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畢業實習工作總結常用

發布時間:2023-12-22

畢業實習工作總結常用(通用33篇)

畢業實習工作總結常用 篇1

  在模擬實習的三年經營中國盛設備公司在總經理和法人代表的正確領導下,經過全體員工的團結拼搏,開拓進取,在業務拓展、內部管理,樹立形象等方面取得了較大的成績。公司的經營指導思想——“誠信天下,穩健一生”的文化核心價值觀為指導,繼續堅持“穩健經營,以效益為中心”,全面實施預算管理;進一步調整業務結構,加大業務推動力度;切實抓好兩核體系建設,不斷加強基礎管理;繼續深化各項改革,狠抓隊伍建設,努力實踐“三個轉變”,全面提升管理水平,全力做強做大個生產線、動力設備兩項業務,提高經營效益,擴大市場占比。內強素質,外塑形象,通過公司上下的團結一致,奮力拼搏,真正把國盛建成一家精品公司。徹底改變了壟斷型企業在公司客戶中的“臉難看,事難辦”的舊形象。雖然實習的時間不是很長,但是卻體會良多。我們公司是供應商中的設備供應商,在其他公司看來是個美差,其實不然。設備公司要考慮的并不像其他人想的那么簡單。不僅要做市場預測、需求分析還要應付購買者的討價還價。

  在經營過程中有設備是相對壟斷是個不爭的事實,有較好的條件。但是由于我們的實習只是模擬三個經營年度,公司的業務受到租賃公司的強烈挑戰。一般的生產制造企業都會選擇租賃設備而不是購買設備。這樣可以省下一大筆的資金。公司的挑戰就在于怎么促使企業購買生產設備。

  這次的模擬實習總共經營了3個年度。在經營年度上我們設備商處于不利地位,但結果公司上下的不懈努力,和對企業心理的認真研究之后還是取得了不小的成績。由于遵循了公司的經營指導思想,截至模擬實習第十年第二嫉妒,公司共實現收入33738.48萬元,完成任務計劃。總共賣出動力設備45套、全自動生產線5條、柔性生產線5條、柔性裝配線3條、全自動裝配線1條。

  結果公司與之前相比,業務結構更加合理,經濟效益大幅度提高。在大經濟環境向好的情況下動力設備銷售火爆,同時生產裝配線向自動化和柔性化轉變,促進全行業的升級換代;運輸設備的銷售主要受物流產業的影響,企業物流向第三方物流轉變。

  我們國盛是為生產制造公司提設備的供應商,國盛設備有限公司主要經營各種類型的生產設備和運輸設備。我們公司的主要任務是和制造商那邊派來的采購人員進行洽談,簽訂購銷合同,向制造商回收舊設備,此外還與第三方物流公司,會計師事務所,銀行,工商部門,稅務部門,信息中心有一定的業務往來,例如按期向稅務部門繳稅,向信息中心公布每年度的市場供應量等業務。

  具體業務流程如下:

  1、在客戶向生產商發出訂單之前,本公司就與客戶建立信息共享的關系。當客戶向生產商提供訂單的同時,本公司市場部也獲得訂單的內容。

  2、市場部與合作的生產商協調好供應的有關事項后,最終確定供應計劃進度表。向生產部提供生產商的需求計劃,并根據市場需求變化,做好相應的調整工作。

  3、生產部制定供給計劃,并進行產品的生產。

  4、設備生產出來后儲存進倉儲部,等待銷售。

  5、銷售部向生產商銷售生產設備,生產商再將設備出售給客戶。

畢業實習工作總結常用 篇2

  一、實驗目的。

  1、監測水的相關指標:水溫、PH值:及水體表現情況。

  2、調查水源水質相關情況資料,了解水源選取要素。

  3、監測水的物理、化學常數(臭味、殘渣)及BOD、COD)

  二、實驗器材。

  溫度計、PH紙、酒精燈、鐵架臺、玻璃棒、石棉網、蒸發皿、天平、砝碼、燒杯、BOD快速測量機、容量瓶、COD測量機。

  三、實驗原理。

  生化需氧量(BOD)是指在有溶解氧的條件下,好氧微生物在分解水中有機物的生物化學氧化過程中所消化的溶解氧量,水樣經稀釋后在20℃條件下培養1天,求出培養前、后水樣中的溶解氧含量,二者的差值為BOD值化學需氧量(COD)是指在一定條件下,氧化1升水樣中還原物質所消耗氧化劑的量。在強酸溶液中,用一定量的重鉻酸鉀氧化水樣中的還原性物質,過量的重鉻酸鉀以試鐵靈作指示劑,用硫酸亞鐵銨標準溶液回滴,根據其用量計算水樣中還原性物質的需氧量。

  四、實驗內容及步驟。

  1、水源水質的采樣。

  a、水源采樣地點位于科學城水廠上游的涪江江畔,江對面是圣水寺。我們所選的水質取樣斷面處在大橋下游200m處。因河面寬度大于100m,所以設左、中、右三條垂線,水深大于10m,設三個取樣點,即水面下0.5m處、河底以上0.5m處及1/2水深處。

  b、所取的水樣水質渾濁,取水后將所帶的容量瓶裝滿即可。

  2、濁度測定方法有:目視比濁法、分光光度法、濁度儀法。這里采用分光光度法,儀器室分光光度器。

  3、水溫及PH值的測定

  a、在取水的斷面用燒杯取水,用玻璃棒沾取少量取水滴到PH試紙上觀察,并與PH值比色卡作對比讀出PH值。

  b、在取水的斷面將溫度計浸沒在水里,注意不要將溫度計底部挨著河底,防止溫度計破壞,5分鐘然后取出讀出數值,并記錄。

  4、BOD的測定

  a、將取好的水樣酸度值調節在6.5到7.5之間

  b、將取好的樣品靜止放置一段時間后,取用157ml和428ml的溢出容量瓶,使用時將樣品倒入相應的容量瓶中,直到樣品溢出,然后倒入容量瓶中。

  c、為抑制硝化作用,建議在樣品中加入ET418642硝化抑制劑(AHT).尤其是要對低量程0to40mg/l。

  d、在BOD測量瓶中放入一粒干凈的磁力攪拌子,在干凈的密封橡膠蓋中加入3to4的氫氧化鉀溶液(ET418634)后放在BOD測量瓶瓶口。

  e、將BOD測量頭小心擰到BOD瓶上,必須擰緊測量頭,確保整個測試系統密封。將BOD瓶放在主機上,將主機放在磁力攪拌器上,調節主機上的四個水平螺絲確保主機放在磁力攪拌器上時各個測量頭和主機接觸良好,將整個裝置放在培養箱內,接通磁力攪拌器電源。

  f、開通進行主機的設定和培養測量。

  5、COD的測定

  a、將消解過標記為空白水樣的比色皿正確放入一起樣品池中,比色皿蓋的標記和儀器三角對齊。

  b、按2ERO鍵,儀器自動進行零較準后屏幕顯示零點已接受,自動進行下一步提示。

  c、零校準完后,將比色皿從樣品池中取出。

  d、將消解過標記為等待水樣的比色皿正確的放入儀器樣品池中,比色皿蓋的標記和儀器三角標記對齊。

  e、按TEST鍵屏幕直接顯示COD測量結果(MG/LCOD)高量程顯示

  6、殘渣稱量將蒸發皿放在鐵架臺上的石棉網上,下面用酒精燈加熱,石棉網的作用是使蒸發皿受熱均勻,加熱時用玻璃棒不停攪拌,加快水的蒸發。水蒸發完以后,用天枰稱量殘渣重量,并記錄其數據。

  五、實驗結果。

  a、測得水源水的PH值是6.5。

  b、測得水源水的溫度T是20℃。

  c、測得水源水的BOD5值是6mg/L。

  d、測得水源水的COD值是8mg/L。

畢業實習工作總結常用 篇3

  本人在兩周的時間內在學科老師的要求下圓滿的完成了學校規定的實習工作。我是在X有限公司財務部實習的,實習時間是一個月。X有限公司是一家以醫藥經營為龍頭,供、銷一條龍的現代化企業。公司依托重慶政治,經濟,文化中心的強大地域優勢,依靠公司雄厚的實力支持,秉承濟民惠民,信待天下的經營理念,以務實,誠信,客戶至上的宗旨立足和服務于重慶醫藥市場。

  我在這家公司的財務部主要的實習內容包括出納工作和會計工作,其中有記賬憑證的制作,記賬憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對賬單的記錄,結算當日金額等等。

  記賬憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經濟業務的內容加以歸類整理,作為登記賬簿依據的會計憑證。記賬憑證按其反映的經濟業務內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關可分為收款憑證,付款憑證和轉賬憑證。會計人員填制記賬憑證要嚴格按照規定的格式和內容進行,除必須做到記錄真實,內容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經濟業務內容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記賬簿的要求,應當根據經濟業務的內容,按照會計制度的規定,確定應借應貸的科目。科目使用必須正確,不得任意改變,簡化會計科目的名稱,有關的二級或明細科目要填寫齊全,記賬憑證中,應借,應貸的賬戶必須保持清晰的對應關系,一張記賬憑證填制完畢,應按所使用的記賬方法,加計合計數,以檢查對應賬戶的平衡關系,記賬憑證必須連續編號,以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數,以便于日后查對。這家公司用的財務軟件是用友財務軟件,所以日常憑證的制作都是用電腦完成的,具體操作方法:

  1、記賬憑證的摘要欄是對經濟業務的簡要說明,又是登記賬簿的重要依據,必須針對不同性質的經濟業務的特點,考慮到登記賬簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯填。

  2、必須按照會計制度統一規定的會計科目,根據經濟業務的性質,編制會計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進行明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄。

  3、金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目,二級或明細科目分別對應。

  4、過賬符號欄,是在根據該記賬憑證登記有關賬簿以后,在該欄注明所記賬簿的頁數或劃√,表示已經登記入賬,避免重記,漏記,在沒有登賬之前,該欄沒有記錄。雖然實習時間不長但我從中學到的東西卻非常多我會繼續努力為了更大的進步。

  經過這次實習,我覺得以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這6個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨。

畢業實習工作總結常用 篇4

  時間飛逝,5個月的車間實習很快結束了。在剛過去的這段時間里,我學到了很多,成長了很多。可以說這短短的5個月,不僅僅是在工作上邁出的小步,更是我大學畢業踏入社會的一大步。

  從炎熱的夏天到寒冷的冬天,我在車間感受非凡;從冷軋工序的又累又臟到酸洗工序的刺鼻難聞,我深深感受公司員工的勤勞與辛苦;從根本不懂鋼管生產工序的我到如今至少略懂一二的我,我深切感受公司領導的關懷以及各工序段員工的細心教導。這一切的一切都是激勵我奮斗,使我進步的源泉。

  各工序段的實習順序差不多是跟著鋼管的生產工序來安排的,具體是冷軋、冷拔——固溶——矯切——酸洗——成品檢驗。之間另外的一些工序(如:修磨等)也在空余時間向老員工學習,以解答心中疑問。

  實習下來,也想談談自己的感受,以自己不完整的知識說說個人的一些想法。覺得荒管的質量、冷軋工序的好壞是決定做合格成品鋼管的保證。荒管原料的質量好,說明各種金屬材料的性質好,使冷軋工序便于加工。然后配以無損壞冷軋機的規范操作,就能軋出標準的外徑、均勻的壁厚以及減少裂縫的產生率。

  當然,也不是說其他工序不重要。要做出質量合格的成品管,也要配以其他各段工序的正確操作。例如,固溶處理的好壞決定著鋼管的耐腐蝕程度,影響其使用年限;成品檢驗工作的仔細與細心程度,關系著是否有不合格品流出。

  除此之外,最想說的是一個好的公司也要有良好的管理方法。我個人愚昧的想法:最好的管理方法是,拿你最希望別人管理你的方法,去管理你的下屬。

  最后我想說的還是那句話:謝謝所有關心的朋友們,我會努力的。教育實習已經接近尾聲,一切都基本塵埃落定。

  下周,沙坪中學將利用3天時間進行期中考試,除了輔導學生復習和幫助老師完成考試工作外,我們實習生的工作已基本結束,想到前陣子忙于備課講課,為學生瑣碎事情而操勞的日子,終于可以輕輕地吁一口氣。馬上就要離開實習學校了,想到兩個月以來在這里跟各式各樣的學生打交道,教師輕松和諧打成一片的氛圍,讓人深感不舍。

  沙坪中學時一所普通初級中學,生源是經過鶴山一中、鶴華、紀元、二中四所中學篩選后剩下的農村戶口學生,學生大部分資質較差或未經正確開發,一部分學生無心向學,因此整體成績較差。

  我進入的是初一級組,用老師的話來說,在這個學校帶初一比帶初三畢業班還辛苦,初一來的都是剛從小學升上來的六年級生,本來小學升初中的適應性要求就比較大,加上生源質量低,大部分學生都要經過相當長的時間才能適應初中生活。所以,學校在初一級組都配有經驗豐富、耐心愛心又有活力的教師陪伴學生走過這一段艱苦的歲月,他們各自都有自己的個性魅力與教學特色,樂意教授指正,敢于接受批評,大膽放手讓我們接管教學工作,他們是我們在工作崗位上的第一位導師,我們將永遠記住在大四的這一年里,這些老師讓我們這些未來的教師充滿了對未來教育事業的信心和堅持。

  我的指導老師李國強老師既是作為初一(9)班的班主任,又兼有初一6個班的地理教學工作,每天2—3節課,不算很忙,但工作認真,非常辛苦。李老師原本是物理專業出身,但由于學校人手不足,曾把他調到歷史、生物科組任教,現調到地理科組。雖然他非本專業出身,但教學準備工作仍非常專注,課本寫得密密麻麻,連一些資歷豐富的本專業教師也未必及得來。李老師還很年輕,話也不多,但看學生總是很細心,使位穩重踏實的好老師。跟著李老師實習,他不會一直跟我說要怎么做,他會讓我自己考慮該怎么做,先做了再指導,他總是說每個人的思路都不一樣,自己按自己的想法去做就好。我跟他的交流并不是很多,但是總能從旁學到很多他的發光之處。同時,他很少要求我幫忙上課和批改,總想讓我有更多的時間完成自己的事,所以側面培養了我主動要求工作的積極性,實習期間,我的人際交往又進了一大步,李老師的功勞不少。總感覺跟著李老師學習,就像釀酒一樣,靜靜地等候,最終芳香四散。

