內各部門積極配合，盡量為畢業生就業提供便利條件。畢業生辦理

　　離校手續時，學校組織各有關部門到各校區“一條龍”服務，有收費的部門在畢業生離校前給學生一個“明白帳”，余額在畢業生離校前及時退還，杜絕在畢業生離校期間發生違規收費的現象，確保了學生情緒的穩定。

　　3、加強安全保衛和安全防范。對畢業生加強防火、防盜、防事故、防詐騙教育，保衛部門加強值班巡邏，嚴格防范校外人員借機到校行竊、滋事，確保畢業生人身和財產安全;后勤餐飲部門和宿舍管理等部門彼此協助，嚴格食堂衛生管理，嚴禁校外酒類飲品違規進入校園和學生宿舍，杜絕了亂摔、扔、砸公共財物等現象發生。

　　4、加強值班和信息報送制度。畢業生離校前幾天，組織政工干部、學生黨員在學生宿舍全天侯值班，及時處理可能發生的問題。同時要求各二級學院隨時掌握畢業生思想動態，做到心中有數，并嚴格遵守《關于學生工作系統緊急、重要信息報送制度的暫行規定》，對畢業生中出現的問題及時報告和處理，保證畢業生文明、健康離校。

2024年大學本科畢業生自我總結 篇9

　　在學校學習的過程中，我有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課，掌握了扎實的專業技能和知識，并且有很強的適應能力和學習能力。同時，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了國家英語四級和計算機初級，此外，我還利用課余時間自學了windows、office（word、excel）系列軟件。由于學習刻苦，曾多次榮獲獎學金。除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

　　在生活方面，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人性格外向、活潑開朗、熱情大方，誠實守信、樂于助人，有積極向上的人生態度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學們和睦相處；營造了良好的人際關系，受到他人的好評。

　　在課余期間，我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動，鍛煉了自己的能力，培養了強烈的集體榮譽感和處理突發事件的能力，并使自己的特長得到充分發揮。學校就是個小社會，通過她我窺見了社會的一角，并在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理，做事積極主動，能很好的與人交流溝通，有強烈的團隊合作精神和服務精神。

　　雖然我真正的工作經歷并不多，但是作為初學者，年輕和活力就是資本，我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢于面對困難與挑戰，富有團隊合作精神。

　　在校兩年來，學習上我嚴格要求自己，注意抓重點和老師講課的筆記，認真聽課及回答老師提問的問題，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。在班上學習態度很端正，得到了好幾門功課的老師表揚！

　　我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。

　　三年的中專生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過將近三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

　　作為21世紀的一代，我們即將告別學生時代的酸甜苦辣，邁入社會去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的社會生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

2024年大學本科畢業生自我總結 篇10

　　本人自入學以來，一向遵守學校的各項規章制度，良好的思想道德品質，就是我在各方面表現優秀。有強烈的群眾榮譽感，和工作職責心，堅持實事求就是的原則。在校期間本人一向勤奮學習，刻苦專研，透過系統的學習掌握較為扎實的基礎知識。由于良好的學習作風和明確的學習目標，在課余時光用心參加學校開展的各項活動，參加社會實踐，豐富了課余生活。

　　我始終以用心的信念和勤奮的態度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、職責心貫穿于整個護理工作，在業務方面認真專研，不斷加強業務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。

　　實習的過程中讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。使我對醫學理論知識有了進一步的提高，實事求就是精益求精熱愛醫學事業的我立志獻身于醫學事業！我決心全力以赴解除病人之病痛，救死扶傷不辭艱辛，執著追求，為祖國為西部醫學衛生事業的發展奮斗終身盡我微薄的力量。我將在以后的工作學習中更加努力不斷充實自我完善自我，做一名合格的醫務人員。

　　本人在校期間熱愛祖國，熱愛醫學事業。在厚德博學，精益求精八字校訓的鞭策下，我努力學習，刻苦專研，勇于進取努力將自我培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。

2024年大學本科畢業生自我總結 篇11

　　我叫，漢族，員。20xx年入讀xx大學加入xx學院的大家庭里。大學的光陰一晃而過，轉眼間，我們都即將告別母校揮別多年的學生生涯走上人生另一征程了。時光不留情面地流，沒有絲毫的痕跡。總結在大學4年來的表現，有得也有失。但更多的是讓我學會了將來如何更快、更穩的走向社會、走向自己的下一段人生。

　　學習方面，我積極主動，不斷進取。上課時認真聽講，按時按質完成作業，刻苦學習，耐心鉆研專業課。

　　思想方面，我繼續不斷加強政治方面的學識，堅持每天閱覽新聞時事，關心國家大事，堅持四項基本原則，并積極主動向黨組織靠攏。在大一期間就向黨組織遞交了入黨申請書。20xx年x月，我參加了學院黨校第十二期入黨積極分子的培訓班學習并順利取得結業證書，進一步加快了自己向先進的黨組織靠攏的步伐。在日常生活中，我嚴于律己，按照一名合格黨員的標準嚴格要求自己。

　　生活方面，我嚴格要求自己，誠實守信，性格開朗，待人熱心，有著良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來，并且平易近人，所以一直都和身邊的人相處融洽。在擔任班級團支書期間，責任心強，并憑借較好的協調和組織能力參與班里的各項團內活動，配合班長完成各項工作。

　　大學的時光，一路耕耘一路收獲，一邊歡笑一邊淚水，坎坷和意志同行，坦蕩地走過。作為一段人生璀璨的時光，大學三年給我的啟發將是深遠悠長的；而作為下一步的起點，我相信我已經整裝待發，將自己的學識和思維運用到未來的工作崗位上。

　　我最大的欣慰是，一路走來，同學們對我的表現予以了肯定，同時也希望領導給予我支持和認可，批準我成為優秀畢業生。

2024年大學本科畢業生自我總結 篇12

　　通過三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程，本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。

　　思想認識方面：

　　本人在函授期間，能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發展心理學》等課程，對各種教育學和心理學理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發展心理學理論的學習，本人了解到教師要用發展的眼光看待學生，要尊重、關愛全體學生；通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習，本人明白了只懂傳道、授業、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是他們共同的目標。

　　業務知識方面：

　　三年的函授學習，實質上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中，效果都是相當不錯的。我們應該向更高的知識境界繼續攀登，并以此作為回報社會的資本和依據，為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻！

　　為了提高自己的業務水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業，于是開始了三年的學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。

　　（一）政治思想上。

　　用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，遵紀守法，維護社會穩定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度，尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；認真參加學校及系上組織的各項政治活動。

　　（二）學習目的及態度。

　　端正個人學習目的、學習態度，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

　　（三）收獲和體會。

　　我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

　　（四）工作與學習的處理上。

　　在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真備課，教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的.毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。

　　（五）存在問題及努力方向。

　　雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

　　在生活中，工作中我總覺得自己有很多的欠缺，為了填補自己的欠缺，前年報考了成人高考，經過努力我的初步愿望實現了。而后我又參加了醫療器械成人函授大專班。

　　三年的函授，雖然時間非常短暫，但卻是來之不易。因為平時的工作不能落下，孩子和家庭又要顧及，所以我必須合理安排好學習和工作，珍惜這函授時間。

　　從我踏入大專之門的那一刻，我就在心中暗示自己，要成為更好的自己，必須要加倍努力和付出。故而上課也從不遲到、早退。認真聽講，做好筆記，按時完成作業。有空時經常上網查有關的資料來充實自己，也經常上網與經驗豐富的朋友相互交流。

　　經過這三年的函授，我積累了更多的知識，能力也更加提高，并且我的綜合素質比以前更好了，現在的我更自信了。

　　“一份耕耘，一分收獲”這話自始至終都不會錯，有了這三年的耕耘，收獲確實是蠻大的。我把學到的知識歸納在一個本子上，方便于以后后的翻看，并結合自己的工作，充分地發揮和運用。在此我非常地感謝函授中的每位老師，是您們的辛勤付出，造就了現在的我，自信的我，謝謝親愛的老師，您們辛苦了!!!同時也非常感謝同學們，謝謝你們的相伴，謝謝!