  我負責的地理教學工作主要是李老師帶的其中三個班,其中一個是班主任實習所在班,為了盡快適應教學工作,在李老師的指導下,先對他教的班級有個率先的認識——從作業入手。在開始實習的第一周立,我幫助老師批改所有的作業和小測,了解到學生底子差,基礎薄弱。見習期間,李老師向我展示了學校通用的洋思教學法——先學后教,注重練習。由于基于學情,學校為學生制訂了講學稿,把重要的知識點編成填空題,印成卷,再課堂前部花10分鐘左右讓他們自學完成填空,然后由老師檢測學生自學情況,再進行教學。這種教學模式與我在學校訓練時多變花巧的教學模式相去甚遠,但經我觀察,這里的學生似乎也不完全接受過于呆板的授課方式,所以我基于原授課先學后教的模式,改進了教授課文的內容編排順序和講解方式,采用更直接易懂的記憶法與直觀的演示,并在課堂中利用了解知識部分加入更多更拓展視野的圖片或簡短的小知識介紹,提高學生學習的積極性,豐富課堂的趣味性。幾節課下來,我基本形成了自己的教學風格,站在講臺上也不再緊張。

  實習班主任工作帶的是初一(9)班,該班級學生人數共54人,普遍學習水平中等,全班的感覺比較沉悶,較怕事,看起來聰明好學的學生幾乎沒有,但是比較聽話,沒有特別愛惹事的學生。可能是我的教學方式比較獨立,自從我帶班以后,我著重培養他們獨立處事的能力,平時多給他們機會自由抒發見解,與學生的交流更多地是平等的層面入手,我傳達的是“學歸學,玩歸玩”的理念,做事不專注要批評,多給予鼓勵,少嚇唬。兩個月以來,學生活潑了不少,但頑皮的本性逐步形成,也出現了一小部分學生搞小團體現象。我積極與學生交流,了解他們的真實想法,他們也很樂意與我交換看法,我盡量在微處影響他們,在適當時機給他們忠告。個別后進生我也嘗試從不同角度去幫扶他們,深感班主任工作的不易。這里的班主任都十分辛苦,每天早上從6:50分開始跟班早讀,一直到晚修9:10下課,中午要看管學生在教室午休沒得休息,一天下來臉色非常憔悴。所以當一個好老師難,當一個好的班主任更難。現在即將離開,我較少跟學生接觸了,我不希望我的離開像轉學生一樣突然消失在他們的生活中,畢竟他們接下來的路要繼續在這個學校里走,他們將重新回到他們的班主任手中,我希望我只是一名能影響過他們對人生看法的導師。

  為了豐富其學習生活,我們各個隊員都絞盡腦汁,想方設法進行特色班會與第二課堂,由于學生學習生活非常緊湊,平時的課程排得滿滿的,要各科老師協調好時間非常困難。我和生物、歷史科組的茂輝和春玲聯合在我們班舉行了一次史地生趣味知識競賽,反映空前熱烈,學生的興奮度雖然已經在我們的估計之內,但仍然很難控制。活動過后三名隊員一齊反思活動的過程,由于教學方式的不一有了很不同的看法。春玲(歷史)認為紀律太差,導致活動難以順利進行,所以她的活動中兩次打斷進程訓斥學生,而學生則顯得有點害怕而并非真正接受;而作為主持人的我和茂輝(生物)則認為原來的學習生活已經夠枯燥了,好不容易有一次活動就該讓學生徹底地放松一下,紀律已經不是主要問題,關鍵是參與的過程。經過總結性交流后,我們的教學手法有了一次質的飛躍,我們希望通過不同房時之間的相互補充,相互促進,實現共同的提高。20xx年我們公安法制一區按照學校指示在山東省諸城市進行為期兩個月的見習,剛到諸城市的晚上便受到當地公安局的熱情款待,大家一起品嘗了令人嘖嘖稱贊的諸城美食后,便乘車到了住處早早休息了。第二天早上我們整裝參加會議,諸城市公安局政委趙玉德同志熱情洋溢地給大家講了諸城市的地理歷史、風土人情,接著便分配了具體見習單位。我和陳捷同學分到了開發區派出所見習,李教導員干事精煉,立即把我們帶回所里,由王所長親自分配到具體師傅,見面簡單寒暄之后便跟隨師傅出警了,緊張而又簡單的見習工作就這樣開始了。

  一、參觀機關,熟悉工作

  下午我征求師傅同意翻閱了一些已經處理完畢的案例,懂得了辦案的一般程序:首先傳喚罪犯,分為口頭傳喚(出示警察證)和書面傳喚(出示《傳喚令》),第二帶回所里做筆錄,有一個公安筆錄軟件上面有做筆錄的模版和常用固定語句,非常方便,接著核查筆錄,讓罪犯簽字按手印確認筆錄與其所說相符,最后依據法律或《治安管理處罰條例》對其作出裁決,出具《拘留書》或《逮捕證》,在送往執行之前還要體檢,身體健康者才能執行判決。

  二、晚會安保,積累經驗

  20xx年7月7日正值中國諸城大舜文化節開幕,晚上央視《歡樂中國行》到諸城市新落成的博物館前廣場助興演出,很好很幸運,說實話我出生以來還沒有親歷過諸如《同一首歌》、《歡樂中國行》等大型演出,這次真是一個千載難逢的好機會:一來可以增長見識,歷練自己,學習處理大型活動的安保工作;二來能夠看到諸多明星大飽眼福愉悅身心,享受一場真正的文藝大餐。

  我們小組負責t型舞臺右側q區。主要職責有三方面:

  一、演出前引導觀眾有序對號入座;

  二、演出中保持區域內秩序;

  三、演出畢組織觀眾有序離場。我這才發現原來q區四周的座位全部安排的是警察,不禁為諸城市公安局的獨具匠心所折服,或許這早已是此類活動安保的慣例,但我實為第一次見到,不禁贊嘆,真妙真是好方法:一來將觀眾包圍,起到警示作用;二來保證警察第一時間遇到緊急情況進行處置或匯報;三來布陣巧妙節省警力。這次晚會現場執勤讓我直接與群眾打交道,獲益匪淺,學會一些大型活動布置警力的應用技術,給以后參與此類安保積累下寶貴經驗。

  三、出警抓捕,氣勢奪人

  20xx年7月18日接到群眾報警,在我們轄區的舜王街辦有人聚眾打架,師傅立即帶領我們出警趕至事發現場,原來是由一場交通事故引起的聚眾打架斗毆事件,一位老人躺在地上哭叫,一輛電動車倒在地上,蔬菜灑落一地,圍觀了很多人,現場十分混亂。我立刻傻了眼不知所措,只見師傅不慌不忙一個箭步跳下警車,手持木棒(基層貧困沒有警棍),高喊一聲“住手!”,憑借著威猛的氣勢迅速鎮壓住現場混亂局面,幾個打架的人躲躲閃閃悄悄往路旁的樹后移動,師傅目光一掃,然后用木棍指著鬧事者,指揮我和另外一人抓人,我們很快抓了八人將警車塞得滿滿的,現場也不再混亂的交通也逐漸恢復了。

  對于這次抓捕行動我一直銘記在心,公安作為維護國家安全穩定的執法機關,威猛的氣勢莊嚴的形象必不可少,警車警服本就是一種標志,代表著公安機關的震懾力,再加上警察高大威武的身軀,義正言辭的執法,才使那些不法分子乖乖束手就擒,接受法律的制裁,倘若在執法過程中嬉笑玩耍、肆意打鬧,怎么能抓捕不法分子?所以這就要求我們時時刻刻注意自己的言行,尤其是在身穿這身國際籃的時候,一定要保證頭腦清醒,警戒自己,維護人民警察光輝形象。

  四、夜間巡邏,火眼金睛

  20xx年7月30日晚上恰好我們值班,聽師傅說這些天轄區發生多起盜竊事件,今天接到市局通知要進行夜間巡邏,我毛遂自薦請求師傅參與巡邏,師傅欣然答應。

  巡邏最好三、四人結伴而行,以防遇見突發情況相互協作,還應帶上手電筒、手銬、木棒等工具。師傅告訴我轄區巡邏主要以濰河兩邊為主,尤其在十一點左右易發案,這就是所謂的頻繁發案時間和地點,還有打開車窗探出頭仔細觀察周圍情況,而我事先并不知道這些,眼睛只顧看手機電子書。在濰河橋邊我們發現停著幾輛摩托車,我們下車一看,原來人在橋一側釣魚,師傅喊上來一詢問便走了,我不解,師傅告訴我他眼睛一瞧,就知道那人沒有問題,看來警察要有像鷹一樣銳利的眼睛,明察秋毫,但是并非一朝一夕就有這種意識,得經過長時間的歷練。

畢業實習工作總結常用 篇5

  會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,為了積累更多的工作經驗,經過學校和朋友的努力,在鞏義市豫龍耐材實業有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學會計實習報告校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處會計實習報告。

  鞏義市豫龍耐材實業有限公司位于中原新城---河南省鞏義市。南倚嵩山,北望黃河,隴海鐵路,310國道,連霍高速貫穿全境,交通運輸十分便利。主營業務為研制、生產和銷售定型、不定形耐火材料,功能耐火材料及配套機構,并承擔各種熱工設備耐火材料設計安裝、施工服務等整體承包業務。

  公司創建于1993年,是中國優質硅磚出口企業,具備高鋁磚,硅磚等耐火材料產品的生產許可證。產品通過ISO9001:20__質量體系認證。公司下設耐火材料分廠,耐磨材料分廠等。年產各種定型,不定型制品20余萬噸。

  豫龍實業以服務于全球高溫工業,為客戶提供優質的產品與服務為己任,以執行一個合同,樹一座豐碑為經營理念,希望通過全員努力,把豫龍建成客戶信賴、社會尊重的國際耐材企業。

  很榮興的有機會在鞏義市豫龍耐材實業有限公司實習!實習對于大學生是一個將理論與實踐結合起來的好機會,也是我們畢業后走向社會所邁出的試探性一步。我很快的融入到這個有青春活力的團隊里面,即學到了豐富的知識和經驗,又交了很多的朋友!

  該單位是采用電腦記賬,采用的是金蝶財務軟件。此次實習,我主要崗位是會計,因此主要實習了公司的會計科目及會計處理。同時對出納的工作也有了具體的了解。在實習中,我參與了整個2到4月全部的會計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手認真學習了正當而標準的事業單位會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了事業單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,并掌握了金蝶財務軟件的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員會計實習報告請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:

  1、原始憑證的審核方法及要點;

  2、記賬憑證的填寫及審核要點;

  3、明細賬、總賬的登記及對賬;

  4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;

  5、會計檔案的裝訂及保管常識。

  從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業執照的辦理。稅務登記的有關事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業合法節稅的運用。

  在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對會計實習報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業務的過程,規章制度執行情況,企業的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內部控制情況,其中主要包括現金收支制度執行情況,公司在執行國家政策規定方面也不容樂觀。然而在現實的小規模私營企業這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務人員,通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。

  在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。

  我的實習期已經結束了,在這段時間當中,我付出了很多的辛勞,同時也收獲了碩果。

  感謝鞏義市豫龍耐材實業有限公司各部門的領導和工作人員,給了我這樣一個機會來學習和提升的平臺。很高興能在這段日子里認識到公司各個部門的很多同事,讓我感受到了溫暖。非常感謝他們!

畢業實習工作總結常用 篇6

  在附屬X醫院將近一年的實習,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。現在要離開了帶領我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。在此,我就我這一年來的工作和學習做一個小小的總結,希望從中發現一些優點和缺點,為我以后的學習和工作增加經驗。

  無論在哪一科室,我處處發揮模范帶頭作用,善于團結實習同學,助人為樂,一貫任勞任怨,工作不分份內份外。經常得到老師的表揚,病人的鼓勵,同學的贊賞。我時刻堅持“以人為本”的服務理念,病人的痛苦就是我的痛苦,病人的滿意就是我的最高宗旨和目標,做到一切為了病人。為了病人的一切,在我們的精心治療下,一批又一批的病人很快康復出了院,這個時刻是我最高興最幸福的時刻,這是我們努力的結果,同時也是對我人生價值的肯定。

  臨床的實習是我對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時也是我就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

  到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

  在醫院實習期間,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我在內、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我獨立思考和獨立工作的能力。

  在這段短暫的實習時間里,我的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我的受益匪淺。實習期間的收獲將為我今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝附屬X醫院培養我點點滴滴收獲時,我將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛生事業盡心盡責!

畢業實習工作總結常用 篇7

  一:實習的時間和人數的安排

  首先在不打亂正常的營運工作的情況下,總部把我們全體三十六位學生分在了十三個店里學習和工作,實習時間從20xx至20xx。同時在時間上使用的是二班倒的工作制度,這樣既保持了時間的合理分配,也使我們能夠慢慢適應工作的環境,同時也讓我們更好的有時間和精力去學習,去討論。

  二:實習階段的認識

  在剛剛開始工作的幾天里。盡快的適應了這里的`工作環境,慢慢的融入了這個集體里,在店長的關懷下,真的學習了店里的各個工作制度要求和任務,明白了每位工作員的任務和責任以及他們的'工作流程,不斷提高了自己的專業知識和水平,以豐富了自己的經驗。在此期間主要學習了首先是認識藥,了解藥的分類,用途和拿藥。雖然藥品的種類很多,但是藥品的擺放時按類別來的,先是注射液,膠囊,片劑,滴丸等的分類,再再次基礎上分別按抗生素,心血管,呼吸系統,消化系統,外用,非處方藥,計生,醫藥器材,其他分類。當然取藥拿藥是最簡單也是最重要的一門技術了。在拿藥的時候,對不同的年齡,性別和不同程度的人,藥的拿取是不同的,特別是小孩和孕婦的用藥要特別小心,謹慎。

  其次在拿藥取藥的時候,藥用禮貌的的態度去接受患者的咨詢,了解患者的身體狀況,

  顧慮,你能隨心所欲,重要的是秉持一種學習,認真的態度。同時工作不僅需要熟練的專業知識和技巧,還要高尚的職業素質和道德。最后明白了連鎖藥房和醫院的藥房不同,醫院的藥房的藥師只需要藥師處方發藥,而我們連鎖藥房的顧客大多是對藥品認識較少的非專業人士,所以在拿藥和取藥的時候,要小心,慎重,對每一位顧客負責。

畢業實習工作總結常用 篇8

  一.概述(實習任務、目的、地點的簡介)

  1.實習任務與目的

  本次實習是畢業實習,主要鍛煉動手能力,提高實踐能力。在實習的過程中通過自己的獨立工作和協作提高工作能力。在了解基本工藝流程的基礎上能夠結合所學的知識對工藝進行核算和評價,并與目前較流行的先進工藝進行對比,找出其優缺點。與此同時,可以了解一下工作人員的具體職能,便于以后就業和努力方向。在不斷學習的過程中加強自己的綜合能力,比如社交能力等。

  2.高碑店污水處理廠簡介

  北京排水集團高碑店污水處理廠是北京市擬建的14座城市污水處理廠中規模最大的,也是目前全國規模最大的城市污水處理廠,承擔著市中心區及東部工業區總計9661公頃流域范圍內的污水收集與治理任務,服務人口240萬,廠區總占地 68公頃,總處理規模為每日100萬立方米,約占北京市目前污水總量40%。

  二.我的實習內容

  1.綜述

  當我踏上這片土地的時候,我便感受到了一股不平凡的氣息:藍藍的天空、潔凈的地面、蔓延的暖綠、清新的空氣… …這里與前次去的鞍鋼生產協力中心大不同!工藝設計合理,出水水質好,自動化程度高,管理嚴格,不愧是典范。

  高碑店污水處理廠采用傳統活性污泥法二級處理工藝:一級處理包括格柵、泵房、曝氣沉砂池和矩形平流式沉淀池;二級處理采用空氣曝氣活性污泥法,經處理后的水排至通惠河,對還清通惠河也具有重要的作用。污泥處理采用中溫兩級消化工藝,消化后經脫水的泥餅外運作為農業和綠化的肥源。消化過程中產生的沼氣,用于發電可解決廠內20%用電量。廠內還有1 萬立方米/日的中水處理設施,處理后的水用于廠內生產及綠化澆灌。

  (1).進水水質

  SS=250 mg/L;TN=40 mg/L;NH4+-N=30mg/L。

  (2).處理程度

  由于處理后出水排放至通惠河和通惠渠,根據污水綜合排放標準(GB8978--96),應執行二級標準。同時考慮到將作為工業冷卻水使用,故增加NH4+-N指標,則處理后出水水質為:BOD5≤20mg/L;SS≤30 mg/L;NH4+-N≤3mg/L。

畢業實習工作總結常用 篇9

  這個20xx年xx月xx日是我生命中的一個轉折,既平凡有特殊,我由一個學生轉型成一個員工,開始了實習之旅,經歷一個月的培訓我被分到西餐廳。

  初到西餐我的內心十分恐懼,我怕我自己什么都不會,怕會鬧笑話,然而其實不然,因為這里的人不僅熱情且還樂于助人很快我就掌握了服務流程。因為自身年齡較小,有那么多老員工庇護著,重活累活從不讓我干,對新鮮事物的好奇以及對工作的初步認知我基本上每天都處于高度興奮狀態,因為對客熱情度較高、工作效率較快、表揚信數量較多被評為“第二季度優秀實習生”的榮譽稱號。

  那時我覺得很幸福每天快快樂樂的工作,每月快快樂樂的數工資,但是幸運女神永遠不會只眷顧我一個人,因為工作的優異會得到領導的賞識,因而會是同事間相互嫉妒,自己的勁敵也會出現,酒店人員流動量較大,許多老員工因個人原因,遞交了辭職申請和調崗申請,這樣只剩下我們一些新員工,經理便開始了他的培訓計劃。

  從那天起我就開始被訓練著,托盤不過關就拿四瓶純生,每瓶20元損失由自己承擔,那天下班后胳膊定了型動都不動,那是我特別逞強,跑到西餐辦公室自己一人痛痛痛快快的哭了一場,以后也是這樣的訓練,難度、強度只會隨著時間的流逝變得越來越大。技能會越來越高,工作量也會越來越大,不管幾個人上班,預定有幾百,那時我最常用的一句話“天上飄著五個大字,那都不是事”。

  由最基本的禮儀培訓,站位迎賓,掌握服務技能,微笑服務,xx個性化服務,這一路走來其中的辛酸自是不言而知,過程是簡單的、經歷是寶貴、收獲是碩大。

  讓我感悟最深的是:潛能是有限的、激發潛能是經歷有限的事,因為困難并不可怕,只是在于克服困難的過程中,你是否能硬著頭皮將這個過程走下去,因為苦和累我在是個月中幾乎陪伴我的只有淚水,我想到的僅僅只是是我自己選的,電大是我自己要上的,就是爬也要用我的堅強把這條路走下去!

畢業實習工作總結常用 篇10

  不知不覺幾個月短暫的實習就過去了,很感謝公司能夠提供這次機會讓我能有幸和公司的同事們一起度過這段愉快、充實、真切、受益匪淺的實習時光。感謝張總,葛總,張杰經理的經驗傳授和諄諄教導,跟你們的交談不僅幫助我加快對公司業務的深入了解,解答了很多工作上的疑問,更重要的是讓我走進你們的以往經歷,體會到你們的所歷、所思、所得,這種人格和心智上的傳承,在個人思想的啟發上,其意義遠遠超越了其他一切!

  感謝姐不厭其煩的幫助和業務支持,在繁忙的工作之余能夠忍受我這個新人頻繁的打擾。我深知公司的商務、采購的每天的工作量之大,而我的一些客戶詢價很多并不是真心合作,這種不記結果的幫助對我來說是一種莫大的鼓勵和支持。由衷感謝!

  感謝哥和學姐在業務上的指導和鼓勵。都是公司銷售前輩和精英,冰哥爽快穩重,夢姐干練而不失女性柔美,兩種不同的風格讓我感觸頗深,也有助于結合自己的性格特點更好的做一個銷售角色的類型定位。

  感謝在技術上培訓、指導和幫助,還有徐穎姐在財會稅務上的幫助和解答,對于我這個技術上的小菜鳥而言,這些幫助的程度不言而喻。

  感謝創捷科技的工,作為第一個接受我拜訪請求的客戶,在我成長過程中有著里程碑式的意義。

  最后還要感謝我們這一批同來的小實習生們,沒有大家的互相鼓勵和幫助,是不可能堅強的走到現在的!繼續加油!Fighting!

  要感謝的還有很多很多,公司的同事,認識的朋友,接觸的客戶,上海相關的一切都成為我實習工作中的源動力!很遺憾不能堅守到實習的最后時刻,因為學校論文答辯的原因必須要提前離開了。昨天跟導師協商過,號必須返校,答辯時間從號開始到號結束,具體由學校安排!雖然回去帶的東西不多,但是確有3個月來沉甸甸的收獲!

  寫了這么多,與其說是一篇實習報告,倒不如說是一篇實習的心情日記,我是個感情多于理性的人,所以想到什么也就全都寫下了,都是些離開的時刻血液里翻滾的感觸、心情。

畢業實習工作總結常用 篇11

  本人在兩周的時間內在學科老師的要求下圓滿的完成了學校規定的實習工作。我是在x有限公司財務部實習的,實習時間是一個月。x有限公司是一家以醫藥經營為龍頭,供、銷一條龍的現代化企業。公司依托重慶政治,經濟,文化中心的強大地域優勢,依靠公司雄厚的實力支持,秉承濟民惠民,信待天下的經營理念,以務實,誠信,客戶至上的宗旨立足和服務于重慶醫藥市場。

  我在這家公司的財務部主要的實習內容包括出納工作和會計工作,其中有記賬憑證的制作,記賬憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對賬單的記錄,結算當日金額等等。

  記賬憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經濟業務的內容加以歸類整理,作為登記賬簿依據的會計憑證。記賬憑證按其反映的經濟業務內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關可分為收款憑證,付款憑證和轉賬憑證。會計人員填制記賬憑證要嚴格按照規定的格式和內容進行,除必須做到記錄真實,內容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經濟業務內容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記賬簿的要求,應當根據經濟業務的內容,按照會計制度的規定,確定應借應貸的科目。科目使用必須正確,不得任意改變,簡化會計科目的名稱,有關的二級或明細科目要填寫齊全,記賬憑證中,應借,應貸的賬戶必須保持清晰的對應關系,一張記賬憑證填制完畢,應按所使用的記賬方法,加計合計數,以檢查對應賬戶的平衡關系,記賬憑證必須連續編號,以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數,以便于日后查對。這家公司用的財務軟件是用友財務軟件,所以日常憑證的制作都是用電腦完成的,具體操作方法:

  1、記賬憑證的摘要欄是對經濟業務的簡要說明,又是登記賬簿的重要依據,必須針對不同性質的經濟業務的特點,考慮到登記賬簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯填。

  2、必須按照會計制度統一規定的會計科目,根據經濟業務的性質,編制會計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進行明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄。

  3、金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目,二級或明細科目分別對應。

  4、過賬符號欄,是在根據該記賬憑證登記有關賬簿以后,在該欄注明所記賬簿的頁數或劃√,表示已經登記入賬,避免重記,漏記,在沒有登賬之前,該欄沒有記錄。雖然實習時間不長但我從中學到的東西卻非常多我會繼續努力為了更大的進步

  經過這次實習,我覺得以前作為一名學生,主要的工作是學習;現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這6個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。

畢業實習工作總結常用 篇12

  時光荏苒,XX年很快就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……時間如梭,轉眼間又將跨過一個年度之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。下面就是本人的自我總結:

  非常感謝公司給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質與才能,回首過往,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多,領導對我的支持與關愛,令我明白到人間的溫情,在此我向公司的領導以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協助才能使我在工作中更加的得心應手,也因為有你們的幫助,才能令到公司的發展更上一個臺階,在工作上,圍繞公司的中心工作,對照相關標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務。

  在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。今后努力的方向:隨著公司各項制度的實行,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識也更高更廣。

  為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為公司做出應有的貢獻。即將過去的這一年,在公司領導及各部門經理的正確領導與協助下,我們的工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點展開工作,在緊張的工作之余,加強團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團隊。

  作為一個管理者,要充分發揮自己的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者。要想帶好一個團隊,除了熟悉業務外,還需要負責具體的工作及業務,首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動承擔工作。

畢業實習工作總結常用 篇13

  我應聘的崗位是實習會計,被建業公司安置到了x置業有現公司。x公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務經理,兩名出納,兩名會計。此次負責我實習的是公司出納—劉愛麗,劉姐根據我的實習時間,主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。

  開始單位不會讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然后是大批量的工作,數量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。

  作為學習了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

  以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。

  在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。

  在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

  在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

  總之,在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的工作。我可謂受益非淺。

  同時,在和建業人交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:1、知識量少搭不上話。2、知識結合實際工作慢跟不上。3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。4、房地產企業方面的知識很少。5、財務管理、財務處理之知識膚淺。6、稅法稅務實務純粹紙上談兵。7、核對文件效率低下。8、加強對excel、用友、數據庫等專業知識的學習。9、帳務處理還要細化學習。10、實踐工作能力低下,不得法。11、加強金融知識的學習。14、及時對新會計準則學習。

  怎么彌補不足呢?首先,結束每項工作要及時總結。其次,工作中碰上問題要及時請教他人并作做好筆記。最后,在工作中不知足地學習。說說簡單做起來難,不過我相信我肯定會改變一些的。

畢業實習工作總結常用 篇14

  實習是我們人生中一個重要的經歷,在20__年月日,我來到了公司辦公室開始了我的文員工作實習。

  一、實習目的

  鞏固文秘專業的主業知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。

  二、實習時間

  20__年月日至月日。

  三、實習單位

  公司辦公室

  四、實習主要內容

  按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃。注重在實習階段對所學的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習情況報告如下:

  不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個企業的廠長辦公室,是一個綜合性的部門,由廠長直接領導,工作范圍大,任務也比較繁雜。在實習階段,我主要的側重點是文秘工作。

  秘書工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開秘書人員的協助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,使得領導能集中精力考慮大問題。另外,還能發揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優勢,輔助領導決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:

  第一,主動做好領導之間、部門之間的協調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。

  第二、開展調查研究,了解基層群眾的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協商解決。

  第三、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行,驗證決策是否科學合理,是否符合實際。發現問題要及時向領導反映,防止并糾正偏差。

  第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規劃、決議和規章制度,對需上報、下發的文稿進行政策、文字上的把關。

  第五、對上級機關的來文和下設部門的報告,要及時轉給有關領導,根據領導的批示,具體落實承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結果。

  文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。因此,文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養,努力把自己造就成為德才兼備,既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。

  1、要有充分的政策依據和事實依據。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導某項工作。因此,必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據,堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統作風,是秘書部門一切工作的準則,也是秘書人員必須具備的品質。如果有些領導交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書人員應有勇氣提出意見,請領導重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。

  2、要有準確性。準確,是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

  3、要雷厲風行。這是對工作效率的要求。任何目標的實現,都離不開兩個因素,一是準確,二是時限。其中任何一個失誤,都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期,減少中間環節。秘書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識,要迅速行動,不可拖拖拉拉,要制定科學的工作制度,理順關系,分工明確,充分發揮工作人員的重要性和創造性。要簡化辦事程序,減少不必要的行文和禮節,消除“文山會海”的現象,提高工作效率。要利用電腦等現代技術改變工作手段,實行辦公自動化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

  4、嚴守紀律,保守機密。文秘管理要制發文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數。我國已經制定了《保密法》,秘書人員要認真學習,模范執行,切實做好保密工作。

  五、實習體會

  通過實習,我對文秘工作的重要性有了更深一歩的了解。特別是在新的形勢下,文秘工作人員更要努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,學會運用馬克思主義基本原則和方法,認真學習鉆研黨和國家的各項方針政策,充分把握政策的精神實質,及時了解和掌握上級領導不同時期的工作部署和要求,把政策具體落實下去化為實際行動,并強化組織協調能力,專業工作能力,檢查指導能力,參謀咨詢能力、文字表達能力和熟練使用各種自動化辦公設備的技能,努力提高自身素質,加強世界觀的改造,成為政治過硬,業務精通的合格文秘人員。

畢業實習工作總結常用 篇15

  幾個月的實習結束了,在經歷過這一段實習之后,讓我收獲很多,為了在大學即將畢業的時候,提高自己的社會實踐經歷和工作經驗,將自己的專業知識和社會工作實踐緊密結合,在實踐中檢驗自己的理論知識和專業素養,全面提升自己的工作經驗和實踐水平。

  實習概況:

  X公司綜合了義烏中國小商品城篁園市場、國際商貿城、賓王市場等幾大市場,結合了工藝品、飾品、辦公用品、玩具、戶外用具、日用五金、裝飾等數萬種商品,每天有近千種新產品上架。撥浪鼓憑借對義烏市場資源的把握,倡導誠信、高效的交易文化,為義博會的參展商打造更安全高效的商品交易平臺和高質量的廣告策劃的同時,也全心營造貼心的服務。

  我很榮幸能夠在這樣的公司實習,并在廣告策劃部門任職廣告文案策劃人員。雖然自己不是專門學廣策劃專業的科班出生,但是漢語言文學專業良好的文字功底和寫作基礎以及文學的敏銳眼光和文學素養,使我很快熟悉了文案工作并在自己所承擔的職責范圍內表現優秀。

  初次踏入社會,大學生的那一份激情和年輕人的那股朝氣使自己很快就適應了實習的生活,但“實踐是檢驗真理的唯一標準”這才是個開始。其實,實習是個很辛苦的過程,唯有一個堅定信心和不懈努力的人才可能學到真正的實踐經驗和提升工作水平。

  我們這次實習主要是給X公司參展商們提供廣告文案策劃和宣傳。所以我們進行了以下的實習工作:

  這次的專業實習是分小組進行的,這樣我們小組的五個人構成了一個工作團隊,由于我的文字功底很好所以經理讓我任組長。大家表現出了很高的工作積極性,在實習的第一天,我們就與很多小商品制造公司進行了溝通,通過交流我理解到人際溝通的重要性,這是在平時的理論學習中所感受不到的。由于我們準備不充分,對好多多超市缺乏相關的了解,在溝通中出現了很多問題,雖然好多公司同意與我們進行合作,但明顯感到我們工作準備不足。面對我們自身的問題,我們及時進行了小組討論,與好多多方面進行積極的溝通交流,最后把工作計劃以書面的形式記錄下來。我們的這種工作態度,得到制造商們的認可,我們也很感謝他們給我們這樣一次實習機會。

  在實習單位確定后,我們就按部就班的.設計問卷,進行問卷調查。問卷設計是一項十分細致的工作,因此在問卷設計過程中,首先要把握調查的目的和要求,同時力求使問卷取得被調查者的充分合作,保證提供準確有效的信息。設計問卷的目的是為了更好地收集市場信息,具體可分為以下幾個步驟:第一步,根據調查目的,確定所需的信息資料。然后在此基礎上進行問題的設計與選擇。第二步,是確定問題的順序。一般簡單的、容易回答的放在前面,逐漸移向難度較大的。問題的排列要有關聯、合乎邏輯,便于填卷人合作并產生興趣。第三步,是問卷的測試與修改。在問卷用于實地調查以前,先初選一些調查對象進行測試,根據發現的問題進行修改、補充、完善。

  在調查工作完成后,我們開始了具體的廣告策劃設計,這也是廣告策劃的關鍵所在。因為要求策劃方案具有很強的可行性,不同于以往的模擬策劃,必須滿足客戶的實際需要。很多的小商品制造商的產品都非常的好,但缺少必要的產品宣傳推廣,很需要以廣告和展覽會的方式來宣傳自己,提高自身形象。但是由于小商品制造公司的規模較小,所以不想花費太多的資金,想通過我們的促銷方案以最小的成本獲得最大的效益,對我們來說還是有很大難度和挑戰的。

  本策劃方案的任務是在新學期開始通過設計一系列活動,吸引人氣,并提升公司在廣建大消費群體心目中的形象。

  首先是進行市場環境分析,通過公司自身以及周邊環境的分析,我們知道好多的公司不在市區,他們的銷售推廣成為他們產品銷售的瓶頸。所以要極力的找到好的廣告投放地和企業形象的推廣。

  在對企業自身進行分析時,我們要通過商品在多家超市了解到,由于好多超市里面對的顧客群是青年大學生,他們在購買商品的時候注重商品質量,同是也注意商品價格。所以自開業之日起,超市始終堅持“服務師生、讓利師生、方便師生”的服務宗旨,堅持“誠信為本”,以顧客滿意為核心的經營理念,堅持優質低價。低價,是好多超市的核心競爭力之一。而現階段來看,很多超市在廣大師生心目中的形象不是十分理想,只是停留在“低價”層面上。要樹立“優質低價,方便親切”的超市形象,還要做很多努力。

  在義烏的學校大大小小超市中,很多開業時間比其他超市晚近一年,面對著校內、校外許多競爭壓力。因此,我們需要對商品的競爭對手進行分析,綜合考慮,有針對性地采取措施,制定方案。

畢業實習工作總結常用 篇16

  時間如流水一般,悄然而去,回首這三個月的實習生活,雖然短暫,但卻在我的生命里留下或深或淺的印記。在這三個月里,我哭過也笑過。有時會遇到讓我糾結的難題,有時候也會遇到與學生們一起奮斗的喜悅,但更重要的是讓我重新的認識到教師這份職業的重要性與使命感。

  在上學期間,我覺得教書就是一個崇高的夢想,而這個夢想卻早已深深的扎根在我的心里。但當這個夢想即將要成為現實的時候,我內心卻忽然慌了,一方面我以前從來沒有代課的經驗,另一方面我怕我不能勝任這份工作。帶著這種忐忑的心里,我第一次登上我人生的第一個講臺。然而在我登上講臺的那一瞬間腦海中的憂慮全部散走了不少彎路,我卻每天依舊風風火火,沒日沒夜的忙工作,一邊備課,一邊講課與批改作業。雖然很艱苦,卻很享受這個過程真可謂是眼角掛著淚,嘴角揚著笑痛并快樂著!同時,我一直堅信:“沒有教不會的學生,只有不會教的老師。”因而我全心全意的去愛著我的每一位學生。

  在上課的時候,我會努力營造學生為主、快樂、寬容、和諧的課堂氛圍,張揚學生的個性,并且鼓勵學生敢想、敢問、敢說,盡情釋放自我。讓他們在學習中思考,在體驗中感悟,產生對化學的熱愛。雖然他們很調皮,有時甚至讓你喊破了喉嚨,并且每次上完課都會感覺到喉嚨的不舒服,但看到他們這么開心地上完我的課,我都會把這些忘乎所以。對于調皮的小孩,經過我細心的觀察與了解,慢慢的對他們的性格特點有了掌握。于是我是私下與其聊天、談心,最后我們變成為無話不談的好朋友。隨著關系的轉變,同學們對化學課也越來越喜愛了,這樣我的工作也進行的越來越順利了。因此,我很快完成了學校交給的任務。

  在課余時間的時候,我會跟個別學生談心、交流,教孩子們善于用心靈去發現世界的美麗和精彩,使孩子們深刻體驗到知識與學習的重要性,并且認識到初三化學的重要性,進而樹立起遠大的人生目標,增強了孩子們學習的動力。偶爾我會在下課的時候留在班里面與學生聊聊天,一群孩子圍在我周圍的時候,我就會融入進去,很開心,當時的感受真的無法形容,喜歡與他們共處的每時每刻。

  在實習期間,我學到了許多我無法在課堂上學到的知識,培養了我良好的語言組織能力,溝通能力,以及發現問題和解決問題的能力,真正掌握了一些教師與學生相處的方式方法。并且了解了當代中學教材的新理念學習是以學生為主體,教師為輔助的教學理念,為我今后從事教育事業奠定了良好的基礎。與此同時,我認識到初中學生在這個年齡正處于逆反心理時期。因此在今后多學習一些當代中學生心里知識也是必不可少的。與此同時這次支教的生活也帶給了我許多震撼!讓我認識到農村教學環境是那么的不容樂觀,并且有很多現實條件的制約。在城市大部分老師學校都配備了電腦幾乎達到人手一本的條件,并且多媒體教學很普遍。但是在農村學校幾乎整個學校電腦配置寥寥無幾,多媒體僅僅只有一個教室擁有。因此,農村教學還是有很多需要提高的地方。希望這樣的艱苦條件會在較短的時間內解決。作為一名頂崗支教的教師,我也沒有那么好的經濟條件幫助這些貧困學生,只希望他們好好學習,將來為自己的家鄉發展做出最大的努力。

  實習過程教會了我很多,讓我對教師有了更深的體會,此行受益良多。在洪水鎮中學實習的經歷與收獲將會是我一生的寶貴財富。

畢業實習工作總結常用 篇17

  一、實習會計流程:

  (一)關于憑證整理:我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必須是為生產經營所發生的相關收入,費用,其取得的憑證必須是符合會計法規定的要求,然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼。

  (二)關于申報納稅:我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結轉登賬,記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收,按照其企業不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些數據如實填寫一般人納稅人申報表。

  (三)關于其他業務服務:我們通過這一段時間的學習,我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要符合稅法的相關規定。辦理一般納稅人要購買金稅卡,金稅卡的發行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢,其年檢應在6月30日之前完成。

  (四)關于個人: 還有在公司應注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴,不能隨意透露顧客的商業機密。在公司我們要遵循公司制度和規定,服從公司的管理,更好的為他人服務。

  二、會計實務工作的改革思考:

  會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

  1、不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

  2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資于企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

  3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數據變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟件系統便成了一個不可缺少的橋梁。使得國際互聯網(internet)、企業內部網(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

  三、實習心得

  一、 作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

  二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

  三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

  四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

  五、在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。 一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面就是要不斷地進行自我充電,讓自己具備更堅實的理論知識,相信知識能給自己帶來財富,帶來機遇,注重知識更新的動態。

畢業實習工作總結常用 篇18

  一、實習目的

  1、實習目的

  在本次實習過程中,力求通過實習中指導老師的講解以及自己的觀察與實踐,將課堂知識同實際操作相結合。運用所學知識,聯系實際情況,解決實際問題。運用所學習的知識來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯系于實踐。以求使實習人員能夠把自己學習期間獲得的書本知識運用到實際工作中,在實際工作中發揮作用,提高自己運用知識的能力;同時努力汲取實踐經驗,達到學有所用、工作學習有機結合的目標。通過本次實習,力求培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用、產學研相結合的目的。

  2、實習單位介紹

  本次實習是由山東新天地聯合會計師事務所提供實習單位,提供實習指導老師指導實習。山東新天地聯合會計師事務所位于濟南歷城區華龍路1825號嘉恒大廈2105室,是經山東省財政廳批準,在山東省工商局登記注冊的省級中介機構。公司遵循“質量第一,信譽至上,誠信執業”的辦公方針,堅持“做一項任務長一分學問,交一方朋友”的經營理念,憑借一流的專業服務能力,規范的管理流程,嚴謹的工作態度,為客戶財務管理工作規范化、合法化起到保駕護航的作用。

  3、實習要求

  實習人員在實習單位實習過程中,要以雙重身份完成學習與工作兩重任務。同單位員工一樣按時上下班,完成單位工作;又要以學生身份虛心請教、學習,努力汲取實踐知識。實習單位要求實習人員認真學習業務知識,緊密結合實際工作,掌握基本的專業技能,努力協助同事或獨立完成分配給予的工作任務。同時也要求達到實習人員實習的目標,鞏固理論知識并學以致用,培養實際工作能力和分析解決問題的能力。

  二、實習內容

  1、實習時間安排

  本次實習時間安排如下:從3月19日星期一開始,到4月14日星期六結 束,期間的3月29日和4月5日回學校辦理一些事情,沒有進行實習。

  2、實習的工作內容

  本次實習主要以初步接觸會計工作和工商注冊工作為主。熟悉會計工作流程。學習原始憑證分類及簡單憑證的填制,做帳,記帳,報稅,繳稅等內容,簡單了解會計電算化。實習單位指定了指導老師,以“師傅帶徒弟”的方式指導實習人員的日常實習。由實習指導老師帶領學習各項工作,熟悉單位以往的業務情況,由指導老師分派工作,接受指導老師的檢查。

  實習工作的重點是:1.了解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業務.

  2.分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程,行業規范,協助會計師完成各類業務.3.熟悉會計工作內容:學習原始憑證分類及簡單憑證的填制,做帳,記帳,報稅,繳稅,工商注冊、注銷等內容,并簡單了解和運用會計電算化;4.見習審計。

  5.配合工作人員完成各種辦公室正常工作。

  實習的工作內容具體是由指導老師安排。起初階段,在指導老師的指導講解下進行,實習進行一段時間后,由個人獨立完成分配的工作,指導老師負責對完成的工作情況進行檢查。

  3、實習的具體步驟

  在實習的起初階段,先了解了單位的發展情況和業務情況,然后在實習指導老師指導下先學習看以往老師制作的會計憑證及附在會計憑證上的原始憑證、各類型的帳本,熟悉會計憑證的內容和會計分錄以及各個帳目的記帳規則和格式。認真觀察老師建帳建制,整理、分類原始票據,制作會計憑證,做帳、記帳。 并協助同事完成工作。

  在實習一周多之后,鑒于我已經對工作內容有所熟悉,需要實踐鍛煉,指導老師開始給我分派工作,自己獨立進行工作,由指導老師對此項工作的完成情況進行檢查,發現錯誤并及時給予講解、糾正,進行總結。自己也對每項工作的完成情況進行記錄,總結了心得和經驗。

  在實習最后的階段,指導老師認為我已經基本掌握業務技能,已經對我比較信任,所以把工作交給我獨立完成,在完成工作中的過程中如果遇到不太明白的地方或自己不能夠獨立完成的部分,就向指導老師請教、指點或者由指導老師幫助完成。最后幾天,我還有幸跟隨審計人員外出見習審計,了解了審計的各個環節。

  三、實習體會

  實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  為期四周的實習結束了。在整個實習過程中,我始終堅持把“工作”和“學習”相結合,通過指導老師的悉心指導,加之自己的觀察和對各種實際工作的親歷親為,使自己學到的課本知識在實際工作中得到了具體運用和實踐。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我認真學習和實踐業務知識,工作積極主動,遵守單位工作紀律,認真完成領導交辦的工作,掌握了基本的專業技能并獲得了單位領導的肯定。

  實習時間雖然短暫,但我卻受益非淺。

  首先,專業技能方面:實習不僅讓我進一步鞏固了理論知識,而且還讓我了解了會計的工作流程和工作內容,加深了對會計工作的認識,掌握了會計的基本專業技能。在實際的鍛煉中提高了實際工作的能力,為就業和將來的工作積累了一些寶貴的實踐經驗。

  其次,待人處事方面:處理人際關系的能力得到了提高,學習著如何與同事們朝夕相處,還逐漸掌握了一些辦事的技巧,待人處事成熟多了。經過這次實習,雖然時間很短,可我在處理人際關系方面卻得到了比在學校里更多的鍛煉。人際關系是現今不少大學生剛剛踏出社會遇到的一大難題,處理人際關系是人生永恒的課題,是個長遠的學習過程,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得為期四周的實習更加有意義。

  再次,性格情操方面:鍛煉了耐心,學會了細心。會計是一項煩瑣瑣碎的工作,我的性格比較急躁,耐心不足,有時候還不夠細心,在開始實習的幾天里,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登心不在焉,多次出錯。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。所以我及時調整心態,開始全身心投入到工作中,體會到了樂趣所在,也享受到了收獲的喜悅,所以做任何事都一樣,需要有耐心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

  在本次實習過程中,通過具體實踐,也發現了不少問題。其中主要有:一是自己的動手能力還是有所欠缺的,對于指定工作的完成的效率和質量還是有所欠缺的;二是發現實際工作中的情況與所學知識沖突時,感覺手足無措,不知從何下手。

  同時,作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,我覺得也應該注意以下幾點:

  1. 有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。

  2. 工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。

  3. 堅持學習且要善于經常做工作總結。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

  4. 善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

  實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

  課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次實習機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向指導老師和同事們請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會打下了基礎!