2024年大學本科畢業生自我總結 篇13

　　高中生活即將與我告別，回想三年里有過多少酸甜苦辣，曾經付出了多少辛酸的汗水，但也得到了相應的回報，在老師啟發教導下，我在德智體方面全面發展，逐漸從幼稚走向成熟。當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目。

　　三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析，解決問題能力強，學習上進。

　　我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。

　　性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動，高一時擔任勞動委員，高三時擔任班長，協助老師做好各項工作。培養了我各方面的能力。

　　相信在接下來的日子，我會更加出色和努力。

2024年大學本科畢業生自我總結 篇14

　　三年的校園學習生活是我人生的一大轉折點。我于XX年9月以優異的成績考入x大學。三年的函授生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為作業的負責人。

　　有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。

　　學校的各種活動都熱情的參加，在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在x年xx月獲校演講比賽一等獎。

　　身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。

　　本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

2024年大學本科畢業生自我總結 篇15

　　從決定參加高職高考到現在，我發覺真不是一般的累，每天都是語數英輪番轟炸，每天都要以最快的速度學習和吸收新的知識，因為時間它不會等我。或許，如果數學不拖后腿我應該會學的沒那么累吧?

　　我不知道選擇讀下去會不會是個不適合我的選擇，亦不知道考上大學后繼續學模具設計還是換個別的自己感興趣的專業，一大堆的問題沒思緒，就這么漫無目的地學下去，迷惘……

　　我是一個習慣安靜的人，怎么我也想不到班主任會誤會那是我不屑于跟別人交往和談話，如果不是她來找我聊天，我也就一直以為自己靜靜的學就好，即使算不上好學生也至少不壞不是麼?

　　有人說，我英語學得不錯，亦有人說我語文很好，但更多的是說我不舍得教別人做題，有誰會知道那我無法組織清晰的思路去解析好一道對于我來說很easy 的題目，我害怕自己教錯別人亦討厭萬一自己的理解與老師不一樣時同學甩過來的一句句質疑……

　　當然，這些都是小事，我只需要淡淡地說：對不起，我不會。一切都可以解決。既然決定讀下去，那就該斷絕自己的所有退路，向前，也只能向前!

2024年大學本科畢業生自我總結 篇16

　　都說經歷過高考會使人成熟許多，剛進大學時覺的自己已經成人了，但到現在發現自己真的是太幼稚了，而且這個幼稚期才剛剛開始，也許這是一個新的起點，真正成人的起點。 我發現高校大學生實際是生活在父母和社會所形成的襁褓里。沒有生存的壓力，沒有家庭的煩惱，一切都是以自我為中心的。吃穿住用都靠著父母的錢，自己所做的不過是完成那一點課堂的任務，難到就憑自己的這點付出真的有資格每天這樣無憂無慮的生活嗎？甚至有人不愿付出就享受著父母給帶來的一切。不是說不行，但仔細想起來，我們跟上幼兒園有什么兩樣？在大學里你的確可以無憂無慮的做這一切，但當你一旦畢業了，你會做什么？你能到哪去？給你一斷奶，你就會立刻不知所措。學校里老師還會耐心的和你講理，但到了社會就是玩真的了。沒有人在乎你的自尊，沒有人同情你的處境，你有多大的能力在一畢業就能養活自己，你有多大的能力在結婚前能有一洞自己的房子，你有多大的能力能讓你的父母真的不用再為你擔心。每年畢業的高校大學生千千萬，你怎么就敢保證你就比他們過的好？如果你付出的不比別人多，你憑什么比別人過的好！就憑在大學里天真的幻想？大學畢業后還有多少人能堅持自己最初的夢想？能堅持的人都成功了，沒成功的都放棄了。

　　因此大學是個社會的搖籃，如果不能看到搖籃外面的世界，就永遠會活在搖籃的夢境中，當你醒來時，發現已經沒有安身之地了。別再把自己當成熟了，我們很幼稚，而且會一直幼稚下去。生命不會從新來過，如果你現在不為了將來的成功而努力，那當你失去了這份年華，你就只能為了生存而掙扎。所以我們必須努力，而且是全力以赴！

　　大一能收獲這些我很高興，接下來我要為了我的明天而奮斗。目標我早已定下，我不會改變，所以也不用在在這里重新設定。我會將他們全部實現的，如果今年不行，那就明年，總之我不會放棄。這是我做人的尊嚴！

2024年大學本科畢業生自我總結 篇17

　　努力積累文化知識，為實踐做最充分的準備。每一門課程我都認真對待。因為學的是商務英語專業，所以在注重英語的聽，說，讀，寫，譯能力提高的同時學習商務貿易的原理和模擬操作。我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了與金融、會計等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

　　暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作，但讓我對工作有了一個初步的認識。而且對工作我有很好的適應能力。

　　在團體協作中我有很強的集體榮譽感，我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感，我能認真負責，把工作做到最好。

　　在人際交往中我以誠待人，能夠與人進行良好的溝通。

　　在競爭中學會從容，在挫折中學會微笑。做最壞的打算，盡最大的努力。

　　1、熱情加自信，我們都知道要做一件事首先你必須熱愛他，才能全心全意去做，才可做好，我喜歡這工作，雖然很苦很累，這并不能影響我對他的投入，工夫就怕有心人，我是能夠把他做好的，我已做好充分的準備去做好他。不怕吃苦加執著，風吹日曬，條件的刻苦，荒郊野外，這些曾經的軍訓生活和自己的鍛煉，已經不是最重要的，現在的我已具備這些各方面應對條件，

　　2、專業技能加優異的成績，我所學的是專業，24個月的理論學習，讓我渴望在實踐中得到鍛煉，通過實踐我想學習到自己的專業實踐能力，不愿做只有理論的空架子，雖然學習過，但是在實踐過程中，我不會因此而驕傲，仔細虛心的求教，師傅引進們門修行在個人，英語和計算機已經結業，在空閑時間我仍會繼續學習，爭取在將來做個有用人才。

　　此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。即將步入社會，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；工業大專培養了我實事求是、開拓進取的作風。

2024年大學本科畢業生自我總結 篇18

　　當炎熱與時光一同退去，我們即將告別三年的大學生活。那是有歡笑和有悲傷，有成功當然也有失敗的歲月。是一段抹不掉的記憶。作為成人大學生，我們所感受的也許跟普通大學生是不一樣的，畢業在即，對這段時光值得作個自我鑒定。

　　在學習上，除了認真學好專業知識外，我利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件以及管理知識來充實自己，并且順利拿到國家勞動部頒發的企業助理人力資源管理師證書。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。三年的大學學習雖然即將結束，但這并不意味著我學習的終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學到的理論知識與實際工作相結合，讓理論更好地為我的實際工作服務。

　　在思想上，我有良好的道德修養，我學會了用先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中，我熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學；關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，大一那年經過黨校培訓班的學習之后，我順利通過了黨校考核，獲得了黨校結業證書，對黨有了更加清晰的認識。

　　在社會實踐上，大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義，通過社會的實踐和自我的發現，大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求，所以在學習上我熱愛自己的專業，學習認真刻苦，要求自己在專業知識和各項技能上全面發展，對學習一絲不茍，認真完成學校規定的學習任務且取得優良成績。作為學生干部，我時刻嚴格要求自己，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，對班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。

　　三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的.時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