畢業實習工作總結常用 篇19

  在大學里我學習的是舞蹈專業,這首先要追蹤于我在高中時的學習成績。在高中時我的學習成績不好,靠文化課考上大學的希望不大,為了能夠上大學,我只有另辟蹊徑了,最后我覺得我舞蹈學的不錯,以前也學過,就開始了我的舞蹈專業學習。

  由于我有良好的舞蹈底子,所以我學習的也是很快,不久后的專業考試中也考的很好,之后我就開始高考并且順利的考入了大學。

  在大學里我學習的是師范類專業,我想畢業后做一名舞蹈老師,很快的,大學已經過去了兩年了,我也可以當一名實習老師了。在我找了很多學校后,終于有一家學校開設了舞蹈課程,我也可以給他們去上課,也是對我舞蹈能力的再學習。我將實習期間的工作收獲總結如下:

  一、舞蹈教學方面的收獲

  做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心活兒,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細的話,就像藝術家對于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。

  通過實習期間的舞蹈授課,我發現在教授新舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規格和要領,制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則,首先讓學生熟悉音樂節奏,隨后是動作練習,最后才是情緒表達。在動作練習中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》時,我先讓學生熟悉音樂,準確把握節奏,然后將舞蹈動作分解成單一動作,先教下肢腳的動作,后教上肢扇子和手絹的動作,再結合起來學習,并在這兩個基礎上加以表情訓練。在訓練過程中,還要注意訓練的科學性——運動量和動作幅度符合不同年齡學生的生理特點,對其進行適度訓練。

  二、政治理論認識得到提高

  為提高全局工作人員的整體素質,局領導組織全局進行時事政治學習,特別是__大提出“當今時代,文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素,豐富精神文化生活越來越成為我國人民的.熱切愿望。要堅持社會主義先進文化前進方向,興起社會主義文化建設新高潮,激發全民族文化創造活力,提高國家文化軟實力,使人民基本文化權益得到更好保障,使社會文化生活更加豐富多彩,使人民精神風貌更加昂揚向上”,使我知道文藝骨干是最積極和最具影響力、凝聚力的組織者和示范者,我們要增強自我造血功能,加快文化產業建設,創造出積極的、健康向上的文藝作品,使人們群眾的生活更加豐富多彩。

  三、節日活動收獲:

  為營造濃郁的節日文化氛圍,跟隨文化館工作人員精心組織了文化活動,并有幸成為文化館輔導小組的一員。春節系列文化活動是每年群眾文化工作的重中之重,為保證活動順利完成,我們成立了系列活動領導小組。同時,加強輔導部人員力量。領導小組全面負責系列活動的策劃和組織實施,并把各項工作落實到各部室,責任到人。

  由于組織保障措施得力,系列活動共舉辦。

畢業實習工作總結常用 篇20

  我學的是財務會計專業,說白了就是管錢的。現在任何公司的財務部門都是所有公司部門中最重要的,任何公司離開了財務部門那是寸步難行,畢竟現在什么事情都要錢,沒有財務部門怎么工作呢。

  還不錯,我找到了實習的地方,到公司實習時必要的,因為那樣才能夠將自己所學的'知識運用上。對以后找工作也有好處。

  時光荏苒,一個月的實習期很快就要過去了,回首過去的一個月,內心不禁感慨萬千。歲月如梭,轉眼間將跨過一個月實習期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

  我于4月17日至5月27日在制藥有限公司實習。在這一個月里,通過對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。

  這些還包括企業財務記帳,報稅,和去銀行辦理一系列的帳物處理的工作。還有一些不屬于財務上的工作我都努力的去掌握了,因此通過這些操作性極強的工作,結合所學會計專業理論,使我更系統地掌握了所學專業知識,加強了對會計工作崗位的認知和認同;培養了對所學專業的興趣和熱情;激發了學習專業理論知識的積極性。這是個好的開始,為我走向社會奠定初步基礎。

  工作期間我蒙受學姐,陳姐的教悔在他們的細心教導下我一邊迅速的熟悉企業產品,一邊學習財務。期間我也曾懊惱過,生氣過,灰心過。為什么自己這么笨還時常干錯事,我也曾懷疑過自己的能力到底能不能勝任這份工作。在同仁的鼓勵下我漸漸增長了信心我下定決心一定要學好,因為我身上系著那么多人的希望我不能讓他們失望。隨著時間的一天天過去我也開始慢慢的熟悉了。從一開始的一片茫然到今天的有條不紊。從理論過渡到了實踐。

  在這段實習期間我學到了很多書本上學不到的東西使我自身得到了升華!這也使我從懵懵懂懂的小學生變成了有思路,有計劃的工作能手。我之所以會取得這么大的成績離不開同事對我的照顧,尤其是學姐在我剛出校門后,向我伸出了指引前進道路的雙手,耐心的教導。我很感激他們,是他們使在這么短的時間之內學到了這么多東西。

  這不禁讓我感慨人生的到路曲曲折折,人們也不能預料自己今后的道路會怎樣?但是我堅信只要有堅強的信心,積極進取的熱情。我一定會把工作做的更好。相信我,我能行。加油!加油!再加油。

  通過這一次實習,我知道了自己的不足之處,在以后的學習中我知道了學習的方向,我很開心能夠這樣,要是畢業后再去發現缺點和不足,似乎有點晚了。

  生活就是這樣的,一邊學習,一邊改正,人無完人,人總是有自己的缺點的。

  以后的我還不知道要如何做好自己,我只能做好現在的自己,將來的我一定不會差的,我堅信!

畢業實習工作總結常用 篇21

  深圳優博幼教中心實習報告

  實習時間:20xx年7月—9月

  實習地點:深圳優博幼教中心

  實習對象: 幼兒園大班幼兒

  實習過程:

  離開深圳優博幼教中心。我的心中好像卸下了重擔,回首這走過的兩個月的路程,流過了無數點汗水,我的心每時每刻都在想著下一步我的工作是什么,我該怎么做。都過去了,回頭再望望。這兩個月里,最幸運的是有機會在這里實習,心中最大的感受便是要做一名合格達的幼兒教師不難,但要做一名好的幼兒教師就難了。心中最大的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺得一名好的幼兒教師不僅要為人大肚謙和正直,對事業認真兢兢業業。而且在思想政治上業務能力上更要又紅又專。我作為一名年輕的教師需要學習的東西還很多很多。我可以坦言說:“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在前進。”于是我決心做到以下幾點:

  一、陶冶情操、修身養性

  作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認真參加每次政治學習和業務學習。作為川一聯合團支部書記我努力團結團員,與團員共同合作共同前進。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名年青教師,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,現在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。讓別人滿意,自己高興。

  二、不斷學習,努力提高自身素質

  在這一年中,我不僅有了優秀的師傅傳授我為人處事的點點滴滴而且又有幸參加名教師李慰宜老師的培訓班。在學習中我認真聽取經驗,仔細記錄,并在活動后的.空余時間認真思考推敲,有目的的在班中進行一些嘗試。如:幼兒在進行涂色時,由于小肌肉群發育未完全,手眼協調能力弱,注意又以無意注意為主,所以他們的作品往往會出現白色空隙,會畫到邊線外。針對此現象,我嘗試著用孩子們的語言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束,從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿地著色。色彩鮮艷了,孩子的成功感得到了滿足,從而作畫的興趣也提高了。

  在教研活動中,我也能認真投入,認真學習。我感到人人都是我的師長,我能學,要學的東西還很多。如:幼兒數學教育活動中教師規范、正確、科學的語言。教具的設計要根據幼兒年齡特點,等等。在各次教育活動交流,質量自查,在六·一兒童節中,我都能積極準備認真參與。每次實踐后我總對我自己說:“這并不是過了,就結束了。而是仔細想想,認真聽聽,好好學學。哪兒還不夠,該怎樣做會妥當。”通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得我自己只要堅持認真學、認真做,我會做的更上一層樓的。在空余時間,我會閱讀一些自己訂的幼教雜志,去圖書館翻閱有關幼教資料,去書城自費購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習。我學的有滋有味,我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。

  三、全身心的投入,熱愛尊重理解幼兒

  為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的能力在原有基礎上有所提高,我根據班級情況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月周計劃、等各類計劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學,并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個學生都能在原有基礎上有所提高。

  幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發現孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重熱愛每一個孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些特別的孩子給予更多的關愛。在這種思想的指導下,平時我注意細心、耐心地體貼他們,關心他們,愛護他們。如:本學期琦琦剛從崇明轉學來我園。剛來時由于陌生再加上心臟動過手術,在心理與身理上對與其他幼兒交往存在距離,沒朋友。為此,她本人總顯得郁郁寡歡,我也看在眼里,急在心里。針對此情況,我便主動牽線搭橋幫她找朋友,幫他們互相介紹。并時時提供任務、困難給他們,讓他們共同完成。在活動中也給她們便利,讓她們彼鄰而居,多接觸多交往。漸漸地小琦琦的臉上有了笑容有了朋友,教室里有了她與別人的交談聲。對此改變,我還不滿足,我試著讓她多發言并及時以動作、語言、眼神給予她表揚和肯定。現在,小琦琦已從沉寂變為了活躍。由于我幫她走出了困境,現在的她對我特別的親。無論我教什么她都學的有滋有味。又如:我班的棟棟,從小由于膀胱小午睡時就要比別人多起床小便一次。隨著年齡的增長、社會性情感的發展,對于午睡時小便一事被別人知曉開始覺得難為情。針對此情況我便試著從輕柔著手,采用輕輕喚醒,輕柔地扶一把,輕輕為其蓋上小被著手,努力做到輕、快,不讓別的孩子聽到。也正由于我的輕柔,棟棟的心離我進了,我倆有了種心照不宣的親近感。平時,我也盡可能尋找每個孩子身上的閃光點。活動中,當孩子們提出建議時,我總是用滿意的眼光支持他們,并鼓勵他們有自己的想法,讓大家暢所欲言,老師與學生就如朋友一樣。

  四、隨即教育,事半功倍

  孩子們還小對于常規的教育除了語言要求以外,教師適時的點撥也很重要。如:起床了,孩子們穿好衣服往外走。此時的我便會輕輕走到領子未翻好的幼兒身邊,舉手幫一幫或輕輕耳語一句:“看看你的領子。”。孩子便會高興地接受。連續多次之后,檢查領子也就成為了習慣。又如:在外出活動及日常活動中我會適時告訴幼兒:“什么是常綠樹,什么是落葉樹;什么會浮,什么會沉?等等。”通過這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中愉快地學到了知識。通過這一年的工作中,我很幸運學到了不少東西,業務上也努力做了一些。但這還遠遠不夠,尤其在教學活動的語言組織上還很稚嫩。我將在未來的新的世紀中繼續多學,多思、多試努力把工作做的更好。

  古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發學生的學習興趣呢?其實這不只是學生的問題,老師也要有激情與耐心,這是做位一名老師應該具備的。激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。其實,不管在哪個行業,激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

  初為人師,總是有些緊張。我帶著羞澀與忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了很多準備,但當我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了。“小朋友們,現在開始上課。”我機械得重復了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而,這句話說完,下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后,我剩下來的只有微笑,因為我想起了那句話:“微笑是法寶。”學生也對著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙雙澄澈的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。在此后的時間里,我一直微笑著。所以,課堂氣氛也顯得輕松活潑了一些,20分鐘的課一下子就過去了。

  這是我在這實習兩個月的時間里收到的最好的,最值得珍藏的禮物。也使我明白了,其實走近學生的第一步只須微笑就夠。雖然我離一名合格的教師還有很大的差距,但是我不會放棄,我一直在努力。

  報告人:徐誨

  20xx-03-18

畢業實習工作總結常用 篇22

  實習是每一個學生必須存在的一段閱歷,它使咱們在實際中了解社會,讓咱們學到了很多在課堂上基本就學不到的知識,也翻開了視線,增加了見識,為咱們當前進一步走向社會打下松軟的基礎。

  通過冤家介紹我到實習單位停止兩周的實習,固然如此,第一公開班心里還是不免有點忐忑,懷著這樣的心緒,我起的很早直奔位于大興高米店的這家單位。冤家首先介紹我看法會計部的人員,本單位的會計部,會計主管王玉華、費用的會計王京平、出納徐代紅等,因為學的是會計業余,又有人從中協助所以我很快就跟這多少位會計人員熟識了。會計主管問我,是想就特地學一塊,還是想系統的學習,我于是依照我的需哀通知她我想系統的學一下,于是會計主管先把我調配給了王京平阿姨,讓他先帶我一段時間。

  首先我被布置的實習形式是先了解熟悉憑證及蓋章。通過觀察各種原始憑證,我逐筆記住了各種原始憑證的樣式,使這些真實的憑證樣式更深入的映入我的腦海,而后通過記賬憑證最下方的蓋章處,如:主管、出納、審核、制單等,我大體弄清了本單位會計部門的不同任務的合作狀況,為編制會計憑證打下基礎。此外出納還指點我填制了一張銀行轉賬支票,首先拿出區分保存的支票和支票明碼,選擇對應支票后4位的明碼,而后填上小寫金額和運用用途,填上單位名稱,而后運用打票儀器,翻開開關,把支票金額欄對準機器的日期框,打日期如20__1020,而后點一定,自動打印出小寫日期,翻開機器,將支票金額欄對準機器金額框,按清零,而后打金額如20__,按一定自動打印小寫日期,用了這個感覺真便利以免每次都怕把日期金額寫錯了。而后同出納去銀行操持轉賬等手續,并用多功能電子回單系統查找企業有無對賬單等,以前也接觸到過這個,不過以前都不是電子化,這樣便利了不少,給企業和銀行任務人員都減輕了任務量。

畢業實習工作總結常用 篇23

  教育實習是師范類專業貫徹黨的教育方針、推進素質教育的重要途徑之一,是實現教學計劃的重要組成部分;是進一步確立和鞏固學生忠誠黨的教育事業和專業思想的重要方式。通過教育實習可以進一步培養鍛煉學生理論聯系實際和分析問題、解決問題的能力。同時,還可以使我院加強與中、小學的聯系,學習中、小學教育教學改革經驗,檢驗和提高我院的教育、教學質量,推動教育科學的研究工作,為培養新世紀的合格師資做出貢獻。

  我院參加本次教育實習的學生共有291人,分布在20個實習學校,其中高中2所,中等專業院校1所,初級中學17所,區級重點學校占30%。帶隊教師20人,有教授2人,副教授15人,講師3人,,結構合理,代表性強。

  我院非常重視教育實習工作,周密安排,認真準備,規范程序,細化職責,嚴格執行,圓滿地完成了本次20xx屆畢業生教育實習的任務,具體工作可以從以下三個方面進行總結。

  第一、準備工作

  20xx年的教育實習工作因人數多,實習基地數量不足而出現許多困難。但重視教育實習工作是外語學院辦學指導思想之一,在20xx年末,我院就進行了教育實習動員會議,院長親自布置實習任務,明確目標,嚴格要求,理順環節。王曉光、常雁等教師聯系落實實習基地,這為實習工作的順利有序進行提供了保障。