2024年大學本科畢業生自我總結 篇19

　　我滿懷不快和一份深藏心底的希望來到了華中師范大學，開始了一次漫長的奮斗。如今我滿懷興奮的離開華中師范大學，開始一個新的征程，這一次，我找不到一絲傷感的理由。

　　再回首，走過的路很值得回味和反思，是成是敗，我們都必須忘記這段過去開始新的奮斗，因此，我必須做一個全面的總結。

　　首先，對大學四年中每一年的思想狀態，想做的和做過的事情來個快照吧！大一，還沒明確大學該怎么學習，需要學些什么，但是時間抓得很緊，努力去做了些事情。最開始我給自己四年定了一個目標：成為一名優秀的人民教師，大一下學期后確定要做一個學習一般般，動手能力強的人。整個大一，一直都熱情的奔跑著：確定自己一定要在各項大學活動中保持絕對的活躍，不斷認識新的朋友，不斷的組織和參加各項班級，系部活動；同時不斷的加強和高中同學那里聯系，和他們交流能夠促進我奮發向上，能夠讓我更加清醒的認識自己、認識大學生活；拼命的要發展自己的興趣愛好，沒錢也玩攝影，沒時間也要堅持去魯巷參加炭畫培訓班；我對寢室，對我的同學充滿了信心，希望能夠和他們建立一個很好的團隊，大家一起為著不確定的目標不斷的拼搏奮斗，不斷的鼓勵寢室活動。大二，對大學失望的開端，對周圍人失望的開端，對個人奮斗＋一群忠誠的朋友支持的大學生活的認可，帶著很多憤懣，開始了新的奮斗。這個過程，徹底放棄任何學生工作，一再推辭班委工作，徹底否認完全做學習，只期望學習過得去就行，有些迷失方向感，郁悶。特別的緊迫感使我一次次的在寢室通宵的看書、畫畫、寫信，一次次肆無忌憚的出入工地拍照，將時間投入到攝影中來，大二上和大二下分別同時帶著兩份和三份家教，在管理學的啟發下開始考慮重新構筑自己的大學生活，于是到大三徹底放棄所有家教，暫停攝影，全力去安排自己的學業和大學生活。除此之外，做了一年的社會調查，費了很大的經歷但是沒有做好。大三，幾乎沒有去玩的機會，時間安排得太緊張，我只能每天去跑跑步適當的調節一下生活。大三上先后準備數學建模，考程序員，賣照片，嘗試技術學習，六級考試，龐大的課程體系要學，科研立項開始運轉，幾乎沒有空余時間。大三下開始全力做科研，寫文章，發文章，直到最后做穿了，覺得沒意思，很想暫時放棄。這個學期我的時間精神有些支離破碎，高程沒考，技術學習沒趕上來，感情上遭受重創。但是也取得了一些成績：拿了個程序設計的獎項，科研立項也被評上了校二等獎，第一次完成了大學里最成功的合作：一起成功的編導、拍攝、制作了DV斷片《老鼠愛上貓》。大四，在最兵荒馬亂的時間里遇到了些挫折，也頑強的接受了挑戰。保研的個人努力我比較滿意，尤其是能夠最終拿到北師大的免推接受函。保研最后的失敗，包括獎學金的評選，讓我看到了自己很多的缺陷，學到了很多做人的道理，心中竊喜，倍感欣慰，決定要背水一戰，拼死一搏，出去讀研。值得欣慰的是最后一年里，感情上也有過一段難忘的經歷。大四下，遺憾的是沒有抓住時間來好好的學習技術，浪費了不少時間。在公司的短暫經歷對我的思想上造成了巨大的震動，豐富了我的生活，將會對我個人的發展產生深遠的意義。

　　“謀事在人，成事在天”這句古諺包含著深刻的道理，我不能控制別人，但是我可以把握自己。應該說四年來我很好的把握了自己，沒有隨風逐流，始終在大多數時間里做著自己想做、要做的事情。尤其是在寢室內，雖然沒能夠群體奮發，形成很好的團體，但是很好的避免了群體迷失，感謝周圍還有一批批清醒的朋友，支持我的朋友，也感謝能在最垃圾的時間里找到《管理學》，激發了對整個大學生活的重新思考。

　　其次，總結大學生活，簡單的說，應該學會做人。關于大學里做人，我有以下幾點體會。

　　1、自我尊重

　　一般說來，這是容易理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重，還要自我包裝，注意自己的外觀形相，讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。

　　2、堅持正直

　　的確，這個社會有很多讓人不滿意的地方，尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做：“你可以不誠實，但是不可以不保持正直”恰到好處的為我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質，然而在面對一個經常不誠實的對象時就另當別論了，不然就會吃虧。在個人生活當中，誠實自然是莫高于此的。然而，我們處事或生活過程中，正直才是可以永遠堅持的。

　　3、為別人著想

　　現在的社會需要合作，需要團隊，忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己，因為對方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會，為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助，協助對方實現他們的目標。

　　在生活中，和諧的寢室環境，社交圈環境更多的需要你不斷的付出，隨時隨地的為別人的利益著想，考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:”付出總有回報”，我覺得不是不報，而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。

　　4、適應環境

　　這是我們這一代大學生最需要的基本能力。現在社會，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會，適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環境，讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而，很多人都還沒有意識到這一點，抱怨高考失利，抱怨周圍的同學，抱怨周圍沒有好的學習環境，學習氣氛，整天在那里干些不愿意干的事情，甚至做一些消極的事情，浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神：面對現實，接受現實，改變現實。當我們走上社會，我們和一個初中畢業的打工者一樣，都是出賣勞動力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位，從基層干起，從點點滴滴干起，這樣才能真正體現受教育的價值！

　　5、決心、雄心和恒心

　　一個真正優秀的大學生應該保持雄心，羅曼蒂克式的雄心！在現實的前面還要放好雄心的位置，無論現實多么殘酷都不應該散盡著羅曼蒂克式的雄心，任何時候都對自己的努力滿意，保持微笑。在雄心規劃下的目標，計劃可以作為激勵的一個來源，引領困境前行！決心沒有大小，可以是很小的，堅持每天打開水，每天拖地板，堅持每天都對自己笑笑都是無價的。執著是一個人最難得的品質，揚棄急功近利和浮躁的心，經久必成！有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無聞，持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。

　　大學象一座寶礦山，想挖到寶藏的人總會不斷的付出，從而不斷的采摘、收獲。我是個比較執著的人，一旦認定了的就一定要堅持實現。挫折也好，苦悶也好，都是人生必須經歷的，沒有誰能夠逃脫，沒有痛苦就沒有新生，就沒有更高層次的解脫，也就成不了一個完整

　　的人，可以說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個“偉人”，但是渴望自己能夠不斷進步，成為一個完整的人。

　　我覺得自己最大的優點是比較樂觀，樂意幫助自己和別人解決各個方面的困難；對我最有益的優點是做事情很執著，決不輕言放棄。然而我還有很多的缺點：在自己事情沒做好時會比較毛躁，常常很長時間都放不下，這對我調整心態后開始新的目標是很不利的；雖然能夠團結同學，樂于助人，但是對同學要求太嚴格，難以很快的容忍別人的錯誤，反而不利于同學之間感情的發展；在自己比較郁悶，思想上遇到困難時也

　　往往只和非常好的那幫子朋友交流，或者找其他的方式發泄，這對我認識問題，適應社會，適應環境，在思想上獲得更大的進步沒有多大的幫助，也不利于與同學之間培養感情，促進自己全面發展。我身上的缺點還有很多，雖然如此，我將會花更多的時間來認識自己的缺點，學會控制情緒，有效的避免短處外露。

2024年大學本科畢業生自我總結 篇20

　　在這三年的生活學習中，通過我的不斷努力，不斷學習，和老師的教誨，使我在各個方面都有了很大的提高。

　　在學習上，我始終嚴格要求自己，勤奮學習，態度端正，目標明確，基本上掌握了專業方面的知識和技能，把所學的理論知識應用到實踐中去，做到理論與實踐相結合統一。

　　在生活上，我養成了良好的生活習慣和嚴謹的生活作風，與同學老師和睦相處，積極參加各項活動，不斷豐富自己閱歷，心理上時刻保存的陽光健康，以適應社會的發展。

　　在思想上，樹立了正確的人生觀，價值觀，和道德觀，積極擁護黨的領導方針，與時俱進，不斷完善自我，認識到自己的社會責任，對自己有了成熟的認識和定位，樹立了時刻為人民服務的思想。

　　這四年的培養和鍛煉，使我人生道路上有了較大飛躍，這都是我人生路上的寶貴經驗，我將繼續保持我的作風，爭取今后取得更大成績。

　　通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生，使我明白了一個道理，人生不可能永遠一帆風順的。只要自己努力地面對困難，這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經悲傷過，煩惱過，這由于我的不足和缺陷。但我反省了，我應該更加努力彌補我的不足之處，所以我確信，中專的前途也會很光明，很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然，我知道，這又是我人生中的一大挑戰。運用我這三年里學習積累和技能的培養才能促進自己，提高自己的綜合水平能力。

　　經過這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會還是不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇，面對現在，我努力拼搏，面對未來，我期待更多的挑戰，戰勝困難，抓住每一個機遇，在以后的學習和工作中不段的提高自我。

2024年大學本科畢業生自我總結 篇21

　　光陰似箭，歲月如梭，一轉眼，大學三年的美好時光消縱即逝，還沒晃過神來，還沒意識到我即將畢業，但畢業的鐘聲早已在耳邊響起。此時此刻，我多想時間老人能夠放慢它的腳步，多想歷史長河能夠停滯它那洶涌澎湃的波濤，讓我盡情地享受最后短短的兩三個月的校園生活，讓我陶醉在此，體驗校園文化。但時間老人依然前行，歷史長河依舊洶涌澎湃

　　大學，曾今是我向往的地方，是我夢想的天堂，更是我高中三年努力學習的動力。依然清晰的記得快臨近高考時，我時常在想，明年的這個時候我會在哪，做什么，是在讀書、工作，還是各種各樣的設想都有想過。如今，答案已經揭曉，我在三明學院，并且也即將畢業了。此時此刻，我同樣在想明年的這個時候我會在哪，會在做什么，沒有人能告訴我，沒有人能給我答案，只有靠自己慢慢地去摸索，慢慢地去尋求答案。

　　回首近三年的大學校園生活，體會頗深，感觸甚多。記得輔導員曾今這樣形容大學生活:大一是懵懂期，什么都不懂，對什么事情也感到好奇；大二是迷茫期，什么事情也不想干，就這樣糊里糊涂過了一年；到了大三，有點眉目想干什么了，但卻沒時間干。是呀，不聽他人言，吃虧在眼前，這的的確確成了我大學生活的真實寫照。曾今還一度認為大學并沒有想象中的那樣美好，來讀大學簡直是虛度光陰，浪費時間，甚至想放棄，但隨著時間一點一滴的流逝，整天無所事事的我感覺到壓力無所不在。現在想想，真的很不應該，如果時光可以倒流，大學可以重來，我一定會好好珍惜，好好把握，給自己制定一份完整可行的大學計劃，而不是到最后一無所獲，留下過多的遺憾。

　　無論如何，通過近三年來的大學學習生活以及校園文化的熏陶，雖有失敗的心酸，但也有成功的喜悅。首先，思想上成熟了許多，懂得看人說話，更懂得如何接受新新事物的能力，性格也改善了許多，同時，意志也更堅定了。其次，認識了許多同學和朋友，擴大了自己的交際圈，在與他們交往的過程中也學到了一些知識，擴大視野，認清自己的不足，并努力完善。社會實踐能力和動手操作能力也大大的增強，以便畢業后更好更快的適應社會，為畢業后找工作奠定堅實的基礎。

　　在校期間，通過不斷的學習吸收課本的理論知識，不忘理論應與實踐現結合，盡量讓自己懂得將所學的知識融會貫通，學以致用。讓“學習一時，受用終生”成為我前進的動力。

　　一、學習方面

　　首先，我努力認真的學好每一門課程，上課認真聽講，作業認真及時完成。 其次，努力學習自身感興趣的科目。我還利用大量的課余時間學習了現代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學習課程以外的知識，以進一步完善自身各方面的不足，彌補自身的缺陷，同時也是為了自己畢業后多一條路選擇，當然也是為了充實自己的大學生活。

　　總而言之，言而總之，大學三年的學習生涯，使自己的知識面擴展了很多。各個學科的相關知識也多多少少了解到一點，各門成績雖然不能說很優秀，但也不至于很糟糕。學習成績相對比較穩定，沒有太大的波動，但僅獲得一次系里三等獎學金，有點遺憾，有點不盡人意，但我從未放棄過努力。從自身找原因，端正自己的學習態度，制定符合自己的學習計劃及方法，并且一步一個腳印的完成該完成的目標。三年的大學學習生涯雖然即將結束，但并不意味著我的學習生涯自此終止。學無止境，這的的確確是人生永恒不變的真理。無論將來我走在哪里，走向何一工作崗位，我都會重視自身的修養，努力提高自己的綜合素質，不斷向身邊的人取其所長，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而實現學以致用的最終目標。

　　二、社會實踐方面

　　（一）在學校里，我積極參加院系里的各項活動。加入勤聯以及系合唱團等等。不管我身在何一崗位，我都做好自己的本職工作，任職任責。作為生態系的一員，積極配合系里的安排，及時完成系里安排的工作，做到不偏不倚，公正不阿；作為一名班干，我同樣嚴格要求自己，定期按時完成該完成的工作，并盡自己最大的努力，將工作做到最好，因此很榮幸的獲得了“優秀班干”的稱號。雖然在這些崗位任職的時間不長，有的任職一年多，但我從中學到了很多，同時也結交了一些很難得的朋友，為我的大學生活增添了一道亮麗的風景線，珍藏了一份難能可貴的回憶。

　　（二）在校外，我還充分利用大量的課余時間，在外面兼職。一方面，為了自食其力，減輕父母的負擔；另一方面，是為了積累經驗，學會與人交往，也是為我這“黯淡”的大學生活注射一些活力。

　　（三）在寒暑假期間，我也積極的投入于社會實踐。其中做過家教、餐廳服務員、促銷、有關汽車方面的問卷調查等，為今后的工作積累了一定的社會經驗，盡最大努力提升自身的各方面素質。從中讓我深刻的體會到：任何一件事情，簡單也好，難也罷，要想把它做好，都需要學習。有些事情看似簡單，但其中也是一門學問，一門藝術。如當餐廳服務員，我原本以為只要把菜端到餐桌上就行了，但其實不然。擺臺、上菜、倒酒等都有嚴格的要求，并不是隨隨便便就可以的。

　　三、思想方面

　　（一）我追求上進，關注時政。通過近三年來的較系統全面的學習黨的理論方針政策，努力用正確先進的理論知識武裝自己的頭腦，端正自己的人生態度，樹立有利于自身發展的正確的“三觀”，即世界觀、人生觀、價值觀。

　　（二）在日常的學習生活中，遵紀守法、尊敬師長、團結同學。要求自己不與同學攀比，不追隨潮流，而是勤儉節約，培養吃苦耐勞的精神。

　　四、身理和心理方面

　　大學三年里，我堅持鍛煉自己的身體，加強自身的心理素質養成良好的生活習慣，同時也積極參加院系里組織的一些活動。在心理方面，保持積極樂觀的心態、增強自己的意志、提高自我控制能力和自我約束力、塑造健康人格、克服心里障礙，使自己健康快樂的成長，以適應社會的發展需求。

　　五、當然，本人還存在很多不足之處

　　（一）在學習方面，習慣傳統的教育方式，依賴性強。大學畢竟是一個比較自由寬松的學習環境，在長期接受老師、父母、同學監督下的我，不適應大學如此寬松的學習環境。因此，一度迷失了方向，散失了剛來大學時的雄心壯志，當然也就沒有動力跟目標了。

　　（二）在生活情感方面，獨立性弱、生活散漫與同學們的關系不慎密切。都說，大學是半個社會，進入了大學，相當于踏入了社會。所以，大學是一個比較復雜的大學。同學們都來自五湖四海，生活習慣、做事風格都不異相同，因此就免不了一些矛盾糾紛的存在。還有存在性格上的差異，致使大家不能很融洽的相處。種種原因，造成我和同學們的交流減少，再加上自己作息時間安排得不夠合理，平時間也缺少跟同學們的交流時間，致使大家都不能相互了解、坦誠相待。

　　（三）在工作實踐上也表現得不夠成熟、缺乏經驗、歷練不足。主要表現在工作中魄力不足，做事不夠果斷，比較優柔寡斷，喜歡意氣用事。原因是自己在處理問題時，沒有經過深思熟慮的思考，缺少鍛煉，自身能力及方法等不足之處。

　　“金無足赤，人無完人”，存在缺陷不可怕，重要的是自己能及時發現自身的不足之處，并補缺補弱。

　　在今后的日子里，我會從自身找原因，改進學習方法，提高理論水平，更要學會學以致用。當然在提高科學文化素質的同時，也要注重提高自身的思想道德素質，把自己培養成德、智、體三者及一生，以適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有修養、有道德、有能力、有智慧的社會主義建設者和接班人。