  在本學期開學伊始就實習工作召開了三次工作會議,了解精況,解決問題,布置任務,合理有序地安排了各個環節:確定實習教師、實習學校、劃分實習組,組織學生熟悉中學教材;在前兩周,帶隊教師組織學生在校內試講,針對中學教學的特點,教材特點,著重加強教法和教態的培訓,注重教學的交互性和趣味性,實踐證明,校內試講可以及時發現問題,及早解決,是一個行之有效的手段,完善的準備工作為教育實習打下了堅實基礎。

  第二、教育實習

  在校進行試講

  1)各隊可根據指導教師的時間靈活安排試講,每天必須保證4小時試講時間。每個學生試講時間不少于30分鐘。帶隊老師和相關實習學校接洽了解課程進度

  2)每天早8;30分點名,遲到,早退者成績評定降等。三次遲到為一次曠課,無故曠課3次取消實習成績。

  3)學生試講時必須寫好相關單元的教案,無教案不能試講。試講沒通過者不能參與實習。

  4)帶隊教師必須作試講記錄和給出相關評語,對于每天的活動要有記載,包括試講時間、地點、試講人員、試講內容,記錄試講內容可用學校發的黃色聽課筆記,兩周結束后,上交試講聽課筆記。

  下到實習學校

  1)帶隊教師事先要和所在實習學校聯系好下點的有關安排,做好接待工作。

  2)帶隊老師必須親自帶隊下點,和相關實習學校領導接洽見面,部署安排工作。

  帶隊教師全程參與、指導,做橋梁,做參謀,使我們的實習學生成了中學生的良師益友,在中學生心理角色轉型期搭建了良好的緩沖平臺。實習學生認真授課,密切配合所在學校的各項工作。積極參與集體備課,虛心學習,得到了實習學校的高度評價,157人的實習生全部獲得了實習學校的“雙優”評價。現在很多學生仍然和實習學校的學生保持著聯系。這為教育實習活動的延續和提升提供了動力。

  在本次實習中,共有人獲得教學和班主任實習的“雙優”,人獲得了校優秀實習生稱號,在實習中,學生們得到了鍛煉,得到了提高,為就業打下了堅實的基礎,也讓他們意識到了自身存在的差距和問題,為日后發展提供了上升空間。

  第三、實習認識

  在教育實習過程中,暴露出一些問題。

  首先,從實習情況來看,我們的畢業生個人的專業知識和業務水平離用人單位的要求還存在很大的差距,口語能力有限,教育教學技能不達標,這為我們今后的教育策略調整提供了有效依據。其次,實習學校給學生的教學的條件有限,教學設施和環境不都理想,實踐鍛煉機會不足,使實習效果找了折扣,這需要進一步加強和實習學校的交流、溝通,加深了解;其次,學校經費支持不夠,使學生的教學實習內涵和形式都受到了制約,學校應提供硬件條件,為實習學生制作課件,豐富授課內容想辦法,做實事;再次,實習學校數量不充足,我院至少還缺少四個實習學校。我們將動員教師開發新的實習點,質量好一些的實習點。

  最后,在本次教育實習中,我們更加感受到它對于我們畢業學生就業的重要意義,學校應在這方面加大投入,擴大實習方向和渠道。拓寬視野,為提高就業率做好鋪墊,也使我們更清楚地看到在常規教學中存在的問題:對于專業基礎一般的學生來說,夯實的基本功是至關重要的。在今后的教學中,使我們明確教學強化重點,不是大又全,而要細而精,這種定位事關我院的發展。

  在新的形勢下,我們必須在教學方面做出調整,中學師資培養這塊蛋糕留給我們的已經不多,必須開拓更多的就業領域,就業關乎生源,生源就是生存,有生存才談發展,教育實習就是一個嘗試和開端。

畢業實習工作總結常用 篇24

  我滿懷期待與渴盼、欣喜與興奮,參加了-省律協主辦的20--年第-期申請律師執業人員集中培訓班的學習。為期半個月的培訓,讓我重溫了一回學生時代的感覺,而且提升了我的律師執業能力,點燃了我心中的理想之火。培訓期間,我嚴守培訓紀律,積極參加模擬仲裁庭、模擬法庭、律師職業規劃交流座談會等活動,以優異的成績榮獲“優秀學員”稱號。現將自己的幾點體會記錄下來,與大家分享。

  一、精細化的管理服務,為我們營建了良好的培訓氛圍。

  培訓班堅持“以人為本、學員第一、情感服務”的工作理念,全方位做好服務和保障工作,營造了和諧有序的培訓學習環境。一是服務細致入微。在培訓前,省律協便在通知書上標明詳細的地址和乘車路線,在教學場所、學校主要干道等醒目位置設置引導牌,制作停車卡發給開車來的學員,及時以短信的方式提醒學員需攜帶的物品和注意事項,為學員培訓提供便利。律協工作人員的細心服務讓我輕而易舉地找到了報到地—浙江翔園賓館。報到處的工作人員熱情地接待了我,發放了培訓資料和就餐卡。課前,班主任老師都要提前為學員打好滿滿的兩大桶開水,并備好兩筒紙杯,讓學員隨時都能喝上熱開水。此外,根據培訓課程的實際,及時調整場地、選擇場景、設計環境,甚至連講臺上的桌椅擺放也因課而異,切實讓學員感受到細致周到地服務。二是管理規范嚴格。以學員為主體,對學員培訓須知、請假、考核辦法等作了詳細規定,連同培訓課程表、模擬法庭活動方案、授課提綱等制作成《培訓指南》,發放給每位學員。每天有班主任跟班,詳細記載學員的出勤和學習情況,及時幫助學員解決在聽課過程中所遇到的各種問題。通過組織學員代表召開座談會、開設QQ群等形式,查找教學和管理需要進一步改進的問題,積極改進管理方法,實現管理與服務的有機結合。

  二、多樣化的培訓課程,為我們搭建了廣闊學習的平臺。

  這次培訓課程設置面廣,內容針對性強,涵蓋了律師職業道德、行政、刑事、民事訴訟操作要領、破產、知識產權、仲裁、建設工程、合同糾紛、人身傷害、涉外法律服務等實務。不僅開設刑事、民商事、行政、經濟等各專業領域業務辦理技能的課程,還設有《關注細節——律師成功法門》、《律師在商務談判中的技巧》等有助于律師開拓業務,提升綜合素養的實用課程。縱觀所有課程內容,它們從律師訴訟業務操作要領與訴訟風險防范到律師如何細致精湛辦理非訴業務,如辦理公司業務的基本技能,房地產業務的開拓展望以及法律顧問工作的注意事項和工作技巧等;從律師的認識和價值到如何接待當事人與制作談話筆錄,還有對法律調研方式,資料文獻的收集與管理方面系統的講解,可以說覆蓋了律師工作的主要業務,引導了我們對于律師訴訟與非訴業務的理解,更為我們選擇從業方向提供了一個很好的指南。除了傳統的課堂化教育外,中間還安排了模擬仲裁庭及模擬法庭活動,使我們的理論知識能更好的和實踐相結合。此外,還組織召開了青年律師職業規劃交流座談會,省律協副會長沈田豐從自身經歷、體會出發,對青年律師發展提出了階段性的規劃建議,并就學員提出的如何拓展案源、選擇正確的專業方向、與當事人進行溝通、獲得法官尊重等問題進行了解答。

  三、專業化的法律精英,為我們組建了雄厚的師資隊伍。

  授課老師都是業界經驗豐富的資深律師和法官,他們有精通的專業知識,扎實的法學功底,豐富的辦案經驗。課堂上,除了找回久違的大學時上課的感覺,還從很多老師的講課中大受裨益,聽完他們的課,有一種“撥開迷霧終見月”的開朗。在《破產管理人工作實務》課上,省律協沈田豐副會長告誡我們,隨著經濟的發展,律師從事公司并購重組業務的需求會越來越大,這也注定從事公司并購重組業務的律師必須不斷地學習,如必須學好會計、稅務、破產等專業知識;省律協秘書長陳三聯以翔實的數據和比較分析的方法,讓我們得以在宏觀層面,了解浙江律師的人數、構成情況、業務情況及與全國其他法律服務發達地區的差距,并展望了浙江律師業發展前景;省律協鄭金都副會長以《律師的職業素質與律師業務的拓展》為題,分別從對律師的認識、青年律師的職業素質、律師業務的拓展三個方面,結合自身是如何做律師以及如何要求和培養律師(助理)等內容,為我們近距離揭開六和所能取得今天的成就的秘密;省律協金融與保險專委會主任吳清旺律師以自己站著講課的一貫風格、豐富的身體語言和幽默風趣的授課風格,以及不忌諱自己“失敗”的案例,也不刻意隱瞞自己成功的法門的態度,圍繞“細節”向我們娓娓道來。他用一個個例子向我們展示了細節對律師工作的重要性。“參與即是機會”、“技能是資源”、“多帶一支筆、多帶一張紙、多帶一本法條、多留一點心、多作一點記錄”,這些使我們明白,不注重細節的律師,注定不會成為一名好(成功的)律師;省律協刑事專委會主任徐宗新律師從刑辯律師六大重點工作(咨詢、會見、閱卷、調查、開庭、接待)為基礎,分塊講述了六大重點工作的注意要點。通過他的講述,使我對刑辯案子應注意的內容有了清晰的了解,在以后的工作中時刻謹記這些注意點,讓自己時刻警惕執業風險;國綱華辰(杭州)律所主任朱加寧律師的十字訣也讓我印象深刻。朱老師將每種案件的特點及注意點概括的十分恰當,對我們之后開展工作中的注意要點有了清楚指引……。還有很多老師,他們在各自專業領域的高深造詣,使我深感欽佩,他們的講課給我留下了極深刻的印象,他們傳授的知識,使我終生受益。

  四、科學化的考評方式,為我們構建了公正的評價機制。

  一是強化對學員的考核。培訓班向每位學員發放電子考勤IC卡,上面有學員照片和編號,每天在上、下課前(或課后)進行刷卡考勤,并由班主任老師進行面對面身份確認,未能按時考勤者視為曠課。為檢驗學習效果,還舉行了書面閉卷考試,重點就實習律師必須掌握的職業道德、執業紀律情況進行了綜合考察,考試不合格的,須再次全程參加集中培訓。將學員出勤情況和考試成績作為結業考評和評選優秀學員的重要依據,如有曠課一個課時的,視為考勤與紀律不合格,不予頒發結業證書。二是注重對教師的測評。由省律協秘書處人員擔任班主任,全程跟蹤教學進展情況,及時發現和改進相關問題和不足。在學員考試試卷上附上問卷調查表,要求學員對教師的教學態度、教學水平、教學效果等分別評分,將學員滿意度作為課程設置和教師遴選的主要依據。并根據測評結果,對學員滿意度較低的課程和教師更新調整,確保授課內容滿足學員需求。組織學員對培訓整體質量,包括課程設置針對性、師資授課藝術性、教學管理細致性、教學方式多樣性等進行總體評價,總結交流經驗,分析研判不足,促進培訓流程不斷優化、培訓績效不斷提升。

  五、短暫化的集中培訓,為我們帶來了深刻的心靈感悟。

  此次培訓內容豐富、針對性強,正好契合了我作為一名即將進入律師行業的新人的實際需求。盡管時間非常短暫,很多知識只能是走馬觀花一樣的去學習,但就是這短時間的培訓,讓我心中的困惑逐漸消融,為我在宏觀上指明了今后的發展方向;盡管很多知識不能詳細深入的學習,但一個初步的知識框架開始在大腦中慢慢形成,而這也恰恰起到了“師傅領進門”的作用。有了這樣的基礎之后,那就是“修行靠個人”的事情了。通過培訓,也讓我認識到律師行業是一個充滿魅力和挑戰的行業,它戴著光榮、夢想和受人尊重的光環,隨時面對的是嚴峻的現實,需要的是廣博的知識和全面的能力。無論是出于對正義公平的追求,還是為了尊嚴和成功的人生,當你通過了司法考試,選擇了律師這個行業,你有理由為成為這個行業中的一員而感到自豪與驕傲。雖然每天坐7小時聽課對身體是個小小的煎熬,但半個月的學習是非常有價值的,也會讓我獲益終身。通過培訓我有了這樣的深刻感悟:一要加強學習。學習如逆水行舟,不進則退。在今后的工作中,我將制定一個詳細的學習計劃,真正沉下心來,耐得住寂寞,認真鉆研業務知識。同時,要通過不斷的實務實踐,掌握律師職業基本技能及技巧,爭取成為一名擁有各方面專業知識的律師。二要積極主動。任何出類拔萃都源于積極性。我將進一步增強積極心態,制定職業規劃,認真做好本單位領導委托的調查事項和處理具體的法律事務,為行政決策提供法律咨詢意見和法律建議,參與規范性文件的審議和修改,參與本單位行政復議工作,代理本單位參加訴訟、仲裁活動等。三要規范執法。戒毒(勞教)執法工作要更加注重公平正義,不僅實體上要合法,而且程序也要合法,同時也要注意合理性,力爭執法工作合法合情合理合序,盡可能化解執法風險。同時,也要注意個人風險,遵紀守法,加強自身法治和廉政修養,廉潔自律,守住道德和法律底線。

  每一階段的結束都將意味一個新的開始。看一看自己記錄的聽課筆記,翻一翻自己隨手記下的感受,我將把外在的知識內化為自己的價值能力而求索,在成為一名優秀律師的道路上不斷前進。

畢業實習工作總結常用 篇25

  X年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。

  本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

  一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

  實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

  雖然已經是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

  實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。

  首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

  作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。

  其次,注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌,更樹立起我們優質服務品牌。

  再次,要深化自己的工作業務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業績。

  最后,端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

  實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  XX年10月18號,我在東莞市添卓精密機械有限公司辦公室業務員崗位工作。

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上杠著民事責任,凡事得謹慎小心,則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  首先介紹一下我們公司:添卓精密機械有限公司,東莞添卓精密機械有限公司成立于XX年春天,位于珠三角洲發達的東莞地區,地區處東莞市荼山鎮。公司主要是以生產、加工、銷售為一體的責任有限公司,生產系列:鎢鋼鉆咀研磨機、菲林保護膜機(底片貼膜機)、氨水機(棕片顯影機)、油墨攪拌機、全自動油墨振蕩機、半自動v—cut機、殘厚儀、氣動上環機,手動上下環機,離子罐;銷售系列:原產意大利刮膠,熱壓輪(包膠),各種鋁網框及鋁柄,曝光機用石英水套等;加工:熱壓輪翻包膠(可免費借用備品)、各類軸芯加工、各類型機殼及板金。不停的研發市場所需求的產品,為企業添加了助手,同時感謝業內人士的支持和信任,為此添卓公司同仁致以衷心的感謝!