2024年大學本科畢業生自我總結 篇22

　　這是一篇水利水電工程專業專科畢業生對自己三年大學學習生活得簡要自我介紹。

　　三年的大學生活在我的勤奮學習中度過了，回首這三年，我努力過，奮斗過，拼搏過，所以，面對新的人生我充滿信心。在三年大學學院生活里，我一直都在努力的充實自己，堅持刻苦努力學習，把所學的東西應用在生活中。

　　三年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了水利水電施工、設計、管理等有關理論;熟悉涉外工作經驗;具備較好的'英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

　　生活方面誠實做人，塌實做事是我的人生準則，復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。知識是我最大的財富，年輕是我最大的本錢。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。

　　在眾多學子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意志，愈戰愈強的精神和塌實肯干的作風，這才是最重要的。對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。

2024年大學本科畢業生自我總結 篇23

　　應屆畢業生個人年終總結白駒過隙，日月如梭，不知不覺間，我來基地上班都三個多月了。剛踏出大學校門的我，人生的道路再次遇到了拐點，進入到十分陌生的工作環境。它與校園生活截然不同。初開的幾日，我對工作幾乎一片茫然，真是有些手足無措。有時接到的工作任務對其他同事來說也不過小菜一碟，易于反掌，可是我竟然有些手忙腳亂了。時常還會出差錯。

　　回顧過往，一路走來，因為粗心大意做了許多錯事。比較重大的失誤是有一次第二教室的準備會議中沒有仔細查看，導致桌簽穿錯了好幾個，還接到了客人的投訴電話。致使領班，主管，總監都因為我的個人失誤也遭到了批評。心里十分過意不去。

　　剛來這里的時候什么都不懂。也不太愛說話。基地的主任，張總監和牛主管，還有領班，師傅都很關心我這個新員工，都主動找我談話。問我生活習慣不習慣。感覺很溫暖。對于一名“新員工”來說，在工作的周邊能得到別人的大力相助，的確是一件十分幸運的人，而我恰恰就是這樣一個非常幸運的`人。在各位主任，張總監，牛主管的親切關懷下，在領班和各位同事的熱情幫助下，我也逐漸走出了工作困惑，日漸適應了工作節奏。真的特別感謝遇見的是你們。

　　雖說，這三個月多來，我并沒有做很有分量的高難度工作，上手的也以小事情，簡易工作為主，但我也從中學習到了許多道理。知道了別人用手指輕敲桌子兩下是表示感謝。知道了什么才是真干凈。我想我能從今后的生活工作中學到更多有用的知識。努力蛻變成一個更好的自己。

　　在工作中也發現了我的許多不足之處。

　　第一：做事不夠認真細致。

　　第二：與人溝通能力差。

　　第三：工作速度慢。

　　XX年就要過去了，我們將迎來嶄新的XX年。希望我在未來一年里能做好以下幾點要求。

　　第一：腳踏實地的工作，努力提高業務能力。

　　第二：見人微笑打招呼，學會友好對同事對客人交流。

　　第三：提高主動性，眼里要有活。努力把工作做的盡善盡美。

2024年大學本科畢業生自我總結 篇24

　　時間如白駒過隙，轉瞬即逝。來到公司轉眼間已經四個多月了，在各位師傅的教導下使我在這短短的四個月之中學到了很多知識。

　　20xx年，對于我來說注定是不尋常的一年，這一年我走出了大學的校園，從此告別學生生涯，邁出校園的門檻正式步入了社會。當接到總公司報到的通知時，心里還是蠻興奮的，畢竟是人生中的第一份工作。懷揣著喜悅的心情來到了總公司，經過了三天的培訓使我對總公司的一些情況有了大概的了解，對于未來的工作有了一絲認知。最后我被分配到了鋼結構分公司。

　　剛剛來到鋼結構公司，周圍的人和事物對于我而言是那么的陌生，畢竟是來到了一個全新的環境。但是陌生感僅僅持續了一會，領導給我們講解了鋼結構公司的一些情況，帶我們參觀宿舍，整理行囊。忙忙碌碌一上午過去了，慢慢的對公司也有了一點了解。經公司商議，我被分配到了哈爾濱項目上。

　　來到哈爾濱的工地，安排完食宿，然后師傅帶著我去現場勘。由于我是跨專業的，工地上的一切對我而言是那么的新鮮與陌生，考慮到我是非專業的，師傅從最基礎的開始教我。從圖紙的說明到圖紙中一些結構的英文標注；從水平儀的使用到經緯儀的操作；每天晚上躺在床上都覺得很充實，每一天都能學到很多知識，而這些知識都是純粹的理論結合實際的。

　　在哈爾濱呆了兩個多月，在這其間使我學習到了很多，工程中從基礎放線，基礎開挖，支模板，打墊層，加工鋼筋，澆灌混凝土等等。這些工序都牢記于心，并且這些工序的內業資料、技術交底等都是在師傅的指導下完成的。

　　從哈爾濱回到公司被分配到項目部，在這，公司給我安排做算量。雖然在哈爾濱的時候也做過算量，但是那畢竟只是對基礎的混凝土和鋼筋做做算量。這次是一整套圖紙，開始的時候摸不到頭腦，算一步卡一步，圖集擺在旁邊，不懂的就去查圖集，再不懂的就去問別人，就這樣磕磕絆絆算了一周多。經過這一周的算量練習，使我對圖集更加熟悉了，對圖紙的把握也有了一個新的高度。項目部的人在公司呆的時間總是短暫的，11月末的時候公司把我們分配到了沁水項目。

　　來到沁水項目，由于這個項目已經施工整整一年多了，項目主體部分基本完工，所以我們來到這領導給我們安排的工作是整理資料。因為我們今年才剛剛來公司，還沒經歷過一個完完整整的工程，對于工程資料也是一知半解。夏師傅一點點給我們講解關于工程資料的問題。“檢驗批”，“分項”，“子分部”，“分部”這些名詞開始漸漸了解它們的含義，一邊工作一邊學習。雖然沁水展示館項目我們沒能親身參與到實際施工的過程中，但是通過整理資料，整個工程流程浮現在眼前。整理資料之余，師傅們經常帶我們去工地現場學習，測量建筑下落撓度，測量建筑通風管道高度，測量室內刷油梁柱表面積等等。理論加實際，由表及里，由淺入深，循序漸進，潛移默化，到沁水項目悄然過去了將近一個月了，這一個月中讓我對建筑施工方面又有了一個新的認識。

　　在這短短的四個月中，我基本完成了由一個剛剛畢業的大學生到施工技術員的角色轉變，不僅僅是身份的轉變，更重要的是觀念的轉變，思想的轉變。工作已經不再是生活的點綴學習之外的興趣了，它已然成為我生活中的一部分了。但是學習也不能夠退居第二位，學習了一些東西，完成了一些工作，取得了一些成績，人生卻不能因為學到一點東西而感到自滿，因此學習仍然是我轉變角色之后的主導。在今后的工作中，要時刻注意不能夠安于現狀，要自覺注意加強個人修養，自覺加強學習，努力提高工作水平，揚長避短，奮發圖強，不斷沉淀自己，力求把工作做得更好。

2024年大學本科畢業生自我總結 篇25

　　三年的大專生活似彈指一揮間，轉眼大專生活就該結束了。回首這三年的大專校園生活，有期待，有迷茫，有歡笑，有悲傷，有成功，有失敗。三年的大專生活讓我在各個方面都提高很多，以下就是我對這三年大專生活的總結。

　　在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

　　思想方面，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊師敬長，團結同學；關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神。但是，由于種種客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

　　學習方面，我努力認真地學好每一門專業課，基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術。在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了全國英語四級考試。同時，我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，能夠熟練運用office軟件。

　　三年的大專學習生活雖然即將結束，但并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。

　　工作方面，我積極參加各種實踐活動。大專三年中，我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學，增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會，鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節假日，我參加了一些社會實踐活動，做過志愿者、促銷員、調查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力，大大提高了我為人處世的能力和綜合素質，為我今后的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習，不斷充實自己，完善自我。

　　身體和心理方面，大專三年里，我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，我鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展需要。日常生活方面，我能夠與同學和睦相處，互相學習，共同進步。

2024年大學本科畢業生自我總結 篇26

　　作為一名剛剛來到我所工作的大學生，我感到十分榮幸。雖然我從開始接觸這項工作到現在，只有不到一個月的時間，但是我也有些自己的收獲和發現的問題。下面在這里做一下簡要總結。

　　首先，總結一下我的收獲。

　　第一，作為新人，我對X有限公司的職能部門設置，管理體制，管理規定有了大致的了解。我知道了在這里作為一名員工，應該怎樣做，不應該怎樣做，自己所在的部門負責的工作是什么。這一點我認為是我融入公司的第一步。

　　第二，我通過綜合管理部的培訓視頻，對我所生產的主要有了初步認識。在此期間，我還利用工作閑暇時間，閱讀培訓教材，翻閱技術協議，產品說明，對于等的功能，結構，基本原理有了一定的認識。另外在這些視頻培訓中，師傅們的詳細講解也讓我對于一些技術問題產生了興趣，比如。我也試圖去弄明白，但發現我只能對于表面的過程進行了解，其中的許多細節和具體的問題都需要一定時間的實踐才可以明白和體會。

　　第三，我跟著X師傅進行了工作，分別是。在X師傅的指導下，完成了工作。并學習了相關操作，了解了大體操作，也熟悉了XX部的大致工作內容和流程。

　　第四，也是我個人認為的一點收獲，就是我認識了許多志同道合的朋友，在生活上可以互相關心，在工作上可以互相探討，這與公司營造的良好人文氛圍和和諧的公司文化也是分不開的。

　　然后，總結一下我發現的問題與自己的想法。

　　這些問題有一部分是我自身的，有一部分是我發現在工作當中出現的。當然由于我初來乍到，有些問題可能只是看到了表象，沒有認識到實質，所以說出來，只是希望今后的工作能夠更順利的進行。

　　第一，自身的實踐經驗遠遠不夠，許多實際問題都是在長年累月的工作中總結出解決辦法的，不可能一蹴而就，我今后會多問多看多學，力爭盡快掌握更多的實踐技巧，早日擁有獨立完成工作的能力。

　　第二，公司的人員熟悉程度不夠，可能是由于工作地點和內容的局限，我認識的人只是很少的一部分，相關職能部門甚至本部門的人員還沒有認識全。這點

　　我會通過今后各種機會去認識同事，了解他們，以便在今后的工作中能夠更高效和默契的配合，并從他們那里學來本領，得到他們的幫助。

　　第三，部分零件精度不夠。在裝配與調試的過程中，許多問題是主機某些部位加工精度不足導致。還有許多配件的細節之處，例如液壓萬能油源的側蓋螺孔，幾乎均需要用絲錐和銼刀再次加工才可將螺絲擰緊。

　　第四，配件不足，工作中經常會遇到缺少配件的情況，而最常用的解決辦法就是拆東墻補西墻，這解決了燃眉之急，但是我個人認為不是

　　長久之計，我想是否可以建立一個暢通的消息渠道，在裝調，機加，采購等部門之間通過這個正規的流程渠道互相反映問題。

　　第五，工具借用問題，我不了解單位是否定期為員工配發勞動工具和足夠的勞保物品。但我在實際工作中經常看到工具頻繁借用的情況，這樣不但降低了工作效率，也容易出現工具不翼而飛的事情。我想能否給員工每人定期配發一套常用工具，這樣可以減少工具頻繁相互借用的情況。

　　其次，展望下我對自己未來工作的想法。

　　我感到試驗機研究所是一個有生命力的企業，這一點可以從忙碌的生產車間得到印證。這對于我是一種挑戰，也是一種機遇。我會遇到更多的問題，也會從中收獲更多的經驗。我的實習期還有兩個月的時間，在此期間，我會更踏實的學習試驗機的調試流程，軟件的使用等細節。并正確的找到自己在公司的定位。在實習期結束后，我會盡快進入實際的工作狀態，發揚不怕麻煩不怕累的精神。錯誤是難免的，但可怕的是不知道改正，我可以預想到，在我未來的工作中，會遇到各種難題并不可避免的犯錯，我會認真的對待每次難題和每個錯誤，從中得到經驗和教訓，這將是我工作中的一筆財富。

　　最后，我感謝這段時間以來，公司領導、同事給我的照顧和X師傅給我的幫助。

　　20xx年XX月XX日

2024年大學本科畢業生自我總結 篇27

　　時光匆匆，轉眼間，大學三年的美麗時光就快結束了，三年的大學生活使我成長，成熟，成為有用之材。回顧大學三年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動，也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動，向黨組織靠攏，并取得了黨校結業證書。

　　在學習上，我圓滿地完成本專業課程，基本掌握了計算機軟硬件的基礎知識和理論，通過了國家計算機二級，大學英語四級考試。具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作，并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高!

　　在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態。

　　為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。三年中，我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。

　　作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程!

2024年大學本科畢業生自我總結 篇28

　　本人自20xx年9月入學以來，遵守校規校紀，服從管理，無任何掛科違紀行為，從未受過處分。四年時光，我已經從青澀的大一新生轉變成即將畢業的大四老生，經過四年的努力和成長，我從稚嫩逐步走向成熟，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。現將自己在大學四年各方面的表現做如下鑒定：

　　政治思想方面。我忠于祖國，忠于人民，熱愛祖國的大好河山，珍惜中華民族留下的優良傳統和文化，關心國家和民族的前途命運。擁護黨的領導和基本路線，積極向當組織靠攏，定期向黨組織匯報思想狀況，并光榮的加入了中國共產黨。能夠樹立近期和中長期目標，有很明確的時間規劃和人生規劃。在生活中，能以樂觀開朗的心態面對挫折和困難，對待問題能夠理性思考。我曾經在學校團委舉辦的第二期青年馬克思主義者培養工程團學骨干培訓班學習，完成理論和實踐課程，順利畢業。在培訓班里我堅定了為人民服務的信仰，決心做一個敢于仰望星空，腳踏實地的社會主義接班人。隨著自己的不斷成長，意識到我應該把自己的價值定位在社會價值上，將自己歸屬于社會，歸屬于人民，把自己的青春奉獻給自己深愛的祖國，無怨無悔。

　　心理道德方面。心理健康，能夠和周圍的同學和諧相處，樂于助人，嚴于律己，為人和善隨和。在集體中，我能主動為大家做力所能及的事。在公共場所，我能自覺保持良好的衛生習慣，尊老愛幼。對待爭議問題，能夠做到正直，客觀公正的發表言論。在寢室中，我和同學相處融洽，幫助同學解決困難。

　　學習科研方面。謹遵“厚德博學為人師表”的校訓，努力提高自主學習能力，拓寬自己的視野。經過四年的化學實驗專業訓練，我形成了嚴謹求實，勇于探索的科研作風。對待專業知識的學習，我態度認真，學習刻苦，在課下能夠主動找到任課教師討論學術問題，積極與同學交流，不斷提升自己的文化水平。在大二下學期，曾經參與專業課老師開設的研究型課程，獲益匪淺。在課余時間，我積極參加與化學專業有關的學術報告會，從中了解化學領域的前沿發展及熱點問題。

　　社會活動方面。我熱衷于公益事業，我曾經參加過兩屆“益暖中華”谷歌杯大學生公益事業創意大賽，其中20xx年曾作為志愿者為主辦方宣傳公益事業。我喜歡參加與專業知識相關的社會實踐活動，曾經到大連化學物研究所、大連自然博物館、馬欄河污水處理場及大連市甘井子火力發電廠參觀實習。在大學期間，我曾經做過家教，做過兼職，當過考研代理，并在寒暑假期間開辦升學補習班，充分發揮了自己的專業特長，同時也收獲了更多的社會閱歷。在大二下學期和大三下學期，我參加了大連市徒步大會，結識了很多喜歡運動的好友。