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。” 從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。短短的半年時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

  自學能力

  “在學校里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我現擔任的是業務員一職我的工作重點開發業務打打送貨單速遞單,幾乎沒用上自己所學的專業知識。推銷該公司的主要產品:鎢鋼鉆咀研磨機、菲林保護膜機(底片貼膜機)、氨水機(棕片顯影機)、油墨攪拌機等等系列產品。雖然我學的專業并不適合推銷,實際上這并不是件好差事。對于我這個毫沒有實際工作經驗又沒有業務聯系剛出茅廬的人來說推銷一種產品確實很難的。所以剛開始那幾個月真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業務的朋友聯系去學學看看。通過幾個月的學習觀察和老同事的分析我總結了一下:該公司的主要產品是銷往珠江三角洲地區,所接觸的pcb線路板行業和市場很大而且境爭力也多,自己工作時間短,經驗少,又沒有很廣的交際面,所以現在要學的東西很多,在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一定知識是不行的,我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累,遇到不謹的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早被企業和社會所淘汰。

  工作的辛苦

  每天早上七點半起床,就算再寒冷再差的天氣,只要不是放假期間,都得要去上班,有時候公司業務繁忙,晚上留下來幫忙做一些瑣碎的工作。我們必須克制自己,不能隨心所欲的不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

  作為一個網絡銷售人員每天得打電話,口干舌燥先不說,還得要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚于說要投訴。如果哪一家公司有意向的還得要到處奔波去商談。而事實上所有的業務并不是一次就能交易成功的,我們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,除掉日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

  “皇天不負有心人”通過努力我終于在三個月的時間里我做成了一檔生意。雖然這一檔生意不是很大但是我通過了自己的努力證實了自己我是行的。這擋生意是一間貿易公司。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調查,總結前幾次失敗原因等等。通過這三個月的推銷使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,之后的工作自己會更加努力的去做好,這根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學校學好專業知識固然很重要,但更重要的是把學到的知識靈活運用到實踐中去。

  同事相處

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在利益關系,又工作繁忙,很多同事都不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷的往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。因而關系顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。每天只是在等待著下班,早點回家。而偶爾同事生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發展。在電視上不止一次看到職場上險惡,在公司同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少說閑話”。況且自己現在已經是出來社會工作的一份子。

  總結

  一年前,我期盼自己早日完成學業,走進社會,以為這樣就不用每天對著課本,過著簡單而重復的校園生活肯定會輕松多了,可如今才深深地體會到它并不是想象中那么簡單,現實社會比起校園生活那是復雜多了,因為有了比較,才使我感覺到校園生活是那么的美好,那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感,此時此刻的我也不能回到以前的學校生活了,現在的我更加認真的做好自己的份內工作。在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我們在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關系,為順利工作創造了良好的人際氛圍。

  另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。

  通過這段時期的實習工作,把自己在學校學習到的理論知識運用到社會的實踐中去。另一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業設計做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。

畢業實習工作總結常用 篇26

  一、實習目的(重要性)

  會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進行了四年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生.

  二、實習單位情況

  我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便首當其沖,但由于我們專業的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話,那么你的工作將會非常不適應,以至于在工作中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業從業的謹慎性了。

  既然不能先去找工作,我想還是先實習一下吧!說不定工作就此而有了著落了呢!

  改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的發展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮縣經濟技術開發區,想在這里施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。

  在去開發區的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發區穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。

  懷著一種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業有限責任公司,這是一家生產育果袋紙的'專業廠家。公司成立于02月,雖然成立不久,但已經初具規模。公司占地面積27559.3平方米,現有員工100余人,固定資產1000多萬元,年綜合生產能力3萬噸,年產值6000萬元。主要生產育果袋紙、木漿掛面紙等產品。該公司生產的“鴻源”牌系列產品,憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在省內外已經占有一定的市場。

  公司承諾:在二十一世紀的今天,公司將充分利用優越的地理位置和自身的條件,建成一個產、供、銷一條龍,服務一流的企業,并且遵循“取之自然,服務自然”的原則,最大限度地實現無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業而不懈努力!

  三、實習主要過程

  初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。

  公司經理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經理夸獎!以后有許多向經理您學習的地方,還請賜教。”

  看似平淡,像拉家常一樣,我和經理就這樣認識了,經理也姓張。這時候張經理打了一個電話,讓財務科的一位負責人過來,我坐在經理的辦公室等著。

  一會兒,來了一位中年人,經理介紹說這是公司財務部的王會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實習開始了。也許是公司成立的時間不長,造紙廠的會計部并沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。

  也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。

  (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

  王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。

  一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

  (三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。

  做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。

畢業實習工作總結常用 篇27

  時間過的真快,轉眼間一個月的光陰已經匆匆離去。回顧這一個月所經歷的種種可謂是記憶猶新。現將這一個月的實習總結如下。

  我們自從20xx年05月30日開始進入xx集團精細化工園開始實習,到現在已經一個月有余了。進入企業的第一天就開始了一級安全教育,使我對化工廠安全有了和很高的意識,經考試合格后,把我們分到了各個車間崗位。而我和其他五位同學被分到了興瑞化工有機硅分廠硅烷車間901單體合成工段。

  把我們分到各自的崗位后緊接著就是二級安全教育和三級安全教育培訓。經過三級安全教育培訓后,使我對安全意識有了更進一步的提高,并且對有機硅單體合成這個崗位也有了初步的了解。經考試合格后讓我們到車間現場進行熟悉環境,由于整個有機硅是新上項目,自從今年2月份開始試車至今為止還沒有正式投產,當然在這的所有員工也就非常的累(我們實習生也不會例外)。

  記得我們三級安全教育培訓一共三天,其中第一天下午就讓我們到現場去熟悉,首先就是幫設備員整理一下管道,閥門(大的閥門我們四個人才抬動,我是真的驚呆了),墊片之類的把這些東西放在指定的位置,然后就是的打掃衛生,一個下午就這樣在忙碌中度過。到了第二天下午,還是到現場,本以為沒什么事的,可是剛到現場一股刺鼻的氣味撲面而來,原來是在排渣漿,等我們反應過來,一個艱巨的任務有來了。讓一個比我們少稍大幾歲的員工帶領我們去推100個油桶(很大的那種)排渣漿用的,我們一共七個人要推一百個油桶,頓時我們蒙了!任務下來了我們總得要干的,于是我們就開始一人一個的開始推,剛推前幾個感覺還不是太累,可是后來感覺越來越累了,可是還有好多油桶要推呢,于是接下來我們就混著推,采取接力式,這樣一次可以多推些,也可以減少推的次數。就這樣越來越累了,體力嚴重透支,可是任務還沒完成,于是我們就自己為自己鼓勁堅持,終于完成了任務,此時已經接近下班了。到了第三天,上午工藝員為我們講了有關的工藝流程,下午緊接著就是三級安全教育培訓考試。合格后,讓我們幾個跟著一個上常白班的班長到現場進行為期3天的現場熟悉階段。

  三級安全教育考試結束后的第一天早上我們很早的來到了現場。跟著這個班長我們開始了下一階段的學習,由于現在試車已經結束,正在進行現場的檢修階段,整個工段一共8層,每層都有許多機修換下來的東西,比如閥門,鋼管,廢鐵,螺絲等等,都需要我們一個個的往樓下搬放到指定的位置,搬完之后就開始從8樓往下一層層的打掃衛生,由于要搬的東西太多了(有的有太重需2人才能抬動),加之樓層又太高,我們用了整整一天的時間才搬完,一天下來,那才叫累啊,回到宿舍躺到床上就睡著了。第二天就開始從8樓開始打掃衛生花費了整整一天的時間,一天下來仍然很累。本以為活已經干完,可以稍微的休息一下,可不料又有任務交給我們了,先是讓我們擦泵,一遍又一遍的擦,好不容易擦完了,又讓我們用鏟子把上面的污濁刮掉,說是重新刷漆,,然后是擦壓縮機等等。這一天又在忙碌中度過。

  就這樣在忙碌中度過了3天,接下來就把我們均分到各個班中讓我們在班中繼續學習。回顧從進入興發到分到班中之前,讓我最大的感觸就是“累”,而且是非常的累,但同時讓我對各個設備有了大致的'了解,對設備的大致分布也有所了解,這些天的確很忙,非常的累,而且心里也有很多抱怨,唯一最大的的收獲也就是熟悉了一下工作環境對現場有了一個了解。這些天就這樣在堅持中度過,同時也增強了我的意志力。

  一番艱苦的磨煉之后,終于把我們分到班中了,帶我的是一個比我大幾歲的年輕小伙,平時我叫他陽哥。跟隨著他在現場跑上跑下的,由于現場檢修,我們每個班負責一個地方,我們來上班也就是幫機修人員打下手、監護火等等。我跟著陽哥也就跑上跑下的,有時還去倉庫領東西,幾乎很少有休息的時間,當然下午即將下班時還要打掃生,同時他也教我了好多書本上沒學到的東西。其中檢修時的一天中午,突然間從6樓的一個集油器由于壓力過高噴出好多的導熱油,噴的1—5樓全是,經過一番搶修后終于把止住了。由于每層有好多的油,車間主任命令我們用消防水把油沖掉,于是我們又開始忙的不可開交。當沖到3樓時一場不可想象的事故又一次發生了,原因是機修師傅不小心用氣割弄錯了管道,致使管道泄露再加上我們沖下來的水灑在上面,導致了失火,霎時濃煙滾滾,很是恐怖,在樓上的我們受到通知后馬上撤離,好在及時采取了相應的措施,減少了一些損失,要不一場不可估量的毀滅就要發生了。

  在這短短的一天內發生了兩次事故,對于來實習的我來說,可謂是驚險萬分,讓我見識到了化工廠里的危險性,同時安全的警鐘又一次在我耳旁敲響!但也讓我體會到平時把安全落實到位,出現緊急情況是能夠及時采取相應的措施,對于我們在化廠工作的安全還是有保障的。這次的確給我上了一場非常特殊的安全教育培訓!

畢業實習工作總結常用 篇28

  現將我的實習情況匯報如下,請老師點評。

  通過實習使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來,培養自己實際工作能力與分析能力,達到學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。

  一、實習目的

  通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。通過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的基本理論,了解計算機技術和信息管理技術的發展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發現問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力。

  通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,使學生能夠了解社會、學校的需要,在實習單位領導的幫助,對自己今后所從事的事業有一個實習了解的過程。為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

  實習對于鍛煉學生能力,了解社會、熟悉民生,看清自己的定位是很有幫助的。而從就業角度來看,擁有豐富實習經歷的學生在就業時的優勢也是比較明顯的。

  二、實習意義

  生產實習是一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為學生畢業后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科,通過專業實習,使學生能熟悉有關計算機專業的各個領域,使學生畢業后能勝任與本專業相關的工作。

  大學四年學習了很多,經歷了很多,得到的是學習能力、處事能力和一些專業知識。可面對社會,我們經驗太少,思想單純!畢業實習,給了我們一個了解社會,增加經驗,熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。此外通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

  三、實習單位調研情況

  我的實習單位電信分公司是境外上市的股份有限公司的全資子公司。以”遵守國家的法律、法規,以市場為導向,積極采用先進的通信技術,發展電信及信息業務;加強管理,提高服務質量;為社會提供快捷、方便、準確的通信服務,滿足社會需要;提高企業效益,增強競爭實力,為股東創造利潤”為公司的經營宗旨。

  公司的經營范圍是經營省內的國內固定電信網絡與設施(含本地無線環路)業務;基于固定電信網絡的話音、數據、圖像及多媒體通信與信息服務;按國家規定進行國際電信業務的對外結算,開拓國際通信市場;經營與通信及信息業務相關的系統集成、技術開發、技術服務、信息咨詢、廣告、設備生產、銷售和設計與施工。同時,承擔著黨、政、軍重要通信保障任務。

  四、實習內容

  我實習所在的部門是技術客服部,主要從事網絡維修服務工作。剛開始實習時,辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機計網絡維護--特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個國有企業單位對人事的重視,理解了技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關系到企業在廣大市民心目中的形象,我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳。

  剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,很多用的器材都叫不上名字,業務也很不熟悉,都是同事指導和幫助我。由于后來心態的調整和漸漸的熟練,慢慢地學得差不多了,就呆辦公室里,有工作就安排給技術員,沒有就閑著,忙的時候一直忙,閑的時候就發呆,和同事套近乎,期盼著能有多點事情安排給我做,不然實在是太無聊了。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過多天的學習、工作,我已熟悉整個維護服務的流程,可以獨立、熟練地比較準確地報出各種網絡故障問題。

  作為實習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動打掃辦公室衛生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。

  我的領導邏輯性較強,凡事愛有個前因后果,對這樣的領導就要在談工作時要講事實,擺觀點,有分析有推理,了解領導的工作風格和特點,目的是為了更好地做好工作。當然,在尊重領導的前提下,要敢于提出自己的觀點,要有維護真理的精神。在協調與本部門領導的關系時,對待當事人要熱情周到,莊重大方,言行得體,不卑不亢,樹立起一言一行,都直接、間接地影響辦公室或領導的形象的意識。

  我所學的,我知道的知識還遠遠不夠。每個禮拜,我們要做一次材料計劃表。其實這個表是很簡單的。這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就不用多說的問題。但真正自己在實際操作中確實是模棱兩可的。這說明自己對自己所學知識太浮了們有深入,這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端正態度是必須的。

  感觸最深的是自己的社會經驗不夠豐富,我覺得工作并沒有想象的那么輕松,接觸的都是有很多年社會經驗的大人,跟他們在一起,需要把自己擺在大人的立場上說話,思考問題,說話辦事都要有所注意,有時會覺得很累,但是我把這次實習當成是鍛煉自己,接觸社會的平臺,不管有多困難,也要努力克服,要抓住這次機遇,不斷的向他們學習,充實自己。

  雖然實習用到的計算機專業的知識不多,但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知識還是不太扎實,如果要學以致用,還需要進一步加深自己的知識水平。

  在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。

  從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業、高效、高水平服務"的真實意義,體會到了服務部"服務、奉獻"的意義,體會到了"創造完美、服務社會"的服務理念,知道了什么是"創新就是生活"。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我有關知識。

  五、實習體會與收獲

  在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。

  而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種.種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

  經過這段實習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進,思想上的,生活作風上的,我應該抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。

  實習,是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,我會繼續努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。

畢業實習工作總結常用 篇29

  這次實習最大的收獲就是學會適應環境。通過這次實習,我已經適應了這種工地生活。雖然以后不用去工地上班,但是有了這段鍛煉,以后無論做什么工作,都有一種吃苦耐勞的毅力,學會了適應環境。另外,我知道一些和工地上學校不同的問題,就是我知道作為工地上的技術員如何和工人溝通。