　　學生工作方面。大學四年，學生會工作是我個人生活中很重要的一部分。從大一剛入學，我就在師哥師姐的指導下在校刊記者團從事稿件編輯工作。大二開學初，通過競聘及輔導員考核，我進入學院宣傳部做干事，在宣傳部中負責學院新聞采寫，文字宣傳，圖板展示等工作。大三，我被任命為學院宣傳部長，在老師和同學的支持和幫助下，順利完成各項學生活動的準備及宣傳策劃工作，協助其他學生會部門做好學院的學生工作。期間，兼任學院文學社社長一職，培養社員新聞采寫，攝影，寫作及計算機制圖的能力。任職期間，我工作認真踏實，但是也出現了很多問題，類似團隊意識薄弱，辦事效率不高，對學生會其他成員及自己部員態度不夠謙和等等，這是以后需要改正的。總體上來看，還是做到了學生會工作上下屆之間的平穩過渡。在這里，感謝各位老師在我工作中給予我的悉心指導，感謝同學們對我的支持和幫助，感謝師哥師姐耐心的培養。

　　學生活動方面。我積極參與學校和學院組織的各項文體活動，曾兩次參加校運動會，三次參加校趣味運動會、129長跑，并在趣味運動會中取得過第一名、第二名、第五名的成績，在129長跑中取得兩次團體第一名、一次第二名的成績。代表學院參加校本科生男子排球聯賽，取得團體第七名的成績。聯合學生會其他部門組織迎新晚會、畢業晚會等大型學生活動，組織宣傳部開展學院粉筆字、鋼筆字比賽、征文比賽等。

　　能力特長方面。我的能力和技能集中體現在授課上，作為師范生，教學基本功是我必須具備的能力。我先后通過了國家普通話考試，粉筆字及鋼筆字考試，并在學校的師范生講課大賽中獲得第一名。在大連市育明高中實習的時間里，我主要從事教育實習和班主任實習工作，期間表現優秀，與實習班級的學生結下深厚的感情，被學校評為優秀實習生。此外，由于在學生會的鍛煉，我在文字編輯能力上較別人能突出一些，曾經在大連市環保局實習，主要從事文案工作。

　　在即將畢業的日子里，總是不斷回憶，回憶自己在大學里奮斗的場景，和同學和諧的相處，跟朋友出去聚餐，與寢室兄弟鍛煉身體。四年的時光禁不起歲月的老去，更多的是不舍和留戀，沒有多少遺憾，因為曾經努力奮斗過，努力拼搏過，這里有我的青春，保存著我對象牙塔最初的向往。感謝四年遼師大的培養，感謝師大賜予我的那些美好時光，感謝每一位恩師的辛勤付出。祝福母校未來輝煌，祝福老師們身體健康，祈愿我的兄弟姐妹前程似錦，揚帆遠航。

2024年大學本科畢業生自我總結 篇29

　　本人自20年通過成人高考，就讀會計（本科）專業以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習、工作中，經過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力，順利完成了學業。思想上，我力求上進，關心時事，擁護黨和國家的方針政策，不斷加強自己的理論修養，以提高自己的'思想覺悟和政治素質，在黨組織的幫助和自己的努力下，光榮的成為了一名共產黨員。

　　學習上，我已圓滿的完成了學院規定的課程，通過扎實學習《基礎會計學》 、 《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程，我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能運用會計電算化軟件、用友軟件，并能熟練office系列辦公軟件（如word、 excel），為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

　　班級工作上，擔任班長職務，認真負責并組織學院安排的各項班級任務，與同學們相處融洽，積極參加學院、系、班級組織的各項活動外，豐富校園生活，不斷鍛煉自我。生活上，我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風，此外,對時間觀念性十分重視，平易近人，利用業余時間積極參加社會實踐活動，如參加湞江區福利院獻愛心活動，徒步丹霞等，從而不斷的鍛煉自己，充實校園生活。

　　通過三年財務會計專業的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高，而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神 ,我將會以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發揮財務會計在經營管理中的積極作用，為企業健康、快速發展作貢獻。

2024年大學本科畢業生自我總結 篇30

　　珍貴的四年大學生活已接近尾聲，離校之前,為了明確自己的過去與未來,我覺得非常有必要總結一下大學四年的得失，從中改進不足的地方，回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　下面，我就對大學四年我的表現作一個總結：

　　首先在學習方面，我大學期間，我重視對專業課程的學習，掌握了扎實的專業知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。通過努力學習，我的學習成績不斷進步，這是通過不斷改變學習態度、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。大學學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到理論與實踐融為一體。

　　在思想方面，通過大學系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

　　在身體和心理方面，大學里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加班級組織的各項活動。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

　　以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我會繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。當然，本人還存在很多不足之處，諸如：在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗。

　　大學四年中，認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

2024年大學本科畢業生自我總結 篇31

　　回顧這四年，應該說收獲是多方面的：專業知識得到了極大的豐富，學習、工作、人際交往能力得到了很好的培養，思想政治素質得到了很大的提高，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。

　　在思想政治方面。我積極進取，樂觀開朗，時刻注重提高自己的思想覺悟，重視理論學習，提高自身的政治思想素質，保持黨員的先進性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭；同時也注重理論聯系實際，解放思想，實事求是，求是創新，與時俱進，發揚自己的優點和改正自己的缺點；從失敗中總結經驗教訓，不斷地提高自身的綜合能力；并堅持共產主義遠大理想和社會主義的堅定信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；關心國家大事，熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業充滿信心，永遠跟黨走。在剛剛進入大學的時候我向黨組織遞交了入黨申請書，因在校期間表現優異，經學院黨組織的考察，被評為入黨積極分子接受黨組織的培養教育，在大學生活和實踐中，讓我的思想覺悟有了較大的提高，平時關心時事，注意學習黨務知識，在實踐中不斷端正自己的入黨動機，以黨員的標準來嚴格要求自己，以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，最后光榮地加入了中國共產黨。

　　在學習方面。我勤奮學習，刻苦用功，態度認真，努力鉆研，具備了扎實的專業基礎知識；我覺得我學習的進步，不僅是靠自已，而更多的是靠班集體同學們的互相幫助所取得的；學習是需要團結的，當大家的力量匯聚在一起時就會迸發出一股無窮的力量；在期末一幫一中，我曾多次擔任過各科目的負責人，講課總是充滿激情，收到的效果也比較好，最后每個人都有了很大的進步，也包括我自己，在幫助別人的同時自己也在不斷地進步，幫助別人就是在幫助自己。在學習之中，貴在堅持，不斷的積累和總結，細節決定成敗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己優異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什么事是不可能的。對于我們現代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。學習當然是重要的，一個人能力的培養也不容忽視。

　　在生活方面。我勤儉節約，愛護公物，講究衛生，熱愛勞動，嚴于律己，寬以待人，誠實守信，淡泊名利，助人為樂。在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，擁有自己的良好做事原則，能與同學們和睦相處，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發展要求。在生活中我與身邊的許多同學，建立了良好的友誼，互幫互助，克服難關，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。通過大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

　　在工作方面，服從安排，認真負責，踏實肯干，講求實效。凡事積極主動，迎難而上，不怕苦，不怕累。堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加學校和班集體組織的活動，豐富自己的業余時間，同時配合班干部的工作，為同學們服務。此外，我也參加了許多學校社團及其活動，在參與各種社團活動的過程中，我結交了許多很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。我通過加入學校志愿者聯合會宣傳部與系學生會宣傳部，不僅鍛煉自己的組織交際能力，而且深刻地感受到了團隊合作的精神與凝聚力，使我更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮！ 學習方面我始終嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。

　　在人際交往方面。在大學期間，人際交往最主要的還是體現在同學關系上，總的來說，四年來，我與同學的關系相對比較融洽。在平時的生活和學習上能主動幫助同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去。同時在兼職的過程中拓寬了我的交際面，讓我機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

　　一晃，在這四年里，我在學習上學到了許多東西，在工作上不僅鍛煉了自己的工作能力，組織能力，更在老師的教育下學習懂得了如何做人，處理社會生活之中人際關系能力。當然，我也深知社會才是檢驗自身能力的真正考場，明天的輝煌靠的是今天的奮進，未來既充滿了機遇、也充滿了挑戰，但是我明白，人的一生不可能每天都有陽光普照，所以無論何時我總能以一顆豁達開朗的心去面對每一個挑戰。所以我深信通過自身的不斷學習和提高一定能夠在工作中發揮個人的專業特長。沒有做到最好，只有做得更好。

　　在這四年里我也發現了許多自身存在的不足，還有許多方面要不斷的提高和完善，在今后我會繼續努力，加強自身修養，淡泊名利，保持清醒的頭腦和自由的思想，不被物欲橫流的社會所迷失方向。