  通過這次實習,我對建筑學的相關知識有了更深入的了解。應該說在學校學習更多的專業知識只是理論上的,和實踐還是有點差距的。這次實習對我的讀圖能力有幫助。我知道看地圖應該注意什么,應該仔細計算。放線時應該從哪里考慮施工中的安全問題,從哪里考慮實際施工中的問題?達到施工和滿足規范要求,實現設計和施工標準化。沒有這個實習,可能只是在用書本上的理論知識,沒有考慮太多的問題,更不可能去思考你看到的圖紙能不能構造出來。工地雖然苦,但能學到的是一些現實的東西,能鍛煉的是解決問題的實際能力。

  實習一個月就要總結了。第一,通過這個月的實習和實踐,我學到了很多實用的知識。所謂實踐,是檢驗真理的唯一標準。通過親身經歷,近距離觀察了整個施工過程,學到了很多實際施工知識,在學校里很少接觸和關注,但也是非常重要的基礎知識。

  大學生活是緊張而充滿希望的一天。閑暇之余,我總是期待著收拾行李,離開親朋好友和老師的保護,走自己的路。但是,當我們終于可以像一只長著羽毛的小鷹一樣離開長輩搭建的巢,獨自走在社會工作的大舞臺上時,我們發現,人生的道路是如此的坎坷,每個人的成功總要經歷一些風雨。在短短一個月的實習中,我學到了很多東西,這對我以后的工作會有很大的幫助。這是我人生中第一次步入社會,第一次開始工作,感覺生活真的不容易。

  實習的本質是畢業前的模擬練習。當我們即將走向社會,踏上工作崗位時,提高它是非常重要的。我希望生命能由此得到延續,讓我所學所想得到利用。

畢業實習工作總結常用 篇30

  自20xx年x月以來,我便在常州市眾成有限公司實習。這是第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。

  每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,也曾彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。但我知道,只有盡快的適應才能更好的勝任這份工作。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。上班時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

  一:自學能力

  “在學校里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少,可以說幾乎沒有。知識日新月異,在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行則虛心請教他人,沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  二:工作辛苦

  工作了,留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是再怎樣也不能馬虎工作,一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失。我們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。一直以來,我們都是依靠父母的收入來生活,工作以后,我們才能體會到父母掙錢的來之不易。才開始有意識地培養自己的理財能力。我們剛工作,工資水平普遍不高,常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆辛苦錢。

  三:同事相處

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

  四:總結

  我是學商務的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大。我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這三個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。畢業實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。

  今后的路,我會越走越寬,越走越順。子曰:學而不思則罔,思而不學則殆。我相信,只要認真、刻苦,我的未來,不是夢!

畢業實習工作總結常用 篇31

  今天是實習的第一天,是見各自實習老師的日子,班長帶著我們來到生活幫辦公室的門口,主編x老師在門口給我們開了會,意思是實習正式開始,將會有記者出來領我們。很幸運,我是第三個被老師點中的,很快就被帶進了辦公室,辦公室里人不多,除了出去采訪的記者,大家都在忙著找新聞線索,安靜得很,我們一進去,氣氛活躍了起來,互相介紹,聊天調侃,開心的是看到很多師哥師姐,有的甚至年齡比我都小,看到他們工作這么賣力,感覺自己也應該奮斗向前了。跟老師互相介紹了之后,她讓我明天帶個杯子來,感覺很窩心。

  中午時間到了,大家的午飯在哪吃成了問題,西邊的`電視大廈要收服務費,后邊的餐廳沒餐卡不能進,商量了半天,大家決定去附近的解決,因為周圍只有這么一家餐館,所以一到中午人山人海,等了半天我們才買到吃的,大家迅速把午飯解決,回到臺里,準備下午的工作。

  下午兩點的時候,我老師對我說她要出差,去城,問過x老師說不能帶實習生,就先不讓我去了,心里當下覺得有點難過,老師走了,我就坐她位子上,看電腦,旁邊的師哥教我進入生活幫線索庫,我就在那看線索,稀奇古怪的什么事都有,像辣椒地里有棵辣椒長成玫瑰花樣了,真有意思。

  第一天,在忐忑不安中順利度過了,希望明天是新的開始。

畢業實習工作總結常用 篇32

  離開學校踏入臨床實習以來,我在學習、工作、生活、思想上成熟了很多。在實習期間,讓我感覺到有很多學不完的醫學知識。雖然在校時自我認為自己的理論知識學得很扎實,但是來到醫院實習后才發現自己學到那點“雞毛蒜皮”的知識遠遠不足。這不得不迫使我重溫每科的理論知識。在工作上讓我體會了醫學上的緊急性、危險性、服務性和技術性。學會了五心:關心、耐心、愛心、同情心、責任心,也明白了我們醫務人員的一言一行對病人的重要性。所以我們在技術上更應該做到精益求精,一絲不茍。

  我第一個實習的科室是呼吸消化內分泌科,是一個內科的綜合科室,也是我們醫院的一個重點科室了。剛進科室時,什么都不知道,什么都不懂,不知道該干些什么,更不知道該怎樣去做,當時感到很迷茫啊。當時去的時候正好是上午醫生剛剛查完房,在處理病例,我就站在那里,手足無措的,現在想想還有點好笑,當時正不知道干什么時一個學妹把我從那種窘境中解脫了出來,她告訴我在科室需要注意什么,什么時候需要干些什么,該怎樣去做,我很感激啊,當時心里熱乎乎的。后來帶教我的老師忙完后給我介紹了有關科室的各項規章制度和情況,并囑咐我以后什么有什么不懂得話可以問她,或者向那些學妹請教。最后并嚴肅的告訴我再跟病人作交流時一定要注意語言和用詞,免得給病人和醫院帶來一些不必要的麻煩。還好在學校時老師有講過關于和病人交流的技巧等方面的知識,要不當時肯定要被我的帶教老師的那種嚴肅態度嚇掉三魂六魄了。

  到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我們書寫、組織、表達等各方面的能力。

  在實習期間,我先后在呼吸消化內分泌科,急診科,泌尿外科,心內科,神經內科實習工作,在這些科室里,我見到了很多病人,見識到了很多疾病,學到了很多東西。

  在呼吸消化內分泌科,帶教我的老師是一名糖尿病專家,跟著她,我了解了有關糖尿病的概念,癥狀,診斷,治療措施,預后以及糖尿病的預防等。通過其他老師,我還學到了肺結核,肺氣腫,肺癌,慢性支氣管炎,支氣管哮喘,肝炎,肝硬化,

  在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒

  各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

  在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!

  20xx自我鑒定范文

  在這三個月實習里面,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。

  實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應能力,能很快融入集體。

  在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

  通過實習我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績,我牢記一個規則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

  畢業實習自我鑒定范文:

  一年的見習期很快的結束了,有收獲也有不足,現在從以下兩點進行自我總結。

  一年的工作經歷,讓我深深體會到了轉換工作思維和重新定位的重要性,從學生到職員,從學校到企業,從理論到實踐就是一個既短暫又漫長的過程,身份可以從瞬間轉換,但是思想要經過漫漫的洗禮,因此其過程也是不容易的,但是值得欣喜的是在領導、同事和朋友的指導、幫助和關心下工作已經入手,生活已經進入軌道。時時刻刻有一種溫暖的感覺。

  在基層項目上實習鍛煉的8個月中,自己能夠做到很快融入到集體,工作中不懂就問,從不同角度換位思考問題,盡快熟悉辦事流程,做好領導分配給的各項任務。做好自己工作的同時,主動要求和接觸新工作,技能得到了鍛煉,業務水平有了明顯的進步。得到了領導的認可和同事的好評。由于我們建筑企業工作生活條件艱苦,但是并沒有因為生活上的原因而影響工作,盡量克服自己在生活上遇到的困難,發揚二局人南征北戰不畏困難的鐵軍精神,磨礪出了自己盡快適應艱苦環境,自我解決的問題的生活能力。

  5月份回到局總部,開始配合同事做好831工作,在此之間,受到了領導、同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響,使自己很快進入到了新一輪的工作環節,學習到了更多的財務管理經驗,進一步對工作技能得到了提高。

  這一年里也有很多的不足,例如,對業務流程還不是太清晰,NC等系統還不是很了解,思想還有待于更深一步的提高,理論聯系實際不夠緊密,不能夠充分的運用到現實工作當中去。要做好做一天財務人員就要學習一輩子準備。在思想上,不能以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己,這些不足我會在以后的工作生活中揚長避短,盡快完善自己。

  以上就是我對自己一年來工作的總結,雖然成績平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進步,團結集體是我永恒的追求,希望今后在領導同事們的關心幫助下,能夠取得不斷進步。

  畢業實習自我鑒定

  自從去到XX銀行實習,在行領導、部門領導和各位同事的幫助下,在政治思想、業務工作方面都取得了較大的進步。在一開始我對這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級領導的關心,以及同事們的幫助,我的進步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術語時,我就會在網上查找相關的解釋,如果實在不明白,我就向同事們請教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識。現將實習期間工作自我鑒定

  1.在工作過程中我還會單獨出去辦事情,我認為這樣對我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來講可以提高自己的表達能力,同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機會,讓自己變得更加成熟起來。

  2.在這段時間中,我已經在這些方面有了長足的.進步,而且自己的心理狀態已經完全從學生狀態轉變成一個社會人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換,跟我

  們興業銀行有著的良好的工作環境氛圍是很分不開的。核銷工作內容特別多,從剛剛業銀行工作開始,我先后趕上了三次核銷的工作,而且據說今年每一批的數量又特別大,這正好是我學習這個核銷過程的大好機會,我通過了這幾次的練習,自己已經逐步掌握了這個過程的要領。

  3.我核銷的過程中會有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統里找出數字填寫在相關的表格中,要知道核銷報告如何來寫,我也根據范本自己練習寫過。我還要填寫送審表,做核銷材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個過程是比較忙碌的,不過這讓我更加高興,因為只有這樣的工作量,我才能得到更加好的鍛煉,才會有更加大的進步的可能。

  通過這幾個月的學習和鍛煉,我已經初步了解了本部門的業務知識,已經基本能夠單獨處理核銷所具備的技能。從對銀行業務知識的陌生到現在,我知道自己已經取得了一定的進步,希望在今后能夠有更多的時間去努力學習,可以參加一些相關專業的輔導班,并且參加一些銀行業務知識方面的考試。積極提高業務水平,從而完全達到能勝任這份工作的能力。

  畢業實習自我鑒定

  實習是生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發的采油隊實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

  首先是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。四礦領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而礦領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與任礦長進行了溝通,在任礦長的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

  其次是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

  在聯合站的實習中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,并向有經驗的師傅學習事故處理方法,積累經驗,提升自身處理問題的能力,進一步提升了實習效率。

  最后是注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。在實習過程中,我發現,大學里所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發現,抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應參數正對應著抽油機中各個部件實現的功能,他們之間存在著因與果的聯系。因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改進發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

  臨走前,礦長與我分享了一句經驗之談,“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風”,話雖不長,但其用意很深。雖然我們還不是國家干部,但它告訴我們在工作中一定要謙虛謹慎,認真扎實的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務。

  “千里之行,始于足下”。在未來的實習、工作中,我會更加努力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自己的工作,努力為我廠的原油穩產出力。

畢業實習工作總結常用 篇33

  今天是實習的第三天,實習并沒有我想象的那么難,會計專業頂崗日志。或許是我剛去吧,這幾天一直都沒有做什么很重要的事情,只是幫著李姐粘貼票據等原始憑證以及整理原始憑證之類。這與在學校里練習時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學校里練習時,都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面;而在這里,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上,李姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看,而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。沒有實習之前,我一直都以為會計的實際操作會與學校里所教的、我們所見到的一模一樣。實際上,書本上的知識只是其中的一種,現實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。

  我知道,填制與審核會計憑證,可以如實、正確地記錄經濟業務,明確經濟責任。但是憑證的數量太多,信息也比較分散而且缺乏系統性,所以會計賬簿的設置可以使會計核算和會計監督全面、系統、連續地進行,還可以通過設置會計賬簿,記載儲存會計信息、分類匯總會計信息、檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息。設置和等級賬簿,是編制會計報表的基礎,是連接會計憑證和會計報表的中間環節,在會計核算中具有重要意義。

  今天是周五,通過這周的實習,我對實習單位和實習任務有了一定的了解和理解,同時對自己的專業有了更為親密而直觀的接觸,也把大學積累的一些人際交流技巧,好的工作學習方式方法帶到實習中,工作得挺愉快。這周算是熟悉過渡周吧,在這星期里,我在李姐的帶領下熟悉了公司的一些基本情況,了解了公司的發展歷程、業務范圍、部門分工等情況。這周的學習讓我初步接觸了會計基礎,增長了經驗,希望接下來可以學到更多的東西。這將為我下周的初級會計實踐打下牢固的基礎。

  新的星期開始了,我又回到了充滿新鮮感的工作崗位。前幾天我學會了貼原始憑證,所以今天李姐讓我繼續鞏固,今天的原始憑證就全部交給我貼了。學習要一步一個腳印,剛開始進行地還是很慢,貼的也不是很好看,但是越來越順手,速度越來越快,而且貼的也好看多了,一上午都在忙這個,全部貼完之后長長的松了口氣,一看時間馬上12點了,肚子已經咕咕叫,去吃飯。上午已經把所有的憑證貼完了,下午回來基本沒什么事,辦公室其他人也都不在,就看了看辦公司的雜志報紙,一天就這樣過去了,期待著明天能學會其他知識。

  今天李姐安排我了解熟悉憑證及蓋章,再了解各種原始憑證,我很認真地聽著講解,一邊看著憑證一邊用心去記。然后學習記賬憑證最下方蓋章處的注意事項,如出納、主管、審核、制單等。接下來的時間我就在熟悉剛學到的這些知識,在操作過程中聯想到在學校里做業務實習時學到的及李姐剛教會我的,發現果然有所不同,在不同公司工作會計問題的具體處理方式還真是不一樣,要具體情況具體對待,但是還不能脫離會計準則的規定。晚上回家后我又復習了課本的相關知識,今天的實習收獲還是不小的。

  通過昨天對原始憑證的了解,今天我開始編制會計憑證,先從一些基本的憑證入手,如管理費用、銷售費用等。編制會計憑證的過程與我在學校學習的大同小異,只是省去了做分錄的過程,直接在會計憑證上編制,在做了幾筆業務后就熟悉了,這個工作做的還比較順利。雖說自己做的感覺比較得心應手,但是仍然有一些小問題,被李姐一一指出,看來會計工作真的是一個謹慎性很強的工作,有不得半點馬虎,這在自己以后的工作中要多加注意。此外李姐還告訴我,說我的工作效率有待提高,她還教了我做會計憑證的實際經驗,擺放的方法等,提高了做憑證、整理憑證的效率。經驗真的很重要埃。

  在李姐教我記賬憑證后,今天我就開始著手填制這些憑證。填制會計憑證,識別和整理原始憑證就是門學問。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去很簡單,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。由于之前的專業實習我已經對分揀發票有了一個比較清楚的認識,所以做起來也是比較熟練的。只是會不留神寫錯字,就又浪費一張。

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