　　最后我想說的是，上面只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情，感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、立功、建業。

2024年大學本科畢業生自我總結 篇32

　　在生活中，工作中我總覺得自己有很多的欠缺，為了填補自己的欠缺，前年報考了成人高考，經過努力我的初步愿望實現了。而后我又參加了醫療器械成人函授大專班。

　　三年的函授，雖然時間非常短暫，但卻是來之不易。因為平時的工作不能落下，孩子和家庭又要顧及，所以我必須合理安排好學習和工作，珍惜這函授時間。

　　從我踏入大專之門的那一刻，我就在心中暗示自己，要成為更好的自己，必須要加倍努力和付出。故而上課也從不遲到、早退。認真聽講，做好筆記，按時完成作業。有空時經常上網查有關的資料來充實自己，也經常上網與經驗豐富的朋友相互交流。

　　經過這三年的函授，我積累了更多的知識，能力也更加提高，并且我的綜合素質比以前更好了，現在的我更自信了。

　　“一份耕耘，一分收獲”這話自始至終都不會錯，有了這三年的耕耘，收獲確實是蠻大的。我把學到的知識歸納在一個本子上，方便于以后后的翻看，并結合自己的工作，充分地發揮和運用。在此我非常地感謝函授中的每位老師，是您們的辛勤付出，造就了現在的我，自信的我，謝謝親愛的老師，您們辛苦了!!!同時也非常感謝同學們，謝謝你們的相伴，謝謝!

　　兩年的函授大專學習生活就要結束了，通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。畢業之即，對自已兩年來的學習和生活作一個總結。

　　一、思想政治方面，本人注重政治理論學習，能在工作和學習中認真踐行。

　　二、學習方面，自參加四川中央廣播電視大學旅游管理專業大專高教自考學習以來，本人能能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業。通過兩年學習，現已認真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等門課程的學習，掌握了所學知識，并通過了所學課程考核。

　　三、業務方面，為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不茍，由于所學的是旅游管理專業，也是我現在所從事的事業，因此非常努力刻苦。除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我現在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

　　通過兩年的學習，自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續努力，不斷提高和完善自己。面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

2024年大學本科畢業生自我總結 篇33

　　一、實習目的：

　　通過參加通海車間和銷售的值班工作，使學生在車間和銷售認識實習的基礎上，更好地熟悉車間維修部分及其運行維護工作，了解發汽車維修的生產組織管理和技術經濟指標，培養學生的實際操作能力和分析判斷事故的能力，達到以下目的：

　　1、通過理論聯系實際使學生全面地運用所學知識去分析判實踐中的實際問題，進一步擴大學生的專業知識，培養獨立工作能力；

　　2、通過實習及其有關規程的學習，進一步提高學生對安全經濟運行的認識，樹立嚴肅認真的工作作風；

　　3、通過實習，搜集和積累有關大型綜合作業的資料，為綜合作業作好準備；

　　4、通過實習進一步培養學生的組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德，為勝任以后的工作打好基矗

　　二、工廠概況：

　　漳州通海汽車銷售服務有限公司，位于漳州市迎賓大道通海汽車城，成立于XX年12月是福建通海集團的全資子公司，上海通用別克汽車授權三星級4s銷售/售后服務中心。是國家交通部批準的一類機動車維修企業，公司位于交通便利的迎賓大道，占地面積15000平方米。是漳州區內規模較大。功能較齊全的服務完善的汽車銷售/售后服務公司。公司工作氣氛很好，也很有團隊精神。

　　三、實習內容：

　　1、學習討論安全規程的有關章節并進行考試。

　　2、全廠介紹。車間人數和主要負責人的情況。和銷售部的人員和工作情況。

　　3、廠方、車間提出對學生的要求。

　　4、全廠參觀。值班學習汽車的銷售和修理狀況：具體一個月大概可以修幾輛，和銷售部一個月可以買幾部車大概都有什么車型，過去用的是人工的方法修理汽車，近幾年經濟比較發達都是采用機器在修理汽車底盤是，可以用舉升機將車子舉起來，不用在像以前一樣用千斤頂了。還有現在都有專用的工具來修理車子，不管什么車，什么零件壞了都可以通過檢測儀和人工的方法檢測出來，然后再根據具體的情況修理，基本比以前好上不知道多少倍了。

　　四、實習心得：

　　在漳州通海雖然僅僅幾個月的時間，但是我學的東西是在外面幾年都不可能學得到的，在這里不僅讓我學到了扎實的專業技術，而且還讓我學到了怎樣為人處事，一些看起來很簡單的事情要做好是很難的，在這里雖然每天都是汗流夾背，但是很開心，因為我在這里學到了在學校學不到的，在學校僅僅的停留在課本，但是在實踐中我才知道以前在學校的那些知識是遠遠不夠的。

2024年大學本科畢業生自我總結 篇34

　　需要在以下幾個方面進行描述：

　　一、思想政治方面，注重政治理論學習，態度良好，表現出自我熱愛祖國即可;

　　二、學習方面，能按照學校的.有關規定，利用業余時間自學各門課程，按時完成各項作業。

　　三、生活上，需要寫出自我平時生活狀況，例如：勤儉樸素，樂于助人，性格樂觀開朗等。

　　四、總結，經過三年衛校生活，學到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術，性格更堅毅了。提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。

2024年大學本科畢業生自我總結 篇35

　　時光拉著記憶的腳步向我奔跑而來。

　　四年的大學的學習生活使我在學習的過程中收獲了很多。首先是我學習態度端正，在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學是人生的轉折點，是另一個人生起跑線。看到周圍的同學們拼命的學習。我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的學習思考能力。由于設計是一門需要創意藝術的專業，俗話說地好：“老師引進門，修行靠個人。”遇有不懂的地方能勤于請教，日積月累，對于設計的理解和詮釋能力都得到了很大提高。再有就是懂得了運用學習方法。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”。這四年，我不但增長了知識，在個人素質上和心智也有了一個質的飛躍，我認為這對于將來是很重要的。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，更鍛煉了自我的思考能力和分析問題的能力，受益匪淺。

　　我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，一直在追求人格的升華，注重自己的品行，希望自己成為一位有崇高修養的人。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學、尊師重道、樂于助人、寬容待人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。四年來使我理解最深刻的“寬容”二字的真諦，一顆寬容的的心能給別人帶來快樂，寬容別人也是在寬容自己，因為快樂是可以傳染的。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。也很慶幸四年來與同學們相處得極為融洽，使我的大學生活有了更多的歡聲笑語。特別是我的宿舍死黨們，我愛死她們了。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　可惜這四年里，惟獨社會實踐能力沒有提高。大學四年中，我很少參加校內活動和一些社會實踐，社交能力也比較差勁一些，這個一直是我有待提高的。其實亦可能因為，我喜歡自由愜意的生活。喜歡獨自漫步校園，喜歡那長長的林蔭走道，喜歡那涼亭一角，喜歡側坐在草地上用45℃仰望天空，喜歡、懷念有太多，時光留不住。

　　個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點：我的優點是誠實、熱情、待人真誠。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這使我留給老師和同學很好印象。由于待人熱情真誠，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我追求一絲不茍，盡力做到完美。認真負責是我學習工作的.原則，我認為只有認真負責的處事態度才能做到最好，才能使別人信任自己。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。我個人認為自己最大的缺點就是缺乏恒心，大學四年使我懂得了做事除了認真外，更重要的是要講究一個“恒”字，持之以恒的精神是值得敬仰的，也是難能可貴的。如果一個人做事缺乏恒心，就很難達到高的標準和好的效果。正因為我發現了自己的缺點所在，所以常常警戒自己，慢慢地也有所進步，步入社會后，更要高標準要求自己，使自己成為一位有恒心的人。

　　通過四年的大學生活，我不僅學到了很多專業知識，在人格修養、思想道德、為人處事也都有長足的進步。認識了許多良師益友，并在與他們的交往中提升了自身素質，學會了寬容待人的道理。專業知識也為將來走向社會奠定基礎。四年的大學生活使我從青澀走向了成熟，它是我人生的一大里程碑。它包含我許多的辛勤與淚水、感動和歡笑，使我更加懂得珍惜人生、珍惜時間、珍惜身邊的一切。